機智的鴨媽媽相關作文20篇

機智的鴨媽媽 篇1

國小六年級作文 ,868字

一天早晨,太陽從東方升起,白雲分散在蔚藍的天空中,懶散地飄著。金色的陽光灑向大地,照在行人身上,暖洋洋的,舒服極了。這便是在溫哥華的街頭。鴨媽媽覺得天氣如此晴朗,就帶著幾隻小鴨上街閒逛。

幾隻小鴨好久都沒上街了,顯得很興奮,一直在東瞅瞅,西看看。這時,街上琳琅滿目的商店和商品晃花了它們的眼,它們邊走邊看,看得目不轉睛。忽然,前方出現了一個下水道,其他小鴨都在鴨媽媽的帶領下繞過了下水道,只有最後兩隻小鴨沒有聽到鴨媽媽的話,一隻在剛碰到下水道時就一個趔趄跌了進去,另一隻也不小心被帶了下去。兩隻小鴨在汙水裡拼命撲騰著,沒掉下去的小鴨都驚慌失措的亂叫起來。

鴨媽媽飛快地跑到巡警身邊。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎……”它不停的叫著,眼神不住的向下水道張望。可巡警根本不理它,嘴裡還嘀咕著:“這鴨子怎麼了,沒看到我在站崗嗎?去去去!”說著,就輕輕把鴨子提了起來,放到了遠處。可鴨媽媽不甘心,又跑了回來,咬住巡警的褲腿,把他使勁往下水道拉。就這樣往返了好幾次,鴨媽媽才明白這樣做是徒勞的。它突然靈機一動,帶著剩下的小鴨子們堵在下水道前,不讓汽車過去,巡警只好無奈地走過去。

鴨媽媽看到這幅情景,連忙把頭探進下水道里,想把兩隻小鴨叼上來。奈何下水道太深,根本碰不到小鴨。兩隻小鴨被下水道中的髒水翻過來捲過去。它們不斷掙扎著,用翅膀拍擊著水面,可是一點用也沒有。兩隻小鴨已經奄奄一息,在水中不停地吐著泡泡。鴨媽媽幾乎要絕望了。忽然,它看到了路邊站崗的巡警,眼裡又閃起了亮光。

鴨媽媽看見巡警過來,就不停地衝著下水道叫,巡警這才看到了下水道里已經體力不支的兩隻小鴨,趕忙從路旁的漁具店裡拿來漁網,小心翼翼地準備把兩隻小鴨撈上來,可那兩隻小鴨十分害怕漁網,不往網裡鑽,鴨媽媽在旁邊急切的哼叫著,費了好大勁才把小鴨撈上來。小鴨們站在地上,一直哆哆嗦嗦的,巡警看它們渾身髒兮兮的,又打來一盆清水,幫他們洗乾淨。

鴨子們要回去了。為了表示感謝,它們還在離開前親暱地蹭了蹭巡警的小腿,這才搖搖晃晃地上路了。馬路上的車輛都停了下來,兩邊的車輛不約而同停下來,為鴨群讓路。

理智的鴨媽媽 篇2

童話作文 ,759字

在溫哥華一個可愛的小鎮裡,住著一群鴨子:鴨媽媽和七隻小鴨。它們整天悠哉悠哉地在村子裡逛啊逛,誰看了都忍不住發笑。後來,它們膽子漸漸大了,鎮上的那被陽光鋪滿的草地,泛著漣漪的池塘,一望無際的田野,它們居然覺得不好玩兒,想去城裡轉轉。這群鴨子可真大膽啊,也不給通知一聲,扭扭屁股,撲撲翅膀,走了。

天知道它們怎麼到了城裡,竟然出現在了溫哥華市區的街頭。它們扭著秧歌,伸著脖子,一搖一擺,還像在村子裡那樣,步履懶洋洋的。也許它們覺得,漫步在溫哥華街頭,會顯得比較有身份吧。是啊,有幾隻鴨子像它們這樣幸運,能在城市裡漫步呢?那它們稱得上是城市人了!啊,等等,是鴨紳士和鴨小姐。

在暖暖的陽光下,走在暖暖的馬路上,多麼愜意啊!

馬路上車水馬龍,它們卻大搖大擺,讓汽車們不由自主地給它們讓道。人們都好奇地伸出頭,探出身子,觀看這個特殊的隊伍,驚訝得合不上嘴:鴨子?怎麼會在這兒?鴨子們得意洋洋,自我感覺良好。就在倍受人們關注時,幾隻小鴨子卻失足掉進了下水道。它們在下水道里不安地嘎嘎叫著。在這危急時刻,沉著冷靜的鴨媽媽用它理智的頭腦,想到了向巡警求救。鴨媽媽加快腳步,左瞧右看看,終於找到了救星—巡警叔叔。它呼啦呼啦地跑過去,使勁咬他的褲腿。可是他太大了,感覺不到啊!唉,不來點絕的不行了!鴨媽媽想。

於是,它把腦袋伸到巡警的褲腿裡,隔著他的襪子,使勁啄了他一下。哦,感謝上帝,他終於感覺到了!巡警猛地轉過身來,差點兒把鴨媽媽碰倒了。巡警看到了鴨媽媽,好奇地打量著它。鴨媽媽顧不得那麼多了,又一扭一扭地往回走。巡警便跟了過去。他跟著鴨媽媽來到下水道旁,把頭往前一探,看到了幾隻快被沖走的小鴨子。巡警恍然大悟,原來鴨媽媽是要他把小鴨子救上來。

巡警做到了。

鴨媽媽看小鴨子到齊了,便又一扭一扭地上路了,連聲謝謝都沒有說。

機智的小鴨子 篇3

童話作文 ,1017字

小鴨子可喜歡去姥姥家啦!它每次走到姥姥家的時候,姥姥就準備好多好吃的,有小魚啦。還有米飯啦!這時候,小鴨子真想坐進飛機裡一下子就飛到姥姥家去了。

這天,小鴨子邊走邊想,不知不覺地走到了小河邊。這時候小鴨子突然聽見後面有嗡嗡呀呀地叫聲,還夾著哭聲呢!小鴨子回頭一看,只見一隻小蜜蜂正躺在綠色的草地上,小鴨子想:小蜜蜂怎麼會嗡嗡呀呀地叫了呢?我要去看個究竟。於是,小鴨子走到“小蜜蜂”跟前,大聲叫“小蜜蜂!小蜜蜂!”然後,那隻小蜜蜂回答說:我不是小蜜蜂,我是蜂鳥。昨天,爸爸媽媽出門了,只留下我一個人在家裡,我很想學飛,就試著飛了,一不小心就掉下來,把翅膀和腿都摔痛了。小鴨子一聽急得眼淚都快掉下來了。它想給小蜂鳥治病,連去姥姥家的事情都忘了。

蜂鳥講:“以前聽爸爸說,過了這條河,再翻過前面的一座小山坡,有專治摔傷的森林醫院。如果我現在能到那兒去治病那就好了。”小鴨子此時覺得該幫得上忙了,對著蜂鳥拍了拍翅膀高興地說:“這個事情包在我身上。”蜂鳥望著小鴨子說:“你有辦法嗎?快告訴我吧!”小鴨子眨了眨眼睛,神祕地說:“你先別急,一會兒你就知道了。”

小鴨子從地上摘了一些草子編成了一個小搖籃,然後把蜂鳥放了進去,再把小搖籃掛在自己的脖子上。蜂鳥覺得不好意思,小鴨子說:“不要緊的,你是傷員嘛。”小鴨子帶著蜂鳥跳下了水,向對岸游去。

這時候,一隻住在河裡的鱷魚聞到了血的氣味,就朝小鴨子他們游來。蜂鳥眼尖,發現了鱷魚,他馬上用顫抖的聲音尖叫:“有鱷-鱷-鱷魚呀!”小鴨子一聽,著急了!但是它馬上鎮靜下來,微笑地對鱷魚說:“鱷魚大伯!你看,那邊有幾隻大白鵝哦,你快去吧!要不然它們就要遊走了。”鱷魚一聽,信以為真,連忙朝小鴨子指的方向游去,然後小鴨子趁機游上了岸,驚險地逃過了一劫。

上岸後它們又向山上走去,沒想到在路上又遇到了狐狸,小鴨子很機智,它立刻大聲喊:“我的奴才獅子呀,你給我快出來呀!”狐狸想:獅子是小鴨子的奴才,如果獅子來了,它一定會吃了我的。於是,狐狸夾著尾巴逃跑了。

小鴨子它們走呀走,終於來到了森林醫院。後來,山羊大夫把小蜂鳥給治好了。大夫們知道它們一路走來的驚險後,大家都誇獎小鴨子機智勇敢呢。特別是小蜂鳥,它特別感激小鴨子救了自己。小鴨子羞答答地說:“沒什麼,這是我應該做的。”

小鴨子等小蜂鳥沒事後才想起要去姥姥家裡,於是它和大家告別了。大夥都依依不捨地看著小鴨子慢慢走遠。小鴨子這個傢伙興高採列地朝姥姥家走去了。

驕傲的鴨媽媽 篇4

童話作文 ,348字

鴨媽媽在河邊的草叢中生下了三個白白胖胖的蛋寶寶,非常得意。她打扮得漂漂亮亮的,撐著時尚小傘,挺著胸膛去散步。

她看到太陽公公,說:“嘎嘎嘎,我生了三個又白又胖的大鴨蛋。”“你真厲害!”太陽公公笑眯眯地說。鴨媽媽的胸挺得更直了,她繼續向前走。她看到了白雲,“嘎嘎嘎,我生了三個又白又胖的大鴨蛋。”“你真棒!”白雲一邊飄一邊為鴨媽媽感到高興。鴨媽媽走得更輕快了。她看到路邊的小樹,“嘎嘎嘎,我生了三個又白又胖的大鴨蛋。”“你真是天下最有本事的鴨媽媽!以後歡迎你的鴨寶寶到我這裡來乘涼。”小樹打心眼裡為鴨媽媽感到自豪。

鴨媽媽散步回家,發現少了一個蛋寶寶,她四處查詢,發現窩邊有一串串狐狸的腳印。她恍然大悟,肯定是剛才炫耀的時候被狐狸聽到以後偷吃了。鴨媽媽又傷心又後悔,守著兩個蛋寶寶一步也不敢離開了。

聰明的鴨媽媽 篇5

國小六年級作文 ,717字

在溫哥華的早晨,有一隻鴨媽媽帶著一群憨態可掬的小鴨子,這群是鴨媽媽在一個星期前,忍著飢餓、口渴孵出來的鴨子們。現在這群可愛的鴨子們已經學會了走路,也會遊一點泳了。

今天,鴨媽媽還是帶著小鴨子們散步。這群討人喜歡的小鴨子們還很害羞。見別人裝作沒有看到似的。這時,鴨三和鴨四看見了一家新開的店,忘記了媽媽囑咐了千萬遍的:“散步時,一定要小心,要注意腳下有沒有障礙物。”他們越走越開心,都跳了起來。果然意外發生了。

有兩隻小鴨子掉進了下水道,情況危急,這時的鴨媽媽還沒有發現。“咦,後面的小鴨怎麼在叫?”鴨媽媽回頭一看,數一數“一、二、三,還有兩隻呢?”她又看了下地面,原來下水道有一個大洞,兩隻小鴨子拍打著翅膀,向上尖叫。鴨媽媽一想:鴨三和鴨四會游泳,他們一定能堅持一段時間。不過十分鐘一次的大水一定會將它們沖走。鴨媽媽很著急,一直在下水道旁想辦法。其他的小鴨子們不知所措,一直在轉圈。幾分鐘過去了,鴨媽媽終於想出了辦法,她跟小鴨子們說了幾句話,就飛快的跑開了,因為她知道延遲一分鐘,兩個孩子也會危險一分鐘,而且水裡還有垃圾,對孩子們的身體也會有傷害,她飛快的跑著,終於她發現了目標—警察。

她用全身的力氣拉著警察,在一旁的警察一點也不領情的走開了,鴨媽媽衝上去,在警察旁邊叫:“救救我的孩子們,救救他們。”警察雖然聽不懂,但也覺得有事情發生,跟著著急的鴨媽媽來到了下水道旁,他一望,看見了那兩隻小鴨子,心想:如果不早點救他們上來,他們會有危險,他馬上拿來了大網,救了那兩隻鴨子。這時,那群鴨子一起對著警察叫著。他知道這是向他道謝。然後鴨子們就離開了這個可怕的地方。

啊!人與動物之間的感情真深情,我們要表揚這群可愛的動物們。

聰明的鴨媽媽 篇6

國小六年級作文 ,593字

一天,陽光明媚,一隻鴨媽媽帶著它五隻鴨寶寶:可可、小咪、麗麗、小愛、咪可漫步在溫哥華的街頭。

瞧,那幾只可愛的鴨寶寶,走路搖搖擺擺,憨態可掬,可討人喜歡。它們東看看,西看看,想把見到的每一樣東西、事情都記住,好回去跟朋友炫耀。

走著走著,鴨媽媽看見有個下水道,一下就跨了過去,咪可、可可見媽媽可以跨過去,覺得自己也可以,一跨,就失足掉下了下水道,其他小鴨子看見了,愣了一下,馬上告訴鴨媽媽,鴨媽媽聽了急壞了,跟下水道里的可可、咪可說:“別怕,媽媽馬上就把你們救上來。”鴨媽媽抬頭,對其他三隻小鴨子說:“乖乖在這裡等,有路人過來,想辦法告訴他們,救一下可可和咪可。”鴨媽媽急得走來走去,突然,它看見遠處一個正在打電話的巡警,用自己最快的速度跑了過去,咬住巡警的褲角,可惜巡警沒有明白鴨媽媽的意思,沒有辦法,鴨媽媽又使出了新招,它把翅膀張開,指著下水道。巡警看著下水道旁邊的小鴨子,用手電筒照了照下水道,看見水裡的另兩隻小鴨子,知道發生了什麼。他想了想,摘下頭上戴的帽子,讓兩隻小鴨子坐在帽子上,一拿,兩隻小鴨子上到了地面上。

鴨媽媽和鴨寶寶“嘎嘎”地叫,好像在跟巡警道謝似的。隨後,鴨媽媽就扭著屁股踏上了回家的路。見鴨媽媽走了,小鴨子們排成一排,緊跟在鴨媽媽身後,看著它們踏著輕快地步子向遠處走的背影,人們深深地感受到了動物與動物之間濃濃的親情,也感受到了人與動物之間互幫互助的美好情感!

聰明的鴨媽媽 篇7

國小六年級作文 ,739字

在溫哥華的一天早上,太陽來到了山頂上,發射著燦爛的陽光,這時警察把鴨大、鴨二從臭水溝裡救了出來,這是怎麼回事呢?就讓我那麼看一看吧!

某年的某月的某一天,太陽正發射著無比燦爛的陽光,一隻黃黃的鴨媽媽帶著五隻跟它長得一樣的小鴨子出來散步。

在散步的時候,鴨大對鴨二說:“咱們聊聊天吧!咋樣?”鴨二說:“這樣子不好吧!會被媽媽罵的。”鴨大悠然自得的說:“沒事的,就聊一下下,就一下下,好嗎?”鴨二勉為其難的說:“好吧!就一下下。”說著就聊了起來。過了一會,它們不聊了,於是就放肆了,便開始打鬧玩耍起來了。

突然,鴨大和鴨二掉到了臭水溝裡,鴨三、鴨四、鴨五焦急地在叫:“媽媽,媽媽,鴨大和鴨二掉進臭水溝裡了。”鴨媽媽聽到了便快速地衝到了水溝的旁邊,大聲地說:“孩子,孩子,你們沒事吧?”“媽媽救救我們。”它們驚恐萬分的說。鴨媽媽急中生智的想了一個辦法,就是找警察。

鴨媽媽左顧右盼的找到了一位警察,便衝過去,用嘴叼著警察的褲角,像對他說:“快去救救我的孩子吧!求求你了。”警察在心裡想:這隻鴨子想幹什麼呢,算了不管它了。說著便走了。鴨媽媽一邊跟著他走,一邊嘎嘎的叫,想叫他過去,警察像是明白了,便跟著鴨媽媽走到了一個臭水溝的旁邊,警察看到了兩隻小鴨子,便想辦法,過了一會兒,警察想到了,便拿來漁網,一撈,兩隻小鴨子得救了,於是它們感謝了警察,繼續去散步了。

今天的小鴨子真是有驚無險啊!人和動物的感情一樣,都要保護動物,就像有一句話說的一樣:保護動物,人人有責。就讓我們一起去保護動物吧!

聰明的鴨媽媽 篇8

國小六年級作文 ,815字

一個溫哥華的早晨,鴨媽媽帶著五隻小鴨子在溫哥華的鬧市馬路上行走。它們走過公交車站時,引得一些人的圍觀和討論。當它們路過一家商店門口時,意外發生了。

鴨媽媽帶著五隻橙色的小鴨子走過一個有缺口的井蓋,沒想到走在最前面的兩隻小鴨一腳踩空,跌到了下水道里,發出一聲清脆的“撲通”聲。而走在後面的三隻小鴨,揮動著翅膀,聲音急促地向鴨媽媽“嘎嘎”叫著。鴨媽媽注意到後面的聲音,轉頭望了望身後,小鴨子竟然少了兩隻,而後面三隻小鴨子的聲音,讓它注意到了井蓋。它往井蓋一探頭,發現了兩隻小鴨浮在水面上,眼神十分無助,仰著頭向上面“嘎嘎”叫著。鴨媽媽跳過有缺口的地方,再探頭看向井蓋裡,向它們“嘎嘎”叫,似乎在說:“放心,我一定會救你們的。”鴨媽媽抬頭向四周尋找能夠幫助它們的人。這時,它眼睛一亮,看到了前面不遠的交警。它一搖一擺地向交警跑去。

鴨媽媽到了交警旁邊,用嘴巴叼著交警的褲腿,想讓交警往出事的地方走去。可惜,交警心裡想:“這隻鴨子想幹什麼?”便起身走開,使得鴨媽媽重重的摔倒在地上,可它並沒有灰心。它緊緊地跟著交警,交警想:“這隻鴨子有什麼事情嗎?”於是交警停下腳步,轉身向鴨媽媽看去。鴨媽媽見到交警停了下來,便向小鴨子出事的地方跑去,

交警跟著它來到了井蓋旁,交警一探頭,就看到了兩隻小鴨子浮在水面上。他心裡想:“原來是小鴨子掉到了井蓋裡,小鴨隨時可能被水沖走!”情況萬分火急,這時交警想到了用漁網。幾分鐘後,交警到附近的漁具店買了一張漁網,用繩子繫住漁網的四角,把落在水裡的鴨子撈了出來。見到自己的兄弟被救了上來,旁邊的小鴨子向交警激動地叫著。鴨媽媽與小鴨團聚後,又排好隊,離開了井蓋,交警目送它們離開。

人與動物之間也是需要真情互助的。

聰明的鴨媽媽 篇9

國小六年級作文 ,528字

有一天,陽光明媚,大太陽公公正在將陽光灑滿大地,在溫哥華街頭有一隻鴨子帶著幾隻小鴨子在那裡找食物呢!

只見一隻大鴨子在小心翼翼的走著,他的身後緊跟著幾隻小鴨子,那些鴨子零零散散正到處左顧右盼,大搖大擺的走著,好像要回去和夥伴們炫耀炫耀。走著走著,一隻叫小明的鴨子看見一個黑乎乎的東西,很好奇,走到上面突然一下掉了下去,還好他的同伴及時抓住它的腳,其餘鴨子也一個接著一個抓住前面的同伴,可那隻鴨子太胖了就一個噼裡啪啦地掉進水裡。

這時,鴨媽媽聽見了響聲,跑過來看一下呀,我的孩子全掉進水裡了,真是蒼天無眼。有一輛警車開過來呀,鴨媽媽跑到車前,警察下車了鴨媽媽的頭往天上高高抬起,並大聲嘎嘎地叫著,好像全世界只有她哀嚎的求救聲。警察在說這隻鴨子在幹什麼呢?警察正想走,鴨媽媽抓住警察把他的往井邊拉!警察才知道它的寶寶們掉到了井裡。

只見他把手往上抬,舉過頭頂,用手揮了揮帽子,再把帽子摘下來,蹲下來後,讓帽子浮在水裡。那些鴨子跳到帽子上,巡警一提鴨子上來了。

旁邊的人開著車給他們讓出了一條VIP專用道,他們用目光目送著鴨子們上路了。

是啊,人有感情,動物也有感情人有智慧,動物也有智慧,人有情感動物也有情感,因為動物是我們最好的朋友,所以我們要保護它們。

機智的諸葛亮 篇10

機智的諸葛亮作文10 ,1035字

我是一個愛讀書的孩子,在我閱讀的過程中,認識了許多書中人物,有安利柯,有馬小跳,有哈利波特,還有貝克……其中,諸葛亮是我最敬佩的一個。他機智聰明的特點廣為流傳。這個特點可以從一些事中看出來。

草船借箭就講述了一個諸葛亮靠聰明才智機靈處事的故事。

赤壁之戰時,周瑜提出讓諸葛亮在十日之內趕製十萬支箭的要求,諸葛亮聽後表示:三天即可。周瑜一聽大喜過望。諸葛亮為完成此事向魯肅借船,妥當後,帶魯肅一起向江面進發。凌晨,江面霧氣霏霏。諸葛亮遂命用長索將二十隻船連在一起,向曹營進發。這時,諸葛亮又叫士卒將船擺開,橫於曹寨前。然後,他又命令士卒擂鼓吶喊,製造了一種擊鼓進兵的聲勢。曹操聞報後,果然擔心遭到埋伏,不肯輕易出戰。他急命弓箭手向江中亂射。箭全部射在了諸葛亮船上的稻草人和草縵上。諸葛亮“借”到了箭,可曹操卻氣急敗壞。

這件事充分體現了諸葛亮機智的特點。如果他當時沒有想到這個處事方法,他就不會得到這麼多箭,他自己也要遭受苦難,而孫劉聯軍就有可能被曹軍打敗。其實在生活中,機智非常重要,它能幫你解決諸多問題。

還有一件事可以體現諸葛亮聰明的特點:“孔明智勝司馬懿”。

諸葛亮第二次伐魏時,為補充軍糧,想去割小麥。得知司馬懿早就作好了防備,諸葛亮就下令準備三輛同樣的四輪車,每輛車派24人推著,一千人護衛,車上坐著假扮的諸葛亮。第二天,諸葛亮坐車誘敵,司馬懿派兵追,卻怎麼也追不上。這時,左邊又出來一個同樣的“諸葛亮”,也坐著同樣的車。司馬懿很納悶,以為有埋伏,忙領兵回營。此時,諸葛亮已將小麥割完了。

這件事也可以體現出諸葛亮的聰明才智,是他過人的聰明才智讓司馬懿聞風逃跑的。

其實,我在生活中也有過像諸葛亮這樣機智處事的事。

在我上一年級時,我第一次嘗試著自己坐公交車到學校去,一開始一切都平平淡淡的,後來,事情發生了變化。一個我不認識的人出現在我面前,他似乎不懷好心。過了一會兒,他開始搭訕我了,他聲音尖細細地說道:“小朋友,你要到哪裡去啊?”。那時,我還沒有明辨是非的能力,我心裡不停地糾結:我理不理他呢?理吧。算了,不吧。理吧……經過好久的糾結,我決定不理他,他等久了似乎失望了,就氣呼呼地走開了。我逃過了一“劫”。

當時真是有驚無險,如果我理了他,我就有可能被……如果我當時不夠機智,我就做不出這樣的決定。

學習諸葛亮這種機智處事的方法很有用,我們要學習並運用它。也就是因為這件事,諸葛亮才為我所敬佩,是他教會了我這種辦法,當然,它獨有的機智的精神更為我所敬佩。

機智的“汪汪” 篇11

國小四年級作文 ,649字

在一座繁華城市的安靜角落,住著一位慈祥的王婆婆和她可愛的小狗“汪汪”。

一個陽光燦爛的下午,王婆婆提著菜藍子,準備出門買菜去了。出門前,對“汪汪”說:“汪汪,婆婆去買菜,你一個人在家裡,如果覺得孤獨,你可以看看電視,讓電視機裡的人陪你。”跟“汪汪”說了聲再見,輕輕的關上門,提著菜藍子去菜場了。

王婆婆走了沒多久,突然,“咚咚咚,咚咚咚”門外傳來了敲門聲,汪汪從門縫裡望外看,呀,是一個蒙著臉的蒙面人!背上背了一個大紅包,黑溜溜的眼珠還不停的轉,又不停的用雙手擰著門把,一次又一次的在轉門把,卻總是轉不開。“汪汪”一看急了:“萬一他轉開了門,怎麼辦?家裡就我一個人,王婆婆也不在家,怎麼辦?”

咦!有辦法了,“汪汪”靈機一動,想出了一個絕妙的好辦法。它拿起婆婆平常穿的拖鞋,把前腳放進去,然後學王婆婆平常走路樣子,還不停的發出“啪噠,啪噠”的走路聲,讓蒙面人以為家裡有人。

突然,“汪汪”又想起來王婆婆出門前說的,開了電視機,就不會孤單,那就是像多了一人吧!於是,“汪汪”連忙打開了電視機,把聲音調到最響。剛好電視機裡在放一個小朋友,說“吃飯了,吃飯了!”汪汪還不時叫上幾聲,裝作家裡有人。它蹲到門邊,聽著外面的動靜,觀察著那個蒙面人的情況。

聽到屋裡的各種響聲,頓時把蒙面人嚇壞了,掉下一把螺絲刀慌忙而逃。看到蒙面人跑了,“汪汪”放下心來,看著外面的螺絲刀心想:“原來這人真是一個壞人!幸好我嚇跑了他,不然他進來的話我們家的東西就要被他偷走了。”

“汪汪”自己給自己豎了一個大指,情不自禁地笑了。

機智的小鳥 篇12

國小一年級作文 ,355字

炎熱的夏天又來臨了,可小鳥瑪麗還在不停地唱歌,在樹旁飛來飛去。

一天,瑪麗起得早早的,就站在一顆高大的樹上唱起了美妙動聽的歌曲。

突然,一個巨大的陰影籠罩過來,一個像打雷一樣的聲音傳了過來:“傻鳥,你驚醒了我的好夢,我要給你一點顏色瞧瞧。”小鳥抬頭一看,原來是一頭又大又肥的熊,正凶巴巴的看著自己呢。

它把瑪麗抓在手心裡,瑪麗迅速掙脫,朝著湛藍湛藍的天空飛去,心想:“我也要給你一點顏色瞧瞧。”

不一會兒,小鳥叼來兩片羽毛,說:“你信不信我的腳比你的腳尖銳?不信比一比?誰先用腳把羽毛上的毛拔完,誰就贏。”熊聽了,抱著肚子,眼淚花都笑出來了。大熊二話沒說,拿起羽毛,等著小鳥的口號,沒想到,小鳥早已叫來老鼠朋友,把羽毛全拔完了。等口號響起,過了一秒鐘,小鳥大喊:“我已經拔完了!”熊羞愧難當,一句話也說不出來。

幽默機智的唐老師 篇13

國小六年級作文 ,729字

我的音樂老師—-唐老師有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的短髮,略胖的身體。她非常幽默,我給你們說一說她的幾件事例:

事例一:永遠不變的幽默風格

記得有一天,我們很早就來到了音樂教室。因為音樂教室比較寬敞,所以很多同學都在那裡打打鬧鬧,玩兒的可開心了。教室的窗戶離地面很近,很多人都在那裡跳過來跳過去。這時,唐老師陰沉著臉走進了教室,大家連忙回到自己座位上坐好,大氣也不敢出一下,畢竟唐老師那麼陰沉著臉可是頭一回看到。唐老師打破沉默說:“峰主任說—-讓你們全體罰站十分鐘。看看你們怎麼表現的,啊?一會飛出來一個,一會又飛出來一個,還有一坨還粘在窗戶上呢。”“哈哈!”唐老師最後的那句話讓我們大笑起來。“所以我就來教育你們這幫‘跳樓運動員’了。”唐老師又補充上一句。“哈哈”我們再一次大笑起來。

事例二:“善待”學生百分百

唐老師身上還有一大特點,就是善待學生。她從來不用罰站和打手等低階辦法處罰學生,而是用一種特別的方式來處罰學生。有一天,合唱團的兩位男同學在教室裡打架,不巧被唐老師看見了。她說:“這兩位同學,我不會在你的武術館裡上課,你也不能在我的課堂上打架。來來來,我要好好處罰你們。”兩位同學走了過去。唐老師說:“我彈鋼琴,你們說繞口令‘八百標兵奔北坡’。不過要用唱歌的聲調唱出來,而且畢須要合上鋼琴節奏,不過關不許走。現在開始。”說罷,便彈起了琴。兩位同學唱了一遍又一遍,就是不能過關。唐老師停下來說:“以後還打不打架了?”“不打了,不打了。”“這次先給你們一個警告,下次我就要加快速度了喔!”“好,好。”兩位同學頭點的像小雞啄米,趕緊溜出了音樂教室。

怎麼樣?聽完我的介紹,你是不是也喜歡上唐老師了呢?我有這樣一個老師,夠威風吧!

機智的我 篇14

國小五年級作文 ,447字

我是一個活潑、善良的小姑娘。我喜歡看書、畫畫,也喜歡彈鋼琴。我還有一個最大的特點,這個特點也是最值得我驕傲的那就是機智。

記得有一次爸爸媽媽都不在家。忽然,我聽見有人敲門,我就想起了爸爸媽媽叮囑我的話:如果有人敲門,千萬別吱聲,也不要茫然地開門。所以我小心翼翼地拿了一個小板凳放在門前,然後輕輕地站上去。朝貓眼裡看了看:一張可怕的面孔和一個大麻袋。看見這些後我並沒有感到恐懼,還偷偷地樂了樂!心想:這個壞傢伙,你以為我是三歲小孩,今天就讓你嚐嚐本大姐的厲害。看我怎樣不費吹灰之力把你嚇跑。

我先把電視聲音調大,然後假裝是個男人,把聲音放粗說:“孩子,我剛才聽見有人敲門了嗎?大晚上的誰來敲門,讓你媽給物業打電話說有人擾民。”然後我又把聲音裝細說:“嗯!我這就打。”然後,我就拿起電話撥號碼兒,假裝打電話說:“是物業嗎?有人擾民快來抓人呀!快呀!”快呀!說完後我悄悄地去門前,一看貓眼。那位可怕的惡人竟灰溜溜地跑下樓去。

爸爸媽媽回來後,我告訴他們這件事情的來龍去脈。爸爸媽媽誇我是個機智的孩子!

機智的大叔 篇15

國小六年級作文 ,619字

今年暑假的一天,幾個六七歲的小孩子和我弟弟在我爺爺家玩。我爺爺看著這幾個孩子玩的證高興時,接到一個電話就告訴幾個小傢伙,要好好的玩玩具不要出門,自己出去一下很快就回來。

幾個小傢伙把家裡的玩具玩了個夠,感覺沒有什麼新鮮的了,對玩具不感興趣了。他們幾個把我爺爺的話早拋在了腦後。有個小孩子說,到村南邊水坑那裡去玩,那裡有泥有水可以玩泥巴捏小人,可以在打水仗,也可以在水裡捉小魚。這個提議馬上就得到了幾個小孩子的同意,他們就去了村南邊的水坑那裡。

他們在坑邊有的玩泥巴,有的捏小人,突然有一個小孩子在水邊說:“這裡有魚,你們快來看。”小孩子們跑到那裡順著他手指的方向,看到真的有一條半尺長的魚。一個小孩子捋了捋袖子,想脫下鞋子要下坑捉那條魚。事情就是這麼巧,正好鄰居劉大叔在坑邊路過,這些他都看到眼裡。在這緊要關頭,大叔說話了:“不要下去,你們看我這裡有紅色的魚,你們要不要?”孩子們是認識劉大叔的,小孩子聽到劉大叔的話,齊聲說:“要”,他們立即奔向了劉大叔。待他們跑到劉大叔身邊時,劉大叔指著我的弟弟說:“紅色的魚在你爺爺家裡呢,你爺爺剛才往家裡拿走了很多的大紅魚。這個坑裡有大鯊魚,大鯊魚會啃小孩子的腳趾頭,咬掉小孩子的手指頭,還吃小孩子的鼻子,最後把小孩子吃了,你們怕不怕?”小孩子說:“怕”。小孩子再也不敢回坑邊玩泥巴捏小人了,趕緊回到我爺爺家給我爺爺要大紅魚去了。

我知道劉大叔和幾個小孩子的故事後,感慨良多,暗自讚歎劉大叔真機智。

機智的小貓 篇16

動物作文 ,535字

姥姥家的“咪咪”,全身是黃白相間的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的。頭上長著一對尖尖細細的耳朵,一雙水汪汪的大眼睛時刻保持著警惕,再加上嘴旁那幾根翹起來的小白鬚,活像一位“小老頭”,可愛極了!

我的“咪咪”不僅有美麗的外貌,還有一身不凡的本領呢!

記得有一次,我們拿著好吃的乳酪準備出去玩,突然一個黑影“嗖”的一聲從我的身旁晃過,我定睛一看,原來是隻狡猾的老鼠,我嚇得直冒冷汗。一旁的“咪咪”迅雷不及掩耳之勢,閃電般地猛撲過去。那老鼠慌不擇路,迅速地躲到磚縫中。“咪咪”雖然進不去,但是自己也不慌不忙,好像早料定那老鼠要成為自己的盤中餐一樣。

過了十幾分鍾,看似餓了三天三夜的老鼠“吱吱”地叫了幾聲,好像在說:“你這隻死貓,還不快走!”“咪咪”好像明白了些什麼,跑到一旁,美滋滋地照鏡子去了。狡猾的老鼠一見貓走了,便以最快的速度想死裡逃生。等到老鼠自以為快跑掉的時候,“咪咪”突然從天而降,乾脆利索地把按住。老鼠拼命地掙扎著,“咪咪”卻把它當作玩偶一樣,一會兒撓撓它,一會兒踢踢它,直到玩膩了,才把它叼走,享受著它的美味。

這就是姥姥家的那隻即勇敢又機智的“咪咪”,它給我帶來了無窮的快樂,它也給我帶來了勇氣。同樣,我也從它身上明白了一個道理:做什麼事不能循規蹈矩,要隨機應變。

機智的小老鼠 篇17

童話作文 ,376字

有一次,一隻小老鼠和一隻貓在廣場上相遇了。

貓看見老鼠,想都沒想就撲了過去。從天而降的貓把小老鼠嚇得一跳,它迅速往邊上一躲,貓撲了個空,摔了個四腳朝天。小老鼠趁機跑走了。貓也是不服氣,還是繼續追老鼠。老鼠仗著自己體型小就鑽到了人們的家裡,貓找了半天都沒找到那隻老鼠。但貓也不笨,發現路上找不到老鼠就開始挨家挨戶地找。

小老鼠躥到了路盡頭,再也沒有房子可以鑽了,這可怎麼辦才好?就在這是,它看到了路口樹蔭下有一隻呼呼大睡的狗,老鼠咬咬牙躲進了狗窩裡。那隻狗正在睡覺,完全不知道自己的窩裡躲著一隻老鼠。貓來了,它看見狗窩邊上露出的一小節老鼠尾巴,於是二話不說上去就是一爪子。結果老鼠沒抓著,卻把狗給拍醒了。狗生氣地把貓打了一頓,然後把貓丟了出去。

就這樣,機智的小老鼠擺脫了貓的追逐,一直等到狗再次入睡後,它悄悄地溜走了……

機智的狐狸爸爸 篇18

國小二年級作文 ,621字

在遙遠的一座大森林裡,白茫茫的雪花落在那一年四季都披著綠裝的松樹上,給龐大的森林穿上了一件銀白色的木棉衣。

狐狸一家在冰冷黑暗的洞穴凍得瑟瑟發抖、肚子也餓得呼咕嚕響。這時狐狸爸打了個噴嚏說:“我……可以……去找食物……吃。”聽了狐狸爸爸的話家人全都叫好。在家人的鼓勵中,狐狸爸爸出發了。

這大雪天的,怎麼也找不到食物,狐狸爸爸餓壞了,但他為了自己的太太、孩子,不顧飢餓,一直向前走。

過了許久,他隱隱約約的看到了燈光。走近之後,他用他那明亮的眼睛一眨也不眨的盯著窗戶。當看到窗戶的裡面時,他被眼睛的情景驚呆了:牆壁上掛滿了水裡,桌子上擺滿了美食,屋子裡擺著一棵精美的聖誕樹……狐狸爸爸絞盡腦汁,想著把它們拿到手。

這時,這個房子的主人回來了。狐狸爸爸靈機一動,立馬躺在地上裝死。房子的主人看見了,把他拿進了屋子,便大聲叫到:“太太,我回家了,我不費吹灰之力就撿到了一隻死狐狸,有空我給你做件大棉衣!”說完他就把狐狸爸爸放在了地板上。

當一家人熟睡後,狐狸爸爸馬上就“活”了過來。他拿一個大籃子,把所有想要的東西全部都裝進了大籃子裡。

裝的差不多了,狐狸爸爸拿上籃子,悄悄的開啟門,立馬撒腿就跑。

到了家,狐狸太太和他的五個孩子都叫了起來,痛快地吃著美食。

機智的保安 篇19

國小四年級作文 ,414字

在我們生活的小區中有一種人,他們日日夜夜堅守在工作崗位上,默默付出,任勞任怨、辛勤工作。

你若問他們是誰?嘿嘿,我先不告訴你,你接著往下看就知道答案了。

有一次,他正在小區門口值班,突然發現一個形色可疑的人,穿著長袖,戴著手套,拿著一個大袋子走進小區。如此穿戴異常的人立刻引起了他的注意。在盤問時,那個穿戴異常的人支支吾吾地說不出一句完整的話,最終自己承認是想來偷東西的……

他不僅對工作超級負責,而且是一個拾金不昧的人。

記得有一次,他在小區門口執勤的時候,撿到一個錢包,開啟一看裡邊有許多“百元大鈔”和銀行卡。他二話不說當即把錢包交給了物業。

是啊!以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我要向他學習,因為他交給我許許多多的課外知識。

到了這裡,你應該猜出答案了吧!沒錯,他就是我們小區的保安。

感謝你,這位熟悉的陌生人,小區居民的保護神。

機智的兔子 篇20

國小六年級作文 ,884字

森林裡出了一件大事!

兔子出門的時候踩死了一隻小螞蟻,被送到了法庭上。

“實在是太可惡了!”獅子義憤填膺地說。

“可憐的小螞蟻,”狐狸像模像樣地嘆了口氣,“那麼脆弱的小生命,就這麼沒了。”

狼站了起來,高聲喊道:“我們一定要處死這可惡的凶手,為螞蟻報仇!”

大家你一言我一語,議論紛紛。只有小兔子沉默不語,轉動著一對大眼睛,盯著法庭上的人們。

忽然,小兔子一臉悲傷地站起來,說道:“螞蟻因我而死,我感到十分難過,我願用自己的性命來贖罪。”

話音剛落,法庭上瞬間安靜下來,一雙雙狡黠的目光打量著小兔子,狼彷彿都能聞見烤兔肉的香味了!只聽小兔子繼續說:“我身上有一件寶貝,我願意在我死之前把它獻給大家。”

“什麼寶貝?!”獅子、狼、狐狸齊聲問道。

只見兔子掏出一顆珠子,用衣服包著,舉到胸前,說:“這是一顆有魔法的珠子,可以把任何物品都變成香噴噴的肉。我就是靠著它,每天吃得飽飽的,還不用辛辛苦苦尋找獵物!”

聽了小兔子的話,狼呀、獅子呀、狐狸呀,都坐不住了,好像馬上就要跳起來把這顆珠子搶到手似的!

“這一定是個圈套!”狐狸彷彿發現了什麼,大聲說道,“這麼好的東西,你為什麼碰都不敢碰?!”

聽了狐狸的話,其他動物也都一臉懷疑地看著小兔子。只聽小兔子很遺憾地說:“唉!這個珠子很神奇,誰沒傷害過無辜的生命,誰才可以用它。我殺了螞蟻,一旦碰到這顆珠子就會化成一攤血水。”

聽了這話,狼一下子跳開了,獅子也向後退了幾步,狐狸一臉驚恐地躲到大家後面……大家你看看我,我看看你,誰也不敢碰這顆珠子。

過了很久,兔子挺了挺腰,大聲說:“你們因為我踩死螞蟻就要處死我,可是你們一個個都傷害過無辜的生命。你們有什麼資格制裁我呢?”

說完,兔子昂首挺胸地離開了法庭。