獨愛茶花相關作文20篇
獨愛茶花 篇1
國小五年級作文 ,348字被稱為“春城”的昆明可以說是萬紫千紅、熱鬧非凡,每至春季便香飄萬里、引人入勝。
可我卻獨愛那茶花。茶花隨處可見,山坡上、田野裡到處瞧去,大片大片的,香氣也散散漫漫、悠悠緩緩地升向天穹。那香味足以將你引入一個繽紛絢爛的夢,任你在夢中神遊。茶花的顏色繁多,猶如一種又一種染料,交雜在一起匯成一幅美麗的畫。又像一顆又一顆的星星綴滿了天空,剩下的化為一個又一個的夢幻。
茶花旺盛的生命力也著實感人。在春天,一簇簇茶花悄然綻放,沐浴著陽光;在夏天,它又以花鳥為伴,蟲魚為友,裝點起一個個夢幻;芬芳凋零,晦暗空寂的秋冬,它披一身白衣,與松柏梅竹一起衝破秋冬的重重落寞,又裝點起了大自然。
如此芳香宜人,又如此旺盛靈動。茶花雖不如桃花那麼粉嫩美麗,可對我來說卻是那麼獨特,那麼美麗。
油菜花唯我獨愛 篇2
國二作文 ,863字流動的黃色血脈,漂浮的黃色花海,黃色的油菜是那麼的普遍,成千上百的彙集。構成了一幅絢麗的風景圖。雖然它不曾有薰衣草那紫色花海的芬香,也不曾有玫瑰花那紅色花海的奪人耳目。但是,黃色的油菜花卻體現了農家人淳樸、老實的性格。
蔚藍的天空下,微風輕輕吹蕩、油菜花隨心所欲的擺動。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱個不停。沒有什麼能阻擋油菜花的沉浮……我站在高山之巔,眺望遠方,只有兩種顏色的大地之母—黃色、綠色。
伸手觸控油菜花的花瓣,是那麼的柔軟,柔軟得就像是容下了整個春天,油菜花的香味瀰漫了整個村落,一個人走在羊腸小道上。看著黃色花海每一秒的跳動和變化。累了坐在田野上。傾聽這花兒的心聲,站在油菜花的中心,我似乎已經融入了油菜花這個美麗的溫暖的大家庭。
這一刻我脫離了一個喧鬧、嘲雜的世界,來到了一個我夢寐以求的環境:安靜、和平、沒有爭吵、沒有打鬧。我彷彿聽見花的呼吸。
抬頭仰望天空,不知不覺,太陽早已在西邊的天空染紅了半邊天際。此時我彷彿看到世界上最美最耀眼的景色。隨風擺動的油菜花。寧靜的鄉村小路。顯露著紅暈的天空。最後只剩下血紅的朝霞。
一切的一切,都是那麼的美,那麼的動人,那麼的心曠神怡。
也許,在別人看來,油菜花不過是一種平凡得不能再平凡的黃色花朵。但,在我看來,它雖然只是金黃色的花朵,但是,當它成千上萬的匯成一片時。無論在哪裡,油菜花不再是平凡的花朵,而是一幅無價的風景畫。
月光的籠罩下,油菜花充滿了神祕的氣息。
蟲鳴在一旁低唱,油菜花早已是沉睡在月光與繁星之下。沉睡的油菜花被吵醒。每天,油菜花都在辛勤的勞動中,沒有絲毫的休息時間。微風吹過,跳起了輕快的舞蹈,鳥兒在歌唱,飄蕩在動聽的音符,為這新增絢麗的景色。
神祕的氣息便為了浪漫的基地,在花海中漫步、在花中唱歌、在花海中體驗自然,回首快樂的日子,忘卻煩惱的瞬間。平凡的花朵也能變為矚目的焦點。
“一枝獨秀”的油菜花固然不好看。但是當它成千上萬的彙集在一起時,就會流露出一種:耀眼的光芒。”
流動的血脈,漂浮的花海,是油菜花獨特的美。
油菜花,唯我獨愛。
我喜愛的山茶花 篇3
國小五年級作文 ,462字春姑娘把寒冬趕走了,溫暖的陽光灑在世界的每一個角落。春雨綿綿,讓所有的植物都賦予了生命……
春天的到來讓我十分高興!因為山茶花即將要開了,我盼望這天盼望了好久好久……就在今天早上,它如同一位嬌滴滴的小女孩,慢慢地、悄悄地綻放了!一片又一片的花瓣舒展開來。終於,淡粉淡粉的花苞變成了一朵鮮紅的山茶花。我見到它就像一個新生命來到了人間,樂呵呵地看著這朵美麗的山茶花!
山茶花有黃色、紅色、粉色、綠色等!而我這朵山茶花是鮮紅裡又有一些淡粉色,葉色又綠又黃,美極了!我迫不及待地給媽媽看,可媽媽說這並不奇怪,因為品種不同,所以顏色也不同!我恍然大悟,目不轉睛地望著這朵奇特的花兒!
不管怎麼樣,我都深深愛著這朵山茶花,因為它與眾不同。花瓣是心形的,葉子是菱形的。一般山茶花都在低溫環境下長大的,不能太冷,也不能太熱!可我這朵,越是放在有陽光的地方就越茂盛,你說它獨不獨特?我也就這樣慢慢地愛上了山茶花!媽媽還說,每一朵鮮花都是包含著一位花仙子,只要你用心去呵護它,保護它,說不定會給你帶來幸運呢!
山茶花就是我的幸運仙子,你也有嗎?
愛如山茶花 篇4
國小五年級作文 ,727字我家附近的小山上,種滿了山茶花。那朵朵冷豔、縷縷幽芳的山茶花,和父愛一般。
今天我和父親一起去超市給弟弟買禮物。“這個好,蟲蟲一定喜歡!”我指著價格為88元的滑行車玩具。父親扭過頭,伸手拿起那盒玩具,自言自語說:“就這個吧!”父親將錢塞給我:“你去付錢,好久沒來了,在哪付錢我忘了!”我沒多想,拿著錢走了。
前?後?左?右?到底往哪走?我有些不知所措。當我無助的往父親那看時,卻大吃一驚:父親沒有像其他父母一直盯著孩子,不讓她跑丟。而父親卻從口袋中掏出煙,用打火機點燃,然後叼在嘴裡,貪婪的吮吸著,時不時還吐一口煙。過了一分鐘,他又拿出手機,彷彿世界與他無關。
我轉過身子,一邊走一邊埋怨,嘴巴翹得都可以掛油瓶了。“這個爸爸也是真的!我哪知道在哪呀!”我不停的唸叨著。最後,還是一位阿姨告訴了我方向。我奮力向前衝,在快到收銀臺時,只聽,“哎呦!”一聲,我摔倒了!在眾目睽睽下,我紅著臉慢悠悠地爬起來,在尷尬的氣氛中離開了。好不容易來到收銀臺,我肚子裡全是火氣,想:回去找他算賬!
回去的路上,我一直沉默不語,心中滿是埋怨。快到了,我突然看見一個陌生人問父親收銀臺在哪。父親不假思索地說:“左走50米,在再向右80米就可以到了!”我驚訝得目瞪口呆,心都碎了。
回到家,父親跟我說話,我當沒聽見。過了幾天媽媽知道了,心平氣和地坐在我旁邊:“你爸是為了鍛鍊你,早晚有一天,你會離開我們,學會獨立啊!”我若有所思。
我跑進父親的書房,見父親的頭髮上夾雜幾根白髮,背也彎了。“爸—”我輕聲叫到。轉過身來了,我的父親;目光轉向我了,我的父親;嘴巴張著,卻什麼也說不出來,我的父親……
父愛像山一般沉重,母愛似水一樣溫柔,父母的愛像山茶花一樣美麗、芬芳……
我愛山茶花 篇5
國小三年級作文 ,343字媽媽從花店那裡帶回了幾盆山茶花,我欣喜若狂,迫不及待的從媽媽手中接過花盆,小心翼翼地放在陽臺上。
山茶花有頑強的生命力。總是在嚴冬中開得那麼美麗,當大部分植物都因為落葉而顯得枯乾時,或者當地面鋪滿了積雪時,她也是靜靜地挺著它那頑強的身姿開放著。
山茶花的顏色也有很多,放到一起,看起來好像一把花傘。它的花期一般是四五個月。它的功效也非常多,比如說:美容去色斑、改善睡眠等功效。
山茶花千姿百態的。有的還是花骨朵兒,含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,像一位停停玉麗的小姑娘。輕風拂過,花兒們都翩翩起舞,讓我想起了一句陸游寫的詩:山茶花下醉初醒,卻過西村看夕陽。這簡直跟西施一樣美。
我愛山茶花,我愛它美麗的姿態,愛他凌寒堅韌、執著奔放的品質。
愛的花語 篇6
國二作文 ,778字有很長一段時間,我都對奶奶心存不滿。
奶奶斗大的字不識一個,自然不可能修養深厚,氣質非凡。這點我並不苛求,可是她那高分貝的大嗓門,不太講究的衣著,頗為瑣碎的言語……種種都使我對她心存不滿。
一直以來,我對她的態度都是平平淡淡的,直到那件事情的發生。一天放學回家,我剛剛走進自己的臥室,就聞到了絲絲幽香,沁人心脾。我不禁環顧四周,目光就落到書桌上:玲瓏的藍瓷花瓶裡,正插著幾枝優雅盛開的白玉蘭,乳白色的花瓣上,點綴著幾滴水珠,在陽光的照耀下晶瑩閃爍,令人歎為觀止。
“這是你的傑作吧。”我微笑著轉身問身後的媽媽。
“不,這是你奶奶的創意呢,她見你整天埋頭學習很辛苦,特意給你找點樂子。”寥寥數語卻使我驚異不小,絲絲縷縷的溫暖從心底湧起。
此後,花瓶裡的花總是定期更換,淡粉的桃花、雪白的梨花、鮮豔的月季……開始源源不斷地“進駐”我的臥室。我心安理得地接受著奶奶的心血,學習間隙,疲憊的抬起頭來,那花朵於藍瓶相得益彰,使我賞心悅目,鬥志倍增。
恰逢週末放學很早,我邁著歡快的步子,一路哼著小曲兒朝家小跑而去。在自家花園中,我看見了一個熟悉的身影。
走進細瞧,果然是奶奶。只見她搬來一個破舊的木凳子,費力站了上去。她那略顯臃腫的身體,在生機盎然的花海中,顯得如此笨拙。她顫巍巍地扶著樹枝,仰著脖子,費力端詳著,好像再仔細挑選著花束。
微風吹過,她的白髮靜靜地飄著,帶著理解與關愛,飄入了我的心海。這一刻,淚水奪眶而出,我再也控制不住自己的感情,大聲喊出來“奶奶!”奶奶聽見了,驚喜地轉過身來,一邊微笑著,一邊應答到,臉上洋溢著滿足和幸福。
奶奶依舊像以前一樣大大咧咧,不拘小節。我對她不在苛求,因為愛的魅力足以遮蓋一切缺點和不足,愛的誠摯,足以溫暖整個世界。
桃花謝了春紅,溫柔的風兒,在蔥綠的葉間自由的穿梭著,可是,那愛的話語,卻珍藏在我的內心深處,永不消退!
愛之花,在心靈深處綻放 篇7
國三作文 ,525字愛,是一個令人陶醉的字眼,也是一個永恆的話題。愛,就像一塊調色盤,創造了五彩斑斕的生活,造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢?
有人說,愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說,愛是一種自發的,有目標的行動,一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說,愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式,這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論著,誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時,突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事,兒子入神地聽著,臉上露出燦爛的笑容,看得出,他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說,看到了嗎,這就是愛啊!再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性,是無法偽裝和矯飾的,所以大愛無言啊!
生活中,那些看起來對你很擔心的人,也許並不是真的在乎你,而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛,同時我們也要付出愛,給自己,給家人,給朋友,給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候,世間的一切煩惱與紛爭,困惑與誤解,都會化為一縷清風飄然而去,留下的,只有那份默默的溫情。
茶花贊 篇8
國三作文 ,760字真好!學校在我們教室門前的花壇裡栽了兩棵茶花。在緊張繁忙的學習之餘,大家能到花園中去賞賞花,親近大自然,也是件很愜意的事。但我又有一點擔心,這麼寒冷的天,它能經得住嗎?
這幾天,天氣陰沉、昏黑,幾乎沒有見到太陽。凜冽的風也在不停的吹。教室後面的薄膜時不時的拍著玻璃,好像要衝進來似的。外面的樹也被風吹得東倒西歪,好像喝醉了酒。雖然在教室,但是我的雙腳也在不停的戰慄著,不時的搓搓手,哈哈氣。
早晨,吃飯時,看見外面的一棵小樹,被風吹得折了腰,垂在了地上,葉子全落了,奄奄一息。看到這一幕,我的心咯了一下,驀然,想起了花園中的兩棵茶花,丟了饅頭,飛奔似的竄出了餐廳,背後傳來同學喊叫聲,我也不顧得答應。
到了花園,還沒來得及喘口氣,定睛一看,我驚訝了,奇蹟,真是奇蹟!它不僅沒有被寒風打垮,反而含苞欲放了。只見它的花苞是粉紅色的,大約有一寸來長。我數了數,一共有三個,兩個稍大,在寒風中左右搖擺,彷彿是在炫耀自己的堅強。是啊,它確實也值得讚美。
大約過了兩天,我正在教室寫作業,門外傳來一陣陣的尖叫:“大家快來看啊,茶花開花了,開花了!”“真的,真的。”“我看看,我看看。”聽到這個訊息,我筆都沒有來得及放下,就衝了出去。映入眼簾的是兩朵欣欣向榮的嬌小的花,一個向南,一朵向北,像是在向過路的人問好,花瓣的顏色是血紅色的,一層層的相互重疊著,中間是黃色的花蕊,這兩朵花被周圍墨綠且寬厚的枝葉團團圍住了,好像是個含羞的小姑娘,在用手遮住自己羞紅的臉頰。
就這樣,我的生活規律又出現了轉變,以前我幹什麼都是匆匆忙忙的,從來沒有更多的逗留,而現在,當我進教室出教室時,都會禁不住駐足來欣賞它。看它在風中搖曳的樣子,看它微笑的樣子,看它努力向上的樣子。漸漸的它成了我生命中的一部分,我也從它身上讀出了一點人生哲理,激勵我奮發進取。
我愛梅花 篇9
國小五年級作文 ,407字在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。
那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。
不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。
我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。
我愛梅花 篇10
國小四年級作文 ,407字在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。
那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。
不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。
我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。
心如茶花、高潔純真——讀《茶花女》讀後感 篇11
讀後感 ,844字《茶花女》是法國著名作家小仲馬於1848年發表的一篇長篇小說,很快便聞名於世,四年後又改變成為劇本,在戲劇界也引起了巨大的轟動。雖然此後他也寫過不少在當時頗有影響力的小說,但可以這樣說,那些作品和《茶花女》相比,就像一片片點綴在美麗茶花旁的綠葉。
本書的女主角—瑪格麗特,是個從鄉下來的貌美姑娘,也是混跡於巴黎上流圈子中有名的“交際花”。因為她經常隨身裝扮一束花而得名“茶花女”,其實茶花的品格也象徵了她的美好品質:高潔、熱烈、忠貞不渝。瑪格麗特為了生計,不得不在所謂的“上流圈子”裡生活,見慣了貴族伯爵們的勢利、虛偽,她漸漸對世俗感情不抱希望,但感官上的放蕩並沒有使她的心靈遭受玷汙,反而她仍保持了一份可貴的像孩子一般的純真。
阿爾芒的出現,讓她找到了自己一直在尋找的,冷酷塵世中的溫暖情感。他的真情打動了這位內心一直淡薄的茶花女,也重新點燃了她對生活、人生的憧憬。她對戀人忠貞不二就像飛蛾撲火一般,把自己的全部精力、財產、真心投入到這份感情中,她對阿爾芒以身相許,阿爾芒的多疑曾多次傷害她的情意,但她也毫不在乎。這段時期,可以說是他們兩最幸福、最甜蜜的時光。但好景不長,阿爾芒的父親—杜瓦爾先生親自來到巴黎,過問阿爾芒與瑪格麗特,他滿腦子傳統觀念堅決不同意他們的情感再發展下去。瑪格麗特被迫與阿爾芒分離,又因為阿爾芒的誤解與阿爾芒報復式地尋找新歡,她孑然一人在巴黎的宅院裡溘然長辭。
瑪格麗特與阿爾芒的故事令人唏噓不已,因為倫理與道德不允許,他們被迫分開,促成了這個美麗的悲劇。瑪格麗特為了自己心愛的人變賣了全部家產,拼命地為了阿爾芒向杜瓦爾先生辯解,她的高潔、她的執著,在金錢利益的名利場上,在巴黎世俗的社會裡,就像一朵明豔、純潔的茶花一樣,也正是這種品質,襯托出人世間的黑暗與邪惡。
讀完《茶花女》,鐫刻在我心裡的不是冷酷無情的現實,也不是華麗辭藻的雕飾,而是字裡行間透出的平淡而真摯的感情,雖不偉大,但卻有一種攝人心魄的力量,引領我們去追尋這世間的美好。
開在心中的茶花 篇12
國二作文 ,691字撿起老屋裡剛凋落的茶花,捧在手中,淚水模糊了雙眼,視線中隱隱約約地浮現著那逝去的歲月。
“外公—”清脆的童聲打破了冬天的嚴寒。外公一看見我就笑開了花,眼睛眯成了線,嘴脣深深地癟了進去,雙鬢被歲月染得斑白,零零落落,問號般的脊背,瞧著就讓人心疼。外公頗為吃力地站起來,說:“琳琳,你來了!”我欣喜若狂地走過去。
“來,先閉上眼睛,外公有一樣東西給你看!”外公拉著我的小手,不知走向哪裡,即使周圍一片漆黑,但我也感覺到一股安全感。“好了,睜開眼睛吧!”一朵朵粉色的花映入眼簾。外公告訴我,那是茶花,每年冬天,它都會含苞待放。“來,我給你戴上。”外公在樹上找了一朵最鮮豔的花,毫不猶豫地用那長滿了繭的手摘下來,用一條繩子把花綁住,往我頭髮上戴。我旋轉了幾圈,問外公好不好看。外公語重心長地對我說:“漂亮是漂亮,但是它總有一天會枯萎的,就像外公一樣,總有一天會老了。”“不,外公你不會老的,永遠不會!”外公一言不發,只是微笑地看著我。
夕陽已經西下,提醒我該走了。外公手裡拄著根柺杖步履蹣跚地執意要送我一程,在我反覆的勸阻下,才停住了腳步。當我漸漸走遠再回頭一看時,只是一個模糊的背影,怎麼擦也擦不清晰。
花兒總是要落的。不是它的無情,而是“化作春泥更護花”。老屋裡再也看不見外公的身影,而今年最後的一朵茶花也凋落。我站在院中,思緒萬千,捧起花兒,剎那間,伴著如水年華,我嗅到了大自然的芬芳清香,看見了外公那久違的慈祥而不語身影,引發起我無盡的思念。那些記憶塵封在我的腦海裡,那些茶花盛開在我的心中。
我抬起頭來,天還是藍得那麼純澈。雲,竟漫成了茶花的形狀,漫成了熟悉的那張臉。
我獨愛朝陽 篇13
國小六年級作文 ,522字有人讚美道:“夕陽無限好!”是的,晚霞輝映,美得令人心動。但,我唯獨對朝陽情有獨鍾。
清晨,一輪金黃的圓月仍高高掛在西邊,而這時東方的天際,已漸漸變紅。朝霞出現了!它彷彿是天際的一簇火,慢慢地燃燒著。月亮漸漸消失,火紅的太陽漸漸探出頭來。她沒有正午的光芒,不是那麼耀眼,彷彿一個大金盤,透過雲層,把淡淡的光芒照耀在萬物上,萬物立即變得閃閃發光。
朝陽的出現,告訴人們黑暗已被吞沒,一天又即將拉開嶄新的一幕。朝陽,在遙遠的遠方,向人們顯示出了自己最美麗的一面。她如慈母一般,把愛灑滿人間,把溫暖灑滿人間。人們因她的到來,而漸漸睜開睡意朦朧的雙眼,開始了一天的忙碌;萬物因她的到來,而漸漸甦醒,打開了新的畫簾,呈現出一派勃勃生機。
過了幾分鐘,朝陽變得耀眼了。風,在她的照耀下,頑皮地吹趕著雲朵們。天空中,彷彿滾起一朵朵金色的浪花。
在朝陽橙光濡染下,大地彷彿是一幅色調凝重的油畫。朝陽的到來,是多麼美好啊!我曾不止一次望著美麗、耀眼的她發呆。我多麼希望自己能握著心愛的蠟筆,把她的美,全部淋漓盡致地揮灑於畫紙上。但,我卻怎麼也畫不出她那獨特的美。
朝陽,我是多麼熱愛你!你是那麼美麗!你給萬物帶來了生機,你是萬物的母親!你柔和的格調令我無比陶醉。
讀《茶花女》有感 篇14
讀後感 ,674字當我合上手中的書時,茶花女的形象已深深地在我的腦海裡。在她即將離開人世的日子裡,寫給阿爾芒的信悽慘斷腸,讀來催人淚下。
可能女人真的是得罪了上帝,不然為什麼女人要受如此多的苦,而男人卻可以逍遙自在地生活,對於女人來說,命運確實不公平。
雖然茶花女瑪格麗特只是一名妓女,可妓女也是人啊,為什麼我們要排斥她。如果不是生活所逼,誰願意把自己弄到這般田地,誰不想擁有平凡幸福的生活。可是她想過平凡的生活,為什麼就不能給她機會?兩人真心相愛,為什麼要拆散一對有情人呢?
瑪格麗特為了自己的愛人,拋棄榮華富貴的生活,本以為自己擁有真正的愛情,可阿爾芒的父親出現了,她的美好幻想破滅了。阿爾芒父親一開始威脅她,後來得知瑪格麗特為他兒子做了如此大的犧牲,深深地震撼了,改變了態度,但還是讓瑪格麗特離開自己的兒子。
因為愛,瑪格麗特選擇了離開!
衝動的阿爾芒,被眼前的事情矇蔽了雙眼,認為瑪格麗特是因為自己給不了她幸福的生活而選擇了離開。他內心充滿仇恨,於是,他開始報復。可憐的瑪格麗特不僅要忍受身體的痛苦,還要忍受自己心愛的人的侮辱。瑪格麗特病入膏肓時,那些所謂的追求者,好朋友一個個離開了她,只因為瑪格麗特身上沒有他們所能索取的東西了。終於,瑪格麗特去世了。
茶花女與死亡做鬥爭期間,寫給阿爾芒的信,情感真摯。她雖然喜歡過奢侈的生活,但她決不會是一個只從男人身上榨取錢財的機器。面對生活所迫,她選擇了忍受,有人會說她自作自受,可活在底層的人不這樣做,哪能開鑿出生活的另一條路?
讀完《茶花女》,我為茶花女幾次落淚。面對阿爾芒,我真的無法評價,我瞧不起他這樣的人。
生命因挫折而精彩——讀《茶花女》有感 篇15
讀後感 ,739字“一個人的生命是寶貴的,但當你忽視了它,或不去珍惜它的時候,那這‘生命’兩字將變得毫無意義。”
這是我在看完法國大作家小仲馬的成名之作《茶花女》之後悟出的道理。
《茶花女》這本書主要是寫一個出生在法國巴黎的美麗少女瑪格麗特的故事。年輕貌美的她因為涉世未深被誘使成為妓女,人稱“茶花女”,由於環境的影響,瑪格麗特逐漸變得頹廢墮落,在得知自己患上肺病之後,她曾經三次立志要把病治好,重新做人,但都以失敗告終,最後悲慘地離開了人世。
讀過這本書的人都會同情女主人公“茶花女”的悲慘命運,又或是對那個冷酷的社會表示不滿。原來的我也是這麼認為的,可這個想法卻在我最近重讀本書時,發生了變化。難道茶花女的悲慘命運只是上天的一個懲罰?難道她自己就沒有任何的責任?我不這麼認為。我覺得文中的茶花女也有錯,因為她把生命看得太沒意義了,就算她的命運十分悲慘,那也不能因此而糟蹋生命,自暴自棄,而應該鼓勵自己,相信自己,努力的改變自己的命運。
高位截癱的張海迪,學完了從小學到高中的全部課程,而且還翻譯了許多國外文學著作;盲聾女海倫,沒有向命運屈服,成為了一名作家;全身癱瘓且雙目失明的奧斯特洛夫斯基,寫出了偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》……
所有的這些活生生的例子不都印證著,命運是掌握在自己手上的。難道他們的命運就比茶花女順利?我想,他們的命運甚至比茶花女還要悲慘,但是他們並沒有因此而放棄自己,放棄努力,浪費生命。相反,他們努力著,拼搏著,奮鬥著,所以生命在他們身上是如此精彩。
生命是自己的,生命的價值也是由自己決定的,所以,我們更加應該珍惜自己的生命,儘管困難重重,儘管不盡如人意,但生命真正的價值不就在奮鬥、拼搏嗎?就讓我們成為自己的驕傲,在面臨困難時,在面臨厄運時,永不言敗,永不放棄吧!
我愛荷花 篇16
國小五年級作文 ,459字我喜愛的花很多,可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢,出淤泥而不染。
荷葉是碧綠色的,像一個大圓盤,又像一把綠色的小圓傘。下雨過後,荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片,像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞,像用什麼東西包住自己,不願意見人。有的花瓣已經凋謝了,落到水中,像一隻只小船,小昆蟲坐在裡面,正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜,還“嗡嗡”的叫著。好像在說:“這裡的花粉真香呀!”
荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水,放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口,就會覺的心曠神怡,讓你回味無窮。
我酷愛荷花,因為它美麗多姿‘芳香四溢,富有詩情畫意。
愛如花,情似暖 篇17
國二作文 ,829字在很小很小的時候,我曾在姥姥家住過一段時間。大概也不算寄住,只是比起每天要上班的媽媽,姥姥陪我的時間更多罷了。
那時姥姥還住在省化最高的一棟樓,那大概是最早的商用家住樓,因為它的底層是個商店。每到夏天,我都會穿著背心短褲,像所有調皮的小孩一樣,在商店門口的空地上瘋狂亂竄,直到姥姥來拎我回家。
通常回到家後,我都會抓耳撈腮地焦躁好久。沒辦法,小孩子嘛,關在家裡多無聊。可外面那麼熱,萬一中暑了怎麼辦?於是為了把我留在家裡,姥姥無師自通地培養出了一項新技能,從沒有學過畫畫的她,竟然開始給我畫畫。
“陽臺上開了什麼花,我就給你畫什麼。”
多少年過去了,曾經畫過的那些花已不知隨著搬遷遺失在哪裡,但我卻依然清晰地記得這一句話,還有陽臺上曾盛開過的牽牛花,太陽花與君子蘭。
那之後過了幾年,我們一大家子人搬遷了,這一回,姥姥住的不是最氣派的高樓,而是數十棟普通樓其中的一棟。
當時我在讀小二,並不太清楚家庭的微妙變化,能記得的無非是姥姥住在四樓,卻堅持在兩棟樓中間開闢出一塊地,種上屬於她的各種花花草草。
每到放學的下午,我都會先回姥姥家做作業,吃晚飯,再等下班的媽媽一起回家。只要碰見姥姥為她的花草鬆土施肥,我就會非常開心的丟下作業,下樓去幫她的忙。
其實我什麼都不會做,但姥姥看見我,還是會非常高興的跟我嘮叨她新種下的小花,哪一株長的好,哪一株快死掉了……說罷,她總會無限懷戀地添上一句,你小時候可喜歡我給你畫花了,陽臺上開個什麼花,我就給你畫什麼。
她微微癟著嘴,滿是回味的表情,令當初還不懂心酸的我,懵懵懂懂地心裡一熱。
後來,當姥姥更熱衷於懷戀,而我的興趣卻漸漸轉移到別處,再也不會跑去她的小花園幫忙時,我看到了這樣的一句話:當一個人開始懷舊,說明她真的老了。
我不由得想起了姥姥。
是的,這時的姥姥是真的老了,而我也逐漸長大了。從一個熱情活潑的小女孩,長成了一個缺乏耐心的青少年。
我們曾依依相伴,也曾漸行漸遠,而以後,姥姥,我想握著你的手,長長久久。
我愛菊花 篇18
國小四年級作文 ,386字“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”每當我讀起這首詩時,我便情不自禁地想起我最喜愛的菊花。
菊花很美。它的莖是凹凸不平的,像老奶奶佈滿皺紋的臉,綠油油的葉子不規則的散落在葒四周,遠遠望去,像鐵扇公主的芭蕉扇一樣輕盈飄逸。清晨,葉子上滾動著晶瑩的露珠,讓葉子更顯青翠欲滴。
菊花五顏六色。黃的像金子,白的像雪,紅的像火球,藍的則像蔚藍的大海,有的紫的卻像毛茸茸的繡球。看,花的中心處還有一顆搶人眼的黃寶石—對了,那就是花蕊。
菊花千姿百態。有的花兒全開了,正在進行比美大賽呢!有的才開了兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘,有的還是一個花骨朵,像一個小娃娃躲在裡面睡懶覺。
菊花不僅有觀賞價值,而且藥食兼優,有良好的保健功效,是廣大愛美人士的喜愛之物。
我愛菊花的莖,我愛菊花的葉,我愛菊花的花,我更愛它“菊殘猶有傲霜枝的精神”。它們為大自然增添了無限的生機和活力。
我愛梨花湖 篇19
國二作文 ,933字梨花湖,面積332。6平方公里,核心景區42平方公里,位於湖北省老河口市境內,水域寬闊,溼地景觀豐富,植被豐厚,鷺鳥成群。是包括其本身在內的生命的源泉。稱之為母親河恰如其分!
母親河的身體一如不如一日,而她的健康也在不斷的影響著我們的生活。只是,我們不曾意識到這是我們的一些行為所帶來的後果。她哺育這我們,讓我們有足夠的水資源,讓我們更好的生存下去,但是現在她不如以前,我們的生活也受到影響。讓我們進一步的的瞭解她的境況吧!我們又該怎麼去做呢!
梨花湖是長江的一條支流,是長江眾多支流中的一個,她是例子,卻又那麼尋常。偉大與委屈共存。人們不懂珍惜她,愛護她,認為從她那得到便利是理所當然的。只顧索取,因而是她不如以前那樣健康。
通過地理,以及所查閱的資料上分析,造成水無汙染的原因有兩個方面,一方面是自然因素,另一方面是人為因素。而主要因素是人為方面的。自然因素就是所處的地理位置,如黃河流經黃土高原,想中下游帶來了許多泥沙,沉澱在河流中。因而我們看到的黃河說是渾濁的。另一方面人類的亂砍濫伐,河水兩岸的植被越來越少,加大了水土流失,水資源環境越來越不好,泥沙混跡其中飲用水成本原來越高。而住在河流旁邊的人們,享受了水流帶來的便利,不管是日常用水還是丟垃圾從來不管河流的承受。人們總喜歡把垃圾丟入到水中,已經汙染的水又重新倒進去。我們若常去梨花湖就可以看到許多這樣的跡象。
生活的便利伴隨著汙染,製造業的發展同樣是以犧牲環境為代價。工廠的汙水肆意橫流,魚,蝦,貝等河流裡面的生靈,生存成了問題。
對此大自然已經像我們發現出了警告,讓我們不得不重視如何保護她。而我們更應該發自內心的主動去維護她。我們應該從我做起,從小事做起。來保護我們的母親河。每個工廠應放置幾臺汙水處理器。讓廢水經過淨話後再排除。這樣就減輕了水資源的汙染。人們日常生產生活的垃圾,運到垃圾站去處理,儘量不要丟到河流裡,還給河流一個美麗的容顏。人們的日常用水應該學會迴圈利用。如洗衣服的水可以用來差傢俱,用完之後還可用來沖廁所等等。節約用水,保護梨花湖,從我做起。
經過我們各方面的努力,我們的母親河,梨花湖,一定會像以前那樣美麗。堅持下去,明天會更好!梨花湖,多麼動聽的名字,願您的容顏如梨花燦開!
獨愛冷而美的冬天 篇20
國小六年級作文 ,628字昨天同學們一直在議論,說:“今天快要下雪了。”誰知,下午上課時,天上就飄起了潔白的小雪花,連我們上課的注意力都給吸引了,有幾位同學,趁老師沒注意,還不時地把頭扭向窗戶外面。
……
果不其然,下了一夜的大雪,今天早上起來,院子裡一片潔白,一瞬間,感覺家像披上了一件白色外套。我驚訝了,高興地在院子裡大叫:“耶,下雪了!下雪了!”於是,我趕緊刷牙,洗臉,想早點去學校和同學們一起玩。
匆匆吃完飯就去上學了,一路上,到處是雪,目之所及,哪裡都是白雪皚皚,晶瑩潔白,就連路上的花草樹木都換了樣。大地就像被鋪上了一層厚厚的棉被,在陽光的照射下,十分耀眼,讓人一看就感到一絲絲冷意。
到了學校,哇!學校也換了樣:冰瑩的雪襯托出學校的冬天之美景。
進了教室,看到黑板上老師寫的提示語,然後出門又看見許多老師和同學們正在熱火朝天地剷雪。大家都知道,這樣做,是為了不讓同學們滑倒。可是,雖然雪除乾淨了,但是還有冰和殘留的積雪。
第一節課下課,一些大膽學生不聽老師的勸告,依然在地上滑冰,當然我也加入了這歡快的活動之中。遊戲內容也很豐富,比如:扔雪球、打雪仗、還有的一個人拉著兩個人的手滑,或一排學生接火車在雪地上滑,有時還會比誰的火車長……
第二節課下課,我們又來到後操場,看見一群小朋友在那堆雪人,打雪仗,滾雪球等。他們玩得可真是不亦樂乎呀!
這突如其來的一場大雪,給我們帶來了無盡的歡樂,雖然很冷,穿著厚厚的棉衣,行動不太方便,但還是樂趣無窮。
我愛雪,愛冷而美的冬天!