為黃山竹點贊相關作文20篇
為黃山竹點贊 篇1
國三作文 ,973字我從疾馳的車窗向外看，在滿眼的蔥綠中，竟發現了不和諧的音符—那些素來被稱作“君子”的竹子，在這黃山上，有不少彎向了谷底。是謙遜嗎？或者從現實角度上考慮，是在躲避嚴寒，趨向潮溼，抵禦風雨？是一種生活的智慧？我在內心努力為它辯解著。因為我怎麼都不願相信心中高挺的竹子會向困難卑躬屈膝。
可漸漸地，隨著高度的攀升，我甚至看見，有的竹子伏了下來。沒有一絲抵抗，連彎腰也放棄，活脫脫一副懦弱的嘴臉。我極度失望，還有些痛心。忽然覺得：我們真容易被“常識”“經典”所影響。不是所有竹子都高潔，沒有現實理性的觀察，那麼所有的竹子都是那一棵“詩詞裡的”，所有我們追逐的都是那一種“別人讚揚的”。
這樣一種關於竹子的小小信仰瞬間崩塌，使我一整天都惴惴不安。直到臨近傍晚，在下山途中，舉目遠眺，忽然發現，對面的山坡上有一大片蔚然成林的植物，鬱鬱蔥蔥，富有活力。它們在風中簌簌，各有姿態。但綠色的枝葉彷彿都在向上探伸，尋找霞光。我誤以為那是黃山鬆，但那是竹。
不錯，有少部分竹子“敗壞門風”，但從整體看，它們大部分依舊有骨氣，有倔勁。歷代文人墨客讚頌的不是某一棵竹子，而是這個群體。
今天，我們翻越10公里的山路，只為一探“迎客鬆”的芳容。終於能夠遠遠看到它時，我心中是升騰起無限歡喜與崇敬的—這是黃山的靈魂。而逐漸走近，遊人如織的柵欄後，那棵孤獨的松樹上，繃著五六條鋼筋，它任由人竭力維繫著它外表的光鮮與堅強，顯得死板而呆滯。有位同行人輕聲讚歎：“這就是位置與命運！”我心裡卻泛起陣陣悲涼。
為什麼還要菲薄黃山的竹子呢？沒有目地，不求耀名，它們只是本分而普通地長著。即使有彎曲，但竹子本身並不知道這對自己意味著什麼。它們的使命是好好地生存，為每一寸清朗的綠色付出努力；彎便彎，直便直，但倘若有繩索要強加於它們頭上，那定會看見它們寧折不屈。它們莖脈間流淌著高潔的血液，它們為自由而活。
於是我再次意識到，在理性和現實之後，還是再保留一些相信與純真吧。再深一度思考，會發現意外的驚喜。就像現在，我要為黃山竹點贊。它滿足了我的眼睛，引發了我的思考，也激勵我不斷生長，不斷煥發屬於我的生機。
晚霞愈加濃豔了，我停下腳步。滿山遍野的綠色中有不少竹子的身影，陣陣清香飄來，沁人心脾。終於知道為何有人說“品竹”“品石”了，那正如品茶一樣，愈品愈香，愈品愈醇。
為祖國山川點贊 篇2
國三作文 ,740字伯牙遊於泰山，覓高山流水之音，張岱獨往湖心亭看雪，賞天雲共白之色，歐陽修飲少輒醉於亭中，意在乎山水之間也。
如果說歐陽修的寄情山水是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，那毛澤東的山水情懷就是“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的豪情壯志了。
一如他詩詞中寫到的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”是我彷彿置身於高山之巔，那雲端觸手可及的地方，盡賞北國飄渺雲煙，鵝毛片片，盡觀濤濤江河，凝結成龍，橫無際涯，氣象萬千。不似濟南的冬天，這裡的景色，浩瀚無邊。
不知你是否能想象，毛澤東在寫下“今日向何方，直指武夷山下”時的肆意揮毫。彷彿透過他遒勁的草書，就能看見宣紙上浮現出潑墨的山水，沉遂空曠的峽谷，蔥籠茂盛的森林，一派銜遠山吞長江的浩蕩。
而他的“會昌城外高峰，顛連直接東溟”則給我一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴。好似大漠歸雁連天的蕭瑟也擋不住祖國河山波瀾起伏，寬巨集大氣衝出雲霄的氣勢。讀毛澤東的詩慷慨淋漓，感其詩中的景，波瀾壯闊，要說自然風光，我認為，中國獨好！
聽，是“金沙水拍雲崖暖”的聲聲浪濤，如一曲激昂的正在擂起的戰鼓在聲聲作響。山裡間傳來的虎嘯猿啼，是“大渡橋橫鐵索寒”驚起的陣陣寒意。
寄情於祖國的旖旎風光，我不禁想起毛澤東留下的首首詩詞，不禁感嘆大自然的鬼斧神工，不禁敬仰當年無數英雄為這山間的一抹斜陽盡數折腰的景象。
為祖國山川點贊，願祖國是一輪永不落下的朝陽；為祖國山川點贊，願河山永遠壯麗輝煌，為祖國山川點贊，願未來一如既往的蓬勃，充滿希望。
祖國，我為你點贊！
為老奶奶點贊 篇3
高二作文 ,614字食堂，宿舍，教室，三點一線的生活，讓我們感到很枯燥，但有一道靚麗的風景線會使我們耳目一新。每天都有一些人的身影陪伴著我們，他們盡最大的努力為我們打造良好的校園環境，他們是學校的後勤人員，大多是老人，而令我不能忘懷的，是我們的宿舍管理員。
我們宿舍管理員是一位女的，滄桑的歲月在她臉上留下印記，我們這群調皮的學生敬稱為奶奶。
年邁的身軀是不能與血氣方剛的體魄相比的，但是她每天起得比我們早，睡得比我們晚，二十幾個宿舍每天輪流叫，明明才五點二十幾，但她卻說已經五點四十幾，我們一個個像火燒眉毛一樣，每天聽著她善意的謊言飛奔到教室。下雨天，奶奶會幫我們把宿舍的窗戶關起來，把外面的衣服收回來。將近百十人的茶瓶一個個給充滿，有時真的擔心她的腰。到了冬天，奶奶會把她的茶瓶給我們用，摻進冷水裡的不是一般的熱水，而是那純真無比的關懷。
我們在外學習，算半個遊子，有時身上的衣服破了，就會找奶奶幫忙，而奶奶通常會笑著說：“我的手藝不好，比不上專業的，今天沒空，明天拿給你。”事後，她就會悄悄地把衣服放到我們床邊。一次偶然的機會，看見了奶奶在縫衣服，微弱的燈光下，戴著老花眼鏡，眼睛眯成一條線，針頭在破口處猶豫不決。而此時，空蕩的房間中，只有奶奶一個人。
奶奶只是平凡崗位上的一位默默無聞者，明明自己可以享受天倫之樂，但還兢兢業業做一份工作。奶奶的關心，給我們這群在外的學生以家庭的溫暖。這種恪盡職守的工作態度與敬業精神，讓我覺得應該為她點贊。
為家鄉水點贊 篇4
國二作文 ,648字記憶中，每當清晨，在緋紅的朝霞見證下，父親溫暖的大手牽著我的小手帶我去上學的情景仍歷歷在目；放學回到家，總能看到媽媽在廚房為我做韭菜煎餅的忙碌身影。這樣溫暖幸福的生活就在爸爸媽媽去北京打工後變成了回憶。至此，我便日復一日地思念著他們，回憶著與他們在一起的幸福生活。
這天晚上吃完飯後，手機鈴聲響了，外婆剛要去接，我一個箭步衝了過去。迫不及待地去拿手機，因為我知道是媽媽給我來電話了，果不其然，剛一接通，我便聽到媽媽用略帶興奮的聲音說：“閨女啊，我今天很高興，你知道為什麼嗎？”“不知道啊，說來聽聽。”我答道。“因為國家實施的‘南水北調’工程的水已成功的引到了北京，今天我們就喝上了丹江水。啊，故鄉的水真的好甘甜……”
聽著媽媽在電話中無比幸福地對我說著南水北調惠民政策帶來的好處，我也很幸福。在此之前我還在擔心爸爸媽媽在北京過的好不好？北京缺水，不知道他們能不能喝到乾淨的水……現在可好了，國家實施的南水北調工程緩解了北京缺水的現狀。我相信，北京人民以及全國人民一定和我一樣在心中為南水北調工程點贊。
古有青鳥為李商隱傳遞愛人故事；亦有南飛大雁為戍邊將士寄託思想之情。每當我不開心時，就會來到水渠邊，把我內心的煩惱與迷惑向它傾訴著，也訴說著我對爸爸媽媽的思念之情。
我多麼希望他們能在我身邊，為我解開心中的苦惱。我將再一次為南水北調工程點贊，是他給了我希望，讓我的思念有了一個寄託點。
南水北調工程不僅使中國廣大人民群眾受益匪淺，而且對我還有特殊意義，這讓我怎能不由衷地為這項“惠民政策”點贊呢？
為這家店點贊 篇5
國二作文 ,421字偶爾，我們青少年會向父母提議去外面吃個飯，我麼還想要一家誠信又實惠，卻很難。
我家是很少去外面吃，怕是不乾淨。除了停電的時候和家人很想吃，而我曾遇到的還是早點店。今天早晨，我和家人從外面散步回來，卻聽說停電。
商量好後，準備去吃豆腐腦，以前，我是很不愛喝的，家人吃完後，再帶我去吃餛鈍。後來，我也愛上。吃豆腐腦必須選擇味道好，家裡的人都知道。有時候吃的時候，卻很少去那家，是很遠。但那家早點店顧客人最多。吃豆腐腦，配著金黃的油條，才有味道。炸油條的人熟練地動作，可以讓弟弟站在原地不動。
只是唯一的缺點：不幫顧客端到桌上，她們真的很忙。在吃的時候，我看見有的兒童吃茶葉蛋都要自己去拿。來到這裡的顧客，卻一點都不計較這個，是真的理解。
而且，老闆還說：“吃完後再結賬，”這讓顧客欣慰不已。她們不僅僅是這個，何況，還有做豆腐腦的好手藝。
為這家店一個贊，相信顧客，顧客也很自覺。小吃更是實惠又好吃，贏得顧客信任。顧客自然會回頭，為這家早點店點贊。
為陌生人點贊 篇6
國一作文 ,716字每個人都會為別人點贊，點贊表達了對別人的敬佩。我也不例外，但我沒有為那些親朋好友點贊，我要點讚的是一位位熱心的陌生人。
這是寒冷的一天，天上下著毛毛細雨，風很凌厲，颳得人頭皮有些發麻。我匆匆走出書店，手裡拎著一捆全新的練習冊，沉甸甸的。我吃力地拿著書，準備去車站搭車返校。
車終於來了，我好不容易擠上了車，已然沒有空位子了。我只能拎著書站著。下雨天，車子開得較慢。我單手拎著書，手臂酸極了，於是我想換著手拎。正當我換手拎書之際，公交車突然來了個急剎車。我有心抓住扶手不料卻落了個空。由於慣性的作用，我不由自主地向前撲去，心裡暗想不妙：這回還不跌個鼻青臉腫？
我心裡一陣驚慌，正當踉踉蹌蹌，手足無措，閉著眼睛準備跌一跤之際，突然有一隻大手緊緊拉住了我。我不由地驚了一身冷汗，回頭一看原來是一位陌生的阿姨。她笑咪咪地看著我，說“小夥子，沒事吧！”。她的笑容立即給我一種親切之感。
此時，我拎著的書全都凌亂地散落在車廂的地上。快要到站了，怎麼會出現這種情況呢？我急得馬上彎下腰撿起書來。不知是誰也開始彎腰撿起書來。緊接著，挨個兒站的人不時地將書傳遞給我。車廂裡雖然很擁擠，但是我提著的心也隨著一本本被撿起的書放了下去。正是眾人拾柴火焰高，很快散落一地的書終於又歸成了一摞。我不住地說“謝謝！”，似乎每本被撿起的書都留下了大家的餘溫。
車子終於到站了。我下了車，外面依然是寒風瑟瑟，不由得打了個冷顫，但我的心裡卻溫暖如春。這雖然在許多人眼裡是件微不足道的小事，但只要人人都獻出一點愛，我們這個社會就是幸福的大家庭，就會使每一個人都感覺到了愛和溫暖！雖然他們都是陌生人！但他們的熱心，他們的無私和友愛互助，都將銘記在我心裡。
我要為他們點贊！
為清潔工點贊 篇7
國小六年級作文 ,591字學校的街道空氣新鮮，從這裡走過，讓人心神氣爽。可卻有些人總想要破壞這一切。快看！破壞大軍已經正在進攻了！香蕉皮步兵，靠著自己敏捷的速度，在道路上佈置好陷阱；包裝殼大將軍正嚴肅地坐在馬上，隨時準備迎接敵軍；盒子元帥正在城牆後觀察著這一切……看到這些，我真想給這幕後策劃者來一拳。
哦耶！我們的援兵到了—清潔工。他們指揮著掃把，快速清理戰場。最後，終於只剩下一坨已被我們的氣勢壓扁的肉醬炸彈。
不行，實在太噁心了！可清潔工乾脆利落地把它撿起來，扔進了垃圾桶，我真懷疑那手到底是不是真的？陸軍處理完了，又來了空軍。樹上的總部時不時會派幾架綠葉飛機下來，清潔工們掃十分鐘，停一分鐘，掃十分鐘，停一分鐘，這些飛機沒完沒了地向地面進攻，清潔工們沒辦法，花費了三十分鐘後，乾脆將樹幹搖一搖，摧毀敵軍總部，它們的轟炸機、戰鬥機，都被清潔工搖下了不少，清潔工將其一次搞定！
可抗擊空軍完後，水軍又來了！街道旁的水溝裡，由於水管爆裂的緣故，水溝裡的水流了出來。“臭死了！”我大叫一聲。可清潔工卻迎難而上，用掃把將水軍送回水龍宮，差點將龍宮裡正在洗澡的三太子給嚇得筋都被抽了。最後清潔工們在空氣中噴了空氣淨化劑，聞了聞，整個人心情好多了。
每到放學，我都會來幫清潔工撿垃圾，並提醒同學們不要亂扔垃圾，要愛護環境。
清潔工那不怕髒，不怕累，默默奉獻的精神是值得我們學習的。清潔工，我為你點個贊！
為志願者點贊 篇8
國二作文 ,628字有些人，願意跋山涉水，不辭辛勞，不為報酬地付出，他們是某個平凡的個體，但他們一直在做著不平凡的事。
社會上，人與人本身就是不公平的。有的人能享受雍容華貴的生活，有的人每天都在貧窮與痛苦中掙扎。沒有哪條法律規定人與人之間一定要互相幫助，但，卻有著一群人，他們願意無私地幫助別人，他們就是—志願者。
他們沒有固定的收入，也沒有天大的福利，可他們擁有著一顆赤誠的心。他們願意受盡甘苦，為貧困山區的孩子送去一本教科書，一份溫暖，為孤寡老人披上一條圍巾，送去家的溫馨。他們從未在意自己是否能得到社會的回饋，他們的腦中只有一個信念：讓更多的人得到幫助。
“數百名志願者為地震受害者搭建簡易帳篷。”這樣一則新聞在我們眼中或許平常，電視畫面中閃現出幾個身著紅色背心的志願者。他們已經累得坐在泥土中。在那瀕危餘震的石堆後，他們正在照顧著傷員，從那瞭然的神情中，我讀不到害怕、膽怯，我看到了一顆充滿愛的心靈。電視的畫面定格在一位志願者給受傷孩子喂蘋果的畫面。
你可能說，“志願者”，就所謂“自願”，他們甘願受苦，是他們自己的選擇。沒錯，那是他們自己的決定，因為他們清楚自己的堅持，他們願意付出愛心。他們不為金錢，不為名利，那為了什麼呢？為了實現自己的追求！他們自願給那些貧困、受災地區的不幸的人們幫助。高尚的追求，已是越出靈魂之外更深的追求了，他們不為自己，只為他人。這樣的精神，難道不值得敬佩嗎？
如果有機會見到那些偉大的志願者，我一定會對他說：“我為你點贊！”
為銀杏樹點贊 篇9
國一作文 ,72字為小女孩點贊 篇10
國三作文 ,781字近日，一則報道在網上熱烈傳播：某地一位老人在接八歲的孫女放學時，猛拍在路口等紅燈的公交車，司機在進站後讓老人上車，老人十分不滿並對公交車司機破口大罵。同行的乘客勸阻並沒有阻止謾罵，小孫女挺身而出，向司機道歉。
這則報道不同於其他大人小孩都沒有素質。在這則報道中，小女孩懂禮明事，在爺爺做得不對時，她沒有選擇包庇爺爺，而是勇敢的站出來，為無辜的司機道歉，挺身而出。
就這件事的起因來說，公交車在非站點特別是在等紅綠燈的時候是不允許上下車的，司機讓老人在進站後上車本沒有錯。老人的破口大罵既不佔理又不佔情。而小女孩的行為就很讓人欣慰了，從一個人小時候的言行就可以看出她長大後是什麼樣的人，從小言傳身教培養道德素質十分重要。如果人人都如此，那摘下中國人“沒素質”的帽子指日可待。
從這些報道中，我對其中的小女孩表示深深的讚歎，她沒有因為年齡小而不懂承認錯誤，不辨是非，也沒有因為是自己的爺爺而包庇。她清楚的知道爺爺的做法不對，卻沒有選擇包庇，而是勇敢地指出來並代爺爺道歉。從此我可以看出從小培養道德素質的重要性。
我們應在孩子小時候起就言傳身教，以自己的行為為孩子樹立正確的榜樣。在學校生活中，老師們也應該注重從小培養孩子的道德素質，並積極開展課外活動課程，鼓勵孩子多去敬老院、孤兒院做義工，落實社會主義核心價值觀，遵法、守法、用法，不包庇，不親犯。
從小不培養道德素質會造成嚴重後果。俗話說“小時偷針，長大偷金”。這就是因為父母在孩子小時候不注意不注重對孩子的素質教育，不及時指出並改正孩子的錯誤行為造成的苦果。一時的容忍放鬆只會造成更大的災難。
我們應從小培養孩子的習慣和良好的道德素質，讓孩子從小懂得仁義禮智信，有正確的價值觀和是非觀。
希望每一個人都可以從我做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起，養成好習慣，培養正確的道德觀念，讓社會更文明、更和諧、更美好！
我為志願者點贊 篇11
國小五年級作文 ,552字戴著紅色的帽子，穿著紅色的馬甲，拿著紅色的旗幟，這就是志願者，也是我想要點讚的物件。
平時都是爸爸送我去上學，但是有一天爸爸很早就出去了，我坐著媽媽的電動車去上學。在一個十字路口，我看到了一個熟悉的身影，他戴著紅色的帽子，穿著紅色的馬甲，拿著紅色的旗幟，好像是爸爸。我摘下眼鏡，用衣服擦了擦，再仔細一看，那就是爸爸啊！他在當志願者嗎？
我百思不得其解，趁著空隙一個箭步跑上去，只見爸爸渾身上下的衣服被汗水緊緊地吸在身上，紅色的帽子也溼漉漉的，豆大的汗珠順著臉頰不停地流下。我好奇地問：“爸爸，你為什麼要站在這裡呢？”爸爸看了看我，沒有立即回答，將一名沒有按交通規則行走的行人成功勸導後，才低下頭，抹了抹汗水，微笑地說：“因為我是志願者啊！”
哦，還真是在當志願者。我仔細地查閱了資料，全國文明城市是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具價值的城市品牌。我們麗水從2015年起就開始建立全國文明城市，而志願者服務更早就開始了。
志願者們都在努力，為這個城市貢獻自己的力量。他們犧牲自己的休息時間，自願上街撿拾垃圾，勸導不文明行為等，做文明城市的參與者。他們的目的是什麼？是為了使我們的城市更加文明、更加美麗、更加和諧啊！如果我有機會，我也想加入他們，為建立全國文明城市出一份力。
我要為志願者們點贊！
我為圖書館點贊 篇12
國小五年級作文 ,458字今天，我給大家介紹一下我們學校的圖書館，大家為它點點贊吧！
圖書館在我們教室的對面，和我們教室一樣大小。別看它小，麻雀雖小五臟俱全哦。圖書館乾淨明亮，書架整整齊齊地陳列在教室的四周，一個個書架，一層層的圖書，挨挨擠擠的。書的種類也很多：漫畫類，文學類，科學類，兒童文學類等等，應有盡有。圖書館中間放著藍色的桌子和椅子，一組組排列，或花型，或心型，每個星期都有不同的造型。
下午大課間，圖書館裡就坐滿了人，大家埋頭看著自己喜愛的書籍，偌大的圖書館居然一丁點兒聲音也沒有。我們圖書館的圖書可借，可買，物美價廉。即使你要的書籍這裡沒有，只要和管理員說一聲，她還會給你預定呢。這樣，圖書館就大大滿足了我們的需求，也為我們提供了方便。
老師常說：“看書，是一種特殊的旅行，也是一種心靈的旅行。”每一次看書，都會有一種身臨其境的感覺，和書本中的主人公一起感受酸甜苦辣，一起體驗美好與悲傷。蓋上書本，耐人尋味，引發思考，這何嘗不是一種心靈的旅程呢。
圖書館帶領我們一步一步走進知識的殿堂，讓我們心靈不斷地成長。圖書館，我為你點贊！
我為志願者點贊 篇13
國小五年級作文 ,717字在生活中會有許多激勵我們的人和感動我們的事。當然，我也不例外。
週末，我跟著爸爸去菜場買菜，一進菜場，就聽到菜場裡的叔叔阿姨、爺爺奶奶一個勁地誇說，“瞧瞧，瞧瞧，這群孩子真不錯！”。“咦？怎麼回事呢？”愛刨根問底的我就趕忙湊上前去打聽個明白，原來是一群青年志願者，他們忙活了一個早上，做好了各式各樣的花式早點，並把早點一盒一盒地裝好，分發給我們的“馬路天使”—清潔工人。從東頭跑到西頭，從西頭跑到東頭，跑得汗流浹背，這樣一直往返，直到把做好的早點送完為止。當他們把早點送完之後，自己卻飢腸轆轆了，但他們卻感覺不到，而是露出了滿意的笑容。我順著老人們的手指往前看，看到了那一群穿著橙色衣服的大哥哥大姐姐，他們的衣服背後印著七個大字—清潔鄉村志願者。那七個字顯得特別閃亮，特別耀眼。不久，他們離開了，身影也漸漸消失在我的眼睛裡。
我和爸爸買好菜往家走，途中路過一條小河，那閃亮耀眼的橙色衣服又跳入我的眼簾，我看見了被他們收拾得乾乾淨淨的小溪，我不禁感嘆：好明亮的小溪啊！清澈的溪水，碧綠的水草和水底漂亮的小石子……小魚在水中快樂地嬉戲玩耍，我眼裡的小溪就像一個沉魚落雁，閉月羞花的小姑娘。
公園，菜場，大街，小溪……這裡都留下了志願者們的足跡，經過志願者的努力，菜場的地上沒有垃圾了，公園的也沒有到處飛舞的“白色妖魔”了……鄉村又變回了人閒桂花落，夜靜春山空的樣子。這讓人們的生活變得安適了。
大哥哥大姐姐的行動感動了我，他們在炎炎夏日裡美化我們的家園，我要為你們點贊。我立志保護壞境從我做起，從自己做起，從小做起，讓家鄉變得更加乾淨，更美麗。讓我在生活和學習上更嚴格要求自己，加倍努力，做得更好！讓自己更加完美！
為理貨員點贊 篇14
國小四年級作文 ,445字誰都去過蘇果超市，超市裡排列整齊的商品讓人心曠神怡，這都要感謝理貨員阿姨。
今天，我作為小記者去蘇果超市參觀。倉庫裡堆積如山的貨物，大到油煙機，小到玩具，理貨員阿姨都得用雙手抬上樓，多辛苦呀！想想自己一桶油都提不動。穿藍色工作服的阿姨是經理，她向我們解釋說：“理貨員每天要整理貨架，要從小到大依次排放，讓顧客伸手可取，還有日期，得先進先出，就比如7月份進的貨放前面，9月份的放後面。標籤有雙的，比如特價放前面，原價放後面，還有刀旗等等。“
學了那麼多知識，該我們小記者進行理貨比賽了。我們把貨物卸下來，標籤也拿下來。計時開始，隊友們連日期都不看，直接往貨架上塞，很快就擺好了。還不錯，日期都是六七月份在前面，這都能蒙對！接下來開始排標籤，我按照名字、大小分好類，怎麼多了兩張？大家急得團團轉，“可能是因為這個是特價，有雙標籤。”一位隊友說。我們終於完成了比賽，隊友們頭上流著汗，氣喘吁吁，那理貨員要整理那麼多，該多累啊！
理貨員時時刻刻在為我們帶來方便，我要為這平凡的勞動者點一個大大的贊。
為我自己點贊 篇15
國二作文 ,775字風有風的自由，雲有云的溫柔，不必去模仿，每個人都有自己的個性，只需要做最好的自己！
我是一個有個性的女孩：我認為快樂的，就會去尋找；我認為值得的，就會去守候；我認為幸福的，就會去珍惜。
這一天，烏雲密佈，害的太陽躲在裡面不敢出來，不一會兒，雷聲轟鳴，豆大的雨點從天空砸落下來，接著雨又像斷了線的珠子“噼裡啪啦”地落了下來。我趕緊把雨傘開啟，撐起雨傘在雨中狂奔，我驀然回首：一個單薄的小女孩蜷縮在角落裡，正在瑟瑟發抖。我不禁朝她的方向跑了過去。
我撐著雨傘，走到她身邊，給她讓出了一個躲雨的位置。我看見她頭髮滴落的水珠，慘白的小臉，嘴脣發紫，全身顫抖，於是我脫下自己身上的外套，披在她身上，她驚訝地看著我，趕忙的說了聲“謝謝”。
雨漸漸小了，她的臉色也慢慢的變的紅潤了，我長長的舒了口氣，便溫柔的問她：“小妹妹，你怎麼一個人待在這裡呢？會很危險的。”她用水靈靈的眼鏡注視著我，一口氣把事情說完了。原來，她本來是要去找小夥伴玩耍的，哪料途中下起了大雨，她又怕打雷，只好一個人躲在角落裡，小聲的啜泣。
我笑了笑，輕輕的拍了拍她的頭，充滿愛憐的眼神看著她說道：“小妹妹，不要哭了，以後就要注意了，不要在貪玩了，姐姐送你回家吧！”小女孩破涕為笑，我牽著她稚嫩的小手回到了她家。
到家後，小女孩的笑盈盈的地說：“姐姐真是大好人，謝謝你！”說完，她可愛的眨了眨眼，我被她折服了，心裡像蜜一樣甜。
回到時，心情非常舒暢，煩惱和憂愁都被拋到九霄雲外，天氣也撥開雲霧見青天，估計是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂的喜悅吧！
幫助別人也就是幫助自己，助人為樂，樂於助人嘛！
我就是這樣的一個女生，一個單純的女生，好不掩飾：開心就大聲的笑出來，傷心就大聲的哭出來，會幫助別人的樂觀女孩，有時候很傻，不過傻傻的樣子其實也是蠻可愛的。
我為我自己這種優秀的品質點贊，真是太棒了。
為消防員點贊 篇16
國小四年級作文 ,460字這幾天麗水遂昌蘇村山體滑坡的新聞牽動著我們的心，全省消防部隊的參戰官兵成了主要的救援力量之一，《青年時報》也有一系列感人報道：《改期的婚禮又要推遲了》《說好的旅行泡湯了》《傷口潰爛仍然堅持救援》……正因為有他們，我們的生命和財產安全才有了保障。
我曾經參觀過消防局，大型停車庫裡停放著許多高大威武的消防車，看上去很普通，但是卻暗藏玄機。除了駕駛座外，其他地方都是用來裝各種滅火器材的，一共有三層：最上面一層是儲水罐和水帶，中間一層是各式各樣的破拆工具，下面一層是醫療包、氧氣瓶等各種救急用品。
參觀完消防車，我還體驗了穿消防服。衣服很厚，穿上去笨笨重重的，很難受。但是更難受的還是穿上鞋子，好像腳上沾滿了泥，走起路來很累，就像一隻搖搖擺擺的企鵝。聽說即使一個人踩在這鞋子上，也感覺不到疼痛，可見它的厚實了。消防員叔叔要穿著這樣的服裝去執行任務，該有多辛苦啊！
我在新聞裡看過消防員叔叔救火，在熊熊大火中他們毫不畏縮，勇往直前，讓我敬佩不已。聽說每年都有不少消防員犧牲，他們是用生命在工作啊！為可愛又可敬的消防員叔叔點贊！
我為共產黨點贊 篇17
國小五年級作文 ,662字“贊”是什麼？是你對人和物的認可與讚美。我們生在00後的這一代，對共產黨的概念是模糊的，直到今年我回老家，才真真切切的體會到了共產黨的好，我由衷的為共產黨點一個贊！
今年寒假，爸爸決定放下手頭上的工作，帶我回久違的家鄉—秦嶺深處。以前要經過四個小時的車程才能到達西安，再經過一次轉車，行駛兩個小時才能到家門口，很麻煩。現在，乘坐一小時的高鐵就能到達西安，再乘坐一小時的高速客車，就能到達老家了。難道這和共產黨的英明領導沒有關係嗎？不，這和共產黨全心全意為民謀福利是分不開的，這就是我為共產黨點讚的原因之一。
到了老家，奶奶熱情的出來迎接我們，咦？原來的泥濘土路怎麼不見了？都變成了平整堅固的水泥路面，以前一發大水，村裡用木料、泥土和稻草混建成的橋便消失得無影無蹤了，嚴重的影響了人們的出行和安全。現在，不管發多大的水都不會破壞公路與橋樑，雨水都會被引進灌溉渠來灌溉良田，這是共產黨為人民造福的結果，這也是我為共產黨點讚的原因之一。
老家舊房子，曾經破舊的門窗煥然一新，聽奶奶說，維護門窗的費用全是國家報銷的，自己不用掏一分錢。
大年三十一家人坐在熱乎乎的土炕上，談論著這幾年家鄉的變化，諸如千畝白皮松，萬畝核桃林，什麼飛鼠養殖基地，黃牛養殖場，中藥材培育基地等等，共產黨帶領著以前一窮二白的農民發家致富，奔向小康。這是我為共產黨點讚的最主要的原因。
同學們，你們知道我為什麼想為共產黨點讚了吧！他能帶領中國人民走上一條繁榮富強奔小康的民族偉大復興的路。讓我們一起為我們的黨、我們的國家、我們偉大的中華民族點贊吧！
我為劉易嘉點贊 篇18
國小六年級作文 ,553字“點贊”這一詞現在在社會上無處不在，它能使你更加自信，忘掉沮喪、灰心、失望等等不快。它在我們的生活中與我們的生活密不可分、息息相關。這次，我為我們班是劉易嘉點贊。
劉易嘉這個名字大家聽上去可能有點陌生，但是，他在我們班裡是出了名的好學生。他能歌善舞，不僅寫的一手蒼勁有力的好字，而且學習還一馬當先，最重要的是他道德素養也非常好。見了老師就問好，見了摔倒的小弟弟、小妹妹就趕緊扶起。所以，我為他點贊。這次我為他點讚的原因是—他學習有方。
就在昨天上午，我們班的數學劉老師給我們以星星換獎品的機會。因為早在十一月份，老師發現我們上課的積極性非常低落，效率提不起來，於是劉老師想了個法子—就是每次上課前小測試一兩道題，誰做對誰得星星，到元旦節時以星星的數量兌換獎品。一開始施行，班裡的積極性就被調動起來了，在學習上你追我趕。昨天上午老師給我們兌完獎品後，老師就跟我們聊起了學習心得，於是老師把得分最高的劉易嘉叫上了講臺，讓他給大家講講他是怎樣學習的。他說：“我每天在課堂上認真聽講，回去一絲不苟做作業，每個星期都要複習這一星期的錯題，重做一遍；然後再和幾位好同學在微信上交流不會的題及解題思路。”聽了他的講述後，令我讚歎不已。
功夫不負有心人，相信你在以後的學習中會更上一層樓。為你點贊！
為班主任點贊 篇19
國三作文 ,818字我的班主任姓李，名新華。她給我的第一印象是：高貴。不管再不起眼的衣服穿在她的身上都會顯得那麼雍容華貴。
班主任很嚴肅，在她的課堂是不允許任何人做小動作的，當然其它課堂也不能。因為她一有空就會來班裡進行“祕密視察”，所以我們班平時的紀律也是頂呱呱的。
如果用“嚴肅”二字來形容上課時的她，那麼下課時的她當之無愧地擔當“和藹”二字，因此我們都親切的稱她“班媽”。她有媽媽般的溫柔，微風細雨式的呵護。有人生病了，她就會很著急地詢問情況，立馬籤請假條“趕著”讓同學去看病，而她生病了依然堅持上課，除非病得非常嚴重；有的同學衣服破了的時候她就會拿著針和線，然後藉著走廊裡昏黃的燈光，一針一針地縫進她的母愛；當班裡的總評成績不好時，她會安慰鼓勵我們，然後耐心地跟我們討論失敗的原因；當她做了錯事，並發現後，會立馬向我們道歉。
班主任做事很細心。比如說講數學題，如果她講了一遍我們仍聽不懂的話，她就會繼續講，一直講到我們聽懂為止，並且也把解題思路清晰地板書在黑板上。當她發現我們做題的思路並不明確的時候，他就會讓同學上來給同學們講題，不論成績好與壞，只要有勇氣都可以上來講題，即便是班級最後幾名。講完後，我們的做題思路就明確了許多。
班主任最讓我佩服的是她具有前瞻性的戰略眼光。他做任何事情都會提前規劃好，講哪幾道題，下一節課必須學會哪幾道題，她都明確得一清二楚。她也會非常合理地佈置作業，她把我們班的學生分為ABC三組，A組是成績最優秀的，B是成績中等的，C組是成績差的。她會根據三組同學不同的能力來分配不同的任務，絕不會給你佈置你做不到的任務。當然她也會經常鼓勵C組趕超B組，B組超越A組，提醒A組不能掉以輕心。
她很愛笑，笑的那麼靦腆，又那麼可愛可親，有時連我們笑她也會跟著笑起來。
班主任既嚴肅認真，又和藹可親，做事有計劃性，她就是我的榜樣，完美得無可挑剔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這一句詩我要送給她，我要為我們的“班媽”點贊！
牆頭草，我要為你高聲點贊！ 篇20
國小六年級作文 ,845字我又看到你了，確切說是“你們”。在那搖搖欲墜的牆頭上，你們肩並著肩，手挽著手，頑強地站立著，在風中輕輕地搖曳著。那生機勃勃的綠色，在那堵青灰色的老牆上顯得尤其耀眼，你們用無聲的語言告訴我—我們活著，活得精彩！
那天，散學回家，經過的小巷邊有幾間無人居住的老屋，屋頂已經塌陷，破敗的老院牆上，我發現了你們。你們病怏怏的，參差不齊，了無生機，毫不起眼。我望著你們，心裡有些不屑，有些可憐—牆頭草，一個令人鄙夷的貶義詞，沒有香氣，沒有色彩……這樣的病態，這樣的環境，估計沒幾天就會是一片“枯藤老樹昏鴉”了。
又一次經過是在一場淅淅瀝瀝的連續的雨後，雨小了些，風依然餘威不減，呼呼地，讓我不由得擔心那堵老牆，深怕經受不起風吹雨淋而轟然倒塌。
牆頭上，那簇泛黃的草溼淋淋的，纖弱的身軀正一次次地被風無情地碾壓，一次次地倒伏在牆頭，隨時都可能連根拔起，騰空而死—可憐的牆頭草！我不忍地閉上眼睛，因為我心疼，我確信在我睜開眼睛時，老牆上一定沒有了你們的存在。然而，我詫異了，當我睜開眼睛時，你們卻依然頑強地挺立著，在我眼前演繹出一場“不可能”的傳奇。
牆頭草，兩邊倒，其實是一場生存的智慧，面對來勢洶洶的風，你們肩並肩，手挽手，抱成團，通過隨風倒的方式，減少風對自己的傷害，一旦風勢減弱或者停下來，你們又將恢復挺拔的英姿—好聰明的生存智慧。
雨，不知道什麼時候停了，陽光溫暖灑落，一道絢麗的彩虹高掛空中。我望著你們，卻驚喜地發現，你們竟然開出了兩三朵朵淡紫色的小花，我似乎還能嗅到一縷清甜的氣息……你們是怎樣了不起的精靈啊！
你，長到這樣可愛，經歷過多少烈日的暴晒，被熱量燒炙又努力堅持著；經歷過多少暴風驟雨，被吹倒了又重新挺起驕傲的胸膛，我知道，你不容易，但是，你昂起頭，告訴世界：我開出了世界上最美麗的花兒！
牆頭草，你沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力在與命運的抗爭成就了牆頭上一片迷人的風景。
牆頭草，我要高聲為你點贊！