狼山真美相關作文20篇
狼山真美 篇1
國小五年級作文 ,501字流過萬水千山，最懷念的還是在南通的狼山一日遊。
狼山不如黃山般陡，不如廬山般壯麗，不如五泰般雄偉，但它卻擁有自己“別具一格”的特色，那就是秀美，和諧。
狼山的風景令人心曠神怡。淡黃色的碎石鋪成一層層臺階，在陽光的照射下，碎石閃閃發光，微弱但美麗的光芒與臺階旁的小草形成對應。纖柔的小草挺直了腰板，像一群優秀的護花使者，保護著草叢，星星點點，大小不同，五彩繽紛的野花。那點點野花在翡翠般的草地上格外耀眼，如同鑲嵌著一顆顆寶石。
路旁柳浪滾滾，楊柳依依，各種各樣的大樹鬱鬱蔥蔥，當風兒吹過的時候，便湧起陣陣林濤。從山頂俯視，一片片樹林似的綠色海洋，翠綠的碧波伴著習習暖風忽高忽低，一波高過一波，一浪大過一浪。
狼山不算太高，因為體型像一頭狼而得名，但狼山給人的感覺不是刺激而是秀美。
清晨走在凹凸不平的石階上，看著樓臺樹木，格外光彩，小鳥伴著太陽飛翔於藍天，清脆的啼叫聲伴著樹葉沙沙響，好像一曲動聽的合唱。
中午，不用擔心烈日炎炎，高大的樹木投下一片片陰涼，坐在樹下，彷彿置身於一個涼爽的空調房內。
傍晚，抬頭仰望天空，看著鳥兒歸林，太陽染紅天邊最後一片晚霞，好不舒服。
我愛狼山，愛它的美景，愛它的秀麗。
長白山真美 篇2
國小五年級作文 ,594字巍峨的高山，白茫茫的霧，形成了一幅壯觀的圖畫——長白山。
早就聽說長白山十分壯觀，今日終於見到了，真是大飽眼福！
上山時，路上的一塊塊牌子吸引了我的注意力，什麼“熊出沒”呀，“野豬出沒”啊，“野生動物出沒”呀，把我嚇得心驚膽戰。
到了山上，姑姑給了我一件大衣，我大吃一驚，心想：大熱天的穿件大衣幹什麼呀！真奇怪！但還是半信半疑地穿上了。才爬了一半，就下起了傾盆大雨，我趕緊戴上了帽子。過了一會兒，雨停了，出現了太陽。天哪，這是什麼天氣，一會兒傾盆大雨，一會兒晴空萬里！愈靠近山頂，風愈大。我雖穿了件大衣，卻還冷得瑟瑟發抖。
終於爬到山頂了。風越來越大，彷彿整個人都要被風吹走似的。我們坐著車，到了最上面。那山路一共有七十二彎，一路上我們都能聽到我們的尖叫聲，此起彼伏。馬上就看見著名的天池了。我懷著激動的心情下了車，大風凍得我都抬不起腳。“唉，剛剛還是晴空萬里，現在怎麼變得白茫茫的一片？”果然，望下去白茫茫的，什麼也看不見。忽然，一陣大風吹散了霧，我們看見了天池的一角，波光粼粼的水面，真漂亮！可惜，風吹完後，霧又重新團在一起，給天池蒙上一層朦朧的面紗。真是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”！
長白山真的很美，美得無法用任何語言來形容！
中山公園真美麗 篇3
國小五年級作文 ,511字一天，早上七點左右我就來到中山公園了，那裡的風景優美，空氣也清新，去到那裡我覺得整個人都精神起來了。
一來到中山公園，就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們，有菊花，玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出，就像一位成熟的姑娘；有的只開了一點兒，露出可愛的小花芯，就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色，越看越美麗，真是把我的眼睛都看花眼了。
接著，我又來池塘邊，那裡魚兒游來游去，有的魚兒結伴而出，有的魚單獨自己一條在遊，有的還成群結隊的圍成一團。
然後我有點累了就坐在椅子上休息一會，抬頭觀賞天上的朵朵白雲，白雲兒好像在給我表演變魔術，有的白雲像一個白花花的饅頭，看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了，有的又像一條直線，像是飛機飛過後留下的痕跡，天上的白雲真是變化多端的。
我來到中山公園的植物保護區，那裡也真是漂亮，有我沒見過的好多植物，那裡有稀少的黑色花兒，我問媽媽：“你見過黑色的花兒嗎？我覺得它真的好迷人，好漂亮，你呢？”媽媽說：“見過的，我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵，人們都目不轉睛的盯著它們，因為它們會勾起人們的思緒萬千。
中山公園實在太迷人了，以後我一定要找機會經常來這裡玩。
這兒真美——玉龍雪山 篇4
國小三年級作文 ,468字你知道哪裡最美呢？
當然知道，自然是玉龍雪山了。
玉龍雪山的雪，千年不化。
春，儘管春回大地，玉龍雪山也顯現出它不屈的心，依舊像冬天一樣站在那裡。你看它，正頂著風雪，站在祖國的大地上保衛著我們。
夏，山腰和山腳下的雪已經融化了一半，但它還是依舊戴著一頂雪白的“帽子”筆直的站在那裡。
秋，大山上披了一件件金黃色、軟綿綿的外套，此時的玉龍雪山已經穿上白色的迷彩服。
冬，鵝毛大雪，寒風刺骨，一朵朵雪花落下來，晶瑩剔透、美麗極了，就像無數個小精靈飛來飛去，那六角形的雪花，把那原本就美的玉龍雪山，變得更加美麗了。
玉龍雪山很險，山路彎彎曲曲，氣溫在零下三度，不時會有掉落的雪，並且山高路陡，很難爬上去。
玉龍雪山也很奇，不管是春、夏、秋、冬，它的“帽子”常年不掉，白雪皚皚的地上沒有寸草寸木，真的很奇怪。
玉龍雪山還很美，除了山峰險以為，山上的岩石更是千奇百怪，雪花從天上飄落下來，落到石頭上，不一會就變成一堆堆大“雪人”，一座座大雕像。
啊！玉龍雪山不僅讓我們知道了它的美，也讓我體驗了一次它的險和從近處看雪山的奇。
啊！玉龍雪山真美呀！
家鄉山水真美 篇5
國小四年級作文 ,450字我的家鄉在六安，我們家在那裡的家住在一座山的後面，那裡有高山，有河水，雖然是土山，但是很美。水並不很多，但是清澈。
我們老家有兩條狗狗，一個大，一個小，都特別的可愛，他的其中大狗嘴尖尖的，小狗嘴圓圓的，兩隻狗還特別聽我的話呢！
家裡的前面還有一塊地，那裡有各種各樣的菜，還有豆子呢，而且爺爺種的還有栗子樹，還有包粽子的竹葉，還種的有有大米，還有高高大大的松樹呢！，而且那裡還有個高高大大的梨樹，我還在那個自梨樹上面看到過鬆鼠了呢！
在今年端午節的時候，我們老家粽子都是用自己的竹頁包著，聞著特別的香，吃著特別的好吃，而且還是用糯米做的呢！粽子的超好吃的哦！
我們老家養的有雞，而且還有鴨呢，原來還有小兔子特別的活潑，我還在那兒玉米堆裡看見過癩蛤蟆了呢，而且還看見房頂上有一隻活潑的小老鼠呢！
而且咱倆的時候爺爺奶奶還跟我說有一次，還有一隻蛇進到那裡吃了爺爺奶奶的一隻雞呢！然後那隻雞感覺特別的可憐哦。
這就是我的老家，有山有水，有雞有鴨，還有小兔子，還有可愛的小狗，我覺得我的老家真的是山清水秀。
大自然的傑作——狼山 篇6
國小五年級作文 ,749字大自然是一位畫家，用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景，而我認為“狼山”更是她的得意之作。
記得是去年暑假，我二胡考完了九級，有幸來到這裡，它的壯麗和不朽的傳奇，至今讓我記憶猶新。
早晨，我們一家人就乘著這涼快的晨風，向這座山發起了挑戰，從山腳向上望去，隱隱約約可以看到它的盡頭，我不禁倒吸了一口涼氣。
起初，我還是像個小猴子一樣，充滿了活力，一腳一步，很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡，到山腰時，我可能是因為前面用力過多了，腿竟軟了下來，像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起來，就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時，就是我欣賞的寶貴時間，我從亭子向右望去，這座山真是鬼斧神工，雖然已經有了這麼多年，有過無數遊客遊玩，如以前古典風情的石子路還完好依舊。
中午，太陽特別毒，正是因為這一點，促使著我前進的腳步。我勻速前進，終於到了狼山山頂，卻不知有多少豆大的汗珠，滴在了這通往山頂的路上。
“一覽無餘眾山小”，站在山頂上享受著“成功者”的特權，朝山下望去，水面在陽光的照耀下波光粼粼，微風吹過，拂起了一道道漣漪……
狼山，讓我“更上一層樓”，你會看到駱賓王墓，也是這座山裡一道美麗的風景線。
傍晚，爬完山，我們看到了許多人圍在一個院落前面，好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方，首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”，我想起語文老師補充的資料中提及過，駱賓王、與楊炯、王勃，盧照齡並稱“初唐四傑”。看！那間院落和農村普通的宅院差不多，可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹，與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫，讓人神往與沉醉。
“百聞不如一見”，如果有機會來到南通，就一定要到狼山看一看，你一定會讚歎不絕的！大自然的傑作—狼山，永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇！
美麗山東，美麗的家 篇7
國小五年級作文 ,707字我的家鄉山東，是個美麗的地方。這裡有巍峨的泰山，是孔子的故鄉，是炎黃子孫的發源地。這裡山連山，山抱山，山套山，可謂千山萬嶺，峰巒疊嶂；這裡的海域，浩瀚無邊，碧藍如茵，呈現一片天蒼蒼，海茫茫，寥廓空曠的景象；這裡的天，萬里無雲，碧空如洗，穹頂似的籠罩著大地。但咱們山東，最美的還是山東人。
家鄉有句老話：一切都要從娃娃抓起。山東人對這種思想傳承得非常到位。
那天，我和媽媽乘車出去學習。在路上，我看到了一幅振奮人心的景象。這是一個十字路口，沒有紅綠燈，車輛繁多，行車迅速。我發現在大道的一旁，有幾個人正大搖大擺地走著。他們身著樸素的衣服，臉上黑裡透紅，走路大搖大擺，在一起有說有笑的，一看就是典型的農村人。其中有一個小男孩，他身穿一件藍色的卡通襯衫，烏黑的短頭髮有幾分雜亂，他晒得很黑，臉上現著單純的笑容，跟著大人一起往前走。
平常得不能再平常的景象在我分了一下神時，發生了變化。在我把目光再次投向小男孩時，只見他的手裡正抱著一隻小狗，那不是寵物狗，而是一隻髒兮兮的流浪狗。他站在馬路中間，左右歪頭檢視著車輛，小心地一步一步向前走，還剩最後一段距離的時候，他笑著快速跑了過去，走到了路階石上，彎下腰，把那隻髒兮兮的小流浪狗輕輕地放下，理了理它身上的亂蓬蓬的毛，揪了揪它的小耳朵，對它笑了笑，揮手跟小狗告別後轉身就跟著大人們走了。那隻小狗跟著走了一段路，然後叫了一聲，像是也在告別，小男孩回過身又天真地笑了笑，望著小狗走了……
這就是我們家鄉的人，這就是我們家鄉的品質，這就是我們家鄉山東的美。在這個美麗的地方，不管是農村人，還是城裡人，他們都有著我們山東人特有的品質，善良，好客，有愛心……我生在美麗的膠東，我驕傲！
美在山東，美在身邊 篇8
國小六年級作文 ,711字濟南，一個美麗的名字，一個歷史悠久的城市。濟南的景色美不勝收，歷史源遠流長，濟南的人們更是具有良好的道德風尚。美，隨處可見。一起跟我來看看吧。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”正是對濟南的美好讚譽。大明湖，那挨挨擠擠的荷花，爭相鬥豔，碧綠的荷葉上，閃著晶瑩的露珠，湖的周圍被翠綠的柳樹環繞著，每當風一吹，細長的柳枝隨著風盪來盪去，美麗極了！
這裡還有著名的“千佛山”，山上有許多大佛，更有趣的是，如果在有霧的天氣裡，據說在山頂上就能看見“齊煙九點”的夢幻般景觀。
不僅如此，這裡還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……
黑虎泉的三個石雕虎頭一副氣勢洶洶的樣子，巨大的水柱從虎口噴湧而出，流入池中，激起一層層的水花，水很甜很甜，每天都吸引了許許多多的人來接泉水，好一副熱鬧而又美麗的畫面！
這裡不僅風景美，而且在我們的身邊也不乏生活之美。
學校生活中，同學之間便有許多美的存在。記得一次體育課上，有位同學不小心跌倒了，因為疼痛和尷尬，他既希望得到別人的幫助，又害怕被同學嘲笑，但結果卻是不但沒有嘲笑的聲音，反而是同學們都爭先恐後地跑過去扶他，並關切地問他傷到哪了，當時操場上真是一副優美的畫面，一場對美的最好詮釋。
不僅如此，我們的日常生活中任何時候也都會有美的體現。擁擠的公交車上，有時儘管過道上摩肩接踵，水洩不通，但主動讓座的身影仍然隨處可；生病的孩子窗前，母親寸步不離的守護；為了我們身邊的環境更加美好而默默付出的環衛工人，又何嘗不是一道美麗的風景線？……
記得一句話曾經說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”所以，讓我們傾注所有的激情和心智，感受身邊的美，你終會發現，美就在身邊。
美在山東，美在身邊。
生活真美 篇9
國三作文 ,798字日曆，翻過一頁又一頁，就在轉瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，溼潤了我剛剛開始的初三生活。
從踏入中學的第一天，我就意識到我不能再整天玩玩鬧鬧的不思過去，不想未來。從此，生活中便多了份安恬，父母開始誇我懂事了---好像長大在一瞬間。其實，對新環境的好奇感漸漸淡去，寂寞與失落倒是接踵而來。
學習是一個永恆的話題，每天幾乎都是一成不變，它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸的性格使我每件事都做到最好，我希望是同學眼中的好朋友，老師眼中的好學生，回憶起小學時代的春風得意，來的那麼輕鬆愉快，有時真的有些洩氣，甚至後悔來到這個學校。
我真的不知道自己什麼時候才能進入狀態，因為我一直沒找到讓自己滿意的理由，我有著消沉，在機械地隨著時間的齒輪運轉。
不知從什麼時候開始，欣賞校園美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我眼前，我驚奇的發現，秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節，是一個輪迴即將結束的季節，總給人一種懷舊的感覺，使人想起過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。我忽然想起小學的校園裡那位勤勞的花匠，他把花草樹木料理的神采奕奕，紅葉似花火，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人關心過他的成果。從那時起，我特別留意，發現他每次擺出來的花都有新的變化，顏色的搭配，高低的選擇，很是用心。
就這樣，上了初中，我平時很少注意的點滴，慢慢進入了我的視野，沁入我的心靈。清晨，充滿朗朗讀書聲的教室；午間，同學們談天說地的身影；課外活動，同學們追追打打，說說笑笑的樣子；放學後，同學們三個一夥，五個一群的回家……這就是我經歷的簡簡單單的一天，但卻也洋溢著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。
站在窗前，我好像有些釋然，求雨不失意，為看收穫來，生活在每一個秋裡，我多了一份思考，也多了一份成熟，更多了一份意外的收穫。原來，生活也很美。
昂起頭來真美作文600字 篇10
國二作文 ,3497字【篇一：昂起頭來真美】
在嚴密的石縫中，我看到了一抹嫩綠，我看到了生機勃勃的生命力，我看到了那一抹嫩綠在陽光下沐浴，伸展枝芽。我們也許總是看腳下的路，卻忘記天空的蔚藍。
我們總是習慣看腳下的路，卻從未發現昂起頭看看蔚藍天空有多美。人生似乎總要選擇，每個人都想要一帆風順，而不是一路披荊斬棘。當我們在後悔時，卻從未發覺昂起頭竟是海闊天空。無論何時，我們都要牢記，遇到挫折困難時昂起頭來看看。
我是一名普通初中生，平平凡凡，簡簡單單。但我總是相信，自信是一切行動的源泉。我們低下頭只看見腳下的路，當我們昂起頭時才發覺原來我比別人看的更遼闊，更遙遠。人生總是要遭遇失敗，當然我考試失利了。但父親看到成績後並不生氣，而是語重心長地對我說：“失敗並不可怕，可怕的是沒有信心去面對它！”曾在《意林》中看過一篇文章，她失去一臂，卻生出一對翅膀。她是一名超模，但天生殘疾，但她沒有自暴自棄，有人問她成功的祕訣時，她笑著說：“自信使我生出一對翅膀。”
我看完這篇感到非常震撼，有什麼困難能夠抵過天生殘疾，抵過生死。原來我所經歷的困難只是她冰山之一角。我看著這篇文章，想著我有什麼資格去自暴自棄？為何我就不能有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫。為什麼我不曾昂起頭看過更絢麗的日出，最震撼的雲海，原來昂起頭來真美。
我們曾在人生路上彷徨，迷茫，重重迷霧看不清方向，挫折是我們失望，但我們要像雄鷹那樣長鳴飛翔。讓我們充滿自信，原來，昂起頭來真美。
【篇二：昂起頭來真美】
“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛感到敬畏……”昂起頭來望一望繁星點點的夜空，頓時感覺心胸開闊，精神充沛，原來昂起頭來真美。
在一個剛下過雨的早上，我與同學結伴到山上去遊玩。我們邊走邊玩不是去踩踩人家地裡的莊稼，就是去偷偷人家園裡的果子。就這樣，我們在狗狗們的“歡迎”中自由玩耍，走累了坐在路邊的石頭上，吃著路上摘來的果子，聽著樹上鳥兒不停的叫著，說著這幾天發生的各種趣事。當然眼睛也不會閒著，我盯著一隻從遠方飛回來的鳥兒，它往哪裡飛，我就往哪裡看，當它消失再以片樹林裡時，我心中不知被什麼給驚醒，只見眼前一片綠，幾棵樹上掛著密密麻麻的桑葚，這幾顆顆紫的發黑的果子，在裡面是多麼明顯，它們用它弱小的體格裝點了一整片樹林，山腰上一塊塊青石，也自然地排成了階梯狀。這裡的美只有親眼見到你才能感覺。原來昂起頭來真美！
期中考試前幾天。我都會熬夜學習，但是因為平常不能做到及時複習，所以成績也不太理想，路上眼睛一直注視著成績單上紅色的三個數字：73、85、89。這是我小學五年來最差的成績了。回到家後，媽媽看到成績單後對我說：“把頭抬起來！”那種語氣是那麼嚴肅，可抬起頭來看到的是一張充滿愛的笑臉，語氣立馬變得溫柔了：“不管你成績如何，只要你努力了就已經成功了，昂起頭來，勇敢地向著你的未來走去，不要擔心別人怎麼評價你，做好你自己，相信昂起頭來看到的一定是使你難忘的美景。”
人生的道路是漫長的，低頭傷心煩惱是一天，昂頭高興勇敢是一天，你是喜歡前者還是喜歡後者。昂頭挺胸去迎接一切美好的事物，讓生活中軟弱自卑離我們遠去，留出空間給昂頭看到的自信和樂觀吧！
【篇三：昂起頭來真美作文】
春暖花開的萬物鼎盛，真美；熱情如火的仲夏驕陽，真美；碩果累累的鍍金之秋，真美；銀裝素裹的冰雪天地，真美。我，昂起頭來真美。
—題記
曾經我一度認為世間的萬物是公平的，就如同陽光，它從不吝嗇自己的溫暖。我就這樣平穩地在握單純的思想中度過那幾年。我想，我還是自信的。
可是那時我突然覺得，當站在天使華耀的光環下，我才發現我自己是多麼卑微。我似乎就像是天鵝湖中孤獨的醜小鴨。她們似乎是完美的，有優異的成績，有較好的容貌，有黏在一起的朋友圈，甚至有心儀男孩的欣賞。而我只得躲在她們身後的陰影中，什麼也沒有。當我原本以為就要這樣孤獨下去時，她出現在我生命中。她是個愛笑的女孩，受她的感染，我變得愈發開朗起來。後來畢業之後，我們去了不同的學校就再也沒見過。但是我至今仍清晰地記得當初她俯在我耳邊說：“不要怕你面前的陰影，那是因為身後有陽光。”她教我要自信。
初二的那年冬天，一次偶然的遭遇使我迷戀上一個並不很出名的影視演員。那是我第一次那麼近乎瘋狂地追星。他的一顰一笑都會使我陶醉。那天在網上無意間翻閱他的資料，驚喜地發現他的座右銘處寫著：“前方是彎路，希望在轉角”。從中我幾乎想象地到他那自信的微笑。果不出所料，幾天前在湖南衛視由他主演的熱播電視劇登上了網路排行之首。他果然找到了希望，即使在最難過最落魄的時候。我終於找到別人笑我痴迷於他的理由了，他教我要堅強。
自信、堅強，這都是完美人生的必需品。
小草昂起頭來，是因為它需要陽光的安撫；小鳥昂起頭來，是因為它衷於飛翔的自由。而我，我們，也要自信而堅強地昂起頭來，為了我們的美麗，為了未來，為了希望！
我們的人生，昂起頭來真美。
【篇四：昂起頭來真美】
又是一場秋雨過，外面秋風蕭瑟……我，獨自走在公園的小徑上，看著一片片落葉從樹上飄落，看斷裂的草莖在風中掙扎，看脆弱的枝條在風中搖曳……雨，從被打碎的枝葉上漏下來，形成了一個個淺淺的水窪，彷彿無聲的控訴。
我此刻的心就像一潭死水，並未對眼前的情景生出一點感情，哪怕是同情或惋惜。“這個秋天糟透了！”我想。但是，是什麼讓我如此煩惱呢？是面臨結業的焦慮，是上次沒達到目標的失望，還是運動會上沒跑好的煩悶？天氣已進入晚秋，當我還在為此鬱悶時，遠處的一個生命卻開始了與大自然的抗爭，狂風沒發現，我也不知道。
繼續百無聊賴地走著，所見的一切只能使我心煩，卻絲毫不能令我駐足。突然，我怔住了：在我的前方，在這茫茫的荒蕪中，我竟發現了一抹豔紅！我衝過去一看，頓時驚呆—在我的前方，是一株孱弱的不能再孱弱的小花，秋雨無情地擊打著她嬌嫩的花瓣，狂風發現了她，奮力地撕扯著她的根莖，而她卻毫不妥協、毫不畏懼；艱難，並且堅定地傲立著，昂起小腦袋，彷彿衝著我這個十平方內唯一的活物而微笑，透露著自信與驕傲。“真美！”我禁不住讚歎道，在重重打壓下，這隻小花卻凌寒獨開，昂起頭來，真美！
這是一朵美麗的小紅花，雖然外表柔弱，但內心的堅強使她在秋冬之交中挺立了27天。
生活不也應該如此？當我們面對重重困境時，不要灰心失望，要昂起頭來，笑對風寒，綻放自己的美麗與光華，在那個初三的秋冬之交，我邂逅了這朵小花，從此也拾起了信心與希望，這朵花雖然小而孱弱，但她的美麗卻烙印在了我的心裡，她的精神至此仍然鼓勵著我，讓我在面對成長路上的困難與挫折時，學會了昂起頭來，從容面對，於是我也把她寫在這裡，希望能鼓勵更多的人，鼓勵更多像我一樣在成長道路上有過迷茫的人。昂起頭來，真美！
是啊，美在雨後的那抹彩虹，美在石頭上的那棵勁鬆，美在風雨中驕傲抬頭的小花……昂起頭來，真美！
【篇五：昂起頭來真美】
回憶的露天電影不知何時卡帶，然後光速般地向後倒退，鏡頭中的苦澀和懊惱卻不知何由地在我的嘴角上攏起一抹微笑。
—題記
人的自信與卑微總是莫名地在一瞬相互轉換，就相對立的正負兩極，因為微小的變化而頻頻交錯。人們因為自己的過錯而卑微，又因為巨大的成長而自信，意外的是，有些東西就那麼隨著時光轉逝了，無影無蹤。自然，我也是那樣，因為走過了太多的歷程而越發綻放，先前對未知世界的恐懼也就在沿途的美麗風景中，隨著塵土飛揚，隨著徐風而一去不返。
那是我啊，總是低著頭，面容澀澀……
從前的我，呆坐在屬於自己的角落，面對著空牆，不愛與人交流。我喜歡美妙的音符，也愛著律動的五線譜，卻從來都不敢在別人面前放聲歌唱，於是就那樣，在無人注視的時候，在獨處的時候，我低著頭，靜靜哼唱？我也曾想過參加課上的互動，而內心的哪一種壓抑的力量卻從不讓我舉起手，我也曾在成績優越的時候暗暗欣喜，卻總是在得到別人的誇讚時有默默心虛。那是低著頭的日子，沒有陽光照耀，也沒有暖風襲過，只有烏雲的遮掩，只有夜晚的黑暗。
那是我啊，開始昂起頭來，面容輕漾。
現在的我，因為身邊的朋友們而擁有了快樂，歡樂滿滿，自信滿滿。我歡呼雀躍，昂起頭，正以最美麗的姿態歌唱，歌唱快樂，歌唱友誼，歌唱我飛揚的青春。我開始用笑容吸收陽光的溫暖、微風的關懷，腳步輕盈而愉悅，我的生活，也正是簡易，正是舒適，我的一切也都在不知不覺中悄悄改變。
那個黑暗而寂靜的角落終於遠去了，而另一個自信的世界正迎接我的到來。我深吸一口氣，是啊，昂起頭來真美！
初中生活真美好 篇11
國一作文 ,605字結束了小學生活，迎來了初中生活，使我非常期待，初中生活是什麼樣的呢？是美好、快樂、溫馨，還是困惑、憂慮、不知所措？或許都會有吧！
開學第一天，我見到了新學校、新老師、新同學，很多新鮮好奇的感覺，讓我很激動。
通過五天的軍訓，使我變得獨立、自信、堅強起來，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無論做什麼事情都要有毅力，它會使你走向成功。
軍訓結束以後，我們就要正式上課了。發了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學課程增加了四門學科，讓我感到很有壓力。初中的學業變得緊張起來，我要把玩的時間減少，多看書、學習，才不會落下。老師說，不管我們小學怎麼樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線上，誰付出的多，就會收穫的多。我覺得老師的話很有道理，讓我認真思考了一番。
我願意在知識的海洋裡遨遊，因為它會使我感到非常快樂，會讓我學到許多知識。
我給自己立下了規定：上課認真聽講，作業按時、保質保量地完成，有不明白的地方及時向老師或同學請教，每天及時複習、預習，多看有益的課外書，關心國家大事，關注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設。
學習要有自覺性、主動性，要樹立學習的目標和遠大的理想，我要把刻苦學習當成奔向理想目標的強大動力。
我時常提醒自己，我已經是一名中學生了，不能再象小學生活那樣懶散了，一定要把自己鍛鍊成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
昂起頭來真美 篇12
國二作文 ,549字我是一隻天鵝，一隻不曾美麗，不曾優雅的天鵝。
從出生起，我就已經受盡所有人的鄙視。別的天鵝總是白衣勝雪，飄然若仙。而我卻灰頭土臉，黑如煤炭；別的天鵝有著火紅如烈焰般豔麗的嘴脣，而我的嘴脣就像冬天枯敗的落葉，是毫無生機的深褐；別的天鵝高昂驕傲的頭顱，在藍天碧水之間翩然起舞，而我只能把頭縮排與毛利，躲在蘆葦深處黯然落淚。
我竭盡全力地躲藏，想要躲到一個無人知曉的地方，這樣就不會再有人嘲笑我的醜陋，不會再有人知道我的存在……
可我又是那麼嚮往。
嚮往自然的美好，嚮往別人的讚美與欣賞，嚮往有一個屬於我的舞臺。可以不需要鮮花，不需要祝福，只要能夠不再躲藏，就已知足。
於是，在一個月夜，我游到了湖的中央……
我用盡畢生所有的勇氣，把頭從羽毛下伸出，挺直修長的脖頸，昂起羞澀的頭，展開束縛多時的雙翼，在月光的裝飾下，跳起了我人生的第一次舞。
月光如紗，輕掩在我身上；水珠如寶石，點綴在我的羽毛上。我在水中看見了我的倒影，在水邊孩子的眼睛裡看見了我的倒影—一隻靜寂的暗夜精靈，一隻優雅的黑天鵝。
我我幡然醒悟：我不是不美，而是一種獨特的美，上帝賜給每個人都是美好的，只是不曾展現，就像璞玉一樣，溫潤燦爛卻在巖山的包裹下不曾發光。
所以，拿出自信，昂起頭來，展現屬於自己的那份美好。
我是最美的。
文學真美 篇13
國三作文 ,731字悠悠的文化長河中，有無數晶瑩的浪花，璀璨的文化星空中，閃耀著無數奪目的星光，這浪花與星光便是文學。文學，文化的載體，歷史的再現，美的體現。
文學，需要我們細細品味。文學，如一罈陳年老酒，久而彌香；文學，如冬日之暖陽，和煦溫馨；文學，如一杯青綠新茶，氤氳著淡淡的幽香。文學有含蓄婉約之美；有豪邁奔放之美；有孤寂傷悲之美；有歡快浪漫之美。文學之美讓人感動，讓人沉醉，讓人拋卻煩惱，讓人心靈淨化。
文學作品是作者內心深處直白的表達，把最真誠、最質樸的情感赤裸裸地展現在眼前。暖陽的午後，沏一杯清香四溢的茶水，手持一卷，仔細品閱，其樂融融。王維的“明月鬆間照，清泉石上流”讓人體驗到深夜林間的寂靜之美，去聆聽岩石間的泉水丁冬，給喧鬧煩悶的心尋一處恬靜的歸宿；讀王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”感悟詩人遠離家鄉，深切盼歸的思鄉之情；閱秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”去欣賞牛郎織女那亙古不變的纏綿與悽美，感動於真愛的浪漫有美麗；悟李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”同李白一同笑對人生，迎接挑戰；會蘇軾的“大江東去浪淘盡千古英雄人物”與岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”去觀看戰爭年代那豪放、激烈、勇敢的場面，體驗英雄浴血奮戰、堅貞不屈的大無畏精神。
人類需要文學，就像人類生存需要食物一樣。優秀的文學作品包含著豐富的感情、博大精深的思想，深邃幽深的意境、雅緻優美的語言。文學之美如同波瀾壯闊的大海，浩瀚無邊。文學可以陶冶我們的情操，淨化人的心靈，提升人的審美品位。當一首詩或一篇散文怦然撞擊我們的心靈時，無可言說的愉悅與感動會瞬間湧上心頭。
文學—浪漫的結晶、悲傷的宣洩、喜悅的音符、美的化身，在人類文化長河中永遠閃耀著燦爛之光。
春天真美好 篇14
國小五年級作文 ,605字春天真美好，草綠了，花開了，小動物也睡醒了！
春天來了，我慢步在花園裡。春的陽光，是那麼明朗，是那麼有生機，漫瀉於大地；春天的小草，是那麼嫩綠，是那麼挺立，在雨露中生長；春天的小花，是那麼美，是那麼炫麗，迎風招展；春天，萬物復甦，百鳥爭鳴，世界萬物都已被春雷公公吵醒了，大家都伸著懶腰，準備著新一年的發言稿。
柳絮說：“在今年，我要學會新的舞蹈，請風姑娘為我伴舞。”小花說：“在今年，我要穿上更美的裙子，帶上更美的髮卡，讓人們都欣賞我，都愛護我。”小樹說：“在今年，我一定要長得更高更壯，成為白楊叔公那樣高大挺秀的樹，為人們遮風擋雨，望太陽公公，雨水姐姐都幫我一把，……”
勤快的蜜蜂沒去參加發言，它正忙著釀蜜為人們造福呢！我還看到了美麗的蝴蝶們，在花叢中翩翩起舞，愛美的它們正挑選著哪朵花更適合它們身上的顏色呢！
我繼續慢步著，走啊走，我來到了遊樂場。那裡有許多小孩子，他們大都還沒上學，在無憂無慮地玩耍著，春風把他們的臉吹得通紅，春光把他們的身子照得金燦燦的，可愛極了。
忽然，轟隆隆，天上下起了雨，我躲到屋簷下靜靜地看，一切都活了。花兒在春雨的滋潤下更加美麗；草兒在春雨的滋潤下更加挺立；小樹在春雨的灌溉下慢慢長高，鳥兒喳喳叫著，好像在說：“謝謝你，春雨姑娘，是你告訴我們春天來了，是你一直用心地培育我們，謝謝。”謝謝，謝謝，這兩個字在花園裡迴盪著……
草綠花開小動物起舞了，人們開始勞動了，春天真美好！
春天，真美妙！ 篇15
國小五年級作文 ,596字早晨的第一縷陽光照向大地，萬物有了生機。接著，陽光燦爛，卻不那麼強烈，也不那麼黯淡。
草地上是美妙的，金黃的向日葵一朵一朵一排一排的對著太陽；小草變的柔軟而富有光澤，讓我不忍心從草地上走過去；一朵朵野菊的花瓣一層一層的開著，一聞，還有一股淡淡的清香。微風吹來，它們還會輕輕搖曳。
樹林裡是美妙的，一排排樹葉在風中互相拍打，就像正在嬉戲的小孩一樣，發出“譁—譁—”的聲音；樹木的嫩牙在陽光下也顯的格外可愛。這麼美好又寧靜的樹林，小鳥們怎麼能放過呢？於是小鳥的叫聲打破了樹林的寧靜，也不知它們藏在哪兒，或許就在你後頭呢！
池塘是美妙的，絲絲浮萍在湖面上蕩動，有時候還會出現幾個泡泡，那是魚兒在水底撒歡呢！突然，水面上沒有了動靜，接著湖面上出現了幾個水花—原來是鴨群下來了，小鴨們正在水上覓食。我聽人說，鴨子是吃浮萍的，於是我的目光緊隨著鴨群，終於，有一隻鴨子低下了頭，將一片浮萍吃了。
田野是美妙的，雖然稻穗還沒長出來，但稻苗已經長出來了，有人還在播種，幾個小孩正在追逐著，他們穿過了田野，便很快消失了。還有一群雞，也在覓食，我道是很怕它們把稻苗吃掉。這時，奶奶在叫我了，我掃了一眼還未走下去的小路，飛快的往回跑，跑過池塘邊，向那高處的的一棟小屋疾速跑去。
我到現在還很想念童年的春天，對於我來說，那是最美妙的“地方”，當陽光照到我身上時，我覺的我真的很快樂。
這兒真美 篇16
國小三年級作文 ,686字春天到了，小草破土而出。動物們從美夢甦醒了。一片欣欣向榮的景象。今天，我向大家介紹一處美麗的風景，它是我的家鄉，我的家鄉在下六旺宅，每年春天我的家鄉就一片生機勃勃的景象，就像一片深綠色的海洋！
我的家鄉每年春天，油菜花長得十分茂盛，遠看就像一片光彩奪目的黃金地毯一樣，近看好像一個個太陽，照著孩子們的微笑和快樂。油菜花有幾條花蕊，花蕊上的花蜜可多了，吸引了許許多多的小昆蟲來採蜜，休息。花瓣掉下來滋潤了大地，也滋潤了自己。聽爸爸說油菜花，沖洗乾淨，就可以拿著放在杯子裡，就可以喝了。
我的家鄉也有一個香氣迷人的桃花園，你們還沒有入桃花園就會有一些香氣，一傳十，十傳百地散發到每間每房的房子裡，人們就會有聞不完的香味了。一入進桃花園就會有許許多多的小鳥，在歡迎遊客們的到來，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。如果遊客們走的時候，小鳥好像在說：“歡迎下次光臨！”好像超市裡的阿姨一樣，有趣極了！
我的家鄉有一條與眾不同的小溪，它好像一隻手一樣。溪裡有許許多多的小魚在游來游去，有的在小溪裡自由自在地游來游去，有的在一團團地玩耍，有的在小溪裡追逐、比賽。多種多樣的活動，就像一盒水彩筆一樣，光彩奪目，多種多樣！
我的家鄉不論是春季、夏季、秋季、冬季都是各自有自己的美麗。萬紫千紅。我愛我自己的美麗、誘人的家鄉！
我走在回家的馬路上，天空彷彿格外湛藍深遠，陽光彷彿格外陽光明媚，小草對我笑，小花對我開，詩中說：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我長大後，一定要把我自己的家鄉變得更加繁華，美麗！
謝謝你，我的美麗的家鄉，你給我送來了無限的歡樂！
這兒真美 篇17
國小三年級作文 ,559字我的家鄉在鶴山市西北部的古勞鎮雙橋，是名副其實的魚米之鄉！
繞過一口口的魚塘，走過一座座的小橋，經過一個個的村莊，就到了我們的村莊—養湖組。一進村口，道路兩旁翠竹叢叢，文化室旁還長著兩棵高大的百年大榕樹和大桉樹，它們綠葉婆娑，在春風的吹拂下吐出新的嫩葉。它們威武的站在那裡，守護著這裡樸實的村民。
我們的村莊前有一條清澈見底的小河，這條小河叫—放生河。每年人們都會把一些孤單的小魚們投放到河裡，讓它們自由自在地游來游去，讓它們尋找屬於自己的快樂。
在放生河的旁邊，是一片田地，只看農民伯伯有的在插苗，有的在鋤土，有的在收割青菜……個個農民伯伯忙個不停呢！
在村莊的另一頭，我們看見高大的木棉花樹已經穿上了自己心愛的衣服，美麗極了！木棉花有的含苞欲放，有的花瓣麼全凋謝了，有的才開了兩三花瓣兒……那些花瓣兒還可以把它晒乾，變成藥品。還有，平時我還看見媽媽把木棉花煲大米粥呢！
木棉花樹下，是一塊綠油油的草坪，那裡長滿了各式各樣五顏六色的野花。旁邊還有兩棵梅紅色的杜鵑花，杜鵑花也十分爭奇鬥豔、芬芳迷人。小河邊還長著幾棵帶刺的玫瑰，那朵粉紅色的嬌豔的玫瑰花獨自盛開，它那美麗的姿勢，格外的醒目，我真十分喜歡它！
我的家鄉，你的美麗，讓我陶醉！我為你的美而感到驕傲、自豪，我永遠愛您，美麗的古勞水鄉！
張家界的景色真美麗 篇18
國小四年級作文 ,834字去年暑假，我終於和媽媽踏上了張家界之旅，那迷人的景色果真不同凡響啊！至今我還歷歷在目。
乘車路上，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無奇，讓人感受不到像傳說中的那樣新奇。不料，汽車剛轉過山頭，眼前景色突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。哇，奇峰羅列的山峰，吸引住了我的眼球。它如同一幅美麗的山水畫。我們首先來到了賦有“天然氧吧”的金鞭溪。這裡雲繞霧纏，森林一望無際，有的如翠綠的屏障，有的如新生的竹筍，有的突兀森鬱，色彩明麗。金鞭溪是一條天然的溪流，即使久旱，它也不會斷流。我們沿著溪流逆行，只見流水潺潺，清澈無比。陽光透過密密樹林，漏下斑斑點點細碎的日影。行進中，我們看到了一座高聳入雲的山峰，形狀像一條金鞭，因此，金鞭溪之名由此而來。
遊過金鞭溪，我們來到了天子山腳下。我昂首凝望，山峰突兀，怪石嶙峋，直插雲霄，山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。山峰之間的纜車看得也不太清楚了，只能看見幾個彩色的斑點在來回移動。一座座山拔地而起，被大自然這個畫家勾勒得惟妙惟肖。當我們聽到導遊說這山海拔雖然只有1262米那麼高，但非常險峻，建議我們坐纜車上山時，我則選擇了步行上山，想挑戰天子山的崎嶇，想征服天子山的險峻。
我約上了志同道合的好朋友跟媽媽一起踏上陡峭的山路。山路時而寬，時而窄，時而陡，時而險，但是我們沒有被它的險峻所嚇倒。一路上，我們一邊駐足欣賞著奇花異草，蒼天大樹，一邊聆聽大自然的美妙歌聲。不知不覺我們已經翻過了不知多少個山頭，走過多少個山谷，穿過多少個山洞，早把媽媽給丟在了老遠，我和好朋友成了先頭部隊，第一個登上了天子山頂。站在山頂，我放眼望去，蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海雄偉壯觀，真有點一覽眾山小的感覺。千山萬壑，盡收眼底，如同一盤玲瓏的翡翠，熠熠生輝。忽而云霧瀰漫，山峰在雲海中浮動，雲霧在峰巒間飄蕩，一幅絕世美景動了，活了！
天子山雖然沒有華山之險，黃山之秀，但它那雄偉的氣勢是讓人觀而又止，美不勝收。我愛這神奇迷人的張家界。
順峰山之美 篇19
國小六年級作文 ,528字順德美景，名副其實。清暉園，李小龍樂園，花卉世界……各有各的美。其中，順峰山之美，更是值得品味。
正是暖春季節，陽光明媚，山水秀美。一群歡快的小鳥也來為春天增輝，它們一會兒急速俯衝，一會兒掠過湖面。燕子這個黑色的西裝小精靈，更是為春天添上了無限的光彩。
此季的順峰山，才是最美。牌坊可是順峰之景中的龐然大物。想感受它的威風必須走過五行橋。五行橋都是潔白如玉，排列整齊。橋上雕滿了石像，石獅更是威風凜凜，霸氣十足。來到牌坊，才知道自己小的如顆米。那幾根石柱拔地而起，支撐起牌坊，三個拱洞一大二小，如同大人牽著兩個小孩。牌坊上的雕刻，哪是五行橋所能比的？最頂端像屋頂，橙色的屋頂蓋住下半部分。牌坊後可是一片廣闊天地，大人們騎著自行車，小孩們追跑嬉戲，老人們古典的戲曲在那亭臺樓閣裡迴盪。
水，公園裡一定是有的，這湖就是最好的解釋。此湖清則藍，濃時綠。早晨，湖邊盡是散步的人們，湖面上泛舟點點，清澈得連湖底的沙石都能看得一清二楚。彩色的魚兒點綴在湖中。湖邊垂柳棵棵，柳姐姐對著這大塊綠鏡子梳妝了，為什麼湖水時藍時綠，可能是湖邊植物染綠了湖水吧！
遠遠望去，雲霧迷濛，隱隱約約看見了一座塔，雲霧流轉，怎麼不見了？
順峰山之美，乃順德之美；順德之美，乃順德人驕傲也。
灕江，真美 篇20
國小六年級作文 ,895字雖說“桂林山水甲天下”，但陽朔的灕江段可一點都不比桂林差。暑假裡，我懷著好奇的心情來到了陽朔這一段的灕江，聽說這裡很美的，九馬畫山和人民幣二十元版面背景就在這裡。我剛下車，就越發好奇了，這裡怎麼這麼多外國人？灕江到底有多麼吸引全世界人民？我再一次懷著疑惑，上了竹筏。
上了竹筏，便開始遊賞，只聽馬達的聲音在水中響起，水面的波紋向外盪漾，船尾泛起漣漪，陽光灑在水上，我便看見了七彩斑斕的太陽的顏色，山倒映在水中，由於波紋的影響，倒影的景象在變形，猶如哈哈鏡一般，好像椰子樹似的葉子往我們這邊飄，陣陣涼風吹著我的身體，在陽光下，也不覺得熱。
我們到了一個下站玩水點，便用買回來的水槍在水中嬉戲、射擊。即使我射到其他人了，大家也不會生氣，還在盡情地享受灕江的水。準備上岸了，我仔細地觀察了灕江的水，還用手摸了摸，發現它是如此之綠，如此之清，如此之涼。
竹筏滑動了，灕江的山也就慢慢地呈現出來了：山上長滿了樹，就如同綠色的保護罩，而山有的像U型滑板，危峰兀立；有的像一位學者，靜靜凝思；有的像駱駝，有單駝峰和雙駝峰的；還有的像兩把刺刀，高高地突在上面，真是形態萬千，翠色慾滴。
一路上乘著輕輕的微波，馬達的聲音與微波聲在這個江山如畫的景色中增添了一些不一樣的色彩。終於，我們來到了灕江的著名景點—九馬畫山。在一座山的山壁上，我見到了一匹馬，在這匹馬的上面，我看見了一個馬頭，在旁邊，我又見到一個馬頭，我數了數，真的有九個馬頭。不愧是“馬中有馬”。灕江蘊育了這麼奇特的山，真是“山畫九馬，九馬畫山”。灕江那裡的攝像師給我們拍了一張照，等我看見那張照片時，我不禁對灕江的山水發出感嘆和驚訝：山和水緊緊地融為一體，水天一色；許多黑黝黝的小魚躍過水麵，後面是一座座披著綠色著裝的山。白雲飄飄，天空湛藍，太陽照耀，涼風習習，碧綠水面，歡快小魚，還有游來游去的小舟，讓我感覺像是走進了如詩如畫的場景，美麗至極。這景象也讓我明白了“舟行碧波上，人在畫中游”是什麼感覺。這時我才恍然大悟，灕江這地方，讓人回味無窮，流連忘返，難怪外國人也被這美麗的地方所吸引。
灕江，你的美貌深深地吸引了我，我為你驕傲！