歡樂的冬至相關作文20篇
歡樂的冬至 篇1
國小五年級作文 ,774字冬至是一年中最寒冷的一天，但也是最快樂的一天，因為……
冬至這天，天氣十分寒冷，一出門。就能讓你體驗一下雪人面膜，透過窗戶，可以看見愛美的雪大姨，給大地敷上了一張大大的面膜。“李?雯！”一聲大吼，一個暴力媽媽的聲音。“啪”嚇得我把手中的杯子也打碎了。我趕緊把打碎的杯子踢到一邊，若無其事地走到媽媽身邊，問：“什麼事兒？”媽媽彷彿會變臉術，轉眼變成了甜美少女，說道：“乖乖，趕緊包餃子呀！”我偷偷轉過身，伸伸舌頭，喃喃自語著，煩人的媽媽！
媽媽準備包餃子了，要先準備包餃子的食材。好傢伙，平時一回家就張嘴要飯吃的爸爸也出來幫忙了。我先看了看爸爸怎麼包。他似乎知道我的心思，摸著下巴，眯著眼笑著對我說：“快拜師！”我瞪了爸爸一眼，不應聲，爸爸只好自己下手包餃子。爸爸把餡兒放進餃子皮兒裡，放的太少吧，等餃子熟了之後，一口下去，全部是面。我大笑起來：“你也不會包餃子呀！”爸爸撓撓頭說：“今天的天氣真好！”嘿嘿……我只好向那位暴力媽媽去請教包餃子。
媽媽熟練地用勺子往餃子皮放上肉餡。捏幾下，可愛的餃子就成了。我照著這樣的方法包了幾個，哈哈，不錯的方法！我一口氣不知包多少個餃子，一個個餃子精神抖擻地排列在一起，真是威風凜凜。等到媽媽把餃子放入鍋後，我一直站在鍋旁，饞貓似的看著。一縷一縷輕紗似的煙霧冒出來，餃子終於熟了！我立馬把一個大餃子放到嘴裡。“噗”熱死了，我一口把餃子又吐了出來。一家人都哈哈大笑起來，寒冷的冬天，傳出我們家歡樂的笑聲。
吃著美味的餃子，聽著歡樂的笑聲，一家人憧憬著冬至的歡樂。
快樂的冬至 篇2
敘事作文 ,737字冬至是二十四節氣之一。在民間有一個傳說，就是冬至這天不吃餃子容易凍耳朵。其實冬至真正的意思另有其文，還是我們敬愛的楊老師給我們講了為什麼要吃餃子？原來是為了紀念神醫張仲景舍藥救人的故事。冬至在每年的十二月二十一日至十二月二十二日之間，根據天文方面的知識，冬至當天白天最短，黑夜最長。
今年的十二月二十一日這天下午，我們班舉行了迎冬至、包餃子的勞動實踐活動。我們全班同學共同度過了一個美好而?剴暗氖笨蹋?詿?傘?/p>
下午三點半，活動開始了。我們飛奔到了體育室，已經有很多家長在緊張的忙碌著。我跑到我們小組的操作檯，桌子上擺放著各式各樣的廚具，各種顏色的餃子皮，還有散發著香味的肉餡。阿姨、奶奶們擀皮的擀皮，包餃子的包餃子。我很高興也加入了包餃子的行列。奶奶也參加了活動，在奶奶的精心指導下，我很快完成了一個餃子，不過餃子的外觀形象是我自己創作的，所以我給起名為“外星人”。要想餃子包的好就要多練習，我們很快就進入了角色。
一會，楊老師宣佈說，讓每個組準備一件餃子作品，以備今天參加比賽，大家高興壞了，各組在儘自己最大的努力完成作品。有做玫瑰花的、老鼠的、心形的……五花八門，奇思妙想什麼樣的都有。
很快餃子就包好了，進入煮餃子時刻，每組都有電鍋，有家長負責指導我們煮餃子，我們真正體驗到了快樂。大家吃餃子的姿態真是千奇百怪，有的同學小口小口的吃，有的同學直接將整個餃子直接放入嘴巴里，嘴圓圓的，真有點像豬八戒吃桃子，一口吞一個。
活動很快就結束了，楊老師將參賽作品作了評價，我們很高興，希望下次課外活動很快到來。這真是美好又快樂的一天。從今天活動中我體會到“勞動是辛苦的，不勞而獲是可恥的。”
歡樂的冬夜 篇3
國小二年級作文 ,453字沙！沙！沙！樹葉奏響美妙的琴聲！茂密的樹叢裡掛滿了小燈籠，就像許多金黃的柿子高掛枝頭，露著可愛的小臉，正在三五成群的討論呢！每個“柿子”都連著一根火紅火紅的電線，纏繞在雜亂的樹枝上，就像一張張又大又紅的蜘蛛網。漂亮極了！
呼！呼！呼！北風吹起歡快的口哨，吹著雲兒跑。漆黑的天空中佈滿了許多奇形怪狀的“魔術師”，忽大忽小。孤孤單單的月亮被這些“魔術師”遮擋得無影無蹤。一個熊氣球飄上去，想與月亮姐姐作伴，可惜怎麼也飄不到高空。神奇極了！
哈！哈！哈！孩子們唱起了愉悅的歌謠！你瞧！一群活潑可愛的小朋友在玩遊樂專案。一個俊俏的小男孩正在玩小汽車，只見他操縱著方向盤，一會兒往左，一會兒往右，小汽車就像喝醉了酒似的，向另外一輛車直奔而去。驚險極了！
我靜靜地踩在柔軟的草地上，仰望著美麗的夜空，看著北斗星正友好地對我眨眼呢！月亮扭扭捏捏地鑽出了黑壓壓的雲層，勉強露了個“臉”！冬天的夜晚真美啊，我愛這歡樂的冬天。
快樂的冬至 篇4
國小五年級作文 ,827字春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
夜幕降臨了，我和媽媽急匆匆地往家走，我摸著咕咕叫的肚子問媽媽：“今天吃什麼呀？”。
媽媽說：“餃子”。
“餃子？今天又不過年，為什麼吃餃子？”
“今天是冬至，吃餃子不凍耳朵”。
“噢，我知道，冬至吃餃子還是為了紀念東漢醫聖張仲景，傳說他用餃子治好了老百姓被凍傷的耳朵。”
“是的，今天咱們也包餃子了，咱們趕緊回去吃吧”。媽媽催促著我。
回到家，我便驚呆了，滿滿一桌子的餃子，散發出誘人的香味，我迫不及待地脫下鞋，洗好手，飛一般地衝向桌子，用“無影神筷”將餃子一個個地放進碗裡，又一個個送入口中，這時我看到了桌子上的可樂，唉！如果媽媽讓我喝可樂的話，這個節日就過得完美了，我不時望著可樂，一個勁地咽口水，媽媽好像注意到了我的渴望，她笑著說：“冬至大如年，今天就允許你喝一次吧！”太好了，我急忙開啟可樂，咕嚕咕嚕地喝了起來，平時我要是這樣的話，非被媽媽一頓碎碎念不可。
看著我喝著飲料，爸爸的酒癮也被勾起了，來了句“餃子就酒越吃越有”，媽媽然後又對爸爸說：“也允許你喝一次酒。”爸爸聽到這話，興奮得歡呼起來，迅雷不及掩之勢拿出了酒瓶。我們一起幹杯，喊道：“冬至快樂！”
“酒”足飯飽後，媽媽提醒我們：“從今天開始數九了，咱們要多新增衣服呀！”“噢，數九是從冬至這一天開始的呀！”我恍然大悟。爸爸問我：“你會唱九九歌嗎？”我當然會唱：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。
快樂的冬至 篇5
國小五年級作文 ,802字冬至吃湯圓是我們中國的傳統習俗。冬至，是一年中白天最短的節氣，過了這一天，白天就會變長。冬至最有趣的就是吃湯圓了，湯圓代表團圓，吃了湯圓就長一歲了。
今天一大早，媽媽就提著籃子，到超市去買糯米粉，準備晚上做湯圓。
到了晚上，爸爸拿起媽媽早上買的糯米粉開始做湯圓了。爸爸先把糯米糰放在一個容器裡，開始搓湯圓，我掐一個糯米糰，跟著爸爸的動作。他又揉又搓的，鬆鬆乾乾的糯米粉被爸爸這麼一搓一揉，變成粘粘溼溼的一團。我使勁搓，可總是那麼不盡人意。軟軟的米粉團在我眼中也變成碎碎的，一塊塊的，彷彿洩了氣的皮球。看著爸爸搓的湯圓，又圓又光滑，別提有多可愛了，看得我直急。
這時，爸爸對我說：“你用力要均勻，慢慢來，心急吃不熱豆腐。”我學著爸爸輕柔地搓起來。嘿，這下成功啦！看來搓湯圓還有決竅呢！在搓的過程中，爸爸還故意把一些搓得小，一些搓得大。我有些疑惑，像丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸看著我這個樣子，笑著說：“做得有大有小，代表著家庭老老少少團團圓圓。這才叫冬至嘛。”我恍然大悟，於是我和爸爸一鼓作氣，繼續搓養。不一會兒，我們就搓了兩盤。我看著那珍珠似的湯圓，饞得垂涎三尺。媽媽彷彿看出了我的心思，把湯圓放進鍋裡。等到鍋直冒白氣，一股香飄飄的湯圓味撲面而來。
呀！一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠，在水裡上下翻滾，追逐嬉戲。媽媽把火力關掉，小心翼翼地把一顆顆湯圓放進碗裡。接著，就是吃湯圓的時間了。我們家人圍坐在湯圖前。根據風俗，長輩應該先吃。爺爺舀了幾顆湯圓，從他嘴裡出來的全是讚美的話語。我心裡美滋滋地，感受到勞動獲得的幸福。接著，我們相繼吃了一碗又一碗，家裡全是充滿歡樂的氣氛，一盤盤湯圓就在歡樂聲中被一掃而空了。
冬至，是吃湯圓的日子，更是團圓的日子。湯圓的美，並不因為它的味道而是它裡面裝滿著我們全家的手藝，裝滿著愛的味道。
歡樂的冬天 篇6
國小四年級作文 ,402字冬姑娘穿著雪白的衣服，埋著輕盈的步伐來到了人間。她鼓起腮幫輕輕吹了口氣，整個世界變成了白色的，晶瑩透亮，多美啊！
天空蔚藍蔚藍的，像一片大海。遠處的松樹上鋪滿了厚厚的白雪，好像給它穿上了潔白的外套；近處大地上彷彿蓋上了一層棉被，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串串可愛的小腳印。
瞧，遠處有兩個孩子在打雪仗呢！個子高點的孩子捲起袖子拿了一堆雪，揉成了一個雪球，瞄準對方……他們就這樣你扔來，我扔去，玩得不亦樂乎！近處，有人在堆雪球，他們先堆了個大雪球做雪人的身體，接著又堆了個小雪球放在大雪球的上面，做雪人的頭，然後用紅鐵桶做雪人的帽子，兩顆黑石頭當眼睛，橘色的胡蘿蔔當雪人尖尖的鼻子，最後拿出兩串糖葫蘆插在雪人的兩邊當手臂。就這樣，一個漂亮的雪人完成了。他們看著雪人，不禁哈哈大笑，笑聲迴盪在空中。
小朋友們，你們和我一樣喜歡這歡樂的冬天嗎？
歡樂的故鄉之冬 篇7
國一作文 ,474字老人孩子愛吃花，而成年人則嚼著啞吧豆子。這還不夠，大家都圍坐在炕上，還要有個見識廣的人，能講故事的人，講故事給大家聽，讓大家開心些。
春節漸漸近了，人們開始殺豬宰羊，為過春節而做準備，這些都給人們帶來了幾多神祕，幾多歡樂。好啊，人們都希望那洋溢著喜慶的日子快點來到，那時，歡樂的冬季也就快過完了。
冬天那歡樂的聲音 篇8
國小三年級作文 ,477字冬天裡有很多歡樂的聲音，不信跟我來聽一聽！
人類的聲音很多，廣場上有小朋友在玩樂，他們有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。他們嘻嘻哈哈的笑著，引得我也過去和他們一起玩，廣場上頓時傳來一陣陣歡快的笑聲……
大人們此時出來掃雪，推雪。有幾個少先隊員也過來幫忙，他們一邊掃雪一邊快樂的說笑，他們笑的很甜，很開心。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，彷彿在給他們加油！
大自然的聲音也很多，風在呼嘯，寒冷的北風颳過樹梢發出呼呼的聲音。不管天多冷風多大，我們也堅持每天去上學，因為我們能汲取新的知識，再冷我們也會很快樂。
動物，植物的聲音就更多了！梅花我們看著很弱，不過，它很堅強，雪下在它的身上，它都沒有喊冷，而且還堅強的唱起歌來。還有的動物在呼呼睡覺，他們並不是怕冷而是進入了冬眠期，還有一些小動物在雪地裡玩耍。小馬、小貓和小鴨子就在一起玩耍。小馬畫月牙；小貓在畫梅花；小鴨子在畫楓葉，它們沒有筆，走幾步就可以了。它們看著畫開心的笑了，那笑聲傳到很遠很遠的地方……
冬天的聲音很歡樂！你是不是也聽見了呢？
歡樂的“六·一”兒童節 篇9
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
心中有支歡樂的歌 篇10
國二作文 ,415字回到家，每天苦練基本功不說，還把老師的考級光碟借來了，雖然我不用“手自筆錄，計日以還”，但我還是要勤奮練習，補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪，左手支地，身體後斜；左手一鬆，身體向左一翻，右手支地，左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲，我和小夥伴們一起聽，給了我不少感觸。
考級來臨，我聽著這首《我相信》進入了考場，考場上我把我的十分勁都用了出來，我沒有了“慕豔意”，反而“以中有足樂者”，我深情堅定，一絲不苟，把動作完美展現出來，隊友們都跟我說，最近吃了不少苦吧，我莞爾一笑，和他們肩並肩等待著成績。不用猜，我們一定通過了，這是辛苦的回饋。
“我相信我就是我，我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中，它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。
以後的日子裡，不管遇到什麼困難，心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……
歡樂的校園 篇11
國小四年級作文 ,535字我們學校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂，小草探出了尖尖的腦袋，就連那校園裡的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風吹過的空氣裡，到處都是淡淡的清香。在操場上，到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲，我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛鍊體魄。
炎熱的夏天，整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看，同學們專心致志地跟著老師朗讀著，生怕錯過一絲絲知識要點，全然不顧天氣的炎熱，老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾，在那朗朗的讀書聲中，每一片秋葉都記錄下校園裡發生的每一件小事，在秋風的吹拂下，久久不肯散去，這種熱烈的學習氛圍深深地感染了我，激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時，我們絲毫沒有被嚇倒，在體育課上，笑語瀰漫了整個操場，我們暫時放下了學習，寬大的操場成了我們歡樂的海洋，我們在裡面盡情地玩耍。有的同學玩跳繩，有的同學練跑步，有的同學踢毽子。尤其是踢毽子的同學，一會兒盤踢，一會兒直踢，一會兒背踢，甚至還有人做出倒鉤姿勢，花樣百出，看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣，連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園，一年四季的信使記錄下我們成長的足跡，留在我們的腦海裡，揮之不去，那裡面儲存著最自然的快樂，無法比擬的歡樂。
歡樂的元宵 篇12
節日作文 ,863字正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧！
那天我六點半回到課室時，看見裡面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個專案前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
啊！鐘錶上的指標終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館裡傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人湧向各個遊戲專案，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的遊戲專案是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎，後面又湧上來一批，每個人看著手裡滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。
看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！
歡樂的元宵夜 篇13
國小四年級作文 ,487字元宵節是我國傳統的節日，每到這一天，五顏六色的花燈就會把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。
今年的元宵夜更是熱鬧，我和爸爸出門打算去龍泉苑廣場轉轉，走在大街上，街道兩旁掛著各種各樣製作精美的燈籠馬上映入我的眼簾，這些花燈一定是花了不少心思。不知什麼時候已經寫上了燈謎，賞燈的人們在猜著燈謎。
沿著燈光閃爍的街道，我和爸爸不一會就來到龍泉苑廣場，廣場上大型的花燈一個接著一個，每一個都格外壯觀，有孫悟空打白骨精的圖案，孫悟空舉起金箍棒，使勁打向白骨精，白骨精嚇得面如土色，不知道誰的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上，真是匠心獨運！有生肖圖案，頑皮可愛的猴子，正吃仙桃呢，有張牙舞爪的大龍，它的鬍鬚可長了，樣子很威武，還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來感受節日的氣氛，有的觀賞風景，有的拍照留念，還有的小朋友因為興奮圍著花燈轉啊轉。
空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，天空中綻放出一朵朵美麗的煙花，有的像菊花盛開，有的像流星墜落，還有的像奔跑的小兔子。五顏六色，格外光彩奪目，站在遠處的小朋友們又蹦又跳，歡樂不已。
今晚真是個歡樂難忘的元宵夜啊！
歡樂的課間 篇14
國小四年級作文 ,553字清脆的鈴聲傳入每間教室，我們結束了有趣的課堂，也迎來了快樂的課間十分鐘。
一下課，原本坐在教室中像一塊塊小木頭的同學們，就像打了興奮劑一樣，一下子就變得精神十足。活蹦亂跳的同學們就像樹上的一隻只可愛的小松鼠，到處瘋狂地跑著跳著，走廊上，校道中，都有我們快樂的影子。
我和幾個小夥伴進行了一場激動人心的大戰—鬥雞。瘦瘦小小的小偉膽小得像一隻被碰了一下的小蝸牛一樣縮在那兒，直搖著頭，說都不敢和我們比賽，我們軟磨硬泡才說服他加入“對戰”呢。小浩好勇敢，像一位大將軍一樣向著敵人跑去，他一蹦一蹦的，跳得好遠。突然，小偉朝著小浩衝過去，小浩就像是被一塊硬邦邦的石頭砸中了一樣，後退了幾步。那勝利的花環離小偉似乎越來越近了，當小偉還以為自己要贏的時候，小浩一個反攻，小偉就出局了！
我們還抓緊時間用了幾分鐘玩另一個遊戲—“金雞獨立”詞語接龍。同學們一個個變成了“金雞”，抬起一條腿，站得穩穩當當。可我卻像不倒翁一樣左搖右晃，差點要掉下來了。還好，我就是一機靈的小詞語庫，從我嘴裡吐出了無數的詞語，他們都差點接不上了呢！快要上課了，這時候語文老師輕輕地走過來，對我們笑了笑，鼓起掌來，我害羞得左看右瞧，心裡偷偷樂呢。
我很期待下一次的課間十分鐘快點到來，這樣我就可以和同學們玩得又開心又快樂了！
歡樂的除夕 篇15
國小六年級作文 ,474字大年三十晚上，我們去奶奶家吃年夜飯。為了使除夕過得快樂有趣，我提議舉辦“家庭歡樂賽”。吃完年夜飯，我就站在客廳中間，手裡拿著一個抽籤筒，對著爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，舅舅講比賽規則：“每人輪流抽籤，紙條裡明確要求，誰抽到籤，就要按照要求去做。”然後我用洪亮的聲音鄭重地宣佈：“比賽開始！”
爺爺覺得自己有把握，第一個抽籤。“哈哈！”爺爺高興地說，“演唱《一條大河》，聽我的！”爺爺喝了一口水，唱了起來：“一條大江，浪花寬。”我一聽，笑得前俯後仰，馬上糾正：“應該是‘一條大河，波浪寬’。”爺爺卻風趣地說：“哎，早知道叫我的師傅多教我幾招。哎，可惜，可惜。”爺爺的話引得我們鬨堂大笑。
接著舅舅抽了第二個籤，簽上寫著：“在三十秒之內吃完一個大蘋果。”於是舅舅拿起一個蘋果狼吞虎嚥的啃起來，我們在旁邊計時。一會兒，只聽舅舅喊道：“吃完了！”我一看時間，天哪，只用了二十一秒！舅舅勝利了，可他依然張大嘴，連打了幾個飽嗝，讓大家笑破了肚皮。
笑聲此起彼伏，比賽還在繼續進行……鐘聲敲了十二下，讓大家還沉浸在一片歡笑聲中。這是一個多麼有趣而又歡樂的除夕之夜啊！
勞動是歡樂的源泉 篇16
國小五年級作文 ,601字如果說生活是一幅畫，勞動便是畫上最豔麗的色彩；如果說生活是一首歌，勞動便是歌中最優美的旋律；如果說生活是一首詩，勞動便是詩中最動人的形象。我們家的人都愛勞動，因為勞動最美，勞動是一切歡樂的源泉。
一個週末，爺爺扛著樹苗，一手提著桶，一手拿著鋤頭準備去栽木。我一眼瞧見直奔爺爺，嚷著：“爺爺，我也要去！”“你這麼小，連鋤頭都拿不動，怎麼去植樹呀？”爺爺頭也不回地走了。我可由不得爺爺不答應，還是屁顛屁顛地跟著爺爺上了山。
開始挖坑了，只見爺爺用力地舉起鋤頭朝地上挖去，土被掘起了一大塊，爺爺連忙丟下鋤頭，將土塊搬到一邊，然後繼續舉起鋤頭，重複著剛才的動作。看著爺爺吃力的樣子，我突然靈機一動，挽起袖子，就去幫爺爺刨土。土塊真硬呀！裡面還有小石子，刨了幾下，我細嫩的小手上就有了一些血痕，爺爺心疼地把我往一邊拉。可我倔得像頭牛，硬要幫爺爺挖完。在我和爺爺的共同努力下，原來只有幾棵小樹苗苗的山頭，這會兒都是滿眼綠色了。
就在這時，一陣微風吹來，樹兒迎風招展，我滿身的疲憊瞬間被帶走，心中只有喜悅。
你可別以為我是一時興起，對勞動只有三分鐘的熱度。其實在家裡我可是個十足“勤快人”。襪子髒了，我自己洗；“狗窩”亂了，我幫忙整理；客人來了，我主動泡茶，吃完飯了，我自覺收洗碗筷……媽媽常常誇我懂事，每當這個時候，我便開心，樂得像一朵花。
在勞動中，我可以收穫歡樂；在勞動中，我可以獲得成長。我愛勞動，勞動最美。
歡樂的一家 篇17
國二作文 ,638字“一個家，叔叔、爺爺、兄弟和爸媽。”這是《小夢想，大夢想》中的歌詞，在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當然，也少不了最最重要的我了。在我們家，可發生了許許多多有趣的事情呢。
有一天，我正站在那鏡子面前臭美。我一會兒擺著各種的動作，一會兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕，她忍俊不禁，笑著說：“還裝模特呢，等你長高後再說吧。”我心中十分惱怒，突然靈機一動，說：“那我不變成聖人了。”媽媽果然上當了，說：“為什麼呢？”我一邊用手從腳指到頭說：“因為，我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構成的。”媽媽見一計不成，又生一計，說：“那你脖子上的痣是怎麼一回事呢？”我說：“痣和智是同一個讀音，所以這可是智慧的斑點。”媽媽見說不過我，便一邊哼著歌，一邊裝作沒聽見我說的話似的走了。
而在晚上，我們家又上演來一場搶遙控器大戰。我和老媽同一戰線要看電視劇，與要看足球賽的老爸對敵。
爸爸眼疾手快，率先搶到了遙控器，正要看足球賽。哎，我卻一個猛撲撲了過去，奪走了遙控器，交給了前來支援的媽媽，並用眼神示意媽媽快跑。可媽媽還沒走，爸爸便用一隻手抱住我的腳，另外一隻手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了，我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給薰暈了。
然而，結果卻以戲劇性的方式收場啦。原來老媽搶到遙控器後十分得意，放鬆了警惕，被爺爺一個箭步衝了上來，奪走了遙控器，調到了戲曲節目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來了。
這就是我愛的家，歡樂的一家，而你們的歡樂一家又是什麼樣子的呢？
歡樂的童年 篇18
國小五年級作文 ,896字說起我的童年，那可真是又搞笑又讓爸爸媽媽擔心呢。
在我六七歲的時候，我和姐姐在姥姥家玩捉迷藏的遊戲。先是我藏姐姐抓，姐姐像只威風的貓踱來踱去，兩隻眼睛四處搜尋著我，而我呢，就像一隻老鼠東躲西藏，“逃命”天涯。不一會兒，我就找到了一個藏身之處—在姥姥家的床下面。我就把頭伸到了床下面，裡面一片漆黑，我以為我看不到任何東西姐姐就看不到我了，可我的身子還露在外面哩！我以為姐姐肯定找不到我了，可是姐姐一進屋就看到了我，看到我這副模樣，姐姐捧著肚子哈哈大笑，狂笑不止。
我聽到姐姐魔鬼般的笑聲，嚇了一跳，猛地一抬頭，撞在了床上。姐姐急忙來幫忙，一隻手扶著我的身子，一隻手伸到床底下扶著我的頭，這樣，我才慢慢地出來了。出來後，我捂著頭不住地大叫：“好疼啊，好疼啊！”姐姐在一邊卻不住地笑。看到姐姐還在笑，我沒好氣地說：“笑什麼笑！”
晚上，我們一家人圍著桌子吃西瓜，姐姐忍不住把我只藏頭不藏身子的事說了出來，一家人哈哈大笑。可是，我就當作沒聽見一樣，還是大口地吃西瓜。
在我的童年中，搞笑的事情豈止這一件。有一次，我和村裡的幾個好朋友玩“三個字”遊戲。遊戲開始了，先是趙姝奇抓。趙姝奇的速度很快，大家的頭腦也十分靈活。趙姝奇眼看要抓到誰，誰就馬上說出“定”，趙姝奇就沒辦法抓了。趙姝奇乾淨利落，最後只剩下我了，眼看趙姝奇慢慢向我逼近，我不如趙姝奇跑得快，只好說“定”，沒想到，我說出口來的卻是“你好啊”。結果，當然是被抓了。事後，大家都說我是搞笑天才！
別看我這麼搞笑，也有讓爸爸媽媽擔心的時候。一天，爸爸帶我去游泳，我意外看到了我的好朋友鄧惠，我們兩個套著游泳圈聊得火熱，不知不覺距離爸爸越來越遠。當我明白過來的時候，已經不見爸爸的蹤影，我四處搜尋，游泳池裡的人熙熙攘攘，怎麼也看不見爸爸，我以為找不到爸爸了，嚇得哇哇大哭起來，不論鄧惠怎麼安慰我，就是止不住哭聲。突然，我聽見有人叫“智潔，智潔”，這是多麼熟悉多麼親切的聲音啊。我抬頭望去，正好看見爸爸，急忙大聲喊道：“爸爸，我在這兒哩！”爸爸循著我焦急的喊聲找了過來，我馬上止住了哭聲。
這就是我的童年，既搞笑又有趣，是不是非常精彩啊？
歡樂的童年 篇19
國小五年級作文 ,738字每個人的童年是不同的，但是每個人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處於歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣鹹。
說說我最開心的那一次吧！大家在遊樂場裡玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節一節五彩繽紛的臺階，插在兩個滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階，裡面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩，他站不太穩，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續爬，像登山似的。終於，我爬到了“山頂的山洞裡”，這裡面比外面略微黑一點兒，只是，這裡面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這麼高，我不敢下去呀！這可怎麼辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時，從腳下湧過來一股涼涼的風，像自來水一樣冰涼，一下子衝在我的腳心上，似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那麼害怕了，於是，又爬上去繼續玩。
每一次從上面滑下來的時候，感覺是不同的。有時會感覺自己就像一隻小鳥兒，飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
歡樂的除夕 篇20
國小六年級作文 ,982字歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。時間的的確確是在飛逝啊！轉眼間，我已經度過了十多個新年了……這不2017年的新年又來臨了！
除夕之夜是我家最熱鬧的。在除夕的這一天，我們全家終於團聚了，在這一天的晚上我們全家人一起高高興興地吃年夜飯、放開門紅、守歲等等等民風民俗。我還清清楚楚的記著有史料記載，這種習俗最早起於南北朝，以後逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風。”直到今天，我國人民還習慣在除夕之夜守歲，屋外時鳴鞭炮，室內圍坐看電視，一家人笑語連連……在我們這裡，除夕之夜還要放火炮呢！
在我們這裡除夕還有一道不可缺少的佳餚—吃餃子。吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時”，交與“餃”諧音，有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。可又為什麼它是必不可缺的呢？說其中的原因，一是餃子形如元寶，春節吃餃子取“招財進寶”之意，二是餃子有餡，便於人們把各種吉祥的東西包到餡裡，以寄託人們對新的一年的祈望。有些地區的人家在吃餃子的同時，還要配些副食以示吉利。如吃豆腐，象徵全家幸福；吃柿餅，象徵事事如意；吃三鮮菜，象徵三陽開泰。臺灣人吃魚團、肉團和髮菜，象徵著團圓發財、團團圓圓。
在除夕天吃完年夜飯，我們全家人就一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。時鐘“嗒嗒嗒”地跑著，不知不覺，12點的鐘聲“噹噹噹”地敲響了。啊，新的一年到了！頓時，天空中響起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”震耳欲聾的響聲。過了一會兒，一顆顆閃亮的“流星”直竄雲霄，隨著“啪”的一聲巨響，夜空中頓時綻放出無數顆五顏六色的花瓣，我們頓時歡呼起來。“嗖嗖嗖”“啪啪啪”煙花四起，人聲鼎沸。冬天的夜空頓時亮如白晝，煙花五彩繽紛，爭奇鬥豔，把節日的夜空裝點成美麗的大花園！有的像仙女散花，一簇簇，一群群衝上天空，又慢慢落下來；有的像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪；有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中……一朵朵絢麗多彩的煙花點綴著除夕的夜空，美不勝收。望著這美麗的焰火，我突然想起宋朝大詩人王安石寫的一首詩—《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
是啊，除夕之夜是團圓的喜悅，是美食的享受，是煙花的壯景，是冬日的溫暖，更是新年的開始。