清明懷思相關作文20篇
清明懷思 篇1
國小五年級作文 ,531字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明節,杜甫的詩再次浮現在我的腦海裡。
天陰沉沉的,使人的心情也不禁變得壓抑起來。一大早,父母就收拾好東西帶我去掃墓。可當我滿懷期待的走出家門時,卻發現奶奶的眼睛有些紅腫。爸爸說,奶奶是想念我的曾祖母了。這時候車來了,奶奶的手上不知何時多了一束藍色的花。車上的所有人好像都很傷心,沒有一個人說話,彷彿時間靜止了。奶奶手上的藍花是那麼優雅,自顧自得發出淡淡的清香。奶奶不知是在為我解釋還是在自言自語,她低頭看了看,“多美啊,不僅外表美,內心一樣的美。那樣的清雅,卻又那樣的低調。多像啊,多像你曾祖母啊。”語氣中似有清明時節獨有的哀傷,又似有想起曾祖母的愉快。
路上風景退後著,一抹一抹的綠色從我眼前劃過。“下雨了,撐傘吧。”爸爸輕聲說著。隨著爸爸的話,我發現稀稀瀝瀝的小雨籠罩著這個墓林,朦朧之感,彷彿給她披上了一件銀裝,偶爾還有微風吹過。我從未見過曾祖母,可是照片中的這個女人卻讓我感到春風拂過。她那嘴角邊淡淡的笑是那麼美,彷彿是初升的太陽,在天邊發出耀眼的光;彷彿是暴風雨中的小草,有一股堅韌不拔的精神;彷彿是狂風海浪邊的海灣,感覺是那麼的溫暖。
雨漸漸小了,風兒似乎也不吹了,但曾祖母的模樣,在我心中久久不能抹去!
清明懷思 篇2
國一作文 ,751字“紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑”。清明節又到了,人們利用這一傳統節日,緬懷先烈,思念逝去的親人。
記得上幼兒園時,我曾經在清明節代表全園小朋友為革命烈士紀念碑敬獻過花圈。那時我覺得這是一件十分光榮的事,禁不住流露出十分喜悅的神情。這時,園長媽媽看見了,就悄悄地告訴我,“祭祀”活動是一件莊嚴的事情,叫我不要那麼歡喜。那時,我並不知道園長媽媽的意思,心中一下子十分懊惱:為什麼拿那麼漂亮的花圈,還不能高興呢?
後來,我學習了歷史,瞭解到一些我們中華民族五千年的燦爛文化史,也初讀了我國備受屈辱的近代史:
工業革命之後,英國為了擴大海外市場、尋找原料產地,於是向中國傾銷鴉片,不少中國人染上毒癮,身體備受摧殘,以至於外人戲稱中國人為“東亞病夫”。
1919年,“五四”運動爆發,新思想誕生。為了抵制列強的凌辱,無數愛國青年和仁人志士獻出了寶貴的生命。
1931年,九一八事變,一夜之間東三省被日軍佔領,日軍開始肆無忌憚地燒殺搶掠,中國開始了長達14年的抗戰。
1937年12月13日,南京大屠殺爆發,長達6周的受難日,超過30萬的同胞死在了日寇的鐵蹄之下,無數家庭支離破碎,到處屍橫遍野,餓殍滿地。
……
“一寸山河一寸血,一?g熱土一?g魂”,先烈們碎首黃塵,經過艱苦卓絕的鬥爭,終於在1949年10月1日,新中國誕生了!
我終於明白了園長媽媽為什麼說給烈士紀念碑獻花圈時一定要莊嚴肅穆,也明白了為什麼人民領袖習主席每到一個地方視察時必為當地烈士陵園敬獻花圈了。因為這裡有一群多麼可愛的人啊,我要向他們致敬!
我是一個女孩子,也是一個十二歲的中學生,我要努力學習,向這些偉大的革命先烈學習,為祖國建設奉獻自己的一份力,因為我身上有著“紅色基因”。
中華大地,英雄輩出。借清明追思先烈,我以此文告慰英靈!
清明懷思 篇3
國小五年級作文 ,755字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節一詞,給人帶來一種憂傷的情緒。家鄉在南方,今年父母帶我回老家祭祖。
再次踏上那個古樸的南方小鎮,古老的青石板,一份莫名的思念湧上心頭。清明時節的江南,煙雨朦朧,細碎零星的雨絲從地面騰起給天空濛上一層薄霧。遠處人家升起裊裊炊煙,隔江千萬裡,更是給故鄉添了一份悠遠,平凡卻又神祕,此時祭祖便有了情懷。
邁著緩緩的步伐,走向草木深處,祭祠的地界。大片大片的幽,綴著星星點點的白花,也不知是什麼花,只是如同水墨畫一般,寧靜安詳。些許暗香在空氣中浮動著,不妖不豔,只顯清透之感。這香氣純潔高雅,是一種獨特的淡淡芳香。這片地如世外桃源,美好、無憂無慮,想必祖先們也生活的清淨悠閒。
手握三炷香,一一點燃。三縷煙如遊絲一樣迅速地竄出,靈活的在空氣中活動。視線追尋著菸絲的方向,遠遠望向了天際,縹緲的天空給人一種捉摸不定的感覺。看著青藍色的天空,我逐漸凝眸,愣愣注視著無邊的草木。祖先們,應該就在上面吧。默默地看著我,守護著故鄉的一切。想著想著,不禁覺得清澈的天空徒增一份厚重,變得深邃起來,看不透,猜不出。可能,是因為太過思念了吧!清明給人的那種感受,無溢於言表,是文字無法展現的。像是夢中的驚鴻,一閃而過,可又令人久久不能忘懷,思念成疾,無藥可醫。
回去時沒有再執傘,任憑雨滴打落在衣衫上,像是一種自然的召喚。如同風拂紅蓮,靈嫣紫電,從始至終皆是一種莫名的哀傷。不覺塵埃落定,只是前路漫漫,引得一陣迷茫。
雨紛紛,舊故里草木深,斑駁的城門,盤踞著老樹根,石板上回蕩的只留無人能解的一腔愁緒。
清明,天青色等煙雨,而我在等的卻是那個已經不存在的你。炊煙裊裊升起,隔江千萬裡,點三根細香,就當我為遇見你伏筆。夢中,你眼帶笑意……
清明懷思 篇4
國小五年級作文 ,728字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。今年的清明節沒有雨,卻還是給人一種煙雨迷濛的感覺。
萬物生長此時,皆清潔而乾淨。軟軟的春風撩起你的心絃,厚重的土地上碧綠的小草也長勢蓬勃。
卻總是煙雨朦朧的,泥濘難行的小路上,總有點綴寂寥的掃墓人,或三五成群、扶老攜幼,或一二孤影,蹣跚獨行。我也在早已溘然長逝的太祖母的墳冢前,腳下踏著這片深褐色的土地。淡淡的情思,隨著歲月流轉,幾份惆悵,盪漾在心懷。
我深深跪在這片家鄉的土地上,我魂牽夢繞的家鄉啊,濃烈的泥土味混雜在四月深灰色低低的天空中,一下就把我帶進了生前太祖母溫和如三月軟風般的笑靨中。
還記得小時候,您常坐在那老藤椅上給我講故事,用您粗糙的手掌愛撫我的小腦袋。曾為老藤枝“吱吱呀呀”,唱著一首名為《永遠》的古老的歌,臉上紫藤花瓣般的溫暖笑容是永遠,您身上淡淡的好聞的三葉草味,也是永遠。沒想到時間是個小偷,終將太祖母從我身邊偷走,但安慰的是,太祖母走時,我在她身邊。她看著我,最後疼愛的光亮,像淡淡的紫藤花瓣落下,落在我的臉上,留在這個世上。
您還好嗎?我想念您了!我在心中默默叫道。我將一張張黃色的燒紙輕輕的放在燃燒的通紅的火焰中,焰焰的火光中,我的眼睛已模糊成一片,只聽得悲傷在空氣中流淌的聲音,褐色的墳冢前,都是寂寥與落寞。黃色的紙卷從外到內慢慢被一點一點燃成灰燼,有些靜靜躺著,訴說著這千百年化不開的寂寞,有些化作蝴蝶,飄向天堂與詩和遠方。
失去的,無法彌補,失去的,要學會淡忘。“天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬裡……”天空洗盡鉛華,在這煙雨朦朧的江南水墨山水中,表達我的哀思。
清明遐思 篇5
國小五年級作文 ,628字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧在清明節那天寫成的流傳千古的詩句。俗話說“人三鬼四”,清明節是祭奠逝者的節日。
關於清明節還有一個感人的由來。傳說晉文公重耳在逃亡中,有一天餓昏了,他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤著給晉文公重耳吃。晉文公重耳執政後,重賞那些有功之臣,卻忘了賞介子推。有人提醒說也應賞介子推。於是晉文公帶著大臣去賞介子推,誰知介子推已經帶著老母親躲在綿山上,有人提出燒山,因為介子推那麼孝順,一定會帶著母親出來的。大火燒了三天三夜,終於熄滅了。晉文公和隨從們上山去,只看介子推和他的老母親在一棵大柳樹上燒死了。晉文公非常傷心,下令從此以後不動煙火,只吃冷食。所以這一天叫寒食節,又叫清明節。
清明節有很多習俗,如掃墓、踏青、植樹等。清明節的前一天,我們學校組織五年級全體師生到烈士陵園掃墓,得知這個訊息,全班一片歡騰。可我們到了那裡後,神情漸漸嚴肅起來。在陽光下我們瞻仰英雄烈士紀念碑,傾聽同學們滔滔不絕講訴英雄故事。雖然我們被陽光烤得汗流浹背,但是想想烈士們翻雪山、過草地、同敵人生死奮戰的經歷,我們受點這點苦又算什麼呢?
在回家的路上,我想今天的國家興盛與人民幸福,是先烈們用鮮血和生命換來的,也是先烈們為之奮鬥的美好理想。繼承先烈遺志,建設美好家園,是我們義不容辭的使命與責任。讓我們攜手今天,面向未來,同心同德去完成先烈們未竟的事業,為建設富強安康的祖國而努力奮鬥!
清明懷先烈 篇6
國二作文 ,916字又是一年清明節。清明節自然要掃墓。也許只是像“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這樣吧!可是此時此刻,我們都應該想到的,是幾十年前,革命烈士們拋頭、顱灑熱血爭取讓生活在黑暗之下的廣大人民得到光明。
思緒回到解放之前。人民的生活條件極差,自然也沒有什麼清明節假期—恐怕清明節為前人掃墓的機會都沒有吧。但是這個時候,終於還是有人站了出來,為在苦難中掙扎的人民指出了一條通向光明的道路。他們就是勇敢的革命先驅者;他們帶動了千千萬萬的群眾,如同最勢不可擋的最洶湧澎湃的波濤一般,吞沒了自不量力的侵略者和反動勢力。雖然在這個過程之中,難以計數的戰士們壯烈成仁。但是,他們沒有懼怕,沒有畏縮,一往無前,以銳不可當的氣勢最終爭取革命的勝利。我們今天的祖國也是因為有了先烈們的犧牲才會有今天。
我們是時代的幸運兒。我們不是出生在戰爭年代,我們也不必像先烈們一樣犧牲自己換來他人的幸福;相反地,我們的生活美滿幸福,還能夠受到良好的義務教育和政策。有這些不僅僅要感謝國家,還要感謝先烈們。
所以說,先烈們是我們不能忘記的。沒有他們的犧牲也沒有我們的今天!我們應該牢牢記住他們,感激他們帶給我們的幸福生活,感激他們讓我們今天的祖國母親如此的強盛!
設想一下,如果歷史上不曾存在過這些勇敢的先驅者,解放的道路就會變得異常的崎嶇;如果沒有他們栽樹,我們這些後人如何乘涼呢?如果他們有過一點點的對黑勢力的懼怕,革命是不可能成功的。他們就像高爾基筆下的海燕,是最最勇敢的鬥士,無所畏懼。所以,先烈們在我們心中的形象應該是無比高大的。他們是我們最好的模範,他們艱苦奮鬥、頑強拼搏、開拓進取、無私奉獻的精神是值得我們學習的。
我們今天不是就可以休憩了。我們學生也應該有一種使命感、責任感。我們應該要把國家建設得更加強大。所以,我們應該從今天開始好好學習。為了自己的光明未來而學習,那實在淺薄;我們應該“為中華之崛起而讀書”。在學業上,發揮不怕苦、不怕累的革命精神,學會苦中作樂。想想先烈們吧!他們一定也是希望中華民族的偉大復興的!他們為此願意付出生命的代價,我們少一些遊戲的時間又有何妨呢?
所以我們應該和先烈的英靈許下一個約定:為了祖國的強盛,好好努力!
清明雨思 篇7
國二作文 ,845字清明時節,雨紛紛,路上的青石板也溼潤了起來,水霧籠罩著水鄉古鎮,隨意的雨絲中隱約透露出幾分哀思,是先人未了的情緣,還是後人晦澀的愁緒?剪一縷斷魂的亙古思念,敘一段往昔的黑白記憶……
水氣慢慢地氤氳成一個圓,一個完美的圓,一個生命輪迴的圓。我仍徘徊在圓的正面,而太爺已隨著流逝的時光漸行漸遠在圓的背面……
眼前仍是那吱吱呀呀響的破舊的紅木門,仍是那陶瓷磚瓦,仍是那一方古樸的木床,只是少了那些年,那個人,那份情……
再次夢迴那魂牽夢縈了的月朗星稀的夏夜,太爺抱著我坐在躺椅上,手中握著一把蒲扇,輕輕搖動著,看那庭院裡盛滿盈盈月色,給我講著一個個美得不忍心聽的故事,躺椅右邊的茶几上必然會有幾片如同這月光一樣的梨,太爺一邊輕輕地把梨片放入我的嘴中,一邊給我講故事,看星星,看月亮,童年和太爺在一起的回憶總是充滿了甜蜜。
兒時我受了委屈,總會伏在太爺那寬厚的胸膛裡哭訴,太爺總是一遍遍地撫慰我受傷的心靈,然後再將我護在身後,指責大人們的不對。最後再變戲法似得從口袋裡掏出一塊蜜糖,餵我吃下,記憶中,太爺總是我的堅強後盾。
現在,雁去無痕,人去樓空,那一方古樸的木床上再也沒有了那靜臥的身影,月光下也少了那個給我講故事的人,太爺已隨著流逝的時光模糊在圓的背面,再也沒有了那些年甜蜜的美好,只有那被碎碎的光陰裁剪得支離破碎的記憶仍固執地躲藏在記憶深處,偶爾憶起,便是忘不了的甜蜜。也許,再美好的東西,也會隨著光陰的流逝而慢慢衰退吧,就像我與太爺的那份情一樣。
再次來到那熟悉的吱吱呀呀響的破舊的紅木門前,那曾經盛滿盈盈月色的庭院中,聽那沾衣不溼杏花雨的哀愁如縷,看那燃起的嫋嫋青煙中不屈的英魂,竟全是你的氣息,眼前全是你的臉,你遞給我那如同月光一樣的梨的樣子。
大概,現在才是最寶貴的吧,過去已成事實,未來太過遙遠,只有現在彌足珍惜。生命的長河正是由無數個一分一秒組成的,不要子欲養而親不在,不要等到逝去了才懂得珍惜。
是的,太爺在圓的反面,而我在圓的正面,但我們仍觸手可及,我們的心靈,仍親密無間。
清明懷想 篇8
國二作文 ,658字夕陽殘照,沒有斑斕的晚霞,沒有昏沉的黑影。青磚色的煙雲飄蕩在屋頂上。眼前,又浮起墳塋上大肆蔓延的灰煙,飛舞著不曾燃盡的紙屑。
正值清明,我和家人上了山。穿過曲折的小徑,只見幾個墳立在山間。墳上堆著土塊,掛著燈籠。斑駁的青石板上點著白痕,鐫刻著時間的寸息。我幫著打掃了墳前的枯草落葉,點起三炷香。風,幾乎是不動的,煙很小,輕輕地歪向一旁。這靜謐的山谷裡聞不到煙味。很快,燒起了冥幣,那大團的煙直直地升起,夾著紙的碎末。黑白的顏色,飛向另一個世界。遠遠地看,那近旁的枝葉交錯,像座橋,像墳下的人去往的橋。
一切都很靜。爺爺的墳恰好在沒有陽光的陰影裡,掛著盞燈籠。觸控爺爺墳前的青石碑,好像古老的鐘聲鳴在心底。我在等,等這長久的寂靜消失。回去的路上,聽奶奶敘說那個時代的故事。那個時代很苦。爺爺砍柴賣錢養活一家人。她說,有一次,砍完樹天就黑了,下山的路有六十里,二十幾人困在山裡,沒有米。奶奶用兩條新做的褲子跟人家換了十斤米,就著沒油沒鹽的菜熬了過來。下山的時候,她一個人守著物品,硬生生餓了三頓飯。那時候在江西。
在寧波的日子更苦。她給別人做工,把木頭鋸成盆狀。下雪的日子,她得從幾裡外走到工作的地方。奶奶還說,她靠著賣炒飯的錢供兩個兒子上學。一賣又是十年。第八個年頭的時候,爺爺走了,她一個人在夏日裡賣冰棍,一天賣十八元,拿出十元給上高中的兒子……
此刻,遲暮老人倚在門旁,盯著手中的繩線,做著手工活。零星光斑灑在她的身上,帶著些許蕭瑟淒涼,些許苦難悲愴。但也許,更多的是那徐徐而來的遲暮之感,更多了些從容平和的味道。
清明遠思 篇9
國小五年級作文 ,524字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,這個清明節,我沒有回湖北祭奠逝去的親人,而是留在了溫嶺。
這個清明,我想起了我的爺爺。
爺爺很高很瘦,我腦海中關於他的記憶很少。幾年前,爺爺患心臟病去世了。那時我還沒上小學,記憶中,唯一一次見面,就是在爺爺去世後,我看到他躺在床上,身上蓋著一塊很大的白布。奶奶、爸爸和很多不認識的親戚,圍在邊上痛哭著。
曾經聽爸爸講,爺爺是位極善良的人,他在深山的小村裡教了一輩子的書,村子裡的大部分人都是他的學生。爺爺總是閒不住,一有空就幹農活,特別勤勞。我依然記得,爺爺葬禮那天,雖然大雪紛飛,但是來送別的人很多,有很多我不認識的人,哭得很傷心。那些人把爺爺送到墓地,還在路上安慰我這個只見過幾次面的小女孩,將希望寄託在我身上,囑咐我一定要像爺爺一樣,幫助他人,善良待人。
這個清明,因為路途遙遠,我們沒去掃墓,但這並不意味著我們忘記了爺爺。因為一個人不在了,便只能活在別人的記憶裡,活在別人的心裡。如果連記憶都不曾存在他人心中,他便是真真正正地消失了。只要有著一顆思念親人的心,不論身在哪裡,逝去的親人總會默默地為我們祈福。
待到兒孫還恩日,一捧黃土永相隔。思人斷魂,我願我只見過一面的爺爺能安息!爺爺永遠活在我們的心中!
清明遐思 篇10
國一作文 ,884字清明時節是郊遊、踏青的好日子,也是祭掃、緬懷的節日。過去的日子裡,有幸福,有欣喜,有哀痛,有難忘……有成千上萬的人,有各種各樣的事,為我們敲響一次又一次的警鐘,給我們發出一次又一次的警示。
1860年10月6日,英法聯軍焚燬圓明園,摧毀了中國人如夢般美麗的園林與安逸的生活。西方列強毀壞中華文明,掠奪華夏財富,軟弱的清政府,竟然手無縛雞之力,只有割地賠款,喪權辱國……
1937年12月13日,南京城硝煙瀰漫,日本侵略者的鐵蹄踏碎了中國人如夢般美麗的家園。他們對手無寸鐵的中國老百姓進行了殘忍、野蠻、喪心病狂的大屠殺。他們用機槍掃射,用鐵絲捆綁,用刺刀在活人身上亂刺,澆上煤油焚燒,拋入長江溺亡,6周內殺了30多萬人,使南京城血流成河,屍體遍地……
那麼,我們再看現在的生活,再看我們現在的中國。現在,我們中國強大起來了,我們改變了貧困落後的面貌,以舉世矚目的成就崛起在世界的東方!可是,我們要知道今天的幸福生活來之不易!孫中山、毛澤東、鄧小平……,百年來,無數中華民族的優秀兒女,為了國家的富強,人民的幸福,前赴後繼,不折不撓,勇往直前。今天的國泰民安是無數仁人志士拋頭顱、灑熱血換來的!今天的幸福安寧是一代又一代中華兒女英勇頑強、辛勤勞動建設的!今天的好日子是父母祖輩辛勤工作換來的!不是上天賞賜的,不是憑空而來的,更不是別人看你可憐送給你的!
聽,遠方的鐘聲陣陣,刺耳卻略含韻味。五千年的悠悠歲月,留下了綿延不斷的歷史傳承,成就了一首首英雄讚歌,一首首勞動人民的讚歌,一首首中華兒女的正氣之歌。五千年的滄桑鉅變,五千年的興衰更替,浩瀚的歷史已深深融入每個中華兒女的內心深處。如果歷史就是教訓,就是前車之鑑,那麼我們就要汲取教訓,總結經驗,在強國之路上堅定地走下去,勇往直前,才能實現中國夢。
仰望蔚藍的天空,靜思自己的生活。我到底有沒有夢想?我應該怎樣去實現自己的夢想?中華五千年,哪一代君主名士,哪一個英雄人物,觸動了我的心靈?成功與失敗,榮譽與恥辱,哪一個人的拼搏精神,撼動了我的靈魂?那麼,就請銘記他們,學習他們,在實現自己夢想的路上,守正篤實,久久為功。
清明情思 篇11
節日作文 ,580字清明,我想起了那些軍人,他們在戰場上為我們的祖國拋頭顱、灑熱血。
在戰場上犧牲的烈士何止千千萬萬,但被人們記住的人只有寥寥幾人而已。為此,我們只能做一些小事:在心中緬懷一下他們。儘管如此,他們並不是白白犧牲的,他們用自己的生命和熱血換來了今天祖國的平安以及老百姓的幸福生活。
我還記得有一次去雨花臺,導遊阿姨跟我們講過一個人,他叫金佛莊,曾犧牲在雨花臺上,同時他也是中國第一位軍人黨員。接著,導遊阿姨又給我們隆重介紹了一位烈士,他沒有留下名字,卻讓來這裡的每一個人都記住了他,他是光榮犧牲的,如果不是遭到叛徒的背叛,他或許可以以另一種形式讓世人記住。在雨花臺上犧牲的,其中最小的才16歲。導遊阿姨讓我們記住幾個數字:10萬,代表在雨花臺上被殺害的烈士總數,2400,代表有姓名的烈士總數,170,代表留下照片的烈士總數,17,代表犧牲後屍體和本人能夠對上號的烈士總數。這是多麼觸目驚心的數字!
一縷輕煙緩緩升起,在空中盤旋,又徐徐地飄散開來。大家臉上的神情嚴肅,就連平時頑皮的表哥也收斂許多,不再亂跑,顯然也被這種肅穆的氣氛感染到了。看著這一座座烈士墓碑,我不禁心生感慨:犧牲的烈士有如此之多,而我們能做得十分有限。戰爭,究竟有多可怕?
犧牲烈士太多了,卻並沒有多少能被人們記住的。但是,如果沒有他們的犧牲,祖國有何來的繁榮昌盛。所以,我們要從心底裡感謝他們。
清明相思 篇12
國小六年級作文 ,760字萬物生長時節,清明節就在不知不覺中走向了我們。下午,爸爸媽媽將掃墓的祭品準備好,我們一起去給爺爺掃墓。
我們到了墓地,爸爸將爺爺的墓碑打掃乾淨,拿出祭品擺在墓碑前,彎下腰點燃二支蠟燭。我看著爺爺墓碑上的遺像,回想起一些往事。
爺爺每天都樂呵呵的,雖然退休在家,但每天都忙得不亦樂乎。爸爸三番五次地提醒爺爺要多休息,爺爺雖然附和著答應,但還是每天能看到他那忙碌的身影。爺爺最拿手的就是種菜了,不管是酷暑還是寒冬,他都不辭辛苦,冒著暑氣帶著草帽、頂著寒風穿著雨衣,到田間種菜。爺爺種的菜,綠油油的,每當吃飯時,爺爺總是說“吃自己種的,才健康。”爺爺忙碌的身影已深深刻在了我的心裡。
還記得三年級的時候,有一天,我感冒了,爸爸仍叫我上學,我呢,不想去,卻又不得不聽爸爸的話,就軟綿綿的背起了書包。這時,鼻涕從我的鼻子裡“飛流而下”,爺爺見了,急忙從桌上抽了幾張紙,走到我面前,蹲了下來,一隻手拿著紙輕輕地擦著我的鼻子,另一隻手撫摸著我的頭“北北,有困難要堅持,今天你病了,還是要堅持哦!”我不願意地望著爺爺的臉,爺爺的眼神是那麼堅定、那麼期待。我向他點了點頭,揹著書包,大步向門外走去……
到了一四年的秋天,爺爺被送進了重病室,有次,我和爸爸去看他,他見到我,手比劃著叫爸爸拿下吸氧罩,高興地對我說:“北北,最近讀書怎樣,上課聽得懂嗎,考試了嗎……”爺爺進了重病室,還是這麼掛念我……
想到這,我的兩行熱淚奪眶而出。
這時,爸爸輕聲喊了一聲:“爸,我們來看您了。”說完,爸爸手中敬著三支香拜了三拜。只見爸爸的眼睛溼潤了,我能夠想像,爺爺去世時爸爸的心裡受到了極大的傷害。我又望了望站在一旁的姑姑,姑姑雙眼發紅,漸漸地,她的眼睛模糊了起來……
清明節,那相思的情感就像綿綿細雨帶著一絲憂傷,淋在了爸爸身上,也淋在了我們全家身上。
清明寄思 篇13
國一作文 ,760字每到清明節時,我總會想起一些人,他們生如夏花之絢爛,死於秋葉之靜美。
思李白
他不受朝廷重用,寫出了“安能摧眉折腰事權貴”使之成為後人絕唱。他每每舉杯消愁,千金換酒,只求化去心中的不甘“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,他的豪情壯志令世人讚歎。月是他思鄉的牽掛,“床前明月光”依舊是他思鄉的寫照,月是他吐露心聲的知心人,“舉杯問明月,對影成三人”,他對友人的情思重如泰山,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,每每離別時總會吟詩送別“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。
他的詩名垂千古,他被後人喻為詩仙,他的豪情清高,使他萬古留名,他看清朝廷上的貪婪腐敗,有著淡泊的追求,他看盡祖國的千山萬水,寫下了絕代的“芳華”。
思王勃
他在滕王閣中寫下了不朽的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,他明知那本是孟學士施展才華的地方,但他不仍吟出那篇精彩絕倫的文章{滕王閣序}使之流傳千古。但他最後溺水而亡,後人為之悲傷,他在那二十七個春秋譜寫下了不朽的華章,他對友情的讚賞“海記憶體知己,天涯若比鄰”,他心中的離別思緒含著淡淡的悲涼“心事同漂泊,生涯共苦辛”,他對祖國的山水有著不同的讚美“桂林幽靜積,山亭涼夜水”。他身為初唐四傑之首,年紀輕輕,有著驚人的才華,他的詩詞名垂青史,後人無不所驚歎,他的才氣豪情盡情揮灑,留下了一首首絕代的詩詞。
思昭君
她被漢成帝賜給匈奴人已示和平,她的一生坎坷而又曲折,她從不抱怨,只為將匈奴與漢朝和平共處。她的苦、她的痛又有誰能理解,她宛若一隻古蝶在蔚藍的天空中遨遊,但又一路凋零,她用美麗的姿態穿過大漠,放棄自由,踏上了和親之路。她心中的苦澀在時光中慢慢褪去,她那顆心早已冰冷,她的和親使漢匈和平共處,但她已成一隻斷翅的蝴蝶,行走在大漠之中……
看著窗外的雨點,我的思緒又飛向了遠方—
清明寄思 篇14
國小四年級作文 ,566字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”不知是偶然還是必然,是無意還是巧合,每到清明時節,天空的臉便會開始陰沉哭泣,下著如煙、如霧、如絲的雨,吹著如嘆、如訴、如泣的風。我亦如往年,隨著父母來到公墓,給您上墳。
公墓兩側蒼翠的松柏挺立在雨中,隨風搖動,好像在悄悄為你默哀,我們走到您的墓前,墓碑上,您慈祥並微笑著的照片映入我的眼簾,忽然間,您在世前的點點滴滴都清晰浮現在我眼前。
您生前對我百般的呵護:為我種下春天的希望,驅趕夏日的炎熱,拂去秋日的煩惱,融化冬日的嚴寒。記憶中,您沒有一顆牙齒,可您卻總讓媽媽買好多瓜子回來,一個人坐在陽臺那剝瓜子,一剝就是半天,當瓜子仁堆的像小山的時候,您便會叫我來吃,一口吞下滿滿的瓜子仁,那股香脆、那份濃愛,我永記心頭。每次無論吃什麼好吃的,您總是省給我,無論我犯什麼錯誤,您也是毫無理由的袒護我。在您過世前的那些天,每當我上學前,您總是會緊緊抓著我的手,嘴裡不停唸叨著我的小名,每當我放學回來走到您的床前,您也同樣緊緊抓住我的手,唸叨著:“我家小乖乖回來了。”想到這些,我的眼眶溼潤了,眼前模糊了,縱有千言萬語堵心頭,卻也是“欲語淚先流。”
時光飛逝,物是人非,我漸漸長大,您漸漸遠去,站在您的墓前,任淚水肆意飄灑,回憶昔日的點點滴滴。天空依舊下著如煙、如霧、如絲的雨,吹著如嘆、如訴、如泣的風……
清明寄思 篇15
國小三年級作文 ,385字春回大地,當萬物開始生長,鳥兒迴歸家鄉,清明節又一次到來。
望著那些入土了的人,回想起古時那些英雄豪傑,又不禁想起他。
當他總向生命最後一刻時,那頹唐而佝僂的背影,卻顯得更加堅定。
想當年,他也是一位叱吒風雲的丞相,官員之中,誰不喊他一聲文大人,可是他的耿直心腸,他的不畏權貴,他為國為人民無怨無悔的精神,卻害了他,讓他鋃鐺入獄。
可是他是孤傲的,他的意志是堅定的,他是絕不服輸的,正如他在朝庭上敢恕也言,最終惹惱皇帝一般。
事到如今,誰不在皇帝面前踩他個幾腳?又有多少人誠心誠意地勸他,得到的卻是寧死不屈的回答,終於,問斬的時間到了,最後的機會從他身旁悄悄地走了過去,他沉默地走向刑場,在矇頭垢面下,在零亂不堪的外表下,卻讓所有人看見了那赤膽忠心,那句“人生自古誰無死,留取丹心照漢清”更是讓人們的心頭顫。
他是文天祥,是一個詩人,是一位英雄,一位讓無數人寄思的英雄。
清明寄思 篇16
國小四年級作文 ,504字親愛的婆太太您好:
您在天國還好?知道您不識字,但還是想要讓您知道我的心,雖然您離開我們已經3年多了,但我們還是很想念您。
記得在您去世的那一天,下午我放學,天氣陰沉沉的,剛到家,電話就響了,我心裡咯噔一下有了不好的預感,媽媽說這幾天您身體不怎麼好……剛拿起電話那頭就傳來媽媽的哭聲:笑笑,婆太太去世了,唔……。聽到媽媽的哭聲,我也“哇”的一聲哭了出來,“媽媽這不可能,怎麼這麼快。”放下電話,我扭頭奔向房間趴在床上大哭起來。從前和您,表妹一起的畫面浮在眼前。記得小時候在外婆家長大,外婆沒有空帶我們,就是您帶我們,因為您最疼媽媽和舅舅,所以您“愛烏及屋”也最疼愛我和表妹,您給我們買好吃的,給我們洗澡,幫我們扎漂亮的小辮子,經常摟著我們給我們講媽媽和舅舅小時候的事,摟著我們叫“乖乖肉嗷”……
媽媽回家把我帶到外婆家,一進門我就看到您安詳的躺在玻璃棺裡,我不由分說的衝了過去,面貼著玻璃淚水在再一次滑落,家裡都沉浸在悲痛中,我呢喃的說我也沒有見到您的最後一面。晚上我夢到您了,您撫摸我的頭說要我們堅強,不要哭,您不希望我們難過,您是和婆爺爺團聚了。想想也是,願您們在天國團聚無痛無憂。
想您的笑笑
2月20
清明追思 篇17
高三作文 ,1170字我睜開睡意惺忪的雙眼,透過窗仰望天空。春的到來使冬天帶給萬物的堅毅線條變得柔和而親切,淡藍的天空中隨意抹著幾絲輕雲,陽光輕柔的從剛萌發新綠的柳梢瀉下,給萬物又增一份溫暖。我興奮地從床上一躍而起,卻又在起身的一剎那猛然頓悟:今天應是深沉而含有一絲憂傷的日子,清明時節,任何不適宜的情愫都是對先烈及已故親人的褻瀆。
待爸爸將一切準備停當,我們便驅車回老家。沿路盡是焚燒紙錢的人,我不禁產生一股同情和一絲慶幸:同情他們只能遙寄哀思,希望他們燃燒的祝願,風兒能替他們帶到;慶幸自己可以回家祭拜,相比那些不能回家祭祖的人,我應該感到滿足。
回到老家,一陣寒暄之後,我便同家人一起,走向上墳的崎嶇小道。空中飄浮著紙錢燃燒過的灰燼,讓人著實覺得心內不舒服。
奶奶安睡在一叢青草中央,相比墓園肅穆的環境,這裡顯得更清新、自然。媽媽說,奶奶去世時,我只有五個月大。所以十幾年來,對於奶奶,我其實並沒有什麼記憶,但親人之間的溫情卻絲毫不曾冷漠。望著徐徐的煙霧,我誠心地奉上我的祝福,希望長眠於地下的奶奶能有所感知。
常聽家人提起奶奶的好,說她那時的勤勞和隱忍的心胸。我不禁在腦海中勾勒奶奶的樣子,她一定是十分慈愛與安祥的老人。想象著如果她還健在,聽她喊我名字一聲,也一定會十分滿足。我的眼眶不禁澀澀的,忙仰起臉來不讓淚水奪眶而出,以免攪擾到奶奶的安眠。
天,依然是那麼晴朗,似乎絲毫未受清明悲傷氣氛的感染。哎!天若有情……陽光似乎更明亮了,照在身上,暖暖的。或者,天,並非無情……
吃過便飯後,我們踏上歸程。路過烈士陵園,裡面的人依然很多。他們亦手捧一束白菊,臉上的敬佩之情亦如同穆斯林朝拜者一般虔誠。瞧那孩子,或許他並不知道這樣做的意義,但只憑他將花放在烈士墓前的神情,就知道此時他小小的心中定然充滿自豪。我心中不禁為之一震,一絲羞愧悄悄滑過,為自己的狹隘。
相比先烈們的英勇,個人的親人分離算得了什麼!
過去的硝煙歲月中,是他們用自己的堅定意志吹起一次次衝鋒的號角,是他們用自己的血肉之軀擋住敵人的槍彈,是他們用自己小家的分離換來現在大家的安定。清明節更應是他們的節日!我們要讓先烈們知道,我們從未將他們忘記。他們的事蹟將被一代代流傳下去,他們的精神早已深入後輩人的骨髓,正潛移默化地影響著一輩輩子孫。
今天,我們除了深沉的追思,還更應有積極向上的目標。在那動亂的年代尚有一群群不朽的英雄問世,更何況當代處於安定生活中的我們?雖說“亂世出英雄”,但我認為盛世更應出人才!有這樣整潔的教室,怎能輕易浪費?有那樣優越的條件,更應好好把握!
一絲微笑浮上嘴角,將我先前的悲傷一掃而光。我抬頭望著愈加明朗的天空,將堅定的目光射向極遠處的天際。未來我將不再懼怕挫折,我知道身後有無數先烈正用鼓勵的目光注視著我前行。頓時,我心中如有一輪紅日冉冉升起,閃爍著耀眼的光芒。
清明哀思 篇18
國小五年級作文 ,525字今天是清明節,據說是紀念祖先介子推的,每年這一天,我都會想起一句古詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。每年的這一天,爺爺都會帶我去掃墓。
早上爺爺趁我還在熟睡的時候,上街去買了一套黃紙,爺爺回來時我已經在換裝,我家有規矩到清明時掃墓不能穿大紅色,爺爺把三輪車推出來,頓時,疑問從我嘴裡脫口而出:“爺爺今天要去哪裡啊?”“今天要去樂山。”我驚訝的說:“去老樂山幹什麼?”爺爺對我說:“掃墓啊!孩子,你不會是把今天這事給忘了吧?”我趕緊說:“哦哦,瞧我這記性。”
於是,爺爺騎著三輪車,帶著我到了老樂山一個茂密的小樹林裡,那裡有新鮮的空氣,又有粗壯的柳樹,還有山水環繞的景色。一看這應該是聖人所在的地方,帶著好奇心我問正在掃墓的爺爺:“爺爺,老太本來是什麼人啊?怎麼會有這麼豐厚的待遇?”爺爺一本正經地說:“你老太以前可是抗美援朝的英雄,還是八路軍中的老連長呢!”我發現爺爺已經把墓地周圍的雜草打掃乾淨了,只見他跪在地上,一邊燒紙一邊磕頭,我看見了,也跪了下來給老太磕了三個響頭。突然覺得有一股神祕的力量在對我說:“孩子,我是你老太,祝你學習進步……”
燒完紙,爺爺帶著我回家了。希望老太在另一個世界過得更好!我一定要好好學習,不辜負老太對我的期望!
清明情思 篇19
節日作文 ,556字杜牧有一句詩十分有名:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。要是把這首詩放在平常,你或許還讀不懂它其中的深意,但當清明真正到來時,你才會明白這句詩把清明的景象描寫的多麼生動。
在前不久的清明節,我與媽媽回到了老家來為姨父上墳。今年的清明天氣一反常態,豔陽高照,可我們每個人的心中卻蒙上了一層陰雲。
來到姨父的墳前,大夥都忙了起來:蓋新土的蓋新土,做飯菜的做飯菜,插楊柳的插楊柳……而我也沒閒著,給姨父磕了三個響頭後,也加入了插楊柳的佇列。
輪到三姨媽插楊柳了。她插完楊柳之後,跪在姨父墳前大哭起來,誰勸也不聽。我也被三姨媽的憂傷所感染,表情沉重地坐在附近的石頭上,想起以前在老家,姨父照顧我的點點滴滴,心裡真不是滋味。偶爾有小鳥在樹上歌唱,我也無心去聽。
正當我陷入回憶無法自拔時,一顆小石子突然打在了我背上,把我從愁緒中拉了出來。一轉頭,看見表弟高舉著彈弓,對我叫道:“表哥!別在那裡假正經了,走,玩彈弓去!”“來了!”我不再愁眉苦臉,飛快地站了起來,向表弟奔去……
整一個上午,我與表弟都在東奔西跑地玩彈弓,一會兒比賽誰打得準,一會兒扔扔石子,一會兒又一起跑去打鳥……剛才的不愉快全拋腦後了。
時間過得真快,轉眼間就到了回去的時候了。我坐在車上,看著遠處漸漸消失在視線裡的老家,心中想著:姨父,明年我再來看你!
清明懷想 篇20
國一作文 ,620字清明時節,小雨紛紛。夾雜著悲傷氣息的春風翻開了溼潤的泥土。前往山腰的泥路上重疊著無數的腳印。亂雨中踉蹌前行的掃墓者此時的心緒隨風飄遠:許是落在逝者臨終前的囑託,或是飄蕩到與逝者相處的日子,抑或停駐於逝者風光或頹喪的生前,又或許在喟嘆斯人遠去,轉眼已是他年……
此時,我站在十二橋烈土墓前,抬頭看向牆上所雕刻的三十六名烈士。這次,我不再如以前那樣玩味地數人頭,妄議牆上所雕刻的畫像怎麼樣。在他們肅穆的面像前,我無法自如。我的心裡更多的,是油然而生的、對他們的敬意。
沒錯,他們就是在成都即將解放之時被反動派殺害的;沒錯,他們就是在1949年12月7日被敵人殘害於十二橋的防空壕內。在歹毒的敵人酷刑銬問、威逼利誘下,他們堅守著組織的祕密,不受誘惑,堅貞不屈,視死如歸!正是他們的無畏、無私,鮮紅的五星旗幟現如今才能夠依然隨風飄揚。
看!這鮮紅的五星紅旗,看!這片紅色的、來之不易的江山—正是他們用自己的鮮血染上的!上面垂載著他們不朽的美名。正是英雄們的犧性,烈士們的那顆火熱的愛國之心才換來如今的中國。我們要永遠銘記:是他們,我們才有現在的和平生活。對此,我們應該好好珍惜。
目前,祖國雖然不需要我們拿起鋼槍上戰場,跟敵人拼個你死我活。但是並不代表我們就能貪圖享樂,浪費大把大把的光陰。現在,我們依然是士兵,只是我們的武器不是子彈,而是知識。我們要像烈士們那樣為了祖國更加繁榮富強而拼盡全力!
十二橋烈土永垂不朽!革命烈土永垂不朽!