炎炎盛夏送清涼相關作文20篇
炎炎盛夏送清涼 篇1
國小六年級作文 ,744字前幾天，我去沖沖家玩。剛到小區樓下，就看到原本平坦的水泥地面變得坑坑窪窪，像被地雷炸過似的。幾輛挖土機和鑽地機不停地工作著，併發出“轟隆隆”的響聲。路兩旁放著警示燈，大管子、小管子、水泥、沙子堆放在路邊。我看到有許多工人戴著安全帽正緊鑼密鼓地忙碌著，有的在運沙子拌水泥，有的三五成群在鋪大管，有的在砌磚建井。太陽像大火球一樣炙烤著大地，工人們汗流浹背，非常辛苦。
我穿過土堆進了沖沖家的單元門，一進門我就問沖沖：“沖沖，你們小區樓下這是在幹什麼呢？”沖沖說：“小區正在進行排汙管道整改工程，把雨水管和汙水管進行分離。”“哦，原來是這樣啊。這麼大熱天，我剛才站了一會就已經滿頭大汗了，而工人們在烈日下仍然艱辛地勞動著，我們是不是應該為他們做點什麼呢？”沖沖興奮地說：“軒軒，你跟我想到一塊兒去了，我也正想著怎麼為他們送清涼呢。”
我和沖沖邀請衝媽到房間裡一起討論，出謀劃策。最後我們組建了“一路童行”小紅萌志願服務隊，並拉了幾個好朋友進微信群商量細節。
7月16日下午3點，我們“一路童行”小紅萌志願服務隊在玉蘭新村集合，帶上購買的麵包和水，開啟了送清涼活動。我們每人手拿麵包和水，排著隊伍跟著社群主任和施工總監走進施工現場。看到工人，我們立馬跑上前，遞上“清涼”，並對工人伯伯說：“您辛苦了，喝點水解解渴吧！”工人們擦擦汗，笑嘻嘻地接過“清涼”時說：“謝謝你，小朋友！”看到工人們的臉上滿是感激的笑容，我的心也感到很涼爽。後來，通過詢問和了解，排汙水要去汙水處理廠，雨水直接排向河道。由於是老小區，工程難度比較大，為了不影響居民的出行和生活，工人們不懼酷暑，堅守崗位，加班加點施工。這讓我佩服和感動，也讓我知道了治理汙水的不容易。
我相信，改造後的玉蘭新村的環境會更好，黃岩會變得更美麗！
夏日炎炎送清涼 篇2
國小二年級作文 ,623字7月19日上午，火辣辣的太陽像個大火球炙烤著大地。我們二（2）班紅旗小隊的九位同學和家長們，準備給正在堅守崗位的交警叔叔和環衛工人送去一絲清涼。帶著媽媽們準備的防暑用品、紙巾、礦泉水以及曹寧媽媽精心熬製的酸酸甜甜的冰糖楊梅湯，我們排著整齊的隊伍就浩浩蕩蕩地出發了。
我們首先來到了回溪公園旁的路口，交警叔叔們正在認認真真地指揮交通，公路上來來往往的行人和川流不息的汽車，讓他們忙得不亦樂乎，連臉上的汗都顧不上擦。我們女同學見了，馬上拿出餐巾紙跑過去為他們擦汗，叔叔們開心地說：“謝謝，謝謝！”男同學們走到交警叔叔面前，遞上了一瓶瓶礦泉水，敬了個禮說：“叔叔，您辛苦了！”接著，我們的家長們又送上了一杯杯冰鎮的楊梅湯，走過路過的叔叔、阿姨們紛紛伸出大拇指，直誇我們真棒！我們聽了心裡樂滋滋的。
接著，我們又來到了回溪公園裡，看到園林工人們正頂著烈日在給口渴難忍的花兒、草兒澆水，我們不僅給他們送去了礦泉水和楊梅湯。還和他們一起給花草澆水呢！最後，我們還給環衛工人送去了清涼，並幫助街道和公園裡的環衛工人叔叔掃落葉、撿垃圾。雖然我們被晒得、累得滿頭大汗，全身衣服都溼透了，但我們的心裡卻是涼絲絲的。特別是我們的行動，還得到了剛好來拍電視的記者們的肯定，他們還採訪了我們呢！我們的心裡更是樂開了花。
通過這次送清涼活動，我們體會到了交警叔叔和環衛工人們工作的辛苦。他們為了我們的幸福生活，在工作崗位上默默奉獻，他們是最可愛的人，也是最值得我們尊敬的人。
夏日送清涼關懷暖人心 篇3
國小五年級作文 ,548字2016年7月13日下午，室外烈日炎炎，大地像是一個巨大的燒烤爐。在德清武康永安街的“愛登堡男裝”店裡，空調吹來陣陣涼風，茶几上擺放著茶水，還有一大鍋綠豆湯。周邊工作的環衛工人、停車收費員每當路過都會走進去歇息片刻，老闆娘總是熱情地招呼他們坐在沙發上，親手遞上一杯水，盛上一碗由“後廚特色餐廳”提供的美味綠豆湯。據老闆娘葉阿姨介紹，她之所以第一時間參與這個公益活動，是覺得非常有意義。因為這麼炎熱的天氣，那些還工作在高溫一線的人非常辛苦，能夠獻上一份愛心，提供一點幫助，自己感到很高興。
活動第一天，阿姨說陸續進店休息就有11人，主要包括環衛工人、停車收費員、城管隊員。這些人看到店家這麼熱情關懷他們，表示都非常的感動，連連稱讚這個活動好！尤其是一位掃地的老爺爺，進門後一直不肯坐沙發，因為他說連家裡人都嫌他工作髒，怕弄髒了店裡的沙發，可老闆娘葉阿姨不嫌棄，直接扶他坐下。阿姨有句話說得好：“大家只是分工不同，沒有高低貴賤之分”。積極參與這種活動，她最大的收穫是：“幫助別人，快樂自己”，同時真心希望這樣的活動能一直延續下去，每年都堅持開展。
做為一名德清電視臺小記者，我希望有更多的愛心商家能參與到公益活動中來，為這些奮戰在高溫一線的人帶來清涼與關愛。讓我們這個城市變得越來越文明，處處充滿愛！
焱炎盛夏總留情 篇4
國一作文 ,800字與之前不同，這年夏天好像多多少少給我留下了些什麼。
束髮之歲暮然回首垂鬢之年，嗯，有所回憶！六年級快要畢業的時候，班上每位同學都顯得更加珍惜與大家一起學習的時間了，我們小時候興“同學錄”，但是我們學校很杜絕這個，用我們數學老師的話就是：“大家都是一個村的，還用什麼同學錄啊”全班鬨堂大笑。
該來的總會來——畢業和酷暑。那大概是六月中旬，我們整個年級都拎著自己的凳子在操場上如群蟻排衙一樣安置好，舉行隆重的畢業典禮，我們頭上頂著同一個“火球”，鼓掌時，抬頭間就有大粒大粒的汗珠與大地親密結合，真是“揮汗如雨”！
屈指間我就要登場了，走上臺去，站在臺上的黃金分割率處，自信滿滿——我要開始朗誦了。舉起話筒並流利誦出：“是誰托起紅日冉冉升起，是誰……”突然我腦子裡想到：快要畢業了，見不到老師、同學了，頓時“上頭”了，熱淚盈眶，聲音裡充斥著沙啞，瞬時間我的汗水與淚水同時落下，傷心不已！
這可能就是情緒的傳遞性吧，我用哭啼的聲音朗誦時，帶動臺下其他同學也哭了起來，頓時，那幾分鐘前的惡毒的熱好像會飛煙滅，感覺不到了……
回到班上，與老師同學們度過“最後的時光”，外面大楊樹上的知了在不耐煩地叫熱，池塘中的錦鯉幸好有荷葉的遮蔽，天上的魚鱗斑久久不能消去……
老師說了一大通，我也聽了一大通，不過，總的來說就是那一句話：咱班永遠都是一家人！
天上的懸日能蒸發水塘中的水，卻蒸發不掉我對母校的依依不捨，狠毒的日光能使荷葉乾枯，卻怎麼也不能使我對這兒的記憶乾枯！
哎——焱炎盛夏總留情！
送清涼 篇5
國小三年級作文 ,487字炎炎夏日，太陽像個大火球掛在天空。今天又是高溫，外面讓人感覺窒息得有點透不過氣來。媽媽笑著說：“我們去外面人多的地方發扇子吧？給路人送點清涼。”“好！”我開心地說。“扇子哪兒來？”“我們店裡的扇子，上面印有我們店的產品，既可以宣傳產品，又可以給人們送去清涼，一舉兩得！”
我們提著一大袋的扇子，跑向人流量多的地方。我看見很多的人都滿頭大汗。媽媽說：“就在樹底下發吧，這裡涼快點。”“好的。”我說。
開始發了，我拿了好幾把扇子，心中既忐忑又興奮，眼睛像掃描器似的尋找目標。一位滿頭白髮的老奶奶走過來了，我走上去輕輕地說：“老奶奶，給你一把扇子。”老奶奶接過我手裡的扇子，笑容滿面地說：“真是個乖孩子。”我聽了奶奶的話，我開心極了，送得更起勁了。
一位大伯走過來，他流著特別多的汗。我趕緊跑上前遞上一把扇子給他。他拿著扇子看著我說：“謝謝你，小朋友！”“不用謝，希望我的扇子能給你帶來一絲清涼。”我說。
看著人來人往的行人，都拿著我發的扇子在扇，我心裡特別有成就感。
不知不覺中，我們的扇子都發完了，跑來跑去的我也氣喘吁吁了。雖然很累，可我還是很高興，因為我給很多人送去了清涼。
夏日清涼 篇6
國小六年級作文 ,602字夏日炎炎，有什麼能比吃冰棍、到池塘玩水更爽快的事呢？這不，暑假在鄉下外婆家，就體驗了一次在鄉村的“夏日清涼”。
太陽像火球一樣烤著大地，知了不唱歌了，小狗更是被熱得直吐舌頭，更何況人呢？簡直熱到無法呼吸。
在下過一場雨後，太陽終於被雲朵擋住了，鄉下夥伴們紛紛邀請我去池塘捉小魚，我想著反正待在家裡也沒什麼事，就答應了。
我跟隨夥伴們來到池塘，這是一個不大的池塘，水只沒到膝蓋，池水清澈得可以看見水裡遊著的小魚。“就是這裡了哦，接下來就看你的了。”同伴小婷說。夥伴們教我捉小魚的方法：把小漁網放到魚的前面，然後往前一劃，把小魚撈起來。我按照他們說的去做，果真捉到了不少小魚。
池塘邊是一片很小的沙灘。夥伴們告訴我，這上面有很多小螃蟹，我一聽就來勁了：捉螃蟹豈不是更好玩？於是，我跑上岸，開始專心捉螃蟹。有一些小螃蟹在沙灘上溜達，我便伸手去捉，可是它們一溜煙就沒影了，忙活了半天，一隻小螃蟹都沒捉著。只好跟小婷請教。小婷說，這沙灘上的小孔下面其實藏著小螃蟹，只要順著小孔往下挖，就能捉到了。我照做，可沒想到那小螃蟹更聰明，還沒等我伸手，就逃到其他地方了。小婷看見了，說挖的速度要快，否則它會往深處逃的。於是，我嘗試著把速度加快，果真捉到了。可是因為一邊挖一邊後退，一不留神，跌到池塘去了，幸虧水不深，我爬起來時，全身上下沒一處是乾的。
我們在池塘玩了一下午，直至夕陽吻著西山的時候，我們才依依不捨地告別池塘。
炎熱夏天的故事 篇7
國二作文 ,716字這個夏天可真熱呀！看，那太陽在烘烤著大地，就連動物們都在避暑，更何況是人呢。
我正在家裡做作業，實在悶不住了。
我趁爸爸、媽媽不在家裡，偷偷溜了出去，可不是嘛，就在我剛跨出門時，一滴滴汗珠爬上了我的額上，臉上。汗珠慢慢地留了下來，我叫著：“真的快受不了了。”但是為了能痛痛快快地玩了一下，我還是堅持跑了出去。我想，這麼熱的天該到哪裡玩才是最好的呢？不如，邀請幾個小夥伴一起到小溪邊去玩，因為那裡涼爽還有大樹為我們遮太陽。
於是，我以最快的速度將幾位小夥伴邀在了一起，她們都認為這是最好不過的主意了，但是她們都有一個疑問：為什麼不到河邊去玩？因為河邊是最危險的地方，河水那麼深，要是失足，誰擔得起這個責任呢？再說了，河裡以前淹死過很多人，只有小溪才是最安全的，河水清澈見底，環境也很美了。
在小溪裡能幹些什麼呢？只有捉捉魚兒、龍蝦、小螃蟹，還有把腳放進溪水裡，小魚兒擦著我的腳背、腳腕而過，怪怪的、癢癢的滋味。
首先，我們捉小魚兒，這裡的魚兒有大有小，有胖有瘦，有長有短，不到一會兒，就捉了一條大約十釐米的胖胖魚，這隻魚兒好可愛，可真讓人同情，最後呢還是放了它。有的魚兒太難捉了，好不容易捉到手了，不知是什麼原因就從手中溜走，也許是魚兒的掙扎讓我們同情，也許是魚兒本身的光滑，我們不容易放在手上。唉，到最後連一條魚兒也沒有捉住。
沒事，沒事，我們還可以洗洗腳。哇！那溪水簡直是太涼爽了，多舒服。為了不讓小魚受到傷害，我們讓小魚都跑到另一個地方去了，我們開始嬉戲，把水灑到別人身上，涼爽極了，我們別提多高興啦。
天漸漸黑了，該回家了，我們道別後，各自回家了。
到家後，回想白天的事真是令人高興不已，原來炎熱的夏天，還有這麼一件快樂的事！
清涼一夏 篇8
國小五年級作文 ,695字炎炎的夏日裡，火辣辣的太陽把一切都晒得滾燙，似乎連空氣也要燃燒起來。屋子裡的人們，都在享受著空調給他們帶來了夏日的涼爽；窗外的知了，在大樹的庇廕下放肆地拉著它們的夏日之曲；而我們小朋友最清涼避暑的還是水上運動。
頂著烈日，冒著酷暑，爸爸媽媽帶著我和表姐來到了“上海熱帶風暴”水上樂園。我們帶著喜悅的心情，匆匆買過票後，蹦蹦跳跳地進入樂園的大門。水上樂園非常漂亮，藍藍的池子，清清的水，遠處的綠樹隨風舞動著，五彩繽紛的運動設施，霹靂河、風暴灘、小恐龍滑梯、海盜船、歡樂水工廠……讓我和表姐目不暇接，我不由地驚歎：“啊，真美呀！”我們首先來到霹靂河，租借了雙人游泳圈。我和表姐迫不及待地跳上了雙人游泳圈，順著流水往下飄流，躺在游泳圈上沿途欣賞整個樂園的美麗風景，就像天空中的一朵白雲一樣飄逸，盡情享受著夏日中的悠閒和寧靜。
我們接著來到風暴灘，那裡有很多遊玩的人。當人造浪打來的時候非常刺激，好多人被浪**了游泳圈，有時候洶湧的波浪還把我們衝向岸邊，隨著浪花的湧動，池水裡的人們興奮地歡呼著、尖叫著。我和表姐也在毫無準備的情況下，一個浪頭把我們的游泳圈掀翻了，還好有爸爸媽媽在旁邊保護著我和表姐。雖然是虛驚一場，但是一股水的清涼滲透到心頭，全身都感到無比舒適，真正感受到了清涼一夏的刺激感，真是太有意思了！然後我們相繼玩了許多遊樂設施：有八爪魚潛水艇，小恐龍滑梯、歡樂水工廠。在這裡我們感受到了快樂，收穫到了夏日涼爽。
一天的時間悄然溜走了，這次趣味無窮的“熱帶風暴”水上樂園之旅也結束了，我們依依不捨地離開了“熱帶風暴”水上樂園。再見了“熱帶風暴”水上樂園，明年的夏天我和表姐一定還會再來的。
夏日裡的清涼 篇9
國一作文 ,748字炎炎夏日，烈日當空，但只要心的寧靜還在，夏日的清涼就在。
—題記
度過了涼爽的春季，雨過之後，又迎來了炎熱的夏季。在這個炎熱天氣裡，誰不盼望尋得夏日的一絲清涼？其實，只要靜下心來，它可以來自一首樂曲，一場細雨，一杯清茶，又或是來自一個會心的微笑，一篇優美的文章……尋得一絲清涼且能除去一份躁熱，有誰不會去尋找那份清涼呢？
夏日的清晨，呼吸著新鮮的空氣，聞著花兒散發的芳香，踏著一縷陽光，聆聽鳥兒委婉動聽的歌聲，拋掉一切雜念，悠閒地漫步在林蔭道上或是迎風奔跑，盡情享受夏日的清涼。偶爾吹來一陣涼風使得綠葉隨風舞動，好似在熱情地跟人們打招呼，帶來一天的好心情。也可以拿起相機，拍下沿路美麗的風景，駐足於一片青綠，仰望蔚藍天空中的雲捲雲舒，不也是一種清涼嗎？閒暇時，去圖書館坐下來安安靜靜的看看書，讓自己喧囂的心寧靜下來，少一點煩躁，何樂而不為呢？
夏日的午後，常常比清晨傍晚更加炎熱，這時候小憩一會兒是一個不錯的選擇。醒來後，泡一杯芳香的清茶，放幾曲舒緩的音樂，伴隨著音樂品讀一篇篇優美的文章，走進豐富的文字世界，感受作者的心聲。我想，這便是心靜而生涼的境界吧！陶醉於這樣的境界裡，不就可以在炎熱的天氣中尋找到屬於夏日的清涼，從煩躁的心境中掙脫而歸於寧靜嗎？
臨近夏日的夜晚，逐漸退去的熱氣換來了夜晚的涼意。欣賞太陽落山渲染天空的一片夕陽紅也是一種享受。欣賞完日落，在晚霞的照映中，與家人一起出去散散步，在這自然風景的畫卷中尋找美的痕跡。其實夜晚的月明星空一直在我們的頭頂上方，只是少了時間去觀望。抬頭仰望這夜空，任憑涼風吹拂，吹走一分憂慮，帶來幾分清涼，這便是夏日裡的清涼，生活的享受和閒情雅緻。
若心歸於寧靜，尋找夏日裡的清涼又有何難呢？只要有一雙善於發現的眼睛，夏日的清涼無處不在。
清涼一夏 篇10
國小四年級作文 ,619字炎炎夏日，是什麼讓我們清涼無比？對了，就是做水果芋圓。
來到少年宮，第一眼看到的就是一個個又肥又大的紫薯球，“芋圓呢？”我奇怪地說道，媽媽告訴我紫薯加入木薯粉才能搖身一變，成芋圓。我似懂非懂地點點頭。
開始做了，老師讓我們把紫薯皮先去掉，我拿起紫薯，小心翼翼地撕了起來，可能是我的技術不精湛，許多都是連皮帶肉地被我撕下來。接著老師讓我們把紫薯壓扁、揉碎。這可引起了我的小情緒，我使出渾身懈數，奮力地壓下去，許久，一張紫色的“餅”呈現在我眼前，我情不自禁地偷吃了點。
接下來就是最重要的一步，和芋圓。老師給每人發了一勺木薯粉，大家按照老師的方法各自做了起來，我把木薯粉和紫薯混合在一起，揉了起來，漸漸的，就成了一個紫裡透白，白裡透紫的圓球。但這樣還不夠，老師的要求是要搓成紫色的飽滿長條，繼續努力。時間滴答滴答地走著，大家都在認真地搓著，經過堅持不懈地努力，都達到了老師的標準。然後我們把它切斷搓成一個個小圓球，這時老師已經把鍋熱好，我們都迫不及待地放入了自己的半成品，焦急地等待著美食的出爐，每個人都希望吃到自己的勞動成果。
在這期間老師給我們發了盤子，裡面還裝有各種美味的水果，十分鐘過去了，芋圓煮好了。只見一個個又滑又嫩的芋圓逃離鐵鍋，來到了我們的盤子裡，老師又給我們加了些牛奶，一份五顏六色營養豐富的水果芋圓就大功告成了！我吃了一口，剎那間，芋圓香甜的味道直沁肺腑，清涼流遍全身，好舒服！
學了水果芋圓的做法，這個夏天一定會更清涼！