永遠不忘的母校相關作文20篇
永遠不忘的母校 篇1
國小六年級作文 ,427字馬上就要六年級畢業了，也將要離開生活了六年的母校了。雖然母校會隨著時間的流逝，在我的記憶中慢慢消逝，但我永遠不會忘記在母校的點點滴滴。
懷著戀戀不捨的心情，發現學校的每一棟教學樓、操場、每一朵小花、每一顆小草都是那麼親切。最讓我記憶深刻的是剛到這所學校來時，同學們就以最熱烈的掌聲歡迎我，讓我很快就融入了這個班集體，同時也認識了班中所有的同學。同學們很團結，很熱情，我們在一起愉快地度過了這六年的生活。有句話說：“一日為師，終身為父”，老師對我的恩情，我永遠不會忘記。老師您好比修理工，我們是一臺臺破舊的機器，經過老師的擦拭和修理，我們將成為一臺嶄新的機器！
感謝您敬愛的老師，您是雪中一團火苗；您是我人生茫茫大海的一個指南針；您是我人生道路的一盞明燈！
謝謝你們，親愛的同學們，你們是我在黑暗中一雙溫暖的手；你們是我在荊棘中的一朵玫瑰；你們是我在寒冷冬日裡的暖陽。
謝謝親愛的老師，謝謝親愛的同學，我永遠都會把你們銘記於心！
忘不了的母校 篇2
國小四年級作文 ,521字天下沒有不散的宴席，如今我也要畢業了，但我永遠也忘不了我學習生活了六年的母校。
學校的一景一物都讓我終身難忘，我最忘不了那棵香樟樹，它是學校裡最年老的樹了，有一百多歲，它那粗壯的枝幹，彷彿能撐起整片藍天，它那茂盛的枝葉，彷彿每一片葉子裡都藏著許多校園裡的趣事。它好似校園裡的一位老人，靜靜地站在那裡。我忘不了在它樹蔭下的時光，它用它的枝葉擋住了全部陽光，讓我忘了炎熱，感到無比涼爽。曾經有許多人跟這棵樹說悄悄話，不管是什麼話也好，我相信它都一定會把這些話刻進自己的年輪裡，永遠記住。我忘不了這棵高大的香樟，這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山，它建在學校西門，它大概有3到4米高，石頭上刻著許多激勵我們學習，做人的詞句，還記得以前我和幾個同學爬上去玩耍、嬉戲，我們在上面留下了許多快樂的時光。假山邊上圍著許多花朵，花朵的顏色不一，把假山裝飾成了校園裡一條分外美麗的風景線。我忘不了這座假山，我更忘不了在這座假山上度過的快樂時光。
我忘不了校園你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老師，同學，這裡的教室裡留下了我朗朗的讀書聲，這裡的操場裡留下了我的汗水，我奔跑的足跡，這裡的每處幾乎都有我的痕跡，這裡彷彿是我的第二個家，我永遠也忘不了這裡。
忘不了的母校 篇3
國小六年級作文 ,448字將來的我一定忘不了在母校的這六年，是這裡，成就了今天的我。
六年，忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草，一株一株點綴著、襯托著生機勃勃的校園；我愛母校的花，一朵一朵盛開著、提點著喜悅的心情；我愛母校的小蟲，一步一步爬著它們的生活……是他們，成就了更美好的我。
六年，忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁，大家津津有味地咀嚼著，一口又一口，滿滿的都是愛。是他們，成就了我的體格。
六年，忘不了的是我的同學們。小打小鬧小矛盾，但“一笑泯恩仇”；優秀的學生是我的榜樣，所以我努力學習；有落後的學生我去幫助，所以我助人為樂。是他們，成就了我的性格。
六年，忘不了的是課堂上的老師們。科學老師最認真，我會積極地討論問題；語文老師最和藹可親，但我也會在她的課上搗亂；數學老師最嚴厲，但他獨特的教學方法讓我對數學產生了興趣；英語老師最了不起，綜合了所有。是他們，成就了我的學習。
是母校，在不長不短的六年中，成就了我的成長……
永遠不變的聲音 篇4
國一作文 ,552字我家每天最響亮的聲音，也永遠不變的話語，在我耳邊都聽煩了。
每當我早晨起床後，耳邊總能聽到爸媽同樣的一句話，柯柯，快起床，弟弟被叫起。有時，他會趴在沙發上再享受幾分鐘，有時，他會在客廳裡轉圈。我們一坐餐椅，媽媽滿兩笑容地說，柯柯快去洗臉，只要弟弟一坐。爸爸的大廣播又要開始，仍然是為弟弟，快點吃，快點吃弟弟一動碗，慢吞吞拿起勺子，一點一點吃，他經常看廚房的推拉門，一看就愣神，從不耽誤吃飯。我們吃完，已經是七點多，弟弟的飯還有，他倒不慌不忙，還是很慢。吃完，媽媽的廣播又開始，怕弟弟在學校餓，有時，拿一袋酸奶，有時，拿一袋牛奶。爸爸經常說，弟弟是個老慢牛。
星期裡，弟弟要上補習班，媽媽說，害怕你遲到，每次在路上像飛似的，就算不遲到，星期五晚上，媽媽嘮叨，要把書帶好。
中午晚上，也是一樣的，弟弟有時候拿起媽媽的手機看，爸爸媽媽說，無數次，仍然不動，爸爸急了，弟弟一聽見爸爸的腳步聲，慌里慌張的，趕緊來。就因為這樣，我們差不多把菜吃光，每次見這樣，我要吃，媽媽還不讓，總說，給柯柯留點，弟弟來了，媽媽又說，以後來晚了，不留菜。有時，媽媽不捨得吃，給弟弟留，他還不吃呢。基本每頓飯都是刷兩次碗。
不過我很佩服弟弟的慢勁，經常對弟弟說，你這個慢勁，我很佩服，我想學你這慢勁，每當說，這樣的話說，弟弟不吭聲了。
難忘的母校情 篇5
國小六年級作文 ,488字轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收穫。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這裡，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”
同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多麼難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校裡的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。
光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟樑，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！
永遠不變的是“那彼岸” 篇6
國二作文 ,707字數十載風霜，你陪我一同走過；在那刺人心骨的淅瀝小雨中，你伴我一同走過；當我面對困難猶豫不前時，你緊牽著我，邁著大步陪我一起走過；我心中的那個彼岸，當多少風雨凶猛來襲時，你依然不變！
獨坐窗前，靜聽窗外秋雨哀怨，滴嗒地敲打鑲嵌著浮雕窗板的小窗，桌上香茗發散出嫋嫋清香，幽馨的香霧淡淡地環繞著我，撩逗我的心絃，令我在寂寞中感到淡淡溫馨，那股“不知明鏡裡，何處是秋霜。”的哀愁早已被拋到九霄之外。
回憶那往事時，心底便湧上滴滴清露，將我心中的花兒濡溼，深念這那樣的溫暖和艱辛。在那似火的驕陽下，我汗流浹背。在這樣的體育課上，又有多少人能夠忍受這驕陽的肆虐？心中懷著哀怨，喉乾舌燥，悶悶不樂。但這種淪落的情緒徹底的被迎戰煎熬的同學們打散了：同學們臉色煞白，雙脣毫無血色，但動作剛健有力，雙眼炯炯有神，眼眸發散出永不消逝的魔力，那份專一的，執著的，甚至與世隔絕的堅定與信念深深地震撼著我。在這一刻，我清清楚楚地認識到我不應該埋怨甚至怨恨這種人生的挑戰，若是沒有細心的澆灌，又如何得來嬌豔的花？是的，無論是在精神還是肉體上，這的確是一種煎熬，但是，請你堅持。這種堅持，這種源源不斷的力量，正是我們的信念和理想所賦予的，
我的信念，一路伴隨我成長，無論是多大的挫折還是時間的飄移都不能使其被摧毀。正因為有它，我才有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志；正因為有它，我才有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的傲氣；正因為有它，我才有了“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠誠。我的信念，正因為有你，才成就了今天的我！
在朦朧中，那彼岸的風鈴響起，趁著夜色正濃，我揚起風帆，蕩起船漿，與夜的涼風撞個滿懷，堅定地朝著遠處的彼岸駛去……
永遠流行的母愛 篇7
國三作文 ,802字不管傷口有多深，媽媽總會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽總會將它擦乾；不管心兒有多冷，媽媽總會將它焐熱。
撫平深深的傷
那一年，學校流行騎自行車上學。我心想，我一定不能落後，回家後就讓媽媽教我騎自行車。回家後，我對媽媽說：“媽媽，我想騎自行車。”媽媽推出一輛可愛的自行車對我說：“讓我來教你吧！”我說：“自行車這麼簡單的東西我會學不會嗎？”騎上自行車後，我不停地摔倒在地上，我生氣極了，於是把自行車摔在地上說：“我不學了。”這時，媽媽走過來，摸著我的頭對我說：“你多試幾次吧！我則練騎自行車時，也摔過很多次。只要你認真學，不放棄，一定會學會的。”對！多試幾次一定會成功的，媽媽說過的。我心想。一次，二次，三次……“呀！我學會啦！我學會了！”我高興地叫起來。
擦乾苦澀的淚
一次上課，老師狠狠地批評了班上幾位亂丟垃圾的同學，那幾位被批評了的同學很不爽地說：“我現在告訴你們，如果你們當著我們的面很高興，就要捱揍。”這時小興說了一句話很好笑，於是我沒忍住笑了出來，於是，我被揍了一頓。我回家後，哭了起來。媽媽問：“怎麼了，綿綿？”我把被揍的事告訴了媽媽。媽媽生氣的說：“綿綿別哭了，我一定會幫你討回公道的。”這時，我的哭聲才漸漸平息下來。第二天，那幾位揍我的同學受到了處分，我心想媽媽是怎麼讓他們受學校的處分的呢？
溫暖冷冷的心
有一次期末考試，我的成績不堪入目。回家時連小貓都“喵喵喵”地嘲笑我，我的心都快碎了。我不敢把這樣的成績帶給家人看，我覺得我沒有臉回家。不知不覺我到了家門口。我不敢邁出這一沉重的步伐，這時，媽媽開啟門說：“怎麼不進來？”我的手哆哆嗦嗦地把卷子交給媽媽，我結結巴巴地說：“媽媽我考壞……”媽媽說：“失敗並不可怕，可怕的是被失敗打垮。”頓時，眼前似乎出現了一縷溫暖的陽光。
一聲聲嘮叨後，便是牽掛；一針針縫補後，便是叮嚀；一次次看望後，便是歡喜。正是這樣連綿不斷的母愛，滋潤著我的心田。
永遠不變的父愛 篇8
國小五年級作文 ,815字轉眼間，父親已經離開我一年多了，可是每當我看見他的遺像，過去的一幕幕卻仍浮現在我的眼前……
小時候聽人說，父親的愛是一座山，一座雄偉的山。可我覺得，父親對我的愛，是一塊蛋糕。父親對我很好，很少責罵我，也從不打我，而我卻幾乎每次都是用命令的口氣對他說話。每次我要什麼東西，或有什麼要求，他總是很快地辦好。在家父親的言語很少，有什麼事情都是媽媽說了算。於是我以為，父親是個懦弱的人。可後來的一件事，讓我改變了對他的看法。
那是一個寧靜的夜晚，我正專心地寫著作業，突然，一個溫柔的聲音傳入我的耳朵：“寶貝，要喝湯嗎？你最愛喝的香菇燉雞湯。”是媽媽！我想都不想，急忙答應：“要！”不一會兒，一碗熱氣騰騰的湯輕輕地擺在我的桌子上。
我喝一口湯，寫一小會兒作業，如此反覆，好不悠閒！這時，父親走了進來，一聲不響，徑直走向桌子旁邊，彎下腰，端起湯就往外走。“喂！爸爸！你為什麼拿走我的湯？快還給我，我還要喝呢！”我氣急敗壞地朝他喊。“寫作業就要認真寫！像你這樣效率還會高嗎？”說罷，便頭也不回地走了出去。
我沒有說什麼，任由淚水在眼眶裡打轉。無奈之下，我只好飛快地寫著作業，不一會兒便寫完了。正當我想要跑到媽媽那兒去告狀時，父親輕輕走了進來，心平氣和地對我說：“孩子，不是爸爸不讓你喝湯，你也應該知道，寫作業時不能一心兩用呀！如果你寫好作業了再出來喝湯，爸爸是不會把湯拿走的，爸爸這麼做，也是為你好呀！”
這一刻，我忽然想到了許多：我霸道地命令父親幹這幹那，父親不說什麼；我生病了，受傷了，父親著急地揹我去醫院；我考砸了，父親鼓勵我，安慰我……父親為我做了這麼多，我卻因為一點點雞毛蒜皮的事與他吵架，以為他不愛我了，想到這兒，我突然懂事了，我哽咽道：“爸爸，是我不對，請您原諒！”“沒事，只要你知道錯了並改正就行。”父親的語調仍然這麼平靜。
“姐，這題怎麼做？”弟弟不知何時走了進來，打斷了我的回憶，我擦了擦眼淚，微微一笑，開始教弟弟寫作業……
永生不忘的痛 篇9
國小四年級作文 ,529字這是一張真實的照片：1937年2月8日下午，上海火車南站人群擁擠、熱鬧非凡。大家都帶著行李，攜家帶口，急急忙忙地想逃離這已被日本鬼子佔領的地方。
突然，幾架日本轟炸機“轟隆隆”地盤旋在火車站上空，擁擠的人群如炸了窩的螞蟻一般向四處逃散，他們有的撕心裂肺地吼著；有的如兔子看見了惡狼一般驚慌失措；有的帶著家人在火車站狂奔；還有的乾脆直接坐在地上大聲哭喊。
過了幾分鐘，擁擠的人群停止了湧動，他們一個個血肉橫飛、死無全屍，這慘不忍睹的畫面讓人永生不望。這繁華的城市在一瞬間的狂轟濫炸中驟然坍塌。在這個時候，能看見的只有斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。
這時，被廢墟埋著的鐵路上傳來了嚶嚶哭聲。原來，這是一個被父母“拋棄”的孤獨的嬰兒，他坐在鐵路中間無助地望著周圍的一切，他的身上佈滿了血跡，頭上沾滿了汙痕，身上的衣服早已破破爛爛了。他張大了嘴巴，號啕大哭。他怎麼也不會明白，為什麼剛剛還在逗著他玩的爸爸媽媽在一瞬間就變得血肉模糊了呢？為什麼剛剛還陽光明媚的城市現在就變得硝煙滾滾了呢？為什麼剛剛還人流擁擠的城市就變得屍橫遍野了呢？這究竟是為什麼？為什麼？為什麼？
看了這張照片，我不由得向全世界的人民呼籲：戰爭是魔鬼，我們只要和平，不要戰爭。
難忘的母校 篇10
國小六年級作文 ,584字依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏迴盪在鳥兒的盤旋里，幾淨的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……
轉瞬間，這樣的時光已經反反覆覆了五年多，而我，也很快就要離開您—我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。
首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領著我在知識的海洋裡暢遊，他們的諄諄教誨印在我的腦海裡，刻入我的心裡，他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嚐知識的甘甜，更得以一步步踏實的成長，走完我這小學的路途，邁上人生新的臺階。
除了恩師，我腦海裡仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大，相聚在這裡不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運動會上為了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時光裡，我在小學裡收穫的這些友誼，必將伴著我努力前行！同學們，我也祝你們在以後的人生中一帆風順，不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。
夕陽的餘暉緩緩拉長匆匆路人的影子，世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒裡，正如我這六年的小學生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠銘記我心！母校，難忘您，難忘這裡，如今我以您為榮，日後必發奮圖強，讓您以我為榮！