沒有終點的路相關作文20篇
沒有終點的路 篇1
國三作文 ,808字我清楚,是什麼支撐我有力量獨自穿越泥濘的道路,是什麼引領我走出沒有月華朗照的日子。不錯的,那是書。
仔細想想,真正痴迷上讀書應是源於對母親粗糙判斷的對抗。猶記得,當初那繁雜的情景。暑假宿於表姐家,表姐家裡有一牆櫃子,滿櫃的書籍如浩瀚的大海。仰頭望著這片書海時,母親走過來:“去去去,文盲別髒了這好書。”
我不曉母親的粗糙和風涼從哪裡滋生,可能是她買來滿分作文指南巴望我換得有模樣的分數卻不得吧,也或許是因為我把那些作文祕笈棄置地上不被珍視的原因吧……
我對著她燃燒的眼睛,只是不說話,但心裡蓬勃著對書的投靠感。激我的話,成全了年少的倔強。自此開始沒日沒夜地取書看,有時直接在書架下席地而坐,囫圇吞棗地把書一層一層地看完。有些外國名著翻譯得甚是晦澀難懂,看得讓人心生厭煩,卻因為執拗的性子,決心抓破腦袋也要將書籍塞進腦子裡,越是深奧不透徹的文字,我偏要一個字一個字地看,無論如何,就是要把所有表姐閱過的書籍都翻看一遍,漏了一個標點都像洩了口氣。
暑假結束後,我仍會藏在自己的房間裡看書,始終樂此不疲,投入於書中,我會永遠這樣坐下去,好像永遠不會疲倦一樣……這個狹窄擁擠的空間,在未明的成長歲月中,在沉重繁困的學業生活中,還有這麼一個地方可以收納我的沮喪,收容我的焦慮,收復我的煩躁。
或許讀書就是一段成長的道路,每讀一本書,像是一個透明的禮盒拆掉繁複的煩惱之後,得到了嶄新的喜悅。我自願將剩下的零花錢都換取精神食糧,家中的書架被填得滿滿當當,又堆滿了書桌,擠滿了牆角。每當我留心凝視他們的時候,都會油然而生一種自豪感,這般美好溫暖的事物被悉心放置於房間的每個角落,無一不顯示著我的青春,我不曾獨自一人踽踽而行,還有它們陪我一路前行,我的成長一點也不孤單。
讀書的時光依然是我青春歲月裡恬然寧靜的時光,充滿力量的時光。當和友人對坐,彼此回想菲薄流年裡反覆出現的夢境,我發現夢境裡只有我和一條不見終點的路,上面鋪滿了書籍。
沒有終點的未來 篇2
沒有終點的未來作文1 ,1093字未來如太陽,我們永遠都不能觸碰到它,但我們可以像航海者一樣,借這一點陽光不斷前行。—題記
2000年10月2日星期一多雲
太陽經過一上午的努力,終於爬到天空中央,它正釋放著熱情,宣告它再次爬到這裡,至於只是第幾次,我想,它也不記得了。與此同時,一聲啼哭打破了正午的寧靜,一個小生命出生了,可上天似乎開了個玩笑。醫生告訴孩子的父母,孩子是先天性癱瘓,今後,也只能生活在輪椅上了。
這個孩子就是我。我的父母聽到這個晴天霹靂的訊息,差點暈過去。我眨著大眼睛,嘴含著手指,懵懂的開始看這個世界,也許,這個時候我在想:“我的未來會多麼長,這個世界該多麼美好呢!”
2007年6月1日星期六雨
天空雖下起了淅淅瀝瀝的雨,可是街上仍是一片歡樂的樣子。超市裡,玩具店擠滿了前來買東西的人們,每個人的臉上都洋溢著快樂,尤其是孩子們,因為這一天是屬於他們的節日。他們手裡捧著一大堆兒童節的禮物,滿心歡喜地跳著、叫著笑著。這樣快樂的節日裡,一扇小小的窗戶旁,我只能靠在窗邊,看著打著傘的人們歡笑著從窗下走過,我多麼渴望像他們一樣行走在這個無奇不有的世界中,我多想去趟過河水,翻過山川,去領略世界的美麗。可我不能,難道我的未來就只能活在輪椅上了嗎?
2007年9月15日星期五陰轉晴
已經很久沒有見到太陽了,風還在呼呼地吹。隨著風,一片片金黃的樹葉轉著圈飄落下來,今天學校組織去秋遊,我也被叫去了。一出校門,同學們分成了幾堆,手拉手蹦蹦跳跳,老師推著我走,走在隊伍的最後面,我一句話也沒有說,老師也沒有。到了目的地,同學們都去玩了,我只能坐在輪椅上看著,我的鼻尖開始發酸,我多想奔跑!不一會兒,太陽出來了一日既往的釋放熱情,溫暖的陽光灑在身上,更增添了我行走在陽光下的願望。這時,老師走了過來,慢慢把我推向有陽光的地方,她溫柔地說:“孩子,你看這太陽,年復一年日復一日地重複著同樣的事情,可是它沒有放棄啊,你的未來還很長,未來沒有終點,我們也永遠觸碰不到它,但我們可以像這太陽一樣,不斷前行!同時你也要懂得,行走不僅僅是用雙腳走路,它還是一種生活姿態,更是一種精神歷程。孩子,加油!”我慢慢抬起頭,看著太陽,或許,我也能學會行走,發出光芒!
2020年5月15日星期三陽光燦爛
今天的太陽很燦爛,它再一次爬到了天空中央,釋放著熱情,向世界宣告,它又爬到了這裡。而我,現在已是一位作家,我的書《沒有終點的未來》剛剛上市,我相信讀者們會喜歡的,我的朋友和家人們都將為我而自豪。
行走,我終於理解了這個詞的含義—它不僅僅是用雙腳走路的,它也是一種生活姿態,更是一種精神歷程。
今天,陽光燦爛。
沒有終點的感恩 篇3
國三作文 ,992字鳥兒羽毛豐滿,便於展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹,而我,無論身在何方,父母之愛,我永世難忘!
母愛是最無私的。母愛是溫暖的太陽,奉獻著七色光芒;母愛是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛是肥沃的土地,哺育兒女茁壯成長;母愛是無限的宇宙,任女兒自由翱翔。
父愛如山,深沉嚴格。父親粗大的手,撐起整個家;父親寬闊的肩,是子女的靠山;父親辛勤勞作,總是無怨無悔;父親教導子女,為人應當自強。
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦的哺育我們成長,教我們成長,這種恩情永遠銘記在我們心中。父母為我們付出很多,他們應當得到愛的回報。
在我走過的14個春夏秋冬中,老師給了我豐富的知識,同學給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的父母。
記得在我小的時候,爸爸媽媽無論有多忙,都要陪著我,那時,我總認為父母這樣做是理所應當的,等到長大一點後,我明白了,父母這樣做,並不是理所應當的,只是因為父母具有那種無私奉獻的精神,為了我們開心快樂,我們的父母甘願吃苦受累。
長大後,我學會了做很多事,我也漸漸的懂得感恩,我也開始為父母做一些事。
每當我在家的時候,為了不讓父母感到很累,我自己在家做飯,等爸爸媽媽回來看到這一桌飯後,他們很感動,還說我長大了。以後每當爸爸媽媽回到家後,我都會為他們倒水,和他們說說話,排解父母的煩惱與勞累。
我記得父母說過,我的點滴進步就是讓他們最欣慰的事,所以我決定要更加努力地去學習,爭取每天進步。因為有父母的鼓勵和我要感恩父母的迫切心情,我每天都在進步,逐漸地成長起來,我也在父母的臉上看到燦爛的笑容。
父母對我們的愛千言萬語道不盡,我們對父母的愛千歌萬歌唱不完。
嬌弱的小草感恩林替它遮風擋雨;挺直的大樹感恩小草襯托出它的偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育了它的芬芳;遼闊的大地感恩小草為它點綴希望;涓涓的小溪感恩大海容納了它的軀體;無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊的神祕;而我,感恩父母對我的關愛!
俗話說:“百善孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們要繼續發揚這種傳統美德,為中國增添一份獨特的色彩。
我們要感恩父母,感恩父母對我們的關愛,感恩父母的無私奉獻,不要讓皺紋埋沒了父母的雙眼,不要讓悲傷陪伴父母。感恩父母,從一點一滴做起。
感恩沒有終點,感恩永遠是正在進行時……
沒有終點的旅程 篇4
國小五年級作文 ,469字人的一生就像一場沒有終點的旅程,而所謂的“終點”只是“起點”的另外一種翻譯版本罷了。所以,人生中是沒有一個名叫“終點”的休息站的,我們只有不斷向著夢想奔跑才會令我們的存在更加有價值與意義。
天邊,夕陽閃耀著最後的餘暉,醉人的紫紅色光暈籠罩著蒼穹的一角,美得令人窒息,驚豔之餘我輕輕一嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏,再美的事物都有消亡的一日,可惜。”那最後的美此刻也已散盡,如墨的夜晚伴我入眠。
正在美夢十分,忽然被一陣刺耳的聲音驚醒,皺了皺眉,我欲再眠,卻發現這貌似不太可能,無奈,我只得仰望著被無盡墨色包裹的蒼穹發呆。
不知何時,天際盡已泛出了一抹魚肚白,我知道,那表示新的一天就要開始了,想到此,我的身體一顫,迷離的眸子匯聚出奪目的光彩,剎時,我懂了,原來,一切的一切都沒有終點,黑夜只是明天的起點,死亡只是為了再次誕生,今天的失敗只是明日成功的起點,太陽永遠都會升起。
人生原來也如此一般,沒有終點,只有那永存不變的信念與堅定的步伐。
一場沒有終點的奔跑 篇5
國三作文 ,810字“落紅不是無情物,化做春泥更護花”。落葉不是放棄奔跑而是變得更加努力!
——題記
人生路長,沿途看過的風景無數,有人選擇停下腳步觀賞,有人選擇輕輕一督略過。其實人生就像是沒有終點的長路比賽,有人選擇盲目奔跑,有人選擇沒定目標奔跑。
有些人認為小學升初中的考試最為重要,在假期排滿了補習班的時間,沒有空閒,這樣相當於把小升初當作人生的終點,盲目奔跑,應當在空暇期間,去外面的世界看一看,闖一闖積累一些文章的素材,開闊眼界。沒有必要在小學便充滿壓力。
更有些人把中考、高考當作人生的終點衝刺,為了優異的成績,費盡心思,去哀求,買通別人,來換取原本不屬於我的成績。如果自己不努力,有什麼資格去享受本不應享受的成果,其實,在這裡,我想到一句話,“沒有一場考試可以決定你的未來”,我們沒有必要把這些考試,當作人生的終點,因為這本就是一場沒有終點的奔跑。
“條條大道通羅馬”,沒有任何必要讓我們因為一道坎而去選擇不正當的手段;沒有任何理由,讓我們因為一道難關,而去荒廢自己,變成“社會垃圾”;沒有任何可能,讓我們不奔跑就能達到想要的目標。
因為,這本就是一場賭注,沒有輸贏,這本就是一場奔跑,沒有終點。
處於青少年時期,我們應該努力奔跑,在人生道路上設下一個又一個的目標,跨過一道又一道的難坎,?過一條又一條的大河。當然在奔跑過程中,我們也要注意沿途的風景,不要盲目奔跑,因為,這一場奔跑,沒有終點,沒有回頭路。
一場沒有終點的奔跑,唯有努力,方得始終;一場沒有終點的奔跑,唯有堅持,方能成功;一場沒有終點的奔跑,唯有細細品味,才能獲得最後的滿堂彩。
讓我們一起在沒有終點的人生跑道上,為我們灑下的汗水,得到的成就,完成的目標,而歡呼吧!
加油!即使沒有終點,也要儘自己最大的努力,就像落葉,不放棄,更努力!
人生沒有返回的路線 篇6
國一作文 ,1071字貓的第九次面臨死亡,魚卻只有七秒的記憶,而我卻有積分的失望,才能夠真正地忘卻自己呢?漫漫人生,有同樣的會有幾分磨難與酸楚,這其中的各種困境將會無時無刻所面臨的。你有做好了嗎?這樣漫長的旅行,卻又是人生之中諾大的考驗。如果失去了這一切,卻又同樣是失去了所有。人生沒有返回路線,走過的路,無論在怎麼的崎嶇,都要面對。也許唯有自己選擇的路,才能不斷的有所堅持把!即使很難,卻學會了寧撐!平凡的一切卻又超出尋常,未來的一個人,又是否真正的,全身心投入。如果只是一味的索取卻沒有一絲的回報,你又是否堅持下去呢?沒有所謂的一帆風順,卻只有不斷的創新精神!人生沒有返回路線,那就從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來,相信,總會有收穫的那一天等著我們!
向前
人生之際,卻又總是失望滿滿,遺憾滿滿愛得太滿!者不尋常的一切卻有自己而改變。目標追求卻不斷的打造現在的我們!即使沒有了曾經的快樂,卻唯有現在的成長成熟!時光的消逝,卻離我們漸行漸遠。失去了同樣會是遺憾,無法挽回的結果卻是更加的不易!心的觸動則是最好的一切。如果自己是沉浸在幻想之中,那又如何做到瀟灑,做好一切?不要因為時間,而讓自己變得更加後退,向前的腳步卻是長大之後我們應該做的。又何必計較舊事,舊事重提呢?那些浮現在眼前及腦海之痛苦,就讓他飛風吹散,永遠的消失!這樣的小事情還難不倒我們。嚮往著生活,憧憬著美好,而你又真正地做到了嗎?不要因為任何的盲目而毀了自己,生活不易,而生命更加寶貴。相信,任何的無理取鬧,都是對自己的不負責任!願青春之路,依舊有你
如初
事與願違,卻在此時!不問歸期,堅持到底。如初的我們依舊在嗎?奮鬥之後的勇氣還有嗎?那年少輕狂的種種經歷有才能改變了什麼?漫步在這其中,你又違心了嗎?成長的非凡卻只在於付出及結果!青春之路,有將少不了瘋狂及穩重!在這生命的起跑線,你又遺失了什麼?現在又是否還在堅持?如果一味的放棄就是自不量力,也許失敗的過往則會是青春的收穫。那就做好如初,無論結果如何,無論自己經歷了什麼。都不會感到遺憾。如初的你,如初的我,與此同時,青春歲月年華,大膽做自己,沒有返回路線!也許時光中的你,會漸漸地老去,你有同樣需要奮鬥,這樣的一個你,才會有更好的一切。青春沒有返回的路線,把握此時此刻才是最好!轉折點的改變只為了做得更好,成就在於自己,珍惜才是最好!
瀟灑人生,行走在職期間,卻又同樣的令人所感嘆。失望累累而卻有遺憾滿滿!無論風霜雪月,風雨洗禮,都將會有一個全新的自己。人生沒有返回路線,做好如初,做到依舊。未來之路,依舊漫長。那就在舞臺中央大展風光!
故事沒有終點 篇7
國小六年級作文 ,960字嬰兒房裡傳出來第一聲哭啼,一個女嬰誕生在這個世界上,好像給這個世界帶來不少麻煩。果不其然,她從出生起就不是個幸運兒,幾乎從來沒有被上帝眷顧過,似乎出生在世上就是個錯誤,她沒有華麗的外表,沒有優異的成績,甚至被人排斥。時常仰望天空發呆,在夜晚獨自感傷,羨慕別人擁有得天獨厚的才華,羨慕別人與朋友嬉笑打鬧,她什麼時候能被眾星捧月,再也不是孤獨一人,不願意相信自己,孑然一身。看著人頭攢動,車水馬龍的街道,人來人往,熙熙攘攘。而我停留在被遺忘的角落,剎然間,驀然回首,只感嘆:物是人非事事休,欲語淚先流。
天盡頭,何處有香丘?
既然太陽上也有黑點,那人世間的事就更不可能沒有缺陷。月有陰晴圓缺,此事古難全。她總是追求好一點的生活,像只小鳥一樣想要追求更廣闊的天空,:“唉,人不長大該多少,像彼得潘擁有一個幻想的頭腦,像愛麗絲在仙境裡暢遊,像被小王子呵護的那朵玫瑰永遠不會老。儘管我是纖弱的小草,襯托那些鮮豔的花,可是人總有踏上生命的跑道,有時候想將今天的快樂藏進郵票。仲夏的夜晚,知了在蒼穹上吱吱叫個不停,鳥兒憩息在大榕樹的枝頭,星星和月亮並存,給這黑暗的夜平添了一絲微光。”
後來啊,她愛上了讀書。她時常沉浸在書中描繪的那個世界裡,身臨其境,可是當你讀過很多書就會明白,並不是每一本書裡的人物都活的那麼出彩,餘華的《活著》裡的每一個人物都有他們不為人知的一面,苦難是生命的常態,煩惱痛苦總相伴人生時,我們便沒有必要自怨自艾。餘華靈巧地轉動著筆尖,一次又一次將福貴的生活推進巷口拐角。當你以為他將會重新開始生活時,命運這時卻跳起了舞。我時常在想,上帝若是為你關上了門必會為你開啟一扇窗,因此我便常常在遇到麻煩時等著好運的來臨,當做是生活給我的補償。所以說,讀書帶給我們的,不止是外表上的高人一等,更是內心世界的豐富。
誠然,生死本為一體,我們既不必為新生而歡樂,也無須因死亡而痛苦。身邊的人來了又去去了又來,即便抓的再緊也總是免不了會從指縫裡溜走。人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。因此人愛反省,反省著前一秒的自己並從自省中界定事物的對與錯。
故事沒有終點,村上春樹說“假如這個世界上沒有書,假如我沒讀過那麼多書,那這個世界恐怕會更加淒冷,貧瘠。”
人生沒有終點 篇8
國三作文 ,595字軌道上有一輛飛速行駛的動車,每一站都有乘客下車。這一站,動車沒有做過多的停留,下一站也沒有。終點在哪裡呢?似乎沒有終點……
體育老師有句話讓我記憶猶新:“在跑五十米時,不要把終點線看成終點,更不要在終點前減速。相反,越接近終點越需要加速前進。”
現在仔細想來,猛然發覺——不只是在賽場上,在生活中也一樣。我們不能在接近勝利時放鬆警惕,而是要繼續保持前進的速度,甚至是做得更好。
魯迅先生生活的那個年代是黑暗的,危機四伏,世風日下。讓國家變得強盛是他一生奮鬥的終點。於是,他棄醫從文,開始用文章來激勵人們,用筆桿來激發人們愛國的情懷,用生命為新中國的誕生做出卓越的貢獻。魯迅在打造新中國的路程中提早離場,但這是他的終點嗎?不!這不是!因為他的思想與靈魂在無形中領導著人們繼續向前走去。臧克家先生也在《活著》一詩中這樣描寫魯迅:有的人死了,但他還活著。這也正是魯迅的真實寫照。
俗話說:活到老,學到老。學無止境,學海無涯。可見,學習也沒有終點。從過去到未來,有太多的知識需要我們學習;有太多的未知需要我們探求;有太多的疑惑需要我們解開。
一段路途的結束也意味著另一段路途的開始。我們沒有時間去留戀過去,沒有時間在原地停留。我們能夠做的,只有背上沉重的行囊,朝著沒有終點的終點繼續前行……
思念沒有終點 篇9
國一作文 ,1173字紛紛而下的雨,輕輕地落在屋瓦。細雨濛濛的春,淋溼了樹的根,靜默,沉默,許久,無蹤。或落在瓦背上,蕩起層層漣漪。我趴在窗臺上,悄悄看著這場將讓萬物復甦的春雨。溼潤大地的瞬間,已將我的心靈打溼。快清明瞭,春風夾著春雨來了,姥姥的祭日到了。
姥姥是個聰明的女人,可命運坎坷。在那窮苦的時代,中年喪,獨自一人撐起了有七個孩子的家。當時幼小的我,何知這些,只知每年春節一大家聚在一起的熱鬧喜慶。姥姥也未曾提過她的苦累,姥姥苦了一生,未曾想過什麼榮華富貴,也從未享受過什麼清福。我很小的時候曾問過姥姥:“您幸福嗎?”姥姥說:“怎麼不幸福,一大家聚在一起,熱熱鬧鬧,子孫滿堂,我也就知足了。”是啊,姥姥的一生如蠶的一生般,絲吐盡了生命也就到盡頭了。“春蠶到死絲方盡”,比“蠟炬成灰淚始幹”更要使人悲傷。
我喜歡花。芬芳而又美麗,多好!姥姥也愛花,姥姥曾說過“日子再貧窮心不能窮。”“肚子不怕餓,沒稠的就喝稀的,沒稀的喝水也死不了。眼可不能餓著,眼要是見不著好東西,就慢慢心瞎了。”哦,多少年後,才知道姥姥的意思,怪不得門前總種著許多花,在那貧瘠的土地上永遠開著,雖很平凡,卻很真實。姥姥一生沒什麼文化,字不識幾個,卻有顆高尚的心。“有學歷的人,不一定有文化;沒學歷的人,不一定沒文化。”瞧,許多人都是如此說呢。
人們都也敬佩姥姥,因為她教育的七個兒女個個懂事,和睦相處。七人中無一人認為姥姥偏心。姥姥總能分工勞動,合理格配,以身作則,讓其無一人不服氣。個個都踏實,我是無法可比的。
姥姥非常疼我,小時常常照顧我,在我很小的時候,姓姥已經很老了,有時候記憶中姥姥的背影常是這樣的:姥姥顫天巍巍邁著小腳,走在田間的小路上,路的兩旁是一望無際鬱鬱蔥蔥的莊稼,蟲聲唧唧,花草繽紛。她手裡提著一包點心,風吹起她滿頭的銀髮,我望著,望著,看她漸行漸遠,再也看不見。姥姥去世的前一天,我和媽媽去看望她,她已不能說話,只是靜靜地看著我們,我坐了一會兒,姥姥又指指病床櫃,開啟,裡面有袋萄萄幹。啊,當時我格外欣喜,我很喜歡吃南萄千,抓了一把品嚐,姥姥看著我,微笑,點頭……
凌晨五點時,媽媽紅著眼對我說:姥姥去世了。當時我懵懂地知道,一個痛愛我的人去世了,可當時我又何從知道死亡的含義!送姥姥走時,我沒有哭,只記得,姥姥的隊伍很長很長,全村的人幾乎都來了,我們一大家從上到下全來了。姥姥她很普通的一個人,卻又不普通,她一生受的苦,只她一人知。
忽然感到有什麼東西在臉上,一摸,不知是雨是淚……
姥姥已去世多年,但我還在思念她,因為,思念永遠沒有終點。
沒有完美的立腳點 篇10
敘事作文 ,636字我認識一個女生,她平時對學習只是馬馬虎虎,成績忽上忽下,總是提高不了對學習的熱情,有時候心血來潮會努力一段時間,但終還是“三天打魚,兩天晒網。”,每次的熱情還沒有支撐起學好幾門功課,就消失了,所以她的成績也是不容樂觀的。
在高中學習的日子裡,她總是抱怨身邊有很多天資聰穎悟性很高的學生,他們有時候很輕易地就會掌握一些難度較大的題目。到最後,高三的時候,她的成績確實沒有辦法去一個比較好的大學,和父母一番爭吵後,她決定走藝術的道路,重新撿起她的鋼琴十級水平和自己學習了多年的聲樂,她選擇了通過考播音主持去一個比較好的大學。她滿懷期待地去上播音主持的專業課,環顧一週卻發現她的身邊全是原本就學藝術的學生。
學習藝術的女生身上總是有藝術的氣質,髮型衣著都是比較成熟的樣子。臉上總是塗抹著一些化妝品,整個人看起來都特別的成熟。而且對於藝術生來說,化妝是他們的必修課,他們以後的專業路上需要這種技能。可是我認識的那個女孩看,她又是比較乖的女生,縱使成績不好,不愛學習,但是生活上聽父母的話,不太在乎外表衣著,性格上也是一下子接受不了這樣濃郁的妝容。
在學習播音主持的專業課時,她有點牴觸化妝課,甚至自己都沒有學習化妝的用品。播音主持老師不止一次地說她死板。她總是很難過,原以為學了藝術就有著大好的光明。其實不然,她不知道其實世界上總是沒有完美的立腳點的,人總不會找到一個百分之百適合自己的立腳點。我們能做的是,找到自己與理想中的差距,然後在不完美的環境裡更加努力,去實現自己的理想。
再也沒有桂花的香氣 篇11
國三作文 ,837字深呼吸一口氣,感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內,不得不立刻將這口氣撥出,又再吸一口,這樣反覆,甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方,一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目:每每秋臨大地時,桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落,吸入的香氣讓我不想撥出,只盼能在鼻內多停留一會兒,體驗這每一刻的芬芳。而如今,看著桂花樹的身影的消失,就如同,我們一樣……
今年的一月,和往年有些不同,緊張的神情從每位學子的臉上透出,最後歸於空氣之中,整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪,對於每位初三的學子來說,這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻,也是人生的第一個轉折點,所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜,無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉,用指尖不安地撥動著筆蓋,苦思冥想一道道難題,連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來,而越是這樣,越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考,即將來臨的畢業,這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考,對於自己的能力並不自信,我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論,同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了,自然,在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣,也只能長嘆自己當初的決擇,在已可以倒數的中考來臨之前,我是否能夠創造一個奇蹟呢?
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了,早在很早以前就知道會有這一天,但誰能想到它來得如此之快,我有不捨,有悲傷,但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去,清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了,化作幾種感情滴落下來,沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫,我們變是如此。所以我選擇放開手,用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們,看你們消逝在一個個地方,就如同已經逝去的桂花的香氣般,它見證了我們的三年後,轉眼便散到了世界各個角落中去了,留給我的,也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時,我們能想起彼此,而你們,一切安好……
沒有缺憾的堅強 篇12
國小四年級作文 ,799字《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我不知道看了多少遍。它是我最喜歡的課外讀物之一。其中有關人生意義的段落也出現在了我們的課本中,我隨時都能流利背誦呢。
書中的主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗。這也使他具有了無比堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了遇到的所有艱難險阻,把自己鑄成一塊真正的“鋼鐵”。
看:他在殘疾後毫不灰心,繼續頑強學習、努力工作。並且開始了文學創作,但後來雙目失明瞭。這對於已經癱瘓的人來說有是場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆、摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力,他終於成功地寫出了小說《暴風雨所誕生的》的前幾章。讀著、讀著,我我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐,彷彿就在我眼前。
保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞著他呢?哦!我終於明白了,這是最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟。噢,這就是他頑強的與疾病作鬥爭的動力。
保爾,可敬可佩的共產主義戰士,您為我樹立了身殘志堅的光輝榜樣。從前,我有一個不小的缺點,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如說剛學英語時,覺得挺新鮮,還能天天早起拼讀單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢的就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習,所以特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,希望我能從中受到啟發。書看完了,然而,書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進的情景時時出現在眼前。想到自己生活在如此優越的條件下再不能持之以恆發奮學習,唉,真是太不應該了……
我要感謝保爾柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵我奮發向上,並不斷攀登學習上的高峰。他讓我明白,生活中沒有缺憾,只要你足夠的堅強。我還要不斷地學習,從書中汲取更大的精神力量。在今後的人生旅途中,更加堅定自己的奮鬥方向。
沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇13
讀後感 ,857字假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的,書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕,媽媽和爸爸無法溝通,好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中,她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳,亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情,讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來,開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗:生活是一面鏡子,它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯,與其抱怨與對抗,不如換一副豁達而智慧的眼光打量,你會驚喜地發現,它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己,自信地踏上歸程。
當我們在遇到挫折困難時候,要用積極的心態去看待這件事,用良好的精神狀態去迎接這件事,微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點,沒有錯,每個人都希望自己的生活一帆風順,誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣:希望你萬事如意,心想事成。可是,生活是現實的,現實是殘酷的,一切的祝願雖是美好的,但卻也好似最無用的。面對生活,我們必須學著面對現實,笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。
海倫凯特是一名殘疾人,但她總是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之,在面對挫折的時候,一定不要向它屈服,要微笑著面對生活中的挫折!笑對挫折,笑對生活,笑對人生!要知道“麵包會有的,牛奶會有的,一切都會有的!”我們的痛,那些刻在生命裡的疤痕,也許在多年之後的某一天,會成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來就是一個再精明不過的商人,往往在他賦予你一份成功的時候,他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的!
沒有霜降的秋天 篇14
高一作文 ,889字行至霜降,庭前秋菊盛吐嬌蕊,門前槐樹的枝葉也好似在一夜之間沉澱了歲月流光,把盤虯枝幹上的蓊蓊鬱鬱染得一片奪目金黃。
離二十四節氣的霜降沒有多少日子了,這天剛剛好是奶奶的八十大壽,舉家團圓慶賀。內堂太熱鬧,喜靜的奶奶在祝酒之後,安然做到了庭前的老槐樹下。我在她身後遙遙跟著。突然有一刻微風拂過,悄然都滿了一地青黃的斑駁,陽光正溫柔,漏過一樹黃葉如同碎金散落奶奶身旁,燦爛她一身光華。
恍然那一刻,我彷彿看到了奶奶青絲落滿霜華之前,繁手累發櫛密疊重的年輕端莊模樣,那時她未為家庭操勞,盛世春花正好。
無知無覺間,我已經坐在奶奶的身邊,握著她筋骨嶙峋的手,頭枕在她溫暖的懷裡。動作如此流暢就像小時候一樣偎進她懷裡,纏著她講故事。奶奶衝我笑的開心,一臉皺紋勾勒成一朵花。她一手任我拉著,另一手憐愛地佛我的項背,又緩慢地移到我頂頭上,將額前的一絲亂髮撫開整齊地梳理到耳後,又將頭上的一片小小的碎葉拿開。接著她輕輕拍起我的後背,嘴中似乎斷斷續續地哼著眠歌,目光望向遠方。
我閉目欲憩,忽然耳邊傳來孩童銀鈴般的笑語,眨開眼,只見裹著小花襖的姑娘蹦跳在一地金黃落葉之上,身後追著一位面容祥和的婦人。“囡囡慢著點小心摔倒,快到奶奶這試試新襖。”那小姑娘滿口應下,但就是不回去,繞著槐樹跑個不停,嘴裡還嚷著要聽故事,要玩捉迷藏。
那婦人好脾氣地哄著勸著,也是陪著她跑跳笑鬧,突然,“砰”地一聲,小姑娘撞到了婦人溫暖的懷抱裡,兩人一起抱著摔倒了一地鬆軟的落葉上。婦人背朝向地面,把小囡囡緊緊地護在懷裡。又是一陣快活響亮的笑聲在村落裡飛揚而起,婦人一邊忍痛起身一邊嗔責:“這下還亂跑嗎?快來試新襖。”說罷,還把小姑娘因玩鬧弄亂的頭髮梳理整齊。
她們二人伴著笑聲和秋意漸涼慢慢走進屋內,我在一旁看得豔羨而又懷念……“囡囡,囡囡,快起來,進屋吃餃子,奶奶今年又給你做新衣了,快來試試。”
我恍惚睜眼,入眼便是奶奶笑得一臉溫柔,與那婦人的眉眼別無二致。我突然滿心溢滿感動與暖意,眼眶有些溼潤。
是啊,即使人走至霜降,節氣走至霜降,但是我們之間濃濃的祖孫情誼永無霜降!
又是一年秋處露秋,但是我與奶奶沒有霜降。
友誼是沒有期限的——讀《仙蹤林》有感 篇15
讀後感 ,873字友誼是沒有限期的。朋友之間深深的友誼是無法估量的,當你回想起往事時,你會感到朋友之間的友誼有多寶貴,你會後悔你之前沒有好好去珍惜,但是後悔已經晚了。《仙蹤林》中就能體現出這一點。還有一個啟示等著我們去發現。
《仙蹤林》這本書的第一篇講的是倆個小朋友之間的純厚友誼。男孩子是個能做到信守諾言的人,而小女孩卻因為口渴去買冰糕的時候因為太貪玩忘記了男孩還在公園等她,就這樣等啊等,男孩不知不覺的已經等了好幾年了。男孩渴了就喝雨水,餓了就大口大口的吃風,就這樣男孩度日如年得過著。誰知道男孩在等待的時候已經有了樹的大體輪廓,他摸摸褲子,竟然像硬紙一樣硬,這就是—樹皮。可令我們萬萬沒想到的是男孩感到很興奮,他在想他會變成什麼樹,他想了好一會,最終決定變成一棵楊梅樹,因為那個女孩子最喜歡吃楊梅了。就這樣時間一分一秒的過去了,男孩已經完全變成了一棵楊梅樹。男孩一直堅信女孩一定會回來的。其實,女孩去了更遠的地方,也結婚成了家,有了孩子。女孩老了想回故鄉看看,當女孩不知不覺的走到樹下的一張石桌上旁時,男孩便認出了她,就不停的晃動樹枝,讓女孩注意他,誰知樹上還掉下了一顆楊梅,女孩撿起楊梅,雖然女孩的牙已經快掉了,但她還是勇敢的吃掉了它。之後女孩對這棵樹有了很好的印象,於是每天都來這玩,可一天女孩累了就坐在石椅上睡著了,頃刻間,樹的葉子全掉光了,輕輕的蓋住了女孩……
這件事表現出來朋友之間的友誼很深,這是一種純潔的友誼。
回想起與小學同學的吵鬧,我總是感到心裡有點過意不去,我後悔當初我這樣做,雖然我們天天吵吵鬧鬧,但我知道這也是我們友誼的見證。當朋友在一起提起小時所做的事時,我感到了這才是我真正的朋友。正是在這吵吵鬧鬧中,我才明白了友誼的寶貴,才明白了珍惜。
這個故事不僅讓我懂得了友誼的寶貴,也讓我懂得了答應別人一定要做到,不要違背自己的諾言。這樣同學之間的友誼會更加深厚。
一個擁有真心朋友的人,才知道生活中有個真心朋友的是多麼的好,他會在你困難時向你伸出援助之手,總之友誼是沒有限期的,我們要好好珍惜這寶貴的友誼,直到永遠,永遠……
童年,是一株沒有年輪的樹 篇16
國二作文 ,702字世界上每個人的童年生活是大不相同的,開心也好,痛苦也罷,或笑,或哭,那段經歷總讓我們念念不忘,就像是一株沒有年輪的樹,長久地長在我們的心底。
小學二年級的時候,學校廣場路旁有一堆用於建房的沙子,可後來又不用了,也不怎麼處理,就在那裡閒置著。暑假來了,這裡就成了我們小屁孩的天堂。每天傍晚,我們都會聚在這裡玩耍,閒聊,像一群嘰嘰喳喳的麻雀,不到天黑不想回家。
這天,我們又聚在那裡玩,但大家都覺得特無聊,於是有人提議:我們來玩個新遊戲吧。
玩什麼呢?大家都在冥思苦想,不一會兒,我的心裡已經有了主意,臉上露出一絲不易察覺的奸笑,我揹著手悄悄掏了一把溼沙子,捏了個小沙球,向剛剛提議的小明丟去。他先是生氣,接著會意地笑了。對,就玩丟現捏的沙球!
遊戲開始了,我們分成兩派。我的同伴製造“導彈”,我負責發射。有時“導彈”供應不足,我也會著手製造,我們集中火力專攻對方薄弱環節,他們身上、臉上滿是沙子,被我們打得狼狽不堪,樣子滑稽可笑。幾回合後,他們舉手投降,敗下陣來。靈活調換崗位,充分發揮隊員特長協調作戰是我方取勝原因。而他們則抱著緊張的心理,沒有統一指揮,就像一盤散沙,缺少團隊戰鬥精神,註定了敗績。
太陽公公下山了,晚霞由原先的深紅變成緋紅。我帶著個“土臉”回家去,滿頭的沙子不時掉下來,一開門就竄回自己房間,看著鏡子傻笑。忽然傳來一陣急促的敲門聲,媽媽責問我:是誰帶頭把下面那堆沙子搞成那個樣子?我自知理虧,於是自覺地拿了掃把下去打掃。在那裡看到了我的戰友,我們不約而同地笑了。
這件事雖已時隔多年,但童年的快樂時光彷彿就在眼前,令我回味無窮。它就像是一株沒有年輪的美麗花樹,在我的記憶長河中永不老去!
沒有距離的心 篇17
國三作文 ,716字是什麼讓我們之間的心沒有距離?是什麼讓我們感到如此溫暖?我一直迷茫著,終於尋找到了答案—真誠的心。
—題記
看著眼前風雨四起,我感到了昔日那份觸手可及的溫暖,想到那沒有距離的心。
那是個暖意洋洋的早晨,一縷縷燦爛的陽光照射著正要趕著上學的我的身上,這使我格外的愉快。可轉眼間下午的來臨卻是烏雲密佈,陣陣雨絲降臨。都說天氣多變,還果真如此。此時放學的鈴聲已響起,我留在課室裡,沒有其他同學留下,因為他們早已迫切地想回家。我站在窗旁望著窗外的雨依然在下,我不禁有些著急了。今天父母親都出差了,只留下我一個。雨越下越大,我越是著急,淚水就越是浸滿眼眶。忽然,有一個人說:“你還沒走啊?”我擦乾眼淚回頭看,原來是同學小馨。我答道:“雨下的太大了,我沒帶傘,回不了家,那你呢,怎麼還不走?”她說:“我嘛,忘拿作業本了,回來拿的。雨下這麼大,不如我撐傘送你回家吧!”我急忙答道:“不用了,謝謝你,我再等等吧,雨停了我再走。”她又說:“這場雨什麼時候才停呢?起碼要今晚,那你要等到今晚才走嗎?還是我送你吧!反正你家也不遠,沒關係的!走吧!”說罷,她拉我的手向課室外走。就這樣,一把雨傘撐著兩個人。儘管雨傘不大,雨絲會時不時向我倆飄來,淋溼手臂,可是我卻從未感到冷,反而感到一絲暖意。就這樣,我倆踏著路上的積水走在雨中。
慢慢的,兩人的身影消失在這場煙雨當中……
那場無情的雨中存在著友誼的溫暖,撥動著我與她的心絃,我與她那顆熾熱的心在那時是沒有距離可言的。
或許這就是沒有距離的心!
真心是心與心的距離,沒有真心待人,心與心的距離就遙不可及,相反,有真心,心與心的距離就近得就好像沒有距離。這就是真心!
—後記
沒有距離的談話 篇18
國三作文 ,734字看雲的時候,總感覺它與我的距離很接近,等伸出手時,才忽然醒悟到,它與我之間相隔甚遠,遙不可及。
眼前晃過一個身影,打斷了我的思緒,定神一看,是你,你仍舊帶著那個燦爛的笑容,不作任何掩飾地對我笑著。我禮貌地對你一笑。你拉起我的手,往湖邊走去,此時是中午,陽光照射在平靜的湖面上,像閃著光芒的金子。看見你已坐在了湖邊的椅子上,我便在你身旁坐下了。我一坐下,你便馬上不停地對我傾訴,說的大都是你現在的新班級裡所發生的有趣的事,還時不時地提一下我們以前的班級,我微笑著聽你說,目光停留在湖面,有時看看充滿了活力的你。我想,無論在什麼時候,你都應該是快樂的。在我一如既往的沉默之中,你以一句“我真的很想念你啊”作為你這一段話的結尾,然後期待著我對你的回覆。我看著你,想著你結尾的那句話,陷入了沉思。“你是真的很想念我嗎?”我忽然問道。你故作生氣地回答著我:“當然了,我們不是最親密的好朋友嗎?就算我們現在不在同一個班級了,我們也仍然是最好的朋友!”
朋友?思念?記得以前的我獨來獨往,沒有朋友。你是我的同桌,你很開朗,總是把快樂傳遞給別人,你很喜歡跟我說話,也常常對我笑。就這樣,你成了我的朋友,卻始終沒有成為我心底裡所信賴的人。你把祕密與我分享,而我卻沒有把信任完全交給你。如今,風吹起了,原本平靜的湖面泛起漣漪,我的心亦如此,千種滋味湧上心頭,此刻的我,百感交集。
“對,我們是好朋友,永遠的朋友!”我握住你的手,露出同你一樣的燦爛笑容。我終於明白,心與心之間沒有距離,只要付出真心,就能感受到心與心的貼切,以及溫暖。陽光下,緊握的雙手,兩個同樣燦爛的笑容,為我證明了這一事實。
看雲的時候,之所以會覺得它遙遠,是因為沒有用心去感受,若是用心,就一定會感受到它的舒適與溫暖。
沒有距離的思念 篇19
國三作文 ,422字自從母親走了以後,女兒每天都會去照顧風信子,那是父親最愛的花,也是母親最愛的花,她一直都記著!牢牢地記著!
日子一天天過去了,風信子也迎合著太陽開了花。女兒習慣性地喊了一句:“媽,風信子開了,快出來呀!”猛地回頭一望,空無一人,眼淚帶著傷痛落了下來,是啊,母親早就不在了,驀然回首,只見那風信子依舊在那兒盛開著,如此美麗動人……
女兒懂了母親,在母親心裡,父親一定也有母親在自己心中的份量那般重。母親啊!她日日夜夜都在思念著父親,無論父親在哪兒,都在她的思念中。女兒懂了,思念真的沒有距離,母親在哪,她的思念就在哪!
風信子在風中輕輕搖擺,母親的笑臉依舊在眼前。
沒有月亮的中秋節 篇20
國小五年級作文 ,602字俗話說:中秋佳節,人月兩團圓。可今年的中秋節啊,卻是天有不測風雲,受颱風“凡亞比”的影響,雨下了兩三天,還是沒有要停下來的跡象。大家都在想,這個中秋的晚上,天公會作美,讓月亮露出笑臉嗎?
當然,雨天並沒有影響人們過中秋的熱情。下午,我和爸爸媽媽到果菜市場買菜時,雖然天仍然下著綿綿小雨,但市場裡,買月餅的、買水果的、買肉菜的,到處人山人海,水洩不通,比過年還要熱鬧,人們都在為準備那頓豐盛的團圓晚餐而忙碌。到了傍晚,家家戶戶都一大家子的聚在一起吃團圓飯。我家也不例外,平時只是三口人吃飯的,今天卻是十多口人聚在一起,大家有說有笑的,別提有多高興了。
終於等到了本該是賞月的時候,可是我們盼啊盼,抬頭望啊望,朦朦朧朧的只是看到一層層厚厚的雲飄去又飄來,始終就是看不到月亮的出現。月亮姐姐,是天公不作美,不讓你出來,還是因為颱風令那麼多人受災,你難過得躲了起來?
可是我們這些小孩子很快就忘了中秋節看不到月亮帶來的遺憾。我和姐姐、妹妹、弟弟們拿出早就準備好的燈籠,點上火。我們每人手裡都挑著一個燈籠,從大街走到小巷,又從小巷走到操場,每一處地方都能聽見我們歡樂的笑聲、看見我們跳動的身影。終於,我們都跑累了,我們回到家門口,把那些沒有點完的小蠟燭一下子都點燃起來,庭院裡馬上燭光閃閃,照亮了半個天空。月亮姐姐,你不願意出現,就讓我們的燭光代替你發光發亮吧……
這個中秋節,雖然沒有月亮,但同樣溫馨,同樣難忘。