歌頌母校相關作文20篇

歌頌母校 篇1

國三作文 ,788字

母校是我們播種夢的地方。我們在這裡體驗,我們在這裡學習,我們在這裡成長。茫茫學路,灑下的是我們的汗水、淚水與歡笑。三年前我們在此播下種子,經過三年的不懈努力與拼搏,便可以來收穫無邊的輝煌。

春天裡,萬物復甦、百花爭豔的校園帶給了我們新希望;夏日裡綠樹成陰、繁花似錦的校園充滿著歡聲笑語;寒風刺骨的冬日磨練了我們的意志;碩果累累的秋天是我們收穫的佳節。

可是,時光匆匆,流年似水。隨著我們的不斷成長,我們將會離母校而去。然而只要在母校的不斷哺育和呵護下,我們就能頑強地挺過來,就能收穫最飽滿的果實。

親愛的母校,你可否記得,在軍訓的日子裡,不管是猛烈的太陽,還是下著嘩啦啦的大雨,只要在你的懷抱裡,我們都跟隨教官做好每一個標準動作,嚴格要求自己,正因為有你,我們學會了“團結就是力量”。你可否記得,在校運會的賽場上,同學們一次又一次跌倒了,正因為有你的鼓勵,我們懂得了“堅持下去就是勝利”;你可否記得,集體在舞臺上昂然高歌時,正因為有你的支援,我們的情緒由緊張變得輕鬆,儘管到最好沒有獲得名次,但,失敗不就是成功之母嗎?

親愛的母校,是你製造了屬於我們的一片天地,在這裡,我們總是充滿著樂趣;是你開創了屬於我們的一片樂園,在這裡,我們生活得很舒適,恬意;是你帶領我們在知識的海洋中遨遊,貪婪地允吸著許許多多的人生道理。

親愛的母校,你就像一把傘,當我踏進這校門口時,你便替我遮風擋雨;你就像一杯茶,在我幼小的心靈受到創傷時,便帶給我動力和溫暖我心窩;你就像一個園丁,無微不至地照料著幼小種子的我們由發芽到結果;你更像一位偉大的母親,你用你那寬廣的心胸包容一切,無論是與非,好與壞……

親愛的母校,我相信,在你的培育下,我們將變得越來越強壯,把你送給我的知識發揚光大,將來回報母校你對我們的一片恩情。

歌頌母校老師 篇2

國小五年級作文 ,394字

老師像一截蠟燭,燃燒了自己而照亮了別人。

您的光芒一直照耀著我,每當我眼前一片黑暗的時候,您總是貢獻自己而讓我們看到光明。每當我要放棄時,您總會出現,讓我重新找回自己,找回信心。是您,讓我們從一棵幼苗茁壯成長,您的汗水揮灑在我們身上。當我們捧著優異的成績單時,您的笑容燦爛。有朝之日,您就會看到那些花兒綻放,會向您微笑,您的汗水不會白流。

這五年來,您對我們付出太多。盡所有氣力來教知識。我不是您最出色的學生,而您是我最尊敬的好老師。當我快要迷失方向的時候,您總是在一旁指引著我,。當我快要洩氣的時候,您一直給予我們鼓勵,帶著我們前進。

您是人類靈魂的工程師,沒有您就沒有我們,我們應該學會感激。感謝老師給了我們無窮的知識和最大的幫助。無論走到哪兒,都會記著您的情和愛。感謝給了我們無數次的感動。

天下終究沒有不散的宴席。五年了,我們將要帶著不捨離開您了,我們會永遠記住您的好,永遠!

歌頌母親 篇3

國小五年級作文 ,615字

今天是五月的第二個星期天,也就是俗稱的“母親節”,俗話說的好“母愛如海”,我的自身經歷,已經很好的詮釋了這句話的內涵。

記得有一次去上學,剛出門,便覺得天有些陰沉沉的,我想,今天是不是要下雨了,該不該帶傘呢?轉念一想,反正現在還沒下,萬一一直沒下,拿著傘,怪沉的,還是算了吧。這麼一想,我毫無顧忌的直奔學校而去。

可是,老天爺顯然不給我這個面子,到了第二節課的時候,濛濛細雨開始飄灑下來,我一看,頓時鬱悶起來,早知道就帶著傘了。但是,又一想,說不定等放學,雨就停了呢。我就一直在這種期盼中等待放學。可是,很顯然,老天爺要給我一個深刻的教訓。接近放學的時候,雨不僅沒停反而變本加厲的傾倒下來。我最後的希望破滅了。那刻,沮喪和後悔深深的吞噬了我。看著校外花花綠綠來接孩子們的家長所打的傘,我想,媽媽是不是也會來接我呢。

正想著,一把橘色小花傘下媽媽焦急的面容便映入我的眼簾。雨珠在媽媽的手上跳躍正歡。我急忙大喊一聲:“媽媽,我在這”循著聲音,媽媽看見了我的身影,緊皺的眉頭舒展了開來,臉上露出了一摸微笑。用手揮揮,示意我過去。我衝進媽媽撐開的大傘裡,和媽媽一起開心的回家了。

到家後,我興沖沖的準備吃飯,卻無意間發現媽媽的衣服上未挨著我的一邊基本都溼透了。她害怕我被淋著,所以將傘都偏向了我這邊。我的感動無法用言語來形容,只覺得心中滿滿的被暖意包裹住。

這就是偉大的母愛啊!母愛被大家歌頌了千遍萬遍,但遠遠不夠,因為母愛從未停止過……

歌頌母愛 篇4

歌頌母愛作文300字 ,260字

炎熱的夏天,母愛想股風,輕輕的吹在我的耳旁。

乾咳的時候,母親像清泉,滋潤我的心房。

困惑的時候,母親是良師,解除我的困惑。

下雨的時候,母親是把傘,為我遮風擋雨。

傷心的時候,母親是良藥,為我醫治心靈上的創傷。

寒冷的時候,母親是陽光,縷縷射進我的心房。

迷路的時候,母親是路標,告訴我正確的方向。

黑暗的時候,母親是光亮,讓鬥志重新點亮。

委屈的時候,母親是笑臉,時時按拆在我的心上。

傷心的時候,母親是樂譜,用音符為我歌唱。

歡樂的時候,母親是鋼琴,彈奏著貝多芬的樂章。

夜晚的時候,母親是月亮,散發出迷人的光芒。

歌頌祖國,歌頌母親 篇5

歌頌祖國,歌頌母親作 ,1164字

在古老的東方文化中,60歲有一個頗為特殊的稱謂—“花甲”。當歷史的車輪駛入公元2009年,出生於1949年的一代人,也將步入他們人生的花甲之年。我的母親就出生在1949年,也有幸成為了共和國的同齡人。

在過去的60年裡,她與共和國一同出生,一起成長。隨著中國的日漸強盛,和其他共和國的同齡人一樣,也在尋找和追逐新的希望,漸漸成長。

在他們人生的60年當中,或多或少,都有著與共和國曆史重合的片段。我時常在媽媽娓娓的講述中,彷彿沿著她60年的人生足跡,重新感受中華兒女自強不息的奮鬥歷程。他們那代人,都擁有一段特殊的人生經歷,或坎坷曲折,或感人至深,或激勵奮進。

“我們這一輩,和共和國同年歲。上山練過腿,下鄉練過背。我們這一輩,學會了忍耐,理解了後悔。酸甜苦辣釀的酒,不知喝了多少杯。我們這一輩,真正嚐到了做人的滋味,人生無悔……”—《老三屆—與共和國同行》這些內容該是他們人生的真實寫照。

每年能同共和國一起過生日,這是母親一直以來引以為自豪的。提起童年生活,至今記憶猶新,家裡田少土瘠,人口又多,生活極為艱難,每每提及當時情景,她的眼睛就有點溼潤。時常感慨現在生活的幸福,祖國的強大。

1955年,正值國家困難時期,母親開始上學了。當時讀書上學沒有新衣服穿,整天打著赤腳,吃的是父母採摘的枇杷葉、蒿子葉、桑樹葉做成的粑粑和野菜豆腐,生產隊每月給每戶僅僅只有5斤穀子,這樣一直持續了好幾年。

初中時雖然家裡很拮据,但因外公外婆很開明,她一個女孩子仍然堅持讀到初中畢業”。

一個貧窮農民家的孩子在當時能讀到初中畢業,那就很不錯了。結婚後,母親立即被大隊當作稀有資源請去在村小學教書,成為一名民辦教師。家裡靠父母微薄的收入勉強度日,吃上一個雞蛋就是一件非常幸福的事情。

黨的十一屆三中全會的強勁東風吹遍祖國大地,從此沁陽人民和全國各地人民一起,以驚人的速度朝前發展。“溫不溫飽看臉上,小不小康看衣裝,豪不豪華看住房,繁不繁榮看市場,”這是老百姓富裕生活的概括,它形象地說明新中國成立以來特別是改革開放以來,人民生活不斷提高的真實寫照。

如今沁陽已成為一座具有現代化的中等城市。高樓矗立、交通發達、綠樹掩映,集生產生活休閒旅遊於一體的新型觀光旅遊文化城市。

“船到碼頭車到站”轉眼母親已退休了,掐指算來在這塊古老而又蘊藏著生機的土地上已辛勤工作30多年。這多年來,我在父母親絮絮叨叨的話語中見證著家鄉日新月異的變化,同時也見證了這裡的親人日益跟上時代步伐,走向全國、融入世界。

在母親生日即將到來之日,在共和國60歲生日即將到來時,我不禁再次感慨母親的堅強,祖國的偉大。心裡一遍遍唸叨著美好的祝願:“祝願母親晚年身體健康,家鄉不斷朝前發展,國家日益繁榮富強,祖國在不久的將來屹立在世界的最前列!”

歌頌母愛 篇6

國小六年級作文 ,449字

母愛如山,父愛如海。今天,我要說一說我內心深處的一件事和一首詩歌,送給平凡而偉大的媽媽。

親愛的媽媽,您記得有一年暑假,我因天氣太熱中暑了,您連忙揹著我回了家,一路上,您頭上的汗水不停往下流。到了家,您並沒有停下來休息,而是立馬找藥箱拿藥,可就是找不到中暑藥。於是,您叮囑了我幾句,就匆忙跑去買藥。

您回來了,頭上的汗水像雨一樣不停往下滴,衣服全都溼透了,還上氣不接下氣。您急忙把藥拿出來給我吃,吃藥時我遇到了重重困難,苦藥丸一放到我面前,我就有種想嘔吐的感覺,更別說吃了。您無可奈何,含著淚,咬著牙,只好用硬幣來刮我的背,我痛得哭不出聲來……漸漸地我睡著了,您總算可以歇會了。

媽媽您辛苦了,接下來我為您作首獨一無二的小詩歌《母愛無私》:母愛,是燕子把食物送給寶寶。啊!母愛多麼甜美。母愛,好比一雙鞋,形影不離。啊!母愛與我相隨。母愛,如同一雙翅膀,帶我飛向知識的海洋。啊!母愛多麼自偉大。

母愛,我有一千個、一萬個、一億個比喻形容你都不夠!媽媽,我有好多話想對您說,下次見面我一定說上三天三夜。

歌頌母親 篇7

高一作文 ,814字

春天已經悄悄地來到我們的身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也悄悄地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰作了那春雨默默地滋潤著我們呢?

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回家時,是誰已經為我們準備好了洗澡水?是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報——是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!

從古到今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裡得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們應該做些什麼讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

美麗的三月已經悄悄地來到身邊,空氣裡到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節裡,三月永恆的主題便是婦女節,在這個平凡又具有特殊意義的日子裡,我們該為媽媽做些什麼呢?

媽媽不要精緻昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊乾淨整潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

歌頌母愛 篇8

國小五年級作文 ,410字

母愛是世間最偉大的力量。紀伯倫說:“人的嘴脣能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚就是‘媽媽。’”

自孩子們呱呱墜地的一刻起,母親就從來沒有離開過。她用甘甜的乳汁餵養我們長大,無私地奉獻出自己的一切,包容、縱容著我們。母愛沒有時間阻隔,更沒有空間的隔閡,如空氣一般,縈繞在我們周圍。

唐山大地震時,一位偉大的母親咬破手指,以血代奶,為了延續孩子的生命,不惜付出自己的生命!幾天前的報紙報道了一位母親為了救女兒,捐出自己的腎,擔心肥胖會影響手術的進行,每天堅持跑步,僅僅十幾天就減了三十斤。那愛到極致的行為,足以驚天地,泣鬼神!

母愛沒有具體內容,牙牙學語時,母親的目光就一直追隨著我們,儘自己的能力,給予最好的關懷。牽掛我們的成長,期許我們能早日成功。

謳歌母親,一切優美的詞彙都是那麼的蒼白無力,當我們一天天長大,她們卻一天天老去,讓我們用心去體會,去感恩吧!

我為母校唱支歌 篇9

國小六年級作文 ,1004字

那年秋天的一個日子,是令我刻骨銘心的日子。那天,當我光榮地成為豐澤區第二實驗小學的一員時,我無比激動。如今,我已在母校溫暖的懷抱中逐漸長大,我有千千萬萬首歌要獻給親愛的母校。

我要獻給母校一首美麗的“風景歌”。風景如畫的二實小坐落在美麗的大坪山下,科學樓和教學樓組成一個“L”字,身姿雄偉。紅綠相間的塑膠跑道分外耀眼;錯落有致的綠化帶中種植著各種各樣的植物,顯得饒有情趣;富有特色的牆壁文化是校園中一道靚麗的風景線。而我最喜歡的地方要數科學樓底層的小池塘了。小池塘裡有許多魚:有的黑白相間,有的渾身鮮紅,有的紅白相間……它們都很美!小池塘上面掛著鬱鬱蔥蔥的葉子,晶瑩剔透的葡萄。雖然,它是假的,但是卻會讓你產生身處在葡萄園的感覺。心情不好時,就去那兒看看吧!相信你會頓時心情舒暢!有人說,環境是心靈的港灣;有人說,環境是靈感的源泉。我說,學校優美舒適的環境是我們成長的搖籃,我怎能不為母校唱支歌呢?

我要獻給母校一首有趣的“活動歌”。為了把我們培養成全面發展的人才,學校開展了豐富多彩的活動:紅領巾跳蚤市場、尋找身邊的文明行為攝影活動、“大手拉小手”學雷鋒、獻愛心活動……今天,我就帶你去逛一逛“紅領巾跳蚤市場”吧!看,同學們使出了渾身解數:有的賣家庭主婦喜歡的洗髮水,有的賣女生喜歡的小絨熊,有的還巧設打折卡、幸運轉盤……豐富的活動吸引了顧客的眼球,同學們看上去個個都像大商人哩!這裡多彩的活動是我們尋夢的起點,我怎能不為母校唱支歌呢?

我要獻給母校一首動人的“師生歌”。每天早晨入校時,我都會聽到同學們對老師的一聲聲問好,看到老師的一個個親切的微笑。這一個個畫面成了校園裡最美的風景。看,有位老師正在上語文課呢!望著她甜甜的微笑,同學們一雙雙小手高高舉起;聽著她那幽默風趣的語言,同學們爆發出一陣陣掌聲……是親愛的老師給了我們知識的雨露,教我們如何做人,使我們逐漸從幼稚走向成熟,我怎能不為母校唱支歌呢?

我要獻給母校一首驕傲的“光榮歌”。雖然母校和我一樣才十歲,但是母校卻己榮獲了先進學校、省級綠色學校、文明禮儀教育示範校等許多獎項。這不,今天校長又說:“祝賀我校又榮獲了省級教育先進校!”。母校雖然年輕,但是收穫了成績卻很多很多,我怎能不為母校唱支歌呢?

每當我穿著二實小的校服走在路上時,心中就會有說不出的自豪與驕傲。哦!我親愛的母校,我將更加努力學習,為您增添光彩,讓母校的讚歌奏得更響、更遠……

母校的回憶 篇10

國小六年級作文 ,514字

小學生活就像一個夢,兩千多個日子彈指而揮,多少歡樂、多少風雨、多少感動在一起交織著。閉目回想,彷彿就發生在昨天,他們就像一顆顆閃爍的星辰,又似一朵朵飄香的花朵,懸掛在幽蘭的夜空,盛開在繽紛的草地。

當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地揹著書包走進校門,開始學習生活時,同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴裡,漸漸甜進心裡。

當我第一次踏進這神聖的殿堂時,遇見了一位特別的朋友,聽,她來了,高跟鞋摩擦地面的聲音,緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺得彷彿能看透一切,看透未來。她面容清雅又略顯剛毅,這般的美麗定格在我的心裡,聽她講課,是一種享受,課上的四時分鐘,根本沒有機會溜號,窗外的風聲雨聲彷彿都與我們無關!

回顧這些歲月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學校是“家”,有“父親”有“母親”,共同譜寫了美妙的旋律!在過往的上千個日子中,我像一棵幼苗,被園丁照料著。班級裡迴盪著朗朗的讀書聲,操場上縈繞著我們的歡聲細語,校園的每一個角落都曾留下我們難忘的回憶。

關於母校的回憶是溫馨和美好的,對於母校的感激是真摯而無盡的。想想過去、現在和那無法預知的未來,我們前進的腳步只能更加堅定。回憶永藏心底,未來更加努力!

母校我成長的搖籃 篇11

母校我成長的搖籃作文 ,1468字

【篇一:母校我成長的搖籃】

時光飛逝,轉眼間,五年的小學生涯快要結束了。五年的小學生活還歷歷在目,五個春夏秋冬,在彈指間就如同被初升的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是,我們師生之間結下的真摯感情卻永遠烙印在心間。

校園裡的一草一木,都有我們的故事。那條長長的文化長廊記載著我們豐富多彩的活動。當我再從裡面走過時,耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場……

辛勤培育我們的老師,讓我在關愛中成長。我記得,那次我參加籃球隊,訓練到很晚才放學,我立即衝向了公交車站牌前,等了半小時也不見一輛公交車的蹤影。這時老師也下班了,班主任王老師看到我在等車,眼裡還含著焦急的淚花,就走過來對我說:“接楨楊,是不是等不著車了?我送你回家吧。”說完老師接過我的書包,拉我上了她的摩托車。頓時,一股暖流湧遍了我全身。

朝夕相處的同學,給我前進的勇氣。還記得有一次,我的成績在全班倒數,自尊心很強的我傷心地哭了,而同桌安慰我:“沒關係,這僅僅是一次小考,你要有自信,通過努力,在期末考試中,我相信你一定會獲取成功。”他還對我做了鬼臉,看到他的鬼臉,我笑了,他也笑了。從此,他總是悄悄提醒我改正小缺點。最終,在期末考試中我取得了優異的成績。

親愛的母校,在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而光榮。

敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住,我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

【篇二:母校我成長的搖籃】

在春風的吹拂下,我們乾淨整潔的母校綠草茵茵,花團錦簇,母校的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮,校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲—這就是我們的母校:曹範鎮中心小學。她是我們茁壯成長的搖籃。

我們都是從一個不懂事的孩子進入母校的,在這裡經過了六年多的學習,掌握文化知識,懂得做人的道理,使我們成為合格的建設祖國的人才。我們只有在母校才能讓自己的理想插上翅膀。母校啊!您是那源源不斷的甘泉,將知識澆灌我們的心田;母校啊!您就是我們成長的搖籃,成長路上有您的悉心呵護。

哪一個偉人沒有啟迪智慧的母校,在母校溫暖的懷抱中,一顆顆啟明星緩緩升上天空。剛進校門時,我就像一隻迷失的小鳥,找不到方向的小鳥,可老師同學們給了我力量,讓我有勇氣大膽向前,把握自己的命運。

在每一個教室裡,都永遠流淌著歡聲笑語,永遠流淌著清脆響亮的回答聲。在這乾淨的教室裡,永遠是快樂的,永遠是和諧的,永遠洋溢著驕傲、歡樂、喜悅、自信。這裡,是我的母校—我成長的搖籃。

在那條如火龍纏繞的操場上,我們曾自由自在地在上面奔跑,你呼我喊,無拘無束。一陣陣涼風修剪著樹葉,撫摸著我們的臉龐,帶走的是烈日,留下的是涼爽,更多的是回憶。我的母校—我成長的搖籃。

那行白楊樹,好似一把遮天的大傘,用它茂盛的枝葉,奮力的為我們遮擋著激情四射的太陽。楊樹下,是一個清涼的小世界,與綠蔭外的烈日炎炎簡直無法相比,給我們帶來無法形容的輕鬆感,這是母校饋贈給我們的。母校—我成長的搖籃。

不管以後我到哪裡,我總會記得您,我的母校;不管以後我的人生會變成什麼樣子,我都記得您,我成長的搖籃—中心小學。

我心目中未來的母校 篇12

想象作文 ,1283字

我乘著時光的飛船,穿越了時光的隧道,來到了我一直憧憬的未來的母校。

我在空中盤旋,看見了母校,此時的母校早已大不同於從前,操場變成了標準操場,還有好幾個;空氣格外清新、清爽;教學樓中也足以容納上萬餘人……

我踏進了大門,頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起,構成了一股特別的香氣,讓人彷彿沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道,來到了操場。當我走到操場上時不禁發出了感慨:好寬廣啊!操場早已變成了標準跑道,再放眼望去,還有好多個操場呢!四周圍繞著青青綠草;教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大!

同學們穿著整齊的校服,跑著步。哎呀!那位同學怎麼摔倒了!我剛要邁步過去,想把她扶起來,那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花,把同學彈了起來,沒有讓同學受傷。啊!真不愧是未來的操場,竟有如此神奇的功能,不得不令人佩服。

由於操場有好幾個,所以走到教學樓的路程也很遠,突然一個牌子橫現在我的面前,牌子上是一個電視螢幕,播放著如何到所要到達的地方:先到每個操場設立的四個任意門前,說出想要去的地方,再開啟門走進去就可以了。我看著螢幕,驚訝得合不上嘴:太神奇了!我照著螢幕上的提示做,果真瞬時間來到了教學樓。

教學樓道很長,每兩個教室之間隔的牆變窄了,我一看到這薄如紙片般的牆之後,擔心就升了起來:室聲音太大,會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了,教室中說得熱火朝天,可走廊上,竟一點聲音也沒有,哦,我明白了,一定是這些牆都有吸噪音的作用,我大叫一聲,聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到,哈,這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了:如果說話聲音小,那麼別的同學會不會聽不到?我又小聲地說了一句話,聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇,既可以縮小噪音,又可以擴大聲音,真厲害!

我來到了一間沒有人的教室,“哇!”我不由自主地叫了出來--齊全的教學裝置,醫藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足,不用擔心受了傷沒有藥來救助,課桌整齊地排列著,黑板也徹底被電子白板替代了……

我走出了教學樓,走進了游泳館。游泳館裡很大,左邊是水上樂園,右邊是游泳道。游泳池裡有許多的娛樂設施:滑梯,水上王國……數不勝數,讓我想立即試一試。

我又來到了圖書館,哇!真不愧是書的集合地,好多書啊!彷彿是書製成的海洋,成片成片的,散發著知識的氣味,那麼誘人,讓我立即拿出一本書,讀了起來。

看了長時間的書,眼睛好累,但剛一出門眼睛就明亮了起來,草坪很大,還有幾顆參天大樹,夏天站在在它下面,清爽!草坪右邊是一個池塘,有一個噴泉,噴泉中有一座栩栩如生的雕塑,綻放著她那甜美的笑,小魚兒們在裡面遊。順著蜿蜒曲折的小路繼續走,是一個平靜的大湖,有許多大魚在裡面,還有幾隻高雅的白天鵝和幾隻可愛的鴨子游在湖面上,讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去,有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾隻鳥兒落在欄杆上,觀賞著這優美的景色。啊!真是愜意。

旅行結束了,這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信,總會有那麼一天,這神奇的一切會成為現實的!

我心中未來的母校 篇13

想象作文 ,419字

現在,母校在我心中是美好的,充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發展,給更多的人帶來歡笑。

隨著時間的推移,我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多麼美麗,多麼生機勃勃呀!到那時,母校的樓房也一定蓋得高高的,每天七點五十分,會有更多的小弟弟,小妹妹揹著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。

當然改變的一定不止這些。未來,科技也會一步步的發展。現在我們的教室裡已經有了電子白板,以後一定還會有更多高科技的東西。說不定,每個學生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達》裡面出現的那種不傷害視力的透明顯示屏;也說不定,答卷子的時候會有個機器人在後面防止作弊。

但是,我還是自私的希望有一樣永遠不要變,那就是我的老師。我希望無論再過多少年,我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕,依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。

或許,我的想法不能全部實現,但我心中的母校永遠美好。我會衷心的祝福她,祝她越變越好!

20年後的母校 篇14

想象作文 ,750字

時光飛逝,轉眼間,已經是2032年了。科技在不斷地發展,而學校,儼然已成為了高科技的代名詞。

在北樓校園的門前,有一塊大螢幕,上面的書法“臺東六路小學”剛勁有力。可是,當你輕輕觸控式螢幕幕時,它頓時轉換成了學校的校園網站。在這裡,你可以瞭解學校的歷史,感受百年老校的文化氛圍。

在螢幕的旁邊,有一臺識別機。它可以直接檢測出學生的班級、姓名。發現可疑的人,它還會直接報警,保障了學生的安全。

在校園裡,你會看到兩幢樓。高的那幢是教學樓,是用一種新型的材料製成的,冬暖夏涼。共6層,可容納5000名學生。走進教室,首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。咦?怎麼沒有書本?哦,這是學校新啟用的電子教學。每個學生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器,裡面儲存了該學期的所有知識,學生可以點選檢視。老師講課時,同學們只需看著它,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“記錄下來,還不用自己動手,電腦就幫你儲存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。如果學生學習累了,裡面還有各科知識的小遊戲,讓學習不再單調、乏味。

怎麼看不到操場了?彆著急。稍微矮一點的樓是體育樓,有地上3層,地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場,同學們可以在這兒鍛鍊、玩耍。第二層是一個網球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了,地下的游泳館比原來的面積更大,設施更多。可以更好地發展臺六的游泳特色。

值得一提的是,校園的一角,有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學自建校1902年來的發展歷程,令人印象深刻,感慨萬千。

百年臺六,歷史悠久。我相信,今日的臺六學子,必定是日後祖國的棟樑之才,為祖國建設貢獻自己的一份力量,將幻想變為現實!

心中未來的母校 篇15

想象作文 ,706字

三十年後的一天,我推開冗雜的公務回到我的母校—臺東六路小學。我站在嶄新的校門口,一種熟悉的感覺油然而生。我走近校門,想裡面張望,突然,一陣機械的運動聲音從耳邊傳來:“確認身份,請進!”學校的大門竟然自動打開了,我毫不猶豫的踏了進去。

漫步校園,我彷彿又回到了三十年前:和同學們一起玩耍、一起遊戲、一起學習……在門口的不遠處有一個裝飾精巧的花園,那裡面不管是什麼季節開的花,裡面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到,裡面就有。也許是花太多的緣故吧,引來了一群小蜜蜂,他們忙碌在花叢裡,那邊一群蝴蝶圍繞著奼紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。

在不知不覺中走到了教學樓門前,整個教學樓已經煥然一新。我還沒有碰觸到門把,就有一位機器人熱情的講完迎了進來,輕聲說道:“先生,您是2006級的畢業生吧。現在的學校已經發生了翻天覆地的變化。您看,這是我們最新的教學裝置,是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽著一邊點頭,也在驚歎科技的飛速發展。我無意中回頭一望看見了一間與眾不同的房間,便問道:“這是什麼?”“哦,這是我們學校新增的天文室,便於同學們在課餘時間觀察星空,進一步的瞭解浩瀚的宇宙。”我一邊聽著,思緒卻已經飛向了天宇。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打斷了我的思緒,同學們井然有序的從教室裡走出來,來到操場上呼吸新鮮的空氣,寂靜的校園立刻盪漾起同學們的歡聲笑語。

我抬手看了一眼時間,時候已經不早了。母校,我們展翅高飛的地方,每一個學生的夢想都從這裡起飛。“母校啊,我還會回來的!”這一聲話語,雖然只有短短的幾個字,卻包含了我對母校深深的眷戀之情,我會把我對母校的思念放在我心裡的最深處,永遠,永遠。

未來的母校 篇16

想象作文 ,844字

光陰似箭,歲月如梭。好像才一轉眼二十年就這樣過去了,現在科技發達了。我想念故鄉,我眷念母校。所以,我開著飛機來到離去已久的母校。我把飛機停在了社群的停機坪。我剛到學校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學技術的大字。那些大字一會兒亮晶晶的,一會兒五彩繽紛,一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。

我剛進校園門進了一片林子,這是哪?我疑惑著,6個亮晶的大字,解出了我的疑惑,這原來是生物園,花開園。這裡的花不是按季節開的,現在是夏天,桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。

這片密集的樹林中,出現了幾棟高大的教學樓,我乘電梯來到走廊,這裡的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍,一面是鋼琴。下課了,同學們可以在鋼琴的世界中漫遊。另一方面是放書籍的地方,那兒第一層物理書,第二層是語文書籍,還有許多。同學可以到林子中去看書,那兒有小橋,有小鳥,有花香,真可惟是鳥語花香,不但沉浸在書的世界中。

在教室裡,語文老師正在給同學們上‘觀潮’這一課,老師立刻打出了大潮的動畫,讓同學們觀看,那大潮猶如千萬匹戰馬齊同並進,真是壯觀。

上數學課的時候,什麼立體圖形,什麼輔助線,只要在電腦點一點立刻就畫好了,再也不用什麼尺子畫了,畫又畫不整齊。

現在教室裡的窗戶,到夏天就變成了綠色,讓同學看得舒服極了。一到東天,窗戶就變成了粉紅色,讓人看了有一種溫暖的感覺,讓人看的多麼溫心。人多了廢氣也自然的多了起來,窗戶就會幫同學把廢氣排出去,並把林子裡新鮮的空氣送到教室裡。

教室的牆亮極了,無論在什麼情況下都是亮晶晶的,讓同學們的眼睛不會近視。現在的我體育設施也很完美,有練功房,有用泳場……

現在每個游泳場裡室內溫度是隨著季節改變的,水溫也是隨著室內溫度改變的,夏天,實乃就涼了,冬天,實乃就暖了起來,同學們每上一節游泳課,水就要換一次,有人說:‘這樣不太浪費水了。’不用擔心,這裡的水是迴圈的,每用一次,那用過的水就會消毒。

母校,我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道,我開心極了!

未來的母校 篇17

國小六年級作文 ,845字

光陰似箭,日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝,出於對母校的眷戀,我決定回母校看看。

我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進去,學校的景色可真美啊!邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續往前走,就會看見不遠處有一個花園,裡面的花不計其數,有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,裡面都有。因為有這麼多的花,所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。

教學樓變是用塑料建成的,色彩絢麗,而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建築煙消雲散。再一看,同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是,怎麼不去操場呢?再往教學樓下一看,啊!操場已經成為一座花園。裡面種滿婀娜多姿的柳樹,盛開的櫻花……到處都是花草,萬紫千紅。池塘裡的水清澈見底,魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去,還不時地吹泡泡,好一派美麗的景色啊!

不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪,教室裡只有20名學生和20臺電腦,老師到哪兒去了?我走近一看,電腦螢幕上顯示出老師慈祥的面容,原來,老師正坐在辦公室裡,用網際網路給同學們上課呢。而且每個班都是這樣,而且這種電腦沒有輻射,是純天然的,不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式,但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室,有的同學在體育館裡打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛鍊身體,還可以舒緩情緒,提高學習效果。晚上,同學們都在學校住宿。現代化的裝置真是越來越完善了!

我還碰見了曾經教過我的楊老師。我依然無知的問老師:“老師,你還跟以前一樣一張一張的改作業麼?”老師笑道:“現在有電子太陽能改作業機器人,比原來用手改還快,不但快,而且達到我立下的作業標準的作業才合格。”

就在這樣一座環境優美的現代化小學裡,培養出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生,我相信在這樣的環境裡,能為祖國培養出更多優秀的人才。也相信通過我們的努力,母校會建設的越來越好!

我最懷念的母校 篇18

高一作文 ,1214字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,離開母校已經有17個年頭了。前幾日,聽家鄉的朋友談起母校的現狀,一種深深的眷戀之情從心頭油然而生,也許是一種留戀,更是一種記憶。

十幾年來,母校奮力書寫華彩篇章。母校先後榮獲“長豐縣文明單位”、“長豐縣依法治校先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市綠色學校”等榮譽稱號,受到了上級和周圍群眾的充分肯定,這些成績的取得與老師們的努力工作密不可分。

當我開啟記憶的閥門,六年學習的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,漫步在母校的每一個角落。

曾幾何時,我們這一群未諳世事的孩子,從跨入校門的那刻起,就感受到了學校那種尊師重教、教書育人的風氣與氛圍,感受到了學校博大的胸襟氣度、凝重的文化積澱和深厚的學術底蘊。

回想母校,內心激動難掩,我們彷彿又回到了母校。由於學校的發展需要,現已由“長豐縣左店小學”更名為“長豐縣合肥光彩希望小學”,但是,熟悉的大門,熟悉的校園佈局,熟悉的一草一木,早已清楚地刻在了心底!母校的一切依舊是那麼熟悉和親切……

沿著石砌的通道,穿過鬆柏婆娑的花園,來到了寬敞明亮的教室。當我從記憶中再踏進陪我學習了六年的教室時,心中不由得升起一股暖流,難忘啊,六年朝夕相處的夥伴!不去說守著班級公約,面紅耳赤的爭論過;不去說在期末考試在即,披星戴月暗暗使勁地超越著;更不去說當年,為了集體的榮譽,我們代表全班去參加運動會,最後取得了好成績,大家高興得蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心裡卻甜蜜蜜的……最難忘的還是那些可敬的老師們!是他們使我對學習產生了興趣,是他們在不經意間傳授了我人生智慧!他們用智慧的甘露,滋潤出了滿目的翠綠。他們引導我們在人生的階梯上,孜孜以求,堅韌前行。為了我們,他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……無悔的信念,無私的奉獻,怎能不令我們肅然起敬呢!“師者,傳道、授業、解惑也”這句古訓,離開學校踏上社會以後才明白了它全部的意義和內涵。老師為我們講解真理,為我們傳授學業,為我們釋疑解惑,更教我們如何為人,用行動為我們樹立了做人的楷模!

六年的小學學習,使我們從不懂事的孩子,逐漸走向成熟。畢業後,為了理想,我們繼續深造,也經歷過很多的教室,換了很多的老師,但留在記憶深處的,還是母校整齊的教室和滿頭白髮老師們,想起他們,總是倍感親切。後來我有幸做了小學教師,有了自己的講臺,但我一直牢記老師們的教誨,用自己的所學,用一根根充滿靈性的粉筆,搭起了一層層華美的樓梯,每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,引領著孩子們一步步走向知識的殿堂。我們品味著教學的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想……

母校依舊靜靜的立在那裡,幸福回想的最後,我的心裡都有無數的話語想向母校表達,這些話語化作無窮的力量,促使自己的工作從一個成功走向另一個成功。

離開母校已有數年,而我的心卻沒走遠,伴隨著母校事業的蒸蒸日上,請允許我用最純最真最美的音符為你歌唱。

再見了,母校 篇19

國小五年級作文 ,690字

清晨,我迎著晨輝走進校園,看著路上說說笑笑的同學,和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗,耳邊又迴盪起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍的天空中迎風飄揚,這是多麼神聖,多麼美好的時光啊!

走到教學樓前矗立的報告廳,彷彿又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學院的博士生導師—徐邦年教授來我們學校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,於是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終於知道了答案,便滿足了。那知在報告快結束的時候,教授當眾贈給我一枚獎章獎勵我的大膽發言,謝過之後,我高興不已,仔細翻看著:銅色的圓形獎章上赫然印著一排圓字:中國科學院!同學們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

走進寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這裡我們有過成功的歡笑,也經歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮鬥的腳步。

那寬闊的塑膠操場,是留下笑聲最多的地方,體育課上我們跑完步,一起玩耍遊戲,累了就躺在柔軟的操場上,晒著暖暖的陽光,望著遼闊的天空,說著有趣的笑話和開心的事……

在這純真的時光裡,我們度過了快樂的小學生活,隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上,留在我的腦海裡。

再見了,親愛的老師、同學們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進!

母校的誓言 篇20

國三作文 ,624字

淨土

母校是我的樂園,我的每一個瞬間,都有母校的影子。

回憶起她,我的心就變得平靜。

她是我所棲身的紛繁雜亂世界裡唯一的淨土。

我是母校的孩子,我不能離開她。

樂園

在母校的領地裡,我留下無數的腳印。操場裡淹沒過我的身影,花香中我數過雲朵,寬敞的教室裡迴盪過我的歡聲笑語。我環抱過自己種的樹,校園的土壤是親切的。在初春,東風吹起的時候,土壤那親切的情緒便催生著樹木的嫩芽,花兒露出含苞待放的花骨朵兒,榕樹的幼根輕搖著,空氣裡瀰漫著一種歡喜的氣息。

球場上到處是歡笑,天空清亮透明,奔跑的腳步聲從這頭響到那頭。入夏,落雪似的玉蘭隨風飄零,淡淡的清香裡,鳥兒高興起來,高聲吟唱著清脆悅耳的頌歌,似乎在迎接盛夏。偶爾唱得起興,竟如箭一般輕捷地衝向天空相互穿梭舞蹈。

母校的景色是美麗的,同學們揮舞著的球拍與球撞擊在一起的聲音聲砰砰地響著,多麼和諧,多麼美好……夜夜我聽見流暢清涼的歌聲,如樂園的孩子在子夜的天邊呼喚。這時我起來,在窗邊找尋北半邊天空中那顆閃亮的明星,在她璀璨的光芒之下,乃是我如家的母校。我向那邊凝望著,凝望著,直到天邊破曉,直到陽光普照。

誓言

師恩,友情,我的母校,你必須更美麗!你必須一直挺直腰板!我一直沒有忘記我答應過你,我曾說過我要盡我所能做好一切,我要以更好的姿態回報你!

為了你,我拼盡全力。我必須看見一個更美好,更如詩如畫的校園出現在我的面前—或者我的路上。而我一路上揮灑下的淚水與汗水,將化作我們永遠的歡笑。