為你付出的人相關作文20篇

為你付出的人 篇1

國小五年級作文 ,644字

每個人醫生都會遇見很多為你付出的人。

如果某天你想與自己的朋友一起外出遊玩,準備好所有輕裝上陣了,你不知道有多少的人為你打下的基礎,其中就有你的父母,當你想吃想玩需要錢的時候,需要支援的候時,需要安慰的時候,他們總是毫無保留的給我們,父母一直默默的在為孩子服務、付出。只是有時候你可能感受不到,但一直都存在,他們是最愛你的人。

我們的老師,他們無私高尚,他們辛苦教會了我知識。老師每天晚上預習課文做課件。有一次我在下課,路過老師的教科書,只見書上密密麻麻的字還寫得那麼幹淨工整,把一整頁的彩色插畫都遮沒了,我就知道老師有多努力了。但是你有沒有想過老師也是母親呢,他們留時間做這麼多的課件,根本顧不上自己的孩子,在上課的時候認真地講好每一處細節,就是為了讓我們考出一個令人滿意的成績。

還有環衛工人,每天勤勤懇懇忙碌著,乾乾淨淨的街道就是他們的勞動成果。他們每天三、四點就起床了,不管自己的身體如何,只為還大家一個好的環境。這不就是他們在付出嗎?他們在付出,也為我們樹立了榜樣,我們應該學習他們這種犧牲小我成就大我的精神。

還有兵哥哥,我們和祖國的安全,都是由他們來守護的,他們與家人分離,卻守護著祖國守護者我們。還有就是消防員,我們都在遠離危險的時候,他們卻在逆流而上,拯救人民的生命,還有公共服務的公交車司機,還有維護秩序指揮交通的警察……

每當我們覺得自己輕裝上陣的時候,你的背後總有一群人在為你保駕護航,我們要懂得新村感激,珍惜所有為我們付出的人們。

為愛付出的你真美 篇2

國二作文 ,720字

世間萬物唯有美食與愛不可辜負。

——題記

“?昀?rdquo;,新鮮的食材跳入鍋中,香氣四溢。你舉起了有力的臂膀,揮動著手中的鍋鏟……

你喜歡笑,笑起來時兩個深深的酒窩便出現在臉上,但你真的不算帥氣。黝黑的面板和略微發胖的身體,倒有著一絲憨厚和可愛。可就是這樣的你讓我們無比佩服,那是因為你做菜的手藝。

每當你走進廚房時,整個人便沒有了那種昏昏欲睡的慵懶,而是立馬精神百倍,就像是上了戰場的將軍。

拿起菜刀便像拿起了武器,隨著“噠噠噠”的聲音有節奏地傳來,只見你手起刀落,動作行雲流水,再看那些刀下之物個個大小一致。我這個廚房小白,不禁心中暗自叫好。看著你一臉淡定地揮動著兵器,我突然感到認真做菜的你是如此的美。

做大餐,盡顯你的神采。站在灶臺前的你,頗有大將風範。倒油、放萊一氣呵成,面對敵軍的狂轟濫炸你鎮定自若,絲毫不後退半步。當他們招數用盡時,你便大手一揮,快而不亂、疾而不慌地派出各路兵馬,直入敵軍中心。你拿起兵器打它們個措手不及,人仰馬翻。再看看此時的你已是汗流浹背,卻沒有半點兒懈怠。等到敵軍已成俘虜之時,你才露出了欣慰的笑容,放下兵器,用毛巾擦了把臉。

站在一旁的我早已被這一番精彩的表演深深地震撼了,原來全神貫注做菜時的你是如此美麗。

當美味上桌時,我忍不住用手捏了一塊兒肉就往嘴裡送。你看著我笑了,那兩個酒窩是那麼深。

是呀,對我來說世間萬物唯有美食與愛不可辜負。而你,給我美食與愛的人我又怎能辜負?

父親,我定不會辜負你!因為,全心全意為女兒做菜的你真美,美得讓我足以用一生去欣賞、去感悟、去回味……

默默付出的人 篇3

寫人作文 ,791字

在我們丟垃圾時,總會有一個人默默地為我們清掃地面。他就是清潔工,有一次,我看見清潔工和一個人開始吵架,而且非常大聲。

默默付出的人。

我在這之前,扔了一塊垃圾在地上,看見垃圾的清潔工阿姨馬上就把它掃了進去,看著她微微彎著的背,我心裡很酸,就上前去對阿姨說:“阿姨,對不起,這塊垃圾是我扔的。”她仰起頭對我一笑,親切地說:"沒事,你小,就幫你撿。"

我聽了萬分感激,拿出口袋裡的袋子和阿姨一起掃垃圾,我們掃了幾遍,可地面還是很髒,這時,有人又扔了一塊垃圾在地上。阿姨受不了了,對那個人說:“你不要在扔垃圾了。”就是這句話的提醒,那個人馬上就生氣了,破口大罵:“我就扔,我就扔!”阿姨也不想跟他爭,就去掃其它地方了,阿姨滿不在乎地說:“沒事,這點兒事我能幹。”她邊說就邊讓我回家吃飯,(因為當時已經到了吃飯的時間)我突然想起今天媽媽才給了我個蛋糕,我對在幾十米外的阿姨喊:“阿姨,你到我這來一下!"她馬上就跑過來,問:”怎麼啦?“我拿出蛋糕,說:”阿姨,您辛苦啦,這個蛋糕給你吃。“

她半天才明白我的意思,馬上把它放回我的口袋裡,還說:”我不餓,你自己吃吧!“她說著,就給了我幾塊錢說:”你也累了,去超市買瓶水吧。“她把它塞進我的口袋裡,就走了,望著阿姨模糊的面孔,我總覺得我好像失去了什麼。

我回去給爸爸講了一遍,他對我說:”這些清潔工人,不怕風吹雨打,不管什麼時候都要去清掃地面,他們是很辛苦的,所以你要懂得關心他們。“

阿姨那瘦小的身軀,我一直忘不了,她那微微的笑容,我也忘不了,她為社會默默的付出,也是我學習的榜樣。

別忽略身後默默付出的人 篇4

國小五年級作文 ,921字

他們像影子,但有自己的性格,與影子不同他們有怨言,但僅限於怨言。

——題記

我曾看到這樣一段話:有的人就像影子,從未靠近,因為害怕打擾到你的生活:也從未遠離,因為害怕你無助時無人幫助。所以,這樣一群人,最容易讓你忽略:他們付出最多,可卻沒有應有的回報;他們雖有怨言,但依然不曾離去。從古至今,從未少過這樣的人,他們或默默無聞泯滅於歷史長河,或被後人發現而名傳千古……

秦趙兩國澠池之會,會在了歷史節骨眼兒上,真是一會較輸贏。

澠池之會前,廉頗以毫不避諱的言語,為趙國鋪好後路,體現忠誠;在澠池之會時,廉頗以強橫的武力壓制秦王,為趙國的弱國外交在暗處默默努力著,在藺相如的背後暗暗地支援著……

可澠池之會後,趙王卻“以相如功大,授予上卿,位在廉頗之右”。藺相如的光彩掩蓋了廉頗的功勞——他有怨言,但不曾放棄守護趙王,守護趙國。甚至在聞聽藺相如“先國家之急而後私仇”的情懷,他負荊請罪——可他又成了藺相如胸懷博大的陪襯,又一次,成了別人的影子。

其實,大到國之重臣,小到普通百姓,在背後默默付出的人,常常就這樣“被影子了”。

在生活中我們很多的人都在不自覺地扮演著趙王的角色:我們可以為陌生人的一次幫助而流淚,但卻不會為兄弟之間時刻的關心而感動;我們可以為自己的錯誤向他人低三下四懇求別人原諒,卻固執地不肯向父母低頭認錯;多年來我們只關心前面帶著我們前進的人,卻對身後用盡一切推動我們前進的人視而不見……這種事情是否值得我們深思?是否那些我們一直忽視的“影子”才是最需要我們關注和愛護的人?

影子是我們忽視的東西,可卻是我們最真實的投影。同樣,像影子的人也是我們經常忽視的物件,但卻忘了他給了你最真誠的陪伴最無私的關心。他們無論你光榮或屈辱,無論你貧困或富有,都會與你一同默默承受,不離不棄。

他們不會帶給你驚天動地的感動,但卻在時隔多年以後,留給你的卻仍然是獨一無二無與倫比的溫暖與感動!

感謝為我付出的母親 篇5

國一作文 ,883字

都說父親是高大的靠山,母親是溫柔的港灣;父親是犯錯時對你的嚴厲批評,母親是受傷時,對你的呵護。你就如一葉小舟,停泊在四面環山、遮風擋雨的港灣裡。母愛是什麼我曾一次次向老師發問。語文老師說,母愛是一本書,永遠都讓人回味;數學老師說,母愛是一條射線,永遠也沒有愛的盡頭;物理老師說,母愛是一段閉合的電路,永遠有著心靈感應;地理老師說,母愛是一張廣闊的地圖,永遠走不出愛的邊疆。

我的母親,身高在一米六左右,雖然年紀不大,但卻已經滿頭白髮。但是普通的一個人,在這十三年來一個人演繹著兩種角色,一直操持著家裡裡裡外外,任勞任怨。直到現在,想起那件事,我也會忍不住熱淚盈眶。

那是一年冬天,我放學回到家後告訴媽媽我有些頭疼,想睡覺,媽媽給我量了量體溫,一看,燒到了39。5度了,媽媽就趕緊打電話給爸爸,爸爸說他有事回不來,媽媽只好給我門了退燒藥,出去打車去醫院。

天上飄著雪花,媽媽把自己的衣服脫下來包裹到我身上,揹著我來到公路邊,我趴在媽媽背上,感受到媽媽因為寒冷而瑟瑟發抖的身子。到了醫院,媽媽掛了號就帶我衝進診室,醫生說要驗一下血,於是媽媽就帶我四處驗血處,好久才找到,在這麼冷的天氣下媽媽竟然跑的滿頭大汗。驗完血,媽媽又帶我回到診室,醫生看了看化驗單,說要打三天的吊瓶,一天兩瓶。聽完醫生的話,我看到媽媽的眉頭擰在了一起,眼裡劃過一絲心疼。打針時,因為天氣太冷,我的手太涼,所以打了三針都沒好,我哭了,淚眼中看見媽媽轉過身去在偷偷抹著淚,見此狀我也不哭了。媽媽,您為我付出了多少?

可是,曾幾何時,我卻把您的善意的嘮叨當作刺耳的聒噪;曾幾何時,我卻把您關愛的管教當做縛身的繩子;曾幾何時,我卻把您關切的問訊當做凶惡的審訊;曾幾何時,我卻把魯莽的語言化作無情的刀子;曾幾何時,我卻把無辜的煩惱化作摔門的怒舉。尊稱您一聲母親,感謝您的哺育之恩。親切叫你一聲媽媽,您陪伴了我十三年。您是高大的靠山,您是溫暖的港灣;您的愛是我犯錯時,您對我的批評;您的愛是我受傷時,您對我的呵護。感謝您,您是我生命裡最重要的人,現在我只想說一句:“媽媽,我愛您!”

默默付出的人 篇6

國小六年級作文 ,506字

在這個城市中,表面看著是那麼繁華與美麗。可是很多人卻不知道,其實在城市後面都有一群默默付出的人……

在背地裡付出的環衛工人就是其中的一位,在天還未亮的時候,他們就到了自己的崗位。準備開始打掃這凌亂的城市樹葉唰唰唰的落下落在這小路上一片一片的躺著享受著晨間帶來的一絲涼風,他們可不知道自己給環衛工人們帶來了多少的麻煩,行人們隨手扔的垃圾隨處可見,可環衛工人卻沒有一絲抱怨的話,只是默默地拿著掃把。一點一點地掃著,流下了辛勤的汗水。打掃完畢,一個乾淨整潔的城市又回來了。人們開始了日復一日的生活,開始上班學習了。

建築工人就不用給大家說了,因為我們都明白,這壯觀的高樓大廈,都是他們用那雙粗糙的雙手,一磚一瓦的建造出來的,他們冒著自己的生命危險,還給了祖國一個繁華的城市。他們早出晚歸,白天他們很早的就來到了工作崗位,準備開始高風險的工作,他們用水泥一點一點的建造者,慢慢的,慢慢的夜深了,可他們卻如此辛勤的工作,天彷彿籠罩了一層黑紗,使得他們才肯罷休,才願意回家休息睡覺了。

為城市默默付出的人還很多,有他們才有我們這個美麗的城市啊,這個繁榮的城市啊。我們要向他們致敬,向他們學習!

媽媽,你為我們付出的太多了 篇7

國小五年級作文 ,827字

媽媽,我想對你說,說很多很多,關於我學習,生活方面的事。

在我的學習上,你做的非常稱職,謝謝你,因為有了您,我才有了更好的成績。小時候,我的語文嚴重偏科,當時我在我老家,住著,又是大風天氣,我記得清清楚楚,是你,為我,冒著,風,去買書,買了我最愛的作文,那本書的費用,在我們老家來說,相當的高。謝謝您母親,因為我們付出的還不多嗎?還有一次,您為了我們,的,作業,您,騎著電動車,去買,作業本,可是,去的時候電動車沒有充滿電,導致您回不來,你就推著車子,然後把車子推回來,車子是多麼的重啊,母親,你瘦小的身體怎能支援得住呢?您平時要少吃儉用,剩下的錢都給我們,讓我們上學。可是母親您知道嗎?您的每一次不吃飯,最痛心的是您的三個孩子啊,您三個孩子還小,您都不吃飯,他們多麼的痛心啊。母親,我希望你以後,就儘量的去吃,這樣的話,您的兒女就不會這麼傷心了。母親,您能做到嗎?

在生活上,您做的更是周到。我現在有一次我的嚴重性鼻炎又犯了,發了41度的高燒,但是外邊下著雪,你不顧,直接把我背去醫院,但是我還小,並不知道,鼻炎,給我留下了,許多後遺症,你每天為我跑東跑西的去買藥,而我,感覺自己很可笑,不想著,你看看你姐姐,你弟弟,他們怎麼就沒病,怎麼就你有病,你們家裡是不是就你多事兒啊?就這麼想,但是這個念頭很快就打消了,母親謝謝你,又是你,把這個念頭,給,敗了,我當時這個念頭,是多麼的堅定不移呀,謝謝你母親,您在生活上更稱職更周到。還有一次,我鼻炎剛好的時候,我嚷嚷著要去上學,因為我落下了很多功課,你沒支援我,但是你堅持要陪讀。母親,您是,只上到了三年級的一個小學生,四年級的功課,你怎麼來得及學呢,可是你為了我晚上,的夜燈,不顧的學習,小學的課本,終於,您終於學會了,我在您家配圖下那段日子,比別的同學,都要好,謝謝您,母親。

世間可能有的母親身份是高貴的,但人生來就沒有高低貴賤之分,那只是他的身份,一個人的身份,不要用錢來論,應該用他自身的道德來論。

目標決定你將成為什麼樣的人 篇8

國三作文 ,774字

朱利頁斯欧文說過:“目標決定你將成為什麼樣的人。”無疑這是正確的。材料中的砌牆工人就能說明。之所以前兩者永生為工人,是因為他們的工作只有一個目標:賺錢。因此,只有那個認為自己在建最富特色房子的人,在心中已有了目標。

前段時間流行一句網路語:我先定個小目標……的確,目標能給人動力,使人一步步走向成功。雖然是小目標,有人卻說:小目標不小。

他就是特朗斯特羅姆,以136首詩成為15年來獲得諾貝爾文學獎的詩人。起初,諾貝爾獎對他來說太大了,這大目標很難實現。他寫了一首長詩《畫廊》就花了十年時間,當他聽到以為中國友人要用一個月寫一篇長篇小說時,他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫一首詩,這是他的目標。“不是我在找詩,而是詩在找我”他雖然寫的慢,但寫的近乎完美。

人生有很多大目標,一些人懂得吧大目標分解成小目標,輕裝上陣,也許會有意想不到的收穫。

新東方創始人俞洪敏講過一個故事:他的父親是一個木匠,每次幫人建完房子,都會把不要的廢磚爛瓦撿回家中,俞洪敏很是不解,本身就不大的房子又變得這麼擁擠不堪。直到有一天,他開始在院子一角測來量去,又刨磚又添瓦的,一間四四方方、乾乾淨淨的小房子拔地而起,把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進去,再把院子打掃乾淨,俞家就有了一個令鄰居都羨慕的院子和豬舍。

一塊磚沒有用,一堆磚也沒有用,只有心中有目標,他們才會成為一座房子。

這世界上,凡有成就之人都會把大目標分成小目標,老舍先生同樣如此。

老舍寫《正紅旗下》,規定每天只寫一千字,但經四年後,老舍成就了一篇史詩小說。

人生有很多大目標,但揹著大目標上路太累了不如分到每年每月每天,甚至是每一分鐘,立足眼下,目標就有了意義。

目標,重在穩紮穩打。就像一方精妙織錦,用放大鏡看,每一針都平淡無奇,但織就後卻華彩奪目,讓人歎為觀止。做到這點,你便是一個成功的人。

寫給默默付出的你們 篇9

寫信作文 ,632字

親愛的爸爸媽媽:

時光如白駒過隙,轉眼間我已從一個呱呱墜地的小孩變成一名高中生了。而你們的青絲也不知何時有了雪一般的痕跡,我從一個無知莽撞的少年慢慢學會成熟,而你們也對我的一路成長的無知一再包容,真的很感謝你們!

小時候,我經常頂撞你們,只是當時還未懂得,道理的約束對成長是多麼重要。現在,我經常傾聽,因為隨著時間的流逝,和你們的一分一秒都彌足珍貴。您的諄諄教導,我慢慢能夠體會;您的漫漫叮嚀,我慢慢牢記於心。

還記得當年,我養了一株植物,而您卻失手將它打碎,我甚至當時討厭你們,因看不到一株植物的微笑而傷心許久,去不曾回首過,十幾年來,你們的默默微笑一直為我守候。

我在你的身邊,從無知到自以為是再到沉默,從膽怯到放手去做,您的目光注視我的時間太長太長,而我學到的人生領悟,也太多太多。

在我的叛逆期間,我煩躁地打斷你們的諄諄教誨卻忘了你們為了給予我一個號的學習環境而給予我忍讓,承受太多太多。在我的失落期間,我懊惱的打斷自己的學習計劃,最終是您,是你們把我勸回新的方向。在我的驕傲期間,你們身心長談。讓我有了一個好的動力。你們的默默無聞,直到長大後,我才一一的回憶起,鼓勵和告誡就像兩股風,使我人生的小船穩定前進而不被任意一股風颳倒,讓我安心航行……

信至末尾,太多的感激難以傾訴,只希望我不給和你們在一起的日子裡能有多安心。少牽掛,你們的培育將成為我的人生財富,只願你們生活靜好—有一位學子想說出心中久違的話:“爸爸媽媽,感謝!”

你的兒子:XX

我想成為像你一樣的人 篇10

國小五年級作文 ,731字

人的成長曆程中充滿無數緣分,這往往都有其美好的一面。我想,與張老師的相遇也是種緣分吧!

教師是個指導孩子汲取知識的職業,張老師給我的印象打破了我的認知,他更像一位德高望重的長者。他的面孔帶有疲憊,卻洋溢著向上的氣勢。他頭髮濃密、身材清瘦、眉頭很打眼,像用細墨寫下的楷書“一”字。

“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”生活中各個領域都如此,我們學生也是一樣。老師不僅用語言激勵我們積極進取,而且身體力行地告訴了我們這一道理。

我是一個愛耍小聰明的孩子,雖說成績還行,但一個人精通一件事並不難,難的在於好多方面都要完善。老師只認可各方面都完善的人。我性格不拘,他便努力地糾正。面對那些耍小聰明的人我只有嘲笑——奧維德。我並不信這句名言,因為他譏諷了我們這類人。

學期快結束那天,大家都在為緊張的考試作準備,當老師找同學提問日積月累時,我成了“不速之客”。為了證明自己,我連忙提示同學,老師沉默不語,似乎等待著什麼事發生。

下課了,我的目光與他短暫的相觸。恭敬不如從命,我硬著頭皮在他的示意下走進辦公室。他跟我講了一會兒,我卻像在昏迷不醒的夢中一樣,迷迷糊糊,全然不知這四周的火藥味,有句話,突然闖進我的頭腦中:“真才實學,並不是人無我有,鶴立雞群,而是要謙虛謹慎,像海綿一樣吸收好的知識和習慣。”

正如朱自清先生所說,時間像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我與老師的情誼卻在這逝去的時光裡留下一段美好的記憶。

經過老師的淳淳教導,我學會了明辨是非,從那天開始,我決定儘可能做個和老師一樣的人。

我想成為像你那樣的人 篇11

國三作文 ,601字

我曾經養過一盆薄荷。

我不是一個記性很好的人,總是會忘記給我的薄荷澆水,也總會忘記把它從陽臺外的花架上拿進來。但它從來不曾讓我失望。有時晒了太多的太陽,拿進來時已經耷拉著腦袋,葉子也變得柔軟無力,只剩下一個薄薄的身軀;有時外面狂風大作,它卻挺直身板,迎接暴風的洗禮,有時風中還會夾雜著雨點,帶給它更大的考驗,我都會分不清它葉子上的是雨水還是汗水。然而無論遭受多大的挫折,它都像有無盡的生命力,在新的一天來臨之前,調整自己,精神抖擻地迎接新的一天。

薄荷,我想成為像你一樣的人,遇到挫折也不放棄,堅毅而又頑強的品質正是我最需要的。

我一天一天地看著它長大。它散發出的清香也愈來愈濃郁,每次走進它身邊都能感受到神清氣爽,一天的疲憊竟也能完全消散。彷彿呼吸著清晨的空氣,走在一個植物茂密的小花園中,享受著清晨泥土與露水的芬芳,帶給我無盡的慰藉。

薄荷,我想成為像你那樣的人,在朋友傷心疲憊時能給他們帶去愉悅與慰藉,能夠將能量傳遞給身邊的人。

我知道薄荷是一味很有用的草藥。各種藥品種少不了它的身影,它的清香也能緩和各種不適。我總是容易感冒,又有些暈車,薄荷就像是我的“護身符”,幫助我疏通呼吸道,為我提神醒腦,驅散身體的不適。

薄荷,我想成為像你那樣的人,即使微不足道,也要默默地為社會奉獻自己,做出自己應有的貢獻。

我願成為一株薄荷,在這廣闊無垠的世界中,堅持不懈地,默默奉獻。

我為我身邊的人點個贊 篇12

國二作文 ,606字

我身邊的人比天上的星星還多,比水裡的魚還多,有好的,也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。

雖然有時會吵架,但是我也想好好相處,因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間,有一天下午,我在電腦上看一部電視劇,邊看邊幹活看電腦加上幹活,乾的會慢。我看完一集又過去播,一會母親在院子裡讓我拿東西,我就過去按上暫停再去拿,回來之又去關閉暫停,一會上廁所又過去按暫停,回來之後又去關閉暫停。我想:她也許是出於嫉妒,也許是覺不公平,因為她在另一個房間,我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平,可是我好喜歡哪部電視劇。

過了很長時間,很長時間做的鞋盒己經很多了,屋子裡塊狀變了,我也累了,陽光從窗外射了進來。我不幹活了,只在看電視劇,看了又10分鐘左右吧!她過來把電腦給關了,我一看,氣的又去開啟,她去了那屋,看見我開啟又過來關上,我又開啟,她又關上,就這樣來回幾次,她踢了我一下,我氣的又踢回來,她要把我趕出去,我死活都不出去……

在以後的日子裡,我們誰也不和誰說話,誰也不看誰一眼,誰也不管誰,只到她上學去之後,我才明白,她這一切都是為了我,我仔細的檢查我的傷痕,胳膊上的、手上的,熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來,我明白她不是出於嫉妒,不是覺得不公平,而是為了我,不是為了自己,而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她,把我從迷失方向的路帶了出來,也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。

我崇拜她,我要給她數不清的贊!

感謝那個為我提燈的人 篇13

國三作文 ,679字

父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂樑柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……

記得很小的時候,頑皮的我常把家裡弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由後,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。

隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的教導成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次,可見無濟於事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。

記得上學期期中考成績單發下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心裡打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又啟用我血液中反抗因子,我又一次摔門走進房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進了我的房間,安撫著被批評後趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學習要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。

父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……

感謝那個為我提燈的人 篇14

國二作文 ,918字

仲夏的風帶著淡淡的花香,輕輕闖入我的鼻中,柔和的味道又讓我想起了那個約定,想起了那個堅持頑強的身影,我的心中輕輕呢喃感謝那個為我提燈的人。

跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽絨服裡,笨拙地向前跑,耳邊呼呼的寒風像刀割著我的眼,體內的力量一絲絲消失,隱約有淡淡地血腥味,一圈,又一圈……

當我向病房中打著點滴的外公抱怨冬季長跑苦不堪言時,另一位老爺爺正在修剪他的君子蘭,綠綠的葉子堅毅地挺立在寒風中,老爺爺轉過頭,笑著對外公說:“這是你家外孫女?跟我小時候遇到的困難是一樣的!”

我仔細打量著他,他出奇的清瘦,面色黝黑,從之後的談話中,我得知他得了胃癌,值得高興的是他正在康復,我從他臉上看到寧靜的笑容和堅定地意志。

“丫頭,堅強一下,長跑是可以練出來的,它靠的是持久的耐力,等我病好了,我們一起去公園練習跑步!”老爺爺放下剪刀,笑著說。

再次見到老爺爺時,他正虛弱地躺在病床上,溫柔的陽光透過窗戶,卻讓我感到灼痛,病床旁放著老爺爺的君子蘭,已經有幾個花苞。老爺爺臉色慘白,他強忍著痛,微笑著對我說:“丫頭,記住!等我病好了,我們一起去慢跑!”老爺爺啊,他堅強地默默忍受著痛苦,只一心想著與我一起跑步,我望向老爺爺,從他臉上,我讀懂了堅強,堅持的精神,老爺爺的堅強像君子蘭一樣駐紮在我心裡。

跑又一次到來了,我拋在人群當中,目的地是那樣遙遠,可我體內的力氣開始一絲絲地被抽空,我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,永遠追不到太陽,我的體能耗盡,意識開始遊離,恍惚間,我又看到了堅強的老爺爺,他慘白溫暖的笑,他溫柔地與我建成了一個約定,淚水啊,不知不覺瀰漫了雙眼,又不覺滴落在心中的君子蘭上,開出堅強地花。

我超過了一個又一個的同學,最終成了第三名,我成功了,老爺爺!你知道了一定會高興得合不攏嘴吧!老爺爺你可知,是你,是你的堅強,帶我走出了絕境!謝謝你!

老爺爺用他的堅持,頑強的精神感動了上帝,康復了!他的君子蘭也開花了,淡紅的霞光透過晶瑩嬌嫩的花瓣,隱隱透出堅毅的光芒,開花的,還有我心中的君子蘭,無論前方怎樣,我都會堅強走下去,因為老爺爺的堅強。

“別停下,接著跑!”老爺爺的聲音在我耳畔響起,我回過神來,與爺爺一同向遠處跑去……

感謝那個為我提燈的人 篇15

國一作文 ,592字

人的一生中,總有陷入迷茫的時候,使你迷失方向,喪失自我。但是,這時候總有一個提燈的人,把人從暗夜中引出來,引向人生正確的道路。我的心靈深處,正有一個為我提燈的人。

在小學五年級,那時的我因上學期期末成績好,曾經不可一世,自認為“學識淵博”。很快,這種驕傲自大的態度給予了我“回報”,五年級期中考試時成績一下滑落到了十名開外。想著自己那麼聰明卻考了這個成績,心裡既難受又困惑。

直到有一天,我正在上美術課,也許是老師看到了我心不在焉的樣子,下課時老師問我怎麼了。我只好把原委透了出來,眼神空洞的巴望著老師。老師走近我,她微笑著,輕輕的拍了下我的肩膀,說了一句讓我永生難忘的話—“孩子,謙虛使人進步,驕傲使人落後!”

這本是一個人人皆知的道理,但是,在那個時候,對我來說是多麼的重要。我終於想通了,想通了我成績落後的原因。我豁然開朗的呆立著,仔細品味著老師說這話的意思。我走出教室時,又聽見老師對我拋了一句—“亡羊補牢,為時不晚。”

這節美術課,我並沒有學會畫畫的技巧,更不記得畫的是蘋果還是香蕉,卻明白了怎樣調整此時的心態。我似乎一下子長大了三歲。

在那之後,我又回到了原來的我,發奮圖強,努力學習,成績終於又名列前茅了。當我懈怠的時候,當我要驕傲的時候,那兩句話又在我耳邊迴響……

我將永遠感謝那個為我提燈的人—一位到現在我尚不知道姓名的美術老師!

感謝那個為我提燈的人 篇16

國二作文 ,3615字

【篇一:感謝那個為我提燈的人作文】

人生總會犯錯,而每當這時,便會有一點溫暖的光亮為你指引方向。

猶記得,在那個寒冷的夜晚,奶奶那溫暖的話語。

那一年,我十歲,這是我人生的轉折點。奶奶病了,在醫院裡住了很久,就在那段時間,我迷上了小說。就如同許多人迷上游戲而荒廢了學業一樣,我迷上了小說而成績一落千丈。老師很快地發現了這個問題,並找我進行了一場深刻的談話,我想:這樣做是不對的,我應該認真學習。可是這畢竟只是想法,最終我並沒有付諸於行動。終於,老師把奶奶叫來了,對於我的成績,她顯得十分驚訝。她們談了什麼我不知道,但奶孃那眼神中包含的失望卻深深地刻在了我的腦海中。

回到家之後,奶奶並沒有責罰我,只是問我今天想吃什麼。這反而更令我愧疚和不安,我呆坐在房間裡,思緒卻已飄向遠方,我想起了奶奶與我在一起時的點點滴滴,小時候,我如同男孩子般調皮,她會細心勸導我;上學後,我成績很好,她會激勵我;學習時,她會認真輔導我;玩樂時,她會督促我去學習,可以說奶奶既是嚴父也是慈母,她一直都扮演著這兩個角色。就在我反思之際,奶奶走了進來打斷了我的思緒。奶奶對我說:“這件事其實我也有責任,這段時間我忽視了你的學習情況,對你的學習沒有抓緊。但是孩子,我希望你,你學習是為了你自己,並不是給別人學的。你應該學習自覺地學習,養成良好的學習習慣,才能取得更優異的成績,不能因為我不在就鬆懈下來,知道了嗎?”我紅了紅眼眶,小聲說:“對不起,我知道錯了,我以後一定認真學習。”“看書可以,但是分得清輕重,不能因為看書而荒廢學習。以後,我陪著你寫作業。好了,吃飯去吧!再不去,飯菜都涼了。”奶奶笑著摸了摸我的頭。我仰頭看著奶奶,奶奶的頭髮已經花白,皺紋也隨著時間的流逝爬滿了她的臉頰,原來奶奶已經老了,我不能辜負她對我的一番心血。從那以後,每天傍晚,奶奶都陪著我寫作業,而我的成績也提高了。

奶奶,或許你永遠不會知道,您當年那番話給了我多大的資訊與鼓勵。您的話語就宛如光亮般溫暖了我的心,給我指引了方向。

奶孃,您就是我的“提等人”。在我無措之時為我指引方向,在那個寒冷的夜晚,給予了我力量,溫暖了我的心!

【篇二:感謝那個為我提燈的人作文】

在我們人生成長的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。

七年級寒假的那一次發生的事情,至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候,我十七中的那些朋友說,自從我轉學之後就很久沒有見我了,說要我和他們一起出去玩一玩,於是我就答應了,畢竟那麼長時間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了,因為這一天我們玩的實在是太嗨了,所以都很累,當然閨蜜也看出來我已經非常疲倦了,就給我說,要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然後我真的是很疲倦了,就說了句,好啊,隨後我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽媽媽說:“不可以,你現在在哪兒,我馬上去找你。我說,你可不可以不要管我那麼嚴,你能不能給我一點自由的空間,”隨後就把通話結束通話,把手機扔到了一邊,閨蜜看情況有點不對就過來問我怎麼回事,我說沒事,我累了,先睡了,隨後把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上,我起來之後,洗漱完畢就回家了,我還沒剛到家裡,媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎?誰叫你回來,你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說過你不要回家了,那你現在還回來幹嘛?你能不能給我一點屬於我自己的自由的空間,我也已經不小了,你可不可以什麼事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎麼了?隨後,我和媽媽吵完一架就跑出去了。

我跑到一個公園裡,坐在長椅上,把頭埋在腿上,哭了起來,隨後一道非常悅耳的聲音進入了我的耳朵裡。小妹妹,你怎麼了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點矛盾,我把事情的起因、經過、結果都給姐姐說了一遍,姐姐說:“你就是因為這點兒事情就出來了,其實你媽媽這樣做是為你好,她是擔心你,其實你媽媽也有一點做錯了,她不該管理那麼嚴,不該不給你一點屬於自己的空間,但畢竟她是你的媽媽,是你最親的人,如果沒有她你也不會看到這世界的美麗,別計較了,體諒一下你媽媽吧!”我聽完這些,對姐姐笑了笑就回家了。

一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會一直記在心中,我心中感謝那位不相識的姐姐。

【篇三:感謝那個為我提燈的人作文】

時光老人帶著我的記憶去旅行,我也從那時開始回憶過去的種種回憶,或許這一刻讓我想到她時,我又止住憂傷,感到心裡有一股暖流湧進我的心中。

每個人應該都會有一段不想回憶的過去,而我卻第一個想到它;在我最傷心,難過,她就在我的身邊安慰我,幫助我,為我指明前方的道路,使我不在懼怕,不在憂傷……

早晨一縷眼光照在我的臉上,我本能就起床,因為今天發成績,所以我起得較早,再隨著記憶走向那條我們一同走過的小路,我慢悠悠地走著,回憶我們再一起的時光,走進教室,看到你坐在那深思的眼神,我激動地跑過去抱住她說:“我好想你,你過得還好嗎?”她也非常激動地對我說:“嗯”。當我的成績發下時我由開始地激動到冷漠,我的心情從高高升起的太陽一直墜落到谷底,她看到我的成績時,卻只對我說:“沒關係,這次沒考好吧,我也沒考好,別擔心了,我們一起討論一個題吧,你不會的,跟我一起回家,我教你,走啦!”我像木偶一樣讓她拉著我一直到她的家裡。她到了家就立刻把我的試卷放到桌面上,開始一道題一道題地給我講,這道題怎麼做應該怎樣想,我認真地聽取她所教導的話,因為她是我的益友良師,有些題我聽完後還是不懂,她還是用她那天籟般的聲音細心的給我講解,我頓時豁然開朗考砸的心情也慢慢轉晴了許多,她講解完後說自己有些口渴就去倒水,我還在哪裡改著試卷,當我不知怎麼辦時,想要轉頭問她,忽然時看到她的試卷,我心想:我應該看看他這道題是怎麼做的。下意識的我就拿了她的試卷慢慢展開,看到卷面是一個紅紅的一百分,我頓時就想哭,我感到我的朋友是那麼地好,她不因自己考的好就去向人炫耀,不自傲非常謙虛,還問我考的怎樣,當聽到我考的不好時,也說自己沒考好,讓我不要太難過,我就跑到她面前擁抱她,當她看到我手裡的試卷時,就什麼也知道了,我們倆就一起相互擁抱,什麼也沒說。

感謝那個為我講題,為我關心的她,她就像我心裡提著一盞明亮的人,為我指明前方的去路,讓我放心大膽的往前走,我深深地想念你,你還會像以前那般對我嗎?現在我們神劇異地,但我還會時不時的想念你……

【篇四:感謝那個為我提燈的人作文】

在月色朦朧之時,總有一個人在為你提燈,向把你指引遠方的路,你的啟明星。

我的啟明星,那個為我提燈的人就是我的小學數學老師。

不得不說,我的教學成績確實很差,幾乎考試沒有幾次能夠及格,這使我開始自欺欺人。第一次考的不及格時候,我感覺到非常的羞愧,可是發現這樣並沒有什麼大不了的,頂多出去罰站一節課。後來,漸漸得,考不及格好似對於我來說,已經是一件再不正常不過的事了,我一直在糊弄自己,直到那一次,我的五年級數學老師。

數學課代表走到我的位置跟前,一臉壞笑的說:“XXX!我的名字,去數學老師辦公室,老師請你喝茶!”最後,他居然不好心的提醒我一句:你可小心著點,他可還生氣著呢!突然,我感覺我心害怕了一下子,但隨後又被我自己自欺欺人的態度給釋然了,路上,我一直在想,是不是上一次的考試我又沒及格,還是我的作業本又出了問題不對呀,我的作業是抄的班長的,應該不會錯了吧!窗外的小雨還在滴答滴答的下著,風聲從我耳邊呼呼的刮過,我輕輕的敲了敲門,就像是一隻正在偷東西的老鼠一樣,屏住了呼吸,又敲了兩下。“進來”一聲極其渾厚的聲音發了出來。我輕輕的推開門,看到了數學老師那張看似平靜的,卻又是在極其壓制自己的怒火,那張平靜的臉上有怒火,嚇得我向後退一步,“過來”聽到施命的我本能的向前走去,儘管心中有一千,一萬個不願意。老師拿起教我仿畫幾何圖形的大尺子,在我的頭上敲了一下,很疼,“為什麼不好好學習?”他問道。“不知道學習不好長大沒有出息嗎?”“知道”“來,我給你出道題”。一個四則運算。我把這道題算的一塌糊塗。老師沒有再拿尺子敲我的頭,而是讓我坐在他桌邊,又把這一節,從頭到尾給我講了一遍,這一遍,我聽得很認真,什麼先算乘除,後算加減啊,有括號算括號裡的……還在我的書上,把我易錯的部分專門用紅筆標註。懂了嗎?我點了點頭,看了看錶5:42放學十分鐘了,老師居然教了我一個小時多的時間,最後一節上體育,在回家的路上,我忽然懂了,我要好好學習了,要不然怎麼對得起老師這1小時零12分呢?

從此,我便養成了認真學習的好習慣,這都得感謝我的恩師,我感謝那個為我提燈,給我指引方向的人。感謝您,我的引路人。

感謝那個為我提燈的人 篇17

高一作文 ,4780字

【篇一:感謝那個為我提燈的人作文800字】

誰都會有迷茫黑暗的時候,自然,所謂患難見真情嘛,如果沒有幾次黑暗,便永遠不會知道哪些人是真心待你,所以說感謝經歷。

我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個秋天了。

那一年爺爺去世了,好像是因為生病,我見他的最後一面是在病房。他當時已經沒有說話的力氣,臉上沒有血色,輕輕地給我說了幾句話便在病房休息。可過了幾天,媽媽掛了那天接聽的電話後便告訴我—他去世了,我有點迷茫,又有些傷心,其實早就想到會聽到這個訊息,但是現在知道了卻還是心裡塞得慌。

爺爺生前對我很好,小時候,我總是喜歡做在他的腿上聽他給我講故事,粘著他讓他陪我溜溜整個小區……對,這真是很久以前發生過的事情了。

也不知道怎麼地,漸漸發現自己有些沉默了,在學習裡面也是什麼人都不願搭理。那段時間就像一個與世隔絕的人一樣,明明還很小的我,卻好像看透了一切,當真是好笑的。每每放學看見同學的爺爺來接送,便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂時光,強忍著部落了可是怎麼也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個小孩子。媽媽也時常擔心我,是不是給我溝通一下,想讓我放下這個消極的情緒。後來她覺得沒有什麼作用,便也愁眉苦臉地放棄了,現在想來,也行那是就是真正的“黑暗史”了吧!可是那個提燈的人還是沒出現。

有一天,我忽然發現班裡的cdd時常跟在我後面,我去哪她就去哪,開始沒在意,後來覺得有點反感。“你老是跟著幹什麼?”這是我第一次同她說話,“我想和你做朋友的,每天看你總是一個人,我也是一個人難道不能交個朋友?”然後,經過這一番對話之後,她開始更“放肆”了,每天搜會拉著我一起玩。一天重複一天,我非常不耐煩,但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現在身邊除了她,也就只有家人了,她願意與我交朋友,我雖高興,卻又走不出爺爺的陰影。

那天吃完午飯,太陽有些暗淡了,他依舊陪著我一起,路上她有點嚴肅,突然張口說:“我知道你為什麼不和別人玩,因為你爺爺去世的心裡難受,可我和你一樣啊!我父母早就離婚了,爺爺從小最疼我,可是他已經沒了。”我有點吃驚,不知道她說的是真是假。她告訴我說因為她看我也是因為爺爺的去世而悶悶不樂,所以想來“拯救”我,我有些感觸,自己並沒有那麼悲催,也不至於那麼悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧!

這就是提燈照暖我心裡的人?是,她是的。他便是我黑暗史裡面救贖我的那個人,所以我說感謝。

【篇二:感謝那個為我提燈的人作文800字】

時光在歲月長河中流淌,歲月在歷史的長河中飄灑,總有一些你忘不了的事,它也許是在你人生是灰暗時點亮一盞燈,也許是在你最困難時給予你幫助,或許是在痛苦悲哀,怨天尤人時的一句忠告,都是我們擦不掉,抹不走的回憶。

我也曾有過這樣一段動人心扉的故事。

那是兩年前的一天,時間過的真快啊,轉眼之間,又迎來了期末,對於我這個一直在遊蕩的少年來說,不過是又在學習生涯中多添了一筆賬而已,“少壯不努力,老大徒傷悲。”從教室裡傳來陣陣讀書聲。我不由的心慌張起來,來到教師門口才發現現在早讀已經過半了,我已經遲到了15分鐘,老師把我帶到辦公室訓話。我知道老師只要把我帶到辦公室裡就為了早晨遲到事件,懲罰我把家庭作業抄了2遍。我在那裡聽著理療師的諄諄教誨,終還是無動於衷,我知道錯了,這幾個字,不知道對老師說了多少遍,可我還是不知悔改,老師無奈的對我說了一句,你回去寫一篇作文,不少1000字的記敘文,我當時都快瘋了,但我卻也只能接受了,回到家後,我寫作文寫到傍晚十一點,作文終究還是沒寫完,我把自己反鎖在屋子裡,壓制著怒火,我很著急,這時媽媽開啟門說,先喝點粥吧,剛才吃飯時也沒好好吃,我看著一篇只寫了幾個字的作文,搖了搖頭,媽媽說:不吃飯怎麼會有心情寫作業呢?我接過碗,做在電腦旁邊,聽著音樂,喝著粥,媽媽做在桌子旁邊看著我寫的作文,媽媽說,這種作文是作文種類中比較簡單的,只不過對於你來說只是字數的問題,但是,只要你用心的去寫一件事發自內芯的去說你想寫的,字數就不是問題。我就這樣寫啊寫,一直寫到深夜2點多,媽媽一直伴著我,這篇作文是我和媽媽一起完成的,我很開心,可是,在這一夜中我突然有了許許多多的感觸,媽媽非常喜歡學習,不過因為姥姥有三女一兒,為了供舅舅上學,媽媽和姐姐門雙雙輟學,媽媽談條件不允許。雖然媽媽沒有繼續說下去,可是我頁懂了,雖然當時年紀小,但是現在回想起來也明白了,現在父母給予了我富足的生活,豐衣足食,給予了我們求學的條件,可我們卻不惜珍惜,一味的享受著食來伸手,飯來張口的生活,從沒有體會過他人的感受,我很後悔,我荒廢了五個春秋冬夏,在那裡與一切與學習無關的事糾纏,現在在我明白了,所以我要以實際行動去表明我的心態,我求學的決心。

【篇三:感謝那個為我提燈的人作文800字】

漫長的人生數遍每一個時間的路牌,奮力地追尋人生的腳步,卻總也追不上。漸白的兩鬢陪伴我走過每一個春夏秋冬……

我的母親啊—那個為我提燈的人!

感謝您在我茫然無措之時點醒了處於青春期的我。感謝、感恩!

步入初中已經一年半,而諸多青春期的表現在我身上表現的明顯起來。母親讓我往東,我偏往西;母親讓我惹怒不止一回兩回了,有時恨不得想要離家出走。可自從那次的大事件,我再也不想和我母親對著幹了,我要做的,就是要很很地超越她,打敗她。

有一天,我悶悶不樂地回到家裡,看到周圍一切都變得很陌生,母親詢問我到底發生了什麼,我只好如實招來:這次期末考試的排名雖熱比期末考試進步7名,但我應該可以考進年級前10的……我以為母親會慶幸進步的7名,但她什麼也沒說。

我想去看電視,路過母親那屋,悄悄地趴著門縫上看,只聽見母親和我班主任在打電話,我心想:進步了7名還不行嗎?非得考進前10您才能滿意嗎?都放寒假了,成績的是還有完沒完啊!我剛才演的戲白演了嗎?母親讓老師傳一份全縣總成績排名的電子文件過來。母親往下翻呀翻,卻總也找不到我,她的手速漸漸慢了起來,眉頭不自覺地皺到一起,我慌里慌張地站在她面前,語文倫次地解釋起原因。

“我不想聽你找這些藉口,七年級你的學習並不讓我操心,那是以為你有上進心再加上布老師的認真負責,而且成績也很理想,從上了八年級,我發現你有點中不到方向,學習變得有點沒有自覺性……別的不說,歷史和數學這會到還可以,提出表揚,但是還有一年多,你就要面臨中考了,中考不光是你們十八中,還包括舜耕,奚仲,原來你們六班的馬錦澤現在在舜耕,憑自己努力都排在楊騰的後面……我希望你自己能好好想一想,當初送你來十八中,我就是想讓你培養自信的,沒有別的!”

當聽到舜耕、奚仲的時候,略有失落感,我總認為和他們沒有可比性。每次家裡親戚問我在哪個學校上學,我毫不猶豫地說了十八中,而他們只是問我母親,為什麼不讓她去外面上?這種類似的問題,我非常敏感,腦子像過電影一般回想著考試和比較這二者的關係,或許,我之前所做的一切都是錯的。語文、數學、英語……八大科目,我希望自己可以全力以赴。想了一天,越來越覺得對不起自己和母親,研究生、山東大學、碩士、北京理工大學……我想超越您!打敗您!

母親,我非常感謝您!感謝您為我提燈!不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無為而悔恨。

【篇四:感謝那個為我提燈的人作文800字】

人生總會犯錯,而每當這時,便會有一點溫暖的光亮為你指引方向。

猶記得,在那個寒冷的夜晚,奶奶那溫暖的話語。

那一年,我十歲,這是我人生的轉折點。奶奶病了,在醫院裡住了很久,就在那段時間,我迷上了小說。就如同許多人迷上游戲而荒廢了學業一樣,我迷上了小說而成績一落千丈。老師很快地發現了這個問題,並找我進行了一場深刻的談話,我想:這樣做是不對的,我應該認真學習。可是這畢竟只是想法,最終我並沒有付諸於行動。終於,老師把奶奶叫來了,對於我的成績,她顯得十分驚訝。她們談了什麼我不知道,但奶孃那眼神中包含的失望卻深深地刻在了我的腦海中。

回到家之後,奶奶並沒有責罰我,只是問我今天想吃什麼。這反而更令我愧疚和不安,我呆坐在房間裡,思緒卻已飄向遠方,我想起了奶奶與我在一起時的點點滴滴,小時候,我如同男孩子般調皮,她會細心勸導我;上學後,我成績很好,她會激勵我;學習時,她會認真輔導我;玩樂時,她會督促我去學習,可以說奶奶既是嚴父也是慈母,她一直都扮演著這兩個角色。就在我反思之際,奶奶走了進來打斷了我的思緒。奶奶對我說:“這件事其實我也有責任,這段時間我忽視了你的學習情況,對你的學習沒有抓緊。但是孩子,我希望你,你學習是為了你自己,並不是給別人學的。你應該學習自覺地學習,養成良好的學習習慣,才能取得更優異的成績,不能因為我不在就鬆懈下來,知道了嗎?”我紅了紅眼眶,小聲說:“對不起,我知道錯了,我以後一定認真學習。”“看書可以,但是分得清輕重,不能因為看書而荒廢學習。以後,我陪著你寫作業。好了,吃飯去吧!再不去,飯菜都涼了。”奶奶笑著摸了摸我的頭。我仰頭看著奶奶,奶奶的頭髮已經花白,皺紋也隨著時間的流逝爬滿了她的臉頰,原來奶奶已經老了,我不能辜負她對我的一番心血。從那以後,每天傍晚,奶奶都陪著我寫作業,而我的成績也提高了。

奶奶,或許你永遠不會知道,您當年那番話給了我多大的資訊與鼓勵。您的話語就宛如光亮般溫暖了我的心,給我指引了方向。

奶孃,您就是我的“提等人”。在我無措之時為我指引方向,在那個寒冷的夜晚,給予了我力量,溫暖了我的心!

【篇五:感謝那個為我提燈的人作文800字】

在我們人生成長的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。

七年級寒假的那一次發生的事情,至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候,我十七中的那些朋友說,自從我轉學之後就很久沒有見我了,說要我和他們一起出去玩一玩,於是我就答應了,畢竟那麼長時間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了,因為這一天我們玩的實在是太嗨了,所以都很累,當然閨蜜也看出來我已經非常疲倦了,就給我說,要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然後我真的是很疲倦了,就說了句,好啊,隨後我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽媽媽說:“不可以,你現在在哪兒,我馬上去找你。我說,你可不可以不要管我那麼嚴,你能不能給我一點自由的空間,”隨後就把通話結束通話,把手機扔到了一邊,閨蜜看情況有點不對就過來問我怎麼回事,我說沒事,我累了,先睡了,隨後把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上,我起來之後,洗漱完畢就回家了,我還沒剛到家裡,媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎?誰叫你回來,你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說過你不要回家了,那你現在還回來幹嘛?你能不能給我一點屬於我自己的自由的空間,我也已經不小了,你可不可以什麼事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎麼了?隨後,我和媽媽吵完一架就跑出去了。

我跑到一個公園裡,坐在長椅上,把頭埋在腿上,哭了起來,隨後一道非常悅耳的聲音進入了我的耳朵裡。小妹妹,你怎麼了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點矛盾,我把事情的起因、經過、結果都給姐姐說了一遍,姐姐說:“你就是因為這點兒事情就出來了,其實你媽媽這樣做是為你好,她是擔心你,其實你媽媽也有一點做錯了,她不該管理那麼嚴,不該不給你一點屬於自己的空間,但畢竟她是你的媽媽,是你最親的人,如果沒有她你也不會看到這世界的美麗,別計較了,體諒一下你媽媽吧!”我聽完這些,對姐姐笑了笑就回家了。

一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會一直記在心中,我心中感謝那位不相識的姐姐。

感謝那個為我提燈的人 篇18

國三作文 ,4714字

【篇一:感謝那個為我提燈的人作文600字】

時光老人帶著我的記憶去旅行,我也從那時開始回憶過去的種種回憶,或許這一刻讓我想到她時,我又止住憂傷,感到心裡有一股暖流湧進我的心中。

每個人應該都會有一段不想回憶的過去,而我卻第一個想到它;在我最傷心,難過,她就在我的身邊安慰我,幫助我,為我指明前方的道路,使我不在懼怕,不在憂傷……

早晨一縷眼光照在我的臉上,我本能就起床,因為今天發成績,所以我起得較早,再隨著記憶走向那條我們一同走過的小路,我慢悠悠地走著,回憶我們再一起的時光,走進教室,看到你坐在那深思的眼神,我激動地跑過去抱住她說:“我好想你,你過得還好嗎?”她也非常激動地對我說:“嗯”。當我的成績發下時我由開始地激動到冷漠,我的心情從高高升起的太陽一直墜落到谷底,她看到我的成績時,卻只對我說:“沒關係,這次沒考好吧,我也沒考好,別擔心了,我們一起討論一個題吧,你不會的,跟我一起回家,我教你,走啦!”我像木偶一樣讓她拉著我一直到她的家裡。她到了家就立刻把我的試卷放到桌面上,開始一道題一道題地給我講,這道題怎麼做應該怎樣想,我認真地聽取她所教導的話,因為她是我的益友良師,有些題我聽完後還是不懂,她還是用她那天籟般的聲音細心的給我講解,我頓時豁然開朗考砸的心情也慢慢轉晴了許多,她講解完後說自己有些口渴就去倒水,我還在哪裡改著試卷,當我不知怎麼辦時,想要轉頭問她,忽然時看到她的試卷,我心想:我應該看看他這道題是怎麼做的。下意識的我就拿了她的試卷慢慢展開,看到卷面是一個紅紅的一百分,我頓時就想哭,我感到我的朋友是那麼地好,她不因自己考的好就去向人炫耀,不自傲非常謙虛,還問我考的怎樣,當聽到我考的不好時,也說自己沒考好,讓我不要太難過,我就跑到她面前擁抱她,當她看到我手裡的試卷時,就什麼也知道了,我們倆就一起相互擁抱,什麼也沒說。

感謝那個為我講題,為我關心的她,她就像我心裡提著一盞明亮的人,為我指明前方的去路,讓我放心大膽的往前走,我深深地想念你,你還會像以前那般對我嗎?現在我們神劇異地,但我還會時不時的想念你……

【篇二:感謝那個為我提燈的人作文600字】

在月色朦朧之時,總有一個人在為你提燈,向把你指引遠方的路,你的啟明星。

我的啟明星,那個為我提燈的人就是我的小學數學老師。

不得不說,我的教學成績確實很差,幾乎考試沒有幾次能夠及格,這使我開始自欺欺人。第一次考的不及格時候,我感覺到非常的羞愧,可是發現這樣並沒有什麼大不了的,頂多出去罰站一節課。後來,漸漸得,考不及格好似對於我來說,已經是一件再不正常不過的事了,我一直在糊弄自己,直到那一次,我的五年級數學老師。

數學課代表走到我的位置跟前,一臉壞笑的說:“XXX!我的名字,去數學老師辦公室,老師請你喝茶!”最後,他居然不好心的提醒我一句:你可小心著點,他可還生氣著呢!突然,我感覺我心害怕了一下子,但隨後又被我自己自欺欺人的態度給釋然了,路上,我一直在想,是不是上一次的考試我又沒及格,還是我的作業本又出了問題不對呀,我的作業是抄的班長的,應該不會錯了吧!窗外的小雨還在滴答滴答的下著,風聲從我耳邊呼呼的刮過,我輕輕的敲了敲門,就像是一隻正在偷東西的老鼠一樣,屏住了呼吸,又敲了兩下。“進來”一聲極其渾厚的聲音發了出來。我輕輕的推開門,看到了數學老師那張看似平靜的,卻又是在極其壓制自己的怒火,那張平靜的臉上有怒火,嚇得我向後退一步,“過來”聽到施命的我本能的向前走去,儘管心中有一千,一萬個不願意。老師拿起教我仿畫幾何圖形的大尺子,在我的頭上敲了一下,很疼,“為什麼不好好學習?”他問道。“不知道學習不好長大沒有出息嗎?”“知道”“來,我給你出道題”。一個四則運算。我把這道題算的一塌糊塗。老師沒有再拿尺子敲我的頭,而是讓我坐在他桌邊,又把這一節,從頭到尾給我講了一遍,這一遍,我聽得很認真,什麼先算乘除,後算加減啊,有括號算括號裡的……還在我的書上,把我易錯的部分專門用紅筆標註。懂了嗎?我點了點頭,看了看錶5:42放學十分鐘了,老師居然教了我一個小時多的時間,最後一節上體育,在回家的路上,我忽然懂了,我要好好學習了,要不然怎麼對得起老師這1小時零12分呢?

從此,我便養成了認真學習的好習慣,這都得感謝我的恩師,我感謝那個為我提燈,給我指引方向的人。感謝您,我的引路人。

【篇三:感謝那個為我提燈的人作文600字】

誰都會有迷茫黑暗的時候,自然,所謂患難見真情嘛,如果沒有幾次黑暗,便永遠不會知道哪些人是真心待你,所以說感謝經歷。

我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個秋天了。

那一年爺爺去世了,好像是因為生病,我見他的最後一面是在病房。他當時已經沒有說話的力氣,臉上沒有血色,輕輕地給我說了幾句話便在病房休息。可過了幾天,媽媽掛了那天接聽的電話後便告訴我—他去世了,我有點迷茫,又有些傷心,其實早就想到會聽到這個訊息,但是現在知道了卻還是心裡塞得慌。

爺爺生前對我很好,小時候,我總是喜歡做在他的腿上聽他給我講故事,粘著他讓他陪我溜溜整個小區……對,這真是很久以前發生過的事情了。

也不知道怎麼地,漸漸發現自己有些沉默了,在學習裡面也是什麼人都不願搭理。那段時間就像一個與世隔絕的人一樣,明明還很小的我,卻好像看透了一切,當真是好笑的。每每放學看見同學的爺爺來接送,便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂時光,強忍著部落了可是怎麼也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個小孩子。媽媽也時常擔心我,是不是給我溝通一下,想讓我放下這個消極的情緒。後來她覺得沒有什麼作用,便也愁眉苦臉地放棄了,現在想來,也行那是就是真正的“黑暗史”了吧!可是那個提燈的人還是沒出現。

有一天,我忽然發現班裡的cdd時常跟在我後面,我去哪她就去哪,開始沒在意,後來覺得有點反感。“你老是跟著幹什麼?”這是我第一次同她說話,“我想和你做朋友的,每天看你總是一個人,我也是一個人難道不能交個朋友?”然後,經過這一番對話之後,她開始更“放肆”了,每天搜會拉著我一起玩。一天重複一天,我非常不耐煩,但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現在身邊除了她,也就只有家人了,她願意與我交朋友,我雖高興,卻又走不出爺爺的陰影。

那天吃完午飯,太陽有些暗淡了,他依舊陪著我一起,路上她有點嚴肅,突然張口說:“我知道你為什麼不和別人玩,因為你爺爺去世的心裡難受,可我和你一樣啊!我父母早就離婚了,爺爺從小最疼我,可是他已經沒了。”我有點吃驚,不知道她說的是真是假。她告訴我說因為她看我也是因為爺爺的去世而悶悶不樂,所以想來“拯救”我,我有些感觸,自己並沒有那麼悲催,也不至於那麼悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧!

這就是提燈照暖我心裡的人?是,她是的。他便是我黑暗史裡面救贖我的那個人,所以我說感謝。

【篇四:感謝那個為我提燈的人作文600字】

時光在歲月長河中流淌,歲月在歷史的長河中飄灑,總有一些你忘不了的事,它也許是在你人生是灰暗時點亮一盞燈,也許是在你最困難時給予你幫助,或許是在痛苦悲哀,怨天尤人時的一句忠告,都是我們擦不掉,抹不走的回憶。

我也曾有過這樣一段動人心扉的故事。

那是兩年前的一天,時間過的真快啊,轉眼之間,又迎來了期末,對於我這個一直在遊蕩的少年來說,不過是又在學習生涯中多添了一筆賬而已,“少壯不努力,老大徒傷悲。”從教室裡傳來陣陣讀書聲。我不由的心慌張起來,來到教師門口才發現現在早讀已經過半了,我已經遲到了15分鐘,老師把我帶到辦公室訓話。我知道老師只要把我帶到辦公室裡就為了早晨遲到事件,懲罰我把家庭作業抄了2遍。我在那裡聽著理療師的諄諄教誨,終還是無動於衷,我知道錯了,這幾個字,不知道對老師說了多少遍,可我還是不知悔改,老師無奈的對我說了一句,你回去寫一篇作文,不少1000字的記敘文,我當時都快瘋了,但我卻也只能接受了,回到家後,我寫作文寫到傍晚十一點,作文終究還是沒寫完,我把自己反鎖在屋子裡,壓制著怒火,我很著急,這時媽媽開啟門說,先喝點粥吧,剛才吃飯時也沒好好吃,我看著一篇只寫了幾個字的作文,搖了搖頭,媽媽說:不吃飯怎麼會有心情寫作業呢?我接過碗,做在電腦旁邊,聽著音樂,喝著粥,媽媽做在桌子旁邊看著我寫的作文,媽媽說,這種作文是作文種類中比較簡單的,只不過對於你來說只是字數的問題,但是,只要你用心的去寫一件事發自內芯的去說你想寫的,字數就不是問題。我就這樣寫啊寫,一直寫到深夜2點多,媽媽一直伴著我,這篇作文是我和媽媽一起完成的,我很開心,可是,在這一夜中我突然有了許許多多的感觸,媽媽非常喜歡學習,不過因為姥姥有三女一兒,為了供舅舅上學,媽媽和姐姐門雙雙輟學,媽媽談條件不允許。雖然媽媽沒有繼續說下去,可是我頁懂了,雖然當時年紀小,但是現在回想起來也明白了,現在父母給予了我富足的生活,豐衣足食,給予了我們求學的條件,可我們卻不惜珍惜,一味的享受著食來伸手,飯來張口的生活,從沒有體會過他人的感受,我很後悔,我荒廢了五個春秋冬夏,在那裡與一切與學習無關的事糾纏,現在在我明白了,所以我要以實際行動去表明我的心態,我求學的決心。

【篇五:感謝那個為我提燈的人作文600字】

漫長的人生數遍每一個時間的路牌,奮力地追尋人生的腳步,卻總也追不上。漸白的兩鬢陪伴我走過每一個春夏秋冬……

我的母親啊—那個為我提燈的人!

感謝您在我茫然無措之時點醒了處於青春期的我。感謝、感恩!

步入初中已經一年半,而諸多青春期的表現在我身上表現的明顯起來。母親讓我往東,我偏往西;母親讓我惹怒不止一回兩回了,有時恨不得想要離家出走。可自從那次的大事件,我再也不想和我母親對著幹了,我要做的,就是要很很地超越她,打敗她。

有一天,我悶悶不樂地回到家裡,看到周圍一切都變得很陌生,母親詢問我到底發生了什麼,我只好如實招來:這次期末考試的排名雖熱比期末考試進步7名,但我應該可以考進年級前10的……我以為母親會慶幸進步的7名,但她什麼也沒說。

我想去看電視,路過母親那屋,悄悄地趴著門縫上看,只聽見母親和我班主任在打電話,我心想:進步了7名還不行嗎?非得考進前10您才能滿意嗎?都放寒假了,成績的是還有完沒完啊!我剛才演的戲白演了嗎?母親讓老師傳一份全縣總成績排名的電子文件過來。母親往下翻呀翻,卻總也找不到我,她的手速漸漸慢了起來,眉頭不自覺地皺到一起,我慌里慌張地站在她面前,語文倫次地解釋起原因。

“我不想聽你找這些藉口,七年級你的學習並不讓我操心,那是以為你有上進心再加上布老師的認真負責,而且成績也很理想,從上了八年級,我發現你有點中不到方向,學習變得有點沒有自覺性……別的不說,歷史和數學這會到還可以,提出表揚,但是還有一年多,你就要面臨中考了,中考不光是你們十八中,還包括舜耕,奚仲,原來你們六班的馬錦澤現在在舜耕,憑自己努力都排在楊騰的後面……我希望你自己能好好想一想,當初送你來十八中,我就是想讓你培養自信的,沒有別的!”

當聽到舜耕、奚仲的時候,略有失落感,我總認為和他們沒有可比性。每次家裡親戚問我在哪個學校上學,我毫不猶豫地說了十八中,而他們只是問我母親,為什麼不讓她去外面上?這種類似的問題,我非常敏感,腦子像過電影一般回想著考試和比較這二者的關係,或許,我之前所做的一切都是錯的。語文、數學、英語……八大科目,我希望自己可以全力以赴。想了一天,越來越覺得對不起自己和母親,研究生、山東大學、碩士、北京理工大學……我想超越您!打敗您!

母親,我非常感謝您!感謝您為我提燈!不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無為而悔恨。

感謝為我提燈的人 篇19

國一作文 ,758字

你是否有過這樣的經歷:在人生最低谷、最黑暗、沒有絲毫希望,甚至感覺快要瘋掉的時候,卻猝不及防地看到一盞明燈出現在你眼前,燈旁便是為你帶來光明的人。

感謝那個為你提燈的人吧,可能在人的一生裡,碰不到幾個給予你希望和力量的提燈人,但卻能讓你記一輩子。而我在遭遇人生第一次低谷的時候,是他,為我提起了希望的燈。

他—我的單簧管老師,四五十歲,身材不算高大也不算矮小。濃濃的劍眉下,一雙佈滿血絲的眼睛經常會閃出智慧的光芒。他總能在我灰心喪氣的時候給予我鼓勵,在我驕傲的時候給予我打擊。可以毫不誇張地說,碰到他,是我人生最大的幸運。

他對我很嚴厲。一首曲子,他會讓我反覆練習,不能有一絲差錯,連我錯半拍,他都要狠狠地吵我,但我從來不抱怨。他經常對我說的一句話就是:“孩子,不要浮躁,要靜下心來,有時候一念之差就會決定你的未來。”

記得那時,剛上初中的我成績直線下滑,補都補不回來。我每天都灰心喪氣的,甚至有時候莫名其妙地想哭。但是自從遇見他,我的人生就改變了。他說我是他教過的最好的一個學生,他很重視我。那時,我知道,世界上除了爸爸、媽媽還有人在乎我,還會給予我鼓勵與信心。我的心中又燃起了希望,為了他對我的厚望,也為了我的未來,我開始拾起信心,不再灰心。我付出了比其他人更多的努力,我的成績又上去了,再也不是班裡拖後腿的人了,而且我的單簧管演奏技術也爐火純青。

我覺得我們的關係很奇妙,是師生?是朋友?是忘年交?好像都是,又好像都不是。他除了教我練習樂曲,還會和我談做人的道理,甚至會和我談起他的初戀、他的家庭。我知道,他是在間接地告訴我在學校的任務首先是要做好自己!現在每次碰到挫折,我一想到他,心裡就充滿動力……

謝謝您老師,感謝您對我的厚望!謝謝您的那盞明燈,我一定會高舉那盞心中的明燈勇往直前,永不退縮!

站在你身後的人 篇20

國三作文 ,865字

歲月匆匆,轉眼間,時光飛逝,我們從一個們懵懂無知的兒童,成長為一個沉穩內斂的青年。十幾年的時光,眨眼既逝,我們都有著自己最難忘而且最深刻的回憶。那一幕幕彷彿就發生在剛才那一剎那,那一幕幕場景之後,卻有著一道堅定的身影,站在你的身後—父親。

從古至今,古人吟詠思鄉之情的詩句數不勝數,他們不是在為自己的親人擔憂;就是為祖國、為民族大義而獻身。他們也是無比思念自己的家人,自己生活已久的家園。唐代作家賀知章曾寫《回鄉偶書》:“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”這首詩本想表達詩人內心較為欣喜的一幕,可這又何嘗不是一種無奈呢?遊子在外漂泊多年,因為官場、國事四處奔波,不能回家盡孝。這何嘗不是一種悲哀呢?自古忠孝不能兩全,但少時父親對你無盡的呵護,細心地教導著你,讓你成為一個能為社會有用之人,那道默默站在你身後的影子卻不知何時早已褪去。

愛是無私的,是偉大的,它能夠讓人爆發出無窮無盡的力量與潛能。有時能夠幫你度過一道道難關。在汶川大地震時,從救援人員解救出來的人員當中,有一大部分都是孩子。我們回想在當時那麼惡劣的環境下,為什麼還會有那麼多孩子生存下來?為什麼身體健壯的人都沒有活下來呢?這一切都是愛的力量,是愛給孩子們帶來一絲生的希望!這一切都是愛的力量!在大地震中救援人員從廢墟中挖出了一對母子,母親跪著把孩子抱在懷裡,孩子的懷裡,還有著一部手機。孩子當時還在熟睡中,但母親卻早已經離世。在那部手機中只有一條資訊,也是最後一條資訊。是留給孩子的,內容是:“孩子,你一定要好好的活下去。你要記住,媽媽永遠都愛你。”就是這麼簡單的一段話,便讓無數的救援人員內心充滿激動與悲傷。在自然災難面前,人是多麼的弱小,但是父母都會爆發出無盡的力量,為我們遮風擋雨,帶領我們走向未來。

父親有時就像一塊里程碑。你永遠無法跨越它。只有在你真正懂得愛是多麼珍貴的時候才會珍惜,只有珍惜這一切,我們才會愛得更加完美,更加充實。而他有時僅僅只是默默地注視著你,在你的身後,跟著你,陪伴著你走向更加遙遠的地方。