烏雲和池塘相關作文20篇
烏雲和池塘 篇1
國小四年級作文 ,458字烏雲和池塘是好朋友，池塘給烏雲水蒸汽，而烏雲則雲聚雨滴下雨給池塘。
有一天，池塘驕傲地對烏雲說：“烏雲啊，你整天飄來飄去，一點都不實在，瞧瞧我，能力最大，如果沒有我，你能下雨嗎？哈哈。”烏雲聽了，很不高興：“哼，假如沒有我，你會後悔的！”說完，烏雲氣沖沖地走了。
烏雲一走，天一直不下雨，池塘的水慢慢變少，青蛙開始搬家了。後來池塘乾涸了，池塘的魚被火辣辣的太陽晒成了幹。池塘被太陽晒得頭昏眼花，度日如年，非常後悔自己說的大話。老百姓看見乾裂的池塘非常心疼：“這該死的老天，一片雲都沒有，是不是要晒死我們呀！”
烏雲見了不好意思地跑出來，聚集雨水開始“嘩啦嘩啦”地下起了雨。老百姓歡呼起來：“真是及時雨啊，今天飄來的雲救了我們啊！”池塘的水慢慢多了起來，青蛙也回到了池塘，池塘又恢復了往日的熱鬧。
池塘對烏雲說“烏雲，對不起，都是我不好，我不該惹你生氣。”烏雲說：“池塘，我也不好，我太任性了，以後我們和好，一起為老百姓服務吧！”
池塘和烏雲的聲音感動了太陽，當雨快要下完時，太陽跑了出來，在天空架了一座漂亮的彩虹橋！
白雲和烏雲 篇2
國小三年級作文 ,467字有一次，白雲和烏雲一起出門。白雲看到烏雲非常驚訝：“你看你，長得這麼黑，還有臉出門啊！”
烏雲很生氣：“長得這麼黑，又不是我的錯，我覺得自己挺好看的。”白雲不服氣：“你看我，潔白得像是草原上的白馬在奔騰，多麼美麗，多麼迷人啊！再看看你，全身黑乎乎的，多難看呀！”烏雲反駁：“別光說你美了，我覺得人類更喜歡我！”“是嗎？你也太自大了吧！我們就比一比。”白雲用不服氣的目光看著烏雲。“比……比就比。”烏雲緊張地說。
白雲洋洋得意：“我非常美麗，人們看見我就心情舒暢，你呢？”烏雲自信地說：“我可以給人類的莊稼澆水，他們一定會喜歡我的。”“你給他們澆水也改變不了自己的醜陋。”白雲大笑起來。
烏雲不再理會白雲，陰沉著臉，做著準備下雨的表情。
突然，一陣大風吹過，把那個驕傲的白雲吹得無影無蹤。
烏雲之上有晴空 篇3
高一作文 ,651字時光荏苒，轉瞬又是一年。去年此時，我們還在為中考努力，為接近夢想奮鬥。那時我們有無畏的、堅定的笑臉，對新的學習生活充滿憧憬，對未來的輝煌篤定不已。
高一入學軍訓時，教官嚴肅認真的臉還清晰印在腦海裡，嚴厲苛刻的話語還時常縈繞在耳邊。我們在操場上頂烈日、灑汗水，磨練堅強的意志。校長的“今天你為一中而驕傲，明天一中為你而自豪”的鏗鏘話語讓我們熱血沸騰、躊躇滿志。
可是一年還未過去，當初昂揚的鬥志似乎慢慢消退了。有的同學認為三年的時間太苦太累！開始對下滑的成績感到焦灼，開始對某些學科感到無能為力甚至厭煩，開始為沉重的學業負擔感到壓抑。這導致的直接結果就是所有的困難似乎都是絆腳石，學業落下一截，舉步維艱。
這些同學煩惱地不停地問：為什麼？怎麼了？
當看到嚴謹負責的老師、勤奮拼搏的同學時，這些同學應該明白了，自己還沒真正意識到用三年的拼搏考取理想大學對我們一生重要的影響，沒有“學霸們”廢寢忘食的學習狀態，沒有把老師們的諄諄教導記進心裡、付諸行動，自己的學習還處於被動狀態。
你知道為什麼在機場候機時下著大雨，飛機升空後卻是晴空萬里嗎？地理學是這樣解釋的：對流層多風雨，待飛機飛入平流層後便會是晴空。所謂的磨難、痛苦、絕望、不甘，只是兩層氣流的距離。我把經歷磨難後才能得到的成功叫做“烏雲之上有晴空”。就像如今的你，你的三年，你的努力，必然會助你衝破對流層，給你一個滿意的成績和一個美好的未來。那時，便是晴空！
看窗外，陽光正好，一年之計都在此時。別徘徊，別等待，克服束縛你的因素，烏雲之上必有晴空等待。
故鄉的小池塘 篇4
國一作文 ,848字每當想到家鄉，我總會想起故鄉的一個小池塘。
春天的時候，小池塘總能看到小孩子們的身影，大家都踩著小時有在池塘上走呀走，清涼的池水在腳上衝過，特別涼爽。有一次，我們幾個小孩子故意搞怪，拿一些大石頭把小池塘堵住，可是儘管我們怎麼堵，這裡的水也總會想盡辦法一點一點地流出去，然後再換來新的水，這裡的水之所以這麼清，這麼靜，可都是因為這水不時不刻地換著，也難怪大家都喜歡這裡。
到了夏天，小池塘旁邊圍著的可不單單是小孩子，大人們也來湊熱鬧，村裡的婦女都在洗衣服，而男人們都在這邊上乘涼。每當誰在這洗衣服，洗的衣服是又白又淨，讓人也心情大好。大人們在這洗衣服，小孩子自然也不能閒著---又開始搞怪了，有一次好多大人們在洗衣服，我們小孩子把池塘旁的沙子和泥土都放在了池水裡，大人們洗著洗著，覺得不對勁，就肯定知道是我們在搞怪，然後就會使勁批評我們，不過也樂在其中。這還不算些什麼，最開心的是誰的衣服被沖掉了，就會讓我們區間，和誰比誰跑得快，可別提有多刺激了。每當我們玩累了，口渴了，池塘後面有一片山地，那裡種滿了果子，這時候我們就開始偷果子，即使偷了，種的人也看不出來，因為種得實在是太多太多了，連箱連箱的都數不過來，夏天的小池塘就是如此的歡樂與幸福。
秋天的時候，池塘的人就比夏天少多了，但是還會有人在那裡洗衣服，你知道這小池塘裡最受歡迎的是什麼嗎？就是大石頭，人們洗衣服的時候，石頭可是寶貝呀，可以在石頭上蹲著洗，還可以在石頭上搓呀搓，準保你的衣服又幹淨又白，這些石頭不知經過多少年的池水的沖和多少年人們的磨搓，他們以光滑無比，又特別特別的亮，可真是人見人愛的寶貝呀。
到了冬天，小池塘裡就沒有水了，被雪給覆蓋住了，但是仍然不失美，池塘旁變長滿了臘梅花，上面再覆蓋上雪，那景象可真是所謂的人間仙境哪。即使是冬天，這裡也是有人的，人們都在打雪仗、堆雪人，可以說，真再也沒有比這個更歡樂的了，唉，冬天的小池塘是又美又歡樂，可真是一個好地方。
這就是我故鄉的小池塘，他擁有自己的春冬秋夏，擁有自己的美麗和歡樂。
家鄉的池塘 篇5
國小五年級作文 ,424字我的家鄉古勞是個山清水秀，景色優美的地方，這裡有一眼很美麗的池塘。這個池塘一年四季都很美，如果你是這裡的遊客，你會對它讚不絕口。
春天，池塘的水非常清，小魚在游來游去，一會兒吹一個小泡泡，一會兒在喝水。小魚像池塘的清潔工，把垃圾掃成一堆，然後另一條小魚裝進“河邊垃圾箱”裡“回收”，“垃圾箱”清理後就會流向遠方的垃圾場。
夏天，荷葉像一個盛飯的綠色碟子，挨挨擠擠，各種各樣的荷花從一個個綠色的碟子裡“冒”出來，有黃的、有紅的、有白的，像一個個害羞的少女。有的才展開四五片花瓣兒，有的已經全展開了，有的馬上就要破裂似的。
秋天，種在池塘邊的稻子熟了，笑彎了腰，把池塘變成金黃色的，人們過來收稻子了，幾個調皮的小朋友把小石頭扔進池塘裡，弄得池塘滿是皺紋。
冬天，大地一切冰冷，池塘也靠著自己強壯的身體保護水裡的“居民”，它為冬天蓋上了一床暖被子，池塘發出呼嚕的聲音，原來是那眼池塘在冬眠啊！
我喜愛這一眼池塘，因為你，我們的家鄉變得更加美麗，更加富饒！
烏雲下的希望 篇6
國小六年級作文 ,732字天，已深黑，月亮已經“消失”幾天了。雨還是接著下，落在路燈上，路旁的芭蕉葉上，最令人不舒服的是，雨沒完沒了的不定時打在屋簷上，時而重時而輕，使人很難入睡。
我輾轉在床上，不知過了多久，家中的門“砰”地一下被推開了，是父親回來了。可過了沒多久，向來溫和善解人意的母親居然罵起父親來：“這麼晚才回來？又是去酒吧喝酒了吧！”父親回答道：“這次是陪客戶，這個客戶對公司來說很重要，替單位裡幾個兄弟喝了幾杯……”還沒等父親說完，母親就“嘭”地一下把他們臥室的門關上了，父親酒意未去，頂了一句：“怎麼你這人就這麼喜歡管我，你還要管我公司的事不成？”說著，父親又走出了家門，把大門關上了。在雜雨的煩噪中，我依稀聽到，母親在抽泣。
一直很恩愛的父母，我不曉得他們上次吵架是什麼時候的事了，我為他們的爭吵感到難過。我蜷縮於被窩內，默默向老天祈禱著，希望父親與母親早日和好……
第二天清晨，天依然灰濛濛的，雨細細地繼續沖刷樓外已掉皮的牆。父親與母親一言不發，在做各自的事，但比起以往沉默的清晨，父親更疲憊了，母親眼圈似塗了眼影，紅紅的，眼球上也掛著零零血絲。
在一個他倆拿早餐的擦碰間，父親好似注意到了母親眼裡的血絲，眼睛睜大，流露出心疼。以前吃早餐，父親從不愛抖腿，但是現在卻在一旁抖腿，眼睛十分不安地盯著自己漸漸吃下去的早餐包，手也微微在顫抖……
吃完早餐，父親嘴脣微微抽搐著，“對不起！”父親終於向母親說出了這三個字。母親的神情隨之緩和，冷淡的眼神漸漸消去，家裡的烏雲也慢慢地消散……
生活中，難免與他人會有碰撞，但若這人是朋友、親人，那麼不必擔心，這點摩擦不足以對深厚的情誼產生太大的負能量，一定要相信親人或朋友對自己的情誼。如果自己錯了，主動認錯，相信事情也會很快得到解決。
烏雲 篇7
國小六年級作文 ,871字在太陽公公和海洋媽媽的作用下，祥和美麗的雲天宮裡，誕下了一朵可愛的烏雲。可是它卻很孤獨，因為它長得比任何雲都黑，渾身髒兮兮的，漂亮的白雲姑娘們都怕弄髒了她們潔白的衣裳，不願意和他一起玩，大家都討厭它，也不想繼續讓它住在潔清美麗的天宮裡，所以把它趕出了天宮，烏雲只好到外面流浪。
有一天，它流浪到了地球，看到一處美麗的地方，這裡陽光明媚，鳥語花香，綠色如茵。烏雲很喜歡，於是它準備在這裡安定下來。可是太陽公公被它遮住了，天空變暗了，正在快樂玩耍的孩子們覺得奇怪，一位小男孩抬頭看到了烏雲，便大喊道：“烏雲來了，要下大雨了，大家快跑呀！討厭的烏雲，真掃興！”烏雲一聽，傷心極了，它不知道為什麼連孩子們也討厭自己。它越想越傷心，不由得大哭起來，它的淚嘩嘩的流，止也止不住。隨著大雨傾盆而下，地球上洪水洶湧而來，淹沒了城市的道路；沖毀了鄉村的房子；美麗的花兒，綠油油的草兒都被淹沒了。曾經美麗的地方變得一片狼藉。人們紛紛對烏雲投去了厭惡的目光，要它快滾，連和藹的太陽公公也氣得不想再見它。
烏雲知道自己犯下了大錯，大家不歡迎它，只好傷心地離開了。隨後它所到美麗之處，人們都不歡迎它，謾罵、詛咒它，它只好和他們離得遠遠的，不敢停留。
烏雲繼續流浪。這天，它來到一處毫無生機的地方，那裡河流乾枯，土地開裂，花草樹木奄奄一息，人們生活艱辛，每個人臉上都露出痛苦不堪的表情。烏雲覺得自己只會給人們加重負擔，不忍心再給這裡的人們添麻煩，正準備離開時，人們看見烏雲，掙扎著喊道：“烏雲別走，快救救我們吧！我們要渴死了，哪怕下一場小雨也行！別走，求求你了”烏雲完全沒有想到會有人挽留它，甚至還向它求救，它喜極而泣，於是天空下了一場又一場的雨。漸漸地大地醒來了，河流恢復了奔騰，土地滋潤了，花草樹木恢復了生機，整個地方變得美麗起來了，人們臉上露出了幸福的笑容。看到這一切，烏雲笑了，雨住了。
從此，烏雲不再孤獨，它掌管著這一片地方的雨水。當大地潤澤時，它便到處遊玩散心；當大地口渴時，它便會回來，給大地帶來甘露。因為烏雲這樣懂事，所以這裡沒有人討厭它，烏雲快樂極了。
迷人的小池塘 篇8
國小五年級作文 ,540字我們學校有一個小池塘，那裡的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
小池塘是一個“葫蘆”，邊上鋪滿了一個個米黃色的鵝卵石。四周種滿了各種樹木，其中有幾棵柳樹，柳條長到水面上了，遠遠看去，就像一個少女正在梳理長長的頭髮，真是迷人。現在就讓我們一起來認真欣賞小池塘的美吧！
春天到了，池塘呈現出一派生機勃勃的景象。荷花打開了紫色的花瓣，就像那剛睡醒的小姑娘一樣。池中住著一群活潑可愛的小傢伙—魚。它們在池塘裡自由自在地游來游去，有的還把小腦袋露出水面，好像在和我們打招呼呢！
在炎炎的夏日，池面盪漾著魚鱗般的波紋，陽光透過樹葉直射到水面上，發出點點金光，像是無數星星眨著小眼睛。突然，烏雲密佈，下起了黃豆大的雨，這時，池面上開出了一朵朵“水晶花”，啊，真美呀！雨過天晴，天空出現了一道彩虹，映在池面上，分外的鮮豔。
秋風送爽，樹葉變黃了，一隻只的黃蝴蝶隨風起舞，一直飄落到水面上。魚兒便在葉底下捉迷藏，看著它們玩得這樣開心，使我們的心情也變得輕鬆愉快。我最喜歡早上的小池了，被茫茫的白霧包圍著，遠遠望去，仙境般一樣，使人捉摸不透，還真有種“不識小池真面目”的感覺。
寒風刺骨的冬天，北風怒吼著，小池雖然沒有往日的熱鬧，卻有了一份寧靜的美。
我愛你—迷人的小池塘！
美麗的小池塘 篇9
國小三年級作文 ,545字我家不遠處有一個小池塘。它雖然沒有大海那麼大，但我非常喜歡它。特別是“站”在小池塘邊的柳樹。每當我生氣的時候，我都會跑到柳樹下，讓柳條如媽媽般得撫摸我的頭，好像在對我說：“別生氣了。”
瞧，小池塘裡的小金魚和一條稍大的金魚還有兩隻小烏龜正在做遊戲呢。看上去是那麼的和諧。但是波紋一起，那群魚兒都嚇得跑到荷葉下面躲起來啦。原來是那群調皮的孩子的惡作劇。在看池塘中間那盛開的荷花更是美麗，發出淡淡的清香。
小池塘裡的噴泉也很漂亮。每當噴泉噴出水的時候，都越過小池塘到了外面。只要你一走過池塘邊，就像下起了濛濛細雨。這時的美景好像吸引了小魚們，都游到池塘的最深處觀看這樣的美景。
每當我做完作業，我都會到柳樹旁邊讀英語。有時，我會撿起一塊石頭丟進池塘，水面蕩起了細細的波紋，很是漂亮。有時，我也會買一些食物過來給小魚吃，看著它們吃著我丟的麵包，我由衷的感到高興。
記得有一次，我和往常一樣，買了一些食物過來給它們吃。不知道怎麼了？今天沒有那麼和諧，我把食物丟進池塘。那條大魚一下子就把我丟的食物一下子就吃完了，往常它都會給小魚吃的，這時我好像看到小魚們很傷心。於是，我又丟了一點下去，好像它們變聰明瞭，咬著食物就跑了。我一看開心的笑了。
我家門前不遠處得池塘你喜歡嗎？喜歡的話就一起來欣賞它吧……
穿過烏雲的陽光更絢麗 篇10
國二作文 ,835字街邊傾倒的小草，在烈風的肆虐中，弱不禁風，它需要一雙善的手去拯救；友誼之樹瀕臨枯萎，也需要真的澆灌去培育；一隻枯葉上搖搖欲墜的蝶蛹，在即將落地的瞬間，美的渴望使其羽化成蝶……
這個世界，需要這種力量來維持，來守護，來與之相伴。
一棵茁壯成長的小樹，需要真的照射，善的灌溉，美的施肥，
千年後，或許早已參天，已不需要養分；或許它已經走到了旅程的盡頭，經歷著不可避免的“生老病死”，化成灰，隨風飄逝，就像沒有發生過的一樣，泡沫般的在人間奇妙的蒸發。
可是，培育它的養料絕不會消失，真、善、美不會消逝，它只會從上一代的離別中再回過頭來，盡心盡力地培育著新一批的幼苗。
晴天會陰，雨水會停，大地會旱，生命會盡，唯有真、善、美不會失！
烏雲密佈的黑夜，在痛苦的等待中迎接黎明的曙光，那點點亮光，縷縷光線，照射著人們的臉龐以至於內心。
斑駁的光影灑向心田……
老人摔倒該不該扶？人們總為之困惑已久。社會的進步，科技的發展，伴隨而來的是越來越難以捉摸的人心，好多時候，人心之間出現了間隙，人與人之間信任的危機已悄悄的蔓延。
黑壓壓的烏雲湧動著，築起了一道道鴻溝，橫亙在夜空，似乎想要遮掩這人間的光明。
孤獨，無助的老婆婆摔倒在路邊，引眾人圍觀，卻無一人攙扶。也許，人們心中想的更多的是：這或許是一個精心策劃的騙局……
不再想象，這樣的事例真的很多，很多！
陽光在與烏雲爭鬥，真善美在與虛偽的人心進行著反覆的較量。一絲微光終於從黑暗中撕破了一個小口，試探地斟察著世外陌生的環境，風襲捲著地上的枯枝敗葉，它們在翻滾。
可是，不能一味的荒涼，不毛之地也需要生機。於是，絲絲光線勇敢地，邁出了重要的一步，在真善美的驅使下，它們伸出了愛的雙手，噴湧而出的陽光撒滿大地，終於，萬物蓬蓬勃勃地生長，太陽散射出迷人的七色光輝。
萬物，需要陽光；陽光，需要真、善、美的匯聚。
和煦的光將灑滿人間，心中的愛將永遠環繞在你我身邊！只因有穿過烏雲的絢麗，才不會有永遠的陰天！只因有真、善、美，人間才不會冷卻！
家鄉的池塘 篇11
國小六年級作文 ,515字我的家鄉在上新集鎮。老家門前有一個池塘，池塘雖然不太起眼，卻給我帶來了快樂。
春天到了，池塘裡的冰化了，叮咚叮咚的，好聽極了。我想：這可能是春姑娘在彈琴吧！忽然，天邊飄來一片烏雲，接著下起了雷雨，頓時，冰破的聲音，雨打冰的聲音和春雷的聲音，合成一曲春天的歌。
夏天，池塘里長滿了荷葉和荷花，把池塘蓋得嚴嚴實實的，人幾乎可以從荷葉上走過去呢！幾條小魚躲在荷葉下乘涼。我和村裡的幾個小夥伴捉迷藏，我悄悄地躲在荷葉下面，他們怎麼也找不到，直到我忍不住笑出聲，“陰謀”才被揭穿，我們的笑聲在池塘裡盪漾開去。
秋天，池塘邊的樹葉落到水面上，螞蟻們把它當做小船兒，以便更快地過池塘。一些小蟲子爬到池邊的樹葉上玩耍，不料葉子掉到了池塘裡，那些小蟲子急得團團轉，讓人看了既覺得好笑又覺得可憐。
寒風凜冽的冬天來了，池塘上結了一層厚厚的冰，我和夥伴們在上面滑來滑去，一個胖胖的孩子猛地一下子跳到冰上，冰被打破了，他卻因禍得福，捉到了一條大活魚，我們都笑了起來，連他自己也笑了。你可別不相信，這池塘裡的確有很多魚，我經常去釣魚，然後回家叫奶奶做成紅燒魚、清蒸魚或水煮魚，味道美極了！
我喜歡家鄉的池塘，更喜歡我的家鄉，因為那兒留下了我許多美好的回憶。
穿過烏雲的陽光更絢麗作文 篇12
國二作文 ,5759字【篇一：穿過烏雲的陽光更絢麗】
悲壯二字，無壯便無以言悲，歷史不會停下腳步，傾聽弱者的哭訴。苦難是生命繁華中樸素的註腳，是光陰留給我們的回憶。茶本香，得沸水卻可以讓其釋放濃濃的幽香，人本美，得挫折卻可令人綻放更美的光芒，何謂絢麗人生，勇敢的心靈在苦難的長河裡跋涉摸索，彷彿用顫抖的雙手用力撕開如墨的烏雲，漫長、艱難，但可在撕開烏雲過後看見絢麗的陽光。
江山燃盡
黃昏下，夕陽綻開朵朵血色的薔薇，一抹孤影佇立，身披破舊戰袍，鮮血染紅了他的半張臉，看著城下的敵國戰士氣勢洶洶，一行濁淚從眼眶中溢位。殊不知，殘陽已被烏雲籠罩。
蜷在馬棚之中，與馬為伍，席草而臥，憶昔日皇宮佳麗三千，思今朝馬棚雜物三千。還有何事比此更刻骨。食床頭苦膽，手不禁捏緊，青筋暴起。紙窗外，雷電交加，雨水漏入房中，如同他滴血的心。
年復一年，晨，兵臨城下，手握青鋒，千軍萬馬，收入眼中，惟君從容，沙場英雄，與眾不同，坐觀敵敗，猖狂笑容。回首東方，一輪旭日，徐徐升起，更盛昔日。
他看著旭日第一次大笑，耳畔獨留一句---經歷過亡國的君主更有擔當，恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。
北方之行
北海邊，夜幕垂，荒原上，公羊瘦。寒風呼嘯，把一切吹動。
望著身邊唯一可以禦寒之物，被賊人奪走，他苦笑，無奈地嘆了一口氣。
寒風刺骨，飢腹難忍，骨瘦如柴，輕捧白雪，匆匆入嘴，尋一束乾草，放在嘴中，雖難以下嚥，卻堅強吞下。
仰望天空，渴望尋一束陽光，卻只見一縷陽光沒入烏雲之中。輕嘆，搖頭，苦笑……
滄海一粟，蜉蝣之間，命運難定，無所依靠。念天下動盪，由誰平定。
春秋交替數十載，未見一束陽光，卻憑毅力存活。又逢故人救援，早已白髮蒼蒼。
看天下，嘴角微揚，又見陽光，心中溫暖。
臥於床榻，雖是有話，終於無言，臨死之前，聽得他人一言---果然經歷過挫折的人更堅強，恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。
燦若飛蝶
初日清晨，輕束秀髮，一席青衫，風度翩翩，手握摺扇，推門而出，殊不知，她女扮男裝。
初逢樑兄，結拜兄弟，少女心中欣喜愛慕，油然而生。暖陽幾縷，增色添彩。
又遇馬文才，橫刀奪愛。兩人相望對方，淚水劃過柔美的臉，卻無能為力。本應豔陽高照，卻是烏雲密佈。
靜坐榻上，欲求碧海青山天地作證，即使顛倒乾坤。也與樑兄相聚。窗外，狂風捲襲著烏雲，帶來無盡塵埃，風水也湮沒了那參差的淚痕。
兩人相別，心中卻只念對方，出嫁之日，沉魚落雁卻是紅顏轉瞬，跳入墳墓，卻不想雙雙化為蝴蝶，纏纏綿綿一騎絕塵。
天空中的烏雲早已散開，陽光射在蝴蝶身上，嵌上一了道金邊更為絢麗。飛入花叢無處搜尋，只留下一方手帕，一行秀字---經歷過苦難的愛情更纏綿，恰如穿過烏雲的陽光更絢麗。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
生活中，我們會遇到挫折、困難，但一路前行也帶給我們勇氣與力量。勾踐被俘，雖成馬伕，但奮發圖強，終成霸主。蘇武被囚，需待公羊產仔，但他毅力非凡，終被救回。梁祝相愛，雖遇陰霾，但他們勇敢面對，最終化蝶，永世長存。
我們要勇敢面對一切，因為穿過烏雲的陽光更絢麗。
【篇二：穿過烏雲的陽光更絢麗】
漆黑的烏雲總是令人討厭地擋住了明媚的陽光，使人的心靈也蒙上了一絲陰霾。然而，當陽光衝破層層阻力露出雲層的一剎那，原來平淡無奇的陽光也顯得更加絢麗。
穿過“枷鎖”這朵烏雲，學習路上的陽光更絢麗。我從來都不是什麼傳說中的天才，所以考試失利也是在所難免的。那一次，我敗的十分慘，也差點產生了要放棄的念頭—
成績發下來的那天，隨著時間的推移，我的表情變得凝重，變得失望。拿著手中的卷子，那一個一個跳動著的負數充滿我的眼球，充斥著我的大腦。“撲通撲通”耳邊的嘈雜漸漸消失，我似乎只能聽見自己心臟地跳動。這種聲音非但沒有使我平靜，反而有些讓人害怕，讓人無助！艱難地平復下自己的思緒，老師失望的目光和同學幸災樂禍的目光又如一面面鏡子一盞盞燈將我照的無處可藏。默默地垂下頭，我反思著自己是否足夠努力，答案還是令人慚愧。既然自己沒有努力，那就重新努力一次。想清楚了這些，我終於穿過了心靈的“枷鎖”。陽光穿過了心靈枷鎖的烏雲照亮了我本打算放棄的學習路。穿過烏雲的陽光也更絢麗。
穿過“怯懦”這朵烏雲，人生路上的陽光更絢麗。小時候，我像很多小孩一樣，十分害怕黑暗。更不用說獨自走夜路了。爸媽也想過各種辦法，總不奏效。然而改變發生在一個很平常的夜晚。有一次暑假在鄉下外公家玩，夜裡我突然想吃一家很好吃的夜宵，竟然糊里糊塗打了一聲招呼就一個人走出去了。前半段因為有路燈和三三兩兩乘涼的人，我倒不是十分害怕。然而面對後半段黑暗的衚衕，我心裡打起了鼓，想起自己走了一半的路和未吃到的夜宵，再加上前方小吃店若隱若現的燈光。我心一橫，一咬牙，一口氣跑了過去—回來的路上，我突然不再怕黑了！路邊院落裡的犬吠，草叢裡的蟲鳴，池塘中的蛙聲，天上的星星，迎面的微風—夜晚的一切都那麼美好。陽光穿過“怯懦”這片烏雲，顯得絢麗。
穿過“叛逆”這片烏雲，家庭中的那抹陽光更加絢麗。曾幾何時，我們是最聽父母話的乖小孩。曾幾何時，父母也是這個世界上待我們最溫和最讓我們溫暖的人。然而，這一切隨著叛逆的到來，全都結束了。
“啪”是手猛拍桌子的聲音，“嘭”是房門被大力關閉的聲音。靠著房門的我依然在憤憤地想：為什麼他們就不能耐心一點兒呢？等了好一會兒，外面似乎沒動靜了，我悄悄開啟門。哪知，爸媽依然在靜靜地坐著，只是看我的眼神中有著不解，失望，卻少了幾分怒火多了幾分溫和。我鼻子一酸，差點掉下淚來。哪知，我還沒開口，他們就向我道歉，我真是慚愧，也向他們道歉，我們家又恢復了往日的祥和。陽光穿過了叛逆那片烏雲，顯得更加絢麗。
如果說烏雲是我成長路上一個又一個攔路虎，那麼陽光就像我成長的夥伴。正因為有陽光穿過那一片片烏雲，我才能一步步成長。在烏雲的錘鍊下，穿過烏雲的陽光更燦爛。
【篇三：穿過烏雲的陽光更絢麗作文】
從蒼穹之頂直射下來的陽光，是那樣絢麗，那樣高貴。當一團烏雲擋住了陽光前進的路，它們譏笑著，諷刺著陽光的無能。陽光面不改色，一頭撞擊在烏雲中，衝散了烏雲，而那一束陽光，則溫和地照射在一朵小花上，穿過烏雲的陽光更加燦然絢麗了。
無畏的陽光將衝散烏雲。
在家裡，一道罕見的數學題難住了我，“這是什麼鬼題目？你畫那麼多鬼畫符就算了，連個條件也不給我！”我無奈地吐槽著，差點把口裡的口香糖給吐了出來。沒辦法，只好跳過了。當我一步一步將剩下的所有題目都解完時，成就感湧上心頭—我果然是天才。可還差一步，那道鬼畫符題。我快崩潰了，在密密麻麻的作業空出一片慘白，就如同我現在心中的那一片空虛。怎麼辦？拼了，我把所有的點都連線，就在這時，有一種熟悉的感覺悄然出現，又有種興奮的感覺悄然出現—這道題我見過。當我認真將這道題寫完時，密密麻麻的字填滿了那一片空白，滿滿的成就感補全我那一片空虛。
烏雲是困難，只要無畏的陽光衝散它們，陽光將更加絢麗。
智慧的陽光繞過烏雲。
考試開始了，同學們拉開桌子，奮筆疾書，教室中筆與紙摩擦“沙沙”的聲音，就如同時間之沙從我手中流走的聲音，抓不住，回不來。不知不覺中，考試瀕臨結束，可我還有幾個大題沒寫，怎麼辦？這時，一個聲音從我腦海中響起“瞄一眼別人的吧！”是啊，這樣做又快，又不易錯，就打著拿水瓶的幌子，然後長嘆口氣，可內心仍在糾結。卷子發下來了，分數有點低，但我卻很高興，因為在交卷前幾秒，我又將看到的答案抹去了。因為這些答案不屬於我，但那個低分卻是我自己的。
烏雲是誘惑，只要智慧的陽光繞過它們，陽光同樣會更加絢麗。
敦厚的陽光說服烏雲。
我還記得以前有一件驚險的事，在一次放學的路上，一位青年人拿著一把明晃晃的大刀對著我，找我要錢。我第一反應就是冷靜，看著他拿刀發顫的雙手，突出的眼球，猙獰的面部和因激動而赤紅的臉—一看就是第一次搶劫。我拉著他的衣角，一起坐在長椅上，跟他談人生，談理想。最後那句“浪子回頭金不換”打動了他，瞳孔猛地縮成了針狀，然後抱頭，潸然淚下。我微微一笑，知道自己做了件好事。
烏雲是錯路，只要敦厚的陽光說服它們，陽光也可以更加絢麗，而烏雲也將成為白雲。
陽光的一生都是不平凡的，它們衝散了困難的烏雲，繞過了誘惑的烏雲，說服了走錯路的烏雲。但陽光並沒有因此停止腳步，用更加絢麗的身軀，繼續走向人生的巔峰。
【篇四：穿過烏雲的陽光更絢麗】
轟轟隆隆，電閃雷鳴，被烏雲包圍著的小鳥，驚慌地撲打著翅膀，終於一束陽光衝破烏雲，小鳥永遠都忘不了那絢麗的陽光。我們不也如同這隻小鳥，那穿過烏雲的陽光難道不絢麗嗎？
迷茫的我陷入低谷。又是一間體育課，我只好懷著憂愁的心情站在操場上，隨著老師的一聲令下，體育委員如在弦上的箭一般飛射而去，而我只好硬著頭皮，撒開雙腳奔力追趕，雙腳在地上留下了一個個深淺不一的印跡，頭上也慢慢湧出了細小的汗珠，雙手不自覺地握成了拳頭，拼命地追趕著同學的身影。身體的疲勞讓我十分疼苦，速度也漸漸慢了下來，烏雲漸漸向我湧來，包圍著我，拉扯著我向身前的身軀，漸漸的四周沒有了陽光，我被烏雲籠罩了……
驚慌的我奮力掙扎。第三圈，衣裳已被汗水浸溼，原本握緊的雙拳也漸漸鬆洩，汗水打溼了眼眸，視線已漸漸模糊，只看見一個一個身影從我前方跑過，我又落後了，雙腿如灌了鉛似的如此沉重，心中有一個聲音響著：“停下吧！”我用力地搖了搖頭，用心全身的力氣向同學們跑去。烏雲纏繞著我的心，意識有些潰散，內心的力量也在一步步瓦解，但驚慌中又有一份信念，我奮力的掙扎，想衝破烏雲……
疲勞的我迎接黎明。最後一點了，我咬緊牙關，握緊拳頭，奮力加速，終於我跑完了。我站在隊伍裡拼命地喘息，無意中看見了那一束陽光，那是怎樣的陽光呀，它那麼絢麗，它衝破了烏雲照耀在我身上，原來如此毒辣的太陽也變得如此溫暖，如同蜜水一般流入我的心房，滋潤著我的內心。陽光終於穿過了烏雲，我也看見了夢寐以久的那麼絢麗的陽光，我也明白了穿過烏雲的陽光更絢麗！
人生路上烏雲總是會籠罩我們，我們也應該用自己堅定的信念和頑強的意志去打敗那片烏雲—困難，疾病和失敗，因為我們知道陽光—希望，幫助和成功總是會穿過烏雲。而那陽光要比平常的陽光更加絢麗。
【篇五：穿過烏雲的陽光更絢麗】
烏雲在空中猖獗，陽光瑟縮著，漸漸潰不成軍，隨後消失匿跡。馬雲得意地獰笑著，但緊接著一抹穿過九重天闕的陽光照亮了大地，那一幕成為永恆，更勝天晴。
前奏時
‘沙沙’，同學們個個奮筆疾書，面對著我早已熟記於心的數學題，考前的膽怯和猶豫??至九霄雲外。哈哈，這次我一定能考高分。雖不說是胸有成竹，但也是信心滿滿。窗外聒噪的蟬鳴，此時似乎也那樣親切可愛；散發著怕人炙熱的太陽，卻也是溫柔小意。下課鈴打響，毫不質疑地大步走出教室，讓人驚異的後序，我卻沒有察覺分毫。但無疑，現在的陽光是可人的。
進行中
老師的臉色出人意料的難看，我們都不由自主地噤了聲，但期待終究打破了我的理智，‘老師，這回我們考得……’老師的臉更是陰得厲害，似乎即將打雷、下雨的模樣，‘這回你是怎麼回事！’突如其來的怒斥讓我心驚膽戰，教室裡只有鬧鐘的‘嘀嗒’聲，沉默、無言……在老師的怒吼中，我依稀明白了真相，不可置信佔據了我的整個大腦，迷濛中，收到了來自同學們或是幸災樂禍，或是安慰驚詫的眼神。烏雲狼奔豕突地攻佔了城池，我的那片天空陰雲密佈，身體也抑制不住地顫抖，眼中是倔強與明悟，不見以往的晶瑩。
高潮起
沒有他人的勸慰，不見別人的慰藉，孤獨與寂寞盪漾在我的靈魂深處，它們猶如驅散不去的陰霾，大片成朵烏雲壓迫著我。就像是被強大的敵人所逼迫著，讓我向這次困頓、挫折與失敗屈服去退縮，我骨子中的傲氣和心中的不服輸一下子破開了層層烏雲。出乎意料的，我面不改色地走下臺去，心中卻暗下決定—在一個月後的月考中，我以不可直視的姿態，成為了一匹黑馬，收穫了掌聲與榮耀。
是的，在那片烏雲中，我的不服輸和傲氣如一柄利劍劈開了烏雲，如一抹陽光，不因為烏雲而止步，一往無前。這時，我真正認識到最絢麗的陽光。
以烏雲為襯，以大地為證，絢麗的陽光展現出了自己的美。以挫折為襯，以成績為證，我證明了自己的絢麗。
【篇六：穿過烏雲的陽光更絢麗】
雨過天晴，光終會穿過烏雲，把陰暗的天空渲染光明
烏雲來襲，遮蔽烏雲
仰頭望望天空，星絲小雨滴在臉上，舉起手裡的數學卷子，呆呆的望著，好像一隻木雞。雨點浸溼了也無妨。天空灰暗的很，好似馬上要大鬧的孩童。悶雷不斷，心中的悶氣卻也發洩不了。
拉開門，開啟燈，是心理作用麼？燈光來好暗，好像一個老頭，不斷的，無助的嘆息，坐在沙發上的我也好像一個老頭，不斷的，無助的嘆息，為什麼？考試一次又一次的打擊，創傷著我的心。心痛，卻不是物理意義上的痛，可是這靈魂上的痛，十倍，二十倍的打擊著我，小學時引以為傲的數學，是怎麼了？七十分，八十分，這不堪入目的分數。我竟淪落到了這個地步了，是嗎：我抱著頭，敲打著，無力的敲打。
這樣好嗎？難道我就只能甘於淪落，甘於失敗了嗎？
星縷陽光，星縷希望
我不服氣，我也不服輸，我打擊桌子，牙齒間摩擦著令人無比痛苦的聲音
我拿著筆，對著自己加油，我不能把老師與父母的話當耳旁風，對呀！我要想辦法，我發現自己丟失的太多太多。怎麼辦呢？我要努力，不斷的努力。只有這樣！才不會越來越差！
怎麼辦呢？我問著自己，上課時，我不能馬虎了，不斷的練習題型。翻開作業，原來的紅叉慢慢的變成了對勾，晚上，窗外，一眼望去，燈都關上了。
努力了，無論結果，無所謂了。無論成功與失敗，你有努力，才能得到好的結果！
陽光縷縷，絢麗奪目
終於，期末考試的時候到了，我很緊張，中午我的眼睛都不敢閉，手心裡的汗，把紙巾都滲溼了，我害怕，怕對不起自己，呆呆的，坐著……
考完了，竟沒有我想象中的難度，為什麼？
“110分，王XX同學”數學老師叫到！是在叫我麼？叫的是我，不敢相信。拿著卷子，呆呆的站著，心中一陣欣喜不能平靜。同學對我的眼光變了，問我問題，解題成了一種常態！
對！努力就有結果，結果一定不差，陽光穿透烏雲，這是最好的結果！
仰望天空，雨過天晴，比晴天更晴；撫摸內心，你心靈的陽光，會更加絢麗！
別了，我的池塘 篇13
國小五年級作文 ,728字我家屋後有一片雜亂的石礫，零星長著幾根野草，連鳥兒都不願光顧。每當我的目光觸到它時，我總會出神，陷入沉思。
過去，那片石礫所在的地方是一口很大的池塘，緊挨著小山。池塘邊緣是斑駁的水泥小路，上面鋪滿了枯死的野草，綠綠的苔蘚時隱時現。小路兩邊野草瘋長，灌木叢生，很多枝椏已蓋住了水面。走在小路上，腳下軟軟的，發出沙沙的聲響，一些不知名的小蟲時不時地竄出，撞上你的額頭，歇在你的肩上。沿小路前行，只見轉彎處花團錦簇，一股濃郁的花香撲鼻而來，直沁入心脾。細看之，各種昆蟲穿梭遊走於花叢中。最著眼的是身著五彩衣衫的豆娘，她們成群結對，輕歌曼舞，令你不由得駐足痴望。
池水如鏡，洩水處下面有一小潭。水面樹枝交錯，藤蔓纏繞，許多鳥窩藏匿其間，時而有撲翅聲響起，間或可以看見嫩黃色的小嘴從綠葉中伸出。潭水被濃密的樹蔭遮蔽，綠得有些沉鬱。陽光透過樹葉，斑斑點點。一條條小魚若隱若現，小螃蟹在潭邊慢悠悠地爬著，水花一濺，便倏地鑽入了巖縫。好奇的蜻蜓總愛來這兒窺視一下，可不等好奇的我們看仔細，它又溜走了。
夏季，池塘成了蜻蜓的樂園。在烈日炎炎中，我和父親趿著拖鞋，拿了一杆網子，光著膀子來到池塘。我們還未走近，便已聽見清晰的撫翅聲。待我們躡手躡腳走上池塘，只見池塘上空五彩斑斕的蜻蜓漫天飛舞。紫蜻蜓疾馳俯衝，賣力地來個“蜻蜓倒立”；皇蜻蜓盤旋直上，直插雲霄；胖子蜻蜓扭動肥胖的身子，在高高的草莖賣弄著風姿；黑馬王子輕盈地來回穿梭，盡情地展現他的魅力；那如鬼魅般的蝶蜻蜓，簡直是來如風去無影……我們目眩神迷，早已忘了手中的網子。
春去秋來，那池塘已堆滿了泥土石礫，只剩下幾棵在風中恣肆搖擺的野草和時而揚起的沙塵。別了，我的池塘；別了，我的草木；別了，我的花兒；別了，我的蟲子們！
家鄉的池塘 篇14
國小四年級作文 ,505字鄉下的早上很涼爽，人們都起得很早，開始一天的生活。家家戶戶炊煙裊裊，好像一個個身穿白紗的少女在翩翩起舞。野草遍地，雞和狗都叫個不停。晚上，到處都閃耀著若明若暗的燈，比起城市裡的夜景來，一點也不遜色。
我家有棵桔子樹，聽奶奶說，每年秋天樹上都掛滿了金燦燦的桔子，可惜我沒有吃過，但我猜想一定是酸酸甜甜的。想到這我都不禁流口水了。
我們房屋的前面和後面各有一個大池塘，池塘裡都種了東西。前面的池塘種了菱角，菱角是一種水生植物，生長在池沼中。葉子的形狀是三角形的，菱角的殼很硬，裡面的肉是可以吃的。
屋後面的池塘種滿了荷花。荷葉很大，就像一個大圓盤。葉子的顏色是綠色的。如果從遠處看就像一片綠油油的草地。荷花開在夏天，有的是粉紅色的，有的是白色的。每次快要到奶奶家的時候就能聞到一陣清香。荷花凋謝過後，蓮蓬就顯現出來了，像一個個螞蜂窩。還有蓮子，蓮子很甜，但是千萬不要把裡面的蓮子芯一起吃了，因為那很苦。長在塘泥裡的蓮藕一般是看不到的，因為它是根部。咬斷的時候會有很多絲，就跟蜘蛛吐得絲一樣。
我家樸素、勤勞的奶奶，會把菱角、蓮蓬和蓮藕拿到市場上去賣。等我和姐姐回家的時候也會拿出來給我們吃。
這就是我家美麗的池塘。
池塘往事 篇15
國三作文 ,942字老家的附近有一個池塘，池塘不大，卻也綠水盈盈，芳草青青，像一塊鑲著花邊的明鏡，靜靜地安放在鄉間。那是我兒時最喜歡的去處。
清晨的薄霧還未消散，柔和的陽光透過輕紗照在人身上，暖暖的。母親總會在這時提著一桶子衣服去池塘邊清洗，我也跟在一旁。像是早就約好了一般，池塘的跳板上總是蹲著好些人，都是房前屋後經常見面的嬸嬸和奶奶，或是洗衣，或是洗菜，她們一邊忙活著，一邊聊著家長裡短，不時地傳來爽朗的笑聲。如果說田野是農夫的舞臺，池塘就該是農婦的鏡臺了。我也有自己的娛樂方式，靠近小路一旁，不知是誰家搭的絲瓜棚，杉木架上點綴著燦燦的黃花，透過層層的葉片，可以看到修長的絲瓜垂在水面上，活像一個個踮腳旋轉的芭蕾少女。一不留神，卻突兀地發現，蓬蓬勃勃的亂草間還有昏昏欲睡的瓢蟲，只用手輕輕一點，便連著露珠滾落到了地上。家裡的老黑狗也愛這一幕，還時不時地用前爪在草叢土堆處一頓狠刨，彷彿那裡面埋著什麼寶藏似的，每當我用樹枝去逗它，它就跳得老高，母親怕我掉進水裡，總是不厭其煩地制止，我卻仍是樂此不疲。回頭一瞥，就見母親撩起漿洗的衣服，往池塘前一甩，濺起一串水花，隨著水波盪漾開去。
最有趣的是夏天和一群野孩子下塘捉魚。池塘裡的水很清，映照著碧藍的天，潔白的雲，也映照著我們嬉笑的面龐，天真的打鬧。脫下鞋子，光著腳丫，就踏進了池塘，水好涼啊，忍不住先洗了一把臉，袖子摞上了肩膀，腰間是父母給我們綁上的塑料袋子，低頭就見水中穿梭的魚，性急的人甩手去捉，常常撲空，我們就用大人洗菜的簍子，放入水中，彎腰屏息，靜待魚來，等魚兒遊進簍中，便以迅雷不及掩耳之勢，迅速舀起，運氣好的，能一下舀起兩三條來，運氣不好的，就可能往前一栽，掉進水中。爺爺是個老小孩，總愛和我們一起捉魚，動作麻利，技術嫻熟，所以，每次回家，最大的魚總在我的手上，引來小夥伴們羨慕的眼神。
池塘承載著大人們對新生活的希望，它為農田灌溉，竭盡全力，它將滿是黃泥的雨鞋洗得潔淨，為菜農的瓜果蕩去塵埃，為垂釣者提供休憩的園田，池塘也收藏了孩子們的歡樂童年：夕陽下競相丟擲的小石子，水花中別具一格的狗刨式，夏夜螢火蟲飛舞的曼妙世界……
時間總是悄無聲息地向前奔跑，卻把回憶留在了身後。老家的池塘仍是那般明淨，當年的小囡卻已經長大，往事悠悠，情意悠悠……
教室外的池塘 篇16
國三作文 ,523字每當我坐在教室的窗邊，眺望窗外，看著我們學校美麗的風景，那時，總有一樣景物，佔據了我極大的視野，那就是—池塘。
人的一生就如同一方池塘的形成，由許多記憶碎片彙集而成，繼而多姿多彩，倒映人生的往事。
每當我感到疲勞之時，總喜歡向窗外望去，因為平靜的水面，總能讓我內心寧靜。還記得一天晚自習時，外面的世界狂風暴雨，教室裡的我們奮筆疾書，偷到一點閒暇的時間，疲勞的我向窗外望去，看著水面泛起一陣陣漣漪，細密的雨水打在水面上，激起陣陣水花，在狂風的作用下，漫天飛舞，又散入池塘。看到這裡，我不禁想到：“外面的池塘也和我們一樣，經受著暴雨的洗禮，吸取著知識的營養，進而強大自己，真是同道中人啊！”
下晚自習了，排著長龍大隊的我們走在池塘邊。雨停了，風息了，池塘寧靜了，我不禁想到：池塘經過大風大雨的磨礪後而不被擊倒，反而汲取雨水中的精華來豐富自己的內心；而我們，在學習的幾輪攻勢下就已搖搖欲倒了，看來和它相比，我們還是正在成長中奔騰的小水流罷了。
大千世界的生物皆有靈性，而這靈性，是由風雨的磨礪和人生的曲折激發出來的。人的心底，都有那麼一方池塘，積累著人生經歷，倒映著人生往事，而水面是清澈還是渾濁，皆由自己的人生態度決定。
感謝窗外的池塘。
烏鴉和喜鵲 篇17
童話作文 ,555字喜鵲是吉祥的代名詞，烏鴉則代表著黑暗，如同過街老鼠一般，人人喊打。
烏鴉氣不過，同樣是鳥類，差別怎麼這麼大？看我一襲黑衣高貴優雅，怎麼能不招人喜愛？
聽說森林裡有個無所事事的人，整天遊手好閒，幹些見不得人的勾當，最近又在賣鳥了。鳥兒們聽到他的名字就會四處逃竄，唯恐而不及。
自以為是的烏鴉想：這一群膽小的鳥兒們，怎配自稱鳥族！看我把他嚇個屁滾尿流！
那個人早就聽說烏鴉對喜鵲心懷不滿，巴不得烏鴉快點來，讓他大賺一筆呢！他正躺在椅子上做發財夢，門就“咚咚”響了起來。他開啟門，發現了烏鴉，諂媚似地的說：“啊，世界上最美麗的您，比鳳凰還要絢麗萬分的烏鴉小姐，找我有何事呢？”
烏鴉被誇昏了頭，趾高氣昂地說出了喜鵲對烏鴉造成的影響，還說要殺死它們。
那個壞蛋順從的點點頭，幫烏鴉幹了許多壞事。比如用弓箭射傷喜鵲的翅膀啊，用濃煙薰壞喜鵲的眼睛啊……諸如此類，不勝列舉。
烏鴉對那個人的信任在一天天加深，它越來越離不開他了。而那個人卻在想辦法殘害烏鴉。
終於，在一個明媚的午後，他露出了凶狠的真面目，一把抓住烏鴉，用力地塞進袋子裡。
烏鴉被丟在了倉庫，它使勁啄著袋子，可袋子絲毫沒有裂開的痕跡，它流下了悔恨的淚水。
就在這危急關頭，喜鵲從窗戶裡飛了進來，啄鬆了綁袋子的繩子，救出了烏鴉。烏鴉泣不成聲，跟著喜鵲逃出了倉庫。
池塘邊的音樂會 篇18
童話作文 ,618字池塘邊生活著一群可愛的小動物。
有一天，小青蛙對朋友們說：“這幾天在家怪無聊的，要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題，小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀？”小螞蟻問。小青蛙說：“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。
這幾天，小動物們都在拼命練習，想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習，他想：我去音樂會當個觀眾不就行了，這樣就不用練習了，哈哈，就這麼辦，我真是太聰明瞭。
還有兩天就要開音樂會了，動物們練得更緊張了，有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事，有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習，小蝸牛總會神態自若地回答：“我不用練習。”
音樂會那天終於到了，小青蛙站在舞臺上說：“音樂會，現在開始！”大家一片掌聲。
第一個演唱的是小鳥，她的聲音是多麼得優美動聽，讓小動物們都陶醉在了其中。
第二個演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。
……
幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目，就小蝸牛沒有。這不，小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說：“我沒準備過。”“什麼，你沒準備過？”小動物們都驚奇地問道，“也沒關係，你最拿手的唱兩句吧。”
小蝸牛根本不會唱歌，於是，他扯著那五音不全的嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時候，灰溜溜地回家了。
通過這次音樂會，小蝸牛明白了：做什麼事情一定要認真準備啊！
池塘捉魚記 篇19
國三作文 ,669字鄉下奶奶家清魚塘，就是把塘裡的水抽乾，把魚全撈起來。我好奇，迫不及待地就跟著父母去鄉下。
爸爸是去幫忙的，因而穿上了那種套著下半身的“雨衣”。哇！一個闊大的魚塘眨眼間就成了泥巴的天下，數不清的魚兒在泥巴里活蹦亂跳，讓人看著就有種想要奔下去盡收囊中的衝動。爸爸小心翼翼地走進魚塘，泥巴總“抱”住他的腳，每一步都要有技巧，要輕，否則會陷得更深。
爸爸的目光鎖定了一條肥大的草魚，那傢伙居然不知道大難臨頭似的，嗨！第一個“獵物”很快被裝進了袋子。抓魚的還有姑爹和叔叔，三個大漢碰到幾十條大魚，會擦出哪樣的精彩火花呢！
袋子快要用完了，忽然，三條肥胖的草魚從泥巴里猛然鑽出來，拼命用泥水“攻擊”這三人。左跳跳，右跳跳，泥漿子隨著魚們的搖擺飛舞，三位“勇士”也不畏懼，一人看準一條，一招制勝。也嚇！三人都成京劇大花臉了，滿臉黑泥，笑死我啦！哈哈！
突然，媽媽走過來說：“看！那還有條大黑魚！”哦！果然，它的膚色跟泥巴渾然一體了，不仔細看還真看不出來。機會來了，我也要大展身手體驗一下。
媽媽遞過蛇皮袋，我穿好防水衣下塘，一步一挪，很慢很輕，生怕陷住。好不容易靠近了黑傢伙，我伸出雙手，準備來個空襲。誰料，它縱身一跳，又跳到那邊去了，狡猾的傢伙！我不甘，操起一邊的竹竿，呼！猛地朝它腦袋打去，它便昏迷了。我心想：還治不了你呀！馬上拿塑料袋去套進魚腦袋，我可不想被魚來個“詐屍”，小心地把身子讓得遠遠的，背拱著，萬一它“黑魚跳泥門”呢？嘿，擔心最終枉然，順利捕獲！那一刻，我好興奮，像個大獲全勝的將軍跨上岸去。
捉魚收穫了快意！快樂洋溢在每個人的臉上。
家鄉的小池塘 篇20
國小六年級作文 ,519字家鄉的小池塘是我兒時的樂園。我家的屋前有一個橢圓的小池塘，我和小夥伴經常在哪裡玩耍，那裡留下了我童年的蹤跡。
春天小池塘岸邊繁花似錦，各種野花應有盡有，五彩斑斕，像給岸邊鋪上了一層花地毯。我會在岸邊找一個隱蔽的草叢，用柳枝編成一頂所謂的“草帽”，坐在岸邊的洗衣石垂釣，不禁想起了一句詩“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身”。我先把從泥土裡挖出來的蚯蚓鉤在魚鉤上，接著把魚鉤丟擲去，剩下的就是“守株待兔”了。幾個男孩在岸邊嬉戲，我瞪著他們噓了一聲，他們沒趣的走了。忽然看見魚鉤的浮子閃了一下，我連忙收線，只見一條小鯽魚在陽光下跳躍，銀色的鱗片在陽光的照射下閃閃發光，像一顆寶石，在我眼前跳躍著。
小池塘獨特的魅力更顯現了在秋天。落葉紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，幾乎沒有兩片葉子是相同的，就是同一片葉子，也往往是玫瑰紅中滲透著桂黃，丹紅中凝結桃紅，美不勝收。我和妹妹常常摘一大把，你扔我，我扔你，玩的不亦樂乎。
冬姑娘如約而至地到來了。銀光閃閃的雪花飄落樹上，像給大樹穿上一層厚厚的棉衣。我常靜靜的欣賞著雪花的舞蹈，彷彿那雪花是有生命的，不一會兒，雪花灑滿我的頭髮，我卻依然沉浸在雪花的舞蹈中……
家鄉的池塘是有生命和活力的，它永遠是我的樂園。