歡樂的瞬間相關作文20篇
歡樂的瞬間 篇1
國小五年級作文 ,697字伴著清脆的鈴聲，我們像歡快的小鳥進了教室。今天的朱老師給我們上了一堂別開生面的遊戲作文課，讓我們回味無窮。
活動開始了，分成了兩個組進行比賽。只見老師眼珠子一轉，竟請了胡詩雅上去競猜，這可讓我們大跌眼鏡，平時的她最不喜歡出風頭了。忸怩了半天，終於還是低著頭走上了講臺，站在臺上，也始終看著地面，雙手不停地絞著，似乎想鑽個地洞躲起來。圖片打出來了，是著名小品潘長江的卡通圖片，看，他多有趣，扎著小辮子，一個蝴蝶結倒掛在額頭，生動可愛。同學們一看，不禁“撲哧”地一聲笑了。潘長江那紅色的小肚兜，紫色的高跟鞋，那小又短的腳，讓這個潘長江更有“魅力”了。
同學們爭先恐後地舉起手，“他是著名的笑星、搞笑專家”，“他個子很矮，長得不怎麼樣漂亮。”“他的牙齒很特別，像兔子齜牙一樣。”
胡詩雅“閉目沉思”，輕輕地點了點頭，脫口而出：“潘長江”。我們不禁拍手叫好。
可是，就在我們慶幸答對，暗暗自喜的時候，對方竟然給我們來了措手不及。他們組的“順風耳”竟聽到了我們組的“小淘氣”應向陽對臺上胡詩雅通風報信。我們不服氣，梅傾城“忽”地站起來：“胡詩雅沒有聽到答案，你們胡猜！”對方的周芳如可不是一般角色，只見她一手叉著腰，另一隻手指著應向陽，咄咄逼人：“哼，那你們又有什麼證據證明自己的清白呢？”
呀，這哪裡是遊戲，分明就是辯論會嘛！雙方不甘示弱，你一言，我一語，每人都有十足的理由，爭辯進入了白熱化，像熱鍋上的水一樣漸漸沸騰了……最後，還是在老師出馬，才平息了這場硝煙瀰漫的“戰爭”。
這一次的經歷，如同五彩的花朵，讓我們回味，它讓我們明白了生活處處都需要規則，也在提醒我們比賽要靠自己的實力爭取才是最棒的！
歡樂的課間 篇2
國小四年級作文 ,553字清脆的鈴聲傳入每間教室，我們結束了有趣的課堂，也迎來了快樂的課間十分鐘。
一下課，原本坐在教室中像一塊塊小木頭的同學們，就像打了興奮劑一樣，一下子就變得精神十足。活蹦亂跳的同學們就像樹上的一隻只可愛的小松鼠，到處瘋狂地跑著跳著，走廊上，校道中，都有我們快樂的影子。
我和幾個小夥伴進行了一場激動人心的大戰—鬥雞。瘦瘦小小的小偉膽小得像一隻被碰了一下的小蝸牛一樣縮在那兒，直搖著頭，說都不敢和我們比賽，我們軟磨硬泡才說服他加入“對戰”呢。小浩好勇敢，像一位大將軍一樣向著敵人跑去，他一蹦一蹦的，跳得好遠。突然，小偉朝著小浩衝過去，小浩就像是被一塊硬邦邦的石頭砸中了一樣，後退了幾步。那勝利的花環離小偉似乎越來越近了，當小偉還以為自己要贏的時候，小浩一個反攻，小偉就出局了！
我們還抓緊時間用了幾分鐘玩另一個遊戲—“金雞獨立”詞語接龍。同學們一個個變成了“金雞”，抬起一條腿，站得穩穩當當。可我卻像不倒翁一樣左搖右晃，差點要掉下來了。還好，我就是一機靈的小詞語庫，從我嘴裡吐出了無數的詞語，他們都差點接不上了呢！快要上課了，這時候語文老師輕輕地走過來，對我們笑了笑，鼓起掌來，我害羞得左看右瞧，心裡偷偷樂呢。
我很期待下一次的課間十分鐘快點到來，這樣我就可以和同學們玩得又開心又快樂了！
歡樂的課間 篇3
國一作文 ,911字“陪我在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了……”
下課了，伴著嬉笑聲，“延安之聲”款款而來。
一首趙雷的“成都”，引得同學們紛紛停下手邊的作業，細細地聆聽。“你聽你聽，是‘成都’哎！”“趙雷唱的？”“應該是。”……
然而，在一片喧鬧之中，卻夾雜著一絲隱隱地歌聲：“也不停留，你挽著我的衣袖……”我順著聲音望去，是幾個女生。她們微微偏頭，脣角彎起一抹弧度，甜美的嗓音輕柔，與“成都”的風格，相配的很。
“陪我在成都的街頭走一走……”沒由來地，出現了一個極不合群的聲音，雖是童音，卻總讓人覺得有些不對。我皺了皺眉頭，再細細一聽，果不其然—跑調加假聲。
“哈哈哈哈！”女生們不顧形象地笑了起來，包括那個吊著嗓子裝童音的女孩子。
“唱得不好，多多包涵。”那個女生笑著，比著剪刀手，沒有一點尷尬。窗外的陽光透過窗簾，映在她的臉上，閃爍著金色的光芒，顯得可愛。她任別人摸著她的頭，聽著耳畔不時響起的“要加油哦”之類的話。
趁著“成都”播放完的間隙，我停下了手中的筆，步步走到她們身邊，挑了挑眉頭，笑得神祕：“我們來猜猜下一首歌吧。”
“好啊。答對有獎嗎？好吧肯定沒有。我猜是‘Be with you’！”
“那我就猜是‘人魚的眼淚’！”
“‘故夢’。”
……
正爭辯，下一首歌的前奏已經悄然響起，帶著輕巧而又些沉寂的歌曲翩翩而至：“I wanna be with you……”
“看，我猜對了吧！是‘Be with you’！”那個猜對的女生很是興奮，細眉輕挑，鬢角乾淨利落的耳發伴著她空靈的歌聲，隨著音符跳動在空氣裡，“I wanna be with you……”
“猜錯了啊……”沒有猜中的其他人有些失落，垂著頭。我偏頭，笑著說：“沒猜對有什麼關係呢，猜的過程不也很快樂嗎？”我託著下巴，彎起眸子，賣了個萌，她們也笑了。
“對呢，沒猜中也沒關係呀。”
“這首歌也很好聽呢。”
“嗯嗯。”
……
“鈴鈴鈴鈴—”清脆的上課鈴，打斷了“延安之聲”，也打斷了我們的談論與歌聲。我們只得匆匆忙忙地回到位置，回首，卻相視一笑。
抬頭，我看向那個下課時我們唱歌的地方，那裡，陽光輕柔，星星點點，彷彿課間的歡樂依舊……
快樂的瞬間 篇4
國一作文 ,576字悠然寒假結束了，無數快樂精彩的瞬間飄舞在記憶裡，像冬天裡漫天飄舞的快樂雪花，擷一瓣雪花，沁涼的歡樂瞬間在指尖融化，那一幕快樂躍然眼前……
“砰”的一聲，我與Q君重重撞在一起，像撞上一口銅鐘，嗡嗡耳鳴，頭暈目眩。我倆狼狽不堪癱坐在雪地上，這一撞，損兵又折將，讓B君坐收了漁利。
“哈哈哈，第一是我的了。”此刻B君洋洋得意朝“事故現場”揮揮手，目不斜視，俯身衝刺，動作標準，瀟灑從我二人眼前疾馳而過，衝向終點！留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場面十分可笑。
但，風水輪流轉，滑雪人都知道，滑雪場可是瞬息萬變，“事故”頻發之地，你方唱罷我登場。正當B君衝向終點之際，不知從哪裡猝不及防冒冒失失闖入一個小鬼頭，B君躲閃不及，一個急轉彎，失去重心，跌向終點，華麗麗的終點衝刺最終以B君的“狗啃屎”爆笑收場，我與Q笑得滿地打滾。
B君氣急敗壞，團起大雪球一個，砸將過來，雪球在Q君墨黑的滑雪服上開了花，Q君一個激靈，翻身而起，開始絕地反擊，戰火，不戰“雪”必然殃及我，於是我們仨又展開一場混戰，雪花飛濺，歡笑漫天……
翻看照片，回首那日雪景，矯健穿梭的身影，飛擊四濺的雪球，漫天飛舞的雪花，猶在耳際的歡笑，那是寒假裡美好的瞬間，是留在我記憶里美好的一幀畫。
快樂滑雪時，推薦你聽朴樹的那首《空帆船》：當我聽到風從我耳旁呼嘯著掠過，那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動。
歡樂的午餐時間 篇5
國小六年級作文 ,355字每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？
伴隨著上午第五節課老師的那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學們的歡呼聲。接著，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然後回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎嚥著；小林卻相反，他細嚼慢嚥，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續吃完飯後，娛樂時間到來啦！
咦？哪裡傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風生。我好奇地鑽進人群中。原來是在打橋牌，怪不得那麼多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們連忙回到座位上，心滿意足地準備上課。
這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？（公眾號：我們555666）
歡樂的“六·一”兒童節 篇6
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
感動的瞬間 篇7
國二作文 ,823字生活中，點滴小事能流露出瞬間的感動。早晨起來的一句問候；上學時的一句再見；下班回家時的一句回來了……其實這些都有令人感動之處。
最令我感動事發生在了那一天……
早上，匆忙吃完早飯的我，開啟電視，便開始了和往常一樣的生活—無聊。媽媽正在洗衣服，“乖女，今天趕集，你去買點菜吧！”我一聽到這，便很快答應了。
在路上一邊走，一邊回想著媽媽頂住我的話“現在小販騙人太多了，你可要好好看看稱，別讓人給騙了！”就這樣想著，不一會來到了集市。集上的景象只能用四個字形容：人山人海。
我來到了菜市場，東看看，西瞧瞧，最終目光盯在了一輛破舊的三輪車上。“小朋友，買蘿蔔嗎？”我抬頭一看，原來是一位年近五六十歲的老爺爺。一身軍裝顏色的衣服上還有略顯不搭的幾塊布（補丁），瘦小的臉龐上流露出渴望的眼神，額頭上已滿是皺紋。“爺爺，賣多少錢？”“不貴，兩塊錢一斤。可好吃了，買點吧！”“我買五塊錢的吧！”老爺爺麻利地拿出袋子，我挑了兩個，一稱。”“小姑娘，正好！”我謹記媽媽的話，看了看，確實沒錯。我從口袋掏出錢付給了老爺爺。
買完菜後，我帶著收穫的“果實”往回走。我能買菜了，心裡別提有多高興了！忽然從背後傳來一陣長長的叫喊聲，聲裡充滿了期待的渴望。咦，這聲音怎麼這麼耳熟！還沒等我反應過來，聲音已經到了跟前。我轉身一看，原來是剛才賣蘿蔔的爺爺，爺爺邊喘著粗氣邊上氣不接下氣地說道：“小姑娘，你剛才付錢時掉了十塊錢！”我掏出錢，一算。呀！確實少了十塊錢。爺爺把錢塞給我，還沒等我反應過來，老爺爺又急匆匆地轉身離開了。我朝著他跑的方向高喊：“爺爺，謝謝你！”老爺爺揮了揮手。我想，老爺爺這麼急匆匆趕回去或許是因為他的三輪車沒人看，又或許是付出不求回報吧！爺爺的做法不但沒有像媽媽說的那樣“缺斤少兩”而且把錢主動還給了失主，給社會帶來了正能量，告訴了人們社會還是好人多。
袋子裡蘿蔔的清香撲鼻而來。啊，蘿蔔美，爺爺的心更美。爺爺的正能量這一感動行為我永遠忘不了。
美麗的瞬間 篇8
高一作文 ,715字愛是什麼？是轟轟烈烈的追求？是情真意切的相愛？還是海誓山盟的諾言？在我看來—愛是陪伴，是平平淡淡，相濡以沫中沉澱出的永遠。它不需偉大，也不需熱烈，只是有你在，便心安，只是執子之手定，與子偕老的相伴。
夏日的午後，空氣中夾雜著翻滾的熱浪一陣陣地向我襲來。我肆意的躺在爺爺的老式躺椅上，猛烈的煽動著扇子，驅趕著內心的燥熱。
這時奶奶抱著一大筐苦菜，從後院走來，綠油油的苦菜幾乎完全擋住了奶奶的視線，我趕忙站起身，想過去幫奶奶一把，沒想到爺爺比我更迅速，幾步走過去接下奶奶的筐。拔了半天苦菜的奶奶一身狼藉，滿頭銀絲凌亂的貼在耳旁，零星的汗珠鑲嵌在她深深的抬頭紋中，不時的滑落。爺爺，眉頭微蹙，從兜裡摸出一塊乾淨的手帕遞給奶奶，抱著菜筐進了屋。
奶奶在我身邊坐下，“爺爺真好”我調皮地說，奶奶寵溺的拍拍我的頭說：“傻丫頭。”
爺爺拿著剃頭的剪子走到奶奶身邊說：“你的頭髮長了，我給你剪剪。”奶奶點頭，我急忙說：“奶奶你還真敢叫爺爺剪啊！”奶奶沒有說話，只是輕輕的笑著。
淡金色的陽光下，爺爺將毛巾輕輕搭在奶奶的肩上，帶著老花鏡一本正經的挑起奶奶銀白的髮絲，剪子劃出美麗的弧線，像修剪心愛的蘭花一樣認真得剪著奶奶的頭髮。銀白的髮絲沾染了黃昏的餘暈，閃耀著金色的光芒，飄落的殘發，在空中旋轉飛舞，像是翩躚的蝴蝶，醞釀著愛的香蜜。奶奶的臉頰似微微發紅，像嬌柔的花兒羞澀地綻放美麗。我彷彿看到幾十年前也是這裡，一位年輕的小夥子，為她親愛的姑娘修剪著她烏黑的長髮，時間仿若已靜止，我的內心充滿寧靜，只有眼前的二人和他們愛的氛圍。
美，就存在生活的每一瞬間，是奶奶對爺爺的信任，是爺爺對奶奶的細心，是他們彼此的陪伴，成為我內心最美的瞬間！
心中有支歡樂的歌 篇9
國二作文 ,415字回到家，每天苦練基本功不說，還把老師的考級光碟借來了，雖然我不用“手自筆錄，計日以還”，但我還是要勤奮練習，補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪，左手支地，身體後斜；左手一鬆，身體向左一翻，右手支地，左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲，我和小夥伴們一起聽，給了我不少感觸。
考級來臨，我聽著這首《我相信》進入了考場，考場上我把我的十分勁都用了出來，我沒有了“慕豔意”，反而“以中有足樂者”，我深情堅定，一絲不苟，把動作完美展現出來，隊友們都跟我說，最近吃了不少苦吧，我莞爾一笑，和他們肩並肩等待著成績。不用猜，我們一定通過了，這是辛苦的回饋。
“我相信我就是我，我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中，它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。
以後的日子裡，不管遇到什麼困難，心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……
幸福的瞬間 篇10
國三作文 ,636字小小的蠟燭搖曳著淡淡的橘紅，偷偷驅走長長的寂寞，青色的煙雲被合窗之聲震散，化作一縷渺遠的思緒……
奶奶悉心打理著小院，像是在鞋面上繡花，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。“一輩子向著你，我的小太陽。”潔淨敞亮的小院裡，氤氳著向日葵的清香。奶奶注視著向日葵，面帶微笑，又在自言自語。每當這時，我就咯咯地笑，“奶奶，你的小太陽在這兒呢！”這時，我就在院子裡瘋跑，趕得小雞東跑西飛，攆得小狗汪汪直叫，歡樂的小院見證了我們這幸福的瞬間。
滿院的向日葵彎下了身子，垂下了頭。奶奶和我一起擺弄著那些巨大的臉龐，青色的葵花籽在黑灰色的絨毛中若隱若現。我摘下幾片花瓣，用力向天空拋去，花瓣飄落在奶奶的頭上、肩上，暖暖的陽光和淡淡的花香圍繞著奶奶和我，幸福的笑容在我們臉上流淌。
夕陽西下，奶奶牽著我的小手，在門前小路上閒逛。幾縷調皮的髮絲從奶奶的髮髻中溜出來，被夕陽鍍上了一層紅暈，光和影交錯著，模糊了奶奶的皺紋，我仰著小腦袋，看著奶奶，傻傻的笑……金色的陽光將我們祖孫二人的幸福定格在這美好的一瞬間。
晚上，和小夥伴們跑夠了的我，一屁股坐在涼蓆上，呼哧呼哧直喘氣，奶奶趕緊起身，拿過毛巾，捧來涼白開，伺候我歇息。然後，奶奶輕搖蒲扇，搖走蚊蟲，搖來涼風，在輕搖中，我帶著微笑，甜甜地進入夢鄉……
青春不可複製，童年的幸福亦是如此。
我慢慢長大，不得不融入忙碌的學習中。是窗外的向日葵一次次隨著陽光的節奏舞動，展開金色的羽翼，將奶奶和我的幸福瞬間編織成一首歌，在我的心頭輕吟淺唱……
美麗的瞬間 篇11
國二作文 ,906字金色的陽光慵懶地從窗外的籬落間漏出，點點滴滴，映在木桌上，落進那張泛黃的老照片。這張毫不起眼的照片銘刻著這世界上最美麗的瞬間—一株嬌小青澀的嫩芽，卻頑強地肩負起一塊大出它數倍的巨石。
如同往常那樣，我緩緩步行登上屋後的山坡。仍是一派初春的蕭瑟景象，無助的枯木在如刀的寒風裡瑟瑟發抖，彷彿聽得見它們低沉的哀號。地面仍薄薄地蓋著一層春雪，斑駁著隱隱約約的野禽足跡。遠處，一棵承受不住積雪的大樹了無生機地橫倒在雪間，在大片漠然的象牙白間突兀地劃過一道沉重的炭黑。
大自然的無情震懾了我，沉浸在濃濃的沉重中，不覺間，已然走到了不曾涉足的山坡的另一面。
一瞬間，眼前滑過一抹生機勃勃的翠綠。定神凝視，才在角落裡發現了那株弱不經風的新苗，而它正不屈地頂起一塊巨石！暗灰色的巨石如死神般等待著收割這個春綠色的新生命，幼苗微微被壓彎了頭，卻仍牢固地抵著五指山般碩大的石頭，與死神角逐著。那尚顯稚嫩的草綠色的幼莖稍稍彎曲，將斷非斷；嬌豔欲滴的嫩黃色的兩瓣葉芽在寒風的肆虐下不時微微搖擺。脆弱的幼苗竟能爆發出如此磅礴的力量，揹負起沉重的命運，令人肅然起敬。
這奇蹟般的瞬間使我大為驚愕。我呆呆地駐足，耳畔忽然沒有了寒風哭號，彷彿天地間只剩下我，和我面前這株百折不撓的幼苗。恍惚間，竟似有一抹帶著春之芬芳的泥氣息縈繞在鼻尖。
我退出洶湧的思潮，又不禁為這株幼小新芽螳臂當車的行為感到悲哀。帶著沉重的心情離開，而那絲希冀的種子卻在心田中紮根：這幼小的新芽，真的能扼住命運的咽喉嗎？
再一次來到這裡，已是春末了。春意鬱鬱蔥蔥地爬滿了山坡，鳥雀們蹦蹦跳跳著出來覓食。而眼前震撼的一幕令我溼潤了眼角：原先那株幼苗所在之處，赫然立著一棵翠生生的小樹！這棵尚顯青澀的小樹傲然挺立在天地間，彷彿不曾經歷任何挫折，也將永不向任何挫折屈服。這“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的不屈精神，令人想象不出昔日那幼苗抵抗巨石的震撼瞬間。
醍醐灌頂一般，我的心中忽地照進一抹明亮的曙光。巨石沒有收割這株嫩芽的生命，它頑強地選擇了與死神鬥爭。我想，那壯麗而雋永的瞬間，將凝聚在這天地間，久久不散。那沉澱著悠悠韻味的照片，將成為我心中一道亮麗的風景線。
難忘的瞬間 篇12
國一作文 ,703字一隻蝴蝶費力破蛹而出的一剎那，永遠改變了我。那一瞬間，我終生難忘。
那天，我遇到了難題，一道極其複雜的數學推理題。我退縮了，我心情煩悶的走到了小花叢中，突然，我看見了一隻醜陋的蛹似乎正在掙扎著。
我的好奇心一下子戰勝了煩悶，眼睛直視著蛹。
我輕輕地向它靠近著，踮著腳尖，放輕呼吸，手指輕輕挪開擋住我的樹枝，生怕驚動了它。輕輕挪動著腳步，靠近，靠近，在靠近，哇哦，原來是一隻即將蛻便成為蝴蝶的蛹。
我小心翼翼地低下了頭，目不轉睛的注視著這隻勇敢地，正接受著無盡的折磨的蛹。瞧，多麼痛苦的掙扎！蛹奮力地想掙脫這堅固的外殼，蛹殼已出現了裂紋。我在它旁邊似乎可以感受到那種撕心裂肺的痛，那種似乎永無邊境的難以忍受的苦。
裂紋愈來愈多：三條，五條……這些裂紋是一種經歷困難與痛苦的見證。隨著一條條裂紋的出現，我的心像被刀割，精神受到了極大的震撼！這是一種生命的掙扎，一種對生命的挑戰！
終於，一次強烈的動盪後，一直破繭而出的蝴蝶展翅飛翔，它那斑斕的翅膀上耀眼的花紋，似乎在向周圍驕傲地宣佈：我戰勝了生命的挑戰。蝴蝶，胡蝶輕盈的扇翅旋舞，這是一種力經痛苦重獲新生的體現！
我被深深地感動了，胡蝶破繭而出的那一瞬間，徹底改變了我。蝴蝶在鼓動雙翅旋舞前的那樣痛苦，都可以忍受，而我卻因一道難題變就退縮！我感到發自內心的慚愧，以及對蝴蝶的深深的敬意。
我再次抬起頭，陽光燦爛的普照著大地，風兒輕輕吹拂著我的臉龐，放著繭的樹葉微微顫抖，我邁開堅定的步子向前走去，我將毫不猶豫的將難題攻破，以後，不論遇到怎樣的困難都不會阻擋我前進的道路，我一定會有克服困難的信心。
我知道，那一瞬間，改變了我！那一瞬間，將會刻骨銘心、永生難忘！
難忘的瞬間 篇13
國二作文 ,705字每個人肯定在成長中經歷了許許多多難忘的事，我也不例外。這件事是在我小時候發生的，使我印象深刻，至今都難以忘懷。
記得在我上學的時候，有一天突然下起了雨，我又沒帶傘，我本以為放學後，雨會停下，可是這雨不聽話，反而下得更大了。我著急了，在學校門口的臺階上等家人來接我。我在那凍得直打哆嗦，左顧右盼，終於看到了我的母親，那時已經是黃昏了，我只看到她隱隱約約的身姿，發現正在小跑過來，我連忙跑過去，躲到母親的傘底下。
母親看到我凍得直打哆嗦，摸摸我的手冰涼，接著脫下了她的外套，給我揹著書包，讓我穿上，我看母親脫下外套讓我穿，不知不覺一股溫暖湧上心頭。“可是你怎麼辦啊？”我天真地問。“沒事，我不怕冷，你快穿上。”母親看著我，用那溫柔的眼光注視著我。我只好聽她的話，穿上了外套。母親撐的是一把天然色的雨傘，我快活得在雨傘下享受，與外面那灰暗的天空形成很明顯的對比。正當我很開心時，矮小的我抬頭看到母親那邊，一半是藍藍的天，一半是灰暗的天，再仔細一看，母親的肩膀已經溼透了，還有前面的頭髮也溼了。看到母親已經凍得發紅的手，我連忙說：“媽媽，傘彎了。”“沒彎。”我又看了看母親已經溼透的肩膀，傘的確彎了，我又說：“傘真的彎了。”說著，我連忙抓住母親的手，往她那邊靠，當我抓住她的手時，感覺母親的手冰涼，我連忙從口袋裡拿出一副手套讓母親帶上，可母親卻說：“你帶吧，我手不冷。”聽到這句話，又一股股的溫暖湧上心頭。回到家後，看到媽媽溼透的樣子，但臉上還掛著微笑，我就不知不覺地流下了眼淚，那時我真的想說一句：媽媽，我愛你。媽媽為我付出這麼多，長大一定好好孝順媽媽。
這件事一直在我的心裡埋了很久，它已經深深的刻在了我的腦海中。
難忘的瞬間 篇14
國二作文 ,662字生活中，大家都有可能敬佩的人物，我的老師，是我最崇拜的，也是我最敬佩的。自從升入八年級，換了新老師以後，在學習中，我對她有了一種親近的感覺。她的一個眼神，一個微笑，似乎都在提醒我是錯還是對。
在我的班級中，我的成績算不上很好，只是在一般以上。老師對我也不是十分地在意，只是關心我的學習而已。她是我的英語老師，也是今年才調入這個學校的，十分幽默，對我們也十分嚴格，有時我還挺恨她的。她為了能讓我們把英語成績考好一些，還特別交代了在課間班空時，讓我們去她那背英語課文。為此，我和她接觸的時間多了，她漸漸認識了很多，顯得不陌生了，有時在抱作業時見到她也會聊幾句。
似乎我們之間多了一些好感，上課時她經常找我背課文，寫單詞，講句子等，如果我不會，她便用她那嚴厲的目光狠瞪我一下。從此，我十分怯她用那各目光來暗示自己如何努力，如何讓自己贏得老師的微笑。漸漸地，關係融洽了許多，但免不了上課的提問，於是我很認真地學，也很認真聽，希望避免那種嚴厲的目光。但是，上課時有時我也會不注意聽，她似乎每時每刻都在盯著我看，我又被她的目光狠狠地刺了一下，心中一下子痛了許多，因為我很怕，很怕她的目光。
從開學到現在，我的英語成績不怎麼好。但是每節課，尊敬的老師都會提醒我要好好努力，說只要努力了，即使考不好也不會後悔。有時，想想那難忘的一幕，也不是很怕，那嚴厲的目光是對我的教育，是提醒我不要再犯錯誤。正是因為有了她的這種目光，激勵著我無時無刻地努力學習。她的這種目光我會一直一直放在心中，因為它是引導我人生道路的一盞明燈。2tK汶上縣第二實驗中學
美的瞬間 篇15
高一作文 ,736字下雨了，雨水滴滴落入土壤，溼潤一片。“嗒嗒嗒”，這是雨滴敲在房頂上的聲音；“啪啪啪”，這是雨滴摔入水中的聲音；“嘩嘩譁”，這是雨滴劃過溼滑的空氣拍擊樹葉上的聲音……推開窗子，涼爽的空氣讓我的思緒為之一清。我索性走出屋門，自顧自地走進雨絲連成的雨幕中。雨潤溼了空氣，好像也潤溼了我的心。
驀然間，一抹豔色刺破了雨幕敲開了我的心房。那是奶奶種的月季。它的花瓣豔紅，張揚的好像一團火，但我卻又感覺有什麼東西含蓄在它的紅花綠葉裡，為它添了一絲韻味。走近看，我恍然大悟，是雨。雨絲頑皮地滑過它絲綢似的花瓣，卻不想被它的芬芳迷住了，賴在上面不肯走。陽光一照，就好像為月季花鑲上了一粒粒明珠，使它澄澈純淨的像戀人間的絮語。
我的眼睛完全被這月季迷住，捨不得離開，但我的思緒卻好像飄遠了。
我想到了那一個冬日，清晨就開始下起小雪，飄飄揚揚的猶如柳絮。空氣一點兒也不冷，仔細聞，還能聞到一絲竹香。那是一叢竹子，爸爸移栽過來的。往日的時候，它青色的竹葉不張揚、不豔麗，常常使我忽略了它。但現在，小雪為它披上了一層潔白的嫁衣，卻又遮不住它蒼翠挺拔的身姿。潔白的雪下面飄出了一層青霧，繚繞在四周，在一片雪白的景色中特別顯眼，充滿了生機。
我不禁想到，美的瞬間莫非還需要合適的時間合適的地點才能被發現？要不然在平常我怎麼感覺不到月季的豔麗、竹子的生機呢？
想一想，在平常我真的錯過了很多美的瞬間。就像處處可見的狗尾草，只有在夏日陽光的照耀下，才能感到它們蓬勃的生機；只有在田間的田壟上，才能感到它們的挺拔與不屈；只有在暴雨過後的清晨，才能感到它們的頑強與堅持……
美的瞬間，不僅需要發現美的眼睛，還需要襯托美的環境和培養美的時間。就像那月季，就像那竹子，在美的時間與美的環境中給了我驚豔的美的瞬間。
觸動心靈的瞬間 篇16
國二作文 ,747字一瞬間，你可以感受到人間真情；一瞬間，可以觸動到你的靈魂內心；一瞬間，你可以體悟到世間的快樂與悲傷。
春天，是綠草如茵的，是美好向往的，但我的心在那一刻被觸動了。
我像往常一樣走在大街上，忽然，一輛車像兔子一樣亂竄到這家飯店前，我吸了一口氣，看見烏黑的天空上放出濃濃的黑煙，這一刻，我被籠罩在黑暗之中。
車上下來的是一個身穿西裝的老男人，他戴著一副烏黑的墨鏡，那張面孔下是一籠白色的鴿子。我心裡默默地想著：為什麼要把這純白的象徵和平的鴿子放進飯店呢？正想著，飯店裡的老闆漫步從容地走了出來，笑嘻嘻地拿著那囚禁在籠子裡的鴿子，又漫步從容地走了進去。那個帶著深邃墨鏡的男人，似乎臉上時而露出險惡的表情，又時而露出狡猾的表情。之後就卷著一襲黑煙像豹子一樣奔去。
我望著這老闆，又望著這鴿子，看見它們無能為力的樣子，我既難過又無奈。
只見，籠子裡的鴿子的眼睛如天空一般湛藍澄澈，白色的羽毛如溪水一般，純白而又清澈，空靈而又嚮往。這一瞬間，它好像在苦苦哀求我，不要吃它，我心裡觸動了，像被刀絞一般觸動了。
我目不轉睛，全神貫注地盯著鴿子看，看到老闆，我急忙對他說：“老闆，可不可以放了這群鴿子，鴿子也有生命啊！令我出乎意料的是，老闆竟然答應了我的要求，還說這鴿子的錢他墊上。後來我們交談起來，老闆還說以後他要開寵物店，收養流浪貓，流浪狗，因為他覺得應該善待每一個生命。
多麼美好的願望啊，如果每個人都用真心幫助別人，用真情對待世界，那麼這世界就將遠離生靈塗炭，充滿著關懷與付出，每一個生命都將快樂，每個人都將幸福。
觸動我心靈的一瞬間，它讓我學會怎樣去關心別人；它讓我學會怎樣去呵護別人。這人間真情，這靈魂內心，這快樂幸福都是一瞬間來積攢成的愛與美好！
我們應該積攢生活中美好的一瞬間來感化人間的每一天！
永恆的瞬間 篇17
國三作文 ,852字從上一節課結束到下一節課開始，整棟教學樓都是不寧靜的“哐哐”的開門聲，關門聲；男生的打鬧聲；女生的嬉笑聲，都不曾消停過。在這聲音中，人們很少注意到“滴答、滴答”的聲音。
“滴答、滴答”聲音在不斷地響起。“什麼聲音”，我滿臉的疑惑。此時上課的預鈴早已打響，可是慢半拍的我還在回去的路上。還有點時間，趕緊尋找“滴答、滴答”的答案吧，順著聲音，我很快明白了，原來是衝拖把的那個水龍頭沒擰緊。此刻整個教學樓就像蟬叫了一中午突然停下來一樣靜，所以，這滴答聲顯得特別刺耳，我順手把它關了，心想：“誰這麼沒素質”。
下課的鈴聲再一次響起，教學樓裡又恢復了喧鬧，當我去洗手間時，我發現那不爭氣的水龍頭又在滴水，我原想過去關上，但我猶豫了，洗手間了人很多，熙熙攘攘，沒有一個人過去關閉它。我想，如果我過去關閉它，會不會讓同學們覺得我是一個“另類”的人，說我愛出風頭。
自從，我心裡有了那微妙的變化後，每當走到那“水龍頭”旁看見它在滴水時，心裡總會想，關還是不關？如果不關，它可能會不停的滴下去，於是我心裡便有一種負罪的感覺，似乎這水是專門為我滴的。但很快，心裡又有另一種聲音在為我開脫，這種“怪事”難道只有我一個人能做嗎？走吧……我放棄了過去關閉它。起初聽到這“滴答、滴答”的聲音會很鬧心，但久而久之，我便對這聲音產生了免疫，也就不再想關水龍頭的事情了，儘管它還在角落了不停的“哭泣”。
那一天，我仍然像往常一樣去洗手間，角落裡的水龍頭仍然在不停的滴著，突然人群中有一位身材瘦瘦的、個子不太高的小同學沒有任何遲疑，一個箭步上去關閉了水龍頭，然後，若無其事的走了。這個瞬間的動作不經意間像針一樣刺痛了我，讓我對自己的所作所為感到羞愧，是什麼在作怪，盲目從眾嗎？沒有活出自我嗎？缺少正義感嗎？我在反思。
小同學的這一課，那個瞬間的動作給我留下了永遠的印象，深深地刻在了我的腦海裡從那以後，每當走到那滴水的水龍頭前，我都會毫不猶豫的去關閉它，生活中遇到我可以解決“小問題”，我都會盡量去做好……
這個瞬間雖短，但是讓我永遠不忘！
感動的瞬間 篇18
國二作文 ,541字有人說，父母是一部書，年輕的兒女們常讀不懂這本書。可我要說，我懂，我深深的體會到了書中的難言、書中的酸澀、書中的欲哭無淚、還有書的堅強、書的和藹可親……
在我生命的航程中，父母是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小帆。但是父母卻從來不像別的父母那樣關心我、要求我，他們總要說：長大了，自己的事情要自己管，什麼是應該做的，什麼是不應該做的，自己應該很清楚。我在學習的過程中，父母總是不過來詢問，因為他們很忙。我沒有抱怨他們，就是默默無言。心中的愛不要用動聽的話語、親切的動作來表達，而是用心靈去溝通。
記憶零零星星，在記憶的最深處，有一個至今記憶猶新的瞬間，它包含了父母對子女最真摯、最無私的愛，最濃厚、純潔的情。
那是一個寒冷的冬季，我住校。由於晚上睡覺冷，一層被子不暖和，所以父親又給我送來一床被子。他一直不斷的咳嗽，看到他艱辛的樣子，往事的一幕幕動人的情景不斷湧向我的心頭。我急忙說：“爸爸，你也要注意身體。”父親回過頭，深情的看了我一眼，答道：“嗯。”那個眼神當時我沒有讀懂，可我能夠感覺到，那個一瞬間的眼神，包含了對子女所有的愛。
父愛如山，女兒就是這山上的小草；父愛如海，女兒就是這海中的小魚兒……
父母需要我，我更需要父母。我要對他們說：如果有來世，我一定還要做父母的好女兒！
精采的瞬間作文初中 篇19
國二作文 ,3181字【篇一：精采的瞬間】
自然之美，靈秀天成。四季之韻，耐人尋味。在一幅幅生命更迭的季節畫卷中，我期待並發現著美麗的瞬間。
精采的瞬間，是初生之春。冰雪始融，春雁北歸。風拂煙柳，雨洗春山。有一粒麥種，它忍耐了一冬的飢寒，它期待著軀殼外春風的溫暖。於是，它飽吸雨水，微小的身軀蘊藏著巨大的能量。終於，一個微雨的清晨，隨著麥粒清脆的迸響，它破土而出，仰頭迎接了第一縷陽光—這瞬間，是萌芽的喜悅與生機。
精采的瞬間，是繁秀之夏。莓苔綠階，碧水靜渚。瘦竹聽雨，白荷溢芳。有一株百合，它比不過豔麗的玫瑰，卻忍耐不了含苞的寂寞。它不願同別花爭豔，也不想湮沒花海之中。終於，一個寧靜的午後，它鼓足勇氣，羞澀地張開潔白如玉的花瓣，馥郁的芳香霎時充滿了周圍的空氣，它驕傲地挺直腰桿—這瞬間，是怒放的激情與憧憬。
精采的瞬間，是殷實之秋。穹高雲稀，和風微涼。蘆蓬似雪，麥浪如織。有一棵蒲公英，它不再搖頭晃腦，因為它已是個母親。對於那個神聖的時刻，它既緊張又期待。終於，一個金色的傍晚，秋風梳過它的髮絲，伴隨著細小的斷裂聲，彷彿母親剪斷了臍帶，它的孩子輕輕騰起，它目送著他們遠去—這瞬間，是繁衍的樸實與神聖。
精采的瞬間，是靜謐之冬。銀裝素裹，萬籟俱寂。風馳雪野，火舞寒冰。有一葉梧桐，它懼怕死亡，錯過了秋天結伴落下的機會，只有孤獨地走向最終歸宿。它深愛著的大地母親日夜思念它，寒風一次次地從腳邊掠過，催促它快點回家。終於，一個風停雪息的深夜，它下定決心，猛然一栽，腳下的筋絡瞬間斷裂，它飄向了永恆的寧靜—這瞬間，是死亡的盛大與迴歸。
我熱愛這生命，我熱愛這自然。瞬間之精采，渲染了自然的神奇；生命的美麗與生生不息，造就了無數個精采的瞬間。
【篇二：精采的瞬間】
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著兩個一老一少的身影。白花花的頭髮下，有著一張飽經滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然後緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴脣時，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進了兒子的心裡……
這瞬間短暫，但兒子的愛早已昇華。
公園裡，一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……
這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。
喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客平穩地行駛，像往常一樣，一切都那麼平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時，他沒有慌張，緩緩轉動方向盤，將車穩穩地開到路的右邊，用腳踩著剎車，用盡最後一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現的，分明是一種欣慰。
這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心裡。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩。
願這份愛永遠在你心裡開花、留香。
【篇三：精采的瞬間作文】
為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛的深沉……
—題記
震撼，不一定要多麼驚天動地，有時候，可能只是短短的一瞬間，也能綻放出奪目的光芒。就如同流星劃過天際一般，短暫卻令人難以忘懷。而這種瞬間，在中國漫長的歷史長河中，比比皆是。
縱觀中華上下五千年……
天陰著臉，風怒吼著，暴風雨來臨前的片刻的寧靜，他獨自一人站在江畔，再惡劣的天氣也遮蓋不住他那悲憤絕望的心情。眼看著國家一步步走向覆亡，可是卻無能為力。一路流浪至此，人民生活的悲苦悽慘，社會的黑暗和腐敗，如千斤石狠狠撞擊著他那落魄的心。心中的悲痛再也抑制不住，他一步步的走向江邊，那腳步聲，由遙遠到清晰，再由清晰到遙遠。仰望蒼天，卻找不到一絲的光亮，一聲“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感嘆之後，最後看一眼衰亡的祖國，他毫不猶豫地縱身一跳，沉沒在滔滔江水中，消逝……就在這一剎那，一道雷電閃過，雨點鋪天蓋地般砸下，看，天黑了，天都哭了。雖只是短短的一瞬間，卻令天地都為之變色，他並沒有白死，他讓後人牢牢的記住了那片汨羅江，記住了那個可歌可泣的名字—愛國詩人屈原。
國家處於風雨飄搖中，亡國的悲劇已不可避免，到處兵荒馬亂，被囚禁在獄中的他又是怎樣的心情呢？必定也是蒼涼吧。南宋末年，宋朝再也無力抵抗元軍的進攻，這片江水的歸屬已成定局。而他卻誓死不放棄抵抗，儘管已經成為俘虜依舊卻不肯屈服，儘管敵方對他的賞識，無數次給他做官的機會，而他卻毫不理會，面對著光明的未來，他選擇和祖國一起沉沒，抱著“一將終成萬骨枯”的決心，毫不猶豫的走上了黃泉路。在刑場他對遙遠的南方最後一拜便引頸就刑，從容就義了。被處死的那一瞬間，他可曾知道，有多少人會為此流淚，沒有人會忘記那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，沒有人會忘記那個名字—抗元大將文天祥。
在那個社會劇烈變動的時期，在瀋陽的一所學校裡，校長向大家提了個簡單而又意義深刻的問題：“為什麼而讀書？”教室鴉雀無聲，校長挨個問，為明禮、為光宗耀祖、為吃飽飯、為父母……他靜靜地坐在那裡，校長交他起來回答，他站起來，清晰而堅定地說到：“為中華之崛起而讀書！”他鏗鏘有力的話語，博得了校長的喝彩：“好啊！為中華之崛起！有志者當效周生啊！”這一瞬間，校長欣慰的笑了，不止校長笑了，同學笑了，神州大地也笑了。他一生為國為民鞠躬盡瘁，死而後已，做出了無數的貢獻，卻從不求回報，只希望國家好。他可曾想過，在他離去時，全世界都在痛哭，就連聯合國都為他降了半旗，全世界都銘記著—周恩來總理。
在那一瞬間，他縱身入江，毫不猶豫。在那一瞬間，他慷慨就義，浩然正氣。在那一瞬間，他立下鴻鵠之志，一生為國。為何如此？不為別的，只因對那土地愛的深沉。
【篇四：精采的瞬間】
一秒為一瞬，在華夏古國潮起潮落的五千年汪洋中，無數的一秒早已被浪潮捲起攜走，沉入海洋深處，但總會有幾個例外，縱然面對千重浪的層層洗禮，也依然閃爍……
有這樣一瞬間便是。汨羅江旁，有一葉小舟悄然穿過眾多漁船，來到一處僻靜的水域。船上的人一襲白衣，腰懸一柄寶劍。風將他的青絲吹起，也被他的青絲分割。他的雙手緊緊地抓著一塊石頭，眼中燃燒著炙熱的火焰。只見他雙足一頓，猛然躍起，時間凝固在了這一刻。這一瞬間成為了永恆。
有這樣一瞬間便是。秦咸陽宮內出現了兩位燕國打扮的人。一位高大威猛，另一位氣度不凡，清秀俊朗，手中還拿著一幅燕國地圖。他們跟隨著僕人進入面見秦王。那個清秀俊朗的人用雙手捧起地圖恭恭敬敬地交予秦王，秦王慢慢地打開了地圖，那人的雙手也漸漸緊握。地圖仍在緩慢地開啟，他的雙手竟早已浸透了汗水。地圖終於展開，而地圖的盡頭赫然是一把寒光閃閃的匕首。俊朗少年輕叱一聲，迅速拿起匕首，向秦王刺去，時間凝固在了這一刻。這一瞬間成為了一段英雄史詩。
有這樣一瞬間便是。偌大的刑場中央，只跪著一個人，那人穿著一身白囚衣，披頭散髮卻遮不住堅毅的面龐。他眼睛怒視著前方，思緒被一點點拉回那個金戈鐵馬，血染萬人的戰場。你正騎著自己心愛的戰馬，揮舞的長戟下是敵人的層層屍體，正當你要大獲全勝的時候，十二道金牌來了。你忍痛捨棄了勝利的果實，快馬加鞭地趕回來，等待你的卻是莫須有的罪名。你不甘，因為你還要保衛你的國家。劊子手緊握的屠刀，毫不猶豫地落了下去，時間凝固在了這一刻。這一瞬間成就了一道不屈的英魂。
一瞬間惟有於國有貢獻，於心無羞愧，於世存激勵，才可亙古不朽！
閃光的瞬間 篇20
國三作文 ,874字夏天的蟬還是那麼的不知疲倦，那聒噪的聲音聽起來讓人心生厭惡，我靠在菜市場外的一棵樹下等待媽媽買菜歸來，這時，我注意到一位賣菜的中年婦女，她穿一件花色的襯衫，還繫著土色的圍裙，她的頭髮已經有了幾根銀絲，那充滿血絲的眼睛看得出她十分疲乏。
在她面前有一車滿滿的菜，有白蘿蔔、西紅柿、白菜、菠菜等，那些蔬菜菜色十分新鮮，應該會有很多人購買吧？我猜想著，她這時從圍裙的裙兜裡拿出了一張小男孩的照片，慈愛的看著照片，我想那照片上的應該是她的兒子吧，這時有兩個老婆婆走過去買了一些菜，她趕緊收下照片，給顧客裝菜找錢，過了一會兒，太陽出來了，變得熱了起來，她用手帕擦拭額頭上密密的汗珠，她抬起頭向那不遠處的一家蛋糕店望了望，臉上充滿了笑容，我很迷惑。
隨著時間一點一點的流逝，原來中年婦女面前成堆的菜就已經賣了一大半了，她拿出賣菜的錢，小心翼翼的數了起來，20，23，30，35，40，42，48元，她高興的拿起錢快步走向那間蛋糕店，回來時我發現她手裡提著一個生日蛋糕，“原來是這樣。”我小聲嘀咕道。她把蛋糕放在旁邊，然後又拿著剩下的錢去買了一些肉和菜，看來今天是她重要的日子啊！
過了許久，有一個小孩子，約摸八歲左右吧，一蹦一跳的跑向那個中年婦女，抱著她，一口一個媽媽的叫，原來那個中年婦女的兒子就是這個小男孩呀，中年婦女把她買的生日蛋糕拿給她的兒子，小男孩高興的笑著，也許他從這個蛋糕看不出他母親為了這個蛋糕所付出的辛苦，但中年婦女看著兒子歡樂的笑容也不由得笑了起來，對啊！親人的幸福快樂也就是她的幸福快樂。
多麼溫馨的畫面啊，這時我不禁心頭猛然一震，那母親的眼睛中閃爍著光芒，那是幸福的光芒，在這閃光的瞬間我感受到了一種母愛的強大力量，母愛是永遠都不知疲倦的，就好像太陽，無論時間多久，無論走到哪裡，都會感受到她的照耀和溫暖，就像一位母親把她一天所得到的全部都奉獻給了她最親愛的兒女一樣，母愛的偉大在於母愛是無私的，因此那位母親眼中的光芒才會這麼的讓人感覺到耀眼，並且閃閃發光。
臨近中午了，母親買了許多菜，我挽起母親的手，想母親也同樣擁有這母愛的光芒吧！