溫暖的手套相關作文20篇
溫暖的手套 篇1
國小五年級作文 ,538字我一直相信“友誼”這兩個字眼是世上最溫暖的片語之一。而朋友則是最值得信賴的人。回想起遇到困難得到朋友們的幫助與鼓勵的情景，我的心總會變得溫暖。
我清楚地記得，那是一個冷得刺骨的冬天。早晨，我走得匆忙忘記帶上手套。到了學校，我才發現我的雙手已經凍得毫無知覺，語文課上寫筆記的時候，手搓了又搓，才勉強拿得住筆。課間，好朋友譚安然發現了我雙手的祕密。她不由分說地將她的那雙薄手套遞給了我，關切地說：“快戴上吧！你看你的手凍成那樣了，這手套雖然不大厚，但也比沒戴的好啊！”我愣了一會兒才反應過來，連忙問道：“手套給我了，你怎麼辦呢？”“我自有辦法！別管我了，快戴上吧！”譚安然說。“那好吧！”
戴上了譚安然的手套，我覺得十分暖和。不僅僅是手暖和了，我的心中還輕輕地淌著一股暖流，我知道這就是溢於言表的幸福。
幾節課後，我看見了譚安然凍得通紅通紅的雙手。便把手套脫下，準備還給她。沒有想到的是，我的目光剛剛落在她的手上，她便敏感地將雙手放進了衣兜裡，搖了搖頭，說：“我的手不冷，手套下午再給我吧！”
當時我真的十分慶幸自己有一個這麼善良的好朋友，若沒有她，那個冬天的早晨我的手也許會凍出凍瘡的。但因為那雙手套，使我的雙手得到了未曾有過的溫暖。
這雙薄手套無疑是我倆真摯友誼的最好的見證！
溫暖的手套 篇2
國小四年級作文 ,312字故事發生在去年冬天。
那一天，天很冷。我穿著暖暖的毛衣，走向學校。刺骨的寒風襲來，可我沒有感覺一絲寒冷。
第一節便是語文課，老師讓我們寫課堂作業本。我握住筆，在紙上寫起來。剛開始還好，可後來，我突然感覺手冷得厲害，忍不住把手伸進了兜裡。本以為可以保暖，卻一點不管用，好冷啊，我感到手都要凍僵了。
我試著把手伸出來。忽然，一眼瞥見文具盒裡的東西。呀，一雙手套！我連忙將它戴在手上，凍僵是手立刻溫暖起來。手套上有紙條，上面只有幾個字：天冷，戴上它吧。
這明顯是媽媽的手跡—難道這是媽媽連夜為我趕織的手套？我把那雙粉紅色的手套從左到右仔仔細細地摸了一遍，毛茸茸的，舒服極了。
此時，一股暖流湧上心頭：“媽媽，謝謝您。”
溫暖的手套 篇3
國小六年級作文 ,876字我的手機裡儲存著一張手套的照片。這雙手套很大、很漂亮。我每次看到它時，心裡沒有自豪感，只有對朋友的內疚……
一天黃昏，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。我和朋友走在回家的路上。
“呵！這天氣可真冷啊！”朋友說著，戴上自己的帽子。“是啊！看樣子是要變天啦！”我哈出一口熱氣，使勁地搓手。
這時，天空中突然出現了許多白色漂浮物。我伸出手向空中摸去。呀！冰冰的，軟軟的，輕輕的，——是雪！真的是雪！這可是今年下的第一場雪啊！我和朋友張開手臂，在逐漸變厚的雪地裡玩耍。
很快，我的手變得僵硬了。我下意識地把手放進口袋裡，臉不由得“刷”地一下變得煞白！原來，早晨爸媽讓我戴手套時，我隨便抓了一樣東西就匆匆下樓了。現在好了，口袋裡只有一團毛線。我趕緊低下頭來，把手插進口袋，生怕朋友發現我的窘相而大笑。可是，光放在口袋裡也不行啊！手仍然冷，只好再把手拿出來不停地搓，以免變成了冰棍。
朋友一直在觀察我的動作，“是不是忘記戴手套了？”我抬頭看到他那急切的神態，尷尬地笑了笑，繼續走路。“來，我的手不冷了，你拿去戴吧！”我一聽，趕緊搖頭，心想自己挨會兒凍也就算了，現在還要朋友的手套，那怎麼可以呢！於是，我加快步伐，想甩掉他。
好不容易沒了他的蹤影，剛喘口氣，一隻手搭在我的肩膀上。我回頭一看，映入眼簾的是一雙很大、很精緻的手套。“這是你的！”我還來不及拒絕，手套已經套在了我的手上了。啊！好暖和，手上的寒氣一下全部消散了。“我剛才跑到轉角那個超市給你買了一雙，你看大小合適嗎？”我頓時熱淚盈眶，把朋友的手攥得更緊了，一股友誼與關愛的暖流流進了我的心田。
第二天，我再見到朋友時，發現他那雙奶油般光滑的手分明因為挨凍而變得發紫了。原來，他為了讓我戴他的手套，竟然撒了個善意的謊言。我眼眶裡霎時有些溫潤的東西在流轉。
這雙手套將永遠留在我的記憶裡。
溫暖的手套 篇4
國小五年級作文 ,481字我們的語文老師是周老師，她對我們的生活和學習都格外關照，經常提醒我們要開窗通風，多穿衣服，還時常教導我們要好好學習，不僅如此，她還經常送我們一些生活和學習用品。
這是一個下雪的寒冬，我把語文課堂作業本搬到周老師那裡去。
剛一走出教室門，就感受到了寒風隨著雪花吹打到我的臉上，我感覺像是有一把利刃割在我的臉上，吹得我生痛。寒風吹在我身上，我的手已經麻木了。
我感覺到寒風吹到了我的眼睛裡，我很想哭，我感受到了體內血液流動得極其緩慢，我都不想在走廊多待半秒，我感受到了我的機體在抗議：“好冷啊！”
走著走著，辦公室已到眼前，我還未進辦公室，就已經感受到溫暖。當我向辦公室邁進去的時候，我感覺有人把我從地獄拉到了天堂。
啊！好溫暖，辦公室裡的空調真是讓我的身體甦醒了，我感覺到了血液又重新流動起來了。
我坐到了語文老師的面前，感受到了語文老師溫暖的大手。語文老師問：“你手怎麼那麼冷啊？”
見我沒言語，她把她的手套遞給我了：“這副手套送給你，你戴著吧。”那一刻，我的心很溫暖，我的血液在沸騰。
溫暖的手套 篇5
國小五年級作文 ,777字母愛，是感動的力量！平凡而偉大，時時刻刻溫暖著我的心，是那麼珍貴而令我感動。
冬日的一個夜晚，北風呼呼，天空紛紛揚揚地下起了雪。給冷冷的冬日又增添了幾分寒意。媽媽像往日一樣，來學校接我放學。晚自習後，我排著路隊出了校門，手插在口袋裡，心裡有些忐忑，因為媽媽給我買的新手套不見了，手還凍紅了，冰涼冰涼的。我擔心媽媽會批評我，我一步一步緩緩地走向媽媽。只見媽媽穿著一件大棉衣，脖子上圍著一條圍巾，手上戴著一雙紫色手套，打著一把傘，站在門口等著我，冷得不停地跺著雙腳。
媽媽看到我，立馬迎了上來，把傘撐到我的頭上，說：“來啦！冷不冷呀！今天默生詞了嗎？數學單元測試了嗎……等下，你的手套呢？”我低下頭，支支吾吾地說：“手套……可能不見了……”媽媽平常對我很嚴格，我做錯了事她絕對會訓我的。可是她卻立馬取下自己那雙手套，遞給了我，讓我戴上。我心裡想：“我戴了，那媽媽戴什麼？”於是把手套還給了媽媽，說：“您戴吧！我不冷。”“你看”她說，“你手都被凍得通紅的了！快戴好！”說完，將手套三下兩下戴在了我的手上，那雙紫色的手套軟軟的，手套裡還帶著媽媽的體溫，戴在手上暖暖的。我知道媽媽在冬天裡，手是涼涼的，最怕冷，手上有時會生凍瘡。所以媽媽一到冬天就會戴上手套。但是，在這麼冷的天氣裡，媽媽卻把手套讓給了我……
戴著媽媽的手套，頓時，嚴寒一掃而光，我心裡暖洋洋的。這平凡卻又不平凡的關愛，就像冬日裡的一縷陽光，溫暖了我。
回家的路上，風還在呼呼地颳著，雪還在紛紛地下著；天是那麼的冷，而我的心卻是那麼的暖和。
溫暖的手套 篇6
國小五年級作文 ,740字或許你的心愛之物是一隻陪伴你三年的小烏龜，或是一串好友轉學時贈送你的風鈴。而我的心愛之物是一雙樸素的手套。
這雙手套並不怎麼引人注目，它的顏色只是純樸的淺綠色。但對我而言，這是一雙最珍貴的手套。
記得有一年冬天，溫度驟降。為了給我的一雙小手保暖，媽媽帶我去商場買手套。到了商場，沒有一雙手套是令我稱心如意的。這雙手套嫌太緊，那雙手套嫌不靈活，好不容易找到一雙寬鬆舒服的手套，但薄薄的一層棉布，哪能抵擋得住零下幾度的寒風。那幾天我的手總是凍得通紅。每每回到家中，媽媽看見我一雙凍僵的小手，總是心疼的撫摸著。有一天晚上，我半夜起來喝水。走過媽媽的房間，卻驚訝地發現，媽媽房間的燈居然還亮著。我從門縫瞄了一眼，媽媽的手中正拿著兩根長長的竹針織著什麼。
我揉揉睡眼惺忪的雙眼，輕輕地推開房門，問道：“媽媽，您怎麼還不睡覺啊！這都11點了，您織什麼呢？您快睡覺吧，別熬壞了身體。”“沒事兒，你快回去睡吧！明天還要早起上學，媽媽待會兒就睡了。”母親溫柔地回答我。媽媽又低下頭繼續織著。這時我才剛看清，在媽媽手中是一雙柔軟的棉線手套。我看見了媽媽的食指被竹針扎出了一個凹陷的小坑。我看見了媽媽的眼下，有了黑眼圈，我不由得鼻頭一酸，悄悄的退出了房間。
第二天早晨，在出門之前，媽媽遞給了我一雙針腳細密的淡綠色手套。“女兒，戴上這雙手套，出門時就不會再凍手了。”媽媽溫柔地說。我戴上了這雙手套走出了門，這雙手套大小剛合適，細密的針腳擋住了凌厲的寒風，再寒冷的天氣也不會把我的手凍得僵硬了。從我的指尖一直到心裡湧現出了一股母愛的溫暖。
誰言寸草心，報得三春暉。母愛似水，無處不在。這雙手套看似渺小，但卻能傳遞給我母愛的溫暖。
放開您溫暖的手 篇7
國小六年級作文 ,649字如果你能從媽媽那得到一樣東西，你最想要什麼？是漂亮的衣服？是昂貴的玩家？是觸屏手機？還是香味四溢的肯德基？而我，卻只想從媽媽那得到一份自由。
我要自己獨立學習，養成自主學習的習慣。在學校裡的一天學習，我已經夠疲勞了，回到家，您又拿來一堆練習冊讓我做。媽媽就像“小偷”一樣，她悄悄地把我的時間“偷”走了。週末，我透過窗外，看著夥伴們嬉戲、玩耍，我卻趴在書桌上做著一堆練習冊。我想：我不願學，媽媽就是再逼我，我也不能學到心裡去的，所以，我希望媽媽能讓我在一種沒有壓力輕鬆的狀態下學習，才能取得事半功倍的效果，這樣，我就能從小養成自主學習的習慣。
我希望媽媽能給我一個自由交友的空間。有時我會帶一些成績較差的同學到家裡一起學習或玩耍，可媽媽總是反對，成績差的學生也不一定什麼都差。所謂“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點，也都有優點，要多向別人學習，取人之長補己之短。我希望媽媽能放手讓我自己去學會一些交朋友的基本方法，能在生活中多交好朋友，我的人際交往的潛能才能有一個長足的飛躍。
我要一個自由生活的空間，學會生活的技能。生活中，媽媽總是像照顧襁褓中嬰兒一樣照顧我，每次當我遇到困難時，媽媽總是幫我解決好。也許有人會說，這不是很好嘛！而我卻認為，不經歷風雨，怎能見彩虹？經過坎坷的人，才能走向成功的彼岸。我希望媽媽放手，讓我自己去學會如何克服困難。
親愛的媽媽，請您放開您溫暖的手，你要像母鳥對小鳥那樣，從小就鍛鍊小鳥飛翔。放手吧！媽媽，還我一份自由的空間，讓我展翅飛翔吧！讓我自己去創造美好的世界。
一雙溫暖的手 篇8
國小五年級作文 ,585字愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田，在成長曆程中，一定感受過許多愛，也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人，也許是別人給你的愛，或許是充滿各種各樣關於愛意的事件。
小時，我不懂愛的含義是什麼，但通過這一件事讓我對愛的含義以及對愛的觀念，徹徹底底地改變了。
烏雲瀰漫、雷聲響徹雲霄，我正往回家的路上走，剛開始只是毛毛細雨的，後來就變成了傾盆大雨。我沒看清，撞上了一位伯伯，我連聲說：“對不起，對不起！”他只是微微地一笑：“沒事，只要你以後記住，千萬不能再走這條道啦！”我正納悶，為什麼呢？我連忙低下頭看，“哦，我原來在走盲人道啊！”
我心裡十分愧疚，為了彌補心裡的愧疚，我扶起了盲人伯伯的手臂，邊走邊說：“伯伯，您家在哪兒？我送您回家吧！”伯伯說：“真是位好姑娘。”剛走沒幾步，就殺出一個“程咬金”—一塊下水蓋，把我給絆到了，幸虧我反應快，才沒掉下去，我扶著盲人伯伯的手臂，說：“不知道是哪個缺德人，把下水蓋翻開的，我們繞道而行吧！”盲人伯伯聽了這句話，居然推開了我的手，用木棍探著，趴在地上，用手摸著把下水蓋蓋好，然後用隨身攜帶的手帕把手擦乾淨。我看到他手上還有一點汙垢，就用自己的手帕心甘情願地幫盲人伯伯擦手。
在現實生活中，我是盲人伯伯的引路人，而在人生的道路上，盲人伯伯卻是我的引路人，是他觸動了我的心靈，讓我懂得愛的含義、愛的道理。
溫暖的手 篇9
高二作文 ,734字是情組成了家，是家充滿著情。情是溫暖的陽光，家是歡笑的殿堂。
—題記
每一個孩子都是父母前世種下的因，需要用愛來延續這段緣，為下一輩子種下這果。
我的出生為家裡帶來了喜悅，父母盼了十年終於盼來了我這個不安分的小女孩。而我在為父母帶來喜悅的同時也帶給了父母很多辛苦，可是奶奶、爺爺、爸爸和媽媽他們從來都是用他們那溫暖的手包容我。
一歲，我在家裡搖搖晃晃的跑著，活像一個喝醉的小老頭，一不小心撲在了地上，頓時洪水從我眼裡傾洩而出。爸爸聞聲趕來，一把抱起我，用他那寬厚的大手擦拭我臉上的灰塵和淚珠。
五歲，我和奶奶坐在樹下乘涼。螢火蟲在我身邊飛過，似燈光，似眼睛，似星星，璀燦奪目。我問奶奶：“大媽好像很不喜歡我的樣子？”奶奶對我說：“你大媽喜歡聰明的孩子呢，我就最喜歡你啊。”奶奶用她乾枯的手揉著我的頭髮，很舒服。我記得那時奶奶眼中的光芒比螢火蟲還要扣人心絃。
九歲，爺爺每天都要晨跑。有一天我突發興趣跟著爺爺去跑步，只跑了一會兒我就累的跑不動了，說什麼也不肯再跑了。爺爺用他那骨瘦如柴的手牽著我，小跑著回去。那時我感覺爺爺的手真的好柔軟。
十三歲，我睡覺有一個很不好的習慣—踢被子。有一次冬天，我吃多了，肚子疼，晚上怎麼也睡不著。突然發現有人進了我的房間，我就假裝睡著了。我眯著眼睛看著母親把手放進自己的衣服裡，等手捂熱了才拿出來，用手摸摸我的額頭，幫我把被子蓋好後才離開。原來她是怕冰冷的手凍著了我。
十五歲……
現在，我終於明白了他們的愛，卻常常難以握住他們的溫暖的手。
高爾基說過這樣一段話：“時間可以讓人丟失一切，可是親情是割捨不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。”所以，我要多回家，回去握握那些溫暖的手。
握住友鄰那雙溫暖的手 篇10
國三作文 ,875字與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。
—題記
記憶中，張大媽家的飯是那麼美味；李叔叔家的火爐是那麼熱鬧。於是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那麼的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個標準的大雜院裡，那裡有著肆意瘋長的葡萄樹；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！
我的爸爸媽媽很忙，忙於生計而四處奔波，他們回家的時間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來我家串門，看到我的晚餐，沉默一會兒後，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的髮絲，嚥著那溫暖的飯菜！
我以為我可以像現在這樣享福了，有著父母的關愛，有著善良的友鄰的關愛。可是，老天總是喜歡捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來一貧如洗的家庭理是負債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家裡想了一夜，我決定輟學回家，因為家庭的現狀不允許我再讀書，我流淚收拾好書包，準備上完最後一課然後回家，可當我開啟房門時，我愣住了，隔壁鄰居張大媽，樓上的租戶李叔叔，年邁的孤寡老人馮老太都來了，他們滿滿站在院子裡，手裡都提著東西，居委會主任張大媽帶頭說：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書行，為咱們附近街坊爭了不少光，我們都是來看看你的，這是給你的一點鼓勵……”說完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手裡的米袋、瘦雞、洗淨的襯衫、佔滿汗漬的鈔票送到我手裡，我心頭一暖，“嗵”的一聲，給眾鄉鄰跪下了，我聽到馮老太哽咽著說道：“孩子，我們知道你心裡頭的苦，但是我希望你要堅持，再苦再累也要把書讀完，請放心，我一定會幫你的，我們大家都會幫你的！”
我咬住嘴脣，使力地點了點頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅信，在未來的道路，那一雙雙溫暖的手會呵護我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去！前方的路不管多遠，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會有愛，會有希望。