江邊的秋相關作文20篇
江邊的秋 篇1
國小六年級作文 ,463字江邊的春是美麗的，夏是涼爽的，冬是動人的，不過最美的還是江邊的秋景。
幾隻蝴蝶在花旁翩翩起舞，如同一個個花仙子，它們一定是嫌家裡太悶了，出來和同伴們散步的吧！
水靜靜的，像一面沒有磨過的鏡子，他是要讓樹弟弟，山哥哥，藍天爺爺重新梳妝嗎？風妹妹撫摸過她的臉蛋，他便皺起了眉，好像在傾訴著自己的煩惱。霧姐姐過來安慰她，風妹妹也停止了撫摸，不一會兒，他就平靜了下來，太陽媽媽出來了，她親吻著她的孩子們，他們個個閃著金色的光芒，美麗極了。
忽然，迎面飄來了一片落葉，我伸出雙手想接住他，可它就是不肯與我作伴，獨自坐在一旁。我用雙手輕輕地將它拾起，它黃得可憐，輕輕一碰，便發出“咔”的清脆音響，彷彿是一個脆弱的少女。它的形狀像一隻撐開的小傘，一定是七仙女的雨傘落入凡間，變成了一片普通的落葉，或是嫦娥姐姐來人間玩，不小心落在這裡的小傘……我湊上去一聞，誒！還真有天庭的清香。我看它一個人孤零零的，一定是他的家人，嫌它太醜了，不要它了，我把它放在菊花叢中，它好像不喜歡這個棲息地，一躍而起，和我揮手告別，飛得很遠很遠。
我愛這江邊的秋景。
湘江邊的家 篇2
國小三年級作文 ,310字每當夜幕降臨，我的爸爸總要帶著我到湘江邊散步。
夜晚的湘江邊，皓月當空，繁星點點，微風勻勻，清爽怡人。江畔上人來人往，川流不息。
中老年人，隨著悅耳的音樂，歡樂的跳起舞來，有的小朋友玩著輪滑，在人群中穿梭，就好像一條歡快的小魚在水裡游來游去；還有的小朋友互相追逐、打鬧。有許多的男女老少在江岸的江畔散步。
江畔中間有一長排大樹，大樹下面裝著幾盞黃燈，連成一長排，一個接著一個，就像一串黃色的珍珠，美麗極了。
八點半左右，人群騷動起來，有人告訴我們，要放煙花了，我和爸爸、人群一起，圍在圍欄邊等著，盼著煙花的開始。過了一會煙花開始了，五彩斑斕的顏色是我陶醉在其中！
過了一會兒，煙花結束了，我和爸爸戀戀不捨的離開了湘江邊。
江南的秋 篇3
國小六年級作文 ,649字江南的秋，是最為迷人的一場盛宴。
秋風帶起了片片落葉，在秋雨的伴奏中，飄飄灑灑地揚起了舞步。一曲終，在大自然的舞臺上，落下了帷幕。秋天，在一支舞蹈中，在一場淅淅瀝瀝的秋雨演奏中，悄然開始了。
江南的秋，或許是迷離而深遠的。
秋霧微漾，紅葉在薄紗下，顯得朦朧，卻是自然的美，讓人的心，莫名的平靜。因為，那是秋的魔法。青石板邊，青苔街旁，古老的瓦房掛著串串風鈴，隨著秋霧搖擺，秋風唱起了絲絲清音。往日的清溪，映出了片片琉璃瓦，在秋陽下，掛著彩色的水珠。
江南的秋，朦朧煙雨，清香暗藏，在這如畫的江南，添上一朵錦花。
煙雨，就像一抹輕紗，帶著清香，鑽入我的鼻尖，沁入我的肺腑。時間用清笛，吟了一曲秋韻，不可言喻的美。像是一幅古畫，要用心去感受，像一卷古書，徘徊在我的心中。水鄉的美，江南的美，撥弄著我心中的弦，它們是那樣的顫動人心。
江南的秋，明月蕭瑟，鄉愁無邊。
月光如流水，傾灑在窗邊，柔和中帶著清冷。母親的叮囑迴盪在耳旁，踏著如水月色，行一地鄉愁，花開花落，流年似水。江南的秋，是思念，醉了清風。迎風而行，青山綠水間，溢滿的是無窮無盡的惆帳與眷戀。
江南的秋啊，帶著桂花的味道，熟悉的味道。
九曲迴廊，掛著一片碧綠，隱隱有著清香，那是，桂花的味道，小時候的味道。閣亭水榭，聽著竹林的迴音，賞著竹林的清幽，那該是一片多麼愜意的心境。溪邊花燈的光影，帶著我們的祈願，漸行漸遠……
江南的秋，紅葉依舊飄然，裝飾著水鄉清澈無暇的天空，竹音依舊，顫動著每個賞畫人的心絃，古老的回憶啊，在我心中，或許不會消失。
江西的秋天 篇4
國小三年級作文 ,568字當第一聲秋雷響起時，江西的秋天也就來了。
天空潔白如玉，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾絲紅光。這些紅光把你的視線吸引，你會盯著它在空中把身邊的流雲推向推向遠方。不知不覺中，眼前從一片白茫茫變成夕陽西下。天空的顏色由深到淺，由淺到深。一道蠟黃，一道桃紅，一道天藍，一道絳紫，如同美麗的織女在空中把五顏六色的絲綢織成細細長長的錦緞。
江西有條河叫天河，天河中倒映著高大無比的樹木，它們都有著奇形怪狀的身體，有的像巨人的手掌，有的像一朵朵白雲，有的像雄偉的公獅子……天河那平靜的湖猶如一面碩大的銀鏡，在陽光的照耀下金光閃閃，十分壯觀。
原野熱鬧非凡，成片的小麥隨著秋風哥哥響亮的歌聲，向我微笑著點點頭；金黃的稻穀在看秋姑娘演戲曲，一個個笑彎了腰。
這裡的山坡上、大路邊、村子口，一棵棵挺拔的松樹在小朋友的歌聲中盡情地搖啊搖，讓人們的心也跟著音樂搖擺起來。
這兒的田野在秋天總是會“丁丁當當”的流出清澈的小溪，田邊的一朵朵小花，一顆顆小草，把田野裝扮得五彩繽紛。站在田邊放眼遠眺，只見不遠處是高低不同的金黃稻穀，猶如一條金色的大海，裡面滾滾波濤不斷翻轉，湧向天邊。
生活在這裡的人喜歡用“秋天到了，糧倉就滿了”來讚美豐收時節的九月。這裡的田野、山嶺、小溪，連同那漫山遍野的桂花，都會在這個季節裡用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊！江西的秋天真美啊！
走在江邊的路上 篇5
國二作文 ,817字江水拍打著兩岸的礁石，發出一陣又一陣來自地獄的低吼，宣洩著心中的憤怒……
那是午飯後發生的事。
午飯後，我回到房間，望著江邊筆直的道路變得扭曲，一陣陣熱浪向房間湧來，卻統統被擋在了窗外。蟬鳴聲從四面八方傳來，單調枯燥的音調，似是在抱怨炎熱的天氣，門外傳來的是外婆絮絮叨叨的話語。我跺著腳來到門口，頓感周圍空氣急速升溫，悶熱的感覺撲面而來，我把門狠狠地砸回，衝著門吼道：“出門出門，好啊！我現在出來了，你就別來煩我了！”
我走在街道上，頭頂上掛了一個大火球，炎熱的天氣，人們似乎都躲在家裡享受空調帶來的涼爽，無心出門遊玩。而我，卻只能在街道上漫無目的地走。不知不覺，走到了這條熟悉的江邊，這條圍繞小城的江水奔向遠方，我走在江邊的路上。
這是一條承載著無數人記憶的江。自小在這座小城長大的我，在此留下了不少回憶。蹣跚學步時，身後總有一個高大的身影，一邊為我遮陽，一邊護著我別摔倒了。那是的外婆在我眼裡很高，她總是為我遮風擋雨，地面上總有個長長的影子。放假回去，外婆會帶我去江邊的路上玩，給我買解暑的瓜果、雪糕吃。那時的外婆在我腦中記憶很深，她總會知道我想吃什麼，而且毫不心疼她的退休金，十分大方地買給我，我時常在她的眼中看到自己的身影，我想，我的眼中，或許，也有她的身影吧？
有那麼一道熟悉的身影忽然闖入我的視線，又匆忙地躲到樹後面，只是一瞬間，那道身影就消失在視線中。但是那道身影卻映在腦海裡，是我的外婆。她為何在此？所以她還是愛我的對嗎？
向道路另一頭望去，滿目蔥蘢，一片綠海。疏密相間的枝葉織成一幅綠色的輕紗，披在了街道旁的街道上。陽光透過樹縫灑在江上，如粼粼碧波上的片片白帆。青春的沙漏翻來覆去計算著時間，我們有過許許多多的地方，流連過無數景色，是否已經遺忘了最初的那道景色？
這條江水奔流不息，流淌在我的記憶中，這條街道筆直延伸，鋪設在我的回憶中，這道身影，映在我的心中。我走在江邊的路上，回憶著已逝的時光，回味著外婆不變的愛。
江邊的蘆葦 篇6
國小四年級作文 ,641字蘆葦岸，江水畔，片片漁舟還；淡淡秋，蕭蕭雨，七彩長虹雨後觀。
輕風拂過江面，送來秋的氣息。我攜帶著風，伴著水，與夥伴們翩翩起舞。江水帶著鹹腥，那是江邊的味道。
我是一株蘆葦，像所有輕輕、細細、小小的蘆葦朋友們一樣，我微不足道，我不起眼，但是幸福地生活在大自然裡。
入秋，習習秋風拂過江面，帶起粼粼水波，一隻小蝦用蝦鬚觸著我的莖脈，嘻嘻，感覺癢癢的。小跳魚們，歡快地在淺水中蹦跳著，一跳一跳的模樣，真好玩。小蟹們在洞旁邊探頭探腦地，和朋友們悄悄地打著招呼。江水，清清的，涼涼的。小魚在水中吐著泡泡，就像水滴濺起的小小漣漪。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。原來是小孫兒拉著奶奶的手撒嬌呢！奶奶拉著小孫兒的手，指上指下地說：“看，那是雲朵，那是小魚……那是蘆葦”。奶奶笑著，指著我說：“這蘆葦呀，還有個故事呢……”小孫兒聽見了，立馬抓牢了奶奶的手。先前還挺頑皮，可這回，卻是怎麼也不肯放了。已近黃昏，天邊掛起了雲霞，紅的、紫的、黃的……多彩雲霞織成了一副迷人的畫卷。
輪船的鳴笛聲把我的視線拉回水中。低飛的水鳥，都收起了翅膀，停在水邊，低著頭，去啄那水中的小魚、小蝦。晚歸的漁船，都乘著那雲霧般的雨，慢悠悠地蕩過來了……
秋風秋雨拂著我的臉，雨滴細細地灑在水中，江上騰起了一層霧氣，漫過了我的身體。
呀，漲潮了！先前觀雨的人們興奮地指著水面，我的葉子清觸水面，頓感清涼……
雨停了，七彩長虹掛在了天邊，我們笑了，人們笑了……
水波漾，秋風蕩，蘆葦岸上江水漲；笑意濃，秋淡淡，暮雨絲絲微微涼。
江邊的蘆葦 篇7
國小六年級作文 ,638字蘆葦岸，江水畔，片片漁舟還；淡淡秋，蕭蕭雨，七彩長虹雨後觀。
輕風拂過江面，送來秋的氣息。我攜帶著風，伴著水，與夥伴們翩翩起舞。江水帶著鹹腥，那是江邊的味道。
我是一株蘆葦，象所有輕輕、細細、小小的蘆葦朋友們一樣，我微不足道，我不起眼，但是是幸福地生活在大自然裡。
入秋，習習秋風拂過江面，帶起粼粼水波，一隻小蝦用蝦鬚觸著我的莖脈，嘻嘻，癢癢的。小跳魚們，歡快地在淺水中蹦跳著，一跳一跳的模樣，真好玩。小蟹們在洞旁邊探頭探腦地，和朋友們悄悄地打著招呼。江水，清清的，涼涼的。小魚在水中吐著泡泡，就像水滴濺起的小小漣漪。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。原來是小孫孫拉著奶奶的手撒嬌呢！奶奶拉著小孫孫的手，指著天上的雲：“看，那是雲朵，那是小魚……那是蘆葦”。奶奶笑著，指著我說：“這蘆葦呀，還有個故事呢……”小孫孫聽見了，立馬抓牢了奶奶的手。先前還挺頑皮，可這回，卻是怎麼也不肯放了。已近黃昏，天邊掛起了雲霞，紅的、紫的、黃的……多彩雲霞織成了一副迷人的畫卷。
輪船的鳴笛聲把我的視線拉回水中。低飛的水鳥，都收起了翅膀，停在水邊，低著頭，去啄那水中的小魚、小蝦。晚歸的漁船，都乘著那雲霧般的雨，慢悠悠地蕩過來了……
秋風秋雨拂著我的臉，雨滴細細地灑在水中，江上騰起了一層霧氣，漫過了我的身體。呀，漲潮了！先前觀雨的人們興奮地指著水面，我的葉子輕觸水面，頓感清涼……雨停了，七彩長虹掛在了天邊，我們笑了，人們笑了……
水波漾，秋風蕩，蘆葦岸上江水漲；笑意濃，秋淡淡，暮雨絲絲微微涼。
江南的秋天 篇8
寫景作文 ,507字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋姑娘踏著腳踏車，走來了……
“萬里衡陽雁，今年又北歸。”江南的秋天既不悶熱又不是特別寒冷。如清水流過的天空，時常有一群群大雁飛翔著。它們排著整齊的隊伍，像一個個訓練有素的軍人，還時不時變化著隊形。一會兒排成“人”字行，不等我眨眼，又排成“八”字行、“一”字行。它們翱翔在湛藍的天空裡，高亢地鳴叫著，好像在說：“這兒秋天的真美！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。一陣涼爽的秋風吹過，楓葉像叛逆的少年要掙脫母親的懷抱，尋找自由。它被秋風吹來吹去，好像在玩著遊戲。這時，秋風拂過我的臉頰，無數楓葉飄落，遠看上去，像一團燃燒的火焰；近看就像一隻只火紅的蝴蝶在翩翩起舞。無數只紅蝴蝶，以一個個優美的落姿飛到地上。
“秋菊能傲霜，風霜重重惡”。露水成霜，花兒凋謝，獨有菊花在秋風中昂首挺胸，傲霜怒放。這些菊花有的像媽媽的捲髮，有的像柔軟的海浪。一朵朵菊花傲立著，堅持著，它們深信自己能夠撐完整個秋季。
“金秋遍地香，邀友聚農莊”。秋天是收穫的季節，橘子像黃燈籠似的掛在樹上，好像在竊竊私語。農民伯伯則忙得不亦樂乎，汗水已浸溼了衣服，但是他們望著豐收的果實可帶勁了。
我愛江南的秋天！
我身邊的秋天 篇9
寫景作文 ,671字光陰似箭，日月如梭，酷熱難忍的夏天馬上就要告一段落了。當夏天邁著輕快的腳步離開時，一片微黃的落葉，卻給九州大地上的人們帶來了秋的氣息。
所有生命都抖擻精神，紛紛綻放出了自己最精彩的生命。看啊，在這特殊的季節中，大家你不讓我，我不讓你，都應和著秋天的到來，爭相成熟結果。茫茫無際的棉田像大雪過後的大地，白的純潔，白的樸素。高粱紛紛挺起了胸膛，露出鮮豔的紅色，如同一片火海，在秋風中盪漾著；蘋果樹上，一個個蘋果紅彤彤的，如同孩子們的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵地笑著。最高興的是農民伯伯，他們一年的辛勤勞動收穫了，豐收了彷彿這就是他們最大的幸福，最好的鼓舞。一整個秋天，他們就像未脫稚氣的小孩子一樣，笑得合不攏嘴。
隆隆，最妙的是秋雨的來臨，沒有了春天的柔順，也沒有了夏天的剛勁，取之而代的是幾分惆悵，幾分鄉愁。風雨中，落葉成堆成堆地落下來，給大地鋪上了金色的地毯。林中，仰目，那昏日，如同一幅山水畫，頗有幾分意境在其中。一場秋雨一場寒，不錯的，連松針也有些枯槁，更給這幽靜的環境又添了幾許悲涼，幾分寒冷。
秋天的夕陽也極其富有一番意境，夕陽的光暈染紅了天邊的雲彩，圓盤似的夕陽很快的落到了地平線下，消失在了我們的視野中。霎時間，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地，貪婪地吞噬著，侵略著，直到完全佔據了整個世界。繼而，明亮而閃爍著的霓虹燈亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜時刻。
秋天的夜晚，墨黑的天空中總有些繁星點綴著。明亮的北斗七星在夜空中璀璨而恆久地掛在夜空中，給回家的遊子指明瞭前進的方向。
一片片發黃的落葉盤旋著落下，承載著我們的夢想飄向遠方。
長江邊的沙灘 篇10
國小六年級作文 ,611字一個陽光明媚的下午，我們班的同學正向長江邊的沙灘進攻。
一下車，我們就飛快的向沙灘奔去，跑到一半的時候，我們就來到了江邊的蘆葦蕩，源於非常的好奇，有許多同學走進了蘆葦叢，在裡面東躲西藏，其中，也包括我。
沒一會，徐領隊就對我們說：“快出來，沙灘就在前面，我們走大路。”我們聽後，立即鑽出來，興致勃勃的拋向沙灘。一開始的那一片小沙灘，還是溼的，其中，還有一個小泥窪，時不時，還會蹦出幾條小魚。站在一旁的胡文哲，一看就手癢癢了，立刻從包裡掏出一個玻璃瓶，往裡面倒點水，然後跑到那個小泥窪邊上，掏出手來抓魚。
過了沒多久，我們便來到了夢寐以求的沙灘，我們脫了鞋和襪子，光著腳在沙灘上放肆的奔跑。一開始，腳一踏進河沙裡，便有一種冰涼的感覺湧上心頭。這一望無際的沙灘，總感覺來到了撒哈拉沙漠，在走的過程中，有的同學在俯身撿貝殼，有的同學沙灘上畫畫，有的同學在刨洞。到了水邊，同學們就像見到水的魚兒，在水裡洗腳，打完水仗，李老師大聲喊道：“快來拔河呀！繩子都給你們準備好了。”同學們從四面八方趕來，一擁而上。第一輪，我們戰神隊vs猛虎隊。“預備，開始”我們隊的人一個個都使出了吃奶的勁，而我，卻比他們還慘，拔得面紅耳赤，瞪鼻子瞪眼的。到了最後，我們雖然只拿了第三名（總共就三隊），但也非常開心。
傍晚，夕陽西下，雖然我們回家了，但我們的歡笑聲永遠的留在那裡。
江南的秋 篇11
國三作文 ,790字對於我來說，秋天簡直是一個完美的季節。它既不像春天那麼多雨，又不像夏天那麼炎熱，也沒有冬天的寒冷。秋天，一直堅持自己的特色，乾爽、清涼，給人以最大的舒適感。剛起床，就感覺到一股寒意襲來，這告訴我，秋天來了！
每年的十月，當我們走到山裡，放眼望去層林盡染，楓樹呈現出的是火的熾熱，銀杏樹體現出的是金的沉穩，松樹還依然是綠得鬱鬱蔥蔥。走在山間的小路上，與城市的大馬路不同，一棵棵樹以最繽紛的姿態列隊相迎，秋風吹過，樹葉發出沙沙的響聲，彷彿樂隊演奏著一首小夜曲。我找到了，這就是江南的秋，它五彩斑斕、生機盎然！
這個時候，當我們行走在小區、公園、校園裡，會感覺到一股濃郁的香氣浮動在空氣中。順著這香味尋去，一定會找到一棵“笨笨”的桂樹，叢叢綠葉中成團的桂花那耀眼的橙色，顯得特別明顯。它雖然沒有玫瑰亮麗鮮豔，也沒有牡丹國色天香，但是有它獨特的韻味。還有一種花，專挑在秋天綻放，那就是菊花。菊花向來是文人最愛的花，唐代詩人元稹讚美說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，而它確實是一年的最後一抹亮色。它開放時，色彩鮮豔繽紛，聚在一起熱鬧非凡，好像國慶70週年大典的花車一樣。仔細地欣賞每一朵菊花，細長嫋娜的花瓣如同敦煌飛天的衣袂一樣，翩翩起舞。我找到了，這就是江南的秋，它香氣撲鼻、心曠神怡！
回到家中，廚房裡飄出了一陣陣蟹香。不一會兒，媽媽就將一盤大閘蟹端了上來，只見平時飛揚跋扈的“蟹將軍”靜靜地趴在白色的盤子裡，外殼被燒得通紅。扒開蟹殼，滿滿的蟹膏和蟹黃，用筷子夾起一塊，蘸上一點醋，細細品嚐，一股清甜在味蕾上“輕歌曼舞”。爸爸笑著說：“秋天就該吃大閘蟹，如果再配點桂花酒就完美了！”我找到了，這就是江南的秋，它鮮美無比、大快朵頤！
這就是我找到的江南的秋！
我身邊的“秋” 篇12
國一作文 ,481字漸漸的，夏姑娘走了，秋姑娘乘著白雲、拿著她的寶貝，悄悄地來到了人間。
她先來到田野裡。她拿起豐收種子往田野裡一撒，頓時，玉米、麥子、高粱、稻子、棉花等等農作物全豐收了。玉米就像是一個胖娃娃穿著金黃的衣服，包裹著綠色的睡袋；稻子黃了，像鋪了一地的金子；高粱紅了，像一把把紅紅的火把；棉花白了，像天上落下的朵朵白雲。人們高興極了，一起慶祝豐收的喜悅。
秋姑娘又來到樹林裡，她拿出顏料盒往大地一撒，整個大地變得絢麗多彩。楓樹變紅了，銀杏樹變黃了，紅葉石楠變成了紫紅色。秋姑娘舞著纖手，風便吹了起來，只聽“呼呼”的聲音，樹葉落了，它們彷彿各種顏色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。秋姑娘又拿出香料盒往草叢裡一撒，淡淡的香味就從草叢裡飄向天空，遠處的蜜蜂和蝴蝶都被吸引過來了。
秋姑娘最後來到了果園裡，她催動神力，使所有的水果都成熟了，棗樹上的棗子如清新欲滴的紅寶石，似小姑娘的臉蛋，像黃昏時那通紅的太陽。棗子不像瑪瑙，瑪瑙顏色很多，紅色的染色，燒色現象也不少。葡萄樹上的綠葡萄就像一顆顆翡翠，漂亮極了！
呵呵，秋姑娘帶著她的寶貝，已經來到了我們的身邊。
江邊踏秋 篇13
國小五年級作文 ,436字踏著夕陽，我們來到曹娥江邊。落葉飄飄，鳥兒嘰嘰。
走進“密林”，地上滿是銀杏樹的葉子，金黃金黃的，像鋪上一張地毯，踩在上面，發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。我往前走去，看到幾棵小樹只剩下幾片葉子，這幾片葉子在風中擺動著，可能也快掉了吧！
眼前的草地已經不像夏天時候那麼碧綠了，草地上，一隻小青蛙跳來跳去，彷彿在傳遞秋的資訊：“秋天來了，秋天來了，我們該準備過冬了。”
我走進竹子迷宮，在青青的竹子中間蹦來蹦去，一隻只“黃蝴蝶”落在我的頭上，衣服上。一抬頭，一隻“黃蝴蝶”差點兒就飛入我的嘴裡了！
夕陽下的江面波光粼粼，泛起層層波紋。江兩岸的蘆葦花在風中搖動著它婀娜的身姿，不住地點頭呢！
多美的江景呀，連太陽都在留戀不捨呢，眼看半個已經落進雲層了，可一轉眼，它又把全部的光輝灑向大地，久久不願離去……
江南的秋 篇14
國小四年級作文 ,664字江南的秋，與生機勃勃的夏天不同，江南的秋，有著那一種蕭瑟蒼涼的感覺。
如果將夏日比作烈酒，那秋陽就是溫和而又平淡的威士忌。走在大街小巷中，被溫和的秋日照在身上，會有一種倦意和暖意，讓人感覺彷彿是小時候母親哄你睡覺。
秋天的山，有著一抹蕭瑟。走在山上，明明是周圍是熱情的紅與黃，明明有許多人嬉笑玩鬧，卻無端感受到一種蒼涼和寂靜。周圍的一棵棵楓樹，與蒼茫的落日、黛青的山峰遙相呼應，內心深處，似乎還有著一些落寞，一絲孤單。
秋天的樹，與夏天的茂盛、碧綠不同。竹子在夏天的銳氣已經被挫沒，葉尖的枯痕所留下的，只是那屬於秋天的蕭索。路邊的野草，也都有些枯黃。河邊的小樹，葉子上夾雜著熱情的紅和溫和的黃，落在地上，踏上去會發出“嘎吱，嘎吱”的聲音。旁邊的銀杏，葉子已經全部變成了黃色，一大片落葉飄飄悠悠地落在地上。水杉夏天時那濃密的“頭髮”早已不在，只有零零散散的黃與綠夾雜的葉子，摸上去略有溫潤。河對岸的垂柳，原本一樹碧綠，點綴著淡淡的枯黃。河邊的橋旁，有一棵老態龍鍾的“歪脖樹”，樹幹被掏空了，樹梢有幾根“頭髮”垂下，中間還有一兩根格外扎眼，似乎被挑染過。
秋天的河，隱約有著一股刺骨的寒意，一陣冷風吹過，周身略有些冷，讓人想回到那溫暖的被窩裡。幾片落葉被秋風吹到了河上，看著那些落葉落到湖上漾起的波紋，很快沒去，再看看河水緩緩地流動，隱約有種不真實感。
秋天，與春夏的生機勃勃不同，它有的，是蕭瑟和孤寂，但這，也別有一種獨特的魅力。
城邊的秋 篇15
國三作文 ,835字風，漸涼了。抬頭，天，漸高遠。
猛然驚覺，秋的氣息。
如果說春天用了所有花朵和繁枝招搖舒展，向天空致敬，那麼秋天就是用了全部的果實和落葉俯下身來，向大地感恩。並且，心甘情願，從有到無，用一次徹底的隕落騰空季節，為下輪春從無到有留出足夠的生命空白。大概，秋便是時間年輪中的一個留白，純粹而悠然。
城市，對秋的感覺是遲鈍的。人們很容易發現春的色彩，常常不在意秋的到來。
可是，秋，漸漸薰染著城市的邊緣。似乎，秋本就應該是這樣，悠然、自在。
小路兩邊的楓樹的葉子，漸漸由濃綠轉為紅色。那紅色並不是所謂的火焰般的火紅，是更接近於紅酒的醉紅，濃醇中又透著幾點透徹。只是遠遠的看著，便看到色的厚重，心中也會產生醉意。看著一片酡紅的楓葉隨風而下，飄落至地面，這本應緩慢的過程被演繹的極快，彷彿時間裂開了一條縫隙，流出了秋的記憶中的一段空白。
高高的楓樹，靜靜地掩住城郊那一園的幽寂。似乎是一幅古舊的畫，彷彿存著一段泛黃的故事。偶爾，一個老人，一把竹掃帚，悄悄的融入了畫裡，融成了畫中的意境。老人在樹下掃過落葉，灰土上留下一條條掃帚劃過的紋路，細膩而又清閒。便想，不知哪天，若是一個頑皮的孩子闖入了這幅畫，又會碰撞出什麼樣的情景？便能感覺到深深的秋意，感覺到生命存在過的痕跡，感覺到生命的終結比生命的起始更能觸動人的內心。
在城外，倚在楓樹的樹幹上，可以抬頭仰視。看秋日的天宇中，閒雲飄然而過。淡淡然、悠悠然，遠離塵世。陽光溫和而又透亮，像透過玻璃瓶般明澈高遠。天可以看得很遠，很高，是一種深沉、悠遠而又純粹的境界。秋的留白，只有在城邊才能感覺到的吧。
有時覺得，城市只是一個物質發達豐足的地點，只有在城邊僻靜的地域，才有自然的痕跡。就如這城邊的秋，是自然給城市的留白。大概，這留白便是每個人心中藏起來的小世界，是人們內心對自然的感受。
城邊的秋，是自然寫意中不經意的留白，給了塵世一個空間，給了人們一份悠遠、疏曠的情懷。讓我們記起內心——悠然，自在，透徹。
錢塘江邊的毅行 篇16
國小三年級作文 ,492字今天我們要去毅行，是學校搞的活動，用我們的方式給杭馬助威。
出發前，老師給我們每個人發了張行程打卡單，上面很清晰地寫著總長9。5公里。我心裡暗暗吃驚，這麼長呀！我們能走到嗎？
事實證明，我們走到了，而且是純粹走路，沒有坐車。
我們排成兩列縱隊，從江南實驗月明校區出發，走到江陵路和聞濤路交叉口，再走到錢江龍處，再到錢王射潮，接著，到錢江四橋碼頭公園，再走到綠城曉楓小區，再走到信誠路世貿中心附近，再走到彩虹城附近，再走到銀杏匯附近，最後就到達亞科中心公園了。
一路上，同學們歡呼雀躍，左右交談，互相幫助，都沒有掉隊。我印象最深刻的是錢塘江邊的最美跑道。有一條紅色的自行車道，和一條藍色的跑道。腳踩上去的感覺是軟軟的，很舒服。我們走到四橋的時候，就是完成了一半路程，我心裡想：走了這麼遠，才一半呀！還要再走這麼長的路呀！要是能飛過去就好了。
又走了一兩個小時，我們終於抵達了終點，亞科中心公園。那裡挺漂亮的，有一個很大的草坪，我們可以躺在上面休息和玩耍。
一點鐘的時候，校車來接我們了。我心裡想：幸虧不是走路回學校。今天真的有點累了，想到晚上還要上舞蹈課，我心裡想要是能請假就好了。
路邊的秋景 篇17
國小五年級作文 ,570字秋天是一位神奇的魔法師，他只要輕輕一揮手，大地就變得金燦燦的，樹上的果實也掛滿了枝頭，果肉迫不及待地露出來。
在一天下午，我放學回家，一陣秋風吹來，我不禁拉緊了衣服。在這一刻，我才知道秋天來了。我發現路旁的銀杏樹已經開始掉葉子了，有些還沒有掉的葉子早已變成了金黃色，在太陽光下閃著金光，是多麼的耀眼。一片片葉子好似一把把小扇子，落下來的樹葉宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。挨著銀杏樹的是楓樹，它那火紅的葉子令人著迷，我走過去摘下一片放到鼻子下聞了聞，滿是秋天的味道。旁邊的花叢上開著一朵朵豔麗的菊花，這些菊花一朵比一朵漂亮，它們肆無忌憚地開放著，甚是美麗。
我的眼睛隨著腳步來到了池塘邊，往日的景色大大減少了，池塘裡的荷花不像以前那樣芬芳，而是懶散地依在枯黃的荷葉上。池裡的小魚不再活蹦亂跳，而是平靜地在水下待著，偶爾會浮上來一兩條，但是很快就又沉下去了。岸邊的柳樹葉子早已變黃，柳樹一邊晒著太陽一邊打著哈欠，應該是想要打個盹兒。
池塘邊有一大塊草坪，一眼望去大部分都黃色的，只有少部分的綠草還在堅持，我不盡佩服這些堅強的小草，草坪上還有一兩株小花傲然開放著。
傍晚的亭子，沒有了老人們的身影。他們不再出來下象棋，不再出來乘涼，亭子變得很冷清。我心想：是啊！天逐漸變涼了，誰還會出來呢。
夕陽把我的背影拉得很長很長，一眨眼，冬天也快要來了吧！
河邊的秋天 篇18
國小四年級作文 ,715字哈哈，老師帶領我們作文班的同學來到鹽河邊觀察秋天啦！
遠遠望去，只見河面上波光粼粼，彷彿夜空中的星星一閃一閃的，刺得我們睜不開眼。
我們沿著河岸前行，只見路邊有很多小花，花瓣雪白雪白的，花蕊金燦燦的，就像一個“小太陽”。一陣微風吹過，小花隨風起舞，漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩，蘆葦隨風搖曳，像是在歡迎我們的到來！
再往前走，我們來到一顆大樹下，樹上只剩下一些枯黃的小花，老師告訴我們那是欒樹，它正常開花的時候是粉色的，非常漂亮！欒樹旁邊還有一顆楓樹，楓葉火紅火紅的，我忍不住摘下一片，仔細觀察，只見楓葉由八片尖角組成，其中有一片非常小，好像剛滿月的嬰兒。
不遠處，我們又發現了一顆毛桃樹，老師說這種桃子不好吃，人們一般不喜歡採摘，但很多鳥類喜歡它們，經常成群地飛過來啄了充飢。
走著走著，有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來，它們飛得那麼自由，那麼快樂！其中有一隻蝴蝶飛到草叢中，我忍不住想抓住它，結果一低頭，竟然看見腳下有兩隻蹦蹦跳跳的螞蚱，仔細一看，是一隻大螞蚱馱著一隻小螞蚱，我想應該是一對母子吧！螞蚱對我更有吸引力，於是我屏住呼吸，然後輕輕地彎下腰，用右手迅速將它們按住。啊！我成功捉到了兩隻螞蚱，好開心啊！這時，好幾個同學圍了上來，他們爭先恐後的要來搶我的螞蚱。結果，那隻大螞蚱被一位身材高大的男同學搶走了，他非常狠心，搶到手之後，竟然把這隻螞蚱給踩死了。我非常生氣，這畢竟是一條生命啊！小螞蚱失去了媽媽，它該多傷心啊！
再往北走，我又捉到了兩隻螞蚱，老師說還是把它們放回大自然吧！我覺得老師的話很有道理，放生也是一種不錯的選擇。於是，我就把這兩隻可愛的螞蚱放回了大自然。
我愛這河邊的秋天！
河邊的秋天 篇19
國小四年級作文 ,390字鹽河邊的美景真是美不勝收。
我們來到小河邊，一眼就看到清澈見底的河水，清得能看到河底的鵝卵石，極目遠眺，灰濛濛的遠處隱隱約約地顯現出一幢幢樓房。河邊有一叢叢茂密的蘆葦，蘆葦開的花好像一頭金色的捲髮。
我們又來到了草叢邊。突然，“啊”！一聲尖叫打破了此時的寧靜，原來是調皮大王孫浩抓住了一隻小螞蚱，可把那些女生們嚇壞了，男生則是一個個傳說中“淡定哥”的架勢，全都是給人一種面無表情的感覺。隨後我們又轉戰到毛桃園，在這裡我們發現了一個奇怪的現象，毛桃樹結的果實又不好吃，可是為什麼毛桃果肉沒有了，只有核掛在樹上呢？後來經過了解，原來這些果肉都被小鳥吃了，這可真是大自然對鳥兒的賞賜呢！
在銀杏樹下，滿地金黃的銀杏葉就好像給大地披上了一層金衣外套，銀杏樹結的果子十分奇特，就像一群群孩子依偎在母親的懷抱裡一樣。
鹽河邊的景色可真美啊！
河邊的秋天 篇20
國小四年級作文 ,378字今天，我們作文班的同學一起來東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發生了許多有趣的事情！
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發現。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什麼顏色都看不清楚。北邊的天空很藍，樓房是什麼顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對面的草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學把它抓到手裡面，然後它又跑了！
河面觀察完了，現在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長在河邊上。蘆葦的上面是蘆花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！
繼續向前走，我們看見了一棵小桃樹，由於這棵小桃樹上的桃子長的特別小，而且還不甜，所以都沒有人來摘，自然地這些桃子都被小鳥給吃完了，這就是桃樹的觀察了！
今天觀察得可真開心，不僅看了植物，而且還學了不少的知識，今天可真開心啊！