熱愛學習的我相關作文20篇
熱愛學習的我 篇1
國小三年級作文 ,286字我是一位小博士，十分熱愛學習。
我喜歡朗讀，我在奈米盒錄音時，分數都是最高的；我喜歡讀書，書上的絕妙佳句，我都統統記在心裡；我喜歡寫作文，每次都是文思如泉，下筆如有神。因此，我被同學們稱為“學霸”。
當然，我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術的時候，我每天來到韓屹家，先用上半個小時把作業完成，然後在老師的指揮下把課文中的詞默一遍，接著就是做練習上的語文題，再做數學試卷上的題目，最後寫英語習題，做自己比較薄弱的題型。當然，所有題目做完後，我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時候，我也不放過錯題，讓這些小精靈呆在我的腦袋裡。
這就是我，一位熱愛學習的小博士，你們喜歡我嗎？
愛學習的我 篇2
國小五年級作文 ,442字我長得有點兒胖，並有一頭黑黑的頭髮，紮成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時，總會忽閃忽閃地發亮。我長得高高的，快一米六十了。我是一個內向的人，但有時也會很暴躁，因為我十分地愛看書，愛學習，所以我的成績還好。
放學了，我回到家裡，脫下鞋子，然後走到了自己的房間裡，拿出課本、試卷和作業本，先把作業做完，然後開始複習。我先把課本中老師說的重點內容複習幾遍，並開始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。
過了一會兒，媽媽做好了飯，大聲地叫著：“雨雨，可以吃飯了。”可是我並沒有迴應，因為我沉浸在書本中，沒有聽到媽媽的叫聲。隨後，媽媽又叫了我一聲，我還是沒有聽見，仍然專心致志地複習。媽媽見我好久都沒有迴應，有些生氣了，於是到房間裡來看我，說：“在幹什麼呀，怎麼叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想：我這次複習，我真的很專心呀！媽媽叫我那麼多次，我居然都沒有聽見，但是複習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我，是一個愛學習，愛看書的人。
熱愛學習的爺爺 篇3
國小五年級作文 ,662字我的爺爺喜歡穿夾克衫，有時又穿得像一位教書的先生，渾身散發著文化氣息。
我曾經進過爺爺的書房，我發現書架上擺滿了書。那裡的書幾乎是應有盡有，琳琅滿目的。有古典的名著；有各種小說；有軍事地理；有歷史事件……聽爺爺說，買這些書花了很多很多錢。並且，每本書他都看過好多遍了，幾乎能把書倒背如流。
有一次，我和爺爺一起看電視。我看見，爺爺拿出一個黃皮筆記本，一本正經地做筆記，只見他翻到一頁，做好標註後，用左手按住，右手操筆，按照本子上的線，一行一行分著類開始記錄資訊。我看了之後覺得很奇怪，就問爺爺：“爺爺，你在記什麼呢？”
“你說這個？我在記筆記呀！”爺爺回答。
“可是記筆記有什麼用呢？而且您那麼老了，也退休了，還學習幹嘛？”
“記筆記也屬於學習，可（next88）以幫助你記住知識。你們老師不是經常跟你們說‘好記性不如爛筆頭’嗎？就是這個意思啊。而且活到老，學到老，老了也要學習的。”爺爺指了指抬了抬筆，繼續說，“只要你認真記筆記，認真對待學習，就會得到相應的回報。”
我伸頭看了看爺爺的筆記本，上面密密麻麻的全是字，卻又很有條理，整齊劃一。而且，重點的地方還有標記。我問爺爺：“您就是記了這一本嗎？”
“當然不是了，你自己來看吧。”說著，爺爺領著我到了書房。爺爺從角落裡拿出了好幾摞本子，說：“諾，這些就是了。”看著這一大堆本子，我的嘴彷彿能吞下一枚雞蛋。我頓時驚訝得說不出話來，心想：天哪，爺爺果然熱愛學習啊，都記了好幾十本了！
爺爺的好學精神實在令我敬佩，爺爺就是我的學習榜樣，我也要向他一樣不斷學習，活到老，學到老。
熱愛學習的媽媽 篇4
國小四年級作文 ,486字我的媽媽雖然是一位普通的上班族，但是她是一位十分熱愛學習的人。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都阻擋不了媽媽學習的步伐。今天，媽媽看上了一本書，看了一下大概的內容，就已經被吸引住了。這天下午，天氣非常炎熱，我和爸爸忍不住炎熱，準備下去買杯冷飲解暑，出門前叫上媽媽。媽媽卻說：“我不去啦，你們去吧，我還要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢！無奈之下，我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛看書，而且學英語的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網上下載了一個軟體，是讀英語對話的，讀之後電腦打分。起初，媽媽只能得八十分左右，可是正是因為這微不足道的低分，才燃燒起媽媽學英語的鬥志。她日練夜練，從不間斷。有一天夜裡，我從夢中醒來，上廁所，開門一看，媽媽居然還在練習英語，當我走到她的身邊時，她才察覺我的到來，連忙關掉電腦，回到臥室。我剛走到我的臥室，聽她一聲大喊：“萬歲！”我聞聲衝進她的房間，知道了：原來經過她的苦練，分數已經達到九十七分的高分了！打敗了全國百分之九十的人。
這就是我的媽媽，因為熱愛學習而廢寢忘食的媽媽。
愛學習的我 篇5
國小三年級作文 ,647字大家好，我叫蘇奕巨集，我是一個活潑機靈的小學生。我長著一身黃面板，身體裡流著東方龍人的血脈，一頭烏黑光亮的頭髮、一雙水汪汪的大眼睛、一張能說會道的嘴巴、一個高聳的鼻樑和一個靈活的大腦，這就湊成了聰明伶俐的我。
我是一個愛讀書的孩子，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人民的營養品。”我剛讀小學時，我的寫作能力很差，媽媽買了很多工具書和作文書給我看。後來在二年級時，我的寫作能力慢慢提升。在週末裡，我會利用零用錢買自己喜歡的書看，我的床底塞滿了書，書櫃也放滿了書，牆上貼著許多名人名言和名人成長故事，我的桌子上有一個檔案存放欄，裡面放著很多資料夾，資料夾裡夾著讀後感。一本讀過的書，只要我再讀幾遍，體會就會更深，這是我的寫作提升的竅門。我一有時間就一頭扎進書的海洋裡，在知識世界裡自由自在地傲遊。這讓我想起高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人看見面包。”現在我已經將許多好作文發表在一個名師工作室的微信公眾號上，原來的我是不喜歡寫作文的，但不知道為什麼現在那麼喜歡寫作文，也許這是認真讀書的效率吧！我就像一個嗜書如命的猛虎一樣，就算有人拿著槍指著我，我也會毫無畏懼地看書。
我還是一個喜歡學外語的孩子，你們可能不知道我小小年紀就可以用英語與老師對話，其實外語就和中文一樣，都是要拼讀，只是發音不同而已，學外語不難，還很有趣，方便我們出國旅遊時，與外國人對話。
一個愛讀書的我，一個喜歡學外語的我，我就是如此地愛學習！這就是我！大家喜歡和我做朋友嗎？
讀《讓女孩熱愛學習的故事》有感 篇6
讀後感 ,487字我看完這本書後，書中的內容讓我終身受益。
為什麼這麼說呢？因為這本書讓我端正了學習態度，明確了學習目的。在書中我學到：堅持、思考、想象、珍惜和設定學習計劃書……但讓我受益最大的還是設定學習計劃書，因此我自己設定了一個學習計劃。老師常說好東西要分享，所以我就跟你們分享分享吧：
心胸要寬廣，遇到困難樂觀應對。
學會換位思考，體諒別人。
培養好習慣。
每天上完課後，把學習內容複習一遍。
從學習中尋找樂趣和自信，並以此不斷鼓勵自己。
自己思考問題。
上課認真聽講，不說話，認真做筆記。
多寫點讀後感，以提高寫作水平。
以上八點是我在閱讀後總結出來的一些感悟。另外，我還改編了書中的一些優秀女孩宣言呢！比如書中有一句話這樣寫道：我要做一個有目標的女孩，讓自己的生活有意義。而我把它改成了，我要做一個有自信和目標的女孩，讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句，要不我寫給你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是優秀女孩的精神糧食。
誰也抵擋不住我對閱讀的熱愛，即使是老師、父母也不能。因為只有在閱讀中，我才能看到最真實、最自信、最善良的自己。
熱愛學習的女孩 篇7
國小四年級作文 ,658字一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭髮，紅潤的臉蛋，再加上勻稱的身材，就拼湊出了我。我不愛穿五花八門的衣服，不愛穿漂亮的皮鞋，也不愛打扮。因為只有這樣，我才能把時間更多地花在學習上啊！
我是個上課積極的女孩。上課時，每當老師的問題剛出口，我就立刻把手舉得高高的，生怕老師不點我。有一次上數學課的時候，老師問：“13x15可以怎麼算？”頓時，有好幾個同學舉起了手。忽然，我靈機一動，想到了11的巧演算法：可以把13拆分成11和2呀！於是，我迅速把手舉了起來。老師請了幾個人到黑板上去寫，他們都沒寫到我想的答案。我萬分著急，索性站了起來。最後，老師還是點了我。
我也是個作業認真的女孩。寫作業時，我的字跡從不潦草，每個字都是認認真真，一筆一畫地寫出來的。因此，大家都說我寫字愛繡花，我最喜歡的作業是手抄報，每一次做手抄報我都十分認真：首先，我會用尺子量一下紙的長和寬，劃分好標題中每一個字的區域與大小。接著用鉛筆畫出每一格的位置並寫上內容。我再用黑筆勾上線，最後塗上顏色。這樣，我的手抄報才能算完成。因為我這樣認真，所以我的手抄報每次都取得特等獎或一等獎的好成績。
我還是個愛看書的女孩。我有時吃飯看書，有時彈鋼琴看書，有時走路看書，還有時上廁所看書。有一次刮颱風，不用上學，我那一天一連讀了五個小時的書；還有一次，我從中午到晚上，一口氣讀了六七個小時的書……我多麼希望每天都有時間大量閱讀呀！
怎麼樣，這就是我。和別人是那樣相似，又那樣不同。你願意和我交朋友嗎？
一個愛學習的人 篇8
國小二年級作文 ,321字我們班有個“學習機器人”—徐紫燁。
她看書一字不落，一天就能看個一兩本書，明明前一天還在看《像風一樣奔跑》，第二天就捧著《小巫婆真美麗》哈哈笑。書看完了，她還把文章裡優美的句子抄下來，空閒時再配上插畫，塗上顏色。我們都搶著看她的摘抄本，我還模仿著也做起了摘錄。
三年級時我和她一起在畫室畫畫。她是最認真聽老師指導的那一個。畫畫時，她很少說話，也很少下位走到，安安靜靜地，畫呀擦呀看呀比劃呀。老師常常誇她靜得下來。她每次參賽都得獎。我有時得獎。
每天回到家，她做完作業，都要開啟語文書，預習第二天要學習的課文。她常常讀課文給她媽媽聽，媽媽少不了提建議，她馬上把讀錯的地方讀幾遍。難怪她上課喜歡舉手回答老師的問題，小問題都難不住她了。
愛學習的發小 篇9
國小六年級作文 ,619字“咦？你怎麼在這兒？”“我來這兒撿點可以賣的東西，好買一些文具、書籍。”
爸爸告訴我，他有一個特別愛學習的發小，衣服上打了補丁，但非常乾淨，寸把長的頭髮直豎著，天生近視的眼睛，看東西很模糊，可沒有戴眼鏡。
那是一個黃昏，多彩的火燒雲佈滿了天空，一批放學了的學生，成群結隊地走出校門，爸爸與同學告別以後，獨自走上回家的路。在離鐵路不遠的地方他停下了，因為他看見在鐵路上有一個和他年齡差不多的少年，正低頭尋找著什麼，快要下山的太陽，將他的影子拉得很長，很長。等到那少年抬起頭看了看快要落山的太陽時，爸爸知道了，原來是他，那個自已的好同學。
發現是他後，爸爸疾步走了過去，那個同學看見了地上的影子，抬起頭。爸爸對他說：“咦？你怎麼在這兒？”他不好意思地撓了撓後腦勻，說：“我來這兒撿點可以賣的東西，好買一些文具、書籍。”爸爸回憶了一下，他的筆、尺子、橡皮都是用一個塑料袋裝起來用的。
都說窮人家的孩子早當家，這不，同學已經開始自己想方設法賺錢了。
有一次下課休息，同學們都出去玩兒了，爸爸在門口默默地觀察著他的那個好同學。只見，他從抽屜中拿出一本書開始看。他看書時，書在離他眼睛兩拳處才看得清，不然就會很模糊，他在看書的時候頭還會不停地搖晃，即使是這樣，他也要堅持閱讀。直到上課鈴打響了，他才將他的“好朋友”小心翼翼地放入抽屜，等到下課繼續看。
已經二十幾年過去了，其他的朋友爸爸幾乎已經忘記了，只有這位愛閱讀的發小，還深深的印在爸爸的腦海中。
愛學習的姐姐 篇10
國小三年級作文 ,333字我的姐姐叫鄧娉，今年十七歲，個子高高的，面板白白的，扎著一個長長的馬尾辮，臉上戴著一副黑色鏡框的眼鏡。
姐姐現在上高二，學習非常緊張，每週只能在家住一個晚上。姐姐學習非常刻苦，在學校早上五點多就起床了，晚上十點多才回宿舍睡覺，一天要上十幾節課。姐姐很認真地對待每一節課，課前要預習，課後再複習，遇到不懂的問題就主動地向老師或者同學請教。週末回家，姐姐經常一個晚上就要做完三四張試卷，還要看一些複習資料。
媽媽怕姐姐學習太辛苦，常常勸姐姐要按時休息，不要熬夜。但是姐姐總是瞞著媽媽，偷偷向我借小夜燈。我的再加上她自己的，兩個小夜燈在家充滿電，再帶到宿舍去。等宿舍統一熄燈後，她就悄悄拿出小夜燈，在床上學習。
這就是我那愛學習的姐姐，我要向姐姐學習，努力爭取更好的成績。
熱愛書法的我 篇11
國小三年級作文 ,561字我是一個三年級的學生，是一個書法愛好者，只要我一有時間，我就會拿起筆練習書法，我從一年級就開始喜歡上了書法。每當看到好的書法作品時，眼睛就會發亮。
每當我寫完作業，只要時間足夠，我就會拿起筆開始練習書法。每逢週末，書法老師就會教我新字，並且告訴我書寫要點。我在寫一副作品的時候，記得老師跟我講：“如果要想寫好字，就要靜下心來寫，認真觀察字帖。”我照著老師的要求去做，我發現每當我靜下心來寫字的時候，我就能慢慢地去體會這個字，相反，如果心急，就會寫不好，可是，有時候靜下心來，還是寫不好，於是我去問老師，老師說：“因為你寫字的時沒有正確應用中鋒，所以，字就寫不好。”我聽了以後，按著老師的要求，練習了一張又一張，終於找到了中鋒的感覺，後來，我又遇到了新的問題：每個筆畫的比例和位置該怎麼放。老師耐心地告訴我：“這些問題應該通過仔細觀察字帖，以及要有一定的模仿能力。”於是，我仔細觀察字帖，把每一個筆畫，和筆畫的粗細，然後練習了許多張以後，我大概掌握了寫筆畫的粗細的要點。原來寫字需要靜心多練，才能寫好的。最後，我把字練好了以後，把作品寫好，寫完以後，我滿心歡喜，自我欣賞著作品，非常滿意。
從開始學習書法到現在，已經有兩年多了，我參加過一些比賽，獲得了一些獎，我希望我能堅持下去，能獲得更好的提高。
我熱愛書法，我喜歡書法！
一個愛學習的人 篇12
國小四年級作文 ,343字黃雪不愧是我們班的班長啊！她表現要好，上課認真聽講，下課也認真完成老師佈置的家庭作業，並且很愛讀書。
有一次，我們正在上課，黃雪的同桌一直在和她說話，她依然眼睛盯著黑板。但是她的同桌還是不依不饒的和黃雪說話。黃雪最後果斷地高高地舉起手，把她的同桌告了老師。黃雪肯定是不想讓同桌打擾她學習。
運動會上，同學們都帶著小零食，但是黃雪卻只帶了一瓶奶和幾本書。她一手捧著書目不轉睛的看著，一手舉起奶瓶剛要往嘴裡送……“啪”一聲，地上滿是奶。原來一位同學碰到了她。那位同學一臉茫然，“對……對不起。”黃雪大方的說：“沒關係。”說完，又繼續看書去了。
還有一次，在放學的路上，黃雪手捧著書邊看邊走，有人不小心踩了她一下，她都不知道，還繼續往前走去。她還真是一個小書蟲。
黃雪是我好朋友，我為她自豪。
愛學習的蒼蠅 篇13
國小三年級作文 ,452字從前，在一個垃圾場裡，一群蒼蠅正在比誰寫的字好看，所有的蒼蠅都比完了，只剩下“學學”的時候，“學學”卻說：“我不會寫字，但我會認字！”臺下頓時沸騰起來。
“哈哈哈，不會寫字還過來，分明是個大笨蛋！”一隻蒼蠅說。
“就是就是，沒文化，真可怕！”另一隻蒼蠅譏笑道。
“沒錯沒錯，沒文化，真可怕，像頭豬，哈哈哈！”一群蒼蠅喊。
“學學”聽了，心像刀切割了一樣難受，於是下定決心，一定要好好學習！於是“學學”到處打聽哪個學校好，一位大叔告訴它，在千里以外有一個名字叫蒲鞋市小學，四（1）班是一個很好的班級，老師很有耐心，學生一學就會，可牛了！
“學學”聽了，決定去蒲鞋市小學，它風餐露宿，日夜兼程，終於飛到了蒲鞋市小學四（1）班的教室裡，發現小朋友們各個名不虛傳，老師教的一遍就會，和大叔講得一模一樣。它突然看見一個小朋友寫錯了“又”字，很想幫他，可它不會寫字，只好等老師報答案了。老師開始講字了，“學學”認認真真地聽，還在黑板上寫了一個，高興極了。
最後，“學學”還學會了英語、數學、科學，成為了“蒼蠅學霸”！
愛學習的奶奶 篇14
國小二年級作文 ,539字【篇一：愛學習的奶奶】
馮雨心
張奶奶和其他奶奶一樣。不過有一點不一樣---張奶奶非常愛讀書、愛學習，知識非常的多。
張奶奶回到家，就開始學習、讀書。直到七點鐘，天黑了，星星和月亮都出來玩了，可是張奶奶還是不肯停筆。到了晚上10點，星星和月亮都玩累了，都回家睡覺了，房間裡的奶奶依然不停筆。張奶奶的樣子已經很老了，頭髮都白了，臉上佈滿了皺紋，就像一根根小草，戴著老花鏡，一手拿著筆，一手指著字，非常認真。
張奶奶平時會拼拼圖、默古詩、去公園寫作文，而且還會讀很多書，比如歷史類，小說類，傳記類。
張奶奶是個愛學習不怕苦的人，值得全國的人民學習，我要向她學習，做一個不怕累、不怕苦愛學習的人！
【篇二：愛學習的奶奶】
劉睿鑫
我有個奶奶，她的名字叫劉奶奶，她的年紀很大，但是她很愛學習。
天黑了，星星眨著眼，劉奶奶在她的臥室裡學習。劉奶奶把頭髮紮了起來，像一個包子。她的臉上有皺紋，像波浪。她戴著棕色的老花眼鏡，劉奶奶急出了汗珠。她穿著橘色的衣服，怕把衣服袖子弄髒，所以就戴上了袖套。劉奶奶一手指著書上的字，另一隻手在本子上一心一意的寫。
平時，她去公園寫生，還在家裡看四大名著。有時她還會叫自己的孫子陪他默寫，聽寫呢。
劉奶奶是個愛學習的老人，她愛學習的精神，值得我們向她學習！
愛學習的姐姐 篇15
國小六年級作文 ,602字我的姐姐在家中排老四，學習卻是排第一的。
上小學的時候，姐姐就發誓說：“從今以後，我一定要認真學習，爭取每一次都考第一！”她是這樣說的，更是這樣做的從她說出這句話起，她學習一直認真，刻苦，努力。
當姐姐上初中的時候，晚上10點才能到家，第二天一早5點就要出發去學校了。有時晚上還要幫姨媽炒茶葉，揀茶葉，還要寫作業，但她從不叫苦叫累。
一個月的時間稍縱即逝，老師對她的評價也是一個金光閃閃的“優”字。姐姐看著這個“優”字喜笑顏開，學習不但沒有鬆懈，反而更加刻苦了。姨媽看著這個“優”字也喜上眉梢，直誇“我女兒真有出息！”
正是姐姐有這種認真，刻苦的精神，所以不論什麼時候，姐姐都是全班，全年級，全校的第一。在我們那裡，姐姐閃光的名字只要有一人提到，無人不知，無人不曉。
而且，姐姐專心學習起來了，無論什麼都影響不了她，她就彷彿身在一個隔離圈內，把外界的一切都遮蔽掉了。
那是夏天週末的晚上，我和我的朋友駱瑤在我家看電視。那時候姐姐正在背誦課文，默寫，姨媽怕我倆影響到姐姐背書，叫我把聲音關小一點。我的皮性子立馬上來了，俏皮的說：“哈哈！我不要，略略略！”說著還做了個鬼臉仍把聲音開的很大。姨媽也無可奈了，嘆了聲氣，扶了扶額。我原以為姐姐會被電視的聲音所影響。沒想到的是姐姐頭也不回，理都不理我一下，仍然聚精會神，與書本打交道呢！
姐姐就是這樣一個愛學習的人，我我特別敬佩她的刻苦學習，認真，專心致志的精神。
愛學習的手機 篇16
國小五年級作文 ,543字“方形臉，身披五彩衣，博覽過群書，遊覽過世界，世上無它不知事。”你們猜一猜這是什麼東西？提示一下，這是個可以隨身攜帶的。沒錯，這就是我們無比熟悉的手機。
我的手機殼可是我們一家人的全家福，看起來挺好看的，方方正正的正像全家福的邊框。你別看它比較小，沒什麼作用，但你卻錯了，它的作用大著呢！
“鈴鈴鈴！”這是什麼聲音？沒錯，就是有人打電話來了，這就是我要講的第一點。手機可以讓打電話的人成功將想說的話傳給那人。其次，手機可以聽音樂，有時能讓你的心情變好，放鬆身體，把緊張、疲勞趕到九霄雲外。還有一個好處：可以在網上購物，不但價格便宜，質量也很好。
但這些卻遠遠比不上一個功能—在網上也可以學習。對我來說它幫了我很多學習上的困難。
某一天下午，老師佈置了幾張試卷，還有查詢資料。回家以後，我碰到連綿不斷的困難，這可讓我急的團團轉，腦子就像隨時要爆炸了似的。突然，我的大腦靈機一動，想到了怎麼解決這個定時炸彈。因為我好像有了一位家庭教師似的—那就是作業幫，它可以把不會的題目掃描，會有答案出來，還有解析。最終我不僅寫出了這道題，還知道怎麼巧妙地運用了。在第二天，我也成功地分析出了這道題，老師也誇獎了我。
瞧！這個手機是不是很聰明？它就像一本百科全書，你永遠難不倒它。
永不屈服的你，向你學習的我 篇17
國一作文 ,518字春天再次來臨，你再次展現出自己的風采你。
你—夾竹桃，那龐大的身軀佇立在不起眼的牆角。茂密的葉子蓋住了你的枝幹，你已生長在這兒多年，面對惡劣的環境你從不屈服，我也正在向你學習。
風呼嘯，雨淅瀝，天空中還夾雜著閃電。紅燈亮起，我站在路邊等待著下一個綠燈，四處張望，猛然發現風背後的你，同年一樣，你仍然生機勃，細長的綠葉包裹著全身，讓你看起來像一個巨人，籠單著我。不同的是，你---夾竹挑又長出了許多新的芽，白色的花朵隱藏在之中，像黑夜中的星星，格外美面、耀眼。
一陣大風吹來，頭髮瞬間凌亂，傘也傷佛在下一秒便會帶著我飛向天空。而你卻只是微微晃動了一下身子，無數片葉子彷彿變成了一雙雙手，牢牢地抱在一起，不畏狂風，任由雨水砸在身上人，你永不屈服。
你的形象瞬間變得高大，葉子綠得深沉，它們轉變為一種動力激勵著我。紅燈閃爍，綠燈又亮，我加快速度通過馬路。回頭望向你，你永不屈服，我向你學習。
是啊，生活中一些小小的挫折並不能打敗我，夾竹桃，你賭上自乙的生命與風雨做鬥爭，我為何放棄？面對困難我們不應該失去信心，更要像擁有頑強意志的樹竹相一樣，永不屈服，努力克服它們。
夾竹桃你平凡卻偉大，低調卻頑強。
永不屈服的你，向你學習的我。
愛學習的爺爺 篇18
寫人作文 ,752字我的爺爺今年六十多歲了，長得瘦瘦高高的，臉上早就有了深深的皺紋，可他不服老，“活到老，學到老”就是他的座右銘。
爺爺小時候家裡窮，沒有錢買書看，現在他常常去書店買許多書回來。我一看，呀，這些書全都是《上下五千年》、《古文觀止》等這些古代文學史，他每天至少要讀三個小時。有一次他看書太專注，奶奶喊他：“吃晚飯了！”可是爺爺只是“哦”了一聲。我心想：爺爺平時總是第一個跑到餐桌前的，可是今天他卻遲遲不出來，是不是又“鑽”在書裡出不來了？我有些不耐煩了，便去書房裡大聲叫道：“吃飯啦！”他才驚醒，戀戀不捨地走出了書房，嘴裡小聲地說：“我正看到精彩的地方，你卻突然喊我吃飯，真是讓我掃興。”我一聽，哈哈大聲起來：“你呀你，都成了一個‘老書蟲’了！”
爺爺不僅喜歡看書，而且還特別趕時尚呢。
前兩天我家買了臺電腦，準備給我用，可自從電腦進了門兒，我總是感覺爺有點不對勁兒。以前每天吃飯他都吃得很多，直到自己飽了為止，可自從有了電腦，每次吃飯他都是那麼匆忙。奶奶問他：“要不要添些飯？”他一邊吃一邊回答：“不用，不用，這麼多已經夠了。”吃好飯，他也顧不上擦嘴，徑直走向書房，嘴裡還小聲嘀咕：“肯定已經有很多人評論我的部落格了。”他還以為瞞得過我的耳朵，我躡手躡腳地走進書房裡，看見爺爺正興致勃勃地看部落格，還一邊自言自語：“這篇部落格不錯，我來寫個評論，再點一個贊。”我忍不住笑了出來，爺爺轉過身看見了我，連忙把電腦合上。我笑著說：“別裝了，我都看見了。”這時，他的臉“唰”地一下，紅得像個大蘋果似的。他不好意思地說：“看著別人寫部落格，我也試著玩兒，玩兒。”
“孫子，快來！”猜都不用猜，他肯定是在寫部落格時，又有幾個字不會打了，先不跟你說了，我要當我的“小老師”了，關於愛學習的爺爺的其他事兒，我下次再跟你說喲！
熱愛舞蹈的我 篇19
國小六年級作文 ,832字小時候的我，總會坐在地上，盯著電視機裡舞者優雅的舞姿，心中暗暗讚歎：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心裡，潛滋暗長。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會浮現舞者在臺上舒展身體，迎著音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？
雖然想學舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒機會接觸，只有在家裡跟著電視裡的音樂節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂秋老師到班裡詢問有沒有興趣學舞蹈的同學，可以在學校免費學習。這是個好機會吧！我毫不猶豫地報了名，開始了每天下午放學後學一個小時的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學得很快，動作也記得很清楚，老師常常誇我跳得好。每當在音樂的旋律中跳舞，我便會忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂，翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級開學，學校不教了，熟悉的音樂沒了，那操場上舞蹈的身影也沒了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個聲音在我耳邊迴盪：“不放棄！繼續學下去！”在這聲音的支援下，我重新踏進舞蹈的殿堂，與同學在五年級暑假一起學了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低階套路學起。原以為低階套路會簡單一些，沒想到會那麼難。每一次跳完一個完整的舞蹈，腳底都會被磨得發麻，手臂甩得痠痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個三百六十五度轉我覺得最難，練這個動作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經過長時間的練習，我和同學終於能把這個轉轉好，並把整個舞蹈套路跳好了，得到老師一句讚揚，我們喜極而泣：這幾個月的辛苦沒有白費！
現在，我已經可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我並不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時的夢。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動，它的優美，舞蹈註定會成為我生活的一部分。
愛學習的姥姥 篇20
國小五年級作文 ,572字在記憶中，姥姥是勤勞的、節約的，更是愛學習的！
姥姥愛學習英語。有一次，我放學剛回家，姥姥就拉著我說：“好孫子，快教姥姥學英語，隔壁張大媽家都會說，我可不能落伍。”於是，我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創了一箇中英混合學習法，比如“whereisit？”她就記成“喂兒-以-特”。把“hereyouare”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時，我也不得不佩服姥姥的恆心和智慧。
姥姥愛學電腦。一天，姥姥見我和表姐上網玩遊戲。便對我說：“現在人人都會上網，你就教教我上網唄。”
“好呀，姥姥過來吧！”
“我上了年紀，上網你們可要扶著我呀。”
我和表姐哭笑不得，對姥姥說：“要是爬網的話，我們也不會讓您老摔著呀。”
於是，姥姥在我和表姐的幫助下，終於學會了上網。
現在姥姥早已是個網迷了，她經常看籃球比賽，看到精彩的時刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”
我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老，學到老”的含義。