燃氣灶相關作文20篇
燃氣灶 篇1
國小三年級作文 ,479字我要介紹一下我們家的燃氣灶，先說說使用方法。
首先，如何點火。先要把灶臺上的所有旋鈕調成關閉的狀態，就是把旋鈕往順時針方向旋轉到不能再旋轉，再開啟煤氣總閥門，然後按住旋鈕，並朝逆時針方向旋轉，把旋鈕旋轉到“大火”的位置，爐頭裡的點火針便會發出“噠噠”的聲音，爐頭裡的內環便會燃燒起來，那火就叫“主火”。搞完這些，鬆開旋鈕，根據你自己的需要來調節火的大小。
再說說熄火的方法。先將旋鈕開關按順時針方向旋轉，轉到不能再轉為止，火就會熄滅，然後把煤氣總閥門給關了，就可以了。
最後再說說日常的檢修和保養方法。日常的檢修，我們要經常檢查火蓋，要保證它是放置在它應該在的地方，不然的話，就會導致回火而燒燬灶具或不能正常點火使用。
保養要定期，比如說定期清潔灶具檯面和周圍，最好每天清潔一次，灶具的表面呢最適合用中性清潔劑來抹，不能用鋼絲刷來清潔。要看看外火蓋有沒有東西堵住，還要看看點火針有沒有偏離原來的位置，如果偏離了，就應該調整會原來的位置。清潔時應該用中性清潔液，不要直接用清水去清洗。
煤氣灶和電磁爐 篇2
童話作文 ,520字家裡的廚房裡有兩個東西，一個是煤氣灶，一個是電磁爐。驕傲的煤氣灶看不起電磁爐，常常奚落它。
“瞧，你天天在櫃子裡，多冷清啊！”煤氣灶傲慢地說。
“冷清是冷清了點，但總會用到的。”電磁爐謙虛地說。
“我覺得你一輩子都不會被用到的，懦弱的東西！”煤氣灶叉著腰，抬起下巴，帶著更加輕蔑的神氣說。
“我呆在櫃子裡，並不是懦弱。”電磁爐爭辯說，“我們生來就是生火燒飯的，並不是來吵架的。說到燒火，我不見得比你差。再說……”
“住嘴！”煤氣灶惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！你等著吧，你會永無見天之日。”
“何必這樣說呢？”電磁爐說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢！”
煤氣灶生氣地說：“咱們走著瞧，總有一天，你會後悔的！”
電磁爐不再理會煤氣灶。
過了幾天，小主人突然接到通知說全城斷氣，何時修好還是未知。小主人拿出電磁爐，燒了一鍋熱氣騰騰的火鍋，在寒冷的夜晚心滿意足地吃著。這時，煤氣灶心酸了。一連幾天，都沒有恢復通氣。這幾天裡，煤氣灶總是垂頭喪氣、一副沒精打采的樣子。電磁爐安慰說：“煤氣灶兄弟，你不要傷心了，過幾天肯定會修好，恢復通氣的。現在煤氣便宜，電貴，所以你才是真正的廚房好幫手。”
煤氣灶慚愧地低下了頭。它們和好了，也不再吵架了。
我與燃氣的故事 篇3
國小三年級作文 ,468字生活中的燃氣給我們帶來了許多便利，但也在生活中埋下一觸即發的危險，如何安全使用燃氣，是我們必讀的一門功課。
有一天，我正在書房裡做作業。客廳里正在看新聞的媽媽大聲地叫：“小娟，快過來看電視！”我跑過去一看，電視里正在播放著一處餐廳因為煤氣洩露引起的爆炸現場，餐廳的玻璃炸得滿地都是，到處燒的黑溜溜的，殘牆斷壁，慘不忍睹，還有人在火災爆炸中受傷，此時消防叔叔忙著滅火，急救車也忙著把傷者送到醫院……一個小小的疏忽就會釀成巨大的悲劇！
此時媽媽坐不住了，她驚恐成分地說：“小娟，我們一起來學習下怎樣正確使用燃氣的方法，我不想這樣的悲劇發生在家裡。”“好的，上電腦上查查。”我非常贊同。通過查詢資料，我和媽媽總結了幾條正確使用燃氣的方法：1、使用燃氣時，必須保持室內通風，有人照看，防止湯水溢位熄火。2、沖涼房要保持通風，防止燃氣洩漏、中毒。3、使用後、臨睡前、外出時，切記檢查燃氣閥門是否全部關閉。
通過這次事情，我深刻意識到，一定要多學些有關燃氣安全使用知識，人的生命只有一次，我們要珍愛它，不能有一丁點的疏忽大意！讓一切危險遠離我們吧！
我與燃氣的故事 篇4
國小三年級作文 ,699字我有一個溫馨的家，家裡用的是管道燃氣。秋天來了，天氣變得比較乾燥，我總是能從電視裡看到許多有關火災的新聞。其中就有很多是因為沒有正確使用燃氣、煤氣而導致的。這些畫面觸目驚心，讓人很心痛。
記得去年的一個下午，我放學回到家，就聞到一股焦糊的氣味。我趕緊跑到廚房，果然，是媽媽忘記關煤氣了，灶上還燒著，冒泡翻滾的米粥。我馬上關掉灶臺開關，然後又關掉燃氣總閥。媽媽過來一看，也嚇了一大跳，知道差點釀成大禍，便趕緊上網去搜索，有關《安全使用燃氣的知識》。我們仔細看了裡面的內容，把重要的幾條注意事項摘抄下來，做成了一個“安全警示牌”，貼在廚房的門上。時刻提醒我們要安全使用燃氣，為我們的生命保駕護航。
還有今年暑假，那天晚上記憶猶新，我很想去廚房試一試炒紅燒肉，先要開啟管道燃氣開關，再轉動燃氣灶旋鈕左轉開關打火，火苗一下子就跳了上來，火熱頓時迎面而來，我有一點點害怕，手也有些發抖。可能沒注意調火，鍋都冒起了煙，還濺起了星星點點的油花，頓時我驚慌失措！火燃燒著，鍋裡的油炸開亂濺，場面真是熱火朝天。我慌成了一團……。不過在媽媽的幫助下，最終順利完成一道可口的菜！我心裡美滋滋的，開心的和媽媽分享了更多的燃氣安全知識，比如：要經常檢查膠管是否漏氣以及如何用塗抹肥皂水的方法檢查膠管是否漏氣……煤氣用完要及時關好，人不在家不能把煤氣開啟。要常常自檢家裡的煤氣，是否安全，是否有安全隱患
燃氣雖然給我們的生活帶來便利，但是也存在安全隱患。所以我們要時時刻刻牢記《安全使用燃氣的知識》，讓社會少一點悲劇、傷害，多一份和諧、幸福。
燃氣安全 篇5
國小四年級作文 ,726字自從我記事起，就知道有燃氣這個東西存在，媽媽總在耳邊嘮叨：燃氣瓶不能動！燃氣閥不能動！燃氣灶不能動。因為這些都是很危險的物品。
燃氣洩漏很危險，記得有一次，在爸爸開的餐廳裡，我正在寫作業，忽然聞到一股刺鼻難聞的味道，我想來想去不知道是什麼，後來告訴爸爸，爸爸連忙跑進廚房，剛進門就被難聞的氣味嗆到了，原來是媽媽忘記關燃氣閥，整個廚房被濃濃的燃氣籠罩著，非常非常危險，萬一有丁點兒火星，整個廚房都會爆炸。爸爸把媽媽狠狠地說了一頓。
暑假的一天上午，我在客廳寫作業，媽媽把煮飯的高壓鍋放到燃氣灶上就來到了客廳，突然，聽到廚房“砰！”的一聲，聲音很大，我嚇得渾身發抖，說是遲那時快，媽媽一個箭步衝進廚房，我也跟著跑了進去，眼前的景象讓我目瞪口呆，高壓鍋飛到了地板上，米飯飛到了天花板上，燃氣灶變形了，火滅了，但還在哧哧地往外噴著燃氣，空氣中已經充滿了燃氣的味道，我迅速伸手關掉燃氣閥，開啟窗戶通風透氣，讓空氣中的燃氣盡快飛散。
燃氣安全是重中之重，我們要牢記燃氣安全知識，例如：浴室內只能安裝強制給排式熱水器，它產生的廢氣全部排到室外，洗澡時要保持空氣流通；帶熄火保護裝置的爐具最安全，當爐火熄滅時，爐具會自動切斷氣源；燃氣設施不能隨意改動，改動要向專業燃氣供應單位申請，請專業人員上門改造，並且檢驗合格後才能通氣使用；使用瓶裝氣，一定要使用正規廠家生產的安全減壓閥；更是要使用正規廠商的燃氣瓶；燃氣設施周圍不能堆放雜物，封閉；經常用洗潔精水或肥皂水檢?巳計?苡形扌孤??⑾秩計?孤┯α⒓床扇“踩?朧┗蟣ǜ娓?筧撕妥ㄒ等計?と恕Ｎ頤遣還庖?渭欽廡??掛?笨燙嶁焉肀叩娜嗣親⒁獍踩?褂萌計??/p>
燃氣安全你我他，安全用氣靠大家！
燃燒在我心中的溫暖 篇6
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
再也沒有桂花的香氣 篇7
國三作文 ,837字深呼吸一口氣，感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內，不得不立刻將這口氣撥出，又再吸一口，這樣反覆，甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方，一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目：每每秋臨大地時，桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落，吸入的香氣讓我不想撥出，只盼能在鼻內多停留一會兒，體驗這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹的身影的消失，就如同，我們一樣……
今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學子的臉上透出，最後歸於空氣之中，整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對於每位初三的學子來說，這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜，無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地撥動著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考，即將來臨的畢業，這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考，對於自己的能力並不自信，我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論，同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了，自然，在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣，也只能長嘆自己當初的決擇，在已可以倒數的中考來臨之前，我是否能夠創造一個奇蹟呢？
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了，早在很早以前就知道會有這一天，但誰能想到它來得如此之快，我有不捨，有悲傷，但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去，清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來，沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開手，用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個個地方，就如同已經逝去的桂花的香氣般，它見證了我們的三年後，轉眼便散到了世界各個角落中去了，留給我的，也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時，我們能想起彼此，而你們，一切安好……
愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇8
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
點燃生命的激情 篇9
國三作文 ,602字生命是一種激情，點燃它會使你的激情四射；生命是一種享受，它會使感受他人的溫馨；生命是一種淡淡的微笑，它會使你感受到人世間的溫暖。
一株剛冒尖的小草，一隻剛孵化的飛蛾……雖然，它們的生命非常弱，在自然界中被強者所欺凌，但是，憑藉著自己頑強的生命卻存活了下來。
在外邊玩得正熱火朝天的時候，不經意間看到牆縫了一株嫩綠的西瓜苗的葉子頂這一滴露水，競相綻放，那兒，沒有陽光，沒有水分……只靠早晨的幾滴露水來維持生命所需的水分，在那兒，被許多人所忽視，有些人當作雜草除去，不！我們便在旁邊寫了一個警示牌，來警戒人們，一株草，也有自己微小的生命，幾天，他撐起了自己的“脊樑柱”，有了幾根筆直的蔓藤向外伸延。朦朧細雨過後，更使它茁壯成長，開出了淡黃的花蕊，招引了許多辛勤的“工作者”……
過了好長時間，有一粒棗大小的小瓜瓜，在空中吊著，哇！這是它的果，怕它承受不了這瓜的重量。只好搬來東西墊著，在這樣的環境中，也能夠憑藉著自己頑強生命力來結出累累碩果。
是要下雨，漫天飛著一群一群飛蛾，順手一撈，四五隻飛蛾到了我的手掌心，是逃不過了，用力一捏，都敗在了我的手下，但更多的飛蛾向我襲來，看來我是抵擋不過了，往地上一看，像給大地鋪上了地毯，細細一看，它們都粉身碎骨了，但還在盡力地蠕動著自己的軀體，是顯得多麼吃力我不禁有點慚愧，它們如此渺小，生命力卻是如此巨大的。
讓我們感受生命的激情，綻放不一樣的花朵，追隨生命的芳香。
我渴望有不畏困難的勇氣 篇10
國一作文 ,520字泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。
記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”
夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。
我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。
我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。
點燃信仰的明燈 篇11
高一作文 ,1126字當夢想與現實相背離，當信念被人嘲笑，你選擇的是什麼呢？堅守信念！那是從胸腔中吼出的，發自肺腑的四個字！
著名將領葉挺在擔任新四軍軍長時就治軍有方，戰功卓著。1941年，蔣介石背信棄義，發動了震驚中外的“皖南事變”，葉挺被俘後在國民黨的監獄裡，面對敵人的威逼利誘始終堅貞不屈，寫下了流芳百世的《囚歌》：“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深的知道，人的身軀怎能從狗洞裡爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！”葉挺的《囚歌》，一直鼓舞著人們為信仰而獻身。
黃花崗七十二烈士之一的林覺民，在參加廣州起義的前天夜裡，給妻子陳意映留下一封絕筆信。信中傾吐了對妻子的摯愛，回憶了“並肩攜手，低低切切，何事不語？何情不訴？”的深情。作者把親人之情服從於革命的需要，在信中反覆陳述“吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇於就死也”的決心與真理。在進攻廣州督府時，他奮勇衝殺，不幸中彈受傷，力盡被俘。受審時，他奮筆疾書，痛斥清廷禍國殃民的罪行。犧牲時年僅25歲。
沒有信仰就沒有革命的成功，沒有信仰就沒有中國的今天！
著名經濟學家孫治方，心中燃燒著一個堅定的信念：為發展社會主義經濟理論而努力。1964年，他被定為“中國最大的修正主義分子”，文革中，他又成了“重點鬥爭物件”，但是他不為所動，說：“什麼情況都會發生，名譽毀掉，人毀掉，但觀點決不改變，我要堅持到底。”1968年4月5日，孫治方被投進監獄，囚禁了七年。在此期間，他以默記方式構思《社會主義經濟論》提綱，他以寫“交代材料”為名，寫了三萬字的《我與經濟學界一些人的爭論》一文，闡述自己的經濟學觀點。臨死前，他說“不要用眼淚和花圈紀念我。”他在遺言中要求對他的經濟觀點作進一步討論，把其中正確的部分運用到四化建設中去。
“一個人在受到挫折的時候，最好能理智地思考一下整個人類歷史”。這是楊聯康同志在《我和歷史之間……。》一文中的開場白。楊聯康同志是一個青年地質科學者，在十年浩劫期間，他橫遭迫害，被囚禁了5年之久。在漆黑的囹圄之中，楊聯康並沒有頹喪沉淪。一個堅強的信念和明確的信仰在鞭策著他，他的身體被鐵窗禁錮住了，而思想卻遨遊在人類歷史的長河中，從而他信仰的明燈越燒越旺，激勵著他為正義為真理而奮鬥不息。在雙腿癱瘓求生困難的逆境下，他頑強的活了下來，並在拾來的紙片上，寫出了20餘萬字的學術論文科普文章和憂國憂民的心聲。
漫長而坎坷的征途上，誰都難免有一時的消沉和彷徨，但是一個燃起信念明燈的人，總會堅定的生活和戰鬥，保持高尚的情操。人生的支點是信仰，這支點定會支撐著我們飛向遠方！
燃燒自己，照亮他人 篇12
國小六年級作文 ,550字我懷著無比敬佩之情，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。
這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來，一家就靠小蠟燭頭微弱的光，度過了一夜。
小蠟燭頭，雖然渺小，也不那麼光亮，但它為自己能夠為人民服務而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼。
“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮的多，但我的心裡，將永遠留下小蠟燭頭的光亮。”這句話，使我浮想聯翩，在這世界上，有許多像小蠟燭頭那樣對祖國和人民無私奉獻的人。
老師日夜辛勤地工作，為我們備課、講課。把所有知識傳授給我們，還教給我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出了那麼多心血，然而他們不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
小蠟燭頭還像我們的城市美容師—環衛工人。清晨，當人們還在熟睡，環衛工人已經為我們把大街小巷打掃乾淨，天天不辭勞苦的工作著。是環衛工人給我們創造了一個美麗的環境。雖然他們自己被弄得滿身塵土，但看著身後乾乾淨淨的大街小巷，他們的臉上同樣露出滿意的笑容。
在我們的國家，有多少人在自己的崗位上默默無聞努力工作，全心全意為人民服務。這不正是小蠟燭頭的象徵嗎？
小蠟燭頭，你是那麼平凡而偉大。我敬佩您！也敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，我希望自己也能成為小蠟燭頭—燃燒自己，照亮他人。
我的“脾氣” 篇13
國小三年級作文 ,338字話說活潑可愛的我。聰明伶俐的我，有一個大家都不知道的祕密，那就是—怕別人的不相信，大家可能會懷疑，我說的是不是真的，沒關係，且聽我揭曉謎底……
記得有一次，因為敏感的我，發現了自己右眼近視，便說給小姨聽，可小姨並不太相信，認為這是我騙她的把戲，所以並不在意，一臉的無所謂，我震驚了，“我會無緣無故來騙你，我有病把我，我自己近不近視我自己清楚，你不相信我就算了，幹嘛說我騙你”我大吼到。而小姨臉色終於變了，我便知道她要發火了，“你老師就是這樣教你的，隨便衝大人發火”小姨道，局面僵持了，終於，我忍不住了，眼角的“金豆豆”掉了下來，我急忙跑進房間，用被子矇住自己……
事後，我發覺自己太怕別人的不相信，太在意別人對自己的看法了。因為別人的不相信，我便會掉下傷心的眼淚。
讓夢想盡情燃燒 篇14
高二作文 ,1224字有人說，夢想就像色彩斑斕的泡泡一樣，受不得任何磨練，輕輕一碰就會碎掉不見。但我想，倘若夢想是一把火呢，熊熊燃燒在心中的火呢，那麼耀眼的光啊，不滅，始終燃燒。
那天在一本書上看到一句話：你每天起床之前有兩個選擇，要麼繼續趴下做你沒有做完的夢，要麼拉開被子完成你沒有完成的夢想。我想我是完成我沒有完成的夢想，可我不知道該不該稱我的目標為夢想。我其實每天都在想，要怎麼做要有多努力才可以離我想要的生活近一點點。我也知道是隻要每天好好的學，腳踏實地，時間會證明我所做的一切都會有意義，可我卻仍然不能按這個我所能懂的道理去理智的堅持。
可是這不可以，我總是那麼不厭其煩的回頭駐足、張望，然後時間把我扔下自顧地自地轟轟烈烈地朝前跑於是那天我突然對我自己說，我要考大學。
五月陽光如同碎銀，明亮地讓人晃眼。風從遙遠的地方吹來，隨後在樹頂上呼嘯而去，聲音空曠遼遠。將近六月，高考在朝不遠處站在十字路口的高三學生們揮手，誰都不曉得它的背後是天堂還是地獄。我看著那麼多學生，在走向高考的路上走得那麼辛苦，那麼累，但我知道他們都是為了未來，為了自己的夢想，我也知道總有一天，我們也會像他們一樣，像不顧一切拼了命的學習。大學或許對某些人來說僅有那麼一點的距離，但對另一些人來說，大學就像是鳴著響亮的笛聲不斷朝前奔跑的列車，他們需要很努力很努力地跑才可以踏上這通向光明的便捷列車。
我要考大學。
這不是開玩笑並不是說說而已，我知道我有缺陷有很多缺點，所以我必須必須要好好努力理智的堅持自己的夢想不放棄不讓別人看不起我，我想讓自己變得優秀，儘可能的變得優秀。拋開一切雜念吧，就像黃家駒唱的：“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。”
我可以忍受著從早到晚不停地用鉛筆畫出一根根細細線條的日子有多麼枯燥；我可以忍受著每天聽到的都是用鉛頭用力的摩擦紙張發出不勝其煩的刷，刷，刷聲；我可以堅持著在學校裡怎麼地努力怎麼地學。我還記得我當初站在原地不知往哪走，我還記得我當初為了找到方向而花費了多久想了多久，而現在我要朝著這個方向努力努力的跑。心中的夢想一旦燃燒，就不會那麼容易破滅了。
窗外午後陽光慵懶的光線照在地上明晃晃的亮，風輕輕地晃動著樹葉像不安分的孩子調皮。桌子上一杯廉價速溶咖啡帶著包裝袋的味道，刺激了我的味蕾。沒有我想象中而後醇香綿長的味道，滿嘴的苦澀卻有著淡淡清爽的感覺。我的心也就在這一刻忽的平靜下來。未來，我已經走在了未來的路上。我記得一句話：因為我們年輕，想做的事只要肯做了就一定會成功。儘管等待我們或許是鋪滿荊棘的路，沒關係，只要心中還有夢想，還在燃燒，那麼就腳踏實地，朝著自己的夢想勇敢走吧。夢想不怕晚，難的是肯不肯努力並一直一直地堅持到最後。然後就像有人跟我說的，我們的未來勢必精彩。
對自己說，心中的夢想不滅，讓夢想盡情的燃燒，努力和堅持是它的燃料。我希望在許多年後再回望過去時—是用汗水浸透的閃耀年華，然後可以對它們說，有你們陪伴著我，我很高興。
《淘氣包馬小跳系列》讀後感 篇15
讀後感 ,732字“書是人類進步的階梯”。
我相信同學們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的，那麼今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所幹的，但始終守著約束的事統統表達在書裡的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，彷彿這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對弱小動物的熱愛，當安琪兒把一隻小珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書裡，也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他們每天都有戰爭發生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢？當路漫漫真犯了錯誤時，秦老師還是護著她，指責馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時，只要一管馬小跳，病就會立馬好，所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎麼看他怎麼不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地，可過了不一會兒，又得進辦公室了，哦！
樂的事：本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養在馬小跳的家裡以後，夏林果就發現了馬小跳的許多優點，他有愛心，對待朋友忠實守信……
怎麼樣，是不是聽了我的介紹你們動心了呀？心動不如行動，同學們，快來看一看吧，不看可不要後悔哦！
我領略了破繭成蝶的勇氣 篇16
中考作文 ,830字每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神聖。難以想象，一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶，這要經歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經過那一次，我終於領略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，彷彿披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，後來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的，可是跑完之後，每天就是飢腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半後，我就已經汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼，儘管這個過程會非常痛苦，但對於生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅??的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恆的勇氣。最後，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以後，我帶著勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什麼事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
值不值得生氣 篇17
國三作文 ,774字這是一個很難說的話題。值不值得？這樣的問題只有自己才能給出答案，有時甚至連自己的內心都無法做出明確的回答。生氣，是一個人自己的事，毫無疑問，生氣於身體健康無益。那看來為別人的煩心事來作踐自己的身體是一件非常不值的事了。但如果生氣的結果有益於改善社會不良風氣，能為媒體、社會帶來正能量呢？這就要因事而異了。
不必在雞毛蒜皮的小事上過多計較。生氣要生對地方，別人不小心撞到了你要面紅耳赤地吵上半天；自己手滑摔壞了東西也要慪半天氣。這樣的生氣會挽救什麼錯誤，獲得什麼結果呢？反倒因為這樣弄糟了一天的好心情，把日子過得一團糟。你見過九十多歲的大爺和人說話拔高過嗓門嗎？真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的無為忘我之境，大抵是平淡致遠的。不為不必要的事計較，生氣，因為這不僅僅是“懲罰”自己，也是折磨他人。
然而如果生氣的物件關乎到社會，集體，那在需要時生氣也不是不可取的。人是群居動物，每個人都應為自己所處的集體作出一些奉獻，有的時候“生一下氣”就能有所幫助。這時的“生氣”不再是一般意義上的“情緒起伏”，而是一種表態，一種姿勢，一種態度。為不道德的社會現狀“生氣”，不是一種斤斤計較的表現，而是一種社會正能量的體現。你“生氣”，不是為了自己獲得什麼利益，而是想要社會能更好。在合適的情景下作出這樣的一種強勢的表態，能夠引起社會的關注，重要的是，引起社會對良知的關注，在恰當的環境下，需要有人站出來制止，需要有人帶頭行動起來呼籲得到改善。有了第一個，便有第二個，第三個……走的人多了，地上自然會形成路，作為法治社會的公民，我們有義務引領大家走上正軌。
值不值得生氣？這是一個人生觀，價值觀的體現，不應該有一個絕對的答案。對這個問題的判斷應該出於集體利益的角度。身處於社會集體中，我們應該儘可能多的傳遞正能量，也應該適時表達一下“怒火”逼退黑暗。
中國人的生氣 篇18
高一作文 ,762字龍應臺懷著恨鐵不成鋼的無奈，問：“中國人，你為什麼不生氣？”更有某某文人曾私下悲嘆：中國人奴性已深。而不生氣，則顯然是奴性已深的表現？
說中國人不生氣，不可否認是有道理的。現如今中國人生活在一個法治軌道上的社會，卻往往“懶於”或“懼於”藉助司法渠道索得自身本應獲得的權益。我外公退休前是東北某校的教授，就曾被某地產奸商用些卑劣手段非法侵佔一處房產，而他雖心中不甘，幾番說要將奸商高上法庭，但最終卻只私下和解，息事寧人。外公有人生信條，其一便是“吃虧是福”。一教授尚且如此，況普通的中國民眾乎？回溯中華幾千年悠悠歷史，中國人一直期待的不是如《權利法案》般限制君權的民主條約，而是期待有明君治世。被奴役了，只希望被奴役得更好一點，碰到明智些的奴隸主便高興，其間雖有時間、地域、文化等諸多限制因素，我們卻不可否認，從這個角度看，中國人是有奴性的。
然而，中國人不生氣，本身又無可厚非，自漢朝董仲舒倡“罷黜百家，獨尊儒術”，中國人漸漸少了法家的鋒芒，減了墨家的嚴謹，多了儒家的仁義禮智。儒學所推崇的“仁”與“禮”，千百年來平了中國人戰國春秋、三國紛爭的氣焰，餘下了“和氣生財”“吃虧是福”的信條。中國人的不生氣，歸根結底是文化紮根處的一團和氣。中國人的所謂“奴性”，其實也只是所有曾在奴役制度下生存過的民族所共有的忍耐，與文化和氣相結合的產物。
但這又絕不意味著我們中國人如今就可以一直保持“不生氣”的狀態，時代在改變，文化要不斷適應時代。在西方國家不合理的“反傾銷”模式下，和氣生財的中國人也應該生氣。在日本非正義的領土挑釁之下，再和平穩重的中國人也必須生氣。中國人不生氣，但不生氣應有限度。中國人不生氣，但中國人須成一頭善良的雄獅。“仁”與“禮”的儒家文化必須繼承，堅決、果斷的現代精神也理應融入！做一個必要時堅決生氣的中國人！
需要生氣 篇19
國三作文 ,825字每個人都有七情六慾。不可避免的，我們會生氣。有人說：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”但是，唯有生氣，我們的生活才會更加美好；唯有生氣，我們社會才更加和諧；唯有生氣，我們的國家才能進步，我們需要生氣。
從歷史的長河中，我們看到的是，過去的我們生氣了。正是由於華夏兒女的生氣，讓中國這個文明古國一直屹立在東方。從推翻秦始皇的暴政，到頑強抵抗西方列強的侵略，正是那顆愛國之心促使熊熊烈火在我們胸膛翻滾，讓我們團結起來，應用抗爭，最終取得了勝利的果實。正是由於這滿腔的怒火讓岳飛與金兵的抗爭中節節取勝，名震中原。魯迅的一腔怒火都深埋在字裡行間，他用文字的形式來喚醒當時愚昧的人們。這樣的生氣正是當時社會所需要的。這樣的怒火將人民從水深火熱中救出來，幫助中國擺脫困境，帶領中華民族涅??重生。
如今的我們更需要生氣。當食品安全出現問題時，我們怎能不生氣？當生活中出現訛詐好心人之時，我們怎能不生氣？當社會中出現無視法律，為所欲為的現象時，我們怎能不生氣？這樣的生氣並不是無理取鬧，更不是起鬨鬧事。這樣的生氣是理智的。唯有這樣的生氣才能引起人們的關注與重視，才能督促我們的社會更加和諧，才能是我們的國家更加繁榮。這種生氣是勇敢的智慧。沉默不是良藥，這只不過是糖果，讓我們暫時忘卻，卻不能根本解決這些問題。所以，我們要生氣。
但是，生氣不可失去理智。人與人之間總有些摩擦，若是為了這些不值一提的小事而讓我們的生活變得雞犬不寧，那就得不償失了。若沒有張文瑞的不生氣，又怎麼會有兩家的和平相處，更不會有一直儲存到現在的六尺巷供人們體會其中的深意了。參加世界檯球冠軍爭奪賽的名將路易斯一路領先，卻因觀眾大笑一隻多次落在主球上的趕不走蒼蠅而十分生氣，方寸大亂，最終輸了比賽，投河自盡了。不理智的生氣擾亂了我們的生活，讓我們與成功失之交臂。所以生氣要以理智為基礎，不理智的生氣是不可取的。
我們需要生氣，唯有生氣，才能換來我們想要的和諧安定。讓我們大聲說出：“我很生氣！”
你為什麼不生氣 篇20
國三作文 ,750字喜怒哀樂，像調味品一樣改變著我們生活的味道。怒，也是其中必不可少的一部分，少了它，生活也會變得單調無味。
生氣，是我們的權利。龍應臺就曾發表過文章《中國人，你為什麼不生氣》。儘管中華名族為“禮儀之邦”，注重修身養性、以德服人，但我們需要生氣，要勇敢地站出來，大聲說：我很生氣！
南唐最後一位君主李煜，在國破家亡時並沒有生氣，沒有反抗，被關入小樓之中，整日對著庭院傷心落淚。你為什麼不生氣？你的懦弱讓你成為了亡國奴，失去了自由，受後人的恥笑。何不生氣，帶上所剩無幾的兵力去和敵人作最後一次較量？戰死沙場，贏得身後美名，豈不快哉。正是由於你的懦弱，才讓自己受制於他人，在施捨中苟且偷生。不如真正生一次氣，讓所有人都知道，你是有骨氣、尊嚴的。
網上總流傳著一句話，說：“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己。”生不生氣由你決定，懲不懲罰自己也由你決定，倘若你容忍再三，自己不懲罰自己，那麼等待你的將會是別人的懲罰。
中國人在領土方面沒有生氣，釣魚島事件頻發，連一些小國都來和我們爭島嶼；社會在環境問題上沒有生氣，導致汙染愈發嚴重；人們在食品安全上沒有生氣，彩色饅頭、地溝油、毒奶粉等事件絡繹不絕。現在，你受夠了，請站出來大聲說：我很生氣！
生氣，不是發洩，不是蠻不講理，而是有力地抒發自己看法。面對這些惡劣的現象，妥協只會助長其勢，談判也不會有多大效果，只有生氣，明確地表達自己的觀點，才能最終擊敗它們。今天你不生氣，那麼明天、我們的下一代，就要承受你沉默所帶來的苦果。
我們需要生氣，要學會生氣，要敢於生氣。在當今激烈的社會競爭中，要勇於表達自己的看法，軟弱的變現只會讓人們覺得你無能，最終被淘汰。但我們不能盲目、隨便生氣，那麼生氣就失去了其原有的目的，變成了一種發洩，反而是在懲罰自己。
你還有什麼理由不生氣？