回望2018相關作文20篇

回望2018 篇1

國小六年級作文 ,539字

回望2018,沒有退路,就是最好的動力。

呼吸有點急促的站在冷風中,此刻,街道人群熙熙攘攘,匆匆忙忙。這個城市,讓所有生活在這裡的人都在追趕著。寒風不息,絲毫沒有停止的跡象,有那麼一個瞬間,你覺得自己像世界的棄兒,像那深冬裡甘枯枝頭的那片黃葉,狂妄的像要征服整個冬日,奈何卻妥協,也遵循了那個叫自然的規律。

四季輪迴,偶爾的悲傷是註定的,我在年的末端回首時間走過的痕跡:日子一點一點地滑走,消散在蒼茫大地。伸手給往昔一個擁抱,畢竟,長路漫漫,終需一份回憶的溫暖,於薄涼的日子裡,給自己前進的動力。也是心中的一束光,日子讓我更接地氣,少了些許揚言。

一個不留神,一晃而過的歲月,老了愛我的父母親人,也老了愛情。歲月,嘗試著讓這些巨大的幸福,像老酒一樣愈加醇厚,卻不惜老去了我最親愛的人們。

於我而言,這一年,是歲月之一紋,是生命之一撇,是生活之一捺,是時間之一點。

結束與開始都在其中,這一年,如此普通,於我卻如此珍貴。面對歲月的河流,仍然奔走在時代的節奏中,卻常常沉默在時間的背影裡。

辭舊迎新又一年,向前邁了一大步。那些拿起來,卻久久沒有放下的遺憾,願能存在於亦或者成全於新一年的另一種期待。

往日時光,感謝你們一路都在,往後餘生,願依舊是你們相伴左右,有你們,就有詩和遠方。

回望2017展望2018 篇2

抒情作文 ,402字

時間過的好快呀!轉眼間2017就要悄悄地從我指間溜走了。翻開日曆,只剩下短短的幾天了,嶄新的2018即將向我跑來。

回望2017最令我難忘的是我們學校組織了盛大、又有趣的國際節。開幕式上,啦啦操的隊員人穿著鮮豔的衣服,為我們展示了精彩的表演。各班都精心準備著,有優美舞蹈表演,搞笑的魔術,還有印度奶茶和飛餅,還有咖哩飯。我只喝到了奶茶,因為我去的時候飛餅和咖哩飯都被吃完了。我對奶茶不感興趣,因為印度奶茶就像白開水一樣,平淡無味。

最值得我驕傲的是,我能代表第一小組為大家講解波蘭風俗。上臺之前我心裡很緊張。跟心裡有一隻小兔子一樣。小兔子跳來跳去,跳得我都不得安寧。意想不到的是,上臺後我竟然流利而詳細地向大家講解了波蘭風俗,並獲得了熱烈而持久的掌聲。

2018年我將要戰勝自己,改掉自己的壞毛病,上課認真聽講,讓學習更上一層樓,為自己加油!

回望2017展望2018!為了全新的自己,讓我們一起奮鬥吧!

回顧2018,展望2019 篇3

國小六年級作文 ,616字

歲月敲響了新年的鐘聲,泛黃的日曆越來越薄,我們迎來了2018年。光陰似箭,日月如梭。時間這輛快車就這樣周而復始地在軌道上執行著,那樣急促,當我們還在徘徊時,他卻越行越遠,吝嗇地只留下深深的車轍。轉眼間,又到了2018的尾聲,新的一年即將來臨。

回首2018,我的心中有著太多的歡樂和感慨。為自己學習的點滴進步而快樂,為光陰稍縱即逝而感慨。2018,是一個五味瓶,酸,甜,苦,辣,辛,樣樣俱全。

雖然有過種種擔心和失望,經歷過太多磨難和坎坷,受過許多打擊和委屈,但2018也是快樂的一年,因為我收穫了知識,收穫了友情,收穫了太多的美好。

人的一生,都不會一直平坦,只有經歷過磨練,受過坎坷才不憾此生。2019,意味著我又大了一歲,變得更加堅強,更加懂得理解。新的一年,我要對自己新的目標奮力向前,埋葬所有的哀傷和遺憾,開始繼續邁向成功的大門。

2018年啊,我收穫了,努力了,失去了。正是這些收穫與不足,才填滿了2018,使它變得充實,毫無遺憾,在這一年,我並沒有失去,只是將它放進了回憶中,上上枷鎖,將它封閉。2019,我會有自己,去譜寫生命的樂章。我乘上歲月的船,駛向夢想,去迎接新的曙光。

午夜,黑濛濛的夜空,下起了鵝毛大雪,在夜幕中格外耀眼,這場大雪是2019的前奏,讓我感受到了新年的信念。

2019,我擦亮雙眼,送走已逝的歲月,點燃新的希望,放飛性的理想。回顧昨日,我問心無愧,倍感珍惜;展望未來,我引吭高歌,一路歡笑……

回顧2018展望2019 篇4

國二作文 ,717字

我攜365個日月星輝,赴一場時間的盛宴,親愛的2018,在與你揮袖告別之際,我想和你談談。

恍然間如白駒過隙,不知不覺而又後知後覺,在時間的漩渦裡,我逆流而上,步步回頭,帶著些許膽怯,卻又不得不追著時間的步伐,大步向前。

翻翻日曆本,被一年時光磨得稍平的扉頁從指間一張張滑過,行雲流水般的順暢,如那365個日夜般流逝的悄無聲息。

默默問自己,2018年,我過得怎麼樣呢?

一次次月考向我集結而來,伴著無限的緊張焦灼,披星而來,戴月而歸。我穿著校服如身著戰袍,如將軍載譽起程,開啟帶著墨香的試卷,寫下一個個一鳴驚人的願望閃閃發光。

在這樣曾經QQ頭像都成了VIP專屬的時代,沒有什麼是永遠不會變的。終於發現原來成盒的筆芯可以用完,每天睡六個小時也全不礙事,放下智慧手機也能立地成佛,至於琴棋書畫、詩酒相伴也只在遠方。

睏倦著也抖擻著,徘徊著也前行著,抱怨著也努力著,只希望下一個桂花開放的時節能踏香而來、蟾宮折桂,只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的書與試卷,舒心長嘆,沒辜負了時光。

匆忙交齊各科作業,衝組長諂媚一笑:“再給我一個課間。”偷偷摸摸買的小零食總被一搶而光,穿過長長的走廊奔到食堂求阿姨多打幾塊肉,接著回頭朝同學邪魅一笑。回到教室又看見被試卷霸佔的課桌,只得抓抓眉角,繼續埋頭苦幹。豎起耳朵偷偷聽著學霸之間的探討,一邊哀怨著考試的冷酷,一邊抖擻著奮筆疾書。紅色的建築為我們圍出一片四角天空,我們則在天空下各自寫出自己的夢想。

一切都是夢想的樣子。身上著甲,心上著花,重複著兩點一線的生活,平淡的日子有味是清歡。

年輕是我們唯一擁有權力去編織夢想的時光,2018的煩惱和幸福都將漸行漸遠,2019還有我們未完的夢繼續……

回首2018展望2019 篇5

國小六年級作文 ,710字

隨著2018第一場雪的來到,無時無刻不提醒著我們,2019即將來到,小學的最後一個學期即將來到,該想想要做些什麼了吧!

不知不覺,我們已經是六年級的學生了,一起度過了五個春秋。遇到困難時,我們不忘記彼此,收穫成功時,總不忘與大家分享。在這個充滿奇蹟的一年中,我們讓痛苦定格,讓成功繼續跟隨。也許這一年中,大家瘋狂過,歡喜過,雖然已經成了無法改變的事,但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時,也許是在我們不知所措跌入深谷前的最後一秒時,我們被姜老師從深谷裡拽了回來。在這短暫的四個月裡,您一直引導我們向前,而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日裡,您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感,把我們夢寐以求的第一名變為了現實,使我們小學的最後一年光彩奪目,使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2018年中不管收穫的是成功,還是遺憾都銘記在心。

錯過的就讓它錯過吧!可千萬不要讓2019這新的一年默不作聲地流逝。讓2019的每一秒都充滿意義,在新的一年即將到來之際,希望大家把2018沒有做完的事情趕快做,不要讓你的2018充滿遺憾,要讓2019充滿希望。不知你有沒有把2018記錄下來?為2019寫一句寄語。在2019年的第一天,要回想2018。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的誇讚自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人誇,人人讚的好孩子,好學生。

最後送給大家一句話:2018,我們哭過、笑過、跌倒過,卻從來沒有放棄過。但願2019,願我們依然能夠一往從前,永不放棄,做一個頂天立地的少年。

回首2018展望2019演講稿 篇6

演講稿 ,2071字

尊敬的各位戰友、親愛的同學們:

站在2018的歲尾,我們感慨頗多,站在2019的門口,我們躊躇滿志。接到發言的任務後,我一直在思索,2018的過去,給我們留下了什麼?2019的未來,我們又應該如何去開拓?

2018年對於每個人來說都多少是灰色的,霍金、金庸、李詠,眾星隕落;滴滴順風車、長生疫苗,中美貿易戰,萬人揪心;當然2018年也有那些精彩的和感動的瞬間,我們從韓國人手中接過了奧運聖火,我們在改革開放四十週年看到了祖國的日新月異。當然我們的2019會有更多的精彩和感動。

有同學可能會說,老師您說的這些離我們太遠了,說一說我們普通人的2018和2019又是怎樣的呢?於是我又問了問我的學生們:

我的第一屆學生,14年前的學生,他叫孫策,他的單位生產高鐵、地鐵空調,他現在是福建區的銷售主管,他這樣說:他覺得校園裡學習文化知識是最簡單的事情,畢業以後再也沒有這樣的機會了,越往前走越覺得自己知識匱乏,力不從心,2019還得繼續學習。學習生存之道、為人之道,管理之術和為臣之術。希望2019大於2018的自己,一定會加倍努力,努力學習,努力工作!

這一屆學生已經成家立業,還有一位女同學,她原本是一個專職媽媽,在我的鼓勵下,又重新進入職場,她這樣說:堅持自己,做一個積極善良向上,有正能量的人,或許會糾結,會彷徨,規劃自己的人生方向,有目標,努力活,做好自己人生的每一個角色!

另外,我的最近高中畢業的一批學生,2016年理科實驗班畢業的學生,在北大的呂佳鳴這樣說:2018的自己不夠努力,2019的自己一定要更加努力,知識更紮實,學問更淵博,見識更開闊!2019,不能辜負這大好平臺,大好時光!

在中國人大的趙亦盈這樣說:2018自己收穫很多,參加了雙學位培養專案,留任部長,認識了很多厲害的同學和師兄師姐,也發現了自己的更多的潛質。2019年按照自己的規劃,繼續努力學習,塑造更完美的自己!最後強調,不能無意義的忙碌,一定要有一個規劃!

在上海財大的特別懂事的王陽這樣說:希望法學基礎知識再紮實一些,分支再龐大一些;第二個目標就是希望經濟上自給自足,減輕家庭經濟負擔。

在北航的馬澤逸這樣說:展望2019,我希望自己做一個幸福快樂的人,成功的人不一定快樂,但是快樂的人一定成功!希望在專業分流的第一年自己可以成為金融裡的“大腿”,希望自己選的專業自己確實可以做的更好,希望2019掃去2018的陰霾,變成彩色的19年,總之,希望漸漸交到我們這代人手裡的國家,越來越美好!

最最特殊的一位學生,身著戎裝,已經從國防科技大畢業的普雨這樣說:2018年對我來說是吃苦的一年,但也是提升最大的一年,這一年,我從軍校畢業,分配的時候放棄了朝九晚五的單位,選擇了海軍蛟龍突擊隊,受了特種部隊的艱苦卓越的魔鬼訓練。其實人生中很多快樂容易遺忘,往往最後記住的都是那些痛苦的日子。因為有意義的痛苦,會讓一個人成長。主動放棄了舒適安逸的生活,是想到自己當初入伍的原因是高中時代對南海東海方向領海被侵佔的憤怒。我認為我應該以我自己的能力發光發熱,做祖國統一的見證者。當我來到這個“首戰用我、用我必勝”的單位後,我真的擁有了為領海統一做貢獻的機會!2019年我會隨部隊去幾個地方(不方便講的軍事祕密),一定會努力工作,報效國家!

而我也問了問我的幾位徒弟,他們都在回首2018的時候感慨萬千,展望2019的時候有自己的想法,其中最小的徒弟這樣說:希望2019有更多的時間看更多的書,眼界更寬更廣,希望更快提高自己的業務水平,課講的越來越好,可以被更多的人認可,希望可以幫助這一批學生考上自己理想的高中……

聽了老師講這麼多,同學們發現了什麼?有哪些關鍵詞:知識更紮實、多讀書、積極向上正能量、人生規劃、報效國家、成就學生。

作為他們的老師和夥伴我是多麼地自豪又高興,這些學生和徒弟,擁有最正確的三觀,或有濃濃的人文情懷、或有報效國家的家國情懷,或有耀眼高尚的師德。

說到這裡,同學們一定就有了自己努力的方向,我希望2019的你們,可以做一個勤奮的人:去尋找自己的學科弱點,努力在2019年中考來臨之前,完善自己的知識體系,使自己的知識更紮實,實力更強大!我希望2019的你們,可以做一個刻苦的人:努力鍛鍊身體,爭取體育滿分,不為中考拖後腿。我希望2019的你們,可以做一個智慧的人:遠大的規劃,從上什麼樣的高中,什麼樣的大學,到什麼樣的職業,什麼樣的人格,都希望大家有所規劃,為此努力!

真的,2018我們確實有很多感慨,回首過去,我們相伴400多個日日夜夜,展望未來,我們僅有不足170個一起的日子了,所以我很珍惜,我希望我的2019,能夠在我們初三這個特別能吃苦、特別能戰鬥的隊伍裡,做出最大的正貢獻,含著眼淚把我們最珍愛的學生送到最理想的高中,並努力地忘記他們,接過新的班級,一如既往地做最好的老師,培養最優秀的人才!

同學們:雄關漫道從頭越,青春作伴苦讀書!我們一起加油!

回顧2018展望2019 篇7

國小六年級作文 ,644字

時光如白駒過隙,在不知不覺中,2018已悄然過去,回顧2018,我經歷過困惑,經歷過失敗,同樣也經歷過希望,經歷過成功,經歷過成長。但是無論成敗,與我而言,都是一種經歷,都是一次歷煉。

黑雲壓城城欲摧

自從上了六年級以來,我的學習態度一直不佳,上課不認真聽講,下課不認真複習,一味只知道玩。作業不好好做,反而天天看電視。心思完全不在學習上……。於是乎,問題馬上就暴露出來,成績一瀉千里,知識點掌握不紮實,同學們個個都趕超了我,欲哭無淚啊!

鐵杵磨成針

經歷失敗後,在學校,老師每每尊尊教誨,耐心細緻的幫助我。在家裡,父母苦口婆心的勸導我,終於,我明白了,讀書是為了自己而讀。一旦目標明確,我便有了方向,有了動力。每天在學校我認真完成功課,及時上繳作業。回家,我查漏補缺,將以前拉下的功課一一補上……

柳暗花明又一村

一份耕耘一份收穫,在我認識問題並認真改正後,終於迎來了檢驗我這一學期的期末大考,在考場上,我從容答題,遇到難題不急不慌,沉著應對。我收穫了我的努力!

更上一層樓

有成功,但我更因看到我的不足,在語文方面我必須要更加努力,媽媽總是對我說,現今社會“得語文者得天下”。我為自己的2019訂立一個小目標,在保持其它學科優秀的同時,努力提高自己的語文成績。

習大大說過:“幸福生活都是奮鬥出來的!”,同樣優秀的自己同樣也是努力出來的。新的一年,我要努力造就一個更棒的自己!

回望我的2018 篇8

國小五年級作文 ,1028字

又一年過去了,不管你是否過得充實,時間卻不留給你機會,隨著記憶的浪花飛速地流逝,在你面前一閃而過……

2018年,有剛開始新一年的喜悅。在那次春節聯歡晚會,我和家人們歡聚一堂,有說有笑地看著春晚。“瞧,那是賈玲!”“哦,就是她呀!她的小品可有趣了!”果不其然,看到一半,我就樂得肚皮都在疼了。直到《難忘今宵》的樂曲開始演唱,我還戀戀不捨地盯著電視螢幕,希望時間能慢些,再慢些。長輩們給我壓歲錢時,我這個財迷更是樂得嘴都合不攏了。看到錢包越來越“鼓”,我總是想著:要是天天都過年該多好啊!

2018年,有同學分別的悲傷。相處了六年,從“小屁孩”到少年,我們由陌生變為熟悉,深厚的友誼縈繞著我們,成為第二個“家”。六年,我們共同學習,共同遊戲;溫暖的教室是我們的故地,青青的草坪是我們的回憶。但是,歲月不饒人,我們還是會分別,會獨立地走出這個“大家庭”中,重新融入到一個新的集體。就在這個畢業季,我們分別了,但是屬於我們的故事,我保留在腦海中,成為永遠的印記……

2018年,有進入新班級的新奇。九月一日這充滿希望的一天,我滿懷憧憬與希望地走進了鳳中的大門。在228班,我又開啟了新的中學生活:新的科目,新的老師,新的同學,新的校園……一切的一切,對我來說,都是嶄新的。我開始適應著新的生活,交新的朋友,與新的老師溝通,改變自己小學時的平庸。不久,我的視野便更加開闊了,學校生活也豐富起來,與小學生活截然不同了。

2018年,有應考前的緊張。中學過了三個多月,我們都融入了新的集體中,不僅是平時的朋友,還是考場上肩並肩作戰的“戰友”。中學的生活頻率逐漸加快了,考試也是必不可少的。但是,面對三年後的中考,所有人都不吭聲了。臨近期末考試了,我們似乎還沒有複習,可是,我明明覆習了,卻一點也記不得了呢?初中多了很多門課,我也有了弱勢的科目,也開始為成績而擔憂起來。在接下來的20多天裡,我會更加努力,要在期末考試時竭盡自己的全力!

2018年,是我人生的一次轉變,我慢慢地成長起來。這一年對我來說,意義是非常獨特的。所以,2019在即,我也要在夜空下向2018年道個別:再見了,凝聚我一年酸甜苦辣的2018!

銘記歷史回望英雄 篇9

國二作文 ,736字

輕輕的,輕輕的,在歲月長河上泛舟;回首往夕,長征永遠是歷史上不可磨滅的動魄樂章。且看!今朝,於“第一課”回溫過去,銘記歷史,回望心中最美的英雄……

錢老先生,79歲高齡。曾為紅軍先鋒員,人們稱之為“千里眼”“順風耳”。電池是他的武器,有次他跌到溝裡,糧食、彈藥都有,他卻只尋找他的電池。長征艱苦,電池更為寶貴,沒電了剝去外殼在鹽水中浸泡,晚上又能使用;發電機沒油了,用柴油、豬油、菜油……但戰爭不是兒戲,他親眼看見一位戰友被子彈射中失去寶貴生命。但他從未後悔,加入紅軍是他畢生驕傲!

還有位老人,楊政委如他的長輩,同吃同睡,卻在一場戰鬥中為掩護他送走寶貴物資—兩匹馬而犧牲了,那一刻他落淚了。今朝,他想找到楊政委的孩子,以報恩請,雖未如願,卻得到了另一份“寶物”—他與楊政委的畫像。這位一生抗戰未留下一張照片的英雄,留下了他最後的“身影”,永存於人們心中!長征—將千千萬萬的百姓連在一起,有共同目標去奮鬥、堅持—抗戰!抗戰!抗戰!

“身軀雖小,精神偉大”賀龍之女,18天便加入長征。她的哭聲,戰士相告、欣喜,這代表她還活著,她也是位紅軍戰士!看著一個個戰士的英雄事蹟,紅星冉冉升起,我陷入沉思:長征精神是什麼?什麼使萬千戰士不畏艱險,以永不磨滅的氣勢度過萬水千山,戰勝飢餓、痛苦直達勝利的彼岸!大無畏主義與革命樂觀主義精神是否是他們的精神支柱!我,在此發誓:必以大無畏主義與樂觀精神成為我的座右銘,以身作則,踏上另一個長征—暢遊學海,勇攀書山!

長征已過,英雄已去,回首往夕,兩萬五千里長徵又有幾人知辛勞?但紅軍過草地,翻雪山,渡萬水這怎能忘懷?啊!不朽的長征,不朽的英雄氣概!這,是歷史長河中撼人心絃的樂章……

回望艱辛的時光 篇10

國一作文 ,862字

人們總對未來充滿無限的憧憬與理想。可在經歷憧憬、遐想之時,又會對往事產生無限的感慨。

人一生下來上天就已經佈滿重重困難與艱辛來等著你經歷和挑戰,只有通過重重困難才能成功。有句話說的好“風雨之後見彩虹”,我們總在盼望著彩虹的到來,卻忘了風雨之中的惡劣,才使我們總是找不到成功之路“。

人生就像一幅“心電圖”,如果一帆風順證明你的人生已經結束,只有經歷了重重困難才能找到成功之路,在這成功之路上一定少不了艱辛。

有的人艱辛,有的人幸福。艱辛的人要經歷困難才能獲得幸福,那麼到底艱辛的內涵是什麼呢?歸根結底只有兩個字“財富”,這裡的財富有兩層意思,一是精神上的財富,一是物質上的財富。現實社會中,人們的艱辛往往缺少其中之一,只有兩者兼具才能獲得幸福。

我的人生起初是缺少物質上的財富,不過精神上的財富是永不缺失的。在我兒時家裡貧窮使我的父母吃了不少苦頭,即使如此貧窮我們也不會去做某些傷害別人從而獲得利益的事情,為了逃脫貧窮的牢籠,我們一直在努力,直到如今,生活有所改善。可這美好的到來,卻讓我的父母失去了很多。

他們用淚水和汗水換取了如今幸福美滿的生活,記得以前一家三口只能擠在一個不到20平米的房子生活,現在一家人住進100多平米的房子。自從有了妹妹之後,父親就更加努力了,每次一家人在一起吃飯,妹妹總是無知的問:爸爸,你怎麼都不吃新鮮菜呀?爸爸笑著說:“剩菜比較好吃呀!”最後都是一笑而過。我何嘗不知道父親是為了把好的全都讓給妹妹和我。為了這個家,自己一個人去拼搏,去努力,父親一個人承受生活的辛酸苦辣。每當開啟以前的相簿看到父母年輕的模樣與現在那蒼老、飽經風霜的臉相比起來,總讓我感到無比的心酸和痛楚。

過去的歲月已逝去,留下的卻是無奈。眼望著已逝去的艱辛歲月,內心抑或是無比的悵惘與彷惶。今朝雖已美滿,卻有無法彌補的遺憾。父母用他們的雙手,詮釋了愛的精華。他們曾令我感到十分的溫暖。

我似乎該去做點什麼。

我唯有發奮圖強,才能彌補他們對我的愛。我永遠不會忘卻那段艱辛的歲月,父母的愛與關懷,我將永遠封塵在記憶的靈魂之中!

回望 篇11

高一作文 ,634字

作為一名即將步入高中的九年級學生,回望以前走過的路,不禁感慨不已。

—題記

七年級懵懂的我們

曾幾何時,我們從小學升入了中學,那時的我們,有著六分天真,四分驚奇。

那時的我們,是懵懂的我們,什麼都不懂,以為還是和以前一樣,快快樂樂的學習,早早的睡覺。之後,才發現,實際情況並非如此。那裡有太多的艱難與苦楚。有一次,我還很幼稚的問自己:“為什麼上中學那麼累呢?”

瞧瞧,那是最初的我們。雖然很不高興,但是還是認真的學,儘管嘴裡還會抱怨幾句。

八年級张揚的我們

我一直認為八年級的我們是張揚的。從初一到初二的過程讓我們長大了許多。特有的激情與活力在我們90後的身上迸發出來,那樣的張揚,那樣的有生機。

校地最大聲的是我們,哭地最大的也是我們。

各種的事物都有極致,虎嘯深山,魚遊潭底,駝走大漠,雁排長空,這是他們的極致,我想,我們張揚的極致,也應該是那是八年級的我們吧!

九年級理性的我們

紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們緩慢而又迅速的走進了九年級。

九年級的我們,應該是理性的我們。我們卸去了那份張揚,增添了幾絲成熟,也增添了幾分理性,九年級的我們,同時還面臨著種種選擇。燈光下,有我們苦讀的聲影,晨光下,有我們朗朗的讀書聲。我們知道我們自己的選擇。

九年級就像一條長長的河流,從涓涓細流的上游到驚濤破浪的中游,最後注入寬闊的海洋。因此在拼擊海浪的時候,我們擁有了多以前多得多的理性與勇氣,因為我們知道未來的路,還很長很長。

回望軍訓 篇12

高一作文 ,903字

當我們滿懷期待進入學校大門時,便知這次軍訓是苦與樂、汗水與歡笑的結合。

步入學校的操場,這次軍訓便正式開始了。我們滿懷期待的教官,他笑起來靦腆而可愛,他的每一個動作都顯現著軍人的嚴肅與規矩;他一遍又一遍的演示著規範的動作,一次又一次用嘶啞的喉嚨喊著口令。我們的第二個教官是一個不苟言笑、雷厲風行的人。他的訓練更加嚴格,但同時讓我們勞逸結合。正是這種方式,讓我們的訓練有了質的飛躍。教導我們的第三個教官,很幽默,很風趣,也更加理解我們。在訓練達到目標時,他會給予我們更多休息的時間,他的訓練方法科學,以至我們在訓練少、休息長的條件下,依舊取得優異的成績,他是我們所有人的榜樣。

軍訓第一天,是“腰痠背痛腿抽筋”。汗水由額頭流經臉頰,最後由髮梢滴落到塑膠草地上,一滴一滴,又一滴。如火的驕陽灼燒著大地,滾滾的熱浪迎面撲來。乾燥的嘴脣,微蹙的眉頭,以及模糊的雙眼,無一不顯示出我們內心的煩躁。夜幕降臨後,拖著沉重的步伐邁向宿舍,也算是一天軍訓生活的結束……隨著時間的推移,疲倦在一點點減少,笑容在不斷增加。每一次的風吹草動都成了我們的焦點。隨意地坐在草地上,看著大朵大朵的雲慢慢遮住了太陽,順著雲縫灑下幾束光芒。微眯的雙眼望向天空中,飛機飛過留下的白痕,感受著陣陣清風的襲來。這大概就是“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,望漫隨天外雲捲雲舒”的那種悠閒吧。

稍息,立正,齊步走,這些口令我們更是耳熟能詳。我們反反覆覆地練習,保持高度的緊張等待教官的指令。這些努力都是磨練意志,為了集體的榮譽而奮鬥。每個人都一絲不苟,嚴陣以待,越是接近會操,越是讓所有人的精力更加集中,這就是集體榮譽感的體現,是我們每個人的責任與使命。我們用行動與汗水證明了這一切,會操的結果就是最好的證明。

結束也是一種開始。會操的結束也是一種離別,新學期的開始,我們與教官別離。教官們從我們面前跑步離開,依舊是那個整齊的方隊。空氣中瀰漫著一種說不清的傷感。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默……

軍訓給我們帶來的不只是身體上的苦與累,更多是心靈的磨練與強化。我們努力了,所以我們有收穫;我們奮鬥了,所以我們很充實。軍訓帶給了我們太多太多……

回望排舞的那些日子 篇13

國一作文 ,754字

我們的舞蹈在很久以前就開始排練了,比別人早很多。雖然時候長,但選的人並不恰當。高矮參差不齊,有兩個人甚至還從來沒有跳過舞,到現在我都不知道我們這個舞是怎麼堅持下來的。

開始排舞的曲子其實是《詠春》的,但我們排一半時,知道了九(3)班也是這個舞蹈,所以換成了《蘭陵王入陣曲》,沒有歌詞只有調兒。因為換了一個舞蹈,所以以前的功夫都浪費了,只得從頭再來,這無疑是往我們不自信的心上又澆了一瓢冷水。

即使這樣,我們還是沒有放棄,重振旗鼓,又開始了編排。經過這一番“折騰”,我們所剩的時間已經不多了。所以我們抓住一切可以排練的時間,緊張排練著。什麼自習課、地方課、體育課都是我們的目標,我們不敢鬆懈一毫,都非常認真。

在選節目時,我們都提心吊膽的,生怕選不上,因為我們自己知道我們的節目不算好。還因為我們把服裝化妝品什麼的都準備好了,都花了上百元。在跳舞的時候,不知是怎麼了,前面兩個人跳錯了兩次。跳完後,我們都懷著複雜的心情,心想這次是搞不好了。看看別人整齊、有序的舞蹈,再看看我們,唉……結果我們虛驚一場,還差一點就落選了。

晚會的時候,天空下著濛濛細雨,颳著風。每當表演完一個節目時,我們既激動又緊張。激動的是,我們離展現自我的舞臺又近了一步;緊張的是,怕又出什麼差錯。時間一分一秒地過去了,還有一個節目就到我們了,我們臉上掩飾不住內心的喜悅,而馮一凡還喋喋不休地叫我們注意這,注意那的,我們又有誰聽得進去呢?表演時,我還怕下面的觀眾會讓我緊張呢!但沒有,那燈光就是眼前的一切。跳舞時,我大膽表現我自己,把自己最好的一面展現給大家,一直面帶微笑的跳完了舞蹈。

科技體育藝術節那天,我們雖然不是最好的,但也不是最差的,最終落了個二等獎,我們已經心滿意足了!因為我們盡力了,我們不在乎結果,只享受那個令人難忘的過程!

回望2016年徵文 篇14

國二作文 ,2699字

【篇一:回望2016年】

說實話,寫這篇隨筆的時候在猶豫了很久,想了很久。2016年,發生的事真的太多了,或喜或悲,就像走馬燈似的在腦海不斷的回放。記得11月6日,那天我的欣喜,記得12月9日那天的眼淚,記得12月31日那天夜裡等待跨年的激動,記得……回望2016,你會發現,我們擁有太多美好的回憶,即使有不愉快,即使有眼淚,都會過去的,而過去的就讓它永遠成為回憶吧。

2017年,收到的第一條祝福來自肥羊同學,就是在新年的第一分鐘,12點,送上了著新鮮的祝福。2016年,已經過去,在這新年的第一天,不得不紀念一下我們幾個之間的友情。雖然談不上是轟轟烈烈,感人淚下,當時卻總是在不經意是向我們幾個傳遞著小小的溫暖。真好,能與你們一起走過這個平凡而又不平凡的2016。記得我們在一起的嬉鬧,那時的我們笑的肆無忌憚,眼睛幾乎笑成了一條縫,一手捧著肚子,一手拍著桌子,兩腳不停的跺著地;記得我們在一起的傷心,大家都沉默不語,眼神中卻寫滿堅定,彷彿只要在一起,沒什麼過不了,於是,真的什麼都過去了。謝謝你們的存在,因為你們原本枯燥的學習,變得有趣,原本幸苦的學習,變得讓人期待。時間不斷的輪迴,過去的都被時間的輪迴帶走,但那份友情的種子卻一直深埋在心裡,帶不走。

說完友情,再說說今年那一次難得的雪天,那天的溫州彷彿都披上了一條白沙,到處都是純白的雪,天氣也特別的冷。可到了學校,卻發現同學們都在興致勃勃的打雪仗,雪球在天上飛來飛去。那天,同學們“有怨抱怨,有仇報仇”把所有的情緒都隨著這個雪球一起砸了出去,在對方的衣服上開了一朵“雪花”被砸的人也不能生氣,找個機會砸回來就好了。這樣來來幾次,同學們心中的不愉快都發洩出去了,心中留下的只有潔白如雪的感情,就是那麼純粹,所以才那麼快樂吧。

當然,2016發生的事遠不及那麼多,我只是舉了我最想寫下來紀念的事。一年又一年,都那麼過去了,到每年的年末,年初,就把舊年的不愉快,都打包起來,留在過去。新年,大家要快樂。

【篇二:回望2016年】

似水流年,很可惜,2016的最後一天,我沒能過通宵,去迎來下一年的到來。雖然溫州不是我的出生的地方,但我卻對它有著似有似無的曖昧。

又過了一年,恍若夢境。

2016。發生了許多事情,有重要的,也有不值一提的。

2016。我去了一次我出生的地方,那裡是個不起眼,又偏僻的小城市,也可能算不上是小城市。那天,做在私家車上,因為崎嶇的地,我在搖搖晃晃中睡著了。好像過了一個實際那麼久,我醒過神來,已經到了,下了車,看看面前零落的平房,有的已有裂隙,那曾經寬闊的院落,佈滿青苔的外牆,高大的梧桐樹,都不見了影蹤。

2016。還記得當秋風起時,巴掌大的葉片飄悠下來,落在公園裡正打太極拳的爺爺肩上,像是深秋裡的一幅畫。隔壁的那間屋子,住著夫妻倆,家中陳設雖簡潔卻極是雅緻,緊鄰的是年老的陳奶奶的住所,她會在我母親外出時,到了我生日時,端來熱騰騰的長壽麵。前面還有波光粼粼的大池塘,下雨的造成,魚會在水面上下跳動,這時,就會傳來一對兄妹對著池塘的歡呼……

2016。最令為激動的時,下雪了!雖然那天我們都冷的瑟瑟發抖,但還是很快樂。早晨起來,開啟窗戶,窗外白皚皚一片連著一片,早飯都來不及吃,就匆匆揹著書包跑到樓下。聽著腳在雪地上,踩著“嚓嚓”的聲音,心裡就一陣滿足。下雪了嘛,第一件事情就是打雪戰唄,來到學校,還沒來得及反映,就被那個女人砸了,我滿臉通紅(被凍的)的對著那個女人喊:“你等著,看我下來不砸死你。”接著就是一陣激烈的戰鬥……

2017。早上拿起手機,看到1月1日時,心裡不經一陣心酸。因為我又長大了一歲,而父母確實又老了一歲,把自已深深埋在寬大的被子裡,讓陽關來分擔我的憂愁,淚水不知何時已洶湧,羨慕花兒可以無限的生長,我也許它們哭泣過,也許它們開過這一季,明日已遠走天涯,但每年的芳草還會綠,花兒還會開,陽光還會暖,但我空茫而飄忽的心緒,已隨著花兒的美麗凋零而消遁無影……

因為,我又長大了一歲,父母的頭上又多了幾絲白髮。

【篇三:回望2016年作文】

還真是夠快的。不想再像小學那樣寫什麼白駒過隙日月如梭的了。也許是長大了讀得多了,對於這些曾經感覺雍容奢華的詞語反倒感覺有點矯情了。就是這麼簡單,說過了就過了根本拽不住歲月的尾巴。我的初一,我的少年,我的2016,我的素錦流年。

大家都開始寫所謂的年終總結,其實也就是回憶一些自己在曾經裡幹過的那些事遇到過的那些人。不過記錄的方式略微有些不同罷了。也許是年輕還不覺得時間有多麼的珍貴,所以也就讓2016在我的指縫中脈搏裡一點點的淌過。不靜下心來想一想還真是沒有什麼特別的記憶。有的,也只是些模稜兩可的瑣碎罷了罷了。

遺憾留在了排球賽,和運動會。

很有意思都是體育方面。排球賽還是很激烈,記得很清楚當時似乎是夏末秋初,有時候有點涼涼的小陣雨,還是減不了大家對於排球的熱情。都很刻苦的在練,似乎也很享受這種激戰的感覺。也沒有想太多,比賽上場的時候也就想著打敗對手接好球不要失誤。坦然就好。看著一個個很瀟灑的發球接球墊球,似乎還有模有樣。稀裡糊塗的比完了四場,記得是贏了九班,輸給了幾班忘記了。在爭奪4、5、6名次的時候,輸給了六班,挺輕鬆的贏了三班。最後得了第五。其實也還不錯。還是在初一,不過感覺好像一下就經歷了很多。

運動會到現在還是很內疚。腳抽筋不能參賽很鬱悶。看著賽道上一個個拼命的同志們後來一個個被超心裡難受得要死。儘管後來大家都表示不計較不生氣不關我的事,還是明白大家其實都不甘心。還是很內疚沒有保養好自己的身體才讓大家損失這麼慘重。看見大家一個個這麼賣命得幫我倒水按摩查詢治療方法,更內疚了。我想我不配擁有這麼多的關照。但是心裡還是很溫暖因為有這麼多人惦記著我關心著我。謝謝你們,謝謝。

還是有些小驚喜,比如那場並不氣勢磅礴的大雪。很驚異溫州竟會下這麼大的雪。我記得當時全校都high翻了。全部露出了孩子的本性。最可愛的笑容,最不經意的打鬧。白茫茫的溫州。我堅信那真的會是我初中三年最深刻的記憶之一。也許是雪太少了,所以潮人們都把想象力發揮到了極致,在車頂上引擎蓋上堆上了大大小小的雪人雪怪。最安靜的世界,就是在雪花紛飛的那瞬間。

2016也許考試都沒有考得特別好,所以2017要加油。

2016年收穫了很多珍貴的東西,2017希望可以珍藏好。

2016的那些些許許得遺憾,2017全部要補回。

我只能報以懷念的心情去回望2016。它再也回不來了。永遠。2016那些可愛的值得銘記的永恆的那些鏡頭,我不會忘記。

我只能說:2016,ByeBye。

回望 篇15

國三作文 ,800字

回首初中三年間的點點滴滴,一絲絲不捨便在心頭蔓延開來,逐漸佔據了心頭……

—題記

回首往事,一張張熟悉而又親切的面孔在眼前浮現:幽默風趣的班主任,總是笑咪咪的語文老師,淡定優雅的數學老師,還有親密無間的同學……於是不捨便籠罩心間……

瞧!那個搞笑的老班又在發揮他的幽默天賦。“一天,麵皮看見肉丸在呼救,於是走前問:怎麼了?肉丸一把拉住麵皮的手,麵皮老大,快幫我想個辦法,將我藏起來。麵皮轉了轉眼珠,一下將肉丸包了起來,於是便有了餃子。”“哈哈哈……”同學們笑了起來,教室內充滿了快活的氣氛,原本因壓力太大而緊繃的神經也漸漸舒緩了。

哦,老班,你是我們的調味劑,有你在,初三的生活不再枯燥。

看!語文老師又在笑眯眯地給我們講課,大家聽得如痴如醉,不時有人舉手發問,課堂上同學們總能放飛那顆青春活躍的心,和語文老師一起遨遊書海,去貼近古人的心靈,與李白杜甫暢談詩詞和凡爾納去海底探險,去感受魯賓遜的荒島生活……每個人都能獲得很多的收穫,師生平等在語文課堂上表現的淋漓盡致!

哦,語文老師,你是我們的指路明燈,有你在,我們就不再迷茫。

聽!數學老師又在給我們講生活中的哲理,大家在學到了知識的同時又提高了心智,數學老師經常用一種極簡單的思路給我們講題,簡單明瞭,通俗易懂,她還將難題比喻成一道道通往成功的關卡,而其中的難點就成聯卡防禦的重點,將敏捷的思維化作最有力的武器,快速直接地切入要害,最終通關。就這樣,原本對我們來說枯燥無聊的數學題便活了過來,我們也充滿了鬥志,每解決一題難題,心中便有了一份成就感,彷彿真的打了勝仗。

哦,劉老師!你是我們學習生活上的導師,教會我們如何思考,如何處事,有你在,我們不再彷徨。

回首三年來的點點滴滴,可愛的同桌,愛耍師的物理課代表,總是靜靜做題的學習老大……都給我留下了深刻的印象。轉眼即將畢業,面對分別,心中愈加不捨。

回首往事,我的嘴角掛滿了微笑……

回望來時的路 篇16

國二作文 ,644字

來時的路,總是讓人難以忘記的!

—題記

窗外白茫茫一片,我知道,這是下雪了,今年遲遲不來的雪就這樣降了下來,無聲無息,讓人不能追尋它的足跡!我穿好衣服,想與雪來一個親密接觸。漫步在馬路上,熱鬧的馬路上失去了往日的生氣,我毫無目的的轉著,雪越下越大,這時我聽到了小孩子們在嬉戲打鬧的聲音,是在打雪仗啊!

這時,飛下的雪花被我的呼吸融化,不覺得,我被那雪水氤氳了眼,依稀的看見……

“快!進攻!”只見一個雪球打到了我的臉上,我頓時清醒了過來,這不是我小學同學嗎?這個場景好熟悉!哦,我想起來了,這的確是我在和同學們打雪仗,既然這樣,我就手下不留情了!

我脫下手套,將地上厚厚的雪捧起,兩手將他們反覆擠壓,雪也因為手的溫度化成水從指縫間流出,我用力的把雪球團成圓,像工匠製作一個藝術品一樣,不敢有絲毫的失誤,這時,我看見一個對手,我屏息凝神,瞄準,用力一丟,爆頭!我看到戰果後立馬藏了起來,以免被敵人發現,對我進行報復!

我躲藏了一會後,發現沒有了“激戰”的聲音,躡手躡腳地爬出去,看到了同學們都不見了,正在我丈二和尚摸不著頭腦的時候,後背上無緣無故的感到被子彈打中,我回頭一看,一群人都在拿著雪球,準備向我開炮!我拔腿就跑!可是就是這樣,我還是英勇陣亡了……

太陽的光芒漸漸地散開了雪天的陰霾,溫暖的陽光照在了我的臉上,我漸漸地從回憶中走出,我看著那群歡樂的小孩,無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印,上面又覆了一層雪,我用手輕輕地將那層雪掃開,因為,我不想讓回憶塵封……

回望 篇17

高二作文 ,1019字

我看見,在那夢與星空交織的天際,一顆顆流星劃過,寧靜寂寥的夜空更加璀璨耀眼。

—題記

他,佇立在漠北茫茫的草原上,獨自守著那根光禿禿的旌節,眺望中原的方向……

那一年,他懷著滿腔熱血揹負著朝廷的使命出使西域,卻被冷酷無情的匈奴單于扣留。單于威逼利誘脅迫他投降,他拒死不從。他們便將他放逐到北海邊無人的地方放羊,並“承諾”公羊生出小羊他才得歸漢。他在那個苦寒的地方,常常靠掘取野鼠所藏的野果充飢。此間,惡毒的單于幾次三番派李陵到北海勸他投降,他嚴辭拒絕。他日夜守著大漢天子賜予他的旌節,熬過了十九年的時光。

無情的歲月不會為了某個人的憂戚而停留。漠北的風吹皺了他的臉龐,吹散了他昔日的英氣。在那孤寂的十九年裡,他默默地牧羊,將自己的赤誠之心附著在那根無比神聖的旌節上。他終於等到了將他帶回中原的車隊。那一年,他已鬍鬚花白,蹣跚走向馬車,在夕陽的餘暉中漸行漸遠,化成一道永恆的風景。他,就是留胡節不辱的蘇武。

他跪在幽暗寒冷的大牢裡,手持如椽巨筆,沉思片刻,提筆在竹簡上寫下一列列工整的隸字……

那一年,一身正氣的他為李陵求情,卻被盛怒之下的漢武帝處以宮刑,並投入大獄。他忍辱含垢,陷在汙濁的監獄之中不肯就死,因為他尚未完成父親的遺願—“繼孔子而續《春秋》”。

他明白,“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”因此,他沒有消沉,而是更加發憤著書。憑藉他早年蒐集的大量史料和偉大的抱負,書寫著從堯虞舜到漢武帝間幾千年的歷史,為世人留下了一部“通古今之變”的鉅著《史記》。他,就是忍辱不屈的司馬遷。

他,半躺在破爛簡陋的竹榻上,望著被撬開的竹箱嘆氣……

那一年,年逾五十的他終於完成了六易其稿的史書,鄭重地將書稿鎖進竹箱中。可惡的小偷潛進他的家徒四壁的住處,撬開了看似值錢的竹箱,偷走了還未來得及翻印的書稿。

不會有好心的天使頂著光環從天而降給他那份凝聚多年心血的書稿。他茶飯不思,夜難安寢。可是,他沒有放棄,決定重新撰寫。身著一襲破衫的他,再次遍查群籍,編寫翔實可信的明史。他憑著厄運打不垮的信念,一步步走向了成功,終於完成了《國榷》。他,就是貧寒有節的談遷。

回望歷史的銀河,多少人憑著堅定的信念留下了自己的身影。他們就像璀璨的明星,點亮了原本寂寞的夜空。

在夜路上行走,我覺得背後的星空一亮。轉身回望,只見在那夢與星空交織的天際,一顆顆流星劃過,寧靜寥廓的夜空更加璀璨耀眼,它們照亮了我前行的路。

—後記

回望 篇18

國三作文 ,1056字

父親在蘇州工作,回家甚少,大多時間都是我去看他。他總帶著我大街小巷亂逛。我與江南,可以說是有緣的。

果真,就像詞裡寫的那樣“一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。”青磚小巷又窄又長,腳下的青苔飽溼了水,一踩就洇出一團團綠。門口洗衣服的少婦說著我不大聽得懂的吳儂軟語。音調頗軟,甜得有些膩味。那裡好像一年四季都氤氳著水汽,潮溼的好像隨時能下起一場雨。眼裡的江南,是一個籠上輕紗的繾綣夢境。

“吳主山河空落日,越王宮殿半平蕪。”果然人道江南溫柔鄉,不知多少昏庸君主在這裡丟了家亡了國。

當時還小,只覺得江南像書裡寫的紅顏禍水。軟弱矯揉,毫無一點風骨。

歲月漸往,年歲漸長。我一獨自一人外出求學。行走在神色匆匆的人流間,上課時抬頭仰望那些繁瑣的公式,頓時覺得喘不過氣來,像是無形的桎梏禁錮了所有,消磨著為數不多的意志。

於是初夏重回江南。傍晚時分獨自徘徊在幽深的小巷。

淡淡的金色光芒鍍在牆上。每一塊磚都被刷上一層淺黃。旁邊人家牆邊有幾枝杏花斜斜伸出,花朵雖剩不多但枝幹仍然遒勁,只一枝,卻蘊了無盡意味。

旁邊人家的孩子歡快的跑出來,追逐著彼此地上的影子,不小心撞了我,我痛呼一聲,那家的大人趕快出來,狠狠地在那小孩屁股上打了一下,不停地向我道歉。我欣然接受,那孩子直直地盯著我,兩相疑惑之時,他卻撲哧笑出聲來。不知是哪家姑娘唱起了歌,婉轉的飄在小巷上方。混著日光,慢慢的流淌開來。

鍋碗瓢盆的聲音響起來,整個小鎮進入了生活的節奏,安靜而又不失煙火氣息。

這時候江南好像遺世獨立一般,有的全然是安詳與溫暖。

恍然頓悟:原是我錯了,竟是我錯了!

從來它並不是一味軟弱,只是淡淡不爭。蘭德寫過“和誰我都不爭,和誰爭我都不屑。”江南正如此。六朝變遷歷史興衰盡在這方土地上演。它卻只平靜地看潮起潮落,與歷史洪荒中固守本真,從容平淡的是那種不爭不搶的高傲。

回望往昔,君可見“生當作人傑,死亦為鬼雄。”的壯志;可見“金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。”的難安;可見“剪不斷理還亂,是離愁”的國愁?這是江南樣的人,即可有“一蓑煙雨任平生”的淡然,亦有“何妨吟嘯且徐行”的曠達,更有“把欄杆拍遍,無人會,登臨意”的滿腔熱血。

平淡只是表面,柔極則剛。每段古牆下都有沉睡的歷史,每篇雲霞都凝著無數離合。

也許當時認為他們庸俗,也許當時認為他們懦弱,也許當時認為他們朽木不可雕。

只是年齡愈大才愈明白,那是靈魂在寂靜無人時的獨舞,是生命低處淺淺的吟唱。那些人,現在才理解的透徹。於亂世中,於都市繁忙的桎梏中,尋找心的安棲。

於此回望,頓生安寧。

回望 篇19

國三作文 ,1072字

於我而言,鄉情是一縷嫋嫋的炊煙,開始是濃烈的,而後卻漸漸地變得飄渺了。

站在和煦的冬日暖陽下,我又一次回到了那熟悉的地方,還是那條綿長的泥巴小路,還是不變的各家做飯的味道,還是一樣熱情的招呼,可是心情卻不同於以往。我安靜地坐在房間裡,遇到熟人甚至與我的外婆,語氣間都夾著我慣有的“禮貌”。相互之間像是隔了一層什麼,可卻說不清道不明。我看到外婆欣喜至極而顯得發亮的眼眸漸漸變得與以往一樣黯淡了。我別過臉,任憑內心的失落流淌過臉頰。窗外的天陰沉了下來,我又一次清楚的看到獨屬於故鄉的那片明亮的星空,風在呼呼的怒號,可我卻倏忽想起了很久以前的那個明朗的夏夜,

“熱嗎?外婆給你扇扇風。”外婆和我躺在萬籟俱寂的夏夜的星空下,我睜大眼睛數著天上的星星,“一顆,兩顆……”,外婆只是笑著,手中緊緊攥住的蒲扇在輕輕地搖動。夏夜的蟲兒輕輕和鳴,家家戶戶的燈早已熄滅,我彷彿覺得在這片美麗的星空下,只有我親愛的外婆在輕輕搖著蒲扇,靜靜的聽我在夢中囈語,然後才放心的入睡。於是外婆的蒲扇下就這樣悠悠地搖下了我的童年,搖下了那些靜靜流淌的時光……

在故鄉的冬日,我雙腳踏著滿路的泥土飛奔到外婆身邊,眼巴巴兒的等著外婆揉剩的麵糰,去捏雪人,捏城堡,然後蹦著跳著去給隔壁的大神和鄰居家的小黑狗看,外婆總囑咐我“出去玩,小心摔著。”我在寒冷的空氣中哈出長長的一口氣,隔著稻田的一條路,滿是禿了的樹,可在院子後的那塊地上,書卻依然堅強的綠著,我不禁訝異於生命的神奇,也越來越依賴與這美麗的故鄉。

上幼兒園以後,每年就只有冬天過年可以見到外婆了,而每次離開,我總一個勁兒的哭,在父母的拉扯下,望著後視鏡裡的故鄉,伸長了脖子張望的外婆與我們越來越遠,最後消失不見,迎來的有隻是等待。

多少年過去了,林立的高樓,濃濃的汽車尾氣,一摞摞的書本讓那個吵鬧任性的自己成長起來,在周圍的鄰居誇讚的好姑娘中,我開始找到那個令我討厭的自己,那個看到外婆說不出話的自己,那個與自己的故鄉漸漸疏遠的自己……

成長就是意味著與自己美好的童年愈發遙遠,這是成長的代價?我多想再與外婆回到那些時光,去瞧瞧初春剛探頭的小草,去與外婆一起大笑,去聆聽生命最初的童年。

然而一切都回不到過去吧,我止住了我的淚水,外婆進來為我關燈,我冒出一句“外婆,晚安”,黑暗中好像閃出一道晶瑩。許久外婆才輕輕吟唱道,“晚安,孩子”。

那天夜裡我好像做了一個夢,夢裡又出現了那條綿長的小路,夏夜的星空,溫柔的蟲鳴。於是長大了的姑娘又像小時候的她一樣揚起了嘴角,露出甜甜的微笑。她應該懂得些什麼,珍惜現在所擁的,才是最重要的。

回望童年 篇20

國一作文 ,99字

第二天清晨,雪已經覆蓋了大地,太陽露出了燦爛的笑容,雪已經開始融化了,水從房簷上、樹上滴下來,遠處傳來“叮鈴叮鈴”自行車的鈴聲,我的思緒又飄向遠方……