淚水讓青春發揚相關作文20篇

淚水讓青春發揚篇1

國三作文 ,757字

當時光老人將我們載入青春的路口，淚水注定與我們相隨……

依稀記得十四歲跨入學校的大門，進入陌生的班級，因為孤獨，我們曾躲在被窩裡偷偷哭泣；因為離開父母的庇護，我們曾為手忙腳亂的疊被、洗衣而哭泣；因為同桌的一句嘲諷而哭的天昏地暗；因為一本心愛的書沒有了，我們急的掉眼淚……漸漸的，同學之間熟悉了，朋友多了，嬉鬧聲、叫嚷聲不時的從宿舍飛出，歌聲從我們嘴角飄出，我們用友誼築起了溫暖的巢。在元旦晚會上，大家堅定地說：“我們要共同努力，一起走過三年的人生的花季。”於是我們手拉著手，唱響了心中的同一首歌，激動的淚水在眼裡迴轉著，因為這可愛的班級。於是，青春，從這裡起航。

原以為歡聲笑語可以一直到初三，可是在青春的旅途中，還是會有離別的傷感。那個名次總在最後的調皮的男生，那個喜歡在晚自習高歌一曲的男生，還是無緣與我們同行。在一個烈日高照的中午，他們收拾好書桌走向另一個班級，沒有告別，淚水卻盈滿眶，有太多的不捨，太多的思念，只能藉助與淚水錶達我們對他們的深深祝福。

直到桌上的日曆一天天的變薄，驀然回首，卻已站在初三的末梢。作業的繁多，競爭的壓力，考試的失利……一點點地積壓，直到佔滿了原本屬於快樂的心房，失望與希望在不停的交戰，彷徨、無奈、自責一度佔據上風。百日誓師大會上，一曲《真心英雄》響遍全場，聽著那高亢的、激昂的旋律，我在心中反問自己，昔日的夢想呢？我能這樣就放棄嗎？那個要強的孩子跑哪兒去了？心中的淚水情不自禁的流，沖洗掉我心中的悲傷。我們莊重的宣誓：我要以頑強的意志、必勝的信心、全部的精力，勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風，破巨浪，為了美好的理想，不畏艱險、勇於拼搏。我們鄭重的拿起筆，堅定的寫下了自己的既定的奮鬥目標。

夢想的號角已經吹響，青春的歌聲在春日裡嘹亮，我們揚起快樂的帆船，乘長風，破巨浪，濟滄海。

淚水讓青春燦爛篇2

國二作文 ,753字

不經歷風雨，哪能見彩虹？每當我遇到挫折時，這句話就如一陣風，把在海中無助的我推了一把。淚水，是苦的，亦是甜的。

那是迷惘的淚。又是一個週五，望著錶盤上的指標，我知道上鋼琴課的時間如約而至，可是，上節課佈置的任務我還一點沒練習，書本就像一個安閒的老人，正靜靜躺在書架上呢！

我一路狂奔到上課地點，換來的卻是老師一句：“你練得怎麼樣？”我只覺兩耳發燙，手心也跟著出汗，只覺世界都靜了，唯有自己一秒鐘八次心跳的聲音。鋼琴老師嘆了一口氣“你一定要抓緊時間，勤練習。”

外面車水馬龍，燈火通明，但寒風還是侵入了身體，我不禁打了個寒顫，抽泣了起來。還有兩個月就要比賽了，但是學業又那麼緊張，我迷惘了……

淚水是鹹的，回到家，只覺得嘴裡發鹹，不知流了多少。但是，我渴望站在臺上領獎的榮譽，渴望在那之後的喜悅。一種信念，又默默振奮著我，我“奔赴前線”，又開始練習。剛開始，我總是練不好，左右手的節奏跟不上，但我並沒有像以往那樣放棄，而是跟著範奏，放慢節奏，認真彈好每一個音。漸漸，我的手又開始發麻，一種想法剎那間萌發：明天再練？我猶豫了。不行，堅持！我咬了咬牙，把兩鬢的頭髮縷到耳後，雙手又放在了琴鍵上。正所謂“咬定青山不放鬆”。黑夜來臨，驀得，我才意識到：我竟已連了那麼久！感動莫名襲上了心頭……

時間如飛奔的馬，很快，比賽來臨。我胸有成竹，充滿了信心。上臺後，一鞠躬，抬手，起奏。“小橋流水人家”的寧靜安謐，“風在吼馬在叫”的氣勢磅礴，手指如輕飛的燕，在琴鍵上舞蹈，此時的我，真的有種“天生我材必有用”的感覺！是的，我實現了自己的誓言，望向臺下，才發覺，眼前已然模糊，哦，那是喜悅的淚，或許是釋放了自己的欣慰之淚！

淚水，讓青春燦爛，那是流淚的我一直相信：終有一日，經過自己的奮鬥，定會看到屬於自己青春的華麗燦爛篇章！

讓青春飛揚篇3

高一作文 ,894字

陣陣東風，吹出萬紫千紅；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。青春的風琴，奏響我們理想的夢。

我們如今已不再是個孩子，我們已經成熟了，不是嗎？時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了—一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們帶著抱負走進了高中大門，那時我們高喊：我們要奮鬥，而這時的我們認為平平淡淡是最真，且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可以無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。這是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展多姿；生命是精美的小詩，清新流暢意蘊深長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。生命是短暫的，難道我們不應該讓自己的生命有價值嗎？難道我們真要平平淡淡地過一生嗎？難道那就是我們的人生追求嗎？

在我們讀書的日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支援著我們，惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路，創造更美好的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出金色的年華，揮灑著父母的血汗，僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎可輕易認同“平平淡淡才是最真”呢？

最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的人生也是充實的，不是一片空白。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使面板起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們奮鬥的勇氣，拿出我們青春的熱情，高中三年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春飛揚吧！

詩詞讓青春飛揚篇4

國三作文 ,872字

當李白的長風破開萬丈巨浪，劃開雄渾的軌跡；當稼軒的明月驚動棲息的鳥兒，照出夏夜的靜謐；當張養浩的山巒連成屏障，遮住對歷史的感慨……我著一襲風衣，乘著青春的翅膀，走在千古的風裡。

詩詞，讓青春多彩、成熟。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓我想象夏日西湖的別樣風情：接天蓮葉、映日荷花，色彩豔麗多姿，或許有魚兒嬉鬧其間，或許有蜻蜓親吻荷花……大自然的美麗盡顯眼前。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”、“少年不識愁滋味”、“為賦新詞強說愁”，撥動我心靈的琴絃，我青澀的傷感便奇特地與千百年前那個叫李清照、辛棄疾的人連在了一起，情感上的共鳴使我不住留連。當席慕容的“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書。”映入眼簾時，讓我對青春有了更深刻的認識，它轉瞬即逝，讓我明白人生必須把握住自己的青春，才能有所為。

詩詞，讓心靈堅韌、不屈。當幾何題的煙霧瀰漫我的雙眼，嗆得我幾乎想放棄時，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”詞句閃入腦中，獎勵著我，鞭策著我，我要做一枝經霜傲雪的梅花，在風雲變幻中，傲立枝頭，笑百花爭豔，嘆滄桑更替。當考試失敗的陰影籠罩著我，我便想起了沉舟側畔，百舸爭流，病樹前頭，萬木爭春的情形，告訴自己不要因錯過了太陽而錯過了它後面更為閃亮的群星。

詩詞，激發愛國情感。先輩們的作品中蘊涵了中華民族自強不息的精神，蘊涵了他們熾熱的愛國情感。讀《離騷》，我彷彿看到了屈原雖然形容枯槁，但卻吟誦著“路漫漫兮其將遠兮，吾將上下而求索。”的詩句踽踽獨行；讀《江城子密州出獵》我似乎看到了一位挽弓勁射，英武豪邁，氣概非凡的英雄的形象；讀《十一月四日風雨大作》，我好象看到了僵臥孤村的陸游念念不忘收復失地，輾轉反側……中華民族飽經血雨腥風，但炎黃子孫對祖國的愛匯成了一首歌，敲打著我的心靈。作為21世紀的接班人，我們沒有理由讓中國沉淪，我們定會讓她挺立東方，走向輝煌。

……

青春的路上有詩詞做伴，風騷的韻腳讓青春飛揚！

如夢令詩樣青春

雲淡風清午後，獨撫琴絃依舊。唐風宋韻透，漫隨年華靜流。詩否，詩否，飛揚青春何求？—後記

汗水讓青春燦爛篇5

國一作文 ,660字

青春，是一朵含苞待放，卻終歸要盛開的花。只有拼搏的汗水，才能讓它開得燦爛，成為青春路上的助燃劑。

記憶中的那天，烈日當空，每天下午常規的跑操，在陽光下令人望而生畏。老師一聲令下，整齊的腳步聲在空中響起，口號聲此起彼伏。幾圈下來，同學們早已氣喘吁吁，雙腿發軟。音樂停止，但老師卻絲毫沒有讓我們停下來的意思。

“堅持，再堅持！還有最後5分鐘！”操場上響起老師鏗鏘有力的聲音。我用袖子粗略地擦去臉上的汗水，咬緊牙關，奮力前行。最後這5分鐘，卻是如此漫長。每一次腳底與地面的碰撞，彷彿都能擦出火花；身體越來越沉重，每一次呼吸都好似負擔一般。當最後一圈終於結束，我摸摸自己有些發燙的臉龐，聽著那一下下有力而迅疾的心跳聲；看著同學們同樣紅撲撲的面頰，被汗水浸溼的衣領和髮絲，忽然間明白了這樣日復一日枯燥的跑操是為了什麼。

當我能明顯感覺到每一次跑步時越發輕盈的身軀；和跑完十圈後不再生不如死；看到每次體檢表上都會大幅提升的肺活量；我知道，這一切的汗水，都在為鑄造一年後那一刻的輝煌做準備。青春路上的每一滴汗水，都有自己前進的方向。

夜幕降臨，我還在草稿紙上塗塗畫畫，冥思苦想著一道數學題。當我不自覺地將手扶上前額，恍然間又感受到了它——額間微微冒出的一層細汗。不禁為之而心生歡喜，因為這是青春的汗水，它見證著我的努力和成長，我的每一個腳踏實地的步伐。

青春的花朵，只有用汗水去滋養，才能綻放得更燦爛，更耀眼，更奪目。該流的汗水流過，我們的生命之花才能夠攝取足夠的營養，燦爛地開放。

讓青春來一次大爆發篇6

高一作文 ,795字

歲月如梭，不知不覺中，那無憂無慮的童年已漸漸離我們遠去。但是我們沒有遺憾，有的只是些許期待，期待我們花一樣年紀的生活。

此時的我們，處在幼稚與成熟之間。我們開始有自己的思想，甚至有時任性的有些偏激。但我們從不放棄。

所以在處事上，我們總是碰一鼻子灰，我們傷心過，我們煩惱過，但是我們沒有氣餒過，因為，我們知道，我們還年輕。

在我們所做所為中，也有因為一時衝動，而做出一些無法挽回的事情來。比如，現在的很多同學，念一時的玩樂，叛逆的違背家長老師的話，從而誤了學習，毀了自己的一生。

我希望我們這些青春同路人能夠真正的把握青春，努力學習，因為國家的明天將掌握在我們手中。

青春是我們的資本，無論遇到多少事，我們都可以去嘗試，如果失敗了，沒關係，換一種方式再來。要問為什麼？因為我們有資本—青春。

雖然青春很美麗，但同時又是很短暫的，我們可以進行無數次的奮鬥，但是不可浪費。

曾在雜誌上看過一篇報導—他們對網咖人群分類情況：每至星期日，網咖裡總是人滿為患。但這些人裡面，青少年竟佔了百分之八十之多，這些人又是在幹什麼呢？僅僅有百分之二的人稱自己是上網查資料的，其餘的均是上網打遊戲、上QQ的！多麼令人震撼的統計啊，不知青春的你有何感想呢？

回顧193年前的5月4日，也就是中外聞名的“五四運動”了。它是一次徹底的反帝反封建運動，在此次偉大的運動中，青年人起到了不可缺少的作用，如果沒有他們，也許運動會失敗，甚至發展不起來。當人我們如今的年代不再是動盪不安的了，至少現在是和平安逸的但是作為祖國的新一代、新青年，我們應該居安思危，在今天，想明天，做今天，為明天。我們的做過還很年輕，還不夠強大。此時就需要我們這些未來的棟樑，努力拼搏，為建設中國而奮鬥。

此時的我們，是一顆顆正在冉冉升起的新星，我們現在要努力的吸收光與熱，當我們徹底升起時，給我們的祖國來一次勇敢的大爆發吧！

讓青春隨夢想飛揚篇7

國三作文 ,596字

我們總是羨慕別人的成績好，卻又不去認真聽講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什麼自己不去爭取呢？即使是折翼的鳥兒也會一次次的張開翅膀，更何況我們呢？

青春期的我們，鬥志昂揚。每個人都懷揣著屬於自己的夢想。也許，有人會問，夢想是什麼？我想說，夢想是我們每個人前進的動力，是面對困難時的勇氣，是享受成功時的喜悅，是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想，那麼生活又有什麼樂趣呢？青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢裡，或寂寞孤單，或迷茫無助。青春的夢始終會醒，我們也在不知不覺中成長，也會脫離父母學會自己拼搏。

青春有夢，但也要付諸於行動。一萬個零不如一個“一”，我們要從點點滴滴的小事做起，把夢想化為行動。古人告訴我們：“千里之行，始於足下。”我們一定要踏踏實實，一步一個腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢想飛揚。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠的心踏進青春大門。我們應該善待青春，縱使金錢再多，也買不回來我們終將逝去的青春，我們要讓青春無悔！

追夢的道路上註定會有彷徨，會有嘲笑，但這都無妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅強。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無極限，我們會慢慢成長，會變得更堅強。

讓我們的青春隨夢想展翅翱翔！

讓青春隨夢想飛揚篇8

國三作文 ,596字

讓我們的青春隨夢想展翅翱翔！

讓青春在生命的雨季中飛揚篇9

國三作文 ,972字

青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。

懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，開啟日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。

真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。

“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷濛處奮我前行吧！