棉鞋的愛相關作文20篇
棉鞋的愛 篇1
國小六年級作文 ,1000字“天吶，你怎麼還留著這雙鞋！”
我循聲跑去，媽媽的手中拿著一雙舊棉鞋。那是雙紫色的手工棉鞋，鞋頭上繡著幾朵小黃花，雖然舊了，看上去還是那麼漂亮。
這是我上小學五年級時，求媽媽給我做的。
記得那是一個課間，同桌指著她的新棉鞋向我炫耀：“小趙，你看，這是我媽媽給我做的，又暖和又漂亮！”望著她得意的樣子，我既納羨慕又有些生氣，暗暗下定決心：我也要媽媽給我做一雙棉鞋！
放學後，我飛奔回家，迫不及待地衝到媽媽面前，央求道：“媽媽，我同桌今天向我炫耀她媽媽給她做的新棉鞋，您也給我做一雙吧？”媽媽用手輕輕地點了下我的鼻子，笑著說：“不就是一雙棉鞋嘛，看把你委屈的，媽媽給你做！”
於是，媽媽立刻帶我去街上選棉布，我選中了那塊紫色的絨布。買了布回家，媽媽就開始做鞋了。
媽媽坐在陽臺上，拿著粗粗的大底針縫鞋面，我則趴在媽媽身邊看。不一會兒，鞋面兒縫好了，接下來就是把鞋面縫在鞋幫上。鞋幫很硬，媽媽又是個生手，每縫一針都很吃力。有時，針插去鞋幫拔不出來，媽媽就會用牙地咬住針柄，再慢慢地小心地將它從拔出來。不久，細密的汗珠就從媽媽額頭上沁了出來，我連忙伸手去擦，誰知，一不小心手撞到了媽媽的胳膊，媽媽的手一晃，針一下子扎到了她的左手食指尖上，疼得媽媽一哆嗦。瞬間，指尖上就冒出了一個小血珠，但媽媽只是很隨意地將血珠擦了擦，繼續為我縫鞋。
終於，鞋做好了，紫色的絨面，厚厚的鞋底，看上去，像兩個胖胖的小豬，很可愛。媽媽拿起來端詳了一陣子，似乎感覺缺了點什麼，又拿起針在鞋頭上繡了幾朵漂亮的小黃花。我高興地歡呼起來，穿上棉鞋滿屋子跑，媽媽在旁邊笑得合不攏嘴，罵我是個瘋丫頭。
下午，我穿著我的新棉鞋趾高氣揚地去了學校。同學們紛紛圍了過來：“小趙，你的棉鞋真漂亮，在哪兒買的？”我得意地說：“是我媽媽做的！”我又看了下我同桌的棉鞋，一朵花也沒有，和我的棉鞋比起來遜色多啦。那天整個下午，我都處於一種極度膨脹的狀態中。現在想想，那時，媽媽用她的愛滿足了女兒的小小虛榮心啊。
“寶貝，你愣在那幹嘛？”我一下子回過神，向媽媽笑笑：“沒什麼，我只是走了個神兒。”說完便接過媽媽手中的棉鞋，小心地把它放在鞋盒裡，換了地方又藏了起來。
藏在棉鞋裡的愛 篇2
國小六年級作文 ,477字生活裡總有許多樂於助人、樂於奉獻的人，並且能深深打動人們的內心。比如長輩與晚輩之間的，長輩與與長輩的，包括陌生人與陌生人之間的。而在我的生活當中也有一個那麼令我記憶深刻的事情。
一次冬天，寒風呼嘯，屋外的小樹不停地搖曳著，只聽見北風呼呼的聲響在我的耳朵邊不停地縈繞著。放學回家，我看到我的棉鞋正晒在院子裡享受著落日的餘暉，我伸手摸了摸鞋子的裡面感覺暖洋洋的，同時我的心裡也是暖暖的，但我不由地好奇：到底是誰幫我晒的呢？可是好幾天都沒有找到答案。有一次學校提前放假，我早早地就回家了，我看外面的天黑沉沉的彷彿要下雨，我準備去收衣服，這時我看到了一個熟悉的身影，原來是隔壁的奶奶正在幫我們家收衣服呢！這就讓我聯想起自己的棉鞋，哦！這一些都是奶奶幫我做的，這一瞬間彷彿時間都停滯了，只見奶奶步履蹣跚地在那兒忙碌著，看到我來了對我說：“凝颯，放學了啊？這麼冷的天趕緊進屋！”我的眼角瞬間充滿了淚水，我說：“奶奶，我來幫你！”
雖然這只是件小事但它對我的意義非凡，因為這裡面蘊含著奶奶對我的慢慢的愛！奶奶我愛你！
藏在鞋子裡的愛 篇3
國小六年級作文 ,822字前幾天，體育老師告訴我們，學校將先在校內，以班級為單位，舉行武術操比賽，之後再參加天心區的比賽。體育老師規定我們參賽的服裝為白色的長袖衣、黑色的褲子、白色的運動鞋，我只少了白色的運動鞋。
我把這件事告訴媽媽，媽媽先把我帶到友阿奧特萊斯童鞋店，希望從這裡能買到我滿意的鞋子。這裡的白色鞋子真多。我試了一雙白色的旅遊鞋，不大不小，剛剛好。可是鞋子的舌沿很硬很長，穿在腳上很不舒服。我又試了一雙，鞋比我的腳長，可前腳掌被卡得生痛。售貨員不停地嘮叨，說什麼鞋子都是這樣，說什麼卡兩天就不痛了。看到售貨員只動嘴皮，不動身幫我找鞋，媽媽淡淡地說：“鞋子穿著不舒服怎麼行呢？”說完牽著我無奈地離開了鞋店。
第二天，媽媽送我去南託嶺補習，又帶我去了幾家童鞋店，也沒有找到合適的鞋。
眼看著校園武術操比賽就要來臨，爸爸媽媽和我又去找鞋子。我們先去了“好又多”超市，樓上樓下找了個遍。有些白色鞋是軟皮的，樣式陳舊，我不喜歡；有些鞋子沒有我穿的碼子，有些白色鞋子上有花紋。在我一次又一次的搖頭中，媽媽帶著我再次離開。我逛得有些失望了，跟媽媽說：“有同學買了那種十元一雙的小白鞋，要不我也買一雙算了。”媽媽看著我失望的表情，抱抱我，笑著安慰我說：“彆著急，會找到的。你的腳不適合穿小白鞋，小白鞋太軟了。媽媽一定會幫你找到的。”
爸爸慢慢地開車在南託嶺的大街上左顧右盼，希望找到目標。最後，我們看到角落裡一家不起眼的鞋店。通過鞋店的玻璃門，我們看見鞋櫃上擺滿了鞋子，鞋子幾乎都是白色的，有布鞋，也有旅遊鞋，有大人穿的鞋子，也有小孩穿的，各式各樣、琳琅滿目。媽媽欣喜若狂，連忙把我拽進鞋店，在童鞋面前停下來，讓我挑選。我拿了一雙比較輕的白色旅遊鞋，穿進一試，正好合適。媽媽見我點頭了，如釋重負，立刻買下了它。
媽媽是個性格急躁的人，從來不會花大量的時間去為自己挑選衣服和打扮自己。可對我的事情，她總是那麼有耐心，一點也不怕麻煩、不怕累。
從這雙鞋子裡，我看到滿滿的都是愛。
暖暖的棉鞋 篇4
國二作文 ,555字今年的冬天來得特別早，也特別冷。
每天早晨，起床鈴響後，我極不情願的從溫暖的被窩裡爬起來，極不情願的穿上冰涼的衣服，登上溼漉漉的棉鞋……我多麼渴望回到童年，多麼渴望再次穿上爺爺給我烤的那暖暖的棉鞋啊！
小時候，我特別怕冷。每個冬日的早上，我總是賴在床上不想起來，因此經常上學遲到。後來，是爺爺改變了我賴床的毛病。
每天早上，天還沒亮，爺爺就起床了。先是找來一大把乾柴，把火坑的火生得旺旺的。爐火通紅，坐上一壺水，不一會兒，茶壺的水燒開了。泡上一大壺茶，點上一鍋旱菸美美的抽著。看看天色已明，孩子快起床了，於是趕緊拿來我的小棉鞋，在火堆旁慢慢烤著。烤了裡面烤外面，烤了外面烤旁邊……就這樣翻來覆去，裡裡外外烤個遍，直到小棉鞋的每一個死角都烤得暖暖的，才將鞋子窩在一雙大手中迅速跑到我的床前叫我起床。小小的我很乖，知道爺爺手中的鞋擱久了就會涼，於是一骨碌爬起來……
走在去學校的路上，太陽已升上了天空，光芒四射，照耀著大地，也照耀著我，很溫暖。腳上穿著爺爺為我烤的熱呼呼的棉鞋，那溫暖從腳底一直向上延伸，慢慢的遍佈全身，鑽進我的心窩窩……從那以後，我再也沒遲到過。那暖暖的棉鞋陪拌我渡過了幾年美好的童年時光。
哎！如今爺爺早已離我而去，再也穿不上他為我烤的暖暖的棉鞋了，但那份暖暖的情、濃濃的愛卻永遠留在我心間……
藏在鞋子裡的愛 篇5
國二作文 ,617字每當我看到那雙鞋，我總會想起很久以前的事，奶奶在黑夜中為我一針一針地縫著。那個身影我永遠不能忘記，那個藏在鞋子裡的愛。
奶奶從小都非常關心我，為我縫鞋子。那時候，我們還在農村，還沒有搬到城市去生活的時候。奶奶天天為我縫鞋子，遇到鄰居都說：“我孫子穿著我做的鞋子啊！”說著便笑了起來。我私底下便在偷笑，認為奶奶做的鞋子不值一提，私底下全都扔掉。
某一天，我對媽媽說：“奶奶做的鞋子太難看、太差勁了，不酷。我又不是老八路，整天給我穿布鞋，搞得好像自己的鞋子質量很好的樣子。”
接著，我從房間裡出來，看見奶奶臉上的慈祥沒有了，嚼著嘴，一臉沮喪的樣子。我這時候才看見，那是一個佈滿蒼傷的臉，白花花的頭髮稀少而枯槁，溝壑般的皺紋張顯出歲月的流逝，曾經結實的牙齒也有些鬆動，但她的眼神告訴我：“老了，不中用了。”一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。
半夜，當我去上廁所的時候，我看見奶奶房間裡的一盞燈。我輕輕地推開了門，只見奶奶戴著老花鏡，端坐在竹椅上，一手拿針線，一手抓住鞋子，拉著線的針兒在鞋子上進進出出，彷彿縫紉機一般，針針線線，輕柔無比。但看奶奶的手，奶奶也有過一雙光滑、靈巧的手，她曾經用手為我繡過花兒，為爸爸縫衣服，為媽媽織過毛衣，她曾用那雙利索的手，把家裡收拾得井井有條。奶奶60多歲了，額頭上的皺紋像“三”字，眼角的皺紋像魚尾巴，下巴的皺紋像個“王”字，我看到了歲月的滄桑。
奶奶為我縫的鞋，那個疲憊的身影，那個藏在鞋子裡的愛。
藏在棉襖裡的愛 篇6
國小三年級作文 ,396字我是一個很怕冷的小女孩，一陣大風吹來我就直往家裡跑，更別說下雨了！
一年冬天，天氣十分寒冷，雪下得就像一朵朵棉花似的從天上飄下來，這時我正在窗戶裡抬頭望，啊！雪這麼大，我能出去玩嗎？沒過多久我就聽見叮叮叮、叮叮叮的聲音，我開啟門一看，是我的一個很好的朋友找我下去玩，於是，我穿上媽媽給我買的新棉襖出門玩去了。
玩著玩著我就跑進了花園裡，一不小心，樹枝把棉襖勾出了一個很大的洞，後面，我自責的走進了家，對媽媽小聲的說“媽媽，我不小心把棉襖勾出了一個大洞。”
晚上，爸爸叫我去睡覺，我睡在床上想：“我的棉襖縫好沒呀！”於是我從床上爬了下來，把門開了一個小小的縫隙，看見媽媽一針一線的為我縫那件弄破了的棉襖，我正要睡著的時候看見媽媽的手指被針紮了一下，血一下子冒了出來，媽媽用紙巾擦乾血就繼續縫了起來。當時，我心裡有一點點想哭的感覺！
第二天，我醒來時看見了那件棉襖就像新的一樣，穿在身上特別溫暖！
棉衣裡的愛 篇7
國小二年級作文 ,441字一天，我和李浩宇、胡淦華、譚予瑞等五個同學，再加上家長們，來到長沙生態動物園。
我們先買好票，然後坐上纜車，去看動物。第一種動物是老虎，可是他們怎麼一聲都沒有吼叫呢？只是在走動，或者在睡覺。第二種動物是狼，他們大部分在睡覺，不過很正常，因為狼本來就是夜行動物。
我們下了纜車，來看大象表演。來到大象表演的地方就找了一個地方坐下。大象來了，一頭大象很大，另外兩頭小一些。我認為那頭大的大象是非洲象，另外兩頭是亞洲象，因為亞洲象比非洲象體型更大。結果三頭都是亞洲象。
看完了大象表演，我們就到處看動物。看了鴕鳥，他們可是目前最大的鳥類，因為它們長時間奔跑，所以他們的翅膀也退化了，但是他們可是跑得最快的鳥類。我們還看了犀牛、小浣熊和大熊貓等等。
我最喜歡的動物是東北虎，想想他們尖銳的牙齒，凶猛的目光，真讓人害怕呀。
最讓我覺得有趣的，是百鳥谷裡面的一群鸚鵡。鸚鵡是一種高智慧的鳥類，但烏鴉也是一種高智慧的鳥類，現在科學家還不知道是烏鴉聰明還是鸚鵡聰明。
再見，動物園，下次我還會來的。
愛穿高跟鞋的媽媽 篇8
國小四年級作文 ,367字我的媽媽有很多鞋，這些鞋有一個共同的特點—那就是都是高跟鞋，有細跟、有粗跟。
媽媽每天都穿著高跟鞋上班。有一次我睡午覺，媽媽回來了。穿著高跟鞋，“噠噠噠噠”，還沒開門進屋，我就被吵醒了。我心想：這是誰呀？這麼吵，我睡得正香呢，就把我吵醒了。我正鬱悶呢，就聽家裡門開了“思佳！我回來了！”唉！我這個愛穿高跟鞋的媽媽。
進了家該脫鞋了吧？媽媽一轉頭又換上了一雙厚底的拖鞋。有一次我拿尺子量了一下這雙拖鞋，呵！竟然有五釐米，媽媽在家都穿高跟鞋，累不累呀。
有一次我和媽媽早晨去跑步，這回媽媽終於穿了雙運動鞋，我在心裡哈哈想笑：這回看你怎麼臭美。我高興沒多久，就看媽媽彎下腰，脫了一隻鞋，往外倒小石子，我趕緊走過去扶著媽媽，正好看見媽媽手裡的鞋，我的眼睛直直的釘在那雙鞋上。鞋裡面竟然墊著一個坡跟的鞋墊。唉！真是拿我媽媽沒辦法了。
棉衣裡的愛 篇9
國小五年級作文 ,630字“要降溫了，帶件棉衣，別凍著了。”下午快上學時，媽媽的嘮叨又響了起來。我不滿地說道：“今天那麼暖和，我應該減衣服才對，你看這陽光多明媚，再加衣服都要熱成肉乾了！”說著，我推掉媽媽塞到我手裡的棉衣，滿不在乎地朝門口走。媽媽還在後面嘮叨著：“這孩子真不聽話，要是冷了可別怨我沒提醒你啊！”我有點生氣了，“咣”地把門帶上，義無反顧地下樓了。
一路上，我邊走邊想，媽媽真是的，這樣的天氣還讓帶衣服，也太“迷信”天氣預報了吧？到了學校，坐到座位上，我還能感到熱氣迎面撲來，我暗自慶幸，幸好沒有聽媽媽的，否則真要熱死了。
時間轉眼到了放學的時候，我高興地走出校園，突然感到好冷，抬頭一看，哎呀，天陰沉沉的，太陽公公不知躲到了哪個角落，果然降溫了！這麼冷的天可真夠受的，還是快點走吧！我向前快步走著，寒風呼呼地颳著，我每走一步都要擦擦鼻涕，我甚至把書包當作擋風罩，但效果甚微，我真後悔沒聽媽媽的話，多帶件衣服，就不會這麼冷了……
忽然，我看見一個熟悉的身影，是媽媽！她來接我了，只見她抱著棉衣，臉凍得通紅，看到我就趕緊迎上來，把棉衣給我穿上，並摘下自己的手套套到我手上，同時關切地說：“天冷吧？感冒了怎麼辦？快回家吧！”雖然媽媽沒有責備我，我還是有點內疚，想說點什麼也沒說出來，就和媽媽並肩朝前走去，寒風還在刮，可我卻覺得暖暖的，鼻子也酸酸的……
棉衣裡充滿了媽媽對我的愛，這件事過去了很久，可我依舊銘記在心，從那以後，我就下定決心，一定要尊敬媽媽，不讓她再為我如此擔心……
鞋子裡的愛 篇10
國小六年級作文 ,569字“媽媽，開門！媽媽，開門！”我在家門口拍打著大門，想快點進屋裡去。
“吱—”的一聲，媽媽站在屋裡，我以為她會轉身繼續去做飯。因為我的鞋子已經溼透了，怕被她發現。結果，她卻在打量著我的全身。終於，她看到了我的鞋子，便開始了抱怨：“哎呀，怎麼搞的？你的鞋子怎麼又給弄溼了？你去陽臺上看一看，哪雙鞋子是乾的？明天你光著腳去上學好了。”媽媽生氣地說。
我有些不服氣，於是，就說道：“這雨天天下，我也不想把鞋子弄溼呀。”
“那你幹什麼去了？”媽媽又問：“是不是又和同學在回家的路上玩才弄溼的？”
“不是，今天我是一個人回家的，這幾天一天到晚下雨，路上的積水太多了才打溼的。”我辯解道。
媽媽又說：“那你可以走那些積水少一些的地方呀。”“我……”我想不出給自己辯解的理由了。的確，我是和同學放學回家時，玩的時候弄溼的。
吃過晚飯後，我和爸爸都洗漱完了，就剩媽媽了。但是，媽媽進衛生間後並沒有水的聲音，反而有吹風機的聲音。“呼—”的聲音吵得我睡不著覺。“洗都沒洗就去弄吹風機，真搞不明白媽媽在搞什麼名堂。”我想著。過了好一會兒，媽媽才停下來，我才睡著。
第二天早晨，我正準備出門，準備穿那雙溼鞋上學時，我發現，昨天那雙溼鞋正乾乾淨淨地擺放在鞋架上。
平時，媽媽對我的愛，我只感到特別淡。但是，這雙鞋子卻讓我感到了媽媽無限的母愛。
我的棉鞋 篇11
國小三年級作文 ,359字我冬天穿的棉鞋，你們知道是誰做的嗎？我告訴你們吧，是我奶奶一針一線縫出來的。
奶奶七十多歲了，長得有點胖，不高不矮。奶奶做的棉鞋可暖和了，棉鞋裡面藏著奶奶對我的愛。冬天到了，我的小腳快凍僵了，但只要穿上奶奶做的棉鞋，就像奶奶的手撫摸著我的小腳似的，很溫暖。
每年一到秋天，奶奶就拿出針、線、棉花、鞋面和鞋底，開始為我做棉鞋。她戴上老花眼鏡，先把線穿在針上，再把棉花放在鞋幫裡，然後一針一針小心翼翼地縫起來。從腳尖到腳跟，又從腳跟到腳尖，繞縫一圈。最後把鞋幫和鞋底再一針一線地縫上。這樣，一雙棉鞋就完成了。
媽媽對奶奶說：“不要再做了，去買一雙得了。”可是奶奶還是要親手為我做棉鞋。晚上趁媽媽不注意的時候，奶奶坐在床上又偷偷地一針一線地做起了棉鞋。有這樣一個會做棉鞋的奶奶，我真的覺得好幸福！
棉鞋裡的陽光 篇12
國小六年級作文 ,878字天剛剛破曉，陽光像個頑皮的孩子，從窗縫中探進了它的小腦袋。屋邊寬敞的陽臺上，躺著我的棉鞋。趁著這陽光明媚的日子，媽媽晒起了它們。
一捧暖暖香香的陽光鋪在地上，那雙可愛的小棉鞋籠罩在一抹橙色中，更像一件巧奪天工的工藝品。淺淺的紫色與藍色的絲線交織在一起，形成一條條淡雅細膩的紋路，鞋的內底，是一款紅格子棉布，襯著厚實的鞋底，摸上去軟軟的，滑滑的，塞著潔白的棉絮，給人以柔和的質感。
看著這雙奶奶親手織成的棉鞋，我想起了我幸福美好的童年，想起了老窗前那縷無比熟悉的陽光。我的思緒在回憶裡翩翩起舞……
深秋的黃葉在風中飛舞，緩緩地落下，陽光也不再那麼富有活力，變得慵懶起來，已是週末，我回到老家，房門半開半掩著，我好奇地透過門縫往裡看。幾束陽光無力地灑進上了年代的老窗臺，把整個房間映得並不十分明朗，窗邊，是一張大藤椅，奶奶靠在椅子上，藉著陽光，帶著一副老花鏡，全神貫注地織著棉鞋。她佝僂著背，眯著眼睛，出神地盯著兩根針。那兩根針在她的手裡上下飛翻，各色絲線在一片眼花繚亂裡融為一體，她織得是那麼小心翼翼，針腳細密而又緊緻。她的臉色和藹而又安詳，好像在守護著一個美好的夢，時不時地，她拿出一把小繡花剪子，輕輕地剪斷線頭，然後拿著縫衣針，仔仔細細地縫著襯裡。她先將一根大紅色的絲線濡溼，眼睛眯成一條細縫，接著把它穿過針眼，然後用靈巧的雙手，將這根寓意吉祥平安的紅絲線完美地縫進鞋裡，這是奶奶對我真誠的祝福。
鞭炮聲聲，喜慶陣陣，年味漸漸濃了起來。除夕那天，我又回到鄉下，在老宅裡與爺爺奶奶共度佳節。暮日西沉，光芒四射，豐盛的團圓飯早已擺上餐桌，而奶奶卻把我拉到一邊的小房間裡，她的臉上掛著慈愛的微笑，用蒼老的雙手遞給我一個漂亮的小紙盒。我迫不及待地開啟盒子，裡面正是那雙傾注著奶奶無數汗水和心血的棉鞋。“穿上試試呢，囡囡，歡不歡喜？”爽朗的吳音迴盪在我耳畔，棉鞋是暖暖的，我的心也是暖暖的。
窗外，一輪紅日正在緩緩的下沉，染紅了半邊天。燦爛的雲霞也陶醉了，臉上泛著紅暈，漲溢位光與彩。
那天的落日，格外地美。
藏在拖鞋裡的愛 篇13
國小五年級作文 ,1021字“你給我快點！快寫完作業，寫兩張卷子，語數各一張！”
“哼，一天到晚只知道學習，我才不會這麼笨，我語文已經考了全班第一了，你還要怎麼樣？”
下午我們母女發生了激烈的爭吵，本來下午要去看電影，結果什麼心情都攪亂了。
媽媽一直佔上風，我無可奈何，只好硬著頭皮做起試卷了，滿腦子的埋怨。“哼！哼！哼！”我一邊做著卷子，一邊抓狂。恨不得讓這張試卷馬上離開我，剛好做得又是數學題，一個個計算讓我煩躁極了，一時心急，“嘩啦，嘩啦！”卷子被我撕成了兩半……“你是吃了熊心豹子膽了嗎？你不想學習也罷了！還發氣發到卷子上……”媽媽喋喋不休地數落著我，各式各樣的罵人語言像子彈般打在我的身上。
“出去，出去！給我出去！”一向文靜的我發起了飆，我對媽媽大聲吼。心裡多少也有些後悔。“你……你！”媽媽被我氣得說不出話來，轉身把門關上，“我打死你，你再反嘴咯！”媽媽從腳上脫下一隻拖鞋，邊打邊喊。“啊，疼疼疼疼！”我齜牙咧嘴，背上火辣辣的，如同被火烤了似的。“嘩啦啦，嘩啦啦……”老天好像也知道我的“罪行”似的，下起了傾盆大雨。
過了許久，媽媽打累了，穿上拖鞋走出房間，重重地關上了門。房間裡只留下我一個人無助地哭泣著，不知過了多久，媽媽猜輕輕地敲了敲門：“出來吃飯吧！”我一看媽媽神情，很憔悴，眼眶裡還有幾顆未乾的淚珠在打轉。語氣裡溫柔中又有幾分嚴厲，我抖抖顫顫地來到飯桌上前，只見媽媽做了幾樣我最愛吃的菜。“背還痛嗎？”媽媽有些親切地問我：“不……不痛了。”我小心地說道，生怕說錯了什麼字又引來一場捱打，“那就好，今天我一時衝動，所以……”“媽媽，我……我好後悔，覺得自己太不應該了。”說著說著淚水直往下掉。
這時，我才領悟到，原來母愛不僅僅在關心和鼓勵裡，她還會在批評和教育中。
毛線鞋裡的愛 篇14
國小六年級作文 ,476字每年冬天，媽媽都必給我織一雙鞋，只要穿著媽媽織的毛線鞋，我的腳就可以溫暖地過完一個冬季。
憶起那個冬季，媽媽像往常一樣給我織毛線鞋，媽媽購買毛線鞋的材料一直以來都是選最好的料子，媽媽織的每針線都充滿著她對我的愛。
＂來，子芸，試試媽媽今年給你織的毛線鞋，今年和往年不一樣哦！我也學著別人家的樣式，給你在毛線鞋上織了幾個圖案，你快穿上試試，看看合腳不！＂我將毛線鞋穿在腳上，那叫一個舒服，軟綿綿的底，腳穿著，像踩棉花上似的，那圖案也繡得很好看，左腳繡得是一隻小狗，右腳繡的是一隻小兔子，看著老舒服了！
媽媽送給我一雙這麼好的毛線鞋，而我如今卻要用壞成績來回報她，真不知道要怎樣把這張試卷給媽媽看。但最終我還是給了，媽媽狠狠得罵了我一頓，淚水就不由自主地從我眼睛流了出來，滴在了毛線鞋上看起來就像毛線鞋在流淚，我靜靜地看著毛線鞋，覺得毛線鞋＂流淚＂就像是媽媽的心在流淚，我立刻擦乾眼淚，決定要努力學習來回報媽媽！此時，我在低下頭看看腳上的毛線鞋，它正在對我＂笑＂呢！
毛線鞋不僅給我鼓勵，還溫暖著我的腳。讓我在成長路上踏平所有障礙，更充滿媽媽對我的愛！
藏在鞋子裡的愛 篇15
國一作文 ,673字六月的天，就像孩子的臉，說變就變。剛還是晴空萬里，下一秒就是狂風暴雨。
外面的雨淅淅瀝瀝地下著，像一個快活的小精靈。天空中烏雲密佈，彷彿蒙上了一張黑不溜秋的布，看不到一點兒光亮。頃刻間，雨就變大了，豆大的雨點噼裡啪啦地砸到地上，像是要把地面砸出一個大坑。
突然，樓上傳來奶奶責備的聲音：“林慧嫻！下大雨，怎麼不把你鞋子收進來，都溼透了！”聽到這，我猛地想起我昨天洗的鞋子還放在外面晒。完了完了，要沒鞋穿了。我趕緊跑到樓上，看著我那“落湯雞”似的三雙鞋子，跟剛洗過的沒什麼兩樣。我瞬間崩潰，明天上學沒有鞋子穿，怎麼辦啊？
我欲哭無淚地提拎著三雙溼噠噠的鞋子下樓，將它們隨手扔到角落裡，眼不見為淨。走回自己的房間，看著床上那隻大白熊，彷彿在幸災樂禍，等看明天看我笑話。
雨勢見不得變小反而愈發大了。窗外樹枝被雨打得左右??斜。聽著雨滴落在窗臺的聲音，我漸漸平靜下來，想著有什麼方法能解決眼下難題。走出房間時，卻看見了對面那熟悉的身影。那骨瘦如柴的身軀，頂著一頭白髮，在因天氣而昏暗的客廳裡卻格外耀眼。奶奶一手拿著電吹風，一手拿著我的鞋子，笨拙地吹著。我上前一看，奶奶拿起另一隻鞋子對我說：“看，這鞋子已經吹乾了。”我忍不住抱著奶奶：“剩下那隻我自己來吹，奶奶，謝謝您。”
經過一晚，大雨早已停了，天氣是那麼的晴朗，太陽又是那麼的耀眼，天空瓦藍瓦藍的，令人感到心曠神怡。
上學時，我穿上乾透清爽的鞋子，感覺格外舒服。這鞋子裡承載著奶奶對孫女體貼的關愛。
棉被裡的愛 篇16
國一作文 ,742字已是深秋，金黃的落葉像乾枯的蝴蝶，被風捲著，悵然地落在了路邊的積水中，一陣涼風襲來，站在視窗的我不禁打了個冷戰。
看著被凍得發白的手，我嘆了口氣，天氣急轉為涼，母親的身子又弱，最近肩和腰的老毛病又“蠢蠢欲動”。想來，也到了通常我們家蓋棉被的時候了。
果不其然，中午放學回家，三張被子早已被晾在了衣架上，等著太陽將他們晒透。等到晚上，貓在被子裡，滿是陽光的味道。閉了眼，彷彿你周圍全是溫暖的陽光，一定讓人舒適不已。站在陽臺，三張被子，有主有次的排著序，我的被，赫然獨佔了一個架子，並被升至最高，太陽光照在上面，打出暖暖的光圈；而父母的被子，只能委屈地趟在同一個架子上，大部分陽光被遮住，只有一點點的被遺落的光，稀稀地照在兩張被上，照出一些小小的光圈，更多的，還是被陰影籠著顯得有些暗沉。
我並未多想，吃了午飯，到點便去上學，直至下午回家，再看到被子擺放的變化，我才真切地體會到了母親從不言語的愛。
剛走進房間，目光便看向了三張棉被，這一眼，讓我的心狠狠的一顫。我的被子依舊是最高，卻微微向西移動，太陽光仍是大部分都在這個“寵兒”身上，父母的被子則向東移，陰影打在上面，勾勒出一個又一個不規則的幾何圖形。走過去，摸了摸三張被子，溫度差異極大，父母的被子泛著絲絲涼意；而我的被子卻溫暖而舒適，是因為陽光的照射……
夕陽西下，陽光傾斜，我的被子如太陽花般追隨著太陽。晒被子，被子隨著太陽動，這本不是讓人太過於驚異和感動。然而就這樣的一件小事，卻讓我明白了母親對我那份沉默的愛。
晚上，躺在床上，身上蓋著的被子暖和而安適，我的心溫暖，又有一絲苦澀，因為身上的被子上，是母親深厚的母愛……
棉襖裡的愛 篇17
國小五年級作文 ,965字在我四歲時，有一件印花的棉襖，至今都令我非常珍惜，因為在它身上發生了一件讓我感動的故事。
那年冬天的一天，我哭著走進了家門。外婆擔心地問我怎麼了。我一邊哭一邊拿出被劃破了棉襖：棉襖已經破得不成樣子了，棉花從破口處掉了出來。外婆安慰我說：“乖，沒關係，明天你一定能穿上嶄新的棉襖的！”
我沮喪地想：外婆每天這麼多家務活要幹，哪有時間幫我補衣服呀。她最近眼睛又壞了，到了晚上就看不清，她這麼說一定是為了安慰我！我越想越難過，哭得更凶了。
吃完晚飯後，我吃驚地發現外婆正縫著什麼。我仔細一看，原來她正縫著我的棉襖呢。外婆認真地縫著，手都磨出了老繭。我了有些心疼，擔心地說：“外婆，你別縫了。”外婆抬起頭，擺擺手，說：“沒什麼，我對針線活兒很在行。我現在閒的沒事兒幹，做做針線活也算是打發時間了。”“可是我也不在意這一件棉襖。”“乖，你別管我了，我馬上就能把棉襖補好了。”說完，外婆又埋下頭繼續補衣服了。我感到十分心酸。
那天夜裡，我被門外傳來的“叮噹”聲吵醒了。我猛地直起身，驚奇地發現每次和我同床而睡的外婆不在。於是，我躡手躡腳地走下床，悄悄地走到外婆的房門口，輕輕地推開門……
啊！房間裡閃爍著昏暗的燈光，燈光下，外婆彎著腰，低著頭，正一針一線的縫補我的棉襖。她帶著老花鏡，目光不停地隨著縫衣針一上一下。突然外婆手一縮，身一顫，啊，外婆的手被縫衣針扎到了。我心疼地捂住嘴，淚珠溼潤了我的眼眶。我想勸外婆別縫了，可我明白，我怎麼勸她也不會聽的。我又注視了外婆許久，眼淚也一滴一滴地往外流。我低著頭，上了床，心裡卻像被針紮了一樣難受，一夜都沒睡好覺。
第二天起床，第一個映入我眼簾的就是放在床頭邊的補好了的棉襖。我愛惜地撫摸著棉襖，眼淚也止不住的往外流，它令我感到格外的溫暖。棉襖就像是新的一樣，縫在棉襖上的線更是整齊，好像是一排好看的花紋，讓人很難看出棉襖是被縫補過的。而這一切的代價就是讓外婆辛苦了一夜。她現在已經困得睜不開眼，不時地打著哈欠，眼睛裡佈滿了血絲。
我的心裡頓時充滿了感動，我更加珍惜這件棉襖了，因為它裡面滿含著外婆的心血、汗水以及對我的愛。
縫在棉衣裡的愛 篇18
國小六年級作文 ,580字姥姥打電話說：給我做了一身棉衣、棉褲，讓週末回來拿，還拍了照片問我好看不好看，喜歡不喜歡？雖然我嘴上說著：“別麻煩了，市裡哪哪兒都有暖氣，穿不著。”可我心裡卻是美美的！
我是跟著姥姥長大的孩子，因為爸爸、媽媽平時上班忙，所以幼兒園之前我都是跟著姥姥、姥爺的，直到上學每逢寒暑假我也是在姥姥家度過的，所以想起以前，我的心裡也總是暖暖的。從小姥姥就特別疼我，有了好吃的捨不得吃給我留著；見了好玩兒的也總是毫不猶豫的給我買；走到哪兒也總愛帶著我；生病的時候也是無微不至地照顧著我，有時我在想，姥姥是我媽媽的媽媽，怎麼她親我都比親我媽還親呢！媽媽有時候也會吃醋對姥姥說：“別總慣著她！”。
姥姥還在電話裡說著：“千層單不如一層棉，棉花做的風颳不透。”我腦海裡不禁想象姥姥做棉衣時的情景：在精挑細選的小花布上，一點一點的填棉花，一針一針地縫製著。姥姥一定還帶著老花鏡，因為她的眼睛不太好，還總說自己老了，穿針引線也看不清楚了，想到這些，我的眼睛有些溼潤，真想馬上能擁抱一下我可親可敬的姥姥啊！常言說“女兒是爸媽的小棉襖”，我想我要儘快長大，變得強大，做爸、媽，也要做姥姥、姥爺的貼心小棉襖！
看到照片上的棉襖、棉褲，現在我身上都有一股暖意，因為棉衣裡縫製著她們濃濃的愛！
忽略的愛 篇19
國一作文 ,879字曾經有一份深沉而又真實的愛在我身邊，我沒有好好珍惜，甚至根本沒有覺察到。如果能給我一個機會，我想對她說一聲：“對不起！”因為我曾糟踏過她的愛，甚至以仇視的眼睛以及粗暴的語氣“回報”她，從而“刺”傷了她的心靈，這是我難以彌補的，也是讓我懊悔不已的。
從前，我常因調皮搗蛋而被父親批評，每次被批評後，淚水就會佈滿了我仇視的眼睛—因為總是她在背後告訴父親我的種種“惡行”。心理上總有這樣的感覺—如果沒有她，我便不用受皮肉之苦了。性格衝動、幼稚的我，漸漸對她冷淡，一層薄薄的霧朦朧了我們之間的溝通之橋。
日久天長，她可愛的聲音在我耳中變得煩人，她清純的樣子在我心中也變得虛假。她的每一聲呼喊，我都粗魯地迴應著，即使她總是為我而哭泣，總是為我而擔憂。
還記得那天下午，我又被“教訓”了一頓。淚水“嘩啦啦”地流著，她走過來安慰我，但我卻似乎聽到在她心裡的“奸笑”—是她告訴父親的。怒火在我眼中燃燒，我粗暴地說：“走開，你現在開心了吧！但我會記住的！”她沉默了，接著，淚水噴湧出來，溼透了她那張雪白的臉，而我卻認為她在“演戲”。
直到有一次，父親因為我成績退步而批評我，還說了一句似真非真的話：“我不想管你了，只照顧她算了。”當然，這不可能是真的，只是父親的一時“氣言”。而天真的她卻相信了。晚上，她拉著父親的手，哀求道：“不要這樣對哥哥呀！”父親還在生氣，便嚴厲地說道：“只照顧你一個，不是更好嗎？我不會再理睬他！”這時，她又哭了，哭得那麼傷心，那麼真切，那麼動人：“求您了，爸爸。您可以不照顧我，但不能不照顧哥哥，你不要生他的氣了。”那聲音多麼“悽美”，又多麼感動人呀！
大家應該都知道了，她便是我的親妹妹。當時父親說了什麼，我已經忘記了，但只知道淚珠填滿了我的眼眶，我抱著妹妹，激動地哭了起來，有些話想說出來，但不知怎麼的，嘴巴依然沒有動。我的心被那天使般地聲音所感動，被那閃閃發光的淚珠淹沒。此時，我才感受到那份跟我“捉迷藏”一般的愛，是那樣深厚，那樣純真—我妹妹只有九歲呀……
這愛，在我心靈上刻下一道深深的印痕。
父親的愛，在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇20
讀後感 ,677字父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。
父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》，裡面講了一個男孩的腳受傷了，放學後，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。
大部分父親都不善於表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎麼了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱，並取出消毒藥水遞到我面前，讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。
父愛是羞於表達，疏於張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！