清點筆下的字跡相關作文20篇

清點筆下的字跡 篇1

國三作文 ,1400字

不同的人筆下書寫著不同的字跡，不同的字跡中蘊含著一些不同的含義。——題記

母親的字跡

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

記得在我小時候，體質很不好，經常是生病，有一次發燒發到將近40℃，而且持續不退，那時媽媽內心很著急，但又必須保持鎮靜，不能像小孩一樣隨意地發洩，於是她便採取了一種最質樸、最平常的辦法：將想說的話寫在紙上，再折起來，裝進一個玻璃瓶裡，儲存在房間裡的某個地方。

但她沒有將這件事告訴我，我也不知道這其中的緣由和那些紙片裡到底寫了什麼。

直到搬家的時候，在清理房間時，我偶然發現了那個玻璃瓶，好奇心驅使我將紙片一張張開啟，每張紙片上都有媽媽那清秀的字跡。

上邊的字跡說：“孩子你一定要好起來。”

上邊的字跡說：“你要堅強，可不能被這病給打敗了。”

字跡說：“祝你健康快樂地成長。”

字跡說：“媽媽希望你天天都開開心心的，孩子。”……

我看罷，木在了那裡，不知所措，內心好似有股暖流在湧動。

我覺得這字跡中有母親心中那無聲的呼喚，這些字跡就是世上最美麗、最溫馨的話語。它不像名家練成的楷書草書，那樣頗有風姿，但它有母親最真實的感覺；它不像別人的字跡，那樣隨意、潦草，因為在它之中蘊含著最純真的母愛。

老師的字跡

隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫

“身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。”這句話說的是粉筆，但又何嘗不是在喻老師呢？兢兢業業一輩子，辛勤地將知識傳授給了萬千學子，使得他們的生命所留下的軌跡也被無限拉長。雖然顏色單調，但黑板總能整天都吸引著同學們的目光，這是因為，在那塊普通的黑板上，留有老師那端正有力的字跡，書寫著那珍貴的知識。

老師們將黑板當紙，粉筆作筆，寫出的字跡往往蘊含著深刻的道理，能給學生以潛移默化的教導，也有著那潤物細無聲的奉獻精神。

學生的字跡

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

幾乎所有學生都在抱怨：作業太多、要用筆的地方太多、手太累等等。可以說，學生們的字跡，大部分是留在了作業本中。作為一名學生，求學和苦練是我們當下最應該做的事。所謂“求學”是指認真聽課以求得更多的知識；“苦練”即是在作業與練習中將知識做一個鞏固，這是一個學習策略，更是一個不可或缺的學習過程。

莘莘學子寒窗苦讀十餘年，不知在多少練習冊上端正認真地留下字跡，但是我們不能因此，因為所謂的“作業多”就喊苦怕累說放棄，我們有自己的夢想，我們正用自己的字跡書寫著美好的未來，我們不想落得“白首方悔讀書遲”的下場，我們也相信：付出終將有收穫！

在學生的字跡中，承載著五彩繽紛的夢想，裝滿了沉甸甸的付出，同時也在描繪著那爛漫美好的未來。

清點不同人筆下的字跡，其中包含有滿滿的母愛，有無私的奉獻，也有那絢爛的夢想……這些不同的人，寫下的雖然只是普普通通的漢字，但留在我心中的，卻是那特別的情感，有如流蘇一樣美麗，有如鑽石一般珍貴、無價。——後記

清點成長的足跡 篇2

國三作文 ,942字

我一步一個腳印的回憶著那些事。是的，我也許真的成長了！

記得那年，我六歲。那天的天氣還不算太冷，院子裡頂著一顆光禿禿的大樹。但儘管這樣，還是依稀會有幾片金黃色的楓葉稀稀落落地飄下來。記得在院子裡我總是愛與妹妹追逐打鬧，可別看她那時只有二三歲，但跑起步來就如女中豪傑一般一點也不遜色於我。那天，我們又在與鄰居家的幾個孩子玩老鷹捉小雞，我家妹妹當雞媽媽，而我當老鷹。也許當時的我太過於重視遊戲的勝負，就將妹妹推到了一邊，捉住了那幾個都比我小的孩子。在我沉浸在勝利的喜悅中卻突然發現被我推倒在地的妹妹哭了起來喝，我忽然產生了恐懼感。我害怕被媽媽發現責怪，於是我趕忙安慰了一下妹妹，希望妹??不要告訴媽媽，並答應給她買糖吃，她答應了。我們一起回了家，媽媽見妹妹如此模樣趕緊問她緣由，她什麼也沒有說。那天的晚飯我吃得格外不自在。飯後，我下定決心去向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我做錯了。”媽媽似乎明白了什麼，她就好像能看穿我的心思一樣，居然句句道破今日所發生的事。那時，我非常羞愧，可媽媽卻對我說：“成功不是最重要的，最重要的是自己贏得光彩。做錯了事也不是最重要的，重要的是你知道錯了。”母親這句話伴我走過了無數個春、夏、秋、冬。我也漸漸長大了。

隨著歲月的流逝媽媽的臉上刻下了一道又一道皺紋，當我漸漸長大時，我與母親之間卻劃下一道又一道隔閡。不知從何時起，我竟然認為媽媽已經跟不上我的腳步，已經覺得她不可理瑜了。

那天，媽媽來學校看我。說什麼也要帶著自己親自做的牛肉過來，我卻認為她是沒事找事，被我無情的拒絕了。並且覺得這是一件丟臉的事，認為做的飯都要帶到學校來。於是便不耐煩地讓她趕緊走了。在母親還沒有離開幾步時，老師看到對我說：“你錯了，你不應該對自己的母親這樣，這是她的心意，你應該理解她的一番苦心。”我聽完之後，便沉默二三秒。接著立馬跑出了教室，來到媽媽的背後，看著她傘中落寞的身影。“我錯了，母親！”母親回過頭來，微笑著說：“回去吧，沒關係。我沒事，這兒雨大，穿的那麼薄，別感冒了。”

她走了，那些話就像螞蟻咬著我的心。對不起，母親！我望著天空中飄著的那些牛毛細雨。是的，我成長了！我不僅在長高長大，我還懂得了媽媽的艱辛，媽媽的心意。我將用一生去感恩，去報答我的母親，我那偉大的母親！

愛在時光中留下的痕跡 篇3

國二作文 ,582字

歲月的累積，沉澱了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩。記憶的枷鎖突然被開啟，那最溫柔的記憶席捲內心最纖細的那根神經。

我自小在爺爺的嚴厲管教和奶奶的悉心教導下長大。從小就被要求自己的事情自己做。奶奶說，這是自立，對你以後有很大幫助。

除幼兒園外，我上學都是自己走路回家。學前班放學的時候，看著那麼多同學的爸爸媽媽都來接回家，我在人群中搜尋爺爺的，可終究找不到，我清楚的知道，我只能靠自己，靠自己走路回家。

回家的路上，陽光沒有灑在我身上，周圍的鳥兒的“歌聲”變得那麼刺耳。回到家，奶奶在巷子裡的石凳上坐著，我進屋後，一直在找爺爺的身影，把整個房子都翻過來了，還是找不到爺爺的身影，便去問門外的奶奶：奶奶，爺爺藏在哪去了？奶奶剛想說，爺爺便推著自行車回來了。

事後幾天，奶奶把我拉到一個隱祕的地方悄悄對我說：“小雪，你不是想知道爺爺前幾天去幹嘛了嗎？我告訴你，你不能說出去。”我點點頭。其實，爺爺每天都在你放學之前去你的學校看你放學，但是爺爺卻躲著不讓你發現，只在遠處看著你走回家，之後他再回家。聽了奶奶告訴我屬於爺爺的“祕密”後，我驚呆了。從那以後，嚴厲的爺爺在我心裡也有慈祥、溫柔的一面。爺爺如陽光一般溫暖了我的世界，但在爺爺心中，我是他的小太陽嗎？

滿山的鮮花是春留下的痕跡；搖擺的樹是風留下的痕跡；影子是光留下的痕跡；而屬於爺爺的這個“祕密”卻是愛留下的痕跡。

清點時間的花朵 篇4

國二作文 ,995字

在人生道路上，我是一名旅者，懷著遊山玩水的心情，靜觀花開花落。有時也會迷戀路旁嬌豔的鮮花而信手摘下。待看膩之後就丟進被我稱作為過去的背囊中，而這些花，就成了我的記憶。

慢慢地，背囊中塞滿了花朵，變得碩大而笨重，就好像是西西弗斯推動的那塊巨石，壓在我背上讓我幾乎無法呼吸。無奈之餘，只得解下背囊，清理過去的記憶，那些花朵。背囊中的花朵早已凋謝、枯萎，失去了以前的嬌豔。我一陣迷茫失落，開始懷疑這些是否曾經是花朵，懷疑自己走過的路，懷疑自己的存在。

隨手拿起一枝已經發黴的花枝，手卻被花枝上的刺扎破，這時，我才注意到這是一枝玫瑰，憶及我第一次採摘它時留下的斑斑血跡。此刻，腦中漸漸浮現出一張清秀的臉龐，一頭輕盈飄逸的長髮，一雙清澈憂鬱的眼眸……這朵玫瑰，曾扎得我滿手鮮血；曾讓我為了保持它的鮮豔而傾盡所有；曾讓我在它凋謝時失聲痛哭，甚至想到了死亡。如今，它早已失去往昔的光芒，而在我心中，卻仍有一道深深的傷口，一道永遠無法癒合的傷口。這朵玫瑰的存在，只會讓我陷入無盡的痛苦。於是，我把它丟進面前小溪，一條被我稱作時間的小溪。

還有一隻鈴蘭，似乎還有當初的氣息，依舊沁人心脾。很奇怪，這枝鈴蘭被摘下的時間遠遠長於那枝玫瑰，可它並沒有像玫瑰一樣枯萎。它只是凋謝，花枝上還存著點點墨綠。這或許是因為花枝上存在著另一個指紋，一個朋友的指紋，一個曾與我同行的朋友的指紋。在與他同行的日子裡，無論道路多麼崎嶇，我都會覺得平坦開闊；無論天氣多少惡劣，我都會覺得是暖暖春日；無論處境多麼危險，我都會覺得是虛幻迷夢。因為她的陪伴，我在踏上人生的道路後，第一次感到幸福的存在。於是，我與她一同摘下這枝玲蘭，因為鈴蘭的花語是“到訪的幸福”。可是，她卻為了自己的目標，不辭而別。我深深吸了口氣，把這熟悉而又陌生的氣息留在心間。然後，也把它丟進小溪，如果她知道，我想她會很高興的。

背囊中剩下的花朵，雖都有一段難忘的記憶，可它們卻讓我感到負重不堪。索性把它們全丟進小溪，讓時間帶走記憶。最後，在我的旅行日記中，發現了一枝耀眼如昔的梅花，它已完全乾枯。這枝梅花是我出門前父母折下給我的。父母把所有愛意與希望都寄託在這枝梅花上。希望我能像梅花傲視寒冬一樣，克服所有的困難，追逐自己的理想。當然，我會永久儲存它。

我不再迷茫，不再絕望，讓時間帶走記憶以後，我不再是一名旅者，而是一個虔誠的朝聖者，向著自己心中的聖地，大步向前。

清點塵封的老照片 篇5

國二作文 ,872字

伴隨著相簿落地的厚重聲響，一疊照片夾在其中若隱若現，不由自主地拾起它，面上的灰塵，彷彿見證了那斑駁的歲月，熟悉又陌生的滄桑感催動著我……

翻開相簿，一張洋溢著幸福的全家福灼著眼，照片中外公外婆小心翼翼地圈緊手中的寶貝，背後父母的視線也溫馨地環繞著小孩，嘴角亦是藏也藏不住的燦爛。頁尾洋洋灑灑的一行大字：天使恩賜的寶貝─百天。字裡行間濺出的溫情一絲一縷漫盈開來，在陽光照射下如蠶絲般晶瑩縈繞在身邊。

我迫不及待地翻開第二頁，眼簾前靜態的照片似乎在浮動，父親蹲著，前面不遠處的我踉踉蹌蹌，搖搖晃晃，像一隻肥胖的小企鵝四處撞跌，重心不穩向前一伏，拍拍退，快速爬起來，裂開嘴，一兩顆白牙立著，快速衝向爸爸，爸爸趕忙向前一湊，滾落在爸爸軟綿綿的肚子，即將滾落的身子，也被爸爸用手接住，緊緊攥著寬大的掌心，傳來的溫度與父親身上熟悉的味道一樣令人舒心依賴。頁角的落款是這樣：驚悸的學步──兩歲。看著母親清秀的筆記，彷彿能夠觸及那一刻父母的焦急。

緩緩翻開第三頁，牆角的女孩，嘟嘴撇頭，雙手交叉環於胸前，鼻子不時發出憤憤的鼻音聲，眼眶裡是強忍打轉的淚水，一旁母親抑住心疼，嚴厲的喝斥著，而倔強的我依舊昂頭。結尾這樣寫道：令人心疼煩惱的倔強──8歲。父親剛勁的筆鋒透著嚴厲，更淡出一絲無奈，心中陣陣刺痛，自責刻滿在心房。

不知不覺翻到最後一頁，褪去稚氣的我已然長高了許多。緋紅的臉頰在燈光照射下愈發顯眼。領獎臺上的光鮮亮麗，殊不知背後揮灑的熱汗。光打在身上，一點點地燒灼著我，緊張地拳頭攥得骨節分明。心中的不安宛如震響的木鼓聲漸漸消退，看著臺下黑壓壓的觀眾，深吸一口氣緩慢吐出圓潤的字眼……“咔嚓”臺下媽媽的照相聲將我拉回現實，獲獎聲依舊在耳畔嗡回，對上母親欣慰的笑臉，回予母親一個燦爛的微笑，笑聲漸漸消退，記憶定格在絢爛奪目的照片上，畫面邊是媽媽默默支援的留言：女兒永遠的我的驕傲—爱你的媽媽。

戀戀不捨地合上相簿，將它珍藏起來，盯著父母忙碌的背影，我拿起相機按下快門，從現在起，我要與父母一起留下時光，清點未來旅途中的每份幸福記憶。

粉筆下的守望 篇6

國二作文 ,1065字

太陽漸漸潛入山谷，版納的夜，如此寂靜。

父親駕著車，行駛在彎彎曲曲的土路上。汽車猛地向左一甩，又突然向右一甩，激起陣陣黃沙，我的胃裡翻江倒海。我向路邊的深谷望去，漆黑一片，不時亮起幾點暗光，剎時又消失在山谷中。真是不知何時才能到叔叔那兒。

叔叔大學畢業後，頂著全家人的反對，毅然來到版納的一個鄉村裡當支教。想起上次見叔叔，也是一年前了，還真有點想他。

迷迷糊糊的，我睡著了，當我醒來時，自己已經躺在一張竹床上，晨光透過窗子，灑在我的臉頰上，無比溫暖。

伸個懶腰，開啟門，踏出去，微風拂過我的頭頂，閉上眼，張開臂，竹林傳來沙沙聲響。走到路邊，猛吸一口氣，再緩緩吐出，霧氣從我嘴角飄過。父親見我已起，便帶著我去叔叔教書的學校。

走著走著，陣陣讀書聲傳入我的耳朵，伴隨著微風的呼呼聲，爽朗，清脆。讀書聲越來越大，我們的視線中出現了一座平樓。再走近一些，透過窗子，一個成熟穩重的身影挺立在黑板前，手上的白粉筆一遍又一遍劃過黑板，留下一個又一個的白印，他轉過身，扶一扶眼鏡，拿起書，滔滔不絕地講著什麼。我和父親悄悄溜進教室，他朝我們一笑，繼續講課。我仔細端詳著他，留著微長的黑髮，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下有一雙洋溢青春光芒的眼睛，但同時又散發出成熟氣息。

太陽漸漸滑落，小的學生放學走了，留下幾個大的。叔叔拿起粉筆，在黑板上寫來寫去，一條條白色的痕跡，構成一道道困難的題目。原來這些年紀大的學生要去縣裡參加一個比賽，叔叔犧牲自己的時間，教他們做題的方法。這時我心中頓時湧上了一句話：“桃花潭水深千尺，不及老師育我情。”夜已漸深，年紀大的同學們也紛紛回家了，只留下叔叔疲倦的身影，在專心備課。

第二天，雙休日，我好奇地問叔叔，明明他有條件去大城市裡工作，拿著豐厚的工資還不用這麼辛苦，可他為什麼還要來到農村裡。他輕鬆一笑，對我談道：“我是在農村裡長大的，農村養大了我，現在我來養大農村。這裡也挺好的，我的學生們都很聽話，他們很渴望知識，如果我走了，他們一輩子就只能靠體力活生活了，我得守望著他們的求知慾，守望他們的未來，美好的未來。”他交叉的手指引起了我的注意，纖細，潔白，但因長時間握著粉筆，指頭上留下了一塊老繭。我心如刀絞，淚水溢滿了眼眶。

幾天後，我與父親告別了叔叔。

叔叔，一個平凡的人，一個平凡的農村孩子，他放棄了更好的生活，選擇去貧苦的農村做支教，演繹出不平凡的人生。世上有著許許多多像他這樣的人，守望著農村的孩子們，用一個個粉筆字，傳授著孩子們渴望的知識。這樣，能夠為了別人放棄好生活的人，怕是真正值得尊重讚揚的了。

留住歲月刻下的痕跡 篇7

國三作文 ,796字

一杯清茶，一本《詩經》，再加上曲調舒緩的輕音樂，或許就是我在空閒時間的全部。曾經被許多人說過，我的生活狀態就彷彿是一位老人，總是喜歡懷舊，喜歡慢悠悠的步調。所以那些歲月刻下的痕跡總能留住我的目光。

家中有一個大書櫃，裝著許多父親年輕時收藏的書。而使得我並不瞭解這些書的用處。直到長大了些，才忽然明白家裡有這麼一個“大寶藏”。而在這些書中，我最喜歡的就是古詩文。總覺得古人能用一句幾個字的詩句來表達自己複雜的情感十分了不起。“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音！”眼前彷彿出現了一位妙齡少女，站在江畔，羞澀而又真誠地抒發著對心上人的眷戀和思念。而身著青衣的少年，又何嘗不思念著自己心中的“伊人”。我的指尖輕觸著泛黃的書頁，準確無誤地收到了穿越幾千年時光的情感，那時光那端的人記刻下的痕跡。

每當看到古董店，我總會慢下腳步，走進店鋪。迎面而來的便是一陣混合著灰塵的幽香。而當我捧起一件古董時，彷彿感受到了工匠細心地完成它時寄託給它的“心”。它見證著一個個家族的興盛和滅亡，在硝煙瀰漫的戰場上得以倖存。又轉手於一個個賣家，冷眼旁觀著世間的變更，它彷彿是有生命的，向我傳達著它所經歷的一切。這些歲月刻下的痕跡，值得珍藏，值得回憶。

十分喜歡和老人聊天，覺得老人們經歷過滄桑的歲月，明白許多道理。每個老人都有屬於自己的，獨一無二的傳奇。就彷彿他們是一座座圖書館，值得我們年輕人慢慢品讀。而他們臉上一場古老的戲碼，固執的上演幾千年後，臺下觀眾寂寂四散，取代掌聲的是聲嘶力竭的倒彩，它在喊著：“劇終！劇終！”就好像閉上眼睛還能聽到鐘鼓齊鳴，張眼背後漆黑寂寂，華屋已塌。取而代之的是機器轟鳴，齒輪齊轉，從油汙中擠出同一句話：“它已劇終。”

有多少歲月刻下的痕跡被這樣掩蓋？就好像他們從未出現過一樣。

我不知道。

我僅僅想把這些美好的，細微的，溫暖的，安寧的痕跡在我的筆下留住。

哪怕只多留一小會兒就好。

愛留下的蹤跡 篇8

國二作文 ,723字

因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。

—題記

每個人都希望得到別人的愛，卻不懂得去發現愛。其實，愛就在你的身邊，一刻也沒有消失過。你發現了嗎？請你跟我一起尋找愛留下的蹤跡吧！

夏天的晚上格外悶熱，人的感覺也隨之煩躁。我抬頭望著天空，眼淚在我兩腮流過，啜泣聲在空氣裡迴盪—因為我的體育測試失敗了。媽媽靜靜地在我旁邊聽我訴說，安慰我，鼓勵我。我還記得那個晚上，我是那樣刻苦地練習，那樣努力地跑步。一切的成功都只因為媽媽的愛陪著我。你看到了在我身上的愛留下的蹤跡了嗎？庭院的樹，吹過的風，留下的汗水見證了。

去年秋天，爸爸需要住院動手術，媽媽也忙著籌備醫療費和手術費。我的心情自然鬱悶，只能在心裡默默哀求上帝保佑。我把情緒帶到了課堂上，被老師察覺了。我只能乖乖地去聽老師的“政治課”。“小欣同學，你要相信你的爸爸，相信幸運女神會眷顧你們，你要堅強和振作。”奇怪，老師的語氣怎麼那麼溫和，彗星撞到地球了嗎？老師怎麼會知道我的事。原來是我的八卦鄰居小喻說的，原因是讓老師多瞭解我最近的失神。隨即他給了我一些字條，我好奇地看著。那些字見證了同學們對我的關愛。

一天晚上，我懷著孤悽的心情回家。我開啟家門，室內忽然一亮，像繁星似的小燭燈和14支蠟燭在我眼前閃爍，一首生日歌在我耳邊響起，在整個室內迴盪。我和同學們的心緊緊貼在了一起。眼淚在我的臉頰淌下，這眼淚是感動的，是幸福的，更是堅強的喜極之淚。我洋溢在愛的感覺裡，愛也緊緊包圍著我。愛的蹤跡又再一次從我身上呈現。

愛像時間那樣，一秒都不曾缺少地在我們身邊；像空氣那樣，無時無刻不在我們的身邊繚繞。我們要懂得珍惜，真心對待身邊每一個人，用愛回報他們。

因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。

歲月留下的痕跡 篇9

國二作文 ,657字

時間老人一聲不吭地向前走著，他走過了春夏秋冬，走遍了天上地下，我們也由原來那個牙牙學語的小孩，變成了現在活力四射的少年，回頭望去，身後留下了深深淺淺的腳印，那是歲月留下的痕跡。

被潮水沖淡了的腳印，留下了一段曾經磅礴的記憶。

那是一個風雨交加的下午，天空中佈滿了烏雲，像一個巨大無比的猛獸，呼喊著，咆哮著，它張大嘴，口中的垂涎已經堆積成了一片海洋，像瀑布似的傾瀉下來，彷彿要吞掉整個地球似的。整座城市都靜悄悄的，籠罩在一片死寂之中。我獨自一人走在街上，任憑暴雨的拍打。今天，我的英語考試又失敗了，這已經是第n次了，老師對我已不抱任何希望，但我真的是在很用心的學啊，難道是我前世得罪了上天，今生他要來報復我？我應該如何向媽媽交代啊，她已為我付出了太多太多。

雨依然在下，還是那麼大，無情地打在我受傷的心上。突然，一把熟悉的紅傘出現在了我頭上，我回頭一看，是媽媽在為我擋雨，便立即撲進她的懷抱中，放聲大哭，所有的痛苦都融入了淚水，和著雨水一起流走了。媽媽輕輕地拍著我的背說：“孩子，別哭了，短時間的失敗算不了什麼，只要我們找準方法繼續努力，就會有成功的那一天，相信自己是最棒的，走，我們回家換衣服。”那團紅色的火焰漸漸消失在雨中，只留下兩串腳印，不一會兒，那被雨水拍打的腳印也漸漸模糊，變成了一朵朵晶瑩剔透的浪花，但它卻烙在了我的心上，永遠也不會消失。“媽媽，謝謝您！”

開啟記憶的閘門，看著自己曾經留下的腳印，可別小瞧一串串腳印，那是歲月給我們的生命留下的痕跡，它記錄著我們的一點一滴，給我們留下了一段段難忘的回憶。

清點我家的星空 篇10

國一作文 ,643字

我的家就如同一片燦爛的星空，還有那炎熱的太陽，也有那皎潔的月光！在燦爛的星空下，還有參天的大樹，也有美麗的無名花！

炙熱的太陽

我最最親愛的爸爸是咱們家的一家之主，他待人十分熱情，就如同太陽一樣的熱情四射！每天晚上下班後，總是不見其人，先聞其聲！我最最親愛的爸爸總是會給我製造許多的驚喜，讓我們笑得合不攏嘴！無論是天空有了怎樣的不測風雲，總是能讓我最最親愛的爸爸驅得灰飛煙滅！來家的客人，對我至親的媽媽那可真是羨慕不已。不管大家怎麼說，可他們倆卻像沒事人一樣，還在那兒甜蜜了呢！現在，我真的是越來越深信“阿波羅”了！

皎潔的月亮

月亮離不開太陽，所以我最最親愛的媽媽嫁給了我最最親愛的爸爸！我最最親愛的媽媽是一位好媽媽！她雖然沒有上班在家做全職太太，但整天也是忙進忙出，為家人默默無聞地操勞著一切，還要照顧年幼不懂事的妹妹。她總是閒不下來，就算是晚上也一樣，就如同皎潔的月亮一樣，不是洗碗就是擦地！

參天的大樹

我是家裡最大的女兒，也是家裡一棵茁壯成長的樹苗。我喜歡看書，看書總會看得津津有味，既不會分神，也不會分心！每次放假回家，我總會幫媽媽和爸爸做一些力所能及的家務事！是爸爸媽媽的乖寶貝！總有一天我會通過自己的努力長成一棵參天的大樹。

美麗的無名花

我最最親愛的妹妹是家裡的一朵無名花，人見人愛！她在陽光的恩澤下分外妖豔，在月亮的銀輝下更加純潔，在大樹的呵護下更加茁壯！我最最親愛的妹妹在全家人的關心、愛護下茁壯成長！

日月同輝，花樹齊生長，我家的星空上下，一片燦爛！我，愛我家！

清點媽媽的嘮叨 篇11

國三作文 ,1051字

以前每當我去上學時，要出門遊玩時，或者學校組織去郊遊時，耳邊一定會響起媽媽那飽含關心的嘮叨，而那時我卻只是不耐煩的頂撞著，或許是覺得自己已經長大，不再需要她的叮嚀了。而現在，我來到益陽讀書，遠離父母，卻不禁時時想起媽媽的嘮叨。

輕言細語如春風

“哎呀，怎麼又把被子踢開了呢！這腳真是不老實。”早已進入甜美睡夢中的我朦朧聽到這樣的一句話。緊接著，我的身上突然變得十分溫暖，安全。就像周圍多了一層保護膜。而這時的我一時卻變得十分清晰，耳邊一直在回想媽媽的那句話，讓我的心也變得十分的溫暖。媽媽話語中包含了多少關心與呵護，責備與愛憐。平時看似都不會很關心我的媽媽，在夜晚都會悄悄地來為我蓋被子。那輕聲自語，讓我心中像春風拂過一般溫暖。

疾言厲色如霹靂

還記得有一次的考試，考得對我來說並不是很理想，大大的75分在我卷子的右上角格外醒目，正想著回去怎麼解釋。突然間，一個想法卻從我腦海中蹦出：老師寫的這個“7”十分像一個“9”字，不如我就把“7”改成“9”，這樣，即使不是最優秀的，但也進步了許多。就這樣，我悄無聲息的在”7”上添了一個半圓。回到家中，看到媽媽充滿熱切期望的眼神，我心中不禁一緊，媽媽會不會發現呢？這時，媽媽吩咐道：“萱兒，今天考試了吧，多少分？試卷拿過來給我看一下。”媽媽的話語中透著威嚴，令我有一種不祥的預感。於是我戰戰兢兢地拿出了試卷，遞給了媽媽。本來她接過卷子沒有發現什麼端倪，可見我緊咬著嘴脣，臉色不大對勁，於是又仔細檢查了一番，發現試卷上有許多老師減了分的地方都用改正給塗掉了。媽媽非常生氣，把手往桌子上一拍，道：“你為什麼要改分數？沒教過你做人要誠實嗎，這是你的真實水平，誰也改變不了。你什麼時候變成這樣了。”媽媽的話語猶如一個個霹靂，炸得我羞愧無比。我面紅耳赤回到房間，難過的哭了起來。

聲聲安慰如朋友

我蜷縮在一個角落，任憑淚水劃過臉頰，打溼我的衣裳。“吃飯啦，萱兒！”門外傳來媽媽疲倦的聲音，我已沒有勇氣出去，“嘎吱”門被輕輕推開，媽媽輕聲走了可進來，對我說：“孩子，媽媽其實是想告訴你，有時候要面對現實，做一個誠實的人。這一次沒考還不要緊，主要是要吸取教訓和問題，在下次考試時爭取不犯，這樣才會進步，而不是用虛假的成績來應付我。”這一番話，好似朋友在分享彼此的心得，而不是以家長的角度訓斥，這越加讓我感到了自己行為的愚蠢。

媽媽的嘮叨像一泓清泉，流進我的心裡，滋潤我的心田；又猶如一陣疾風，拂去我身上的各種“塵埃”，使我自省，催我奮進。媽媽！我會牢記您的嘮叨。

清點兒時的記憶 篇12

國一作文 ,580字

小時候，跑起步來總那麼笨拙，不小心絆倒在地，便坐在地上哇哇大哭。小夥伴們見狀，指著我哈哈大笑，看到他們嘲笑自己，我的哭聲更大了，於是眼淚、鼻涕一起掉。小夥伴們懶得理我，都跑到草坪裡去玩了，而我也只好灰溜溜的爬起來跟著他們跑。與小夥伴鬧僵了，他們不讓我進他們家的門，可我硬是要去，父母勸都勸不住，全然忘了剛剛還說不去別人家。兒時的我，怎麼臉皮那麼厚呢？

書桌上，擺滿了兒時的照片，看著那個扎著小辮子，抱著西瓜傻傻笑著的髒兮兮的女孩，怎麼看都不像現在文靜的我，看著兒時的自己，臉會羞紅，感覺很不好意思。那個放著家裡有西瓜不吃卻要與玩伴去偷別人西瓜的女孩，怎麼那麼死腦筋，當看瓜人來了夥伴們都知道扔掉西瓜逃走，而我卻抱著比自己腦袋還大的西瓜不丟呢？抽屜裡塞滿了小夥伴們送給我的各種顏色的糖紙，看到糖紙，不禁會想起那丟人的一幕：因為愛吃糖而長滿蛀牙的我，捂著腫脹的嘴巴疼的大哭大叫。兒時的我，怎麼就那麼好吃呢？

每天，跟著小夥伴們，跑東跑西，看見花兒就摘，看到鳥兒就捉，見到小樹就爬，臉上那一塊疤痕就是一次爬樹掉下來時留下的印記。每次回家時自己身上都是一身泥，鼻子臉上一團黑……也不知聽了多少回媽媽的嘮叨和嗔怪，可我仍舊一樣。兒時的我，怎麼就那麼調皮呢？

兒時的記憶，那麼清晰。清點兒時的記憶，竟讓人感覺有那麼一絲絲羞澀和甜蜜；清點兒時的記憶，更多的是讓人難以忘懷……

清點汙濁的靈魂 篇13

國三作文 ,24字