機會不等人相關作文20篇

機會不等人 篇1

國小六年級作文 ,508字

“耶!我的作文通過《作文週報》的初選了!”當我翻開作文字的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到作文字時的一幕。

放學後,我翻開作文字,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上。”回到家,我飛快的寫完了作業,抓緊改作文。

我仔細看了看作文後,發現有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那裡—乾脆重寫得了!

我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎麼能寫好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終於寫完了!

睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的作文在《作文週報》裡發表了,還被老師表揚了呢……

“啊!”第二天中午放學回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學校,我急忙去交給老師。可是,機會不等人,老師已經定完終選作文了!

哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……

等待機會不如努力拼搏 篇2

國二作文 ,622字

青春沒有驛站,只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

—題記

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年後的六月梔子花開,我們將告別初中的青蔥歲月,經歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,高手如雲,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

等待並不是虛度年華,浪費光陰,也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,採擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

於是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上,多了些書聲琅琅,少了些閒言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

讓我們在奮鬥中等待!

珍惜機會創造人生 篇3

高一作文 ,722字

花兒,珍惜春天的時光,競相開放,展現出它最獨特的美麗;彩虹,珍惜雨後的時光,懸掛天空,放射出它色彩繽紛的光輝;瑪瑙,珍惜主任的恩賜,展現出它最閃耀的光芒。“所謂機不可失,失不再來。”而春天雨後的恩賜對於他們來說無疑是一個機會爭議為他們珍惜這個機會,創造了它們特殊的一生。對於一個難得的機會,我們應珍惜它,利用它創造自己的人生。

“力拔山其氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王的訣別,這是多麼的悲壯,但又是什麼原因使得他發出這麼悽慘的訣別呢?當年在“鴻門宴”上,項羽若不聽信那項伯之言,又如何能讓劉邦奪得江山呢?“鴻門宴”對於項羽來說,是一個機會,但他錯失了,若他懂得珍惜機會,又何以落得自刎烏江的下場,而讓世人為他那悲慘之結局感到惋惜呢?由此看來,機會是難得的,我們應珍惜生活中的每一個機會。

明國的黑暗,對於中國人民來說,無疑是一次大災難,但我認為對於我們的大文豪—魯迅來說,它不只是一次災難,跟是一次機遇。他珍惜了這次機會,其一從文,一部《吶喊》猶如晴空霹靂,震動世界,拯救了千萬個麻木的中國人。他也成為了一代文學巨匠。生活中充滿機會,只要我們珍惜機會,把握機會可以為自己創造非凡的人生。

齊桓公不計前嫌,命人把以前刺殺過他的管仲從魯國請回來,並且拜他為相。孔子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,匡扶天下,民至今受其賜。”管仲是齊桓公的一次機會,我想正是齊桓公珍惜了這次機會,所以成就了他的霸業,令聖人發出如此感嘆把。

上帝對於每個人都是公平的,它為每個人都創造了機會。世界上之所以有成功者和失敗者之分,我想也是因為他們能否珍惜機會吧!現在是我們的一次機會,我們應珍惜機會,奮勇拼搏,為自己創造最美的人生。

嘆恨時間不等人 篇4

高二作文 ,603字

我不想時間走的太快,又奈何跟不上它的步伐…

在你咿呀學語時,父親的脊樑是高大的雄偉的群山;在你幼小無知時,父親的肩膀是能扛起整個家的扁擔;在你叛逆想離開家的時候,父親的後背是寬大結實的山嶺。在你將要離開家遠走求學時,父親的形象變得似乎和藹可親起來,滿眼的不捨卻又難以開口挽留。

時間過去久了,我們的勇氣也比小時候小了很多,多的是離開時堵在嘴裡的句句關心,少的是難以伸出手擁抱的勇氣。等我們老了,喜歡和愛這些字眼都不會說了,寫遺言的時候隻字未提,一直帶到墳墓裡,與土地一起…

父親鬢角的白髮似乎驗證了時間的腳步,我不想它行走的太快,但只是我不想。這個從前高大威猛的形象,現在與我站在一起似乎矮小了許多,能怎麼辦,能不能等等我,讓我和你一起變老。

小時候問父親為什麼魚不能在天空生活,父親回答的話現在才得以明白,他說:有的魚是永遠關不住的,因為他們屬於天空。我們長大了就要從這個家邁入另外一個家,這之前你要懂得許多的道理才能和父親一樣,學會教自己的孩子,和他們仔細的講說這是你爺爺教會我的道理。

“你回家吧,困難的時候,回家爸爸給你做最喜歡的紅燒肉。”吃了這麼多年,真不曾想多少年後再想吃的時候那種味道從何而來…

小學六年,為何感覺時間過得那麼慢,現在嘆恨為何六年時間這麼快、這麼短。時間啊,你就慢點再慢點,讓我等等我的父親,讓我和他一起變老如何?如今的我會像當時的他一樣,仔細的聽他講道理、聽我向他撒嬌呢喃…

時間不等人 篇5

國小五年級作文 ,367字

“快要期末考試了,假如時間能等一下我們。”菲菲說出了這句話。

“那你怎麼不走在時間的前面?”菲菲媽媽問。

是啊!我為什麼讓時間等我,而不讓我超過時間?

菲菲陷入了沉思。原來,菲菲做作業的速度很慢,別人做一個小時的作業,她要做六個小時,別人做三十分鐘,她要做一百八十分鐘。總之,她做作業的時間總比別人多幾倍。

終於,這次考試菲菲了吃虧,因為速度太慢,沒有做完卷子。菲菲回到家,不停地說:“時間不等人啊,時間不等人啊!時間不等人……”從那以後,菲菲做作業比以前快多了。這才三十分鐘,媽媽就聽見菲菲說:“我做完了,我可以玩了!我可以玩了,對不對媽媽?”

“對!”

“要是以前我做作業的速度快就好了。這樣,我會有許多的時間來玩!我知道快的好處了!”

“那你以後,就做快吧!又快又好!”

“因為時間不會等人,也沒有義務等人!”菲菲若有所思地說。

時光不等人 篇6

國小六年級作文 ,912字

時光正在流逝,在不知不覺中流逝。每一分每一秒,都在慢慢過去。趁現在的我們還年輕著,努力吧,時光可不等人。

“真無聊!”我一隻手撐著下巴,另一隻手不停地拿筆敲打著桌子,聽著語文老師是如何從一個話題講到另一個話題的。可我總是聽到一半就沒耐心了,心裡總是想:“上語文課可真是無聊透頂了!”因此我便想聽就聽,不想聽就不聽。”即使聽了,有時也會像聽搖籃曲一樣,總是打哈欠。

“真煩人!”此時,我正上著數學課。數學老師不停地講著練習題,好像唸經一樣。而我,則是孫悟空,頭疼死了。我總覺得,我都會了,講些新知識不行嗎?可老師偏不講,不停地講著同樣型別的題。講上幾十遍,甚至幾百遍。我又聽不下去了。

熬了一天,下午終於放學了。我揹著裝滿作業、課本、學習工具的書包回家了。回到家,我往床上一趴,起都不想起。但作業使我不得不起。可不想寫作業的我,坐在那是發呆、發呆、再發呆。管他什麼時間,反正就是不想寫。

就這樣,每天我作業都寫到十點左右。我從不在意那些課上漏掉的時間、寫作業漏掉的時間。可不知怎麼回事,我突然察覺到了——我們快要畢業了,時間過得好快呀!不知不覺,已經六年了。我突然覺得我很浪費,我想起一句話——浪費等於犯罪。

那天,我忽然察覺到時間去的匆匆。可無法挽回過去的錯誤了。我只想問問自己:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’時間那麼寶貴,你為什麼還要浪費?現在六年級的你,有什麼樣的處境,自己還不明白嗎?難道時間會特意留下來等你?不,不會,他不會等任何人。無論你富有、貧窮,你美麗、醜陋……時光都不會等你……”

“琪琪,下來吃飯了!”媽媽正在樓梯口喊我。我慌忙跑下去,好似有什麼急事。哈,為什麼?因為現在的我可不想浪費一分一秒喲!“來嘍,來嘍,我下來嘍!”

好好努力吧,好好地利用手中的時光,時光不等人!珍惜你的每一分每一秒,身邊的每一個人。

時間不等人 篇7

國二作文 ,559字

“一寸光陽一寸金,金難買十光陰”,發生在我身上的一件事,讓我深刻認識到了珍惜時間的重要性。

去年寒假期末考試前,同學們都在爭分奪秒地複習,認認真真地糾錯,我心想:不就是期末考試嗎,考前幾天突擊一下就可以了,不用那麼拼命。於是,上課時,別人都在認真聽老師講重點、難點和典型例題,積極回答問題,認真做筆記,而我卻在做小動作或者與周圍的同學說話,老師佈置的複習任務也是磨磨蹭蹭,每天做到晚上九點多。還有一個星期就要期末考試了,我才開始緊張起來,原來學的知識都是似懂非懂,一知半解,任憑我怎樣拼命擠時間也無濟於事。

期末考試開始了,我一看試題就蒙了,這些題目似曾相識,卻又異常陌生,同學們都在輕鬆自如的答題,而我卻急得抓耳撓腮,眉頭緊皺,嘴裡不停地咬著筆桿,不知從何下手,像熱鍋上的螞蟻一樣無所適從。心想:要是平時珍惜時間,認真聽講,認真複習該多好啊!但是亡羊補牢,為時已晚!我硬著頭皮,憑著感覺做完了試題。

期末成績下來了,我忐忑不安地來到學校,語文79。5,數學80。3,看著同學們一個個興高采烈地上臺領獎,我卻像霜打的茄子一樣無精打采,我慚愧地低下了頭,暗暗下定決心:下學期一定要珍惜時間,好好好學習!

這件事讓我明白,時間不等人,只有珍惜時間,抓緊每一分每一秒,才能不斷進步,最終走向成功。

人和機器不可能劃上等號 篇8

國二作文 ,1649字

隨著人工智慧時代的到來,很多人擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,甚至有一天會取代人類,但你是否想過,人類會不會像計算機一樣思考呢?蘋果公司總裁庫克便有這樣的隱憂,他說:“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。”

這樣的擔憂確實有一定的道理。在工業化和市場經濟浪潮的席捲之下,功利主義盛行,工具理性氾濫,人們對金錢和物質的過度追求,使得一些人被物化,淪為物質的奴隸。在功利主義思想的指導下,人們以金錢和物質為最終目的,為達成目的,罔顧與目的有關的一切情感與價值,罔顧後果,從而失去了價值觀和同情心,把人當成手段加以利用,在追逐名利的過程中,使人性蒙上了灰。地溝油、童工、以環境為代價發展經濟等都是典型的事例。

但我們也可以避免這類現象的發生,堅守人的內在價值。孟子主張性善論,他認為,人的本性是可以形成善良的,惻隱之心,人皆有之,羞惡之心,人皆有之。一些人沒有形成善良的原因,就在於“求則得之,舍則失之”,他們長期不追求自己本性的善良,便漸漸地把本性掩埋起來,而表現出了惡。但同時追求善又是很容易的,求則得之,因此同情心等人類本身具有的情感,既是本性,只要人們發揮主觀能動性去追求,去堅守,並且遵守康德所說的:“人是目的,不是手段。”就能擁有。當人們都充分發揮了人性中的善以後,社會就會形成一種風氣,惡的人便會“近朱者赤“,受到環境風氣的影響,發揮人性中的善,漸漸地也會萌發同情心。

在價值多元的時代,堅守正確的價值觀尤為重要。自媒體時代的到來,使得各類資訊層出不窮,各種價值觀互動碰撞,如若不能辯別和判斷,就會導致價值觀的缺失和錯誤價值觀的滲透。對此我們要培養批判性思維,對各種價值觀進行質疑,並在矛盾衝突中形成自己的價值觀。我們還需獨立思考的能力,不盲目,不從眾,不做尼采所謂的“駱駝”,接受一切外在加諸於自身的價值觀;不做馬爾庫塞所謂的“單向度的人”,對社會沒有任何批判,對自身沒有任何追求;不做漢娜阿倫特所謂的“平庸之惡”,勒龐所謂的“烏合之眾”,喪失了自己的價值觀,與社會同流合汙;更不能做第歐根尼所謂的“犬儒主義”,擁有正確的價值觀而不付諸實踐,是“永遠也叫不醒的人”。面對各種價值,應採用尼采所謂的“重估一切價值”,對一切價值保有懷疑批判的態度,重估價值,從而使價值觀更為堅定。如此便不會喪失價值觀。

由此進一步思考,我認為,防止人類像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心的關鍵在於對自己人生意義的堅守和對社會的責任感。很多人之所以像計算機一樣思考,失去價值觀,是因為對自己人生的意義尚未明確,只有明確了自己要什麼,人生應當怎麼過,自己應當做一個怎樣的人,才能逐步建立自己的價值觀,才能真正知道什麼才是真正的價值。蘇格拉底說過:“未經省察的人生是不值得過的。”在省察人生的過程中,便在建立價值觀。有了對人生意義的堅守,便不會喪失價值觀。

沒有同情心,既是對自身道德建設的忽視,也是對社會的缺乏責任。羅素在《我為什麼活著》一文中說過:“三種純潔而又無比強烈的激情支配著我的人生,那就是對愛情的渴望,對知識的渴求和對人類苦難痛徹心扉的憐憫。”這種“對人類苦難痛徹心扉的憐憫”,便是同情心的表現,是人類純潔而又無比強烈的激情。而這種激情既來源於人的本性,也來源於社會責任感。擁有了社會責任感,便會同情弱勢群體,並竭盡全力去幫助他們。相反,一個只關心自己的人,看到的都是與己相關的,自然不會看到別人的苦難併產生惻隱之心。擁有社會責任感是從馮友蘭先生所謂的“功利境界”上升到“道德境界”的必要條件。

擁有對自己人生意義的堅守和對社會責任感的人,才會從“修身””齊家”一步步走到“治國”“平天下”,這樣的人才是活生生的人,是有感情,有思想的人,而不是冷冰冰的機器。

機器和人永遠不可能劃上等號,只要人類依然堅守自身的價值,對人生有所思考有所省察,對社會有責任感,便不會像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心,罔顧後果。

機器,永遠不會成為人 篇9

國一作文 ,922字

隨著時代的變遷,數不盡的技術,高新機器人正飛速發展,打著“人工智慧”、像人類一樣思考的名號走入人們的視線。而現代社會,愈發追名逐利、高壓、快節奏的環境中,很多人漸漸丟失了那人類最特有的優勢,思想和情感。那些人驀地成為了機器人那般:只求達成自己的目標,全然不顧過程中其他的一切,開始變得如機器般冰冷,只知道遵循指令與程式。然而,這些人從開始時就已失敗地徹徹底底。情感與思想,是立根之本,世上一切都無可取代!

思想,使人類從萬千物種中脫穎而出。為何世間何其多的物種,卻最終人類成為了如今地球的主宰?人是最強壯的嗎?人是生命週期最長久的嗎?人是最能適應生存環境的嗎?顯然,都不是。可當人類祖先發現狩獵的困難與不永續性時,人類進行了思考,最終發展出了圈養;幹活勞作時,吃力又低效率,人類又進行了思考,學會了製造工具。而如今人類卻在某種程度上,發生了微妙的變化!為了追求速度與應付日復一日機械的過程,人們在工作中開始不加思考,一切按部就班,無論遇到何種不同尋常的情況,也無絲毫察覺。如此般的失去了人的一大制高點,後果可想而知!

情感,使人類社會漫布著色彩,迸發著無盡的能量!一位英國物理學家在接受專訪時,曾堅定地表示,無論技術如何發展,機器人都永遠無法像人一般有情感地與人交流!的確,機器人永遠的一大劣勢便是它們只是能夠一次次重複跟循預先儲備的指令與程式。它們能儲存資訊,卻不能夠真正地掌握一門語言,它們能夠回答人的問題,可卻永遠只是通過程式機械地得到所謂的答案。而反觀人類在這方面完全而永久地凌駕於機器之上!當人的同情心機制開始發揮作用之時,人會毫不猶豫地伸出手給予援助,而機器卻只能繼續執行程式。等人類最根本的情感—愛情噴湧時,分居兩處的愛人能衝破時間、空間的阻攔,做到千古傳誦且看似不可能的事,機器又何嘗能做到?正是情感的光輝,使人世間漫步光亮與色彩,使人們為了愛而共同合作,創造非凡,使人類為了美好的情感去執著地追求,實現那一個個看似不可能的願望。如此這般的感情人類怎能失去!

機器的存在永遠將是人類的完成思想,付諸情感過程中的幫手。人類的這兩樣立根之本是我們永遠的利器。只與有情感的思想永伴,我們才能真正繼續創造屬於人類的無限可能!

機會只留給目標明確的人 篇10

高一作文 ,726字

當我們還像那個孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無所獲之時,像父親一類注重結果的人早已明確了自己的目標,他們早早的看出了事情發展的必然趨勢,萬事俱備,只等開花結果。

然而在現實社會,不說別人就拿自己舉例,算算自己上學已經有十多年了,雖然上了十多年的學,有了一些自己的思想,但你若問我為什麼上學,。有什麼理想目標之類的話,一時之間我還真答不上來。其實這種現象絕不在少數,在高考填報志願的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意,這會導致什麼結果呢?最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫,應該“該出手時,就出手”。

何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉行做蹦床,可能聽到各種各樣的閒言碎語,1998年到2008年,何文娜有一個非常明確的目標,就是要拿到奧運會的金牌,不管中間的紛亂如何,最後目標明確,最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來到北平,人生路不熟,考大學沒有考上,租住又窄又發黴的屋子,但是他自己最後成為優秀的作家。因為他自己非常結果導向,他自己知道要什麼,他要成為一個文學家,所以就要返還現實。要想成功就應有明確的目標。

在喧囂文化場地中很多人賺錢,是因為想成功而不是內心真正想要的,即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什麼,如果搞不清楚,就會被這個紛亂所纏繞。

有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經過長時間的低頭拉車,你猛地一抬頭,也許會意外地發現自己身邊早有了一片茂密的桃林。

過程固然重要,然而結果才是關鍵。所以應儘早定下自己的目標,從一個有準備的人做起。

不能花等人 篇11

高三作文 ,685字

在一個陽光明媚的下午,我興致勃勃地跑到了學校最神聖的地方—圖書館。在書海里遨遊,我的思緒如春天瘋長的野草,片刻間蔓延到我的全身。

當讀到《趕花集》這篇文章時,我深深地感動了,也深感愧疚。從這篇文章中,我受到了很大的啟發。在我們的生活中,無論是學習還是生活,都可以用《趕花集》中的一句話概括“只能人趕花,不能花等人。”養蜂工這句樸實的話,蘊含著深奧的道理:花開是有季節性的,是短暫的,只有及時去趕花,才能採到蜜;花不等人,等花落了才去採,就什麼也得不到了。所以,只能人趕花,不能讓花等人。在學習和工作上也需要“趕”的精神,趕了就會有收穫,“等”,今天等明天,明天等後天,時光流逝,將會一事無成。

我們每一個人都應該有“趕”的精神,趕在時間的前面,做時間的主人。大發明家愛迪生常常為一項實驗而連續趕幾十個小時。他這樣夜以繼日地工作,只是為了完成自己的目標,是靠自己的信念所完成的。最後終於從一個只上過三個月學的流浪兒成長成為舉世聞名的大發明家。想到這裡,我覺得很內疚,以前自己常常浪費時間,把今天的事留到明天再做,結果一天拖一天,實在是太浪費時間了。如今想起來,也是悔恨不已。

高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的,就是時間。”所以,我們都要向所有珍惜時間的人學習,爭時間,擠時間,做時間的主人,把丟失的時間補回來,讓自己的生活少一份懊悔,多一份充實,讓老師和家人的臉上浮現出滿意而又欣慰的微笑。

朋友們,讓我們一起銘記“花有重開日,人無再少年。”要想取得成功,我們就要做到:不能花等人,把握好每一天。

渴望得到一個對他說對不起的機會 篇12

國二作文 ,735字

在我有記憶開始,爺爺似乎就沒有笑過,臉繃著,一本正經。當我在英語課本中學到嚴肅這個詞時,第一個映入腦海的是爺爺的臉。

說實在的,這樣的嚴肅不僅使我不喜歡他,甚至在他面前有一種說不出的不自在。每當他嚴肅的對我說:“要好好學習。”的時候,我總是拘謹的點點頭。我並不滿足於這種關係,總想打破這種尷尬的局面。於是在他講到最嚴肅的時候,我便找了個笑話來緩和氣氛。誰知他並不笑,反而臉色蒼白,似乎我犯下了什麼滔天的罪行,我十分不理解,也不明白我做錯了什麼。他十分生氣地說;“女孩子應該文文靜靜的,怎麼能在長輩訓話的時候,嘻嘻哈哈的呢?”

我無法接受這“新式”的理論,也無法再和他溝通。便在他每次來時,躲在臥室中或是幫父母做家務,一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說什麼,只好一個人靜靜坐在沙發上。

從那後,我很少再聽他說話,有時一年中,只有吃年夜飯那天,我才會見到他。

每當看到別人的爺爺對他們溫柔以待時,我便要盯上半天,我羨慕他們,也為自己鳴不平,怎麼就攤上這樣個爺爺呢?

這樣的關係維持了許久,以至於,每當看到他時,我便像對陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說的話。

直到那一天,他說要回老家,可能就在那裡定居了,不會再回來了,專門來我家告別。他來的那一天,我在家。但我讓父母謊稱我沒回來,躲在臥室中,不想見到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽。他聽說我不在家,並沒有說什麼,只是嘆了口氣,囑咐了爸媽一些事情,便走了。

現在的我,每次想到當時對爺爺的置之不理,對他的冷漠時都會深深的自責。其實每個人都愛著自己的親人,只不過表達的方式不同。他希望我能夠完美,可我當時並沒有領會。

許多人說“失去才知可貴”,我現在深有體會。我真的很渴望有一天,我可以有一次和他說對不起的機會。

請給我一次說對不起的機會 篇13

國二作文 ,869字

曾經,那搖曳的油菜花中跳躍著兩個人的身影。而今,卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。

夏季,又到夏季時。回到老家,鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女,你,已經離開多久了?

你比我小兩個月,整天都是嘻嘻哈哈的,快樂得不得了。你與我同校不同班,你的成績不好,整天罵我“書呆子”

對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個“龍”字,我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始,我們似乎就是鄰居了。

僅僅比我小兩個月,你卻一直叫我:“姐姐”我曾經問過你為什麼,你說因為大人們都說我比你懂事。“懂事?是嗎?”我曾經認為是正確的,可那一件事改變了一切……

星期天,豔陽高照,你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊!”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什麼好主意。她搖了搖頭,也嘆息著無聊。我向窗外望了望,陽光照耀下,遠處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦!我們玩兒捉迷藏吧!”我提議。“嗯!嗯!你的頭像撥浪鼓似得點著。”“去哪兒呢?”你思索著。我脫口而出:“油菜地。”你盯大了眼睛,“不行,會破壞油菜花的。”你的頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉身離去。

田地邊上,我和一群小朋友準備開始遊戲,你一直在旁邊一直唸叨:“別在這兒玩兒,會捱罵的。”

我絲毫未理會你的話,只顧在陽光下奔跑。

陽光灑在身上,童年的笑聲迴盪在田野中間……

“你們誰踩了我的油菜地?”一個怒氣衝衝的太婆向我們跑來,我們都不知所措。回頭看,油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈,“那可是我家的一年的糧食啊!”你盯著我,然後迅速站到太婆

面前,說道:“對不起…。”太婆抓著你找你家長,要他們賠錢,而所有人也都相信那是你做的,因為那符合你的風格。

那一天晚上,鞭打的聲音不斷從隔壁傳來,你的哭喊聲刺痛了我的耳朵,直達心中。可膽小的我,至始至終也未站出來,只敢躲在被窩裡哭,因為我是大人們所謂的“好學生”。

後來,我沒敢再和你講話,再後來,你們搬家了……

那句一直未說出口的“對不起”,早已飄散在風中……

小龍女,請給我一次說對不起的機會。

那句“對不起”,那飄散了的身影,成為了我心中永遠的痛。

機會留給有準備的人 篇14

機會留給有準備的人作 ,446字

機會長著一雙會飛翔的翅膀,我不抓住它,它就會飛走。怎樣才能抓住機會呢?一是提高自己能力,二是不失時機地抓住機會。機會留給有準備的人。

原來有一位畫家,除了理想,一無所有。他給別人畫畫,但掙的錢很少,只有住在充滿氣油味,別人不用的舊車庫裡。這個車庫裡有幾隻老鼠太煩人了。可這位畫家有小動物做伴就不會孤單。於是,他和老鼠和平共處了。有一隻活潑的小老鼠,經常出現在畫家面前,畫家還餵它麵包渣。所以這隻小老鼠大膽地做著各式動作,非常有趣兒,這位畫家有時還畫這隻小老鼠。

後來,這位畫家去好萊塢製作一部以小動物為題的卡通片,這對他來說是一個千載難逢的好機會。他苦苦思索,終於想起倉庫裡的那隻小老鼠。他創造出了一系列的小老鼠形象,並給它起了一個好聽的名字:米老鼠。這位畫家就是才華橫溢的的迪士尼,現在他創造出的米老鼠風靡全球!

通過這個故事給我了很大的啟示。我們身邊有許多機會,但這些都張這會飛的翅膀,我們不抓住它,它就會飛走。許多機會都向我們招手,只要我們做好準備,就會實現自己的理想,展現美好的人生!

不錯過機會 篇15

國二作文 ,788字

人的一生,有不少的機會,許多人經常會錯過一次又一次的機會,因為機會是留給有準備的人。

小學時,我的數學成績優異,總能在班上排名前三。可每當一有什麼數學競賽的時候,我都極不願報名,一是我會緊張,緊張時腦袋會一片空白,二是失敗了怕被同學嘲笑,沒臉見人。

每年的數學競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續鼓勵我說:“老師這邊有一些數學的題目,你可以先做一做,不要錯過每一次機會,老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。

回到家裡,我就開啟練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一乾二淨,好像並沒有像想象中那麼難,我的心情也隨之變得輕鬆了許多,對這次比賽也重拾了信心。

很快就到了比賽的日子。進考場前,我的心不知怎麼開始沉重了起來,人也有點兒顫抖,又開始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說的那句話:“不要錯過每一次機會,老師相信你!”我深吸了一口氣,然後緊握著雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場。

“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過的異常相似,有些就是一個模子裡刻出來的。我的心情輕鬆了不少,一個個過程從我筆下流暢地寫出來。我如魚得水般地在一個小時內完成了這張卷子。我環顧了下四周,場上的參賽者神態各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書,有的眼神空洞。我長吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

“比賽結束,請各位同學交卷。”卷子上交了以後,我靜靜地等待結果。有的同學還是笑我,說我肯定不行,我也只好苦笑地說,重在參與!

一個月後,比賽名單出來了,我出乎所有人的意料得了個第二名,同學們都目瞪口呆,對那個不自信的我刮目相看……

現在我每次遇到困難的時候,耳邊總是會想起老師說的那句話,“不要錯過每一次機會。”是啊,只有把握住機會,才有可能成功!

人類與計算機的不同——價值觀和同情心 篇16

國一作文 ,910字

在我看來人腦與電腦的不同,除了本身的思維方式,還有其對待人和事物的價值觀和同情心。

前段時間,在世界範圍內掀起一陣浪潮的阿爾法狗與柯浩的人機大戰,柯浩以三場皆輸的比分遺憾離開賽場。鏡頭前,他的淚止不住的落下,觸動了我心。他輸掉了這次比賽,但又在某種意義上贏得了比賽。在比賽的動機上;他作為圍棋界的第一人,不畏人工智慧的強勢能力,負擔起人們的期望,接受阿爾法人工智慧的挑戰,而反觀阿爾法的目的,就為了向人類證明自己超強的計算能力,而這目的也是創造它的科技人員賦予它的,從此看來,比賽動機上柯潔勝於阿爾法。

在賽後,他們對於這次比賽的收穫也是不同。雖然柯潔輸了,但他的精神與勇氣換來了越來越多人的讚歎與安慰,如那些在微博,微信,QQ等大型社交網路社交平臺、論壇上,密密麻麻的評論“柯潔,不灰心;柯潔,你是最棒的"等言語中夾雜著情感的溫度傳達到柯潔身上。雖說阿爾法也得到了大多數人對它的讚歎,但這些讚歎的語言進入到它腦中,就只能轉為一連串長長的冷冰冰的2進位制數字。還有其對對待這場比賽的價值觀,阿爾法狗看中的是與高手較量後帶給它的大量資料。在柯潔眼中的價值不僅於此,還有對人智慧發展與人類之間的看法,由此,在價值觀上柯潔又勝於它。

這些"勝利”來源於柯潔以及人民群眾與機器不同的思維感情模式與價值觀。但倘若人們像計算機一般思考,那麼這些“勝利”將蕩然無存,他們之間比賽也將只是一場普通的較量,再無其他附含義,想想也是挺讓人心寒。

一次次發生自然,人為災害的時候,計算機是個有效的工具,迅速準確地計算人員傷亡,財產損失,將之清晰地公佈於民眾眼前。在我們富有同情心的人類面前,那些數字是鮮紅的,是尤如生命般能透過我們的眼睛,撞入我們的內心的,我們為之心顫,所以作為。便有了一方有難八方支援,一件件帶著情感溫度的物資飄入災區;便有了如戰狼2中,在你身處異地,不要忘記在你的身後,祖國人民一直心繫著你的暖人情節。

但倘若我們如計算機一般思考,失去了同情心,那些數字便是灰暗的,無生機的,無心動,我們便無作為,那些暖人心田的情節終將是夢幻泡影般不存於世,那些救人於水火之中的物資或許能夠送達,但也不再留存於一點溫度。嗚呼,人生大悲也!

算機雖智,不及人心 篇17

國一作文 ,845字

范仲淹幻想著能夠做到“不以物喜,不以己悲”,可卻不能掩蓋他作品中對變法失敗的憂憤。陶潛開創了清淨的田園詩派,但他也有“刑天舞干鏚,猛志固常在”的剛勇;工業革命前期資本家讓工人從10歲開始如機器一樣工作,依然免不了風起雲湧的罷工和反抗。人各有不同,但都需要對外界環境做出反饋,用自己的情感來判斷事物,只有計算機可以真正做到“不以物喜,不以己悲”。

計算機的實質是錯綜複雜的導線電路和矽材料,需要有程式的植入它才可以運作。程式是指令的集合,指令每一條都是固定的,明確的,本質上代表一串1(高電平)和0(低電平)順著處理器交替變化,才能模擬出計算的結果,做出反應,好像人類“思考”的樣子。由於他只是按順序執行指令,不會做別的事情,它自然沒有同情心、價值觀,也不會估計後果,頂多讓程式設計師通過程式設計模擬出這樣的效果。

計算機只是一種工具而已,就算這種工具再精密、再複雜、功能再強大,永遠是人的奴隸。人工智慧只是計算機登峰造極的一種形式,用以滿足人工智慧的演算法如此精細強大,但它還只是指令的集合,只不過讓人感到它像人一樣運作。滾動螢幕的文字並沒有在移動,它只是通過燈的快速亮暗變化欺騙我們來不及反應的眼睛,讓人們看到字在動,它的目的在於讓人類運用工具運用得更方便、更舒適,一旦這種目的達到了,它無需價值觀、同情心、顧及後果。

人是血肉之軀,大腦是唯一產生意識和情感的地方,人知道價值的意義,懂的憐惜,能推斷不好的結果並且避免,這是人的可貴之處,這是人的主觀能動性所在,這也是人不可能放棄的。再鐵石心腸的人也會有時溫存,然而“鐵石心腸”本身就是運用情感的一種方式。人運用工具滿足自己的價值觀,改變未來可能不如意的事物,幫助自己憐憫的人,哪怕最壓抑的時代這三點也不會有一點兒磨滅,何況如今如此開放的社會。

私以為庫克總裁多慮了。人工智慧不會像人那樣帶有情感地思考,人類也不可能像計算機那樣思考,因為計算機本身就不會真正意義上的思考,但人追逐其所求,喜怒哀樂的特性,變化多端的情感不會消失,亙古不變。

人類不等於人工智慧 篇18

國三作文 ,1067字

蘋果手機總裁庫克曾說過:“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果”

這段正是說出現在人工智慧的不斷髮展可能會使人類越來越迷失自我,他們不願意去思考,一切都相信網路,相信人工智慧,將自己的世界觀與價值觀不斷隨著網路的變化而變化。當然這只是最糟糕的一種情況。

那麼,人工智慧的出現到底對人類有什麼影響,給人類帶來了什麼,又奪去了人類的什麼呢?

首先,人工智慧的出現當然標誌著科技的不斷髮展和創新科技的愈漸成熟。人工智慧的出現和發展讓人類的生活更便捷和方便,比如:當你很累時,只需拿出手機,便可叫到車,立刻送你回家;當你身邊沒有帶錢卻急需某樣東西時,只需開啟微信便可完成支付。當然,這些已經在生活中隨處可見,但是又有許多其他的人工智慧。例如:機器人,以及家中的等等智慧裝置。

其次,人工智慧的出現標誌著人類對更美好生活的嚮往,他們不希望自己在有限的時間內要做許多浪費時間的事情,那麼,這些事情就交給那些人工智慧好了,這樣就可以省下許多時間去做有意義的事情了。

可是,如此美好的一個科技是否完全被人類恰當地使用了,人類是否因為這項科技而變得越來越明智。答案或許是否定的。

就拿中學生最喜愛的遊戲來舉例:前幾年非常火的一款藍鯨遊戲就是通過計算機來定時向玩家傳送指令,而這些指令無不是恐怖、血腥甚至於是變態的,但是那些玩家依舊一個個地往陷阱中跳,認為只要做了這些指令就能擺脫痛苦,可是最後迎接他們的卻無一例外是死亡。這款遊戲的發起者只是通過計算機的一個功能就導致了許許多多青少年的死亡,而那些玩家就是一味地相信計算機中的內容在逐漸地失去了價值觀,他們就像電腦完成人類的指令一樣完成電腦發出的指令。這就是人類因為完全相信計算機而導致嚴重後果的一個經典的例子。雖然絕大部分問題並沒有那麼嚴重,但是由於人工智慧而導致的人類不願意去思考,凡事都希望通過百度一下來解決的事例卻在生活中比比皆是。

希望人工智慧可以不斷髮展,而人類對於自身的要求也不能不斷提高,不要讓人類變得像人工智慧那樣失去價值觀和同情心,沒有思考,只有接受指令和完成指令

人類之所以稱之為人類,便是因為人類的大腦自己獨特的思考和對事情不同的見解,而所謂的人工智慧,也只是根據人類的大腦去想出來的指令去完成。所以,從根本意義上說,人工智慧能夠等於人類的行為方式一點也不奇怪,但是人類是決不可能等於人工智慧的,人類對自己的指令會根據許許多多的因素而改變,會不斷提高,不斷進步。

因此,人類不等於人工智慧,人類也不能等於人工智慧。

人機大不同 篇19

記敘文 ,1161字

如今,在這個現代化的時代,人工智慧大行其道,它具有方便,快捷等特點,無疑是人類科技的一個重大進步,然而,人類在坐享其成之時,也懂得居安思危,一系列關於機器人統治地球的電影,文學作品層出不窮,當中它又被貼上殘暴狡猾等標籤,這也無意間給普通群眾帶來了恐慌,倘若有一天機器人像人類一樣思考,懂得爭取自己的利益,人類該如何是好?

我們暫且將這個問題拋在一邊,為什麼要拋在一邊呢?就這個恐慌本身,時代的先驅者—蘋果公司總裁庫克認為,他並不擔心這類問題的發生,他為什麼不擔心?他更擔心人類像計算機一樣思考,失去價值觀與同情心,罔顧後果。

這就引申出來一個新設想,人類像計算機一樣思考會怎樣?人類的計算不會出現差錯,工作效率大大提高,利益能夠最大化,這無疑能大大促進人類文明的發展,何樂不為呢?為何庫克對此具有擔心,莫不是他墨守成規?作為一個主打高科技產品的公司總裁,顯然不會如此。不如我們先來看看人類與計算機有何不同。

計算機固然準確,人類常有疏忽,但是我們具有更加天馬行空的想象力,我們能用畫筆描繪各式各樣的世界,能用語言講出一個生動有趣的故事,試想一下,當沒有人為夢想添上翅膀,沒有人將希望化作光芒,沒有人將人生標上方向,這個世界將黯然無光,所有人心中只剩無盡的淒涼。

計算機效率固然很高,人類也會懶惰甚至拖延,但也正是如此,一系列促使我們提速的發明應運而生,汽車讓我們跑得更快,蒸汽機引發了一場為時代加速的工業革命,就連計算機本身也是為此而生,失去了這種創造力,我們與低階動物也就沒了差別。

計算機固然能為事事考慮,追求最大利益,人類常常會不顧後果,變得冒失,衝動,但正是有了這種衝動才會有戰士們不顧生命奮勇殺敵,才會有“人生自古誰無能,留取丹心照汗青”的蕩氣迴腸,失去了這種性格,人類的精神將會無法得到昇華,時代也會放慢腳步,停滯不前。

人們對於計算機的能力無比嚮往,但在我看來,有些人卻早已擁有這樣的能力。在面對躺在地上,孤獨無助的老人時,有多少人腦海中蹦出的是一串賠償金額的數字;一些腐敗分子,在其位,卻不謀其職,無時無刻不想著如何在光天化日之下謀取利益。這些人一瞬間的念想,正如計算機一樣,迅速,準確,但都只是從自身利益出發,有的甚至觸及法律的底線,倘若人人如此,這樣的社會無疑是黑暗的,可悲的。

說到底,人類真正渴望的是計算機一樣的計算能力,然而思考不僅僅包含計算,正是人類獨特的思考能力使我們顯得如此與眾不同,究其原因,就是人類擁有一顆心。它可以是同情心,善心,愛心,也可是嫉妒心,黑心,粗心。計算機代表的完美主義令人嚮往,但也正是人心的不完善造就了各式各樣的人,造就如今的社會,才會使時代擁有一次次突破限制的進步,思想得到一次次的昇華。

有人說人心是最可怕的,但是在我看來失去這顆心,才是最令人恐懼的。

情感——人與計算機的不同之處 篇20

記敘文 ,1316字

如果有一天,當人工智慧能夠使得計算機像人類一樣思考時,那計算機就可以被當作人類來對待,因為它會以與人類相同的方式去思考,去認識這個世界。但這樣的計算機也不過就是由各種零件所組成的人,並不會對人類社會的本質產生影響。即使有一天它們對人類發起了戰爭,甚至是想要毀滅人類,也是符合人類社會的規律的,因為在人類發展的過程中,戰爭或是因戰爭或其他原因而被毀滅的部落和種族也不在少數。因此即使是人工智慧發起了對人類的戰爭,那也不過是一場人與人之間的戰爭,所以我們不必擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考。它對我們人類並不會有毀滅性的影響,因為當它們在能夠像人類一樣思考之後,我們就可以通過與人類交流的方法來與它們交流,從而儘可能避免二者之間產生矛盾與衝突。即使戰爭真的發生了,那麼在人與人的戰爭中,最後存活下來的依舊會是人。

但是如果人類的思考方式變得如同計算機一樣時,整個人類社會將會受到極大衝擊。計算機的思考方式是在一大堆它可以計算出的可能中選出最優的行動方式,但是最優的行動方式並不等於最好的行動方式。因為在計算機思考的過程中,沒有情感的參與。計算機是沒有情感的,如果讓計算機去思考殺十人而可使百人存活的問題,那她一定會毫不猶豫地將那十個人殺死,因為對它而言這便是最優的解。而當人類思考這個問題時,大多數人都會去思考是否能讓這些人同時活下來,因為在這個問題中的一百一十人裡,沒有哪個人是罪大惡極的人,因此他們都是平等的,即使最後不得不去選擇殺十人而活百人,那在這個過程中他也會去思考是否會有最好的解決辦法,也猶豫過是否應該去殺這十人。甚至有些人在面對殺十人活百萬甚至千萬人問題時也同樣不會放棄尋找讓這些人都能夠存活下來的方法。這便是人類與計算機的思考方式上的不同之處。感情的因素會讓人去思考有沒有比已知的解決方法更好的方法,而計算機沒有感情,它們只會從列出的可能中找到最優的方案。

如果當人類像計算機一樣去思考時,人類就失去的情感,因為計算機的思考方式不需要情感,整個人類社會的體系將會受到極大的衝擊,人們不再是遵照自己的情感以及理性來思考問題,而是一種冰冷的所謂的絕對理性的方式去思考。那時人們不過就是臺冰冷的機器,即使他還有著體溫,但他的內心是冰冷的。許多小矛盾小衝突將會變得越來越嚴重,最後人類之間會互相廝殺,因為他們已經不再是人了。對他們而言生命的價值沒有任何意義,最終人類必定會走向自我毀滅,到時候這個星球上也許會不存在任何一個人類。

或許人類像計算機一樣思考並不會導致人類的自我毀滅。但這確實會破壞人類社會應有的秩序,同時在當前的社會背景下人類與計算機處在一起的時間越來越長,許多人終日在與計算機交流。因此蘋果公司總裁庫克對於人類會像計算機一樣思考的擔心不無道理,一個失去了價值觀和同情心,失去了感情罔顧後果的人對社會造成的危害也許是我們無法想象的。所以我們必須避免這種情況的發生,讓自己不至於像計算機一樣去思考,也讓身邊的人不至於像計算機一樣思考。保持自身作為人類與生俱來的感情,讓自己更好的生活下去,用自己雙手來改造世界,使我們所處世界更好的發展。這樣才能體現出我們作為人類應有價值,比能夠進行高速運算的計算機更大的價值。