正確面對挫折相關作文20篇

正確面對挫折 篇1

國三作文 ,1097字

人的一生,猶如登山遠足,既有戰勝困難後“一覽眾山小”的快樂,也有前行探索中的艱辛與磨難,坎坷與挫折。我認為,人生難免有挫折,關鍵是我們如何對待。正確面對挫折,挫折就會成為通向成功之路的墊腳石,踩著它們就會一步步邁向成功。

正確面對挫折,就能給人以教育和磨鍊,使人奮起和成熟。瀋陽市12歲女孩樑帥,5歲時遭遇車禍,10個手指和右腿被深度燒傷了,但她從挫折中奮起,拜書法家為師學習書法,經過頑強拼搏與不懈努力,在“世界華人書法大賽”中獲取金獎。樑帥的經歷告訴我們,我們要以樂觀的心態和堅強的意志面對挫折,才能戰勝挫折,使我們更加成熟。

正確面對挫折,可以豐富我們的人生閱歷,使我們離成功更近。一位大學生剛畢業時,因為人生閱歷淺,缺乏工作經驗,就業不久,工作屢屢出錯,經常被經理訓斥,最後被“炒魷魚”。這位大學生職場失意,懊惱萬分,追根溯底是自身的主觀因素。他從失敗中尋找教訓,完善成長方案,思想、能力逐漸適應了新的崗位要求,最終成為企業管理的佼佼者。以往事為鑑,以挫折奮起,這樣就很少會再在自己人生的卷軸上留下敗筆了。

正確面對挫折,可以激發人的潛能,開拓創新。曾被評為“感動中國”十大人物之一的孔祥瑞,初中畢業後到碼頭當搬運工人,為了提高裝卸效率,他將工作崗位當成課堂,把生產實踐作為教材,將裝置故障當作課題,把身邊有一技之長的工友視為老師,努力攻克了一個又一個技術難關,贏得了“藍領專家”的稱號。在成功的背後,他經歷了無數次失敗,甚至被誤解和冷嘲熱諷,但並未被挫折擊垮,他堅定的通往成功的信心。他主持創新“門機主令器星形操作法”,使門機每次作業可節省時間15。8秒,當年創造經濟效益1600萬元。正是一次次創造讓孔祥瑞越挫越勇,銳意創新,最終攻克了一個個技術難關。

如今,我們即將面臨中考挑戰,學習中的挫折與過程同行。一時懈怠,也許就會面對老師的批評,家長的抱怨,同學的誤解,讓自己產生挫折感。但“辦法總比困難多”,無論怎樣,我們一方面在思想上要有崇高的目標,志存高遠;在挫折和困難面前樹立自信心,相信自己能成功;做到持之以恆,不輕言放棄;找準基點,分析原因,腳踏實際,尋求對策。另一方面,在行動上不停地給自己積極的心理暗示,冷靜分析挫折產生的原因,尋找克服的途徑和辦法,並儘可能地尋求老師、同學和父母的幫助。此外,還要珍惜時間,積極創新提高學習的方法,提高學習的效率,我們的學習就會達到越來越理想的境界。

巴斯德說過:“告訴你我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神”。面對挫折,我們唯有正確看待自己,從挫折中吸取教訓,持之以恆,勵志進取,就一定會走出失敗的陰影,收穫屬於自己的成功!

要正確面對挫折 篇2

國三作文 ,760字

每個成功偉人身後總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背後,都會有許多的挫折,對於某些人來說,挫折是一段通往成功路上的一隻攔老虎,但對那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學會正確面對挫折。

挫折時要勇於去面對,而不是怯懦或臨陣脫逃,因為這些舉動只會讓你遠離你所向往的目標、理想越來越遠。

姚晨是個女演員,她在成名之前,只是一位默默無聞的小市民。但她不甘願如此,想要成為一個演員。於是,她的成名之路由此開始。她先從應聘演員開始,但各個導演都認為她的外貌不行,然後果斷的拒絕了她。而姚晨卻並未就此放棄,她開始從最基礎的群眾演員開始,一步步腳踏實地的向前走。終於皇天不負有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢寐以求的願望。這都是她那勇於面對挫折的心態。

她突破困境,不僅依靠她那富於常人、耐得住孤獨的良好心態,更重要的是,她那正確面對挫折,並且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。

古代造紙術的改進人蔡倫,在造紙改進上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒有使他放棄,而是更加激勵起了他的鬥志,不斷地大膽改進原料,最終他成功了。這樣的結果是大家早已明白的。不如大家換個角度,如若蔡倫未堅持下來,而是一直在堅持原來的做法的基礎上,進行修改。不管過程如何,但最終的結果卻是一樣。那麼我們一直引以為豪的四大發明恐怕會被改寫為三大發明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對挫折。

面對挫折的選擇需要心中的一杆天平去稱量,任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處,留下永不消退的汙漬和傷痕。

當我們一一瞭解過這些明星或歷史人物所做過的事情時,我們會發現他們都有一個相類似的共同點,這也是我們要學習的—要正確面對挫折。

正確面對挫折 篇3

高一作文 ,985字

一位哲學家曾說“如果你選定了一個港口,那麼在駛向港口時,任何風都不可能是順風。”人生並不是一帆風順的,途中總會遇到一些絆腳石,讓我們正確的面對這些挫折,這是一個成功者必備的心理素質。

正確面對挫折,有時挫折也會成為一種動力。《堂吉歌德》的作者塞萬提斯出生於西班牙,年輕時參加了軍隊,在一次戰鬥中,失去了左臂,傷好後,國家將他安排為一個稅官,由於他將稅款存入銀行,銀行家卷著鉅款逃跑,不幸的鋃鐺入獄,出獄後,又由於違反條令而入獄。至此他已經經受了無數的挫折,最後他告別官場,安心於文學創作,花費多年時間寫出了世界名篇。挫折會打倒我們,但從來不會打敗我們,正是由於挫折,才會使世上留下一部經典,挫折給予他力量,給予他專一,當我們遇到挫折時,也不該灰心喪氣,要善於面對挫折,將挫折轉化為經久不息的力量。

正確面對挫折,時刻保持樂觀的態度。霍金完美的演講贏得了掌聲,一位年輕女記者問道:“你患病已經三十多年,你不覺得命運讓你失去了太多了嗎?”頓時,場上安靜下來,霍金微笑著,手指艱難的拼寫著,大螢幕隨即出現一行字,“我的大腦還能思考,我的手指還能活動,我能做我自己喜歡的,對了,我還有一顆一顆感恩的心。”在場的人被感動了,響起雷鳴般的掌聲。霍金全身癱瘓,只有兩根手指能活動,但它並不為挫折的命運而感到悲傷,而是時刻都保持著樂觀的態度,正是這種態度,才使他安心的致力於探尋宇宙的奧祕,所以不要為遇到挫折而一蹶不振,時刻保持著樂觀的態度,在挫折面前也要灑脫。

正確的面對挫折,將挫折踩在腳下。桑蘭,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作,結束了她的體操生涯。她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。面對挫折要的就是有將挫折踩在腳下的勇氣。

正確的面對挫折,讓我們在樂觀中擁有無限動力和無畏勇氣,讓人生就像是充滿劃痕的高爾夫球,在空中飄得更穩,在人生路上批荊斬石,永不言敗!

當我面對挫折的時候 篇4

國一作文 ,699字

上小學的時候,不知為什麼,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊塗。

早早就知道要數學考試,從知道的那一刻開始就發慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐鍼氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背於心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數學長城推翻……

考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一隻迷路的小羊,怎麼也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬於我,面對挫折,我會勇往直前!

面對挫折 篇5

國三作文 ,991字

不經過風雨,怎能遇見彩虹?

自古以來,文人作家都說挫折有助於成功。佩恩說:“沒有挫折,何來輝煌?”俾斯麥說:“失敗是堅忍的最後考驗”袁牧說:“世上無難事,只怕有心人”

談到挫折,我腦海中不禁想到考試。作為學生,分值就是我們的“命根”,在求學的路上免不了考試,可這考場如戰場,不是“你死”就是“我活”,在這樣爭分奪秒的局面下,可容不下一絲馬虎怠慢。

說到考試,有人歡喜有人愁。歡喜,歡喜就在於考出好成績;愁,愁在於考試失利。

這時,我的腦海又不禁浮現出這樣的一幕。

那天是星期三,我們班在上午第四節課進行了一次隨堂測試。試卷發下來,我瞄了一眼,暗中竊喜:“還好,我複習了。”於是,一場測試就這樣開始了。我揮舞著手中的筆,在卷面飛快地劃過。很快,不過二十分鐘,我就完成了一半的卷題。時間隨著我舞動的筆,悄無聲息地流逝著,很快我完成了試卷。沒錯,還剩下很多時間檢查,但是心裡的惡魔在作怪,似乎對我說:“不用檢查啦,反正這些題目那麼簡單,怎麼可能會錯呢?檢查與不檢查都一樣嘛!”

我不自覺聽取了惡魔的話,但是,卻沒有好結果。

試卷成績統計出來了,本以為能考個好成績,等試卷發下來,卻只在潔白的試卷上看見用鮮紅的筆寫下的“86分”。這86深深烙印在我的心裡。我還以為老師發錯試卷了,趕緊反到試卷的頭頁,沒錯,是我的名字!那就是是老師改錯啦?我又急忙把試卷仔細地看了一遍,也沒錯!好吧,是我錯了!經過一番確認,我只好無奈地拿起試卷,看著錯題。反覆琢磨,才總結出錯因—粗心大意“+”寫成“-”,“17“寫成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就這樣被我浪費了。雖然心中仍有一些遺憾和失落,但結果已落定,我也無力挽回。

挫折並不可怕,可怕的是你沉迷其中而無法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。

遇到挫折,就當它是一陣清風,吹拂著你;遇到挫折,就當它是一場細雨,滋潤著你;遇到挫折,就當它是一輪暖陽,溫暖著你。所以,我應該勇敢站起來,讓我們一起攜手,共同進步,越過一道道障礙,在挫折中成長,在挫折中奮進。

生活中,無論遇到多大的挫折都不能輕言放棄,要全力渡過每一關,勇敢面對,挫折就會造就生活的精彩!挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長途跋涉,我們一起收藏堅韌,書寫成功。

詩人汪國真說:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

以微笑面對挫折 篇6

國三作文 ,980字

印度詩人泰戈爾說過:“花兒是泥土的微笑”—在大千世界中,每一個生命,每一種語言,每一段時光,甚或每一次破繭而出、痛並快樂的經歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑珍藏和紀念……

在這漫漫長路中,在這漫長的路上,不可能都是鮮花擁簇著,偶爾出現的荊棘也是一道絢麗的風景線。挫折,對於我們的生活來說,也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一塊絆腳石;寒流消逝,天空依然任我們飛翔;海浪撫平,我們依然揚帆起航;跨過絆腳石,高山依然任我們攀登。面對挫折,我們應該是以微笑克服,而不是停留在旋渦裡打轉。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,我們仍能以奮鬥的英姿與之對抗,這樣這樣的才是人生是輝煌的。

改革開放“總設計師”鄧小平同志,他的一生中經歷過三次嚴重的挫折,但他始終保持樂觀的精神,勇於面對,每次都在逆境中奮起,被國際社會稱作“打不倒的小個子”。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折後,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠”,笑對痛苦,面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海記憶體知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

直面挫折,坦然而勇敢。這是對毅力的磨鍊,是對心靈的考驗。只要我們以微笑面對挫折,便沒有徵服不了的高峰;只要我們以微笑面對挫折,便沒有逾越不了的障礙。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對於每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰雲密佈,還是困難重重,我們都要選擇微笑。

微笑著面對挫折 篇7

國三作文 ,672字

拉伯雷說:“生活是一面鏡子,你對他笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。”杜牧也曾寫過一首詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”可見,古今中外的名人都認為微笑是魔術師,能讓浮躁的心靈變得寧靜,能讓憂鬱的心靈變得歡愉,能讓沉默的心靈變得熱情……

讓我們笑對人生吧!

家喻戶曉的科學家愛因斯坦,你知道嗎?他是在經過煉獄般的折磨後才有如此的影響和地位的。四歲之前不會說話,七歲之後才會識字,對於這樣一個人,又何談資質呢?能夠畢業就已經老天在眷顧他了。老師給他的評語是:反映遲鈍,不合群,總在做白日夢。但他依然微笑面對這些不理解,積極進取,終於,皇天不負有心人,成就了一個偉大的科學家。

誰說失敗不能製造成功?誰說庸碌不能創造偉大?托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎?中學考試兩次不及格,終因無法畢業而退學。你不會想到這就是他的前途吧!而他,面對長輩的呵斥,沒有喪失對生活的信心,終於造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著作……愛因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎?托爾斯泰不就是從微笑中創造成就的嗎?我相信,只要一個人敢於微笑,敢於面對挫折,成功就在向他招手。如果能承受時間對他的考驗,那麼他所需要達到的目標就離他不遠了。願做成功的人嗎?那,讓我們一起微笑吧!

我明白了,微笑是陽光,能驅除人間的黑暗,送來光明;微笑是雨露,澆灌的是沙漠,帶來的是甘泉;微笑是樹蔭,趕走的是夏日的酷暑,帶來的是透心的涼爽。

朋友,笑對人生吧!讓微笑使你的人生更加精彩,更加充實!揚起你的帆,坐上你的船,讓風浪衝擊我們,讓我們的人生更加富有!

笑著面對挫折 篇8

國二作文 ,822字

我們每天都會遇到大大小小的困難,這些困難困擾著我,讓我手忙腳亂,不知如何是好。但在那次冷靜的考試分析之後,我豁然開朗。—引題

在多次的逃避後,我總是會嘗試著面對;在總是受傷的情況下,我會努力去改變;在沾沾自喜時,我也會保持良好的心態。但是在面對挫折時,我卻還是沒個底。

單元測試卷改完了,我知道自己又考差了。

這單元的一道道難題,像山一樣壓在我的胸口,壓得我喘不過氣來。“上學期,數學可是我的強項,這學期卻……唉!”我索性放下數學試卷,趴在課桌上,盯著時鐘的秒錶轉,覺得每一秒都過得好慢。

“120滿分,才得95分,這樣的試卷不看也罷。”我彷彿在為偷懶找藉口,卻又不得不重新拿起試卷。再次快速瀏覽一遍,一點頭緒都沒有,心情更加煩悶了。“還是等老師講解吧。”這個念頭又蹦了出來,每次我遇到學習上的小挫折,都想著這樣去逃避。

胳膊碰到了書包,一大堆打著刺目分數的試卷滑了出來,散落在地。“這是第幾次考差了?”心底響起一個聲音。是啊,第幾次了,多到我自己都忘記了。腦海中好像浮現出了那些逃避時的畫面:輕輕地放下考差的數學試卷,我像卸下了包袱似的輕鬆。試卷默默地呆在黑暗中,面無表情地看著我所做的一切,似惋惜,似憤怒,似嘲笑。

該認真對待它了!一次一次地逃避有什麼用呢?我撿起試卷,將它們好好地整理一番,一張張排列開。

我拿起試卷,仔仔細細地從頭看起。看到填空題,我竟然發現好多和之前做過的題目一模一樣,我領悟到做過的題型是需要總結的;看到計算題,許多的錯誤都是粗心算錯的,我領悟到做題需要細心;看到應用題,那些錯誤的都是沒有運用已知條件,我領悟到需要認真審題……一次正確對待挫折,讓我學習了好多,領悟了好多,吸取了好多。

雲朵之所以潔白,是因為接受了風雨的洗禮;雄鷹之所以矯健,是因為經歷了生活的磨練;松樹之所以挺拔,是因為忍受了自然的摧殘。不經歷風雨,怎麼見彩虹?我應該正確地對待挫折,以平和的心態看待生活中的困難。是的,笑著面對挫折!

學會面對挫折 篇9

國一作文 ,564字

科技在發展,社會在進步,面對越來越好的生活,有的人卻變得脆弱無能,猶如朽木,一折即斷,經不起一點點打擊。

有的人盲目追求幸福,希望生活能夠真正一帆風順,而不知真正的幸福往往來自於挫折之後。人的一生猶如大海行舟,挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷,生活才有意義。

一個人要想戰勝困難,戰勝挫折,首先要有堅強的意志,要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破崙是人們很熟悉的一個人,他面對挫折、困難,從不退縮,勇往直前。他曾說過:“困難要靠自己克服,阻礙要靠自己衝破,在我的字典裡沒有‘難’這個字。”

我父親曾對我說過一句話:挫折,戰術上要蔑視它,戰略上要重視它。對待挫折,不能怕它,要把他當作一隻螞蟻看待;而在實際行動上,卻要時刻警惕,要有逆水行舟不進則退的警覺。

大發明家愛迪生髮明電燈時,遇到了無數的失敗和挫折,但他堅持不懈,不斷總結經驗教訓,先後試了2600種材料,歷經8000多次失敗後,終於發明了可以長久使用的白熾燈。

耐心、毅力對於任何事情都需要,戰勝挫折,更應堅持不懈。

挫折,其實並不可怕,只要敢於面對挫折,有堅強的意志,敢於與之鬥爭,就一定會有苦盡甘來的時候。

挫折,是一個外強中乾的東西,純粹是一隻紙老虎。在軟弱無能的人面前,它猶如恐龍一般,讓人心驚膽戰,而在堅強的人面前,它只不過是被原子彈震憾過的高樓,一推就倒。

面對挫折 篇10

國二作文 ,758字

一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色碧綠,香氣淡然而文雅。茶上上下下,浮浮沉沉,呈現出一條條美麗的弧線。這種感官上的愉悅,心靈的舒暢,並非筆墨所能形容。

恬淡,我從這杯清茶中讀出了恬淡平靜,我從這浮沉中讀出了面對挫折的平靜。

哲人察堂下之陰可知日月之行,觀一葉之落可知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風雨,犯寒暑,風風雨雨,大風大浪,挫折窘迫不盡。回首望去,身後的小路曲折不平。但當你仔細品味時,可悟出原來挫折面前,需要的是一份寧靜致遠。這份心境中沒有匡時濟世的胸襟抱負。然而,誰又能說它沒有厚積薄發的洶湧澎湃,沒有爭名於市,爭利於朝的處心積慮?誰又能說它毫無得意淡然,失意夷然的曠達謹慎呢?

清茶的芳醇,需要熱水的滋潤,人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶在沸水中讀出了炙熱,而我總喜歡在面對挫折時獨享恬淡,挑戰未來的自我。也許,人總是在失意時才會肯回首思索,最終悟出這個道理……人生若茶。

西湖的人們都應記得:青山、碧水、孤帆、淡霧。這都是最美的景緻,彷彿一幅水墨畫,香遠益清。這,或許就是中國的水墨畫比西方濃墨重彩更勝一籌的最大原因吧。其實,在面對挫折時,智者總是善於勾勒出自己的水墨畫。而越是急躁,一蹶不振的人則越是讓水彩汙染了畫卷,卻使之不知所措。

誠然,拼殺者可佩,奮鬥者可欽,熱愛生活的人可敬。但在我心中,能夠面對挫折的人才是真正的英雄。

面對挫折,敵人不是對手,而是自己。生於世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。心智不缺,體力不乏,別人能夠成功,成為一道風景線,就一定堅信自己也會變成雨後的彩虹。失敗並不可怕,可怕的是不能坦然面對失敗所帶來的挫折。拂起衣袖,昂起頭,彈彈背後的灰塵,重新回到戰鬥。

這,就是淡然。

茶,依舊芳香醇正,是的滿屋清冽,我依舊淡然平靜。扛起面對挫折的一方藍天,活出一道美麗的弧線!

面對挫折勇敢前行 篇11

高二作文 ,786字

時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,六千多個日夜已在我手中悄然離去,過去的日子如煙隨風而散,曾經留下的痕跡也被時光之河沖刷乾淨。

年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂。現在回首,才後悔幼時虛度光陰。如今,想努力,為未來做些什麼,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

有人說:“人生就如一盤棋,有進有退,有贏有輸。沒有一個人的一生是一帆風順的,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會有奇蹟。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風雨後的彩虹。”

這不禁讓我想起這樣的一個故事:一個老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚逆遊而上,就說:“這些魚兒可真傻,逆遊而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說道:“可是,它們正在享受快樂呢!”可是,順水而行不是更舒適呀?小和尚反駁道。老和尚指著河裡的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會隨波逐流,享受這種安逸。”

回憶完這個故事,我想:面對挫折,人不也應該像小魚一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時,命運對自己不公,但他們卻從未想過,如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮鬥,總有一天總會登上屬於自己的人生顛峰。

人的一生,會遇到很多事,有快樂,有傷心;有高興,有失望。要勇於面對自己的人生。當困難向我們襲來,當憂愁覆蓋我們時,不要害怕,伸出手,去撥開那片困難的陰雲,只有不放棄,不退縮,才不會與機會失之交臂;才不會與成功擦肩而過。

不要為有心栽花花不成而難過,因為會有無心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無路而失望,因為會有柳暗花明又一村;不要為眾裡尋他千百度而灰心,因為驀然回道,那人卻在燈火瀾珊處。

寫到這裡,我釋然了,我知道我應該做什麼了,我也應該向命運發出挑戰,用剩下的一年半的時間去奮鬥,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風雨過後總會有彩虹,走過黑暗總會迎來曙光!

正確面對細節的取捨 篇12

高三作文 ,779字

撇開外界的壓迫和議論,捺住內心的堅守與責任。生活中有許多的細節等著你去發現,等待著你去用心觀察。

李濟,作為第一位挖掘考古遺址的中國學者,在60年的歲月裡他一直很固執,即使在新中國成立後受到大陸考古界的批評,而他卻不在意這些細節,直道而行,認為自己的考古方式是正確的。他捂住耳朵,將外界那些帶著偏見的、錯誤的議論撇在內心之外,因為他知道,所有的閒言碎語都會被滔滔的歷史長河所衝捲走,只有他所堅守的學問在時間的沖洗後才會發出絢麗的光芒。因為他所堅守的結論是他在60年的歲月裡所積累的細節換取來的果實。他用他的倔強與不屈,獲得了考古學的真諦,被李敖稱為“最後一個迷人的學閥”。他用畢生的努力通過細節得出考古的結果,詮釋了何為民國學者的堅守與責任。其實,這一切的一切成就均源自於他對生活中細節的取捨。他在對別人對他的考古方式背後議論與批評時選擇了視而不見,在考古中的一些細節他卻一絲都不放過,這正是他為人欽佩的原因。

別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

那些傲立的背影中,馮友蘭可是那讓世人無法忽略的一顆巨星。1939年,國民政府要求西南聯大遵循教育部的規定,統一教材與考試。在西南聯大執教的馮友蘭立刻寫出文章來反駁,最終讓大學這片學術的淨土免於政治的侵蝕。這成功即是馮友蘭對細節觀察後得到的回報。

一束雄之,方寸之間,一撇一捺被詮釋得淋漓盡致。

學術的冷板凳不是誰都能坐得住的,一撇一捺也不是誰都能寫得好的。不輕視身外的名利,怎能低下浮躁的頭顱?不忍住心中的寂寞,怎能堅守學問的澄澈?能遊刃有餘的運用撇與捺的人,這是耐得住寂寞之人,細心觀察每一個細節之人,對生活中的細節有取捨之人,有信仰之人,定是大智大慧之人!

當如今的人們在哀嘆,為什麼像李濟、馮友蘭等大家在現代社會已難以尋覓時,他們是否知道這些大家在背後所付出的巨大努力。當今做學問的人已忘記了如何面對細節。

面對挫折迎難而上 篇13

高三作文 ,757字

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,你收穫了什麼,遇到了哪些困難,又是如何應對的?

就像保爾柯察金一樣,“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,他全身癱瘓之後生活無法自理,那時候已經感覺到自己是個廢人,對生活充滿了失望,最終面對挫折,迎難而上,戰勝病魔,完成了鉅著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

是的,在挫折面前我們要迎難而上。海倫凯勒也是從小面對挫折,她說假如給她三天光明,她的明天會變得輝煌起來。同樣,我們的成長過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,只有經歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經歷風雨,怎能見彩虹?挫折其實是一筆財富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今後的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

著名發明家愛迪生髮明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦幹,面對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了,他把光明帶到了世界,帶給人類,成為一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。面對挫折與失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過程是多麼艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢的面對困難,最終會苦盡甘來的。

這個世界上有陽光,就必定有多雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光,比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

我堅信,通過我的努力,最終一定會有所成就,加油,相信自己。

當我面對挫折的時候 篇14

國小六年級作文 ,604字

在生活中,有喜也有悲,我是一個注重成績的人,在生活中難免經歷挫折。

在一次數學考試中,我破天荒地只考了九十分,我覺得當老師報到我的分數的時候,時間就停止了。我感覺全身一點兒力氣都沒有,但我還是盡力走到講臺上拿試卷,我的手拿到試卷的一剎那,老師意味深長地看了我一眼,我的臉“唰”地一下紅了,恨不得找一條地縫鑽進去,我拖著身子回到了座位上。這時,傳來一聲冷笑,原來是坐在我後面的,他的成績一向很差,這次他考得比我還高,那時,我的眼淚都快要流下來了,但我還是忍住了。

很快放學的時間就到了,我感覺無地自容的時候也到了,如果媽媽知道我的成績,肯定會非常氣憤。我走在回家的路上,我多麼希望這條路永遠走不到頭。路上的景象多麼可怕,水溝裡面的水散發著陣陣臭氣,柳樹也被它汙染了,一點生氣也沒有,小鳥的鳴叫就像是在唱悲嘆的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快,我就到了家。

到了家門口,我的手發抖,身上冒出陣陣冷汗,但我還是鼓起勇氣敲了門,媽媽那熱情的聲音響起來,我卻打了個冷戰。門開了,我進了門,媽媽看到我臉色不對,就猜出了半分,她微笑著問我:“是不是考試沒考好?”我一驚,臉又紅了,然後點了點頭。沒想到並不是我想的那樣,媽媽居然一笑了之。事後她說:“人都有犯錯誤的時候,當錯誤可以寬容時,就儘量地寬容別人”。真是一位好母親啊!

每個人都有經歷挫折的時候,經歷挫折時,要以樂觀的態度去面對它,這樣所有的問題就都迎刃而解了。

面對挫折你如何選擇 篇15

國一作文 ,781字

或許,面對這樣一個問題,你會覺得很難回答。是面對,或是逃避都需要勇氣,而不同的心理承受力的人都會有不同的選擇,因此,我們應該培養面對挫折的承受力,做一個堅強的高中生。

人生不如意之事十有八九,這是任何一個人都必須面對的。這時,我們應鼓起勇氣,勇敢地面對挫折。或許是由於現代的中學生過慣了“飯來張口,衣來伸手”的日子,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”已似乎成了一個遙遠的神話。然而我們每個人都想擁有“懸樑刺骨”的精神,可是過慣了優越生活的我們,卻經不起一點風浪。從小這些故事就一直在我們耳畔打轉,那時的我們總會被他們的毅力所折服,並暗下決心也要做一個這樣的人。那時,再大的困難在我們眼中都顯得微不足道,然而,夢想與現實之間總是有差別的,現如今又有多少人能做到這一點呢?

挫折就像人生路上的一塊絆腳石,踢開它們,天空依然蔚藍。而面對挫折,就好像孤身一人在蒼茫的大海上隨波逐流,隨時都有翻船的危險。然而,只要自己努力一下,就有可能到達希望的彼岸。

或許每個人在面對挫折時都會感到彷徨不安,甚至不斷懷疑自己的能力,繼而逐漸對自己失去信心。其實這是我們的心理負擔,只要我們撇下這個包袱,一心想自己如何去面對挫折,挫折就一定會迎刃而解。

面對挫折是一種勇氣,更是一種堅強毅力的體現。在學習中,各門功課的壓力往往以排山倒海之勢壓來,有些同學能夠從容面對,而有些同學卻一味地選擇逃避,從而導致成績走下坡路;在生活中,失業、家庭矛盾、鄰里關係……多方面的挫折也常常如影隨形,承受力強的人則把他們看成是人生路上一處驛站,只需換個途徑,依然是一片坦途;而一些承受力較差的人,則會因為這些挫折而想到輕生,報紙、電視等媒體曾報道一系列慘不忍睹的事實不正說明了這一點嗎?

因此,一個人如果能擁有面對挫折的承受力,那麼在今後的生活中,他一定會越挫越勇。而作為中學生的我們,不正需要這種寶貴的財富嗎?

我學會了面對挫折 篇16

國小六年級作文 ,710字

生活中哪裡沒有挫折?哪裡沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候,都曾有過被挫折擊垮的經歷,可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?

暑假裡,家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裡美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連雲港的海邊遊玩,乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界裡各種各樣的海洋動物近在眼前,而海底世界的出口連線著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊,怎麼能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強同意,為鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海,我就差點給海浪又衝回沙灘上,多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪衝來衝去,怎麼也控制不了自己。我就想在水裡划著前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做,還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊,爸爸說:“這個要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制,我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬,雙手向兩邊劃。”我一直這麼做,可就是不往前遊。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。我還正想大展身手的時候,快要漲潮了,我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學會游泳,但至少有些進步,下次我還要練,先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折,只要有必勝的決心和堅持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。

面對挫折 篇17

高三作文 ,712字

未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴?未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛?未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅?因此,我們要直面挫折,勇往直前。

如果人生是一望無際的大海,那麼挫折是一朵驟然翻起的浪花;如果人生是湛藍的天空,那麼挫折則是一朵漂浮的淡淡白雲。我們都希望大海風平浪靜,卻常常有漩渦和急流。人生旅程並不是一帆風順的,挫折會經常伴隨著我們,但它也是激勵我們前進的、巨大的、無形的動力。所以,在面對挫折時,我們要有堅定的信念和信心。

面對挫折,李白許下了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志;面對挫折,孟子說出了“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的闊氣。所以,在面對挫折時,我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。

杜甫仕途失意,貧病交加,卻能夠寫出史詩;屈原不願同流合汙,而被放逐,卻著成《離騷》;亞洲飛人劉翔在2008年奧運會上未實現理想,黯然退出比賽,卻能夠調整自我,一年後重回賽場。因為有了積極面對的態度,杜甫才能一如既往地心繫天下,憂國憂民;因為有了積極面對的態度,屈原才沒有沉淪,寫成《離騷》;因為有了積極面對的態度,劉翔才能在質疑、失望中爬起,走上百米賽道。因為有了積極面對的態度,才會在“山重水複疑無路”時,出現“柳暗花明”。所以,面對挫折,我們要有積極面對的態度。

蒼鷹不停地翻飛盤旋,執著地追求;企鵝則在那靜靜地等待,翹首企盼風平浪靜的一刻。所以企鵝永遠不知道大海的浩瀚,蒼鷹則是搏擊長空的高手。

面對挫折,迎難而上,也許就不是面對雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉止而上的堅定!

把挫折踩在腳下,明天就是拔開浮雲見麗日之時!

勇於面對挫折 篇18

國小四年級作文 ,679字

今天,我們在班裡開了一個班會,黑板上寫著“揚雅風,別陋習,做仁恕少年”幾個醒目的大字。

老師先請同學背一下“仁恕”學生的主要內容:正直誠信,友善對待他人;弘毅執著,果敢面對挫折;樂觀自信,幸福享受生活;奉獻擔當,主動肩負責任;創新進取,勇於開拓事業,儒雅寬厚,詩意經營人生。

接著,老師又講了“仁恕”學生的主要內容:我們要對自己許下的諾言遵守,要真心誠意的對待他人,在生活中遇到挫折要堅持不懈,永不放棄,我們要有自信,自信是成功的一部分,自己做錯了事情,要主動承擔責任,我們要不斷髮現新的,大膽開拓事業,我們對別人要有一顆寬容之心,詩意經營你的一生。

這六條,讓我最難忘的是:弘毅執著,果敢面對挫折,在生活中,我們會遇到許多絆腳石,但是我們要勇敢的戰勝絆腳石,不要向困難低頭,我來舉一個我生活中的例子。

有一次,我們寫課堂作業,我們先寫第一個字,同學們都寫完了,我還沒有寫完,這個字非常難寫,我寫了又擦,擦了又寫,就寫得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平靜下來,老師教過我們要筆離手一寸,胸離桌子一拳,眼離本子一尺,我認真的寫著,但是就寫不好,我實在忍無可忍了,這時,劉越說:“丁淑文,你遇到挫折不要放棄,要勇於面對挫折,要堅持不懈,我相信你一定會戰勝挫折的,加油!”

我說:“謝謝你,劉越。”

從那以後,我每天堅持不懈地練習寫字,把我的字寫得大大方方,漂漂亮亮的,老師每天表揚我的字練得好,我心裡比吃了蜜還要甜,這可多虧劉越,是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄,堅持不懈,要有勇氣戰勝挫折。

我們在生活也會遇到絆腳石,但不要放棄,要有勇氣面對困難。

勇敢面對挫折失敗 篇19

國一作文 ,762字

蠟梅,只有經受凜冽的寒風,才得以綻放,散發清香;雛鷹,只有忍受折翅的痛楚,才能搏擊長空;樹苗,只有歷經滄桑,戰勝風雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。我們只有勇敢面對挫折失敗,並且戰勝它,才能走向輝煌。

每個人都歷經過挫折與失敗,挫折與失敗好似一條浩瀚無涯的海洋,既然征服不了,為何不勇敢面對呢?

挫折與失敗其實是上帝給每個人的考驗。有的人勇敢面對,取得巨大成就;而有的人則選擇逃避,整天毫無目的的生活;還有一些人是失敗者,他們戰敗了,於是一直消沉墮落,從而敗得更慘。

其實回頭想想,失敗挫折有那麼可怕嗎?你若是勇者,有何可懼?或者說,挫折就是那平靜海面下的海浪,看起來平靜,其實隨時都會風起雲湧,然而暴風雨過後,風平浪靜,藍天依舊。

人生亦是如此。人活著,難免會經歷大起大落,然而它們每次都像是打噴嚏,雖然早有預感,卻總是措手不及。即使現實再怎麼殘酷,我們也要積極面對,要知道,有心人,天不負。

我曾經就是一個懦弱的女孩,一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家裡,整天看著天花板發呆。好是段日子,我昏昏沉沉,認為世人都討厭我的存在。然而,一句平凡而又非凡的話啟發了我—面對困難,人們往往羨慕幸運兒,但更驚歎於那些佔用困境的人。頓時,我茅塞頓開。的確,心若在,夢就在,失敗了可以從頭再來。

到了下一期,我努力讀書,我不能辜負老師及家長對我的期望。最終,我如願以償,不僅考上了自己理想的學校,還挽回了顏面。

至今,我的面前仍有許多的小波瀾,我堅信,我不會輸。雖然,我不是勝利者,但我也不是失敗者,總有一天,我會成功!

風雨過後便是彩虹,挫折與失敗在給人帶來失意的同時,也讓人越挫越勇。這次的失敗,讓我做好了迎接下一次挑戰的準備;風雨過後也許是晴天,也許是另一場更大的風暴,而且來勢洶洶。

勇敢面對挫折失敗吧,成功會屬於你的!

面對挫折 篇20

國二作文 ,845字

面對挫折你會怎麼做呢?是停滯不前,最終碌碌無為?還是勇於前進,將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個問題。”

我熱愛的自然這樣告訴我:

在蛾子的王國裡,有一種蛾子由於它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子裡,當它的生命要發生質變時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。

有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。

原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛鍊機會,便永遠不能飛翔。

挫折並不可怕,可怕的是因為害怕而逃避,甚至逃避一生。只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當作必經的歷練,拼盡全力,挫折就不會是一世的枷鎖。

我熱愛的歷史這樣回答我:

一箇中年從政的美國人,選局長,落選;選州長,落選;選參議員,落選;提名副總統,落選;一次次失敗,一次次從頭再來……。二十年後,終於成功當選為美國總統,他,就是林肯。

挫折並不可怕,可怕的是將挫折無限放大,甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機,仍勇往直前,將挫折當前行道上的跳板,走向最終的勝利。

我熱愛的生命這樣啟示我:

海倫凱勒從小失明,長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的嚮往。在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。

史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗的是疾病困苦、生活的苦難,回報的是頑強堅韌、生命的高貴。

挫折之於生命正如影子和人。沒有礁石,哪會激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠:世界以痛吻我,要我回報以歌。願我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。