激烈的拳擊節相關作文20篇

激烈的拳擊節 篇1

國小四年級作文 ,797字

“快看,快看,一年一度的拳擊節開始了,現在正在招拳擊手呢!我們四(7)班準會參加呢!”田文一說。“我要選劉雯?!”張雅晴說。“我也是!”“我也是!”……果然我被班上的同學們推選參加青少年拳擊節比賽了。

一來到比賽現場,我看見很多高手正在準備上場比賽。現場的觀眾極多,這時我心裡有些緊張了。

比賽開始了。很多比賽的選手被我一一打在地上。終於,到我跟最後一個選手開打了。此刻我害怕起來。就在這時,我們班的啦啦隊高聲叫到:“劉雯?加油!劉雯?加油!劉雯?你可以的!”我聽到這這些鼓勵聲,身子不由自主地挺了起來,我的初賽贏了。

過了幾天,複賽開始了。此刻的我比以前強多了。我又一一的把複賽選手打翻在地。最後,最強的對手出來了。我們班的拉拉隊的鼓勵聲再一次響起:“劉雯?,加油!劉雯?,加油!”我被他打在地上了。複賽結束後,我仍獲得了決賽權。但我很不服氣,在決賽前,每天都在練習。

終於等到決賽開始了,我又要和最強的選手對打了。我們班的拉拉隊高聲叫到:“加油,劉雯?!加油,你可以的,劉雯?!”同學們的鼓勵聲,激發了我的鬥志,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,就把他打在我腿上了。我把他拎起來,左一腳,又一腳,上一腳,下一腳又把他打翻在地。

我贏了。

事後,同學們看著我的臉對我說:“劉雯?,你的臉青了,我們來幫你吧!”

比賽結束後,我找到被我打敗的選手說了聲對不起。他對我說:“你不用給我說對不起,比賽就是比賽,你贏了就是你贏了,但我祝願你,恭喜你得了第一名。”果然我得了這次比賽的第一名,我真開心。我們班也為我歡呼!

如果我的這個小心願可以成真就好了。

激烈的體育節 篇2

國小四年級作文 ,806字

今天豔陽高照,萬里無雲……等等,我想有人會猜今天肯定舉行了什麼活動。你的猜測沒錯,我們正如火如茶地舉行著教科院附小第四屆體育節呢!每個人臉上都掛著久違的笑臉。

今天下午我們四年級舉行了全班的障礙接力和迎面接力。第一個就是障礙接力,剛開始我們班大搖大擺地像個螃蟹一般走了過去,不停挑釁其他班。其他班的同學明顯被激怒了,但馬上要開始比賽了,它們只能忍著。“嗶——”隨著一聲長長的哨聲,葉梓涵飛快地跑了起來,比兔子跑得還快。快速越過障礙後,迅速將圓環傳給了下一個同學。我不停歡呼著,喉嚨喊啞了也不在意。其後幾個同學快速接力奔跑著,我們班佔據上風。我們的歡呼聲震耳欲聾,“不驚天上人”都不行了。當然有高潮也有低谷。有兩個女同學因像蝸牛一樣慢,一下給我們班來了個“急轉彎”,就像汽車一下沒汽油了。別的班得意洋洋地大聲呼喊著,我們班只能猶如霜打的茄子,沉默了。一輪比賽下來,我們班是拿了第一,不過是倒數的。我們班惱火都很,全部同學一副恨鐵不成鋼的樣子,我們默默下定決心迎面接力得拿第一!

迎面接力終於來了,我們班吸取了第一次的失敗教訓,不挑釁對方了,心裡變得像蓮花一樣純潔,平靜,時刻準備著。迎面接力沒了障礙,每個班都提高了速度。隨著葉梓涵的出發,每個人似乎都聽不見外界的聲音,心裡只關心著圓環與速度。女生的速度明顯降低了許多。不過我們每時每刻都忘不了鼓掌,加油和歡呼。終於最後一個女生把圓環傳回來了,我們表面裝得很平靜,心底裡是特別緊張,像懷揣了十五隻兔子一樣。她慢慢回來把圓環傳到葉梓涵手中,那一刻,我們的尖叫聲蓋過了所有聲音,那是勝利光榮的尖叫聲。我們班最後獲得了第二名,也算是個不錯的成績了。

尊重他人比什麼都重要,對別人的稱讚也是。哦,我衷心感謝這次體育節,讓我們明白了這麼重要的道理。

激烈的擊劍比賽 篇3

國小三年級作文 ,642字

“嚓嚓嚓,咔咔咔!”擊劍館裡傳來了擊劍手碰劍的聲音,原來是我們在打團體賽。

只見正在打比賽的運動員們個個都提著劍,穿著保護服,大步流星地朝前走,用盡全力把劍打向對手。劍道下的“候車”人員滿臉著急,緊握雙拳,嘴裡不停地喊著:“加油,加油!”

看,第三輪比賽開始了!擊劍手是唐紹寧和顧菡琪。隨著裁判一聲令下,唐紹寧率先發動進攻,他把劍向前傾斜,腳下像裝了火箭似的,飛速奔向對手,準備給她一個下馬威。顧菡琪也不甘示弱,把劍做出“頂”的動作,大步向後退,又不時向前一挫,嚇他一下。但無奈唐紹寧腳下生風,直接加速轉移打了上去,顧菡琪反應不過來,被打倒了。

接著,就是我對張耀介。“張耀介出手很慢,我應該能贏!”我在心中暗暗給自己打氣。開始!我和張耀介兩人同時後退。眼看著雙方的距離越拉越大,可誰都不敢貿然進攻,我們就這樣僵持了一分鐘。最終,我忍不住了,勇敢地衝上前去。我大步靠近對手,眼看就要打到了,但張耀介卻冷靜地等在原地。就在我伸手的那一瞬間,他飛快地用劍擊打了一下我的劍,然後馬上伸手打向我的護面,我先是一愣,繼而怒火中燒。接下來幾劍,我的速度猶如閃電,快得驚人,當對手剛走完兩步,我已經打到他了。

最後,我成功翻盤,贏得了這場比賽。頓時,劍道下傳來了排山倒海的掌聲。

這場比賽精彩萬分。當我摘下護面,握著劍,走下場時,彷彿自己是一位從戰場上凱旋的將軍,神氣極了!

激烈的接力賽 篇4

國小五年級作文 ,297字
萬分。我多麼希望我們班獲勝,但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧!五年級的運動員們都熱血沸騰,有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了,我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面,五(2)班的運動員長得虎背熊腰,人高馬大的,但跑起來,開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮,她們幾乎要喊破嗓子,叫破喉嚨了,也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了,卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了,而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了,即使林曉玲跑得很快,也不能扭轉局勢。

雖然,接力比賽結束了,但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。

激烈的辯論會 篇5

國一作文 ,611字

盼望了好久的辯論會在今天終於拉開序幕,我身為正方一辯,心裡也異常緊張。雖說早已從書上和網上找尋了那麼多的資料,可是對辯論會,我也是又緊張又開心啊!

中午,單博文早早地把“中學生上網利與弊”八個大字寫在了黑板上,這好像是辯論會前的開場白。緊接著,一股濃濃的火藥味瀰漫在教室裡,空氣凝固了。

待到同學們都來到了教室,我們正反方早已擺好架勢。八個人臉上沒有一絲笑容。似乎誰也不認識誰。終於等到老師的一聲令下,我猛地站起來,拿起稿子,打響第一炮,循規蹈矩的開始念。奇怪,平時比較擅長演講的我今天竟然好幾次“卡殼”,可能是因為過度緊張吧!而第一輪下來,我們忍住想插幾句的心理,煩躁不安的坐著,等待著就是老師說可以進行第二輪的辯論。終於,我們等到了,可也漸漸露出“本性”。

首先,呂明臻一改平時溫柔優雅,豁出去了自己的形象,舉起她那又長又纖細的手,她似乎按捺不住自己激動的心情,瘋狂的想站起來反駁。如果正反兩方中間沒有桌子,我們都可以衝上去打。我也很賣力的去用手去比劃著,想讓更多的同學明白我的意思。

我們正反兩方的實力相當。特別是在第二輪辯論中,有幾次八個人一塊站了起來。而我們也拿著早已褶皺了的辯論詞,滔滔不絕的表達著,似乎想讓一切與之有關的詞語全表達出來。對方不甘示弱,特別是劉小然和高益達,幾乎每一輪都插上了話。弄得我們憋著話也說不出來,最後只能由正反兩方的四辯來總結。

正如鍾博聞所說,辯論會為辯論會,不能傷了我們的友誼啊!

激烈的校運會 篇6

國小五年級作文 ,677字

“加油,加油,運動員加油!”這熟悉的吶喊聲迴盪在校園上空,校運會中那一幕幕難以忘懷的情景彷彿又浮現在我眼前。

週四的下午陽光明媚,沙坪第二小學第二十五屆田徑運動會正式拉開序幕,操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》,運動員們都雄赳赳,氣昂昂地踏入了運動場。他們個個精神抖數,摩拳擦掌,躍躍欲試,場外的歡呼聲不絕於耳。

最激動人心的要數女子4X100米接力跑了。“預備—跑”裁判一聲令下,在跑道上的運動員猶如一隻只勇猛的小老虎,飛快地向前衝去。第一棒的小何先發制人,佔據著第二位。班與班之間的運動員實力非常接近,場面實在扣人心絃。第二棒是小瑤,見小何已過了拐彎角了,便一邊小跑,一邊半張手掌解棒,“啪”一聲,接力棒傳到了她的手裡,場邊傳來了一陣陣震耳欲聾的歡呼。最扣人心懸的第四棒決定著名次,只見小媚把臉繃得緊緊的,雙手使勁前後擺動。腳下活象踩著一陣風,就要衝線了,“加油!”“一定要堅持住!”,此刻,喝彩聲、叫喊聲響成一片成一片,大家彷彿要通過這大聲的吶喊助威,把自己全身的力氣都傳給正在衝刺的運動員。接力棒在運動員的手中傳遞,同時也牽動著全體師生的心。

其他專案的比賽同樣是龍爭虎鬥:你看,跳高運動員腳步既敏捷又神速,身輕如燕,以一個個優美的動作跨過竹竿;壘球運動員身體向後稍稍彎曲,手奮力地向前甩去,球就像一隻飛翔的小鳥,在空中劃過一條美麗的弧線……校運會的每個角落都洋溢著緊張的氣氛,運動員用拼搏譜寫了二小人的風格與精神!

在校運會緊張的比賽中,我們學會了團結合作、奮力拼搏精神,希望同學們能發揚這種精神,在下一屆運動會賽出水平,賽出風格!

一場激烈的足球賽 篇7

國小五年級作文 ,802字

放學了,從學校附近的一片空地,傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲,原來,一場足球賽正如火如荼地進行中。

球員們站在相應的地域,臉色嚴肅,裁判一聲令下,足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方,腳步複雜,左一腳,右一腳。頓時,場地上沙土飛揚,足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗湧,觀眾們歡呼吶喊:“快踢,快踢!”“踢球!”有的甚至不由自主地起身揮拳!比賽似乎已進入白熱化階段。這時,正好有一名過路的身著黑色西裝,頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了,立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球,觀察賽況。球員們一個箭步跑來,扭轉了比賽局面,足球滾到了另一名球員的腳邊。

此時,場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣,頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了,低下身子,觀看比賽,臉上神情嚴肅,一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待,只見他身穿黑衣藍褲,汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關,眉頭緊鎖,神色中流露出萬分堅定,此時此刻,他一定想著:我一定要攔住球,為我們隊爭光!他雙手搭在雙膝上,上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上,老師的眼光彷彿是一顆釘子,釘在了足球上。賽場上如同風起雲湧的大海,沸騰了起來!老師雙手握拳,努力抑制心中的情緒。

球員如同離弦之箭,凌波微步般衝向足球,足球在空中如同一條完美的弧線,直接衝向守門員,彷彿時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴,只見一名身著紅衣,不怒而威的裁判挺著將軍肚,雙手往後放,眼神如監控器,監控場上的情況。

球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下,守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情,激動地起身吶喊:“太棒了!”觀眾們也興奮地起身吶喊!這場比賽,雖然有的贏,有的輸,他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。

這真是一場扣人心絃的比賽啊!它深深地印在每個人的心裡,令人難以忘懷,久久無法消散。

激烈的扳手腕比賽 篇8

國小五年級作文 ,737字

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從100班教室傳出,響徹了整個校園。是什麼事讓我們如此興奮?原來,我們班正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。

今天的作文課上,孫老師笑容滿面地說:“同學們,我們來進行一次扳手腕比賽。”頓時,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。最後老師選了龍翔、黃旭等12人。

比賽正式開始。首先是李竺峰與彭豪的對決。只見兩人面對面坐下來,將胳膊肘放在桌面上,兩隻手緊緊地握在一起,目不轉睛地注視著對方。準備好了,等聽到孫老師的口令:“準備,開始!”兩人都拼命地用力扳了起來,教室裡隨即想起了震耳欲聾的加油聲。只見李竺峰咬緊牙關,眼睛瞪得比乒乓球還大。而彭豪呲著牙,也使出了九牛二虎之力。他們一個往左,一個就往右。就這樣互不相讓僵持了一分多鐘,最後李竺峰一用力,把彭豪打敗了。

一局接一局的比賽正在激烈地進行著。最後,兩個獲勝者龍翔、黃旭進行了一場扣人心絃的決賽。

隨著老師的一聲令下,他們展開了激烈地爭鬥。只見龍翔憋足了氣,漲紅了臉,鼓足了腮幫子。再看看黃旭,不慌不忙,胸有成竹好像十拿九穩,他一定會贏一樣。兩隻有力的大手緊緊地交織在一起。一會兒在空中凝固不動,一會兒微微地顫抖著向左邊移動,一會兒又折了回來,晃來晃去,像個搖擺不定的鐘擺。我的心都提到嗓子眼了。

兩位選手真是勢均力敵,旗鼓相當啊!一時難分高下。場下的觀眾千姿百態,有的抓耳撓腮,坐立不安;有的目不轉睛地盯著比賽雙方;有的高聲呼喊“加油”,有一個同學竟然激動地爬上了桌子,鼓足了勁大叫:“黃旭,加油!”

“加油加油”聲不絕於耳。黃旭和龍翔兩人相持不下。突然,龍翔喘了口氣,黃旭逮到機會使勁一壓—他獲得了勝利!這時,支援黃旭的同學立刻歡呼起來,教室裡想起了熱烈的掌聲。

這真是一場激烈的扳手腕比賽。

一場激烈的拔河比賽 篇9

國小六年級作文 ,1069字

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。

操場上,一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上,似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾,把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”,雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子,目光犀利地盯著對方。

“開始!”隨著裁判一聲令下,我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力,鉚跳勁兒,拼命地拽著繩子,我呢,也絲毫不敢放鬆,咬緊牙,憋足氣,兩腳死死地撐著地面,提氣猛吼一聲:“呀!拉!”身體使勁地住向仰著,使出了九牛二虎之力,那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中,兩邊搖晃著。

瞧!我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭,歪著腦袋,雙腿邁開呈“弓“字步,黝黑的臉上漲得通紅,活像個“紅臉關公”,透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣,他一下子爆發了,狂吼一聲,拉著繩子,撅著屁股,整個身體向後傾斜著,拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色,手指甲也深深地陷了繩子中。

嘿!對方猛然發了威,“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子,一抖雙肩,兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子,雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光,叉開兩條大象般的腿,扭動著肥碩的身子,如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉,不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊,真有萬夫莫當之勇的架勢。

“雄鷹隊加油!”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢,大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳,甩著頭,高舉著雙臂,眼神裡流露出期待:“加油!你們一定會打敗飛虎隊的!”

聽著同伴的吶喊,隊長喻小凡顯得更加神氣了,臉上寫滿了神氣與自豪:“兄弟們,加油拉!”話音剛落,他的隊員們如同牽線木偶一般,齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了,紅色記號已經快要越過中點了,我們離失敗僅一步之遙。

喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道:“快,快拉,我們再用點力!”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎,個個咬牙切齒,嘴裡整齊地喊著號子:“一、二、三拉!”真是“眾人齊心,其利斷金!”

“快蹲下!”我們的隊長施程也趕緊發出指令,手猛地向下一揮,做出了一個“趴下”的手勢,我們都努力地將身子蜷縮成一團,手中死死拉住繩子不放,做著最後的拼搏。

“加油!飛虎隊!”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的,跳著,叫著。可為時以晚,我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了,一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。

“耶!”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子,緊緊地擁抱在一起,歡呼雀躍,臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球,軟塌了下去。

第二場女生比賽仍繼續進行著,“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂,而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……

激烈的踩影子游戲 篇10

國小四年級作文 ,569字

“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,這是哪裡這麼熱鬧?原來是我們正在筆暢作文課堂玩踩影子游戲。

這個遊戲其實很簡單,只需要兩個人就可以玩了,誰先踩到對方的影子,誰就贏了。

老師把教室的窗簾拉得嚴嚴實實,明亮的燈光下,同學們美麗的影子像個調皮鬼,緊緊的跟在身後。老師先讓我們兩人一組決戰,最後是自由踩。比賽開始了,先上去的是機靈鬼柳長春和小胖子王權。只見王權兩隻眼睛死死著對手的,貓著腰,兩個拳頭攥得緊緊的。深怕對手偷襲過來。柳長春也毫不示弱,像個拳擊運動員,晃動著身子,挪動著小碎步,尋找著進攻的時機。忽然,柳長春用手撓撓了頭,小聲嘀咕了一下,趁王權不注意,抬起腳狠狠地向他發起進攻,王權像個機靈的小猴子想躲開,但已經來不及了。大家哈哈大笑。王權垂頭喪氣走下講臺。

該我上場了,我心裡有點緊張,看著大家期待的目光,我的腳下慌亂了。對手冉豐昊微笑地望著我,故意在我面前晃來晃去。我先發制人,抬起腳,一躍而起,狠狠地踩去,冉豐昊趕忙躲閃開了。我靈機一動,“哎呦”一聲,他有點不知所措,我一下子踩著了他的影子。我興奮地大叫起來。

最後一個環節自由踩,每個同學都爭著搶著去踩別人的影子,嘴上都興奮的叫著:“踩,踩,踩,我踩!”歡笑聲吵鬧聲快把教室頂都掀翻了。

不知不覺,下課時間到了,我真想再玩一次這激烈的踩影子游戲呀!

有趣又激烈的掰手腕比賽 篇11

國小四年級作文 ,561字

今天,我們班裡舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。

本來,教室裡是鴉雀無聲的,直到老師宣佈舉行掰手腕比賽,教室裡突然熱鬧起來。有的同學在為選手吶喊助威,有的同學在磨拳搽掌躍躍欲試。

隨著裁判一聲令下,一場激烈的龍爭虎鬥開始了。第一回合的兩名猛將上場了,他們是:“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬於力量型的選手,想必是一場全力以赴的龍爭虎鬥。他們倆都有絕招,“破折號”的絕招是千斤頂,“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來,觀眾都感到他們的氣場特別強。他們把手放在桌子上,比賽才剛拉開序幕,兩個人就處於勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘後,“魚罐頭”顯得有些無力,“破折號”因此佔了上風。

很快,比賽進入白熱化階段,“破折號”使出渾身解數,青筋爆出,卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的,似乎在說:“你太差勁了,根本打不過我的!”魚罐頭也不甘示弱,漲紅了臉似乎在反駁說:“不到最後,還不知道誰勝誰負呢!”這時,場下的觀眾圍著選手高喊:“加油!加油!加油!”全部的觀眾都扯開嗓門,為選手們加油鼓勁。

說時遲,那時快,比賽很快見分曉了。“破折號”漸漸顯得有些迴天無力,“魚罐頭”趁著這個機會,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反敗為勝。

比賽很快結束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴,那就會失敗。通過這次比賽,我知道了要全力以赴才會成功。

激烈的運動會 篇12

日記 ,821字

今天,我們XX街道中心小學舉行了第六屆全校師生春季運動會,運動員們個個生龍活虎、銅筋鐵骨、摩拳擦掌、看來是做了很充足的準備啊!

“現在我宣佈,龍泉街道中心小學第六屆全校師生春季運動會現在開始!”校長激動興奮的說,“下面將要進行的比賽是五年級女子接力賽跑!請五年級男同學做準備!”

不一會兒,運動員們就上“戰場”了,我們五年級四班的小貝、小冰、小汝等同學也在臺上。

“請五年級女同學站在跑道上,比賽就緒!”校長激動地喊道,“三!二!一!”只聽“嘭”的一生槍響,她們都飛快的跑了出去。“這是什麼比賽?”我問桂琳。“這是咱們高年級女子接力賽!你放心吧,到咱倆的專案時我一定會提醒你!”聽完她說的話,我接著看比賽。我看見我們班第一棒的小汝同學跑出了飛快的速度,與其他幾個班的同學拉出了很大的距離,同學們都在大聲的喊:“小汝,加油!小汝,加油……”不料,後面又有兩個同學追了上來,我們更加大聲的為小汝加油打氣,小汝終於又回到了第一的位置!太棒了!我們的內心沒有一絲絲的擔心,因為第二棒是“飛毛腿”阿靚。她一看情勢:“哈哈!這會冠軍鐵定了是咱班,看我給她們拉個更大的距離……”話還沒活完,接力棒就已經落入了阿靚的手中了,她大喊了一聲:“來吧!”就一溜煙似的跑掉了。話說這阿靚真沒辜負這“飛毛腿”稱號,竟然一直遙遙領先!但是最後一棒,由於阿甜的失誤,女子接力賽,我們還是成為了第二名,畢竟這是最後一棒嘛。

接著,就是男子五年級接力賽啦!第一棒的小坤同學一直遙遙領先,把其他同學甩在了後面,結果第二棒的子軒卻由於一摔了一跤,落到了第四,但他依然忍著疼痛跑完了他的路程,我們在為他高呼!他太勇敢了!第三棒的“大咖”阿興把陣,這下我們就放心啦!他的速度太快了!一下子就從第四又跑回了第二。“最後一棒是小真,贏定了!”不知是誰說的這句話。但是事實就是如此啊,小真的速度無人能比。最後,我們果真拿了第一名!

這真是一個有趣、激烈的運動會!讓我們為這些運動健兒們鼓掌!

激烈的運動會 篇13

國一作文 ,636字

這是一個秋高氣爽的上午,我校在皖西學院的大操場舉行了我們的運動會。

開始,我們舉行了隆重的開幕儀式,我們邁著整齊的步伐,走在跑道上,我們喊著口號,走過主席臺。開幕儀式多麼的隆重啊!開幕儀式結束後,人們都紛紛離開了,只留下一些上午有比賽的學生。

時間流逝的很快,轉眼間就到了下午。下午可是有我的比賽--拔河,拔河開始了,我班的“重量級的胖子”可是我班的大主力,但是,由於他是新來的,不太會拔,比賽開始了,剛開始,我們就處於下風,我們眼睜睜的看著對方取得了勝利,心裡很不舒服,鮑老師教著我們班的主力如何拔河,最重要的是要往後倒或仰。於是,我們開始了第二場比賽,我們照著鮑老師的說法做著,果然,我們贏了一場,但是,後來的幾場就沒那麼走運了,後來的幾場我們都輸了,令我們很失望。鮑老師給我們加了一場,叫我們好好幹,因此,我們鼓起了勇氣,拔了起來。哈哈,我們在最後一場反敗為勝,獲得了小組比賽第三名,我們不停的為勝利歡呼!

這是運動會的第二天,早上有我實心球比賽,到了實心球比賽現場,我發現每個人扔的米數有遠有近,我看著這些米數,心裡想:他們扔的可真遠,我一定要扔出一個好成績來。很快就到我了,我拿實心球使勁的往上扔,扔了七米多,不知能不能進決賽,太好了!我成功進入了決賽,在決賽裡,我扔出了優異的成績—八米一五!真遠!我實在是太開心了,就開開心心的回家了。

這次的運動會真好玩,雖然我不知道自己有沒有名氣,但我也有過付出,我仍然很高興,因為比賽不在於勝利,而在於參與。

激烈的乒乓球大賽 篇14

國小六年級作文 ,507字

今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!

激烈的運動會 篇15

激烈的運動會作文45 ,470字

今天下午,我們學校舉行了100米短跑比賽,這場比賽即激烈又有趣。

上午,老師就迫不及待的告訴我們:“今天下午舉行100米短跑比賽,所以下午不用上課,希望運動員們在比賽場上發揮自己的潛能,爭取第一名!”頓時,教室裡歡呼雀躍,鬧翻了天,而我也是因為聽到“不上課”這三個字而高興,像吃了興奮劑一樣。

下午,我們來到操場。首先是高年級的大比拼,個個都很精彩,運動員們你追我趕競賽非常激烈。

終於輪到了我們班,我們班的運動員站在起跑線上,呼吸的空氣彷彿一下凝固了,大家全神貫注的看著運動員。“預備—”大家都等最後的一個“跑”字,“跑!”,霎時間運動員一下子沒了影,再看看後邊,嚇你一跳!運動員早已快接近終點了,“劉洋,加油!”大家一起鼓著勁給劉洋吶喊助威。哎呀呀!真不愧是飛毛腿,竟然跑了個第一名!接下來是楊金朝、薛一林……操場上熱鬧極了,加油聲、拍手聲、高興聲……響徹雲霄。頓時,整個校園變成了一座會發出聲音的鈴鐺。

運動會結束了,在同學們的歡笑聲和加油聲中結束了。這場運動會使我明白,只有堅持不懈,奮力衝向目標,一定會成功,無論是誰!

激烈的運動會 篇16

激烈的運動會作文30 ,253字

今天,天氣晴朗微風習習,我校隆重舉行了第33屆田徑運動會。大哥哥、大姐姐們精神抖擻,邁著整齊的步伐踏入運動場。我們一年級的小弟弟、小妹妹們參加了短跑、投擲和立定跳遠的比賽。我參加立定跳遠心情很興奮!

激烈的比賽開始了,同學們為運動員加油打氣“加油、加油……”響徹全場!我在同學們的鼓舞下信心倍增,決心要為班級爭光。當裁判說開始,我雙腳併攏奮力一跳,獲得了年級第八名。

在這次運動會中我班的小小運動員個個表現精彩,取得了年級團體第三的好成績。我雖然沒有得到第一但我還是很開心!期待來年的運動會上有更好的表現!

激烈的“戰爭” 篇17

激烈的“戰爭”作文7 ,746字

今天,在我們班展開了一場既別開生面又激烈的“戰爭”。

這場“戰爭”叫做“金雞獨立”。就是一隻腳抬起來,雙手做成拜佛狀,高高地舉過頭頂。首先,由女生代表“CAT”上場。(當然,她不是真的貓,只是像貓一樣漂亮的女生,她是李雨軒。)哦!男生代表“MONKEY”緊接著也上場了。(當然,他也不是真的猴子。只是像猴子一樣瘦,還很機靈。他就是郭圓通。)他倆剛上場,觀眾就開始喊加油了。我們又搬來了兩張課桌,還配備了四個安全保鏢。他們兩個站在桌子上,做“金雞獨立“狀,看誰堅持的時間更長。安全保鏢則是保護他們兩個人的安全,防止摔倒地上。

只聽老師說了一聲“開始“,就在計時了。“CAT”手直髮抖,像受涼了一樣,可能是緊張了!“MONKEY”卻老僧入定般紋絲不動。我比“CAT”還緊張,心裡好像有隻小兔子在“砰砰”亂跳,因為我特別希望“CAT”獲勝。大家都不約而同的加高了助威的嗓音。聲音響徹雲霄,但卻又整齊劃一,像一支很專業的合唱團,但是“唱”的內容卻不一樣。有的喊李雨軒加油;有的喊李雨軒漏油;有的喊郭圓通加油;有的喊郭圓通漏油。同學們都瞪大了眼睛,很想知道結果是怎樣的。可是等了十幾秒鐘,但他倆一動不動的,像兩個木頭人。正在我興奮的時候,“CAT”的腳卻著地了,她大叫了一聲。只見“CAT”身邊的詹成晟在用報紙打他的同桌張菘仁,張菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指責他。哦!可能是調皮搗蛋張菘仁干擾了“CAT”,害得“CAT”輸掉了這場“戰爭”。可是嶽老師還是宣佈:“男生獲勝,罰全班女生給全體男生唱一首歌”。沒辦法,我們女生都上了講臺。最後,活動在“兩隻老虎”的女生合唱中結束了!我邊唱邊暗自竊笑的想:“男生是老虎啊!不是沒有耳朵,就是沒有尾巴啊!”

這就是我們的遊戲“金雞獨立”,這場戰爭激烈、好玩嗎?

激烈的足球賽 篇18

國小四年級作文 ,539字

黃昏時分,夕陽西下,一群孩子嬉笑著跑到草地裡的小足球場上,這裡綠草如茵,孩子們就把這當做玩樂的地方。

由年齡最大的大哥哥邁克當守門員,其它幾位會踢球的男孩當隊員,剩下的孩子全部當觀眾給隊員加油。就這樣有條不紊地分配著各自的角色,比賽準備開始。

不過五分鐘,看著一個“飛來橫球”帶著十足的衝勁與力量就要進網得分了,邁克卻敏捷地往足球飛來的方向一撲,用自己的身體把飛過來的球擋得嚴嚴實實。而球因為受到阻礙不能前進,又悻悻地落到了地上,尷尬地在草地上滾動了幾圈。如此好球也被守門員擋在網外,可見他的實力非常強勁。

然而,令大家都意想不到的狀況發生了。

將近半個小時過去,場上的狀況依然非常膠著,雙方1:1打成平手,難分伯仲。這時觀眾們一致提議,最後一局,誰得分誰就贏。

在這最關鍵的一局,兩隊隊員都打起一百分精神,不敢有絲毫的懈怠,蓄勢待發,如體內的洪荒之力立刻要爆發了一般。看著黑白色的足球在草地上左右地滾來滾去,當觀眾的孩子們心情複雜極了,既期待、又緊張、還興奮,雙眼如同黏在足球上,伸長脖子,頭隨著足球的移動而左右移動著。

時光飛快流逝,孩子們卻仍然玩得意猶未盡,他們都滿身是汗地在草地上快活地奔跑著,嬉鬧著。

就這樣,這場激烈的足球賽隨著天邊那一抹燦爛的夕陽,漸漸到了尾聲……

激烈的400米比賽 篇19

激烈的400米比賽作 ,835字

2017年3月31日,豔陽高照,空氣清新,這是一個值得紀念的日子,沙坪壩區高灘巖小學第24屆運動會在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕,校園裡到處洋溢著節日的氣氛。

運動場上,更是熱鬧非凡,同學們各顯神通,有的在跳遠,有的在跳高,還有的揮動著旗幟不停地大喊:“加油!加油!”突然,傳來一陣歡呼聲,你猜怎麼了?原來正在進行緊張激烈的400米比賽。看,這下輪到三年級400米跑了,咱們班張美琪同學也參加了400米的角逐。我,劉錦儀和楊越粵等人拿著彩色的旗幟,瘋似地從人山人海的人群中衝出來,時刻做好加油的準備。

“砰”,一聲槍響,張美琪和其他幾位運動健兒如離弦的箭一般衝出起點線,向終點狂奔而去。前面半程還不錯,可惜的是,跑著跑著,張美琪跑得越來越慢,而三年級一班的一位選手卻比她快很多。我們見勢不妙,心裡想的都是加油、吶喊,其他的事早已被拋到九霄雲外。與此同時,我們嘴巴也沒閒著,扯開嗓門使勁喊道:“美琪,加油!美琪,加油!”在我們的加油鼓勁下,只見美琪一個勁向前衝。可是,第一名也不甘示弱,就是不讓她追上,咱們恨不得前去拉她一把。就在這千鈞一髮的時刻,我班武奕潼的媽媽幫了個大忙,衝上前去,在跑道外圍引著張美琪一路跑。其他人也不斷為她鼓勁加油,場面真是太激烈了!我們再也顧不上沙啞的嗓子,發出了最最洪亮的聲音:“加油,衝啊!”其他班的聲音都被我們的吶喊聲淹沒了。這個時候,跑在最前面的體力不支,速度慢慢降下來了。張美琪鼓足力氣,一個猛衝。啊!她追上第一名,反超了!

很快,比賽進入到了白熱化的最後階段,離終點不到25米了,我不停地喊著:“加油!加油!奪得桂冠,衝啊!”聽到吶喊聲,美琪使出最後的力氣向前狂奔,離終點不到10米!第一名,哦,也就是說,我班的張美琪同學即將登上400米跑桂冠的寶座!其他運動健兒也緊追不捨,可仍然落後了。達到終點的那一刻,張美琪張開雙臂,帶著勝利的微笑,一個猛衝,越過終點線,在拼搏的運動場上灑下了珍珠般的汗水!

這真是一場難忘而又激烈的400米比賽!

記一次激烈的辯論賽 篇20

國小五年級作文 ,495字

今天,我們開展了一次非常激烈的辯論賽—開卷是否有益。外面的天氣是那麼配合我們,風雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。

賽前,辯手們為了在比賽中大顯身手,努力閱讀資料,直到沈老師說開始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的眼睛馬上露了出來,這要是在老虎面前老虎準會嚇一跳的。

比賽開始了,正方一號辯手先幫整支隊伍闡述自己的主題—開卷有益。反方的一號辯手也不甘示弱,用嘹亮的聲音質疑正方。反方正方的所有隊員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀點表述出來,他們互不相讓,總是你來我往、你爭我搶,非常激烈。就在一名辯手發言時,天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門提高了五度,好像在說天助我也。激烈的比賽不知不覺得結束了,最後正方獲勝了,那是因為正方有一名最佳辯手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著資料來讀的,而他是藉助生活中的仔細觀察來表述開卷有益,她沉著冷靜的狀態、她鏗鏘有力的語調、她才思敏捷的反應和她洞察反方弱點的能力讓我深深地懂得了臺上一分鐘、臺下十年功。

這是讓我最難忘的辯論賽。