浸潤心田的芬芳相關作文20篇

浸潤心田的芬芳 篇1

國三作文 ,647字

猶記得第一次安靜待上一段時間是為了書。

早不記得書名了。穿過荏苒光陰,那種震撼仍銘記於心。悠然遊弋的神龍,涅??重生的鳳凰,凌波微步的神女,睿智豁達的老叟……,一切都在我翻開書頁時,如洪水、旋風,如晨光薄霧,或驟然襲來,或徐步緩至。哪裡見過這般有趣的世界?於是乎,順理成章地迷上了它。

彼時的書之於我,竟像沙漠之中得遇綠洲,如此的難以抗拒。或課本,或詩詞,或中外名著,或名家散文,我常常流連其中,讀到共鳴處,也曾忘乎所以,撫掌大嘆:妙哉,竟與我心有慼慼焉!

日子在書香的浸潤下,水一般悄悄流走。

時至今日,縱然學業繁忙,我依然能忙中偷閒,暢遊書海,老師在講臺上滔滔不絕,我在桌下悄悄翻閱,每讀一頁,就窺視一眼老師,偷偷竊喜。一時入迷,幾頁過後猛然驚覺,還好還好,暗暗心有餘悸的長出一口氣。如此地沉迷其中,如痴如醉。甚至於作業時間,目光也如被磁石吸引到一般,不由自主地移向它。結果待鐘聲敲響下,便只能深刻反思自己的“過失”了。

想來也是拜書所賜!我嘗試動筆,或寫不成文的詩句,或有感而發,抒寫不甚暢通的文章,或摘抄些實在喜歡的詞句,甚至奚落朋友時也會順口胡謅一首藏頭詩簡直樂在其中,不可自拔。

書真真像是一位英雄少年,手握寶劍,為我披荊斬棘,保我心城安穩寧靜。而這寧靜書香浸潤的時光實在是如白駒過隙,如潺潺流水般飛逝,而沉浸在馥郁書香書中的我,竟也能體會到陶淵明的“銜觴賦詩,以樂其志。”

願我的時光,永有書香同馥。

滋潤心田的“雨” 篇2

高一作文 ,852字

幸福,在我們眼裡是個並不陌生的詞。但是,每個人對這個詞的理解有多透徹呢?

也許,在許多人的眼裡,幸福就是過上了好日子,很開心快樂的過每一天。有的人就認為簡簡單單的就是幸福,只要過得開心就是幸福。但是,在我眼裡,這些都只是“表面”。有誰懂得,被別人關心和愛的幸福才叫真正的幸福。

爸爸媽媽,是我們最親的人,他們時常在鼓勵著我們。從小時候教我們走路開始到現在的鼓勵,學習上鼓勵我,隨著我們慢慢的長大而教我們學新的東西。

人生中有多少次的不如意,當自己跨不出那道坎時,是爸爸媽媽在背後鼓勵著我們,最後帶著爸爸媽媽的鼓勵努力的跨過了那道坎。過了之後就很快樂,感到了幸福,是爸爸媽媽愛我們的證明。被別人愛和關心的幸福,有多少個人能感覺到呢?

在讀初中時,初三總是因為成績不好而被老師批評,這些我都記得一清二楚。因此,我每次都會感到很煩惱,甚至有時候很反感。有時候,因為成績差,而迷失了方向。初三上學期開始,我恨自己,恨自己不努力,失去了對學習的興趣,染上了喝酒甚至抽菸的不良行為。這也許是折磨自己吧,通過這些慢性自殺。

有一次,和朋友出去喝酒,結果喝醉了。到了第二天早上醒來時覺得自己好不舒服,躺在床上動不了只覺得好難受。之後爸爸走了近來,問我好點了沒有,我告訴他好難受,那時候是冬天。爸爸得知我難受,馬上走了過來坐在床邊,從口袋中伸出一隻手摸了一下我的額頭,發現我發燒了。就馬上扶起我帶我去了醫院。到了醫院打吊針,坐在那冷,爸爸見了我就脫下他那件外套蓋在我身上,頓時覺得暖和多了。只是看著爸爸只剩下一件襯衫,不禁有點痛心。爸爸問我最近學習怎樣,我沒想別的直接和他說了我成績差了好多等。可是,爸爸並沒有罵我,還是隻跟我講了一些話:“也許啊兒子,爸爸以前就是沒得讀書現在才要那麼辛苦的工作。不論以前考得怎樣,從現在開始努力還不遲,加油吧兒子!”原本乾枯得沒點色彩的心田,下起了一場暖暖的雨,滋潤著。使小草重新努力的生長了起來,以它們頑強的生命永遠的活下去。

幸福,真正的幸福是爸爸帶給我的。

為了他的話,我會努力的。

書香浸潤心田,悅讀伴我成長 篇3

國小六年級作文 ,430字

從我學會識字開始,書一直伴隨著我,那淡淡油墨書香,誘惑著我,吸引著我。拿起一本好書,沉浸在其中,在書的海洋中遨遊,在書的世界中探索著未知的奧祕,享受著其中的快樂,使我從一個無知小孩慢慢長大,慢慢成熟。

在書的世界中,不斷摸索著真理,也結交了許許多多的好朋友,他們陪著我一起冒險,一起度過難關,在一起如親兄弟一般毫無保留地訴說著各自的祕密,零距離地相處著。

我結交了足智多謀的諸葛亮,與他一起出謀劃策,歷經了《草船借箭》《火燒赤壁》;自強不息的魯濱遜,與他一起在荒島上生活,與野人進行抗衡,為自己採集資源,收集食物,製作工具;頑皮淘氣的皮皮魯,和他一起經歷許許多多有趣奇怪的事情;與馬小跳一起玩轉城市,創造一件件頗為有趣的事情;同愛迪生一起做實驗發明物品,造福人類,探索科學。發明電燈,為人類帶來第一縷科學光線。我與他們的情誼越積越濃,每次離別時我都是依依不捨。

書,你猶如一個夥伴,陪伴我度過了童年。度過了那一段段的美好時光。你浸潤了我的心田,讓我愉悅地成長。

心底的芬芳 篇4

國小六年級作文 ,574字

那花兒,無處不在,卻又難以察覺,無聲無息地在心底綻放,那沁人心脾的芬芳,卻在無聲之中,悄然,讓心靈逐漸敞亮,逐漸明朗。—題記

白蓮

出淤泥而不染,濯清漣而不妖,悄然綻放在心頭,並不汙濁,也並不嬌豔,樸實,而又無華。

炎炎夏日,萬里無雲,我的膝蓋不慎擦傷,殷紅的鮮血不斷地從傷口湧出,一陣陣火辣辣的疼痛向我襲來,刺骨而鑽心。她一見我,就急忙奔上前來,關切地詢問我的傷勢,主動扶我到醫務室去檢查傷口。在這一連幾天的時間裡,她一直無微不至地照顧我,熱心地幫助,時常不顧自己來幫我。當我感激地望著她時,她卻羞紅了臉,撓撓頭,支支吾吾地回答:“其實,其實—也……也沒什麼,這個……這是我,我應該做的……”

我的眼眶裡撲閃著感動的淚花,這如白蓮一般樸實無華的友誼,綻放在我心頭,讓我懊喪的心靈得到了慰藉。

牽牛

在狂風暴雨之中,它保留著風雨的洗禮,雖免不了枝折花落,卻仍冠豔群芳。

六歲那年鋼琴比賽的成功一直深深地定格在了我的心中,久久不能散去。然而,隨著年輕的增長,鋼琴曲的難度也日漸增加,我不再熱衷於鋼琴。一連幾次的失敗,我頹喪了,幾次想要放棄。但幾年前的夢想,一直埋藏在我內心深處,促使著我一直堅持著,始終沒有放棄,直到成功的那一天……

那份堅持到底的韌勁,如牽牛,一直向上攀沿著。

無處不在的芬芳,於無聲處,予人慰藉,沁人心脾。

走進心靈的芬芳 篇5

國三作文 ,964字

“莎莎沙……”風穿過一小叢綠得鮮亮的草木,牽著一縷泥土的芬芳,調皮地鑽進我的鼻中。我手中的筆倏地停下,心中思緒萬千,回想世上的每一種芳芳,都是天地間獨一無二的美麗。,攜著風,深深走進我的心底……

角梅勇於綻放的芳香

清晨的薄霧散盡,暖人的陽光散射進校園,調皮地將每一個角落都染成淺黃。寫生課上取景,我夾著畫本,凝望著身邊的花草樓臺,猶豫不決。忽然,一絲沁人的芬芳悠悠飄入鼻尖。我好奇地轉身,陽光下,點點新綠之中,角梅如火般怒放得耀眼奪目,毫不掩飾自身的豔麗,馥郁濃香陣陣,在寒風中成為一道鮮亮的風景線。我心動不已,卻無奈於畫技低陋,膽怯地收手。“想畫角梅嗎?那就畫吧!”身旁,老師溫和的聲音忽現,“不要害怕,自信一點,畫下它的豔麗。”草葉之中,角梅盛開得那樣燦爛,彷彿花樣少女勇敢地綻放青春的美麗。是啊,不擅長又何妨?我不覺間綻開微笑,迎著花香,提筆於紙上塗抹……

熏衣草友誼之詩的暖香

座位上,我有些期待地放著桌上精緻的禮盒,伸出手,敏捷地解開典雅的絲繩。“哇—”盒中,一個晶瑩剔透的玻璃瓶裡置有一束薰衣草,“HappyBirthday”英文祝福格外醒目。一股淡淡的芳香撲鼻而來,溫暖的氣息在心中盪漾,轉頭望去,隔壁組朋友那如花的笑靨映入眼簾,彷彿曾經一起度過的甜蜜時光乘著時空列車回到了眼前。我的嘴角漾起一抹笑,輕輕地在心中道:“願我們如詩的友誼似這薰衣草般,彌久留香。”

清茶宁靜曠遠的芬芳

澄黃的檯燈下,平鋪著密密麻麻布滿了黑字的稿紙,我的筆尖躍動於紙上,卻又倏地停下,那個想要捉得的答案如一隻頑皮的小鳥,盤旋在近在咫尺的腦海上空,卻怎麼也不肯俯衝而來。我心中燃起一股無名業火,煩躁的摔下筆,抓起桌上的茶杯猛地灌了一口—“燙!”我幾乎從椅上跳了起來,痛苦地張嘴。這時,一縷清芬悄然鑽竄入麻痺的味蕾,清新、恬淡。我一怔,心中的怒火消了大半,靜默地放下茶杯。那寧靜曠遠的芬芳,是我誓要銘記在心的啊!若在這點困難前便慌了陣腳,怎麼對得起那悠遠自若的茶芳呢?重拾筆,我低下頭,奮筆疾書……

微風輕動,芳香縈繞。細品生活,不論是角梅勇於綻放的芳香,薰衣草沁人心脾的暖香,還是清茶寧靜曠遠的芬芳,都書寫著觸人心絃的心之物語。走進心靈的芬芳,我披一身陽光,向前走去……

留在心裡的芬芳 篇6

國二作文 ,721字

留在心裡的芬芳很多,但是,最令我難以忘卻的是它。

我的媽媽,是一名普通的“上班族”,經常敲鍵盤累的腰痠背痛,每當媽媽拖著疲倦的身子回到家時,第一件事,大概就是泡牛奶吧。

“孩子,作業還沒寫完嗎?”說著,媽媽把一杯熱牛奶放到了我的書桌上,“吧嗒-”隨著杯子的輕輕落下,牛奶的香氣便迸發出來,香氣飄滿了大半個房間,縈繞在我的身旁,頓時令我思緒頓開。

再抿上一口,那純香便竄入了我的口腔,躲進了我的味蕾,滲入了我的心裡。

每天晚上都會出現這樣的場景,那濃香的牛奶香,便是我一直留在心裡的那一縷芬芳。

有一個晚上,那熟悉的芬芳並沒有來,我忍不住向門外眺望,我看見媽媽仰著頭,在沙發上睡著了,我輕手輕腳的走到她的身邊,細細地看著,看著,我看見了媽媽的白髮,一根,兩根,三根,我看見了媽媽眼角的皺紋,一條,兩條,三條,數著數著,我的眼前就模糊了,我去衝了一杯牛奶,奶香竄入了我的鼻腔,勾起了我的回憶……

“媽媽,我今天在學校受批評了。”我哭喪著臉說,這時,媽媽則端著一杯暖暖的牛奶走過來,說:“孩子,沒關係,失敗是成功的老師,成功的路上難免會受批評,來,喝牛奶,開心點,加油呀!”我喝一口,瞬間心曠神怡。

這牛奶也曾間斷過。

有段時間,媽媽在外地出差,走了一個多星期,那熟悉的味道在那個星期沒有出現過,我感覺做什麼都怪怪的,總感覺少了點什麼,等我長大了我才慢慢意識到,那所缺少的,不僅僅是牛奶,更是媽媽的愛。

原來,這份芬芳早已不知不覺中潛入進內心深處。

我從記憶裡脫出身來,把牛奶放到了桌上。可這時,媽媽醒了,慌亂地說:“孩子,剛剛太困了,睡著了……”我點點頭,強忍著眼淚,回到了房間。

我知道,那純純的奶香,濃濃的母愛,今後會芬芳著我生命中的每一天。

留在心裡的芬芳 篇7

國二作文 ,837字

或許是奶奶太古板,又或許是奶奶??碌男願瘢?孀拍炅淶腦齔ぃ?液湍棠討?淶慕渙髟嚼叢繳伲?叵翟嚼叢澆┯玻??徑閱棠痰囊覽狄參?瞬荒頭常?ㄒ患塹玫模?褪撬?砩系陌?菹恪?/p>

記憶裡那是個很炎熱的暑假。我的右手臂因為學舞蹈時下要腰用力過猛,整個小臂都扭著了,做什麼事都提不起力氣,還一抽一抽的疼,。那時不知道嚴重,放在那兒也不給父母說,直到去奶奶家。

那天和平常一樣,沒有任何奇怪的地方,可我的手臂像是將積攢起來的疼都爆發了出來一般,出奇的疼,沒有任何徵兆地,手中的筆就掉在了地上,很輕很輕的聲音,卻將奶奶吸引了過來,帶著艾草香的風輕輕地吹過手臂,竟奇蹟般地緩解了疼痛。用鼻子輕聞,刺鼻的艾草香彷彿也變香甜了。

一進門,奶奶就將我的兩隻手舉起來,輕輕捏了幾下,待我叫出聲後,她急忙轉過身,朝門外走去,邊走邊吆喝,讓爺爺趕緊過來給我看看手臂。等到她再回來,手裡多了一把艾草和一個桶。只見奶奶放下桶,將我的手臂轉了轉,接著用酒精將手臂關節處擦熱,打了桶熱水泡下艾草,將我的小臂放在桶上用衣服蓋住,邊功作邊給我絮叨,讓我小心些,不要再把手傷著了,這手傷熏熏艾草會好很多,不要亂動別讓熱氣揮發了,到時痛得還是你……手臂被熱浪薰著,滿屋都飄著艾草的氣味,看著奶奶忙碌的身影,我覺得艾草香其實也挺好聞的,。我在奶奶家住了幾天,那幾天奶奶總是帶著笑容,那幾天奶奶總會給我薰艾草,那幾天奶奶的眼底一直有黑眼圈。

許是害怕我嫌棄家裡的蚊子多,奶奶總會早早地拿著把艾草在我來之前放屋子裡熏熏,把蚊子趕跑,有時在我睡熟後還會拿一把艾草放在床頭,讓我能睡個安穩覺。奶奶知道我不喜歡艾草的氣味,總是會在早晨將艾草拿走,將氣味吹散。奶奶總是在為我操心,意識到這個問題,我心裡充滿了對奶奶的愧疚,我怎麼能這麼不懂事呢?

不知什麼時候,我喜歡上了艾草的味道,那濃郁。的氣味,不正如奶奶對我的愛嗎?濃烈卻不輕易表現出來。一陣風吹過,我彷彿聞見了艾草的香味,看見了奶奶蹣跚的背影。

留在心裡的芬芳 篇8

國二作文 ,535字

雨後的夏日,驕陽格外刺眼,我趴在書桌上,心情變得浮躁起來。隱約間,聞到一種熟悉的淡雅的芬芳,覺得神清氣爽。而那,恰好是記憶裡的芬芳。

離開書桌,起身,下樓,放眼望去,一朵朵潔白如玉的花映入我眼簾,果然是梔子花啊!挨挨擠擠的花骨朵,三三兩兩張開花瓣,盡情地綻放!

小時候,也就是姥姥還在的時候,一到放假,我便會要求爸媽送我去姥姥家玩。姥姥家在農村,晚飯後,她總會帶著我在村裡轉轉或搬個椅子坐在一個地方。

村裡種梔子花的人家很多,所以,每每走到梔子花旁邊,我都會停下來,靜靜地站在那兒,欣賞它,那白白的花瓣,淡黃色的花蕊深深吸引了我。

姥姥見我對梔子花情有獨鍾,所以,每次走到別人家門前,看到梔子花都會摘幾朵,一朵別在我頭髮上,在給我一朵讓我拿在手中把玩。而她,經常會將花別在自己衣服上,一低下頭,就能聞到梔子花的清香味。

一陣微風吹過,風裹挾著梔子花的清香,調皮地往鼻子裡鑽,細細一嗅,還夾著一絲泥土的芬芳。

時光飛逝,梔子花開了又敗,敗了又開,樹上的年輪越來越多,我也慢慢長大。

每每看到我家那盆梔子花,總會想起姥姥,想起那個陪我度過許多夏季的人,想起那慈祥和藹的臉龐,想起祖孫倆曾經歡樂的時光。可惜,再也沒有機會了。

那抹,留在記憶裡的芬芳,只能永遠留在記憶裡了。

心中的芬芳 篇9

國二作文 ,802字

不論在哪裡,不論在何處,你的心裡總會有一抹濃密的芬香,那是你真實的一面。

從前,有一個國家,名叫仙花國。但有一天,一陣沙塵暴把仙花國吹散了,花中許多仙子下落不明。但只有一位成功逃脫,他就是傲立風霜的秋菊。在最後時刻,全國子民用他們的力量,打開了時空之門,將他傳送到人類世界。

秋菊來到了人間,結識了愛護花草樹木的花蕾,高傲逞強的花季和冷酷豔麗的花霜。他們一直在為仙花世界作貢獻,像一顆花朵一樣,在生根發芽。但他們的成長並不是一帆風順的,將會面臨更多、更大的困難。

穿過時空之門,他們終於來到仙花國。讓他們驚奇的是:仙花國不但沒有往日的美麗嬌豔,而且這裡的龍捲風無堅不摧、所向無敵,水災、天災連綿不斷。他們想起以前的仙花國:四季分明。春天,蒲公英漫山遍野;夏天,樹木茂密、綠樹成蔭、花草繁茂;秋天,果實累累,秋風中果實搖著頭,歡聲鼓舞;冬日,滴水成冰,雪花飄舞,漫山遍野銀裝素裹。

可現在的仙花國:龍捲、狂風,無所不有。不知為什麼土地荒蕪,就連人口也寥若晨星了。可能是沙塵暴的緣故吧!但他們依然堅信自己心中的芬香,認為有愛就能創造共同和諧的社會,認為有責任就能讓世界更完美。

他們用自己的行動向別人證明了他們的心靈:播種,生根,發芽。鮮花們再一次在這一片土地上緩慢地升起。最終沙塵暴散去,仙花國恢復了和平。

鮮花在這裡盛開,居民們完全迴歸到自己眷戀的土地。經過大家共同努力,仙花國終於又迴歸到原來的模樣。而那三個人類也被時空之門穿送回去。他們的使命已經完成,不知有什麼感想,但他們堅信只要心中有芳香,就不畏艱難,勇往直前。

迷霧終於散去,記憶的芬香永遠留存。他們的愛之心、鼓勵之心、呵護之心一直激勵著我們勇往直前,克服種種困難,去迎接幸福美好的生活。

時代的芬香,季節的芬香,永遠留存。它保留著那些完整無缺的記憶,保留著我們用汗水去澆灌的每一寸土地,保留著我們心中的那一縷芬香。

請記住自己心中的芳香。

春風化雨潤心田——我的家風家訓 篇10

國三作文 ,1401字

“家風”、“家訓”這兩個詞彙之前在我的腦海中是比較陌生與模糊的。趕緊狠補上一課後,我驚訝地發現其中蘊含著許多中華民族五千年的文化精髓,很值得我們重新審視自己的周圍,保留和傳承的還有多少?

家風家訓:是一個家庭或家族長期以來形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚及道德規範。好的家風家訓是家族振興、繁榮安定的保障,是由家庭這個小小細胞延伸至廣大社會的正能量,最終形成我們整個華夏民族的精神靈魂。而放眼當今以經濟為本高速發展的現代中國,它們猶如老舊的物件,似乎處於被冷落和被擱置的地位。我唯有從自身開始,上溯源頭,找尋並總結屬於我家的“傅雷家書”。

我的爺爺奶奶,給予我最大的教育就是勤儉節約、善良本分。爺爺說過:“天道酬勤,懶人終將一事無成。”談起在曾經的“苦日子”裡,他們是怎樣靠“勤”來養大三個孩子。可是我又有些茫然遲疑,我來自再普通不過的工薪家庭,能談得上有什麼好的家風家訓呢?而它們似乎都來自富貴顯赫的名門望族,亦或者是博才高深的學者大家。我追溯著記憶的河流,回顧我十四年來的成長片段,啊!我突然發現,原來它們就隱藏在平凡生活點點滴滴的細節當中!

在我小的時候,我的父親母親儘可能地教我認字,如“人”字就好像一個人站在天地之間,所以做人要頂天立地,有所擔當。“信”字就是一個人要對自己說出來的話負責任別人才相信你。他們教我讀朗朗上口的《三字經》、《弟子規》、《誡子書》,給我講許多關於美德智慧的小故事,如《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》等。閒暇之餘,我們仨經常一起到圖書館,通過閱讀來度過美好的時光。我們仨還養成了雷打不動的“睡前閱讀半小時”家庭習慣。我的父親母親喜歡音樂,在不影響我學習的情況下,我的家裡經常會洋溢著動人的歌聲,可以是通俗的,民族的,美聲的,也可以是英文歌,粵語歌,國語歌,有肯尼基的薩克斯風,也有理查德克萊德曼的鋼琴曲。它們可以陶冶我的情操,讓我從詞曲中領略音樂之美。我從小體弱多病,母親總想方設法讓我鍛鍊身體,告訴我身心都要健康的重要性,我天性比較膽小靦腆,父親鼓勵我做人要坦坦蕩蕩面對一切,培養我要有淡定從容的氣質。小學的時候,有一次我無意拿了同學的一支筆回來,母親發現了,鄭重地詢問緣故,然後說:“從今往後,任何情況下都不能拿別人的東西。”在學校裡我若和同學有了矛盾,父母總問我是否先惹事,然後說你一定不能欺負別人,但也請你一定要學會保護自己!父親用他的樂觀豁達,幽默風趣陪伴我,母親則以物盡其用,環保可持續的理念灌輸我。平等交流是我們之間不成文的契約,母親常說,人無完人,父母有錯的時候,希望我也批評指正。成長的路上,總有磕碰挫折,每當我的弱點缺點顯露出來,父母看在眼裡,總是“曉之以理,動之以情”,從思想的源頭上來做我的工作,告訴我“人才”是先要成為人,才能成其才。從不用打罵的方式來粗暴對待。春風化雨,潤物無聲。父母以身作則,潛移默化的力量對我的影響是長遠而深刻的。我的家庭,猶如海面上行駛著的一葉小舟,每個人都要同心同德,平衡地發力,才能安全抵達一個個目的地。

由此,我總結出了我家的家風家訓:要熱愛讀書,從而瞭解世界;要身心健康,才能生活順當;要自立自強,那是人之根本;要刻苦努力,以便接近目標。家風家訓是我一生都要做的功課,我會在未來的日子裡,與時俱進地加入新的更好的內容,我既是傳承人,又是創造者。有了這些,我相信我前行的腳步,會走得更穩更踏實!

滋潤我心田的雨 篇11

國一作文 ,1176字

一個大雨傾盆的夜晚,我在凜冽的寒風中等待。

雨在繼續,夾雜著風。在我眼裡,雨水似乎定格了。閃爍著耀眼的白光,刺在我冰冷的臉上,只能朦朧地看見遠處行人的輪廓。時間一分一秒的過去了,路上的行人也欲漸減少,傾盆大雨中只有我孤零零的佇立著。雨水如同冰一樣灌進我的脖子裡,劃過我的胸脯,大腦一片昏沉,只留心酸與痛恨在心裡:我是那麼的微不足道,要在這傾盆大雨苦熬。什麼都比我重要!

雨仍在下個不停,刀割一般打在臉上,朝天空望去,一片漆黑,活潑可愛的星星與嬌媚動人的月亮也不知道去哪兒了,只剩下陰沉無邊的夜。遠處飛來一道暗紅,捧住我那早已冰冷的手,不停地呵著熱氣,急切地詢問我的身體狀況,我的心,更酸。

她飛快地把我摟進懷裡,“讓你等急了,快點,快點上車,我……我們趕快去單位……”聽得出來,她很累了。我滿心怒氣,隱忍不語。

“下車吧,孩子。”母親語速很快,明顯有很重要的事情去做。

“……”我依舊沉默不語。

“孩子,快下車,媽媽還有一些事沒有做完,快下車吧。”母親的語氣裡帶著一絲懇求的氣息。我把頭撇到一邊去,看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落,繼續沉默。

母親捅了捅我,似乎惱怒了。大聲吼了幾句,用力一甩車門,徑直走進了辦公樓。

風在怒吼,雨在亂打,撞擊在車上的聲音令我不禁毛骨悚然,任由我將恐懼放到最大。渾身溼透了,又冷又怕。好久之後,才聽見一陣抽噎,才發覺自己淚流滿面。

母親回到了車上,開著車箭一般地飛回了家。窗外的雨小了一些,叮叮咚咚敲在水窪裡彈著我內心的獨白。

換下溼透的衣服,在課桌前寫著無止境的作業,目光呆滯。母親端來一盒切好的蘋果

,放在桌上,頭也不回的出去了。寫完作業時,瞅了一眼盒裡的東西,已經看不出是蘋果了,上面鋪著一層厚厚的黃色果鏽,猶如我與母親的隔膜。

窗外的雨停了,彌天大霧撲面而來,如煙塵一般渾濁。門外傳出陣陣哭聲,我不禁愣住了,懸停的筆,握在手中,反思自己的所作所為,才意識到母親的遲到確實情非得已,而我沉默不屑的態度對母親是雪上加霜。剛想出門跟母親道歉,她卻推門進來了。眼邊紅紅的,坐在我旁邊,用那雙成熟、穩重、猶豫的眼睛,直視著我的心。

“孩子,媽媽知道你長大了,但長大不意味著必須叛逆。”

“可我…”

“你先聽我說完,好嗎?”她又嚴肅了起來。

“長大了就更應該知道為父母著想,而不是肆無忌憚的向父母發火,今晚我加班,所以沒有及時接你回家,對此我感到很抱歉,這份內疚不比你對我的抱怨少。”那如同珍珠一般晶瑩剔透的水滴,撲閃撲閃,與檯燈相映襯,那麼刺眼,那麼令人心痛。

我突然就理解了,明白了母親為生計奔波的艱難,明白了母親無法及時接我的自責,明白了“孩子的傷痛在母親那兒總是加倍的”這話的含義。

“媽,對不起……”我失聲大哭,卻如釋重負。

母親的淚流入我的心田,滋潤了我那乾涸的心田,讓我積極向上,讓我開朗,做一個堅強懂事的男孩。

心靈深處的芬芳 篇12

國三作文 ,1189字

寒風凜然掠過,臘月悄然而至,又到了八寶粥飄香的季節,那濃郁的芬芳又從心靈深處湧起……

冬天的太陽總是“起”得很晚,天空剛剛翻出魚肚白,奶奶就在小小的灶間忙活開了。

“蕙米、花生、核桃仁、蓮子……”奶奶一樣一樣地點著材料,她戴著老花鏡,專挑著個大飽滿的放入碗中,穀物與青瓷碰撞發出清靈的撞擊聲。甘甜的井水,透著微微的寒意傾瀉而下,在晨曦中散射著光芒。“小花生、麥粒……”奶奶圍著小小的鍋灶有條不紊地進行著。掀開鍋蓋,沸騰的水像充滿活力的泉水一樣,咕咚、咕咚、咕咚……

睡得迷迷糊糊的我,忽然聞到一陣沁人心脾的香味,霧氣朦朧中,八寶粥“橫空出世”。我急急忙忙去搶第一碗,卻被拿著筷子的奶奶打了手:“小丫頭,沒規矩。這第一碗,只有我能吃,你不行!”嘴饞的我只能撅著小嘴,捧著碗,呆呆地等著。直到桌子前的大人們眼前都有了一碗熱騰騰香噴噴的八寶粥,才輪到我那隻精緻的小碗。隨著時光的流逝,我不再撅著小嘴,而是高高興興地為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盛飯,在他們的微笑中,我學會了規矩,懂得了禮貌。

在八寶粥氤氳的香氣裡,我漸漸長大,而奶奶也慢慢老去,沒有精力再早起為我熬八寶粥。我從偏僻的山村來到了縣城讀書,課業愈來愈繁忙,有時好幾周才能回家一次,記憶裡飄香的八寶粥也漸漸模糊了。

一次放假回家,我心血來潮,非要吃八寶粥。媽媽無奈,只得為我做。天剛矇矇亮,媽媽就起來了,我也跟著爬了起來。我們一同回憶著奶奶熬粥的程式,在燈光下翻箱倒櫃。最後,爸爸也過來幫忙,總算湊齊了材料。咕咚咕咚,白白的霧氣宣告八寶粥已大功告成。我也顧不得規矩,急忙給自己盛了一碗以示“犒賞”。但,我發現第一碗粥不但稀而且料也少,甜味也淡得近乎沒有。

母親看著我饞嘴的樣子,撲哧笑了,說:“知道以前奶奶為什麼不讓你喝第一碗嗎?因為,最後的幾碗才是最稠、最甜的,她要留給你呢……”

我恍然大悟,想起了奶奶的那句話:“小丫頭,沒規矩。這第一碗,只有我能吃,你不行!”原來奶奶不單是用這種方式教育我要懂規矩,講禮貌,更是把她對孫女的愛藏在這最後一碗之中呀!

學校周圍的飯館裡也有賣八寶粥的,但配料遠沒有奶奶的齊全,香味也遜色許多。有時,閉著眼睛,我會依稀聽到奶奶的咕噥聲:“蕙米、花生、核桃仁、蓮子……”

我是那麼的懷念那有滋有味的八寶粥,那麼的想念依偎在奶奶身旁的日子。那沁人心脾的八寶粥,那充滿溫馨的日子,是永遠潛藏在我心靈深處中的芬芳。

運動帶給我生活的芬芳 篇13

國三作文 ,857字

雲淡,風清,幸福而快樂;

天高,日遠,繽紛而陶醉……

運動,一直默默的伴隨著我成長的足跡,與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴,花開花落。它帶給我的,是健康,是愉悅,是友誼,更是生活的芬芳。

每當週末,便邀三五個夥伴,一同趕赴運動場。一攻一守,擺好隊形,只聽一聲哨響,便你爭我搶,拿球轉身,帶球過人,迴旋盤帶,瞄準時機,一下射門……便引得陣陣歡呼。有時,玩得累了,便躺在草地上,大口喝水,與朋友聊聊天,看看天上的雲捲雲舒,心,也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後,夕陽西下,足球,籃球,羽毛球,沙坑,跳遠,慢跑……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑,籃球歡快地蹦跳不停,羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去,沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時,我們總拋下一切煩惱與苦悶,以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是,我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門,空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起,又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了,更團結了,更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊,更是我們關係的熔爐,是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神,一束目光,對方就能知道球傳向哪裡,我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契,使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下,對我們來說,世界也依舊明亮,心,也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味,彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間,所有紛亂就此停息,萬籟俱寂,時光從此定格在相框裡,只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼,寧靜了,安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予;睜開眼,興奮了,激動了,高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天,我一無所有,我也依然留存著一份曾經的享受,來喚發我繼續前行的勇氣,因為我至少擁有運動,它帶得我健康、愉悅、友誼,還有生活的真諦。

瞧,夥伴們又來相約了,我整裝待發,與朋友一齊奔赴運動場,去領略生活的芬芳……

最是溫暖潤心田 篇14

國小六年級作文 ,829字

小時候,我不明白什麼是“父母的愛”,於是我放學後迫不急待地問媽媽:“媽媽您知道什麼是‘父母的愛’?”媽媽不緊不慢地說:“家是有愛的親人。”我不解地問“為什麼?”“家也是一種時光,更是一種情懷。”聽了媽媽的解釋,我似懂非懂的點了點頭。

爺爺經常把他們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,講那個時代的人生活十分困難,同時告訴我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收換來的。奶奶教導我說:“吃得苦中苦,方為人上人,你要從小時候學會吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。一個人如果從小在蜜糖罐里長大,將來可能不會有大的收穫。如果一個人從小學會吃苦,那麼他將來會有不凡的收穫。”爺爺奶奶的話讓我和爸爸受益匪淺,牢牢地記在我們的腦海裡。這就是父母愛的另一種形式。

不但爺爺奶奶以他們的經歷展現父母之愛,而且父母也以實際行動對我進行言傳身教。

記得小時候一、二年級每次上學時,媽媽和爸爸總是不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,不要在學校鬧,路隊不說話要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在父母的天天的教誨下,我既學會了怎樣和同學們和睦相處,又學會了怎樣不和同學們發生矛盾、衝突。爸爸媽媽不但督促我學習,還每天默默無聞地為家庭奉獻。爸爸每天睜著睡眼朦朧的眼,穿著睡衣,為我和媽媽做飯,做好後還要遛狗,然後就匆匆忙忙的去上班。媽媽上了一天班,十分疲憊。每天晚上回家還要託著疲憊的身體給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我為了不讓父母太累,天天放學回家都幫父母親拖地、刷碗、掃地、擦玻璃。我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,樂於助人,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家。現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,俊馬因四肢而奔跑,我願在這溫暖的父母之愛中揚帆遠航。

一棵樹的芬芳 篇15

高二作文 ,1232字

我是一顆樹,生長在貧瘠的山坡上。我的枝幹乾枯瘦小,連鳥兒也不願意將家安在我的枝頭;我的根短小枯癟,連小草也不願意漫步在我的腳邊;甚至最差勁的樵夫也不看我一眼。唯有寂寞,始終於我不離不棄。

春意盎然時,周圍的夥伴們換上豔麗的彩服,和著鳥兒們婉轉的歌聲,跳起了歡快的春天的芭蕾。我也努力地綻出幾顆粉嫩的花苞來裝飾我的枝頭。山中奼紫嫣紅,鳥語花香,山下的人們農耕之餘,驀然看到心中美麗的精靈的歡歌笑語都欣喜地微微一笑。同伴們的美麗和人們的笑容真是羨煞了我。一場大雨突如其來,淹沒了快樂的氣氛,所有的生靈都接受著第一場春雨的洗禮。雨停了,同伴們猶如梨花帶淚的柔情女子顯得更加嬌美,而我那幾顆稀疏的花苞零落了一地,也揉碎了我的心。一道絢麗的彩虹掛在天邊,不管我怎麼努力地挺長身子,看到的依然是眼前溼溼的土地。

我左邊有一顆高大挺拔的樟樹,枝葉時常遮住我頭頂上的一片陽光。那一天他倒在我的身邊,粗壯的枝幹運進新建的寺廟裡,做了一根頂樑大柱,日日陶醉於僧侶的清梵音中,他的靈魂得到了最聖潔的洗禮。

我右邊的楠木被雕刻成精美的藝術品,漂洋過海,在一位華人的家裡安了身,他天天被擦拭得一塵不染,總是憑藉著光潔亮麗的面容博得主人的歡心。他是主人家中的珍寶,日日得到來自異鄉人的讚美。

而我身前的毛竹也被農婦伐了去,用她靈巧的雙手編織出別樣精巧的籮筐,盛放著由勞動得來的最美的饋贈—五穀雜糧。他散發著最淳樸的農家氣味,香遍萬里。毛竹還被用來晒晾五彩繽紛的碎花裙子,彷彿是他著了新裝,笑開了花。

他們的經歷都使我倍感自卑,我的眼淚流了下來,灌溉了腳下貧瘠的土地,不知明年是否會開滿一地的憂傷。

寂寞與自卑使我痛不欲生,終於即將結束我卑微的一生。一場傾盆大雨,白色的閃電將我擊落在腳下的泥濘中,又隨著大雨滾入江水中。讓我無法想象的事情即將發生:一位在水中掙扎的落水者,傍著我漂到了岸上;一位拾荒的老人撿起了我,將我晒乾當柴火,他蹲在旁邊,向我取暖;雕刻家發現了我的根頭,把他雕刻成“游龍戲珠”。而剩下的我的“垃圾”,也被榨成樹槳,製成了一張白紙。最後我喜極而泣,我終於找到了自己的價值所在,原來我也是被需要的,枯乾瘦小的我成就了一樹的芬芳。

在靜謐的夜晚,我在潔白的紙上寫著這樣的一個關於一顆樹的故事,我告訴自己,告訴這個世界,這是我最美麗的心事。

我總幻想著天邊一片美麗的玫瑰園,卻不去欣賞開在自己窗邊那朵玫瑰:一位哲人的這句話點醒了在別人影子裡走不出來的我。我一直看到的是別人的美好,卻遺忘了自己的那片陽光。別人是一朵絢麗的花,可以傲,因為是少數,花開有序,運作的是時光;我是一顆瘦小的樹,不必卑,因為是多數,樹枯無常,經營的是歲月。

每個人都有自己的價值,都有屬於自己的芬芳。沒有必要去仰望別人的星空,也沒有必要去模仿別人的優秀,更沒有必要去羨慕別人的光芒,而調弱自己的色彩。人生是沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,成就屬於自己的一樹芬芳。

誦經典潤心田 篇16

國三作文 ,631字

記得很小的時候,每當爸爸出差回來,總是會帶一兩本書給我,大多都是古詩詞一類的,讓我去背。開始的時候感到新奇,在大冬天的早上,也認真地坐在書桌前一字一句地讀著。讀一兩遍後,看看旁邊文譯,瞭解了大概意思後,背起來就感覺容易許多。

那時的我還小,做事情都只是三分鐘熱度,沒有堅持很久,就厭倦了。但那一段時間背下的詩詞也是不少的,使得之後的學習中輕鬆了許多。之後的我,又喜歡上了讀名著。我喜歡翻開書本的感覺,密密麻麻的印刷字型躍然紙上,我嗅著清新的墨香,細細地品味著字裡行間的溫情。

隨著時間的推移,時代的發展,那種恬靜美好的感覺也漸漸被我忘卻。我開始沉溺於電子科技成果中:電視、電腦以及手機等幾乎不離手。

大家都在說:“社會在進步,人心卻在退步。”我們在批判著社會,而沒去從根本上找原因。我知道,有很多人跟我一樣,寧願把大把的時間都浪費在玩樂上,也不肯去享受片刻的安靜,接受一次心靈的洗禮。試想:中華民族的傳統文化得不到傳承,民族的精華都捨棄了,何談崛起?

中華民族,五千年的悠久歷史,積攢了五千年的精神文明。看到電視中那一張張青澀稚嫩的臉龐,用充滿朝氣的嗓音,誦讀著屬於我們的經典,心中思緒萬千:慚愧、欣慰、感動……最後都化成再去翻開經典大聲誦讀、細細品味的衝動。

誦讀經典,方能懂禮知德,知行合一。中華民族的精神文明,歷經五千年而不朽。這精神文明的沃土需要我們去珍惜、愛護、耕耘,進而收穫文明與希望,然後發揚光大傳承下去。

中華民族的未來,在少年身上,在我們身上。

《讓雷鋒精神滋潤心田》演講稿 篇17

演講稿 ,1130字

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《讓雷鋒精神滋潤心田》

草樹知春不久歸,萬般紅紫鬥芳菲,又到了一個萬紫千紅、生機勃勃的春日。三月春風拂翠柳,雷鋒精神心中留。半個世紀的學雷鋒活動,始終與國家波瀾壯闊的歲月轉換和時代變遷相伴。雷鋒已成為全民的學習榜樣和美好的道德符號。

雷鋒精神飽含著熱愛人民的樸素情懷,展現了報效國家的崇高理想,詮釋了崇尚榮譽的道德情操,雷鋒用無數平凡寫就道德的光輝,成為人類歷史的永恆!雷鋒雖然普通,但是雷鋒精神有著偉大的生命力,它必將穿越時空,超越國界,這,就是精神的力量;這,就是道德的光芒!雷鋒精神的內涵如此豐富,他在學習和工作中永不滿足、永不懈怠的釘子精神,猶如綿綿春雨,滋潤著一代又一代人的心扉。

雷鋒曾經是那麼真實地活在人民中間:一個熬過舊社會的苦孩子,樂於服務人民、艱苦奮鬥,有勞動人民勤勞勇敢、懂得感恩、愛憎分明的優秀品質。同時,雷鋒又是一個有理想的熱血青年,夢想的力量促使他努力工作,從一位普通的士兵成長為一名優秀的無產階級戰士。雷鋒,好像離我們很遠,但是,我們從照片上那張年輕的臉可以看出,他平凡親切得像鄰家大男孩兒,和我們一樣,也有朝氣蓬勃的青春歲月,年少時光。他也像我們這個年齡段的青年一樣,愛文學,愛憧憬,愛照相,愛時尚。雷鋒熱愛學習,他對知識如飢似渴,工作之餘堅持學習,

兀兀窮年,堅持不懈,這種惜時如金、永不言棄的釘子精神,難道不值得我們學習嗎?

同學們,你是否迷戀於言情小說而不能自拔?你是否沉溺於網路遊戲而荒廢了學業?想想雷鋒吧,他刻苦學習的釘子精神,是否讓你感到羞愧難當?我們為了共同的理想選擇了求學,便不要虛度青春,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

同學們,我們現在正值人生最美好的階段,此時不追夢,更待何時?難道你甘心揮霍激情燃燒的歲月嗎?你甘心將來一事無成嗎?你甘心平平庸庸、渾渾噩噩地虛度一生嗎?不,我們不甘心。那麼,就讓我們像雷鋒一樣,將青春熱血灌注在學習上,灌注在對理想的追求上。就算前方的路曲折泥濘,也要勇往直前,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

靈魂因追逐夢想而偉大,生命因拼搏奮鬥而精彩。同學們,就讓我們用釘子般的信念,像雷鋒一樣,永不言棄地追逐自己的夢想,在通往理想的大道上,披荊斬棘,勇往直前!

在座的各位男生女生,在這樣一個草長鶯飛的季節裡,讓我們這些90後向雷鋒叔叔做出最莊嚴的承諾:

做一個明媚的女生,不傾城,不傾國,以優雅的姿勢去摸打滾爬;

做一個陽光的男生,不驕躁,不浮誇,以先鋒之姿去拼搏奮鬥!

讓我們弘揚雷鋒刻苦學習的精神,讓雷鋒精神在華夏大地上發出璀璨的光芒,讓我們的青春歲月綻放出夢想的花朵,讓我們在奮鬥中拼出自己的精彩人生!

謝謝大家!

流過我心田的暖流 篇18

國三作文 ,944字

最近一段時間,家裡總是不順。前幾天爸爸剛從醫院回來,最近媽媽又把手傷了,什麼重活也幹不了,尤其不能沾水,幸運的是還可以做做飯,不至於捱餓。

五一回家,一進門就看到了滿盆的衣服,它們一看到我似乎特別欣喜,上下鼓動著,終於可以解放了;而我看到它們卻不怎麼高興,用眼角瞥了一眼就進屋去了。

一直到晚上六點,媽媽隻字未提讓我洗衣服的事。這應該是好事啊,但我心裡卻不安起來。“那些衣服就這樣放這也不是辦法啊,媽媽又不能洗,我不洗誰洗啊,總不能讓爸爸一個大老爺們洗吧。早晚都得洗,趁現在涼快,不如早洗早完事,省的看著心煩”。

在一股強烈的心理作用下,我端起盆子到外面去了。衣服本來就不少,我又在屋裡收拾了一下,什麼好的壞的破的爛的又一大盆。我望著他們不禁有些膽怯。但都已經做了,怎麼能打退堂鼓呢,這可不是我一貫的風格。於是,在自尊心的驅使下,我又繼續洗刷刷。

誰也想不到,剛洗了幾件,那水就像染缸一樣了,雪白的布料一下去立即就變色了。無奈之下,只得另換一盆水。洗了半個小時之後,不知道換了多少盆水,我實在是不耐煩了,胳膊酸得要命,肚子也忙上添亂,疼個不停,眼中擠著淚花,不知道是委屈還是疼的。我想都不是,是氣的。

我一拿過來妹妹的衣服,跟剛用食用油泡過似的,一大片一大片的,沒有一塊乾淨的地方。僅用水中的洗衣粉洗根本一點效果也沒有,我只能一點點的用手蘸著洗衣粉使勁給他搓,這才有點起色。洗完她的衣服後,我忽然想起她的校服還沒有洗。本來就又煩又累的,這一下就更來氣了,更何況她還若無其事的在屋裡玩電腦,簡直令我火冒三丈。我把她叫過來,劈頭蓋臉的臭罵了一頓,他也很委屈的當了我的出氣筒。

我帶著滿肚子的委屈與不滿,咬著牙繼續洗衣服,也沒有注意到其他人在幹什麼。

等我洗完衣服之後,滿臉的不高興像一張畫板,那麼僵硬的表情。我走進屋裡,桌上已擺滿了飯菜,還沒等我放下東西,媽媽就把我叫住:“妮兒,快來,我做了你最愛吃的蒜薹炒雞蛋。”我抬頭一看,不僅如此,還有很多美味的小菜。我的埋怨頓時一掃而光了,感覺特別幸福。像一道蜜餞,從頭到腳,甜蜜蜜的。

享受大餐的時候,我默默的想“我做的這些媽媽經常做,而且做完也沒有我這麼好的待遇,但她從來沒有埋怨過。如果等媽媽忙完了,也有這樣一頓豐盛的飯菜,她該有多高興啊……”

劃過心田的一尾流星 篇19

國三作文 ,1506字

悄悄地,悄悄地,開啟四季的流光庭園,一尾流星照亮星空,為天際劃出一抹煙雲,為心門劃出一道淺痕,不斷加深……

春意

春,是生機盎然的,是充滿活力的,同時,也有一種信念支撐著溪水掙脫寒冰的束縛,支撐小草突破堅硬的土地,支撐太陽綻放出一年之初最溫暖的光芒。

春天的信念是虛無縹緲的,人的信念卻是感受得到的。信念不移,才能為明天而努力。如今,國際形勢日益嚴峻,各國勢力蠢蠢欲動,中國南海也被人覬覦,可是沒有哪個國家願意第一個正面挑起戰爭,畢竟這是不明智的。話雖如此,可這些事似乎離我們很遠很遠,我們似乎潛意識地形成了一種在國家的保護下可以無憂無慮生活的想法。這或許是精神上的一種病態,又或許是缺少戰爭時代的緊張感,以至於很少人會有對國家對和平的信念……

19世紀,一個充滿戰爭和硝煙的年代,那時的人們最渴望的就是和平與未來。一位年老重病的上校本是生命垂危,卻因一個善意的謊言—戰爭就要結束了,我們就要贏了!在短短十幾天裡重新站了起來,卻因在國家的最後一天親眼目睹了國家的淪陷,生命隨最後一絲信念消耗殆盡……這就是信念,它能使一個人置之死地而後生,又能將一個人帶離這個世界。而我們,必須要始終堅定著對國家的信任,又要有愛國、護國堅定的信念,為祖國還未畫完的篇章添上濃墨重彩的一筆。

夏義

夏,是自由的,大自然在春甦醒,在夏綻放,花草、鳥獸,似乎都在參加仲夏夜的舞會,它們是自由的,沒有人會厭煩它們甚至和它們一起歡歌。

自由,多麼吸引人的一個詞語,在從前的封建社會,人人平等的自由是許多生活在社會底層的人們想要而得不到的,而在中國剛剛完成革命戰爭時,世界上對於自由的解釋出現了兩種聲音。

那時黨中央發動了文化大革命,在中國可以說是十惡不赦,人人談虎色變,那是中國和平時期最難度過的一段時間。而在美國,這或許就是自由了,他們覺得這是無產階級的希望,無產階級的自由。“真理有很多個,可以互相爭辯。”這是積極的美國,“過分的自由就是沒有自由。”這是消極的美國。或者,在民主的今天,我們對於當初自由的爭辯顯得沒有什麼意義,但我們卻可以實現中國特色的社會主義建設,這,就是我們國家的自由,也是我們的自由。

秋憶

秋天的回憶是金色的,是對過去一年的總結也是希望來年更好的美好願望。希望是一粒種子,用努力的汗水讓它茁壯成長,但如果沒了種子,又如何生根發芽呢?

八年的抗日戰爭,四年的解放戰爭,都是辛苦的、傷亡慘重的,而中國並沒有就此放棄,就此隕落,而是憑著對未來的希望一步一步走過高山、草地、沙漠、海洋,在磨難面前始終堅定著解放全國人民,實現復興祖國的希望。戰士的血與淚,鑄造了今天的鋼鐵長城,無產階級的心與意成就了今天的中國。

有希望不一定有收穫,但沒有希望是絕對不會有收穫的。在這個新的時代,國家、世界,都需要我們年輕一代的希望!

冬毅

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。冬季的冷風凌厲地颳著,沒有春風的細膩沒有夏風的柔情,這也讓冬季僅剩的植物染上了一種不同於柔美豔麗的堅毅。

我們的國家經歷了無數次冰雪的攻擊,清朝末年被侵略的恥辱、紅軍兩萬五千里長徵的艱辛,十年文革帶給人民的苦難……這無數次的考驗,替中國穩穩地登上世界舞臺打造了最完美的基礎,這份毅力也始終影響著中國一代又一代的後人。

這份毅力不僅在政界,在體育界也有體現。2016里約奧運會上,中國女排經過了12年的寒冬終於迎來了盛夏,12年的不懈努力,終於憑著那份毅力和那腔熱血,再次譜寫了中國體育史上蕩氣迴腸的新篇章。

一年,一年,四季輪迴……

一場流星雨劃落心底的層層塵埃,我時而想象,星星中最美的一顆,因為迷了路,正在我的身側,夜空中最亮的星,請照亮我前行……

心田的明燈 篇20

國一作文 ,1232字

加算乘除,算不出您的付出;詩詞歌頌,品不開你的奉獻;書本墨香,道不盡您的崇尚。您像二月春風,撫慰著我們幼小的心靈,您如一汪清水陶冶我們的情操,您似悠揚的笛聲,陪伴我們的成長。

是誰在理想與現實之間架起金橋,是誰牽著我們走進寬敞明亮的教室,又是誰,不辭辛勞地教育我們,對,是老師!

總會記得那時年幼的時候,我依在母親懷裡用著驚恐的眼神望著一個和我“素不相識”的學校,這時,一雙溫暖柔軟的手輕輕地拉起我,領著我走進了寬敞明亮的教室,用和藹可親的語調對我說一聲:“別怕,老師在呢!”從此,我就對老師有了一個初步的瞭解,原來,來時就是這般溫柔的!

隨著年齡的增長,我步入了初中的新環境裡,整天樂此不疲地奔波在各科的學習中,然而,是我印象最深的則是語文老師。

當我第一眼見到她,就被她非凡的氣質所迷住了,高挑的身材,白皙的面板,柳葉眉下鑲著紫葡萄似的眼睛,那雙雙水靈的眼睛裡閃爍著智慧的光芒,躍動著善解人意的慈善,櫻桃紅的小嘴,一笑起來像一個彎彎的月亮,裡面包含著說不完,道不盡的甜美。一頭柔順的長髮順從地披在肩上,我忍不住讚歎道:“哇!好一個氣質非凡的女老師哇!”

小學的時候,語文一直是我的長項,但是第一次考語文時,我卻考了一個非常不理想的分數,鮮紅的試卷就擺在我面前,我伏在桌子上,淚水不爭氣地“刷刷”往下落。這時,我抬起頭,看見桌子上有一張寫上字的紙條,剛巧把分數蓋住,我懷著一顆好奇的心,把頭伸過去看了看,卻見紙條上寫得是“莫在失敗中徘徊,莫在雨中漫步,抬起頭,跑起來吧!”我心裡莫名地湧出一股感動,我慌忙地把眼淚擦乾,不想讓別人瞧見我方才剛剛因為成績而落淚。正當我抬起頭時,看見語文老師正衝著我笑,我第一次發現,老是笑得原來可以這麼甜!我摸摸頭,有些不好意思地笑了。午後的陽光照在我們身上,暖洋洋的,好舒服!我看了看太陽,紅彤彤地像個孩子的笑臉,羞紅紅的。

後來,我才發現,語文老師不僅溫柔善解人意,而且不失幽默!

還記得上一回嗎?上課鈴打響了,老師陰著臉走進教室,我們都以為老師心情不好,所以教室裡都很靜,靜得連一根針落在地上的聲音都可以聽得一清二楚,可誰能料到,偏在這個時候,也不知哪個調皮鬼的書“啪”一聲重重地摔在了地上,隨即又故意發出一個怪怪的聲音。我們都嚇得大氣不敢出,願意為老師會對我們大發脾氣,沒想到老師愣了一下,看看我們各自的反應,也許是猜透我們的心思了,故意慌忙地大叫一聲:“同學們快跑!鬼子進村了!老師來斷後!快!”我們都不約而同地笑了一陣子,於是,一堂精彩生動的語文課就在我們的歡笑聲中開始了。

“你給我一句話,就打開了我一扇窗,你給我一個微笑,我渾身都是力量,你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手,讓我遨遊知識的海洋”耳畔不覺又想起了“老師”這首歌。

有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,有人說:“隨風潛入夜,潤物細無聲”也有人說:“仰上彌高,鑽止彌望”還有人說:“一日為師,終生為父!”

謝謝您!老師!您就是我心田的明燈!