母校,再見了相關作文20篇

再見了,母校!再見了,我的朋友! 篇1

國小六年級作文 ,682字

再見了,母校!再見了,我的朋友!

今天,我的心如今天的天氣一般嘩啦啦的下。

牽掛是什麼?牽掛是一種情懷,牽掛是一種思念,牽掛是一種特別的心情。牽掛猶如在空中展翅高飛的風箏,掙不脫細長的線繩,牽掛猶如瓜豆細長的藤蔓纏繞著瓜架,牽掛猶如外出覓食的鳥兒總要回到它溫馨的家…。

人在哪兒出生就在哪兒紮根,人在哪兒經過童年就在哪兒成長,人在哪兒生活就在哪兒老去…。

這些是作為一個轉學生,再清楚不過了。

我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊!幼兒園四年,小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場;那充滿著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場;那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。

我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊!幼兒園四年,小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場;那充滿著激烈比拼的乒乓球桌;那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場;那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室;那一張張熟悉的老師的面孔;那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。

我是多麼想念那一聲聲綽號:“包子、陳好男、小董子、巧克力、羅同學、朱頭…。”再見了,同學們!我的朋友!是你們陪我走過了八年半,是你們陪我走過在光小的最後一段時光。

我是多麼想念母校,多麼想念我的朋友,可是,我只能說最後的幾句話。再見了,母校!再見了,我的朋友!我會想念你們的!

在此我再次說出深藏我心中的一句話。再見了,母校!再見了,我的朋友……

母校,再見了 篇2

國小六年級作文 ,614字

親愛的五小,再見了!

還記得2012年秋季,懵懵懂懂的我和您結下深厚的感情,直到這個2018年的春季,一切都成為過去。

一起度過小學六年的42位同學,我們有過不愉快、懷疑、嫉妒,但這都過去了。最重要的,我們也結下了深厚的友誼。

還有敬愛的六位老師,陳冬梅老師,劉春生老師,王志明老師,沈榮圖老師,曾柏玲老師,王銀保老師。

班主任陳老師陪伴我們43名同學從天真可愛的“小盆友”到青少年,六年,無限的關心,嚴格的要求,這都源於“愛”,也產生了“愛”。雖然陳老師常常罵我們,但我們懂得這是對我們的一份愛,沉甸甸。

我們班一共有三位語文老師,都非常非常厲害,曾老師寫字好看,教書認真、嚴格,是五小的副校長,但遺憾的是她被調去了一小。而沈老師寫字簡直了,美爆了,勝似書法老師,但被調去教育局了。下一位,是劉老師,也就是我們最後的語文老師,劉老師可幽默了,他的作文寫得老好老好的,課堂上常常讀寫給女兒小九九的信給我們聽,或信手拈來就是一個故事、一個段子,他的課,我們總是滿懷期待,常常笑不攏嘴。

副班主任王志明老師是體育老師,是我校排球隊教練,他被稱為“魔鬼教練”,帶女排奪得很多獎盃,同學們都很尊敬他。

王銀保老師是在低年級擔任我們班的副班主任,雖然時間長了,感情沒有那麼深,但還是有感情。

我捨不得你們,也捨不得學校每一棟樓,那一片綠茵草地,還有那一棵大榕樹,處處記錄著我們六年的回憶,我們永遠永遠不會忘記!

親愛的“五小”,再見了……

母校再見 篇3

國小三年級作文 ,525字

六年過去,望著母校門口,樹上偶爾落下的葉子,想起了以前想快快長大之類的話語,不禁有些好笑。看著緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕鬆鬆就當上了幹部,不由得一陣心酸,自己卻努力了六年,一次幹部都沒當上過。

五年級那年的六一兒童節前,同學們天天去排練舞蹈節目,沒有參加的我只能呆在教室裡。我從小不愛參加活動,無論爸媽怎樣勸說都一樣。同學們那次跳的舞蹈之前我學過了,等到“六一”聯歡會上她們穿著大紅的演出服,化著濃濃的妝,笑成那個樣子,心裡還是十分開心,彷彿我也在那些花叢裡。

一次接力比賽,同學們見我長得快一米六五了,毫無疑問地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時,我一直盯著對面,想使出我無窮的力量。比賽結束後,我們班還是沒有得到第一,有幾個人把這桶髒水向我身上潑:“就是彭穎傑,平時淑女也就算了,為了班級榮譽還在裝,做作。”還有一群同學圍在我身邊,相信我,支援我。這讓我明白了什麼叫朋友,什麼人值得信任,值得依靠。不理解我的人以後會了解我的。

以前,恨不得立馬插上翅膀,離開這個自認為是禁錮自己自由的牢籠,哪怕父母,哪怕前輩,一個個耳提面命,諄諄教導,告誡自己:學校才是最美的時光,莫要辜負光陰,不然追悔莫及。現在,離畢業只有幾周了,明白了一點,又要和母校說再見了。

母校再見 篇4

國小六年級作文 ,604字

學校還是那個學校,裡面的植物還是記憶中的一樣。但現在,熟悉的教室和樓房,彷彿正慢慢的變陌生……

—題記,致即將消逝的童年。

校園裡有我的記憶。一年級時來到學校,剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年,對眼前的“世界”一片陌生,充滿了新奇,但也會在上學是一步三回頭。但這種表現,在與學校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長,小學的生涯只是一個起步的階段,老師對我的教誨,是讓我前進的動力。

〔1〕親愛的母校

快分別了,總有一肚子的話想說出了。對母校我想說:“潤養我的大樹是你,我遨遊的大海是你,我所難忘的事是你……現在,我為我的母校為榮,未來,我會讓你為我而驕傲。”

〔2〕可愛的同學

同學,你是我的夥伴,朋友。我想對你說:“遇見你,是緣分;認識你,是同學;離開你,是分別;幾個春秋,一起學習,一起成長。前路茫茫,一路向前,以後有緣再見。”

〔3〕敬愛的老師

老師是引領我們成長,幫助我們學習。特為我們付出,為我們辛勞。我會對他說:謝謝你老師,陪我幾個冬夏。誨人不倦,教導有方,讓我們茁壯成長。你是那引領的鳥兒,帶我們向遠方飛去;你是那發光的燈塔,照亮我們成長的迷霧;你是那春蠶和蠟燭,到老也讓學生成長……

“春天把花開過就走了,如今落紅遍地,我卻等待而又流連。”這是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不正是母校,“花”不正是我們嗎?在這裡,我度過了我的童年,有喜有憂。再見了,母校。再見了,我的“家”。

母校,再見 篇5

國小六年級作文 ,407字

我們就要小學畢業了,就要離開我們相處多年的老師和同學,望著老師和同學們一張張熟悉的面孔,心裡滿是不捨……

看著操場上低年級同學的一張張笑臉,聽著他們快樂的笑聲,我不禁聯想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景,不禁聯想到我和朋友們一起訓練時的情景,不禁聯想到許多許多……

望著實驗田裡那茁壯成長的植物,我想到了我和老師,和同學們一起拔草,一起澆水,一起除蟲的情景,那充滿生機的植物似乎也被這種氣氛所感染,招手想我們道別……

望著同學們的面孔,我不禁聯想到我和同學們鬧矛盾的情景,後悔為什麼以前為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學們吵架,鬧得彼此不愉快呢?

望著學校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個教室裡相處六年的同學們,想到老師對我們的諄諄教誨,在我們這個大家庭裡,我們整整相處了六年!六年!聽起來多麼漫長而過起來卻多麼迅速!

想到不久後我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見了老師!再見了,同學們!再見了,母校!

母校,再見 篇6

國小六年級作文 ,964字

時光就如白駒過隙,悄悄地溜過,靜靜的閃過。轉眼間,看似漫長的小學生活已接近尾聲。在離別之際,我獨自在寧靜的清晨,與母校告別。

踏著熟悉的土地,我靜靜地在母校中流連,路邊的一草一木沐浴在和煦的陽光中,顯得格外生機勃勃。一抬眼,那顆與我最為親近的香樟樹便映入了眼簾,我細細的撫摸著它強壯的身軀,回憶著往事。恍惚間,我彷彿又看見幾年前的那個我在枝葉茂盛的樹下玩耍,那時的我無憂無慮,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟樹在風中搖曳著,微微的向我揮揮手,不捨的與我告別。“再見了,大樹,你見證了我們美好的童年,我不會忘記的你的。”我站立在風中,也微笑著向它揮揮手。

告別了大樹後,我又來到了操場。紅色的塑膠跑道散發著金色的光芒,我緩緩的繞著操場走了一圈,又一次陷入了回憶。這操場,凝結著多少汗水與淚水,這操場,殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運動會,一節節體育課,我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記,熠熠生輝。“再見了,母校的操場,你見證了我們曾揮灑的血與汗,我不會忘記你的。”我站立在風中,依依不捨的與它告別。

最後,我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝,我輕輕的把臉貼在窗上,閉上眼,靜靜地回想著。剎那間,老師的淳淳教誨彷彿迴響在耳邊“看書要認真,不能囫圇吞棗,那是沒有用的。”“做人首先要誠實。”……啊!老師,您像園丁,辛勤的用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您想導航星,時刻給我們指明前進的方向!老師,我永遠不會忘記您的!睜開眼,與同學們相處的時又如流水般閃過我眼前。啊!在這朝夕相處的六年裡,你們給予了我多少幫助,又一起度過了多少美好的時光。朋友,我永遠不會忘記你們!

可就算有多麼留戀,多麼不捨,這些美好的時光終究要變成回憶,塵封在記憶的流裡,只能回味,無從觸控。

夕陽西下,霞光把大海染得一片金紅,也映紅了我的臉頰。我任憑髮絲與心情在風中飛揚。母校,再見!

母校,再見 篇7

國小六年級作文 ,835字

漫步校園,靜望周圍那熟悉到極致的景物,不禁思潮起伏,回憶過去的點點滴滴,一種憂傷的情緒油然而起,久久地纏在心頭。

踏上一級級臺階,推開一年級教師的大門,耳邊似乎又迴響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲,同學們如潮水般迫不及待地湧出教室,在操場盡情地玩耍,銀鈴般的笑聲灑滿了校園,是晨日一番美好的風景。只可惜,那段稚氣的歲月不再回來了,如同金子一般的童年,也隨著串串笑聲飛走了,縱然我竭力去捉,去尋,也是挽回不了的。

不知不覺,就走到了六年級的教室,忍不住快走過去,在自己的座位上坐了一會兒,手指輕輕地撫過表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌,身邊彷彿又坐滿了同學,耳邊又想起了親切的吵鬧聲:正是下課時間,可沒有一個同學出去玩耍奔跑,而是坐在自己的座位上,咬著筆桿子,冥思苦想著那一道道數學題,或奮筆疾書。這情景與一年級截然不同。六年過去,我們長大了,從當年的稚氣未脫,一下課就想玩,變為成熟穩重的小大人,下課也不只想玩了,而是安安靜靜地做作業,好騰出更多的時間來看書`,汲取精神上的糧食。我們從年幼無知變為知書達理,懂得了一寸光陰一寸金,懂得了珍惜寶貴的學習時間。

走進那間裝滿我淚水和笑聲的階梯教室,依稀看到了公開課時黑板上那娟秀的字型,聽到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺,是我大放光彩,碩果累累。快畢業的我,或許再登不上那個舞臺,它教給我的東西實在太多太多。是它告訴我陽光總在風雨後,一分耕耘,一分收穫,給了我信心和勇氣。

轉身,操場便呈現在我眼前,在陽光的照耀下,那條被我踏過無數次的跑道閃著金色的光芒,那是浸滿我汗水和淚水的拼搏賽場,在哪裡,我們舉辦運動會,升旗儀式……讓我們變得更自信,更團結,懂得美德是什麼,學會了敬畏生命,敬守規則,敬重長輩……

母校,再見。再見教室內的歡歌笑語,再見舞臺上的光彩奪人,再見賽場上的英姿颯爽,母校是我最最溫暖的港灣,如今我將要離開它,心中是多麼的不捨與留戀啊!

母校,再見。

再見了,母校 篇8

國小五年級作文 ,690字

清晨,我迎著晨輝走進校園,看著路上說說笑笑的同學,和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗,耳邊又迴盪起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍的天空中迎風飄揚,這是多麼神聖,多麼美好的時光啊!

走到教學樓前矗立的報告廳,彷彿又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學院的博士生導師—徐邦年教授來我們學校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,於是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終於知道了答案,便滿足了。那知在報告快結束的時候,教授當眾贈給我一枚獎章獎勵我的大膽發言,謝過之後,我高興不已,仔細翻看著:銅色的圓形獎章上赫然印著一排圓字:中國科學院!同學們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

走進寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這裡我們有過成功的歡笑,也經歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮鬥的腳步。

那寬闊的塑膠操場,是留下笑聲最多的地方,體育課上我們跑完步,一起玩耍遊戲,累了就躺在柔軟的操場上,晒著暖暖的陽光,望著遼闊的天空,說著有趣的笑話和開心的事……

在這純真的時光裡,我們度過了快樂的小學生活,隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上,留在我的腦海裡。

再見了,親愛的老師、同學們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進!

再見了母校 篇9

國小六年級作文 ,746字

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學的生活即將離去。回想起這六年的時光,有喜有憂,但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊淨土吧。

六年之前,我們傻傻地來到了校園,那時對校園裡的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校裡漸漸長大了,知道了團結就是力量;知道了要助人為樂;知道了要尊老愛幼……

忘不了敬愛的老師。老師感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我領進知識的寶庫;老師感謝您,您就像路燈,照著我們,讓我們勇往直前;老師感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師感謝您,您像我們的母親,無微不至地關心著我們……

忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室裡,哪裡沒有我們的足跡了?母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由飛翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

如今我即將離開母校,進入到另一個學習階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開學習六年的母校。

在離開母校之後,我即將進入另外一所學校,會擁有新的學習環境,當然也會有一點不適應。但在新的學校裡我會結交許多新的朋友,會遇到新的老師,他們會像母校的老師一樣關心我。

母校伴我度過的這六年,我十分快樂。雖然我將要離開您,但我不會忘記您的,我一定會帶著頑強的鬥志走下去,不管我走到哪裡,我永遠記住您是我的母校。

六年,多麼漫長而短暫;六年,我在母校的培育裡茁壯成長。母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念!雖然我留戀,捨不得,但是也要對母校說:“再見了,母校!感謝您,母校!”

再見了母校 篇10

國小六年級作文 ,718字

別了,我親愛的母校。

我輕輕地走了,正如我輕輕地來。我即將離開母校了,我的心中思緒萬千,六年的小學生活,如點點繁星,在眼前不斷地閃爍著。

再回首母校的一瓦一磚,老師那親切的笑容,同學們活潑的身影,這一切都沒有變化。但有變化的事是我即將要離開這個美麗的校園。

我忘不了親愛的同學。

我們一起和睦相處了六年,當我有困難時同學們幫我克服;當我受到了委屈時同學們安慰我;當我成功時同學們也在為我高興。我們互幫互助,雖然不是親兄弟姊妹,但也已經不亞於這關係。我們一起共度難關;我們一起享受快樂;我們一起在知識的海洋中遨遊。轉眼間,就要離別了。我有點不捨,我們在一起學習的每一分每一秒都將成為最珍貴的回憶,願我們友誼比海水還深,比天更高。

我忘不了諄諄教誨的老師。

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹”。老師是您默默無聞的奉獻,在我們雪白的畫紙上勾勒出人生的藍圖;老師是您不求回報的付出,是您用一滴滴甘露滋潤我們稚嫩的心靈。老師是您開啟我們知識的大門;是您告訴我們應該如何做人;是您引導我們樹立人生的理想。我永遠都不會忘記您的教導,您永遠都是我成長過程中的領航人。

我更忘不了我美麗的母校。

母校,是您精心培育了祖國一朵朵朝氣蓬勃的鮮花;是您建造了一批又一批國家的棟樑之材;是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個意氣風發、滿腹經綸的少年。母校是您讓我們在知識的土壤裡成長;母校是您哺育了我;是您開啟了我人生的旅途。雖然我即將要離開這個可愛的母校,但是我忘不學校的朗朗讀書聲,忘不了學校的一草一木,更忘不了您—母校。

別了,我親愛的母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來。再見了,親愛的同學!再見了,敬愛的老師!再見了,哺育我六年的母校!

再見了母校 篇11

國小五年級作文 ,577字

人們常說老師是辛勤的園丁,那學校就是一座大花房培養著一棵棵祖國的花朵,如今,我已是一名五年級小學生了,我也即將離開母校了。

清晨,我早早地來到學校,望著那熟悉的大門,我想起多少個風吹雨打的日子,多少個陽光燦爛的清晨,我揹著自己的小書包,迎著朝霞踏入學校大門,開始一天的學習生活。想起第一次與小夥伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級的小朋友,如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了,心中不免有點不捨,千種情思湧上心頭。

走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學校的值日生都會把它們擦得很乾淨。到了教室,拉開窗簾,一束陽光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業,看著同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室裡上課。

課間休息,我來到操場上,看到許多同學在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽,大家都為運動員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因為握棒不對差點掉了棒,同學們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終於經過大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心裡很高興。

親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。

再見了母校 篇12

國小六年級作文 ,490字

光陰似箭,時光飛逝。時間就如白駒過隙,不知不覺,我從一個懵懂無知的孩子長大成一個乖巧懂事的大姑娘了;時間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復返;時間就像那雨後懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖後面走出時,“五彩橋”就會消失。一想到要離開這個哺育了我們六年的熟悉的學校,與敬愛的老師,親愛的同學依依惜別,一股不捨之情便油然而生。

回首,六年的小學生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個良好的,自由的學習環境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負老師的殷殷期望。母校,是您讓我結識了親如手足的同學們。讓我們一起在知識的海洋中遨遊,在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園裡盡情地玩耍,歡笑。

盛夏的果實即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會勇往直前,不管前路有多少艱難險阻我們永不言退。我們會用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方,我們永遠不會忘記您,親愛的母校。再見了……

再見了,母校 篇13

國小六年級作文 ,622字

時間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺,我小學六年即將結束,我將告別母校,升入初中。在六年裡,我學會做人的道理;做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級的學生走進了嶄新的小學:

記得一年級時,我非常淘氣,經常在下課時,對同學們實施“暴力”行為,導致在一年級時家長來學校三次,但是我的班主任卻沒有責備我,而是和藹可親的對我說:“做人都有犯錯的時候,但是每一次都要吸取教訓,知道嗎?”我從二年級時就和同學們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開始改變自己自己的習慣,終於成為第一批少先隊員。

當我走上主席臺時,我非常感謝老師給我這次機會;當哥哥姐姐們給我佩戴紅領巾時,我多麼自豪。六年後,當我給一年級小朋友佩戴紅領巾時,我就會想起我一年級時的場景,不禁熱淚盈眶。

一年級下學期,學校要舉行“六一”文藝演出,我們每個人都躍躍欲試,希望能在演出時為班級爭光。這時,有幾位同學緩緩的把手舉了起來,說不會跳,不參加了,王老師說:“那其他同學要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺上載歌載舞,表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說:一分耕耘,一分收穫。我吃著零食,心裡吃了比蜜還甜。

母校就像蒼天大樹,老師就像園丁,而我是樹上的果實,多虧了大樹的呵護,園丁的澆灌,才有了今天的我,再見了!母校!再見了!老師!

再見了親愛的母校 篇14

國小六年級作文 ,752字

光陰似箭,歲月如梭。六年的小學時光眨眼已匆匆流去,當父母把我們送入小學的那一刻,我們是激動的,可是現在我卻是傷心的,從入學時寫的字型歪歪扭扭,而且什麼道理都不懂的我們,到現在卻上作文,而且還是長篇大論。而這些都歸功於我們的老師,不僅教我們學知識,還教我們做人的道理。回想起老師,總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著,是那麼的偉大,別人都說解放軍是最可愛的人,但是對我來說,老師才是最可愛的!

記得有一次,我的練習冊做的差三落四,您發現後,立刻懲罰批評了我,當時我還有些生氣,也不服氣,現在想起來,真是不應該。也正是那一次,讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛的老師,我就像一個蘋果,而您就像幫蘋果修掉疤痕的那個人,只是奉獻付出,卻不求回報!謝謝您,我的老師!

還有一次,那是二年級的時候上完體育課,同學們都慌慌張張的往教師跑,我不小心摔倒在樓梯上,又疼又難過,傷心急了,正當我難過的時候,同學們一個一個的出現了,這個扶我,那個挽我,親切話語,關心的問候,我忘不了,他們扶著我去醫務室,老師急忙拿著碘酒幫我塗傷口,輕輕的幫我擦試,同學們也跑前跑後的幫忙等等這些,都深深地印在我的心裡,謝謝你們,我的同學!

時間如流水,六年的時光就這樣匆匆而過,回想起我偉大的母校,那裡的嫩綠的小草,五豔六色的花兒,廣闊的操場,明亮的教室,走廊裡激勵同學們的標語等等,心裡都有太多的不捨。六年的時間,經過老師的教育,母校的栽培,我們長大了,是啊,是您用知識哺育我們,教我們做事認真仔細,團結同學,尊老愛幼,樹立積極向上人生態度,時刻告訴我們,沒有規矩不成方園等人生哲理。美麗的校園,慈愛的老師,親愛的同學,我永遠忘不了!

馬上就要告別多姿多彩的小學生活,心裡真是五味雜塵,酸甜苦辣鹹啊。再見了,我童年的樂園,親愛的母校,我會永遠想念您!

再見了母校 篇15

國小六年級作文 ,529字

歲月如流水,轉眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打著小報告的頑童,今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。

走在這充滿歡聲笑語的操場上,這裡的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實,這裡的一草一木都有著成長的氣息。

走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過後模糊的痕跡,不經意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲,都彷彿是昨天剛剛發生的一樣。

母校就是我們的第二個家,我們在這裡共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長,這裡佈滿了我們成長的足跡,也有汗水,也有成功,一步一個腳印,只要踏實,成功也就不遠了,我一直相信小學生涯不僅僅只是一個回憶,也是我們每個人必經的一條路,如果這條路鋪好了,將來一定會過得很快樂。

走出了教室,抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗,此刻,感覺自己好渺小。站在校園中,想到了在這裡經歷的點點滴滴,想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮,喇叭裡奏著國歌:起來,不願做奴隸的人們……

老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

我要對您說一聲:“謝謝!”

再見了,母校。

再見了我親愛的母校 篇16

國小五年級作文 ,800字

時光匆匆,五年校園生涯很快就要過去了,再過不到一個月,我就要向我親愛的母校揮手告別了,我心中充滿了依依不捨。我捨不得那如巨人般的杉樹;捨不得那奼紫嫣紅的鮮花;更捨不得我天天學習生活的母校。

我漫步在莊嚴肅穆的教學大樓裡,仔細端詳著一間間明亮整潔的教室,每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嚐到了和小夥伴們一起在教室裡歡聲笑語的喜悅;彷佛嚐到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手,似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起後,同學們像開閘後歡騰的潮水一樣湧出了教學大樓,衝向操場的畫面……

信步間,我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花,遠遠望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時,同學們紛紛拿著繩子,捧著籃球呼朋喚友,不約而同地來到這裡玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球,有的興高采烈地玩造房子、跳繩子,好一幅欣欣向榮的景象!我目不轉睛地看著這一切,母校的操場猶如一片蔚藍天空的,讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了,這片充滿青春活力的操場!

我帶著淡淡的憂傷來到了學校的街心花園,只見雛菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術氣質的白色雕塑,他們靜靜地佇立在那裡看著我每天上學、放學五年了,他們見證了我五年的喜怒哀樂。現在,我即將踏入中學的大門,讓我再好好看看你們,再看看你們……

謝謝您,母校!您給我提供了優美的學習環境,讓我們盡情吮吸著知識的甘露,我們好像一艘艘小帆船,在您海闊天空的懷抱裡快樂遨遊;在您濃濃的學習氣息中,我們茁壯成長,成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見了,母校,是您把我從一個懵懂娃娃培養成如今的一名光榮少先隊員。再見了,老師,您不僅教會我們知識,更教會了我們做人的道理!再見了,同學們,願友誼天長地久!再見了,我親愛的母校!

再見了母校 篇17

國小六年級作文 ,590字

很快,我就要告別陪伴我六年的母校;告別敬愛的老師們;告別親愛的同學們……一想到這些,心裡就會湧起一種莫名的傷感。

六年了,教室裡留下了我們朗朗的讀書聲;運動場上回蕩著我們的激動的喝彩聲;聯歡會上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年裡,有歡笑,有沮喪;有成功,有挫折;既得到了友情,又增長了智慧,更收穫了感動。六年裡,母校陪伴著我們一起成長。

剛入學時,我第一次踏進這個陌生的地方,懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進到班裡,老師給我安排了一個位置坐下。同學們陸續來到班裡,大家互相介紹自己。從那一天開始,我便認識了許多新面孔,友誼的種子就在這裡播下,這讓我心裡多了幾分安全感。

開學第一天,老師帶領我們認識新的校園。那時的校園有個運動場,跑道上鋪的是一顆顆的石子,如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場長滿了齊膝的雜草,顯得有些荒涼。不過生物園還是充滿生機的,裡面有各種各樣的花和小樹。

近幾年,我們的校園發生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學樓;足球場種上了綠茵茵的草皮;石子跑道鋪上了軟軟的塑膠;籃球場也重新平整並染上了鮮豔的顏色;校園也增加了很多花草樹木……母校就像脫掉了陳舊的大衣,一下子煥然一新。但是,親愛的母校,我即將要與您分別,想到這,我心裡又多了幾分傷感。

母校,再見了!在您的懷抱裡,我從一個懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您,我的母校!再見了,我的母校!

再見了母校 篇18

國小六年級作文 ,1206字

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業,在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了,親愛的同學和我那敬愛的老師!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?

我捨不得,捨不得校園裡的一草一木;捨不得校園那美麗的環境;我捨不得,離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。翻開練習薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我彷彿聽見了琅琅的讀書聲,彷彿聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日,

正是草木旺盛的時候,百花爭芳鬥豔的時候,校園裡更是美麗可愛。這些我又怎麼能忘了呢?

六年中,我的耳邊總會想起熟悉的教誨;是您我敬愛的老師,無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了,老師,請讓我對您說一句:“謝謝您!”

六年來,我的夢裡總會浮現一個美麗的背影,是您亲愛的母校。是您,用整潔的環境告訴我們環保的意義;是您,用動聽的鈴聲告訴我們紀律的重要。這裡的一花一草,這裡文雅的書香,這裡那溫暖的陽光,已讓我覺得,校就是家,家就是校。即將分別了,母校,請讓我對您說一句:“我愛您!”

在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月裡,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

母校不僅給我知識,也在各種不同的活動中,陶冶了我們的情操。

同學“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統統換成前程錦繡,你們對我說的話,我都會記住,你們做的事,我不會忘記。都說畢業遙遙無期,轉眼要各奔東西。送得再遠,還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這裡。好也罷,孬也罷,對班風不太滿意,抱怨也是難免的。

而現在我們畢業了,再多的抱怨也已經隨風而逝……

天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。六年的小學生涯,六年的酸甜苦辣,六年的歡喜冤家,六年的難忘年華。在這最後的時光中,請讓我再回頭望望,等我學業歸來,定會約定當年的好友,回到我日思夜想的母校,再回來看看我們可親可敬的老師……。

再見了,母校 篇19

再見了,母校作文80 ,854字

記載著我兒時的記憶,童年的歡樂,談論著我兒時的玩耍的夥伴,大樹的擁抱,關注著我兒時的健康成長,身心的茁壯,它—我的母校,無私奉獻,讓我擁抱湛藍的天空,聞著泥土的清新和花朵的芬芳,看著無限寬闊的知識海洋,遨遊世界的群書,享盡世界的繁華,看盡世界的偉大……想著這些,我的心不免震動了一下。光陰似箭,歲月如梭。隨著時間的推移,我們的母校生日即將來臨,一想到這裡我的心忐忑不安,因為它的來臨,也就面臨著我們的告別,天下無不散之宴席,我一直想著這就話的含義。努力追尋歡快的回憶,努力看著這些花花草草,努力觸控它的一點一滴,我努力地狂跑著,汗水肆無忌憚的流淌著,這是我的心卻是那麼的寧靜。似乎這些早就在我的腦海中出現過,大吃一驚,談何意義,我不知道我到底要做些什麼事情,但我的直覺告訴我要:瘋狂的跑,什麼也不要想。於是我聽從心靈的安排,瘋狂的跑著……

新的一天來臨了,班主任老師還是那麼的嘮叨,孜孜不倦的教導著,代課老師還是那麼無聊,總在討論一些與學習無關的話題,也罷也罷,我們也就習慣了,順其自然吧,一切顯得那樣寧靜,唯獨我們的那個心卻一直在砰砰直跳,鬧個不停,七上八下的,這樣便使我們無心聽課,無意說錯,無心討論,我們整個人都被這母校六十週年的生日勾走了,顯得格外恍惚,格外緊不自然,為什麼我們會這樣呢?是心中的不安嗎?不,不是,是我們心理上的依依不捨,流連忘返。我突然停留在這一刻,潛意識的在思考,我的同桌叫住了我,嚇了我一大跳:“明天我們要去參加學校舉辦六十週年慶祝日。”“恩,我知道了,以後我們就很少有機會再看見母校了,好捨不得。”“恩”眼淚在一時間將我們的眼睛奪眶而出,眼淚溼了眼眶。

音樂的奏起,我們各自捧著飲料,祥和的氣氛,美麗的場景,校長髮表演講了,我們坐在長椅上,細細諦聽,心中湧動著一份不捨,一份激動,一份難過,在這種強顏歡笑中,誰也不知道心中的這份情感如何調理,演講結束我們又恢復到了家裡,迎接新的一天,奔赴戰場,努力考試,我輕輕地走,正如我輕輕地來……

再見了,母校。

再見了,母校 篇20

再見了,母校作文60 ,600字

在我的記憶中,校園是美麗的,是友誼的源泉,是智慧的倉庫。

這六年來,我經歷了人生最美好的時光。我從一個無知頑皮的小孩漸漸成長為一個優秀快樂的小學生。母校,我即將離你而去,走向人生另一個轉折處。

記得我曾與同學偷偷鑽過花園大門的縫隙;曾在操場上玩耍到忘記上課;曾與朋友因一點雞毛小事而大打出手。

那棵聳立在校園內的參天大樹是勝西的驕傲,它周身佈滿灰褐色的古老樹皮,高聳挺拔,絲毫沒有彎曲的意思。它經歷了兩百個春秋,度過多少嚴寒酷暑的歲月,在大自然的考驗下,毫不退縮。我們不正是像它一樣歷酷暑,戰嚴冬嗎?每逢秋季,一片片枯黃的樹葉優雅地飄落下來,漫天席地,地面上鋪起一層厚厚的“黃金地毯”。我們笑著跳著,分為幾組,在“地毯”上拾起落葉,用力向對方擲去,頓時整個校園便下起了金色的雪花,鋪天蓋地,把校園妝飾得淋漓盡致。這時一陣大風襲來,落葉在風中翻著跟頭,似乎活了似的。我們歡快地放聲大笑,笑聲,風聲連成一片,形成一支美妙的二重奏,校園沉浸在歡聲笑語之中,邊那一向嚴肅的古木也隨著笑聲晃動,跟著青青小草的拍子起舞,和著沉睡的土壤歡笑。一切的一切,是多麼的愉快,那時的情形,我到今還記憶猶新。

和朋友的生活給了我說不盡的快樂,每當我滿臉憂愁時,他們給了我鼓勵,與我分擔憂傷,與我分享快樂。在母校的生活是我一生中最美好的時光,那高聳的古木,那份真摯的友誼,那有喜有憂的校園生活,我將永遠不會忘記。再見了,母校。