熱鬧的書房相關作文20篇

熱鬧的書房 篇1

國小五年級作文 ,700字

深夜，小主人已經睡著了，書房裡卻熱鬧了起來……。

此刻是書娛樂的時間，整個書房都變成了一個夢幻的樂園。書桌成了大家絢麗的舞臺，這時書架爺爺走了出來對大家說：“孩子們，為了備戰小主人期末的考試，你們辛苦了，今天，大家就好好的放鬆一下，盡情的狂歡吧！”

Music，音樂響起，咚咚噠！咚咚噠！大家高興的跳了起來，他們每一個跳舞的姿勢都很奇怪，扭扭屁股，伸伸手，轉一圈後再來一次，哈哈哈哈哈，現場真是太搞笑了。

過了一會，大夥一個接著一個，排起了隊，玩起“開火車”來。轟隆隆！轟隆隆！火車開動了。突然，“哎呀！”語文書大叫一聲，大家趕緊圍了過來，一看是童話書踩到語文書的腳了。“我又不是故意的，還不是怪他自己走的這麼慢，況且，我的腳上又沒有長眼睛”，童話書忙說，“還玩不玩呀，大家別管他了，走，我們繼續玩去”童話書又接著說道。大家聽他這麼一說，都用鄙視眼光的看著他，沒有再搭理童話書，把他冷落在了一旁。這時，數學書走了過來，親切對語文書說：“還痛嗎，要不我陪你到旁邊休息一會吧。”“沒事，一會就好了，你看大家玩得多開心，別掃了大家的興，你去玩吧，我休息一會就來找你們玩”語文書說道。書架爺爺走了過來：“好了好了，沒事沒事，童話書你過來，你看，爺爺知道這不全是你的錯，但是你踩了語文書還是有責任的吧，可是你不負責任反而推卸責任這就是你的錯了，知道不。”童話書想了一會，不好意思的對大家說：“我不該膽怯的推卸責任，對不起，請大家原諒我，”大家相互的看了一下，高興的異口同聲說道“認識到自己的錯誤就是好孩子，童話書，我們原諒你了。”

一段小插曲過後，音樂再次響起，大家又開心的跳了起來，整個舞臺也再次充滿了歡樂！

熱鬧的童話書 篇2

國小一年級作文 ,202字

昨天早上，章老師告訴我們一個好訊息，明天大家可一起過童話節了。我們開心得跳了起來，我興奮開心得晚上翻來覆去地睡不著。

早上，我們金灣小學女孩子成了美麗的公主，有帥氣的男生成了王子。大家穿上美美的衣裳，多好看。美麗的白雪公主手拉手唱起來，我們津津有味地聽了童話作家給我們帶來的童話。

後來，白雪公主和白馬王子一起走上了舞臺拍照，可好看了，老師給我拍了好多好多照片，我們開開心心的。

熱鬧的童話節，可開心了。

熱鬧的讀書交流會 篇3

國小四年級作文 ,664字

星期二上午，老師說：“下午要舉行讀書交流會，同學們可以把你喜歡的課外書帶來學校。”

放學後，我們就回家準備書。

下午第三節課，“讀書交流會”開始了，同學們都拿出自己的書。我看向四周，只見同學們有的帶《紅樓夢》，有的帶《三國演義》，還有的帶《馬小跳》和《查理九世》漫畫等。當然我也不例外，我帶了自己最喜歡的書—《十萬個為什麼之科學技術》。它是我從一年級一直看到四年級的書，每次看它，我都會被深深吸引。媽媽說，我就是個小書蟲，一看書都迷了！

同學們準備好後老師發話了：“現在咱們開始相互介紹你帶來的課外書，你要簡述你帶的書的主要內容和特點，並說出你喜歡的原因，大家都明白了嗎？”

“明白了！”同學們齊聲回答，然後開始分組交流了。

“看！我的書封面多好看呀！”

“哼！看我的書，文字多，都七八百個字呢！”

“光字多哪行？我的書字雖不多，但內容豐富，我的才好！”

“我的好！”

“我的才好！”

……

同學們七嘴八舌地交流個不停。

我和同桌還有劉書亞共同玩一個遊戲，就是劉書亞是裁判，我和同桌把書都給他看，最後讓他評判哪本書好。我的書呀，那可以說是上知天文、下知地理、左知物理、右知化學。看這一本書，就等於是跟一個天才說話。果然，我的這本書雖然簡短，但劉書亞說我的書內容豐富，比同桌的好。耶，我贏了！這時我們的攝影師—李老師來了，他拍了同學讀書交流活動時的情景，教室裡充滿了歡聲笑語。

一轉眼，放學鈴聲響了，但同學們個個還看得津津有味，討論得熱火朝天，談書聲、笑聲不斷地在校園裡面迴盪…

熱鬧的“陽光書市” 篇4

國小三年級作文 ,861字

星期四下午，我們學校在操場上舉行了“陽光書市”活動，掀起了濃郁的讀書氛圍。

服務組的同學們很賣力地把桌椅和圖書陸陸續續地搬到操場上擺設整齊，等待著大家的挑選。操場上，到處人潮如流，走到哪裡都摩肩接踵。每個班級都有自己獨特的牌子和書市名字，如“春芽班”、“春筍班”……我們班也有自己獨有的牌子和書市的名子，我們班的書市叫作“起航書市”，這個書市的名字是由我們班的班徽名字轉化過來的。

操場上不僅人多和店多，還有許多的叫賣聲。有個賣書的同學喊道：“賣書了，賣書了，清倉大甩賣，快來買呀！快來買”。還有個同學喊得更起勁：“賣書了，賣書了，走過路過千萬不要錯過，不買後悔一百年呀！”還有買書人和賣書人討價還價的聲音。有個買書人說：“六塊行不行呀。”賣書的說：“不行不行最低八塊。”他們你一句我一句的，好不熱鬧。

我也準備買自己喜歡的書。書市裡的書多種多樣，有《查理九世》、《昆蟲記》、《淘氣包馬小跳》……我左看看，右看看，沒有找到自己喜歡的書。突然，我看見了一本《十萬個為什麼》。就趕緊跑去拿著這本書，就跟書主人開起了激烈地討價還價。我說：“七塊買這本書行不行”書主人說：“十塊”。我說：“八塊行不行”，書主人說：“九塊最低價格”，我只好無奈地點了點頭。

買到了這本書之後，我的心情非常高興。因為我又可以多讀些好書，還可以從書中得到更多的知識和重要的啟發，這使我的心情特別舒暢。

“陽光書市”結來後，我們班的五十多本書籍，只有兩三本書沒有賣出去，獲得了這樣的好成績，與我們大家的努力是分不開的，我非常高興，它不僅滿足了我們的需求，還鍛練了大家的社會實踐能力。

一場熱鬧的圖書義賣活動 篇5

國小五年級作文 ,807字

照一般常理來說，像人山人海、人頭攢動等詞語，都是形容地鐵中、景區裡的景象，別的地兒用的就比較少見了，但這次，我們學校裡舉行的圖書義賣活動，還真有點人山人海的感覺。

老師說要開展圖書義賣活動了，我們既興奮又開心。因為之前學校是舉行過這個活動的，同學們都滿載而歸，大家吃到了甜頭，對此次活動自然是熱切期盼。按照老規矩，開幕式由校長髮表關於讀書活動的講話；之後是給“書香少年”、“書香家庭”頒獎……激動人心的時刻終於來到了，那就是我們最愛的“買書一刻”！只聽“活動開始”一句話尾音剛落，同學們便蜂擁而至各班的書攤去“淘寶”。

雖說我們還稱不上是“山”、“海”，但也算是“山丘和大江”了，人頭碰著人頭，肩膀擦著肩膀，腳尖頂著腳跟，把一個個攤位圍了個水洩不通，不論我走到哪個“店”，都沒個落腳地，只好站在外圍，踮起腳尖、伸著脖子、挑起眉毛，在一排排書籍中掃過。但沒一會，接踵而至的“人潮”便又把我沖刷到別的地方去了。再瞧瞧我們班的書攤也被圍了起來，負責攤位的同學忙得團團轉。在人們一陣“風捲殘雲”般的“掃蕩”下，一桌子書頓時所剩無幾。我轉了一圈又一圈，始終沒找到中意的書，只看到一些被人們當美食挑走後的“殘羹冷炙”。

時間流逝著，麥克風再次響起——活動結束了！大多數同學都像上次一樣收穫滿滿。這個活動既能讓大家淘到自己喜歡的書，還激發了同學們對讀書的興趣，多好！

我有點沮喪，空手而歸。只希望下次動作能快些，找到我的“如意郎書”吧！

我的書房 篇6

國小四年級作文 ,467字

早晨，從書房傳來一陣鳥的叫聲，我趕緊起了床，向窗外望去，晨霧在空中飄蕩，成群的小鳥邊飛邊舞在空中唱歌，那聲音真好聽。

過了一會兒，太陽露出了地平線，一縷陽光從窗外射進來，眼前的景色也清晰了許多。在書房兩扇窗戶的前面，有一張長兩米，寬一米的大桌子，桌子上有寫字的工具，有畫畫的工具，還有很多的書籍。大桌子一旁還有一個高三米，長五米的大書櫃，裡面裝著我童年的回憶，要學的知識，還有我的壓歲錢。另外，書房的樟木箱中裝滿了許多作家那栩栩如生的國畫和書法作品。

書房窗外的景色可漂亮了，在高高的楊桃樹下有一條小溪，小溪的下游有一個圓圓的魚池，魚兒在水裡歡快地玩耍，風兒輕輕地吹過，頓時讓人感到涼爽。

每天早晨，我都有練字的習慣。我走到桌前，提起毛筆開始寫字，字彷彿隨著我舒暢的心情而顯得越來越好看。寫完字，我又開始畫畫，畫了草又畫了樹，我左瞧右瞧，總覺得畫上還少了什麼，我想了想，突然間發覺少的是鳥兒，如果風景畫中沒有鳥兒，那畫就會單調，就會缺少靈氣。我添加了兩隻黃鸝鳥兒上去，畫面一下子靈動起來。

我愛在書房畫畫寫字，並享受每一個清新的早晨。

我熱愛的書法 篇7

國小五年級作文 ,741字

八歲那年，媽媽第一次帶我去書法課上感受了一下，學寫毛筆字的學生好多，有小學生也有中學生，老師當場手把手教我寫了幾個字，我頓時被毛筆字吸引住了，感覺毛筆字好神奇哪，筆尖是軟的，寫出來的字卻那麼好看，我立馬就讓媽媽給我報了名，學習毛筆字的生涯就此開始了。

學寫毛筆字後，發現並不像想象中的那麼簡單，一次課三個小時，這三個小時中，我必須集中精力，認真聽講、靜下心來寫字，握筆、坐立均需要按照老師要求的姿勢，一個下午下來，手也酸、背也疼，好累啊！但是因為我每次寫的都很好，進度比其他同學都快，我把這些困難就都拋到腦後了，越學越愛學。學習毛筆字才四個月，我就參加了第十九屆“天池杯”全國青少年書畫藝術大賽，獲得小學組銅獎，得獎後，我對書法更加有興趣了，對自己也更有信心了，每半年參賽一次，在中華杯、華夏杯、陽光杯書畫大賽中分別獲得金獎、銅獎和銀獎。自從學習軟筆書法後，姥姥家的春聯和“福”字就再也沒有買過，一直都是用我寫的貼在門上，姥姥、姥爺對每一個到他家的人都說：“看，這是我外孫給我們寫的！”，那自豪之情溢於言表。

當然，學習當中也遇到過困難，學寫楷書、隸書時都很順利，可是到了篆書，我卻怎麼都寫不好，寫不好心情就煩躁，煩躁就更加寫不好，我想到了放棄，在這個時候，媽媽跟我深談了一次，給我講了好多道理，讓我浮躁的心緒平靜了下來，我終於邁過了這個坎。現在我正在學習行書，行書也比較難寫，但是經歷了那次，再大的困難我都不會害怕，我會堅持寫下去，實現我當書法家的夢想。

學習書法已經兩年半了，在這兩年半中，我學到的不僅僅是毛筆字，還有心境的磨練、做人的道理，最重要的是讓我們國家的傳統文化得到了傳承，作為中華民族的兒女，我們每個人都應該為中國的傳統文化作出應有的貢獻，讓我們民族的傳統得到繼承。

熱鬧的婚禮 篇8

國二作文 ,614字

伴隨著冬天第一場雪的到來，我們村冬天的第一場婚禮也隨之而來……

噼噼啪啪的鞭炮聲響起來，看樣子新娘來了，我趕緊奔了出去。來到新郎家門前，許多人都圍在紅色的一大張紙前，尋找自己吃飯的位置，我也加入其中。走進新娘的房子中，各種各樣的餅乾和糖果擺在桌子上，五顏六色的氣球和綵帶懸掛在房頂上，周圍都充滿喜氣。

隨著一陣陣鞭炮聲，我和小夥伴飛奔過去，看到新郎正抱著新娘穿梭在鞭炮間，還有“叛變”的伴郎阻止著新娘新郎的前行。見此狀，我和小夥伴們立即衝上去，阻止新郎前行，這時，另一個伴郎立即掏出紅包，周圍的人也都衝上來，不管紅包裡的錢是多是少，只是沾沾喜氣。有的人在在旁邊吃著喜糖，看著這熱鬧的場景，還有的人在點鞭炮助興，還有人在照相來記錄這美好的瞬間……這熱鬧的氣氛似乎想要把寒冷的冬天溫暖起來，讓這冰冷的雪融化，讓人們都融入到這熱鬧的氛圍中。

來到村裡的大隊院，司儀早已準備好要給大家獻唱一曲來助興，唱完後，那溫馨的婚禮進行曲在耳邊迴響，司儀讓新郎和新娘和雙方父母都上臺，並讓新郎親新娘，說聽不到聲音就再親，新郎連續親了新娘三次，他們的臉比蘋果還要紅，都害羞的笑了。旁觀的人起鬨說：“再親一個！”周圍的人也都跟著起鬨。鞭炮聲又一次響起，這時我們都已坐在了飯桌前，一個個菜上桌，鮑魚、大蝦、海蔘一樣不缺，我們也吃得其樂融融……

即使在冬天，我也似乎感覺不到冷，多麼熱鬧的婚禮，讓人們在冬天也有樂趣，我在這也祝願這對新人百年好合、幸福一生。

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》讀後感 篇9

讀後感 ,548字

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》是科學松鼠會和它的朋友們寫的一本書，解釋的不是宇宙大爆炸謎題，而是討論發生在我們身邊的各種有趣生活現象背後的科學知識。例如“為什麼雞鴨走路會點頭”、“水杯倒光水後杯壁還殘留著水”、“為什麼沐浴露會堆積旋轉”、“貓狗是真正在看動畫片嗎”等等，各種各樣司空見慣的現象背後可以是麻木愚鈍的忽視，也可以是我們好奇心驅使而發出的十萬個為什麼。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”保持好奇心，在科學探索過程中，能知道現象背後的理論支援，並且舉一反三的思考與想象能力，這才是攀登科學高峰的武器。我們都知道在科學探索的步驟一般為科學假想、實驗驗證和理論解釋。同樣在本書中，科學松鼠會和它的朋友們熱烈討論各種問題，並在科學物理知識的基礎上進行實驗測試來驗證自己的答案。

思考解決問題的方式一般有兩種，第一種是“醫生式解答”，先確定答案，再尋求各種證據理論來“對症下藥”；第二種是“律師式解答”，像律師一樣在搜尋足夠多的證據來得出問題的解決方案。顯然，科學探索步驟為“醫生式解答”，但思考的魅力在於嘗試突破常規，從多種角度看待問題本身，在不斷肯定與否定當中尋求最佳的答案。在《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》中，我們可以閱讀並享受到許多人的智慧結晶，對自己要在日常中勤加思考起到啟迪作用。

寂寞熱鬧的元宵節 篇10

國一作文 ,594字

在流水般的時間裡，我又迎來了一個元宵節。在生命的長河中，今年的元宵節，將是一個抹不去的點，因為它不僅寂寞而且熱鬧。

記得那天晚上，天上下著濛濛細雨，街邊的路燈也在雨的渲染下變的昏黃。寒風呼嘯，彷彿脫韁的野馬，在街面上肆無忌憚的穿行。大街上空蕩蕩，冷清清，我不禁打了個寒戰。風雨在街上統治著他的王國，一根根高大的路燈是它的保安，而那些弱小的樹木則是它卑微奴隸。遠遠望去，你就知道的這是一個孤寂的國度。

元宵節真是寂寞的嗎？一聲禮炮的巨響打破了這寂靜的黑夜，在天邊迴響。緊接著，咚咚咚咚，數十發禮花拔地而起，迅速在空中綻放，以美麗的身姿，為美麗的夜空增添色彩、情趣。你看，那五顏六色的禮花是多麼的絢麗。近處，那禮花綻放於空中如一個百花齊放得大花壇，紅的如玫瑰展現它動人的可愛，黃的像迎春向人們報告春天來臨的喜訊，綠的如小草從土地中萌發向人們送來春的氣息。遠處，那禮花綻放於空中，將夜空照的如同白晝，紅的黃的綠的，為本來就美的不可言說夜空又增添了一番亮麗。

只有禮花的夜空仍不算完美，你看，遠遠地孔明燈升起來了。起初只是一盞兩盞，之後愈來愈多，愈來愈多，到了幾百盞。高高懸掛於空中的孔明燈代替的短暫的禮花，成為真真正正地明星。孔明燈的到來使空曠的夜空佈滿星斗，使天空更熱鬧了，使節日的氣氛更濃了。

今年的元宵節將在我生命的夜空中長明，因為它是寂寞的。它也是熱鬧的。它地上寂寞天上熱鬧，獨一無二。

最熱鬧的節日作文 篇11

國三作文 ,2068字

【篇一：最熱鬧的節日】

最熱鬧的節日是什麼？在中國，人人都知道—春節。

春節是農曆最後一天和第一天過的節日，它的歷史十分悠久，各地的風俗也多姿多彩：有的地方講究吃餃子，有的地方講究吃湯圓；有的地方講究熱熱鬧鬧，有的地方講究平靜祥和。別的地方怎樣過的春節我知之甚少，只記得我家鄉熱鬧的春節。

記得春節剛一露頭，大街小巷家裡面就熱鬧起來。最初可以聽到家家戶戶晝夜不停地磨刀聲與切菜切肉的聲音。隨便你去哪一家，都可以看到家庭主婦在做飯：包餃子、蒸春捲、燉魚燉肉。家家小孩都在鍋前轉悠，目不轉睛地盯著鍋中物看得愣神。個子稍高點的，趁長輩一分神便伸手向鍋裡抓塊肉吃；個子稍矮點的，便只能眼巴巴地看別人吃了。每到生火做飯時，家家的炊煙一起上空，食物的香味在空中久而不散，再加上那晝夜不停的菜刀聲等，一起構成一個熱鬧非凡的春節。

春節熱鬧之處還不僅如此，還有那鞭炮的熱鬧。現如今，春節是唯一可以放鞭炮的節日，所以春節的熱鬧是其他節日不可比擬的。從黑夜的降臨起，各種鞭炮的爆鳴聲便不絕於耳。站在屋頂看下面，便可見無數的人圍著無數的鞭炮點了無數個火花。一點引線，引線便一邊噴著火花一邊向鞭炮奔去，轉眼間便鑽進了鞭炮裡面，立刻發出了震耳欲聾的響聲。夜晚仰視著天空，見不到一顆星星，大概都被鞭炮給嚇跑了吧？春節期間鞭炮的多姿多彩、滔滔不絕正是春節最熱鬧的表現。

春節裡的人是最熱鬧的莫過於喧鬧的人聲了。全家男女老少一年恐怕只有在春節才能聚一聚，因此顯得分外熱鬧。晚上家家觥籌交錯的聲音不絕於耳，人們紛紛舉杯歡慶這來之不易的團聚，共同祝願在新的一年裡吉祥如意。白天，走街訪友的人多如牛毛，快把大地給踩破了。人們幾乎見一個人都說新年快樂，小孩更是見誰都要壓歲錢。形形色色的人共同組成這無比熱鬧的春節。

最熱鬧的節日—春節我描繪不出來百分之一，但我記憶中的春節內容還有很多很多。熱鬧非凡就是春節的特徵，這一點我是記憶猶新的。

這就是最熱鬧的節日—春節。

【篇二：最熱鬧的節日】

有人說，人生的本質是孤獨，但我卻覺得自己一個人寂寞生活很是無病呻吟。我們身處繁華的紅塵中，這麼多熱鬧的節日，擁擠而熱鬧的人群，此起彼伏的鞭炮聲，車鳴聲，說笑聲，哭鬧聲，辣辣的羊肉面讓人傻笑著辣出眼淚，香噴噴的餃子吃多少個都不嫌多……

在我的印象中，老家的春節是最熱鬧的節日了。

除夕節的下午，大家都要去村後的山上上墳請年，下午三點左右，正是閒下來的時候，又不是太冷，整個村子傾巢而出的樣子。房屋之間狹窄的過道平時不覺怎樣，到了這時卻覺得跟獨木橋一樣，來往的人群分了兩撥，也擠擠挨挨的。

農村女人的聲音既厚又響亮，叫嚷著村裡發生的瑣事。幾乎每個小孩子人手一個從集上買來的小哨子，放在嘴裡使勁吹著，多次被媽媽呵斥也我行我素。人多就罷了，還得有摩托車啊。從我們進了巷子起，就聽見對面有摩托車鳴笛聲，一直到我們過了巷子，這車還是沒能過去。

巷中的人家門上貼了嶄新的春聯，紅豔的刺人的眼睛，屋簷上未化的冰凌也反射著刺眼的陽光，人群一眼望去不是黑壓壓的，反是紅彤彤一大片。兩個響亮的二踢腳放上天，即刻跟上了人群的讚歎聲，而後又出現了小孩響亮的哭聲，又惹得眾人一陣鬨笑。此後，女人的嘰喳聲，小孩尖利的哭笑聲，摩托的轟鳴聲，不絕於耳。和那大紅的福字互相映襯著，怎麼有這麼豐滿熱鬧的節日呢？

除夕夜平時見不著的，甚至不認識的親戚都聚在一起吃年夜飯，所以這年夜飯自然是媽媽的最高水平。

小雞燉蘑菇，糖醋鯉魚，紫甘蘭，各種不知道名稱的海鮮，麻辣羊肉湯，各種餡的餃子更是不必說。這麼多，從哪一個開始呢？我是不管的，看那菜顏色好看，夾上一大口，又想起了自己的舊愛，自然也往嘴裡填。喝一口辣辣的羊肉湯，吃的飽飽的，滿口餘香，一頭大汗，再一口麻麻的可樂。耳邊是男人們大聲的拼酒聲，小弟們大聲的叫嚷聲，感覺耳膜快要爆裂的同時，心裡又覺得暖意蒸騰，節日熱熱鬧鬧的才好啊。

晚飯後是我們村的“偽？煙花大會”，比較誰家的煙花最漂亮。一個寒酸的小禮花上天，立刻引得萬家與其相較。一時間，天空全是絢爛的禮花，照的大地如同白晝一樣。

我受不了這種熱鬧了，只能早早逃回家去，這種熱鬧賜予的恍惚病，要躺多少天才能治好啊。

正想著，又聽見院子裡一陣喧鬧聲。拜年的一幫又向屋內湧來，啊，整個春節還有得熱鬧呢！

【篇三：最”，這一聲讓人聽著好愉悅，她用長長的筷子不停地攪動這香蕉，神色認真而專注，嘴裡還唸叨著什麼，像是在數著時間。金黃色的香蕉浮在油麵上，不一會就香氣撲鼻。阿姨用漏勺將香蕉盛上來，然後將香蕉切成一小節節的，然後串起來，“好香啊”我說。阿姨十分幽默的回答：“那可不是嗎。”我們都被逗樂了，接過香蕉，咬一口，還燙著呢。外面脆脆的，裡面軟軟的。吃到嘴裡，甜在心上。

滿足的在這擁擠的人群中走動，看著這一切，覺得好熱鬧，好有生活氣息。不管是賣菜的農民伯伯，還是賣玩具的年輕阿姨，都是辛勤的耕耘著生活的人。

春節，這是一年中最歡快、最熱鬧的節日，讓我們感謝我們的老祖先竟給我們留下了如此美好的節日！

熱鬧的春節 篇12

國小六年級作文 ,624字

每一個地方都有每個地方的習俗，在我的家鄉廣西，最熱鬧的時候非春節莫屬了呢！

按廣西的習俗，整個春節最忙的一天就是除夕了。不僅大人們忙裡忙外，就連平時最貪玩的孩子們，也沒有閒工夫去買那些好吃的，好玩的東西。那麼他們都在幹什麼呢？高個子的孩子和大人們一起去貼春聯，而矮個子的孩子們則負責塗漿糊。除了貼春聯，孩子們還要把家裡進行一次“裝修”，必須將家裡的一切打掃得一塵不染，寓意著“除舊迎新”。到了傍晚，每家每戶都忙著做團圓飯，廚房的煙囪裡冒著白煙，桌子上擺著豐盛的團圓飯，整個村子飄著陣陣清香。等這一切都忙完了，孩子們把壓箱底的新衣服拿出來穿，然後跑到街上去買鞭炮零食。到了晚上，以往一片漆黑的街道卻徹夜通明，人們心裡都默唸著到12點鐘的倒計時。新年的鐘聲終於響起，“噼裡啪啦”的鞭炮聲也隨著響起，透過燈光的窗戶裡，印著人們一張張歡樂的笑臉！這一天晚上，即使很小的孩子都要等到鞭炮聲完全停止才能睡覺，其他人都必須要守歲，而人們卻毫無倦意。

正月初一，街道上也熱鬧非凡。“噼裡啪啦”的鞭炮聲與“咚咚”的打鼓聲不絕於耳。兩頭生龍活虎的舞獅在街道上跳躍，舞獅的後面，唱京劇的人手舞足蹈。街道上有一條長長的隊伍，而隊伍的中間，是一尊尊貴的佛像，佛像的兩邊，一人扶著佛像，另一人打著傘遮在佛像頭上。據說不能讓佛像晒到太陽，不然就是對神仙的不尊重……

春節已經過去很久了，但是春節時的熱鬧依然在我腦海中迴盪。雖然我的家鄉在農村，但春節時的熱鬧氣氛絲毫不比城市差呢。

熱鬧的是生活豐富的是人生 篇13

高一作文 ,1055字

人生是場璀璨燈光下沒有人猜得中結局的戲，臺上人悲歡離合，臺下人用歡笑與淚水應和。主角是自己，嬉笑怒罵在戲中讓心豐富。但總有人躲在角落，品著別人的酸甜苦辣，湊著別人的熱鬧，總以為自己看了熱鬧，心裡也豐富。

逝水流年我們歡笑過，滄海桑田我們經歷過，人情冷暖我們承受過，緣深緣淺我們心痛過。終是要這樣一次一次哭過笑過，才算走過了人生路，才算豐富了空白心。

落花成畫，落雨成詩，落花聲裡數流年。細數流年春雨，我們不知翻開了多少本遊記，視線閃過多少幕落繽紛、高山流水、燈火闌珊，指尖不知滑過多少行或華美或清新的文字，當這一切在眼前匆匆掠過，我們便溺了進去，宛若自己也經歷過一次，用舌尖去品嚐過某汪泉水的清甜，用筆尖去嗅過某處花海的芬芳，用指腹去觸控過某尊石刻的厚重。但當你合上書，那這熱鬧便湊完了，當你還在暗自慶幸你只用了一個午後便領略過了大好河山的風采時，心卻還一片空白，無力的說著那只是熱鬧，就如你只有站在泰山之巔才會真正感到一覽眾山小的磅礴，就如你只有泛舟西湖之上才會油然感嘆淡妝濃抹總相宜的秀美，就如你只有手觸秦俑才會不由臣服往事越千年的滄桑，這才是豐富。人生本就是一場奔波，即使一路坎坷，我們也會義無反顧地不斷跨越，即使一路心酸，我們也會永不言敗的向前，一路成熟著、感恩著。賞一場繁花，看一季落紅，珍藏一份懂得，也許會有傷痛，也許會有淚水，但總好過做一次過客。讓心經歷一段得失相容的旅程，放逐一份心情，還靈魂一份灑脫，讓生命一路豐富。

我們會在教室玻璃窗投出的斑駁陽光下感到上帝的神聖，我們會在菩提樹下感到佛的清淨，我們會在清真寺感到《古蘭經》的神祕……我們總在感嘆信仰的崇高，總在想象教徒們的世界，總在詠頌朝拜的虔誠，但我們卻從未去擁有一份信仰，這便只是熱鬧。只有一步一叩才能感到藏教的誠，只有一木一響才能感到佛教的靜，只有一訴一祈才能感到耶穌的寵，也許這才是豐富。用心靈去朝拜，用人生去豐富。

我們總說子女要陪老人要伴，我們總說孩子要教父母要養，我們總說小的要愛老的要敬。但每當說這些時你也許還在離他們千里之外的地方在心裡補一句“還早，過幾年就回。”那這只是你臆想的熱鬧。你該回去，回到那個叫做家的地方，用心愛親人，感受一手牽小，一手攙老的天倫，這才是豐富，愛的溫度心的豐富。

豐富是經歷不是路過，豐富是主宰不是應和，豐富是主角不是觀眾，用指尖去觸碰每一次希望，用腳步去追逐每一個夢想，用臂膀去擁抱每一處風景，看過雲捲雲舒，看過花開花落，看過潮起潮落，做一個豐富的人有一顆豐富的心，要相信看的熱鬧不是豐富。

熱鬧的村莊 篇14

週記 ,486字

星期六，陽光明媚。熱鬧的人們在這一小小的村莊裡歡快愉悅。孩子們的歡聲笑語，鳥兒們的自由飛翔，大人們的忙忙碌碌。全都恰到好處的被襯托在這，顯得如此其樂融融。

這是屬於我老家的朝會，由於父親擔任總經理的職位，所以我們一家人不得不到會場裡吃飯，今年比往年來的人要多很多，每個人都是從四面八方回到自己的老家。那裡很熱鬧，有年輕氣盛的小夥們在舞獅子，也有年輕貌美的姑娘們在打鼓，更有喧嚷的人群因見到多年不見的老同學而歡欣喜悅中。

回到久違的老家，這裡不僅沒有無線網路，也難見到電視的影子。走進那窄小的房屋中，小小的瓦房被分為三間，一間是廚房，衛生間，一間作為大廳，一間作為臥室。廚房裡還有早些年留下的大鍋和鍋鏟，看到這些不僅回憶起十多年前那個走路踉蹌的我穿著大紅衣服，跑進廚房等著爺爺炒好最後一個菜，就能吃年夜飯……

客廳還放著兩張破舊的桌子，椅子。牆上還粘著早些年最為流行的明星們。臥室裡還存放著古老的衣架，開啟衣架，裡面是充滿著回憶的棉被。小小的瓦房裡，爺爺奶奶不知道是如何把將近是個孩子帶大，不知是如何在這狹小的空間裡生活。

老家半日遊喚起了幼年時的許多回憶，那些事是美好的。

熱鬧的菜市場 篇15

國小五年級作文 ,652字

耶！今天媽媽要做蘿蔔炒牛肉，乾燒排骨，想想都流口水，所以，我一大早就和媽媽去菜市場買菜。

剛來到菜市場，就聽見討價聲、吆喝聲，“就少一元！”“客人，這已經是最低價了，不能再少了！”“賣甘蔗！賣甘蔗！好吃的甘蔗！快來買！”……接著映入眼簾的是琳琅滿目的蔬菜和肉類：綠油油的青菜，白裡透青的蘿蔔，紅潤潤的西紅柿；肥而不膩的五花肉，新鮮的牛肉、羊肉……應有盡有。

我們往市場中心走去，經過一個又一個攤位。攤主們一齊用期待的目光看著我們，盯著我們這塊“肥肉”，並不停地大喊“美女，我的菜很新鮮的來買點吧！”不論攤主怎樣喊，媽媽還是一副無濟於事的樣子。攤主們不甘心丟了我們這塊“肥肉”，又把目標轉向了我：“小帥哥，一定也想吃綠油油的青菜吧！美女，你就給他買點吧！”我傻呆呆地站在原地，看著他們一張張笑得比花還燦爛的笑臉，不知怎樣回答，突然，媽媽停在了一個攤板前，我也跟了上去。那些被我們“拋棄”的攤主，眼巴巴地望著被媽媽選中的攤板，然後繼續堅守崗位。我們是這位攤主的老顧客，知道他人很固執，想和他討價還價，是一件很難的事。媽媽菜筐裡翻來翻去，緊皺眉頭，時不時嘟起嘴。終於選出了一根又大又粗的白蘿蔔，又嗅了嗅牛肉和排骨的味道，問：“蘿蔔，排骨，牛肉多少錢一斤？”“蘿蔔四元四角，牛肉四十四，排骨四十。”“這麼貴，少點嘛！”“不行的，美女。”聽了這話，媽媽決定用軟磨泡“戰術”：“哎呀，都是常客，少點嘛！”“真的不行，美女。”……經過一番討價還價，終於，攤主答應了。我和媽媽得意地提著“戰利品”回家了。

菜市場真熱鬧！

熱鬧的元宵節 篇16

國小四年級作文 ,842字

盼星星、盼月亮，盼望已久的元宵節終於給我盼來了，因為這一天我們這有個風俗習慣—晚上要出燈到靈峰寺廟。

天一黑，家家戶戶都拿出煙花出來放了。看，那多姿多彩的爆竹，從天而炸，彷彿要把天空炸開一個洞，滿天的“星星”從天空中撒了下來。再看啊！一朵朵五彩的煙花從天而降了，一下子照亮了整個傅家邊村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多麼壯觀美麗啊！還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。過了一會兒，出燈的人群漸漸向我們家走來了。我連忙對爺爺說：“出燈的人群都要來了，快點兒放煙花接燈吧！”只見爺爺像個大孩子似的左手抱著一個大煙花，右手摟著一個大煙花飛快地跑了出來，就把煙花點燃了。只聽到“啪啪啪啪……”的聲音，真讓人震耳欲聾。這時我又跑到我家店門口，看到爸爸正在放“天天快樂”。只見火星直衝百米高，“砰”一聲又灑落人間，既像鍊鋼爐裡的火花，又似美麗的噴泉。這時“天天快樂”又噴出一道白火焰，彷彿一朵正在怒放的菊花，令人賞心悅目。

出燈的人好多呀，一隊跟著一隊，好似一條長龍。那燈真是十全十美啊！有自家用竹竿做的燈籠燈，上面繫著彩色的綵帶，裡面插著一根蠟燭，一閃一閃的十分好看。還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩，把整個傅家邊村照得如同白天一樣。再看，靈峰寺這邊更熱鬧，花燈更漂亮。琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，應接不暇，真是一言難盡啊！過了一會兒，出燈的人群都到了廟裡，這時大家又再次放起了五彩的煙花，燃放的煙花如一個個火球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著綵帶的流星，把元宵節之夜變得無比美麗。赤橙黃綠青藍紫，色色俱全，照亮了整個天空。

漸漸的，火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海裡迴盪。

回到家，我們一家圍坐在一起吃起了元宵飯，桌上有越吃越想吃的清蒸魚，有香氣撲鼻的蝦肉燒大蒜，有香噴噴的紅燒排骨，還有媽媽親手做的豆沙元宵……哇！這麼多美味佳餚真讓人吃完了還回味無窮。

我喜歡這熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的元宵節，更喜歡那美麗而神奇的燈！

我的書房我的夢 篇17

國小六年級作文 ,721字

和大多數家庭一樣，我家也有一個書房，這不單單是書房，同時也是我的臥室。

在這間12平方米的房子裡，媽媽安排得有條不紊。靠西端牆壁擺放了一個大書櫃，北端挨著書櫃擺放了一張小床，南端挨著書櫃擺放了一張書桌，其它空餘地方不擺任何東西。媽媽說，這樣安排房子不會顯得很小很擠，看書睡覺互不影響，事實確實如此。

我喜歡看書，媽媽填出書櫃三分之一的地方給我。我的“三分之一”首先是空的，慢慢地出現了小畫冊、小圖書，到睡前故事和寓言故事等。媽媽總是把我喜歡的書一一買回來，日積月累，我的“三分之一”慢慢地開始壯大起來。媽媽除了給我買書以外，還從學校的圖書室借書回來給我看，一星期十本，第二星期還了再借。

我喜歡看書，媽媽規定我放學後和睡覺前共看一個半小時的書。書類不限，可以是小說、作文、雜誌、漫畫等。在媽媽無形的培養下，我逐漸養成了良好的閱讀習慣。在閱讀時，我喜歡作筆記，把好詞好句好段落寫在一個精美的筆記本上，每看一本書我都要寫上自己的感想，偶爾對著媽媽來一段精彩的發言。

我喜歡看書，在我的書房裡，四周貼滿了便條，有好詞好句、有英語單詞、有名言警句、有數學公式。現在我的寫作大有進步，多篇文章發表在中心學校舉辦的“山韻”期刊上，看著自己的文章變成鉛字發表在刊物上，別提有多高興！平日裡，媽媽說我講話一套一套的，這離不開平時的字詞積累。爸爸說我的腦子靈活，難題能做到一題多解，可別忘了我的“三分之一”裡躺著二至五年級的奧數書呢！我相信：天才是勤奮創造的。

我喜歡看書，因為書籍是人類進步的階梯；書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我將在我的小屋裡畜勢騰飛，飛向廣闊的藍天，成就自己美好的夢想。

熱鬧的除夕 篇18

國一作文 ,339字