橡皮雞蛋相關作文20篇

橡皮雞蛋 篇1

國小四年級作文 ,1257字

雞蛋是大家最熟悉的食物之一,既有營養又好吃。但它有一個致命的缺點,那就是——“啪!”破了!唉,總是那麼脆弱,要不人們怎麼會說把不自量力說是“雞蛋碰石頭”呢?但我想創造一個神奇,讓雞蛋猶如橡皮一樣彈性十足,我暫且叫它“橡皮雞蛋”!

我準備了兩個雞蛋,一生一熟,兩個乾淨的瓶子,一瓶白醋,一瓶汽水,兩根魚骨。我將一個熟雞蛋,一根魚骨,放一個瓶中,將另一個生雞蛋,一根魚骨,放另一個瓶中,給1號瓶中加入白醋,給2號瓶中加入汽水。

第一天

1號白醋瓶中,雞蛋像個調皮的寶寶,漂浮到液麵上,在外殼上吐出許多小而密的氣泡。這些小氣泡是什麼呢?原來是雞蛋殼中含有的碳酸鈣與醋酸發生反應,產生二氧化碳。

2個小時過去,在雞蛋寶寶的周圍漂浮著一團又一團泡沫狀的東西。這一團團,髒兮兮的東西是什麼?看顏色,我覺得應該是雞蛋的外皮。因為看著特別礙眼,我給換了一次乾淨的醋。

第二天

換了乾淨的醋,1號瓶中的雞蛋寶寶,舒舒服服地浮著。蛋殼上的氣泡慢慢減少了,蛋寶寶脫去了外皮,變得白晰光滑了。我撈出魚骨,掰一掰,沒有原來那麼硬,可微微彎曲了。

2號汽水瓶中,雞蛋很安靜,只吐出少許的泡泡。魚骨也沒什麼變化。

第三天

1號白醋瓶中,雞蛋又沉入底部,蛋殼上的氣泡幾乎消失,蛋的表皮更白更嫩了,開始點透明,好像Q蛋一樣。而魚骨也可以彎成“U”形了。

2號汽水瓶中,雞蛋外殼上氣泡稍多了一些。但跟1號白醋瓶中雞蛋比,差別是很明顯的。一個白嫩光滑,一個黃綠斑點。

第四天

1號白醋瓶中,蛋寶寶似乎將外衣脫盡,變得白白嫩嫩的,撈出來,輕輕一扭,很有彈性。2號汽水瓶中,雞蛋開始脫皮,魚骨也不再直直立著,躺在底部,為什麼呢?我撈出來一摸,它也變軟了,可以彎曲。

第五天

1號白醋瓶中,蛋寶寶更光滑了,魚骨可以擰成結了。

第六天

1號白醋瓶中,雞蛋從白色開始變透明橡膠色,魚骨細刺變須狀,大刺可以隨意扭結。

2號汽水瓶中,雞蛋魚骨與第4天變化幾乎看不出。

第7天

我把兩個雞蛋放入兩個一樣的杯子,對比發現經過一週,1號白醋中的雞蛋和2號汽水中的雞蛋,從顏色和大小都有了很大的不同。

撈出2個瓶中的蛋,2號汽水瓶中的雞蛋寶寶,只褪去一層皮,但並不乾淨光滑。個兒明顯小於1號白醋瓶中的雞蛋。再看1號白醋瓶中的雞蛋,它成功變身,變成"橡皮雞蛋",一捏就陷下去,放手又彈起來,往上輕輕一扔,掉到石桌上,也像橡皮球一樣彈來彈去,完好無損。神奇吧?

為什麼1號白醋瓶中的雞蛋會變成“橡皮雞蛋”呢?我在百度上搜了搜,原來蛋殼已經被醋酸溶解了。至於雞蛋的體積會漲大到原來的1倍,則是由滲透壓造成的。雞蛋內部黏稠狀的蛋白質濃度比較高。蛋殼變薄之後,在滲透壓的影響之下,醋中的水分就透過蛋殼溶解後形成的半透明薄膜,進入雞蛋把它撐大了。看到這些,我恍然大悟!

小夥伴們,圍觀後,你有興趣嗎?不妨也來體驗一下。

鉛筆與橡皮擦 篇2

國小四年級作文 ,720字

鉛筆與橡皮擦是一對形影不離的好朋友,鉛筆每次做錯事,橡皮擦就會心甘情願地幫它擦掉錯誤的痕跡。

一個陽光明媚的早晨,鉛筆和橡皮擦正玩得開心的時候,一個小女孩花了5元錢買走了鉛筆。鉛筆轉過頭對橡皮擦說再見,橡皮擦流著眼淚,依依不捨地看著鉛筆漸漸消失的身影。

太陽公公起床了,橡皮擦迫不及待地尋找著鉛筆,可連鉛筆的影子都沒看見。它這才想起原來是昨天那個妹妹帶走了它的好朋友—鉛筆。好朋友鉛筆不在身邊,橡皮擦像是掉了魂似的,坐也不是,睡也不是,玩也高興不起來。“唉!鉛筆不在,我怎麼那麼無聊呢?”橡皮擦傷心地嘆著氣說。

“喂!這是什麼筆啊?這麼快就壞了!我要退貨!”只見昨天那個妹妹火冒三丈地跑回店裡對著店員大聲地嚷道。橡皮擦感到十分驚訝,頭腦不斷地問這是為什麼?

鉛筆被店員無可奈何地放回了原位,小妹妹也怒氣沖天地拿著錢走了。

看見好朋友鉛筆,橡皮擦又驚又喜,搖著問鉛筆不停地問:“這是怎麼回事?”鉛筆眨著眼睛,神祕地說:“因為我在遠方聽見了你的嘆息聲,心裡特別難過。後來想了一個辦法,就是把自己的腳弄斷了,好讓小妹妹寫不出字來。而小妹妹在外面又沒有削鉛筆機,拿我又沒辦法,就發火地把我送了回來。嘻嘻!”“原來是這樣哦!你為了跟我在一起玩,寧願把自己弄受傷,也不願意去小妹妹漂亮的筆盒家享受。你不後悔嗎?你不後悔嗎?”橡皮擦感動極了,一連問了好幾個不後悔嗎。

鉛筆愉快地回答說:“因為你是我的朋友啊!我願意每天跟你在一起,哪怕我被人拋棄在店裡的被人遺忘的角落,也不願意自己獨享快樂的生活。”橡皮擦聽了感動的淚水一滴一滴地往下落。“謝謝你!鉛筆朋友!”橡皮擦說。“不客氣!”鉛筆興奮地說,隨後拿出紙巾擦去橡皮擦臉上為友誼流下的晶瑩淚水。

守護那碗雞蛋羹 篇3

國三作文 ,923字

微風襲來,將髮絲輕輕撩動,坐在桌前看書的我,心卻飄向遠在家鄉的奶奶和那一碗香噴噴的雞蛋羹。

“丫頭,快來吃雞蛋羹嘍!可香啦!”,這是我三歲時,奶奶哄我吃雞蛋羹時的情景。兒時的我聽到“雞蛋”一詞,都會跑得遠遠的,因為我不喜歡吃,更不願意聞到它那種奇怪的味道,想必有些人也和我一樣吧!直到有一天,奶奶奇思妙想的往雞蛋羹裡滴了幾滴香油,於是我被那香味所吸引,晃晃悠悠的來到了桌前,心想一定是什麼美食大餐,沒想到竟是一碗雞蛋羹!由於沒忍住香噴噴的誘惑,拿起小勺子輕輕的颳了一點兒放到了嘴邊,咦?雞蛋羹怎麼會是那麼軟、那麼嫩、又那麼可口呢!於是開啟了我那狼吞虎嚥的動作,奶奶也從廚房走了過來,站在一旁為我鼓掌,並笑眯眯的對我說:“丫頭終於肯吃雞蛋羹了”!從此我便愛上了奶奶做的雞蛋羹。

以後的日子,一碗雞蛋羹成了我每天不可缺少的食物。真的有那麼好吃嗎?是的,曾經有一次在睡夢中的我,就被這香味所勾起。

漸漸地,我該上小學了,父母的工作也不是很忙,於是奶奶將要回鄉下。臨走時,特意將這道美食手把手的教給了我媽媽。當我放學回到家時,卻發現奶奶已經回了鄉下,於是我哭著鬧著跑到電話機前,撥通了奶奶的電話,執意讓奶奶回來……父母下班後,看到我哭的跟個小花貓似的,詢問怎麼回事,於是我說了事情的原由,媽媽二話沒說就站起身來,迅速做了一碗雞蛋羹端到了我面前,我一看,一點也不像,淚水再一次湧了出來……在那以後的夜裡,每次都能夢見奶奶叫我醒來吃雞蛋羹……夜晚的星星又都出來散步,我好想對那顆又大又亮的星星許下一個心願。

一個週末,我坐在沙發上看電視,一陣熟悉的敲門聲讓我變得興奮,開啟門一看,是奶奶,我忍不住大叫了起來。從此以後,每天一碗雞蛋羹又回來了,但更重要的是:奶奶每天都能陪著我了,我也能守護著我最親愛的奶奶。

上了初中,奶奶年紀大了,需要回家鄉養老,我的那碗雞蛋羹真的離我遠去了嗎?不,並沒有,它已經深深的藏在了我的內心深處,我相信我一定會永遠守護著她。奶奶,等我下次再回去看您時,就讓我為您做一碗雞蛋羹吧!

坐在桌旁的我,不禁潸然淚下,心中想起了遠方的奶奶,我雙手合十,為奶奶祈禱祝福,健康快樂,我會努力向上,使那碗雞蛋羹的香味越來越濃,用心守護,直至永遠!

西紅柿炒雞蛋 篇4

國小六年級作文 ,730字

我非常喜歡吃媽媽做的菜,尤其是西紅柿炒蛋。它不但顏色鮮豔,而且營養豐富,只要一聞到它的香味,我就會情不自禁地垂涎欲滴。

媽媽做起西紅柿炒蛋來那可是先後有序。看,她先拿來兩個紅得像燈籠一樣的西紅柿,用清水沖洗乾淨後就切成一小瓣一小瓣的,放在旁邊待用;再取出三個雞蛋,打在碗裡,用筷子不停地攪拌,直到蛋黃和蛋清攪拌均勻;接著開始點火,把適量的油放進鍋裡。等到油熱的時候,她先把雞蛋倒進去。瞬間,雞蛋在鍋裡“吱—喳—”作響,一下被燙得“臉色”都變了,凝結起來,泛著一圈美麗的花邊,由淡黃色變成了金黃色,周圍有許多泡沫。此時,蛋香味撲鼻而來。一看:雞蛋變成了一個“大餅”,好想咬一口!翻炒時,雞蛋就像一個軍隊,死死地護住家園,不讓外侵。最終它還是媽媽的手下敗將。然後把“西紅柿小姐”請進鍋裡。只聽見一陣“噼裡啪啦”聲,好像是在放鞭炮似的,人一下子變得愉悅起來。媽媽用鏟子來回翻炒,那酸溜溜的西紅柿味就飄溢位來,已經讓人胃口大開了。炒了一會兒,放入了調料,一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就完成了。

瞧這人間的美味—金黃色的雞蛋富含蛋白質和紅豔豔的西紅柿富含維生素,兩者搭配正為我們人體提供了所需要的營養。

趁媽媽一個轉身,我就迫不及待地動起筷子來。嫩嫩的蛋,滑滑的西紅柿,酸甜可口的湯汁,噴香的蔥花,立即在我的牙齒間、舌頭上流溢。酸溜溜的、甜津津的,真好吃!我狼吞虎嚥地吃著,不由自主地讚歎道:“真是太好吃了!不愧是人間美味!”媽媽回過頭,看到了我的模樣,笑著說:“你這個小饞貓。”我滿嘴含著西紅柿炒蛋,含糊不清地說:“誰讓您做的西紅柿炒蛋這麼好吃呢!”我和媽媽都會心笑了。

西紅柿炒蛋的香甜可口永遠留在我的嘴裡,就像媽媽的愛永遠留在我心裡。

浮起的雞蛋 篇5

國小三年級作文 ,493字

那是一個星期六,吃晚飯之前,我和爸爸坐在客廳桌子旁邊。爸爸問我:“兒子,你說雞蛋在水中會浮起來嗎?”我不知道,以前也沒有親眼見過,所以我和爸爸打算做一次小實驗。

爸爸先拿來一袋精鹽、一根筷子、一個新鮮的雞蛋、一個裝滿水的家用鐵盆,然後把雞蛋放在盛滿水的鐵盆裡,發現雞蛋像一個沉睡的娃娃一樣,停在盆底一動不動。看來,在清水裡,雞蛋不會浮起來。

於是,爸爸開始向鐵盆裡倒鹽,先倒了一點,然後用筷子攪拌了一下,爸爸讓我注意觀察,我覺得雞蛋一點也沒動。爸爸說:“鹽太少了!”接著,又倒了三四次,雞蛋還是沒有漂起來。我說:“肯定浮不上來。”爸爸說:“彆著急,好戲還在後頭呢!”我耐心地等著奇蹟的出現。

爸爸又不斷往水裡加鹽,不一會兒,只見雞蛋忽上忽下,不時露出水面,我高興極了,這是要浮上來嗎?但還是沒有完全浮在水面上,會不會是鹽放得還是太少?爸爸害怕前功盡棄,白讓我高興一場。於是,爸爸一個勁地往水裡加鹽,然後,再用筷子攪拌。又過了幾分鐘,雞蛋冒出水面,自然地沿著盆邊來回飄動。

成功了!成功了!把一袋鹽放在水裡攪拌,雞蛋就可以浮上來。原來,鹽可以增加水的浮力,鹽溶化了,雞蛋自然也就浮上來了。

雞蛋風波 篇6

國小四年級作文 ,432字

那件事雖然過去了很久,但是我的腦海裡,卻像演電影一樣歷歷在目。

記得那是去年的一個寒假,那天正好是陳杭集,我和媽媽去探望姥爺姥姥。我們走在集市上,集市上人來人往,有吆喝聲,叫賣聲,響聲一片,非常熱鬧。

突然,有一位雙目失明的老人用杆子試探地向前走去。一不小心,把賣雞蛋的籃子推翻了,一個個雞蛋跳到地上摔碎了。一時間,雞蛋清雞蛋黃灑滿一地,正巧把兩位老人滑倒了。賣雞蛋的人立刻暴跳如雷,給了老人一巴掌,嘴裡還不停地罵著……引來了好多人看熱鬧。這時,一個熟悉的人影出現在我眼前,只見他連忙扶起兩位老人,從自己的衣兜裡掏出了一張皺皺巴巴的二十塊錢遞給了賣雞蛋的人,這樣,一場風波才算平息了。圍觀的人也散開了,我仔細一看,他正是我的姥爺。

我看著自己胸前的紅領巾,不由自主地想:姥爺都能幫助別人,我作為一名少先隊員為什麼不能呢?我感到十分慚愧。

俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行。”今後,我一定要學習姥爺這種善良、樸實,樂於助人的美德,做一個尊老愛幼,助人為樂的少先隊員。

學做西紅柿炒雞蛋 篇7

國小五年級作文 ,606字

今天上午,我正看著一本有趣的書,這時奶奶走過來,說:“今天中午你想吃什麼?”我不假思索的說:“西紅柿炒雞蛋!”“好,這次你來顯現一下身手吧。”“好!”我興致勃勃的說。

開始做了,奶奶告訴我一些基本常識,便讓我自己做了。多簡單的事!不就是打個雞蛋煎熟了,再放在西紅柿裡嗎?於是,我先從冰箱裡拿出兩個雞蛋和兩個西紅柿,然後拿出鍋鏟和一個盤子。我把西紅柿洗好以後,便開始切了。西紅柿要切得稍微厚一點,這對於我來說是小菜一碟。要打雞蛋了,我找一個碗,把雞蛋殼在碗邊打破,濃濃的液體流了出來,之後我就開始小心的攪拌。攪拌時要格外小心,我費了九牛二虎之力才弄好。

要炒菜了,我開啟火,在鍋裡放了點油,然後把油在鍋裡繞兩圈,等油一熱,我馬上把雞蛋倒了進去。“轟”的一聲巨響,把奶奶引了過來。“天呀,開那麼大火,你想吃糊雞蛋?快把火調小一點。”我趕緊調小了火。“快翻!”奶奶見我的兩個雞蛋翻卷並凝固了,大叫一聲。我急忙來個“超級大翻身”,蛋汁嘰裡咕嚕亂叫了一陣,又開始“燙捲髮”了。我又火速給它翻身,金黃汁的雞蛋很快就變成了香噴噴的炒雞蛋。我關掉火,把雞蛋倒進盤子。

我又重新把火開啟,在鍋裡倒了一些油,再把西紅柿放到鍋裡,並迅速放上適量的鹽,然後鍋鏟沙沙對它一陣猛炒。啊!香味好濃呀!然後我把雞蛋放到鍋裡一翻,一道色香味俱全的菜就大功告成了。

當我把炒好的菜端到奶奶面前,奶奶直誇我炒得好。這次炒菜讓我懂得了:吃菜容易做菜難!

我學會了炒雞蛋 篇8

國小三年級作文 ,517字

今天,媽媽叫我炒雞蛋,媽媽說:“秉鈞,你已經八歲了,身高已經有一米四多了,學一下怎麼做,要是爸爸媽媽不在家,你可以自己做來吃呀!”我想了想,便答應了。

炒雞蛋的第一步,就是打雞蛋。我先看著媽媽打,媽媽拿著雞蛋,在桌上輕輕地一敲,在離碗還有幾釐米的地方,大拇指往中間一掐,雙手讓蛋液與蛋殼快速分離,便打好了。

我可沒有媽媽這麼快,我學著媽媽的樣子,拿著雞蛋,在桌上一敲,不料雞蛋從我手上一滑,掉到地上了。我心裡一氣,便不想再學了,大聲喊到:“我不想學了,我學不會”。

媽媽說:“把雞蛋洗乾淨再來打吧,殼掉進去也沒事,撈出來就好了”。我只好又照著媽媽的樣子,打了一回。沒想到,居然打的非常好,我高興地尖叫起來“我學會了,我學會了!”媽媽幫我錄了相,傳到朋友圈上,居然得到了20多個朋友的點贊和十多個朋友的評論!媽媽還告訴我,打的時候還可以滴幾滴白米醋,讓雞蛋的量更多。

開始炒了,我一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋,媽媽出其不意地把圍裙給我戴上,笑呵呵說“防止油濺到身上哦。”我係好圍裙後,調到火,倒油,炒一會兒就加醬油,再翻過來,再等一會兒就出鍋了。“嗯,真香”。我情不自禁地嚐了一塊。

從這次經歷中我體會到了:不要害怕困難,多多參加家庭勞動。

美麗純樸的雞蛋花 篇9

國小五年級作文 ,643字

花的世界是形形色色的,品種多得不可勝數,其中,我最喜歡那美麗純樸的雞蛋花,它比不上激情似火的玫瑰,比不上純潔大方的百合,而它開在樹上,但卻給人一種撲鼻的清香,給人一種美的享受。

在我居住的小區裡,便有無數棵大大小小的雞蛋花樹。花呈小片小片夾雜在茂密的綠葉中,遠看,綠葉便像一把大自然的綠傘,而那小巧玲瓏的雞蛋花便是傘上的裝飾。在夏天,這把“綠傘”為人們解除酷暑的炎熱;在雨中,這把“綠傘”為人們遮風擋雨,一直在默默無聞的奉獻。

湊近觀察雞蛋花,它的顏色搭配很特別,這就是他化名的由來:雞蛋花外圈是百,裡圈是淡黃,如此絕妙的搭配會不會使你立刻聯想到什麼呢?對了,就是生活中我們常吃的雞蛋,花心是“蛋黃”,外圈是“蛋白”,可真有意思。

夏季是雞蛋花開得最旺盛的時候,幾乎滿樹都是花,一朵花帶有一點清香,滿樹成千上萬的雞蛋花都在微風中盡情的吐露著芬芳,這種清香不是那麼刺鼻而是一種樸素幽淡的特殊的香,使聞到花香的人心曠神怡,陶醉其中。我有時聯想,如果用雞蛋花做香水。那是多麼醉人啊!

雞蛋花開得絢爛,但生命卻十分短暫。有雞蛋花樹的地方,草地上落的全是雞蛋花,花開花落,這是每種花的特點,但雞蛋花卻在短暫的生命中默默無聞的奉獻,直到花落,花謝還為人們奉獻自己的香氣,它的存在平凡樸素,但卻給人帶來了芬芳,裝點了我們的家園。盡到了花的本職。

風兒吹過,幾朵雞蛋花飄飄揚揚的落下,啊!美麗純樸的雞蛋花,在我眼中,你是聖潔純樸的化身,芬芳的奠基者!

我愛那美麗純樸的雞蛋花,更愛它至高無上的奉獻精神。

第一次做西紅柿炒雞蛋 篇10

國小三年級作文 ,518字

有一天,我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜,因為平時奶奶總是不讓我做,今天我一定要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嚐嚐我的手藝。

我先把西紅柿洗乾淨放在一旁,再拿兩個雞蛋出來,又拿一個碗,然後把兩個雞蛋往碗邊上一磕,蛋清、蛋黃裡面還有一點蛋殼,我費了九牛二虎之力才把蛋殼撈出來。

接著我用筷子把雞蛋攪勻,現在又讓我們回到洗西紅柿的時候吧,問題是我不知道是應該切成片還是切成條,還是切成什麼形狀?我只好去問奶奶,奶奶說:“便你切成什麼形狀,儘量切成片就好了。”我聽了奶奶的話,把西紅柿給切成片狀,儘管它不怎麼漂亮,但至少還是西紅柿片,就這樣,準備工作完成了。

我再把火點燃,往鍋裡倒了一些油,鍋裡的有開始冒泡了,說明油熱了,我真害怕油濺到我身上來了,心裡像十五個吊桶打水—七上八下的。但是看著油越來越熱,我顧不得害怕了,趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋裡,鍋裡頓時像綻開了一朵大黃花。等雞蛋變成了蛋餅,再把西紅柿放進鍋裡,翻炒幾下,再把糖、鹽、醬油、雞精放到鍋裡翻炒幾下,不一會兒,聞到了香味,我覺得應該熟了,然後我就把火關掉,把菜盛到盤子裡,我第一次做的西紅柿炒雞蛋就這樣完成了。

今天,因為我把西紅柿炒雞蛋這個菜做出來了,所以覺得很高興!

韭菜炒雞蛋 篇11

國小三年級作文 ,721字

記得那天是星期天,天空灰濛濛的,空氣滿的水氣,又悶又熱。星期天是全家難得在一起的休息日,因為媽媽星期六還是要上班的。平時的星期天媽媽是全家最早起床的人,她一整天都在操勞家務,照顧全家人的起居生活。這個星期天我決定要和姐姐一起為媽媽做一頓飯,也讓她多一點點休息的時間。

中午爸爸幫我們買回做飯要用材料。有韭菜一把,雞蛋一盤,還有媽媽最愛吃的青菜。姐姐要做的是蒸肉餅,而我要為媽媽做的是最愛吃的韭菜炒雞蛋。

我先把韭菜上的舊葉和老葉摘去,再放進水盆裡仔細的清洗,要洗兩次,這樣才能乾乾淨淨。接著用爸爸幫我準備的菜板和水果刀把韭菜切成一小段、一小段。(爸爸說菜刀對我來說太重了,所以我只能用水果刀。)這韭菜切得小小的炒起來才會更香。切好的韭菜要放在小籃子裡備用。我再選出五個大大的雞蛋,一個一個的把雞蛋打到一個大碗裡,打好後再加上鹽、糖和一點點雞粉,然後用筷子把碗裡的雞蛋打散。媽媽說過要打到分不清蛋清就可以了。

準備好韭菜和雞蛋就要開火炒了。先開灶用大火把鑊燒熱,再倒入生油,然後改成中小火,放入韭菜翻炒幾下,炒到香味出來就可以倒入雞蛋,接著炒,就這樣一直炒到雞蛋都熟了就可以關火上碟啦。

回想起,在剛倒入韭菜時,菜裡的水在熱油裡炸開了,還燙到了我的手,嚇得我趕緊的往後退了幾步,都不知如何是好了,幸好媽媽馬上接過鑊鏟,把菜翻了幾下這樣才沒有再炸鍋。我也能接著完成我的作品。

在吃飯時爸爸、媽媽還給我和姐姐的菜評了分,雖然我的菜做鹹了,也沒有姐姐做的好吃,但爸爸、媽媽還是給了我很高的分數。看到爸爸、媽媽臉上幸福的笑容,我才明白為什麼“百善孝為先”。

這灰濛濛的天氣並沒有讓我們心情也灰濛濛的。一家人開開心心圍著餐桌有說有笑,很幸福!我心裡很甜!

護雞蛋 篇12

國小三年級作文 ,744字

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對滋養它的大地母親的感恩;白雲在蔚藍色的天空飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對撫育它的藍天的感恩。只有懷著一顆感恩的心,才會發現生命的真諦。

星期一的時候,老師上完課,說:“星期五每人帶一個雞蛋,比賽誰能堅持一天讓雞蛋不碎,誰就贏了。”我聽了,百思不得其解:老師為什麼要我們這樣做?這個活動有什麼意義?

雖然我不明白老師葫蘆裡賣的是什麼藥,但我還一直把這件事情放在心上。星期四晚上,我和媽媽找了一個紙盒,裡面鋪上三層紙巾,然後小心翼翼地把雞蛋放進去,再用棉花把留有空隙的地方塞滿,當做“保護膜”,小雞蛋的“家”就安好了。最後,蓋上蓋子,算大功告成了!

星期五清晨,太陽把暖暖的陽光撒在大地上。我背上書包,拿起雞蛋,準備上學了,但想想還是不放心,又把它放進一個塑料袋裡。來到教室,同學們也不像以前那樣嘰嘰喳喳,而是小心翼翼地保護著自己的雞蛋。早讀的時候,我也沒心思讀書,不時的瞧瞧自己的雞蛋,生怕它碎了。下課了,那些瘋丫頭們都變了樣,不像以前那樣跑出去玩了,同學們三三兩兩的聚在一起,比比誰的雞蛋保護的好。

一天總算熬過去了,有的同學的雞蛋掉在地上已經破碎了,露出了圓圓的蛋黃;有的裂了點縫,用雙面膠粘著;而我的雞蛋卻安然無恙,一點沒碎。我正慶幸自己的雞蛋沒碎的時候,老師發話了:“同學們,如果這個雞蛋是你的孩子,那你是不是稱職的家長呢?”我們聽了,都沉思起來,是啊,如果這個雞蛋是我的孩子,那我們是稱職的家長嗎?爸爸媽媽為了養大我們,多少困難都能熬過去,而我們連這短短的一天也熬不過去,難道還是稱職的家長嗎?

想到這裡,我好像感覺到了做爸爸媽媽的辛苦,我多想對爸爸媽媽大聲喊:“爸爸媽媽,你們把我養大了,我會以優異的成績來報答你的!”

半個雞蛋 篇13

國小五年級作文 ,542字

現在,有很多人都在讚美、歌頌母愛的偉大和無私,卻忘記了那大山般的父愛。

我爸爸在我做錯事時會批評我,考好時獎勵我,失敗時安慰我,成功時表揚我。爸爸會給我買各種各樣的衣服、五花八門的小說、數不盡的文具,可這都比不上那半個雞蛋。

幾天前,爸爸買來了一些雞蛋,因為我們家吃雞蛋特別快,所以一袋雞蛋很快就見底了。星期一的早上,爸爸催我和妹妹快點把雞蛋吃完,要上學了。我覺得爸爸好像沒有吃雞蛋,便問了一句:“爸,你吃了雞蛋嗎?”“我呀,我剛吃完,只是……是吃得比你們吃得快些。”爸爸有點吞吞吐吐地回答。“是這樣嗎?好像昨天雞蛋只剩下兩個。”我心裡暗想。爸爸好像看穿了我的心思,繼續解釋:“你不會以為我沒吃吧!我吃了的!昨天剩下的三個雞蛋我都煮了。”說完,爸爸還“嘖嘖”幾下,似乎正在回憶吃雞蛋的味道。

我趁著拿書包的機會,悄無聲息地走到廚房,看見桌子上只有兩個雞蛋殼,垃圾桶裡面也沒有雞蛋殼,我恍然大悟,趕緊把嘴邊的半個雞蛋塞進爸爸嘴裡,爸爸無奈地說:“你這個小鬼頭,查案就這麼機靈,讀書呢?”我一吐舌頭,撒腿就跑。

我們一直把他比作大山,因為他如大山般偉岸,並不多話語,卻用他寬厚的肩膀為我們遮風擋雨,默默地撐起我們的家。趁著父親節來臨之際,讓我們一起向他說上一聲:“爸爸,謝謝您,我愛您!”

捏雞蛋的啟示 篇14

國小四年級作文 ,778字

今天,老師讓我們每個四人小組都帶來了一個雞蛋。上課了,老師故作神祕地說:“告訴大家一個祕密,小小的雞蛋是捏不碎的,你們相信嗎?”“不信!”“不可能!”“開玩笑吧”在同學們的質疑中,老師讓我們通過實驗“讓事實說話”。

老師宣佈了遊戲規則:請同學上講臺示範捏雞蛋。只能用手掌的力量而不是手指。為了打破老師的“謊言”,同學們都饒有興趣地舉手參加實驗。

首先上場的是我們班個子最小的葉秋芸同學。只見她毫無信心地走上了講臺。開始捏了,葉秋芸一下子就用盡了吃奶的力氣:小手不停地顫抖著,身子往後傾斜,小臉通紅通紅的。可是,雞蛋卻像堅硬的石頭一樣完好無損,似乎在嘲笑葉秋芸:“小姑娘,你就別浪費力氣了,我是不會破的!“最後,葉秋芸只好唉聲嘆氣地放棄了:”哎,我連小小的雞蛋都捏不破。“我想:這一定是因為她的力氣小,捏不破情有可原。

接著上場的是我們班力氣最大的小胖子萬子鵬同學。他自信滿滿地走上講臺,迫不及待地捲起袖子,一副來勢洶洶的樣子。突然,他擔心地問老師:“我等下捏碎了要賠嗎?”一句話就透露他信心十足。“放心捏吧,不用你賠!”老師的臉上掛滿了神祕的笑容。好戲開場了!萬子鵬使出了九牛二虎之力,越捏越猛,最後不得不向天長吼一聲,雞蛋依舊紋絲不動。“這小傢伙果然堅硬!”此時的萬子鵬就像一隻鬥敗的公雞—灰溜溜地走回座位。

最後,老師還讓我們在四人小組內親身實驗,看來前兩位同學沒有騙我們,太不可思議了!

這究竟是怎麼回事呢?原來,雞蛋殼雖然薄和輕,但當我們用力捏雞蛋時,雞蛋的力量就會均勻地分散到各個點,因此,手掌根本捏不破雞蛋,這叫做“薄殼原理”。科學家正是運用這個原理,設計出許多輕便而穩固的建築,如:上海科技館、鳥巢……構成一幅幅絕世佳作。

小小的雞蛋真是我們的好老師啊!只要我們留心觀察周圍的事物,就能發現更多有趣的現象,作出對人類有益的事情呢!

心靈橡皮擦 篇15

國二作文 ,880字

在人的內心深處,有一塊“魔力橡皮擦”,這塊橡皮的作用是:當人改正錯誤的時候,“橡皮擦”就會把你的錯誤擦掉。

王偉是我們班成績優異的同學,可近日來,王偉上課總髮呆,作業也經常拖拉,即使寫完作業可還是字跡潦草,沒對幾個,成績一落千丈。老師看在眼裡,急在心裡,趁著晚上空閒的時候,給王偉的父母打電話瞭解情況,才得知王偉這一陣子喜歡上網咖,還有時罵父母,第二天,王偉被老師叫過來談話,才知道原因,一次考試,王偉沒有正常發揮,考得不是很理想,心情本來就低落,加上父母的一頓罵,心情糟糕透頂了。王偉漫無目地走著,走著,不經意,來到一家網咖,就想去玩一下,釋放自己的壓力。玩了一會兒就迷上了一種《英雄聯盟》的遊戲。從此,王偉無心學習。老師聽完這些對王偉說:“你不要傷心難過。這件事情,其實你父母也有責任,不就是一次考試嗎,下次努力就行了。這件事你也有責任,就算你心情不好,可以來找我聊聊天呀!”王偉覺得老師說得非常有道理,就不去網咖了,並且向父母道了歉。從此以後,無論什麼考試王偉都能考第一。這時,“心靈的橡皮擦”把王偉的壞毛病擦去了。

李力是我們班上有名的“衛生破壞機器人”。又是一次大掃除,與先前一樣不見李力的蹤影。但是,我們才掃完,只見他踏著小碎步,拿著一張雪白的紙撕碎,然後,拋到空中說:“天女撒花,天女撒花!”正巧,老師來檢查我們有沒有打掃乾淨。看到地上如此多的碎紙,問道:“這是誰幹的?”李力跟著老師來到辦公室。老師不問李力為何要弄髒地板,而是問:“你想要當衛生委員嗎?”“當然想!”要知道,當“官”可是李力做夢都想的。“好,現在你就是衛生委員了,以後就由你帶領同學們搞衛生了。”一開始,李力熱情十足,可漸漸地覺得太累了,就想“辭職”。他來到老師辦公室,說明自己不想當衛生委員。老師問:“現在你知道同學們勞動的辛苦了吧!”“嗯!老師我知道了,我不會破壞衛生,而且會主動幫助同學搞大掃除的。”之後,每次大掃除都能看見李力忙碌的身影。這時,“橡皮擦”把李力的壞毛病擦去了。

“心靈的橡皮擦”你是我們心靈的守護神。我們會多使用你,讓你忙不過來,不斷提高我們的道德素質!

雞蛋漢堡 篇16

國小五年級作文 ,580字

雞蛋漢堡的味道是非常普通的,可那一天,我卻嚐到了一種特殊的味道。

記得那一天,我從學校獨自走回家。一進家門,我就放下書包,跑到房間裡看起了電視。過了一會兒,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來,這時,媽媽剛好回到家。我馬上從床上跳了下來,衝出房間,跑到樓下對媽媽喊:“媽媽,你待會兒去買菜的時候,順便幫我買一個雞蛋漢堡。”媽媽回答了一句“知道了”,就開車去買菜了。我也回到房間繼續看電視。

過了一會兒,我聽見了樓下開門的聲音,就馬上跑下去對媽媽說:“媽媽,你終於回來了,我都快餓死了,雞蛋漢堡呢?”媽媽回答:“啊,剛才買菜的時候下起了雨,我著急回來,結果就忘記買了。”我聽了之後,就衝著媽媽大喊道:“你怎麼每次都出爾反爾,不講信用!”說完,我就氣呼呼地衝回房間,繼續看電視。

可是,平常對我來說吸引力極大的動畫片,此刻已經沒有那麼好看了。我乾脆把電視機給關掉,躺在床上回想剛才的事。思來想去,我覺得剛才是自己錯了,媽媽也不是故意不給我買雞蛋漢堡的,她只不過是因為下雨了,急著回來才忘買的,可我剛才還這麼說她。

突然,媽媽推門而入,手上拿著一個雞蛋漢堡。“喏,快吃吧!”伸手接過媽媽手上的雞蛋漢堡,我這才發覺她的身上有點溼,我心疼地說:“媽媽,你身上溼了?“媽媽回答道:“沒關係的,一點點而已。”說完,她就去廚房繼續做飯了。

吃著雞蛋漢堡,我的心裡有種特別的滋味在湧動。

橡皮的自述 篇17

國小四年級作文 ,439字

大家好,我叫橡皮,我還有一個小主人幫我取的名字,叫作“香香公主”。

你們一定會好奇地問為什麼我叫“香香公主”吧!那是因為我有一種特殊功能,想知道嗎?就聽我細細道來吧!

我身上染了一種香料,這種香料容易讓人沉浸在夢境之中。有一次,小主人聞了聞我,立刻就沉浸在了夢境之中。

用我在紙上擦擦,發出的“沙沙”聲,就像是風吹樹葉的聲音。用鼻子在我身上聞一聞,就像是春暖花開時牡丹花的香味。不過,我不能挨近嘴巴旁。因為嘴巴很調皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去醫院打吊針了。

我們家族有許多兄弟:紅色的準是牡丹花、黃色的準是菊花、金色的準是桂花、紫色的準是玉丁香……人們都說桂花是十里飄香,我這一盒中還有一位姐妹,它就是桂花,小主人說它是“國色天香”,這只是它的另名,不要當它就叫國色天香。

我是小主人的得力用手,鉛筆沒有我就應付不了困難,錯字是小主人的剋星,不過,有我在,小主人的錯字越來越少。我呢?也越來越小了。

我是小主人的得力用手,沒有我,小主人就克服不了錯字這道關卡。

第一次買雞蛋 篇18

國小四年級作文 ,821字

媽媽說,我漸漸地長大了,要儘量多學著做事情。我也很樂意,就經常試著自己去買本子,買調料。這不,今天媽媽讓我獨自去買雞蛋。

這件事情極富挑戰性,我也樂於接受。從小到大,我吃過的雞蛋不少,卻從來沒有獨自一個人去買過。現在,我要去實踐一下了,我要親自見證雞蛋從超市跑到家裡的過程了!

我心裡既緊張又興奮。出了家門,我便像一隻出了籠子的小鳥,驕傲地“飛”了起來。但不管我怎麼飛,手裡還是緊緊地捏著錢,想著媽媽叮囑我的話:不能挑破口的,不能挑太髒的……還要把雞蛋的價錢記下來,回家向媽媽彙報。

不知不覺地,我已經來到了超市。我先得找到雞蛋在哪兒放著。以前,我跟著媽媽去菜鋪子買菜,從未留意雞蛋放哪兒了。這次,卻不得不自己找了。調料架、蔬菜區、豆腐架……終於,在豆腐盤子旁邊,我找到了雞蛋!媽媽要求買12-15個,我一邊按照媽媽的囑咐挑選著,一邊嘴裡不停地數著。1個、2個、3個……15個,不多也不少。在櫃檯付了錢,我順利完成任務,滿載而歸。也許是興奮過了頭,我竟然忘記自己手裡抱得是雞蛋,不知不覺地一路小跑起來。沒注意腳下的一粒石子兒,我一下子絆倒在地上,手裡的雞蛋袋子頓時甩出好遠。我顧不上自己摔痛的手和膝蓋,趕緊爬起來去找我的雞蛋。可是,雞蛋—全碎了。淡黃色的蛋液撒得到處都是,連袋子也被粘在地上了。

我望著眼前的一片狼藉,不知怎麼辦才好。看看手裡還有剛剛找的一些錢,就只好忍者疼痛,強忍著在眼眶裡打轉的淚水,鼓足勇氣,又走進了超市。這一次,因為錢不夠,我只買了12個雞蛋。一路忐忑不安地往家走去,我已經做好了被媽媽大罵一頓的準備了。沒想到進了屋,媽媽卻心疼地拉著我的手,邊輕輕地撫摸邊說:“你能獨自把雞蛋買回來,就已經很不錯了,下次就有經驗了。摔得還疼嗎?”

第一次獨自買雞蛋,雞蛋還被打碎了。但是媽媽並沒有批評我,她的寬容使我很感動,我也要學會了做更多的事情。的確,不管做什麼,只有親自實踐了,人才會成長得更快,就像這次買雞蛋一樣。

雞蛋的啟示 篇19

國小六年級作文 ,886字

很高興,我今天學會蛋炒飯了,不信,我就來表演一下給你們看吧,哎,蛋打破了。咦!我上次在哥哥家看見在用手擠雞蛋,可是怎麼擠也擠不破。記得當時,我還不相信,還試了試,可我就是使出了吃奶的力也沒擠破,這到底是為什麼呢?難道是因為兩個蛋蛋殼厚度不一樣嗎?於是我就又拿了幾個雞蛋試了一下,但還是擠不破。

“雞蛋為什麼擠不破呢?”帶著這個疑問我連忙去問了爸爸,爸爸稍微思考了一下對我說:“雞蛋之所以擠不破那是因為雞蛋它是由許多個拱形排列,組合而成的。”“什麼是拱形呢?”“拱形它兩個最大的特點就是美觀,承受力非常強。剛才你不是說雞蛋為什麼擠不破嗎?就是因為它承受力強這個原因,所以我們擠不破它。你想在我們生活中還有哪些物體是利用這個拱形原理製成的呢?老師曾經說過。

啊,對了我們書上的趙州橋也是利用這個原理製成的嗎?老師說這種橋樑不但有著迷人的曲線美,而且有著我們想不到的承受力,這不正符合拱形的兩大特點嗎?

你再看看,我們家有沒有利用這個原理製成的物體呢?啊,對了,你的安全帽,哎,我怎麼把這個也忘記了呢?安全帽不也是用這個原理製成的嗎!“我順便問問你,你知道安全帽裡面為什麼要墊一塊泡沫嗎?”“我知道,那是因為如果有磚頭一類的物體砸下來的話,會使頭腦震動,從而引發腦震盪一類的腦病,對嗎?”“正確”。

“唉,爸爸,您說了半天的拱形原理,拱形原理到底是什麼呢?”“拱形原理就是在一個拱形物體上選擇任意一個受力點,然後用一個物體打在上面,而這個拱形物體就會把所有力平均分散到物體的每一個點,從而將力量減弱,使它的承受力增強。如果你不信的話,就讓我們來做個實驗吧。先準備一根直木條和一根拱形木條,再準備兩把椅子和一柄錘子或一些法碼。首先,把木條放在兩張椅子之間,接著再用相同的力氣分別打在兩塊木條上,如果你一下沒打斷,可以接連好幾下。假使你把握不住力道,還可以把法碼放地木板上。我堅信,不管你用哪一種方法,肯定是直木條先斷。”

同學們,我們身邊利用拱形原理做成的物體實在太多了,我一下子也說不出來,行動起來,去用心發現身邊的科學,去掌握身邊的科學,去利用身邊的科學建造祖國美好的明天吧。

自制雞蛋保護器比賽 篇20

國小四年級作文 ,520字

今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子,我拿著用氣球製作的保護器,氣球飄動著、狂舞著,像鮮花在接受狂風的磨練。寒風刺骨,天好冷,可心是暖的,即興奮激動而又擔心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。

比賽開始了,我在等待區靜候著,望著上面其它班級的比賽選手,不知為何提心吊膽和害怕的感覺突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門,有的是形態各異大小不一的盒子製作的,有的是五顏六色隨風飄動的氣球製作的,還有的像一個個降落傘……它們的製作者也像我一樣,憂心忡忡,而它們的命運早已取決於參賽者,不知我給它的命運又會如何……

伴隨哨聲吹響,參賽者將保護器投下去,這些保護器在空中華麗地轉了一圈後,是失敗?還是成功?我正呆呆出神間,比賽轉眼已輪到了我們班,上樓後望著高空,勝利女神不知會光臨我嗎?伴隨哨聲吹響,是一次次無可奈何……我投下去後第一個在腦海中一閃而過的念頭就是:衝下去!我飛快地慌張地害怕地衝下樓,只見我的保護器正安詳地躺在那裡,裡面的雞蛋完好無損!我成功了!我給它的命運是成功!我欣喜若狂地跳起來,大聲歡呼著!

“製作雞蛋保護器比賽”在歡樂的氣氛中結束了。這次比賽多有意義啊!既豐富了我們的業餘生活,又培養了我們的動手能力,這次比賽使我終生難忘!