獨特的旅程相關作文20篇
一段獨特的旅程 篇1
國二作文 ,1183字每個人都會遇到不同的人或事，也會擁有一段屬於自己的獨特的人生旅程。
——題記
“嘟，嘟，嘟……”馬路上的車不停地來回快速地穿梭著。我站在公交站臺上，靜靜地等待**路公交車，不禁回想起第一次坐公交車的旅程……
每一次上完補習班，媽媽都會在門口等著我，而這一次媽媽告訴我，說她明天有急事要辦，不能按時來接我，讓我自己獨自坐車回家，並且囑咐我：“上車之後千萬不要看手機，千萬不要坐過站，千萬不要……”我打斷她的話：“知道了，我又不是小孩子了。”心想：不就是坐公交車嗎？哪有這麼多要注意的。
下了補習班，我站到了媽媽指定的站臺上，等了好久都沒有看見**路公交車。我的眼睛向著車駛來的方向瞅去，不敢放過一輛公交車。這一輛不是，那一輛也不是，正當我要放棄時，突然遠處出現了一個黑點，是這路車！我彷彿看見了希望似的，趕緊拿出公交車卡，等著**路公交車。車門打開了，我興沖沖地跑上公交車。“真幸運，今天公交車上人這麼少！”我趕緊選了一個座位坐了下來。
沒多久，上來一箇中年婦女，打扮得十分漂亮，她上了車，急忙坐在我旁邊的座位上。不知她身上抹了什麼東西，起初一聞還真的很香，但聞久了反倒覺得刺鼻，於是我將頭轉向窗外，想要遠離這個味道。可是，味道在我身邊一直徘徊，就是不想離開，好不容易熬到她下了車，我嘆了口氣：終於能呼吸一口新鮮空氣了。
又過了幾站，我感到實在是太無聊了，想要拿出手機玩一會，又想起媽媽說千萬不要玩手機……哎呀，不管了，太無聊了！沒事！還有這麼遠呢，肯定不會坐過站的。我安慰著自己，興奮地開啟手機。
玩著，玩著，不知不覺時間就過去了。
“小孩，你怎不下車？終點站到了。”司機叔叔說。“壞了，我怎麼坐到終點站了！”我忽然醒過神來，趕緊下了車，硬著頭皮往回走，心想：“下次坐車，再也不玩手機了，真是太倒黴了……”
在返回的路上，雖然有點累，但我心裡還是特別的開心，因為通過這次的旅程，讓我懂得了很多，看到了許多新鮮的事情。
我不願做一隻井底的青蛙，永遠只有那一小片藍天，看不見外邊多彩的世界；我不願做溫室中的花朵，只能感受到同樣的溫度，而感受不到陽光的溫暖……我願走出封閉空間中的自己，走在被大自然、被社會、被生活包裹的世界，外面的生活比我們想象的要美和豐富得多，它們正在等待著我們一起去尋找、去發現……
做獨立的自己，走出一段屬於自己的獨特的旅程……
獨特的旅程 篇2
國二作文 ,735字其實成長就是一次旅程，只是看你如何去闖蕩、如何去觀光，又以什麼樣的方式去旅行。喬納森·斯威夫特筆下的格列佛一生中也經歷了幾次旅程，他的旅程堪稱獨一無二。而在我獨特的成長旅程中，我就是我自己的格列佛。
小人國之旅
我來到了小人國。他們十分友善，還以不來夫斯庫帝國開通了“經濟交往之路”。他們早已廢除了君主專制，轉為民主共和專制。他們的主席聖明、勤墾，善於與他國交往。他們的軍隊紀律嚴明，閱兵時重現“細柳軍”風采。他們發展神速，不到半個月便做好一架飛機，供我回國。
遊歷大人國
離開小人國後，我又來到了大人國。大人國國人異常團結，一人有難，萬人助之。他們又很講道理，絕不幹無理之事。他們的人十分勤勞，一天到晚都在各自崗位忙碌著，從不偷懶。他們深愛法律，有什麼事必然靠法律來解決。他們呼來即去，百叫百應。他們熱心助人，想盡辦法助我回家。
來到飛島國
我又漂洋過海來到飛島國。飛島國有一位國君、三位副國軍和八位大臣。大國君勤於政事，親民，愛搞舉國活動。三位副國軍是國軍的得力助手，能力非凡。八位大臣分管八個領域，為使國民能有大發展前途，他們可謂是勞苦功高，嘔心瀝血。我有幸來到飛島國，在八個領域方面可謂進步神速，受益匪淺。
慧?國遊記
慧?國是一個成長曆程最鮮明的國家了。十歲以下，他們活潑可愛，天真爛漫，歡聲一片；十歲到十八歲，他們逐步成熟、穩健，並開始思考自己的人生歷程；十八歲到三十歲，他們開始為國家服務；三十歲到六十歲，是他們打拼的年齡；六十歲以上，他們安度晚年。
國、家、學校是我們成長的場所，小人國、大人國、飛島國是不是最好場所的樣本呢？我們都有自己的成長曆程，慧?國是不是一個成長曆程突出的國家呢？
獨特的旅行 篇3
國三作文 ,964字我有過一場獨特的旅行，它帶著我領略大自然的神奇與美妙，與我一同遇見那片無邊的“雨中湖”，那塊春花爛漫的田野和那座美麗，朦朧的小山。
我和家人一起坐車去外婆家，車開得很快，但是，途中的景色卻被我深深地鐫刻在腦海。
車漸漸地遠去，天氣愈發的陰沉。濛濛的，溼潤潤的，似乎是要下雨。我正想著，一串雨滴就悄悄地落在窗玻璃上，彷彿是卷絨毛輕輕躥過，又似一條柔軟的絲巾劃過。一片無邊的湖忽然出現在我的眼前。明媚的陽光漸漸從湖面褪去，朦朧的白霧自湖面緩緩散開，雨點兒“啪嗒啪嗒”地在湖面蹦跳著，似精靈一般，優雅，輕盈的一轉身，落在湖面上，這時候，湖面上泛起一圈圈的漣漪，我不由的感嘆：美，真美！魚兒一定是最歡快的，因為那湖中的雨點，就如按摩時一般，溫柔的將魚兒的身軀撫了撫。這片湖被一排排整齊的樹木圍繞著，翠綠翠綠的，為這片本就美得不真實的湖，更添上了一抹別樣的風采。
正當我沉迷在那片湖時，我眼前成了一片綠色。我靜靜的看著這一塊田野，離我最近的，是嫩嫩的淺綠，再往遠一看，那是一種較深的顏色，大概是墨綠吧！田野的邊上種著許多花，五顏六色，繽紛奪目。尤其是我眼前的這一簇，我不知道那是一種什麼樣的花，只知道它紅的像火，粉的像霞，白得像雪，黃的像金……看著它，我彷彿來到了一片無邊無際的，絕美的花海！為何會有這樣美妙的感受呢？它只是一簇小花呀！想著，那片綠色再次吸引了我，我突然發現它的顏色是慢慢變深的，一層比一層深，一層比一層美！若能站在這塊爛漫的田野上，你一定會感到心曠神怡，你所有的煩惱與那些重重思緒，都會拋得一乾二淨，只留下這片田野。
行駛的過程中，我還看到了一座小山，這座山並不高，小小的，矮矮的，看上去十分舒服。遠望去，它被一層白霧籠罩著，像亭亭玉立的少女因為害羞，輕輕地披上一件白紗，白紗下是一件墨綠色的衣裳，被許多顏色各異，競相開放的花草點綴著，她碧綠的長髮便悄悄的垂在肩上。他站在弄人們簡陋的房屋之間，他身旁一切平凡的景物，也因為她，變得特別起來了。
天晴了，我終於到了外婆家，仰望天空，天那麼藍，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗的熠熠發光！這使我想起之前那些所看到景色，那明明是一段簡短的路程，卻感覺在進行一場長途旅行，我知道那一幅幅有聲有色的畫卷，早已將我的心，遷到了很遠很遠的地方，帶我進行了一場獨特的長途旅行！
一段獨特且回味無窮的旅程 篇4
國三作文 ,844字你如一縷清風，牽動著我的舉動；你如一抹驕陽，溫暖著我的心靈；你如一股清泉，滌盪著我的心田。
—題記
讀萬卷書，行萬里路
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書讀得多了，也就知道天下間這般美好。古代書生被稱為“文曲星”。他們每天廢寢忘食，一門不出二門不邁，把自己關在書房裡，與書為伴，與詩同行。即便是這樣，他們也懂得這世間冷暖，懂得人情世故，懂得官場沉浮……他們渴望在書中尋求知己，在書中忘卻世間紅塵，在書中與書為伴與詩同行，在書中品得人生哲理。
一書一世界，一劍一乾坤
古人云：“一花一世界，一葉一菩提。”而我雲：“一樹一世界，一卷一乾坤。”書就如浩瀚宇宙，擁有無數個小星球，我們喜歡在深閱讀和淺閱讀中遨遊，讀書不僅僅是“閱”，還有“品”，在淺閱讀中與書中人物打交道，在深閱讀中悟故事意境。在書中品人物性格，體會著那108百名好漢的英雄壯舉，體會歷經九九八十一難取得真經的艱辛歷程。在歷史的長河中，去學習、去體驗、去品讀。，書的世界，就是整個乾坤，就是那浩瀚的宇宙！
好書不厭百回讀，熟讀精思子自知
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”一本書讀第一遍不夠了解，讀第二遍不夠透徹，讀第三遍、第四遍才會回味無窮。每一本書都有它獨特之處，而想要讀懂、讀透卻很難，只有足夠耐心懂得去細細品味的人才能真正讀懂一本書。在書中使我懂得了“知否，知否？應是綠肥紅瘦”那般疑惑；懂得了“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的急切心理；懂得“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”那般苦楚。書中那些人物寫的那些詩句，那些故事，無不在寄託我們的情感，無不體現出我們的心境。而這，只有讀了千百回，才能明白、領悟的！
世間萬物皆有情，而情，只有通過詩文的表達，才有了宣洩的載體。自古以來，文人墨客，就是這樣寄情山水、寄情詩畫。而情，又是通過筆墨紙硯，流芳千古、傳承後人。所以說，人的一生與書同行，與詩相伴，終覺舒坦。讓我們與詩共舞，攜一份執著，帶著詩上路！
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。
—後記
追夢註定是孤獨的旅程 篇5
高二作文 ,893字少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。
何為夢？夢，最初只是一個名詞，但後來被許多莘莘學子演繹成為動詞，如追夢、實夢等。
夢想是燈，照亮前進的路；夢想是路，通往成功的大門；夢想是門，開啟輝煌的未來……這就是夢想的力量。因為有夢想，所以我們才能放射出萬丈光芒，我們才能創造出美麗的世界，我們才能發現人間的精彩，實現自我的價值！
每個人都有夢想，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，為追夢而努力，為實夢而奮鬥！
既然把握了夢想的方向，就應該努力去追夢！
每個人都有夢，都因夢的不同，追夢方式不同，造就世界的海洋成為夢的汪洋，一望“夢”無際，卻充滿多姿多彩。
追夢的過程是喜憂參半的過程，一心裝有自己的夢，總是甜滋滋的，但因夢的不同有時會遭到別人的誤解和嘲笑，但我們不要害怕，堅持就對了。因為夢想是無論怎麼模糊，總潛在心底給我們提醒；夢想無論多麼遙遠，一定會默默地在道路盡頭等我們去追它；夢想無論多麼青澀，都會帶著我們從稚嫩奔向成熟；夢想無論多麼樸實，都會因信仰和執著而散發著神聖的光輝……
如果夢還站立的話，那麼沒有什麼能使你倒下。在追夢的過程中，記得不拋棄，不放棄，堅持才能實夢！
終於找到了無比驕傲，無比自豪！
甲午中日戰爭的戰敗，日寇無禮踏破中國的門戶，當八國聯軍進入中國，無情地掠奪中國的財產，當七七事變發生時，中國老人婦孺被殘忍殺害的時候，我在想那時中國的夢是什麼？
那深邃的眼睛，眼睛裡的血絲，枯瘦如柴的身材，黃蠟蠟的臉色，鄉村充滿那些轟炸聲、槍聲，身體上、心靈上的傷害……難道作為新一代青年的我們不應該樹立遠大的夢想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命，去實現中華民族的偉大復興和崛起嗎？
有夢中國就能繁榮！改革開放以來中國取得了一系列可以載入中國史冊的成就。港澳的迴歸，經濟特區的建立，使中國成為發展中國家的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，神九飛天的時候，蛟龍入侵的時候，航母下水的時候，莫言獲諾貝爾文學獎的時候……試問哪個中國人無不感到無比的驕傲，無比的自豪？
夢想，要敢於想於尋夢，敢於追夢，為實夢而不斷奮鬥，不斷拼搏！
一次特殊的“旅程” 篇6
國小四年級作文 ,833字快過年了，爸爸準備出去買年貨，讓我一起去幫忙。
我們下了地鐵，才發現出口站離路林市場（買年貨的地方）有將近兩千米！我們一路狂奔，在途中，我還弄傷了右腳，但還是忍著疼痛，來到了市場裡。這時，我看見一位大媽提著兩袋魚，氣喘吁吁地走出來，而且走一段就休息一會兒。我心想：有這麼重嗎？那我怎麼拿得動？
來到市場裡，我們穿過人山人海的地方，來到了一個人少一點的角落買了一大袋鰻魚，我提了一下，好重啊！便馬上讓爸爸提著。提著十幾斤魚，爸爸還東張西望，說要買些帶魚，但走了二十幾家，也沒有買到滿意的。終於，爸爸決定先買黃魚和墨魚。他把這兩袋合成一袋，讓我提，我拿著，感覺自己的手臂快要斷掉了。在這痛苦的時間段裡，帶魚也買好了，還買了好些我說不出來的海鮮，裝了滿滿兩大袋，每袋都是我手上提的兩倍，爸爸終於宣佈：不買了，回家。
我高興得都要跳起來了，終於可以結束這漫長的旅途了，但……但現在還要走兩千米路呀！哎，我的心情又跌到低谷。爸爸在前面走，我吃力地跟在後面，每一個步子都是那麼沉重！加上是夜晚，還有西北風無情地吹，我真是既難受又痛苦。我和爸爸的距離漸漸地拉遠了。“好能幹的小姑娘，會提這麼重的東西！”我的耳邊突然傳來了一個聲音，抬頭一看，原來是一位伯伯，他笑眯眯地看著我，給了我一些前進的動力。又走了一會兒，爸爸在前面停下來等著我。我努力加快步子，好不容易到了爸爸所在的位置，我剛把袋子放到地上歇一歇，他就馬上伸出手來拿我提的袋子，說：“讓我來提吧！”看著爸爸同樣疲憊的神情，我想：我提一小袋已經感覺那麼重了，更何況爸爸提的是兩大袋，再提一袋那還得了！所以我要自己提，不能讓爸爸那麼累！於是我死死地拽著袋子，堅定地搖了搖頭。
不知道又走了多久，終於到地鐵站了，我的臉蛋和耳朵都變成紅彤彤的了，氣也有些喘不過來。再看看爸爸，他也一樣，比我好不到哪裡去。看來今天我是真的幫到忙了，雖然旅程是辛苦的，但我還是感到很高興。到家後，媽媽知道了整件事，既心疼又欣慰地說：“寶貝，你長大了！”
特別的旅程 篇7
國小五年級作文 ,830字許多人都有奇特的經歷，一元錢也不例外。我是一元錢，也曾被世間的溫暖打動過。
我本是小主人這個月的零花錢，今天下午學校放學以後，小主人捏著我和我的一些同胞，走進了補習班旁邊的一家超市，我猜：我可能馬上就要離開小主人，落在別人手裡了。果然，小主人挑選了幾個麵包，就向收銀臺走去。
收銀員利落地一個個掃碼後，微笑地對小主人說：“一共20元。”小主人輕快地答道：“好的，阿姨。”他說著，把手伸進了褲包裡。想到馬上就要離開小主人了，我不禁有些依依不捨，畢竟我已經在主人身邊待了一個多月的時間了，這一分別，可能再也不會見面了。雖然他經常把我捏得生疼，但是我知道那是為了我的安全著想。我對小主人感到十分滿意，因為他很珍惜我們，總是小心翼翼地保護我們。
咦，等一等，小主人竟然付給了收銀員：一個10元同胞，一個5元同胞，我和7個1元同胞，一共有23元。收銀員不是說麵包一共20元嗎？小主人多付了3元錢！小主人多付了3元錢，還毫無察覺，拿起麵包飛快地走掉了。收銀員也沒注意到小主人多付了3元錢，於是就準備把我和同胞們夾上夾子，“關”進了一個黑抽屜裡。
眼看著主人就要走遠，抽屜馬上就要關上，我心急如焚，大叫：“小主人，你快來救我呀，你多給了收銀員3元錢！”可小主人和收銀員卻完全聽不到。我的喊聲像一顆小石子，跌入奔騰洶湧的大河，卻激不起一點浪花。
我被一個大夾子狠狠地，牢牢地夾住了，絲毫動彈不得。抽屜剛關上，又被打開了，收銀員把我和兩個一元同胞拿了出來。說：“天哪，那孩子多給了我三元錢，我必須要把錢還給他。”
收銀員拿著我們追了出去，可是小主人已經跑到不見蹤影了。收銀員沒找到小主人，只好又拿著我們回到了店裡，我嘆了一口氣想：唉，這下肯定再也不能與小主人見面了。
三個小時後，小主人氣喘吁吁地跑到店裡來，店主把錢給了小主人，說：“你多給了3元錢，為了等你，我專門加了一個小時的班。”小主人感激萬分，連忙說：“謝謝阿姨！”
看看小主人的笑臉，我覺得人生是溫暖的，世界是美好的！
成長是個孤獨的旅程 篇8
國小五年級作文 ,786字今天是開始工作的第一天，一上午結束了，感覺自己像無頭蒼蠅一樣。在這所學校我遇到了友愛的朋友，老師們，耐心和藹的校長，她們給予我幫助。
也許畢業沒有從校園中走出來，對於工作，我一遍一遍的捫心自問，我，其實真的沒有做好準備，這也是我內心抗拒工作的原因之一吧。每每向身邊的朋友傾訴時她們總會說：“總有一天要工作的，不能有逃避的心理。”這句話我也知道但是……大概這就印證了曾經的一句網路話語：安慰別人的話總是安慰不了自己！逃避心理我承認我有，他也是驅使我逃避工作的一個因子，但是現在的我還沒有把他趕走。
人生就像一條路，有上坡有下坡，有坦蕩有棘徑，也會遇到各種各樣的十字路口，選擇很多，迷茫無助……很多時候，我們常常會糾結，會想，到底哪一個是好的，最想要的，最滿意的！世間安得兩全法，想要一樣東西就有放棄一樣。
生命的價值就在於他的一次性。你永遠沒有後悔的餘地(機會)所有的快樂和傷痛，所有的微笑和淚水。只能代表過去。選擇了生就放棄了死，選擇了希望就放棄了失望，選擇了明天就別再留戀今天。很多人總是後悔以前做過的事，而我卻認為後悔做了沒有什麼，如果遺憾沒做那就真的後悔了。後悔以及後悔的話，是留到後悔以後再考慮到。有些路，走下去，會很苦很累，但是不走，會後悔。不管怎麼說，在茫茫人海里，能夠彼此相識相知相惜，即使最後由於種種原因沒能走到一起，那也是人生最美麗的選擇。人生本來就是一次漫長的旅程，紅塵中我們每個人都是過客。我們要在意的不是目的地，而是沿途的風景和欣賞風景的心情。
原來，長大後沒什麼了不起，還是會犯錯，還是會迷惘；後悔，沒對討厭的人更壞一點，對喜歡的人更珍惜，但是，只有我們自己才可以決定自己的樣子。人生的路那是要靠自己行走，無論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對錯更無須後悔。
一段特殊的旅程 篇9
國三作文 ,758字人生總有各種各樣的旅程，有的隨成長被時光掩埋，有的卻依舊熠熠生輝。回首往事，在那個殘陽如血的下午，在那段特殊的旅程中，我找到了人生前進的動力：勇氣。
耳邊閃過呼呼的風聲，指尖滑出細碎的沙粒，我坐在幾十米高的沙丘上，臉色慘白，手心滲出細密的汗珠，如風中柳絮般渺小無助……
去年秋天，爸爸組織全家去山上游玩，我也參與了，當車停在山下時，我興奮的向外望去：風景宜人，山猶水墨丹青的筆觸層層渲染，晴碧如帶的小溪靜靜臥在山間。唯一破壞美景的是旁邊的沙丘，又高又大，摻雜著細沙，顯得單調而又枯燥。
遊玩一圈後，天色漸晚，暮色四合，爸爸卻突然提出帶我們幾個小孩去滑沙。我生性膽小，自不想去，幾經推搡，架不住他們的威逼利誘，只得悻悻而去。
爬上山頂，山的恐怖程度遠遠超乎我的想象，沙丘不斷滲沙，極不安全，彷彿隨時都會掉下去，有種“危山高百尺”的感覺。其他的孩子爭先恐後，蹦蹦跳跳地滑了下去，只有我不敢動彈。蒼山如海，殘陽如血，我的嘆息掩埋在層層石壁的褶皺裡，恐懼在心底一圈圈彌散。
這時，爸爸突然出現在我身邊說：“孩子，勇敢一點，大膽嘗試。這只是你人生中微不足道的困難，你一定要有克服它的勇氣”。
我逐漸平靜下來，是啊，如果沒有戰勝沙丘的勇氣，又何談戰勝人生中各種困難呢？感覺地平面離我越來越近，我鬆開雙手，任風將我吹下沙丘。我聽到耳畔吹過的縷縷清風，感覺到層層沙粒從身邊剝離，像是突破了桎梏的重生，白色綢緞下的那抹殘陽似乎也在為我慶祝。喜悅化作一圈圈漣漪在心底盪漾開。原來滑沙並不可怕，原來沙丘並非高不可攀，戰勝這一切的前提，是擁有勇氣。
現在，這段旅程久久迴盪在我心中，讓我明白，只有勇敢才能戰勝挫折，這段特殊的旅程讓我找到了人生前進的動力：勇氣。
一段孤獨的旅程 篇10
國二作文 ,1028字小時候，我也是一個非常幸福的孩子。可是後來幸福漸漸的離我遠去了。
幾年前，我還是那麼的快樂、幸福。甚至還有一個美滿的家庭。那時心中滿滿的都是父愛和母愛，根本“不識愁滋味”的我，自以為是天底下最幸福的孩子。可是，現在的我，別說是快樂，更不用說幸福了，就想擁有一個完整的家庭都算得上是奢望了。
那是一個令人悲催的秋天。悲劇毫無徵兆的降臨到我頭上。大清早，我還沒起床，爸爸走進我說：“爸爸媽媽離婚了，你打算跟誰？”他的一句話如五雷轟頂一般，擊碎了我的心，霎時間，我感覺天塌了，一下子跌到了人間的地獄。我憤怒、我無語，直直的怒視著他們，恨不得痛斥他們：“你們要是離婚，我就敢離家出走，今生再不與你們相認！”但，那時年幼的我還是沒有敢說出來。現在想起來真後悔那時的懦弱。
後來，他們還是離婚了，我無力改變這一切。我選擇跟了父方，因為，母親沒有我的拖累，還可以再嫁，而父親則更需要我照顧。
這之後，很長一段時間，放學回到家，推開門的第一句話還是大聲喊“媽媽”；可是，再也聽不到媽媽親切的迴應了；有時看到桌上的飯菜，我甚至有時也會喊出：“媽，我回來了！”可是沒有人迴應，只有冷冷清清的空屋接納我。有的是淚眼朦朧中看見桌子上留了一張字條，“兒子，爸爸出去辦點事，自己吃飯啊！”我知道他是借酒消愁去了。我已記不清多少次，幼小的我獨自一人，一邊流著淚，艱難的吞嚥著殘羹冷飯，一邊還擔心著明日還將有什麼不測降臨。
不知多少個夜晚，我在夢中與媽媽、爸爸一起遊玩，快樂的笑聲把自己喚醒；也不知多少次幻想著，在我衝出校門的那一刻，一眼就看見媽媽在等我。可是，現實是冷酷的，生活不因我幼小而同情我，我沉默，我孤獨。他們的離婚，可能是一種解脫，但，他們哪裡知道：“寒冷的夜晚，我一個人躲在小屋子裡，默默的哭泣；他們何曾想過，他們親手創的傷，是我今生莫大的痛；他們釀造的苦酒，足夠我啜飲一生；他們又何曾知道，我灑滿淚水的成長之路？”
這段旅程，一步一聲嘆，一程一串淚，沒有人能夠和我一起走，成長之殤我又訴與誰聽？我孤獨過，懷疑過，也曾不平的質問：孩子走失，家長傾其所有也能找回來，而父母離婚，孩子為什麼就不可以讓他們重新複合，天理何在！現在，事過境遷，我已接受了事實，不再抱怨生活的不公，依然獨自堅強的走我的人生之路。
特別的旅程 篇11
國小六年級作文 ,1263字特別的旅程，一路，有你們相伴。
一千米，這平常的測試。儘管已經經歷了多次這樣測試，可是，每當聽到這個簡簡單單三個字的出現，我的心，便會變得忐忑不安。
在我的眼中，一千米都是那些“飛毛腿”之間的較量。我的身體中運動細胞可謂是少之又少。再加上平時的充足甚至還有點兒過剩的營養補給，導致的身體肥胖，我便對一千米失去了極大的信心。可是，每個人的骨子裡總會有些倔強和尊嚴的存在，促使我也不想在大家面前顏面盡失。說白了，我不想被甩在最後一個到達終點。
說實話那時快，大家都已在起跑線摩拳擦掌，被這種嚴肅、緊張的氣氛渲染，我也開始變得精神高度集中起來。“嗶——”隨著哨聲的吹響，一千米測試便開始了。因為“顏面”原因，我一開始便發力跑了出去，“人外有人，天外有天”，班上的“飛毛腿”們彷彿離弦之箭一般，不到幾秒便把我甩在後邊的人也開始發力了，可誰知，他們中絕大部分都超過了我。我這才恍然大悟，原來，他們剛才不用力，是為了蓄力到彎道再發力。很不好，身後只剩下兩三個人了，我變得著急起來，強行命令自己的腿加快加快再加快。可是，因為我自身肥胖的原因，我開始變得“心有餘而力不足”起來，原本的用鼻子呼吸也開始變成了用嘴呼吸。
第二圈，我明顯地變得慢了下來，腿上彷彿被綁上了像鉛一樣重的東西，一步一步變得緩慢及艱難起來。剛剛在身後兩三名同學，身體明顯比我要好，稍稍加上一點兒速便輕輕鬆鬆地超越了我。一個過去了，兩個過去了，三個過去了，原本收尾的三個人、一個一個地從我身邊超過，真倒運，我被甩在了最後一個。我便開始心急如焚，“怎麼辦？指不成待會真的成笑柄了。腿啊，腿啊，快加速啊！”可是，腿彷彿跟我唱起了反調，我用大腦強行發，可腿卻像遮蔽了我的訊號一樣。
還剩最後的半圈，我的身體明顯表示想要罷工，我自己感覺也要跑不下去了。腳下彷彿燃燒起了，兩團火，讓我覺得鞋子彷彿也要融化了。汗水—直不停往外冒，我告訴自己：“堅持住！輸也不能輸得太慘！”於是，我頂著艱難，迎難而上。最後的五十米，我看到了終點曙光，以及終點旁站滿的同學。我—咬牙，頂住壓力，堅持發力，朝著終點衝刺而去。這時，我聽到了—聲聲“加油”的聲音，十米，九米，八米……三米，兩米，—米！我終於衝過了終點，頂著壓力衝刺完的我既興奮又難受。靠在—旁的牆上，大口大囗地呼吸著氧氣。我本以為，同學們會過來嘲笑，沒想到，他們竟然為我加油助威，而且還有人來關心我。這讓我的淚水奪眶而出。
感謝你們，是你們，給予了我堅持下去的勇氣與力量，也讓我感受到了無限的溫暖。
這三年的學習，這三年的旅程，因為你們，而變得不同，變得特別起來。
特別的旅程，感謝，有你們—直相伴！
獨特的母愛 篇12
國一作文 ,875字風起，往事便如飄在空氣中的暗香，撩動著記憶的大門，那一個個人，都在我生命中留下了一段段情，但卻最終遠去，只有母愛，不同於那千千萬萬人，用獨特的母愛默默地守護著我。
幾年前，我將要面臨一場重要的考試，班上的同學也都在努力，每天我上學時，都會聽到其他同學談論昨天輔導班的練習冊，彷彿是可以打敗一切的寶典，那鮮豔的顏色讓沒報輔導班的我整日心慌不安，害怕考試還沒開始就輸在了起跑線上。
終於有一天，我忍不住向母親說起報輔導班的事，我十分誇張地說了同學們報的輔導班，提起那裡就像提起天堂一般神聖，母親靜靜地聽著，很長一段時間都沒有反應，等我已有些不耐煩時，她才輕輕地說：“過一段時間再看看。”我聽後心中一直憋著的火苗一下子被點燃了，我“噌”地站起來，衝她吼叫：“別人父母聽說孩子想上輔導班都忙著掏錢，你們寧願毀了我也不捨得掙錢，小氣鬼！”我怒氣衝衝地走出去，發誓再也不和她多說一句話。
後來一個多星期我們之間的確沒有說什麼話，母親和父親每天回來得都很晚，有幾次父親都想開口埋怨，但都被母親眼神制止了。後來，母親不再外出了，而是在屋子一直工作，到很晚很晚才熄燈。
忽然有一天，母親給了我幾沓厚厚的列印紙，讓我每天早點寫作業，寫完作業去找她。我不情願地過去了，母親便立即拿出幾張紙，讓我做上面的題，母親在旁邊給我倒水改題，當我遇到不會的題時，她就拿出一個本子仔細地給我講，然後讓我再複述一遍給她聽，最後，她看著我用紅筆把過程寫出來，慢慢地，我不再和她冷戰，而是靜心做題。幾個月過去，一大袋的列印紙在不知不覺中便做完了。後來考試，我輕鬆自如，毫無任何壓力，通過了考試。
後來和母親出去散步，我無意提起母親當時的招真絕。跟其他的家長完全不樣，沒想到母親卻笑著說：“不是不想給你報輔導班，我和你爸把所有輔導班都看過一遍，覺得不太適合你，我們可不能讓你形成盲目從眾的性格，只要你想做，方法有很多，要選最好的嘛。”
平時口齒伶仃的我此時卻說不出一句話，成長路上，別人或許給我的只是前進的目標，而只有母親，思前顧後地教我如何走，她給我的不僅僅是生命，更是補全靈魂的一個個碎片。
溫暖的旅程 篇13
話題作文 ,922字夜，慢慢籠罩著大地，對面街道上的高樓裡，一盞盞燈接二連三的亮起。而此時的我，仍握著一支筆，在冥思苦想作業上的一道題。
“咔嚓”一聲，門把手被悄然握開，那個精靈古怪的小身影正欲溜進我的房間時，一聲呵斥便朝她而去：“你怎麼又來了！不是說好了不許打擾我寫作業嗎？出去，趕快出去！”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心，一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時，卻發現她正要偷偷從我抽屜裡拿走我的東西。於是當時怒不可遏，一把關上抽屜。剛想回頭的我，卻發現她一邊哭泣一邊捂著自己的手指跑出去告狀。
“你是怎麼搞的？妹妹的手是不是被你夾的？”轉眼便傳來了媽媽的質問。一波未平，一波又起。“學業上的事情已經夠煩心了，為什麼總是她來給我搗亂？被夾也是自己活該！”一想到未做的事情，以及途中不時搗亂的她，自己總是不禁一陣煩躁。
“咔嚓”門又開了。我轉身望去，一個眼眶通紅的，一手拿著我的水杯，另一隻手攥著自己衣襟的小人站在門口。似乎沒想到她會來為我的過錯而道歉吧，心中也難免自責起來。
記得初見她時十歲。她的降臨對每個人來說都是一件大事，爸爸，奶奶早早都到醫院去做準備。奶瓶，尿布，嬰兒床……一個不落。在看見她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時，似乎這段時間一切的疲頓都在生命莊嚴的面前變得不值一提。
還記得嗎？十一二歲的時候，你和我的關係還那麼親密，你還在天天吵這讓我帶你下去散步，你的小眼睛總是充滿著好奇與求知慾。夕陽西下時分，你常常坐在高高的鞦韆上，看著天邊赤橙交匯的晚霞，一顆心似乎隨著鞦韆蕩起來，你搖著白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠方……那段旅程，和你在一起的日子總是有無限的喜悅和溫暖。
現在呢？現在變了嗎？為什麼我開始討厭妹妹了呢？討厭她和我再一起玩了呢？是我的陪伴太少了吧，少到她要用搗亂這種名義來吸引我，提醒我：“姐姐，你好久都不陪我玩了呢。”而我卻一次又一次地衝她發火，一次又一次地使她的心願落空。
那麼，從現在開始，再重新去關注她，愛護她吧。在整個人生中，學業的忙碌只有幾年，而她，卻是在整個人生旅途中我溫暖的來源啊。因為有了她，一個本該孤獨的旅程才變得溫暖了起來。
妹妹，我們曾走過一段溫暖的旅程，現在，讓我們恢復對彼此的關心與愛護，繼續讓下一段旅程溫暖起來吧。
獨特的“手” 篇14
國小五年級作文 ,457字人人都有一雙屬於自己的手，但手的作用各不相同。醫生有一雙精湛的手，它能解除病人們的痛苦；作家有一雙會寫文章的手，它能
寫出優秀的文章，給讀者以藝術的享受。而我要敘述的是老師們那一雙雙獨特的手。
數學老師的手是像魔術師的手，神奇的用加、減、乘、除四個符號和10個阿拉伯數字，組成了無數道算式，創造出無窮的知識魅力。
把我們這群天真活潑的少年們帶入了知識的殿堂。數學老師用他那雙手培養了我們的邏輯思維能力。老師，我們崇敬您。
語文老師的手是勤勞的手，能寫出工整的拼音，讓我們認識生字；能寫出漂亮的大字，讓我們臨摹；能寫出優秀的文章，讓我們品味、朗讀……語文老師用勤勞的雙手，培養了我們的寫作、閱讀和語言能力。老師，我們感謝您。
美術老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那麼多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術老師的手是神奇的。冬天，老師能“採”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的碩果……美術老師用神奇、靈巧的
雙手培養了我們的審美情趣。老師，我們感激您。
老師的手呀，靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師，我更讚美老師的手！
聆聽自然的聲音，感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇15
讀後感 ,1194字讀一本好書，如同在飢餓時的一頓盛宴；讀一本好書，就像在沙漠中的一滴水；讀一本好書，好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快，還會舒展你的身心，陶冶你的情操。
去年暑假，我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候，我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後，我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特，是一隻，具有音樂天賦的蟋蟀，它住在康涅狄格洲鄉下的草場，可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠，優雅忠誠的亨利貓，同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家，讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候，它卻滿心失落，想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
讀完這本書後我的心久久不能平靜，被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興，因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時，我也會想：在故鄉晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說，這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。
在這本書中我不禁想到了自己，想到了我的老師，我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎？記得四年級，我剛轉來這個學校的時候，很難融入這個班級裡，整天腦子裡只想著放學。所以，在期中考試時，我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪！我看著那鮮紅的二十八，自己嚇了一跳。我這是怎麼了？我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡，耐心的找我談心，還有意的經常提問我問題，慢慢地幫我尋找自信。而且有一天，我又交到了一個叫陳妍的好朋友，我倆無話不談。回家吃飯時，我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好，變成了新的班級怎麼好，老師怎麼好，陳妍怎麼樣。然而，命運弄人，上六年級的時候，也就是今年，校長要在學校裡重新組織一個小班，是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息，我的腦袋轟的一聲，今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過，陳妍今年卻失手了，考的非常一般，終究沒有進那個重點班，在分手的那一天，我哭了，我懷念朝夕相處的老師、同學，懷念陳妍。不過，事實並沒有那麼壞，偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師，見到原來的老同學，我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師，交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼，可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友，那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。
從這裡出發的旅程最遠 篇16
高一作文 ,806字天藍，海闊。風淡，雲清。
靜佇一方淨土，堅定腳下的鏗鏘步伐，把持心靈的陰晴曲直，從這裡出發，去走完這一段遙遠的旅程，實現人生一次神聖的旅行。
凝望一片楓林，笑看人間的月圓花瘦，掂量生命的跌宕浮沉，從這裡啟程，去尋求某一種睿智的思想，創造一個時代光輝的業績。
走進城市的興衰，探訪空城的夢幻，咀嚼沙漠的聒噪。他深知，從這裡出發的旅程最遠。只是，黃河文明的盛衰使他不禁猛然頓悟歷史的深邃蒼涼，柔美悽迷的小橋流水中他又流連清新婉約的江南文化。一路上，他走出一種文化苦旅，他寫下一段山居筆記。他劍指文化人格，品味《風雨天一閣》。他也曾於《老屋視窗》懷念過去而不禁淚沾衣裳。
人在建築中穿行，足跡就成了見證旅途的文字，當思想化成文字，它們就是歷史最好的見證。
那些逝去的，現在的和理想中的文化活在了餘秋雨的筆墨裡。那些筆墨裡的殘痕，在遠遠的空谷裡緩緩地飄，慢慢沉靜下來，收攏於珠璣之間，訴說的是一位老人漫長悠遠的文化之旅。
解開時間的枷鎖，掙脫世俗的羈絆，從心靈最深處出發的旅行，終點常常是最遙遠最美麗的地方。
西藏，那個充滿神祕氣息的神聖之地。黑色禿鷲，身穿赤玄色袈裟的天葬者，莊嚴的天葬儀式，還有自己夢裡最浪漫的漫天白雪。
這一切令人心馳神往了很久，很久。一條路曲折盤旋，但畢竟朝著遠方延伸。背好行囊，就選擇從這裡出發。一個人的婺源究竟有多遠？渺渺回眸中，你粲笑如雨，飄逝成煙。現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。漫漫征途上，或許我們需要的不僅是毅力和精神，更需一份心情，一份豁達明瞭的心情，以此填補旅程上的寂寞空虛。
從這裡出發的旅程最遠，身心接受的考驗尤深。從此，不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因身體的頓挫不適而萬念俱灰，不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名。
從這裡出發的旅程最遠，遠得可望不可即。我們卻始終前行。一往無前，有所守望有所紀念，內心時刻分明。
記一次快樂的旅程 篇17
國二作文 ,1105字“終於可以出發了！”當班主任宣佈完注意事項後，教室裡爆發出一陣歡呼聲。
隨著導遊小姐的介紹，我們走進了一個美麗的森林公園，就是著名的祈福山莊。這裡讓人產生一種走進世外桃源的感覺，花花草草是少不了的，奇特的石拱橋和自然的天湖最是吸引人。石拱橋是由很多石塊組成的，它的人工製作十分精緻，給人眼前一亮的感覺，而且拱橋上面很平滑，還有奇特的花紋，讓人忍不住要上去走走。中間有一個小湖，我喜歡叫它天湖，天湖不大，湖水清澈見底，由於是春天，兩岸的樹木長得很茂盛，帶給人一種清新的感覺，而且天湖並非人工製作，而是自然的，自然形成的美更好。
走進長隆歡樂世界，心情也隨之興奮，看到可以玩那麼多刺激的東西，就不由得開心起來。長隆歡樂世界給我的第一感覺就是大，而且很多東西是我從未見過的。不料我的自言自語被好友聽到，我一直認為她是一個見過大場面，沒想到她卻對我說道：“我也有同感，這裡肯定很刺激。”我這才鬆了一口氣，我以為她又會笑我了。十環過山車是“尖叫地帶”之首，在旁邊看著別人玩，聽著別人的尖叫，自己也不禁害怕了。入口擠滿了人，好不容易輪到我們了。我有些猶豫了，但是為了挑戰自己，豁出去了。車開動了，坐上車後並不是想像中的那樣害怕了，閉上眼睛，感受著風帶來的花香，那種感覺真舒服。
我們來到了“急流勇進”的入口，真是人山人海，顯然這專案很好玩。坐上“急流勇進”的船隻，從水中出發，然後從頂上衝回來，風吹起了我的雨衣，但我的衣服卻沒被打溼。啊！船衝下去了，水四處亂濺，無情地打在我們身上，水衝過了對面的房頂，對面是一條出口通道，有厚厚的玻璃擱著，水猛烈地打在玻璃上又被擋了回來。從船上下來，我再回頭望向那正要衝下來的船，趕緊跑到玻璃後面躲著，船衝下來了，水好猛，撞上了玻璃，飛過了我頭頂上的房頂，好壯觀，好美麗。
“跳樓機”高度難以猜想，開始是抱著玩的心態坐上了“跳樓機”，一味地去嘗試。“跳樓機”一剎那升上了天空，我的心跳突然感覺停止了，無法呼吸，只覺得好高。但是，當我居高臨下，半個城市盡收眼底時，望著此般風景，我害怕的心也輕鬆了不少。但正當我得意時，跳樓機忽地一聲降了下去，讓我來不及知道發生了什麼事，只能任由它上下升降，自己也不再那麼害怕……當我回望“跳樓機”時，我才知道原來它有那麼高，都不知道自己是怎樣順利玩完的，看著它，才知道它那麼刺激，玩時卻沒有想到好好體會它的刺激，真是遺憾。但是不管怎麼說，自己也挑戰成功了。
由於時間有限，很多專案都沒有玩，但，對於我來說已經很滿足了，因為這些遊戲讓我明白了：結果能不能成功不太重要，重要的是自己有沒有勇氣去挑戰，有沒有勇氣去挑戰自己。
就讓快樂的旅程，留給我快樂的回憶吧！
戰勝自己——《奇妙的旅程》讀後感 篇18
讀後感 ,532字在這個炎炎夏日裡我享受著大自然的微風，在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理，著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市，轉學到了一個新的班級。在這裡，她由一開始的緊張忐忑到後來的慢慢敞開自己，她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰和壓力。在學習和生活中，她收穫了新的友誼，認識了很多新的朋友，也得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得無所適從。
這本書告訴我們，生活中可能出現種種困難，我們要勇於面對困難，積極地去解決它，而不是逃避困難。看完後我便想起了一件事情……
那是一節英語課，老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況，我揹著揹著突然忘記一個單詞的拼法，我站在位置前思考了很久很久卻怎麼也想不起來，旁邊的同學看到後用一種看不起我的眼神，當時我的心情糟糕透了。下課後我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》，看完後我瞬間對自己充滿了自信和勇氣，從那一刻起我每天都早早起床後認真地去複習每一個單詞的讀法、拼法，我要讓別人用瞧得起我的眼神看我！
我終於戰勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛鍊吧，讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰勝困難的勇氣和信心。
一滴水的旅程 篇19
國一作文 ,1071字我叫白白，是雄偉冰山的一粟，在高高的山頂上靜靜俯視著潔白而蒼茫的大地，遙望著天的那一邊，那會是怎樣的景色？我一直期待著。
這天，終於來到了，太陽公公放射出熱情的光芒，我融化了自己。瞧瞧，我是那麼晶瑩剔透，純潔無霞。我和我的夥伴們快樂地蹦蹦跳跳，我們不怕險阻，不怕路遠，一路高歌，一起向我們遙遠的家—大海前進。
我們來到一條鄉村的小溪，我不時抬頭望望溪邊的景色，真不錯，鳥語花香，真舒服，都不想走了。可是後面的夥伴使勁推，大家都想看看前面美麗的景色。哎喲，不得已，只好扭扭身子繼續向前走。
喲，這路怎麼越走越寬了？我發現自己來到一條小河裡。“哇！怎麼這麼臭？”我還來不及尋找原因，就聽見一陣傷心的哭聲。尋聲走過去，只見魚兒姑娘正在痛哭。我連忙趕過去問：“你好！魚兒姐姐，我叫白白，你能告訴我你為什麼這麼傷心嗎？”魚兒姑娘邊哭邊回答道：“哦，白白，我……我的家沒了。我的家被這些垃圾淹沒了。”聽了魚兒姑娘的話，我才發現，這周圍全是垃圾，都快把小河給堵住了，難怪這麼臭。這時，魚兒姑娘又說話了：“白白，我要離開這裡了，我要去尋找新的家，你要去哪裡呢？”
“我要去碧波萬頃的大海呀！”我回答說。
“那我們一起走吧！”
“好吧！”
我們高興地出發了。不久我們來到一條大河，“哇，好臭，好臭！”魚兒姑娘大聲嚷嚷道。
“是啊，怎會這麼臭？”我說。
“救救我，救救我！”魚兒姑娘大聲喊道。這時，我發現我們來到一個洞口，這洞口裡流出很臭很黑的水。我使出吃奶的勁，趕緊把魚兒姑娘推離洞口。魚兒姑娘好不容易緩過盡來，看了看我，問道：“你是誰呀？謝謝你救救了我。”
“我是白白呀，你怎麼不認識我了？”
“你”魚兒姑娘飛快地遊了過去，張大嘴巴大喝，“好難喝！好難喝！哎喲！哎喲！我肚子好痛！”魚兒姑娘拼命喊著，我慌了，不知所措。我自己也感覺好難受的樣子。我趕緊把魚兒姑娘推離這個地方，可是她不一會就奄奄一息了。我拼命地叫她，可她再也沒反應了，她永遠地離開我了。我不由地痛哭起來，她本來要找一個新家的，想不到卻死在這裡。
趕緊逃吧，我怎麼走不動了？我發現自己重了好多。原來，剛剛的“牛奶”是有毒的，有很多重金屬，我也沾染上了。我挪動著身子，緩慢地向前走著。
我歷盡千辛萬苦，九死一生，終於來到大海，我終於可以投入母親的懷抱！蔚藍的母親波瀾壯闊，可她卻不時地狂怒著，翻滾著，似乎要推毀地球上的一切。是啊，她是何等的痛苦！她的孩子們經受了怎樣的磨難！
請人類好好的愛護我們，保護大自然，保護我們共同的家園—地球！不然，來自大自然的懲罰將是無窮無盡的！
磨練意志的旅程 篇20
國小六年級作文 ,594字人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針。“星期六一大早，我們就起了個大早，我和爸爸就開始磨練意志的旅程，我們準備騎到我奶奶家老周場鲁港村。
我和爸爸準備好騎車的工具，我把頭盔戴好，手套戴好，運動鞋穿好，早早地出發了。我熟練地把左腳踏在踏板上，身體往前傾斜，右腳往後蹬幾步，便騎在了自行車上，一路騎行，就要爬上坡了，我立刻使出了吃奶的勁，全身都使出了渾身懈數，我十分想放棄，但我想到了一句名言：困難似彈簧，你弱它就強。所以我要堅持下來，於是就咬著牙，拼命的蹬呀蹬，上坡好像偏偏為難我似的，一直騎不到盡頭，豆大的汗珠從我的雙頰流了下來。我把目光投向了爸爸，他好像一點兒力都沒使，看著爸爸，我更堅定了信心，終於騎完了上坡，此時我已經筋疲力盡了，我很想休息一下，但我想：不能放棄，還是要堅持。我騎呀騎，終於騎到下坡了，我戰勝了自己，開心極了，太陽公公好像也在朝我笑。我握緊剎車，小心翼翼的往下“衝”沒想到這時行人很多，一不小心都有可能把別人撞到，看來下坡路也不能掉以輕心啊！
經過兩個小時的努力，我和爸爸終於騎到了奶奶家---魯港村，在騎行的路上，我們有過顛簸，有過平坦，有過吃力，也有過輕鬆。
這一次的騎車旅行，雖然是一次簡單的磨練意志的行動，但我想到了我們以後人生之路猶如旅行，時而平坦，時而曲折，酸甜苦辣無所不有，但只要我們始終堅持，永不言棄，我相信我的人生之路定是一條陽光大道的！