滿船清夢何處尋相關作文20篇
滿船清夢何處尋 篇1
國二作文 ,931字科幻小說中也曾出現過這樣的情景：人類擁有了如計算機一般思考的能力，於是科技騰飛、經濟發展，不費吹灰之力便能征服宇宙自然。可作者往往沒有觸及的，是人們笑容中的麻木、心中滲出的寒冷。蘋果公司總裁庫克擔心人類有朝一日像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心。精準的座標背後，是無處尋覓美好的悲哀。
當我們儲存了上億個公式精準衡量人情利弊，金錢利益便成了唯一的籌碼。親情避之不談，友情也懸於一線，愛情更是建立在物質之上。隨之消失的是佳節的團圓，清明的哀思，和牽動心絃的一抹鄉愁。電子賀卡無法挽回的溫熱煙火氣，一旦失去了溫度，就凝固成整塊冰冷。
若朱自清在靜夜外出後沒有揮毫作文，而是發了一條朋友圈，那麼便沒有了《荷塘月色》，沒有了散文佳作，沒有了那享不盡的荷香月影。試想，若面對美景時，眼睛攝下的是高清卻靜態的影象，腦海中浮現的是二進位制編碼的讚美，再美的圖景也會褪色，再充沛的情感也將流於蒼白。近年來，如《朗讀者》、《見字如面》的“文化清流”，便是在試圖喚醒人們感受與抒情的慾望。我們都揹負著不同的情感，沉甸甸的是各異的經歷與情感。美文美句的複製黏貼不足以抒情，遍地皆是的“大眾化情感”不再珍貴，別主動放棄了深思與感慨的能力，別讓抒情也言不達意。
百年前詩人的筆端浮現“醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。”，在那一刻，所有的感官交相輝映，天空銀河也為之起舞，這便是想象的魅力。實景寫生的光影散落成了印象派，黑白筆墨的留白嵌進了萬千背景，而計算機產生不了錯覺，也描摹不出驚豔的圖畫。毫無誤差的思考也意味著不再“耳聰目明”，折斷了想象的翅膀，也不再能於詩篇中找到與他人心靈相通的美好。唐詩的高山大河，宋詞的小橋流水，也不過尋常巷陌，冷清又無奈。
人工智慧在棋局中讓我們接連敗退，可人類終究無畏，原因便在人類的意識沒有邊際，因有情而可愛，因思考而睿智，因千百年的文化傳承而富有力量。我們會失敗，會出錯，更會化錯覺為慧眼，變苦痛為動力。相比計算機，我們無疑更為幸運。
整齊劃一的word排版怎比得上信箋上的淚漬，朋友圈的定位也終究不如異國的信戳更引人回味。科技發展的力量不可抵擋，但我們仍需站在它的門外，帶著紛飛的思緒和炙熱的心跳，一筆一劃刻下生命的印記，一心一意覓得世間的真理。
文化根，何處尋 篇2
高一作文 ,936字你是否被現代的速食文化的洗禮而感到浮躁不已？你是否想找到一種耐人尋味，令人回味無窮的文化根基？那你是否還能記得中國那“相容並蓄、和而不同”的傳統文化呢？
中國傳統文化是歷經千年，在漫長曆史過程中逐步創造發展起來的。她幾經建構、解構、再建構，綿延不絕，生生不息，慢慢沉澱而成。她是千百年中國人對文化探尋的結果，是國人對文化思想反思的結晶。當我們今日處於資訊高度發達的電子時代和麵臨如洪水般湧來的西方文化時，還有多少人可以堅持閱讀那“潤物細無聲”的古典小說，還有多少人依然誦讀那“餘音????”的經典詩歌，還有多少人仍然欣賞那“飄如遊雲，矯若驚龍”的中國書法？……
我們的90後代的孩子們心中的傳統文化是什麼？我想不會是女子十二樂坊穿著性感的高叉旗袍在舞臺上鬧哄哄的演奏那所謂的傳統民樂吧？還是認為魯迅先生筆下那個滿嘴“之乎者也”的孔乙己就是代表中國的古代文人？
傳統文化無疑是博大精深的。如《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》，展現了中國傳統文化的六個方面，包括傳統的倫理道德，禮法制度思想，以及教育體制，又如以《史記》、《春秋》、《資治通鑑》等為代表的一系列史學專著，正好體現了中華傳統文化特色。其內容涵蓋範圍之廣，其思想之博大精深，實為罕見。因此，了知人性，了知自然，了知宇宙規律的中國傳統文化的精髓又怎能在現代文明中被遺棄呢？
沒有了“共剪西窗燭”的爛漫情懷，沒有了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，沒有了古韻的滋養，沒有了豪邁的情操，難道就要在LOL、CF的遊戲和韓國偶吧中彰顯自己的瀟灑不羈麼？沒有了傳統文化的醞釀，沒有了溫文爾雅的情懷，怎叫我們的青春完整？
牛頓曾說過：“如果我們比別人看得遠，那是因為我們站在了巨人的肩上。”如果我們要迎接更絢麗的未來，就必須站立於傳統文化的根基之上，繼往開來。當面對國事，你和我都要知道王夫之“天下興亡，匹夫有責”的告誡；當面對未來，你我都應明白“士不可以不弘毅，任重而道遠”的儒家訓言，當面臨人生之惑，你我都要清楚“知人者智，自智者明”的道家哲學……面對國魂，我們要知道珍貴，知道珍惜，知道繼承，併發揚光大。
常思將來，不忘過雲。對於傳統文化，我們應該精心呵護，讓她在中華大地生根、發芽、開花、結果。
良知何處尋 篇3
國三作文 ,636字輕輕淺淺的曲調，在古老深處漫溯，風如水袖滑過臉頰，忽覺臉上一涼，淚水不知什麼時候流了出來，為我們曾逝去的“風景”而哭泣惋惜……
—題記
獨自漫步在小巷中，剛剛才被雨水浸溼的小徑一塵不染，兩旁的花兒在雨水的沐浴下競相開放，微風吹拂著剛發芽的小樹，不時地夾雜著一絲花兒的清香和泥土的芬芳，一切都是那麼的美，我不禁沉浸在優美的散文中，什麼時候，我也能嗅著花兒的清香，拌著雨絲的親吻，在這唯美的意境中任思緒紛飛呢？
曾幾何時，自己獨自一個人坐在窗前，發出這樣的感慨，那麼微涼，那麼無聲……
一股刺鼻的氣味從窗外傳到屋裡，我急忙上窗戶，生怕這難聞的氣味會使我變得失去良知，從而像那些破壞環境的人一樣，不但不愛惜自己的家，反而無情地破壞它。
垃圾箱旁清清楚楚地用紅色字型寫著“保護環境，人人有責”，這時，一位身著西裝的男士從旁邊走過，隨手從公文包中掏出一張紙巾，擦了擦自己的眼鏡，然後隨手“瀟灑”的一扔，絲毫沒有看一眼旁邊的垃圾箱，開著自己價值不匪的小汽車揚長而去，但那價值不匪的小汽車在我眼中是那麼的一文不值。
難道他沒有看到垃圾箱上的字嗎，難道他近視嗎？難道他不認識嗎？呵！真可笑。
其實，他不是文盲，也不是沒有看見，只是人們的良知都不知去了哪裡，究竟是什麼吞噬了人們的良知，誰能告訴我！誰能告訴我！
夜色拉開帷幕，絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，就如同我此時的心，就如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點，聚集在環著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。
夜，很靜！夜，很冷……
小小油燈何處尋 篇4
國小五年級作文 ,634字翻開厚厚的相簿，映入眼簾的就是黑白花色的小照片，我慢慢地翻看之後，最吸引我的還是那張，7年前在老家隨州拍的煤油燈作為背景的照片。
我年幼時，還以為它只是一個漂亮的瓶子，但後來我才知曉了它是一個油燈。看完照片後，我還真想迫不及待地看看它，因為我已經有6、7年沒見了。
記得三歲的時候，那次也是我第一次來到老家，所以我對這兒的一切都懷著一顆好奇之心，包括那個放在桌上的油燈，每次夜晚做事情，都是這盞油燈陪伴著我，那時，不管是白天黑夜，這盞油燈都發揮著作用，到黑夜時，你所見的就像幾隻活潑可愛的螢火蟲一樣，左晃一下，右晃一下，那光芒也是忽閃忽閃，忽明忽暗的。而且那時，爺爺奶奶們用的都是木柴燒火，所以總是濃煙滾滾，都快把他們給嗆暈了。
我想起這些後，就在當天夜晚，和爸爸媽媽在明亮皎潔的月光下乘坐著巴士趕往老家。我本以為能在路上看見那些搖曳著的光芒、火焰的油燈，但是，我連半個油燈瓶都沒有看到，只能連連嘆息：
“唉……”
趕到隨州老家後，我連忙跑進家中尋找這小小的油燈，可現實卻是：天上掛著兩盞大大的吊燈，臥室的床旁只有一盞檯燈，但就是沒有油燈。我傷心地跑到奶奶身旁。
“奶奶，奶奶！你們這裡還有油燈嗎？”
“乖孫子，我們現在哪還用油燈啊！現在每家每戶都用電燈，走在大街小巷中，都是霓虹燈啊！”奶奶說話時，滿臉都洋溢著幸福美滿的微笑。
我聽完奶奶的話後有些傷心，但我也非常開心，因為我想：
這一盞小小的油燈已成了歷史，這一盞小小的油燈也正是社會進步和國家進步的最有利的見證！
何處夢想揚纛 篇5
國三作文 ,1426字“青春的錦繡與貴重，就在於它的天真與無瑕，在於它的可遇不可求，在於它的不重回。”十六歲的花季，十七歲的雨季，紛繁的世界，我們的該去往何處？一生蜉蝣，恍然若夢。我們不曾歷經滄桑，卻將自己的靈魂禁錮。何以飄零去，何以不成欒，而何處又風景如畫？歲月的車輪送走一代代的愚昧與貧窮，時代的大手趕來繁華與誘惑，多少人迷失？心中若有桃花源，何處不是水雲間，在繁華現世中，留一方淨土種夢想，多一點時間去奮鬥，收穫一片金黃麥田。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將去往何處，從此岸到彼岸之間，架一座夢想的橋樑，去努力奮鬥，就算我們一無所有。
貧窮不是羞恥，而富貴也不是罪惡。上帝無法來看你，所以他派來了“母親”。那些平凡的母親啊，卻天生有何一顆不甘子女平凡的心，她們“望子成龍，望女成鳳”，我們是蔥綠的麥田，她們用一生去守望著片麥田，嘔心瀝血，不離不棄。而我們過多的是埋怨自己的家庭，卻又不思進取，安於現狀，苟且過活，過少的是應難而止，立志成才；過多的是享受生活，浪費奢侈，過少的是努力拼搏……魯迅說過：無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。夢想往往來自一個環境，歸咎於責任。大到國家，小到家庭，多少人於我們息息相，而我，而你，又在做些什麼？貧窮也好，富貴也罷，這都不是我們沒有夢想，沒有追求的藉口。
光有夢想不行，還要有所行動。言行不一致的話，那我們只是用一生中最好的年華作保證，去承擔一個自己說出來都不敢相信的夢想。那有什麼用呢？發出夢醒來兩手空空的感慨，在別人的戲裡留自己的眼淚，一個戲子。減少虛偽而富有內涵，剔除自滿而富有修為，甩開一切，做一個追夢的少年吧。努力想著夢想邁進，執著才是我們對生命的傾情回報。
人只是火花，被信念，從今天送往明天。人不僅僅要堅持追趕夢想，在追趕夢想的途中，不要被沿途的風景迷亂了眼，眼睛進了沙子，揉揉，不要申求告訴；迷失了方向，停停，不要一錯再錯；無法堅持，歇歇，養精蓄銳，在衝……成功的道路並不擁擠，追夢的道路潮擠，學會留人餘地，餘地是那麼奢侈，奢侈的讓人爭先恐後的佔有。留別人餘地，也等於留自己餘地。俗話說：格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質雅品質高。不要因利是了本性，不要因利忘了自己來時的路，時刻講“品格”二字銘記於心。
人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學習的過程，應當在這過程中，學會冷靜、篤定，學會如何從慌亂中找生機，學習自信。夢想，多麼美的一個詞，充滿動力，充滿希望，同時又充滿孤獨。走走停停，南上北下，一站又一站，不僅屬於任何一個人，也不屬於任何一個地方。質疑，嘲笑；低頭，沮喪。甚至採取自最極端的方式，與世長辭。既然斯都叫不怕，那麼前路荊棘又有什麼好怕的呢？因為別人的質疑，社會的輿論，便一再崩潰，一再向內心詢問“能否繼續前行”。無論身處何地，身在何方，朋友，挺起你的胸膛，大步向前。相信自己能行，不要退縮畏懼。我們可以不完美，但我們努力。
“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也；而浮生若夢，為觀幾何？”時光似箭，歲月如梭。珍惜時間，人的一生，說長不長，說短不短，雖說“出發什麼時候都叫不晚”，但這並不意味著，可以荒度青春，到老了，才悟出“白了少年頭”。從即刻起，起航。
前方可能是墳地，可能是天堂，更可能依舊是尋常的人世，然而前方的聲音在催促我，呼喚我，使我停息不下……有夢想的地方就有希望，努力吧，讓這塊地方花開不扉，讓夢想在此刻揚纛。
你在幹什麼？我在等待戈多。他什麼時候來？我不知道。
何處有清泉 篇6
高一作文 ,1394字總習慣點開那個沒有溫度的圖示，下拉，重新整理。海量的資訊頓時噴湧而出，不知疲憊地充斥著你有些麻木的大腦。直到熄燈，獨坐在一片令人感到困惑的黑暗中，才依稀想起，自己似乎很久沒有觸到紙質的書頁，很少邂逅真正的愉悅，你忙忙碌碌到很晚才睡，藉口不願與世界晚安，卻只是悵然，只是迷惘……
於是，我們開始抱怨世界的斗轉星移，埋怨社會的紛亂多變，怪罪自己跟不上時代變更的節奏，卻少有人反觀自身的靈魂，照見自己的內心。在漸漸成為資訊的奴隸後，無形的枷鎖束縛了心魂本該擁有的自由，勒住了你最初的夢想，阻擋了你守望的目光，也就錯過了萬千韶華。那看似博古通今的光亮外表下，實則掩著一顆一無所知，只敢在黑夜中坦露，默默顫抖的心。
相信有不少人聽說過劉詩詩，而樊錦詩卻鮮為人知。她曾是個柔弱而樸實的女生，1963年大學畢業的她毅然決然離開燈紅酒綠的北京，來到滿眼只有蒼涼黃沙的敦煌。就當時，與北京相比，敦煌簡直是一片被人遺忘的荒涼土地，甚至可以說與外界隔絕，就像一口夾在時間縫隙中的古井，而帶著歷史滄桑的井壁圍起一方純淨而神祕的天地。樊錦詩甘願與孤獨為伴，潛心專研著敦煌每一寸土地，從普通研究人員一步步成為敦煌研究院院長。也許她並不瞭解娛樂圈中的風生水起，也許她不知道街坊鄰居的八卦新聞，也許她忘卻了都市的嘈雜，但她熟悉敦煌飛天文化的心跳，觸控過歷史每一寸粗糙而柔軟的肌膚。她有著屬於自己的深邃天地，併為之痴迷。可能某種意義上講，也是一隻“井中蛙”，但她心甘情願在井中勞作、生活，樂此不疲。相比頭頂那些亂飛的野鳥，她有一潭澄澈的心水，一個清靈的心境。
隨著時光的淘洗，你漸漸發現，這世界上一些事物變化神速，一些事卻永恆不變；有些人只求快速發展，有些人一直執著堅守。前者盲目地跟從大流，所謂的適應時代，卻是迷失了方向，打亂了方寸，最終一無所獲，空嘆人生；後者無畏外界喧囂紛亂，時時關注內心，獨飲生命的清泉，獨唱生命的歡歌，他們默默咀嚼著“芳草”，品嚐天地甘苦，同時也觸及了最深刻的境界。而這難能可貴的專注，被多少在資訊激流中奮戰的人忽略。
而提起“專注”，自然地聯想到“弱水三千，只取一瓢”┄┄一人行於沙漠，幾愈口渴而死，佛祖憐之，置一湖於人前，而此人滴水未進。佛奇之，問其緣故，對曰：“水多，而餘肚甚小，既不能一口飲盡，則不若不喝也。”這個典故眾所周知，縱然世界有許多美好之物，我們只需用心把握其中幾樣就足矣，而並非全都收下。對美好的東西有喜愛之心也為人之常情，可一旦失去一個限度，不加節制，使陷入貪婪與慾望中，難以自拔使易迷失方向。在資訊爆炸的今天，美好之物數不勝數，而若不懂取捨，全盤接受，就彷彿成了資訊垃圾桶，在裝滿過多的資訊後，你最初最純粹明淨的信念就無處安置了。你不甘做一隻“井底之蛙”，害怕與時代脫節，被世界拋棄。卻不知道，即使是平凡之流，只要有了信念與堅持，生命亦會美好，而這種美是可以穿越時空的。就如一眼泉眼中淌出的清流，汩汩地從亙古流到今朝，亦未見其濁。林清玄說，外面愈鮮彩豔麗，內在更麻木不仁；外界愈喧騰熱鬧，內在更空虛寂寞……到後來幾乎是公式化地活在世上，失去天性的感受，也失去生命的彈性。於我，願做一隻“井底之蛙”，紅塵紫陌獨守一方淨土，綻放生命之花，即使難以達到忘我超然的境界，至少有一份執著與堅守，在一個雲淡風輕的夜晚，獨自吟誦著“吾心似秋月，碧潭清皎潔”，彷彿就感受到那清流中的智慧。
人生何處無清歡 篇7
國三作文 ,854字“那些我沒有去過的地方對於我都有一種嚮往，不是嚮往於它的美麗，便是嚮往於它的傳說”。小學畢業那年，卸下一切重擔的我與父母一起驅車奔赴嚮往已久的鎮遠。
經過了長途驅車的我，終於來到了鎮遠，那個令我神往的他方。鎮遠的美與城市的美大相徑庭。城市的美美在霓虹燈的閃爍，街道的燈紅酒綠，馬路上的車水馬龍。而鎮遠的美美得不同尋常，美在自然。鎮遠的水是綠的，綠得像一塊無暇的翡翠，那是畫家的調色盤裡所不能調出的。那裡的藍天很藍，藍得沒有一些雜質，藍天與山水構成了一幅美麗的畫卷。我們選擇居住在一個當地人家裡。那棟小瓦樓安靜地臥在鎮遠的一隅，小瓦樓的主人下來迎接我們，他叫阿滿，為土生土長的鎮遠人，他告訴我們小瓦樓已經有上百年的歷史了，我不由得望了望它，它的瓦片已經斑駁了，牆略微的傾斜，看起來似乎弱不禁風，可它卻佇立不倒，讓人讚歎。
我們跟隨阿滿的腳步，走了進去，不錯，雖沒有城市五星級酒店那麼豪華美麗，卻很古韻淳樸、乾淨整潔。如果將城市比作濃妝豔抹的富家少女，那鎮遠應該是不施粉黛清新悅人的花季少女吧。我們放下行李，不曾小憩一下，便迫不及待的想更深的走進鎮遠，阿滿便自告奮勇的當起導遊，帶我們領略鎮遠的韶華。
小巷極多，貫穿整個鎮遠，每一條小巷都有自己的特色。“女人巷”“情人巷”……更重要的是裡面有在城市所不能吃到的美味，如酸菜魚，粉條，勾迷味蕾。鎮遠人是熱情好客的，看見我的這般“小饞蟲”模樣，便邀請我到他們家做客，完全沒有城市中的生疏和爾虞我詐。只有喜歡你就多吃點，吃不完打包帶走。晚上吃得太飽的我走在鎮遠的橋上消食，月光如瀑布傾灑下來，將鎮遠籠罩在銀白色之中，間或有幾聲悅耳空靈的笛音。大多數人家早早地熄燈了，他們追求的是寧靜恬淡的田園生活，而城市人卻在一味的追求物質生活中漸行漸遠。
後來，我離開了鎮遠，回到了城市，驀然回首間恍若曠世。人生何處無清歡，不要一味的追求那種空虛的物質生活，要多一份閒適恬淡，靜而不躁；少一點爾虞我詐，為而不爭。如此，我們便能很從容地欣賞沿途的風景，看見身邊的美麗，享受生活的詩意。
恩從何處返何處 篇8
高一作文 ,1031字遼遼星宿中，地球亦不過一顆塵微星球，人類亦不過是一個平凡物種。但愛，卻可包含整個蒼穹。感恩之愛，更加無邊無涯無際無垠。
雨絲斜斜地在空中留過一條痕跡，拍打在嫩葉上，奏出一支春日交響曲。我，仰坐在教室內，抬頭凝視著按其生命規律旋轉的風扇，等候雨的歇止。
可它，似乎忘我隨形，增大了勢頭，清脆的“啪嗒—啪嗒”打碎了我回家之念。我如何是好呢？通過窗戶那牢籠似的柵欄，我望見了匆匆的行人，溼漉漉的馬路，穿梭於城市的汽車，就是望不到一把能為我擋雨歸家的傘，直到他回來……
“咦，怎麼還不走？”“我、我沒……”“沒傘是吧！”“嗯！”“走，跟我走，我帶了。”他急忙整理物品，取出一把中等大小的傘，同我一齊離開。當我倆來到一樓時，遇見了另一位同學B。“你也沒傘啊？”“是啊，順帶也帶我回去吧。”“這，好吧。”就這樣，三人撐著一把中等大小的傘，遊行於雨幕間，他倆位於我身旁。雨絲沒有任何減緩，他把傘往我與B這邊靠。我清晰地看見，水滴將他自己的校服滴溼，如此醒目，又如此冰凍。B開口道：“我到了。”“那好，明天見。”“嗯，你下次買一把大的傘嘛，害得我的校服都溼了。”B說道。這句短短的話語使我不由自主地望了望B的校服，只不過那一衣角，可他……A顯然為B對他的抱怨而感到驚訝。隨即我也到家了。“謝謝你，回去洗個澡吧，不要著涼了。”我道，“不用謝，你也一樣。”隨即我們分開了，可我為何又感到他正愉悅著？難道，只因十幾字的告白？
我們三人的事情仍發生著……
美術課上，老師察覺到了我與B沒有工具，便叫同學協助下我倆。這時我注意到A正挪動椅子騰出空間，他站起來，攜上工具，筆直朝我走來，與我相坐，剩下無奈又尷尬的B。“你不是離B近些嗎？”“呵，sowhat？我可不想課後被他抱怨毛筆不好用，墨汁色澤淡諸如此類的。你該不會吧？“我怎麼會呢？我感謝都來不及呢。”頓時溫熱的漩渦現於我心，揮之不散。
若那天我沒有道謝，而是責備他，我美術課會由工具用嗎？若B那天心懷感恩，他會無人相助嗎？答案顯而易見。當我們需要向他人表達自身的感激之情時，不要覺得無傷大礙，很有可能你的一句“謝謝”就會在他內心烙下一條印記，讓他記住你的感恩，記住你的微笑。不久，恩惠又再出現在你的生活中。
即使是一句道謝，一個點頭示意，一個露齒微笑，都具有改變宇宙的力量。恩，從你而出，而給，必將返回你身，造惠於你，形成一個牢固又高尚美麗的迴圈。為他為自己，為一切細微事物而感恩吧！當你做到了，一切美好事物都將屬於你。
春住何處 篇9
高二作文 ,1912字那處嬌鶯啼燕，遠方灞岸紅雨，“春”，一個浪漫的字眼，一份令人捉摸不透的美麗。比而較之，茫然，不知春住何處，傷感。怨春不語，恐辜負了年華，只聲聲問，春住何處？
情感氾濫的自己，常愛傷懷。無論目及何處，總愛聯想，總愛比較，縷縷傷感便似風中柳絮，飄飄揚揚，總不知何時起，亦不知何時止。
那天，天淡藍，綴幾點雲白。體育課上，漫無目的地徘徊在偌大的操場上，眼睛盯著被水泥封喉的光禿禿的地面。思索著，柳絮無風卻又起，飄落一地惆悵。與他人相比，無拼爹的資本，亦無出眾的才華。自己的希望在何處？未來在霧雨迷濛中搖搖欲墜，被柳絮掩埋。
風起了，一股熟悉卻又陌生的氣味，激醒了嗅覺和腳步，循著香氣徑直跑過去，在圍牆拐角處的一個角落裡，是一株纖弱的迎春。懷想兒時，奔跑在小山丘上，藏匿在迎春花海中，粘一身的花瓣，攜一徑的香氣。甜甜的，空氣中和嘴巴里，滿溢，春的氣息。而今，它獨處這僻遠的一隅，浮土貧瘠，鐵絲壓擠，纖弱的枝條只承擔得起小小的花而已。比之童年時的迎春花，它已微小到可被忽略，更不必說什麼牡丹芍藥，恐怕做碎葉也不及吧。看看它，又低頭顧影，轉身，背離，身後落滿柳絮。春已去，夢寐在山丘沃土上……
有人說，幸福藏在四葉草裡。不窮究其真假，那個春日裡，我和小夥伴們也曾一起追尋過“幸福”的足跡。曾那樣，蹲下身子，低著頭，瞪大雙眼，在草叢裡尋尋覓覓，扒拉了好久，卻只收獲了滿手久久洗不掉的草綠。好久再未想起，該是忘了。那天下午，同位神祕地把我拉到她的床邊，開啟一個小盒子，裡面竟是一片裝幀精美的四葉草。在我的驚訝與羨慕聲中，她得意地告訴我，那是她在老家費了好大勁才找到的。我細細地端詳了好久，它因為那麼珍貴，那麼出眾，因而那麼美麗，無與倫比，主宰著春季。趴在床邊時，目光又觸及到了那片自己曾在其中尋覓幸福的三葉草地。柳絮又起。比之於那眾人讚歎追捧的四葉草，同根同源，唯那第四片葉子的缺失，它們收穫的卻是過路者的不屑，四葉草搜尋者的踩踏與埋怨。怨只怨自己太過平凡。柳絮漸密。春已去，四葉草，封存於精美裝幀裡……
今天，抱著湊熱鬧的想法，去看徵文的要求，目光如預料般勻速滑落著，卻意外定格：“桓公少與殷侯齊名，常有競心。桓問殷：‘卿何如我？’殷雲：“我與我周旋久，寧作我。’”與“我”周旋，而無競心；甘心做“我”，而不與他人比而較之，自守己心，自得其樂。這是我的解讀，不論是否早已謬之千里，那終究是我的哈姆雷特，比之於所謂的參考答案，又有幾分意義？不如“作我”。不自覺地陷入了深深的思索之中。風又起，吹散滿地柳絮堆積，被掩藏許久的東西湧動著……
又一次奔跑到無人問津的小角落前，久久地凝視著它—那株纖細的迎春花。它好像在笑，面朝著陽光而笑，而不是如我先前所認為般的低頭顧影。花朵很小，而這樣的尺寸卻剛好使它能夠在橫行的鐵網的淫威下探出頭來，恣意地在陽光下招搖著。枝條細柔如蔓，憑藉鐵網盤曲向上，稀疏地點綴著笑頰粲然的花。淺淺的黃色，淡淡的清香，疏疏的分佈，點點的綻放。它腳下的塵土遠比不了肥田沃土，但卻是它的憑藉，它所能夠抓緊的。誠然，它比不了那花團的錦簇、花海的雍容，卻多了一份獨特的雅緻與風骨。它也不需要和任何迎春，或是別的花比，它就是它，在角落中獨領風騷，即使只是孤芳自賞，也努力綻放出一個屬於自己的春天。
春天，住在角落的笑靨上。
吃過午飯，再度路過那片三葉草叢時，我停下腳步，蹲下身來，卻不再是為了尋找四葉草。微風輕拂，它們自娛著，搖擺著，“嘩嘩譁”，大概是歡笑吧，那聲音是明亮的無半點灰色。第四片葉子的缺失對於它們，或許也就如這微風，無損無痕。它們所擁有的是一襲澎湃的綠色，層層疊疊，織出春的葳蕤，鋪出生命的一徑長廊。而那片四葉草，因為出眾而珍貴，又因為珍貴而被過早的採擷。雖被精心呵護裝幀，但仔細回想起來，它的葉邊緣已經有了些許捲曲，綠衣黯然，已顯枯黃。它的春天，結束得過早。
春天，住在三葉草的平凡裡。
身處鐵絲網阻隔的角落中，被壓制，被禁錮，與“我”周旋，無需與別人相比，羨慕他人的沃土或是溫室，只管迎著太陽微笑著向上，便自是一番風景，自擁一份明媚，自成一個春天；自知平凡無奇，被忽略，被踩踏，與“我”周旋，無需與別人相比，羨慕他人第四片葉子的傑出，走過春的浪漫、夏的熱烈、秋的悽清、冬的冷酷，我們的生命不是會更真實、更富足、更有味可品，綻放出更長久的春天嗎？
依舊情感氾濫，卻不是傷懷；柳絮依舊飄揚，卻不是傷感。不再去比較些什麼，無論是與他物還是他人。柳絮悄然落地，撒下春的種子……
春住何處？—何處不春？不再與他人比而較之，庸人自擾，蹉跎了韶華。我與我周旋，無競心，寧做我，自成一個春天，爛漫一生華年。
文明在何處 篇10
國三作文 ,709字寒風入骨，行人匆匆，文明正在尋找歸宿。
我睜開雙眼，打個哈欠，無精打采地望著路人。我是一個曾經純潔、擁有晶瑩池水和粼粼波光的池塘。可如今，池水越來越渾濁，蒼蠅蚊子在我的臉上亂飛，骯髒的垃圾在水中漂浮著，不斷地發出一陣陣臭氣。
我回頭望了望身邊樹立的一塊標語“做文明人，為文明事”，心中一陣絞痛，不由得長嘆一聲。“咚！”又是一個垃圾袋扔進我的懷中，我無奈地笑了。但心中依舊有種對美好環境的嚮往。
忽然，只聽"蹬、蹬、蹬”，一陣雜亂的腳步聲傳了過來。哇，難道是人類的文明使者，他是來為我清理垃圾的嗎？我心中不由得一陣狂喜。
腳步聲逐漸近了，我的心也愈跳愈快。一陣風吹來，天上的雲走了，寒風也離開了，太陽終於又露出了久違的笑臉，我開始準備享受那快樂的洗禮了。
腳步越來越慢，我連忙竄到了岸邊，眼睛直盯著路邊的鐵欄杆，快樂一次次衝擊著我迫不及待的心。我不斷地回想起了以前的畫面：魚兒在我體內自由的跳躍，鳥兒們在我身邊歡樂的歌唱，草兒在我旁邊不停地起舞。
“咚”的一聲，一塊石子砸在我頭上，打斷了我美好的思緒，我環顧四周，並沒有發現其他人，只是我體內的垃圾更多了，我驚呆了，我比以前更醜更髒了，身旁的那塊標語也越來越模糊。
終於，有一個人停在了我面前，我望了他一眼，不由自主地叫了一聲，天啦，她不是那個常來亂扔垃圾的人嗎？太陽再次躲進了雲裡，寒風又颳了起來，我也劇烈地咳嗽起來。
只聽“呼啦！”一聲，一個重重的垃圾袋再次砸中了我，我有點喘不過氣來了。我用盡全力撲向了我身邊的那些模糊不清的標語，想把標語上的汙泥洗刷乾淨，以便提醒一下他，但是由於我體內的水太髒了，那塊標語再也看不清楚。
我的心在痛哭，但是，誰也看不見我的眼淚……
天涯何處不為家 篇11
國二作文 ,988字一直以為，家，一定得有舒適的床，明亮的燈光，有親人為伴的才是家；家，一定得有個固定的地點，不然人們怎麼說，家是溫暖的港灣呢？
可是，對這樣一些人來說，家，並不是溫暖的不動港。家在何方？哪裡有需要，哪裡就有家。
大禹治水這個故事可謂家喻戶曉。傳說他三過家門不入，這才是他出名的原因。第一次，新媳婦在家門口期待的望著他，大禹沒有被溫柔鄉所困住，隨著治水隊伍走了；第二次，大禹過家門時聽到了一聲嬰啼，已做父親的他沒有進屋抱一抱新生的孩子；第三次，年幼的兒子，怯怯地叫住再過家門的大禹，大禹到底還是忍住回家的衝動，又鑽進治水的人流裡。這個故事傳誦了千百年，大禹也被人們唸叨了千百年。對於大禹，有妻子兒女的地方固然是家，然而天下蒼生在呼喚他，黎明百姓的幸福，也是家，所以大禹甘願舍小家為大家。加在他心裡已不僅僅是家人的代名詞。
同樣也有這樣一位傳奇人物—任長霞。女局長任長霞，這個名字傳遍了大江南北。她也有家，家裡又可愛的孩子，相濡以沫的丈夫，然而這一切都留不住她，只因頭上戴了威嚴的大蓋帽，任長霞依然將溫柔的家暫拋腦後，全心全意為人民服務。面對凶猛的歹徒，她面無懼色；面對猖狂的不法分子，勇敢與之搏鬥；她無私如鐵，執法如山；面對孤寡老人，她卻又披上了慈母的光輝外衣，噓寒問暖、無微不至……而在她身後，是丈夫與兒子熱切的期盼。她卻仍能忍痛不顧，在為人民服務的崗位上夜以繼日地奮鬥，直至生命的最後一刻。對於任局長，家在何方？家在為人民服務的崗位上，為了這個家，她無私的奉獻出了一切，包括她的生命。在她美麗的墓前，如雪的輓聯如山堆積，深情的呼喚如海，她的家人，遍及中華！
在這些大人物身後，還有這樣一群人，他們衣衫襤褸、風餐露宿，在寒冷的高原上默默地工作著，他們是鐵路民工，鐵路修到哪裡，他們就跟到哪裡，帳篷就搭在哪裡，他們的家就在哪裡。沒有世人的矚目關懷，沒有美麗的光環將他們照耀，他們只是普通的民工，平凡如草。然而正是這群不起眼的民工，將鐵路修到了祖國的各個角落，修進了西藏，修上了高原。熱不能們歡呼的掌聲和鮮花不曾落在他們身上，他們卻為鐵路背井離鄉。對於民工，家在何方？加以沒有定點，祖國哪裡需要他們，他們就在哪裡安家！你總會得到這樣的回答。
家在何方？為人民服務的崗位，是他們共同的家，也應該是我們大家的家。只要每個人為這個家出把力，流滴汗，我們這個家就一定會越來越好！
風把我吹向何處 篇12
國二作文 ,605字花自飄零自流，獨自守著窗兒，抬頭仰望天空，如此湛藍，一陣微風吹在臉頰。吹去了燥熱與不安，放下了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿雙耳。在看外面，卻是一副秋天的景象，葉雖還未落，卻感覺到秋意正在一步步靠近。白雲隨風飄落，窗外的枝條在風中蕩著，一個無聲的世界，我，能飛到哪兒呢？
風可以吹成沙，水可以吹成風，但時間不允許我停止悲傷……
我曾是一直童話中的蝴蝶，擁有飛翔的翅膀。在陽光初照大地，我飛過花叢，飛過小溪，飛過小岡，我嘗試著想老鷹一樣的鷹擊長空的韻味，飛過遼闊的大海，希望是我生活的理由。但一場暴風雨，徹底將我的夢想撞碎了。我不能夠再振翅飛翔，因為我飛翔的翅膀已經隨著暴風雨消失了，我無法再次起飛，飛過那高高的樹梢，去捕捉那美麗的瞬間。我時刻展開那破殘的翅膀。期待能飛夠得更高，因為那廣闊的世界是我追求的目標。
美麗的陽光照射在雨後的我的身上，折射出生命的頑強我已漸漸忘記，忘記生命美麗與可愛，一直以無法飛翔的蝴蝶！希望來了，失望也來了。可我怎能為此而屈服呢？失望來了希望也來了，希望與失望共存，何必苦惱？
風停了，雲還在飄浮著，點綴著湛藍的天空，讓我對未來充滿了恐懼與期待。
未來的路恐怕更難走，但我不想失去這樣的一次經歷。蝴蝶因被暴風雨吹斷了翅膀，無法飛翔，去尋找屬於他的一片天空，但它還有未拋棄它的一片土地。風起，吹動它，讓在它找一次飛翔的感覺足矣！而我還有很長的路要走。期待，恐懼，希望到了也不一定失望。
梅花香自何處來 篇13
國小六年級作文 ,1211字“梅花香自苦寒來”這句話為許多人所熟悉，意思是說人只有經過磨鍊才能鍛造精彩。我們要想擁有珍貴品質或者美好才華等等是需要不斷的努力、修煉，克服一定的困難才能達到的。
每個人都經歷過許多困難，有學習上的，生活上的，也有心理上的……我在開始學習古箏時也遇到了不少困難，同時也收穫了許多樂趣。
我從一年級下學期就開始學古箏這種樂器。剛開始學的時候，還不覺得有多辛苦，只是練一練簡短的曲子，背背譜，上課的時候聽老師講講簡單的手法。可自從我家裡買了古箏後，我練的曲子也更難了，從單手彈曲子到雙手彈曲子；從簡單的手法練到難的手法，從二分音符到三十二分音符……最後，我看到那些複雜冗長的曲子都不想學了，可是轉念一想，學習不就是克服困難的過程嗎？怎能遇到困難就退縮呢？於是就繼續學了下去。
在學習古箏的過程中，我學習到了更多的知識，也更加有耐性了。有時我也會覺得學習古箏很無聊，但老師一次又一次的鼓勵給了我信心。
記得那時是在五年級“六一”兒童節前夕，學校裡舉行比賽，兩位同學負責彈鋼琴，我彈古箏，其他同學朗誦。回到家，我便勤加練習古箏，媽媽則在一旁幫我把彈得不好的地方指正出來，我時不時還會在老師那裡請教請教。練了十幾天，就到了比賽的時間了。剛開始演出時，我的心就像一面正在被敲擊的鼓一樣，咚咚直跳，總害怕自己彈的不好，會拖全班的後腿。漸漸地，音樂響起，我的心情慢慢平復下來，沉浸於其中，沒有了先前的緊張。演出過後，我舒了一口氣，感到了前所未有的輕鬆。過了幾天，排名出來了。沒想到我們這組還得了一個不錯的成績—第二名，我當時心裡樂滋滋的，特別開心。老師也在上課的時候，表揚了我們一番，同學們都對我們刮目相看。這次表演鍛鍊了我的心理素質，讓我面對比賽不再那麼緊張，讓我更加自信了，
轉眼間學習古箏已經四年過去了，我到了學習古箏最累的時候—十級考試。考試前幾天，那時候正是暑假，我幾乎天天都到老師那裡去學古箏，主要是練習考級的兩個曲子《瑤族舞曲》和《四段錦》。兩首曲子都很長，節奏又複雜多變，情感細膩，手法多樣，很難把握。就兩首曲子練了整整兩個月，每天至少一個小時，一次次的練習，一次次的不足，一點點的改正，一點點的進步，樂譜上被老師用五顏六色的彩筆畫滿了記號。最後，老師摸著我的頭，說：“王孜凡，考試的時候只要放鬆，全身心的投入，肯定能順利通過。”
終於到考試的那天了，我先去考了樂理。考完樂理，就去考曲子了。在評委老師的目光下，我抬起了手，落到古箏上時，古箏立馬發出清亮的聲音。漸漸地，琴聲時而婉轉柔和，時而活潑歡快，我整個人完全沉醉在了優美的琴聲裡。彈完曲子，評委老師還對我讚許地點了點頭。
通過這次學習古箏的經歷，我明白了，遇到困難時是不能退縮的，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”要像梅花那樣，即便是在再惡劣的環境下，也要努力地綻放自己。因為只有這樣，才能開出令人嘖嘖讚歎的花朵，也才能收穫屬於自己的精彩。
心中有夢，何畏前路 篇14
國一作文 ,603字昨天所有的失敗都會成為過去，坎坎坷坷的路終會變得平坦。只要我們心中有夢，那麼一切大不了是從頭再來。永遠沒有不會成功之說。只要我們迎著風去前行，不懼風雨，我們必能乘風破浪，直掛勝利的風帆在成功的變上。
以前，只要經歷一些小小的挫折，我都會感覺好像天都要塌下來了。我會對夢想產生質疑，連腳步都會慢慢地停下來，面對前路，不知所措。甚至簡單可笑地認為：在失敗於困境面前，所有東西都會變得不堪一擊。然而，隨著年齡的增長，我才知道，並非是夢想太不堪一擊，而是夢想在心中的位置太不牢固了，稍微有外界環境的干擾，夢想就會從心的溫床中跌落。
丁尼生曾說：“夢想只要持久，就能成為現實。”我相信，只要我們心中有夢，並能夠持之以恆，夢想成真是不難的。一個人在前行的時候可以非常的拮据，甚至在外物上一無所有。但是他必須要心中有夢。只要有夢想一天，那麼你才不會停止前行，只要能前行，就有可能遇見希望的彩虹，進而迎接光明。
以我為例，年少無知，不懂堅持，我在最終與成功擦肩而過。我的夢想曾是想成為一名話劇演員。與我的同桌一樣，然而，他堅持了，我卻因為別人的否定與冷嘲熱諷而退卻，如今他成為了學校頗有名氣的話劇演員，我卻平凡如水；他將來可以繼續沿著他的夢想前行，我卻要另闢蹊徑，或是再尋夢想，再度與夢追逐，這一切只因我當初放棄了夢想。
夢想如燈塔，心懷夢想，前路會被照亮。只需沿著夢想的方向，便能到達成功的彼岸。心中有夢，我們不畏前路！
春在何處 篇15
國三作文 ,866字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡……”一首簡單的兒歌哼過了多少個懵懵懂懂的春秋，道出了我們想要努力瞭解知識的慾望……
春在何處？
終日惶惶忽忽，尋覓春的足跡，嗅嗅春的氣息，終究還是不得尋到……可就在我想要放棄的時候，我尋到了……
那“春”綻放的那麼肆意，那麼燦爛，那麼耀眼！
啊，期待了那麼久的元旦假期終於來臨了，心裡抑制不住回家的興奮，最後的一場考試都在大腦極度興奮中度過，原以為，考完試就可以以百米衝刺的速度飛奔回家。可是，造化弄人啊，還該我值日，煩死了！“等我打掃完，上車肯定沒座位了！”心裡暗想。為了趕快回家，我趕緊抓起一把掃帚，直奔衛生區。我的天吶！時不時夾雜白色翩翩飛舞的蝴蝶。唉……今天能不能回家都是問題！我靈機一動，瞄了瞄，呵呵，四下無人，這不正為我做壞事提供條件嗎？我趕緊抓住這“天賜良機”三下五除二將那些樹葉一股腦全倒進冬青樹叢裡，分秒必爭，揮汗如雨，速度那叫一個快！淑女形象全沒了。嘩啦，最後一桶解決後。我才敢抬頭，忽然一個人影晃過，不好，我抓起掃帚，趕緊逃離犯罪現場。
回到教室後，也沒剩幾個人了，就看到班長的座位上擺著幾個袋子，心想：咦？不對呀！今天不是班長值日啊，並且她家又那麼遠。為了儘快回家，也沒想那麼多，抓起書包，衝出教室，直奔校門口。猛一回頭，看到一個熟悉的身影。是她，胖胖的身體彎曲著，時不時抹掉臉上的汗珠……他在幹什麼？我看到了，她正從冬青樹叢裡掃出垃圾，頓時，臉火辣辣的，太陽太……太熱了吧！不行，我要趕緊逃走，轉身繼續飛奔。“你真自私。”腦袋裡衝出一句話，我停頓半刻，頓時醒悟，直奔衛生區，從班長手中奪下掃帚。班長笑了笑說：“我什麼都沒看見。”我回了一句“到春天了吧！今天好熱哦！”臉更紅了。
不一會，終於弄完了，終於可以輕鬆地回家了，也沒必要那麼趕了，反正沒座位，到了車站，出人意料？竟然有一個空座向我招手，知道為什麼嗎？呵呵……
春在何處？我找到了，春在我們身邊，助人為樂是春，浪子回頭是春，知錯就改是春，好人有好報更是春！
看，那春肆意地綻放，那麼燦爛，那麼耀眼！
美在何處 篇16
高二作文 ,729字“美”是千百年來一直不變的話題，隨著是時代的更迭，世事的變遷，“美”的說法也一直在變換著。例如：古代的美女就像楊貴妃一樣圓潤豐滿，而今日的美女就是“白富美”三字就可概括一切。還有美不僅僅形容人的外貌，還有心靈美，事物美等，一切的一切都可用美來形容。
人美。關於人的外貌美的談論一直就沒有少過。如同古代四大美女，楊貴妃就是其中之一，楊貴妃用她的美貌獲得了皇上的寵幸。如今，出現了古裝美女、現代美女、清新、喜劇等，幾天幾夜都敘述不清，若中國史一樣，隨著時代一起隨之改變，時光流逝，人對於這個觀念也隨之發生了變化，這一直都在“變異”著。
心美。人僅有外貌美往往是不夠的，就像被改編的廣告詞一樣“心靈美，才是真的美”，古今中外有無數個這樣的例子，海倫凯勒雖然她看不見，但她用她的精神感染著世人，古代的有許多，就不一一列舉，今日恐怕提到一個人，不僅中國，海外恐怕都認識，“成龍大哥”雖然非常地富有，勢力大，但他從來都不用這些來成為他炫耀的資本，他用來“炫耀”的“資本”是他內心的美德，他常常用自己拍戲攢的辛苦錢不用來自己享受，而是用來救濟貧困家庭、貧困學生，使他們和自己一樣，給他們一個動力為自己理想而奮鬥，成龍大哥的美是由內而外散發出的。
世上有許多美的事物，有出淤泥而不染的荷花，有堅忍不拔的松柏，還有值得我們學習的，對應苦難的梅花。其中我尤其喜歡荷花，就算水是如此的渾濁，它就是那樣不被沾染。人就應該像荷花一樣，當今浮華的世界，使得許多青年人深入其中，不可自拔，沒有荷花那樣“出淤泥而不染”的定力。我就應像荷花一樣。
人美，心美，物美，萬物之美都不是在你的手中，而是在你的眼睛裡，每個人對美的定義都不相同，對於每一個人我都想說一句話“美在眼睛裡”。
人生何處不精彩作文 篇17
高一作文 ,5224字【篇一：人生何處不精彩作文】
每個人的一生都不相同，因為他們的職業、生活環境等不同，導致人們的生活、思想的不同。但我認為主要是因為人們對於人生或者是生活的態度不同。
一個是否快樂，取決於他對生活的態度。一個熱愛生活，喜愛珍惜他所擁有的一切的人，註定是快樂的。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，一個社會，少不了各個職業。每個職業都有它的存在價值。
記得曾經看過這樣一則新聞：以為開公交車五年的女司機，竟然是一位身價幾百萬的富翁。住別墅，開寶馬的她卻堅持每天五點起床去開公交車，並且堅持35年。她說：“開公交雖然很苦，但我充實了自己，也服務了社會，我熱愛這項工作。”
一個熱愛工作的人，生活中又有什麼不精彩呢？
著名“喜劇演員”周星馳，剛開始他做有關演藝方面的工作—打雜，他在娛樂公司幫別人搬水，拿道具。後來，他也演過幾次配角，其中鏡頭最多的一次是他扮演一個禁衛軍小隊長的配角，而劇中唯一的臺詞就是：“衝啊~”其餘的配角根本連臉都沒了，甚至只是一閃而過的背影。儘管如此，他還是很認真做好每一個角色，儘管只是一個不起眼的小角色。因為配角也能成就一個人！
熱愛生活的人，他的一生註定是快樂的，儘管有辛酸，有汗水，有努力，但收穫了歡樂。
一個人的成功並不在於他獲得了多大的成就，而是在於他是否會熱愛生活、追求生活。追求他所擁有的一切。
熱愛生活，無處不精彩！
【篇二：人生何處不精彩作文】
兒時懵懂的我們並不能很好地理解“努力拼搏”這四個字的真正意義。隨著年齡的增長，我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫上一個完美的等號。
有一個男孩，他17歲，非常討厭學習，而且經常逃學，賴在家裡玩遊戲，爸媽說他幾句，他就頂嘴，還出言不遜。於是這個男孩的父母就把他送去了安豐中學。他們希望他在那兒可以改變自己並且好好學習。由於底子不足，他在那裡學習非常吃力，和同學們相比，他總是差好大一截。他很不甘心，不堪的成績往往會給人很大的打擊，他不願成為同學們的笑柄。於是他開始認真學習，並且一點點進步，成績的進步飛躍讓他越來越自信。
他變了，變得非常勤奮、懂事，就連他父母也覺得奇怪。畢竟他有一身的傲骨，總不會讓他頹廢在一時的貪玩上吧。
兩年過去了，高考如一陣強風襲來，這是決定他命運的時候。10天后，他以離本一線2分之差的成績考進了南京工業大學。男孩的父母高興極了，可是男孩並沒有露出一絲微笑，他對這個成績並不滿意。這是他獨有的傲氣，也是他獲得成功的資本，他希望自己的人生能夠更加精彩，即使他曾經迷失過自己。
進了大學後，他更加認真，因為他想自學考研，大學畢業那年，他去參加研究生考試，拿成績那天，他緊握母親的雙手，眼神裡流露出不安與擔心。這個樣子的他和6年前的樣子完全不同。
“陳慶亞同學，你已被我校正式錄取”，封面上印著“上海交通大學”。這是多麼有價值的一張紙啊！男孩流淚了，這是收穫努力的淚水，是幸福的淚水……
這個男孩，是我的哥哥。
時間就像沙漏裡的沙子，它總有流失的時候，我們應在沙子流失之前把沙漏填滿，創造出一個精彩的人生。
【篇三：人生何處不精彩作文】
只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有碩果累累的收穫。人生無處不精彩，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
外面天灰濛濛的，不一會兒便扯來幾片烏雲來掩住自己的憂傷。
“你沒有及格，你沒有及格……”刺耳的幾個字在我的耳畔糾纏不休，無情的淚水早已經滑過我的臉頰，滴落在那張試卷上。
走在回家的路上，一陣風兒吹來，吹得道路兩旁的樹發出“莎莎”的聲響。彷彿在嘲笑我一般。腳底彷彿被灌了鉛似的，感覺十分的沉重。平日裡只需要幾分鐘路程，今天居然用了半個多小時才到了家。
好不容易到了家，還沒等我把書包放下來，媽媽就從廚房裡面急急忙忙地跑了出來，連忙問道：“兒子，這次考得怎麼樣啊？隔壁李叔叔家的丫頭這次考了全班第一呢！你呢這次？”我完全沒有理會媽媽，蜷著身子坐在椅子上，低著頭，只顧著自個兒在那小聲的嘀咕：“考得好能怎樣？考得不好又能怎樣？認真了又能怎樣？到頭來還不都是一樣嘛……”
媽媽彷彿讀懂了我的心思。一手拉著我的手，一手撫摸著我的頭。語重心長的說：“傻小子，一次考試不能說明什麼，也說明不了什麼，一時的失敗不能代表你的將來。可以成功，可以失敗，就是不能放棄。是金子總會發光的，你一定行的，媽媽相信你。”
“瞧！”
“啊！”我順著媽媽的手指的方向望去，不禁的叫了起來。我被眼前的景象給驚住了。窗戶的石頭縫間長出了幾株小生命，綠綠的葉條像剛剛被沖刷過一般清脆，柔柔的根鬚牢牢的紮在為數不多泥土中。它是有多麼的強大啊！看到這樣的景象我不禁問自己：難道我就一點也不如它，遇到一點小小的困難就想放棄嗎？不！我比它還強大。我彷彿一下子什麼都明白了，朝媽媽露出自信的笑容。
人生無處不精彩，不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經的成績，那隻能代表過去。即使屢遭挫折的人也不應該放棄自己的人生追求。
加油吧！少年。
【篇四：人生何處不精彩作文】
人的一生，雖然或多或少會有不堪回首的糗事，但人生也無處不精彩。
自打記事起，我總感覺自己比別人家的孩子差，可能是聽多了母親稱讚別人家的孩子的話語。每天我都是唯唯諾諾的，上課不敢舉手，下課也不敢向老師問問題，可能怕老師責怪自己，也可能怕把自己學習上的問題露出來。久而久之，我變得很不自信。但發生的那件事一下子改變了我，讓我變得不怕錯，不怕失敗。
上初中時，我是一個常常被人忽略的小丫頭，老師常常記不起我的名字，我感到很鬱悶，自從來了一名男的語文老師，是他讓我忘記這種苦惱。這位男老師個子不高，很愛笑，總是愛開玩笑，總是能講出許多笑話，讓我們鬨堂大笑，因此我也愛上語文這門學科，可能是我不愛說話的緣故，漸漸地，他似乎特別關注我，總是很親切稱我為“阿瑞”。
那一次是因為我的作文材料有點新穎，他竟然叫我到講臺上朗讀作文，這對於我來說，是一個挑戰。我猶豫了好久，但最終還是沒有勇氣站上講臺朗讀。
他一下子從我手上把作文字拿走，開始大聲朗讀，他的聲音時而高亢，時而低沉，似乎在讀什麼經典的文學作品，起初的不好意思，漸漸的，我也認真投入進去。最後，老師問“這篇作文寫得好不好”的時候，全班鼓掌聲一片。我的臉頓時紅了起來，心跳加快，但心裡特別高興，感覺自己似乎並不很窩囊，一下子自信了許多。
下課後，老師把我叫到辦公室，他拍了拍我的肩膀手：“別緊張，放輕鬆一點，沒有人說你不如別人，關鍵是你要相信你自己，每個人都有精彩、可取之處，只是你並沒有去發現。”老師的話讓我熱血沸騰，我暗下決心，一定要通過自己的努力，讓人生更精彩。
從那以後，我把全部的精力投入學習中。上課認真聽講，有疑問就大膽提出；不懂的問題主動向老師同學請教。盯著學習比自己好的同學，以他們為榜樣，奮起直追。經過努力，我的學習成績不斷得到改善。雖然目前還不是很理想，但我覺得只要努力了，自己的人生就很精彩。
是啊，人生無處不精彩。，當你犯了錯誤，有承擔錯誤的勇氣，及時改正錯誤，這是人生的精彩；當你獨立思考做對了一道題時，這也是你人生的精彩；當你學習成績在原有基礎上有所上升，哪怕是一點點進步，這同樣是人生的精彩。不要總想著自己的不足，要多發現精彩，去創造精彩。久而久之，回望自己，才發現自己真的進步了很多。
【篇五：人生何處不精彩作文】
人的一生沒有一帆風順、毫無挫折的。一部分人因為害怕失敗所以選擇放棄，而另一部分人迎難而上、愈戰愈勇，在一次又一次嘗試中獲得人生的精彩。
在生活中，我們常常能聽見別人說一句話：“是金子不管在哪兒都發光。”沒有人可以掩蓋住金子的光芒。姚明是中國男籃的驕傲，高大的身材、精湛的球藝得到了大家的一致好評，也成為了許多中國人心中的“男神”。雖然他已經是男神，但他仍不滿足自己曾經的成績。2011年9月15日，第26屆男籃亞錦賽拉開了大幕。擔任解說的姚明成為賽場外的靚麗的風景。姚明的解說，堪稱精彩，不但延續了一貫的幽默，而且比很多主持人和嘉賓更專業。因而得到了群眾的喜愛。
人生無處不精彩。不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經取得的成績。即使屢屢遭受挫折，也不能放棄自己的人生追求。
我有一個大我2歲的表姐，她從小就能歌善舞，經常參加學校裡的文藝演出，班級裡的歌唱比賽。她一直倍受老師們的喜愛、同學們的關注。後來，她被老師推薦去了張家港舞蹈學院，熱愛舞蹈的她採納了老師們的建議。如今，她已考上了南京市藝術學院，精彩的人生剛剛拉開序幕。我相信，她今後一定會更棒。
每個人都有自己的優點，有些人擅長繪畫，有些人善於學習。每個人的優點都不一樣，但我們要相信，每個人都有發光之處。不要懷疑自己，要充分肯定自己、激勵自己，把自己的優點發揚光大。
人生無處不精彩，只要我們敢於嘗試，敢於挑戰，人生就會變得不一樣。精彩的人生需要我們自己演繹，容易被失敗打倒的人很難獲得成功。堅定信念，我們的人生才沒有白活。
【篇六：人生何處不精彩作文】
人生無處不精彩，人的一生都在不斷的追求中，不斷的與時俱進，不斷的進行創新，不斷的挖掘潛能，追求使人生變得更加精彩。
我們不應該滿足現狀，不應該為自己一次小小的成功而沾沾自喜。不應該因為一次次的失敗而打退堂鼓。人生還有更多的事物，等著我們去追求和探索。敢於追求的人生才會精彩。
運動會臨近了，同學們都躍躍欲試，想要報名參加，我也不甘落後，再加上朋友的起鬨，報了個女子長跑，比速度我肯定是比不過別人的，我性子本來就比較慢，比耐力，我還是可以拼一拼的。
到了賽場，坐在操場上剝剝橘子，啃啃麵包，快到我上場的時候，原本很輕鬆的我頓時緊張了起來。
我趕忙掛上號牌，找準了自己的位置，擺好了向前衝的準備，手掌緊握，手心裡已經滲出了汗，我彷彿可以聽到自己的心在撲通撲通的直跳。
一聲槍響，選手們一個個如離弦的箭，勇往直前。長跑的要領是開始時抓準時機，搶跑在前，中途放慢腳步，調整呼吸，儲存了體力，到最後時刻在進行衝刺。
剛開始跑的時候，我儘量擠在最前面。到了中途的時候，覺得沒有什麼力氣了，腳步也漸漸慢了下來，對手們似乎也跑不動了，腳步也慢了下來，粗口粗口的喘著氣。
豆大的汗珠開始滾落下來，從額頭上逐漸滾落到眼睛裡，身上的衣服也被汗水浸溼了。時間一分一秒的過去，我也不知道已經跑了多少路程，腳步越來越重，中途已經有許多對手跑不動了，放棄了比賽。我也想過放棄，可望望跑道旁一直為我遞水的同學，為我加油吶喊的同學，對我滿懷期望的老師。我不能輕易放棄，我要追求成功，一定要盡全力，完成這場比賽，我一定行。
咬緊牙關，加快腳步，我繼續向前奔跑，我不能停下來，一停就代表輸了，希望就會變成失望，對手們的體力也耗得差不多了。我加快步伐，超越了一個又一個對手，最後到達終點，虛脫的躺著操場上，全身心的放鬆，疲憊慢慢在同學們的歡笑中消失。
人生在於追求，有追求的人生才會精彩，堅持自己的追求，努力追求，不踮起腳尖夠一夠，怎麼知道自己行不行，要堅信地球始終在自己的腳下滾動。
【篇七：人生何處不精彩作文】
每個人的人生都是豐富多彩的，就如彩虹一般。即便屢屢遭受挫折的人，只要他們不放棄對自己的理想和人生追求，他們定會在戰勝挫折中實現人生的精彩。
中考後，我曾一度處於絕望之中。來到創新後，學校的嚴格管理，老師的辛勤教導，又給了我新的希望。當時我並不是以很好成績進入這所學校的，剛進人學校就進入了抽考分班。我不想被別人忽視，所以我必須要把成績考好點，引起老師重視。一開始，我對這裡的一切都不適應，生物鐘都是亂的。人總是需要一定的時間去適應一個陌生的環境。慢慢地就融入到班級大家庭中了。
高中的各門學科都不簡單，小四門由初中的開卷變成閉卷考試，所有知識點都要背。數學就更不用說了，數學從小就是我的弱項，就初中的那些幾何題就可以把我絆倒，更何況現在高難度的數學題目，對我來說學好它比登天還難。老師經常說數學是高考決定命運的一門學科。這是真的，數學可以拉開很大的差距。我們每個月都會進行月考。考試後放假回家。這真的是一種煎熬。每次一想到月底即將來臨就很激動，可想到考試，就不想接受這個事實，不是怕考試，是怕考試出來的成績，如果考得不好，放假回來都無法和爸媽交代。
為了自己不再後悔，我進入高中後就努力學習。我認真聽講，多做練習，不浪費一分鐘，不放過一道題。由於自己的努力，我每次的月考成績還算可以的，足以讓同學不忽視我的存在。現在，我也漸漸適應了這裡的環境，開始融入這個溫暖的“大家庭”。儘管我現在的學習成績還不是很理想，但我覺得自己還有很大的發展空間。我相信自己一定會做得更好。只要不斷追求和拼搏，我也會實現自己人生的精彩。
要相信自己，當你屢次受挫折的時候，不要放棄對未來的追求，那樣你才會發現人生無處不精彩。
清明雨上，尋找記憶中的你 篇18
散文 ,514字絲絲細雨化成思念，涓涓心語隨輕柔的風飄上那遙不可見的天國。
在那濛濛的晨霧裡，我遇見了回憶，那個雜亂的小院，那個慈祥的老人。
一個個春夏秋冬，一次次拂過我發端，那個慈祥的老人，已不見了蹤影，當年的我是多麼的傻，在那一段灰暗的暗無天日的日子裡，我卻冷漠的看著，心裡的是自己，眼前的是遊戲。
直到現在，才悵然回看那遙不可及的童真。
雨一直在下，我一直在想，在千萬裡外的那個地方，是否有人在尋找記憶中的我。濛濛煙雨中，我彷彿看到了他的影子，慈祥和藹，又有著威嚴。
我忽然開始瘋狂地想念，那故事裡的童年，那如畫般的歡樂。
我來看你了，抵達時陽光正好，心中卻有一種無以言表的失意，那種觸不見摸不到的斷魂之感，清明的雨，童年的魂，追憶的心……你，是否還在那個角落裡等待著我。
我沿著回憶走在舊時光中，沉浸在此，就在那無法放下的思念中。
在時光長河中，我茫然，我不知所措。回不到那段真切的時光，也找不到那一絲渺茫的懷念。
尋不到無數個夜晚的思念，說不出暗自傷心的原由，只是單純的希望，那個人，永存我心中；那份愛，時刻安撫著我弱小的心靈；那些話，在這世間不朽。
茫茫人潮中，我悵然，我迷茫。我只願在歲月的雕琢下，那些畫面永不朽，那些話語永不忘。
將思寄往何處 篇19
國一作文 ,651字花開花落，雲捲雲舒，潮起潮平，不同的牽掛寄予不同的感情，不同的感情都會有不同的印記。
—題記
牽掛是心靈深處的一種思念，像一條無形的繩，從一處系往另一處，讓心與心相互牽絆著。
牽掛是遊子思鄉的心。一個人遠離家鄉，日夜奔波在異地，怎能不思鄉思親呢？於是，馬致遠面對西垂的殘陽。思鄉之情油然而生，不禁悲嘆出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的哀思。九九重陽時，客居異地的王維寫下“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”來深表對親人的思念。遠在邊塞的岑參，向東遙望家鄉，以遠望不可歸嘆出“憑君傳語報平安”的愁思。他們都深深牽掛著家鄉與親人，都將思寄往了遠處的那方水土。
牽掛是久別好友的情。“歲月不居，時節如流。”再好的知己也會在時間的推移中被命運遣散。於是，王勃用“海記憶體知己，天涯若比鄰”讓自己得到心靈的慰藉。張九齡也懷著與王勃相似的情感寫出了“海上生明月，天涯共此時。”元稹聽說好友被貶九江，居然“垂死病中驚坐起”。可見，他對友人的牽掛之深。他們都心繫好友，將思寄給了友情。
牽掛，是一種難以割捨的情懷。“殘星幾點雁橫秋，長笛一聲人倚樓”，趙嘏因離思倚樓悵惘，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”柳永因思佳人而憔悴消瘦。“信人間天上塵緣未斷”是納蘭容若的執著。他們因牽掛在異地的一方，或愁思滿懷，或憔悴不己，或深沉寄望。
牽掛無形，卻是人與人之間最珍貴的情意；牽掛無聲卻是一個人心靈深處最真誠的呼喚；牽掛無色，卻是我們心中最美好的底色。你要將思寄往何處呢？是寄給前方坎坷的路途？還是寄給窗下徘徊的身影？
清夢 篇20
國三作文 ,748字燈火闌珊的街口，佇立著，迷茫的望著來往的人流，不足停留，彷彿時間會因為他們的快節奏而停住。朦朧的世界卻因此亦顯得清晰可見，伸出右手，觸控著另一隻手的溫熱。突然回眸，看見另一個人也站在路燈下看我，燈閃爍著詭異的光，顫慄遍佈全身，害怕充斥著大腦，神經不停地跳動。“誰，那是誰，為何與我如此的相像？”大腦快速的反應著，我跑向他，他便慌張的逃開，遠處的地方亦似鏡子，平行的反覆我的動作。
在逆流中，追逐著移動的背影，鮮豔的紅色帆布鞋刺痛著我的雙眼，好疼好疼，她回首對我咧嘴一笑，嘲笑譏諷我的無能，我惱怒，伸長雙臂彷彿這樣就能抓住她，脣似嗜血般鮮紅，吞噬著我已為數不多的勇氣，“不”喉嚨尖叫著，想要打破這寂靜的黑夜，可是聲音只在心中擴散，聽不到刺耳的音訊，身體軟弱無力靠牆滑落，屈膝而坐，抬頭仰望著逐漸靠近我的她，她紅色的鞋立足在面前，告訴我是多麼的失敗，連勇氣都耗完，逃避居然變成了一種奢望。
黑夜中，她是如此清晰的在我眼前，看著一模一樣的臉，有些驚訝，她伸出右手，撫摸著我的臉頰，像摸自己一樣，然後輕吐字句：“你我如此相似，為何如此的害怕我的存在，我便是你，你的認知。”我恍然，最近自己的頹廢和迷茫使自己覺得一切那麼無趣，“夢醒時分，請記住別迷茫，別頹廢，只要好好記住曾選擇的”。紅鞋便消失不見，我仍站在街口，望著人流。
天開始轉換角色，突然驚醒，原來只是個夢，可是如此清楚地印刻在腦海中，只剩左手的溫熱，不停奔跑的背影和清晰的語句。躺在床上，呆滯的望著天花板，好像這樣便能知曉那是否是真實的，或就只是一個夢，一個怪異的夢。可夢沒有盡頭，只有不停的人流和無止盡的黑夜。窗外搖曳的樹，墜落的葉，滑翔的鳥，提醒著此清醒的我。大街上叫賣聲，通過耳廓傳入耳蝸，辨別方向，尋聲而去，這個清晨的早上，我突然驚醒……