森林中的故事相關作文20篇
森林中的故事 篇1
童話作文 ,587字從前，有一個美麗的小公主，頭髮又卷又長，烏黑髮亮；一對又細又迷人的眉毛，配上一雙水靈靈的眼睛；讓人看了無不稱讚。
森林裡有一隻黃鸝鳥，它和小公主是一對好朋友；小公主在森林裡聽鳥兒唱歌，鳥兒也為小公主一展歌喉。
可是，有一天，黃鸝鳥被獵人打傷了，落在宮殿門口。小公主聽到聲音，急忙開啟大門，但已經來不急了，那隻黃鸝鳥受了傷，掉落在地上。小公主看見了，十分傷心，便將鳥兒捧在手心裡，輕聲哭泣著。
三隻小精靈飛過來了，一隻小精靈問：“公主陛下，你怎麼了？為什麼哭得那麼傷心呀？”“鳥兒……鳥兒它……它受傷了，你們能救救它嗎？”小公主咽哽著說道。“你放心。”小精靈們齊聲答道，“我們一定幫你找個醫生！”說完，便轉身去找醫生了。
不到一會兒，小精靈回來了，身後還跟著玫瑰花護士，匆匆忙忙的。她觀察了一下鳥兒的身體，然後對小公主說：“鳥兒它不會有事的，只要好好休息，應該傷口很快就會好的。”玫瑰花護士說完，又匆匆忙忙的走了，她還有許多病人要照看呢！
只要鳥兒的傷口未完全癒合，小公主就會一直守在床邊，陪鳥兒聊天、唱歌，直到鳥兒的傷口好了才肯出去透氣。
善良，多好的一個詞呀！美，原自於心靈，而不是在於外表。
森林裡的故事 篇2
國小三年級作文 ,761字藍藍的天空中飄著朵朵白雲，下面是一片大森林。森林裡住著小兔、小豬和小熊。他們家屋前是青青的草地，草地上盛開著各種各樣的野花。屋後是樹林，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實的。
動物們無憂無慮地生活在森林裡，日子一天比一天紅火。小兔家開了工廠，兩個巨大的煙囪矗立在地上，雄偉壯觀。小豬去逛街，發現一雙神奇的輪滑鞋，這雙鞋在滑動的時候會冒出五顏六色的煙霧。小豬喜歡得不得了，就買了一雙，天天穿在腳上，那彩色的煙霧瀰漫在森林裡。小熊胖嘟嘟的，走起路來慢吞吞的，他索性買了一輛大眾牌小汽車，整天穿梭在森林裡。
就這樣，不知過了多少天。一天早晨，動物們一起床就發現下大霧了，白茫茫的一片。他們拍手歡笑，一起去霧中玩耍。玩著玩著，小兔指著小豬哈哈大笑，說：“你的臉上有許多灰塵。”小豬也笑了起來，說：“看看你的臉吧！”小熊也摸摸自己的臉，發現手上髒兮兮的。小兔說：“這白茫茫的不是霧，因為霧中有許多小水滴，而不是灰塵。”“那這是什麼天氣呀？怎麼形成的呢？”小豬不解地問。他們三個睜大了眼睛，你看看我，我看看你，不明白這是怎麼回事？
第二天，第三天，第四天……都是霧濛濛的，再也不見燦爛的陽光、碧藍的天空、潔白的雲朵，他們出行都要戴上口罩。動物們冥思苦想，還是找不到答案。他們再也受不了這種天氣了，就來到氣象局找大象臺長。大象臺長說：“這種天氣叫霧霾，空氣中充滿塵埃、煙屑，對身體有害。”小兔、小豬和小熊驚奇地問：“為什麼會這樣呢？”大象臺長說：“工廠排放的濃煙、汽車尾氣等都是造成這種天氣的主要原因。”
動物們這才恍然大悟。於是，小兔關閉了工廠，小豬扔掉了神奇的輪滑鞋，小熊賣掉了汽車。
不久，天又藍了，雲又白了，山又青了，水又綠了。一個潔淨的森林又回來了。小兔、小豬和小熊高興得手舞足蹈，他們的笑聲在森林裡久久迴盪。
森林裡的故事 篇3
國小四年級作文 ,418字在一個陽光明媚的早晨，小山羊和大象在碧綠碧綠的森林裡快樂的玩耍著。
過了不久，小山羊和大象跑到了森林的深處，它們看見一顆大樹生病了，樹上一片枯黃，而且病得不輕，聰明的小山羊說：“咱們倆去讓啄木鳥醫生給這一棵大樹治病吧！”
“可是啄木鳥是飛的，我們怎麼能找的到呢。”大象說。
“不找一找我們怎麼能知道呢。”小山羊說道。
說找就找，它們走出森林深處去外面找，不一會就看見啄木鳥醫生正在一顆大樹上。
大象說：“啄木鳥醫生我們看見了一棵樹上的葉子枯黃好像生病了，而且病的不輕。”
“好的，我這就跟你們去。”啄木鳥說。
它們到了森林的深處，找到了那顆病樹，啄木鳥飛上去看樹上的蟲子滿了而且還有很多的洞。開始治病了，啄木鳥先吃掉了樹皮上的蟲子，接著又把樹洞裡的蟲子吃了，有一個洞很深啄木鳥就用它長長的舌頭把洞裡的蟲子全掏了出來，小山羊和大象就每天來給大樹澆水，一天它們又來到這裡，這棵大樹已經碧綠碧綠的了。
這個故事就是要讓我們保護森林，愛護森林。
森林裡的故事 篇4
國小四年級作文 ,564字風吹過河面，河面微波道道；雨降落河岸，河岸青草微微；雪飄在河上，河上白雪皚皚；這個故事就發生在這個美麗的地方。
這天是莉莉的生日，她和她的好朋友去森林裡慶祝生日，她們來到了一條幽靜陡峭還彎彎曲曲的小路上，兩旁長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵讓人目不暇接，聽著鳥兒的歌聲，欣賞著如畫的景色，幾個好朋友覺得猶如到了仙境一般。興奮地誇讚著真美啊！
突然，小紅看到了一個小木屋。她說：“那兒有一個小木屋，我們快去看一看吧！”於是大家快步向前走去。“呀！這可真美啊！小紅你的眼睛可真犀利啊！”莉莉喊道。原來她們來到了一個美麗的地方，這裡長著一棵參天大樹，小木屋就依靠著它，木屋的北面有一條清澈的小河，西面有一段樓梯，小木屋圍著一層柵欄，上面爬滿了牽牛花，五顏六色美麗極了，幾個小夥伴決定到木屋裡面看看有什麼。
她們順著樓梯爬上去，開啟門一看，一個受傷的小女孩正在窗邊哭泣！小夥伴問她：“怎麼會受傷呢？”她說：“我的媽媽出去了，我自己在家，因為淘氣，把自己的手劃傷了。好疼啊！”小夥伴們趕緊跑了過去，熱心的幫她把傷口包紮了起來。小女孩的傷口得到了包紮後，就沒有那麼疼了，然後和小夥伴們做起了遊戲，小夥伴們之後的幾天也一直來找小女孩玩耍。小女孩的傷好了，她為了感謝大小夥伴們的幫助，就讓小夥伴們到小木屋裡住下來了。
就這樣她們成了好朋友！
森林裡的故事會 篇5
國小三年級作文 ,503字在森林裡，獅子大王舉辦了一場故事會，要求所有的動物必須穿戴整齊入場。
在故事會當天，大家都打扮的漂漂亮亮，各個都精神抖擻，“咚咚咚”古鐘敲響，動物們快速入場，開始練習著自己的故事。
第一位選手小貓咪咪上臺講故事：“今天我給大家講一個《快樂過星期》，從前，有一隻兔子，他叫花花，它想每週5天的課程終於結束了，我又可以去爺爺蛋蛋農場快樂的玩耍了，那裡遊蘋果園，草地，還有大片的胡蘿蔔地……可好玩了，講完後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
就這樣一個一個的講下去，最後老鼠蘭蘭講的最好了，它講的故事叫《快樂大冒險》：從前有隻小狗叫樂樂，它十分愛冒險，這不又去數學王國冒險了，他正在去往算式的小路上，忽然前面出現一個大坑，但是這個大坑出現的沒有聲音，而且蘭蘭的眼睛也沒有看著前方，他就那樣嘰裡咕嚕的摔了下去，在爬起來時滿臉都是大泥巴，都沒有眼睛了，他說：“真是的，這條路跟我有氣嗎？怎麼這麼多的陷阱呢，接著往下走吧……講完後大家哈哈大笑掌聲久久不停，都感覺很有意思很受啟發。
真是一個既有趣又長知識的故事會啊！
我和書中的故事 篇6
國小五年級作文 ,1004字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩，成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候，我雖然還不認識字，但已經和書交上了好朋友。每天晚上，都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事，媽媽邊講我就邊認真的聽，絕對不吵鬧，聽了一遍又一遍，我已經成為了童話世界的常客，直到由媽媽講夠三四個故事，我才肯睡覺。從那時開始，我就愛上讀書：我愛小黑魚的機智勇敢，愛狐狸的足智多謀，愛孫悟空的機靈聰明，愛小鹿斑比的童真善良……在書中，我看到了雄偉壯觀的長城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大後，我更迷戀上讀書。如果一有時間，我便會捧起書本，整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書，廢寢忘食，還發生了許多有趣的故事呢！記得有一次：那時，我正在家做作業，作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》，我做著作業，一邊想；笑貓遇到的母老虎，會不會吃掉它啊，應該不會吧！他是主角耶，那麼就死了，也太……我就像餓飢的人，多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖，撲向書本。急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪讀著。我十分痴迷，隨著書中人物的腳步，我歡笑，我悲傷，我恐懼，我生氣。正在我嚼著知識，喝著智慧的時候，一隻手拍了我的肩膀，我還不知事，仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲，我驚慌地回頭一看，媽媽正憤怒的望著我，瞧瞧作業本，才做了六分之一。雖然又是一頓罵了，但我卻很滿足。
還記得一次，上科學課。那天，我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響，那本書又像磁石一樣吸引著我，我實在抵不住強烈的誘惑，再次翻開書。我一下跑進書中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”這時，馬小跳拍了拍我的肩膀對我說：“一起去找笑貓吧！我看見了三寶，二丫，胖頭，小可憐的墳，遇見了地包天，皮寶……但很快，我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧，是老師沒收了我的書，“唉—”我一聲長嘆。
我愛書，它給了我知識，給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月，它好似一串跳著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了淨化，它讓人有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
雨中的故事 篇7
國一作文 ,599字太陽公公不知何時已經回家休息了，黑雲滾滾侵佔著整個天空。閃電不時地在天空中現身，還帶著迷人的淡紫色，那大概是我見過的最美的閃電了，真擔心它會不會劈下來。
雷聲轟隆隆地在耳邊響起，大雨嘩啦啦地打著水泥地面，不時濺起幾朵水花。
我在屋簷下靜靜地等待著爸爸的到來，“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來，我尋找這聲音的主人在何處。
不遠處有一棵小樹在風雨中靜靜挺立著，那聲音的源頭想必就是那吧。細細看，樹幹的交叉處好像有什麼似的，搖搖欲墜，橢圓形的，棕褐色，好像一陣風吹來它就會從樹上掉落。我真為它們的安全而擔心啊。
雨越下越大，若說剛才是滂沱大雨那現在可以說是暴雨了。“啾啾”小鳥叫得更加急切了，在風雨中瑟瑟發抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒，張開雙翼把小鳥護在懷裡，小鳥似乎覺得有些暖和了，便不再叫了，安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的。
風吹起來了，把草吹彎了，也把雨吹斜了，雨斜著身子落在鳥媽媽身上，越下越多，弄得它像一隻“落湯雞”一樣。它打了一個寒顫，起身抖了抖身上的水，然後蹲下身子護住小鳥，繼續給予小鳥溫暖。
我不禁吸了吸鼻子，不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動的，我看著鳥媽媽感嘆道：“這就是母愛啊！”
上了車我還在想著那隻鳥媽媽，突然，我看到了在車前的爸爸，其實父愛不也正是這樣嗎？父母之愛是最純潔的。
雨還在下，但已由大雨變成了濛濛細雨，像是柔軟的細線，滑過我的心田。
雨中的故事 篇8
國一作文 ,807字“呼、呼……”狂風一陣陣地迎面吹來，雨點密密麻麻地落在我的身上，大風將我的雨衣吹得鼓鼓作響，路上的泥巴無情地濺在褲腿上，單車寸肯難行。我抬頭望向空中，只見天空中烏雲密佈，身旁的樹木都已彎下了腰，似乎在低頭訴說著什麼。漸漸地，雨點越下越大，我的心情也越來越差。
在半個小時前，我原本在溫暖的被窩內呆著，突然，媽媽走進房來把我叫醒：“兒子，你老師打電話來說今天也要去唱歌，快起來。”“現在在下雨呢！等一會兒吧！”“不行，現在就去，你班主任說要趕時間。”“那好吧。”就這樣，我從溫暖的被窩中來到了既無人又颳風下雨的大馬路上。
當我心中正埋怨著歌唱表演時，突然，車下傳來“砰”的一聲，不用看，一定是車胎爆了，因為怎麼用力踏車子也不動了。於是我只好無奈推著單車走，退回到前面修理店。我推著車走進大門，大聲地說：“修單車。”只見裡屋走出一位年過六旬的老人，手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問我走來，“喝杯茶吧，剛泡上的。”將手中的茶也向我遞來。“不用了，我的單車壞了，後胎，幫我修一下。”由於心情不好的緣故，我的語氣也顯得有些生硬，“好的。”剛說完他就動起手來，我就找了把椅子坐下了。
不一會兒，老人幫我把單車修好了。我下意識地地朝口袋摸去，可下一秒，我就冒出了冷汗。糟了，忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了，我也越來越緊張了，眼睛東看看，西瞅瞅，“賒”這個字眼兒從我心中冒出，隨即我又臉紅起來。當老人起身後，我與他目光對視了一下，就立馬看向另一個地方，嘴裡吞吞吐吐地說：“那個，我，我，今天……”“沒關係的。”“你們學生讀書也挺不容易，我孫子和你一般大，每天風裡來，雨裡去的。”他怎麼知道我沒錢，我還沒說呢。“快去吧，你上學時間快到了。”“謝謝。”我不知道該怎樣說了，只好冒出這兩個字。
過了一會兒，我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風大雨依舊未減弱，此時我卻覺得十分美好。向後望去，只見一道模糊的影子在那裡屹立著，我對他肅然起敬。
雨中的故事 篇9
國三作文 ,651字今年夏天，我到姑姑家去玩，炎熱的天氣使屋裡格外悶熱。中午吃過飯後，我決定去書店裡看書。
看完書，出了書店，才發現天空不知何時變了臉，陰沉沉的，好像要下雨了。
果不其然，我出書店沒多久，天就開始下雨了，我只好在一家服裝店裡避雨。
服裝店裡有一對母女在買衣服，她們買好衣服後，看見外面正在下雨，就準備等雨停了再走。
大概過了幾分鐘，那個母親好像想起了什麼，拿起她的包在裡面翻找，當她在包裡面翻出一把雨傘時，我才明白，原來她忘記她的包裡有一把傘了。於是就準備和她的女兒回家，正當她拿好東西時，她的女兒卻說：“媽媽，我們可以現在不走嗎？“為什麼呢？”她的媽媽問。那個女孩子說：“那邊有一個阿姨在掃地，外面在下雨她沒有打傘，她會生病的。”我順著她手指指的方向看去，一個清潔工阿姨在清理一個水渠裡的垃圾，水渠裡的垃圾有很多，許多塑料餐盒，燒烤棍，冰棒棍，各種麻辣包裝袋都卡在裡面，還有一些果皮，因為氣溫高，果皮很容易腐爛，所以不時傳來臭氣。
雨並沒有停下的跡象，反而越下越大，陰冷的風肆虐地颳著，把路邊的樹葉吹得嘩嘩地響，竟感到了一絲冷意。
我向那個清潔工看去，她依然在那裡掏垃圾，豆大的雨點打在她身上，她的衣服已經溼透，頭髮已經開始滴水。
服裝店裡的母親點了點頭，那個小女孩接過她手裡的傘，冒著雨把傘給清潔工送去了。
一會兒，那個小女孩回來了，那個母親笑著用紙巾幫她擦去臉上的水和衣服上的水。
看著這樣的畫面，每個人心裡都會感到溫暖。
沒過多久，雨停了，太陽又出來了，陽光溫暖著我就像剛才的畫面溫暖著我的心一樣。
我心中的故事作文 篇10
國小六年級作文 ,3663字【篇一：我心中的故事作文】
在我那純潔心中，有著許多許多的故事。每一個故事都是有趣而神奇的，就像是格林童話中的故事。就像白雪公主一樣美麗，像魔法一樣神奇，像蝴蝶一樣紛飛……
我的故事中，有一件事我想說但又說不出來。那件事是令我最難忘記的故事了。因為是那件事讓我迷茫的，世界上沒有完全的愛與被愛！
在我上小學三年級時，我的弟弟才六歲，上小班。我和他經常打架，而媽媽看見了就以為是我先打的弟弟，就罵我，那時，我的心就已經碎了，那是多麼叫人憂呀！要不我來給你講一講吧！那是2016年一個陽光明媚的早晨，小草發芽，花兒開放，鳥兒鳴叫，顯得快樂而熱鬧。我和弟弟一起玩，突然弟弟看見了我的玩具賽車比他的好看，就對我說：”姐姐，你……你可以給我你的玩具賽車嗎？”我說：”不行，你有你自己的賽車，還想要我的賽車，沒門！”我很生氣。可弟弟想出了一個絕妙的好辦法，那就是以智取勝，他首先看我不注意的時候，把賽車上的電池拿了下來。當我玩的時候，突然塞車不能動了，就開啟放電池的地方，發現電池沒有了。弟弟就說：”姐姐呀，你看賽車裡的電池沒有了，還玩什麼呀！還是給我吧。”我就把賽車給了他，弟弟開心的說：”哈！哈！哈……你被騙了！”我生氣的搶回了賽車，弟弟馬上哭了起來，嗚……嗚……那聲音很煩，很煩。媽媽聽見了，走了進來，罵了我一頓。“金豆”在我眼裡打轉，一閃一閃的像是星星一般美麗，媽媽剛說的話，我記在心中，那時！我就變得非常膽小，就算是別人打罵我，我也不敢還手。因為我知道，媽媽是對我好的，所以我就在一旁看著。
那時，這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈，讓我覺得，世界是動的，什麼事情都會改變。也許是天真使然吧！我在愛與被愛的迷茫中慢慢成長，隨著時間的推移我想我會明白我的故事的！你們明白嗎？
【篇二：我心中的故事作文】
在我成長的經歷中，有很多的故事。有一個故事讓我追悔莫及。讓我來給大家講一講吧。
那是在三年前，那時候我還是個七歲的小男孩，正在讀二年紀。在一次學校的運動會的前幾天，我被選上了參加接力賽。當時我非常高興，我和同學們刻苦練習，沒有一刻停歇。過了幾天，運動會開始了。等待比賽的我卻和同學在一旁嬉戲，打鬧。
接力賽就要開始了，我卻已經累得上氣不接下氣。等到劉老師把我們叫過去說到：”我們隊裡多了幾個人，現在我來選幾個人來參加比賽。”劉老師點了幾個人出來，我就是其中的一個。選拔賽開始了，我本來想一口氣衝過終點，可是之前玩累了力不從心，我使不上力氣就被淘汰了。我只有振作起精神去幫參加比賽的同學加油助威了。
時光飛速，接力賽再一會兒就結束了。我們班只得了第二名，大家都感覺恨遺憾。我的心裡也充滿了自責。如果我能參加比賽也能為我們的班集體貢獻出自己的一份力量，或許就能得到更好的名次。放學回家，我心裡無比的難過，對比賽結果的遺憾和自己的自責久久不能平息。
在成長的過程中總是會經歷很多的事情。有難過，有開心，有遺憾，有驕傲，還有……我們一定要牢記這一點一滴，因為這些我們成長的故事，就是我們成長的寶貴經歷。
【篇三：我心中的故事作文】
夢是心的遠方，自由是心的方向
—題記
在我的生命中有著太多美好的事物，每次的歡笑有著它們的身影；淚水折射出它們的影子；美好的情感由它們而起。這些美好的事物如夕陽，似餘暉，打破我心中的枷鎖看見生命，看見自由。
爸爸的同事送了我一隻麻雀，它有著一雙似箭的紅嘴，一身柔順的灰毛，、擁有著如同星星一般閃亮的眼睛，渾身像打了蠟一樣在太陽下熠熠生輝。當它側過頭時，就像美麗的夢悄然綻放了一般。它從樹上掉了下來，被叔叔撿到送給了我。
來到我家第一天，它就不吃不喝，一隻盯著窗外湛藍遙遠的天空，但這層玻璃似乎將它與外界隔離了。它整天用盡自己的力量斯鳴著，聲音透出一種尖銳的訴苦，直到它的嗓音終於破裂，無力而沙啞。
在無人的時候，它就會用自己無用的翅膀去飛起來，但它飛不了，它被一根繩子拴住了自由；它開始用身體撞擊籠子，但這籠子是何等堅固，一切都是徒勞。一片片羽毛隨著的悲哀落下，盡顯悲涼的灰色。
我不想失去它，我想救活它，我嘗試了一切能救活它的辦法。在它悲鳴的時候，我朝它張開的嘴扔進小米，但對它的幫助只是無濟於事。給它倒進的水它踢翻，它在用自己的方式與我進行著對抗。
經過幾天的折騰，它明顯瘦了一圈，身上也已經傷痕累累，這時我讀到了一段話：“麻雀是最難養的鳥了，因為它倔強，渴望自由，難以馴服。”那一瞬間，我彷彿見到了我內心上的抉擇，我決定將它放生，生命和自由的決定權屬於它。
我把它帶到一個靜謐的林子，將它放生，它直直地的向林子走去。他可能死亡，但這不重要，它擁有著自由和快樂，那是它的歸宿。
回去的路上，剛好是夕陽，太陽的光與天空融為一體，遠處傳來幾聲歸巢時的鳥的叫聲，清脆而歡快，讓我想起了宋代詩人釋正覺的一句詩：“自由也飛鳥行雲”自由的價值遠超生命，應為生命的價值和意義是建立在自由之上。
【篇四：我心中的故事作文】
時間匆匆過去，我已從稚嫩的小孩長成了聽話乖巧的大姑娘了，但我的心裡仍然存在著一個嬌小的身影印在我的心中。
那個影子總是如影隨形的伴隨著我，我彷彿洗臉是可以看見那映在水中的身影，吃飯時可以回想起媽媽給我做飯餵我喝水時的那一幕幕情景，我記憶猶新。
那時，媽媽的離去時我痛哭不止，我無時無刻在記恨那個將我媽媽帶走的那個男人。我淡定的低下頭，即使我沒有那麼失聲痛哭，但我的心也早已碎了。
那一天，我聽到媽媽來了，我的心如同一條青龍上下翻飛。那時的我早已忽視他們的議論，我只是默默地為之表示震驚，我偷偷擦乾將要掉落的淚珠，我沉默了。
果然那一天媽媽回來了，她看到奶奶的時候眼淚流下來了，當時奶奶也哭了，只是我還是那麼淡定的接著。我和媽媽去了寨子晨光，媽媽媽帶我去了買衣服的地方，她曾在我耳邊說：“冷嗎，要不到家裡再換吧。只是一句短短的問候，卻早已融化了我那顆冰冷的心，我撲到她的懷裡，我向前望去，卻發現她那晶瑩的淚珠已淋溼了我的頭髮，我發現她的目光已經播灑在我的身上，我明白了媽媽的良苦用心，明白了這幾年對我的思念，我再次沉默了。
通過這幾天於媽媽的交流，我發現了媽媽這幾天的眼裡總是含著淚珠，我的媽媽是愛我，我會永遠記”這一下，全班都知道了，“唰”地，我的臉一下紅了，真想找個地縫鑽下去。我故作鎮定，最後一節課簡直是度日如年。
放學了，我逃一般地跑回家。我把自己關在房間裡痛哭，淚水朦溼了我的雙眼，朦溼了我的心。
不知何時，媽媽回來了，聽見房間裡的哭聲，急忙開啟門，見到以淚洗面的我，便關切地問：“你怎麼了？有什麼事嗎？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽知道後，不但沒有責罵我，反而安慰我說：“沒關係，人有失足，馬有失蹄，誰能保證每一次都能成功呢？你畢竟盡了自己的努力，如果你沒有努力，考了89分，我才會生氣。好好整頓自己的心情，昂首挺胸，迎接下一場考試！”媽媽的話，猶如一縷陽光，照亮了我漆黑的心房，點亮了我的人生。陽光總在風雨後，只有經歷風雨，陽光才會透過烏雲，撒向人間。
人生定要美麗一次，我之前遇到的打擊又算什麼呢？我又該做些什麼呢？我想，唯有努力罷了，唯有奮鬥罷了。
【篇六：我心中的故事作文】
又是一個寧靜的夏天，我獨自坐在院裡那顆大榕樹樹下，聽著知了的鳴叫聲，看著天上的一隻只小鳥兒飛過，我不禁又想起了那個小小的故事。
在炎熱的夏天裡，我們一家人經常坐在在大榕樹下乘涼，周圍很靜，偶爾聽見幾聲鳥鳴聲和我們的談話聲。
炎熱的夏天，是學校放假的日子，對於我來說就是放飛心情玩樂的時候。我讓叔叔幫我捉了一隻小麻雀解悶兒，小麻雀捉來了，喲！真漂亮！我把它裝進鳥籠裡，一天反覆的玩逗著。
我想用小麻雀做個實驗，可就是一直想不出做啥實驗才好。過來幾天，我突然看見媽媽把一個小瓶子放在高櫃子裡，那瓶子透著臭氣，上邊寫著幾個小字，因為當時我還小，不認識字，只知道他們說這是“耗子藥”，我心中暗暗竊喜，腦子浮現出了一個主意。
我把那瓶“毒藥”偷了出來，聽爺爺說這毒藥一吃就死……我把它倒在了小麻雀的水裡，小麻雀吃了後，起初蹦蹦跳跳的，後來就不行了。我在旁邊看著小麻雀死去，當時心想：這藥真靈呀！於是把小麻雀從鳥籠裡倒出來，丟在鄰居花壇附近，拿走了空鳥籠。
過了幾天，我又來到花壇附近，看見了死去的小麻雀身旁多了只大麻雀的屍體。打掃花壇的胡老爺爺說，自從有了這隻小麻屍體雀後，就總有大麻雀飛來。可有一天這隻大麻雀飛到小麻雀身邊就再沒有飛走，一天有一天就死了。聽到這裡，我禁不住“哇”地哭了。我似乎看見了大麻雀那哀傷絕望的眼神，似乎聽見了大麻雀在一遍一遍呼喊著自己的孩子，、似乎看見了他流下的那一滴又一滴傷心的淚珠，最終，他的眼淚流盡了，也就死去了。我再一次哭了，我知道這凶手就是我。
後來，我含著淚把兩隻麻雀的屍體埋了，還放了兩朵小花，心中默默地祝福……
從那天起，我發誓要永遠善待動物，對任何生命都要有一顆善良仁愛之心。
直到現在還記得那兩隻麻雀身影，想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來。
我成長中的故事 篇11
國小四年級作文 ,655字成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，裡面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情願地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什麼？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，並未言語。
當我登上山頂的時候，才知道這並不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑窪窪，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著牆一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終於，我忍不住問了媽媽：“什麼時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順著這裡再上幾裡地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。
當看到山頂上的風景時，我全身的血液彷彿凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！
成長這本書讓我受教了很多，其中蘊含著“堅持”二字。
書中的故事伴我成長 篇12
國小五年級作文 ,671字媽媽說我一會走路、說話，給我念故事時我就能安靜一會，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我，“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時，我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一隻耳，奧特曼的能力太神奇了。上學前班時，我喜歡《哪吒》、《西遊記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學了，我認識了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，頑皮的皮皮魯、窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事，也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣，每當我一挨老師和媽媽的訓時，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了，安靜的時候多了，三年級後我愛上了《三國演義》，我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營、空城計、長阪坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無窮。
現在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂，悲歡離合，都好像在向我訴說。在我快樂時，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時，我跟他們訴說。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎，讓我們一起來遊吧！
成長中的故事 篇13
國小五年級作文 ,569字在我心中有許多印象深刻的事情：運動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務、給予每一位同學的幫助……而那件事，不僅住進了我內心的大殿堂，更被安排到了一個豪華的房間。
日曆往前翻，翻到了這個豔陽似火的夏天，我一個人撐著小陽傘走在上學路上，欣賞著盛夏的風景。這時，一個年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照，她順手抓起了幾片碧綠的葉片，一下子扯了個粉碎，還摘下一朵小花插在頭髮上，一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來，走到她的面前說道：“阿姨，這花草長得好好的，為什麼要毀壞它們呢？你摘下來已經是不對了，還把它們扔在地上，加重了環衛工人的負擔，真是不應該呀！”誰知那位阿姨大聲嚷嚷：“這個小孩怎麼這麼多事呀？我扔個垃圾，又不是你打掃環境，關你什麼事呀！”我心中冒出了一個念頭：是呀，他人的閒事我少管。可是，我的腦海中又浮現出豔陽似火的中午，環衛工人們掃地時的辛苦，那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。
“阿姨，如果你是環衛工人，有一群人往地上扔垃圾，你心中是怎麼想的呢？如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶，卻有人來破壞，你不會很生氣嗎？”我費盡口舌地勸阻，終於，阿姨的態度漸漸被我溫柔的語氣打動了，她快步走到碎葉子前，拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過後，我把它告訴了老師和同學們，大家都誇我做的對，不僅勸阻了別人犯錯，還保護了南寧的環境。
森林中的大樹 篇14
國二作文 ,552字我是林中的一棵樹。白天，我為小動物擋住熾熱的陽光，黑夜，螢火蟲在在我周圍跳舞。多少個日夜伴我成長，多少個滄海桑田。我經歷過，我體驗過。
小時候，我還是一顆種子，是松鼠把我埋在了土裡面。第二年春天，我開始發芽，我的面前有一塊石頭，他阻擋了我前進的道路。我拼命的吸取大地的營養，我竭盡全力，終於，我掀翻了那塊石頭，我呼吸到了第一縷空氣。
於是，在風雨中，我成長；在陽光中，我呼吸；在冰雪中，我抵擋。
我經歷了多少個春夏秋冬，多少年過去了，我已成長為一棵巨大的樹。我的身邊有許許多多的小樹苗，許多成長中的小樹，許多巨大的樹，而我，只不過是普通的一員。
有一年，我結了許多果子，松鼠將我的種子帶走了，鳥兒也帶走了我的種子，有些種子從我身上掉了下去。
春天，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，我的孩子們發芽了，他們將成為新的大樹。他們將經歷新的考驗。生命不就是在頑強鬥爭中陳長的嗎？
一個頑強不屈的生命，可以抵住洪水的沖刷，一個偉大而堅強的生命，可以阻擋暴風雨的進攻，即使是一群白蟻的進攻，我也不會屈服於白蟻，即使死，也要作為土地的肥料，滋潤一方土地，可以使千萬棵大樹茁壯成長。洪水來了，我會抓緊大地，不讓洪水得逞，暴風雨來了，我阻擋住了他，為其他大樹留下生存空間。
只有經受住考驗的生命，才是一個能茁壯成長的生命。
成長中的故事——學素描 篇15
國小三年級作文 ,413字是人，總會成長。成長中的小故事就會數也數不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。
那天，表姐向我展示了她的素描，我覺得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫，表姐見我一副不畫就不罷休的架勢，只好教我。表姐先教我畫圓，她說：“素描的圓是由正方形逐漸變出來的，要先把正方形的角畫圓。”說著拿起我的手，帶動我畫了起來。我很爭強好勝，認為自己已經會了，就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了，是個半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐並沒有怪我，而是繼續耐心地教我，我也吸取了教訓，認真聽、認真學、認真畫。很快，我的第一件好作品誕生了，連表姐都承認我畫的不錯，我激動地手舞足蹈，姨媽見了還以為我出了什麼毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿，我下了決心，無論如何，一定要學好素描！
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開竅了：持之以恆就會成功，半途而廢不但什麼都學不到，還會浪費時間。
成長中的故事 篇16
國小四年級作文 ,462字時間過得飛快，一眨眼，我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生，在這10年中，成長的故事有很多很多，讓我最難忘的是：狼外婆的故事，到現在還是記憶猶新。
在我很小的時候，我要聽故事，可是奶奶沒有很好的文化，只會跟我講一些土故事。一次，奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說：從前有一隻狼想吃小孩，便打扮成外婆的樣子，到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺，但是隻允許一個人跟它睡，狼外婆比較喜歡吃小男孩，等到夜深人靜的時候，狼外婆便會露出原本猙獰的面目，把“小外甥”給吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一個小男孩，留了手指、腳趾，等到第二天，其他的小孩發現少了弟弟，而床邊還剩了弟弟的骨頭，這時才知道是上當受騙了！
從此以後，只要我不想睡覺，爸爸就會在床邊敲幾下，說到：“再不睡覺，狼外婆要來了，趕緊睡覺！”而我也是真的害怕狼外婆會來，一下就進入夢鄉。
現在想想那時的我多麼可笑，多麼幼稚，竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事，狼外婆的故事讓我終生難忘，那麼什麼又是你終生難忘的呢？要不要與我們一起分享呢？
成長中的故事 篇17
國小二年級作文 ,392字大家好，你們成長中一定有不少的故事吧！ 有傷心的、有開心的，也有不少終身難忘的故事吧。我有一個難忘的故事。下面我來說說吧。
那時，我只有四歲，一天晚上，我發了高燒。已經很晚了，只好等到天亮再去看病。第二天一早，天下起了濛濛細雨，爸爸不在家，只好媽媽帶我去，可是媽媽不會開車，我又病得有些嚴重，媽媽只好揹著我舉著雨傘去醫院。去醫院的路不怎麼平坦，路上面不僅凹凸不平，還有很多的石頭，下雨天走，就更難了。加上媽媽又揹著我，困難多了許多，可媽媽沒有放棄。走了半個多小時，她終於把我送到了醫院。排了幾分鐘的隊，才輪到我們，醫生說：“病得有點嚴重，幸虧送得及時，吃點藥就好了。”媽媽這才放下心來。我們回家了。媽媽又揹著我走了一個半小時，才到了家。在媽媽的照顧下，我恢復了健康。可她卻消瘦了不少。
這就是我成長中最難忘的故事。它讓我體會到了母愛的偉大。我要快快長大，多幫媽媽做事。讓媽媽以我為榮！
郵票中的故事 篇18
國小二年級作文 ,350字星期五的上午，我們班舉行了“郵票中的故事”講故事比賽。在眾多位參賽選手中，令我印象最深的是張森皓同學，他講的是我們中國第一枚正式發行的郵票—大龍郵票。
我為什麼對大龍郵票印象最為深刻呢？原因就是在以前的歲月裡，我一直以為郵票只能夠貼在信封上，當一個信件上的小配角，而正是大龍郵票給了我對郵票新的認識。原來，小小的郵票裡也蘊含著這麼多的價值。就比如說這枚大龍郵票，它作為中國的第一枚郵票，無疑蘊含著無數的歷史價值和謎團，等待人們去發現。
聽著張森浩的講敘，我彷彿真的看到了那枚大龍郵票，彷彿看見了那郵票上象徵著權勢的五爪蟠龍，彷彿看見了那郵票上方“中國”的字樣。
我喜歡郵票，正是這一枚枚小小的郵票向我們講敘了一個個動人的故事，正是這小小的郵票向我們展現了一個個精彩的畫面。所以，我愛郵票！
旅行中的故事 篇19
國小四年級作文 ,631字相信在這個暑假裡，大家都有到哪兒去旅遊。我則是和媽媽、表哥還有我的外婆一經起去杭州遊玩。
一大早，我們便趕往機場，乘坐中午的航班到達杭州蕭山機場。走出機場，便去車站跟導遊匯合。
第一站，我們來到了美麗的水鄉烏鎮。現在是暑假時期，來這裡的人特別多，我和表哥在這裡玩了很多專案。晚上的烏鎮景色很迷人，我們還乘坐小船，觀賞岸邊的風景。我們晚上住在烏鎮景區內的民宿。
第二天，我們來了西塘古鎮，這邊有很多商業街，熱鬧非凡，導遊向我們介紹了這裡一些歷史人文故事。
下一站，我們來在西溪溼地公園，導遊介紹說這裡的空氣很清新。我們在這裡買票的時候，我感到肚子很不舒服，一直跑廁所，一直拉肚子。結果跟不上導遊，後面又把表哥給弄丟了。我們好不容易才乘坐上船，觀賞岸邊的風景，呼吸新鮮的空氣。
今天的最後一站，我們來到了宋城。在宋城這邊我們沒有選擇看“宋城千古情”的演出，而是在這邊的“歡樂城堡”痛痛快快地玩了一場，這邊有很多的遊戲專案。印象最深刻的是“步步驚心鬼屋”，表哥在排隊的時候突然說要上廁所，外婆還沒進去，就嚇得往後退。後來我和媽媽兩個人自己進了鬼屋，裡面有很的東西都做得很可怕。還有一些鬼魂，巫婆，把我和媽媽嚇得魂不附體。我們在這裡玩得很開心。
第三天，我們來到了西湖，乘坐電瓶車看了很多景物，這裡有斷橋，據說白娘子和許仙就是在這裡相會的呢。
最後我們來到動車站。這次旅遊玩得真開心，雖然中間也有發生一些不愉快的插曲，但我們都玩了很多著名的景點，都很快樂。下一站，回家！
成長中的故事 篇20
國小四年級作文 ,572字我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手裡捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老闆，橡皮泥在哪裡啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老闆！”老闆什麼也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。
第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐後的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎麼辦？我傷心的哭了，在場的一個個小夥伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘後，小夥伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶著哭腔說，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那麼“壞”，那件事以後，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。