求一方荒蕪相關作文20篇
求一方荒蕪 篇1
高一作文 ,978字“日色朦朧微晦。”但丁說。
“這樣的夜晚如此美好，就如同幻夜一樣。”東野奎吾寫。
或許白晝有時不及黑暗，小獸習慣於在黑暗裡舔舐傷口；人們只願意在黑暗中吐露心聲，展示弱點。劣性強硬地紮根在荒蕪中。可是有人，會愛上這樣的荒蕪。
新海美冬倚在船欄邊感慨夜色“明媚”，這樣的情節出現在《幻夜》中。雅也因發現自己殺舅一事被新海目睹而惶惶不可終日。兩人最終相熟併成為情人，在黑暗中說黑暗的話。初看時覺得兩人的肌膚之親，背後不過是一層不齒的交易關係，彼此知曉底細。細看，漸漸承認這之間有愛，薄冰似的，卻連裂痕都彌合得很自然。他們與其說是在交易，不如說是“愛”上了對方靈魂裡罪惡的那部分。
那樣紛繁的社會，每個人都是有罪的，無惡不作，只是看你是否承認。新海知道雅也殺舅，雅也知道新海用盡伎倆以謀求自己的社會地位。但是，“我將黑暗坦率地交給你，並只交給你，就證明我愛你。”雅也為保護新海最終選擇了死亡，他付出了自己的一切。新海覺得夜色美如幻夜，大概因為雅也終於以愛之名以生命為代價洗滌了自己的罪惡，終於重生；新海恍惚迷離，大概因為雅也離去，自己的“燈”便再也無法熄滅，無人相訴，荒蕪黑暗只會越積越深。
或許每個人都會渴望找一片荒蕪來愛。泰戈爾也說“你不必掩飾，因為我愛的，也正是你的缺點。”
電影《盜夢空間》中安利艾妮潛入柯布的夢境，發現了他靈魂最深處的悔恨與罪惡所在。柯布認為自己害死妻子，於是潛意識深陷於自責之中，且無法直面妻子。安利艾妮執意探清了他所有的心理潛意識，態度由激奮轉為平靜，最終同情。柯布熄了燈，撤去了最後的心理防線與偽裝，接受她某種程度上的“治癒”。安利艾妮或許不會愛上柯佰本身，卻一定愛上他的回憶、他的黑暗、他的荒涼。人性的弱點往往美得令人憐惜，她情不自禁地渴望分享，渴望參與，渴望治癒。
人本身就因缺點而真實。形象本身就因弱處而豐滿。
孔子也有喜怒哀樂，展示給弟子，哪一個不愛？無論好壞；曾國藩雖身為重臣，仍願熄燈，不做八面玲瓏之人，表現給幕僚，哪一個不慕？恰恰因其缺陷而起。
我熄燈，我躲進黑暗，我尋找荒蕪，自己的或別人的。我希望傾聽，或是為人所傾聽。黑暗裡有看不見的光明，荒蕪裡有觸不到的真實。荒蕪才是本心，黑暗亦是本性。某種程度上，我們渴求黑暗，我們尋找荒蕪。
幹山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
這便是最荒蕪的景和至愛景的人。
一日無書，百事荒蕪 篇2
國一作文 ,622字“一日無書，百事荒蕪。”這句名言是陳壽寫的《三國志》中提煉出的一句話，大意為“一天沒讀書，一百件好事都等於沒有”。
猛然間，我憶起了爸爸那晚對我的教誨！那晚天色不大好，也下了點淅淅瀝瀝的雨。我正擺弄著筆，爸爸見我一幅散漫的樣子，幽幽的問道：“晨寶，你覺得你現在要幹什麼？”“不知道，好無聊喲！”我漫不經心的答道，頭也不抬繼續玩筆。周圍挺安靜的，過了幾秒吧，局面有些僵了。
“砰！”這一摔不要緊，關鍵是摔在桌上的是我分外愛惜的書《香樟街》和《白薇之夏》！我想也沒想，搶過書本，抱在懷裡，不吱聲了。可能已經感到哽咽，我下意識地抬頭看爸爸。他只是瞪了我一眼，隨後走出書房，他在門前站了幾秒，但又堅定的走向客廳。我面紅耳赤。這一摔明顯是讓我去閱讀，我心知肚明。我更加慚愧，連不甘也化為粉末。可是我總覺得在種情況下，一天中做的好事也忘得不留痕跡……直到見著了這條名言。
的確，爸爸也是這麼說，不過他發了條微信給我，“女兒謹記：一日無書，百事荒蕪。”
感謝爸爸無聲中的教誨，感激書傳遞給我的豐富的知識與濃厚的熾熱，當然這一切歸根於“一日無書，百事荒蕪”呀！
收回思緒，我的目光重回到手心裡捧著的這本書上，如痴如醉地繼續讀下去……
一段荒謬的日子 篇3
國二作文 ,538字“人總是會變的”有些人說。我贊成這個觀點，我自己就在改變，而且變得令自己具有危險感。而且，變也要有一些好。
從老家到東莞，從寒假到初春，從玩樂天堂到讀書上學校，在著短短的時光內，覺得自己好渺小，也感覺到在這一路中沒有太多的觸動。有時莫名其妙的想：“自己上學學到了什麼。取得了好成績又得到了什麼，我們是否從學習中獲得了什麼”忽的感覺，在這初中二年裡自己一無所得。
有的人會把上學這件事情扭曲，完全失去本質，把他想成是“為了取得好成績，得到好稱讚，迎得好目光。”然後把這種思想傳輸到孩子的腦中，讓他們成為一個個不懂真理的機器人。
人是需要學習的，但人要學的是它的方法，道理，決不僅僅是個毫無意義的結果。結果固然重要，但那只是一到漩渦，不容太過親近。
這個世界上有許多成功的人士，就比喻說是李嘉誠，他是一個擁有億萬產業的老闆，請問他是否上過大學，沒有。他只是個連中學都沒上過的人，算是個文盲，但大家看看，他的業績如何，他並沒有上太多的學，但他在學習中，生活中學到了真理，這，才是我們學習的真正目的。再說，我們國家主席胡錦濤自清華畢業，同是名校畢業，但為什麼他能領導大權，但有些人只能是望梅止渴。這就在於他們學習程度的區別。
學習是我們中學生的必要追求，但我們不應盲目，而應理智對待。
茶書清香，在水一方 篇4
高一作文 ,1267字站在窗臺，看窗外的人來人往和車水馬龍，陽光隨意散落在城市的的每個角落，似乎散發著無限的魅力，天上偶爾有幾朵雲飄過，一切都顯得雲淡風輕，我的心情也有些許放鬆。
看慣了城市的繁華，聽慣了城市的喧囂，一切都顯得焦躁不安。不經易地觸控到了經典，心中翻滾起了幾朵浪花。坐下來，泡一杯濃濃的香茗，手捧一本古卷，靜下心來與她相擁走近它的世界，我將撿拾先賢的足跡，採擷歷史真摯的淚滴……
突然闖進一個兵荒馬亂，硝煙四起的戰爭年代，周圍都是兵器打擊的聲音，夾雜著一聲聲撕心裂肺的痛叫。恍然間，我看到了獨自站在屋舍前的你，整個面孔是一副苦惱和憂傷的樣子，吟著“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄”，描述了無數勞動人民面對殘酷戰爭的無奈寫照，此刻我能看出你的心在一滴一滴的流血，你傾訴，你也抱怨，可你依然懷著一顆希望的心，依舊唱著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”令無數人感動折服。這就是你，一個擁有寬廣胸懷的人。與經典相擁，我看到了憂國憂民的杜甫。
踏進那個危機險惡的年代，我不禁打了個戰慄。我看到你打敗天下六國，高高地坐在王位上，盡顯狂傲與不羈。想當年，你平六國時，“振長策而御宇內，執敲撲而鞭笞天下，威震四海”，你的那種霸氣從何而來，那是屬於王者的驕傲。從此，你一人高高在上，沒有人再對你產生威脅，於是，百年爭來的天下幾十年就被摧垮！世人都會覺得可惜，更何況是你。縱使你凶猛、殘暴、殺人不眨眼，可是，僅你的霸氣和自信就足以讓你頂天立地。這就是你，狂傲不羈的你。與經典相擁，我看到了擁有無限自信的暴君秦始皇。
徜徉在那荒無人煙的孤島上，我看見你被海浪衝上岸邊，才倖免於難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾並沒有讓你失去理智。28年後，你終於回到了親人身邊。這就是你，機智的你。與經典相擁，我看到了機智勇敢的魯濱遜。
一股刺鼻的氣味將我牽引到這，我看到你瘦弱的身軀在煤礦地上晃動；我看到你破舊的衣服一點一點被汗水所浸透；我看到你光著脊樑被太陽烤得褪去了一層皮；我看到你佈滿老繭的受傷的傷口一點點裂開；我看到你的腳被煤快劃出了血。可是你都沒在乎，即使大把大把的汗珠在一點點折磨你發炎的傷口，你也只是露出一絲痛苦的表情。你為了養活家裡的父母，你為了養活正在上小學的妹妹，你一直咬牙堅持著。這就是你，堅強的你。與經典相擁，我看到了堅強的孫少平。
放下古卷，品一品濃濃的香茗，味道耐人尋味，於是，再次捧起古卷。許多過往一直停駐心口。
難以忘懷的是李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脫。
難以忘懷的是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痴情。
難以忘懷的是辛棄疾“了卻君王天下事，嬴得生前身後名，可憐白髮生”的英雄氣概；嚮往的是蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的從容與樂觀。
輕輕閉上眼睛，腦海裡又依次浮現出那些經典的人物。是經典，讓我能在這複雜的世界中找回自己；是經典，讓我享受了幾分清靜；是經典，讓我又尋回了遠方的夢。合上古卷，看向窗外，略有些思索，然後低頭與經典相視而笑。
一方土地 篇5
高一作文 ,656字終於暫停了學校裡那枯躁乏味的生活，在田野寧靜的土地上，我感到無比的輕鬆，也許正是為了這美麗的靜土，寂靜中這份難得的心情。
這裡並不荒蕪，並不幽暗，並不寂寞，日光環繞，這是一個植物的世界，各種各樣的，保持著原始的姿態。
天是蔚藍的，陽光中透著一絲黃暈；樹木是灰白的，枝頭上稀稀疏疏的頂著一朵朵小花，那麼宜人，我不禁恍惚起來，這一切簡直是一幅畫，一個夢……這裡美的真實。
田野裡，樹木開始吐出嫩芽，小麥也返青了，田野裡，一片綠油油的樣子。
幾個人影隱隱約約晃動在農田中，他們是那麼辛勤，那麼仔細，像對待自己的孩子，甚至對田地超過了對待自己，他們謹慎得走著每一步，生怕踩到了自己的孩子，在田野裡會不時的有雜草飛出。
在這裡，在這寂靜但並不寂寞的田野中，有著農民們的心血，有他們的汗水，更有他們的希望，那份樸實的美溶化在土地裡，溶化在他們的生命裡，如果這是一幅畫，那它一定是那銀色的素描。
這田野裡的景緻令人回味，它不同於都市的現代美。它是那樣的近於古樸，源於自然，田野的美，美的自然，在到處留有人工痕跡的今天，這兒顯得並不起眼的農田，卻顯得大為重要。
透過樹枝斜射下一縷縷陽光，地上滿是斑駁的陰影，周圍是一片深綠、墨綠、淺綠、地裡的麥田深深淺淺的，遠遠望去就像地毯一般。
田野裡不知是誰搭起一個鞦韆，有許多孩子在玩，我看了一會兒，耐不住寂寞的我也上去玩了一會兒，幾年沒玩過鞦韆的我終於又找回了童年的樂趣，鞦韆蕩得很高很高，我的思緒也被放出很遠很遠。
清明時的一次外出，使我感受到了自然的美，我感受到了快樂，童年的快樂。
追求一道最美的風景線 篇6
高三作文 ,986字東方的那輪旭日徐徐上升，當它以最剌目的日光照射在我的身上時，我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我：“我僅是一塊小冰，又不是大海里的鹽水，為何不選擇躲避炎陽的沐浴？”我，沉默不言，因為，向來我都是一塊有計劃的冰，哦不是，現在是水，我所做的切，總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。
我從來都渴求大海，但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上，要見海，除了走融??蒸發這兩條路，就別無選擇。蒸發，在這種氣候的地方，我不知要待到何年何月，我唯一可以走的，僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。
隨著小溪，走過山洞，淌過激流，我並非漫無目的地盲目附和，我有自己的主見，我的一生把握在我自己的手中，我永遠不會忘記那“是與不是”我深信，不久以後，我就不再是那誕生時的小冰塊，我而是堂堂的大海一份子，好多次，我走到疲倦了，走到失望了，也曾想過放棄，但當我想起大海那道最美的風景線時，我便壓制不住繼續向前的腳步，我知道，不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我，我只有“快馬加鞭”，日以繼夜地前進，才能無愧於它們，無愧於自己。
伴著奔向大海的溪道，我學會了沉思，但我從不為自己的出身而唉嘆，有時，我反而會覺得幸運，因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了，我比其它的多了一份自信，多了一份堅毅。我夢想，自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名，因為我堅信，堅持就是勝利，”舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路，但我相信，終有一天，我會是鹹水的份子。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”終於，我聞到了鹹鹹的海味，那呼嘯的海風，那翱翔的海鷗，那藍的天空，那如絮的白雲，那蒼翠的青山，都在擁抱著我，“我勝利啦！”我歡呼著，興奮的細胞都在跳動，透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是，我爬上了浪的最高點，用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說：“我是海水了，不再是小冰塊啦！”看，我已融成大海的一員，我看到了最美的風景了。
看來，是與不是，不是永恆的，事物總是發展的，世上沒有恆久不變的真理，失敗時，不能妄薄；成功時，不能驕傲自滿，每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景，正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。
前進吧！已落後的，不要再為“是與不是”而困在思維定式中，要相信，堅持就是勝利！
追求一種詩意的生活 篇7
國二作文 ,601字追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間，幽揚的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉—那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。
在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求，寧靜閒適，是“採菊東南下，悠然見南山”的詩意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！
雨滴如珠簾般在窗簷上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風雨中飛翔的海燕，也許風還在吼，雨還在鬧，但昂揚的鬥志能蓋過這一切，使他們黯然失色。
我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能塗上絢爛的色彩；我的心是一根琴絃，一陣風兒能撥起音符。盪漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心絃。有了詩意的，更感恩。
在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。
在水一方的佳人 篇8
國二作文 ,878字蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
—題記
我渴望有一片淨土，能讓我忘記城市的喧囂。而這片淨土，在我的家鄉。那處的小橋流水，那處的淳樸民風，那處的一花一草，讓我至今無法忘卻。我在那裡留下足跡，而它在我的腦海留下印記。美麗的逢簡水鄉，你似那在水一方的俏佳人，我似在彼岸的情郎，我為你深深的陶醉。
小橋流水人家，這句話用在逢簡水鄉中並不為過。沒有喧鬧的車聲，只有鄰舍在樹蔭下的閒聊聲。沒有嘈雜的叫賣聲，只有緩緩流淌的河水。它很安靜，安靜得令人沉迷，它成為了我心中的那片淨土，不驕不躁，只有清風和寧靜。走在橋上，一步一步地走，彷彿走到了過去，眼前浮現的是舊時人們生活的場景，活靈活現。橋，不僅代表這逢簡的過去，還向每位來到這的人述說它的故事。
印象最深的便是那棵百年御賜金桂，正所謂“一村一樹一段古”。如今它歷經百年滄桑，仍在風雨中屹立不倒，它經歷過被人遺忘、遺棄，卻仍然枝繁葉茂，樹大根粗。每到深秋，不禁為它那沁人心脾的花香所陶醉。它所帶給我的，是無盡的精神糧食。它的光芒埋沒在田間，它不知何時才會被人發掘，只知道頑強的在風雨中紮根。
覺妙淨院，一個聽了就會讓人心神寧靜的名字，我喜歡這裡。覺妙淨院，遠離繁華紅塵，囂囂鬧市，洗滌心靈，感悟人生的好地方。我在院前久久佇立，感受著佛的神聖。
一個地方蘊含的精神文化，會讓遊人為之折服。它的一花一草，一樹一屋，記錄著過去。城市的發展，鋼筋水泥的世界，忙碌的生活，無盡的喧囂。而逢簡，沒有車水馬龍的生活，沒有鋼筋水泥的高樓大廈，只有小橋流水的悠閒。
陽光灑在逢簡的每個角落，河面碧波盪漾，岸邊的樹木隨風飄動，香甜食物在鼻尖飄過。一剎那，心中便描摹起這個名叫“逢簡”的美麗江南女子。無法忘記，她那“回眸一笑百媚生”的美態。
逢簡就似溫婉的江南女子，河水是她那柔軟的腰肢，為彼岸的我們翩翩起舞。清風是她溫柔的手，輕輕地撫摸著我們的臉龐。輕輕地，輕輕地，她走進了我的心中，慢慢地，慢慢地，成為我腦海中無法泯滅的回憶。
你的美麗是一朵永不凋零的花朵，盛開在我的心中。名叫“逢簡”的美麗姑娘，你永遠在我的心房。
在水一方 篇9
高三作文 ,726字“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”對岸的伊人給了人無數的瑕想，也給了人不盡的希望。有時一些虛無縹緲的東西往往能扣人心絃，能給人一種特別愉快、特別暢快的感覺。譬如深植人心的思想、精神，看不見、摸不著，卻支撐著一個人的靈魂。
“假使你有兩塊麵包，你得用一塊去換一朵水仙花。”有人也許納了：拿美味的麵包去換一朵不能吃又不能喝的水仙花，值嗎？也許論價錢不值，但論其潛在價值和對人的影響就物有所值了。我想這裡說是“兩塊麵包”，似乎是在暗示當你有物質或者說是生理上的保證時，說該去追求精神的富足。精神食糧的重要性其實並不亞於物質食糧。
若只有物質的富足，心靈的土地卻貧脊不堪，那就淪落到了“俗人”“庸人”的境地。每天吃著山珍海味，打著飽，一覺醒來又一天過去了。就這樣不厭其煩地重複下去。直至死亡，你會猛的發現原來什麼也沒留下。古人說：哀莫大於心死。我想“心死”並不是極限，根本“無心”才是哀的極限。沒有任何思考，沒有任何領悟。也沒有任何的留傳於世，在迷迷糊糊中，花光了你的一生。
而當你的心底一次次泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時，你感到了快樂和充實嗎？遠足春天，感受生命的活力，揮汗夏天，釋放奮鬥的激情；漫步秋天，思索著一句句人生的箴言；烘烤冬天，在嚴寒中感受著人間溫情。在書本中沿著人類進步的階梯前進，在奮鬥中體味“乘風破浪會有時，直掛雲帆寄蒼海”的激情，在歷史中感受“念天地之蒼蒼，獨愴然而涕下”的無奈。去墩煌吮吸中華文化的遺髓，臨黃河縱觀歷史的興衰，登泰山俯瞰天下。就這樣在人生中一邊走，一邊想，一邊悟，讓心府的“水仙花”綻放。
水中花，鏡中月，岸邊伊人，如一陣輕風吹拂著我們的心靈。我們的心靈正像那嗷嗷待哺的嬰兒，吮吸著思想的精華，一天天長大。
那一方竹 篇10
國二作文 ,758字追隨著晨曦的腳步，來到一徑小路，聆聽著鳥兒的嚶嚀，沐浴在淡淡朝陽中，撫去緊皺的眉頭，嗅一口那泥土的芬芳，向遠方那一方竹徑去。
淡淡的薄霧給遠方染上神奇與朦朧的美，伸出手來，彷彿就能觸到那翠綠，近在咫尺卻又遙不可及，手上留下一絲清涼，是露水，閃閃的，映出了那綠樹紅花，那青山綠水，活像一幅畫。
近了，更近了，那綠愈發耀眼了。踏入那一抹綠中，看著那鮮豔的綠，我竟頓住了，腳步不由得放慢了，那一抹綠便是眼前的這一方竹了。放眼望去，竟沒有邊際，全佈滿了竹，佈滿著綠，我啞了，身處於這樣一個綠色的世界裡，挑不出一點兒瑕疵。從未如此看過竹，也從未看過如此的竹，時光止步，流年在其中，感嘆啊！
先前那一抹若隱若現的綠的背後竟有如此絢麗的一方竹，不知那一方竹美麗的背後，又有些什麼呢？
他們說，那一方竹背後，有忍耐與等待。竹筍是可口的，但竹筍想見一縷陽光有多麼不易呢？除了漫長的等待，它們要忍受無止境的痛苦，向上的疼痛它們必須要承受住。忍耐與等待，換來了陽光和那一抹綠！
他們又說，那一方竹背後，有高潔與正直。竹是筆直的，高大、粗壯，就這樣矗立著，它們的生長，不受外界的影響與世俗的沾染。它有著君子的風度與思想，絕不被困於世俗，厭惡平淡，卻不等於清高，總是直直地立在那兒，看只屬於自己的藍天。高潔與正直，換來了藍天和那一抹綠！
我還想說，那一方竹背後，有堅韌與氣節。竹節很多，雖沒那麼美觀，但卻也習慣了，因為那是竹子的氣節。沒了竹節，說不出的怪感，想必是少了那氣節吧。竹子不低頭，不彎腰，僅憑一己之力從泥土中掙脫出來，堅忍不拔的它，無論風雨，都挺立在那一方。堅韌與氣節，換來了自由和那一抹綠！
那一方竹在風中搖曳，綠擊中我的眼球。這竹也好比人，有那麼一方竹，如仙境，也有那麼一群人，高潔。
那一方竹，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
在水一方 篇11
高一作文 ,1221字沿著小河，踏著清露，撥開蒹葭，尋找著那位若隱若現在水一方的佳人。遙遠的是藹藹的白霧，熾熱的是追尋的方向……
撐著油紙傘，走過江南青石板的小路，擁抱著年過半百的大樹。在這片天空裡，歷史彷彿凝固，彷彿化為這小鎮的一絲雨、一座橋、一塊石，靜靜地見證時光的流逝，訴說著昔日的故事。突然想起“長橋臥波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？”的句子，當年的阿房宮早已是“雕樑畫棟，卷不及暮雨朝雲！”十二年的輪迴，便是“楚人一炬，可憐焦土！”而當年秦始皇所踐踏過的土地和小草卻依然張開雙臂，擁抱著明天的朝陽。也許這就是給予我們的思索：什麼是真正的擁有？是“妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”的那棵枇杷樹，還是“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著追求的過程？
《詩經》是一個芳草斜陽、愛戀交織的世界。開啟《詩經》，滿紙的喜悅追求、悲傷恩怨躍動在這一頁頁薄薄的紙上。在對的時間遇上對的人，是一種幸福；在錯的時間遇上對的人，是一生的嘆息。我們除了珍藏內心的那滴淚逐漸走遠，還能做些什麼？但，即便不能“執子之手，與子偕老”；即使不能“之子于歸”，至少，我們擁有過“死生契闊，與子成說”的諾言；擁有過“青青子衿，悠悠我心”的思念；擁有過“風雨如晦”的感傷與盼望。不是嗎？！雖然我們沒有擁有這段情感，我們無法與對方相互擁有一生，但我們擁有過彼此的回憶，擁有過愛的過程，這難道就不是真正的擁有嗎！穿過斜陽，穿過芳草，真心相愛的過程是生命深處最柔軟的擁有。只要愛過，就是擁有。
生命裡交織著奮鬥與挫折。走過歷史的長河，穿過思想的輪迴，我們開始懂得不為彼岸只為海也許才是生命中真正的擁有。擁有成功，擁有榮譽只是生命中短暫的擁有，如過眼煙雲，一現之曇花隨時間之風而漸行漸遠。我們真正可以擁有的是那奮鬥的歷程，是奮鬥中永不言棄的品格與堅韌。如泰戈爾的天空沒有鳥的痕跡，但我已經飛過！也許結果我們無法左右，也許我們平凡得像只鳥，但至少我們可以列隊飛過湛藍的天空，把我們的嘶鳴留下，把別人的歡呼留下！讓時間定格我們向前的影子！
輕風拂過，歷史翻過薄薄的一頁；細雨飄過，塵世掀開嶄新的生活。那些曾經封侯拜相的王侯，那些曾經顯赫一時的王公，那些他們曾經擁有過的名聲富貴，宮廊畫殿，此刻都已隨風散去，不留一絲痕跡。但是那些真摯的感情，那些曾經追求的奮鬥過程卻可以穿越歷史，化為小鎮的一棵枇杷樹，一堵牆……於每個人來說，在生命的最後一刻，你所能擁有的不是金錢，不是榮譽，不是權力。你腦海中也許在回想一個平凡得不能再平凡的畫面，唸叨著一個普通得不能再普通的名字，帶著整個人生的回憶，或喜或悲的生命歷程，愛的過程，奮鬥的過程。在這匆匆的六七十年，我們真正能夠擁有的只是生命本身的那種過程……
也許人生就是一場戲，戲裡戲外，最終都會曲終人散，繁華蛻盡。但是那場過程，那場追逐，卻是生命永恆的擁有。想必那個男子到了暮年仍會依稀記得那位在水一方的女子，仍會清晰地記得自己曾努力追逐的過程，仍然無悔吧……
那一方陽光，和煦整片世界 篇12
國三作文 ,794字有一方陽光，照進心房，生出一片花開世界，絢爛到溫柔。
—題記
黎曦前的太陽，在地平線上慵懶地舒展著身軀，鵝黃色的光暈鋪染了滿地，哦，我覺察到絲絲涼意……此刻陽光的點滴光線，還沒有一點暖意。
又一次走過熟悉的街頭，在陌生的人群中我的心情越發沉重。我仍舊無法對卷面上的分數釋懷，那讓我覺得一切都被染成灰白色。低垂著眉眼，任所有的情緒風雲湧動……有人拉住我的手，回過頭映入眼簾的是你燦爛的笑臉。我想你是懂我的，陪著我一起沉默，沒有言語，只有一雙手緊緊地包裹著另一雙手，細微的動作，卻讓我的心不禁添了些許暖色。你說：“沒事兒，我陪著你，陪著你一起努力。”這幾個字的分量有多重呢？至少讓我的內心泛起不小的感動，原來我不是一個人在孤身奮戰！是的，那言語間夾雜的真誠和關心，是你給予友情最大的真誠。人最容易被觸動的便是一份真誠，一份真心，畢竟確實如此珍貴，如此溫暖……
陽光將我們的身影投在地面上，泛著淡淡的光圈，我聽見陽光在說話，他說：孩子，擁有真誠是人世間最美好的。我的心扉生出暖色，淺訴著溫柔。
走過街頭的轉角，我看到一位老人顫巍著身子準備過馬路，我選擇了攙扶。“奶奶，我來扶你走。”老人遍佈皺紋的臉上露出濃濃的笑意。我扶著她走過一段不短的路，真誠的微笑著說再見。陽光在我們中間流瀉了滿地，濃光瀲灩間，我捕捉到老人茶色的眸中顯露的感動，我想此刻她的內心肯定也如這陽光，溫柔成一片。
走過下一個岔道口，一個小姑娘穿著粉粉的蓬蓬裙，蹲在地上喂一隻流浪狗，即使小狗的爪子弄髒了她裙子，可臉上的笑容依然單純明媚，她在撫摸小狗的腦袋，我看到小女孩眼中的善良和溫柔在閃動，那一刻心靈，和陽光融合，宛如純潔的水蓮，開到溫暖的心窩。
我聽見陽光在說話，他說：孩子，你們很棒，擁有善良是人世間最美好的。
轉身回望，陽光下，真、善、美駐在心靈，伴隨我們走過每個瞬間，一路感動在訴說：那一片世界，春暖花開。
撐起一方蔚藍的天 篇13
高一作文 ,1318字他們的明眸像一扇窗戶，窗戶背後，是一次等待。
—題記
一絲秋風終究還是打碎了夏日的燥熱，一股暖流終究還是融化了冰冷的心牆。10月2日，學校的志願者協會安排了一次去福利院看望孤兒的活動。50多個小志願者載著滿滿一心的愛與關懷，踏上了播灑愛心的路……
到達福利院需要走一段很長的路，但大家似乎渾然不覺，因為大家都在談論孩子們的事。汗水一點點浸透髮絲，在藍天下，大家的笑容顯得那麼美。
走了許久，終於到了福利院，福利院門口有一些匾牌，提到了“香港愛心協會”“愛心無國界”等。看到這些，我心裡溢位絲絲感動。原來，社會中有如此多的愛心人士，他們用他們的愛心，為那些孤兒們編織一個繁華的未來，這是一片汪洋的愛，也是一首讚歌，唱給全世界內心有愛的人。是愛，柔軟你的靈魂；是愛，流動著溫暖；是愛，讓孤兒的眼裡多了一份明媚！
我們的志願者們聚在大廳門口，懷著滿滿的期待靜候孩子們的到來。之後，福利院的一個阿姨帶著幾個孩子出來了，並且向我們介紹了一下這些孩子。這些孩子或多或少都有一些疾病：脣顎裂、脊椎變形、發育遲緩、唐氏綜合症等等，看得讓人痛心。也許他們就是別人口中的那種天使，能夠觸動你靈魂深處最柔軟的地方。我將氣球系在一個身體脊椎變形的孩子的手上。她順著氣球繩子望上去，看見了浮在空中的氣球，一朵明媚的笑容在她已變形的臉上綻開，迎著陽光，那麼天真，那麼純潔，那麼美，如七月驕陽下盛開的雛菊。
幾個志願者組成一個小組，照顧著一個孤兒。大家都用自己的愛心溫暖了一個個孤寂的心靈，福利院中呈現一派其樂融融的景象。有的在喂孩子吃東西，有的在牽著他們玩，有的在吹泡泡。而我陪那個脊椎變形的孩子玩，我和我同學吹泡泡，她開心地追逐著那些泡泡。她仰頭望著我，等待我吹出一個又一個絢爛與美好供她嬉戲。“媽媽！”一個聲音從她嘴裡流出，霎時，我的心停跳了一拍，我怔怔地看著我面前這個孩子，心裡的滋味風生水起。“唉！媽媽在！”我蹲下來。和她四目相對的一瞬間，我眼中已盈滿淚水。那時，我是如此渴望多給那些孤兒一點愛，溫暖他們那已經傷痕累累的心。那一句“媽媽”，那一個眼神，是我永生不會忘記的。那一聲呼喚，喚碎了我的心，也喚起了那塵封已久的淚水。願時光靜好，還他們一個光彩的童年。
一下午的忙碌結束了。我們的志願者合了一個影，才念念不捨地離開。志願者們在回家的路上都沉默了許多，也許大家都從那些孩子身上得到了心靈的洗禮。之後我聽到許多志願者要求下次還要再來陪陪孩子們。霎時，我發現，有一顆愛的種子，已紮根在我們志願者的心底。
記得在福利院大樓牆上有這樣一句話：“讓殘疾的孩子和正常孩子一樣，擁有一片蔚藍的天空。—胡錦濤”看著這句話我駐足思考良久。他們，不幸的他們，在這麼小的年紀裡已遭受了上天給他們的不公，他們的天空昏暗……可是，我卻看見一縷陽光碟機趕走這些陰霾！是愛！是來自社會的愛！眾人伸出援手，為這些孩子撐起一片蔚藍的天空。我看見，他們迎著陽光微笑；我看見，他們茁壯成長；我看見，無數隻手撐起一片蔚藍的天！讓我們加入這個行列，懷著一顆溫暖的心，呵護每一個嬌弱的靈魂。
因為愛，所以明媚；因為愛，所以美好……
記得那天，天空很藍，藍到讓人莫名地感動。
一方土地的味道 篇14
高一作文 ,904字兒時的我喜歡花花草草。母親下地去幹活，有時會帶上我。母親在地裡面朝黃土背朝天時，我就在長滿雜草的路邊坐著。母親一干就是一上午，我等著無聊了，就趴在一叢草中，撥弄一株株的小草。這樣可以玩一上午。母親見我這樣，便在院兒裡開了一方土地。
四四方方的院子裡，開出那一小塊土地，於是那原本乾淨的水泥地上，露出一些黃褐色的泥土，顯得突兀了許多。母親用幾塊磚給它砌上邊兒，整齊了些。
母親將這塊土地一分為二，一邊種些家常菜，一邊留給我“自由發揮”。
很快，這塊土地上有了一排一排整齊排列著的秧苗，這是母親從集市上買來的辣椒苗和茄子苗。母親悉心地照料著它們，看著他們一天天長高，長壯，然後開花，結實。再看著果實變大直至成熟，簡直就是在照顧一個孩子。於是，那紅紅的辣椒和深紫色的茄子使土地上充滿了辣椒強烈的辣味和茄子淡淡的香氣。
我也沒有閒著。在以後母親下地幹活的時候，我會興奮地拿著小鏟子跟著去。依然是坐在路邊撥弄那些小草。覺得毛茸茸的狗尾巴草可愛，便連根帶土的剷出來帶回家，移植在那塊空閒的土地上。撥開一片草葉後，驚喜的發現一株長有指甲蓋大小的小花的草時，也會毫不客氣的帶走。於是，一方土地上又有了各種小花小草青澀的味道。
後來，母親不知從哪裡知道了苦瓜的各種養生功能，就果斷地求得了苦瓜籽。埋進了土地中，澆上水，靜待它的成長。剛生出的小芽，好像就已經具有了足量的苦值，以至於那小苗苗的葉子在綠中也摻上了黃。葉子從黃綠一點點的上色至綠至深綠。然後開出小小的黃花，黃花謝後，長出一個小小的苦瓜。等苦瓜長足了個兒，母親把它摘下，挖出裡面苦的發紅的瓤和種子，切成絲，用各種調料一拌，製成了一道苦味十足的冷盤。於是，土地上又多了幾分苦瓜濃郁的苦味。
我也在放學回家的路上發現了一種奇怪的花。這種花只在傍晚時開放，白天一概呈現“閉關”的狀態。於是，我還它“夜來香”。花開放時，一簇簇的，偏那花瓣又是有點妖冶的紫紅色，在路邊開放著，顯得格外扎眼。我從花叢中拾到這花的種子，種進土壤中。土地中摻雜了幾絲妖冶的“夜來香”的香氣。
一陣秋風吹起，火辣，淡香，濃苦，妖冶，各種味道融進鼻息，讓我不禁想起，母親融入泥土的汗，我落入舊時光的童真。
尋一方淨地品書香滋味 篇15
國二作文 ,512字我愛看藍天，一晴一陰，總有變化，如我少年心態，我愛觀大海，一波一浪，總有潮音，是我奮進動力；我愛嗅花香，一蕊一蕾，總有幽香百味，如我青春活力。我更愛尋一方淨土，細品書香滋味。
讀書好比沏茶，名茶需在滾燙的熱水中苦經磨練，才可飄出縷縷芳香，一絲茶香，一絲苦甜，需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書就需要全身心融入其中，才能領略書的韻味。書中那深刻的言語猶如一柄刻刀，雕刻著我們的思想，讓我們懂得拒絕誘惑，專心投入到學習中去。曾幾何時，你我為了一本郭敬明的小說爭得面紅耳赤，檸檬的酸澀在我心中瀰漫。為了讓你面對生活的困苦樂觀起來，我拿來了《假如給我三天光明》，你被海倫凱勒的樂觀心態深深感染，可樂糖的甘甜在心中四溢。
我相信，當書海的浪花在我們眼前激盪時，我會領著你漫步於天上的街市，領略生活的韻味；我會拉著你去登山，與大自然一起聆聽鳥語；我也會陪著你漫步於校園的林蔭下，愛惜整個世界。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，讀書給予我們斑斕的色彩。暮然回首，它已在我的成長路上悄然綻放，如煙花般絢爛。
同學們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧！讓我們的心靈求一處瀰漫書香的境地，容你我在境地中慢慢地品讀吧！
守望心中的一方淨土 篇16
高三作文 ,931字當今社會人心多為物慾所蔽，失其清明，許多人隨波逐流，早已徒具形骸。然，古今中外，總有一些不被物慾所迷，名利所惑，一生守護心中那一方淨土的人。
愛因斯坦將支票作為書籤，居里夫人把獎章給孩子當玩具，在他們眼中錢財只是用來滿足生活的基本需要，而科學與真理才是他們終身追求和奮鬥的目標。“金錢不一定能製造樂趣，有時候，它們會成為阻礙。”愛因斯坦如是說。正因為他沒有被金錢名利阻擋住追求科學的腳步，才有了相對論、量子論等影響世界的科學成果，被奉為科學界的泰山北斗，至今都讓無數科學家難以望其項背。
東晉陶淵明不為五斗米折腰，被後人傳為佳話。他沒有向虛偽黑暗的現實屈服，以他淡然曠遠的襟懷，孤傲高潔的品格，才有了平淡質樸卻詩意盎然的作品。君子不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。他的品格和作品，千百年來，成為無數人崇拜和研究的物件。
陶淵明將他的憂傷轉化為對生活的樂，而屈原的憂卻是另一種情懷。屈原將自己的恨與痛，伴隨著身體沉沒於汨羅江的波濤中。他辭世前寫的《哀郢》中說：“曼餘目以流觀兮，冀一反之何時？鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘。語非吾罪而棄逐兮，何日夜而忘之！”這是英雄最後的哀嘆。
陶淵明和屈原以兩種不同的方式詮釋了君子的憂與樂。但他們同樣是追隨著自己的內心，守護著他們心中的那一方淨土。
孔子說，不義而富且貴，於我如浮雲。君子的仁義也從來沒有利益驅使。他們不憂物質之困頓，也從不因眼前的小利而放棄長遠的抱負，只欣喜於靈魂的安逸與滿足。金錢與信仰就像是秤兩邊的砣，而你的心就是那一杆秤。金錢看得越重，就會慢慢拋棄你的信仰。若是信仰至上，那金錢就不會再阻礙你追求信仰的道路。金錢名利就像是看似堅固的藩籬，只要有堅定的信仰，那些藩籬就會不堪一擊。
歷史的天空總有璀璨的星光，歷史的長河總在奔騰不息。古今中外的仁人志士，追求的從不是物質上的富裕。為了信仰他們願意放下眼前的利益，哪怕窮盡畢生也要堅守心中的那方淨土。錢學森、鄧稼先等新中國航天事業的先驅者，還有獲得諾貝爾獎的屠呦呦團隊，都堅守著為國家、為科學獻身的精神。雖然歷盡艱辛，但無怨無悔，受到世人尊敬與學習。
堅守一份信念，執著一種情懷，讓我們繼承和發揚先賢精神，守望心中的一方淨土，提升生命的質量和品位，這才是真正的君子之樂。
在荒蕪中起舞 篇17
勵志作文 ,883字天才在於日積月累，聰明在於勤學不輟。
班裡一個不起眼的角落坐著一個女生，她總是小心翼翼的蜷縮在那一方，弓著消瘦的身子做著彷彿做不完的作業。
今年的冬天比往年要冷上很多，空氣中都透著徹骨寒氣。班裡的同學都紛紛換上保暖漂亮的衣服，只有那一人穿著單薄的校服，依舊蜷縮在那一方…
“今天要大掃除！每個人都要行動起來！打掃完才能放學！”
天寒地凍，大家都有些不情願，嘴裡咕噥著抱怨著。整個教室都彷彿瞬間燥熱起來…
我懶懶散散的拿起一塊抹布走去衛生間，怯手怯腳的擰開手龍頭，深怕那針一樣的水觸到我的面板。
一個人輕聲的走了進來，外面的風將她的頭髮吹得凌亂。
穿的這麼薄，不冷嗎？我看的有些微愣。她看我站著不動，手裡絞著抹布小聲的說了一句：“我可以先用嗎？”
回過神，有些不好意思剛才的失態，深深點了點頭，給她讓了地方。她道了聲謝謝後利索的扭動手龍頭，水嘩地一下湧出來，她沒有一點猶豫地洗乾淨了抹布，看了看我小心翼翼的走出了衛生間。
待我洗完抹布，回到班裡時，空曠的教室內只餘下那一抹清瘦的身影。我問她班裡同學呢，她說都回家了，我還沒有幹完。
天已近墨黑，而她要做的好像不止她一份的工作，心一瞬間有些憤慨，又有些不忍。
微微嘆息，“我幫你”…
過了半個小時，我實在冷的受不了了，對著手不斷呼氣。我坐在一旁休息，發現她依然在打掃，我說：“你可以不用那麼認真的，休息一下吧！”她衝我一笑：“一會兒就幹完了。”
準備回家時，看到她鼓鼓囊囊的書包壓在她那瘦弱的肩膀間，我忍不住皺眉說道：“沒有那麼多作業的，人還是要學會適當放鬆，你整天一根神經繃著，會累的。”
她溫潤笑著，髮絲在冷風中起舞，“我父母都是工人，錢掙得不多，我是全家的希望，讀書是我的出路。書山有路勤為徑，我將來要看什麼樣的風景，過什麼樣的人生，全取決於我以怎樣的勤奮來對待今天。”
我突的頓住，陷入了深思。
夢，是人心的模樣。而我眼前豎立的彷彿就是一個人心的模樣，一個時時刻刻勤奮著的心。
所立之處決定了看到什麼樣的風景，承受什麼樣的責任，展現什麼樣的自我，活出什麼樣的未來，站立著的心，只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮！
給心留一方淨土 篇18
高二作文 ,783字愛由心生，恨由心生，萬物皆有心。在自然規律面前，物質的東西可以改變，卻改變不了心。心是一個人的情懷，心是一個人的依託，心是你做每一件事的主宰，心是你不能離開的生命。嘈雜的世界終會讓心蒙上一層厚厚的陰影，在面對成長、面對苦難時，我們抑制不了內心的那股莫名的衝動，也許會走入歧途，也許會放任自己走向滅亡。讓我們給心留一方淨土，讓這方淨土趕走心中的陰影，重拾光明。
給心留一方淨土，讓善良永存。在面對急速發展的社會，在面對數不清的陌生面孔時，我們停留過、迷惑過，更失望過。在面對朋友的誤解，在面對與父母跨不過的代溝，在面對老師殷殷期盼時，我們的善良被現實一點一點地壓榨，我們的善良被一點一點瓦解。給心留一方淨土，不讓塵雜世間的髒亂給心落下灰塵，始終保持一顆善良的心，讓善良永存，在任何時候都不移心志、不改初心，讓我們的青春更為純淨。
給心留一方淨土，讓誘惑撤離。社會的醜惡是我們每個人所不願接觸的。然而面對人生的抉擇，我們必須經過社會的洗禮，才能真正成長。社會的誘惑是你心最怕的麻藥，它能迷惑你，更能摧毀你。面對網路、金錢、毒品這些聞之喪膽的誘惑，我們卻無能為力。所以讓我們給心留一方淨土，讓誘惑撤離，不讓誘惑在你內心肆虐。在任何時候都始終保持一顆堅定的心，讓我們的成長更為穩固。
給心留一方淨土，讓積極的心態來引領旗幟。人生的世故出其不意，人生的道路崎嶇難走，在面對任何一場突變的世故時，不偏執，不動心，用心去維護我們心中的真善美。保持積極的心態對待每個人、對待每件事，讓人生的旗幟揚起最優美的弧度。讓我們給心留一方淨土，讓那顆真正笑著的心去微笑面對生活，讓我們的人生更為歡樂、精彩。
心是人的主宰，愛人之心使人向善，害人之心使人向惡。心如果似一面鏡子，乾淨明亮，則人格自然高尚；心如果似汙水一般，則人格必定汙濁。心若有一方淨土，則人格清脫無俗。人亦是佛，佛亦是佛中佛。
啊那一方水土 篇19
高一作文 ,1024字我們家鄉有一個習俗，讓我說具體那是什麼，還真講不出。我只記得，那時是收穫的時候，母親和奶奶在稻場上忙了一天，回來的時候，手裡拿著一團晒乾的稻草，我以為那是給雞食用的，就沒在意。等到天空全黑，爺爺便用那團稻草纏在一個木棍的頭上，像個火柴的放大版。阿巴（方言，母親的妹妹）一看見爺爺纏好了木棍，就一把奪了過去，阿巴當時也不大，還是個學生，調皮的時候家裡人也很慣著她，她隨即用火柴點燃了乾柴，等我追到門外的瞧個究竟時，她已經拿著那個火把奔到了我們家的稻田上，稻田上有條小道，小道旁有條水溝，再旁邊就是一大片一眼望不到邊的的稻穀田了。我見她舉著火把奔跑著，越跑越快，火苗隨著飛跑的速度越燒越旺，隨後又慢慢地燃盡，不久後，就只能在黑暗中看見一個大火星。我又向四周望著，稻田上火星不只一個，遠處星星點點，照亮了夜幕中的星空。我便明白了，這定是個習俗。我又嚷著也要玩，爺爺便作嚇唬狀，說：“小孩不能玩，鬼要來抓你的。”奶奶和母親便在一旁笑著。
家鄉的事道也道不完，家鄉的情述也述不了。
那家門後的一顆石榴樹和樹旁的母雞們與我的故事數也數不完。我喜歡蹲在雞窩旁盯著裡面的母雞，愛吃雞蛋的我，只要聽到雞叫聲，就立馬蹲到雞窩旁，等著蛋下地，有時候我蹲得腿都麻了，雞仍然不下蛋，我按捺不住用手往雞窩裡摸，卻只摸到一堆雞屎。現在如果雞窩還存在，我定沒有那時候的耐心，甚至會覺得很髒。還有一次，我一不小心把拿到的雞蛋摔碎了，哭了整整一宿，我並不是因為自已辛苦蹲了半天的成果沒了，而是母雞辛苦生下的蛋沒有了。我現在都驚詫於當時的想法。奶奶時常還會買些小雞回來，對於它們，我真的是愛不釋手，把它們捧在懷裡，用手輕輕地撫摸著金黃色的毛，一開始它們會掙扎不停，不過沒多久就被我馴服了。
夏天，晚上會很涼快，村裡的家家戶戶都會在外面談天說地，甚至有些家庭會直接在石板上鋪一層席子，睡那整整一晚，看著星空，講著白天的點點滴滴。阿巴唱歌很好聽，我經常躺在母親懷裡聽著她唱歌。她最愛唱的是茉莉花，有時還會跳起舞來，聽著看著，我安然入睡了。只記得那時候的星星特別明亮。
家鄉小溪邊的垂釣，騎著腳踏車衝向田裡的歡快，被公雞追逐的驚嚇，柿子掉在頭上的尷尬，河邊趕鴨子的焦急……
那一方水土，帶給我無盡的歡樂和回憶，那一方水土，帶給我單純的愛和美好的童年，如今的城鄉一體化，帶給城市新的活力和景象，那曾經擁有的一道風景卻已然刻在我腦海中，揮之不去，我想，也許那揮之不去的是對童年的無窮的留戀和追憶！
在水一方 篇20
高一作文 ,742字“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”巢湖是合肥這方土地的生命之水，而在湖濱的那所學校，宛如湖邊的伊人靜立在一旁，在風中微微地笑著。
我來到這所學校已經兩年多了，初來乍到的喜悅早就被書頁翻過，但每當思緒被迷惘所滯留的時候，往窗外的天空望望，那一塵不染的藍，比鬧市區的天清澈許多倍。即使那天空離我很遠，但當我就這麼坐著，望著，用自己的手指去勾勒日暈溫暖的輪廓時，它離我又很近了。就這樣，我可以待在窗邊很久。風輕輕，再一揮手，恍惚間，身邊，跳躍著水清新的氣息；就這樣，時間被風迷住，帶走的，還有我的悵惘。
每一天，我都會用不同的方式問自己“你今天做了些什麼？”“有朝著自己的夢想邁進嗎？“在那個瞬間，我卻被自己問倒了，我卻忘記了自己的夢。飛機的滑翔聲，機翼帶來的轟鳴，此時便成了我的定心丸，它們讓我覺得，我是真實的。是的，我想，我想要在水一方起飛。
在我們學校的旁邊，就是另一所名校—合肥一中。每次路過門口，或偶爾瞥見成群結隊的學生走出校門時，腦海中都會閃過：“一中的學生，連磁場都不一樣……”之類的話。片刻之後，才會自嘲自己是被一中擄去了神魄。我想：我來這湖濱旁，為的不就是能走進那扇大門嗎？
上善若水，厚德載物。多想是因為依著水，而讓我沾染到一些靈氣。但這兩年來，我終於臨風，豁然開朗。水的存在，或許是說對於我而言，它只是一種介質，充滿靈氣，卻始終不屬於我。這種內在的深度，只有帶著一種近乎虔誠的態度去學習，去臨摹它的風範時才可能感受。但最終，我將帶著屬於自己的氣場騰飛，才是所謂的青出於藍而勝於藍。
方正做人，通達四方。總有一天，我們會產生共鳴。的確，現在正是努力的時機。
“溯洄從之，道阻且長”。路還長呢，找到自己的位置，迎難而上。利用這在水一方的好條件，飛吧！