檔案館一遊相關作文20篇

檔案館一遊 篇1

國小二年級作文 ,543字

每次的小記者活動我都非常期待。今天的活動是“蘭臺小令史”。首先,王老師給我們介紹了一下什麼是“蘭臺”什麼是“令史”,蘭臺就是放檔案的桌子,有差不多一米四高的長方形桌子,而管理檔案、編寫檔案的人就是令史。介紹完這些,問我們最早的檔案館在什麼年代?最早的檔案是什麼樣子的?我國著名的檔案館在哪裡?小朋友們都很踴躍的回答,見識到小朋友們的知識量都很豐富,而我什麼都不知道,看來以後要多看各種各樣的課外書,開闊自己的視野。

最後的環節,是老師讓我們寫上自己的夢想,可以在這裡存放,20年後拿著身份證來查詢。我想:過了20年,我都30歲了!我會是什麼樣子了?還會記得今天嗎?我邊想邊寫,讓現在的自己跟20年後的自己對話,寫完後我就小心翼翼地把它裝進信封,寫上自己名字,等待20年後的自己來拆封。

最後王老師說要帶我們去幾個地方參觀。我非常的高興,急忙排到隊伍裡去。我們去看了《來氏家譜》和《古譜》,讓我看到古時候的書籍是這個樣子的,書寫格式跟現代完全不一樣。然後就去查閱大廳啦!我非常的興奮!因為能看到爸爸媽媽的結婚照。看到了結婚照,我忽然覺得,爸爸媽媽那時候結婚似乎比現在還老!現在反而變年輕了!

啊!今天的活動太好玩了,既見識得了一些關於檔案的知識,還看到了爸爸媽媽的結婚照!很充實的一下午。

第一次走進蕭山檔案館 篇2

國小五年級作文 ,790字

檔案是什麼?檔案館有什麼?檔案有什麼作用?帶著這些疑問,5月26日下午我以蕭報小記者的身份第一次走進了蕭山檔案館,去那裡查詢我心中的答案。

首先我們來到檔案館的二樓多功能廳聽章老師給我們講述關於檔案方面的小知識。原來漢代的蘭臺就是現代的檔案館;當時的蘭臺令史就是現代檔案館的工作人員;就連檔案一詞在歷史各朝中上有著不同的稱謂,有冊、中、典籍、文書、文案、案牘等之稱。這一課真讓我大開眼界,對檔案有了更新的瞭解。

通過對檔案知識的學習,隨後由周老師帶我們到一樓參觀檔案館。那裡記載了蕭山從古到今的歷史變遷,見證了蕭山的發展歷史。從古代的吳越相爭的古戰爭到近代的浴血奮戰獲得解放,再到現代工業企業的新興崛起;從八千年前跨湖橋文化、九百年曆史的湘湖、中國瓷器發源地等歷史遺址到樓塔細十番、翻九樓、河上龍燈勝會等如今的非遺精萃;以及沿江製鹽、蕭山土紙、蕭山花邊、仿南宋官窯瓷等手工藝品;蕭山蘿蔔乾、蕭山黴乾菜、蕭山三黃雞等土特產品;西施、賀知章、葛雲飛、毛奇齡等歷史人物,檔案館按古代廳、近代廳、現代廳、文珍廳、人物廳等五大廳進行分門別類存檔陳列,讓前往參觀的市民對蕭山的歷史沿革有個縱向的深度瞭解。原來檔案館是講述蕭山人傑地靈和源遠流長曆史的好地方。

走出檔案館,我們便來到了放映廳觀看《客從何處來》的記錄片。片中70多歲的易中天先生通過查詢檔案的方法查清了自己的身世,查清了為什麼70多年前易氏家族一夜之間死了400多人而自己家庭成員卻免遭日本人的侵略的真正原因。原來檔案有這麼神奇的作用,既可以弄清幾十年甚至幾百年前的事情的來攏去脈,又可以讓我們新生代學到更多的歷史知識。

離開檔案館前,想不到還讓我們每位小記者通過輸入爸爸媽媽的資訊資料查閱到了他們的結婚照。原來檔案館除了可以查到歷史檔案外,也可以查閱個人檔案。如果有空的話大家可以前往蕭山檔案館免費參觀,瞭解一下檔案的前世今生。

博物館一遊 篇3

國小六年級作文 ,662字

那天,爸爸媽媽帶著我參觀了平頂山市博物館。

博物館矗立在新城區平安廣場西側,與廣場東側的市文化藝術中心東西相望。據說,博物館佔地面積54畝,建築總面積3萬平方米。

走進博物館,通過大廳的展覽指示牌,可以瞭解到:博物館共有四層。一層、二層是以鷹城歷史文化為主的平頂山文物陳列展覽區域,分為四個展廳,分別是一層南側的“山下故原”展廳、一層北側的“應國印象”展廳;二層南側的“唐宋遺韻”展廳和北側的“楚漢文明”展廳。三層、四層為平頂山城市規劃展廳。

“山下故原”展廳裡,平頂山歷史的圖版、石核、石磨盤、石磨棒、石鐮等實物,向我們講述了大約100萬年前我們的祖先在這片土地上繁衍生息的歷史,展現了祖先的智慧和結晶。

“應國印象”展廳裡最值得我們一看的是白玉線雕鷹。此玉呈青白色,溫潤透明。白玉線雕鷹體作展翅飛翔狀,兩爪蜷曲於身下,頭部扭向右側,尖喙銜右翅形成一個穿孔,用以繫繩佩戴。其造型生動有趣,栩栩如生。在這裡,我還了解到古文字中“應國”的“應”與“鷹”為同一個字,故平頂山別稱“鷹城”。

上到二層,北側是“楚漢文明”展廳。這裡有父城故城,葉邑故城的影像,還有孔子、葉公、墨子等歷史人物的故事和古老的編鐘等,它們都反映了這段歷史的璀璨輝煌。

“唐宋遺韻”展廳是名窯名瓷的“聖地”。

其中,有魯山段唐窯、寶丰清涼寺汝官窯、汝州張公巷窯等。可以讓人一飽眼福。

三層為“印象平頂山”展廳;四層為“解讀平頂山、和諧平頂山”展廳。兩個展廳採用高科技手段,將數字沙盤、3d影像、vr等現代技術融入展示環節,讓人更加只管地生機勃勃的平頂山……

科技館一遊 篇4

科技館一遊作文400 ,370字

大家都說科技館裡又神祕又好玩,趁這次寫作機會我一定要看個究竟。

進入科技館後,首先映入眼簾的是一些很逼真的動物有蛇類、雪兔、野豬、金錢豹等等,還有一些標本有蝴蝶、昆蟲類的一些標本。我覺得創作科技館的人特別聰明,用齒輪讓機械動起來我覺得他們特別的厲害。

這裡有一個傾斜小屋,進入裡邊後,感覺的顛三倒四的,喝醉了酒似地特別的暈,內部就是左邊考下右邊靠上,讓人產生一種幻覺。還有一個種樹的特別有意思,機器的下面有一個東西用力一推就會出現一個圓球球那個球掉進那個圈裡就是那個,每一個圈旁邊都有一個字如果是種樹就是種樹,如果種樹、挖坑、澆水、施肥都用過以後就會種出一棵高大的樹。

在哪裡我還學到了古代天文儀器、地平經儀、簡儀、象限儀、地平經緯儀、赤道經緯儀。

我在科技館裡不今玩的開心,而且哈學到了許多科學知識,我一定要好好學習長大也創造一個科技館。

科技館一遊 篇5

科技館一遊作文300 ,311字

星期天,我和姐姐去鄭州市科技館玩。剛走到科技館大門我就看到了科技展區有一個機器手臂,它可以把小球放進洞裡,不過是人操控的,技術難度比較大,我試了兩次都沒有成功,因為前兩次都是抓住球的時候,球老是從半空中掉下來,而第三次沒有掉下來,所以我成功了。

在一樓展廳我又發現了一個很有趣的展品,它是由兩根磁鐵柱和十幾根鐵釘組成的,我看了操作說明,知道了把鐵釘首尾相接,連在兩邊豎著的磁鐵柱上,因為磁力的原因,形成了鐵釘橋。

出了一樓展廳我們到了二樓展廳,我玩了一些科技遊戲,覺得不太好玩,於是坐電梯來到了三樓。

三樓展廳的中央有兩輛大的汽車模型,可以玩試駕遊戲,真有趣!

通過這次的參觀,我學到了很多科學知識,真是有意義的一次遊玩。

科技館一遊 篇6

科技館一遊作文800 ,787字

昨天是星期天,我和媽媽一起去參觀科技館。

科技館我來過好幾次,每次都有不同的收穫。不知道今天又能有什麼新的收穫。

走進科技館,一個貌似“水壩”的東西吸引了我。一條窄窄的“河流”中,“河水”嘩嘩地流淌,裡面有幾道“小門“。我轉動上游第一個扶手,一扇“小門”打開了,“河水”嘩啦啦地流了下來。媽媽抬起下一道閘門,只通“通”的一聲,“河水”猛地噴濺出來。原來是下游還有一道“小門”沒有開啟呢。我把“小門”開啟後,“河水”終於通關了!好險啊!媽媽說,幸虧是模擬,假如真是船在水中行,按她的做法,那這艘小船可就慘嘍!

再往前走,是“鏈子水車”。只見水車上安裝了十幾個水桶,轉動轉盤,最下邊的水桶就會盛滿水,然後隨著轉盤慢慢升上去,到了最上邊,水就流到了旁邊的滑梯裡,然後再澆到旁邊的齒輪上。十幾個水桶依次往上提水,水就不停地澆到齒輪上……

媽媽看我玩得高興,趁機問我:“知道古人發明水車是幹什麼的嗎?”我搖搖頭說:“玩的唄!”媽媽耐心地說:“才不是呢。你看,假如耕地高於河流,水車就可以把水從低處提到高處,澆灌農田。”我聽了恍然大悟,不由暗自佩服古人的聰明才智。

“嘿,那是什麼?”有個小弟弟看著對面的兩個喇叭喊了起來。我也跑了過去。我看了看操作說明,便和媽媽分別站到了兩個喇叭面前。我對著喇叭叫了一聲“媽媽”。媽媽吃了一驚,回頭看了看我,很快就明白了,也迴應我一聲。好奇怪啊,明明媽媽在我的背面,為什麼聲音是從前面傳過來的?哦,原來它是利用了反射原理,聲波遇到障礙物時會被匯聚到拋物面的焦點,也就是另外一個喇叭上。我和媽媽就這樣背對背聊了一會兒天,覺得好有趣。

接著,我們又參觀了許多有趣的現象,有可怕的“萬丈深淵”,可愛的“隱身人”……我發現,每一個有趣的現象背後,都有科學的奧妙在裡邊,我也瞭解了更多的數學、光學、力學、電磁學知識。

這一趟“科技館一遊”,真的又讓我受益匪淺啊!

檔案館的歷史 篇7

國小二年級作文 ,296字

今天下午,我興致勃勃跟爺爺來蕭山檔案館參加小記者活動。路上,爺爺不認識路,把我帶錯地方了,眼看時間快到了,真是急死我了。後來,爺爺問了路邊的行人,才把我送到安全地點。幸好我們沒有遲到。

給我們上課的是一位王老師,他給我們說了這個活動的主題《我是蘭臺小令史》,給我們講了“蘭臺”和檔案館密不可分地聯絡,是一位名叫木固的人,以前他偷偷摸摸的給皇上寫書。有一天,皇上把他抓住了,皇上看了木固寫的書,發現他寫的文采很好,就叫他每天為皇上寫書,木固的房就叫“蘭臺”。

後來,老師還給我們一張信紙,要我們寫上心願,給20年後的自己。最後,老師還帶我們參觀了檔案館、存放我們心願的地方,也給我們看了電影……

南京大屠殺紀念館一遊 篇8

國小三年級作文 ,447字

說起南京大屠殺,已經是好久以前的事了,看完之後,想不到祖國還有一段這樣悽慘的歷史,真讓人傷心。

今天早上,我和爸爸媽媽一起去南京大屠殺紀念館,我們剛一來到門口,就看見一個女人手裡抱著一個孩子,只見她仰望蒼天,彷彿在說:“蒼天啊,救救我吧,我丈夫死了,孩子也死了,只留下我一個人,我到底該怎麼辦。”接著,我們來到了下一個銅像旁,這是一個老人,懷裡抱著一個孩子,手裡又牽著一個孩子,彷彿在說:“這兩個可憐的孩子啊,日本人殺死了你的爹孃,放心吧,我一定會好好保護你們的。”

接著,我們進入了館內,裡面的牆上都寫著許許多多遇難者的名字我們越走越深,裡面播放著一些悽慘的音樂,接著,我們來到了日本人燒燬南京城的地方,那裡一片廢墟,已經不是往日那個繁華的城市了,接著,我們繼續往前走,看見了日本人在我們中國做下的滔天大罪,就憑這些,難道還不能證明日本人對我們的殘忍和殺虐嗎?我真傷心啊!

由此可以看出,那時的我們還不發達,所以,作為下一代的我們,應該努力讀書,長大之後為國家做貢獻,使我國不被其它國家欺凌。

參觀檔案館 篇9

國小二年級作文 ,296字

活動開始了,今天活動名稱是—我是蘭臺小令史,講完標題以後老師開始了今天的課程。

首先老師問我們:“你們知道我國現存最早的檔案是什麼嗎?”“對了,就是甲骨文,甲骨文除了檔案還有很多東西,中國最著名的檔案是石室金匱,他把檔案固定在牆上,再把銅固定在檔案上,就成了我們現在看到的檔案。我國珍貴檔案有來氏家譜等,遺憾的是來氏家譜原來有六十卷,現在只有五十卷了,來氏家譜原來也沒有被朝廷重視過,只是被一個農民收藏過……”

老師對我們講解了有關檔案的知識以後,又帶我們還去了一樓展覽館關於檔案的展覽。我們看了許多其他被檔案館收藏的檔案。

這次的小記者活動又讓我學到了有關檔案的知識,我很開心。

神奇檔案館 篇10

國小二年級作文 ,353字

今天我和小記者們來到了一個很陌生的地方-蕭山檔案館;起初以為檔案館是抓小偷的,因為有個案字。可是今天真正到了檔案館,和我想象的一點都不一樣。

首先感覺檔案館的建築很特別,大門前寫著大大的-蕭山檔案館。我興奮了,連蹦帶跳的跑進去,發現很多大的陳列,不巧要先聽老師給我們普及檔案知識,我瞭解了檔案的由來,最覺得可惜的是來氏的姓氏家譜有一卷丟失了,現存只有59卷;同時也看到了每個人其實都有檔案,每個家庭都可以分類建立檔案。我回去一定和媽媽爸爸一起建。

後來,我們參觀了蕭山的歷史檔案,有古老的縣城圖,帶領我們參觀的老師介紹了蕭山的歷史、名人。讓我記憶最深刻的是這艘古木船,以前聽媽媽說木船有八千年歷史……

偉大的蕭山有這麼多的歷史檔案,我似乎有點記錄不過來,短暫的參觀後我們離開了,下次一定帶好筆,記住這一切。

中國財稅博物館一遊 篇11

國小三年級作文 ,478字

“要勞逸結合!學就認認真真地學,玩就痛痛快快地玩!”這是媽媽的格言。

我們家一向按媽媽的格言行事。我的假期生活是:上午完成預定的作業,下午出去玩或自由活動。

今天下午,我們約好去吳山廣場,我很期待。

“出發!”我們飛快地跑出了家門。

來到吳山廣場,一查地圖,發現邊上就是城隍閣和中國財稅博物館;城隍閣我們已經去過了,今天就去中國財稅博物館看看。

走進博物館,首先看到了一棵大大的“搖錢樹”。隨後,我們步入展廳。首先映入眼簾的是各種糧票,這實在太古董了,有些紙都破的不成樣,媽媽都說沒見過。

然後看到是一套人民幣,面值五花八門:五千元、兩百元、一萬元、一千元……顏色更是讓人眼花繚亂,連同樣兩張一千元顏色都不同。

緊接著,我們看到了古代財會用具。有各種各樣的符號,還有鐘鼎文、甲骨文等文字;我最喜歡的是各種各樣的算盤,形狀各不相同:有圓的、扇子形的、長條的、三層的……還有口訣呢!一上一,二上二,三下五除二……

最後是一些珍品展,展出的是國際交流的紀念品,有巴基斯坦的、印度的……鍍的金子閃得讓我睜不開眼。

中國財稅博物館,讓我接觸到了許多新知識,不虛此行!

海洋館一遊 篇12

國小五年級作文 ,1027字

我看見過峰巒雄偉的泰山,去過鐵塔林立的嵩山,欣賞過水平如鏡的西湖,還看見過洶湧澎湃的黃河三峽,卻沒有去過海洋館,寒假期間,爸爸媽媽帶著我和姐姐去開封極地海洋館參觀。一路上我興高彩烈,興致勃勃。心裡想著,海洋館到底什麼樣子呢?裡面都有哪些珍希生物?

到了,到了,經過一個多小時的路程,終於到了目的地一一開封極地海洋館。只見海洋館門口人山人海,車水馬龍,熙熙攘攘,像逛廟會一樣熱鬧。我和爸爸見縫插針好不容易才排上隊,把電子票兌換成入門卷。來到館口,抬頭望去,只見它像一個球狀物屹立著,表面上看上去特別的狹小,誰知一進去就知道它到底有多大,裡面像一個迷宮,一個龐大的神祕的宮殿。

剛進去海洋館就覺得裡面很陰森,一個拱形的走廊,四周是假山。往前走了一段,突然開闊起來,有一道白色的光芒在我的眼前閃爍,原來這白光系統是從石頭上發出來的,我們先看到的是海獅,見它扭動著身軀在向人們跳舞,他的嘴巴兩邊都長出了細長細長的鬍子,像一個小老頭,可愛極了,它還和可愛的粉絲一一合影;接下來看見的是企鵝,企鵝不是生活在南極嗎?他怎麼會在這裡?哦,原來這裡有他們專屬的房子,適合企鵝生長的環境,只見它的房間裡面白茫茫的一片,還安裝了兩個特大的製冷空調,像真的冰島雪山一樣;再往前走就能看見美人魚在表演,四個美人魚,他們一會兒上一會兒下一會兒左一會兒右,扭動著靈活的身軀,配合的非常協調,在水裡打轉跳舞,欣賞的人非常多,喝彩聲響成一片,我們都快擠成肉泥了,爸爸把我拖到了肩膀上才能看見。

我們一面觀賞,一面繼續前行。很快就進入了海洋隧道,隔著透明的玻璃看見裡面有許多種魚類,有的鼻子尖尖的;有的像山一樣的胖胖的像個懶蟲一動不動的爬在那裡;有的身體很瘦小,有點像甲殼蟲一樣,特別可愛。我還看到了海星,五顏六色的海星趴在玻璃邊上一動不動,像畫一樣貼在;大海龜在水裡也自由地游來游去。還有許多我叫不出名字的魚類,他們成群結隊在一起嬉鬧玩耍,他們遊的速度非常快,一眨眼的功夫就看不見了,像賽跑一樣。在這裡,我還認識了海馬,水母,娃娃魚,白鯨,章魚等珍稀魚種。既增長了知識,又開闊了視野。

給我印象最深刻的是海豚表演,兩隻海豚在馴獸師的引導下,跟著音樂有節奏地在深水池跳動穿躍,不時躍出水面,濺起一朵朵浪花,居然還來了幾個倒空翻,我看著看著簡直

驚呆了,表演的真精彩。每一個動作都深深的吸引著我。

海洋館,你真是太好玩了,讓我增長了不少的知識,知道了魚類的許多品種和他們的生活習性,受益匪淺。

博物館一遊 篇13

敘事作文 ,501字

前天,也就是10月5日,我和爸爸媽媽一起去湖北省博物館參觀。

早晨5點多,因為想到今天可以去省博物館,我就非常的高興,但是一想到爸爸媽媽還沒起床,高興的情緒馬上就沒了,看來只能等到八點了。

7點半,爸媽起床後,我就開始催他們了:“拜託快一點吧,再慢就晚了”。一切準備好後,我們便風風火火的向湖北省會--武漢市進發。

到博物館後,我們便開始討論從一樓走還是從四樓走,因為這個博物館最低一樓最高四樓。

路線規劃好後,我們便向四樓進發,不過我們走到第二層樓的時候看到圖示寫著3F,我們當時看到的時候,以為就只是把圖示給搞錯了,但是我們走到了第三層卻看到同樣的情景,就覺得很奇怪。不過一想到我們此行的目的,我們轉眼間就把這事忘掉了。

在四樓,我們首先去看的是越王勾踐劍和吳王夫差矛。

但是因為我覺得四樓就這兩個鎮館之寶好看,但是媽媽反對,我們只好把媽媽留在四樓,我們去三樓了。雖說我們是去三樓,但其實是去一樓,因為我覺得三樓和四樓沒什麼區別,於是我便來了一樓悄悄的等媽媽。

等到媽媽後,我們把我們為什麼不在三樓的原因說清楚之後,我們便高興的離開了博物館。

這次博物館之旅真有趣兒呀!

科技館一遊 篇14

國小四年級作文 ,474字

暑假我和全家人一起去了寶安科技館看珊瑚。那裡有手指珊瑚、腦珊瑚、鈕釦珊瑚、火柴頭珊瑚、草皮珊瑚等等幾十個品種。

一進門我就看見手指珊瑚,手指珊瑚的形狀很像手指。有許多珊瑚長很像舉著“V”的手勢,好像在說我們勝利了。走進去看見火柴頭珊瑚,火柴頭珊瑚我覺得像金針菇,看起來軟軟的很好吃。再走就看見鈕釦珊瑚,鈕釦珊瑚雖然長得像鈕釦,但我覺得長得像綠茶餅,感覺又香又好吃。看每個珊瑚我覺得像吃的,爸爸說我是個小吃貨。

在科技館,有一面壯觀的齒輪牆,在這裡,我看到了掛鐘的內部構造,這才知道,鐘錶的裡面有很多的齒輪,我一邊看一邊驚歎,這是誰發明的?太厲害了!

看完齒輪牆,我們還去去四樓看了球幕電影,這是我第一次接觸球幕電影。球幕電影的螢幕像半個球,也像個倒過來的鍋。在看電影時我們是仰著的,我們看的電影名叫《樹的一生》,在介紹樹洞的時候,我也像也鑽進了樹洞一樣。球幕電影的視覺效果特別好,可以清楚的看見每一個細節,比平常看的3D電影更逼真。而且椅子還會動,感覺在坐過山車。

參觀完科技館,我不禁發出感嘆,現在的科技真是太先進了!

科技館一遊 篇15

國小五年級作文 ,1226字

“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊!鬧鐘鈴聲響了,該起床了!“我一個筋斗翻了起來,”6:30!“我摁掉鬧鐘,洗漱吃飯,乘上大巴前往上海科技館!

到了那兒,拿著地圖,我遊玩了動物世界、生物永珍、地殼探索、設計師搖籃、蜘蛛展、機器人世界。遊玩完這些後,就到了彩虹兒童樂園。一到裡面,就“嗖嗖嗖“三聲穿梭到了實驗與玩相結合的紫色場地。”咚咚咚“,我來到了一個大鼓旁邊,用力敲了敲。誰知,那無數銀色的小鐵片如同一群隨著鼓聲而舞的小精靈,十分壯觀。”更多驚喜往裡走!“我的好奇心驅使我”率領“我的”小兵“衝了進去。”哦?“撲入眼簾的是一片白茫茫,仔細一看,”鏡子!“”鏡子迷宮!“迷宮是小朋友的最愛。我們迫不及待地走了起來。隨著一聲聲”咚咚咚“,我們和前面的小朋友一樣依次撞在鏡子上,撞得鼻青臉腫。”“怎麼又回去了?什麼鬼東西!於是我又鑽了回來,在原地想辦法,最後決定還是採用伸手觸控的土辦法。果然,我摸著鏡子,不再像無頭蒼蠅那樣東撞西撞,而且成功通關!

出了彩虹兒童樂園,吃了飯,又經過資訊時代、地球家園、人與健康、宇航天地和探索之光後,便到了智慧之光展區。我好奇地走了進去,剛進入,我就被那臺能量穿梭機吸引住了:虹吸原理、雙曲線原理、拋物線原理、彈射原理……一個個原理讓我眼花繚亂。到了展示時間,小球在軌道上有時畫出一條圓潤的弧線;有時跳入水中,隨著管道繼續運動;有時在軌道上彈跳,像舞者在跳芭蕾舞;有時螺旋式上升,猶如一個小娃在爬樓梯;有時從頂端墜入低谷,讓我的心吊到嗓子口;有時在半空逗留,彷彿登山隊運動員在高空眺望……小球像有了靈魂一般運動,真神奇啊!

“魔屋!讓我看看,這又是什麼玩意兒!“我順著臺階小心翼翼地走進去,可我發現我怎麼也站不直,我奮力向前走去,總算抓牢一個把手。我剛鬆口氣,不料手一滑,”咻——“一聲,我又”飛“了回來,”嘭“一聲撞在了張良誠的肚子上。我仔細一想,這是為啥呢?原來,它利用平坦的地面迷惑大腦,讓大腦以為地面和地平線是平行的,人就不會像平時爬山那樣身體前傾,而是垂直於地面,這樣重力就會使身體往後滑,最後就不能像平常那樣走路了!

科技館之旅結束了,但他在我心中烙下了一個不可磨滅的印記:科學既是有趣的,又是十分神奇的!學好科學就能改變生活,就能創造奇蹟!

海洋館一遊 篇16

國小四年級作文 ,471字

2019年7月22日,我們全家去海洋館。書上說海洋館裡有各種各樣神奇的東西,我要去一探究竟。

我們先來到水母區。一隻只水母像一朵朵蘑菇在空中飛。走近一看,每一隻水母全身都是透明的,會蜇人的觸手紅紅的像發熱的熱鑽頭。書上說水母都是由細菌演變過來的,細菌也會變的這麼美,好神奇啊!

再往前走,我見了一群小鯊魚和一隻大約有五米長的大鯊魚。它們的嘴上垂著兩條肉肉的觸鬚,身體胖胖的,這就是護士鯊。鯊魚區旁還有幾隻巨大的海龜,它們在吃一些類似內臟的食物,看起來有點噁心。

美人魚表演快要開始了,我興奮地站在那等。過了一會兒,我看到紅、黃、藍、紫四條美人魚擺動著美麗的尾巴,從水面上慢慢潛入水底。我問媽媽:“這是真的?還是假的?”媽媽說:“當然是假的,美人魚只會在童話裡出現。”美人魚在水中盡情得展現它們的舞姿,還做了幾個高難度動作,有時還給臺下的觀眾幾個飛吻,臺下響起了一片熱烈的掌聲。要是有幾個胖胖的男美人魚就好了,一下子就掉到了水底。嘻嘻!

海洋館的旅行實在太棒了。下次,媽媽會不會帶我去海灘呢?

科技館一日遊 篇17

科技館一日遊作文35 ,357字

今天我們要去科技館,吃過早飯我們便興高采烈地出發了。

到了科技館,我們看見了扳手腕機器人,我就迫不及待地和它扳起了手腕。我先選擇了20公斤的按鈕,但機器人的手勁太大了,我用盡全身力氣才扳到中間,這是機器人居然說話了:“加油加油。”最後我猛地一使勁,終於勝利了。

上了二樓,我和哥哥一起玩了虛擬足球。就是將真實的足球踢到虛擬的球網裡。我飛起一腳,把足球踢進了球網。而哥哥飛起一腳,卻把鞋子踢飛了,笑得我肚子都疼了。

後來我們又去各個星球上測了體重。我在海王星上測才10公斤,哥哥笑我說:“你也太輕了吧。”可他上去一測,也不過105公斤。原來人在不同的星球上測得體重是不一樣的,怪不得我這麼輕呢!

科技館還有很多有趣的東西,比如說:時光隧道、地震小屋、穿越迷宮等等。同學們有時間了也去玩玩吧,可以讓你增長見識!

科技館一日遊 篇18

科技館一日遊作文35 ,365字

星期五那天,媽媽說星期六的時候,有時間的話帶我和妹妹去焦作科技館玩。今天,也就是星期六,這個好日子總算到來了,我萬分激動。一大早,我們一家早早地起了床。吃完飯我們全家人便出發了。

一路上,我覺的搖晃的樹在為我們拍手,花兒在為我們微笑。不一會我們便到了焦作用科技館。

第一層,是關於兒童科技樂園展區。我們進入裡面看到的有:挖土機、光能飛機、哪些物體能導電、會說話的大樹……太多了!

第二層,是生命科學與材料能源展區、探索創新與天地永珍展區。裡面有關於煤的故事、風力、火力、水力發電過程、側心跳儀、側視力儀、傾斜的小屋、模擬足球賽、時光隧道……還有好多我也不明白。

第三層,模擬汽車雙人賽,走迷宮、測臂力、胎兒的發育過程、平衡儀、模擬坐火車……

由於時間題,我們得回去,如果大家想去的說,我可以說一下路線:山陽區豐收路與長恩路交叉口。

科技館一日遊 篇19

國小二年級作文 ,499字

今天,我和爸爸媽媽一起去上海科技館遊玩。科技館裡真有趣啊!有食物的旅行、地殼探祕、萬物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜歡的是智慧之光和機器人世界。

走進智慧之光,映入眼簾的是一個大水龍頭。它既沒有抽水柱,也沒有柱子支撐著它,水卻可以一直從上往下流。這種現象我在學校的科技會上見過,其實是一根大管子,藏在水流之間,把水從下面抽上來,也起著支撐著大水龍頭的作用。走了一段路,我好奇地看見了一個叫“魔屋”的地方,我嘴裡唸唸有詞:“魔屋是什麼?是屋中有魔還是魔中有屋?”我進去一看,原來屋子裡的地面是斜的,走路都不好走了,像著了魔一樣,不過,我有辦法不摔倒,一個字:爬!

在機器人世界,裡面有機器人在“修車”,發出“叮叮噹噹,叮噹叮噹”的響聲,像是在奏樂一樣。這時,我看見了另一個機器人在和小朋友下五子棋,我心想:我的五子棋水平也不錯啊,就興沖沖地跑過去想和機器人一決高下。我剛落下一顆棋子,機器人神速地也下了顆,似乎不用思考的。不過我的智力最終沒有機器人的“智商”高,幾個回合下來,我,輸了。

機器人為什麼會那麼強大呢?是因為有人把程式編進去,機器人會執行。其實強大的還是人。

我喜歡上海,我喜歡科技館。

圖書館一日遊 篇20

國小六年級作文 ,890字

前不久,我們懷著激動的心情前往百色市圖書館。在車上,同學們嘰嘰喳喳地討論著,一路喧譁著到了圖書館。

百色市圖書館位於城區龍景東路,是一座外觀簡潔的建築,它猶如一座雕塑,層層疊疊,仿若梯田、山巒,中部形成的空間又如天坑、峽谷。

走到門口,解說員介紹稱:目前館內紙質圖書藏量28萬冊、電子圖書20萬冊、年度報紙期刊1385種、非書資源2000種、資料庫資源10種。圖書館內設成人部、少兒部和24小時自助圖書館三部分,共24個功能室。

走進一樓大廳的少兒部,映入眼簾的便是顯示屏。周圍佈滿了電子裝置,有自助辦證機、電子書借閱機、CD唱片借閱機、電子讀報機等,沙發和矮凳隨處可見,讀者們可以隨時進入閱讀狀態。

緊接著,我們走進了七彩宮。七彩宮是一間少兒借閱室。各種書籍安靜地躺在書架上,好像在等待喜歡它的讀者。桌椅擺放在玻璃窗邊,玻璃窗外面就是綠化帶,要是看書看累了,可以看著綠化帶裡的花花草草休息一下。牆邊還擺放著自動借還機,讀者借書或者還書就可以在這裡登記,非常方便。

走出七彩宮,我們又來到了蘑菇園,這裡的設計非常有童趣。兩個“大蘑菇”站在中央,小朋友們可以坐在蘑菇底下看書。這裡的書架要矮一些,因為考慮到小朋友的身高問題,所以使用矮書架就不用擔心他們拿不到書了。

走累了,解說員就帶我們去多功能報告廳看電影。這裡和電影院不大一樣,報告廳裡有98個座位,在播放電影的大螢幕前還有一個舞臺,可以在上面表演,左右兩邊的牆上還掛著兩臺電視機,如果坐後排的人看不到,就可以通過電視機看到所播放的電影。

休息片刻,解說員帶著我們繼續參觀。我們走過綠化帶,一邊欣賞著碧綠的小草和美麗的鮮花,一邊跟著解說員走到了成人部。與少兒部活潑的風格不同,成人部更顯得大氣、沉穩。可以自由活動了,同學們歡呼雀躍著跑向自己喜歡的功能廳。成人部有14個功能廳,1至3樓均有分佈,同學們可以自由選擇。

快要回學校了,老師叫同學們集合,與這充滿書香的地方合影,照片定格在我們滿足的笑臉上。“最是書香能致遠,腹有書香氣自華”,讀書可以潤澤心靈,可以豐富人生,可以開闊視野,既然讀書有那麼多的好處,那我們又何樂而不為呢?