水果沙拉相關作文20篇

水果沙拉 篇1

國小三年級作文 ,425字

今天可真熱呀!我都熱的有些受不了,所以我突發奇想:不如就做個水果沙拉吧!媽媽以前教我做過,非常簡單。

我先從櫃子裡拿出了一個精緻的碟子,從冰箱裡拿出桃子和酸奶,然後就可以開始了。把砧板、水果刀、削皮器、準備好。我把桃子放在水龍頭下,仔細地將它清洗乾淨清水從桃子和我的指尖流過,像瀑布一樣。我一手拿著桃子,一手搓去桃子的細毛。洗淨之後,我就開始削皮了。很快,一個白白淨淨的桃子就展現在我面前了。桃子就展現在我面前了。桃子表面已經被我削完了,只有頂部小坑裡的皮沒削乾淨。於是我拿起水果刀沿著小坑轉了一圈,桃皮就被挖了出來。(用刀一定記得要小心,別傷到自己。)之後,把桃子切成小丁,大小不一,雖然很難看,但畢竟是我一刀一刀切出來的!隨後他們在盤子裡擺好了“pose”,我打開了酸奶,一圈一圈慢慢地向中間倒,中間一定要多倒一點。水果沙拉大公告成了。

頓時,香味撲鼻而來,我嚐了一口,感覺還不錯,所以端給媽媽嘗一嘗。媽媽吃完後,給我點了一個贊,我心裡開心極了!

我給媽媽做水果沙拉 篇2

國小三年級作文 ,485字

俗話說得好“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”平時都是媽媽無微不至地照顧我,今天是三八婦女節,我要給媽媽一個大驚喜,可是到底做點啥好呢?對了,媽媽喜歡吃水果,就給媽媽切點水果吧。

我從廚房弄了一個蘋果,一根香蕉,再拿上刨子和水果刀以及切菜板,就準備開工了。我先把香蕉剝了皮,然後拿起水果刀,刷刷幾下把香蕉切成了小段;又用刨子想把蘋果皮削了,可是一下不小心刨子把手指劃破了,疼得我忍不住齜牙咧嘴的。這時,爸爸看見了,關切地問道:“要我幫忙嗎?”我咬咬牙回答道:“不用了,謝謝爸爸關心!”

我又把蘋果切成小小塊的和香蕉放在一起。這時我突然想到,上次英語作業要求做沙拉,不是還剩下一點沙拉醬嗎?我一看,沙拉醬瓶子在廚房的一個架子上,我跳起來把它抓了下來,用沙拉醬在水果塊上面弄了一張“網”,就把水果沙拉做好了。

我興奮極了,立刻把它端到了媽媽的面前,媽媽開始有點驚訝,然後接過我遞過去的勺子,舀起一勺水果沙拉,美美地嚐了一口,砸吧砸吧著嘴巴,臉上逐漸綻開了一朵花,點了點頭,高興地說:“嗯,真美味,謝謝你,寶貝兒子!”

聽了媽媽的誇獎,看著媽媽的笑臉,我的心裡比吃了蜜還甜。

水果沙拉 篇3

國小三年級作文 ,275字

今天下午,老師說要用水果做沙拉。一聽到有吃的別提有多開心了。

開始了!我先把水果切成片,放上沙拉醬,拌了拌,還放了很多黃瓜,梨,蘋果,香蕉,肉鬆等等。

我把水果一層層地放在盤子裡,一層放了蘋果、黃瓜、香蕉等。一層放完之後,在第二層放上了香蕉、黃瓜、梨、蘋果等。在第三層我有放上了草莓、沙拉醬。各種水果顏色搭配在一起,非常漂亮!我忍不住拿給老師看,老師也說非常好看。老師還給我和“水果沙拉”照了一張相片,我就迫不及待地把我做的水果沙拉吃完了。

它的味道非常獨特,舀一勺放到嘴裡,西瓜味、葡萄味、黃瓜味混合在一起,格外美味!

啊!我做得水果沙拉可好吃了!

做水果沙拉 篇4

國小五年級作文 ,609字

明天,就是令人無比激動的春遊。春遊的一個重頭戲,當然就是要帶好多美食和同學們一起在野外分享。

我放學一回到家,叫讓媽媽帶我去買零食與飲料。回家後,媽媽又做了幾道拿手好菜,裝進了飯盒。一切搞定,當我準備把一切美食收入包裡時,哎呀!我突然想起了陳老師交給我們的艱鉅任務:自己要做一道菜。可是我做什麼呢?對於我這樣一個只喜歡吃,不懂做菜的懶人來說,這可是比登天還難啊!我搜腸刮肚半天,還是沒有答案。媽媽看我這麼苦惱,對我說,“要不然你就做水果沙拉吧!”對啊!水果沙拉又簡單、又好看、又好吃,多麼完美的選擇啊!我馬上滿口答應。

水果沙拉,顧名思義就是水果加沙拉。我檢查了一下冰箱,有梨子、蘋果,還有一瓶沙拉醬。太好了!原材料都全了。我先把水果洗好,準備一個一個削皮。削梨子時候,可費了我好大勁了。梨子的皮很硬,它就像穿著鎧甲一樣,你是水果中的鎧甲勇士嗎?我小心翼翼地削著,害怕削到手。當最後一塊梨子皮掉下來的時候,我舒了一口氣,就像剛剛打贏勝仗的英雄,內心充滿了自豪!接下來,我的戰鬥物件變成了蘋果,有了削梨子的經驗,皮比較軟的蘋果,自然不在話下,三下五除二就削完了。接下來就是切塊了,我把沿著梨子核和蘋果核的周圍,把四周切了下來,再小心地切成一個一個正方形,然後都倒入飯盒裡。最後,我把沙拉倒下去,有筷子把攪伴均勻,看上去還真像那回事兒。此刻的我,心中滿是快樂。我忍不住嚐了一個,呀!真好吃!明天我的同學們都會誇我手藝好的!

蔬菜水果沙拉 篇5

國小六年級作文 ,622字

今天一大早,爸爸媽媽就出門了。臨走前留了張紙條,說要明天才能回來,讓姑姑給我做飯。

我起了床,走到姑姑房間:“姑姑,起來做飯吧,爸媽不在家!“姑姑說:“什麼?讓我做飯?不是吧!”姑姑趕緊起來給爸爸打電話,問了具體情況。

完後,姑姑“撲通”一聲坐到沙發上,說:“你寫作業去吧,我查一查能做什麼?”

我笑著跑去寫作業,只見姑姑開啟電腦,查了又查,然後就出去買菜了。

不一會,姑姑回來,手裡提著菜,說:

“看我今天給你露一手—蔬菜水果沙拉!”

我說:“好呀!不好吃的話,我就出去吃,你在家裡吃你的沙拉!”

姑姑說:“行”!

姑姑整個上午一直都在廚房。我進去看時,見姑姑正在切菜,只見她把胡蘿蔔、黃瓜、土豆切成小塊;把青菜、白菜、油菜都切成一瓣一瓣的;又把水果拿出來,把蘋果、梨、桃子、香蕉和西瓜也切成小塊的。最後把它們都倒入盆中,倒了點油、鹽、果醬,然後又把它們都攪拌勻了。最後叫我吃飯。

我看著那飯,說:

“看見就不好吃!”

姑姑說:“你嘗一口,就想吃了!”

我說:“那,好吧!”

我閉起眼,吃了一口—哎!還真的好吃!

只覺得,入口的一瞬間,好像人也升到了空中,那空中好像正有許多許多正在泛著幽幽香氣的花卉……姑姑見了,就叫:“喂,趕緊吃!”我朝姑姑笑了笑,便狼吞虎嚥地吃起來。

這是我最喜歡的一頓飯,這飯,雖然不是很好看,但很好吃,因為裡面有一種愛的“佐料”,只有最疼我的姑姑才會用!這恐怕也是世界上最獨一無二的手藝了吧!

水果沙拉 篇6

國小五年級作文 ,741字

說起家常菜,有酸酸甜甜的肉沫茄子,有Q彈性的紅燒肉。還有色香味俱全的番茄炒雞蛋。其中我最愛吃的就是清香撲鼻的水果沙拉。

星期天下午坐在自家的飯桌前,品嚐著媽媽精心為我製作的水果沙拉。

水果沙拉放在一個白瓷盆裡,它們就像一個大家庭,其中害羞的蘋果寶寶,躲在黃澄澄的黃桃爸爸後面,害羞的不敢露出淡黃色的臉蛋,橙色面板的橘子哥哥站在黃桃爸爸的前面保護著害羞的紅了臉的櫻桃妹妹。

火龍果媽媽穿著一件大紅色的外套,和強壯的黃桃爸爸靠在一起。蘋果寶寶和媽媽一樣,披著一件深紅色的大衣。櫻桃妹妹套著紫色的衣服,圓滾滾的。它們每個人的身上都塗滿雪白雪白的沙拉,這是它們家族的象徵。

我把頭鑽到“水果家庭”的面前,用鼻子聞了一口,頓時一種沙拉獨有的味道,清香撲鼻,沁人心脾。

我從桌子上輕輕拿起叉子。小心翼翼的夾起一塊黃桃,放入嘴中。開始細細品嚐。輕輕放入口中,一種清涼的感覺進入了我的嘴巴。黃桃的汁液潤滑了我的舌頭。這味道,這感覺,彷彿我踏上了成仙之路的最後一層階梯。我開始用力的嚼了起來,黃桃大軍進入我的食管,慢慢的我的食管被他們融化透了。過了一會兒,我整個身體都有著清涼的感覺。真讓人飄飄欲仙呀!

經不住誘惑,我又夾起一小塊蘋果,放入口中狼吞虎嚥的吃了起來,吃完後我又將剩餘的全部一口一口的吃完了,我吃的津津有味,一連打了三個嗝,我摸摸自己圓滾滾的肚子又望了望空空如也的白瓷盆,心裡十分不捨。

水果沙拉做法簡單,幾乎人人都會做。只要將各種各樣的水果放在一個碗裡,再往上面擠上沙拉醬,用筷子反覆攪拌均勻,一道美味的水果沙拉就做好了。

民以食為天,美食在中國有著淵源流長的歷史。一道美味的家常菜,給中國的老百姓帶來了無限的樂趣。夏日炎炎,一道清涼可口的水果沙拉是我家餐桌上的“常客”,也是我的最愛。

水果沙拉 篇7

國小三年級作文 ,447字

昨天中午,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,水果沙拉我覺得非常好吃。

今天,我問媽媽,能不能自己做一次水果沙拉呢?媽媽同意了,於是,我高興地跑進廚房去找做沙拉的水果。開啟冰箱,我拿出了一個獼猴桃、一個蘋果、三個橘子,還有幾個小柿子。

首先我把水果都洗乾淨,再小心翼翼地拿起水果刀想把蘋果和獼猴桃的外皮削掉。蘋果好大,皮被我削得東一塊兒西一條兒,不一會兒操作檯上就滿是蘋果皮了。接著我打算削獼猴桃,但是獼猴桃上有很多小毛刺兒,我拿著水果刀不知道如何下手,於是就喊來媽媽幫忙削皮。削完皮我把水果都切成小方塊兒,桔子掰成一瓣兒一瓣兒的。所有水果都處理完成了,倒入一個大玻璃碗中,放入沙拉醬攪拌均勻。

水果沙拉做完了,我拿起勺子挖了一大勺放入媽媽嘴裡,期盼著媽媽的評語。“嗯…好吃!”媽媽說。耶,好高興哦!我也趕緊吃了一口,桔子酸甜可口,蘋果又甜又脆,小柿子美味多汁……媽媽誇我長大了,會自己做菜了,我聽了心裡美滋滋的。

我覺得自己做水果沙拉真有趣,不但鍛鍊了自己,學到了技能,還受到了媽媽的誇獎,真是開心極了!

做水果沙拉 篇8

國小四年級作文 ,955字

我們暑假在陳老師家補課,當然也是陳老師家裡的住宿生。前天我們在陳老師家做了水果沙拉。

我陳亮就是做水果沙拉的主刀。當然,首先得備好幾種水果做主食,另外再配上牛奶、麵包和蕃茄醬等配料。

開啟冰箱,一股夾雜著多種果香和奶香的涼爽迎面撲來!香梨、蘋果、荔枝、芒果、桃子、香瓜、西瓜和牛奶、麵包等把大冰箱塞得滿滿的!六個垂涎欲滴的小饞貓吞著口水,一番興奮的商量後,把每種水果挑了幾個裝在盆子裡,再分工合作。

首先是速洗水果達人陳籽位閃亮登場,他細心地洗好水果,一個一個放在盤子裡。

接著就是我速刀忍者來火速地切水果。我先將香瓜和梨削皮。再把香瓜切成一小塊,將蘋果和梨劈成兩半。然後就是取籽大王任月鋒和陳籽位一起來給瓜取籽,小弟李功義削桃子皮。他們取籽完成後又洗一遍,分類別放在幾個小盤裡。

我就要將蘋果和梨剔核了。剔核的時候,我生怕一塊肉被我剔下來浪費了。在我汗流夾背時,乖乖仔李功義小弟馬上拿來毛巾給我擦汗。我們在處理芒果時,我不小心將它切了下來,心裡頓時不太好受,這時守在一旁看熱鬧的小吃貨陳雪瑤見狀,瞅準機會一伸手就把那一小塊肉吃了,糊得滿嘴滿臉黃泥!看來她實在饞得等不及了!我的心情這才在大夥的笑聲中慢慢平靜下來。

這時,學霸大哥王成拿來了麵包、牛奶及蕃茄醬,我們就用麵包拼了一個寶塔,還用番茄醬在麵包上寫了“王陳”的名字。我們又將桃子、梨和芒果拼成了王氏家族的皇宮,並在皇宮頂部用蕃茄醬寫了一個“王”字。我還用香瓜做了一個金字塔,金字塔上還寫了我“陳亮”的名字。

最後,我們在每種水果沙拉中都倒了一些牛奶。這樣,我們的水果沙拉就誕生了。

王成又用盤子把我們事先用糖水和酸奶做的冰果凍裝好,我們五人一人端一盤,把它們擺在茶几上,然後六人一圍桌坐下,用牙籤插好,搶吃自己親手做的冷品宵夜。

說來也怪,平時好吃好喝的多了,怎麼今晚吃起來,就那麼舒心爽口、回味無窮呢?那個味道呀,直從口裡甜到心裡哩!

哦,我一拍腦袋才明白:這個水果沙拉是在我的母校育苗小學住宿部學的,又是我們幾個小孩子自己單獨做的!

在水果沙拉分工合作成功之後,我明白了團結合作是多麼重要。我相信自己永遠都不會忘記那份水果沙拉的甜味以及同學之間真誠的友情。這個暑假真爽啊!

水果沙拉 篇9

國小四年級作文 ,674字

星期一下午,嚴老師組織我們做水果沙拉。活動前,他調兵遣將,把我們分成若干小組,並且為每個小組指定了一名組長。我很榮幸被任命為組長。

老師一聲令下,同學們便熱火朝天地幹起來。我先分配任務:胡欽涵負責裝飾,羊?協助,奚?尋找顏色豔麗的水果,周浩梵負責擺樣子,朱文偉則負責塗沙拉醬。我嘛,當然是主管啦!

開工了,同桌胡欽涵將一根香蕉切成六塊,放在盆子的一邊,朱文偉在香蕉片上塗了沙拉醬。接著,羊?忙著在香蕉片上擺放蘋果片。我說:“羊?,把香蕉片擺成一朵花,在盆邊要留些空白。”她照做了,我滿意地點點頭。

看著他們一個個有成就感的樣子,我的手也癢癢了,便說:“你們歇會兒,下面我來。”我把胡欽涵帶的黃桃肉擺放在香蕉果肉的外邊。這時,羊?有了靈感,抓起奚?從別的組拿來的石榴籽,往盆子中間一撒,嘴裡還唸唸有詞:“仙女散花。”我見了連連稱讚:“太有創意了!”

胡欽涵說:“讓我這個裝飾大師來裝飾一下吧!”說著,他將我帶的大冬棗放在盆子的另一邊,擺成一個圓,再在棗子上塗上沙拉醬。周浩梵將梨肉切成錐形,擺放到大冬棗中間。我笑著說:“多麼像埃及金字塔呀!”

我和我的夥伴就這樣有條不紊地做著,很快,一盆誘人的水果沙拉就做成了。等嚴老師拍好了照片,我們便大快朵頤起來。胡欽涵一邊吃一邊唱起來:“水果是那麼甜,沙拉醬是那麼香,倍兒爽……”

啊,我真想再吃一次水果沙拉!

我幫媽媽做水果沙拉 篇10

國小三年級作文 ,432字

媽媽因為忙碌很久都沒有吃水果了,所以我今天要在家裡幫媽媽做一碗水果沙拉。

我先把蘋果拿出來洗一洗,把蘋果皮上的灰塵都洗掉,然後我把削蘋果的刀拿過來就開始削了。開始的時候並不是一帆風順的,而是傷痕累累。因為我沒削過蘋果,不免有些受傷,到最後手感慢慢地就來了,我一會兒就把整個蘋果削得乾乾淨淨的。最後再把蘋果切成一塊一塊的放進碗裡,擠上酸奶就大功告成了。我把剛做好的水果沙拉放在冰箱裡就可以靜靜地等媽媽回來了。

媽媽回來以後發現在冰箱裡凍著的水果沙拉就問:“徐翌航,這水果沙拉是從哪來的?”“這幾天你嘴裡起泡,特意給你做的。”我開心地答道。媽媽一聽到這句話,飛快地向我跑來,還高興地說:“我的兒子長大了。”我的手本來是很疼的,但是聽到媽媽的鼓勵,我的手一下子就不疼了,勞累也都忘了。

我覺得這一切都是值得的,經過今天給媽媽做水果沙拉,我感受到了媽媽平時的勞累,所以我要好好學習,少讓她操點心。

做水果沙拉 篇11

國小四年級作文 ,652字

今天是星期六,我和媽媽準備一起做水果沙拉。

媽媽先把砧板、水果刀、削皮刀和碗用熱水沖洗了一遍,再把火龍果、蘋果和黃瓜洗了一下。我開心地把自己的手“啪”的放在了剛洗過的砧板上,媽媽有點生氣地說:“不能把手放在沖洗乾淨的用具上。而且,你的手洗了沒?”我立馬乖乖地去洗手。

接下來,媽媽把蘋果皮削乾淨,然後對半切開、去芯。然後說:“看我示範。”媽媽邊說邊把半塊蘋果平放著,豎著切了幾刀,又橫著切了幾刀,半塊蘋果成了幾個小方塊,然後再放進碗裡。媽媽把刀遞給我,指著另外半邊蘋果,說:“你來試試吧!”

我又興奮又緊張,翹著手指切蘋果。“不對,你翹著手指怎麼切蘋果,得把手指平放在蘋果上,輕輕按住,穩穩地切下去。”媽媽說。我好不容易用“標準姿勢”切完了蘋果,看著媽媽處理火龍果。媽媽把穿著“皮大衣”的火龍果放在砧板上,切掉頭尾。然後很輕鬆地把“皮大衣”剝了下來,沒了“皮大衣”的火龍果瞬間變得光溜溜的。媽媽把火龍果切成了兩半,然後我按照切蘋果的方法切完了火龍果,我覺得火龍果比蘋果好切多了,因為火龍果的果肉很軟。然後繼續切黃瓜……

我們把所有切好的水果放在碗裡,然後用酸奶代替沙拉醬,倒在了水果上面,攪拌均勻,美味可口的水果沙拉就完成了!自己動手的食物似乎更加可口呢!

我最喜歡的水果——沙糖桔 篇12

國小三年級作文 ,421字

“黃澄澄的罈子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”請問謎底是什麼?對啦,就是它!我最喜歡的水果—沙糖桔。

我拿出了一個小小的沙糖桔,仔細地觀察了一下它的外表:它穿著一件桔黃桔黃的衣裳,小小的,像一個迷你版的“小南瓜”。它唯獨有一根綠色的頭髮,上面還有兩個小蝴蝶結,我摸了一下它的桔衣裳,凹凸不平的,像被大自然的藝術家留下來的傑作。

我看著那個小桔子,實在忍不住了,就立刻把它的桔衣裳剝開,頓時桔子果香四溢,只見它們幾個小兄弟相親相愛地手拉著手,我數了數一共有12片桔瓣,連在一起,像一朵心花怒放,真好看!看著看著,我都有點捨不得吃了!可是我的嘴巴在說:“吃吧吃吧,沒關係。”(溫馨提示:小朋友們,在吃的時候千萬千萬不要把桔絡撕掉哦,因為它可以納入中藥!)

我先咬了一小口,我一咬,果汁就在我的嘴巴里滑來滑去。吃完之後,我咂了幾下嘴,還有一些甜甜的香味,真好吃!

沙糖桔真是美味,你是不是也想嘗一嘗呢?那就趕快買一些吃吧!

買水果 篇13

國小二年級作文 ,424字

星期天的早上,我興高采烈地跟媽媽一起去重百超市買水果。

水果區的品種可真豐富呀!

蘋果又大又紅,像一個個小燈籠,讓人看了忍不住想咬一口。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛,像一串串紫色的珍珠。橢圓的西瓜,穿著一身碧綠的衣裳,全身佈滿了狹長的條紋,身子的一頭還有一個小辮呢!金黃的香蕉被超市阿姨擺放成各種形狀,有的像小船,有的像月牙兒,還有的像一座小橋。

我和媽媽決定去買一些冰糖柑。媽媽笑著對我說:“你最近學了克和千克,又學會了乘除法,今天咱們實踐一下,可以嗎?”我一聽,心想:這有什麼難的呀!於是就爽快地答應了。

首先,我仔細地看了看冰糖柑的標價,每千克4元錢。

接著,我精挑細選了一些,拿去給阿姨一稱,重量是1.5千克。

然後,我心裡開始默算:1千克4元,0.5千克2元,加起來就是6元。

最後,和阿姨打印出來的價籤一對比,果然是6元。媽媽豎著大拇指直誇我。

回家的路上,我和媽媽有說有笑。能把學到的東西靈活運用到生活中,並得到媽媽的稱讚,我覺得非常開心。

“水果味”的高中生活 篇14

高一作文 ,428字

高中生活,就像不同種口味的水果,用心品味,就會品出其中的酸甜苦辣。

新鮮的草莓味

清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們,晨風吹拂著大地,我們像小鳥一樣飛進校園。琅琅的讀書聲是校園的主旋律,攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸,酸裡帶甜。

清香的蘋果味

課外激烈的討論,課上積極的發言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落,音樂課上分外清脆的歌喉,給我們增添了“清香的蘋果味”。

綠皮葡萄味

我們嘗試著去挑戰自己,積極參與課外活動,不放過任何提高自己的機會。但努力並不一定會成功,失敗的淚水晶瑩而鹹澀。正如綠皮的葡萄,苦苦的,澀澀的。

成熟菠蘿味

體育課上,跳高跳遠。一次又一次的嘗試,但一次又一次的失敗,即使汗水沾溼了衣服,也毫無怨言,因為成功近在咫尺。終於,我們贏得了自己,歡樂,驕傲與自豪灑滿大地,成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的,爽爽的。

在拼搏與收穫,汗水與淚水中,我們嚐到了高中生活裡酸甜苦辣各種味道只要我們勇於付出,一切都可以成功。

故鄉的水果園 篇15

國一作文 ,656字

說起我美麗的故鄉,我不得不說奶奶家的水果園。

每年夏天,我都會去奶奶家,當然,在奶奶家我最喜歡去水果園玩耍。

其實,我願意去水果園是因為奶奶中的水果。奶奶種的水果又香又甜,想想就直流口水。記得那一次,我隨著奶奶去摘蘋果,離果園還有一里地,就聞到了蘋果的清香。我馬上跳下車,飛奔到果園裡去。哇塞!我驚歎一聲。奶奶家的蘋果又紅又大。我立馬摘下一個,大口大口的啃著。奶奶看見我這樣,頓時笑個不停。

剛摘完蘋果準備回家,就聽見隔壁的牛大嬸帶著他的孫女去摘桑葚。聽到桑葚,我就哭著鬧著要讓奶奶帶我去,奶奶只好同意了。我們到了樹底下,可是我和妹妹還小,夠不到。奶奶和牛大嬸還在路上。我們左思右想還是不知道怎麼辦。這不,十分鐘過去了,我們看著桑葚直流口水,可就是吃不到。

忽然,我看到修樹的伯伯爬著梯子上去了,我靈機一動,咦,要不然爬樹吧!可是妹妹太小,爬不了樹。我自豪的和妹妹說:“妹妹,你放心,看姐姐的。”我小心的往上爬,踩住中間的樹杈,哈哈,我夠到最底下的桑葚啦了。我接著往上爬,可是,卻知道不能向上爬啦,萬一摔下來怎麼辦。我做了好長時間的心理鬥爭,最終決定還是向上爬吧!我像爬樓梯一樣,一步步穩穩的向上爬。終於,我忐忑不安的坐在了另一個樹叉上,奶奶和牛大嬸在遠處看到了我,立馬跑過來,抱我下來,說:“後面還有許多小樹,你們偏選了最高的一棵樹。”我和妹妹也一直笑個不停。笑聲迴盪在果園裡。

奶奶的果園裡什麼都有,金黃的杏子,紅彤彤的蘋果,紫紅的桑葚香甜的梨子,軟綿綿的桃,都讓我回味無窮!

我永遠也忘不了奶奶家的大果園!

我最喜愛的水果——梨 篇16

國小五年級作文 ,450字

水果的品種有很多,如:紅彤彤的蘋果、軟滑的香蕉、滿臉雀斑的梨、酸甜可口的桔子、像珍珠一樣的葡萄等。其中,我最喜愛的水果是梨。

仔細觀察梨的身體,顏色是淡黃色的,像一個黃黃的小燈籠;上面還有很多像雀斑一樣的果點;它的形狀像葫蘆一樣,頭尖肚圓,有成人手掌一般大小,摸起來有點粗糙。

每次,爸爸媽媽總是把梨切成月牙形狀,圍成一個圓形放在盤子裡。給人感覺就像剛才還是一個淡黃色的花骨朵兒,一轉眼就變成了一朵綻放的雪白色鮮花。拿起一朵“花瓣”聞一聞,那陣陣清香沁人心脾,再嘗一嘗,又甜又脆,水汪汪的,真好吃呀!

梨還富含許多營養物質,有碳水化合物、蛋白質、脂肪、胡蘿蔔素、多種維生素及鈣、磷、鐵等10多種人體必須的營養物質。此外,梨還含有大量蘋果酸、檸檬酸等物質。

梨有許多製作方法。可以加工製作梨乾、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐頭等,也可用來釀酒、制醋。

梨還有醫用價值。可助消化、潤肺清心、消痰止咳、退熱、解毒瘡的功效,還有利尿、潤便的作用。

梨外形好看,味道甜美,營養豐富,有益健康。因此,我最喜愛的水果是梨。

漫遊水果世界 篇17

國小四年級作文 ,573字

九點鐘了我便收拾好學習用品,躺在床上,一會兒工夫就進入了夢鄉。我睡得正香忽然聽見了有人在叫我,便轉過頭一看,原來是我最喜歡的卡通人物—哆啦A夢。它氣喘吁吁地跑過來,說:“起來,起來!我帶你去一個奇妙的地方旅行好嗎?”

“啊?要帶我去旅行?那太好啦!咱們現在就出發吧。”我學著動畫中的大雄那樣拉著哆啦A夢的手,崔促著他馬上就出發。哆啦A夢笑著說:“原來你也和大雄一樣是個急性子。”

哆啦A夢從百寶箱裡拿出一扇門,說:“這叫任意門,你可以從這裡進去,它會把你帶到你想去的地方,但一定要記住不能亂用。”說完哆啦A夢消失了。我迫不及待地推開任意門走了進去,哇!我來到一個五彩繽紛的世界,到處都是水果,還飄著各種誘人的水果香味,這是水果世界嗎?我只覺得肚子在咕咕地叫著,口水不停地在嘴裡打著圈。

我高興地叫著,並大步流星地向前飛奔。這時,我低頭一看,原來腳下有一個游泳池,那裡面全是一串串紅紅綠綠的水果,我跳下泳池,舔了舔原來是冰糖葫蘆啊!我學著游泳運動員的姿勢在裡面一邊暢遊,一邊吃著酸酸甜甜的冰糖葫蘆,好愜意啊!忽然,我聽見一聲聲噼噼叭叭的響聲。原來池邊有好幾棵榴蓮樹,樹上的榴蓮熟透了,一個個裂開了口對著我微笑呢!

我爬上岸,從樹上摘下金黃的榴蓮咬了一口,哇!芳香四溢,我還沒來得及細細品嚐,叮鈴鈴,叮鈴鈴一陣鬧鈴聲又把我拉回了現實世界。

水果一家親 篇18

國小五年級作文 ,565字

喲!奇怪!真奇怪!在一碗“水果一家親”中怎麼混入了一位水果“間諜”?它是水果?還是乾果?原來它是“腸胃清道夫”南眉籽大俠呀!

這位“大俠”身著一件黑色外套,像極了一武俠小說中那些身披黑鬥蓬、整天來無影、去無蹤的大俠。當它們到了我的手中,我肚子裡的饞蟲就開始作怪,便迫不及待地吞了下去。可這時,老師剛好講到:“南眉籽不可以生吃,生吃會拉肚子。”我只好對這位“大俠”的功力服了氣。

這位“大俠”不僅“功力”高深,而且來頭也不小!這位“大俠”的故鄉在江西三清山,是三清山的土特產。它的母親則是南眉樹,是她的花粉子。你可別小瞧它,這小小的種子中竟包含如此多的營養物質:熱量44大卡、0.2毫克鈉、1.4克蛋白質等。它形似一粒芝麻,但表皮粗糙,細小、稜角分明,像極了一顆顆青蛙卵。你說它是不是來頭不小呢?

我品了一口“水果一家親”,一顆顆形似珍珠的南眉籽光滑極了,像坐滑滑梯一樣哧溜一聲進了肚子,像豬八戒吃人參果—不知啥味兒。有了上次的經歷,我把這群“小頑皮”挽留在了口中,用嘴細細品嚐。我輕輕地咬了一口,南眉籽立刻在嘴裡爆開了汁水。我一連吃了好幾口,才發現已所剩無幾。我瞄了一眼,發現幾位“殘兵敗將”還在堅守陣營。我拍拍杯底,才貪婪地讓它們“全軍覆沒”。

這次品美食使我久久不能忘懷,我和小何同學的拌嘴聲彷彿還在我耳邊環繞……

我最喜歡的水果——獼猴桃 篇19

國小五年級作文 ,290字

猜猜我最喜歡的水果是啥?哈,那就必須是獼猴桃了。

獼猴桃的顏色是棕色的,切開以後是黑、白、綠相間的。獼猴桃的裡面有一個大大的白心,白心周圍是一圈黑色和白色的小“芝麻”,中心還有綠色的瓤,看起來像個穿著綠裙子的小女孩。

獼猴桃聞起來有一股淡淡的清香,讓人垂涎欲滴。

它的味道也非常鮮美,吃起來有一點酸,也有一點甜。我感覺在家裡一邊吃獼猴桃一邊看電視,那是天下最幸福的事了。

獼猴桃摸起來有一點粗糙,上面有許多小孔,小孔裡有許多小絨毛,摸起來有一點扎手。

獼猴桃的營養價值也很高,它可以補充維生素,促進消化,治療食慾不振,美容等功效。

我喜歡獼猴桃,因為它不僅美味,而且營養價值極高。

觀《沙拉和她的孩子們》有感 篇20

觀後感 ,5643字

【篇一:特別狠心特別愛】

從富有到貧窮,從貧窮到富有,正是這一切的一切,鑄就了一個個孩子的成功之路。

—題記

沙拉她放棄了在上海舒適的生活,帶著三個孩子走進了戰爭,她說:“戰爭會讓人成熟,會讓孩子們成長,會讓他們不怕風不怕浪,如果孩子們什麼都見過了,那麼他們還會怕在生活道路上的障礙麼?不會了。”

移民初期,全家異常艱苦,沙拉靠賣春捲為生,她始終保持著“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”她繁忙的家務活從來不要求孩子們做,總是努力得為他們營造一個最好的學習環境,直到有一天,鄰居訓斥她:你怎麼不讓孩子們給你分擔一些家務呢?”原來在以色列,從小孩子就要為父母分擔家務活。於是,沙拉轉變思想,他決定讓孩子們一起跟她體驗生活的艱苦,全家一起動員會賣春捲,在學習之餘,還讓孩子去麵包店做零工,他支付孩子們報酬嗎,給他們灌輸“勞動就會有收穫”的思想。讓孩子學會忍耐,增強孩子被拒絕的心理承受力,培養孩子獲取成功必備的重要“逆商”。除此之外,“延遲滿足”還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志,砥礪對人生的期許,變得更有彈性,從而更好地適應社會競爭。也讓他們懂得了愛母親。

他還給孩子們建立一個目標,並讓孩子們不懈努力,她認為一個人有了目標,那麼就有了理想,他們為了目標而讀書,而不是為了他們的媽媽,為了自己心中的目標。對比如今的中國父母,不斷的在旁邊說:“學習,學習!”這樣其實很空洞。以華通過不懈努力,作了政府官員;傑瑞做了資產千萬鑽石商人;沙拉也在上海做了中國銷售總代表。小女也立志當一名外交官,媛母親的夢。只要有了目標,又有什麼不能實現的呢?

作為母親,一路走來,背後數不盡的辛酸,折磨。她認為,如果驕縱慣養,時時滿足,那麼社會,這個世界會給他所有他想要的東西嗎?不會的。她只能狠下心,苛刻的對待她的孩子們。可現在的母親呢?事事滿足,當孩子真正遇到問題時,內心脆弱的如玻璃,一碰就碎。日久天長,孩子習慣於依賴家長,做家長鋪好的,平穩的路。漸漸都如溫室裡的花朵,盡力不了風霜。她在書中這樣寫道:心軟是害,心狠是愛。誰溺愛孩子,終有一天會孩子療傷。她把孩子比喻做一張白紙,對的時候,畫一筆;錯的時候也畫一筆,等白紙滿了,也就成功了!

不經歷風霜的梅花,不會有沁人心脾的芳香;不劃破長空的雛鷹,不會留下矯健的身姿;不頂翻石塊的幼芽,不會萌發生機的綠芽。讓孩子們經歷坎坷,走向未來,“中國式母愛”真的不應該再繼續了。

【篇二:學會生存】

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數的哲理。看了《沙拉和她的孩子們》,讓我意識到生存的重要性。

這個故事主要講了沙拉作為一個母親以獨特的方式把孩子培養成富豪的故事。在這個過程中,還教會我們學會生存。

學會生存,需要堅強。儘管沙拉和孩子們日子艱苦,但他們仍然堅強地度過。生活中少不了坎坷,但是我們不能迷失光明的道路。無論人生的道路多麼艱難,我們一定要堅強。

學會生存,需要目標。傑瑞的成功就是來源於小時候“我必須讀書的”這個目標。有了目標才會有奮鬥的力量,朝著目標去努力,最終走向成功。

學會生存,需要自立。

沙拉的孩子們上學從來都不需要母親給他們付學費,而是他們獨立掙錢。在現實生活中,父母都溺愛孩子,是否想過以後走向社會怎麼辦?讓我們從現在開始,逐漸擺脫依賴,自己的事情自己做。

雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

所以,我們要學會生存。

【篇三:學會自立自強作文】

你見過一位母親帶著自己的孩子去一個戰火硝煙,戰爭不斷的國家生活嗎?你見過一位母親讓自己的孩子自理生活費嗎?你見過一位母親帶著他的孩子們去拾放在垃圾桶旁邊被人遺棄的食物和衣服嗎?如果你沒見過,今天我就帶你去認識這位特別狠心特別愛的一位母親。

“沙拉”就是位普通而又狠心的母親的名字,她出生於以色列,生活在上海,在1992年的時候,她帶著自己的三個孩子去到了以色列,那個戰火連綿的國家為什麼要帶她的孩子們去那?包括我和很多人都不明白。但是沙拉的回答讓卻我很感動,她說:“我可以呆在上海享受我的美好生活,但我想讓我的孩子們知道,戰爭會讓人成熟,讓孩子們學會生存;學會堅強的生活。”想想我們現在的日子,幾乎生活在一個衣來伸手飯來張口裡,一旦在生活中遇到一點困難就找救兵,就退縮,要是讓我們去了那你該怎麼生活?我心裡不由的打了個問號?“那個時候我們走到哪就學到哪,因為語言是可以幫我們生存在一個新環境裡的一條活路,到了最後,我們賣春捲,一開始很少人來買,但是我們都知道只要勞動就會有收穫,只要手中有了糧食,心裡就不慌……。”看到這裡我十分崇拜這位母親,她告訴孩子們要有責任感,自己學會養活自己,自己賺錢,堅強的成長著。

現在的我目標很短淺,沒有任何實際行動。過得大多數人一樣平凡的生活。而那些成功的人都很會規劃自己的人生,他們都有一個長遠的目標,心裡常存著動力,機會都是留給那些有準備的人的。這個故事更深一層的意思是不是需要我們現在更應該保持一份樸實與真誠,並有為他人服務的心態。每一個人都應該學會反思,想想今天都做了些什麼,甚至做錯了些什麼,只有在經常的自我反省中才能得以成長。

這個故事雖然很短,但是卻讓人受益匪淺,相信沙拉和他的孩子們會給我和我的同齡人們帶來更多的記憶。

【篇四:為理想而讀書】

“為了目標而讀書”在節目最後我一直在品味這句話,目標?我想我讀了七年的書是為了什麼?我只是知道聽媽媽的話去盡力罷了,但是誰沒有過目標?當年沙拉的目標是讓孩子成長,獨立成為一個有作為的人,從而放棄上海優越的工作去以色列闖蕩,最終以付出努力獲得了累累碩果,把孩子培養成富翁,自己也過上幸福的生活;可目標似乎是如此的可望而不可即,說的美好點就是夢想或者理想,不過對於我來說那只是僅存在我那時稚嫩的童心裡,已被歲月和所積累的知識吞噬得所剩無幾了。

夢想是美好的,現實是骨幹的。沙拉帶著她的孩子們去以色列闖蕩受到了生活的打擊:帶來的錢快要用完了,她將要何去何從,是去躲避戰亂乞討為生?還是去回到中國上海去舒適的窩?不,她是“倔強”的,她不服氣向命運低頭,憑著從中國看到的春捲,她試著去嘗試做春捲去維持生活,一步步地琢磨,一步步地把生意擴大……

夢想的道路是坎坷的,隨著閱歷的豐富和世界的現實驀然發覺自己的夢想簡直是誇誇奇談,而更可笑的是我最近說了一句:“我的目標是搞好學習。”回想起來我真真是可笑至極,我是不是把書讀呆了。

好吧,讓我談談理想。理想與夢想其實是不同的概念,理想是指實際的,可能實現的,適合自己的遠大目標。而沙拉所說的目標就是理想,是嗎?自己的所長就是理想的一部分,在大千世界中,作為學生的我們以後除了都會讀三本“語數外”之外,又不能幹體力活,我們又該何去何從,又該如何生存?那麼我敬佩沙拉帶孩子去闖蕩以色列—去學會更多的東西,但對於中國孩子來說,去學會更多的東西並不是真正的去體驗戰火,去吃垃圾桶別人放上的東西,而是去學會突破困境,不要一直走舒適的路,而是去學會別人所不知道的東西。學會自立,從小自強是通向成功的階梯。

當外面小雨,髒兮兮地回家而又沒一個人時,你可曾想過自己去學會刷鞋子,那麼你還算學會了自立。

當作文寫得較好時,你可曾試著鍛鍊文筆,或許你又會一個特長,也許你會成為一個作家。

當你擅長畫畫時,你可曾試著繼續培養,說不定你會成為一名出色的美術老師……

其實理想為你伸出了千萬條道路,只是你沒有一雙善於發現理想的眼睛。

為了目標而讀書,我想我明白了許多……

【篇五:苦的經歷】

經歷如一杯茶,需用一輩子來品;經歷如一本書,需慢慢悟;經歷有苦有甜,你願意選擇哪一種?看了這個故事後,我心中便有了答案。

沙拉是三個孩子的母親,她原本可以在上海定居且過一份衣食無憂的生活,但她做出了一個令人意想

不到的決定离開生活了四十年的中國,回到她的祖國以色列。當她們到以色列後,因為不會當地語言等各種困難而找不到工作,而且她們的錢就要用完了,於是沙拉自己學會做春捲,開始了她們艱難的生活。孩子們看到母親如此勞累就幫母親賣春捲,沙拉也逐漸體會到,要讓孩子們從小學會掙錢來獨立生存,她安排孩子們做事情,並按勞務給予報酬。從那以後,她們就開始自己販賣東西到工廠打工來掙得自己的學費。就這樣沙拉的孩子們逐漸獨立起來,長子和次子先後掙夠了自己的學費,完成了大學的學業,得到了自己想要的工作。

沙拉說過一句話:“每每回想起那種為生存而到處撿垃圾的生活就會深思一會。”我認為人的一生需要99%的苦,苦後需要1%的甜,只有苦了後才能更加體會到甜,才會更加珍惜甜,然而那99%的苦也會成為一種財富,一種成長中不可缺少的經歷。

陽光透了進來,灑在這張紙上,於是我停了筆,捧起一本書來讀,因為我選擇了苦,我知道了現在該努力學習了,現在的苦會成為我將來的財富,也會成為助我成長的經歷。

【篇六:經歷苦難是成長中寶貴的財富】

今天的政治課,我們看了《沙拉和她的孩子》,我最大的感觸是沙拉教會孩子如何面對苦難。

莎拉,是一個猶太母親,她放棄了上海舒適的生活,帶著三個孩子去往硝煙瀰漫的以色列。有人問她為什麼要這麼做,她的回答讓我們震驚:“戰爭使人成長,孩子們經歷了戰爭,以後不管再遇到什麼困難,都不會怕了。”

他們一家人在以色列的日子並不好過,要為生計而奔波,過著靠撿垃圾桶裡的麵包和衣服來維持生活。沙拉對此都微笑面對,她要求孩子們要靠自己的勞動來掙錢,要求孩子自己交水電費。她說:“你既然是家裡的一份子,就要承擔這個家庭的責任。這是你們從小就要具備的責任感。”

可是,在中國,大部分家長卻只看重分數,以分數來衡量一個孩子的好壞,我認為是不全面的。每個孩子都有其獨特的天賦與特長,這是他們與眾不同的閃光點,我們不能僅僅用分數來否定他們。而且,中國的孩子大多都是獨生子女,都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠,長輩盡其可能為其創造優越的環境,生怕吃一點苦、受一點累。家裡的“小皇帝”、“小公主”何曾想到過為家庭分擔一份責任,更不用說為社會承擔責任。

試想,一個從小衣來伸手、飯來張口的孩子,即使他有滿腹的才學,但他如果連面對困難、解決困難的勇氣都沒有,他如何立足於社會呢?

我覺得,這是一個值得我們思考的問題。

【篇七:觀《沙拉和她的孩子們》有感】

今天,我觀看了沙拉和她的孩子們的故事,不禁為沙拉和他的孩子們的倔強與堅強而喝彩,也為中西方教育的差異化有了更強的感知。在採訪中沙拉所帶給我們的世界觀,重重的抨擊了我所原有的世界觀。

沙拉說:“勞動就應該有收穫”。這是當地以色列居民教給她的他一生都會銘記的一堂課。古人云:“不勞則無獲。”沙拉將中國的古精神:“樂於助人“一廂情願的強加給別人,求其無償勞動,這可能嗎?答案是肯定的。別人又不是你的誰,有什麼義務要幫你呢?就算二人有著千絲萬縷的關係,別人也沒有義務幫裡你做生活中常常有人將別人的善意當做理所應當,別人不做還強求,這對嗎?

沙拉說:“要改變命運,就要學知識”。這是沙拉教給她的孩子的,沙拉通過讓孩子自己攢錢學習,瞭解知識的重要性,有了自主的動力,而不是向中國父母那樣用打、用罵、用求、絞盡腦汁千方百計地讓孩子學習卻收效甚微,甚至有孩子認為是父母幫助他學習是害他,自己是為了父母而學習的觀念的存在。從未讓孩子認為讀書是一件幸福的充實自己的過程。而孩子也未以知識是十分重要的態度來對待學習。只是我感受到了父母是孩子自主學習的引路人。

人們常說“機遇垂青有準備的人”而只有有準備的人才能抓住機遇,將機遇變成成功的跳板。人的一生從來不缺少機遇,只是機遇在你手中嬉戲,有的抓住了他,他成了成功的人,有的人沒抓住他,鬢角斑白,半截身子已經邁入黃土卻仍被烙上失敗者的烙印,機遇使人的一生充滿不確定性,也是機遇能讓人一步天堂一步地獄。我們要學會抓住機遇,讓機遇變成現實。

人總是要自己面對一切的,哪怕生離死別,哪怕命途坎坷,我們都只能靠自己,我們也只有自己。

【篇八:別樣的母愛】

沙拉一個偉大而又狠心的母親,在她的三個孩子還不到十歲時,毅然決然的離開了安定的上海來到了戰火不斷的以色列。在戰亂中她和孩子撿過垃圾桶上別人施捨的麵包,穿過破爛不堪的衣服。但他們並沒有感到絕望,而是做起了賣春捲的小買賣,三個孩子也漸漸學會了幫助家人承擔家務。因為戰爭的原因讓孩子們更快的成長變得更堅強,同時當地的教育方式,也使孩子們學會了自立、學會了生存、懂得了自強,最終走上了成功的道路。

看了這個故事我多少有些感動。現在的父母的教育方式多半是圈養,孩子從小就被視為珍寶,摸不得碰不得,缺少自立,不懂自強,以後都不知怎麼在社會上立足,更別說到戰火不斷的地方去了。而其實我們更多的應該學習猶太人的教育方式放養,讓孩子自己學會跌倒後站起來,正所謂失敗乃成功之母,沒有坎坷哪來成功?

一個人不僅要懂得自強,自立,還要學會規劃人生。所謂的規劃人生,當然也不全是把自己的一生像一張清單一樣列出來。是要有自己的目標,而說到目標也就會聯想到夢想,許多人都有夢想,但能為了自己的夢想而堅持到底的人真是寥寥無幾。那為什麼沙拉的孩子們最終走上了成功的道路?因為他們有著明確的目標,還有為夢想不懈努力的精神。大家可能會笑,我怎麼就能確定自己的目標是明確的,是啊,人的每個階段都有不同的目標,而我們一定要找到一個最適合我們去努力的、去堅持的目標。

毛主席曾經說過“手中有糧,心中不慌”學習的意義在於什麼?難道真的是在於考出好分數?這件事讓我深思了很久,直到看見沙拉的孩子幸運的被選中軍官,我恍然大悟,機會是留給有準備的人,如今的學習不正是為給以後的人生做鋪墊嗎?所以反過來說不要被應試教育所壓垮,未來的人生才能證明你現在的努力!

特別狠心,特別愛,讓我們一起去理解這位偉大的母親吧!