清明節主題班會相關作文20篇
清明節主題班會 篇1
國小三年級作文 ,373字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們像蜜蜂一樣擁進了教室。老師宣佈清明節主題班會正式開始，龍妍旭等五位小主持人就迎著熱烈的掌聲走上了講臺，開始了我們257班這周的班會活動。
主持人開場後，首先是馮媛和陳煥延同學給大家介紹了清明節的由來，介紹得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，教室裡沒有一個打瞌睡的。然後是賀雨翔、王嘉耀等多位同學給大家朗誦了詩詞串燒……。終於輪到我上場表演了，我背誦了一首關於清明節的宋詞—《破陣子*春景》。該詞通過歸飛的燕子、飄落的梨花、池上的碧苔、清脆的鳥啼，映襯著笑靨如花的少女，讓人感受到春天的生機勃勃和青春的無限美好。
這次的主題班會很有意義，通過主持人的耐心講解和表演者的精彩演出，我們都知道了清明節的來歷及清明節要舉行的活動。清明節是我國最重要的祭祀節日之一，下週就是清明瞭，我要跟隨爸爸媽媽去掃墓、祭祖。
母親節主題班會感悟 篇2
母親節主題班會感悟作 ,860字小時候並沒有意識到媽媽特別的辛苦和不易，覺得慈祥細心處處周到都是理所當然的，相反，大多的母愛都是以嘮叨為藉口。後來，隨著年齡段增長，漸漸成熟了些，才明白身為人母親的不易，不在有意無意的去傷害世界上我最不應該傷害的人。
伴隨這次母親節我們16級護理大專班開了一次以感恩和道歉為主題的班會。那節課大約是我們班上所有人最真情流露的一次傾訴。當音樂響起老師邁進教室的那刻，我才明白她其實並沒有像我們所想象的那麼討厭和嫌棄我們，是因為她不知該怎樣才能將自身的知識傾囊傳授給我們，而我們又不求上進，當一次次的期望變成失望的時候，老師無奈了。但是，在她眼淚流下的那一刻，我們心裡那種不知道走如何自表和愧疚的感受徹底被喚醒，她說的最讓我無地自容的一句話就是：“無論你們班裡61名同學怎麼看我，也許可能我在你們的眼裡單單只是你們的老師，而在我的心裡你們每個同學都是我的孩子。”這句話雖然簡單，但卻蘊含很多別人體會不到的感受。
回憶這兩年，從未想起會遇見這樣的一位心地善良、知識儲備量如此大的老師。內護、外護、婦護、兒護及護理基礎學，老師門門能講，每到複習考試的時候，郭老師都會利用業餘時間給我們一遍遍地講解各科知識，一起將我們沒聽懂，她再給學生單獨講，直至我們聽懂了為止。
老師偶爾也會發脾氣，有時也執拗的讓我們不能理解。因為啊！您總是早起敲門喚醒睡眼朦朧的我們抓學習，督促背題讓我們上氣不接下氣，有時也會抱怨您的任性和衝動。但仔細一想，我們被剝奪的娛樂時間又何嘗不是您加班加點的空餘時間所補上的，其實您每次讓我做一件事的時候，我心裡都特別感激，因為身為學生的我們被老師所認可和信任真的是一件很幸福的事情。而我們很多時候都自私片面的只想著自身的快樂而忽略掉了您的悲傷。
兩年時光很快，轉眼我們就要踏出了這個學校了，我會努力謹記您教誨，做好自己，努力提升，不辜負您的諄諄教導。
這次班會給我的感觸很大，要懂得分清什麼是非對錯，懂得感恩，而那一聲我覺得說出來毫無意義，重要的是能讓愛你的人欣慰而感動才做得起所有人的知遇之恩。（指導教師：郭丹）
母親節主題班會感想 篇3
母親節主題班會感想作 ,850字我們會開這個班會是因為伴隨著5月13日母親節的到來，我們帶著對母親感激之情組織了這次班會。這也是我們16級護理大專班在丹東市中醫藥學校的最後一次陪老師母親節了，此時。我們最想感謝的那個人，就是我們的班主任—郭丹媽媽。
從2016年的8月30日，我們來到這個陌生的地方，第一個帶給我們溫暖的人就是她，到現在進兩年的時間裡，我有犯過很多次的錯誤。而她每次很及時的糾正我的錯誤，但可能是因為當時的我太不懂事了，我會因為她批評教育我而感到難過，甚至會覺得自己根本就沒有錯，是她的想法太極端而去埋怨她。可是當我過了段時間再想起來的時候，就會覺得自己而很幼稚，如果當時自己的處事方法能夠成熟一點，能夠理智一點，也許就不會出現這麼多的小插曲，也許就不會讓她還要為我而擔心，可是我當時卻還在埋怨她，對不起，那個陪伴了我兩年的媽媽。
兩年說長不長，說短不短，在這個兩年裡她真的教會了我很多，她讓我從一個什麼都不懂得小毛孩逐漸長成了到現在可以去管其它學生的學生會幹部，是她教會我該怎麼處理人和人之間的矛盾，怎樣學會看到別人的長處，以彌補自己身上的缺點，我真的很感謝她。
可是時間總是這麼短暫，當我反應過來我應該感謝她的時候，我已經要畢業了，我現在唯一能給她的回報，就是以優秀的成績，來報答她兩年來對我的付出，而我卻並沒有什麼可以留給她，每次考試之前她都會不辭辛苦的為我們做輔導，把每一題考試題都給我們講解清楚，只要我們說沒太聽懂，她就會再仔細的給我們講一遍，她就是這樣不求任何回報，但求我們都能掌握知識、懂得做人的道理並且學會與人溝通，善於發現他人的長處，學會克服自身的缺點。這樣的好老師，我在以前的學生生涯中很少遇見。
老師：我們2016級護理大專班的同學們就要離校了。真誠感謝您兩年來的陪伴和教導，千言萬語不知該如何提筆“郭丹媽媽您辛苦了”！我敬佩你的敬業精神和恪守時間的觀念，您身上許許多的優秀品質，是我一生的學習動力，您會是我一生的榜樣，我會不斷向您學習，以提高自身的修養和素質。
郭丹媽媽，我愛您！
難忘的主題班會 篇4
國小四年級作文 ,772字“魚兒感恩大海，因為大海滋養了它；蒼鷹感恩藍天，因為藍天哺育了它；我們感恩父母，因為父母賦予我們生命，給了我們漫長的人生道路”鄧老師的一句話，將今天的“擁抱親情，感恩父母”的主題班會拉開了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時候的照片，沒想到父母居然如此細緻地記錄下我們的點點滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片，沒想到父母竟默默地為我們做了這麼多事。這種鮮明的對比，給我們每個同學心靈上帶來了強有力地衝擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦，從他們那深情投入的朗誦中，我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚，感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧著我們的生活、學習、成長，在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤，每一次微笑，每一次成功，每一個瞬間都將成為他們永恆的記憶。
隨著時間不經意間的消失，主題班會進了高潮—父母與孩子間相互交換信的環節。要知道我們每位同學為了這次班會，可是整整化了4節課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表唸了他們給父母的信之後，在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字，是孩子們的心聲，這是孩子們真實的情感。我們長大了，我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時，他和我們全體同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時，字裡行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了，半晌，才會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落，很多同學紛紛跑到並投入父母親的懷抱中，同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室裡已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融，是孩子與父母情感交流的昇華。
這個世界上誰最無私奉獻？是父母。誰最要感謝？是父母。誰最要感恩？是父母。“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽，我會向你們獻上一片誠摯的孝心！我會用好成績來回報你們的付出！
一次難忘的主題班會 篇5
國小五年級作文 ,770字不久前，我在校慶活動上看到了一場精彩的表演，不由地想起了自己最近的一次演出。
那是一次主題為“聲動上海”的班隊會，老師請我和班長起陽用上海話講一個相聲。我被同學們公認為是全班上海話講得最溜的，這個任務當然非我莫屬。一開始，我很興奮，因為從小到大，我僅有的幾次表演經歷都是群眾演員的角色，像這樣的主角一次也沒當過，想像所有觀眾的目光都集中在我身上，那該有多神氣啊！
可是，事情總是說起來容易做起來難。別看我平時能說會道的，還常對別人的表演指手劃腳，可是真的要自己幹，一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽雖然常主持節目，可是說相聲也是頭一回。於是，我和他開了個小會，討論計劃。假日裡，我們分頭在網上、報上找資料，到學校再一起整理，經過一個星期的準備，我們終於完成了臺詞的初稿。
稿子有了，就該排練了，我一上臺，就不知道手腳該往哪裡放，好在起陽有經驗。一下課，他就說：“清清，來，我們排練試試！”說著就把拖我到角落裡對臺詞。放學後，我倆還常常通電話討論細節，有時意見不合，還請老師幫忙出主意。就這樣，我們反覆練習，就只等正式表演了。
好不容易迎來了開主題班會的日子。那天來了許多家長，教室裡座無虛席。我緊張得握緊拳頭，手心裡全是汗，還有種想逃跑的衝動。當主持人報到我的名字時，我硬著頭皮上場了。剛說了個開場，不好，起陽忘詞了，想不到，身經百戰的他也會緊張啊！我集中生智，把原來的對話臨時做了修改，巧妙地掩飾了他的忘詞。當我第一次聽到臺下因為我們的滬語笑話而鬨堂大笑時，我突然不緊張了，腦子裡只想著怎麼把節目演好。於是，我越說越順，起陽也漸入佳境……我們的演出很快就結束了，看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌，我們開心極了！演出成功了！
這次演出，我不僅收穫了寶貴的演出經驗，還明白了任何表演的背後都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會啊！
一次難忘的主題班會 篇6
國小四年級作文 ,872字好不容易盼到了星期四第三節的思品與社會。這個課上，我還當了主持人呢！這是我第一次當主持人，我心裡既興奮又有一些緊張。
上個星期四，老師問：“你們想當主持人的舉一下手！”我便高高的舉起了我的手。下課後，老師把胡家誠、胡夢迪、潘柏林和我叫到她那裡。老師說：“主持人要四個人，兩男兩女最好。我們先確定兩個主持人。老師先選了胡家誠和潘柏林，讓我和胡夢迪剪刀石頭布PK。誰贏了就選誰，結果是我贏了。我就這樣當上了主持人。”我的心情既興奮，又緊張。我心，一定要做好準備，到了那天一定不能出醜呀！不然同學們就會笑話我的，可能老師以後也不會再讓我當主持人了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……上課鈴聲響了，我們的主題班會“我們十歲啦”生日Party，也拉開了序幕。這時，只聽老師說：“有請我們的主持人，閃亮登場。”我和另外三個主持人大步的走上講臺宣佈活動開始。當我走上臺，我的心“咚咚”的就像要跳出來似的。我不停的深呼吸才使自己興奮而又緊張的心情平靜下來。
這個班會的第一個環節是美好回憶，欣賞照片，是把每個同學小時候的照片在PPT上顯示出來，讓大家來猜，他們是誰？讓我們和爸爸媽媽一起追憶自己成長的足跡。
第二個環節是“成長足跡愛的故事。蘆泳煜的媽媽和黃泓瑋同學為我們講了自己與子女和自己與父母之間的動人的愛的故事。聽完了他們的故事，臺下的同學們眼淚像瀑布似的流了下來。我也感動不已，深深地懂得了父母給予我們的愛是多麼深厚，多麼的無私，多麼的偉大啊！
在“互動遊戲，心有靈犀”中，主要測試我們對父母瞭解有多深。我們要懂得去關心父母，感恩父母。
最讓我們難忘的是，“生日快樂，切蛋糕過生日環節”這是我們最期待的環節了，我們在蛋糕上插上蠟燭，默默許下自己的心願。我的願望是一定要好好學習，爭取更大的進步，報答父母的養育之恩。吹滅蠟燭之後，就是吃蛋糕了，我看到同學們都是先把蛋糕送到父母面前，讓父母先吃，父母生怕孩子吃不夠，推說自己不想吃，又把蛋糕讓給孩子吃。這是多麼溫馨的一幕呀！
最後，父母把自己精心準備的禮物送給孩子們。我們的班會在這濃濃的親情和深深的愛中拉下了帷幕。
“身心兩健”主題班會 篇7
國一作文 ,668字父母，一定是這個世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長，有不少同學開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題，開展了主題班會。
課堂以一個小視訊拉開了序幕，視訊的內容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導致自己沒有自信心。看完視訊後，許多同學紛紛表示“有同感”。
接著，主持人給大家每人一張“小調查”，調查結果一出來，發現大部分同學的心理都有些"小毛病"。那麼，我們該如何解決這些"小毛病"呢？
主持人又給我們放了一個小視訊，內容是一個母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說後，他依然不肯下水。最後，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心裡真不是滋味。
我們上了初中，同時也進入青春期，也就是人們常說的“叛逆期”。在這個時候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學習，中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。
在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業時端來水果卻被誤為是來監督自己有沒有認真學習，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導致矛盾，引發爭吵。
為了避免矛盾，我們首先就應該放平心態，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時要多和父母主動溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經發生，我們就應該主動去道歉，或是去說服父母接受自己的看法。
我們如果能做到這些，相信能擺脫一定的矛盾，換來和睦！
主題班會 篇8
國小五年級作文 ,715字“下次班會誰想承辦？”班會結束時班主任對我們說，看著前一週主持班會的同學大搖大擺、風光無限的走下來，心裡像一群小老鼠蹦?，百爪撓心，心裡有種衝動，慫恿著我也勇敢的舉手，可是我還是缺乏勇氣，不敢當第一個吃螃蟹的人。
“我！”一個同學最先舉了手，接二連三的又有幾個同學自告奮勇，也舉起了手，我既著急又膽怯，既想嘗試，又怕不能勝任，經過短暫的思想鬥爭，我還是舉起了我的手，李老師說，好吧，就這幾個人吧，以後誰想承辦班會，希望踴躍報名。
我只考慮了報名時候的風光，卻沒有料到臺下艱辛的勞動和準備，匆匆忙忙和幾個同學做了課件，期待著週一在班會上將付出轉化為同學們的羨慕，和老師的肯定。
夢寐以求、朝思暮想的班會課終於要到了，我們五人雄赳赳、氣昂昂的走到講臺前，分次序展示自己要主持的段落，只見大家都神色緊張，表情嚴肅，其實心裡跟我一樣，都像打了興奮劑一樣的興奮。
終於輪到我了，站在講臺上，成為了教室內的焦點，每一個角落的每一張面孔，每一雙眼睛都關注著我，不知不覺，心跳不斷的加速，血都衝上了頭頂，手心沁出了汗，腦子裡熟悉了無數遍的詞那一刻也無影無蹤了，一片空白，看著白板終於疙疙瘩瘩的讀了下來，“剩下的大家一起讀”，任務終於結束了，我邁著軟綿綿的步子下了講臺，鬆了一口氣，雖然穿著棉服，卻依然感到了脊背上冰涼的汗。
這一次經歷，我終於體會到了講堂上的老師是多麼的不易，課前要付出多少心血才能講出那麼引人入勝的課程，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，古語說：凡事預則立，不預則廢，不也正是這個道理嗎？學習也是一樣，平時不努力，臨時抱佛腳，是不可能掌握知識，不斷進步的。
記中秋主題班隊會 篇9
國小二年級作文 ,614字在國慶和中秋兩節即將來臨之際，我們203班舉行了一場有意義的中秋主題班隊會。
30日中午，迅速吃過中飯後，我們在班主任周老師的指揮和帶領下，全班同學個個奮勇爭先、齊心協力將教室裡所有的課桌8桌併攏為一組重新擺放，再把椅子圍著併攏的課桌依次擺好。
下午，每張桌上都擺上了一次性餐盤，用來盛放水果和點心。當老師和幾個同學把大家各自從家裡帶來的水果和點心分發到桌上的盤子中時，我們早已垂涎欲滴。只見盤子中裝有汁多味甜、微酸爽口、狀如瑪瑙的葡萄和藍莓，有青裡透紅、脆嫩甘甜的蘋果和冬棗，有鮮紅透亮、吹彈可破的小番茄，還有金黃如鉤、香甜綿軟的香蕉，當然，更有清香涼潤的“傻大個”柚子。
周老師幫我們將每個月餅一分為四，放在了點心盤中，又用小刀在柚子的外衣上橫豎劃了幾刀，剝下柚子的“黃皮襖”，露出裡面緊緊相擁、穿著白襯衣的柚子兄弟，然後，一瓣一瓣將柚子兄弟們分開，放在水果盤裡。
班隊會正式開始，周老師首先給我們講解了中秋節的來歷，還分享了“嫦娥奔月”的迷人傳說。我們懂得了中秋節是個團圓、分享的節日，是個重視友情、親情的節日，也是個祈盼豐收、幸福的傳統節日，我們如痴如醉地聽著故事，想象著自己就是故事中的主人公……
當老師宣佈開始享用美食時，我和同學們早已急不可耐，如餓虎撲食般抓起自己面前盤子裡的點心和水果。周老師在和我們互動的同時，時刻用手機記錄著這難忘的瞬間。
說笑聲、歡呼聲、吃東西聲連同食物的香味充滿了整個教室，飄出了窗外……
清明節 篇10
節日作文 ,692字清明節，那天。我們回老家準備拜老祖宗，我們為了防止不堵車的情況下，我們早早地起了床，準備還了行李。五點就出發。
一路上，道路都很順通。可開了不遠，就發生了難以忘懷的悲劇。在高速公路上，一輛車連環撞3輛車。此時此刻，令人膽顫，也令人心寒。
不遠，爛路隱隱約約的出現了。車抖了抖，好想把整個世界抖美了。車震了震，好像把世界的壞人震成好人了。車跳了跳，好像把我的心靈帶進了多姿多彩的世界裡……。
回到家鄉，我喜出望外，開心極了。大家說要準備去拜山了，我連忙跑進房裡，穿好水鞋，戴好帽子準備出發了。
到了山下，我看見這些陡峭的山路，我既有點害怕又有點擔心。我悄悄的對媽媽說：“媽媽，這些山這麼陡，我怕……”媽媽說：“不用怕，加油女兒。”聽了媽媽這句話我變得有信心了！我跟著大夥一步步的上山了。我緊跟在大人身後。突然，一條繩子把我絆倒了，刮傷了手掌心。我心想：要堅持，要加油，一點點小傷算什麼。便勇敢的上山了。
我貼著緊緊的，可到了較滑的地方，我水鞋一不小心又滑倒了我。我使勁的扯著哥哥的衣服，媽媽看到了擔心說：“小心點，別把哥哥的衣服扯爛了。”哥哥說：“沒事，她害怕著。”到了好走的地方，我放開了手，心才平靜的一點點。哥哥在前面了，我追不上了，怎麼辦呢？突然，一棵花又絆倒了我。我想：上一個山這麼困難，我不上了。於是我跑到媽媽身邊說：“媽，我不上了，困難一次次向我示威，太困難了。”媽媽輕聲說：“女兒，祖宗身前這麼辛苦為的是什麼，為的就是能讓我麼下一代過上好生活。你現在說不去，也太對不起他們了吧！”我就又克服一次一次的困難了。
這次清明節真有趣，真是：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊。”
清明節的前奏 篇11
國一作文 ,564字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩充分展現了清明時的風采。今日正值清明前夕，我們七年級全體師生來到了烈士陵墓，進行祭奠。
我們懷著激動的心情踏上了掃墓之旅。一路上，大家說說笑笑，一身輕鬆，儼然將這次活動當成了一次春遊。路，我們還在走，但體力缺不配合的告罄了，路旁的野花爭奇鬥豔，在春風的吹拂下左右搖擺，分外妖嬈。不過，此時此刻在我們眼中卻好像在嘲笑我們一般。在萬分煎熬中，我們終於到達了目的地。
整理好心情，我們整齊的站在烈士的陵墓之前，用默哀的形式為烈士的亡靈所祭奠。我們還向烈士墓敬獻了花圈，希望以此來表達對他的感謝和敬意，是他們拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換取了今日的和平。之後，我們全神貫注的聽了老師和學生代表慷慨激昂的講話，依依不捨得離開了那裡，結束了掃墓的活動。
歸途中，以前的疲憊與不情願，一掃而盡，取而代之的是滿腔的嚴肅與感激。回去的路上，大家的態度煥然一新，邁著整齊的步伐返校，心中感受頗多。
我們應該感謝烈士，是他們換來了今日的中國。烈士們賦予了我們太多的美好，人們應當用一顆美麗的心靈去回報他們，親手撒下希望的種子，待來年春天的時候，為祖國穿上新裝。播撒種子，收穫希望。以後，我們應該多進行此類活動，來回報他們。
清明的前奏如此動聽，它圍旋在我們身邊，久久無法逝去。
清明節掃墓 篇12
國小五年級作文 ,321字清明節到了，我不禁想起了杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的千古名句。我們小記者懷著悲痛而又沉重的心情，來到了萊蕪戰役紀念館，緬懷為了祖國的解放和人民的幸福而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。
首先，我們來到革命烈士紀念塔前三鞠躬，有小記者代表敬獻花圈。繞塔一週參觀時，我想了很多，是革命先烈們用自己的生命，才換來了我們今天的幸福生活。
隨後，我們到了萊蕪戰役紀念館裡面，這裡有革命烈士的遺物，有日用品、圖片、模型等。在萊蕪戰役紀念館裡，我學到了許多知識，但我心裡有著另一種感情：敬愛的革命烈士們啊，我們為你們感到驕傲，我們為你們感到自豪！
通過這次掃墓，讓我知道並瞭解了許多革命烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活。
清明節情思 篇13
國二作文 ,1318字當聽到班裡的男生對我們班主任說“清明節快樂”的時候，我不禁黯然：不是所有的節日都可以說“快樂”的，清明節難道不是用來寄託情思的嗎？哪來的快樂？是的，今年清明節之前我還沒有這個想法，因為今年，我多了一份對親人的思念—對我的二爺爺。
不過，如果真要說“快樂”，那就只能是對親人生前的回憶了—印象裡，二爺爺是個憨厚、樸實、有點木訥的人，臉上總是掛著笑意，讓人覺得很親切。雖然他只是我的二爺爺，但我們也經常與他們家往來，一點也不陌生。所以，當聽到他查出患有很嚴重的病時，我感到了一種從沒有過的傷心。雖然從大人的隻言片語裡我還聽不出來到底是什麼病，但我明白這種病很難治，因為我周圍的大人，包括爸爸這個有主意的人都沒了主意，都擺出一副“無法可辦”的難過的樣子。但是大家在二爺爺面前還是強顏歡笑著，因為治療中二爺爺的病情也好轉過，所以也一直隱瞞著他的病情，直到他去世。
二爺爺去世之後的一段日子裡，我都無法相信他已經去世了，每次去他家的時候我都會想，也許，也許我還能看到那個慈祥的二爺爺呢，但我終於，而且也一定是沒有看到。我才突然醒悟，二爺爺已經離開了，我再也不會見到他了。我也終於想到，身邊的親人總有一天會離開我，這是自然規律，是無法改變的。因為經歷了以往沒有經歷過的思想轉變，所以今年清明，我才會有以往沒有過的，對親人的思念。
給去世的親人們掃墓那天，天是陰的，一陣小雨剛剛下過，好像就是為了襯托有點悲涼的氣氛。我手裡緊緊攥著二爺爺生前喜歡喝的酒，跟著爸爸、叔叔們和爺爺，和弟弟一起走在有點泥濘的地面上。我們先掃了掃我從沒有見過和接觸過的一些親人的墓，然後走向另一個墓地—奶奶和二爺爺的墓就在那裡。但是奶奶我也不曾見過的，所以也沒有什麼悲哀的感受，只是心裡又升起一絲難過的念頭—以前這個隊伍裡，也有二爺爺的身影，但這次沒有。掃了奶奶的墓，就走到了二爺爺的墓前，二爺爺的墓跟前面那幾位相比顯得很小，而且很新，也沒有墓碑，但大人們卻記得很清楚，也許也是因為對親人的思念吧。
大人們已經在剷土了。以前聽爸爸說，每年掃墓的時候都要給墳墓蓋上一層新土，就好像是把親人魂魄的“家”翻新了一次一樣。這個說法很有人情味，也很有趣，所以每次大人們“翻新”親人魂魄的“家”的時候，我都有思緒萬千地在旁邊看著。我想，這也是出於對已故親人的思念才會有這個說法吧。不知怎的，我忽然又覺得說不定二爺爺還沒有離去呢？也是因為出於對親人的留戀，魂魄還沒有消失，只是藏在他的新“家”裡靜靜地看著我們的一舉一動呢？但接著我就搖了搖頭，揮去了這個不切實際的想法。但是，不捨的情感誰都會有的，二爺爺去世之前也一定很捨不得我們吧。想著，眼淚又模糊了視線。
大人們已經把土鏟好了，也就是說，二爺爺的“新家”已經“翻新”好了。然後，他們點燃黃色的紙，等跳動的火苗消失後，誰都沒有說一句傷心的話，只是每個人都磕了個頭，表示深深的敬意和思念，然後就收拾收拾東西踏著泥濘的地面回去了。即使二爺爺已經不在了，但我們還是要更好地生活下去，也是不讓他老人家擔憂吧。
但是，不僅是對二爺爺，對所有已故親人的懷念，就是不在清明節，也還是會繼續。希望他們能安息。
我家鄉的清明節 篇14
國三作文 ,512字風輕輕撫過心房，帶來一絲清涼，帶來一絲回憶。
在我還小的時候，父母在清明節那一天總會帶我回到家鄉。
踏進了鄉土，一種從未有過的熟悉感湧上心頭，南方獨有的悶熱似乎被這應景的小雨淅淅瀝瀝地澆滅了。父母帶著我，一同去給先祖掃墓。
我們踏著不算平坦的石子小路，兩邊的花草也因雨的沖洗而綠的發亮，昆蟲趴在草叢中，一曲又一曲地鳴唱，世間的一切都寂靜了下來，共同傾聽著這自然的讚歌。花草的清新伴著泥土的味道撲面而來，我貪婪地吸著家鄉的味道，向著先祖的墓碑走去。
大理石製成的碑前，放著父母帶來的鮮花，較弱的花朵與肅穆的石碑相結合，讓年幼的我小小的心肅然起敬。父親手裡拿著罐清酒，他表情嚴肅，輕輕將就開啟，酒灑在先祖的碑前。酒水濺落，在空中爆裂，碎成一個個水珠，落在地上，快速的消失在土裡。不算濃重的酒氣飄了上來。在這個安靜又有些淡淡悲傷的日子裡，雨還在淅淅瀝瀝的下著，蟲也仍鳴著，一切好似什麼都沒有發生似的，卻深深的印刻在我的心中。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”如今我已多年沒有再回到那個充滿我童年回憶的地方，那清明的小雨，唱著故鄉的歌，清淡而值得回味，如濃墨一般，全力展現著鄉土的魅力，吸引著我這遊子，能早日回到那個美麗的寶地。
清明節的風箏 篇15
高一作文 ,809字最早知道有“清明”這個節日是在我七歲的時候。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。七歲的我在外公不厭其煩的教導下，終於完整的背誦出這首詩。“外公”什麼是清明呀，清明是一個傳統的節日，這是一個紀念先人的日子，這一天人們會掃墓、燒紙、祭奠地下的親人。
一個七歲的小女孩終究是不懂這些的，正如她不懂外公那聲深深的嘆息一樣，在我眼中，清明只是嫩芽初吐，草長鶯飛的景象，還有……那片綴滿五彩斑斕風箏的天空。
記憶中，每到清明，外公便會帶著我去老屋後的草坪上放風箏。佈滿老繭的大手握著我的小手，叫我要抓住風箏的線軸，然後說：要逆著風向跑，風箏飛起來後要鬆鬆線，然後……可那時的我不願意聽他多講，小小的心被興奮和快樂充的滿滿的，我迫不及待地掙脫外公，帶著風箏跑起來，鬆開手……風箏飛起來了，飛的好高好高，我歡呼著奔跑，我急忙鬆線，線軸脫離了我的手心，風箏從高空飄落，拴在樹上。
我哭成了淚人兒，外公不停地哄我：“乖乖，別哭了，外公再給你買只新的。”“不！我就要那隻蝴蝶的！”我甩脫外公牽著我的手，哭鬧地更凶。
於是，在那天放風箏的小朋友，都看到了這樣的情景，年老的外公踩著藤凳，一手握著一根竹竿，費力地伸向那隻五彩的蝴蝶風箏……
黃昏時，外公看著捧著風箏破涕為笑的我揉揉自己的腰，也笑了。
後來，外公更老了，不能陪著我一起放風箏了，只是微笑著坐在那裡看。
再後來，外公便死了。那一年的清明，我沒有放風箏。
今年的清明節，我去公園踏青，公園的大門口熱鬧的很。有好幾個賣風箏的小攤，一群大人和孩子擠在攤前，開心地挑著風箏。
我遠遠的注視著那隻色彩絢麗的蝴蝶風箏，我知道，它飛在天空一定會很美。
我拿著這隻風箏走向公園最大的草坪，草坪上有很多人，手中拿著線軸本報這。“要逆著風向跑，風箏飛起來的時候鬆鬆線，然後……”
耳畔響起了那熟悉而蒼老的聲音，我高高地舉起風箏，逆著風向奔跑，那一刻淚水蓄滿了我的眼眶。
清明節 篇16
國小六年級作文 ,755字清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。
清明節是中國民間傳統節日，一般是在公曆4月5日前後，清明節有思念先輩、敬仰先輩的意思。清明節一般潮溼多雨，更是農民們最忙碌的日子。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”在清明節前後，天空總是下雨的，而且是朦朦的、連綿不斷的。清明前後也是農忙時期，也有這樣的一句農諺“清明前後，種瓜點豆。”清明時節，是農民忙著春耕春種的最佳時期，正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
清明節的前一天晚上，無論是外出的兄弟或者是在家的兄弟都會聚在一起，商量第二天清明節掃墓的事項。比喻說，什麼時候去？有多少人去？分成幾個小組？要買什麼東西去？這些都要計劃好，以便第二天能夠順利完成掃墓工作。
清明節的這一天，人們早早起床，吃好早飯，大約八點多鐘，親人們就會集中在祠堂裡，各人都要帶上鋤頭、香燭等。準備出發了，遠路的人們騎上摩托車前往目的地。一路上，掃墓的人絡繹不絕，車子在路上疾馳，鞭炮聲在各個山頭上不斷響起，一縷縷輕煙籠罩在半空中。我們坐車來到山腳下，背起鋤頭，拿起香燭、鞭炮等向山上走去。一路上，滿山的野草、滿山的荊棘，我們的每一步都走得很艱難，累得滿頭大汗。走了三十多分鐘才到祖先的墳墓，歇了一會兒，我們就開始動手。有的拿起鋤頭，有的拿起鐮刀，大家團結一致齊心合力，不一會兒工夫，就把雜草剷除乾淨了，接著就給祖先上香，燒紙錢，還要給祖先叩三個響頭，希望祖先保佑子孫後代平安、大吉，最後還放了鞭炮。
清明節不但是緬懷祖先，向祖先寄託哀思的一個節日。更飽含著希望我們後人能繼承祖輩們勤勞、節儉的光榮傳統的寓意。
變味的清明節 篇17
高二作文 ,823字清明節是中國人紀念已逝親人的傳統節日，在這個特殊的節日裡，會有許許多多家庭為逝去的親人掃墓，這種習俗已經在中國延續了兩千多年了。
然而，近年來清明祭奠這個習俗卻慢慢變味了，變得奢侈化了。過去祭祀，在平常人家庭裡只用些黃色圓形紙（俗稱元寶）和幾碟小食一壺清酒即可。而現在卻演變成什麼小車、紙別墅、傭人等等……真是五花八門，而這些祭品往往又需用火燒掉，成為嚴重的火災隱患，每年清明節都有失火燒山事件發生就是明證。
今年的清明祭奠，人們的奢侈令我咂舌。清明節當天早上，看著家人張羅著祭祖用品，嘴裡還唸唸有詞，說什麼百萬傢俬之類的，聽得我稀裡糊塗。正當我想上前問媽媽這樣做有什麼意義時，忽然小侄子“哇”一聲：“好大的一隻燒豬啊，那個爆竹卷著有大鍋蓋一樣大！”我扭頭朝馬路上一看，果然是四個人抬著一隻大燒豬和一卷大爆竹，還有人擔著祭品跟在後面。這也太誇張了吧，不是明擺著炫耀嘛！看著那支隊伍浩浩蕩蕩地朝著祠堂方向走去，我不由嘆了一口氣。
我們家也出發“拜山”了，一路走去，途中還真是驚歎連連啊！“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在這個瀰漫著淡淡哀傷的節日裡，我想人們的心情也難免會有一種淡淡的哀愁吧？但為什麼今天全然不見了呢？雖然說清明前後也有踏青嬉遊、親近大自然的傳統習俗，但至少去“拜山”上墳不該如此吧。一路上，我看見浩浩蕩蕩的車隊，那些人抬著奢侈的祭品來到他們先人的墳上。在祭祀的整個過程中，根本沒有一點憂傷、莊重、肅穆的氣氛，反而看見他們臉帶笑容，還嘻嘻哈哈大笑不止。等他們祭祀完後，又燒了一大卷炮仗，後來還放了幾筒禮炮。天哪，禮炮不是在喜慶的日子才放的嗎？怎麼清明節祭奠親人也放啊？這到底是在紀念已逝的親人還是搞什麼新意？這樣過清明節我還是第一次看見。
春雨濛濛，飄灑在我的臉上。望著這灰暗的天空，回想起那已逝的親人，那是多麼令人懷念。我默默地為他們敬了酒，上了香，然後帶著哀愁與不捨，拖著疲憊的身軀踏上了歸途。想著剛才見到的情景，我一路無語。
清明節所見所聞 篇18
國小六年級作文 ,703字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天是清明節，我和爸爸媽媽一起去祭拜去世的公公。
一走進去，樹木茂盛的茁壯了起來長出了綠油油的葉子，像一位士兵挺立的站著，一棵接著一棵，天上陰雨綿綿，好像氣氛與周邊的景物結合了起來，別有一番情緒，是從內心深處散發出來的憂傷與對親人思念的情緒。一股濃郁的氣息瀰漫著四周。
我們走到了墳墓前，然後，仔細地把泥土和雜草打掃乾淨，接著，又將帶來的水果和麵包放到石板上，希望這些東西公公能吃到。然後，我們拿起一個大桶，把準備好的紙錢用火給燒了，希望在搖遠的地方公公能收到，讓公公好過一點。燒完以後，我們一個一個的祭拜公公，希望他保佑我們身體健健康康，學業進步，心想事成！
接下來，我們去了大良踏青去。我們一路走著，一路欣賞著周圍的風景。你看！小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，那歌聲真好聽；小花身穿五顏六色的衣裳，爭奇鬥豔，好看極了！綠草綠油油的，真是生機勃勃呀！我們穿梭在綠草和花朵之間，看起來舒服極了！旁邊還有我最喜愛的蒲公英，她身穿白衣裳，毛茸茸的，風一吹，它的花瓣就會飄落下來，美麗極了！說著說著，蜜蜂、蝴蝶也來了，他們辛勤的工作著，採集蜂蜜。再往下看，是一條清澈的小溪，水時而急，時而緩，發出的聲音叮叮咚咚的，真像是一位音樂家在彈奏樂曲呢，真是好聽極了！水裡還遊著可愛的小魚，它們活蹦亂跳的，真惹人喜愛！
今天，真是個悲喜交加的日子！
通過清明節祭拜公公的時候，我懂得了要珍惜眼前對你好的人，不要把他對你的好給無視掉，當做他這樣做是應該的，這樣做我們會後悔一輩子，因為他如果去世了，你後悔也來不及報答她，所以我們要做一個懂得感恩，懂得報恩的人！
在路上——記我的清明節 篇19
高一作文 ,940字美不美，故鄉水；親不親，故鄉人。在路上，有最美的風景，在路上，有最親的人。
每一年，似乎只有一個時候能夠一家人聚在一起—清明節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”前一句話的確是對每年清明節天氣最好的寫照，但後一句對我們家來說似乎並沒有那麼貼切，一個幾十人口的大家庭，同時來到我們先祖曾經居住生活的地方，除去祭拜先人，亦有許多事情可做。
前一天本是天氣晴好，我還在感嘆著今年清明終於不會下雨了，但上天似乎並不遂人願，當天晚上就電閃雷鳴，刷刷的雨聲滲過牆壁，透進屋來，直到第二天早上，天氣稍晴後，我們才動身去那始終令我魂牽夢縈的鄉村。在路上，我看見水牛犁著田地，稻草人頭上的塑料袋在風中飛舞，各種各樣的蔬菜靜靜的躺在土地裡，靜候著成熟……
在路的盡頭，我看見了那一張張熟悉的面孔，在路的盡頭，我看見了那一個個即使多年未見也無法忘卻的人……
收拾好祭祀用品後，幾十口人“浩浩蕩蕩”地上山，剛下過雨，路上十分泥濘，泥土鬆鬆軟軟的，一不小心就會滑倒，樹頭的雨滴不時滴落下來，流到後頸裡，引起陣陣涼意。或許人們現在都覺得去墓地獻上一束花才是最環保的方式，但我們家卻始終“固執”地堅持這最原始的祭拜方法。幾捆紙錢幾匝香，幾十個人，奉上我們對先祖的懷念以及對他們在另一個世界最美好的祝福。每當看見其他家裡只有幾個人掃墓，而我們家裡總有幾十個人時，心底總沒有由來的一陣暖意，這才是真正的一家人。
回去時，在路邊看見他們在採摘許多綠中帶白的“雜草”，走近一看，原來是許多地菜花。農曆三月三吃地菜花煮雞蛋，似乎是中國的一個傳統習俗呢！長長的一條上連著幾根分枝，上面長著心形的綠葉，最頂端是一簇白色的小花，把它湊到鼻前，它獨有的清香裡混雜著些許泥土的芳香。這東西據說有許多功效，難怪姑姑說，這時候在鄉下，什麼都是寶貝。最平凡樸實的鄉村，卻總能帶給人意想不到的驚喜。
飯後，走在田埂間，走在鄉間的小路上，通向那棵幾百年的老樹，很小的時候去過一次，不知它現在又長成什麼樣了？更高了些嗎？更粗了些嗎？一代一代，我們的長輩們都在那樹上長大，那棵樹根一直延伸到很遠的地方，需要幾個人才能將它環繞的參天古樹，承載了多少人青春的回憶？
在路上，賞景，賞人；在路上，迎著春風，欣賞自然界最美麗最和諧的一筆。
清明雨景——我的清明節 篇20
高一作文 ,1144字清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。千百年來，這句詩始終縈繞在人們心間。今年清明節我因種種原因沒回老家，卻體味到了別樣的清明雨景。
風雨經過整晚的發洩，早上已變得平靜無奇了。淅淅瀝瀝的小雨將原本分明的世界變得模糊了。經洗刷的天地間一切都變得若隱若現，唯有綠還是那麼鮮明。
家住東湖的我這種感覺分外強烈，碧綠的湖水在雨中如迎風擺動的絲綢，墨綠的山撲入眼簾，嫩綠的樹葉和著雨水送來陣陣馨香。放眼望去，整個世界就如打翻的墨盤，再也分不清顏色來了。
我獨自站在陽臺上，靜靜看著這滴雨的世界。小雨紛紛而下，似乎天地此時在無聲的落淚，以悼念那逝去的人們。看慣了往日的晴空萬里，卻不曾想到，雨後的世界別有一番風味。
世界被洗刷了，我的一切感觀也似乎被清洗了一般，風中斜斜飄下的小雨清晰可見，身邊啁啾的鳥鳴婉轉動聽，就連平日裡熟視無睹的空氣此時聞起來也似乎帶點點香氣。我大口大口呼吸著這雨後如甘露般的空氣，似乎想將原本充斥在內心汙濁、煩躁的火氣換掉，換成這清新恬靜的氣體以獲得內心長久的安寧。
看著世界在雨的輕撫下如此安寧，我抓起雨傘衝出了家門投入自然的懷抱。
路上行人很少，我走的很慢，毫無平日騎車時風馳電掣的快感，但就因如此，我體會到了不一樣的世界。
順著通往東湖樹林的林間小路，我邊走邊看，路邊的花朵上綴著晶瑩的水滴，樹上冬日枯黃的葉子隨風飄落，風兒順著衣領鑽入我的脖子，使我從頭到腳感到陣陣清爽。偌大的樹林間只有我一個人在慢慢行走，周圍沒有任何人，任何車。出奇的靜，靜得只聽見風吹樹葉沙沙的聲響以及我走在落葉上發出的嘎吱嘎吱的響聲。
天空依舊是灰濛濛的一片，偌大的樹林只有我只身一人，不由得內心湧出淡淡的憂傷，轉眸環顧四周，卻看到四周美景，頓時豁然開朗，想必天堂裡那些逝去的人們看到此景也會變得快樂吧。
雨越下越小，我越走越深。我收起雨傘，任憑細雨隨風觸碰我的手、我的脖子、我的臉、我的頭。絲絲清涼，流盡了我內心的煩躁，絲絲甘甜，使我忘卻了生活中的痛苦煩惱。
隨著我走的越來越深入，世界也似乎變得越來越鮮明。顏色不再模糊，紅的紅，綠的綠，全無往日被喧囂、功利所遮蓋的世界的那般虛偽，現在，展現在你面前的似乎是一個剛出生的嬰兒，雨後大自然將她最純真的一面展現給力你。如此美麗的雨後春景，讓我感到點點不捨。也正如蘇軾《寒食雨》中描述一樣：“年年欲惜春，春去不容惜”。
嬌嫩的草坪上點綴著花叢，古樸的林蔭大道上佈滿枯葉，我隨意踢起落葉，伴著久違的泥土的芳香走下臺階。岸邊古木插在淺淺的水中，草苔順著樹根往上爬，水面上飄著樹果，我邊走邊看，踏著岸邊作響的老木板路，一路向前走去……。
好一幅美景，我不由感嘆。
今年清明，雨紛紛，路上的我，並沒有斷魂。
今年清明，我沒回老家祭祖，到我卻發現了雨後不一樣的世界。