法國號相關作文20篇
我喜歡法國梧桐 篇1
國小五年級作文 ,813字早春二月，小草伸出了嫩綠的小腦袋，桃樹、杏樹、梨樹都開出了花朵，長出了綠葉。而公園裡、街道旁，一排排高大的法國梧桐卻仍然暮氣沉沉，毫無生氣。它們的樹幹雖然粗壯，但乾枯斑駁，顯得飽經滄桑。雖然枝丫直指蒼穹，但仍然光禿禿，像一群奄奄一息的老人，讓人真擔心它們是否會在這美麗的春光中“復活”了。
清明時節，天氣變得暖和起來，雨水也豐潤起來，法國梧桐彷彿一夜之間甦醒過來，冒出了星星點點的綠芽。芽兒小小的，嫩嫩的，近看幾乎看不出它的形態，只有遠遠望去，才能發現樹頭籠著一層綠紗。我為它們重新煥發生機而感到慶幸。
日子一天天過去，溫度日益上升，葉子也在不知不覺中長大了。每一片梧桐葉就像一隻手掌，在暖風中熱情地向路人打招呼呢。不多久，一隻只巨大的手掌連線起來，層層疊疊，像一把綠色的大傘，濃廕庇日。蟬兒棲息在這巨大的樹陰下，伏居在枝丫上，熱情地唱著歌兒。歌聲此起彼伏，形成了一場天然的大合唱，讓人不由得想起“居高聲自遠”的佳句。我常常背靠著樹幹，享受那片刻的清涼，心裡莫名地升起一股感激。
夏末秋初，陽光透過樹葉的縫隙，在地上灑了一層碎金，當風兒吹過的時候，地上的碎金竟跳動起來，引得孩子歡呼雀躍。他們抬頭仰望，看到樹上結的一個個小果子，引得他們興起，舉起竹竿，敲下果子。然後跑回家裡，把果子放在鍋裡炒一下，然後又得意地跑出門，一邊玩，一邊放在嘴裡嚼，嚼得滿口生香，嚼得滿心歡喜。
秋風漸緊，梧桐葉子漸漸變黃，深的，淺的，金黃的，淺棕的，還有黃綠相間的。乾枯的樹葉打著旋兒隨風飄落，如紛飛的蝴蝶自由飛翔。落葉鋪滿道路，像一張金色的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的，彷彿在為忙碌的人們伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”，但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。
整個冬天，法國梧桐都是寂寞的，它在寒風中戰慄，在飛雪中等待，始終沒有泯滅對生存的希望，沒有放棄對新生的追求。
哦，我喜歡這默默無聞的法國梧桐！
法國梧桐 篇2
國小六年級作文 ,761字在我上學的小路旁，有許多法國梧桐，她們的葉子極像一隻只肥肥的手掌，樹皮好像生了牛皮癬，總有一小塊一小塊的斑駁。
你知道她們為什麼要叫法國梧桐嗎？爸爸說，因為中國最早栽種這種樹的人是法國人，所以中國人就認為這種樹來自於法國。加上她們的葉子挺像梧桐的，於是，就叫她們為法國梧桐了。其實，這是誤會，她們和梧桐樹沒有什麼關係，根本連遠房親戚都談不上。只是叫慣了，我們一直稱她們為法國梧桐。
法國梧桐一年四季都很美呢！
春姐姐一吹，她們嫩綠的細芽一個勁地長，一個個爭先恐後，伸長脖子，只想看看外面是什麼樣子，真可愛！過來一段時間，樹葉長大了，春風姐姐再吹時，嫩葉就像一一隻只嬰兒的嫩手掌，在集體向樹媽媽和春風姐姐揮手致謝呢？
夏哥哥來了，他給法國梧桐們專門準備了一套套綠油油的新裙子。現在，新生的葉子不再是嬰兒的小手掌，而是青壯年的大手掌啦；老葉子們似乎也被催生了新的活力，一個個都返老還童，精力十足。這時，一棵樹就像一把撐開的新綠傘。我們在樹蔭下嬉戲、打鬧，覺得熱的話，我們就從樹上信手採下一片葉子，扇扇風，一絲涼意隨即而來。微風吹拂，搖曳著她們的裙襬，遠遠地望過去，活脫脫的一群綠衣姑娘在跳舞。
秋姑姑趕走了酷暑，法國梧桐們特別開心，她們頓時變成了“搖錢樹”，所有的樹葉搖身一變，成了“金葉子”。只要我們搖兩下，她們就會撒落許多“金財寶”。
冬爺爺一路咳著嗽來了，呼叫著大夥當心嚴寒。老葉子們被鎮住了，更加蒼老了，一些葉子投降了，自動掉落到地面，只有當年新生的葉子還堅持了一陣子，但很快也知道厲害了，顏容相繼憔悴了。冰雪降臨，天空飄舞著雪花，樹枝掛著冰凌，法國梧桐們穿上了銀色的衣裳，不在做聲，靜靜地期待著春姐姐的到來。不過，她們不知道，我們可把她們當成了銀錠，圖樣，給我們帶來了新的快樂。
謝謝她們，一年四季，帶給我們的快樂！
夢遊法國 篇3
國小五年級作文 ,609字在一個夜深人靜的晚上，皎潔的月光灑向大地，就像給天地之間披上了一層薄薄的細紗。在這麼一個寧靜而又美麗的晚上，我做了一個奇怪的夢。
我夢見我來到了浪漫的法國，體驗了一次美妙的法國之旅。法國是歐洲浪漫的中心，在法國，許多具有豐富文化內涵的名勝古蹟及鄉野風光吸引著世界各地的旅遊者。風情萬種的花都巴黎，盧瓦河畔矗立的城堡，普羅旺斯搖曳的熏衣草，蔚藍海洋的休閒度假……我看著手中的地圖，經過反覆抉擇，終於決定了先去法國的首都—巴黎。剛一下飛機，我便吃驚地張大了嘴巴，只見面前的廣場上人山人海。我隨著人流向前，不一會兒就看到了巴黎著名的建築—埃菲爾鐵塔。高大的埃菲爾鐵塔就聳立在我的面前，它由三層結構組成，和別的建築不同，它全是由一根根鋼材搭築建造而成，在陽光的照射下，全身散發著金屬的光芒，遠遠望去，它猶如一個魁梧的鋼鐵巨人矗立在藍天下……
玩也玩過了，接下來該幹嘛了呢？對了，接下來該吃了。說到吃，肯定少不了法國著名的甜點—馬卡龍了。馬卡龍，一種小巧玲瓏的甜點，連一個手掌心都不如。它顏色各異，有紅的、黃的、藍的……它不僅顏色各異，而且形狀不同。看著看著，我不禁垂涎欲滴，抓起一個馬卡龍一口咬了下去……
啊！我被痛醒了，看著手上那月牙形的牙印，自言自語到：“原來是夢啊！”從那時起長大以後環遊世界就成了我的夢想，我要領略全世界的風景名勝，吃遍全球的美食。夢想在向我招手，加油！加油！加油！
假如我在法國巴黎 篇4
國小六年級作文 ,904字假如可以讓我選擇去一個任意我想去地方，那麼我最想去法國的巴黎，去一覽它優美浪漫的風光。
到巴黎的第一站我就會去參觀那舉世聞名的埃菲爾鐵塔。埃菲爾鐵塔分三層，共320米高。它是巴黎最高的建築物，由法國著名的工程師埃菲爾先生設計，於1887年完工建成。據說，它最初建成時，巴黎市民曾氣憤於它破壞了巴黎的浪漫市容，多次想拆除它，但由於它的吸金，巴黎人民逐漸接受了它，並把它當作法國的象徵，它也成為了全體法國人民的驕傲、世界的驕傲。我要在鐵塔的最頂端放眼觀賞巴黎的各個角落，俯瞰美麗的浪漫之都，感懷埃菲爾先生的獨特構想和新穎的設計。參觀完美麗而又奇特的埃菲爾鐵塔後，我準備向第二站巴黎聖母院進發。
我乘坐巴黎的有軌電車來到了巴黎聖母院。巴黎聖母院是一座哥特式風格的基督教教堂，它矗立在塞納河畔，位於整個巴黎城的中心，是歷史上最為輝煌的建築之一，也是古老巴黎的象徵。它的建造全部採用石材，整個建築莊嚴和諧、輝煌壯麗，恍如童話中的皇宮一般。我靜心漫步於巴黎聖母院內，它的祭壇、迴廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術，以及堂內所藏的1317世紀的大量藝術珍品無不令人歎為觀止。四處可見虔誠的信徒雙手交叉合攏抵住下巴，閉眼凝神虔心祈禱，更突顯巴黎聖母院的莊重肅穆。參觀完神聖的巴黎聖母院後，我的巴黎之旅的最後一站就是盧浮宮。
盧浮宮位於塞納河北岸，位居世界四大歷史博物館之首，原是它可是法國的王宮。白天的盧浮宮漂亮極了，陽光照在玻璃金字塔上就像彩虹照耀著寶石在空中熠熠生輝，這聞名世界的獨特入口還是華人建築大師貝聿銘設計的呢！盧浮宮分為六個部分，博物館內的藝術品數量已達400000餘件，有從古代埃及、希臘、羅馬的藝術品，到東方各國的藝術品，有從中世紀到現代的雕塑作品，還有數量驚人的王室珍玩以及繪畫精品等。尤其有幸的是我還看到了被譽為世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫和《勝利女神》石雕。其中，我最喜歡的是那聖潔高雅的勝利女神，因為她象徵著勝利，她有著人們對渴望自由的精神寄託…
結束了短暫的巴黎夢想之旅，巴黎濃濃的文化氛圍給我留下了深刻的印象。我相信，有一天我一定可以真的踏上那塊土地，去真真切切地感受它的魅力。
我家的法國鬥牛 篇5
國小二年級作文 ,425字我有一個好朋友，它就是我家的法國鬥牛—夏洛特。
它的耳朵尖尖的，像三角形。它的眼睛黑黑的，就像兩顆黑珍珠，它肚子餓了，就會用兩隻眼睛盯著它的碗。它的鼻子很小，呼吸的時候會發“呼呼，呼呼……”的聲音。它的嘴巴很小，也很短。全身黑色的毛，毛是短的，黑色中加一點花紋。它的小爪子尖尖的，像刺一樣。它的尾巴短短的，尾巴往上一抬，一個小屁股就露出來了，可愛極了！
它吃飯的時候，樣子真可愛，我手上拿著狗糧，一手指揮它說：“坐下。”它就立馬坐下來，有時它不聽我的指揮，我就對它說：“你不不坐下，我就不給你吃飯了！”它用圓溜溜的眼睛盯著我的手，還向我撲來，好像在對我說：“主人你不給我吃飯，我就不坐。”我只好把狗糧給它吃，它吃得津津有味，不到兩分鐘，它就吃完了。
它最愛玩的是小球，每次我帶它去散步，我就會給它玩球。我把球扔給它，它就把往上扔，又用嘴咬住，我叫它球給我，它咬著不給，我硬扯才把球從它嘴裡扯出來。
我喜歡我最好的朋友—夏洛特。
我的法國梧桐情結 篇6
國一作文 ,777字記憶中，家旁邊的那棵梧桐樹是五彩繽紛的。
童年，我總與小夥伴們到這棵梧桐樹下玩耍—春天，我們騎車；夏天，我們避暑；秋天，我們摺紙飛機；冬天，我們打雪仗。
春天，春意盎然。法國梧桐剛開始是“死氣沉沉”的，但再過幾天來觀察，你就會驚喜地發現，已幾個月沒動靜的梧桐竟在幾夜之間，偷偷地鑽出幾個嫩芽。接著，便一發不可收拾地開始迅速生長，不出三個月，原本光禿禿的身體如同穿了一件綠的襯衫，遮住了被鳥兒嘲笑的枝幹。一切都變得那麼富有生命力，給人一種蓬勃向上的力量。
夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已經聚集起龐大的力量，長成了一片巴掌大的綠葉，一隻麻雀都能穩當地站在上面。遠遠望去，好似一座綠色的高樓，令人望而生畏。樹底下至少能站十個人。真是夏天的“避暑勝地”。
秋天，豐收的季節。大地搖身一變，從一片濃綠變成了一片金黃，梧桐也不例外，它的綠葉在經過秋雨的洗禮後，露出了點點金黃。終於，在某一天清晨，它將綠襯衫脫下，換上了金禮服。在秋高氣爽的日子裡，我認為能做得最快樂的事情就是和同伴們在涼爽的秋風中將承載著自己夢想的紙飛機向空中投出，任飛機在空中飛舞。希望在有生之年能夠實現兒時的夢想。
冬天，銀裝素裹。我們在戶外能看到的任何事物全都是白的—草木白的、樓房白的、汽車白的。就是一個白色的世界。我像以往一樣在入冬後望了一眼那棵法國梧桐。“不看不知道，一看嚇一跳！”“法國梧桐”成了“法國裸桐”，在幾天的強降雪後，它身上的葉片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不遲疑，直接約上好友來到樹下，在“裸桐”光禿禿的枝幹下打起了雪仗。在冬天裡放飛自我。
冬天一過，它便又與我一樣長大了一歲，又迎來了一個新的輪迴。
可惜，我現在已是初中了，只有在假期裡才能回到家中看看那棵在我童年時光做我玩伴的梧桐；那棵見證我成長的梧桐；那棵令我魂牽夢繞、一閉眼便出現在眼前的梧桐。
魔法國遊記 篇7
國小四年級作文 ,945字我從小喜歡魔法，整天幻想有一天我會長出翅膀，在天空中暢遊，幻想我會有一個魔法棒，把沒有的東西變出來。我還幻想自己是一個仙女，到廣寒宮去做客，我還幻想……
晚上睡覺前，我玩著媽媽給我買的魔法棒，忽然，從窗外飛進來了一個可愛的小精靈，她對我說：“你好呀，我是魔法國的信使精靈，因為你學習優秀，並且喜歡魔法，國王派我帶你到魔法國去遊覽。”
我一聽，睡意全無，渾身上下都興奮起來，趕緊說：“那太好了，我們趕快出發吧。”她點點頭，拿起我的魔法棒，輕輕一揮，魔法棒變得魔力四射。接著她說：“魔法棒使你擁有飛行能力，但你要集中注意力，想象著你在飛。“於是我心裡使勁用力地想著，眨眼間，便長出了一對金光閃閃的翅膀，接著，我感覺身體一輕，再低頭一看，呵！還真飛起來了。
信使精靈帶著我，飛進天空深處，穿過一片絢麗的雲彩，到了魔法國的國度。
魔法國真美呀，處處歡聲笑語、鳥語花香，漂亮的魔法小精靈身穿五彩斑斕的彩裙，在懸掛著各種各樣音樂盒的樹下，伴隨著悅耳動聽的樂曲，翩翩起舞，我漸漸陶醉其中，情不自禁地隨著音樂放聲歌唱，正當我們踏著輕盈的舞步向前走時，卻被“一面大牆”——許多頭戴王冠的黑魔法隔離成了一塊一塊的，就在大家猝不及防，茫然無措的時候，一群身穿防護服、手持注射器形狀魔法棒的白衣精靈和手拿魔法槍的精靈戰士衝上前去，奮不顧身的與黑魔法進行戰鬥，大家齊心協力，最終打敗了黑魔法，魔法世界又恢復了鶯歌燕舞、歡樂祥和。
這時，我的面前出現了一個房子，走進去一看，原來這裡是魔法學校。我看到了很多熟悉的人，有好朋友，有同學，還有我喜歡的詩詞大會選手，你們有的在唱歌跳舞，有的在吟詩彈琴，還有人在空中飛來飛去的，我高興極了，飛奔了過去……突然，我前面出現了一個魔法鈴，它“釘”“釘”地響著，把我驚醒了，原來是釘釘打卡鬧鈴時間到了。
從夢中醒來很久，我仍然意猶未盡，總是在想，如果更加努力，學習有了更大的進步，肯定還會能去魔法國，那時，我啥也不幹，直奔魔法學校，一定要學會神奇的魔法。
我愛法國梧桐樹 篇8
國小二年級作文 ,210字我最喜歡法國梧桐樹，因為它長的高。一個個的枝條像四通八達的公路，樹幹像一個大圓柱，要兩三個人才能抱住。它的顏色非常多，夏天樹幹是深棕色的，秋天樹幹有白色和灰色。
樹葉像小山、像王冠。樹葉的血脈會給樹葉營養。樹葉掉落地上時，會有“啪嗒”的聲音，像喝醉的人一搖一晃的。樹葉像一個人從飛機上跳下來，飛來飛去像在轉圈。樹葉有淺綠色有黃色還有深棕色。
炎熱的夏天，梧桐樹可以為人乘涼。
我愛法國梧桐樹。
假如我在法國 篇9
國小六年級作文 ,602字有一次我做了一個夢，夢見了自己在法國。
“巴黎”我自言自語，巴黎有什麼好玩的？”突然我的腦子裡想到了一個具有標誌性的建築物——埃菲爾鐵塔。嗯，對就去那，我衝出去對媽媽說：“媽媽我們去埃菲爾鐵塔吧，行不行？”媽媽一口答應了。
剛到那，人很多，它看起來非常漂亮，而且高聳入雲，這麼高，這可是多少人付出的成果，足足用了26個月才將其建好的。這是一座1889年建成的鐵塔，塔身高300米，總高324米，設計這座塔的人是工程師——居斯塔夫埃菲爾。
第二個目標就是去藍色海岸。剛到海灘上，沙子如仙女撒的花一樣，我捧起一大把就往地上一撒，衣服上、頭髮上到處都是，再看看湛藍湛藍的海，我走在海邊一陣風突然吹了過來，海面上輕輕蕩起了波紋，心裡有煩惱的人彷彿一看到這幅畫面，煩惱隨風一掃而去。
天空中太陽掛的高高的，照亮到了蓬鬆發軟的海灘上，坐在沙灘上面溫度剛好合適，把它輕輕蓋在自己的腿上，舒服極了。
到了夜晚依然能看見那引人注目的埃菲爾鐵塔，它“身上”掛著許多亮燈，不管往哪邊看都有各式各樣的燈，讓人看了賞心悅目。
終於回到了家，這一天過得很開心也很累，剛走進房間裡就一頭倒下呼呼呼的睡著了，突然媽媽叫醒了我，原來這只是一場夢。
我希望以後自己真的能去美麗的法國，親眼見識一下這美景。
讀《依法治國》有感 篇10
讀後感 ,596字法制是祖國鮮花燦爛的春天，滋潤萬物的雨絲，陽光明媚的未來，我們健康成長的保障！讀了《依法治國》這本書，我有了很多感想。
法律，聽起來冷酷而神聖，容不得半點褻瀆。法律面前人人平等，似乎已成為一種根深蒂固的意識。身為二十一世紀青年的我們，更是要知法學法懂法用法護法。法律與自由似乎是對立的，其實不然，自由是靠法律來保障的，沒有法律何來的自由？沒有法律，每個人的權益必將危害他人的權益，那麼自由不就成了一紙空談了嗎！那麼社會還會有序運轉嗎？不，不會的。因此，法律就像是一圈圈的圍欄，保護著每個人，讓你免受他人的傷害，同時也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人，終將受到法律的制裁。
知識是智慧的結晶，是辛勤腦力勞動的成果。古往今來，無數科學家夜以繼日的不停思考探索只為成功時的那份漫天喜悅，感受那似潮水般淹沒的快感。但是，若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享，便已被他人捷足先登，盜竊抄襲，對他本人來說又是何等的打擊！萬千心血毀於一夕之間，多少女裡付之東流，最後竟全是為他人做了嫁衣鋪了路，換得了他人的風光無限，自己的哀怨嘆息，這怎能甘心！於是，智慧財產權順勢而生，智慧財產權法出世了，保護著萬千人民的智慧結晶，讓他們的知識成果不再受到侵害，這部法，猶如點點春雨，滋潤乾涸萬物。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”法，就是生活的紅綠燈，指導人們有序前進；更像是潤物細無聲的春雨，滋潤人們的心田。
依法治國——從農村開始 篇11
國一作文 ,782字依法治國的風朝已經開始推向了全國，人們都去遵守法律法規，但在一個地方，人們的法律意識非常淡薄，那就是農村。
我也是從農村長大，小時候有一段時間我都生活在煩人的電鋸聲中度過，這些電鋸聲是從我家後山傳來的，這些電鋸大聲吵得我不能認真學習，不能安心入睡，連吃飯都變得沒有心情，其實是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐，一顆顆大樹都倒了下來，更可悲的是，這些偷木頭的人並不知道亂砍濫伐已經狗又成了犯罪！
有一對夫婦他們是我的鄰居，他們的孩子非常調皮，學習成績也並不是很好。有天，他們家的孩子從學校哭著囔著跑回來，說老師在學校裡打了他，沒想到孩子的家長連原因都沒有問就說：“打得好，打得好。”還有一次，他們的孩子從家裡偷了五塊錢出去買零食吃，結果他們就將他們的孩子暴打了一頓，孩子去他奶奶那告狀，他奶奶就去他爸爸媽媽那，看那孩子，全身青一塊紫一塊連坐都坐不下，他奶奶去討回公道，沒想到他父母卻說：“我教訓我的孩子關你什麼事。”可他們卻不知道，他們這樣做已經構成虐待兒童的罪名。
還有很多這樣的例子，不過他們是不懂法律，而有些人卻是知法犯法。
我家旁邊有個路口，有時會有人搬來一張桌子，然後大聲吆喝，過一會兒就有許許多多的人拿著錢跑出來，從早上到晚上一整天都不停地喊叫，嚴重打擾別人休息，我後來才知道那叫聚眾賭博，我聽父母說，有些人因為欠錢不還還被關了起來。我們村裡有一個小店，小店裡有一個隱蔽的小房間，我聽別人說那個房間裡是一些賭博機，無良店長誘騙一些小孩去玩賭博機，賭博機第一次玩大多數都會贏，一些小孩嚐到了甜頭後就會上癮，就會不停地玩可到後來大多都是輸，可他們的慾望卻控制著他們，他們會從各種途徑去獲得錢，偷、搶、勒索……這些孩子必然也會走上犯罪的道路！
這些案例都向我們證明了農村法治是一個不可忽視的問題，我們要努力去讓更多農民去知法，懂法，守法，這樣才能真正做到依法治國！
觀“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵儀式”有感 篇12
觀後感 ,993字中國，中國，中國！
這是多麼巍峨的名字，這是沉澱已久的歷史。
今天的中國，九月三號，指標指向十點，那從槍林彈雨走出來的鐘聲，敲開了無數中國人的鬥志。
我們試著找尋輝煌的起點，卻只翻開了鮮血洗滌後的慾望河流。然後，我們站在時光的刀尖上，撥開雲霧，雙眼矚目著那讓華夏子女引以為傲的四大發明。這是中國的里程碑，我們從這裡，齊步走向今天—
各國元首端坐在北京天安門城樓上。軍樂團奏起蓬勃的樂章，解放軍戰士的高聲歌唱在耳邊久久迴盪。七十響禮炮，迎著國旗，冉冉升起在最耀眼的地方。
終於—他們來了！近一萬兩百顆炙熱的心，跳動在赤子男兒的胸膛。遙遙張望，將軍領隊們走在前頭，保持著和戰士們一致的步伐。雖年過半百，但精神抖擻。而此刻，戰士們更加令人動容。像是擁有著同一張面孔，他們無所畏懼，眉間充斥著浩然正氣；身姿筆直，好似駐守在大漠邊的棵棵白樺樹—他們又多麼像老照片中的紅軍戰士，在遍地血花中咬牙站起的紅軍戰士！他們會面對瀘定橋對面無數飛來的子彈無畏前進；他們會用身體堵住對準人民的槍口；他們連姓名都不曾留下，而他們，卻留下了整個中國！
鏡頭放寬了，從上空俯瞰著大地。此時的英模方隊，就像一個個方塊字，運用了先人的印刷術，在這九百六十萬平方千米的神州大地上書寫著華夏傳奇！烈日當空，又有什麼難得倒中國戰士？
從前，我們用火藥、手榴彈、地雷對抗外敵，那時我們的裝備很落後，含著眼淚無法報仇。今天，是勝利日，我們看到了導彈，“東風”浩蕩，雷霆萬鈞。“東風31甲”是中國首種遠端固體彈道導彈，射程大於11200公里的軍綠色的它又重又長，在萬眾矚目下緩緩駛過天安門城樓；“東風5乙”隨在其後，高約30米、直徑約3米，被譽為“最強導彈”……臺下的老戰士看著這一件件來遲的裝備，這一件件凝聚了無數中華兒女心血的裝備，眼中含著淚花。是啊，又有誰不為此刻的中國驕傲呢？
從古齊步走向今，古有方塊字，今有方隊兵；古有火藥，今有導彈。中國的和平盛世洗淨了這片曾經不堪入目的泱泱國土，有如白紙一般。九百六十萬平方千米的水墨畫卷，等待著新一代華夏子女用和平的畫筆添上新的色彩。而我們—華夏兒女，從古走來，在硝煙中迷失了方向，是誰將這一切指向了今天？歷史又為什麼這樣選擇？是曙光中的指南針，是曙光中的黨！它從曙光裡來，將我們帶進和平的曙光裡去！
中國，從古齊步走向今，走向和平。
讀《依法治國》有感 篇13
讀後感 ,2176字【篇一：心中有法，健康成長—讀《依法治國》有感】
天空是那麼深邃明朗，是那麼湛藍清澈，窗外，幾個小朋友正在公園中玩耍、嬉戲，看起來是那麼的舒心，這一切都要歸功於每個公民都—依法守法。我趴在窗前，手中捧著《依法治國》，心中不禁一震。
其中有個故事令我感觸頗深：“國旗老阿媽”次仁曲珍在巍峨的喜馬拉雅山南麓崇山峻嶺中的一個小村落每天的日子過的都很艱難，有時還要受惡徒的鞭打，正是人民解放軍來到了這個小村落後，改變了這裡的經濟條件。從那以後，“國旗老阿媽”次仁曲珍為了表達對共產黨，對祖國那一份真摯熱情的愛便天天在自己家門前升旗、降旗。每天早上，旭日從東方緩緩升起，而這個小村落中，五星紅旗也伴著這旭日緩緩升起；每天傍晚，五星紅旗隨著夕陽漸漸落下。日復一日，年復一年，老阿媽一直堅持著，表達著她那真摯的愛。半個世紀以來，老阿媽先後換了十幾面五星紅旗。隨著生活的逐漸紅火，老阿媽自己也沒意識到掛紅旗的動作愈加虔誠。2009年3月28日，西藏和平解放48週年紀念日，為了表達對老阿媽的崇高敬意，天安門國旗班的代表贈送給次仁曲珍一面嶄新的五星紅旗。當老人用顫巍巍的手結果這面曾隨風飄揚在天安門廣場上空的國旗時，熱淚盈眶，白瑩瑩的淚花一次次地湧出了眼眶。老阿媽的這份堅持，這份執著，正是對祖國，對共產黨那深沉的愛所牽引著她。
是啊，人人心中有法律，有祖國，有黨，這世界何嘗不是一個美麗和平的世界呢？這本書讓我明白了很多，人的生活總是離不開社會，離不開人與人相互交往，因此，不論是什麼社會都必須有一定的行為規範，規定什麼是允許做的，什麼是不允許做的。所以對於我們青少年來說，懂法、學法、守法、用法是很重要的，學習法律不僅能提高我們的法律意識，還能讓我們在這個法治社會做一個合格的公民。我們是國家的棟樑，所以我們的法律意識和法律素養的高低決定了祖國的未來。
合上書，孩子們依然在陽光下開心的跑著、跳著。正是因為有了法律，我的心中又平添了一份責任、一份安心。
【篇二：法—我們的守護神—讀《依法治國》有感】
俗話說得好“國有國法，家有家規”，法律是人人都必須遵守的，在這個基礎上培養出人們良好的道德品行更是一個國家、及社會所有人士不可推卸的責任。
作為當代的小學生，我們幸運地生活在中國改革開放的年代，自改革開放的30多年來，中國的法制突飛猛進，“依法治國”被寫進了憲法，這是多麼令人振奮啊！然而，在振奮的同時，一個問題也應值得我們思考：在我們成長的道路上如何與法同行？法律其實很像數學，無處不在，十分重要，有這樣一個關於法律的格言：“正義不僅應得實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律實現了正義，體現了公平，它，就是正確規範人行為的社會準則。
當今的這個經濟社會使人對道德的意識不斷的淡化，現如今社會上的人什麼都不圖，就圖個“利”，自己能得到錢就可以了，全忘了兒時，父母告誡我們的法規，所以對於不容忽視的法律，他們“視而不見”。若是成人還好，但現在甚至有些青少年都學會了強要他人的錢財，參與搶劫，甚至是結幫犯罪吸毒，近年，青少年拉幫結派犯罪現象頻頻發生，這使我們安定的生活受到了威脅，法律的不重視等同於流感病毒，在這個社會蔓延著，以致發展到小學，當人的貪婪慾望得到滿足，他們便會嘗試更大的，貪婪的慾望越來越大，最終，自己站在了法院。但丁的作品《神曲》地獄篇中寫到：它的貪婪慾望從來不會得到滿足，它在飽餐後會感到比在飽餐前更加飢腸轆轆。慾望是人們邪惡和罪惡的深淵，正因如此，我們必須懂得正義的法律，用它來與之抗衡。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一名遵紀守法的好公民必須從小時候做起。社會十分殘酷，只有我們知法、懂法、守法才能將法律變成自己的堅盾和利劍，來保護自己。“沒有規矩，不成方圓。”我們即使是一名小學生，也必須知法、懂法，更要會用法，讓法律成為我們堅不可摧的堡壘，守護著我們走好人生的每一步。
【篇三：知法、懂法、守法、護法—讀《依法治國》有感作文】
法律在我們的生活中有著非常重要的意義，沒有它，這個世界就亂成了一鍋粥。法律，就是用來告訴我們，哪些可以做、哪些必須做、哪些不能做。“法”在古代是一種形態像牛的獨角神獸。這種神獸生性正直，不僅能夠明辨是非，而且具備判斷對錯的能力。古人對法的解釋是：“法，刑也。”法與刑的意義相通，所以也不難看出“法”所具有的懲罰價值。
“法”字含“正直”“公平”“懲惡”三層意思。首先，是“正直”，“正直”不僅僅是中國民眾用以判斷法、司法、和執法狀況以及法律官員的價值準則，而且始終是中國立法、執法、司法官員及其活動的價值指引。接著，是“公平”，有的西方學者把“公平”這一概念作為法律實踐的正義原則來考察，而且認為是構成中國傳統法律制度的基礎。最後，是“懲惡”，“懲惡”是我國古代法的重要價值標準。在現在的生活中，正因為有了法律的制裁，我們才能安逸地過著每一天。如果沒有法律，我們也許會心驚肉跳地過著每一天，這種滋味是不好受的。
我們不僅要知道什麼樣的行為是合法的，什麼樣的行為是違法的，什麼樣的行為是犯罪，而且需要自覺地履行法律規定的義務，用法律約束自己的行為，用法律來處理自己周圍的糾紛，保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法和護法！
中國的符號 篇14
高一作文 ,785字君不見，七夕節夜裡，倫敦塔橋下年輕的戀人許下愛情的心願；
正月初一早晨，艾菲爾鐵塔下，巴黎人民和我們一起歡慶新年的到來；
美國的唐人街，世界各地的漢語熱……中華文化如黃河之水天上來，奔湧向前，勢不可擋！
漫步汩羅江畔，我們彷彿聽見屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的吶喊！詩人威武的身姿成了滾滾汩羅江最感人至深的符號；
登上岳陽樓頂，有一個聲音破空而來—“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，一聲驚醒世人的召喚，一曲誓死報國的悲歌，激勵著一代又一代人前赴後繼，書寫華夏文明的輝煌篇章；曲阜祠裡，一位老人向我們招手，一部《論語》，天地亦為之動容，輾轉於烽火狼煙的年代，雖經時間的洗滌，也絲毫未曾褪去一絲的光輝，正如大漠裡的胡楊林有著“死了三百年不倒，倒了三百年不腐”的神話，先儒孔子，無愧於“萬世師表”“東方巨儒”！我彷彿還聽見了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高吟，杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚，看見了嫦娥奔月時那美麗的裙襬，夸父逐日時那沉穩的步伐；還有絲綢之路上悽美的駝鈴，四大發明綻放出智慧的花朵……
望當今世界，誰不為中華文明而折服，誰不為中國文化而傾倒；
你可以去問那說一口流利普通話的澳大利亞總理；可以去問為北京古城著迷的美國總統布什，你還可以去問北海公園裡有模有樣打著太極的美國老太太，小吃攤旁擠得水洩不通的饞嘴的外國朋友，去問一問他們中國文化美不美，中華兒女牛不牛，我想他們那時定會由衷地豎起大拇指，說一聲好，道一聲好！
毋庸置疑，一股氣勢磅礴的中國文化氣流正席捲世界，“瘋狂漢語”取代了風行一時的“瘋狂英語”，外國人以能穿上中國的傳統服裝旗袍為榮，那唐裝亦成上海合作組織會議各國領導人身上最引人注目的焦點……
一切的一切，我們都有理由相信，中國文化已成為全世界的文化；中國的符號正串連起來，奏響一支新世紀的凱歌！
全國青少年普法教育讀本讀後感 篇15
讀後感 ,947字“你知道法律是什麼，它又有哪些內容呢？”突然爸爸這樣問我。我瞬間低下頭，心裡想到：學校裡，電視裡，身邊處處有法律的聲音，可是爸爸這麼一個簡單的問題，都弄得我尷尬之極。於是，我決定好好學習一番。
走到教室，無意中發現圖書角放著一本《全國青少年普法教育讀本》，便隨手的翻開了，裡面的內容深深地吸引了我，裡邊都是一些就發生在我們生活中的真實案例，很多主人公都是和我同齡的，但在他們身上發生的事卻給我留下了深刻的印象。
有句名言這樣說道：“學法，只可為與不可為；用法，行應為而勿妄為。”可是，有個14歲的初二學生，卻因為同學不借他玩小刀發生衝突，並捅了同學數刀導致死亡。事後，他對公安人員稱：“我學過法律，我還未滿16週歲，不用負刑事責任。”公安人員回答道：“但是法律還有規定，如果已滿14週歲，實施了故意傷害致人死亡的行為，也是要承擔刑事責任的。”
看了這個故事，我深有體會。在生活中，同學們總喜歡用“我還沒滿18歲，我還未成年”這類話敷衍我們所犯下的錯誤，可是我們卻不知道，年滿14歲的我們一旦犯大錯也是要承擔刑事責任的，這也從一方面透露出，我國對於中小學生的法律教育是遠遠不夠的。然而，我也認為導致這樣不負責任，不想後果的做法的也有家庭的因素，現在的我們多是獨生子女，在家，我們是老大，連父母對我們都是百依百順，我們想要什麼就有什麼，當出門在外，我們總想著得到自己想要的東西，從而不顧他人的想法，也由此引發了衝突，所以普法教育，也應該從小做起。
這也讓我聯想到了我們校園裡的很多事。比如，有高年級的同學問低年級學生借錢，可是低年級學生不答應，並說要去告訴老師，這樣高年級的同學既害怕，又不甘心，所以就以武力恐嚇，而另一個同學卻總很天真的認為“人家不敢”，便是態度蠻橫，就這樣，悲劇就發生了，結果自然是兩敗俱傷，對誰都沒好處。而如果高年級學生知道這是觸犯法律的行為，也許就不會發生這件事了；當然，如果那個低年級學生能夠冷靜一些，先把錢給他，然後再告訴老師的話，就不會釀成這樣的慘劇了。
所以，為了不讓類似的事情再次發生，我們要多向周圍的中小學生，宣傳法律，普及法律。為了我們美好的明天，我們應該遵紀守法，讓法律成為我們生活中美麗的樂章，而不是恐怖的教訓或惡魔般的懲罰。
就讓我們關愛明天，普法先行。
全國青少年普法教育讀本讀後感 篇16
讀後感 ,722字歲月的變遷，時代的發展，21世紀已經到來。21世紀，是一個科技發展的時代，更是一個全面普法的時代。法律這張大網與我們的生活密切相關，作為青少年的我們是這個時代的未來，是21世紀建設國家的主力軍，所以我們更要從小知法、懂法、守法，提高法律素養，從而使我們辨別是非，保護自我，遠離犯罪，使我們健康成長的同時，增長道德修養。
知法可使我們辨別是非，作為青少年的我們，對身邊的一切充滿了好奇，往往就因為好奇，沒有足夠的辨別能力，使我們陷入危險中，知法，我們便可以通過法律來判斷什麼是好，什麼是壞，什麼是惡，什麼是醜，什麼應該做，什麼不該做。
當你做到了知法，你便不會那麼容易被外界的東西所迷惑，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠，在知法的同時，更要懂法。
所謂“懂’並不只是瞭解，明白，而是要會使用法律所帶給我們的權利，當我們的生命或是錢財受到威脅時，我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害，當然這也並不是指濫用法律權力，而是在適當的範圍內來維護自身的利益。
最後我們還應該守法，當你做到知法了，卻不能守法，反而去以身試法，那麼等於什麼也沒做。守法是在瞭解法律的基礎上做到遠離犯罪，不去觸犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我們青少年應做的事—努力學習，報效祖國，不去接觸犯罪有關的東西。
法律關係著我們生活的方方面面，點點滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得無憂無慮，安安全全。反之，一個人連法律都不懂，自然就要觸犯法律，三天兩頭往警局裡，這樣的人又怎麼會生活的好呢？更何況一個人連法律都不懂，那他就是一個真正”文盲”！
知法，辨別是非；懂法，保護自我；守法，遠離犯罪。
學法，知可為與不可為；用法，行應為而勿妄為。
普法先行，關愛明天。
國無法而不興人無德而不立 篇17
高二作文 ,1298字站在歷史的長河邊，我凝視著，在這裡，有著多少人事的變遷、歲月的更替，又有著多少朝代的興衰啊；我思考著，在這裡，又是怎樣一種力量主宰著這一切的呢？法，一種盛世之法，屹立在民族之巔的法則，它，是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。
法律是國家振興的基礎。所謂“國無法而不興，人無德而不立”，意味著法律對一個國家崛起的重要性。十八世紀八十年代，在北美大陸上興起了一個國家，它是由一些被英國列強壓迫的人民組成的。在這裡，他們創立了自己的法律—美國聯邦憲法，這是一部真正屬於人民的法律，開文明之先河、列世界之先例。它的到來，使人民得到了真正的民主，使一個弱小的國家在僅僅兩百年的時間裡一躍成為超級大國。究竟是怎樣的一種力量在支撐著這個美麗而和平的國度呢？是“法”，一種處於世界之巔的法律，一種適應了人類生存與發展的法度，一種可以給人民帶來幸福的法律。有了法律，國家才會振興。
法律是民族精神的依託。西漢建國者劉邦，本是沛縣小吏，因誤期而私放勞役，加之天下苦秦久矣的現實，他揭竿而起，手下重要謀臣蕭何可謂是鐵律丞相，在十幾年的征戰中，蕭何一直堅持以法治軍，從不徇私枉法，使漢軍成為一支精悍的部隊。西漢王朝建立之後，蕭何仍堅持法度，安邦治國，為西漢王朝達到頂峰打下了基礎。法律，對一個國家來說是極其重要的。用之得當，則國強民富；用之不當，則國破家亡，週末代帝王周幽王便是一個最典型的例子：周王取悅於美人，竟以軍國大事為兒戲，上演了一出“烽火戲諸侯”的“好戲”。面對著這樣的一個國度，我們是該譴責這位驕奢淫逸的君王？還是為這些忠誠的諸侯而感到可惜呢？這樣的國度，滅亡是必然的結果，是歷史發展的趨勢，是歲月留下的印跡，它將被永遠鐫刻在歷史的豐碑上，訴說著一代又一代的歷史。有了法律，民族精神才會有所依託！
法律是人類文明的搖籃。雅典著名的政治改革家梭倫便印證了這一點，公元前594年，面對著雅典日益衰敗的社會現象，梭倫先後對政治、經濟、文化進行了一系列改革，使得雅典為迎接黃金時代而奠定了良好的基礎。明朝以來，清皇的一系列法律穩定了大清江山數百年，這就需要我們去思考，到底是什麼使這樣的民族得以振興？是法，一種永不衰敗的法律。時代在變遷，歲月在更替，一段又一段的歷史告訴我們，法是無懈可擊的，法是安身立命根本；人類文明，是無可比擬的，人類若是沒有了文明，那麼該是一種怎樣的局面啊？有了法律，人類便有了文明。
老子是中國道家的始祖，他的觀點強調了順勢而就，認為世間萬物自有法度，然而在這21世紀中，這個充滿誘惑的年代裡，人們往往只知道尊法，卻不知學法懂法用法的重要性，在這裡，人們的思想得不到解放，人們的靈魂得不到自由，那麼就如同行屍走肉一般，活著還有什麼意義呢！
面對法律，我們更加註意的是用法學會以法律的手段維護自身的利益，如何做到這一點的關鍵還在於是否學會懂法用法，一個沒有法律的國家是無法得以繁榮的，一個對法律一無所知的人是不健全的。作為中學生，在這個充滿活力的年代裡，更應該有所作為，去譜寫這一段段歷史，去維護這盛世之法，它將印證法是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。
祖國的未來要遵紀守法 篇18
國小六年級作文 ,604字我們是祖國的未來，祖國的希望，我們在享受物質生活時，也要遵紀守法。
現在，有許多同學誤入歧途，有的同學好奇心十分強烈，看見別人的好東西自己沒有，就想偷竊；有的高年級同學因為家裡沒有電腦，便想去網咖，可沒錢，便把小同學堵在角落裡，向他們敲詐勒索；有的同學不學習，在學校門口騙大家錢；還有的同學張口閉嘴都是髒話……這樣的事太多太多。
我曾親身經歷過一件事，學前班時，我要去我大姑班，可是我卻看見有幾個大哥哥堵在舊樓門口，不給錢就不讓進去，你說沒有錢也不行，還凶神訛詐的嚇唬我們。把我嚇得直哭。
由此事引發了我許多感想：法律是一根高壓電線，你一個疏忽就會觸電。現在，有許多農民工認為：只要有錢，就是幸福的，可是，孩子誰管？這樣的孩子一衝動，就容易犯法。可是，那些孩子是多麼的委屈，是呀，沒有人教育他們，可是，我們為什麼還要犯法呢？不就是一時的貪念麼！可是，這樣的人，你們快樂嗎，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可能你從此會一失足成千古恨呀！遵紀守法其實是很容易的，只要我們不做出格的事，不要被一時的仇恨和慾望矇住雙眼，從而喪失了自己的理智。
別看我們是小學生，但是我們也可以獻出自己的微薄的力量，比如在有人“攔路搶劫”時，要勸說他們—回頭是岸；再有人撿到錢想據為己有時，要告訴他們，應該拾金不昧；再有人要踏入罪惡的深淵時，要拉他們一把。畢竟，浪子回頭金不換。
做遵紀守法的小學生，不要因一時貪念而後悔。
在中國書法的影響下 篇19
國一作文 ,747字當清晨的第一抹陽光照射在蒼茫的幽深古道上時，文明之燈漸漸升起，巍然不動，與太陽爭輝。銘刻於燈上的中國書法，如盤龍般氣勢雄偉，讓我內心震動，正如書法老師所說：“練書法，學做人。”
矯驚龍，燦似星。王羲之，洗硯池前的身影。昭昭赤心，日月可鑑。《蘭亭序》裡寫下了行書第一。最愛王羲之的行書，如行雲流水一般，流暢、舒緩。胸中大志盡情揮灑，心欲碎，淚橫流。在字型中，脫然而出的是超然的氣度。是一代大家的胸懷和底蘊。歲月悄悄流走，逝去了舒曼的紙張的柔軟，逝去了墨跡的脫俗。但是每次見到書聖的大作，胸中便湧起一陣陣感恩之情。是他叫我懂得什麼叫氣質，是來自內心對文化的捍衛，是永不枯竭鑄於靈魂的高尚。
穩健似剛，沉重如金。記得我最先學的就是顏真卿的《多寶塔牌》，耳旁迴響著老師的話。“顏真卿的字似大將一般，走起來橫平豎直，大氣磅礴。”顏真卿的大字讓我感受到平靜，每一筆起筆精到埋鋒而下，不留一絲尖銳。每一筆都富有生機，提頓之間盡顯滄桑的閱歷。我不禁想起李白的名句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”；“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。從中，我懂得了沉著冷靜，懂得了要志存高遠，胸懷天下。我明白了認認真真做人，堂堂正正做事。
清秀明麗，委婉挺拔。歐陽詢的字型是女孩子們的首選，彷彿在抒寫易安居士一樣的詩詞，歐陽詢的筆鋒十分獨到，柔中帶剛，剛中見柔，剛柔並濟。字型中洋溢著青春的活力與清爽，豪放與熱情一覽無餘。我便從中學會了寬容，學會了展現自己的活力。我學會謙遜，懂得感恩，讓歐陽詢的舉手投足倒映於我心中。
熱愛書法，在中國最燦爛文化书法的影響下，我融入了社會，在靈魂中播下了中華文明的種子。
在中國書法的影響下，我已漸漸長大。寬容、仁愛、無私、冷靜，一天天與我相融一體……
法律伴我行共圓中國夢 篇20
法律伴我行共圓中國夢 ,1017字中國，是一個生活著十三億中國人口的集體，當然，擁有這麼強大數目的國家也必然離不開法律的制裁。提到法律，也許有人認為這是一個嚴肅的話題，其實不然，他卻是我們維護自身權益最有力的武器。
在生活中，我們常常會遭遇一些不遵紀守法的人，也許當我們向他們提出意見的時候，他們不但不聽還變本加厲，如果事情發展到這個地步的時候，我們就應當採用法律來干預此事了。
比如我家附近，原來有一張池塘，池塘裡的水清澈見底，池塘的周圍種滿了柳樹，柳樹下長滿了鮮花和綠草，在這裡我們可以嗅到大自然的氣息，無論是春夏秋冬都是孩子們的樂園。可是自從我的一個鄰居從廣東回來後，我的生活一天都沒安寧過。這個鄰居說是搞什麼副業，把池塘周圍的柳樹統統砍掉，在池塘邊建起了紅磚窯，還在池塘裡養了幾千只鴨。池塘裡的水很快變了色，在家門口也常常時不時聞到一股腥臭味，行人經過池塘時也捂著鼻子，臭得紛紛繞道。紅磚窯更不用說了，煙囪裡冒出一團團黑煙，常常是濃煙滾滾。每天早晨，我開啟窗戶想呼吸一下新鮮空氣，可是沒想到的是一股撲面而來的刺鼻的碳煙味，我滿懷愉快的心情一下子消失在了九霄雲外。頓時我對這個鄰居十分反感，我真想去投訴他們，但是我沒有，因為好歹也是鄰居一場。於是我打消了這個念頭。幾天後，父親也忍無可忍了，跑到他家去說理，竟然被對方狠狠地罵了一通，說什麼父親眼紅他家發財，灰溜溜的回來了。無論我們怎麼勸說，都毫無效果，院子裡、陽臺上衣服上的灰，都是他家燒紅磚的後果。直到有一天，池塘旁邊的一片稻田裡的稻禾都垂頭喪氣地低下了頭，鄰居們把此事告到了村委會，這個鄰居收到了村委會警告並賠償池塘旁邊稻田裡的稻禾收成損失費之後，我才安心。
如今，紅磚窯停業，鴨子圈養，一切又恢復了原樣。
不光是我的這個鄰居犯法，生活中還有許多事情是違法的。闖紅綠燈、偷東西、打架鬥毆、損害他人利益和財產，12歲以下騎車上學……生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民，就必須要多學習法律知識，自覺依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。
我們在學校裡無憂無慮地學習，有父母百般疼愛，有老師的精心培育，多幸福啊！讓我們共同遵紀守法，做一個合法的小公民，自己帶頭做好分內的事，再為法律作宣傳，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威嚴，在法律的呵護下，健康，茁壯地成長，努力學習，多掌握本領，將來做國家的棟樑之才，為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……
法律，讓我們共同來擁護你，遵守你，讓你伴我成長！