沒有的垃圾相關作文20篇
有趣的“垃圾分類”小遊戲 篇1
國小三年級作文 ,336字一個陽光明媚的早晨，大關附小假日分隊樹葉小隊的6名隊員和家長一起來到了美麗的運河廣場，在這裡組織了一個有趣的垃圾分類小遊戲。
首先，我們6名隊員排成一隊，輪流玩起了垃圾分類小遊戲。早有準備的我們一一過關，拿到了遊戲獎品。不到半個小時，圍觀的遊人開始逐漸增多，一個個興致勃勃地參加了我們的遊戲。
一位年輕的媽媽開心地帶著寶寶參加活動，她先抽籤5個小紙條，然後一一教導著自己的寶寶按類別投放垃圾，對孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對垃圾分類沒什麼概念，他投放了兩次都失敗了，但他沒有放棄挑戰，終於成功拿到了一把扇子禮品，也學到了垃圾分類的知識。
這次環保活動得到了一百多位參賽者的熱情支援和參與，通過遊戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識，也鍛鍊了我們樹葉小隊隊員的活動實踐能力。
一次有趣的垃圾參觀展 篇2
國小三年級作文 ,767字今天，我們杭師附小的全體三年級免試生一起參加了一個非常有意義的社會實踐活動。同學們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍色服裝，帶上筆記本，坐車前往天子嶺垃圾填埋場。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理，及參觀由垃圾製作的藝術作品。
一路上，我們各自討論著垃圾相關的主題，想象著垃圾填埋場的場景，有人拿筆“刷刷”地記錄著什麼；有人商討著垃圾的處理方式；還有人想為垃圾填埋出謀劃策……
到了天子嶺垃圾填埋場，一股濃重的氣味衝向我們，大家不約而同地捂上了鼻子，還有人戴上了自備的口罩，太臭啦！真佩服在這裡工作的叔叔阿姨們。講解員領著我們進到了展廳裡，先簡單地說明了一下垃圾執行的過程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶，再轉入垃圾車運輸至垃圾場，分成人工和機器分撿，其中部分垃圾經焚燒埋入地下，要很多年才能降解。接下來我們來到三樓參觀由垃圾組成的藝術品，其中，變形金剛“迴天大力神”最引人注目，它是一個高8米，重10噸的巨人，其中一隻腳展現出推土機狀，另一隻腳則是垃圾車狀，被稱為“垃圾分類使者”；還有一個叫做“瓶子琴”，葫蘆一樣的圓狀物裡塞滿了廢棄的瓶子，遠看就像一個巨大的小提琴，難怪老師說垃圾是被放錯地方的寶貝。最後講解員把我們帶到二樓，分別讓我們提一下輪胎裡的重物，上面標著幾天幾人的垃圾，從輕的開始，我嘗試一隻手舉起五天的重量，我成功啦，接下來是十天的重量，我漸漸覺得有些吃力了，20天、40天……等到60天的時候我一個人已經無法提動它了，我們三五成群用盡全力才把它提起，我們一個個都驚歎不已，小小垃圾堆積在一起的力量是多麼的強大，我勸大家千萬不要或少製造垃圾，要不然垃圾會把我們壓扁啦！
這次參觀垃圾處理之旅結束了，我從中學習和感悟到了不少關於垃圾的知識和意識。日常生活中關於垃圾相關問題還遠遠不會結束，希望每一個人都能從我做起，從垃圾分類做起。
悲慘的垃圾桶 篇3
國小五年級作文 ,760字我們是一對雙胞胎，我是哥哥，全身橙黃，並印著幾隻可愛的小熊。有著漂亮紫衣的是我的弟弟，它的身上有兩個熊貓頭像和兩個青蛙頭像。
這天，我們正靜靜地站在一個角落睡覺，還發出輕輕的鼾聲，突然，一雙手把我們扯了出來，還用力分開。我們慌忙抬起頭，咦？一位小姑娘！她扎著馬尾辮，穿著校服，一臉開心。她把我們放到一輛車上，接著，自己也坐了上去。我們被帶到了一個亂但溫馨的地方，小姑娘稱它為家。這個晚上，我從一位疑似小姑娘父親的男人口中得知小姑娘叫“崔曉蓓”。第二天，我和弟弟被放進了一輛自行車車簍中，被叮叮噹噹帶到了一個奇怪的地方，一定是我見識的太少了，唉？許多人奔向一個個房間，據小姑娘說‘這個地方是“學校”。
接著，小姑娘也向一個房間跑去。不久後就被放在了一個臺子上。我正和弟弟好奇的張望著，一雙剛勁有力的手把我們捧了起來，放在一個桌子上，我們一看，一位高大的男人看著我們說：“崔曉蓓送我的垃圾桶！”我正納悶他為什麼說小姑娘，一枝鮮花放進了我的肚子裡，散發出一陣芳香。弟弟卻沒有這麼好的待遇，他看我的眼神有些幽怨。但不久，弟弟的肚子裡也有了鮮花，他也開心了。當我們肚子裡都裝滿鮮花時，被帶進了一個小而靜的地方，過了一段幸福的日子。可好日子沒過多久，肚裡的鮮花就被拿走，裝上了垃圾。要裝垃圾，我和弟弟還沒話說，可被人踢來踢去感覺就不好了。我第一次被踢，便被踢到了角落，頭套爛了一半，疼的我死去活來。弟弟在一邊看著，嗚嗚的哭著，卻沒辦法幫我。我正悲痛，一雙手把我扶了起來，我一看，正是買下我的小姑娘。我心裡一陣高興，心想：以後，就有人幫我了！可這種幻想破滅了，因為我再次被踢到時，卻不見小姑娘的身影。我的心涼了，碎了。弟弟甚至比我更糟，它的紫衣上裂了一道大口，我看著都覺得疼。
啊！我寧願待在商店裡過平靜的生活，也不願在這裡受折磨了！
我——破爛不堪的垃圾筒 篇4
國小五年級作文 ,1053字我，本來是一個美麗漂亮的垃圾筒，一直待在一個小雜物店裡，與朋友們一起快樂的生活著。可自從我被我的小主人崔曉蓓買走後，並送給老師當作教師節禮物之後，我天天無憂無慮，自由自在的生活就完全被打亂了，並受到了悲慘的遭遇，簡直是受到了“慘無筒道”的遭遇。
說實話，剛一開始，我還是比較開心的。為什麼呢？因為教師節那天，同學們爭先恐後地給老師送花，老師拿不了，把鮮花放進了我的身體裡。原本垃圾筒這個卑賤低下的名字轉眼間就變為了至高無尚的“鮮花筒”。萬物，萬事都有弊與利。雖說初來乍到的我第一天過得很高興，過得很愉快，但是，過了幾天之後，悲慘的遭遇來了……
同學們對著我指手畫腳、比比劃劃，有一個膽大包天的同學想試一試我結不結實，竟掰著我的嘴，用力扯拉，只聽“咔嚓”一聲，唉，剛長的大牙被這個可惡至極的同學弄掉了。誰知他不僅不感到傷心，還蠻“生氣”地說：“切，這麼不耐用，一弄就爛，質量真差！哼！”我怒氣沖天，火冒三丈，怒髮衝冠……用多少詞彙都表達不了我的氣憤！還有一個同學見風使舵，說：“就是就是，這麼差勁，買這破玩意兒，還不如買一個足球呢！”說著，一腳把我踢開了，邁著大步出去玩兒了。再看看我的身子，傷痕佈滿了全身。實然，一隻手把我扶了起來，是一個小男孩，我深深地感謝他。正當我感動地熱淚盈眶之時，一個胖小子一屁股坐在了我身上。這還好一些，最受不了的他竟、竟然……放了一個臭屁！親孃嘞，我要死了！我快要被臭暈了！可惡的“小胖子”（姑且就這麼稱呼他吧）還得寸進尺，竟一腳把我踢開。突然，一個高大而又熟悉的身影出現在我面前。啊—！是老師，偉大的救星來了！他把我扶了起來，我再一次感動的熱淚盈眶。
救星不能永遠幫我，這可惡的小胖子剛“出獄”又不老實了，又一腳把我像足球一樣踢開了，嘴裡還氣呼呼地念念有詞：“哼，都怪你這個惹人厭的破筒，要不是你，我哪兒會被吵？！”
原來，這個小胖子被老師訓斥了。說著，他又踢了我一腳。我像足球一樣被滾來滾去，雖說我和足球一樣都會滾，也有一點相似，但我和足球可是兩碼事啊！
至9月26日，也就是我親筆寫下這篇文章這一天，我身上已有了這麼多傷痕：掉了兩顆大牙，面板黑白相間、崴著了腳脖子、小腿肚子上血流不止，兩個胳膊隱隱作痛、右腿骨折、左腿拉傷等一些傷。用遍體鱗傷一點不過分。
從第一天的天堂生活，淪落到現在的地獄生活，我不禁想痛哭流涕，淚流滿面，淚如雨下，但卻欲哭無淚。我想哭，想大叫，想號啕大哭，想訴苦，更想離開這個是非之地。我想對同學們說：“為什麼？為什麼？為什麼折磨我？！”
再也沒有的美好 篇5
國一作文 ,695字斗轉星移，世事變遷。人生之中，有些事物一去不返，再也難得一見，我們要懂得珍惜，也要學會放手。
在這蒼茫的世間，不知不覺，我已歷經了這世界十二年的洗禮。但在世界之間，我仍顯得格格不入。我甚至不知道自己為何而來，亦不知自己尋求著什麼。我只能遵照父母的意願做事。父母讓我上學，我便只道自己生來就是去上學的，像中國大多數的孩子一樣，漫無目的地學著老師口中意義非凡的東西。老師總是這樣對我們說：“你們現在一定要好好學習，老師也知道你們辛苦，可是現在忍過去了，以後才能輕鬆啊！”但是現在好多大學畢業生找不到工作，這又是什麼原因？即便日後能找到一份高薪職業，難道我們學習的目的是要成為一個冷血的賺錢機器嘛？
有時候，我真不知道自己應該幹什麼，人生除了小時候學習，長大後工作，到底還為了什麼？
有時候，我會有一種彷徨若失的感覺。直到現在我才知道，那是對童年的眷戀不捨。
有時和夥伴一起懷念童年時光，可惜已是“過去式”。
因為，在不知不覺間，在我們努力學習的時候，童年，在我們疾速舞動的筆尖流逝。就這樣，我們再也沒有童年了。失去了兒時歡聲笑語的心情；失去了兒時純真無邪的笑臉；失去了兒時兩小無猜的友誼；以及失去了童真的我們。
有得亦有失，有舍才有得。失去了童年的純真，我們卻得到了青少年的成熟和激情。沒有人不會長大，也沒有人不會失去童年。
也許，再也沒有童年的我們是為了更好的成長；也許，再也沒有童年的我們是為了收穫更多的成功；也許，再也沒有童年的我們是為了父母的殷殷希冀；也許，再也沒有童年的我們是為了老師的淳淳教誨；也許，再也沒有的童年被我們遺忘在記憶深處，落滿塵埃。
也許，“再也沒有”並不是一份遺憾。
不翼而飛的垃圾 篇6
國三作文 ,839字雷鋒做好事從不留名，我的身邊也有一位讓我十分敬佩的學雷鋒的奶奶。
今年來，由於我居住的地方的河流汙染越來越嚴重，政府就撥了款整修河道，還正在修建碼頭，並強調垃圾必須放進垃圾車中。於是全鎮的文明之風也就暢行起來了。
我家裡是很忙的，老爸每天出車，我要讀書，都是早出晚歸。家裡的垃圾自然沒人處理，任憑它堆在大門邊那個可憐得不堪重負的垃圾桶邊。日積月累，桶邊都是垃圾，儘管十分不雅觀，但我家也只能一週倒一次，因為真的太忙了。
但不知從什麼時候起，門邊的垃圾桶自己會倒垃圾了。每天下晚自習回家，總能見到早晨那胖乎乎的垃圾桶瘦了整整一大圈兒，天天如此。開始我以為是開垃圾車的工人幫著給倒了，但並不是如此。我感到奇怪，老爸每天早上就出去了，就算下午回來了，垃圾車早過了呀。
於是，週六早上我就開始觀察了。老爸跟往常一樣一早就出去了，我在垃圾車來前的半小時起床了。梳洗好了，我把門半掩著偷偷地盯著外面。“啊！原來是藍芝奶奶”，我不由驚歎道。“她不是上個月從樓梯上摔下來，上個星期才康復的啊，怎麼……”，我心裡在嘀咕。
只見她左手提鏟子，右手拿著掃帚，從這條老街的最東頭一直向我這邊掃來。當掃到我家門口時，我清楚地看到她額頭上那微凸的青筋和豆大的汗珠。不一會兒，她又直起身子捶捶腰，然後再接著掃下去。好一會兒功夫，整條巷子就一塵不染了。這裡垃圾車又響著音樂到巷口了，只見她扛起一大包垃圾緩緩地走到公路邊，把垃圾慢慢地舉起，放進了車廂裡。看著她汗透的背影，我的鼻子酸酸的，“剛才為會麼不去幫忙呢？怕髒還是怕別人笑？”我是如此虛偽，平時敢作敢為的勇氣哪去了？我心裡掙扎著：“做好事有什麼不好意思的呀？這是光榮的事呀！”
我開啟門，正如我意料的一樣，垃圾桶空了。藍芝奶奶正好走過來朝我笑了笑，我有些不好意思笑了一下，但扭頭進屋了。第二天早上，巷子裡又有人在清掃，但，這次是一老一少。沒錯，我也參與了，勞動光榮嘛！掃完後我的心裡感到特別舒暢。三月，學雷鋒月，天空更藍了，太陽也更燦爛了。（46。2全敏）
我的垃圾一族 篇7
國小六年級作文 ,795字我們垃圾一族，有著許多親戚，許多同類每天都會源源不斷地出現，也有一些同類每天都會消失不見。
我在人類眼裡是一位好垃圾，我屬於可回收垃圾一族。我們為什麼要叫可回收垃圾呢？因為像我這樣的垃圾大多是玻璃、塑料、廢紙等可以回收且經過機器加工、處理可以再一次利用的東西。我是一張廢紙，已經經過了多次加工處理，多次迴圈利用，為人類的環保貢獻出了自己的一份力量。我建議人類發明一種可以令我們回收垃圾無限迴圈且不會受到損壞的機器，這樣，我就可以不用“死”了，長期為人類環保貢獻力量了！
我有一位垃圾朋友，它是我的死黨兼死對頭，它屬於不可回收垃圾一族，又被人類稱為“有害垃圾”。它們不可回收垃圾一族是人類最討厭的垃圾，因為它們不僅不能再次回收垃圾，還對人類有害處。它們大多是廢電池、廢家電、廢化妝品等對環境有壞處的垃圾，處理它們是十分麻煩，都是要經過特殊的機器處理，經過很複雜的加工，才能讓它們不汙染環境。因為每一次處理它們都要許多人力、物力、財力，所以人類才如此討厭它們，不過我覺得，我朋友總比我妹妹好多了。
說起我妹妹，她可是十分骯髒的，我妹妹屬於廚餘垃圾一族，人類對它無可奈何了呢！我妹妹就是人類吃飯後遺留下來的垃圾，比如說剩菜剩飯、魚骨頭等，皆是我妹妹的同類。我妹妹還十分臭呢！它所過之處，沒有誰是不抱怨它的，人類更是要把它扔得遠遠的。處理它的方式也是比較麻煩的。因為廚餘垃圾含水量高，所以儘量排出水分後倒入廚餘垃圾收集桶，並注意緊封。但很多人卻不知道，廚餘垃圾處理之後是可以當做肥料滋潤土地的。
我還有一位哥哥，大家都不怎麼認識它，它是我們垃圾中最稀有的一類，就是可回收、不可回收、廚餘垃圾之外的“其他垃圾”。它們大多是磚瓦陶瓷、渣土、紙巾等難以回收以及暫無回收利用價值的廢棄物，人類會採用衛生填埋、焚燒等處理措施。
我們垃圾一族，各式各樣，每一天每一時，都有著我們同類的消失以及眾多同類的產生……
牆角的垃圾 篇8
國小五年級作文 ,830字教室門外牆角，垃圾堆放如山，我本想打掃一番，但同時也想知道還會有誰去理它，就躲在了一旁……
我盯著那個角落，潔白如雪的牆面灑著點點墨水，沒喝完的牛奶正在往下滴落，還有咬了半塊的巧克力、油膩膩的零食袋、黏糊糊的棉花糖……這些雜物引來一大群可惡的蒼蠅。
“嗒嗒”，有人來了，我連忙藏好。哦，來人是“瓷娃娃”楊柳。她腳踩低跟金色小皮鞋，身著蓬蓬的白色公主裙。看見了這堆垃圾，她連忙提起裙角，精緻的五官皺到了一起，她一邊捂著鼻子，一邊低語：“唔，誰放的，這麼噁心！”我心想：有潔癖的她是不會打掃的。果然，楊柳踮著腳尖，逃也似的跑了。
“咚咚”，一隻籃球在地上有節奏地跳著。籃球的主人頭戴黑色棒球帽，一身運動套裝，下搭一雙白球鞋。我定睛一看，哦，是“大哥大”李俊宇！李俊宇看到了垃圾，抽動著嘴角，牽扯出一個莫名的微笑。接著，他俯下身，似笑非笑地說：“這是哪個懶鬼，掃到這裡放著！”咦，他也許會打掃？No！李俊宇一把抱住蹦跳的籃球，一個帥氣的轉身，哼著小曲離開了。
“噔噔”，一陣沉重的腳步聲伴著“呼呼”的喘氣聲闖入我的耳朵，再看這敦實的大腿，一定是“小胖子”徐韋皓。徐韋皓直奔垃圾堆，眨眼之間就蹲了下來。他居然翻起垃圾來，“哐當”、“哐當”，他把垃圾翻得這兒一處那兒一處。徐韋皓的手上沾滿了不明液體，可他也不管，“找到啦！”徐韋皓驚喜至極，小小的眼睛眯成了一條縫，埋在了他肥嘟嘟的臉龐中。他小心翼翼地捧起髒兮兮的貝殼，在衣服上蹭了蹭，隨即，蹦蹦跳跳地走了。
我有點失落，我們班是文明班級啊，可……我起身正準備前去打掃，一個又高又大的身影出現了，是—錢鋒！只見他拿著笤帚，仔細地掃了起來，我見狀連忙拿來拖把，與他一起打掃。不一會兒，垃圾消失得無影無蹤，連蒼蠅也跟著蒸發了。牆角又恢復了往日的樣子，看著乾淨的角落，我們欣慰地笑了！
一堆垃圾，就像一面鏡子，我看見了無動於衷的漠然，也看見了默默無聞的熱情。同學們，讓我們一起愛護環境，熱愛班集體，做一個文明少年吧！
共享時代所沒有的 篇9
國一作文 ,808字生活總是不斷地給舊事物換上新的衣服。隨著“共享”這個詞的出現，我們的生活漸漸被改變了—你有沒有發現，什麼被遺忘了？
路邊上滿眼盡是各色的共享單車，它為人們帶來了方便，卻漸漸抹去了我記憶中外公的“老永久”。那時，我上幼兒園。每每放學，外公就用他那粗糙的大手把我拎到自行車後座上，給我係上他用碎布自制的“安全帶”，然後翻身騎上老永久，深一腳淺一腳的踩起來。我時常被搖的犯困，抱著外公溫曖厚實的背打起盹來，頭像喝醉了酒的酒鬼那樣前衝一下，後晃一下。
但老永久的記憶還不止這些呢，到了有紅綠燈的路口時，外公會慢悠悠地掌住剎車，伴隨一聲尖厲的鐵鏽摩擦聲，我一個機靈嚇醒過來。與這輛老永久的故事還有太多太多，灰黑的生鏽的它早已和我的記憶一同被賣掉了，也只有在偶爾的閒暇時，我會騎在共享單車上，懷念“共享”所不能給予我的溫暖—老永久。
這是共享時代，方便、快捷，但它沒有與東西、與記憶相處的溫情。
現在，許多地方不乏別具新奇的共享籃球，給更多人提供了搶籃板的快樂，也許是因為這一點，我差點遺忘了16年暑假裡，校園體育館籃球架下的一幕幕。那不是共享籃球，僅僅是普通籃球架而已。
那是一個高溫的暑假，為了長高，媽媽給我報了籃球班。教練是非洲人，對我的要求格外嚴。第一節課，我因十投中了四個而高興，哪知竟被Mr。B狠狠批評了一頓，還被當作“典範”拿來給全班“展示”。我何曾受過這樣的打擊？哭腫了眼不說，更是連著幾個星期連續練投籃、扣球。汗從眉毛上滑下來，用領子擦了再來；褲腿被汗浸溼了，擼起來繼續練。我的腦海中不斷回放被指著批評的一幕，將怨氣化作力量將球擲出去……這個籃球架目睹了這一切。
後來我越投越好，漸漸被表揚，做示範動作。它不是共享的球架，不夠方便，離我家有很長一段距離，然後是它，見證了我的汗水，教會了我拼搏—這恰恰是共享籃球做不到的。
有一些記憶深處的老東西，是共享時代沒有也不可能有的。
從天而降的垃圾 篇10
國小五年級作文 ,807字“嗖”一個袋子從天而降，劃破了天空的沉寂，快速地墜落到地上。
“這是什麼東西啊！是外星人嗎？”人們充滿了疑惑。走近一看，驚訝地嘴巴都變成“O”形，大的都能裝下一個雞蛋了。原來袋子裡裝得是又臭又噁心的垃圾。環衛工人看見了立即把它們送回了“家”—垃圾桶。
沒過一會兒，一大堆垃圾又從天上掉了下來，墜落在大街上，惡臭四處蔓延。人們有的屏住呼吸、捂住鼻子匆匆逃避；有的皺著眉頭、跺著腳，責問“哪來的垃圾？”有的則破口大罵：“什麼人呀？這麼沒公德心，亂丟垃圾，一點素質也沒有。”在人們的一片抱怨聲中，天上又斷斷續續地掉下一大袋一大袋垃圾。大家四處躲避，生怕被垃圾砸中。
窗外的垃圾紛紛揚揚的掉下來，漸漸地越積越多，城市中到處可見一座座小山似的垃圾堆，蒼蠅、老鼠等有害生物遍地爬。人們根本出不了門，只能待在家裡，無法正常生活工作。有人因沒有糧食而餓死了，有人因沒有水而渴死了，有人因感染病菌病死了……許多地方還下起了垃圾雨，江河、水庫的水變得臭哄哄，上面漂浮著各種各樣的垃圾，水中的生物紛紛死亡；植物大面積的枯萎腐爛；空氣變得渾濁不堪，動物們也陸續窒息而死。人類賴以生存的地球受到了嚴重的破壞。誰也沒想到垃圾給人類帶來了致命的災難。
為了拯救地球，尋找元凶，大批的科學家和警察全副武裝展開了行動，在高科技和獵犬的幫助下，終於找到了元凶。原來在宇宙中生活著一群不講文明、不講衛生的外星人，他們每天隨意的向外太空亂丟垃圾，嚴重的汙染了太空的生存環境，成堆的垃圾在宇宙公共空間裡隨意漂浮。日積月累，垃圾越積越多，可移動空間越來越少，大氣層終於承受不了垃圾的壓力，紛紛掉落下來。宇宙的管理者為此開出了有史以來最高的罰單，並責令他們限期清理垃圾。不久地球又恢復了原狀。
人們也進行了深刻的反思。懂得了保護環境對人類的重要性，從此，地球上樹木多了，垃圾少了，天空變得更藍了，空氣更清新了，河水變得更清澈了，城市也更整潔美麗了。
未來的垃圾桶 篇11
國小二年級作文 ,266字隨著科學的進步，世界有了翻天覆地的變化。
未來的垃圾桶有一雙手而且它的手是可以伸縮的。它走得比汽車還快，還有一雙千里眼。只要哪裡有什麼垃圾，它就會以最快的速度到達目的地，而後清理垃圾。
這個垃圾桶使用起來非常方便，只要按一下頭上的按鈕，就可以使用。如果垃圾桶看見了有什麼人隨便亂丟垃圾的話，它就會撿起來並且警告那個亂扔垃圾的人以後不要亂丟垃圾了。
這個垃圾桶還有一個神奇的本領。它可以把回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾分為三類。一天過後，它就會把有毒有害垃圾和不可回收垃圾進行分解，然後變成紙。
你覺得這個垃圾桶是不是很神奇呢？
牆角的垃圾 篇12
國小四年級作文 ,625字在教室的門外，有一堆垃圾，孤零零地躺在角落，低聲哭泣。那垃圾是那麼臭，又那麼亂，引來了一群綠頭蒼蠅來“聚餐”。
迎面來了個又白又瘦的小姑娘。掃帚在牆角等著，它想：小姑娘呀小姑娘，這堆垃圾那麼臭，快拿起我去掃掃吧！可小姑娘蹦蹦跳跳地走過，好像什麼也沒看到。
正當掃帚低著頭惋惜時，又看見一位白白胖胖的小男孩悠閒地走了起來。他看到臭氣曛天的垃圾堆，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個懶蟲，把垃圾掃到這兒也不倒掉！“掃把挺直了腰板，等著去收拾垃圾，可遲遲沒有人，當掃把從門縫裡向外看時，已沒人了，而那堆垃圾仍然趾高氣揚地堆在那裡。
過會兒，來了個高高瘦瘦的大哥哥，大概是個學長吧。他走到垃圾堆旁邊蹲下身，翻了又翻。突然，學長又站了起來，臉上露出了滿意的微笑，高興地捧著自己的收穫—一片貝殼，邊走邊哼著歌。如果吉尼斯記錄裡有“最耐臭”、“最雷人”獎，恐怕非他莫屬了。
“噠噠……”從不遠處傳來一陣腳步聲。哦！原來是個梳著羊角辮的小女孩。小女孩的胳膊上有一個三扛的標誌，掃帚想：這個小女孩是大隊委員，她一定會把垃圾掃掉的！果然，她看看這堆垃圾，心想：這麼骯髒的垃圾，竟然放在了這麼幹淨的教室牆角！真是太汙染環境啦！於是，她連忙拿起掃帚，把垃圾掃進簸箕，再小心翼翼地把垃圾倒進了它的“家”—垃圾箱。小女孩露出了開心的微笑，胸前飄揚的紅領巾映紅了那紅撲撲的笑臉！
潔白的牆壁，乾淨的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的牆角，乾乾淨淨多好！
萬能的“垃圾桶” 篇13
國小二年級作文 ,421字我家有一個世界上最高階的“垃圾桶”，這個垃圾桶會走路，會說話，會打球，總之“它”是一個萬能的“垃圾桶”，“它”就是我的爸爸。
爸爸是我們的“美食垃圾桶”。吃飯的時候，媽媽對爸爸說：“我吃不下了，你來吃吧。”爸爸笑呵呵地說：“很樂意為你服務。”過了一會兒，我也吃不下了，轉身告訴媽媽。媽媽又說：“給爸爸吃吧。”爸爸二話不說，就大口大口地吃了起來，邊吃邊說：“我是你們倆的飯桶。”我和媽媽異口同聲地說：“不，你是我們的“垃圾桶”。”說完，我們三個都哈哈大笑起來。
爸爸不僅是我們家的“美食垃圾桶”，還是我們家的“情緒垃圾桶”。
每當我和媽媽心情不好的時候，他總會在一旁安慰我們。像一臺高階的吸塵器一樣，吸走我們的壞情緒。有一次，我和媽媽因為學習的問題爭執了起來。我們倆誰也不讓著誰，爭地面紅耳赤。後來是爸爸勸勸媽媽，又哄哄我，才平息了這場“母子大戰”。
媽媽經常說，爸爸是我們家的“出氣筒”，這是愛的包容。我愛我家的萬能“垃圾桶”，我愛我的爸爸。
路邊的垃圾 篇14
國小四年級作文 ,610字這是一個熱鬧非凡的小區門口。每天早晨，這裡人來人往，有揹著書包上學去的小朋友們，有拎著檔案包上班去的大人們，還有鍛鍊身體的老爺爺們和去菜場買菜的老奶奶們……
可是這個小區門口有一堆又髒又亂又臭的垃圾。讓我們來看一看這裡面有什麼吧：有衛生間的廢紙，有一些果皮、蔬菜，有幾件破衣服，還有一些舊抹布……一些黃綠色的水從裡面流了出來，還散發出淡淡的臭味，所有人都遠離這堆垃圾，可是在上面卻有一群群的蒼蠅飛來飛去。
這時一個買菜的老奶奶向這堆垃圾走了過來，她嚇了一跳，氣沖沖地說道：“我滴個媽呀！這小區裡的人有沒有公德心呀！這可是小區門口呀！這怎麼讓人走路呀？不是說好一起愛護環境的嗎？”接著，她又拿出了手機，拍了一張又一張的照片發到了微信群裡，然後她又對著這垃圾一頓臭罵，她這的行為引來了好多人在圍觀，她越罵越氣，最後，她已經氣得不行了，才停了下來，然後說：“算了，我還是回家做飯去吧！”
這老奶奶剛走，一個垃圾尋寶的人就走了過來。
他來到垃圾堆邊，一邊拾廢鐵廢紙，一邊嘴裡念道：“這個五毛，這個十塊，這個四分，這個兩毛三分……。今天收穫可真大呀！他拿起廢物袋大搖大擺的走了。
垃圾尋寶人一走，就來了一個推著垃圾三輪車的老爺爺。
他來到垃圾堆前，嘆了一口氣，默默無言地開始了他的工作，他先是把垃圾一袋袋的拾進三輪車裡，又把蒼蠅給趕走，又拿來了拖把，把地上躺著的臭水給拖乾淨了。
當我們面對垃圾時，也應該向那個默默無言的老人學習。
小區邊的垃圾 篇15
國小四年級作文 ,841字在小區的路邊，有一堆又髒、又臭、又亂的垃圾堆，裡面有尿不溼、有廚房的剩菜剩飯、還有許多破紙盒……真是數也數不清。垃圾堆上面還有蒼蠅在盤旋，旁邊有幾條又髒又臭的“小溪”。
掩面而去
一個女孩很想去大街上走走，打扮得十分漂亮。她在很遠的地方就看到這堆又髒又臭的垃圾堆，她停下了腳步，皺起眉頭，用著厭惡的表情看著這堆垃圾。女孩很想繞道走，可這條是必經之路啊！沒辦法，她深吸了一口氣，捂著嘴鼻，小心翼翼地踮起腳先悄悄地走過垃圾堆，生怕驚到蒼蠅。一走過去，便小跑起來，跑到很遠的地方，才鬆了口氣，小聲地說：“太臭了！”於是頭也不回地走了。
破口大罵
過了一會兒，一位老大爺剛從集市回來，拎著一個菜籃子，走在回家的路上，低頭一看，一堆臭臭的垃圾在路口放著，十分生氣，大罵道：“這誰幹的？昨天我還看見家門口只有兩條魚骨頭，現在，你們瞧瞧，尿不溼、爛鞋、破紙箱子、破布……啥都有。這臭氣都飄到我家去了，太臭了！”突然，他轉身問道一個年輕人，說道：“是不是你？”那年輕人連連擺手，說：“不是的，不是的。”其他人見勢不妙，連忙跑掉，就連蒼蠅都趴在了垃圾上怕被口水淹死，老大爺看到了，說：“你們這些年輕人，我要用手機拍照，譴責你們！”說著，便拿出手機，拍了幾張垃圾照片，又拍了一張合影，氣呼呼地走了。
開心尋寶
不久，一個六十多歲的老人，他衣著樸素，嘴裡叼著個煙，拎著個尼龍袋子，突然，他眼前一亮—垃圾堆！老人急忙跑過去，不顧髒和旁邊人的目光就開始翻垃圾，翻到幾個紙盒子，折平放在一邊，繼續翻。不一會兒，老人又翻到一件大衣，他連忙抖了抖，掏了掏大衣的口袋，哇，一塊錢！老人欣喜地把它放進口袋，套上那件大衣，試了試，繼續找，找到幾個瓶子，他把蓋子開啟，踩扁，蓋上蓋子，放入尼龍袋子裡。過了一會兒，尼龍袋子就裝滿了，收穫還不小，老人樂呵呵地走了。
一個穿著橘色衣服，帶著口罩，胸前有著“清潔”兩個字的婦女，拿著掃把，把這堆垃圾給掃到清潔車裡，用水衝了地面。垃圾堆沒有了，留下的是乾淨和路人的笑臉。
路邊的垃圾 篇16
國小四年級作文 ,582字在一個清晨天剛亮，在小區門口、馬路上、行人通道上，人來人往，車水馬龍，有開車去上班的，推小車去買菜的，拎手提包去超市的。
不知怎麼回事小區門口有誰扔了一些垃圾，有一位拿黃色小包的老奶奶買完菜正準備回家，在門口忽然看到一些垃圾，她先說：“我滴個乖乖！”這誰扔的垃圾，有廢報紙、衛生紙、酒瓶、易拉罐，一個勁的用手指著那堆，然後越罵越凶，最後決定去告扔垃圾的人，然後氣乎乎地走了，原來的垃圾原封不動，只是那些蒼蠅被嚇跑了。
在遠處走來一個穿夾克衫的壯漢，腋下夾著一個大塑料袋，突然發現這堆垃圾，他欣喜若狂，一邊自語嗎，一邊撿著可以賣多一點的錢的垃圾，“報紙3毛錢一斤，易拉罐2毛一斤”，說著又看見了最值錢的塑料瓶，連忙把瓶蓋擰開，把裡面的髒水全倒得一乾二淨，然後用腳，用力一踩，“噗”裡面的氣被擠了出來，塞進他拿著大大的塑料袋裡，然後把他剛翻到的值錢垃圾也扔進了他帶的塑料袋裡，他想：“哇塞，今天撿寶了！”
被翻完的垃圾堆顯得比原來亂的多，剛被翻到的舊報紙掉了一張，迎著風向馬路對面飄去。
這時從馬路的對面走了一個穿黃色制服，推著三輪車的環衛工人。他看到了垃圾一聲不響，拿出鐵鍬先把大的垃圾拿走，再把剩下的汙水拿抹布弄乾淨了。最後，他使出了大招，把他地垃圾車給開過來了，把垃圾清理得乾乾淨淨，並在馬路的旁邊立了一個牌子，“請不要亂扔垃圾”
請大家不要亂扔垃圾，保護環境。
牆角的垃圾 篇17
國小四年級作文 ,598字小區門口有一堆，不知道誰扔的垃圾。有吃剩的魚骨頭，喝完的易拉罐，用過的衛生紙，還有喝完的啤酒瓶。所有人走過時都捂著鼻子，搖了搖頭，垃圾裡流出的汙水一直流到大馬路，走過的行人都紛紛避開，不想踩到它。
不一會兒，一個剛買完菜的老奶奶走了過來，她大概70歲左右，穿著合身的彩色裙子，看到這堆在小區門口的垃圾，大聲說：“是誰那麼沒有公德心，竟然把垃圾扔到小區門口，還說要共同建造‘文明城市’呢？”她越想越生氣，繼續大罵道：“不行，這事不能這樣結束了，我要舉報城管，不行、不行……我的血壓上來了。”她搖了搖頭，嘆了口氣走了。
罵垃圾的老奶奶剛走，一個老爺爺又來了。他一看到這堆垃圾就眼睛一亮，自言自語道：“啊！說不定能從這堆垃圾中找到一些有用的東西呢！”他臉上露出嚮往的神情，他又自言自語道：“嘿嘿，這個帽子不錯，拿回去給孫子冬天保暖。”“呀！這個袋子也不錯，今天真是大豐收啊！”那個老爺爺走後垃圾堆變得更髒，更亂了。
不一會，一位老奶奶騎著一輛三輪車過來了，上面寫著“環衛”兩個字。老奶奶看見這堆垃圾走下車，沒說一句話，也沒有像那個老奶奶和老爺爺一樣，各取所需，而是默默地把垃圾撿了起來。反反覆覆地衝洗，用掃帚掃乾淨，用拖把把地面清潔乾淨為止。看到被自己掃乾淨的地心裡面十分滿意。
我們不應該學習那個老奶奶和老爺爺，他們一個是隻會罵而無動於衷，一個是隻取自己需要的，我們應該學習那位環衛工人，為人們造福。
牆角的垃圾 篇18
國小四年級作文 ,841字在小區的路邊，有一堆又髒、又臭、又亂的垃圾堆，裡面有尿不溼、有廚房的剩菜剩飯、還有許多破紙盒……真是數也數不清。垃圾堆上面還有蒼蠅在盤旋，旁邊有幾條又髒又臭的“小溪”。
掩面而去
一個女孩很想去大街上走走，打扮得十分漂亮。她在很遠的地方就看到這堆又髒又臭的垃圾堆，她停下了腳步，皺起眉頭，用著厭惡的表情看著這堆垃圾。女孩很想繞道走，可這條是必經之路啊！沒辦法，她深吸了一口氣，捂著嘴鼻，小心翼翼地踮起腳先悄悄地走過垃圾堆，生怕驚到蒼蠅。一走過去，便小跑起來，跑到很遠的地方，才鬆了口氣，小聲地說：“太臭了！”於是頭也不回地走了。
破口大罵
過了一會兒，一位老大爺剛從集市回來，拎著一個菜籃子，走在回家的路上，低頭一看，一堆臭臭的垃圾在路口放著，十分生氣，大罵道：“這誰幹的？昨天我還看見家門口只有兩條魚骨頭，現在，你們瞧瞧，尿不溼、爛鞋、破紙箱子、破布……啥都有。這臭氣都飄到我家去了，太臭了！”突然，他轉身問道一個年輕人，說道：“是不是你？”那年輕人連連擺手，說：“不是的，不是的。”其他人見勢不妙，連忙跑掉，就連蒼蠅都趴在了垃圾上怕被口水淹死，老大爺看到了，說：“你們這些年輕人，我要用手機拍照，譴責你們！”說著，便拿出手機，拍了幾張垃圾照片，又拍了一張合影，氣呼呼地走了。
開心尋寶
不久，一個六十多歲的老人，他衣著樸素，嘴裡叼著個煙，拎著個尼龍袋子，突然，他眼前一亮—垃圾堆！老人急忙跑過去，不顧髒和旁邊人的目光就開始翻垃圾，翻到幾個紙盒子，折平放在一邊，繼續翻。不一會兒，老人又翻到一件大衣，他連忙抖了抖，掏了掏大衣的口袋，哇，一塊錢！老人欣喜地把它放進口袋，套上那件大衣，試了試，繼續找，找到幾個瓶子，他把蓋子開啟，踩扁，蓋上蓋子，放入尼龍袋子裡。過了一會兒，尼龍袋子就裝滿了，收穫還不小，老人樂呵呵地走了。
一個穿著橘色衣服，帶著口罩，胸前有著“清潔”兩個字的婦女，拿著掃把，把這堆垃圾給掃到清潔車裡，用水衝了地面。垃圾堆沒有了，留下的是乾淨和路人的笑臉。
牆角的垃圾 篇19
國小四年級作文 ,846字小區的大門口一堆又髒又臭又亂的垃圾橫在那裡。一條水渠流過此地，在流過時已變成又臭又噁心的臭水。垃圾把水色“染”成了又黃又臭，還帶點綠的髒水，垃圾上方一堆蒼蠅正在享用“美食”呢！他們自得其樂的在裡面尋找著目標，用過的尿不溼，一盒餅乾渣，吃剩的爛蘋果……嗡嗡嗡，吵得人心煩。
一個挎著籃子，晃著小腳慢悠悠往這邊走來，原來是一個老奶奶。她剛看到垃圾，便忍不住乾嘔起來，“嘔嘔嘔”一陣乾嘔之後，她大聲叫罵：“是誰呀？把垃圾隨手一扔啊，真是沒有德性哦。”突然，老奶奶拍著心臟咳了幾聲，“不行啦，我的血壓升高啦。”她又指了指垃圾，繼續說道：“可是這些垃圾怎麼辦呢？我來拍個照，發個朋友圈。”
老奶奶晃悠悠走了，又一個人路過此地，他身著破爛不貪的麻布，上面貼滿的全是補丁和洞，腋下挎著一個破麻袋，同樣也添了不少補丁和洞。哦，原來是一個尋寶的人。
他哼著歌走過來，撿了個木棍撥拉兩下。“讓我來看看有什麼好寶貝！”他用木棍挑起一個又一個垃圾。“呵，有頂帽子，這大冬天這麼冷，有點棉帽也不錯，讓我來試試合不合我頭，哈哈。”他把一頂帽子戴的頭上，又撥弄了幾下。突然他眼睛一亮，尖叫道：“打火機太好了，有火取暖了。”“這是什麼？”他又在手上掂了兩下，從裡面掏出一張50，“太好了，可以大吃一頓了！”接著，他撿了幾個沒喝完的飲料瓶，他熟練地開啟，把裡面的水倒出來。把它們踩扁，收好，收進了他的大麻袋裡，紮緊了口袋之後，他拍了拍身上的灰，把腳在地上蹭一下走了。
直到他的身影遠了，一個拉著三輪車的老頭兒才走過來，“這年頭環衛工人也不好當啊，哪裡都有臭垃圾！”他二話不說，拿著小夾子把垃圾一個個撿到車裡，終於垃圾堆被他“愚公移山”似的，都掃到了車上。等等！“這是什麼？一個錢包！”他拿到手上掂了掂，開啟一看，“哇！這麼多支票，失主一定很著急，趕緊還給失主吧。”一會兒失物招領的大喇叭聲響起來了！失主趕到後，十分感激這位老爺爺，老爺爺卻不以為然，“不是什麼大事！我要去清掃了，再見！”說著，推著三輪車，一晃一晃地騎著它走了。
我們班的“垃圾桶” 篇20
寫人作文 ,543字他有一頭烏黑光亮的頭髮，個個豎了起來，就像刺蝟一樣。眼又大有明亮，就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來，就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了；不說話的時候，小巧玲瓏，像一個櫻桃，而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎？他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不醜，但是就有一個壞毛病—什麼東西都“吃”！所以我們都稱他為班級“垃圾桶”，你們肯定會說：“What！”想知道的話，請看下面兩個事例。
有一次，我們正在聚精會神地聽課，就在這時，老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴裡在吃東西，便走上前去問：“袁周立，你在吃什麼？”“我……我沒有啊。”袁周立的神情立即緊張了起來，結結巴巴地回答。老師見狀，就走向袁周立，叫他張開嘴，他只好張開了嘴。只見他的嘴裡有一塊黑不溜秋的橡皮，有幾個人還差一點吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老師嚴厲地說。“知道。”“知道還吃啊！下不為例！”袁周立立刻收起了橡皮，放進桌子。
有一次吃飯，他的雞腿掉到了地上，他居然還撿了起來，繼續吃。這一幕被老師看到，用洪亮地聲音說：“趕快給我扔了，這個髒了還吃？”就因為這一件事，老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什麼都吃的“垃圾桶”—袁周立，真希望他能改掉這不好的毛病。