正是青春相關作文20篇

正是青春 篇1

國三作文 ,1015字

人世間,比青春再可貴的東西,實在太少了,然而青春也是最容易消逝。

夏天,正是花開的季節,正是少男少女肆意揮灑汗水的季節,正是生機勃發的季節,也正如你我的青春。

夏天的午後,是一年之中最為美好的時候了。我最喜歡那時一個人的寧靜和空氣中淡淡的茉莉花香;最願捧一杯香茗,坐在樓頂,眺著天際,靜默著,回憶著過去。對著時舒時卷的雲朵嘆息,似有話不盡的惆悵。而不經意間的一瞥,卻又將我帶回了現實。我看到了在球場上揮灑熱汗的少男,看到了在綠蔭下嗅著花香的少女,看到了青春。那時,卻是有些不似少年的成熟啊!

“青春毫無原因地笑著,這,正是它最主要的魅力之一。”這句話出自英國作家、藝術家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的畫像》。說得多好啊,這不正是青春嗎,我想要的青春。夏天是一個寧靜而又充滿喧囂的季節,這一年的夏之伊始,我開始為它流汗,為它笑著,為它瘋狂——為這尚好的青春!

青春總會有痛苦伴著幸福,但卻值得我們為之努力。在短短几年的青春裡,要學會的東西太多,要嘗試的東西太多,要付出的東西太多,但卻是值得。學會堅持,學會拼搏,學會如何待人,學著讓自己習慣傷害學著長大,學會感恩,學會放棄;試著探索未知,試著幫助別人,試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容;付出無數的精力和愛,付出無數的汗水……雖然,這會很累,但是我想,我以後一定會感謝沒有辜負片刻青春的自己!

夏夜的風總是清涼的,能吹進人心裡;夏夜的天空總有璀璨的繁星點綴;夏夜飄來的花香總是有種沁人心脾的芬芳;夏夜的操場上,總是有幾個年輕的身影在跑著、跳著,肆意打鬧著,這也許就是青春吧,很美,很靜,很吵,很鬧,也很珍貴,是一生中最值得憶起的過去。

有些人,在青春裡肆意地鬧著,虛度了大半光陰,而後卻是碌碌無為——而終,我不願;有些人,用一整個青春在拼搏,在努力,不停歇地狂奔在夢想的道路上,終有所成,聲名大噪——而立於世,我亦不願。

我只願隨波在青春的大道上走著,偶遇幾株小花,幾棵小樹,一片綠地;靜靜仰頭,望著一片蔚藍,幾朵雲彩,幾隻飛鳥;聽風聲,嗅花香,隨波逐流,在寧靜與喧囂中,痛苦與幸福裡,默默彳亍……

青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。

這正是青春啊,我想要的青春!

這就是青春 篇2

勵志作文 ,2326字

這青春,與世界任何一段青春無異,年華里朝生暮死的悲喜,也就這樣野花般自身自滅地燃燒在茫茫命途上,裝點了路人的夢。

—題記

“別再嘮叨了!我煩著呢!”

門被用力地甩了出去,“砰”地一聲,死死地釘入門框。一陣沉默,一片寂靜,靜地可怕。門外,是母親落寞的背影,和無奈的腳步聲,漸行漸遠,消失在凝凍的空氣中。

我,叫小樣。很奇怪的名字。“小樣”多少有些鄙夷的意味,走在路上,時常會聽見有人說道:“小樣,我還治不了你了?!”我總會下意識地回頭。有人勸我說改個名吧,小樣怎麼能是個正經的大名呢?我偏不!小樣這個名字有啥不好,朗朗上口,我就是喜歡這個名字!即使是在超市的貨架上看見“小樣”牌的軟糖,我也不換!

幹嘛要換?!這就是我,這就是青春,青春就是要與眾不同!

你也許要問,剛才那“砰”的一聲是怎麼回事?對,是我,就是我關的門!走的那個人是你媽?對,就是我媽!我和她吵架了!是又吵架了!

“你這孩子,怎麼淨惹你媽生氣?!想把她氣出毛病啊你?!”

“呵,你倒說起我來了!你們以前總是吵架,怎麼沒那麼多顧忌呢?你們吵架的動靜,快趕上汶川大地震了!”

“我……”不等爸爸再回答我,我已憤然關掉QQ的聊天介面。

這就是我,這就是青春,青春就是要叛逆!

越想越生氣,越想越窩火。怎麼都來管我,怎麼老是管我?我要屬於自己的時間,我要自己的空間。想著想著,一股莫名的火又竄了上來。我用力拉開房門,走進廚房。拉開冰箱的門,順手拽出兩瓶啤酒,用力摔上冰箱的門,冰箱裡的東西被震得“嘩嘩”地響。路過客廳,身後突然傳來母親的聲音:“兒子!兒子!……”我故意頭也不回,徑直走進房間。

“砰”,我咬開一瓶啤酒,酒花撒歡地從瓶口跑出來。我趕緊用嘴堵住瓶口,順勢一股腦把酒灌下了肚。一瓶不解氣,再來一瓶!我也不知道什麼時候學會了喝酒,大概是爸爸走了之後吧。我只知道酒能銷愁。記得上一次,也是跟老媽鬧彆扭,我差點把老爸藏了快三年的老酒乾掉一瓶。喝完酒,眼睛緊緊盯著電腦螢幕,我知道,我又要奮戰一夜了……

這就是我,這就是青春,青春就是要頹廢!

窗外的夜靜悄悄的,我好像能看透這不染一絲雜質的夜似的。天上那一輪明月,為何這般淒涼?那慘白的月光,看得我心裡發慌。我真希望能來一場暴風雨,把那該死的月光從夜幕中永遠地抹去。

我越發覺得自己變了,變得連自己也不認識自己了。我還是我嗎?我總覺得這就是我,這就是我,但真正的我到底是什麼樣子?是與眾不同,是叛逆,是頹廢?這就是我?這就是我要的青春?

自從初中時那次家庭的變故,我大概就慢慢變了吧。父母那次吵得很凶,我獨自一人躲在房間裡,默默地哭著。我在心裡默唸,別走,別走!可有誰能聽見我的內心獨白呢?門“砰”地關上了,爸爸走了,我的心似乎也死了。

多少個夏夜,我以為自己是全世界最幸福的人,溫柔的母親,和藹的父親。那一個夏夜,月光代替太陽炙烤著黑夜,我卻冷極了。

我不明白這是為什麼,十幾年的夫妻,說離就離了?!一日夫妻尚且有百日恩,到底是什麼原因,讓他們走到了這一步。

難道這就是我的青春?父母離異,卻不知道原因!

突然,我抑制不住自己,衝出房門,用質問的口氣問母親:“你們當初為什麼離婚?!”母親被我這突如其來的問題搞得不知所措。幾年來,我一直沒有問過他們離婚的原因。母親不知道該如何回答我,只是眼角有明顯的淚痕。她分明剛剛哭過。

我知道她不會給我答案,我也不想知道,或者是我根本就害怕知道。我用力拉開大門,衝了出去。門外不知何時下起了暴雨,電閃雷鳴,雨聲,風聲,壓過了身後母親的呼喊聲。

不知衝出了多遠,我站住了,任風雨打在我的臉上。臉上劃過的,不知是雨水,還是淚水。就這樣不知不覺中,我眼前一暈,倒在了雨中。醉醺醺的我怎麼能經得住暴雨和心的摧殘。

倒下時,我隱約看見母親向我跑來,手中握著傘。

不知睡了多久,我看見父親和母親都坐在床邊,心疼地看著我。他們真的老了,發跡淺薄,雙鬢斑白。

父親示意母親出去,他想和兒子單獨談談。這是父子間的第一次談話,也是一個老男孩和一個小男孩的心靈對話。父親似乎知道我要問什麼,他沉默地看了我一會兒,突然拍拍我的肩膀,對我說:“兒子,都怪老爸。我知道對不起你們母子,但為了青春的夢想,我必須有所捨棄,就當我是個長不大的孩子吧……”父親又和我談了很多,但我都不記得了,只記得他的那句話:為了青春的夢想。

我不知道,也不明白,青春的夢想,如此重要,如此吸引人,以至於讓一個男人可以放棄親情和愛情。

開啟電腦,無意中看到一部叫《老男孩》的微電影,也許是冥冥中自有安排,讓我對青春有了不一樣的認識。

就算是青春的叛逆者,為了愛情,為了理想,揮霍著汗與淚,最後,卻依舊為了生活奔波。但是生活終究抹不去青春的印記,曾經的叛逆者成了老男孩,追逐青春的老男孩。老男孩還活在青春裡,必將永遠活在青春裡。

我似乎明白了什麼。青春,不只是叛逆和頹廢,還有心中默默的堅持。多年後,當我們也變成了世故的大人,我們還會有夢嗎?沒人會知道。也許現在的我們是荒誕的,無聊的,但對於青春而言,都是未嘗不可的,都是值得擁有的。

我們都願自己的青春不死,就像是不死的搖滾一樣。青春可以頹廢,可以迷惘,那為什麼不可以陽光呢?我也有夢,我也有我的青春,我也有接近陽光的權利。

也許我該釋懷了,父親也有他自己的難處吧,只是對於母親,我是有愧的。她該有美滿的家庭,該有她想要的生活,只是父親無法給她。可是我為何還要傷她,我知道我的內心裡,其實是愛母親的。

“媽媽,對不起!”

“青春,對不起!”

清晨的第一縷陽光照在胸膛上,暖暖的。那朝陽,如此燦爛,如同我的青春一般。

這才是青春。真正的青春應該多一些堅持,就像那清晨的陽光,日復一日照在我們心上。

高中是青春開的花兒 篇3

高一作文 ,805字

看著教室裡陌生又夾雜著熟悉的面孔,才把思緒從炎熱的夏季拉到這個微涼的秋天。那會兒還在焦頭爛額地對付著中考,這會已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義,尚來不及擦,夜色轟隆隆地蓋過樓頂,似乎高中的擔子更重了,張三還是愛耍酷的張三,李四還是矮個子的李四,有些人物依舊照搬過來,只是時間一下子被捲進了汪洋之中。

時間開始過得有些壓迫感,老師總是嚴厲要求去實施每一項計劃,很少再有人敢逃課或是遲到了,因為缺課節數一旦累積到一定程度就會難逃被請家長的厄運,誰都不想冒這個險,寧願少睡少玩些也不願讓家長抓著把柄嘮叨。想一戰就功成名就的人每天都在爭分奪秒,刻苦演練,生怕浪費一丁點的時間就會錯失金榜題名。

原本以為高一的晚自修會生機勃勃總會有說不完的笑話,但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個人的幽默細胞。雖然如此同學們還是有一套苦中作樂的方法,誰暗戀誰的傳聞無需藉助媒介也可以傳入每個人的耳中,八卦一點的同學會認為漂亮的英語老師是否有男朋友,今天的課堂紀律是否又讓數學老師的臉更臭了。喜歡晒太陽的同學似乎又多了些,喜歡談天說地的同學又聚成了一團。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場上耍酷,低年級的同學永遠比我們清楚誰是校花誰是校草。同學們也開始投身所好自己中意的社團。

每到小考大考,挑燈夜戰,焚膏繼晷這類看起來很遙遠的詞語開始跟我們沾上邊。家裡的書桌上放著翻開的筆記,黑壓壓的單詞和公式,翻來覆去記了很多遍,還是覺得忐忑不安。放在抽屜裡的鬧鐘和擠滿灰塵的檯燈也終於有了用武之地。每個人都忙著交流複習心得和學習方法,教室裡的身影顯得更忙碌些了。

日子好像又安分起來了,老師的臉孔好像也越發的親切。沒有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來。好像每個人的心中都開始藏著一個小祕密,那些有關成長的種種播灑在每個人的身上。就像向日葵一般的向著太陽欣欣向榮地生長著,小草也貪婪地沐浴著午後的陽光,酸甜苦辣的青春也開出一朵朵璀璨的小花。

站是青春的姿態 篇4

高一作文 ,884字

風過留聲,揚起細碎的髮絲,裹挾著翻滾的熱浪,化作顆顆流淌的汗珠。而我們,仍站著。

“兩腿加緊,頭要正,頸要直,身體前傾……”教官洪亮的聲音中帶著不容違抗的嚴厲,字字有力,砸入耳膜。

溫熱的風攜著一陣陣愈發灼烈的熱浪,迅速蔓延,席捲了全身上下每一個角落。但,沒有人放棄,佇列中的每一個同學都挑戰著自己的承受極限。儘管汗珠滑落臉頰,仍咬牙堅持;儘管頭頂炎熱難耐,仍巋然不動;儘管腳底火熱的疼痛,仍如鬆般站立。眼前個個身著迷彩服的我們,宛若列列剛發出新芽的小樹苗,接受著驕陽的檢閱與風的洗禮,稚嫩嬌柔,骨子裡卻有著不言放棄的倔強與無畏,筆直地站立著。

時間宛若風輪,永遠不知疲倦地轉動著。它軋過,留下斑駁的痕跡。而那痕跡,在烈日之下,化作滾落的豆大般的汗珠,溼透的衣衫以及全身上下難以忽視的火辣辣地疼痛。

我站著,我仍站著,站在無人輕易放棄的佇列中。但,烈日下的我,被肆意滑落的汗珠和紅熱疼痛漸漸侵蝕的我,彷彿再也不能堅持,彷彿下一秒就會倒下。然而,心中殘存的微弱的不服輸的信念,仍將我托起,讓我仍站立著。

我害怕著,害怕心底微光般的信念消失殆盡後,我又該何去何從。是就此放棄,還是咬牙堅持?此時的我,彷彿一個迷路的孩子,迷失了前進的方向,更迷失了心的歸途。

驀然間,教官洪亮有力的聲音再次迴響在耳畔:“都要堅持,都站得不錯,不要前功盡棄。”那聲音彷彿一記警鐘,讓我尋回心的方向,更似一劑良藥,除去身體的痠痛和內心的迷茫,我再次筆直地站立,心無所累。又是一陣乍起的風,缺少了先前裹挾著的滾滾熱浪,多了些清爽宜人的舒適,荒蕪的心間剎那重換新生,綠意蔥蘢。

站於烈日之下,那是青春的姿態。那是我們用腳下的一方小小的土地,站成的不言放棄、勇往直前的姿態。這種姿態,是一種向上的信念,更是一種向上的品質。

站,其實也是生命的姿態,心靈的姿態。唯有經歷過煉獄般站的磨鍊的生命,才能擁有創造天堂的力量,披荊斬棘,收穫生命的真諦。唯有經歷過火熱的站的磨鍊的心靈,才能擁有生化心靈的高度和熱度,一心向陽,無懼無畏。

風乍起,烈日灼灼,眼前的棵棵幼苗,經歷著陽光與風的洗禮,似乎站的更直了……

致我們終將失去的青春——讀《被窩是青春的墳墓》有感 篇5

讀後感 ,1109字

讀完《被窩是青春的墳墓》一文之後,感慨七堇年寫的與現在的我們是多麼的相似:放縱、叛逆、不顧一切地去做一些自認為對的事。

青春如流水般總在不經意間消逝,而我們就在許多個不經意間讓它離開了,心裡想著離開了就離開了吧,總還有大把的時間可以在手中。正如同文中所說的,對於鬧鐘的聲音都覺得刺耳,恨不得抓起就往外扔,然後繼續做夢,才發現一切是如此的脆弱,時間就在這樣的日子中度過了。

學習、奮鬥、拼搏、放縱、嬉笑、叛逆,構成了學生時代的我們,做的那些瘋狂的事情,被問起時,還振振有詞的說是為了給青春一個回憶。其實想想,又有多少時間可以供你不顧一切呢?那些被荒廢了的日子造成了多少遺憾呢?以後再去哭泣又有何用呢?

我們都希望以後的青春能有多麼多麼好,現在便開始規劃以後的大學、工作和生活,卻忘了是什麼在支撐著這些?是在青春的時候,我們付出的努力和汗水。好學生們在每個陽光和熙的下午,用手中的筆刻出了一個道道痕跡,而差學生們則是在每個下午老師的講課聲中沉沉睡去,這就是對待青春的不同。我們總在抱怨我們的生活在無盡的作業和考試中度過,總在幻想這以後多彩的生活,對坐在最後一排感到厭煩,對考試成績感到恐懼,對考試前幾名感到羨慕,對自己感到討厭,總在問,為什麼自己不如他們,為什麼自己不行。總是在問為什麼,卻從未想過要怎麼辦。

也許人都是這樣,要經歷刺激或打擊才能讓自己下定決心,這時的決心才是真的,那些以前口上說的輕飄飄的決定在其他誘惑的面前顯得那麼的脆弱與不堪一擊,於是總想著下一次下一次,下一次一定會怎麼怎麼樣。哪有那麼多時間讓你一次有一次的去浪費呢?羅馬不是一天建成的,學習也不是說好就好了的,是要付出行動的,也不必一天就要成為一個什麼樣子,者也不大可能,只有一點一點的積累,一點一點的學,不管遇到什麼都不要放棄才行。這條路是自己選擇的,不管怎樣都要堅持下去。

對於我們終將失去的青春,我不想有太多的遺憾,到最後兩手空空,什麼都沒有。現在的青春是為我們的以後鋪路的,是讓我們學習的。總在羨慕那些在年輕的時候就取得很大成就的人,卻忽略了別人所付出的汗水與時間是常人的幾倍,別人的光鮮是用多大代價才換回的。

不付出有想要得到回報,世上哪有這麼好的事,我們沒有時間停下來回頭張望,沒有時間停下來回首過去,沒有時間繼續放縱。我們要抓緊每一分每一秒,為以後的生活奮鬥。現實是殘酷的,我們又有什麼理由依舊作著我們的美夢呢?

我們的青春已被我們的種種行為埋葬了一半,是該與那些說再見的時候了,先放下那些我們羨慕的美麗衣服,放下手中還拔弄著的手機,放下我們還準備去做的事情,青春不能在如此浪費下去了。

為了給青春留下一個美好的回憶,努力為之奮鬥吧!

殘酷是青春的贈禮——讀《殘酷才是青春》有感 篇6

讀後感 ,729字

青春,是一個美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機與活力,更蘊含了成長與追逐夢想的艱辛。所以,在人們為自己充滿朝氣的青春感到驕傲自豪時,又不得不接受它的饋贈—殘酷。

印度偉大的寂天論師曾說:“執我唯增苦。”只要執著“我”,就肯定會增加痛苦。

處於青春期的我們,心智不夠成熟,以自我為中心,別人的一言一行左右著我們,成長道路上的坎坷也會被我們認為是上天在與我們作對,這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道:“當我們遇到坎坷、不公時,與其怨天尤人,不如嘗試著找到痛苦的根源,然後漸漸除掉它。”其實,並無人故意與我們作對,只不過是我們執著於自我,失去理智,錯失走向成功的時機!

巴爾扎克說過:“苦難,對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”

俗話說:“習慣決定性格,性格決定命運。”一個人的性格塑成是在青春期,所以我們應該利用這大好時光磨練自己的心志,增強克服困難的勇氣和決心,即使逆風,我們也要飛翔,讓苦難成為我們的墊腳石,努力追逐自己的夢想。

達摩祖師說過:“得失從緣,心無增減。”

有失必有得,有得必有失。懂得這個規律,會讓自己少一些無謂的煩惱,不為外物的得失迷失自我,更專注於自己的目標,早日實現自己的夢想。

世間萬物皆有煩惱,處於學習壓力下的我們也是如此。《殘酷才是青春》一書從佛理的角度為我們詮釋了青春殘酷的真諦,告誡我們應明得失,懂知足,平衡心態,讓自己時時刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦,把握青春的大好時光,實現自我價值。

青春是美好的,更是殘酷的。明白這個道理,然後保持一個平穩、積極、樂觀的心態,無怨無悔地為實現夢想付出努力,為自己的人生交上一份滿意的答卷!

正值青春年少作文 篇7

國二作文 ,3148字

【篇一:正值青春年少作文】

春天充滿綠色的希望,夏天充滿深沉的期待,秋天滿載收穫的喜悅;冬天蘊涵了奮鬥的力量,讓我們藉助四季,藉助青春,放飛手中理想的紙鳶吧!

大家好!今天我所演講的題目是《正值青春年少》。

正值青春年少,我們擁有最光鮮亮麗的風景;正值青春年少,我們擁有最驕傲張揚的夢想;正值青春年少,我們擁有最豪邁無畏的勇氣。年輕的我們會讓青春綻出最美的花朵,無處最炫的舞步,唱出最美的歌聲。

天才鋼琴家朗朗用多少汗水與淚水才博得了今日的輝煌。他忘不了北京求學時那段艱苦的日子,名師的否定,老師的嘆息母親眼中的哀愁與掙扎,每每都在刺痛著他。他想過放棄,可是他不甘心,年僅12歲的他就這樣在痛苦中站起來,撐不住倒下了,鼓鼓勁再站起來,就這樣他憑著青春年少的一股傲氣和鬥志,最終站站在了世界舞臺上。

曾軼可這個飽受爭議的90後女孩,她有點小野性,自參加比賽一直唱自己的歌,面對外界對她的諷刺,她全不管就那樣靜靜地坐著,抱一把吉他唱著自己的歌,堅持中,她的歌紅遍中國。所以,在青春這本畫冊中,有的不應只是鼓勵,鮮花和笑臉,烏雲蔽日反而更能激發我們的勇氣和鬥志。

一樣是青春年少,朗朗和曾軼可可以讓它在風吹雨打後傲然挺立,開出一朵清香瀰漫的花朵。一樣是青春年少,仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落,有多少青少年誤入歧途,他們的青春太過匆忙,在眼前的快樂中輸掉了未來,在暫時的暢快中失去了自由。只有堅持自己的夢想,堅守正確的前進方向,才能換來最精彩最明麗的青春!

青春就好像一塊“小樣酸Q糖”,入口的時候酸的要命,彷彿要麻木你的舌頭,挑戰你的極限,可當你忍過酸澀後,甘甜自會弔起你的胃口,引你品嚐生命的甘露,那時,夢想就會開放成迷人的花朵,生命也會因此綻放出絢麗的光芒。

正值青春年少,我們不能感染憂傷,浪費芳菲的年華,我們是祖國未來的花朵,是未來社會的建設者,所以我們不消沉,須奮進!

正值青春年少,我們不能懷有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的消極思想,為了美好的未來,我們不沉淪,要拼搏!

正值青春年少,我們應該雄起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增光添彩!

青春象徵盛開的花兒也一樣,一旦凋謝便不可重來;青春象一場華麗的邂逅,一旦錯過便不復存在。而我們正處於青春年少時,應該為未來打下立身的基礎。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。我們應該好好把握時機,好好珍惜時間放飛夢想,努力拼搏換來最美麗的青春!

【篇二:正值青春年少作文】

長大了,玩過了童年,脫去了稚氣,雖然指縫太寬,時間太瘦卻總有時光的碎片灑落一地,播種下回憶,點點滴滴

長大了,身上少了幾分青澀,多了幾分成熟。

回望自己走過的路,有兒時的天真爛漫;有少年時的叛逆倔強;有成功時的喜悅,也有失敗後的淚水。人生旅途中,是否因為太在乎成敗而忽略了身邊的美麗風景?拼搏奮鬥中,時光如篩子濾過細物,是否遺漏了了什麼?十幾年來,回家時媽媽為我準備的可口飯菜,風雨中父親那焦急等待的眼神以及深夜裡他們給我端來的那杯熱奶,如珍珠般構成了我最美好的回憶。時光流轉,一年又一年,母親的臉上爬滿了皺紋,話語中多了些許嘮叨;父親的豪情減了幾分,卻多了幾抹柔情。我也漸漸懂得了他們的愛。

長大了,心中少了幾分輕浮,多了幾分責任。

每一個真實的現在,都曾經是我幻想的未來,未來就在我們腳下。回首走過的路,無怨無悔;轉過頭,踏上未來的征途。從今天起對自己負責,揹負一路的艱辛,承受磨礪與失敗,堅持不懈地走下去;從今天起,對家人責任,關愛父母,關愛,為愛的港灣家增添幾分暖意;從今天起,關心身邊的每一位朋友,為他們的明天送上我的一份祝福,哪怕僅僅是一抹微笑;從今天起,面對困難勇敢的站起來,拍去身上的塵土,笑迎下一次的挑戰;從今天起,揚起自信的風帆,不再彷徨,相信自己會在廣闊的天空中自由地翱翔;從今天起,把責任裝進行囊,把堅強戴在身上,讓愛和感激與我同行,讓陽光和風雨與我為伴,一路鏗鏘前行,因為正青春年少。

【篇三:正值青春年少作文】

當風輕輕拂過,和著夏的熱,摻著花的香,揚起我的縷縷青絲時,她告訴我,今天的我正青春年少。

為木則榮,為草則綠。樹木,用努力,使自己欣欣向榮;幽草,用勤奮使自己萋萋而搖綠;我,則用正青春年少時的綠,為自己編織希望的夢。夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發著光。為夢,我努力;為夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦中的第一縷陽光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦為舟。

嫋嫋水芝紅,脈脈蒹葭逋,荷花,用搖曳使自己嫋嫋而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用正青春年少時的紅,為自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑,飛躍;課後,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人注意。活潑、熱烈,我青春的亮點。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶湧的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。

人生旅途,誰都希望能欣賞美妙的風景,然而,我們在途中也可能會遭遇險灘、絕壁。無論我們身處逆境,順境還是平淡,那都是我們值得燃燒激情的歲月。

正青春年少,就讓我們在這激情燃燒的歲月中獲得人生的真諦吧;正青春年少,就讓我們在這人生最美的歲月中發奮圖強,努力拼搏,向著目標一步步邁進,實現生命的價值,享受真正的人身,做最美自我。

【篇四:正值青春年少作文】

“青春是一首歌,迎著陽光讓我們一起唱。看世界就在我們腳下,把夢踢到無限大”青春是人生的黃金時期,是人生最激盪的旋律;是人生旅途中一朵豔麗的鮮花;是一年中蓬勃的春天;他催人奮進,永不退縮,永不言敗!

青春時期是成才的黃金時期。

牛頓23歲發現了萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家時才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨時,才23歲;俄羅斯文學之父,詩歌的太陽普希金寫成名作自由頌時,是18歲。青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時機。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送美國留學,僅一年就獲碩士學位,兩年後獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲,青春的苦讀研究,成就了事業的美夢!

青春時期是最有創造力的時期。

美國的維納是20世紀最優秀的科學家之一,他創立了控制論和資訊理論,是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家,他7歲已學完了全部的中學數學。14歲大學畢業,18歲獲博士學位

青春年華,才華煥發,可承擔大任。三國時名將周瑜24歲當了東吳大都督,成了三軍統帥;諸葛亮出南陽當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來25歲當黃埔軍校政治部主任,29歲又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家、軍事家。

同學們,春種秋收是農民的收穫;學業有成是學生的收穫;經營有方是商人的收穫;保家衛國是軍人的收穫;教子成才是父母的收穫;而矢志不渝、奮發進取、勇於創新、建功立業,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,青春的榮耀。

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅途還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對解決。風雨也好,豔陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石青春年華,那麼我們迎來的將是一道道彩虹,一個個成就,一次次勝利。

同學們,讓我們大聲高呼,青春萬歲!青春不朽!

這才是青春 篇8

國二作文 ,662字

夕陽殘照,黃雲擰暮。

漸漸停下了孤獨的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。

夕陽灑下最後一縷餘暉,發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一牆枝枝蔓蔓的青藤。

許是很久再沒有在秋日裡見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的牆上,真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,彷彿在向蒼茫的天地示威,向獵獵的寒風抗議。它們彷彿戰場上的擂鼓手,用最昂揚的姿態直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發著青春的活力。

我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們彷彿也要以向上的姿態挽住古牆美好的情思。深深淺淺的綠,彷彿是莖的血液,流動著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,彷彿一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機。是啊!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發出如此的力量。於是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結著,如盤龍一般緊抓著牆根處的泥土,遒勁而有力。因為它知道,它承載的將是滿牆的生命,即使背後是無盡的艱辛。

我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長河卻是無止境的。是啊,誰說迷茫之後,不又是一個青春的新起點呢。”

也許,正如青藤那樣,這才是青春。

這才是青春 篇9

國二作文 ,606字

我們身處年華,在人生路上最絢麗的一段路程,只有享受快樂,學會做人才會不辜負了這段青春。

在這複習的壓迫下,我為折磨的生不如死,在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆:“青春就應該是這樣度過嗎?”

煩躁的心情,使我集中不了注意力,疲勞的雙眼,在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆,走出去散散心。

走在這條熟悉的小路上,映襯著重複的景色,心中一蕩不起,一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹,我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾,那不是死氣沉沉的深綠,而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去,去欣賞這一枝獨秀。

樹並不起眼,甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹幹挺立於風中,好像隨時會折斷,可他又屹立於風中,毫不動搖。

我清楚樹幹驚訝地發現它那裂開的大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤,傾訴著曾經的痛苦。想必他也曾被人砍傷,砍斷樹杈,奄奄一息。那時他是多麼脆弱,幾乎只需刮一陣大風,就可連根拔起,倒在血泊之中。

但他挺住了,挺過了那最困難的時期,用他那頑強的生命力。他不甘於命運,二是嚮往天空,遇事清楚所有心緒,只為重獲生機,伸出那長長的分枝。她用熱血去拼搏,爭取著一絲一毫的營養來實現夢想。

想到這兒,我突然明白了什麼。這棵樹所擁有的,正是我缺少的嗎?我缺少勇氣去面對困難,我缺少熱血去努力拼搏。

是啊,我正應向樹學習,學習他遇到挫折時的頑強,學習他追求目標時的勇氣,學習他為實現理想而付出的努力,這才是青春!

這才是青春 篇10

國三作文 ,180字
眸裡,洋溢著青春的激情!

驀然回首,身後的桂花鼓勵著我,好友的話語激勵著我。於是在失措的徘徊中,我終於釋然,走出迷茫,背起自己的行囊,在駝鈴聲聲中輕裝上陣……

青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!

青春婉轉成曲,歲月錯落成詩。路,漫長;我,無悔!