王家有女初長成相關作文20篇

王家有女初長成篇1

國二作文 ,767字

名字像人的人格尊嚴，會伴隨人的一生；名字像句意味深長的話，有著深刻的含義；名字像父母的心思，寄託著他們對我們的期望。

說起“名字”二字，我又想起曾經聽媽媽說得關於我的名字的來歷。

我是全家孩子中唯一的女孩，所以家裡的人都把我視為掌上明珠，就在我出生那一刻，家人都希望為我取一個好名字，於是，全家動員，大家都絞盡了腦汁。

我和媽媽從醫院回到家，一家人就開始忙著照顧我們倆，只有爸爸還在翻書為我取名字。吃過午飯後，爸爸突然大喊：“有了，有了，孩子有名字了！我剛才在書中看到了牡丹花，我記得我曾經在菏澤當兵，那兒有個牡丹園，一到這個時候全園的牡丹競相開放，五顏六色，可美了，不如就取“丹”字吧！”祖父樂呵呵的說：“菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子者也；牡丹，花之富貴者也，好啊，好，咱們這窮山村，今後恐怕就要靠這些孩子了，希望他們在今後能靠自己的智慧過上富有的生活，不要像我們這樣過窮日子。”媽媽也微笑著說：“希望咱女兒今後也能像那牡丹一樣的美麗，一樣的富貴。”

就這樣，家人就給我取名為“王丹”。隨著時光的流逝，我已從一個嬰兒變成了一個花季少女。隨著年級的升高，我學習的文化知識越來越多，雖稱不上是“學富五車”，但也是夠使用的，對於我的名字的含義我也有了自己的理解。

我曾經學過“丹心”一詞，它的意思是真誠的心的意思，我覺得父母可能是希望我能做一個真誠的人，誠信的人，希望我今後無論做什麼事都要以誠信的原則去做，名人也曾說過“誠信乃為人之本，”“誠信是金；誠信是公民的第二身份證；誠信是為人初處事的的一種美德。

我的名字昭示著我的人生準則，它像一縷陽光照耀著我的人生旅途；它像一股力量在時刻鞭策著我；它像一位長者在時刻教導著我。

這段美好的故事將會編織成美麗的回憶，印在我的腦海之中。而我相信有一天我也會像那牡丹一樣散發著那一縷縷富貴之香。

吾家有女初長成篇2

高二作文 ,827字

這一生是那白駒過隙的相擁，還沒約定好什麼時候長大，你就已經悄悄到來，像雪花漫野在蒼穹中給人的驚喜感，又有它落地之時的篤定感！啊！十八歲你就這樣來臨，不驚不擾，不蔓不枝，而我滿懷希望與熱情，勵志在我被授予成人冠的生日這天重生！

18歲的成人禮意義非凡。養育了我十八年的母親，親手為我戴上成人冠。那一刻我不再是少年，而是青年；手持憲法宣讀，那一刻，我不再是孩子，而是成人；戴上活力四射的成人徽，那一刻，我不再是高二學子，而是一名準大學生；走過成人門，我的生命中不再只有學習的任務，而是多了一份責任與擔當。

成人禮??這一屬於1000多縣直學子的巨大盛典，這是新生命的開始，壞習慣的結束，從今天開始，只做優秀的人！

18歲的青春無怨無悔。即使捱過夢想與現實的耳光又怎樣？從今天開始充實的過好每一天，撥開雲霧的日子指日可待，生命自此注入了責任、堅強、耐心的優秀品質，看了何曉東的《星空日記》，一段講述追求天文的辛酸歷程。所有人都覺得你的夢想好笑，不切實際，但笑過之後又怎樣呢？當你成功的時候你覺得那些嘲笑聲也是你的動力之一。這就是青春，何管他人？只願拼個山高水長，自己無怨無悔，青春不留白就好。

18歲的天空是遙遠而明暢的，它就像我們的未來，雖道路崎嶇，卻無時無刻不在前進，可能明天就會有“柳暗花明”的景象、而今天的重大意義還在於400多天高考倒計時的警醒，未來說遠也不遠，400多天之後的高考可能就決定我這一生的未來。我把時間、精力、耐心當成我最大的賭注。全部壓在高考這個“通天大道上”上。道之所存，心之所依。只希望未來的日子裡，未來能像18歲的天空這樣遙遠而湛明、遙遠讓我保持永久的動力。湛明讓我充滿希望。

都說，不要在最該努力的年級選擇安逸，我的高考與我的十八歲緊密相連。三更燈火五更雞，未來之路、千辛萬苦，甘愛不辭，在知識的海洋裡儲備自習，努力生長，我想這正是十八而志，年輕生命努力意義的真正原因所在！

我家有貓初長成篇3

國小五年級作文 ,737字

看了老舍寫的《貓》後，突然想起家中的小貓“貓瓜”。

記得“貓瓜”剛來到家裡時，不過一兩個月大，一臉的呆萌，渾身的毛並不柔亮，甚至可以說有點醜，一對明亮清澈的眼睛驚恐地四處張望，讓人心生憐惜之情。

我每天給它餵食和它玩耍，不知不覺中它已成了我的“小跟班”。每天放學回家推開門，它準會在門後等著，期待高興的眼神望著我，“喵喵喵”的歡叫著，十足半個小主人的樣。

它高興的時候會到處亂竄，比誰都溫柔可親，用頭蹭你的腿，趴在你的腿上“喵喵喵”這叫喚著，還把脖兒伸出來，讓你給它抓癢。或是趁我寫作業的時候跳上桌來，踩著作業印兩三朵小梅花。它還會在你睡覺的時候，趁你一不注意就跳上床來趴著睡覺，睡覺時還會發出長短不同，粗細各異，變化多端的叫喚聲來。在不叫的時候也還會“咕嚕咕嚕”地自言自語，給自己解悶，這可都憑它的高興。它要是不高興，不論給你給它多少好吃的東西，它也一聲不出。可它要是發起脾氣來，你可就要小心了！它的毛會像針一樣尖尖的豎起來，可能會抓傷你哦。

貓瓜可貪吃了，吃完了自己那點兒糧食，還跑到小狗瓜瓜的糧食前，看看周圍有沒有人，偷偷把脖子伸長，吃上六七粒糧食後，突然跳到了磨爪器上，認真地磨起爪子來生怕做錯了事，挨批似的。

貓瓜的跳躍性可強了，一會兒跳到桌子上，一會兒跳到展櫃上，一會兒跳上我的床，甚至還跳過我的衣櫃上……更讓人生氣的是跳上媽媽畫桌上玩墨水，不是灑到這兒，就是灑到那兒，讓人哭笑不得！

瞧它那灰白相間的西服和小白領帶，又是多麼的搭配呀！那尖尖的小耳朵，黃中帶黑的小眼睛，額頭上畫了幾道小白槓，粉色的鼻子，三瓣嘴中的小粉舌，多像迷人的小紳士呀！

這就是我家的貓瓜，一個公寓窩，一盆水，一小盆糧食，一個貓棒和一個魔法器就讓它過得如此高興，它是那樣生機勃勃、天真可愛！

吾家有魚初長成篇4

國小六年級作文 ,734字

說起地圖魚，我是在一家賣魚堆鋪的角落發現的。雖然只是看了幾眼，但是立刻被它吸引了目光，它那亮麗的外殼成了我目光的焦點，立刻拿錢買了幾條。

沒有經驗的我，先把地圖魚和金魚放在一起養，但是沒幾日，地圖魚身長便超過了小金魚，當我發現它們在窺視著小金魚，蠢蠢欲動時，已經有一條小金魚魂歸西天了，當我剛要給小金魚換一個領地時，小金魚已經全軍覆滅了，完全是一群“鬍子的節奏”。

有了豐富的營養，地圖魚很快長大了，長大後的它們看上去有些笨拙但卻很聰明。喂慣了它們，它們也就認識了我，只要我一站在魚缸前，這些傢伙們就在缸邊齊齊的遊著，挺鰭瞪眼，有時還會對我搖頭擺尾，我投食時，它們的眼睛緊緊盯著我的手不放，一但我把手伸進魚缸，它們會把大部分身體露在外面，探著大嘴接著食，我明白這是我精心飼養的結果，媽媽不信，還學著我的動作餵食，希望得到歡迎，但是沒想到它們都吹鬍子瞪眼，做出要是遇見攻擊就轉身而逃的動作。

一年後，地圖魚們都長大了，我拿出來一對單獨養育，但是我沒想到的是它們倆一進魚缸就你擠我一下，我碰你一下，戰到激烈時候，兩排巨齒咬在一起，怎麼都不分開，十分鐘，半個鐘頭都過去了，還在咬著，但當我想把它倆分開時，它們都會像凶神惡煞般地對著我的手張著血盆大口咬下來，嚇得我趕忙縮回手。一時間，鱗片若隱若現，缸裡全都是血水，我往裡放了一些蝦，發現它們一動不動，身上都有傷，看樣兩敗俱傷後沒有力氣了，但是到了第二天，魚缸就有了金色的卵，看著它們為卵扇風增氧，我不禁想，以前還那麼暴燥，現在在兒女面前卻這麼安靜，好像一對鴛鴦。

很快，小魚就生出來了，小時如哪吒鬧海，大時如駿馬奔騰，我經常待在魚缸前流連忘返，在魚缸前欣賞，心裡更加開心，所以我願意默默地為們祝福。

我家有弟初長成篇5

國三作文 ,1010字

我九歲那年的春節剛過，父母就撇下剛滿週歲的弟弟、我和快七十的奶奶，隨著村裡的年輕人，南下打工了。

那時我上三年級，一放學就幫眼神不好的奶奶照顧弟弟，這一照顧就是六年。回想起弟弟的成長經歷，我總有與常人不一般的情懷。

還記得嗎？親愛的小弟，媽媽走的那個冬天，你還不會走路呢！在冰涼的地板上爬得很快，我怕你著涼，抱你起來，可你扭著腰肢，蹬著小腿，犟著要下地玩，我抱不動你，急得抹眼淚，可你卻爬得開心，玩得起勁兒。我只好把你放在小推車裡，在不大的房間裡推來推去，並學著媽媽的樣子，哼著不著調的小曲兒，直到你哭累了，鬧夠了，睡著了。

我喜歡撒滿陽光的星期天，我不用操心去上學，只要寫完作業，就能一心一意哄你玩。明亮的陽光照著你紅樸樸的小臉兒、小胳膊、小腿兒，我們一起在陽光下玩耍，即使我們的房子破舊，即使奶奶做的飯菜不可口，可只要你能高興的玩，我就感到很溫暖。你第一次開口發出“姐姐”這兩個字，比得上滿樹的花開，比得上天空綻放的萬朵煙花，我激動地抱起你，在你幸福的小臉上，親了又親。我們相擁而泣，我們喜極而泣，我們幸福而泣。那一刻，我等了兩年，那一年，你兩歲，我十歲。

當你學會寫字，當你學會變換情緒，當你在奶奶和我面前表現喜怒哀樂，我真真切切地感受到，親愛的小弟，你長大了。

還記得嗎？當你剛上幼兒園學會寫自已的姓名，在我的作業封面上寫滿了歪歪扭扭的“張”字，那是我第二天要交的作業，我很生氣，就在我伸出手想去揪你小耳朵的時候，你突然說，姐姐的“張”也要這麼寫，我突然心軟了。趕緊跑到代銷點，用半年的零花錢為你買回包著花邊的寫字本，那本的每一頁都寄託著父母未在家的小姐姐，對弟弟濃濃的愛和希望。

現在，當你一個人平安穿過馬路，不需要我的陪伴；你一個人去小超市買東西，不再牽我的手；當你與小朋友打乒乓球，呼朋引伴，我真真切切地感到，親愛的小弟，你，又長大了。將來呢？你會長成什麼樣？我不知道。但我知道，我們有著相似的容貌，流著相同的血液，無論你將來走到哪兒，我都是你的姐姐。

暑假就要來了，我將到縣城去讀高中，你也將坐上綠皮火車去父母那兒上學。當你高高大大地站在父母面前的時候，六年沒有回家的爹媽會是怎樣一種驚喜？也或是怎樣一種愧疚？

親愛的小弟，我心頭那個孩子，那個少年就要讓姐姐慢慢放手了，是失落，還是喜悅？但姐姐都會等著你，等著你愛的花季的到來。

家有小妹初長成篇6

國小五年級作文 ,741字

我有一個可愛的妹妹。她的頭上總會扎著個“沖天炮”，顯得很呆萌。她的臉胖嘟嘟的、圓圓的，在這臉上，還鑲嵌著兩顆鑽石般水靈靈的大眼睛。一個小巧的鼻子，一張能說會道的小嘴，構成了一幅機靈又俏皮的模樣。

最近，她卻幹了一系列傻事……

這是陽光明媚的一天，也是稀鬆平常的一天，而我們的主人公，也就是我的小妹卻引起了“軒然大波”。

妹妹正在房間裡玩。她腦瓜兒一轉，一個壞念頭突然出現在腦海中。行動才是“果實”。她將墨水瓶搞到了手，開始她的“祕密行動”。她先將墨水撒到床上，就像“天女散花”一般到處塗鴉。可能知道自己的事情會敗露，於是關起門來並反鎖上。待敲門，裡面趕緊脆生生回答：“我沒幹什麼！”後來我們打開了門，只見床上、地上、還有她的臉上都是墨水，我們簡直哭笑不得。於是將“犯人”押送到“公安局”嚴厲“拷打”了一頓。

然而，妹妹還是不能吸取教訓。第二天，她又幹了一件更加離譜的事情。

這天，屋外陰森森的，而屋內也即將下一場“暴風雨”，有時大人們確實難以理解孩童的思維。

原來調皮的妹妹將大便拉在了褲子裡，她不知從哪裡找來了空氣清新劑胡亂地噴在了褲子上想躲過一劫，哪知被嗅覺敏銳的媽媽發現了，接著又是一陣狂風暴雨似大罵。而我卻在一旁偷著樂，為妹妹的狡猾而“點贊”。

當然妹妹做的也不全是壞事，她也有體貼懂事的一面。

有一次，我做作業做得很慢，被媽媽罵得個狗血淋頭。我最受不了她的這一招，所以哭得個驚天動地。在一邊玩耍的妹妹一頭闖進來，趕緊抱住我：“哥哥別哭！哥哥別哭”，一邊不停得用她胖嘟嘟的小手撫摸的的胸口，做疏解怨氣的姿勢，還不時緊緊抱住我。我到底被妹妹感動了，緊緊地摟住了妹妹，但哭得卻更加地動山搖……

這就是我的妹妹，她的趣事數不勝數。我有這樣一個乖巧、可愛、調皮、懂事的妹妹而幸福著！

家有萌妹初長成篇7

國小五年級作文 ,830字

我家的小萌妹是一個6月大的嬰兒，圓嘟嘟的臉蛋看起來像一個紅蘋果一樣。她的面板滑滑嫩嫩的，讓人見了就忍不住想親親她、摸摸她。

她還有一雙機靈的眼睛，總喜歡東瞧瞧西看看，媽媽說那是萌妹在認識這個世界吶。小萌妹聽到別人講話的時候會把頭抬得高高的，目不轉睛的盯著別人，那樣子真是萌萌的。她開心的時候會手舞足蹈，不開心的時候就放聲大哭。

小萌妹特別喜歡看我跳繩。暑假裡我練習跳繩的時候，她在旁邊看的時候又是尖叫又是揮手又是擺腿登腳的，真是歡喜的不得了啊，彷彿在為我加油喝彩！她還喜歡和我捉迷藏，我用一張小手帕遮住她的臉，她會迅速的把帕子扯開，然後尖叫，“呵呵呵呵”地笑。看到她開心，我也非常的開心！

她還是個貪吃的寶寶，不管拿到的是不是能吃的東西，都會往嘴裡噻，我的玩具、她的玩具、她的手帕、我家的小扇子……都不能逃過她的小嘴巴，因為她總是玩著玩著，就會趁我們不注意的時候把她手裡的東西喂到嘴裡去，就連她自己的小手小腳也沒能倖免，瞧！她一個人又在抱著她的腳啃得歡吶！

小萌妹還是個好動寶寶，只要她醒著的時候就總是動來動去的，她一個人都能在床上翻來翻去玩上好一會，就連她喝奶的時候都會用手去拉住自己的腳晃來晃去。

她特別喜歡小狗。我們帶她出去散步的時候，看到小狗就會手舞足蹈的，還咿咿呀呀的主動去和小狗打招呼。可是小狗好像沒有聽懂，總是搖著尾巴跑開去了，小萌妹就會扭動身子，讓我們抱她去追小狗。小狗跑遠了，她的目光都還會追著小狗，送小狗遠去。

但是，小萌妹哭起來也是驚天動地的。一次我陪小萌妹去打預防針，醫生叔叔剛一打下去，她就哇哇地大哭起來，打完了媽媽把她抱到旁邊她還在哇哇地哭，其他來打針的小朋友都一會就不哭了，只有她的聲音最大哭得最久，旁邊的一位阿姨笑著說，“妹妹，你準備把屋頂揭了呀？”

這就是我家的小萌妹，一個好動愛哭愛笑的小寶寶，你喜歡上她了嗎？她可是給我家帶了許多快樂和歡笑吶！

小小偵探初長成——閱《福爾摩斯探案集》有感篇8

讀後感 ,766字

提起偵探小說，你或許會想起偵探小說鼻祖愛倫坡，或是偵探小說女王阿加莎克里斯蒂，但你絕對不會忘記偵探小說之父阿瑟柯南道爾以及他筆下的夏洛克福爾摩斯。

那位住在貝克街的神探，一隻手杖，一根菸鬥，一身禮服。一身神祕的服裝，也鑄就了他神祕的行為和人格。他不畏艱難，明知山有虎偏向虎山行。無論何種難題他都去接，敢於困難鬥爭。相比之下，我就自慚形穢了。安逸的日子，養成了不良的習慣，讓我一種畏難情緒。對於學習和生活的困難中的難題我很少嘗試解決，不敢去解決，這也讓我的人生少了些許刺激和精彩。

他做事時的專注與一雙發現細節的慧眼，也讓我欽佩。正如他所說：“我這腦子會使我名揚四海。從來沒有人像我一樣在偵破罪案上極具天賦，又進行過大量的研究。”這便是他成功的祕訣，他總能發現一些常人無法發現的細節。生活中，我經常遇到許多難題，但我並不總是將他們完美的解決，一些細節，往往就決定了我的成敗。而我，完全沒有發覺，我退卻了。但福爾摩斯卻在他的努力之下，找到了一個個決定成敗的細節。一些粗枝大葉的人，先不說他們是否有恆心，單是不善於把握細節，就註定了他的成敗。

學習中，沒有注意細節的人不少，它可能是一個加號；在工作中，沒有抓住細節的人也屢見不鮮，它可能是電腦上的一個小數點；在生活中，因沒有抓住細節而徒增煩惱的人也不在少數，它可能是一個電閘的開關。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不經意的一個動作，不起眼的一句話，正是一個人的閃光點之所在，想要脫穎而出，就得獨具慧心，從小事做起，從細處做起。

他自己也說過：“不同尋常的細節，絕對沒有使破案變的更困難，他們的實際效果是使破案變得更簡單。”這不正是怎樣面對細節問題的答案嗎？我一定要練成一雙能找出不同之處的慧眼！請期待：小小偵探初長成！

吾有小妹初長成篇9

國二作文 ,897字

如果問我家裡有個小跟班是什麼感覺，以前的回答可能是蚊香圈圈眼，一問三不知。但幾個月的開心後，我就笑不起來了，都說女人的感情是一哭二鬧三上吊，隨後才發現只是皮毛。

大年三十略顯冷清的醫院突然有一聲嬰兒的啼哭，實乃驚天地泣鬼神！護士抱來一個女娃，臂彎那麼大，軟的可以陷在自己懷裡。我照例嘲笑爸爸黃粱一夢，本想有個小王子平衡一下性別，結果反倒泰山壓倒式失敗。果然，對於這個初來乍到的小公舉，我們必須俯首稱臣。

女娃的智商說來也是強大，秉承了一家愛耍心機的勢頭，小公舉一在場，所有人必須點頭哈腰再微笑，博得小姑娘無意識上揚的嘴角，就像在領獎一樣，頗像一個階級分化嚴重的小國。若是哪一秒家人無暇顧及，讓她在小床上自娛自樂時，小傢伙的機靈勁就來了。小嘴往上一抿，像清晨賭氣的雷公電母，鼻子一酸，四肢踢蹬的頻率迅速加快，隨之而來的是山洪暴發的怒吼，晴天霹靂一樣砸在媽媽頭上，握著筆的手抖了抖，災區重地，一定要儘快撤離啊！迎面一個紅撲撲的小人正縮在媽媽懷裡，麵糰一樣的小臉乾乾淨淨的，像春雨裡洗過的太陽。等等，小子，剛剛那聲頗有錢塘江潮水之勢的啼哭，怎麼沒水啊，眼淚並沒有鑽出來，倒是鑽到了媽媽的懷裡，這麼騙吃騙喝還撒嬌……看了次山寨版的錢塘江觀潮的我彷彿掉進了後宮大戲，姐妹相爭——額，爭一個母親。

也許因為姐妹總會摸透對方的喜樂癖好，當你看到兩個相差十二生肖的女生面對面坐著，手拉手隨著空調風搖擺的時候，你也許會感到無語。也對，當這種智商掉線的遊戲裝在了一個初二的女生身上，母親總會有想把我塞回孃胎的衝動。就像酗酒成癮的人一樣，這個女娃一看到我，就像孩子看到了遊戲機，嘴角就翹起來了，頂得臉上的肉把本就不大的眼睛擠成了月牙，兩手重新默契地上下搖擺，一度讓我覺得自己的臉上寫著“搞笑”兩字，偏偏還必須像伺候皇帝一樣供著她，要是某小臉一撅，接下來的幾分鐘，就是對耳朵和心靈的酷刑。

小孩子真是個有意思的傢伙，他們不在乎以後，只是活在當下。該吃吃，該睡睡，過著人生少見的豬一樣的生活，如今不記兒時事。小妹，等你長大了，讓姐欺負回去。

吾有小妹初長成篇10

國小四年級作文 ,815字

我的妹妹雖算不上口舌如簧，但也稱得上是伶牙俐齒了，這不又和我吵起來了！

其實也不是什麼大事，就是一道題目的事情而已，但妹妹這麼一吵，好像所有事情都複雜了。

下午，我看到妹妹的手緊握著鉛筆，低著腦袋，一副困難的樣子，我拿起作業本看了看題目，心裡不禁疑惑。這麼簡單的基礎題她怎麼也不會做呢？我拿起筆在作業本上面打起了草稿，和她講解了題目的全部過程。

她在一旁聽得認真，時不時點一下頭，嗯一聲，我說，你把題目自己再做一遍吧！

她拿起筆嘴裡嘀咕著：“我會做的，就是沒想起來而已！幹嘛提醒我？”

我心裡一團火，本來只是覺得她不會做，想教教她而已，沒想到自己的好心變成了她眼裡的逞能。

我看著她做題目心裡卻五味雜陳，看著她遲遲沒有下筆，嘴裡冷哼了一聲，我看著她那道做不出的題，想著她剛剛說的話，心裡堵的慌。

就在這時，她又嘟嘟囔囔抱怨上了：“我就那樣說說，而且你剛剛說的太快了，我都沒有聽懂。”我聽了這話，心裡的火山一下子爆發了，“你不是說你自己會做的嘛，幹嘛？怎麼我沒有教懂你，你還是不會寫啊？”

她在一旁沉默不語，手握著那支鉛筆。燈光下，我看到她手上亮閃閃的汗和睫毛上的淚，彷彿在那麼一瞬間，我覺得自己像一個壞人，壞姐姐。

但理智又告訴我，我不能心軟，一心軟她就會飄，會得寸進尺，我那一次將她狠狠罵了一頓，她也哭得不輕，最後她沒有向爸爸媽媽告狀，但我知道她心裡是委屈的。

在睡覺前，我坐在書桌邊看書，感覺腳底的涼意一點點漫上來，便決定休息了。

就聽到媽媽喊“欣欣，過去點，姐姐要睡了。”

一個軟軟的聲音回答道：“好了，朱妍上來吧，妹妹我給你把被窩暖好了”。

我的心一下子充滿了溫暖，融和著上午的酸楚和現在的暖意，在被窩裡感覺整個人被暖化了。

吾有小妹初長成，她真的意識到自己的問題了，以後，我要更加耐心地去對待她。

家有小侄初成長篇11

國小四年級作文 ,615字

小侄初初長大了！巧得很，大姑的孫子小名就叫初初，兩年前見他，還整天跟在媽媽身後當小尾巴，這次再見竟已是像模像樣、能說會道的小班小朋友了！

大家不要誤會，前幾篇日記裡講的是大伯家的小堂弟，今天說的是小侄子，他倆年齡相仿，可不得不說，我這個小侄子可比堂弟乖一千倍一萬倍！小侄子從來不惹我哭，相反總是逗我笑！

有一次，我被我堂弟氣得快哭了的時候小侄子出現了，他說：“熙熙姑（他這樣叫我），不要哭了，振作起來，我幫你打他，我的責任是打壞蛋！”我剛要說話他又接著說：“美姑（就是我表姐，他為了逗表姐開心叫她美姑）也會幫助你打壞蛋的！”我哭笑不得，可見他很認真，便憋住了笑。我跟他說：“沒有關係，他小不懂事，你比他懂事。”更令我哭笑不得的是他居然說：“好的，任何事情服從熙熙姑！”

他不僅懂得安慰別人，還懂得怎樣與別人相處。一次，他在與堂弟玩的時候，被堂弟把他的變型金剛車子搶走了，嬸嬸讓弟弟把車子還給我的小侄子，可小侄子卻跟嬸嬸說：“大舅奶，沒關係，他會還給我的。”我坐在旁邊見證了這一切，為小侄子的寬容心態而感動。

家裡的小侄初初真的長大了！帶他時總會有很多事情發生，我總是會被他感動。我傷心時他會安慰我，我開心時他會同我一起開心，有人搶他東西時他也總是寬容別人。我總是被他感動，因為他有些美好的品質我們不一定有！

我家小妹初成長篇12

國三作文 ,545字

瞧！那一團在被窩裡扭來扭去的是什麼？走近一看，有一顆黑漆漆的球在拱枕頭。嗷！原來是小妹呀！

小妹今年四歲了，長著一張可愛的蘋果臉，粉嫩嫩的面板就像牛奶布丁，可誘人了。小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的耳朵，還有一雙小小的眼睛！那雙圓圓的小眼睛整天看東看西，腦子裡不知裝了多少奇思妙想。

小妹笑起來很漂亮，兩隻眼睛眯成縫，臉蛋上浮現兩隻深深的小酒窩。小妹還會裝哭，你看她開始哭了呦：兩隻小手矇住眼睛，裝作擦眼淚的樣子，小嘴裡還發出“咿呀咿呀”的聲音。每次裝哭都能成功將媽媽引過來，並且如願以償地躺入媽媽的懷裡。等到計謀實現了，她就偷偷張開五指，小心翼翼地觀察周圍的狀況，之後才慢慢將手移開，露出一張憨憨的笑臉。這一招總能引得大家哈哈大笑。

小妹可淘氣，可愛玩了。有時她會把媽媽的高跟鞋搬出來，走起貓步，一不小心摔一跤，來一個臉貼地的幽默表演。有一次從街上買回來一個氣球，開心的小妹一整天都在搗鼓這個氣球，還拿氣球當抹布，在地上擦來擦去，“怦—”，一不留神氣球爆炸了。這可把小妹嚇哭了，一邊哭一邊喚著“氣球，球……”那陣仗，是人見著就覺得可憐呢。

這就是我的小妹，有點調皮有點壞，有點可愛有點帥！她是我們的開心果，因為她的存在，家裡多了許多趣事。我要感謝老天，賜給我一個這麼可愛的妹妹。

自由自在的生活著——讀《我想長成一棵蔥》有感篇13

讀後感 ,754字

在這一個充實而又快樂的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書，名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書，因為它像磁石一樣緊緊的吸引著我，使我愛不釋手，可真想一口氣就讀完。

這是一本關於勵志成長系列的書，是一部反映現代孩子成長的長篇小說。它裡面講的是：一個名字叫做潘春春，他從幼兒園到小學五年級，路途是十分“艱辛”的。爺爺把他一生的理想加在了他身上，爸爸把他一生的理想也加在了他身上，媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強壓在了這個男孩身上，所以導致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認為他是一朵奇葩，覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的理想就是想長成一棵蔥，他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。

讀了這個故事之後，我感覺到現在的家長把孩子管得有些太嚴了，太重視孩子了。在各個方面都關注著孩子，看著他（她）的一舉一動，觀察他（她）的心情，什麼事都管著他（她），不讓他(她)去做，孩子會受不了的，也會透不開氣的。不過，有些時候，家長也是關心我們，為了我們好，為了我們著想，我們也不要去惹他們生氣，這樣也是不對的。

有一次，在一個很平常的夜晚，我因為好幾道數學題弄得心裡十分煩躁，而且心急火燎。正在這時，媽媽推開門慢慢地走了進來，看到我正在這兒費盡心思而又絞盡腦汁地想時，便輕輕地說：“孩子，你這樣做是不對的，做題既要有思路，還要有竅門”。還沒等媽媽說完，我就沒好氣的說：“說什麼說，我知道！”說罷，我便一下把媽媽推了出去。事後，我覺得自己做的很不好，其實媽媽也是好心的，我的心裡是無限的後悔和內疚。

啊！媽媽，對不起。不過，我想對您說：我已經長大了，是一個大姑娘了，您不要為我太操心了，我也更懂事了，請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧！

家若有情愛長存篇14

國一作文 ,1124字

家中處處有情，處處有愛，在家中沒凜冽的寒風，只有溫暖的懷抱，沒有冷言冷語，只有乞求的叮嚀。父母的愛讓我們成長，我們應該感謝父母！

頌--慈愛之篇

從小，我的口中便長唸唸有詞，無論是幾首剛學的唐詩，還是一段胡言亂語，父母聽到都會十分開心，還記得幼兒園時，一回到家，我便向父母賣弄我新學的唐詩："爸爸，我今天又新學了一首古詩哦。你聽，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。你看，我是不是很厲害啊！"而父母的表現則是令我更有動力，他們抱起我，帶我嘗試了一遍"空中飛人"，便逢人就說："看我女兒多棒啊，你看，他都會被小詩了！"至今我也仍無法忘懷爸爸那時的笑臉，可能父母並未想到一次次的鼓勵，竟給我以後的努力帶來充實。曾經，在小學時，我因為拼音分不清而讓老師苦惱萬分。而媽媽得知此事後，一回到家，便放下手頭的工作，為我進行復習。"你看，這是一個a，一個圓圈拖出來的小尾巴。"媽媽在燈的照耀下，指著拼音教著我。"a-，我會了。"這羊持續了很久。當夜深時，媽媽將我抱到床上，撫好被角，又望了我幾眼才離開，我分明的看到他眼珠上多了幾條皺紋。

感恩爸爸媽媽，因為他們才有了今天的我，感謝，爸爸媽媽，你們為我操盡了心，感恩你們，感謝你們的付出。

吟--親情之歌

當我從一個懵懂女孩漸漸長大，與父母交往逐漸減少，不再讓父母陪我讀書，不再讓他教我識字，不再讓父母接我回家，不再……

這麼多的"不再"，我似乎離他們越來越遠，而他們的愛卻在語言中，特殊的方式中：為了我的學習，他們為我買輔導書；為了我的快樂，他幫我買了禮物；為了我的溫暖，他們幫我準備了熱水袋；為了擴充套件我的視野，他們為我準備了大量的課外書。所有的一切都體現了他們無窮無盡的愛，他們知道我已經長大了。

父母為我們做的遠不足此。我們對他們，不應該有厭棄之意，而要有感恩之心。他們將歲月付之我們，而我們的回報，遠比起他們，簡直是太微不足道了。我們現在能做的就是為父母減少一點負擔。

贊--感恩之章

在今年的母親節中，我為了母親為我所做的一切，做了一個小小的蛋糕，蛋糕雖小，但情深意重，裡面蘊含著我微小的回報卻包含著我的感恩之心，而當父母看見我做的蛋糕時，臉上露出了等待已久的微笑，而我卻才發現，母親的眼角又多了幾條皺紋，父親的額頭上又多了幾根白髮。歲月不饒人，在父母的臉上留下了深沉的痕跡，他們再也沒有年輕的俊朗，沒有了健壯的身姿，他們的歲月在流逝，時間不斷走，莫要再等待了，一句問候，讓父母開心，一次通電話，讓父母心安，一次陪伴，讓父母暢懷。如此的簡單，為何不去做呢？感恩要即時，莫待無心做。

慈愛之潛移，盡在靜默中，親情之美麗，感恩之簡單，盡在念想中。有快樂，有親情，這就是家！

家若有情，愛長存！

有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感篇15

讀後感 ,639字

今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。

讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。

不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。

當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。

但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！

讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！

國家資助，助我成長篇16

國二作文 ,1057字

人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區，離學校還有幾十裡的路。父母每天都在農田裡含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那麼富裕，家裡的房頂還時不時的滴水，猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家裡只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這麼的車費。

國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。

幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學之後，我應當自立。通過自己的努力去完成學業，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己，實現自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮鬥。

生活要自立，人生當自強。

一個自強的人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學後，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，儘管遇上這麼多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學校參加區裡、市裡、省裡的各種活動，多次為學校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標。”

“滴水之恩當湧泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質。

國家資助，助我成長篇17

國小六年級作文 ,788字

“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個小學生，只有通過努力學習，長大之後爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜，離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心，讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當湧泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是湧泉之恩，那湧泉之恩，我又何以回報呢？

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支援著教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會對我們的關愛、支援和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮鬥，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗小學這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注著我們，時時的瞭解著班級裡每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮鬥，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

我在家風家訓薰陶下成長作文篇18

國一作文 ,8083字

【篇一：我在家風家訓薰陶下成長】

每個孩子的成長離不開家庭，家風是最無痕的教育。家風是一種家裡人相互濡染的家庭氛圍，是通過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子則是一種無言的教誨是最基本、最直接、最經常的教育。

我們家的家風是：早晚洗臉刷牙，飯前便後要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點起床鍛鍊身體，媽媽常說要養成早睡早起的好習慣；吃飯時不要挑食，不要剩飯，不浪費糧食；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，從小養成勤儉持家的好習慣。

“做人要守時”，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

一個人的成長必須有好的家風薰陶，從某種意義上來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。我將在良好家風的影響和薰陶下，使自己的人生更加綻放光彩！

【篇二：我在家風家訓薰陶下成長】

家，是一個人最溫暖的港灣。家風，是一個家庭多年來形成的傳統風氣和風尚，承載著一個家庭的生活方式。

我叫付麗，今年17歲了，是一名中職生，我擁有一個溫暖的家庭，優良的家風。

我從小和爺爺、奶奶生活在一起。因為是隔代人，爺爺、奶奶更加疼愛我這個孫女；同樣對我賦予了更大的希望，因為他們經歷了困苦的年代，更懂得珍惜；所以他們從小就教導我珍惜糧食、節約資源。因為爺爺在年輕的時候，還當過兵；所以我經常會纏著爺爺給我講講他當兵的故事。爺爺給我講過許多的故事，讓我記憶最深刻的就是：紅軍過草地的故事；物資的匱乏導致許多戰士沒有飯吃，更別說有米飯了；經過前人先輩的努力，才有了現在的美好的生活。就因為這樣我才更加深刻的明白生活的不易和艱辛，所以每次在吃飯的時候，我都會把碗裡的飯吃得乾乾淨淨。跟爺爺、奶奶一起生活的日子不僅讓我明白了生活的艱辛，也明白了待人處事的道理。再說說我的奶奶，我的奶奶是個勤勞的人；洗衣服、做飯、到掃房間，幾乎她一人囊獲。她整天都是忙忙碌碌的。早上她總是起得很早，為我做好可口的早餐。因為她認為‘一天之計在於晨’，吃好早餐是非常重要的。做好早餐才會把睡夢中的我叫醒。在我吃早餐的時候她卻又幹起了其他家務。漸漸的我也懂得了奶奶的辛苦，我便會主動替奶奶分擔一些家務事。

在學校裡，老師們都很喜歡我，不僅是因為我很聽話、乖巧。還是因為在爺爺、奶奶的教導下，我更懂得禮貌、更懂得為人處事的道理。課堂上，我會積極發言、虛心聽講。課後，我會獨立完成家庭作業。這些也是跟我家裡的家風分不開的。

“家是最小國，國是千萬家。”借用這句歌詞，我想說只有家庭和睦了，社會才會更融洽；祖國的明天才會更美好。

【篇三：我在家風家訓薰陶下成長作文】

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：沒有規矩不能成方圓。國家有國法，學校有校規，每個家庭也有各自的家規。在好的家規家訓薰陶下，我們從小學習守規矩、盡責任，長大才能成為一個文明高尚的人。

我的爸爸媽媽在我的小的時候就不時的給我做示範。過馬路時紅燈停綠燈行、不隨地亂丟垃圾、不在公共場合大聲喧譁等。雖然都是生活中的小事，可是我卻牢記在心跟著去做。長大後，雖然科技發達了，可是人們的素質卻降低了—滿大街都是垃圾、人們都在街上打鬧吵架、紅燈的時候人們都搶著過馬路。所以我也放縱自己，不再遵守規則了。而爸爸媽媽卻告訴我說：“不要放縱自己，如果社會沒有規則，不就亂套了嗎？”那天我看到了酒後駕車後出的車禍現場，雖然是在電視裡看到的，那些恐怖的血淋淋的鏡頭媽媽不讓我看，但是帶給我的震撼卻在我心中抹不掉。

小時候媽媽就教我背《弟子規》，第一句就是：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信。”我問媽媽：“孝是什麼呢？”媽媽笑著對我說：“孝就是孝順。古人說百善孝為先，這是我們中華民族的傳統美德。”我似懂非懂地點點頭。有一次吃飯的時候，我看著一大桌香噴噴的飯菜，忍不住搶先拿起筷子準備開吃。這時候，媽媽說：“博浩，外公外婆還沒動筷子呢，你怎麼先吃了？”我不好意思地放下筷子，端坐好，等大家到齊了，外公說：“吃吧。”才開始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗裡夾，一邊讚許地對我說：“這才是孝順的好孩子！”以後每逢吃飯的時候，我都會幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話語，也可以包含在生活的點點滴滴中。

爸爸常常教導我要做一個誠實的人。記得有一次我和爸爸坐公交車，以前我都不買票，可是那次爸爸為我買了票，我疑惑地問爸爸：“我才139釐米，還沒140釐米，為什麼要買票啊？”爸爸伸出大手輕輕地摸著我的頭，在他的胸前比劃著說：“你穿上鞋子不就140釐米啦，我兒子長大了，呵呵。”爸爸以身作則的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經常叮囑我要認真做事，他幽默地對我說：“認真的孩子最可愛。”我把他的話牢牢記在心裡。每當我學習不夠認真的時候，我就會想起爸爸說的這句話。我要做一個做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。

這些平凡的家風家訓教會我要做一個孝敬父母、懂得感恩、做事認真的人，也教會我要做一個正直誠實的人。

【篇四：我在家風家訓薰陶下成長】

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

【篇五：我在家風家訓薰陶下成長】

我們每個人都生活在一個不同的大家庭裡，每個家庭有著不一樣的家風。良好的家風是成人的重要條件，也是成才的先機條件。成長的旅程很驚險也很刺激想要通往成功的大門並不是一件容易的事情，但生活在一個有著良好家風的家庭中我們就好比在成長的旅途中獲得了一件利器，在通往成功的道路上就能打倒更多的困難。

我只是一名出生在普普通通家庭的女生，也許我的父母並沒有其他同齡孩子父母有著那麼高的學歷、懂得那麼多的道理，但他們卻從小用最樸實的語言教育我，要做一個正直樂於助人的孩子。長大以後夠給成為對社會盡自己綿薄之力的正義之人。我們從出生之日起父母的一言一行便影響著我們，是父母們教會我們說第一句話，正因為如此家人中有人口吐髒話我們也會很快的學會這些不文明的語言，如果家風不良我們每天耳濡目染也會養成不良的習慣。

記得在我八歲的時候。那天天氣很好，媽媽帶我出去玩，那是我第一次聽見媽媽說髒話也是最後一次。那天媽媽因為我和一個叔叔吵了起來吵架激動的時候說了髒話，回到家以後我問媽媽她說的那句話是什麼意思的時候媽媽很是緊張的說：“沒什麼意思，媽媽就是隨便瞎說的你可不要學媽媽啊，這種話只有大人才能說的知道麼？”當時的我似懂非懂的點了點頭，長大以後我才明白媽媽當時說的那句話是髒話。自從那件事情過去後我就再也沒有聽過媽媽說一個髒字，在媽媽以身作則的影響下我變成為了一名有著高素質的乖寶寶。同樣我也有著一位慈祥善良的奶奶，奶奶是一個很勤勞的人，每天的生活都很有規律，奶奶每天都會打掃房間把家裡的東西擺放的很整齊。記得有一天晚上我寫作業寫到了很晚，寫完就去睡覺了沒有收拾書桌，第二天早上醒來卻發現書桌上井然有序。媽媽告訴我是奶奶早上起來幫我收拾的當時我的心裡有一種說不出來的滋味我很慶幸上天給了我一位這麼好的奶奶。

現在我已經步入高中成為了一名高中生，早已養成了文明，勤勞的好習慣。這些都和我們家的家風有著不可分割的關係，我能夠成為今天這個樣子正是因為家人給我塑造了這麼良好的家風才成就了今天的我。以後的我一定會更加的努力學習來回報家人們對我的愛與期望。

樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓是值得弘揚的民族文化。如今的社會不良氣息已經漸漸的褪去“正能量”得以傳遞如果在配上良好的家風我相信我們的祖國竟會變得更加繁榮昌盛。

【篇六：我在家風家訓薰陶下成長】

隨著2014的到來，“家風”一詞也成為備受人們關注的熱點。我也對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關報道。那麼“家風”是什麼呢？據史書記載，“家風”是指家庭或家族的傳統風尚或作風。

古代人把家風總結為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。現代人的家風是什麼？在新聞頻道面對記者的採訪，人們眾說紛紜。下面，我們就來回顧一下：“我們家有這麼一個規矩，就這麼一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規矩；在路旁吆喝賣菜的小夥子邊整理蔬菜邊說著：“俺家的規矩就是教孩子做個好人，好好學習”；一農民工憨厚的笑了笑：“俺娘教俺要做個善人，要對別人好”；一位上了年紀的老人嚴肅的說著：“不能以自我為中心”；正如我們所看到的，每個家庭都有自己獨特的家風家規。看到這裡，我忍不住問爸爸，我們家的家風家規是什麼？爸爸微笑著說：“你注意觀察呀，其實，每天，你的行為，都在體現我們的家風。”

我怎麼沒有印象呢？我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，無奈的翻了翻白眼，知道他肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧！到了吃飯時間，奶奶已經做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉頭，說：“家風難道出去玩了嗎？爺爺奶奶還沒上桌呢，怎麼可以自己先吃呢？”哦！我恍然大悟，原來這就是家風啊！我趕緊放下筷子，去廚房幫奶奶把最後一道菜端了出來，端正的坐在桌子前，等爺爺奶奶坐好了。爺爺說：“吃飯了”，我開動了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時，老爸拍拍我的肩膀，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的好孩子嘛！”“那我們家還有什麼家風呢？”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說。老爸說：“食不言寢不語也是家風！不過，還有其他的家風，你練琴的時候就能體會到了。”老爸說完，賊賊的陰笑了兩聲，我突然背脊骨發冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕！很快就到練琴的時間了，老媽說：“該練琴了。”這聲音像天使的聲音那麼溫柔，可我覺得真得像是魔鬼在召喚我一樣！“哦！”我極不情願的放下手裡的書，慢慢騰騰的走到鋼琴旁。半個小時基本功之後，我迎來了終極的考驗，一首十多頁的曲子要一氣呵成，並且要堅持重複一個小時不休息。每每這個時刻，我的手指像一直無奈的小兔子一樣，要一直在琴鍵上來回跳躍著。手指磨破是常有的事。我只想趕快結束這個魔鬼時刻！可是老媽說：“還有5分鐘，堅持一下。”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦！—胳膊都麻了。

這時，老爸下樓來，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，中間沒休息，彈得也不錯！你不是問我什麼是家風嗎？這也是咱們的家風，吃得苦，有毅力！吃得苦中苦方為人上人。”我心裡一陣春風吹過，偶也！原來這也是家風，我做得很不錯嘛！家風伴我成長。“吃得苦中苦方為人上人”，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。

家風牢記我心中！也會伴隨著我一直傳承下去。我們家的家風就是這樣的，你們家的呢？

【篇七：我在家風家訓薰陶下成長】

每個家庭都有屬於自己的家風。家風很重要，沒有了家風，這個家就不成樣子了。我們家也有家風，而且，我覺得我家的家風還很特別呢！

我的家是一個歡樂家庭。每天，我的家裡總會傳出歡聲笑語，總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭裡，我很自豪，也很驕傲。

我的家還是一個充滿愛的家庭呢！爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候，我總會感覺到無比的幸福與甜蜜，一股暖流湧入我的心田。此時此刻，我覺得我比誰都幸福。

我們的家如此相親相愛，是因為有家風幫我們營造了這麼溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊：“吃飯吃個七分飽，幹活幹個十分了。”這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了，但是，幹活一定要幹徹底，不能留下尾巴。吃完晚飯，我收拾餐桌的時候，我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈，所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的時候，就會用這句話來提醒自己幹活幹個十分了。

爸爸還有一些經典名言，如：“立即反應，馬上行動。”原來的時候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲後就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，並且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以後我只喊一遍，再不來我就不等了……”這時，爸爸就會說：“立即反應，馬上行動。”我就會放下書，戀戀不捨地跑進餐廳。

我們家的家風好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭裡，我不僅快樂還很自豪，家風助我成長。因此，我想起了一句歌詞：我們是一家人，相親相愛的一家人。

【篇八：我在家風家訓薰陶下成長】

我的家是一個普通的家庭，家裡有爺爺奶奶。雖然我家的條件，不像有的同學家的條件那麼優越，但是，我們家卻其樂融融，這些都是跟我爺爺奶奶的諄諄教誨分不開的。因為我家的每一個人都恪守著傳承下來的家風：誠信，孝道。優良的家風給我家帶來了快樂幸福，也薰陶了我健康快樂的成長。

記得有一次，我約於淼第二天到我家玩。可是，早上起來，媽媽要去薛家上貨。薛家的市場老大了，賣什麼的都有，我特別喜歡到哪裡玩。可是，我要是跟媽媽說約於淼的事，媽媽肯定不能讓我去，我乾脆就瞞下了這件事。於是，我就跟媽媽一起到薛家上貨，又在媽媽的攤上玩了一上午。中午回家吃飯時，於淼急得不得了，正在我家等我呢。媽媽瞭解了事情的經過，沒有說什麼，讓我給於淼道了歉。晚上，媽媽回到家，把我叫到全家人的面前，讓我說說失約的想法。我難過極了，不知道說什麼才好。爺爺說：“無論大事小事，都要實事求是，有一說一，有二說二，答應別人的事一定要做到，這就是誠信。咱老傅家人講的就是一個誠信。”通過這件小事，使我對“誠信”有了深刻的理解，讓“她”深深的印在我的心裡。

我家是個大家庭，太爺太奶在世時都和我們生活在一起。爺爺奶奶爸爸媽媽對他們照顧的非常好，說話都沒有過大聲，我的太爺太奶都活到了九十多歲，是我們這個地區的長壽老人了。這與家人的精心照顧是分不開的。現在，我爸媽對我爺爺奶奶也是如此，爺爺奶奶也很心疼我爸媽，儘量幫助他們多做家務事。我也幫助爸媽照顧爺爺奶奶，從不讓他們幫我背書包，午休時，幫助爺爺奶奶收拾碗筷，因為我知道，我是我們家優良家風的唯一繼承的人啊。

優良的家風帶給我快樂，讓我在快樂中學習著，生活著，成長著。我衷心希望讓誠信之風，吹遍我們偉大祖國的每一個角落，讓孝道之花，開遍祖國的每一個家庭。

【篇九：我在家風家訓薰陶下成長】

我有個溫暖幸福的家庭，有疼愛我的爺爺奶奶，有嚴厲又慈祥的爸爸媽媽。都說家是孩子的第一個學校，父母是孩子的第一任老師，可見，家風和父母對一個孩子的影響有多重要！

爺爺奶奶雖然年紀大了，但是都是知書達理的人。從我不識字時起，就是爺爺每天不厭其煩的給我講故事，教我唐詩宋詞；叫我為所欲為的“淘氣”，是為了不約束我的“創造思維”，讓我更大膽的面對人和事。

奶奶比較寵愛我，每次上學校之前，總愛叮囑我：“寶貝，別和同學打架啊，如果有人欺負你，就去和你們老師說！”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處。在奶奶的諄諄教誨之下，我尊敬老師，團結同學，真的做到了嚴於律己，寬以待人！

媽媽經常說爸爸是個愛家的人，他不吸菸、不喝酒，大部分時間都用在工作上，為給家創造好的條件。閒暇時間愛告誡我：年輕人要吃苦耐勞，先苦後甜，要學會獨立和堅強，爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

媽媽對我很溫和，但有時又很嚴厲。媽媽用行動教會我做個誠實守信的人，和同學的約定一定要做到；媽媽要求我不說謊話，她更是以身作則，對父母長輩的關心照顧教會我怎樣孝敬父母，尊敬他人……

父母為我創造了良好的學習生活環境，讓我無憂無慮的成長，讓我在愛的海洋裡遨遊，讓我做個快樂的人，讓我熱愛生活，積極向上。老師教給我們知識，父母教給我們生活必備的“武器”，我愛我家，更愛我的家人！我在優良家風薰陶下快樂成長！

【篇十：我在家風家訓薰陶下成長】

校有校訓，家有家規，俗話說：“沒有規矩；不成方圓。”

從我記事兒起，就常聽媽媽說“一定要記得凡事‘孝’為先，在我的字典裡永遠沒有‘不’”。那時的我，還不太明白是什麼意思，只是知道吃飯時一定要把爺爺奶奶先扶到飯桌前，等爺爺奶奶夾了第一筷子後，我們才開始動筷吃飯，而且只可以吃離自己較近的菜，遠點的得請媽媽給我夾了；有好吃的東西，一定要先給姥姥姥爺品嚐；我們才可以吃，如果他們不在家，那我只好忍著了；每次出門，都要站在門口大喊一聲：“姥姥姥爺，我上學去了，晚上見！”

在幼兒時，當我遇到困難的事情時，我就會說：“我不會！”“不行！"等等，媽媽則瞪著大眼睛嚴厲地告訴我：“在我的字典裡永遠沒有‘不’，知道嗎？什麼事情都要嘗試著去做，做的不好可以改，下回就好了。”然後，我便乖乖地去嘗試著做做，事後覺得，真的是沒有想的那麼難。

時光飛逝，轉眼間我已長大、上學了，每日老師讓我們晨讀《弟子規》，告訴我們讀了就要懂了，更要做了。漸漸地我明白了“首孝弟，次謹信”的含義，每天遵循的是“出必告，返必面”，“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，更讓我懂得了什麼是“泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文”

漸漸地我理解了父母，能體量“做父母容易，做家長的不易”。這個教育決不是說教，最重要是身教。如果能建立並傳承良好家風，就是對家族最大的貢獻。我們進入城市生活，很少有機會縱觀一個家族的興衰，如果去了解古代名臣，往往能看到一個家族世代為官的現象。曾國藩家族的“勤敬”家風，梁啟超家族的“寒士”家風都十分有特點。家風是決定一個家族的成敗興衰最重要的因素。

對於我們普通人，樹立好家風，養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣，一部弟子規如果我們能做到一半，就會是很好了。用心解讀，不僅孩子應該學，家長也都應該學習，而且身教重於言教。晚景好壞不是取決於自己有多少錢，而是子女是否孝親和成器。所以，我們現在貧富都不重要，教育好下一代，將來能夠走正路最重要。

我家的家規是：“諸事孝為先，不以惡小而為之，不以善小而不為。”我很慶幸能在這樣優良家風薰陶下快樂成長。

國家資助助我成長篇19

國二作文 ,776字

我的父母只是兩個普普通通的農民，而我現在也只是在一個鄉村中學—嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生，即便如此，父母辛勤勞動，我努力學習，時常給父母帶來一些小驚喜和快樂，小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板著臉，也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記著那晚，是那病魔奪走了屬於我們的一切—健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明—來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助—貧困資助，對我們來說，是很重要的，它常常可以解我們家的燃眉之急，記得第一次接觸它是七年級的時候，在那時我對它一點印象都沒有，也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母，聽見他們在交談，爸爸說：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說：“對呀，不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完，爸爸不甘示弱的說：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。

我上了八年級後，一次次的藥費，我們家越發困難了，班主任瞭解後，到我們家進行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個月的醫藥費，但依舊愛心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。

作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂！我長大以後也要像他們學習，傳遞這助人為樂、關心他人的風氣，為這個社會貢獻出自己的一份力量。