爬山虎的堅挺相關作文20篇

爬山虎的堅挺篇1

國二作文 ,840字

一絲暖風吹過，不知不覺中，春近了。我毫無目的的漫步於操場上，看著路邊的花壇，其中的枯枝爛葉早已沉睡於溫暖的地底，做著一個接一個的美夢，和大地逐漸融為一體……不經意間，我走到了一面柵欄下，看見了一株枯萎的爬山虎。

爬山虎無處不在，我突然回憶起那炎炎夏日，豔陽高照，走到柵欄前，看見了一片又一片的翠綠色的海洋在起伏，整面柵欄的爬山虎呈翠綠色，陽光打在上面，又好像一塊奪目的翡翠，閃閃發光，陣陣風吹過，那“譁—譁”的聲音猶如爬山虎們歡唱那愉悅且自由的高歌，此景看起來是如此的賞心悅目，怡然自得。

然而，眼前的這株卻和我以往所見的大相徑庭，曾經滿柵欄繁茂的枝葉早已不見，留下的只有一根微不足道的、黑黃的枯枝，以往記憶中那有力的枝幹狠狠地抓住柵欄，現在卻只剩下一根垂死的枯臂，無力地抓住牆壁以防止自己的下落，我不禁感嘆，一個冬天過去了，到底是什麼力量，使它依然堅挺在柵欄上，而不伴隨它的夥伴一起沉睡地下呢？

湊上前去，伏在它跟前，我甚至可以聽到它那時斷時續的不均勻的呼吸聲，此時，它的生命是無比的脆弱，就好像一位死者的臨終呻吟，而相比周圍的嫩草發芽，萬物復甦生長之景，顯得十分可笑而又不合群。

就在此時，我看見了一絲微綠的東西抓著它那枯朽的身軀，仔細看去，原來是一根嫩芽在順著老枝生長，它是如此嬌小卻又富有生機活力，奮力汲取著能收集到的所有能量，一點一點的向上生長。

突然間我恍然大悟：老枝為了自己的嫩芽，以超乎尋常的堅挺留在了牆上。我腦海中不禁浮現出了這樣的畫面：狂風不斷吹打著老枝，嘶吼著要把它扯斷，老枝拼命抓住柵欄不放，任由風拉扯自己，直到風止。無數次這樣的經歷使它的身體支離破碎，它多麼渴望能和同伴們一起沉睡在大地中，但是這個責任讓它留了下來。但即使如此，在看到那鬱鬱蔥蔥的爬山虎時，又有多少人能想起老枝？明知不會為世人銘記，但老枝仍要為這一份傳承堅守。在生活中，有多少像老枝一樣的人被我們忽略？

離開時，我回頭望了一眼柵欄，它依舊荒涼，但卻可以看到一股碧泉從中湧出……

我發現了爬山虎的祕密篇2

國小五年級作文 ,686字

這個世界上時刻都有人在發現各種祕密，但大自然不輕易將它的祕密顯露，它總是把祕密隱藏起來，等待著有心的人去探索去發現。

小時候，幼兒園前面的小區圍牆上有一大片綠色的植物，春夏之交，綠油油的一片，上面的葉子遮著下面的葉子，左邊的葉子挨著右邊的葉子，密密麻麻的，完全蓋住了那面牆，使原來毫無生氣的圍牆呈現一片勃勃生機。風一拂過，滿牆的葉子就跳起了舞，每一片葉子就是一個小精靈，在牆上你推我搡，彷彿下一秒就會從牆上跳下來似的。

小時的我格外喜歡那片綠色，每次從它身邊走過，我總是放慢腳步，看著那片綠色出神。那時的我實在不明白，為什麼這片綠色的植物能爬上這面直立的牆，即使風再猛，雨再大，它們還是緊緊貼在牆上，從不曾掉下，而且越來越向上。

那天，我照常從那片綠色走過，好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步，我走近去，踩著靠牆的花壇小心翼翼地掀開其中一片葉子，呀，我發現了！這片葉子下面藏著一個我從不知道的祕密，原來連著每片葉子的莖上長著一個個吸盤狀的東西，牢牢地吸附在牆上，不用力根本拉不下來，我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家，告訴爸爸媽媽我的這個發現，爸爸媽媽誇我長大了，懂得觀察了，我心裡那個美喲！

吃過飯，我硬拉著爸爸去看我的發現，來到那片綠色前，爸爸意味深長地對我說：“這種植物叫爬山虎，它是一種很聰明的植物，除了你剛才發現的祕密，你有沒有發現，爬山虎是慢慢往上延伸的，因為它知道只有打好了基礎，才能越爬越高。”我似懂非懂地點了點頭。

那時的我並不真正明白這句話的意思，但現在的我明白了，我那次發現的祕密，其實也是爬山虎成功的祕密，只有一開始的穩紮穩打，才能為以後的成功奠定基礎。

爬山虎的一天篇3

國小六年級作文 ,814字

春天，萬物復甦，春暖花開，好一派和諧安寧的景象。我也脫去了褐黃色的睡袍，換上了嶄新的嫩綠運動服，準備出去鍛鍊。

我爬，努力的爬，一路上，山風在我耳邊輕輕的呼喚，要我陪它一同玩耍，我飽含歉意的回絕它，繼續爬。爬累了，我便低下頭，看見地上的螞蟻，甲蟲們正搬著食物，勤勉的奔忙著；我又抬頭，看見天上的雲朵形態萬千，造型各異，像老人，像巨象，像駱駝。鳥兒在這奇形怪狀，重重疊疊的雲層裡若隱若現。

忽然，我的前方出現了一棵樹。一陣風掠過，它那碧綠的髮絲在微風中搖曳生姿，抖動的枝條彷彿是天使在扇動翅膀。樹上，還有幾隻小松鼠在互相追逐，嬉戲。我熱切的跟他們打招呼。他們笑著回答我。我跟它們寒暄了一會，便繼續向前爬。

我邊爬邊呼吸這新鮮的空氣，不知不覺，我爬到了石頭上。站在石頭上，石頭下的動物的活動，被我看得一清二楚：兩隻小老鼠正抱著偷來的蛋，配合著一起往洞穴裡搬；無數只小螞蟻成群結隊，開始在森林裡尋找食物；蜘蛛在石縫之間編織蛛網，等待下一個獵物上鉤；七星瓢蟲，張開鎧甲，扇動翅膀，忽上忽下，彷彿是從樂譜上歡躍而出的音符；蛐蛐兒的面前圍攏了一群蟲子，原來是在觀看拳擊比賽，賽場上的選手精力充沛，動作敏捷，不讓自己露出破綻，觀眾席上的掌聲此起彼伏。我真想把這場激烈的比賽看完，可是，我還要繼續鍛鍊。

我戀戀不捨地接著往前爬，一條小溪橫在了我的面前，擋住了我的去路。我俯下身子，輕飲甘甜的溪水。這時，幾隻小魚兒遊了過來，它們邊遊邊用尾巴淘氣的互相戲水玩耍。看到我，它們有禮貌的上前問好，並請我當它們的裁判，比一比它們中誰遊的快，我同意了。我數“三，二，一開始”。它們就爭先恐後的向前游去，不一會便消失在遠處。它們忘了，我的速度遠不及它們，怎麼可能斷定輸贏？我笑著搖了搖頭，凝望天空，天上的紅日早已墜入西山，只留一片紅暈在天涯。

過了一會兒，月亮出來了，像一輪玉盤鑲在深遠的天幕中，茂密的森林變成了螢火蟲的天下，我在這奇妙的景象中漸漸的入睡了。

爬山虎的自述篇4

爬山虎的自述作文30 ,313字

大家好，我叫爬山虎，別以為我只是一隻凶巴巴的老虎，其實我是一種植物。我長在牆上，屋頂上和岩石上。

每當春天來臨，我就長出了嫩紅的葉子，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的，如果這時一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，非常好看。

你們可能不知道吧，我是有腳的。我的腳長在莖上，反面伸出枝狀的六七根細絲，這就是我的腳。你們想知道我是怎樣爬的嗎？我的腳觸著牆的時候，細絲的頭上就變成了小圓片，扒住牆，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。

我的作用可大了，每當夏天，我爬到了房頂上，擋住了火辣辣的陽光。如果你坐在屋裡，你會感到非常涼快。我的嫩莖可以入藥，果實可以做染料，來美化生活。

我介紹完了，你們是不是更喜歡我了。

爬山虎的自述篇5

爬山虎的自述作文40 ,374字

我是爬山虎，我眼中只有一個字，爬。

我愛爬，所以我叫爬山虎。

一到明媚的春天時，我就長出了嫩葉，就開始怕了，我的葉子是嫩紅色的，過一段時間葉子就變成了綠色。

到了夏天，我就可以把牆面染成綠色，而且還可以為屋子裡的人帶來涼爽，那時我的葉子也像葡萄葉似的，還會開出一些小花呢！

秋天來了，我的葉子也從綠色變成了黃色了，我還可以吸附飛揚的塵土，也能吸收噪音呢！

冬天，我被雪覆蓋著，美極了，我也不會被凍死。

我也有兄弟姐妹，有東南爬山虎，花葉爬山虎，三葉爬山虎，五葉爬山虎，粉葉爬山虎……我的家人不少吧！

我還可以治病，我的根和莖可以活筋止血，消腫止痛。

現在讓我為你講述我是怎麼爬的吧，我長出六七跟小絲時，就有了小圓片，小圓片貼著牆一直慢慢地爬，就ok啦。

葉老先生也曾經寫過我，我真驕傲啊。

這就是我自己的自述了。大家也瞭解我了吧，我的好處還多著呢！

爬山虎的啟示篇6

國小四年級作文 ,491字

爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢？我帶著疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能為高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因為可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

爬山虎的自述篇7

國小五年級作文 ,467字

嘿，大家好！我叫—爬山虎，大家可不要“望名生義”，認為我是獸中之王—老虎呦，其實呀，我是一種生長在牆壁或屋頂上的植物。你肯定在想，既然是植物，那植物怎麼會爬呀？哎呀，你們彆著急嘛，聽我細細地跟你們說吧！

我呢？長得沒有柳條妹妹修長，也沒有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時，身上就出現了一條“小紅兜兜”，可能是紅色太耀眼了吧，過了幾天，我長大一點兒了，媽媽就馬上給我換上了“綠衣裳”，風兒吹過，我在牆上翩翩起舞，就像是綠色的波浪。仔細看哦，我能爬，就是靠我的綠衣裳後面伸出的枝狀的六七根細絲，那些呀，就是我的“腳”，嫩紅色的，一根根交錯著，別看他絲毫不起眼，貼在牆上可牢固得很呢！

瞧，那些小腳有一個個小圓片，看見了嗎？那些小圓片長在六七根細絲的頭上，緊貼在牆上，細絲原先是直的，後來變彎曲了，就會把我的嫩莖往上拉，使它緊貼在牆上。誒，好不容易呢，我就這樣靠著我的腳一步一步的爬上去。哈哈，有趣吧，真要好好感謝它，如果沒有了它，我根本就不能活呀！

記住我了嗎？有趣的—爬山虎。可別再弄錯了哦，我是植物！

讀《爬山虎的腳》有感篇8

國小四年級作文 ,426字

這學期以來，我們學了很多課文，但我印象最深刻的是葉聖陶爺爺寫的《爬山虎的腳》。

爬山虎的樹葉，一片連著一片，繁密茂盛，許許多多的樹葉長成了一片“綠牆”。這讓我聯想到了我們的班級，我們每個同學一起為班級的榮譽努力，讓獎狀像爬山虎的綠葉一樣鋪滿班級的牆壁。前些日子，學校裡組織了開展了軍訓拓展活動，經過大家的努力和認真地訓練，我們戰勝了困難，展示出良好的精神狀態和訓練成果。最後，我們班獲得了會操比賽一等獎，老師和同學們都非常的開心。

爬山虎不嬌貴，生命力很頑強，它的腳像蛟龍的爪子，牢牢地貼著牆，紮紮實實、一步一腳地往上爬。對照爬山虎的這種鍥而不捨的精神，我與之相比就差遠了。記得上體育課時，老師讓我們跑800米，我跑了一圈400米還沒跑完就累死了，想打退堂鼓。我要學習爬山虎的精神，無論做什麼事情，都要堅持下去，不氣餒，不放棄。

通過學習《爬山虎的腳》，我啟發很大。在今後的學習和生活中，我要向爬山虎學習，堅持不懈、不怕困難、刻苦學習，為班級爭光添彩。