梅雨潭的美相關作文20篇

梅雨潭的美 篇1

國小五年級作文 ,563字

走進故鄉的梅雨潭，腦海裡只剩下一個字“美”。

梅雨潭的水是美的。碧綠的潭水變化無常，一會兒如一位閉月羞花的女子，一會兒如一位凶猛的大漢。使得小路哥哥鄒起了眉頭：“雨潭，不要再玩兒了！”梅雨潭聽了，十分不高興，便將小路攔腰截斷。小路哥哥並不覺得這是一件難事。它請勤勞的人們幫忙，沒用幾天，一座石橋便擺在我們眼前；它又請巨石弟弟幫助，幾塊崎嶇不平的石頭往潭上一搭，一蹦一跳就過去了。從遠處看，潭水如一幅美麗的水墨畫，令人賞心悅目。人們都說：“這梅雨潭還真有一種頑皮的美呢！”

梅雨潭的亭子是美的。一走進亭子，一種古香古色的感覺撲面而來。忽然，不知怎麼的，一群大雁就“呼啦”地降落在我的身旁“嘿！你也是被梅雨亭的美吸引過來的嗎？我們經過這裡一眼就看到了，真美啊！”一隻大雁對我說。我沒有理睬它，彷彿著了魔似的，痴痴地望著亭子。它不像宮殿那樣富麗堂皇，也不像其他亭子那樣樸素，它如一位風華絕代的女子，在潭邊一站就是幾百年，寸步不離。從遠處看，彷彿是美麗山水畫中的點睛之筆。

潭水裡的生物是美的。靈活的小魚成群結隊地在水中游來游去，時不時地吐著泡泡。就好像是一位樂手在有規律地敲打著鼓。水藻聽見了，被這美妙的音樂所感染，愉悅地擺動著身子，一場盛大的音樂會正在愉快地進行著。這一切似乎是事先安排好的。人們都被這奇特的景色所吸引，流連忘返。

我愛雨天的美 篇2

國一作文 ,586字

長小到大，我便被媽媽留在屋裡。在屋裡似乎雨聲最吸引我。丁叮咚的聲響，似乎與我的呼吸有著同樣的節奏。我急迫的想要出去意外意外，我把門打開了，我在外面淋雨，卻有著喜悅的心情。（那是父母做生意）不久，母親回來看看我，卻越發現我在外面不出意料，我發燒了，燒的很重。在那次後，母親更把我限制在家裡，不讓我出去。特別是雨天，但我卻變本加厲的喜歡語。

長大後，一看到雨就令我開心，我會撐著傘跑出去，聽著雨水打在傘上的聲音又是更會把傘扔在一旁，雨水融為一體，感受雨水與我接觸，似乎能感覺到這些小精靈正在我身上歡快的跳著舞。並邀請我參觀她們的舞姿，那優雅的舞姿宛如上天的節奏。

手機樹旁，我能聽見樹木在經過與幫助的喜悅聲音靠近花邊，我能感受花兒經過雨水的洗禮，更具有生命力，它們綻放的更加美麗草地上沾滿水珠，看上去富有生機。

春雨來臨，第一陣春雷打開了雨佳萬物復甦，那是雨水的功勞，他們是一群樂於助人的小精靈。

下雨高溫的天氣似乎大地烤熟了，路上的行人都大汗淋漓雨水知道萬物需要它的幫助下場及時雨給大家降降溫。

秋雨一場大雨降下似乎一場告別儀式，萬物因為告別而哭泣，雨水輕輕安慰，同時把夏天的餘熱帶走完成了，他們自身的任務。

冬天，與經過的氣層變化，血精靈，雪花給大地蓋上一層棉被，為莊稼門打下基礎，讓來年春天更加美麗。

我愛你，喜歡聽你的聲音音看連綿的細雨，看那磅礴大雨，雨！我愛你的美。

春雨中的美景 篇3

國小四年級作文 ,698字

“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響後，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。

我透過玻璃窗向外望去，只見小區靜得出奇。羊腸小道上溼溼的，沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我彷彿看見樹的枝頭上長出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看著雨中桃花那美麗的身姿，我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛，眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！

最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清啊！清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子，猶如一位仙女正對著溪水靜靜地梳著那頭髮呢！柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去，柳枝隨風舞動，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現，不一會兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。

春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動物們，同時也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了牆。看著這些可愛的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。

雨停了，天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說，這是一場證明全新開始的春雨。對我來說，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。

春雨後的美景 篇4

國小二年級作文 ,323字

“嘩啦啦，嘩啦啦……”天上下的傾盆大雨猶如一位仙女在天上撒白糖。街上依舊人來人往，只不過都撐著五顏六色的傘罷了。不過，雨後的景色還真是美麗！

雨停了，我們來到了鄉下，就看到了好幾處美麗的風景。其中，奶奶家的景色最好看！

瞧，雨後的景色多麼迷人！鳥媽媽正在找一棵高大挺拔的大樹孵小鳥呢；嫩綠的小草上沾滿了晶瑩的露珠，我舔了一下，哇！好甜呀；花兒的花瓣上也有露珠，頑皮的我把它擦得精光，這樣，花兒就更加醒目了，更加美麗了，更加鮮豔了！

春天，是一年四季中最美麗的一個季節。春天裡還隱藏著更多的美麗，她的美需要我們留心去觀察，去體會。

春雨後的美景，原來也這麼美，這麼迷人呀！讓我們一起去擁抱春天，享受春天，讓我們與春風撞一個滿懷，快樂，也會與你同在！

梅雨潭 篇5

國小六年級作文 ,759字

看了朱自清著名的《綠》後，心中對梅雨瀑的嚮往逐漸增加，腦海中常常幻想它的美。據《綠》中一點一滴的描寫，我用畫筆在紙上，將心中的梅雨潭，在紙上呈現。終於，父母答應我，帶我到夢寐以求的梅雨潭。

灰色的雲層，一片片，似一堆堆厚重的雪，覆蓋住了明媚的天空。雲中，灑下淅淅瀝瀝的小雨，順著一條小徑，步步走近梅雨譚，小徑四周，立著一棵棵榕樹，巨大的翠綠色樹冠，為人們撐著一把巨傘。踏上一階石梯，有些溼滑，一抬頭，能看見梅雨亭身後一串白花花的水簾，那便是梅雨瀑吧？快速跑上石階，那身影越來越近。

深色的巖壁中，彷彿被劃開了一道口子。晶瑩的水花飛濺，潔白的瀑布奏著樂曲，她像是從空中飛流下的水簾，從山頂上不斷溢位，飛瀉而下。但她不像那壯觀的瀑布，過於激烈，水流直接掉入潭中。她是溫和含蓄的，瀑布流下，不時飛出一顆顆銀色的水珠，正如一朵朵小巧的梅花，飄落進潭水中。伴著絲絲雨水，水珠融進水潭，偶爾泛出微微波紋。

水潭，的確是一個字可以形容—綠。通過一條陰暗的巖道，我來到了梅雨瀑下，梅雨潭邊，潭水是碧綠色的，那麼平靜，映出了潭邊的每一花草樹木，樹枝被風搖晃，潭水也像在輕輕地晃著，似搖籃一般。潭水是綠的，潭面上的倒影也是綠的。

梅雨潭那麼美，讓我沉浸其中。涓涓水流在巖壁上流淌，在凹凸不平的岩石上，從主流中，又分出幾條細細的流水，道道水流彎彎曲曲，有些似輕薄的紗布，卻一點也不死板，形成優美的線條。這是大自然的傑作，獨一無二的自然之美。

“叮叮、咚咚”，粒粒水珠蹦跳著，跳向潭水中，隨著一圈漣漪，還有一聲輕微的清脆聲，不同的水滴，不一樣的聲音，細細傾聽，宛如一曲大合唱，彩色的音樂，流入心田，像一股梅雨瀑的細流，涼爽、動聽，與眾不同。

順著石階而下，我離開了梅雨瀑。她的歌聲卻時常回響在我的耳邊，她的模樣深深地印在了我心中。

雨中的美麗 篇6

國小六年級作文 ,491字

滴滴嗒嗒，雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的，便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。

雨緩緩地下，一絲絲，一滴滴，雨點打在雨傘上，跳出一支美妙的音樂：“吧嗒，吧嗒，吧嗒嗒，吧嗒嗒，滴嗒滴嗒……”真是妙不可言！

地上一個個小水坑中，不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪，每一株草都翠綠欲滴，上面還有晶瑩的水珠，好像在說：“洗了個澡，真舒服啊！”花兒在樹上弱不禁風地開著，那花朵上的水珠，好像是一位美人在哭泣，讓人不由得心生憐愛。

天空中，略帶一點霧氣，使人不由得有一種感受：身在畫中，遊歷的雖是最普通、最常見，但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣，溼潤的空氣帶著花草的香味沁人心脾，使人心神安靜。

若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲，你會發現，那顆在很長時間處於高度緊張的神經，一點點的平靜下來了，看什麼都覺得順眼多了。

我愛雨天，愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂，愛她的美麗，愛她的寧靜。美好，就在一個平凡而偉大的瞬間，你是否能感到美好，只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現，其實，美好就這麼簡單，這麼容易。

雨中的美 篇7

國小五年級作文 ,794字

在我的身邊，處處洋溢著美。這些美是一陣清風，雖然只是輕輕地掠過，卻在心頭留下了永久的印記。

那是一個難忘的下雨天，天空盡情地揮灑著它的淚。“嗒嗒嗒”，雨有節奏地敲擊著路面。行人撐著傘，穿過雨中，就像一朵朵五彩繽紛的花在移動。我在這“花叢”中，不時左右張望。突然，遠處的兩個背影吸引了我的視線：一位阿姨撐著傘，把傘傾斜向她身邊步履蹣跚的老奶奶。阿姨的背後溼透了，雨水順著她的背滴到了她的腳尖。那位老奶奶肯定是阿姨的親人，如果不是，阿姨何苦這樣做？為了一個不相識的人，自己淋溼，太不值了！我帶著我的猜測，慢慢靠近了她們。

“老人家，您沒淋著吧！”阿姨的話一出口，我就納悶了，老人家？親人之間不應該用這種稱呼呀？難道……不會吧？我腦子裡浮現出一個大大的問號，於是，我更仔細地聽。“我一點雨都沒被淋，姑娘，你呢？”老奶奶問道。阿姨摸摸自己的背，溼了一大片，但是她臉上露出一個微笑，說：“我沒被淋呢！”老奶奶笑得眼睛眯成了一條線：“那就好，姑娘你真是好人！要是沒有你幫我撐傘，或許我還在淋雨，真是麻煩你了，還要送我回家呀？我們順路嗎？不順路的話就別送了。”阿姨愣了一下：“當然順路啦！什麼麻煩不麻煩的，反正我家也是在那裡。”“那我們快走吧！”“嗯。”阿姨攙扶著老奶奶，一步一步地走遠，漸漸淡出了我的視線。我看著她們離去的背影，心裡好像被春雨滋潤了一般，變得柔軟，也讓我明白了什麼。

阿姨用她的善良“騙”了老奶奶，用唯一的傘為老奶奶遮住風雨。在這個雨天，阿姨的行為就像一抹陽光，照亮了每個人的內心，她的美已在我的腦海裡揮之不去。

雨天的美景 篇8

國小五年級作文 ,478字

我愛雨天，更愛雨景。

烏雲給山爺爺戴上了一頂黑乎乎的帽子，不一會兒就看見了一把把彩色的雨傘出現在雨中，像一朵朵綻放的玫瑰。

下雨時的美景就像一副美麗的畫，天上掉下一顆顆水珠，它們都高興地叫著：“終於來到人間了。”有些水珠落在樹葉上，它們把樹葉當成跳跳床，在上面一蹦一跳。膽子大的水珠高興地叫著：“再高點，跳得再高點。”膽小的水珠小聲地說：“慢點，慢點，我害怕。”還有的水珠在樹上玩捉迷藏，藏在樹葉下，藏在樹幹後面，藏在兩片樹葉的中間，藏得真好。

水珠來到田野裡，田野裡的植物都高興極了，花兒說：“水珠，水珠你好。”水珠們興奮地說：“你好，你好，讓我們來幫你們洗得乾乾淨淨。”花兒和小禾苗都張開葉子，讓水珠們幫他們洗澡，洗完後它們都乾乾淨淨，煥然一新，像新的一樣了。

雨越來越大，遠遠望去就像一張透明的布從天上掛下來，地上彩色的傘，從樓上往下看就像一朵朵彩色的花朵，水珠滴在傘上，就像一位音樂家在彈奏樂器。

雨天的景色真美，我愛雨天。

雨後的美景 篇9

國小四年級作文 ,431字

雨，有的是突如其來的，有的是淅淅瀝瀝的，這次下的雨是淅淅瀝瀝的。

昨天晚上就開始下雨了，也不算太大，我剛購物遇完，見了朋友，玩了很晚才回家，大概今天下午3點就不下了，我出去散步，只見小溪的河水碧綠碧綠，水漲了好多，好像一顆無瑕的翡翠。湖邊還有一些人的釣魚，不是說來他們釣到魚的歡呼之聲。

雨後的空氣是格外清新，小鳥渣渣叫，柳樹在微風中擺動著，好像跟我們招手哩！100噸樹脂，書上不時落下來顆顆露珠，葉子上有幾顆水珠，他們晶瑩剔透，潔白無瑕。

出來的人很少，我默默的走著，欣賞著雨後的“美景”真是好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲呀！雨將千萬個傘兵，從天空上灑落下來，以後花兒想吃了精神藥，變得生機勃勃，寬闊的馬路像抹了一層華潤油，變得黑亮無比。雨後是一個幸福的時刻，以後是乾燥的土地又見到了“陽光”。

雨後植物們都顯得生機勃勃，雨水衝綠了小草，衝的花兒五彩繽紛，我喜歡以後的一切，最喜歡清新的空氣。

春雨的美 篇10

國二作文 ,707字

春天的花，是美麗迷人的；春天的雲，是變幻莫測的；春天的風，是柔和溫暖的。但我，最喜歡的是那淅淅瀝瀝的春雨。

春天，是萬物生長的季節。那絲絲點點的牛毛細細雨，無聲無息地蹦到地面上，鑽進大地母親的懷抱，滋潤著乾裂的泥土，給春天注入了新的活力。植物貪婪地吮吸著大地母親甘甜的乳汗，吐出嫩綠的葉子，綻開豔麗的花朵，裝扮著春天的大地。人們讚美鮮花，讚美綠葉，可又有誰想到那名不見經傳的春雨呢？但它卻毫無怨言，還是默默地奉獻自己，直到最後的一點一滴。

聽，春雨來了。它落在湖面上，嘩嘩沙沙，拔動了春姑娘的小提琴，打碎了小魚兒晶瑩透亮的大鏡子，氣得它們個個鼓起腮幫，撅起圓圓的小嘴巴，頂起一圈一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散蕩漾；春雨落在屋簷下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符從鼓中傳出來，咕碌碌從房頂滾下去，馬上聯成一串兒閃爍五彩光芒的珍珠項鍊，一下子又匯成一條清澈的小溪；春雨落在樹叢裡噼噼啪啪，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心聚成一口小巧玲瓏的小潭。嘩的一聲，葉心翻了，小潭不見了，留下的是一片光潔。它帶走了蒙在葉片上的塵土，使綠葉重新煥發出青春的燦爛光彩；春雨落在花朵上，滴滴答答，彈出了春姑娘的《春之舞》，動聽的樂聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒是一個鏤刻的水晶酒盞，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜒喝啊喝，醉了，搖擺擺地隨著樂聲展開雙翅在雨霧中跳舞。春雨就像一個神祕的音樂家，奏出了一支支交響曲。

雨停了。太陽從雲層中探出圓圓的臉龐，笑眯眯地注視著大地。一道五光十色，夢一般的彩色橋樑，飛架南北。楊樹、柳樹舒展著洗滌過的枝葉，笑得更歡，更有精神了，可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨，卻融入了大地，再也見不到這美麗的景象了……

發現雨的美 篇11

國小五年級作文 ,473字

在人們眼中，雨“嘩嘩譁”地下，路上走著的行人全身都溼透了，家裡剛剛晒乾的衣服又“滿身是汗”了，孩子們不能出去玩了，一切似乎都不好了。

在一個下雨天，媽媽去了馬路對面，我便蹲在家門口等她。等了好久，媽媽的身影才從對面閃過。我失望地低下了頭，“滴答，滴答”，雨一滴滴落下，落到地上，又彈起來、散開來，多麼美麗啊！他們就像一個個可愛的小精靈一樣又蹦又跳，也像是在舞蹈。一滴一滴落下來，便如同一個一個小精靈在舞蹈。我不禁想：這樣美麗的畫面，我之前怎麼沒注意到？蹲累了，我又站起來，伸伸胳膊，踢踢腿。就在此時，我又被空中那一層濛濛的“輕紗”吸引住了。那彷彿是天空用最美麗的雨絲線織的。這“輕紗”輕輕地飄著，飄到哪兒都是那麼美麗。雖說它將我們能夠看清的事物變得模糊了，但卻給它們增添了幾分朦朧美。

我第一次發現，雨原來這麼美！仔細想想，它不光將眼前的世界打扮了一番，還滋潤了大地。我曾經對雨的厭惡一下子全沒了，它其實並沒有那麼差、那麼壞，反而做了很多好事。有這樣的美景相伴，哪裡還會怕等待的寂寞？我痴痴地看著，直到媽媽回來了我才回過神來，但這雨我難以忘記……

風雨後的風景最美 篇12

高三作文 ,798字

四月，春風吹拂，柳絮紛飛。春的氣息已瀰漫開來，溫暖的陽光，引得無數生靈齊齊誦著春的讚歌。這樣的風景很美。

紅日微露，耳邊蟲鳴鳥啼，我提著一桶清水在無花果樹下緩緩澆灌。它剛來，略顯單薄的枝椏在清風下輕輕晃動。

慢慢的，蟬兒出來了。夏天悄然而至。每次出門，我都能看到那抹綠色的身影，挺拔已不復剛來時的瘦弱，淡泊，成了我家一道亮麗的風景線。

六月，熱浪撲面，室外悶如烤箱，連電扇吹出來的風都是。我手裡拿著考試試卷，紅紅的叉好像一把把利劍戳進我的心頭。讓原本煩躁的心又添幾分煩悶。

回到家，在烈日的暴晒。無花果樹顯得蔫蔫的，毫無生機。挺立的枝椏都已萎靡，碧綠的葉子都已蜷縮。我耐著性子，頂著烈日，給它澆了點水。

我心情煩悶地坐在課桌前，桌上放著那張不及格的試卷。最近，我好像失去了對學習的興趣。終日無所事事，剛拿起筆想訂正，卻又不知從何做起。我推開紙筆，走到窗前，向外眺望。

又是那抹身影，剛剛萎靡的的樹葉在水的澆灌下漸漸舒展。在陽光下閃耀著碧玉般的光澤。這風景真美。它尚能如此堅持，難道我就被這挫折打趴下來了嗎？不，我不會的。

我坐回桌前，拿起筆細細分析試卷的得失。剛開始充滿了鬥志，不完成絕不放下筆，不過一會兒便開始鬆懈。

六月的暴雨說來就來，電閃雷鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆。我走到窗邊，雨水擋住了了所有的視線，外面濛濛一片，就只聽得雨水打向地面的聲音。

雨一直下著，到傍晚才停，我走出屋子，深吸一口雨後清冽的空氣。我抬頭一看，果樹原本茂密的葉子，已被打落大半，剩下的依舊挺立，毫不軟弱。我暗暗下定決心。我要很它一樣堅持。成為最美的風景。

暴雨的洗禮使它結上了果子，一顆一顆青翠欲滴，好不可愛。漸漸的它成熟了。

我拿著滿分的卷子，滿分欣喜，偶然發現一顆成熟的無花果。摘來，洗淨，放進嘴裡。滿心的甜香，比蜜還甜，只有經歷過風雨才能積澱出如此沁人心脾的甜，努力過後才能體會成功的喜悅。

風雨過後，風景最美。

那一道雨中最美的彩虹 篇13

國小六年級作文 ,761字

秋風瑟瑟，窗外正下著細細小雨。我還在回味著剛剛吃的包子，準備出門再買兩個。於是，我披上外套，帶上錢包和雨傘就出門了。

一出門，我就看見調皮的水娃娃在我的雨傘上到處蹦來蹦去的，它們一定認為我的雨傘是一張蹦床吧！我漫步在雨中，雙腳踩在地上濺起一朵朵水花，又落在地上，奏起了一首優雅的小曲。我彷彿走在雨簾之中，一陣微風吹過我的臉頰，把我的頭髮都吹散開來，透著涼涼的愜意。

我慢悠悠地走著，不知不覺就來到了喧鬧的菜市場，我順著每一家包子店挨家挨戶地找過去。正當我找得起勁的時候，不遠處傳來的聲音把我吸引了過去。那裡人山人海，人們都腳跟對著腳跟，肩膀對著肩膀，人們都想看看前面到底發生了什麼事情。我一步一步地擠進這茫茫的人人海中，擠到了最前面，眼前的這一幕讓我為之感動。

“今天的天氣可真不好呀！”買菜的大人們都在喃喃自語地說。

一個小女孩牽著媽媽的手，她的臉蛋圓圓的，白裡透紅，一雙水汪汪的大眼睛真叫人喜歡，看上去約莫七、八歲左右。這時，這個小女孩走到了一個乞丐的面前。那個乞丐沒有雙腿，身上穿這破衣服，破褲子。乞丐的前面還有一塊紙板，上面寫道：“我的父親、母親、妹妹在一場大火中被燒死了，我是被鄰居們給救了出來，救出來時，我的雙腿已經被火給燒掉了。”那個小女孩拉著媽媽的衣角開始撒嬌說：“媽媽，你能不能給我一點錢，投給那個乞丐嗎？”媽媽搖搖頭說：“不行，這個很有可能是騙人的。”小女孩只好把自己的5元錢投給了那一個乞丐，臨走之前，小女孩還把身上的雨衣披在那一個乞丐身上。乞丐連忙說：“謝謝你好心人。”一旁的人都在議論紛紛，我的內心對那個女孩不禁有些敬佩起來。或許那個人是個騙子，但是又何妨呢，不管如何，幫助弱者這件事情本身就值得我們大家學習，她的行為提醒了我不忘初心！

那個小女孩牽著媽媽的手消失在雨中，成為雨中一道最美的彩虹！

雨中的那一道美景 篇14

國小六年級作文 ,615字

偉大的建築家羅丹曾經說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。”你只要仔細觀察，就一定能發現身邊的美。

在我的生活中，同樣有許許多多的美，但總有一個瘦小的身影浮現在我腦海中，怎麼抹也抹不掉。

那是一個大雨滂沱的傍晚，我撐著雨傘，揹著書包，走在放學回家的路上。下雨天，路很滑，大家都小心翼翼地走著，生怕摔了個狗啃泥。突然，我身後傳來聲響—“撲通！”我回過頭，只見一位年過五旬的奶奶坐在馬路邊，頭戴斗笠，身旁還有一個倒了的竹筐和一地的龍眼。我看了看四周過路的行人，一個個都若無其事，置之不理，我甚至還聽見一位路過的行人漫不經心地說：“哎喲！這老人怎麼這麼不小心！沒準過會兒去扶她，她還會誣陷我呢！走啦走啦！”我有些不知所措，該幫呢？還是不該幫？當我正轉身往前走時，一個瘦小的身影出現在我的視線中。這是一個扎著一對馬尾辮的小女孩，她撐著一把小花傘，跑到了摔倒了的奶奶身邊。只見她慢慢扶起滿身雨水的奶奶，又蹲下身子，用她那嫩嫩的小手，一顆一顆地拾起灑落地上的龍眼。

小女孩的舉動令我大吃一驚，我也被震撼了；一個不過十歲的小女孩竟做出一件大家沒有勇氣去做的事，她的心是多麼美麗，多麼純潔啊！我放佛看見小女孩的頭頂上一圈小光環，是的，她在我的心目中，是一個聖潔而偉大的天使！我二話不說，邁開有力的步伐，向奶奶和女孩跑去……

小女孩的舉手之勞令我永不能忘，它是那麼美麗。這一道美景，是不盡的榮華富貴都比不上的。

雨中，那美好的回憶 篇15

國二作文 ,768字

晚上，天空陰沉沉的，似乎要下雨。我正坐在屋子裡寫作業，突然，豆大的雨點從空中劃過，擊打在窗戶上，發出噼裡啪啦的聲音。這時電燈突然滅了，爸爸說：“停電了”。坐在黑暗深處的我感到一陣孤獨，也有一絲寒意。望著窗外下的大雨，幾年前在雨中發生的故事清晰地在我腦海中展現出來……

那是夏天的一天，我和爸爸去嵩縣買衣服，回來的路上，天下起了大雨。已經將近中午了，可是我倆還未吃午飯，我只穿了褂子和短褲，飢寒交迫的我和爸爸在馬路邊等大巴車。好不容易等來了一輛大巴，爸爸大聲說：“快走”，我們登上了大巴。雖然外面寒冷，可是車裡卻十分溫暖，我們坐在車後面的座位上。爸爸的身旁是一位身穿紅色衣服的老奶奶。車走了一陣子，我問爸爸：“還有多遠的路呢？”爸爸回答：“還遠著呢。”我未再說什麼，感覺肚子咕嚕咕嚕亂響，好像在向我提意見呢。我心想：回去一定要吃頓大餐，想著想著，不知什麼時候我睡著了。

我醒來的時候，感覺更餓了，渾身有氣無力地。我看見爸爸竟然還在和那位老奶奶聊天，並且十分開心的樣子。我氣壞了，心想：我這麼餓，你還在聊天，也不管我。我向爸爸大叫道：“還有多久啊！我餓死了！”爸爸說道：“真沒禮貌，不像話！”這時，老奶奶說：“別罵孩子了，小傢伙是不是餓了？餓了早點說呀，來，奶奶這兒還有幾塊麵包，給！”說著她將麵包遞給了我，“拿著！”我有點不好意思，但還是忍不住接了過來，心想：老奶奶對我這麼好，我剛才還吵奶奶呢！自己感覺有點慚愧。看著我大口大口地啃著麵包，面容慈祥的老奶奶佈滿皺紋的臉上流露出開心的笑容，她笑著說：“真像我孫子啊！”我開心地笑了起來。

不知不覺中，到家了，我們下了車。車外依然是那麼冷，但是我的心裡卻十分溫暖。回到家裡，媽媽給我做了我最喜歡吃的菜。在媽媽的笑容裡，我似乎又看見了那位奶奶的笑容。

電來了，雨依然下著，我的心裡一陣陣溫暖……

鰲江的梅雨天 篇16

國小三年級作文 ,555字

小雨從昨天開始就在淅淅瀝瀝地下著。伴隨著這梅雨天的是同學們一陣一陣的嘀咕聲。“好煩啊！這幾天天天都在下雨，上下學都在下雨，衣服很容易髒，而且洗了都不容易幹。”“是啊，是啊，課間都不能出去玩了。”同學們正埋怨著這令人心情好不起來的梅雨天。

天空灰濛濛的，雨漸漸下大了。從天而降的大雨好像一群受驚的野馬，奔流而下。那來勢浩浩蕩蕩，那速度令人大吃一驚。我撐著傘走在放學的路上，眼看那嚇人的大雨馬上要變成颱風般的暴雨時，天空放晴了。

雨後的陽光正照射著喝飽了雨水的小樹們。不一會兒，剛才的雨天正慢慢轉晴。同學們好像聽到了陽光的呼喚，不再因為天氣把自己關在教室裡。梅雨天的一陣陣嘀咕聲換成了不絕於耳的歡笑聲、玩耍聲。

可是好景不長，今天，梅雨又開始下了。媽媽大早上剛拉開窗簾，嘴裡就不停地說：“唉，這梅雨天，今天家裡的衣服肯定又晾不幹了。”但種植楊梅的人心裡好像樂開了花。今年的梅雨天正適合楊梅的生長，肯定又有一個好收成。媽媽和種植楊梅的人心理截然不同。但能欣賞到鰲江梅雨天的景色也不錯。

江上，小雨正像斷了線的珍珠項鍊一樣落在水面。遠看，江上像是被一層白白的煙霧籠罩著。在煙霧之下，隱隱約約地可以看見那江面泛起一層層波紋的漣漪，顯得比平常陽光下的江面更美麗了些。

鰲江的梅雨天是令人埋怨的，也是令人歡喜的，更是美麗的。

梅雨的季節 篇17

國小三年級作文 ,71字