父母教會我堅持相關作文20篇

父母教會我堅持 篇1

國小五年級作文 ,713字

在我的成長的每一階段,爸爸媽媽都教會我許多的知識、許多生活的道理和做事的方法、技巧。讓我最受啟發的是,爸爸媽媽教會了我堅持,讓我明白了:只有堅持不懈,才能取得成功。

記得是我八歲時,有一天,爸爸媽媽帶我去爬山。我可高興了,因為我從來沒爬過山,想著一定很好玩兒。我覺得爬山很容易,一到山腳下,便撒開腿向山上跑。爸爸媽媽怕我摔跤,緊跟在我後面,一會兒就累得直喘氣。沒過多久,爸爸被我落下好遠,媽媽小時候練過長跑,跟我還是差了三四米。快到半山腰時,我累得實在受不了了,一屁股坐在一塊大石頭上,大口大口地喘著氣兒,說什麼也不跑了,不爬山了。媽媽跑過來,問我:“寶貝,是不是不想跑了?”我累得連話都說不出來了,只知道點頭。媽媽對我說:“你既然已經爬到一半了,就應該再向上爬,為什麼要半途而廢呢?”這時,爸爸也追上來了,喝了一口水對我說:“楊佳璇,你都爬到半山腰了,為什麼不爬上山頂?做什麼事情都要堅持,只有堅持不懈,才能最終取得成功。不能因為有點困難就洩氣兒了。”在爸爸媽媽反覆勸導下,我抱著試試看的態度,接著和爸爸媽媽一起努力繼續向山頂上爬。又爬了一個多小時,終於到了山頂上。

放眼望去,剛才還是很難爬的山路一點都不陡了,像一條溫順的小蛇;遠處,崇山峻嶺,草木蔥蘢,風景如畫。我心裡想:這裡的好風光,如果我不爬上來,是永遠看不到的。

有了這次爬山的經歷,後來,每當我做事情想放棄的時候,就會想起爸爸媽媽的教誨。我學習書法已經兩年了,每天練習,有時會煩,但每當我想放棄了,不想寫了,可一想起爸爸媽媽教我學會堅持的道理,就有信心了,堅持一直練字,現在大字越寫越好了。

我現在越來越相信:堅持,是通往成功的必經之路,無論做任何事,都要堅持。

爺爺教會我堅持不懈 篇2

國小六年級作文 ,872字

我的爺爺是一名小學教師,是一位再普通不過的爺爺,但就是這樣一位老人,教會了我堅持不懈的精神。

我的家鄉在內蒙古自治區,而我卻從小在深圳長大,一年只能在暑假回老家一次看望親人,和爺爺見面的時間並不多。除了回老家,爺爺在我小時候也來我家帶過我三年。

我很愛我的爺爺,因為他和奶奶都對我很好。前幾年他們在我家住時,爺爺天天陪我玩耍,逗我開心,照顧我。在爺爺家時,他給我買好吃的小零食,還經常帶我出去遊玩。

今年暑假,我又回到了爺爺家,那生活!嘖嘖—每天睡到自然醒,吃得好,玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時,爺爺就坐在我床邊看著我,眼裡充滿了慈愛。逗我開開心。然後讓我吃早餐。但是有一天我七點半就醒來了,卻找不到爺爺,只有奶奶在廚房裡做早餐,我問“爺爺怎麼不見了?”奶奶的回答讓我很納悶,他說爺爺晨練散步去了。

散步?就算我剛上一年級的表弟去散步我也信,可是我的爺爺自己出去散步,我絕對不信,因為一是我的爺爺上了年紀,二是他的腿腳不方便。特別是右腿,走路一拉一拉的。可能是因為痛,有時他邁右腿時還要皺皺眉。聽爸爸說是因為神經受到壓迫造成的,零四年的時候還為此在北京做過一次大手術呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛鍊?何必這樣為難自己呢?

正在我想不通的時候,爺爺推門回來了,只見他象剛從水裡出來一樣,頭髮和上衣幾乎全溼了,是被汗水浸溼的,我心裡好痛,為什麼爺爺要吃這麼大的苦出去鍛鍊兩小時呢?爺爺看著我疑惑不解的樣子說:“越是象我這樣腿有毛病的人,越要加強鍛鍊,要麼這條病腿老化的更快,所以就算在冬天零下二十多度的早晨,我也會天天出去鍛鍊,只有堅持,才能維持我現在的狀態,少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺的話,我深思了良久。讓爺爺第二天早上再出去鍛鍊時叫上我。

第二天我如願陪爺爺出去鍛鍊,看到他吃力地拉著病腿一步步地堅持挪著,頭上的汗珠不停地掉,氣喘吁吁的樣子,我一下子覺得他更加高大了,是那麼地令我欽佩。我暗下決心,一定要向爺爺學習。

從此以後,只要我遇到困難的事,想要放棄的時候,我就會想起我的爺爺走路時的樣子以及他說的那些話。

父母教會我 篇3

國小六年級作文 ,902字

父母就是教會我們扣第一顆釦子的人,我們要用最真摯的孝心回報父母。不僅如此,我們還要尊敬他們,感恩他們,當遇到困難時要在他們的身邊默默地支援他們。

父母教會我—孝。孝是中華民族的傳統美德。父母教育我們,百事以孝為先,身教比言傳更重要,對年幼的我們來說,要學會敬愛老人,孝順長輩,尤其要保障自己的安全,這就是對父母最大的孝。如何江濤對待自己的父親,令我最感動。何江濤自己趁爸爸手腳還利索,把舊摩托車改造,讓父親坐得更舒服。改造完後,自己和父親從家鄉出發,經過多個城市,最後竟開到了北京。何江濤用自己的行動做到了:孝,樂其心,不違其志。

父母教會我—愛。愛是彼此的、相互的,愛讓我們學會感恩和付出,讓我收穫幸福和快樂。秦勇曾是樂隊的主唱,深受人們的喜愛,但是他為了兒子放棄音樂、樂隊。他的兒子大珍珠身體有缺陷,學東西的時間要比別人學東西的時間用上百倍,甚至上千倍,秦勇用耐心和愛當兒子一輩子的“父王”,愛讓他們一起攜手克服困難,一起長大。他用了十年時間去傳承父愛,一路陪伴,呵護兒子。愛就要及時表達。愛親者,不敢惡於人。秦勇對兒子做到了子欲養而親不待。這件事讓我體會到父愛也是那麼的偉大,就像一座沉甸甸的大山;父愛也是那麼的溫暖,就像冬日的太陽。父愛像一把保護傘,不讓我們在夏日的炎炎烈日灼傷;父親是一顆大樹,讓我們在綠蔭下乘涼;父愛是一座遮擋雨的亭子,我們在他的保護下茁壯成長。“愛”是人世間最美好的字眼。

父母教會我—禮。“禮”是立身之本。你對別人好,別人才會加倍善待你。容祖兒小時候是一個不懂禮的小女孩,是她媽媽教會她禮,也是一點一滴的家風。禮儀不是一兩天就能學會的,而是要從小做起。

父母教會我—強。少年當自強,做人要自強不息,來自西藏的武藝班的孤兒說,張老師用武術教會我自信,用愛教會我自強;張老師教會我遇到困難要堅持下去,永不退縮;張老師給我父愛,夥伴們給我自信……

孝、愛、禮、強,這四個字都讓我們有了一種全新的瞭解。孝以彰德,禮運天下,愛人濟人強國盛世,大道行教,綱紀為分,君子之倫,世道方尊。我們是新世紀的接班人,我們要樹立青少年的良好形象。?

父母教會我 篇4

國小六年級作文 ,543字

人一生下來感受到的第一份愛是父母給我們的,自己學到的第一點知識也是父母教的,自己的生命也是父母給的,父母給予我們,教會我們的實在是太多太多了,我的父母就教給了我許多東西。

父母教我的第一個字是愛。他們叫我如何愛自己、愛別人、愛大家。而他們不是空口說白話,是以身作則給我看呢。自從有了我,爸爸就比以前更加努力的工作了,媽媽還特意辭掉了工作來帶我,這些都是為什麼呢?是因為愛,是因為對我的愛才讓他們這樣的。當我聽說這件事之後,一下子就明白了愛的含義。

他們教我的第二個字是孝。他們再一次用自己的行動來詮釋這個字。以前有一次,奶奶因為過敏太過於嚴重而住院了,媽媽為了奶奶,夜裡一直等到奶奶睡著了之後,媽媽才閤眼。早上天還沒亮,媽媽就起床了。媽媽起床之後,還又幫奶奶做許多事,但媽媽一點都不覺得累,這種偉大的能量就叫做孝。

他們教我的第三個字是禮。是他們教我待人應該誠心有禮,什麼時候應該說什麼話,做錯事應該說對不起,別人幫你時你要說謝謝……

這些並不是他們說一說而已,而是他們真正地做到了這些事情了。我覺得父母教給我們的不像老師教給我們的都是一些大道理,他們是以自己為標杆的,以自己為榜樣來教育我們的。當然,父母教我們的還遠遠不止這些,這些知識早已印在了我們的心田上,永遠伴隨我們,直到永遠。

父母教會我…… 篇5

高一作文 ,672字

人們都說,父母是孩子們的第一任教師,他們的言行舉止會影響孩子一生。我的父母在我上學前教會了我很多事情,而有些事情,我將永遠不會忘記!

我的媽媽,是一個很勤勞的人。我經常看到她忙進忙出,忙裡忙外,彷彿有幹不完的活兒。媽媽她待人友善,即使心裡受了氣,她對別人一樣會笑臉相迎,讓人感到很親切。她在忙忙碌碌之餘,還教會我識字、畫畫。在她的影響下,我懂得了,即使再生氣,也不能對別人發洩;我知道了,要做一個勤勞的人;我領悟到了,要做一個待人和善的人;在她的引導下,我早早就學會了怎樣去尊老愛幼;我早早就明白了要講文明、懂禮貌、要遵紀守法……

我的媽媽生來就是個勤儉節約的人,幾年捨不得買一件新衣服。對於媽媽,我有好多好多的話對她說:“媽媽,感謝您教會我這麼多,這會使我終身受益的!”

我的爸爸,他是一個很平凡的人,但他同樣很勤勞,每天他都會在田地上耕種勞作,回家後,還要幫著媽媽做家務。我的爸爸,他還是一個善良的人,他總是會幫助那些需要幫助的人,每次幫助別人總會使他獲得快樂,似乎覺得沒有比這更棒的事了。我的爸爸,還是一個有借必還的人,只要是他借了別人的東西,就一定會還回去,假若他向別人借了本書,就一定在規定期限內歸還,決不會延長時間。此外,他還是一個很守時的人,決不會讓別人等他。我的爸爸教會了我,做人要善良,要主動去幫助那些需要幫助的人,做人要守時,做人要誠實,做人要誠信……我想對爸爸說:“感謝您教會了我這麼多人生道理,一個平凡的人,也可以做不平凡的事情!”

父母教給我的,數不勝數,他們讓我很早就得到了啟迪,很早就懂得了不少道理,使我受益匪淺!

父母教會我 篇6

寫人作文 ,612字

父母是我最好的老師,他們不但教會了我吃飯、說話、走路,而且教會我許多做人、做事的道理。在他們的教導下,我慢慢地變得懂事了。

媽媽是個很孝順父母的人。每隔幾天就會打一次電話問候她的父母,還定期去看望他們。不管是去奶奶家還是外婆家,她都會買一大堆營養品,還主動幫他們打掃房間、洗衣、做飯。奶奶逢人便說,她有個孝順的兒媳婦……從媽媽的身上,我學會了要孝敬長輩。

爸爸常常教育我,做事要持之以恆,才能有所成就。

記得有一次,在英語輔導班的課堂上,我因為說閒話被老師批評了,心裡很不高興,便再也不願意去上課。又是一個週六的早上,媽媽和往常一樣,早早為我做好了早飯。但任憑父母怎麼叫我,我都不起床,裝作聽不見。媽媽急得不停地催促:“趕緊起床吃飯,要不就遲到了。”在爸爸媽媽的再三追問下,我不得不說出了不想去的原因。爸爸聽完後,不但沒有生氣,反而語重心長地對我說:“好孩子,老師批評你是因為你犯錯誤了,不能因為老師批評了你,而不去上課呀!做任何事情都不能半途而廢,否則將一事無成!“聽了爸爸的話,我覺得很有道理,連連點頭,趕快穿好衣服去上學了。

在爸爸的鼓勵下,我堅持每週按時去上英語課,而且現在學得很好。每當在學習上遇到困難,我就會想起爸爸的話。想辦法努力克服困難,因為只有堅持不懈,才能有所成就。

感謝爸爸媽媽,是你們教會了我孝敬長輩,做事要持之以恆。正是有了你們的教育,讓我從一個無知的孩子變得懂事。感謝你們教會我這麼多,我愛你們!

父母教會我勇敢 篇7

國小五年級作文 ,655字

從我們呱呱墜地,伴隨我們成長的永遠是父母的諄諄教誨,他們教會了我們很多東西。比如勇敢,比如堅強。—題記

暑假期間,爸爸的同事各帶了自己的家人,我們在森林公園避暑遊玩。趁休息時間,我和小明去一個叢林,忽然踩到一條長長的東西,我還以為是蛇,所以大叫了一聲,小明看見了,輕蔑地說:“這是一條粗麻繩,有什麼好大驚小怪點的,瞧把你嚇得!”我們繼續往前走,一不小心又踩到了一個軟綿綿的東西,我以為是一隻老鼠,又大叫了一聲,小明看見了鄙視地說:“這是一個棉花團,你真是一個膽小鬼。”他就哈哈大笑起來。我生氣地說:“你說得真是太過分了!”小明說:“過分又怎樣,分明就是一個膽小鬼,還怕人說啊?”我生氣地往帳篷跑,我邊跑邊說:“咱們走著瞧”。

失落的回到帳篷,傷心地跟爸爸和媽媽說:“小明說,我是膽小鬼”。他們聽了之後,連忙安慰我說:“別生氣了,我們再去一次。”但是我有點膽怯,他們看出了我的心思,意味深長地說:“你要試著勇敢的面對所遇到的一切,不論什麼時候我們都會陪著你。”然後我們又去了一次,而且去了比剛才更深的地方,雖然仍舊很害怕,但我還是勇敢的走了下去,因為我始終記得爸爸媽媽告訴我的—要試著勇敢的面對所遇到的一切……

從叢林裡出來的時候,我分外輕鬆,格外高興,我終於戰勝了自己—我不是膽小鬼。

從那以後,我明白了:不論是學習還是在生活中,我們會遇到很多很多困難,膽怯、害怕,便只會固步自封,只有勇敢地面對,我們才能真正取得成功。是父母教會我勇敢,感謝我親愛的爸爸媽媽,我永遠愛你們。

父母教會我 篇8

國一作文 ,972字

父母播下一粒種子,日日夜夜澆水施肥,悉心照料,期待其長大……

——題記

我慶幸,我有一個好媽媽,不顧撕心裂肺的痛苦,讓我降臨於人世;我慶幸,我有一個好爸爸,給予我學習的好環境;我慶幸,我有一對好父母,他們教會我種種;我慶幸,我能夠在父母的庇護下成長。

父愛如山,撐起了整個家。

樂隊主場秦勇有著一個患有“重度感覺失調症”的兒子。為了照顧兒子,他不惜一切代價。為了將兒子治好,他買過傢俱,跑過腿,還總是耐心地教兒子畫畫、游泳、騎自行車。陪伴兒子十七年的他,終於讓兒子學會了簡單的生活經驗。

看到了這裡,我不禁想起了自己的爸爸。每個假期,他都會放下他的工作,給我講解數學。因為的我固執和任性,沒有去上補習班,所以父親就邊看書邊給我講解,每次他下班回來都會去找我的書。漆黑的夜晚,顯得別樣清冷,房間裡暖暖的燈光溫暖了我的心,爸爸利用工作後用的時間來做題目,然後再來告訴我做。牆上的老鍾滴滴答答地敲著,十點鐘過去了,十一點鐘也過去了……父親終於放下了書本。每天早出晚歸的父親用雙手撐起了一個溫馨的家,我多想爸爸說一聲:爸爸,您辛苦了,謝謝您。

母愛如水,用那幾句話溫暖的話語,指引迷茫的我。

容祖兒說小時候的自己和弟弟很調皮,見到他人狼狽的樣子就會很開心。媽媽知道後,告訴他們不能這樣做,於是他們便很快的改正了。記得曾經親戚告訴過我,在我剛降臨人世的時候,母親曾生了一場大病,在病床上昏迷了一個星期,每天只能靠輸營養液來補充身體。幾天下來,終於從死神的手裡掙脫了出來。母親的苦,誰會懂?母親的痛,誰會解?母親的愛,誰能回報?母親辛辛苦苦把我生下來,差點把自己賠上去了,就為了給我一條生命,讓我好好生活,而我卻不理解她。媽媽,多想和你說聲:對不起,讓我好好愛你一次好嗎?

從牙牙學語到蹣跚學步,從懂事到現在,都是父母教會了我。在我迷茫時,在你們身上看到了希望;在我失落時,在你們身上看到了你們對我的期望;在我傷心時,我彷彿看到了你們對我豎起的大拇指說:我們相信你,加油!爸爸媽媽是你們教會我,做事要認真、冷靜,做人要誠實善良。謝謝你們教會了我……

父母播下的種子已生根發芽,也將茁長成長……

父母教會我做人 篇9

國小六年級作文 ,687字

老師是教我們知識的,而父母是教我們做人的。生活中,父母無時無刻地教我做人,他們教我孝、禮、廉、信……

說他們教我孝,一點兒也不為過。一次,姥姥突然生病了,只要一起來就頭暈,站都站不穩,而且時不時的噁心、嘔吐。姥爺年紀大了,既要看管年幼的弟弟,還要照顧生病了的姥姥,一個人也扛不住。爸爸媽媽知道了,趕緊帶著我趕到姥姥家,問了一下病情,得知是高血壓引起的不適。於是,他們決定住在姥姥家一段時間。爸爸還特意請了一個月的假,專門在家照顧姥姥,給姥姥端水送藥,扶著姥姥去醫院打針。媽媽下班後,馬上就回姥姥家,幫助姥爺做飯,看管調皮的弟弟。終於,在父母的精心照顧下,姥姥的病很快就痊癒了。直到現在,姥姥還經常對我說:“看你爸爸媽媽多辛苦,工作那麼忙,還抽空過來照顧我們。”

父母不僅對長輩孝順,而且為人還非常廉潔。有一次,我正在書房裡寫作業,爸爸媽媽在客廳看電視,突然響起了一陣敲門聲。爸爸把門開啟,一個著西裝的叔叔徑直走了進來,隨手把門關上後,就從口袋裡掏出一張購物卡,直往爸爸手裡塞,邊塞邊鞠躬:“張總,聽說明天您查廠裡的生產效率,給我們車間行點兒方便。這是我的一點兒心意,請您收下。”爸爸聽後嚴肅地說:“我不能收!你們既有這心思,為什麼不把精力放在生產上!”媽媽也嚴詞拒絕:“我們家是一面潔白的牆壁,容不得你的黑點!”那個叔叔聽後,慚愧地低下了頭,只好收起購物卡轉身走了。

這就是我的父母,他們是我學習的榜樣,是他們無時無刻用自己的行動在教我如何做人。

父母教會我 篇10

國一作文 ,1463字

父母給了我生命,給了我關愛,父母是我一生的領航人,他們教會了我很多。

父母教會了我“孝”。古人云:“百善孝為先。”孝,是中華民族的傳統美德,我們應該很好地傳承。每天,勤勞的爸爸一回到家,就急忙跑進廚房,從爺爺的手裡接過菜刀,不一會兒,一桌美味菜餚誕生了。爺爺坐在餐桌旁,爸爸不停地給爺爺碗裡夾著爺爺喜歡吃的菜,媽媽急忙起身給爺爺泡上一杯熱氣騰騰的茶水。我也連忙夾起菜,放在爸爸、媽媽和爺爺的碗裡,調皮地說:“我作為兒子和孫子,當然也要孝敬你們了!”頓時響起一陣歡樂的笑聲。哦,原來“孝”就是子女對父母的敬重和關愛呀。

父母教會了我“禮”。禮儀是我們待人接物必不可少的行為規範,也是我們內在修養的外在表現。爸爸和我擠上了公交車,前後門被人們圍得水洩不通。“終於站穩了。”我不禁感嘆道。突然,一個急剎車,我和爸爸倒向了旁邊的老大爺,看著老大爺異樣的目光,爸爸急忙說:“大爺,對不起。”過了一會兒,爸爸轉過身對我說:“兒子,其實我跟老爺爺的對話就是‘禮’。‘禮’是相互的,我們身邊的每一件小事,都會反映出人與人之間的種種禮儀。”我點了點頭,目光轉向了旁邊的空座:“老爸,請您入座。”爸爸撲哧笑了。哦,原來“禮”就是帶著敬畏之情和禮貌之態去面對別人。

父母教會了我“愛”。“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”走在街頭,馬路上車聲喧鬧,旁邊人行道上人來人往,媽媽和我挽著手,談論著生活中的趣事,突然,耳畔響起一陣求助聲,我和媽媽側過頭,看見一個小女孩,面前擺著口破了的碗。我對媽媽說:“這種裝可憐騙錢的小把戲我見多了,我才不會上當呢,走吧。”媽媽拉住我:“兒子,萬一她真的需要幫助呢?幾塊錢對我們來說微不足道,我們應該儘量去幫助別人。”我點了點頭,從媽媽手裡接過五元錢,遞給了小女孩。哦,原來“愛”就是人與人之間的關懷和幫助。

父母教會了我“強”。“少年強則國強。”我們在任何時候都要“強”。讀著《名人傳》,我對爸爸說:“我以後也要像這些名人一樣為祖國貢獻出自己的一份力量。”爸爸笑了笑:“好啊!說到做到,一定要努力啊!”我堅定地點了點頭:“沒問題。”“兒子,你有這樣的志向,爸爸很高興,但這些名人不是隨隨便便就變成名人的,他們要比普通人付出更多的努力。有明確的目標、拼搏的精神和頑強的意志,才能讓自己變得強大,”爸爸表情變得嚴肅起來,“其實,不只是名人,我們每個人,每一天都應該不停學習、積極向上、自強不息,這就是對夢想的追求。”“恩!”我重重地點了點頭。哦,原來“強”就是勇於開拓,自強不息。

在成長的過程中,父母教會了很多知識和生活技能,也讓我明白了很多做人的道理:“孝以彰德,大道行敦;禮運天下,綱紀為分;愛人濟人,君子之倫;強國盛世,世道方尊。”

阿甘教會我堅持 篇11

國一作文 ,1139字

“人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什麼味道。”這句話來自阿甘的母親,它也是主人公阿甘人生的真實寫照。一個智商只有75的羸弱少年,如何成為美國夢的形象代表?欣賞完名片《阿甘正傳》後,我得到了許多深刻的人生啟迪。

阿甘的母親是一位堅強智慧的母親,她也是一位始終堅持自己信念的非凡女性。她並沒有因為阿甘的身體條件比別人差就放棄讓他上公立學校。她一直堅持,就像阿甘說的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會不會做的事,她都要堅持鼓勵他去做。一些阿甘不曾明白的道理,她總能種種合適的方式讓他去懂得。

阿甘的另外一個夥伴珍妮,也十分值得一談。珍妮是阿甘生命裡的一抹溫暖的陽光,在阿甘受欺負時她一直叫他快跑。雖然她生活經常流浪不定,卻每次遇見阿甘和快分別時依然不忘堅持說一句:“跑,福爾斯,跑……”“遇見了危險,你就跑。”不難想象,如果沒有珍妮,不知阿甘在成長中會多麼無助和迷茫,也無法想象他越南戰場上能不能活下來,更不要說屢立戰功,榮獲勳章。

電影裡經典鏡頭比比皆是,其中很多情節使我印象深刻。再譬如說阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買了一條捕蝦船,卻從來沒怎麼捕到過蝦。但後來的一次風暴中,其他的船都被毀壞了,只有阿甘和大副出了海……結果他們收穫滿滿。如果不是他們的堅持,是不可能捕到那麼多蝦的,也不可能建立布巴·甘公司。

令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國。阿甘對跑步的熱情和堅持感召了無數人,掀起了一場風靡全國的長跑風潮。當記者們採訪阿甘時,他只是平實低調地說“我除了吃就睡,除了睡就是跑。”這就是他堅持的證明。三年時光,一直堅持安心做好當下,心無旁騖,不求明天,只是好好過好今天,十分值得學習。

阿甘還是一個信守承諾的人。阿甘先前對親人和朋友們許下的承諾並沒有隨著時光的流逝而淡忘。對丹中尉,對珍妮,對布巴,對他母親,對他自己的……到影片的最終,人們發現當年阿甘所有的承諾都一一堅持做到了。

有些人千辛萬苦來到羅馬,有些人天生就在羅馬。不要說和生在羅馬的人相比,即便是和千辛萬苦來到羅馬的人相比,阿甘都差得很遠,無論家境,還是身體、智力等天賦條件都無法與別人相比。可偏偏就是阿甘這樣的一個人,最終抵達了很多人都無法抵達的羅馬中央。

正如電影裡一句臺詞說的一樣,阿甘真的是一個被上天眷顧著的人嗎?

不,不是的。阿甘他是一個能堅持到底的人。

學習阿甘,像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上,像阿甘一樣為了理想和目標堅韌不拔,我們也一定能擁有一個精彩的未來。

生活教會我堅持 篇12

國二作文 ,800字

通往成功的路上必然佈滿“荊棘”,這“荊棘”可能是一個困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個問題、抵擋住一次誘惑對每個人來說都簡單無比。但這一路走來一如既往地這麼做其實並不容易,這需要持之以恆、堅持不懈。

臨近期末考試的那段時間,我曾無數次的告誡我自己要好好複習,可到頭來卻是竹籃打水一場空。而那個夜晚所見到的一個景象竟讓我專心複習,心無旁騖。

那晚,我正在寫作業,遠方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒,我放下筆,玩起了檯燈,忽然,一隻飛蛾停在了檯燈下,我用筆敲了它一下,本以為它死了,便繼續玩著檯燈,可在不經意間看到了那隻飛蛾,它竟沒有死!我有些詫異,便又觀察起它來,只見那隻飛蛾撲閃著翅膀,好幾次向飛起來,卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣,不盡心想:一隻小小的飛蛾爬都爬不動,還想飛,太過於自信了吧,真是不自量力……還沒想完,那飛娥不停煽動翅膀,竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面,只見它那觸角不停抖動,已無力飛翔。我默默為它祈禱。這是,奇蹟出現了,它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來,一番掙扎之後,它再次煽動起希望的翅膀,奮力一躍飛了起來。這次,它沒有放棄!我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試後用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了,這讓我想起“精衛填海、愚公移山”的典故,他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎?他們戰勝了困難,經住了考驗、持之以恆、水滴石穿。而我,在學習上三天打魚兩天晒網。不懂得堅持,竟不如這小小的飛蛾。想到這,我不禁有些愧疚便重新投入到學習中、暢遊在知識的海洋裡。

明月別技驚鵲、清風豐夜鳴蟬。房間裡迴響著不曾停歇的“唰唰”聲,好像追逐夢想的腳步聲!

謝謝你教會我堅持 篇13

國一作文 ,871字

想起七年級的日子,不禁感到美好。九年級了,任務多了,學習壓力也大了,但始終沒能壓垮我,因為有他……

最使我難忘的還是英語楊老師,他個子不高,但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑,我們都親切地叫他老楊。上課時,身手敏捷的他隨時可以在你不認真時走到你身邊,給你來一尺。一模快到了,我看向後面黑板上寫的一個個目標,不禁想到這只是一個目標嗎?

回到教室,老楊對我說道“你能考那麼高嗎?”一位同學插嘴:“不可能的。”我不禁感到失望,可老楊的一句話激起了我的鬥志:“現在不可以,不代表明年就一定不可以,堅持就一定能成功。”

一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客鬆,因為它學會了堅持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠堅持。

老楊讓我下課去找他,我始終忘不了那句話?如果無路可退,那就逆流而上,別讓別人瞧不起咱。

書看多了,世界也變大了,恆心卻沒變大。命運既然逃不脫,不如投入地與之相碰,綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴。

每次想到黑板上的一個個目標,就懷疑自己能否達到。

我要作為一粒沙進入蚌中,接受磨礪,成為溫潤如玉的珍珠。

在一次次失敗中成長,老楊給我的僅僅一個:堅持。雖然只有一個,但卻能為我斬斷阻擋我的荊棘。一次英語小測,當老師唸到我的分數??75,我失望地走上去,老師向我投以鼓勵的目光,說:“不錯,稍微進步了一點,再加把油,也許就能達到後面黑板上的目標了。”

再過幾個月,我將帶著美好的回憶離開母校了,離開那位面帶笑容的英語楊老師了。

回想起從前的時光,卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。

也許是堅持……

有人說堅持是一條鞭子,不斷地抽打你往前走,可我認為,堅持是一匹馬,不停地載著你奔向遠方……

堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

逆風的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。謝謝你,楊老師,教會我堅持!

生活教會我堅持 篇14

國二作文 ,655字

生活豐富多彩,成長不無坎坷。生活是張水印畫,你的每一步攀登都將會留在上面成為永久的回憶。那一步攀登,留給我伴隨一生的道理。

那是一個晴朗的星期六,爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達玩。逛著逛著,妹妹恰巧看到蹦床,就纏著媽媽帶她進去玩,媽媽被磨得實在沒辦法就帶她進去了。旁邊正好有攀巖,媽媽於是試探性地問我:“攀巖你會嗎?”

“這有什麼難的?”我雖表面上不屑一顧,其實心裡也十分害怕。我抬頭看看對我來說高百尺的巖壁,不禁打了個顫,要知道,這是夏天呀。

當工作人員為我係好繩時,頓時後悔萬分:唉,真該!早知道就不逞能了。要是掉下來,妹妹不要笑話死我啊?我腦海一片胡思亂想,後悔不已,剛想跟媽媽說“不攀了”,但工作人員已經把我升到了低空。看著平滑的攀巖牆,手腳頓時麻木。

可我轉念又想:也許我會攀頂呢?說不定會誇我呀,試一試吧。於是我懷揣著一顆仍有些膽戰的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個巖塊上,再將另一隻手放在更高的巖塊,接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬,身體便落在兩塊巖塊上,我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支,我明白自己太依賴手臂的力量了。於是我換了種方法,當一隻手抓住巖塊時,另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終於敲響,這聲音不僅代表我登頂,更代表我的堅定!

我恍然大悟:遇到困難不要退縮,放膽去試,不要放棄,你一定會更優秀。

生活教會我堅持 篇15

國小四年級作文 ,624字

生活像一片海洋,捲起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的心中,最美的還是那次參加合唱比賽。

一個星期三下午,我剛聽到了這個訊息,心裡既興奮又激動,心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習就花了一個多小時,加上剛上完體育課,水幾乎喝光了。回到家,我喉嚨幹得冒煙,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒有一點兒好轉。

我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那麼辛苦,光是第一次排練就那麼辛苦,還有日積月累的長久練習和辛苦地佔課排練,那要什麼時候才能把課補好。而且到了那天,萬一我唱錯了怎麼辦,那多丟人啊!但我又轉念一想:不經歷風雨,怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽,我應該自豪才對。堅持,我一定要堅持。想到這兒,我一翻身下了床,開啟書包找出那份檔案,努力地練習唱歌。

終於到了比賽那天。我往後臺一看,天哪,那裡人山人海,各來自不同中小學的隊伍精神抖擻,真是強手如林。但我一想:我一定要堅持。我努力了那麼多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。並且調整了對行。不一會兒,我們的表演結束了,臺下爆發出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最後,我們取得了優異的成績。

這件事已經過去一年多了,但我仍然覺得歷歷在目。因為那天,我懂得了這個道理:凡事重在堅持。只要堅持下去,總有一天,事會水到渠成。堅持,可以讓你遇見最好的自己。

螞蟻教會我堅持 篇16

國小四年級作文 ,621字

一天,我問媽媽:“什麼是堅持呀?”媽媽和藹地說:“你去外面找一找,就會發現它的含義了。”帶著將信將疑的心,我來到院子裡。天空灰濛濛的,看起來要下雨了。走著走著,我發現地上有一排濃濃的、黑色的東西,出於好奇,我便趴下來仔細觀察。這時才發現是一排黑色工蟻在搬運雨天需要的食物。

它們各自搬著各自的食物:有的三五個在一起,搬戰利品——大蟲子;有的自己搬自己的;有的螞蟻負責抬那些在戰鬥中不幸犧牲的“烈士”……在隊伍後面,有一隻背落下的小螞蟻,它獨自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒,在後面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產生了一種同情心,輕輕地捏起米粒,連同它一起拿了起來,想幫助它趕上隊伍,或者直接送到家。可它太小了,我不小心碰傷了它的尾巴。

小螞蟻疼得清醒了過來,用後爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來,一不小心重重地摔在了地上,身體火辣辣地疼。不過,它並沒有因此而罷休,而是用爪子拍拍身上的泥土,重新用嘴巴叼住米粒,一步接一步不停地朝它的家走去。

掉雨點了,像玻璃球大的雨點噼裡啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊,生怕在自己回到家之前,大雨已經淹到了家門口,我不禁為這隻小螞蟻捏了一把汗。“還剩三步啦!兩步,一步,到家了!”我激動地為小螞蟻鼓起掌來,同時也明白了:只有堅持才能成功!

父母教會了我 篇17

國小四年級作文 ,445字

人們都說“父愛如山,母愛如水”。他們的愛就像溫暖的陽光照亮我前進的道路。

在過去的九個春秋裡,他們帶著我學會了走路、學會了認字、學會了寬容、學會了友愛、學會了尊老愛幼……但讓我印象最深刻的是教會了我擁有一顆堅持不懈、永不放棄的心。

記得那還是我小時候的一天下午,開始認字了。有一個字的發音較難,我練了好幾次總是練不好,漸漸地我失去了耐心。眉頭一皺、小嘴一撅、扭著屁股回到房間,鎖上房門再也不願意出來了。過了會兒,我聽見客廳的呼喚聲,哦!我知道是爸爸媽媽。他們語重心長地說:“孩子,做人要有一顆堅持不懈的心,只要你堅持、肯努力就一定會有收穫,會擁有美好的未來。”未來對我來說還很遙遠,但我心裡暗想:認字是有一點難,但我只要再努努力,那也不是個事。我可不能讓爸爸媽媽對我失望啊!於是我開啟房門,堅定地說:“繼續吧!”他們露出了欣慰的笑容。

父愛如山,母愛如水,他們那溫暖的陽光伴我一路成長。

是你教會我堅強 篇18

國二作文 ,608字

多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。

兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板後,一個人興致勃勃地跑去玩弄。

踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮後,我把滑板一丟,哭著回了家。

你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白髮生了什麼。

你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶湧而出。

你停止了動作,用手拍著我的背,嘴裡說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”

在你的安慰下我終於停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。

我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對於那時的我新奇無比的詞。

你繼續給我塗剛才還未塗完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。

處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧。”

你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。

“別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。

一段時間過後,我終於踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。

從那次後,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心裡。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。

是你教會我堅強 篇19

國二作文 ,569字

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊迴盪。那是在我面對失利時,你送我的一首歌,還記得嗎?是你教會我堅強。

人生第一次面對會考,當我信心滿滿的等待成績的時候,卻恰好給了我一個晴天霹靂,成績單上那少得可憐的數字惡狠狠地抓著我的心,使我無法自拔,我想打醒我自己,可這是現實。

我無法想象,放學回家怎麼跟家裡人說。該來的還是來了,那如同警鈴般的聲音響起,同學們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中,時間彷彿停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔,看到垂頭喪氣的我,你還是面帶著微笑,那微笑不知怎地讓我那麼絕望。

回到家,我終於忍不住放肆大哭了起來,就像個小孩一樣毫無節制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起,你走到我跟前,一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背,你的手就像那陽光般,將溫暖一點一點地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起:“沒關係的,這次的失利並不代表失敗,只要不放棄,只要堅強,就可以戰勝一切。”我哭紅的眼睛再次對上了你那柔和的目光,那目光彷彿又夾雜了一絲堅定,“要把失敗變成成功的墊腳石。”我在心裡默默的肯定著。就像你所說的,我不僅在學習中面對失敗要堅強,在生活中面對失敗更要堅強。從那開始,我不在為失敗而傷心,而是激發出了前進的動力,因為我學會了堅強。

姥姥,是你,是你那溫柔的動作,那堅定的話語教會了我堅強。

風雨中,你教會我堅強 篇20

高一作文 ,878字

雨聲“啪啪”地打在地面上,風與雷交織著,驚了半片的天空。你一巴掌甩在我的臉上,至今仍舊火辣辣的疼。

我推開演奏時的大門,肩膀顫抖,微微啜泣著,眼淚就順著臉頰滑到嘴裡。漫無目的地在街上拼命的跑著,那時的路燈還沒有亮,唯一輪詭異的月亮幽幽地掛在空中,剩一片死寂的灰色。含著委屈坐在路燈下,大口大口地喘著氣。即便是晚秋,風也格外的冷,刺痛了面板。

幾個月前,我坐在古箏面前,夜以繼日地準備著演奏的曲目。粗糙的膠帶勒得手指失去了細長的模樣,一個個音符讓人食不下咽。曾經幾度在崩潰的邊緣徘徊,卻咬咬牙堅持著走過了初級稽核。

坐在舞臺上,演奏者大賽的最後曲目。沉浸於峻嶺高山,夾雜潺潺流水,微風一起,似乎驚起了些許的漣漪。小心翼翼地撥彈著琴絃發出清脆悅耳的聲音,竟真的覺得徜徉於伯牙彈琴之時,寧靜柔美之情不覺油然而生。臺下的掌聲爆起,我嘴角露出了淡淡的笑容。但彈指間,一根最細小的弦“砰”發出低悶的聲音,在空中斷成了兩根。全場寂靜無聲,比賽最終以斷絃做了了結。

雨也不知道什麼時候瓢潑般的下了起來,沖刷著雨夜的寧靜,淚水混雜著雨,一同打溼了禮服。我瞪著眸子呆滯地望著星的微光,不明白為什麼自己四個多月的努力付諸東流,不明白為什關鍵時刻會功虧一簣,更茫然於為什麼有勞而無果。

“小君,你在哪?”一陣撕心裂肺的呼喊劃破天際,充滿著交集與不安。閨蜜環視著空曠無人的四周,她的雙眉緊鎖著,雨水順著傘滴落在她的身上。她就這樣握著雨傘,一遍遍地呼喊著我的名字。我不敢站出來,蜷了蜷身子躲在燈柱後面,心裡全是逃避。沒有拿到獎牌,有什麼臉見她們?

“小君,你幹嘛呢!”她的聲音還顫抖著,帶著憤怒,一把把雨傘摔在了地上。“啪!”她一巴掌打在了我的臉上。我睜大了眼睛瞪著她。“你不就因為輸掉了比賽,就懦弱成這樣了?你知不知道,我們找了你一個晚上!我看不起你。”

我望著她蕭瑟而孤單落寞的背影,淋著雨走在路上。冷水刺激著灼熱的臉,沖刷出一條大道。我撐起傘,跑著追向她……

那夜的風吹醒了我,那夜的雨衝醒了我。再次坐在表演臺上,微盤淡然地,面對成敗。

或許,那個風雨交加的夜晚,我學會了堅強。