沒關係相關作文20篇
沒關係我也曾被這樣幫助過 篇1
國一作文 ,902字這是一個十分平常的傍晚，愜意的晚風輕輕地撫摸著我的臉頰。然而今天，將從我的筆下傾訴出的不是描繪這愜意的晚景，也不是讚歎這生意盎然的春天，更不是賞析多愁善感的詩歌。今天我要寫的，是一個真實的故事。
時間過去將近半個月了，我的腿傷也好得差不多了。急切地盼望著重回賽場飛奔的我終於按捺不住自己，拖著一條還未痊癒的傷腿向體育場走去。原先看似幾步就能跑到的路程，現在卻是那麼的遙遠，我只得慢慢地向我的目的地—體育場走去。
然而就是這比平時要慢得多的行進速度，讓我看到了許多平時看不到的景緻：臉上掛著笑容的水果攤老闆，拿著小板凳乘涼的爺爺奶奶們，抱著小嬰兒出門散步、臉上寫滿幸福的爸爸媽媽們……一切都是那麼愜意，那麼美好而安詳。
突然間，巨大而刺耳的碰擊聲和摩擦聲打破了這片平靜，隨之闖入我的視野的是一輛已經側翻了的獨輪車和撒了一地的、各式各樣的水果。獨輪車的旁邊站著一位不知所措的中年婦女。撞了她的那個年輕人不知什麼時候又騎著車子飛快地離開了現場，留下滿地的狼藉與那位可憐的婦女作伴。
不知為什麼，在場的人沒有一個站出來幫助那位婦女。或許是因為手上拿了東西，騰不出空兒，或許是因為根本不想加入這場紛爭，枉做好人。此時此刻，我的心中彷彿有什麼東西在輕輕叩響著。不由自主地，我走上前去，彎下腰，將散落的小西瓜一個個地撿起，輕輕地放在那個木箱子裡，再將木箱子輕輕地放到獨輪車上。或許是因為我開了一個這樣的頭，有許多駐足觀看的人也紛紛伸手幫助那位婦女，講完好的果子一個個撿起，分好類，重新放到獨輪車上，還有位好心的阿姨買下了那些被摔爛的果子，說是要將今晚的一切將給自己的孩子，這些果子，就是最好的教具。
終於幫那婦女撿完了所有的果子，我起身準備繼續前進。就在我將要回頭的那一刻，那婦女拉住我，說：“謝謝你啊，耽誤你的時間了，真不好意思。”雖然只是這一句話，卻是那樣的溫暖，我居然從長期陰沉的臉上綻放出一個乾淨的笑容：“沒關係，我也曾被這樣幫助過。”說完這句話，我離開了。幫助別人的感覺竟然是那樣的愉悅。
雖然我的腿傷還沒有完全恢復，我也沒有早點實現馳騁賽場的願望，但是，我卻嚐到了這人世間最快樂、最幸福的滋味。
對自己說沒關係 篇2
國小六年級作文 ,928字“雅瑩，這首‘卡門’老早就學完了，你練得也不夠積極……”
回想起這段時間，我練琴總是心不在焉，汪老師佈置的作業，質量也開始下降。老師終於提出這一點，覺得我彈琴不夠投入。看我這種練琴進度，媽媽也把一切有關表演的全部清減了。“湘湖未來星”，沒讓我參加；“全國雅馬哈電子琴大賽”也沒給我報名。再想想小智—我的妹妹，還被老師特別邀請準備在“電子琴音樂沙龍”上演奏一曲。原本老師也想請我這個十級的學生上臺展示一首，給初級的做個榜樣，媽媽一句“算了！”最終機會還是都讓給了別人……“花之舞，也不要彈了！輕鬆一點就省考吧！”耳邊又傳來媽媽的聲音：“等夏天考完十級就停掉琴課吧！”
我變得越來越沮喪、灰心、心頭彷彿蒙上一層烏雲，久久不散去。再次坐在琴前，彈出的音符都耷拉著腦袋。
瞧，我六歲的妹妹，這麼積極地準備著演出和比賽，似乎已經胸有成竹的樣子。而我，一個十級的，還不如剛剛起步二級的妹妹，縮頭縮腦，沒勇氣上臺嗎？何況，去年夏天，我還是音樂學校為數不多的能考出八級優秀的……
現在應該是我收穫的時候！難道我就要這樣草草告終了嗎？我無數遍問我自己！輾轉難眠。這些年，琴，一直陪伴著我，無論發燒還是功課有多忙，都沒有放棄過。那是因為我是喜歡的！是的！我喜歡彈琴！琴，給了我無數的快樂與自信！突然，來自心底深處的一個聲音響起：“沒關係的！何必傷心呢？只要現在開始更加認真去對待練琴，又有什麼不可能的呢？對自己說沒關係，勇敢一些！ 你行的！肯定能行！再堅持一下，再努力一下！”這個信念，如此的堅定！一剎那，我看清了前方的路……
重新翻開樂譜，重新抬起手來，換一種態度，再彈琴，發現自己又能夠彈好了！不要辜負之前四年的努力！這個聲音，一遍遍在我腦海裡迴盪，越發清晰。就在今天的琴課上，我的手指就像琴鍵上的精靈，飛快地舞動著，一串串音符從我指間跳動出來，輕而易舉彈完了。老師表揚我說，這次作業有很大的進步！
今天早上我也告訴媽媽：“‘花之舞’我要繼續學，雅馬哈比賽我也要去！”媽媽笑了！老師也笑了！說太棒了！離雅馬哈大賽雖僅剩幾天，但我堅信，我能做到！心頭又出現了一縷陽光。
在失敗，受挫折時，對自己說沒關係吧！別太在意，秀出最棒的自己就好。屬於你的彩虹，早晚會出現！
失敗沒關係 篇3
國一作文 ,721字只有經歷了失敗，才會見到彩虹，沒有經歷過失敗的人生是不完整的。我相信，只有經歷過失敗的人，才會擁有大成就。因為失敗是人生路上的一塊重要的墊腳石，沒有了它，我們將無法領略到生活的真諦。
我一直以為，失敗是非常痛苦的，可是，直到那次我改變了對失敗的看法，發現它是如此的有用。
那是一個初夏的傍晚，我獨自一人徘徊在走廊上，拿著未被外國語學校錄取的通知單，心中盡是落選後的挫敗感。我的自尊心從來沒有被這樣打擊過。我的心就如從天堂摔入地獄一般沉重。突然，門被輕輕地推開了，一個低沉的聲音從我耳邊響起：“小豪，你在門口乾什麼？快進來，我們都在等著你呢！”我拖著沉重的腳步，來到了客廳，面對著十幾個人的目光，心中隱隱有種忐忑不安的感覺。果然，父母問起了我錄取情況。我的臉紅了起來，支支吾吾半天說不出話來。他們一看我這副模樣，就知道我情況糟糕。
十幾秒鐘的冷場時間過後，父親先開了口：“哎，算了吧，既然都失敗了，愣在這裡也沒用，反省一下為什麼會失敗才是最重要的吧。”說著，唉聲嘆氣地走進了房間，其他人也一個個地走掉，偌大的客廳中只剩下我一人。我久久凝視著通知單上的面試成績，悔恨的淚水不偏不倚地滴在數學的科目上—那項唯一不及格的科目。我擦乾眼淚，堅強自信的點點頭，暗暗下定了決心，一定要更加努力，把數學學好，那樣才不會再次在原點跌倒，也只有那樣，我的總體水平才會上升。
想完這些，我的心情變得舒暢多了，邁著輕快的腳步，奔向那藍天、夕陽的懷抱中去。
失敗乃家常便飯，我經過了上次的失敗，才獲得了現在的成績；要不是有了上次的失敗，估計現在的我還是和小學時的我一樣。
失敗，並不可怕，只要學會去承受它，從中吸取失敗的經驗，並修正它，就會迎來明日的成功。
對不起，沒關係 篇4
國小六年級作文 ,760字那天我剛準備回教室看書，便聽到了樓梯間裡的打鬧聲。
“你把……把東西還給我！”一個帶著哭腔的小男孩的聲音傳入了我的耳朵裡。
“你幹嘛……幹嘛……要打我！”另外一個男孩的聲音又傳入了我的耳中。話音剛落，他便號陶大哭，好像是受了什麼極大的委屈。
我循聲走去，在三樓的樓梯間那兒，有兩個男孩一邊哭泣一邊咬著牙望著對方。眼見兩個男孩就要扭打到一塊了，我急忙跑上去，想將他倆分開，啊喲！這兩小子，別看他們年紀小，力氣到不小，我使出了吃奶的勁兒才將他倆分開。
“唉唉唉，別打別打！有話好好說，君子動口不動手，你們倆怎麼了？”我說。
“他？他拿我東西。”一個身著暗紅色毛衣的男孩一邊嗚咽一邊說。聽得出來，他是我所聽到的那個先說話的小男孩。
“那你怎麼哭了呢？”我望著另外一個身著藍色校服的男孩。
“他……他……”這個男孩像受了天大的委屈似的，一邊哭一邊說，“他看到我拿了他的東西之後……就打……打我。”
我總算是弄清楚了，唉！可這件事就很難息事寧人了，兩方都有錯，讓誰先道歉都不服氣，怎麼辦？我皺起眉頭，突然，我腦子冒出來一個點子。“這樣吧，你沒有經過他的允許就拿了他的東西，所以你現在要把東西還給他。”我看著身著藍色校服的小男孩說，接著我又轉過頭來望著另一個穿暗紅色毛衣的小男孩說：“你打了他，你也有錯，你們兩個給對方一個鞠躬，然後一起跟對方說一聲對不起。”
我見他們倆正在猶豫，又說：“快呀，說聲對不起不就什麼事都沒有了嗎？”經我一說，這兩小子終於向前一步，一起給對方鞠躬了個，然後站起來，挺直了脊樑，擦乾了眼淚，向對方說了一聲“對不起”。
“這不就行了嗎！”我拍拍他倆的肩，“回教室去吧！”
啊，事情終於解決了！我想，其實很多時候，一聲“對不起”真的能解決問題，也能讓同學們和睦相處；一句“沒關係”，能讓校園變得更加美麗、和諧。
沒關係嗎 篇5
國小五年級作文 ,593字不懂事的小孩子，犯了錯誤，有沒有關係？大部分人都會說：“沒關係。小孩子不懂事嘛！”是的，每個人都會犯錯誤，何況小孩子呢？
但是，如果的大人允許小孩子犯錯誤，這有沒有關係呢？
這天，我們姐妹倆連同舅舅一起去散步。快走到巷口（我家住在一條巷子裡），妹妹大呼小叫要上廁所。舅舅看離家也有點遠了，不想再多跑一趟，便對妹妹說：“就在這裡上算了。”
這下我不同意了，大聲說：“不行！在這裡上廁所多不文明呀。如果不想回家上的話也可以到旁邊的公廁上啊！”巷口一出去左轉就是公廁。舅舅只好對妹妹說：“我們去那邊的廁所上好不好？”妹妹大叫：“我不去那個廁所上！那個廁所好髒的……”這下舅舅沒辦法了，就對我說：“反正妹妹小，上一下又有什麼關係呢？”
妹妹等的就是這句話，她連忙脫下褲子，蹲在路的一邊開始小便了！我這下可生氣了！有廁所不上偏偏要隨地大小便！我的臉漲得像煮熟的螃蟹一樣紅，怎麼能因為髒，因為她小，就不守規則了呢？我原本的好心情一下子就被破壞了，想要阻止妹妹吧，她都已經開始上了，總不能讓她上到一半就穿上褲子吧！
生活中，我遇到過不少這樣的事，卻都無力阻止。還記得恆生國際的地下車庫裡總有一大股尿騷味兒，聽說還有大人在那兒隨地大小便……
人人都覺得這隨地大小便好像沒什麼，特別是小孩子。不過我卻覺得有些彆扭。如果，我是說如果，這些到了國外，那不就是代表我這樣不隨地大小便的中國人了麼？那不會出醜嗎？
沒關係，我能行，我不累 篇6
國小六年級作文 ,694字“唉……”外婆望著攤成一堆的衣服，氣喘吁吁地搓起衣服來。她眼中滿是疲憊，臉上的皺紋早已無處可鑽，煩惱都藏進了滿頭白髮，雙手爬滿了老繭。洗了一會兒，兩隻手都搓紅了，可臉上卻浮現了一絲笑容。“為什麼要在深夜洗衣服呢？”我一邊問一邊去幫忙。她用顫抖的雙手拒絕我，說：“白天還有很多事做，這會趁你外公睡著了，做完這些事。沒關係，你去睡，我能行，我一會就洗完了。”
一天，外婆正在炒菜，油鍋裡的油一下濺到她的手上，她皺了一下眉，這點疼痛對她來說早已不算什麼。可她翻炒的同時看起來越來越吃力，這是為什麼呢？炒完菜後，她把香噴噴的飯菜放在桌上，可她的雙手已提不起來了。我連忙去扶她，她卻說：“沒關係，我能行。”可她的身體已經告訴我真相，她站不住了，我扶她到床邊，她坐到床前，雙手和雙腿的疼痛讓她握緊拳頭、咬緊牙關，她在痛苦的折磨下緊閉雙眼，雙手托住腰，身體顫抖著，痛風所帶來的痛楚讓她全身劇痛，她沒有發出一絲聲音，不想讓大家為她操心。這時外公的糖尿病、高血壓引起的併發症開始發作了，外婆只好忍痛將外公從床上拖起來，但外公沒有知覺的雙腿讓外婆費了九牛二虎之力，一扳、一拖、一推、一抱、一抬，各種辦法用盡，已經讓她滿頭大汗。被吵醒的我急忙坐起來問外婆是否要幫忙，外婆卻說：“沒關係，我能行。”
外婆，你為什麼總是那麼堅強？早已被疾病困擾的你為什麼還能堅持著？經歷了失去父母和兄弟的你為什麼還那麼剛毅？因為你對這個家和對我們的愛讓你忘掉了自己，一心只為了家人。
外婆，你永遠都不累，不痛嗎？
皺巴巴的面板，銀灰色的頭髮，慈祥的目光，在疼痛難忍的時候，你總會回答：沒關係，我能行，我不累。這句話在我耳邊迴盪……
慢一點，沒關係 篇7
國小三年級作文 ,596字小飛並不會飛，相反，他是個有點笨的孩子，做什麼事情都慢別人一拍。上課舉手回答問題，他總是比別人慢一拍；參加學生大合唱，他總是比別人慢一拍；課間做廣播體操，他還是個比人慢一拍。小飛很苦惱，每天都垂頭喪氣。這一切都被班主任林老師看在眼裡。
有一次，小飛參加學習運動會，參加八百米比賽。隨著觀眾的高呼，發令槍“砰”的一聲響了，原來站滿人的起跑線上，瞬間只剩下了總比人慢一拍的小飛。小飛在孤零零的起跑線上一愣，才發現自己又慢了一拍。他急急忙忙的向同學們跑去，可是的落後讓他十分灰心。林老師見了，就走到他身邊，邊跑邊對他說：“慢一點沒關係的，只要你能達到終點。”小飛收到了鼓舞，一鼓作氣，居然追了上去，與同學們齊頭並進了。
在數學課上，老師講了一個比較難的題目，小飛怎麼也學不會，望著難解題目和解好題目的同學們，小飛更是著急。一籌莫展的小飛望著題目，咬著筆頭，在那兒抓耳撓腮。班主任林老師看見了，又和藹可親的說：“慢一點沒關係，只要你能學會。”頓時，熱愛學習的小飛又回來了，他認真的思考，解開了難題。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，總比別人慢一拍的小飛已經成為了一名年輕的教師。更巧的是，他也遇到了一個總比人慢一拍的學生。他也像自己的班主任林老師那樣對那個學生說：“慢一點沒關係，盡力而為就好。”
看著那個孩子成長的身影，小飛又回想到了自己的童年時代，又回想到了和藹可親的林老師。一股愉悅之情湧上心頭……
沒關係 篇8
國小六年級作文 ,460字我翻開日記本，一遍遍地仔細閱讀著歐陽煜寫的《對不起》……
那天，我的確很難過，因為歐陽煜和王曉涵的神情和神祕的舉動太讓人懷疑。當時，我確實想知道事情的真相。原來，我是誤會他們了。
我就說嘛，朋友之間的友誼是不可摧的。我也理解，一個人的祕密誰都希望只有天知，地知，你知，我知，多一個人知道，這份祕密的洩露率越高。並且，一個人的祕密都屬於祕密的主人，她想說就說，不想說或是不想告訴某一個人的權力在她本人手中，我們不能用朋友的名義威脅，讓她放棄享受自由的權力。我應該站在他人的角度上去思考問題，特別是面對於自己的朋友！
“OK”和“NO”這兩個英語單詞中都含有“O”，但是一個在前，一個在後，這兩個單詞的意思卻是相反的。“K”和“N”代表完全不同的人，“O”代表要說的祕密，如果你到處亂說，對誰都“OK”，那麼，你將失去朋友。所以，我們要學會說“NO”，有時哪怕是面對自己的朋友。
沒關係，歐陽煜，你遵守朋友的諾言，我理解你！我們生活在一個大家庭裡，不用這麼客氣，更何況我們還是永遠的“閨密”呢！我們一定會一起快快樂樂生活的！
沒關係，慢慢走 篇9
國一作文 ,1071字友情在我過去的生活裡就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。—題記
這天，我的心情格外好，因為我要和我的好朋友小S一起去爬山。沒了爸媽的陪伴，使我們成為彼此的臂膀。來到山腳，夏令營的帶隊老師清點完人數，便讓我們開始爬山。我們身旁的哥哥姐姐兩個臺階兩個臺階地向山頂進發。小S有些驚慌失措，不敢往前走，我只好拉著她的手向山頂走去。
我自信滿滿地想：我都已經攻克了長城北段的2500多米，還怕泰山的1500多米嗎？我一邊想著，一邊拽著小S往上爬。我保持勻速向上爬，很快就跟上了大部隊，早已累得氣喘吁吁。可小S卻像沒事人一樣邊走邊欣賞著山上的風景，我也駐足觀賞：只見天空的雲朵，赤紫交輝，瞬息萬變。有的如萬馬賓士，有的像神牛鬥角，有的好似鳳凰展翅，有的如同孔雀開屏。滿天的彩霞與地平線上的茫茫雲海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降。我滿臉的陶醉，身上的疲倦也無影無蹤，我們繼續向上爬。陡峭的石壁向前延伸，往後一瞧，猶如深淵一般深不見底，我也開始有些害怕了，小S的雙腿也在發抖。我緊緊地握住她的手，說：“沒關係，慢慢走！”她點點頭。我倆深知：若現在返回地面已經太晚了，我們會迷路的，我們只能進，不能退。我既是在安慰她，也是在安慰自己。“加油！”小S也喊了一句。我們向上一步一步地爬，堅硬而又崎嶇的山路十分難爬，必須握緊欄杆，相互扶持著。
就在這希望的種子將要被播種下去時，我的腳突然被卡在石縫當中，“哎喲！”我叫了一聲。小S趕忙停下腳步，蹲下來幫我檢視傷勢。腳雖然可以出來了，但鞋卻卡在了裡面。她扶著我在臺階上坐下，自己去拔那隻可憐的鞋子。不一會兒，小S急匆匆地走到我身邊，看了看我的腳—腳踝處有紅紅的一塊，還有點腫。小S轉動我腳踝時，一陣刺痛迅速竄上心頭，我含著淚，輕聲說了一句：“疼！”她立即止住了，說：“你站起來，看看能不能走路？”她扶著我慢慢站起來，我咬咬牙說：“沒關係，我可以走！”於是小S扶著一瘸一拐的我向上爬，此時太陽已徐徐升起。我忍著疼痛一個臺階一個臺階走著，小S堅定地拉著我的手說：“沒關係，慢慢走。”在我們的努力下終於爬到了山頂。
我如釋重負地坐下，對小S說：“謝謝你，不然我現在還在半山腰呢！”“嗯……應該是我說謝謝你才對。沒有你的鼓勵，我還不知道自己能爬上山呢！”我倆都笑了。
風緩緩吹來，盪漾在我們微笑的臉龐上。山上的鬆，如同泰山一樣矗立不動，它沒有鮮花的芬芳，白樺的苗條，果樹的香甜，但在懸崖峭壁上傲然挺立，不畏艱險，堅強執著，樸素又美麗。願我與小S的友誼如同泰山鬆一樣堅韌，如泰山般穩固。
對不起，沒關係 篇10
國小四年級作文 ,558字“遲到了，幹值日要遲到了，快點，快點……”我正走在上學的路上，忽然聽見了一個小學生的自言自語，我一回頭，看見一個小姑娘正在不停地看錶。呀！我們不小心撞到了一起。
我連忙把她扶起來，對她仔細地打量了一番，這是一個大概在讀二年級的小姑娘，帶著紅髮卡，穿著可愛的花裙子，上面還有幾朵小菊花，腳上穿著一雙綠色的小皮鞋，胸前戴著鮮豔的紅領巾，腦後扎著長長的馬尾辮，這樣漂亮、得體的打扮卻絲毫沒有掩蓋住她臉上焦急的神情。她只對我說了聲“對不起！”就匆匆忙忙的跑開了。
下課了，我正在操場上跳繩，玩的不亦樂乎，那個小姑娘不停地喊著“姐姐、姐姐……”向我跑了過來，她氣喘吁吁地說：“對不起，剛才是我不小心撞到了你。”她的話語是那麼的真誠。我連聲說：“沒關係，沒關係！”這是她隨手遞給我了一個精緻可愛的小盒子，上面印著一隻小巧玲瓏的金天鵝。“這是我給你的禮物，再見！”說完，她就像一隻害羞的小兔子一樣，跑了。
一個簡單的盒子，一份真誠的禮物，她的這份真誠一直打動著我，感染著我，她將成為我永遠的榜樣，時刻激勵著我做一個真誠的人！
對不起和沒關係看圖寫話 篇11
國小二年級作文 ,3059字【篇一：對不起和沒關係看圖寫話】
星期天上午，晴空萬里，幾朵白雲在悠閒地散步，小明和他的四個小夥伴在公園一起踢足球。
踢著踢著，小明一腳把球踢偏了，球像子彈一樣飛了出去，拍到了一個小弟弟的背上，小弟弟大哭大鬧的，小明連忙跑過來說：“小弟弟，對不起，我不是故意的，你傷到了嗎？”小弟弟見小明態度誠懇，便友好地說：“沒關係大哥哥。”小弟弟擦乾眼淚轉身就走，小明追上去說：“小弟弟別走！”小弟弟滿臉疑問地說：“怎麼了？”小明說：“小弟弟，你背上有一個大球印，我幫你拍掉吧！”小弟弟說：“好啊！謝謝大哥哥！”不一會兒，小明把弟弟衣服上的土拍乾淨了。
後來，他們成了朋友，一起開開心心地去踢足球了！（九峰小學胡陳雅）
【篇二：對不起和沒關係看圖寫話】
星期六的上午，天空藍藍的像一塊寶石，一朵朵白雲在悠閒地散步。小丹在公園裡忘我地踢足球。
突然，小丹的足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來，一看大事不妙，急急忙忙地說：“小弟弟對不起。”小弟弟揉著背說：“沒關係。”小弟弟剛想走，小明就跟了上去，小弟弟轉過頭看，那個哥哥竟然在他後面，就很奇怪。小丹真誠地說：“小弟弟。讓我幫你把衣服上的泥拍乾淨吧！”原來如此，“謝謝大哥哥！”
小丹說：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開心得手舞足蹈，高興地說：“好好好！”（泰河小學張珂源）
【篇三：對不起和沒關係看圖寫話】
星期天下午，碧空如洗，小明在操場上踢足球。
踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發覺大事不妙，飛奔過去，連忙說：“對不起，我不是故意的。”小弟弟說：“沒關係。”他剛要走，小明叫住了他，小弟弟好奇地問：“怎麼了？”小明說：“你身上有球印，讓我幫你拍乾淨。”不一會兒，小明把土拍乾淨了。小弟弟說：“謝謝。”
小弟弟和小明成為了好朋友，小明說：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說：“想！”小弟弟開開心心地和小明一起去踢球。（九峰小學郭懿軒）
【篇四：對不起和沒關係看圖寫話】
星期四下午，秋高氣爽，天上飄著雪白的雲朵。小剛和小夥伴一起開心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一聲：“哎呦！”小剛看見大事不妙，三步並做兩步跑過來，連忙說：“對不起小弟弟，我不是故意踢到你的。”小弟弟揉著背說：“沒關係，只是踢了一下。”說完就要走。小剛撿起球后，抬頭看見小弟弟的衣服上有一個大大的球印，便追上去說：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭過頭來，滿臉“？”地說：“小哥哥，有什麼事嗎？”小剛說：“我幫你把衣服上的土拍乾淨吧！”小弟弟說：“謝謝你小哥哥！”小剛說：“你願意跟我們一起去踢足球吧！”小弟弟高興得手舞足蹈，後來他們踢得可開心了！
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！（泰河小學沈琪淇）
【篇五：對不起和沒關係看圖寫話】
星期六下午，陽光燦爛，明明在興致勃勃地踢足球。踢著踢著，一用力，球像箭一樣飛出去。“哎呦，我的背！”明明聽到了一陣叫聲，心想：“大事不妙，我踢到人了！”他滿頭大汗地跑過去，連忙說：“對不起，我不是故意的。”小弟弟笑著說：“沒關係。”說完小弟弟轉身就走了。明明撿起球，抬頭髮現小弟弟背上有球印，連忙喊：“等一等，小弟弟！”小弟弟轉過頭說：“怎麼了大哥哥？”“讓我幫你把衣服上的泥土拍乾淨。”他一邊說一邊拍。小弟弟說：“謝謝大哥哥。”
後來明明和小弟弟成為了最好的朋友，因為他們都是懂禮貌的好孩子。（九峰小學趙芷萱）
【篇六：對不起和沒關係看圖寫話】
星期天的早上，無邊無際的天空就像廣闊無邊的大海，小明在廣場踢足球。
突然，小明用力過猛，球像一隻離弦的箭飛了出去。小明只聽見“哎呦！是誰踢的球！”小明心想：糟糕了，大事不妙，我踢到人了！他三步並作兩步，快速地跑了過去。他連忙說：“對不起小弟弟，我不小心把球踢到你背上了，你沒事吧？”小弟弟一邊揉著背，一邊說：“沒關係。”說完，小弟弟跟沒事似的走了。小明撿起球，抬頭一看，發現了小弟弟背上有塵土，小明連忙走上前去，一邊拍小弟弟身上的土，一邊說：“我幫你把衣服上的土拍下來吧！”小弟弟說：“謝謝你。”
最後，他們一起踢起了足球，並且成為了好朋友，因為他們都是懂禮貌的好孩子。（東海實驗學校孫侃睿）
【篇七：對不起和沒關係看圖寫話】
星期六的下午，天上陽光明媚，小剛和小夥伴一起來到球場踢球，他們踢得可開心了。
小剛在踢球的時候不小心球踢到了小弟弟的衣服上，泥也沾到了小弟弟的衣服上。小剛連忙跑過去說：“小弟弟，對不起！”小弟弟說：“沒關係。”說完他就轉身離開。這時小剛撿起球，一抬頭，發現小弟弟的衣服上沾了一團泥。他趕緊叫一聲：“小弟弟，等一等！”“大哥哥你還有什麼事嗎？”小弟弟問。“我幫你把衣服上的泥土拍乾淨吧！”他一邊說一邊輕輕地把土拍掉。小弟弟連聲說：“謝謝！”
這時，路過的人看見，都把大拇指豎起來，誇他們是有禮貌的好孩子。（泰河小學陸競洋）
【篇八：對不起和沒關係看圖寫話】
星期六的中午，天氣十分晴朗。小明開開心心地和朋友一起來公園踢足球，他們踢得興致勃勃。
小明接過隊友的球，一不小心把球踢偏了，只聽見“啪”的一聲，球踢到小弟弟的背了，他不停地叫著：“哎呦，我的背啊！”小明急忙跑過去說：“對不起，對不起，我不是故意的。”小弟弟轉身說：“沒關係。”等小弟弟轉身走的時候，小明才發現小弟弟背上有泥，急忙叫了起來說：“小弟弟，小弟弟，快等一下。”小弟弟問：“小哥哥怎麼了？”小明跑過來說：“讓我把你身上的泥給拍乾淨吧！”說完，他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一乾二淨。小弟弟十分感激地說：“謝謝你，小哥哥。”小明說：“不客氣。”
他們真是有禮貌的好孩子啊！（九峰小學唐崧沅）
對不起沒關係看圖作文 篇12
國小二年級作文 ,2991字【篇一：對不起沒關係看圖作文】
星期日下午，陽光明媚，碧空如洗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。小李興致勃勃地在操場上踢足球。
小李踢著踢著，一用勁把球踢出去了。球像箭一樣飛了出去，踢到小弟弟的背上。聽到響聲的小李心想：大事不妙，不小心踢到人了！小李氣喘吁吁地跑過去，連忙給小弟弟道歉：“對不起，我不是故意的。”小弟弟擺擺手說：“小哥哥，沒關係。”說完小弟弟轉身就走。小李撿起球，看見小弟弟身上有球印，就大聲喊：“小弟弟，等一等！”小弟弟轉過頭問：“大哥哥，還有什麼事嗎？”小李一邊放下手中的球，一邊說：“我幫你把衣服上的土拍乾淨。”小弟弟說：“謝謝你大哥哥！”
這時，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“你們都是懂禮貌的好孩子。”後來，小李和小弟弟成為了好朋友，他們一起踢足球。（九峰小學虞浩然）
【篇二：對不起沒關係看圖作文】
週六的早上，瓦藍的天空上飄著潔白的雲朵，小柯和小夥伴們一起去公園裡踢足球。
他一不小心用力過猛，足球像離了弦的箭一樣飛了出去，就在這個時候，小弟弟“哎呦”一聲大叫：“是誰踢的球呀？”小柯趕緊說：“對不起，小弟弟，我不是故意的。”小弟弟說：“沒關係。”這時，小弟弟蹦蹦跳跳地往前跑，小柯定睛一看，小弟弟的衣服上有一些泥巴，急忙叫住他說：“等一等！小弟弟，你的背上有些泥巴，我幫你拍一拍。”說完，小柯放下球，認真地拍著。這時，小弟弟說：“謝謝你，小哥哥。”小柯說：“這是我應該做的。”最後，他們開開心心地回家去了！
我覺得他們真是懂禮貌的好孩子！（泰河小學張譯丹）
【篇三：對不起沒關係看圖作文】
星期天上午，晴空萬里，天空上有一群小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。公園裡，小明正在小路上散步。突然，一個足球從天而降，砸到了小明的背，他大喊著：“誰踢的呀？”
這時，從草地裡跑出一個大哥哥來，他急忙對小明說：“對不起，我不是故意的。”小明寬容地說：“沒關係，我沒事！”說完，轉身就走了。這時，大哥哥說：“等一等！”小明好奇地說：“怎麼了？”大哥哥說：“你背上有球印，讓我幫你拍掉”小明說：“謝謝你幫我把球印拍掉。”不一會兒，小明背上的球印被拍得一乾二淨。
後來他們成為好朋友，一起開心地去踢足球了。（九峰小學李中澤）
【篇四：對不起沒關係看圖作文】
星期天的下午，藍藍的天空中飄著幾朵美麗的白雲，小剛在公園裡踢足球。
突然，足球像子彈一樣飛了出去，“哎喲，誰把球踢到了我的身上？”小剛心想，大事不妙。小剛連忙走過去對小朋友說：“小弟弟，對不起，我不是故意把足球踢到你身上的。”小弟弟一邊揉著背，一邊說：“大哥哥，沒關係。”說完他就走了。小剛看見小弟弟背上有土，趕緊跑過去對小弟弟說：“小弟弟你別走。”小弟弟覺得很奇怪，說：“有什麼事嗎？”小剛說：“讓我把你衣服上的土拍乾淨！”小弟弟笑著說：“謝謝你，大哥哥！”
最後，他們揮手告別了，他們真是懂禮貌的好孩子啊！（柴橋實驗小學顏浩宇）
【篇五：對不起沒關係看圖作文】
星期天，小魚在公園裡興致勃勃地踢足球。踢著踢著，小魚一用勁，球像箭一樣飛了出去。“哎呦”，足球撞到了小弟弟背上，小魚知道大事不妙，就氣喘吁吁地跑了過去，連忙說：“對不起，我不是故意的。”小方說：“沒關係。”然後小芳轉身就走了。小魚撿起球，抬頭髮現小弟弟身上有球印，趕緊說：“小弟弟別走！”小弟弟滿臉疑惑地說：“你有什麼事？”小魚追上去說：“你的背上有泥土！”然後小魚在小弟弟的衣服上輕輕拍了幾下，拍乾淨了！小弟弟十分感激地說：“謝謝！”
一位阿姨看見這一幕，笑容滿面地說：“你們真是懂禮貌的好孩子！”（九峰小學李奕承）
【篇六：對不起沒關係看圖作文】
星期六下午，天氣晴朗。小明來到足球場和他的夥伴踢足球，大家踢得不亦樂乎。
正在這時，小明不小心把球踢到了足球場外面，球飛向了一個小弟弟。小明連忙跑過去說：“對不起，你傷到了嗎？”小弟弟說：“沒關係，我沒事。”小弟弟正要離開的時候，小明發現小弟弟的衣服上有泥土，連忙追上去，小弟弟想：“你已經道過歉了，為什麼還要追上來呢！”小明說：“讓我把你衣服上的土拍乾淨。”說著，他就認真地拍了起來，小弟弟說：“謝謝你把我的衣服拍乾淨。”小明擺擺手說：“不客氣。”
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！（柴橋實驗小學胡煜函）
【篇七：對不起沒關係看圖作文】
星期六下午兩點，藍藍的天空上飄著潔白的雲朵，小明在廣場上跑來跑去地踢足球。
突然，小明一不小心將球踢到了一位小弟弟的背上，小弟弟大聲說：“哎喲！誰踢到我了？”小明想到大事不妙，趕緊跑過去說：“小弟弟對不起！”小弟弟說：“沒關係，我沒事！”說完就往前走去。小明抱起球要踢的時候，不經意間看見小弟弟的背上有泥巴，趕緊追上去說：“等一等，小弟弟，你的背上有泥巴，我幫你弄乾淨吧！”小弟弟連聲說：“謝謝你。”小明一邊拍一邊說：“你想跟我們一起踢足球嗎？”小弟弟兩手揮動著說：“我要加入你們！”
最後，他們就開開心心地踢足球去了。（九峰小學周瀚予）
【篇八：對不起沒關係看圖作文】
星期六下午，碧空如洗，天空中飄著朵朵白雲，小明和幾個好朋友高興地在小區裡踢球。
突然，小明把球踢出場外，只聽“啪”的一聲，球踢到了一個小弟弟背上，小明連忙跑上去說：“對不起，我不小心把球踢到你身上了。”小弟弟寬容地說：“沒關係，沒關係。”說完小弟弟轉身往前走去，小明撿起球，一抬頭就發現小弟弟身上有一個球印。就趕緊跑上去說：“小弟弟，你等一下！”小弟弟轉過頭問：“你都和我道過歉了，還有什麼事嗎？”小明說：“我要把你衣服上的土拍乾淨！”小明就用手拍著小弟弟衣服上的土，一邊拍著土一邊聊天。
後來，小明和小弟弟成了最好的朋友，因為他們都是懂禮貌的好孩子。（岷山學校顏知予）
人與大自然的關係 篇13
國小六年級作文 ,842字前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！
我努力讀懂努力與成功的關係 篇14
國一作文 ,633字成功是令人興奮的，成功是一種至高無上的成就。但，成功背後有隱藏著一個什麼樣的道理呢？我懷著這個疑問查閱了無數資料。
發明大王愛迪生一生中發明了很多東西，但這些東西並不是憑空就能發明出來的。愛迪生他付出了努力，不斷觀察每一個細微的事物，刻苦鑽研。終於，他取得了成功，被人們尊稱為“發明大王”。
近幾年來，世界文學家莫言，他創作的《紅高粱》不僅獲得了諾貝爾文學獎，還將《紅高粱》這本書改編成了一部大型電視連續劇。他成名的背後是因為他付出了努力，他從小就非常喜歡看書，努力學習，發表了很多作品，每個作品都獲得了高度的評價。他能獲得如此成就就是因為他付出了努力，所以莫言才能取得這麼大的成就。
有一次單元測試，我沒有好好努力，沒有好好複習。每天不是看電視就是玩電腦，絲毫沒有想要複習的念頭，沉浸在遊戲中，導致了我的單元測試只考了72分。哎，不努力永遠都不可能成功啊！這次的單元測試讓我感到了深深的挫敗感。我吸取教訓，努力學習。“功夫不負有心人”，我在下一次的單元測試中取得了優異成績。
通過自己的努力，我終於讀懂了努力與成功的關係。努力和成功，他們兩個就像是一對孿生兄弟，每天形影不離，即使使盡渾身解數都不能把努力與成功他們兩個孿生兄弟分開。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。只要付出了一定的努力，就一定會成功。天上是不會掉下餡餅的，世界上也沒有白白讓你吃的午餐，一切的一切只有靠自己的努力才能成功。
我通過自己的努力讀懂了努力與成功的關係，你有沒有讀懂努力與成功的關係呢？
論關係 篇15
高三作文 ,914字由衷地喜愛魯迅先生的一句話：“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”因為他清楚地明白自己與社會、國家甚至人類世界都存在著或這或那的關係，所以他以筆為刀，為喚醒國人而奮鬥。
可現下呢？人們過於信奉梭羅，人情冷漠，隔岸觀火，只願躲在被窩裡，麻木無意識地打著呼嚕。殊不知，梭羅的獨居也是為了挽救工業革命下人性的缺失。
無疑，關係是重要的。哲學家也信奉世界的本質是關係。因為存在關係，國家得以延續，文明得以傳承……關係影響甚至決定著人生。何以現代人卻忘了自己與他人與世界的關係？
其一，便是現代人大都缺乏交流。這個說法可能有些可笑，今日網路發展如此迅速，各大交流媒體、溝通工具如此發達，怎可說現代人缺乏交流？問題就出在這裡。現代人的交流貌合神離，永遠隔著一層螢幕，人心無法猜透，深不見底，怎能謂之交流？充其量只是對話而已。真正的交流充滿了關係的影子，是心貼心的，沒有險惡目的的。孔子與其弟子的交流可稱之為典範：孔子明白自己是其老師，關係密切，便言傳身教。這才是交流。
其次便是利己主義過於深厚，一切都只想著自己，過於高看自己，以致看不到自己與社會的關係，看不到自己與他人的關係，手舉心中聖旗，再滿面紅光走向罪惡。
最後也是最根本的原因，現代人精神生活過於匱乏，只關注利益物質，只知老莊逍遙思想，恐只懂追求“泠然善也”的狀態，卻不知之後還有一句“猶有所待者也”。而不知關係之重要，也只會如朝菌、晦朔般不可長久。
若是不知關係，哪來儒家傳承千年的仁愛、民本思想；若是不知關係，怎會有“去留肝膽兩崑崙”的萬丈豪情……從乾坤一草亭到八大山人的乾坤一草亭圖，無處不顯露著以芥子見須彌的高深思想，以人推及社會，以社會推及國家，以國家推及整個人類思想，這緊密的關係又如何不是以芥子推及須彌的體現呢？
每個人的內心都有兩個部分，一方是冰藍的港灣，只容得下自己小憩，隔絕與外界的一切關係；另一方是火熱的沙漠，雖風沙肆虐卻廣闊無垠。在其中，我們可以與他人交流，知心，關係密切。我們應該在這熱情之地，而非那冷冰冰的一隅。
世間知我一何嗔，宇宙船中不管身。而我認為，我們不該成為這樣的孤船，不該成為一座孤島。我們應該成為那廣袤大陸的一部分，並處於密切的關係中。
為醫患關係注入溫暖和諧 篇16
高二作文 ,813字一張充滿溫情，傳遞醫患之間正能量的“小紙條”，連日來在網路上形成“刷屏之勢”：從死亡線上被拉了回來的陝西咸陽患者郭先生用顫抖的雙手，寫下了一句“護士沒吃飯”，令參與搶救的醫護人員潸然淚下，也感動了萬千網友。
救死扶傷本就是醫護人員義不容辭的責任，因為搶救而耽誤了吃飯是很正常的事，醫護人員本就該這樣。然而，郭老先生卻不曾這麼想。人是鋼，飯是鐵，醫護人員也是人，難道他們沒有吃飯的權利嗎？郭老先生明白，這些醫護人員都盡全力搶救他，把他從死亡的邊緣拉回來，自己卻顧不上吃飯。為什麼？因為老人懂得感恩，感恩這些辛苦的醫護人員。
為什麼老人的感恩之心能感動這麼多人，引起如此廣泛的關注，被媒體爭相報道，萬千網友為其點贊？大概是因為“物以稀為貴”吧！像這樣溫暖和諧的醫患關係實在是“難能可見”啊！我們常常認為，醫生搶救病人天經地義，管你吃沒吃飯，你不救人就如同是犯罪一般。
如今很多在職醫生都不希望自己的孩子成為“醫二代”，很多醫生子女也不願意學醫。根據2011年中國醫師執業狀況調研報告資料顯示，中國78%的醫生不希望自己的子女從醫，而希望“子承父業”的僅有6。83%。近年來，醫患關係不斷惡化，醫患衝突不斷升級，傷醫案、殺醫案時有發生，行醫環境越來越惡劣，醫生失去了應有的社會地位和安全保障，讓“醫二代”對醫生職業產生了恐懼心理。
如今，暴力傷醫案、殺醫案都已經見慣不怪了，突然“蹦”出一個如此溫暖的醫患關係，怎能不感動、不關注呢？
醫生與患者榮譽難免出現矛盾，這種矛盾一旦激化，便會出現傷害事件。作為醫生，如果能夠將患者放在第一位，考慮患者的感受；作為患者，如果能夠理解醫生工作的艱辛，寬容地對待醫生在工作中的失誤，自然會緩解雙方的關係。郭老先生得知醫護人員因為搶救他而顧不上吃飯，從中理解醫生工作的辛苦，才會用顫抖的雙手寫下“護士沒吃飯”，用一顆感恩之心感動大家。暴力並不能解決問題，唯有走進彼此的心，才能溫暖自己，也溫暖別人。
論人際關係 篇17
國一作文 ,814字“鄰居好，賽金寶。”足以說明人際關係的重要性。人，如果不處理好人際關係，就與他人不合群，變得無人關心，孤僻冷清了；人，如果不會與他人和諧共處，就沒有真正的親人和朋友了。
人際關係的重要性就不可置疑了。不僅僅是人與人之間有人際關係，就連國家與國家之間也會有國際關係，如果關係處理的不妥，對於個人來講還能過得去，但對於國家之間就不僅只會生髮出仇恨，還往往會引起戰爭，結果受傷害的還是國中的老百姓，他們會死的死，傷的傷……永無安寧之日，這就是人際處理不當造成的嚴重後果。
有人會說：“你說的容易，那到底應該怎麼搞好人際關係呢？”不要心急，古時三國時期的劉備就是一個很好的例子，你可以想劉備文采絕沒有諸葛亮來得絕妙；論武藝，關羽和趙雲足夠甩他出幾十條街那麼遠了。無才無能的他，為什麼能讓智絕的諸葛亮和武聖關羽甘願到他的麾下，任憑他擺佈，忠心耿耿，至死不渝呢？答案只有一個，那就是他人際關係處理的好，所以光憑這個，劉備就在三國之中稱王稱雄，投靠他的將領不計計數了。這不是搞好人際關係後所帶來的好處嗎？不僅有榮華富貴，更有忠心耿耿的部下誓死相隨，怎麼能不令人拍案叫絕呢？
除此之外，明朝的朱元璋也是如此，沒有朋友與身世的時候，他就是一個鄉下人，一個與世無爭的小人物罷了，可自從他結交了許多能人義士之後，不但被尊為老大，甚至令人難以置信的是：他竟然還成為了明朝的開國第一皇帝。從他隨軍起義直到稱皇稱帝的一路經歷來看，其足以證明人際關係的重要性。要想搞好人際關係，首先就得將心比心，設身處地地想一想，為朋友有義不容辭，甘願奉獻的精神，只要你幫助他們一點，他就會更加全心全意地回報你，此消彼長，你們的關係就會如膠似漆，像親兄弟。有時候，他還會為了你赴湯蹈火。這就是真正的朋友。
人際關係很重要，會處理人際關係更重要，而能搞好人際關係的也絕不是等閒之輩，而是佼佼者！
“仇人相見，分外眼紅”。希望這世上不再有仇人或怨恨，而有更多的友誼與兄弟真情吧！
人際關係 篇18
國一作文 ,717字兩個人之間，是同事，是同學，是朋友、鄰居、親戚，每兩個人之間至少有一種關係，這種關係，叫做人際關係。
人際關係在生活、事業上的重要性絕對是不容小噓的。一個人際關係好的人，不論在哪一個方面上，至少是一個方面上，一定是出類拔萃的。比如在某一個單位的選舉中，人際關係好的人勝算絕對遠遠高於人際關係差的人。人際關係好了，說明別人都信任你，尊重你。在一次次的成功後，一個平庸之輩也會成為社會的上流人士，走上自己夢想的舞臺：反之，你若處理不好你與其他人之間的關係，你會走向失敗的大道，其他人對你漸漸冷漠，最後再慢慢遠離你，疏遠你，瞧不起你。與他人之間擁有良好結實的情誼，那麼你在世界上活著的每一天都將是快樂且幸福，會受到上級的重視，成為焦點。
那麼，既然人際關係那麼重要，我們要怎樣搞好人際關係呢？這很簡單，銘記住簡單的八個字—我為人人，人人為我。對他人常懷尊敬之心，時常幫助有需要的人，對其他人友好和善，以微笑面對。人就像鏡子，你對他笑，他也對你笑。贈人玫瑰，手有餘香。你對其他人好，對每一個人好，不歧視弱者，也要特別關注強者，人際關係自然便會好。在關注其他人時不冷落另外一人，不與同事同學說別人的壞話，多說好話，也可以避免那些不必要的閒話。另外，也要多交朋友，樂觀外向，只要有怕生的心理，無疑失敗。
如果被旁人說了閒話，或好心當作驢肝肺時，你的事便棘手了。你若向那些人明扳硬道理，勝算不會太大，要靠自己的行動來證實，也要反思，其他人為什麼會有這種想法。一定是自己在與人交際時出現了問題，要麼疏忽了什麼，要麼對某一個人太過於重視。不過沒事，那些說閒話的人大多是對你廣泛的人際關係產生了嫉妒罷了。
人與人之間，那種關係絕對是很重要的。
我發現人與社會的關係 篇19
國二作文 ,655字那是一個深冬的夜晚，爸爸媽媽有事出去了，家中只剩下我一個人。起先，看電視看得挺起勁的，可是，時間一分一秒地逝去，我的肚子開始“咕咕”直叫了，我忙去廚房找了一包方便麵，心想：今天晚上正是我施展“廚藝”的時候了。
我挽起袖子，把方便麵放入碗中，然後將開水倒入碗裡，再放了一些調料進去……僅僅用了10分鐘，一碗美味四溢的方便麵就呈現在我眼前。
也正是這僅僅的10分鐘，讓我發現了人與社會的關係。
方便麵，可幹吃，也可以泡著吃，開始它乾乾硬硬的，很潔白，就像一個人，生命剛開始總是沒有好與壞，沒有形成性格與習慣，可以有很大的塑造性。學校中，有一種塑造；社會中，又是另一種塑造。至於後來怎麼樣，只能看這個人的機會與性格了。
我之所以把面泡開來吃，是因為這樣味道比較濃，也就是說它的骨子能浸入更多的水，人呢？不可避免地要被泡入社會這碗水裡，此時人的思想就會隨著人與社會的接觸而變化，接觸得越深，變化就越大。有人在一夜之間似乎就明白了一些事，其實那要“歸功”於社會。社會這碗水，絕對不會讓任何一根面露出水面，沒有人能逃避社會。
方便麵泡得很軟的時候，就好比人已被社會鍛鍊得圓滑老練了。此時若再加入調料，不得了啦！水變得混濁，開始有味兒了。面，或者人，還能否保持自己的本性呢？不好說，若你真的質量過關的話就可以，否則帶來的就是犯罪，就是那醜惡的人性，那麼你的前途將一片黑暗。
啊！方便麵，上有油包，下有雜質，中間才是面。就像社會，頂層人物浮上水面嶄露頭角，社會渣子生活在最陰暗處，中間才是普通老百姓，競爭無處不在，要好好把握！
鄰里關係 篇20
高二作文 ,762字鄰里和睦是中華傳統道德文化中高尚的美德。幾千年來，先人們也一直做著親身示範。時至今時，也成為我們現代社會努力追求的目標。
中國歷史上流傳著不少鄰里和睦的佳話。明朝禮部尚書楊翥，居住在京城，喜歡騎驢代步。他對驢子特別地偏愛，每天早上上朝回家都要親自為驢擦洗梳理，生怕驢子受了什麼委屈。而楊翥的鄰居是一位老人，他老來得子，對這個孩子自然疼愛異常。可這個孩子有一個毛病，就是聽到楊翥的驢叫就哭個不停，搞得全家人都不得安寧。於是，老人就和楊翥說了這件事。向來愛驢的楊翥二話不說就把驢子給賣了……這段佳話正是鄰里和睦的最佳印證，鄰里之間需要體諒和包容，人人都需要盡力去維護融洽的鄰里關係。當然，你尊重了你的鄰居，必然也會得到同等的尊重。
那麼，何為“鄰里”呢？《說文》稱：“五家為鄰。”《周禮》又稱：“五家為鄰，五鄰為裡。”這大概說的就是離得近的五戶人家被稱為鄰，彼此離得很近，大家接觸多了，也變得情同手足。古時有句話講得好：“遠親不如近鄰。”親人再好可遠在他鄉，遠遠及不上鄰居的近在咫尺。親，是生而相連的；鄰，卻是距離的牽絆。兩戶人家關係和睦融洽，不是親人卻勝似親人。
那麼鄰里關係的融洽又該怎麼維護呢？唯一的祕訣就是始終保持著一顆熱枕的心。人與人之間的距離是通過溝通來拉近的。當我們在與鄰居談話時，需要用真心去溝通，而不要是帶著冰冷的面具去交談。送鄰居一缸的錦鯉，和送鄰居一缸的蝌蚪同樣都可以拉近雙方之間距離。所以說，送什麼，給什麼，這都不重要，正如老話說的“禮輕情意重。”即使你沒有很好的物質饋贈，但若你有一顆火熱的心用來當催化劑便已然足夠了，而我說的熱枕之心不外乎就是這個道理。
杜甫有詩云：“餐市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。”杜甫與鄰翁都可對飲了，你是否有也打算敲敲隔壁從來不被你問津的房門呢？