桃花作文三年級相關作文20篇

桃花作文三年級 篇1

國小三年級作文 ,751字

【篇一:桃花作文三年級】

王智生

我奶奶家的院子裡有桃樹,每年桃花開放的時候,我都會去看滿樹的桃花,趕一場視覺的盛宴。

桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一,美不勝收。

桃花的樣子十分可愛,有五片花瓣,初開是白色,像雪,比較透亮。滿樹桃花盛開之時,整棵樹是最熱鬧的時候了:有的仰臉微笑,有的低頭含羞,有的迎風引蝶,還有無數含苞待放殷紅欲滴的花骨朵,象是頑皮的孩子正撅著小嘴,向姐姐們耍脾氣呢!

桃花帶點清香,近一些聞,它的香味更濃。這濃濃的花香會引來不少的蜂兒蝶兒,它們在花叢中嬉戲,玩捉迷藏,跳圓舞曲,最後再帶滿身花香回家。

我們孩子最喜歡在樹下撿拾飄落的花瓣,把它夾在書裡,一翻開書,滿書的花香,沁人心脾。桃樹下,有我們快樂的足跡,有我們燦爛的笑臉,有我們驚喜的尖叫……

年年桃花開放的季節,奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。

【篇二:桃花作文三年級】

杜昊軒

“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”這是唐代大詩人杜甫筆下的桃花。

陽春三月,桃花仙子早早地露出了倩影,一朵朵桃花像一位位仙子,穿著粉色的連衣裙,在陽光裡跳著舞。每朵桃花有五片花瓣,每一片花瓣都像一把小扇子,有的才展開兩三片花瓣,有的全部展開了,露出像洋娃娃睫毛一樣的花蕊,有的還是花骨朵兒,好像心裡藏著很多小祕密,就是不告訴你。

一陣風吹過,桃花仙子翩翩起舞,隨風擺動著自己的裙子,好一場盛大的舞會呀!有幾片花瓣從枝頭掉落下來,像一隻只蝶兒一樣在空中盤旋起舞。

如毛的細雨,由天上灑落下來,打溼了桃花美麗的裙子,桃花傷心地抽泣起來,可能是因為她沒有一條多餘的裙子,參加不了王子的舞會了。

三月的桃花如詩如畫,令我陶醉。

我喜歡桃花作文三年級 篇2

國小三年級作文 ,976字

【篇一:我喜歡桃花作文三年級】

卿睿

春天到了,大地復甦了,各種植物都從土裡探出了頭,使得整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛那春天裡可愛的桃花。

桃花的顏色很單一卻格外好看。有的桃花是粉色的,像一位位害羞的小姑娘;有的桃花經過雨水的沖洗而成了白色,卻也很吸引人。桃花就像春天裡的美容家,風一吹它們就翩翩起舞,像一位位小仙女在跳舞,把大自然裝扮得格外可愛。蜜蜂和蝴蝶一起在觀賞著呢!桃花的姿態也很多,有的倒掛枝頭;有的一枝獨秀;有的千朵成群,真是千姿百態,美不勝收,讓人眼前一亮!桃花帶著一陣陣的清香,從旁邊經過,彷彿整個人都神清氣爽!

我喜歡桃花,不僅僅是因為它格外好看,更是因為它的清香很迷人!

【篇二:我喜歡桃花作文三年級】

葉子

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,大地復甦了,花兒開放了,整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其喜歡春天裡粉嫩的桃花。

我喜歡桃花,是因為它們一朵朵立在枝頭,像一群活波的小孩,天真可愛。它們的姿態可是有很多呢!有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的倒掛枝頭……令人目不暇接!但有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的要破裂似的。一陣微風吹過,桃花散發處一陣陣清香。風停止了,小蝴蝶飛來和美麗的桃花作伴,似乎在說著悄悄話;而小蜜蜂卻辛勤地工作著,真想為它豎起大拇指!

我喜歡桃花,不僅僅是因為它能結出可口的果實,更是因為它很美麗。

【篇三:我喜歡桃花作文三年級】

毛相寓

春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。大地復甦了!春天來啦!在春天裡,我最喜歡的花是桃花。

走進公園,我便被成片成片的桃花迷住了!桃花的顏色雖然不多,卻十分惹人喜愛。有的桃花是粉色的,像一個個害羞的小姑娘,羞紅了臉;有的桃花是白色的,像一個個小雪球,挨挨擠擠的開滿枝頭。桃花的姿態就更多了!有的桃花一枝獨秀,像一位尊貴的公主俯視大地;有的桃花千朵成群,像一群調皮的孩童在嬉戲,打鬧……真是千姿百態啊!一陣微風吹過,桃花散發出一陣陣淡淡的清香,令人心曠神怡,樂而忘返!這時候,桃花的淡淡清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著採集花蜜;而美麗的蝴蝶卻悠閒地跳著舞蹈,彷彿所有的桃花都是它的觀眾。

我喜歡桃花,不僅僅是因為它的美麗,更是因為它能結出好吃的桃子!

山茶花作文三年級 篇3

植物作文 ,1584字

【山茶花】

曾夢妮

春天,山茶花開了,開出許許多多豔紅的花兒,滿樹紅花,那麼奪目,那麼可愛,就像彩色的綢緞。

遠看,山茶花像一團團火焰,熊熊燃燒,有的像一盞盞紅燈籠。近看,有的上下錯落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔枝相望。六角重疊的花瓣都是圓圓的,就像一個個小小的”紅日“,中間鑲嵌著一簇黃色花蕊;從正面看,好似一群亭亭玉立,頭戴黃帽的“紅衣天使”,輕輕地飄落在碧綠橢圓的葉子上呢!

這些山茶花千姿百態。有的含苞欲放,像綠色小肉丸子,裡面還包著層層鎧甲;有的正在開放,像一位羞答答的小姑娘不敢出來;有的已經開放,盡情地展開身姿,還炫耀自己的美麗,好像在和夥伴們比美;有的已經凋謝,戀戀不捨地離開樹枝;有的已經落在地上,為母親增光添彩。

山茶花謝,結出的籽,還可以榨成茶籽油,茶籽油可消腫、止痛,可以炒菜;降血脂、營養價值高。

山茶花,你是春天的第一抹紅。我愛你的美麗,愛你的智慧,更愛你對大地母親無私的奉獻。

【山茶花】

莊子介

“冷豔爭春喜燦然,山茶按譜甲於滇”這句詩讚美的便是山茶花。山茶花雖沒有水仙的嬌嫩,沒有炮彈花的鮮豔,但我仍最喜歡它。

山茶花,遠看像一團正在熊熊燃燒的火焰,熾紅熾紅地開著,近看葉子邊沿有許多整齊有規則的鋸齒,翠綠欲滴,甚至直逼你的眼;莖是枯乾的,可以隱隱地看出一點紅棕色;花的骨朵兒嚴嚴實實地包著,好像不願讓人們看到她們的笑臉。再仔細看,山茶花有的還在含羞待放,像一個嬌羞的小姑娘,捂著半邊臉,羞噠噠的,小巧的花苞鮮嫩可愛;有的才剛剛綻放開,準備拿出最美麗的一面來展示自己;有的已經完全綻放,毫無遺力地盡情展示自己的風姿。

地上也都是美麗的花瓣,它們都將會變成養料,為大地貢獻出讓花兒茁壯成長的一份力量。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

啊!山茶花,我多麼喜歡你,你是那麼地無私,那麼美麗的花。

【山茶花】

杜鴻祥

今天,我來到書香閣上作文課,來了不到一分鐘就開始上課了。老師一上來居然不是給我們上作文課,而是帶我們去賞花。

老師把我們帶到了最近的小區,我們看見了美人蕉,月季花,炮彈花,三角梅,山茶花和鳥不達花……

在這其中,我最喜歡的就是山茶花了。從遠處看,山茶花就像一團熊熊的烈火,從近處看,葉子上面有著邊沿的鋸齒,變得翠綠欲滴,有時候還會逼著你的眼睛,讓你不看花,只看葉。它的莖看上去像是枯黃的,是紅棕色的,是由深入淺的,可見春天是萬物生機勃發的季節。而花呢?有的還是含羞待放,小巧的花苞嫩的可愛,像一位羞澀的少女,不肯向人們露出笑臉;有的才剛剛綻放,準備拿出最美麗的笑臉來爭奇鬥豔哩,有的已經則已經完全盛開了,用綠葉遮住半邊臉,好像在和我玩捉迷藏呢!

看,這就是我喜歡的山茶花。你呢?又喜歡什麼樣的花?

【茶樹花】

姜梓萱

春天到了,萬物復甦,五彩繽紛的花朵爭奇鬥豔,最美的要數茶樹花。

遠看,像一團正在熊熊燃燒的火焰一樣。近看,又像一位婷婷玉立的少女。再近些,花瓣上還帶著潔白晶瑩的露珠,嬌小玲瓏,茶花也在盡情地綻放,展示著自己的身姿。茶花的花瓣像被鮮紅色的水染紅的,花蕊絲縷桔黃,如一簇精緻的金絲,高貴而優雅。在最裡面帶有一些青綠色。這就是美麗芬芳的茶樹花,吸引著人們前來觀賞。

站在茶樹花旁,我彷彿成了一位美麗的花仙子,我陶醉在花的清香中。我看到了,蝴蝶飛到這裡來採花粉,還有的在花叢中跳起美麗的舞蹈。在沁人的花香中,勤勞的蜜蜂也飛來了,它們紛紛地採集花蜜呢。可愛的小鳥也飛來了,它們站在樹枝上唱著歡樂的歌。

我飄飄然起來了,和著清風和小生靈們共舞著……郭沫若有詩曰:“人人都道牡丹好,我道牡丹不及茶”。

啊,這就是我喜歡的茶樹花!

童話玫瑰花作文三年級 篇4

國小三年級作文 ,1355字

從前,有一個花園,裡面有各式各樣的植物和花朵,如:鬱金香、狗尾巴草、蒲公英、雛菊、牽牛花……數也數不清。不過,大家卻覺得少了一種花,但卻不知道是什麼。

一天,風很大很大,一顆種子飄落在花園裡,大家都很好奇,談論它是什麼花的種子,希望它能快點長大。

終於,那顆種子發芽了,看!她多麼嫩呀!綠綠的,晒著太陽,看著就很讓人開心。

大家看她發芽了,就高興地問道:“你是什麼花呀?歡迎你來到我們這裡。”她卻害羞的說:“我……我是一朵玫……玫瑰花。”大家聽了,對玫瑰花說:“玫瑰花妹妹,別害羞,我們這就缺少玫瑰花,你想想,你來了,我們多高興呀!”於是從此,玫瑰花不再害羞了,甚至有些驕傲,因為她知道了自己是最好的,只有她這一朵玫瑰花。

慢慢的玫瑰開花了。瞧!她多麼美麗啊!小鳥們看到了,就會飛向她,聞聞她,根本不去其他花朵那裡。蝴蝶們也不採其他花的花蜜,就算玫瑰那排起隊來。而其他花也不敢看她,在玫瑰旁邊的花,連花瓣都不敢張開了呢!因為這些事情,玫瑰花變得特別驕傲,覺得自己最高貴。

一天,天氣晴朗,陽光灑遍大地,給大家帶來溫暖,就連玫瑰也出來晒太陽。她晒著晒著,突然想:太陽真厲害,竟然能散發出這麼溫暖的陽光,讓大家都喜歡他。不行,我不能讓任何人超過我,我得讓太陽走開!

於是,她故意對太陽公公說:“瞧瞧你,像個大火球,別把我給烤焦了!看看我吧,比你好多了,我的香味可以招引來很多小動物,而且我很漂亮,而你呢?醜的像大妖怪!”

太陽公公聽了,和藹可親的說道:“小玫瑰,雖然你很漂亮……”

“夠了!”還沒等太陽公公說完,玫瑰花就大喊道:“你以為你多厲害呀!來這裡就是為了把我們烤焦的!我可不想聽你說瞎話,而且,你也太小瞧我了吧,我可比你厲害呢,你得叫我美麗的玫瑰小姐!”

太陽公公看玫瑰花生氣了,只好說:“唉,玫瑰花,你是很漂亮,但是這有什麼用呢?我想你應該先學會有禮貌才對!”

“快走開呀!”玫瑰花嚷嚷著,恨不得全世界都能聽到。太陽公公聽了,只好無奈的鑽到了烏雲裡面。

這時,下起雨來,雨點打在地上,發出啪啪的聲響。一滴雨打在了玫瑰花身上,緊接著越來越多,雨也越來越大。玫瑰花發起脾氣來,她大聲對雨水說:“瞧瞧你!那麼多水,別把我淹死了!快走開呀!”

可是雨水卻說:“小玫瑰,如果沒有我你就會死……”

“夠了!”玫瑰花再次大喊道:“你可不是個好東西,就是想把我們淹死的,快走開呀!”

雨水聽了,很不高興,飛走了。

這時是陰天,風呼呼的颳著,玫瑰花有些冷,於是又開始發脾氣來,她再次大喊道:“風兒,快走開呀!別把我們吹死了!”

風早就知道玫瑰花對太陽和雨水說的話,搖了搖頭,飛走了。

現在,玫瑰花不晒太陽,不淋雨水,不吹風,不就,她就枯死了。

桂花作文三年級 篇5

國小三年級作文 ,3106字

【桂花】

俗話說:“桂子花開,十里飄香。”果然,秋天一來,我們就沉浸在桂花香裡了。

我家住在黃金海岸。桂花的香氣總是跑到我家,一天晚上媽媽提議我們去看桂花,聞桂花。

晚飯後一家人漫步在瀰漫著香氣的河岸邊,心情舒暢極了!

近看桂花,有的像一把把星星點點的小傘,撐開在碧綠的枝葉間;有的更像一位位穿著長裙的仙女在綠葉間翩翩起舞。一簇簇桂花大概有七八朵,它們像七八個兄弟姐妹在說悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色。遠看,桂花像一顆顆金黃的星星在眨著眼睛呢!一陣微風吹過,花瓣紛紛落下,像下著黃金的“桂花雨”一樣,好玩極了!

聽媽媽說桂花摘下來,再晒上幾天,儲存好,可以泡茶喝,還可以做香甜可口的糕點和桂花滷。在回家的路上,我還摘了點桂花放在袋子裡做香袋。

我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩句:“桂花留晚色,簾影淡秋光。”我想,今夜在桂花香裡我能做一個美美的夢……(泰河小學陸競洋)

【桂花】

這幾天,我們陶醉在沁人心脾的香氣之中。不用說,秋天來了,是桂花開了。

桂花樹的枝幹粗粗的,好像在說:“我最強壯,誰也比不上我。”桂花樹的葉子層層疊疊的,彷彿給桂花樹披上了一層層綠色的外套。遠遠望去,桂花樹像一位綠巨人。走近一看,躲在葉子裡的是密密麻麻的桂花。桂花金黃金黃的,小小的,像一粒粒米似的。它們有的三五成群地聊天,有的手拉手跳舞,還有的躲在葉子身後,在捉迷藏呢!

我站在桂花樹下,忽然風一吹,桂花紛紛落下來,我大聲叫起來說:“下桂花雨啦!下桂花雨了!”多麼開心啊,我像一位小仙女似的在桂花樹下翩翩起舞。

你知道嗎,桂花還有很多作用呢!比如做桂花茶,還可以做桂花糕,甜甜的,軟軟的,吃起來有一股糯米的味道。

我喜歡桂花,你們呢?(九峰小學陳睿曦)

【桂花】

“人閒桂花落,夜靜春山空。”秋天來了,桂花開了。

遠看樹木好像一頂太陽傘,一片片樹葉層層疊疊的,像一片片碧綠的雲。桂花品種繁多,有金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花的顏色也多種多樣,有金黃色的,有白色的,有橙紅色的……每朵桂花有四片花瓣,每片花瓣也有兩個花蕊,好像一雙眼睛正對著我們眨呀眨呢!

一陣風吹過,桂花都落了下來,它們都在我頭上玩捉迷藏,它們把芳香悄悄地給了我。聞著聞著,彷彿我自己也變成了一朵桂花,在樹上和同伴們一起玩捉迷藏呢!突然一陣風吹來,我才清醒了,原來我不是桂花,我是在賞桂花呢!

桂花的作用也有很多種,桂花能做成桂花茶,桂花糕和桂花餅,還可以做藥呢!

我真喜歡桂花啊!(紹成小學俞嘉麟)

【桂花】

有人喜歡菊花,有人喜歡月季花,還有人喜歡牡丹花,可我卻喜歡桂花。

有一次,我和媽媽一起去上英語補習班,一路上都種著桂花樹,一路上都是金桂飄香。遠望桂花樹就像一把巨大的傘,樹上的桂花像一個個金娃娃睡在綠葉中,輕輕地搖晃一下,就下起了“桂花雨”,無數花瓣落在了地上,地上好像鋪上了一條金色的地毯。

我捧起了一把桂花裝到口袋裡,連口袋也變得香噴噴的,甚至連我身上也香了。桂花是由四瓣組成,四瓣花就像四個親兄弟,手拉手睡在樹中……

我摘了一小瓣桂花,吃了一口,一絲甜甜的味道跑進了我的鼻子裡。這是迷人的味道,這是秋天的味道!

桂花可以做很多東西,桂花酒、桂花糕、桂花湯圓,還可以做桂花枕頭呢!

我喜歡桂花!(九峰小學劉浩男)

【桂花】

有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡色彩絢麗的菊花,有人喜歡淡泊名利的茶花,而我喜歡沁人心脾的桂花。

摘下一朵桂花放在鼻尖聞一聞,彷彿一下子就掉進了人間仙境,頓時讓人覺得心曠神怡。

近看桂花樹,樹皮斑斑駁駁的。遠看桂花樹像一把巨大的綠傘,筆直挺拔地站在那裡。桂花樹的葉子是綠色的,兩頭尖尖,特別茂盛,它們一年四季都是鬱鬱蔥蔥的,在陽光之下閃閃發光。

桂花長得和米粒差不多,有的才剛剛長出來;有的半開半放,像個害羞的小姑娘;有的已經完全盛開了;還有的坐在樹葉上唱歌……

一陣秋風吹來,一陣“桂花雨”迎面撲來,地上像鋪上了一層金沙。踩在上面,軟軟的,香香的,彷彿腳也變香了。

桂花的功效很多,晒乾了後可以泡茶喝,有暖胃的功效,還可以做菜。我記得奶奶有次做紅薯甜湯,將桂花灑在了湯裡,吃起來的時候有淡淡的花香,至今還讓我回味無窮。

桂花,它除了像一個仙女一樣,全身散發著迷人的香味,讓人能夠消除一切煩惱外,它還有很多作用,難怪我才這麼喜歡桂花呢!(大?小學賀梓裕)

【桂花】

秋蟲鳴唱,秋葉泛黃。秋天來了,桂花盛開了。

遠遠地看去,桂花樹真像一把大綠傘,筆直地立在那裡,又像一位綠巨人。你看,樹葉碧綠碧綠的,層層疊疊的,給“大綠傘”裝扮得生機盎然。

走近桂花樹,輕輕地撥開樹葉,米粒般大小的桂花映入眼前。它們有些張開了一張張美麗的笑臉;有的還特別地害羞,還是花骨朵兒;還有的才露出了一半小臉蛋兒,像害羞的小姑娘……

你看見過“桂花雨”嗎?秋風一吹,無數朵小桂花“沙沙”地從樹上紛紛地落下來,桂花下落的時候真像是金色的海洋淹沒了大地。看著看著,我彷彿變成了一位花仙子,在千千萬萬朵桂花瓣上睡美容覺呢!

桂花不僅芳香撲鼻,還能做很多食物呢,比如桂花糕、桂花小湯圓、桂花茶……

“人閒桂花落,夜靜春山空。”這美麗的桂花,誰不喜歡呢!(岷山小學顏知予)

【桂花】

秋風習習吹來,發出了沁人心脾的香味,是什麼花香呢?哦,是桂花的香。

遠看桂花樹枝粗粗的,葉子兩頭尖尖的,中間圓圓的像小船。它們一片片的把桂花樹打扮得像一把綠色的大傘。近看,桂花顏色有淡白色、金黃色、橘黃色……它們的形狀像雪花,像星星,像精靈。有的一閃一閃地發亮,有的在眨眼睛,還有的在張開嘴巴笑呢!

我站在樹下觀察桂花,突然一陣風吹過,桂花發出了香味,落滿了我的身上。我覺得下了一場“桂花雨”,瞬間心情非常暢快。又一陣風吹了過來,我趕緊抓了一把桂花,聞了聞桂花的香氣。那香味從鼻子到了我的五臟六腑。哇,閉上眼睛,我彷彿經歷了一次奇妙的旅行。

媽媽摘了一大盆桂花,做了桂花糕、桂花湯圓、桂花包子……吃著吃著,我吃到了秋天的味道!

我愛美麗的秋天,但我更喜歡這美麗的桂花。(柴橋實驗小學胡煜涵)

【桂花】

在百花之中,我最喜歡桂花。“一年四季綠葉掛,八月枝頭開黃花。”每當九月,迷人的桂花就悄悄綻放了。

遠遠看去,桂花樹的樹枝和一片片碧綠色的葉子裡藏著一簇簇金黃的桂花。碧綠與金黃交相輝映,彷彿是一幅秋天最美麗的畫。

近看,桂花可就很有意思了。有的桂花四片花瓣微微展開,像親兄弟一樣抱在一起跳舞;有的桂花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵……不起眼的桂花,真是有趣呢!當一陣涼爽的風吹過,黃色的桂花們紛紛飄落在我的頭上。啊!一場美麗的“桂花雨”從天而降。這時我好像也變成了一朵桂花,和小朋友們說悄悄話呢!

桂花的作用可大了,可以做成又甜又香的桂花圓子,可以做成桂花糕,還能入藥哦!

桂花不僅美,而且作用很多。誰能說桂花不惹人喜愛呢?(岷山小學趙瑾暄)

做花燈作文三年級 篇6

國小三年級作文 ,1467字

【做花燈】

李嘉琳

中秋到了!中秋到了!

“小時不識月,呼作白玉盤。”在李白的眼中,中秋的圓月就像一個白玉盤,可在我眼中,它就像個小花燈!這不,老師今天就讓我們做了一個可愛的花燈呢!

老師拿出一個紙袋子,裡面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個個花燈和支架發給我們,我便迫不及待地動手了。花燈紙最有趣,輕輕一動就會發出“沙沙沙”的響聲。不過真的好難做呀,一個不小心,“啊!”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個球,可它又淘氣地滾來滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來呢!

終於可以裝扮花燈了,我想做只小兔子花燈,同桌胡亦嫻也是一樣。於是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼,不一會兒,兩隻可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直誇我做得漂亮呢,聽了她的話,我心裡美滋滋的。

最後,老師幫我們把燈杆、燈芯和流蘇都裝在了花燈上,這樣一來,一個漂亮的小兔子花燈就完工了!

等大家都做好了,老師關了燈。黑暗的教室裡,那一個個發光發亮的“小月亮”正是我們的小動物花燈呢。啊,這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中,就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中!

【做花燈】

葉航呈

中秋節快到了,今天的課堂上,我們親手做起了花燈。

老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下,我們終於可以開始自己動手做花燈了。

我把花燈從塑料袋裡拿了出來,細細觀察了一番。這時的花燈扁扁的,像月餅似的,又像極了一個大圓盤。現在,我要把這個大大的“月餅”給拉開來了,只聽“嘶啦啦”的一陣響,扁扁的花燈立馬變成了一個“小胖子”。可是,沒有支撐的花燈拉直後又立馬合攏了起來,像洩了氣的皮球。於是,我連忙用支架來固定,不讓它再像彈簧似的縮回去了。

接下來,就是裝飾花燈了,我打算做一個霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去,接著是強而有力的鉗子,然後是那細細的六條腿。就這樣,一個栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最後,我把燈杆、燈芯、流蘇也裝上去,這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。

等大家都做完了花燈,李老師就把燈關掉了,教室立馬陷入了一片黑暗,大家急忙把燈芯開了起來。此時,小花燈就像一個個小月亮,把教室照得明晃晃的。它們的光影,印在天花板上,似一個個調皮的小孩,你追著我,我趕著你,彷彿在為節日的到來而狂歡。

我喜歡做花燈,更喜歡有趣的中秋節!

【做花燈】

王泓翔

“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

中秋佳節就要到了,月亮越來越圓了,我們也愉快地做起了花燈。

小花燈像中間被“天狗”咬了一個洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的“月亮”拉開,它搖身一變,變成了“手風琴”,還“沙沙沙”地演奏起優美的旋律呢。再把那“手風琴”用支架架上,哈,這回變成了一個空心球。接著,給“空心球”裝上燈杆,扣上燈芯就OK了。但是,為了讓花燈更可愛,我們還用各色的彩紙把它妝扮得五彩斑斕。

有的人做的是俏皮的小兔子,有的人做的是威風的大老虎,而我做的是可愛的多拉A夢。各色各樣的小花燈都做好了,我們提著小花燈,你追我趕,教室頓時成了熱鬧非凡的動物世界!

中秋佳節做花燈,真是一次有趣的體驗呀!

美麗的花的作文三年級 篇7

國小三年級作文 ,1293字

【美麗的荷花】

我最喜歡的花是荷花,下面就跟我一起去看一下吧!

瞧,池塘邊有許多荷花正在悄悄開放,它的根像手掌一樣,牢牢地抓著土壤,好像是提醒我們不要隨便摘花朵。莖碧綠碧綠的,好像一根細環一樣,圓圓的樣子像大圓盤,葉子上的小水珠,好像一顆寶石一樣,又像一個調皮的孩子,正在荷葉上玩耍呢!

荷花是花骨朵的時候,好像一顆雞蛋,一片片花瓣緊緊按在一起,好像在開大會,荷花半開的時候,花瓣是微微張開的。外層的花瓣好像一艘小船,可裡層的花瓣還沒有開放,好像是一個小女孩,正在跟我們一起玩捉迷藏一樣。荷花全開的時候,最外層和最裡面的花瓣向外展開。仰著頭,好像在跟我們招呼。

我最喜歡荷花了,喜歡這帶著淡淡清香的荷花!

【美麗的菊花】

秋天到了,漂亮菊花也開了,街道兩旁處開著漂亮的菊花,接下來就跟我一起去看一看吧!

菊花的根細細的,好像手掌一樣,牢牢的抓住土壤,瞧,墨綠色的莖粗粗的,像一條小繩,不停向上生長。莖上的葉子像小鴨子的小腳丫呢!菊花的顏色可多了!白色的菊花,好像白雪蓋在上面,粉色的菊花,好像是被染過了一樣,黃色的菊花金光閃閃的,讓人百看不厭。菊花還是花骨朵的時候,是橢圓形的,像一個大雞蛋。有的正低著頭,一片片花瓣緊緊挨在一起,好像在說悄悄話。最外層花瓣向下垂著,像白雪公主的頭髮,又像一個害羞的小姑娘正在我們玩捉迷藏的遊戲呢!全開的時候,下層的花瓣向外展開,上層的花瓣也悄悄向外伸展,像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,花芯是淡黃色的,像一隻只小蜜蜂,發出陣陣淡淡的香味!

我告訴你們一個小祕密:“菊花還可以泡茶喝呢!”

【美麗的玫瑰花】

我家的陽臺上種了很多花,但是我最喜歡的花是玫瑰花,下面我就來介紹一下吧!

玫瑰花的根就像手掌一樣,牢牢抓住土壤,玫瑰花的莖直的,上面有很多小刺,好像在提醒我們不要摘它。玫瑰花的葉子就像兩顆大大的水珠,玫瑰花的葉子周圍還有一圈齒輪,玫瑰花開放的樣子可美了!一片片花瓣緊緊挨在一起,正要飛上天空一樣。微微張開的時候,像一個害羞的小女孩,好像在和我們一起玩捉迷藏的遊戲!荷花完全開放的時候,最外層的像蝴蝶的翅膀,也像一個酒杯子,瞧!它正仰著頭,對我微笑呢!

玫瑰花看起來特別美麗,摸起來很軟,聞起來還帶著迷人的香味。所以我最喜歡的花是玫瑰花。

【美麗的梅花】

我最喜歡梅花,接下來讓我來介紹一下吧!

到了冬天大雪紛飛,雪花像一隻小蝴蝶慢慢地飛舞著,所有的植物枯萎了,而梅花卻在寒冷的冬天慢慢生長。

瞧!梅花樹上有許許多多美麗梅花正在悄悄開放。梅花樹的樹根牢牢抓住土壤,長在地面之下。片片雪花給梅花樹穿上了白色的新裝。梅花樹的樹幹在風中筆直的挺立,像一位軍人一樣。當是花骨朵的時候,花朵是圓圓的,像一個個小彈珠。把自己裹得緊緊的,正仰著頭,在欣賞雪景呢!半開的時候,最外層的花瓣微微張開,像一個個害羞的小姑娘,好像在和我玩捉迷藏的遊戲!梅花全開的時候,最裡層完全向外張開,像一個個大蒜,又好像仰著頭,正對我微笑。

不禁讓我想到王安石寫的《梅花》“牆角樹枝梅,凌寒獨自開”。梅花的堅強,勇敢真值得我們學習。

逛花鳥市場作文三年級400字 篇8

國小三年級作文 ,1395字

【逛花鳥市場】

暑假的一個星期天,風和日麗,我和爸爸媽媽快快樂樂地去逛花鳥市場。

我們來到花鳥市場,裡面的東西琳琅滿目,有的人在鮮花前面挑來挑去,有的人在挑選小鳥,有的還在發財樹前流連忘返……

我和媽媽來到花草區。高大的發財樹,像是一位樹木保衛神一樣,還有拖著長頭髮的蘭花,有全身長滿尖刺的仙人球,像個刺蝟一樣。

媽媽在蘭花前看來看去,我就不明白這有什麼好看的,能看出精靈來嗎?我左等右,媽媽終於挑好了,唉,誰叫我媽媽是個挑花“大烏龜”了。

我們終於來到金魚區了,裡面有大頭金魚蹦來蹦去,像在歡迎我。我這個要,那個也要,可是全被媽媽拒絕了,“我買那麼點,而你買那麼多,媽媽!我要抗議!”可是這不可能的,因為媽媽說:“你買這麼多,養不活,不就是謀殺生命嗎?”

最後爸爸媽媽滿載而歸,而我滿“唉”而歸,我抗議!(泰河小學王昱博)

【逛花鳥市場】

一個風朗氣清的週日,我忽然萌發了一個養寵物的想法。因此要求媽媽帶我來到了花鳥市場。

進了市場,我驚呆了,這裡有可愛的烏龜,有美麗的金魚,有機靈的倉鼠,還有嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥……讓我看得眼花繚亂啊!

“我養個什麼寵物好呢?有這麼多小動物。”終於,我打定主意準備買倉鼠時,媽媽卻無影無蹤了。咦?去哪兒?我連忙四處找她,終於在花區發現了這位愛花勝過愛我的老媽。

我趕快拉住她,向倉鼠店走去。倉鼠店裡,好“美”啊!布丁倉鼠、奶茶倉鼠等種類數不勝數,還有各種小房子,裡面有飲水器,有木屑,有轉輪……我一眼就看中了一個綠房子,對我來說那已是“萬事俱備,只欠倉鼠”了。我又買了一隻奶茶倉鼠,它像一個小球,看著很可愛很乖巧,再加上我希望全家團團圓圓,於是就給它取名為“團團”。

繼續走著,看著別的漂亮的金魚,可愛的烏龜,我都想買下來。可媽媽卻說:“只能買一樣!”我連連嘆氣,只能和它們說拜拜了。

不知不覺逛了一下午,我帶著團團和媽媽。一起高歌回家了。(華山小學胡洛粼)

【逛花鳥市場】

星期天早上,媽媽跟我一起去逛花鳥市場。

一進花鳥市場,眼前就浮現出一幅景象:那一朵朵花爭奇鬥豔,展現自己獨特的姿態,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,為人們的到來而高興,希望有小主人把它們領回家……

媽媽和我去了花區。在眾多花裡,淡粉色的菊花脫穎而出,它那猶如少女般羞澀的花瓣微微舒展開來,猶如仙女那美麗的衣裙,又像公主那紅潤的肌膚,令人遐想無限。花瓣上一顆顆露珠不正是它那真誠的眸子嗎?而它那嫩黃的花蕊更是錦上添花。

接著我們去了動物區。你瞧,小烏龜正在慢吞吞地遊,享受著游泳的樂趣;小黑狗正在呼呼睡覺呢,可是一隻耳朵豎起來了,真有趣;最引人注意的是小倉鼠,它正在跑步機裡鍛鍊,小耳朵靈活地動來動去,小爪子握在胸前,毛髮隨風飄揚,小腳在跑步機上打著節奏——啪啪啪,清脆而有力。

看著看著,我彷彿變成了一隻小倉鼠,與它們一起玩耍嬉戲,一起搖手問好,一起呼呼睡大覺……

逛花鳥市場真有趣!(泰河小學徐恆薈)

母愛作文三年級 篇9

國小三年級作文 ,4355字

【篇一:母愛作文三年級】

母愛像大海,博大廣闊;母愛像小溪,源遠流長;母愛像太陽,明亮溫暖。

在我小的時候,媽媽就總因為家務活忙的不可開交,那時,我看著媽媽那樣辛苦,就總想幫她分擔些,但媽媽總說:“你還小,等你長大了,在幫媽媽幹家務活。”那時哪個天真,充滿童稚的我,就有一個小小的願望—快快長大。如今,我的願望已經實現了,現在,我已經上五年級了,已經是一個大孩子了,可以幫媽媽幹家務活了,可當我要幫媽媽拖地,擦桌子時,媽媽卻又說:“你現在的任務是好好學習,將來考上好大學,考上好大學的基礎是多看書,要不然到了初中、高中的時候就沒有時間看書了,快去看書吧,這些家務就由我來做吧。”說罷,便讓我去書房看書了。

媽媽不但很呵護我,還十分關心我的學習。我以前寫作文時,總是一開頭就長篇大論,而且寫得十分不條理,總是想到哪兒就寫到哪兒,媽媽給我說了我的問題,我根本聽不進去,總是認為自己的作文已經十全十美了。媽媽說:“人外有人,天外有天,你不要太自戀,要聽取別人的告誡。”我媽媽的話根本沒放在心上。有一次,我出去玩了回來時早已飢腸轆轆,就問媽媽吃什麼,媽媽說:“吃包子。”我很高興,因為我好久沒吃到包子了,我拿起一個包子一咬,一看,裡面的陷竟然又是肉又是豆沙,我就問媽媽:“媽媽,怎麼陷是混的?”媽媽和顏悅色地說:“我學你的呀,你寫作文作文時想到哪就寫到哪,我包餡時也隨心所欲,想包哪個包哪個。”我頓時羞愧地低下頭。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這句歌詞說的可真妙,在媽媽的關懷下,我倍感幸福。

【篇二:母愛作文三年級】

母愛是偉大的,偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的,無私的母愛是因為母親把所有都奉獻給孩子;母愛是真摯的,真摯的母愛是在母親的叮嚀和嘮叨、牽掛中流露出來的。

媽媽,在歲月的流逝中老去,一根根銀髮躥到了頭頂。皺紋在您的臉上亂跳,媽媽,您為我付出的太多太多。

記得有一次,我放學的非常晚,我自己走回家,到了半路我的肚子開始打鈴了,想:我得趕緊回家,不然的話,我的肚子就開始翻跟頭了。哪知半路殺出了個程咬金—下起了傾盆大雨。我不知所措。想:怎麼辦呀!我還空著肚子呢,現在,又下起了雨,怎麼辦呀!怎麼辦呀—!我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。突然,從遠處出現了一個熟悉的身影朝我走過來,我一看是媽媽,我高興極了。我忙跑過去鑽進媽媽的傘下,準備回家,只見媽媽的右半身溼透了,我卻一滴也沒滴到我身上,頓時,我的眼睛溼潤了。

這就是母愛,是純真的母愛,母親就像沙漠裡的一面湖,為我們解渴,母親像夏天裡的一棵大樹,為我們遮陽,母親就是冬天裡的一縷陽光。母愛就是這麼溫暖,我們一定要珍惜眼前的這份溫暖。

【篇三:母愛作文三年級】

媽媽的愛,像天空,我是小雪花,怎麼飄也飄不出邊;媽媽的愛,像草原,我是小綿羊,怎麼也跑不出邊;媽媽的愛,像宇宙,我是小星球,怎麼轉也轉不出來。

媽媽是用眼睛關心我的,在我生病的時候,媽媽的眼睛是著急的。

有一天,我放學回來,覺得渾身發熱,頭重腳輕,便躺在床上。媽媽走過來,看到我無力的樣子,摸了摸我發燙的額頭,嘴巴變成了“O”字形,但又鎮定下來。看著窗外的傾盆大雨,二話不說,拿著雨傘背起我就往醫院趕。在路上,我聽到了媽媽微微的喘氣聲和急促的腳步聲,還有嘩啦啦的雨水聲。心想:醫院啊醫院,我以前覺得你離我家很近,可現在為什麼變得那麼遙遠?終於到了醫院,醫生給我做了檢查。看著媽媽被汗水和雨水溼透的衣服,我的眼淚不由自主地流了下來,感受到了深深的母愛。

媽媽是用手關心我的,在我夜晚著涼時,媽媽的手是溫暖的。

一個冬天的夜晚,外面北風呼呼,雪花飄飄,我被驚醒了。微微地睜開眼睛,發現媽媽正給我蓋被子,藉著微弱的光,我看見媽媽那慈祥般的臉,剎那間,一股暖流湧遍我的全身,使我又一次感受到了深深的母愛。

世界上有一種無私、偉大、不求回報的愛,叫母愛。我要感謝媽媽,感謝她對我的愛。我一定會讓媽媽為有我這個女兒而感到無比的驕傲和自豪!

【篇四:母愛作文三年級】

母愛就像一根棒棒糖,時刻甜蜜著我的心窩,母愛就像一本厚厚的書,教給我許多做人的道理。

記得有一次,我的數學只考了86分,走在回家的小路上,天似乎也變得陰沉了,樹上的小鳥也不再唱歌了,整個世界彷彿失去了往日的光彩。

不知不覺,我走到了家門口,為了不讓媽媽發現我垂頭喪氣的樣子,我悄悄地進了家,可還是被媽媽發現了。媽媽滿面春風地迎過來問:“怎麼樣?今天數學考還不錯吧?”我沮喪地回答:“不怎麼樣,才86!”我低著頭等待著暴風雨的降臨。然而令我驚訝的是媽媽竟然沒有生氣,而是輕輕地把手搭在我的肩膀上溫柔的說:“沒關係,這次沒考好,也不要喪氣,還有下次、下下次呢!”

聽了媽媽的話,我心裡頓時舒服了好多。媽媽又告訴我:“再小的樹苗只要努力就一定能長成參天大樹;再小的河流只要勇敢向前就一定能成為汪洋大海。”不知為什麼,聽了媽媽的這些話,我心裡的不開心都消失的無影無蹤了。我暗暗下決心,今後一定努力學習。果然在這次的數學考試中,我考了98分的高分,一下子進步了12分呢。

在我心裡,如果說母親是一棵大樹,我就是一根稚嫩的樹枝;如果說母親是一片汪洋大海,我就是一滴晶瑩的小水珠。讓我們用自己小小的愛來報答母親對我們那滿滿的愛吧!

【篇五:母愛作文三年級】

媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們的風吹雨打;媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來;媽媽的愛,是一座港灣,給孩子們一個可以遮風擋雨的空間;媽媽的愛,是一口清泉,他把甘甜的水給了我們,而母親自己,卻默默的為我們付出辛勞。

記得那是一個暑假的下午,我到表哥的小區裡找他跑步,跑著跑著,我沒有注意到腳下有一顆小石頭,被它絆倒了,腿上直流鮮血,手上被旁邊的玻璃劃破了好幾處。我“哇”的一聲哭了起來,表哥看見了,急忙把媽媽找來。媽媽直奔著去診所,到了診所醫生給我清理包紮傷口後,媽媽準備把我揹回去,心裡想,要是把我的傷口弄疼了怎麼辦?還是硬把我抱了回去。我在心裡悄悄地說:媽媽,我愛您!

媽媽除了關心我的生活,還關心我的學習。假如我錯了一道不該錯的口算題,媽媽就會狠狠的批評我一頓說:“你怎麼這麼粗心呀!”之後耐心的給我講解,直到我弄懂為止。

母愛的偉大之處不是她給你多少財富,而是給你生命的同時又將呵護你的成長,讓你的生命更加完整。母愛雖然沒有驚天動的力量,但可以讓我有力量去震撼天地;母愛雖沒有陽關那麼火熱,但可以讓我們有足夠的時間去融化冰山。媽媽,讓我對你說一句:媽媽,我愛您!祝你快樂幸福每一天!

【篇六:母愛作文三年級】

是誰每天為我們盛上香噴噴的飯菜?是母親;是誰每天為我們輔導作業?是母親;是誰每天不辭辛苦地為我們賺錢?是母親;是誰哺育我茁壯地成長?是母親;是誰給予我們生活的體驗?是母親;是誰為我們指明人生的航向?是母親。

每當我生病的時候,媽媽總會無時無刻地照顧我,關心我。比如那一次,我沒有蓋好被子而發高燒,早上起來頭昏腦漲,全身乏力。媽媽用體溫計為我量體溫,體溫量出來竟是39度。媽媽急忙給我說:“你在家裡待著,我出去給你買些藥”。不一會媽媽回來了,我看著媽媽頭上豆大的汗珠,我真想對媽媽說:“我愛您”。

在我受傷時,媽媽也無微不至地關心我,記得那一次,我正在洗澡,因為調皮,一不小心摔倒下來,一塊瓷磚把我的腿劃了一條口子,鮮血直流。我躺在地上,哇哇大哭著。媽媽聽到哭聲,急忙跑過來,用紗布幫我包紮住,又用摩托把我送到醫院的急診室,看到鮮血滲透了紗布,媽媽臉抽動著,比我都要痛苦……傷口被醫生縫上了,到家裡的十日內,媽媽不分晝夜地照顧我。終於,我的腿傷好了,最後還是留下一道傷疤,但媽媽也因為過度疲勞而病倒了。

母愛像一把火把,時時溫暖著我的心窩;母愛還像一條船,幫助我們駛向遠方。在我們成長的過程中母親傾注了多少愛,多少的心血,多少晝夜的牽掛呀!我們以後要好好學習,認真做事,用實際行動來報答母親對我們的愛。

【篇七:母愛作文三年級】

在我們生活中,有一個人,她永遠佔據我們心中最柔軟的地方;有一種愛,她讓我們肆意地索取、享用,卻不要我們任何回報。人們常說“母愛如海”是的,母親的愛就像大海一樣寬廣。母親,給予我生命的體驗;哺育我們茁壯成長;指明我們人生的航向。“誰言寸草心,報得三春暉”道出了人世間最真誠、最讓人內心顫動的母親情懷。

有一次,我和媽媽騎摩托車去奶奶家,走到半路,原本陽光燦爛的天氣就下起了傾盆大雨,媽媽把摩托車停止路旁,從摩托車底下拿出雨披,雨下得這麼大,我以為媽媽一定會先給她披上,讓我鑽到雨披下面,誰知道,媽媽寧願她自己露在外面,但還是給我披上了雨披,不僅如此媽媽本來只穿了一件單薄的襯衫和一件外套,她還把外套給了我,突然,我覺得這世間好溫暖。

到了奶奶家,一進門,媽媽就暈了過去,用體溫計一量三十九度五,姑姑立刻起來,把媽媽送進了醫院,又突然、我覺得這世間好冷,沒有了再摩托車上的溫暖。

媽媽,在您渾身感到疲憊時,我多想變成一個按摩椅幫您捶捶背、捏捏肩;在您感到不愉快時,我多想變成一個哆啦A夢,來逗您開心;在您生病時,我多想變成一個百藥箱,來治好您的病。

其實,我們身邊母愛無處不在,從我們來到人世間第一聲哭啼、第一次學說話、第一次蹣跚走路……這期間母親為我們傾注了多少母親的愛,多少心血、多少晝夜的牽掛!

媽媽,謝謝你對為做的一切!

【篇八:母愛作文三年級】

在這充滿恩恩怨怨的人世間,有一種愛讓我們肆意的索取和享用,有一個人,把我們養大成人,卻不求任何回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

今年寒假的一天,我不知為啥感冒了,那是正在我的老家孝義,媽媽知道了,馬上用溫度計給我量了一下,竟然快到了40℃,這可怎麼辦呀?媽媽急得把醫藥箱翻了個“底朝天”,只翻出了一些過期的藥品。媽媽又去廚房轉了一圈,拿了一瓶爺爺最愛喝的白酒,神志不清的我問了句“幹什麼呀?”媽媽回答道“給你降降溫。”媽媽又去找東西了,我也累得睡著了……當我醒來時,我感到舒服了許多,原來是媽媽一直在用酒精給我擦拭,她見我醒了過來,體溫也降了下來,長長的出了口氣,笑了。

可是好景不長,我的體溫又升高了,媽媽無奈之下,只好把我抱到了醫院,到了醫院,媽媽就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉……終於,在醫生給我打了針後,我的體溫下降了,媽媽笑了,笑的那麼開心,純潔,就像一個無憂無慮的小姑娘一樣。

回到家,媽媽仍然一刻也不停歇,給我弄這弄那,我看著媽媽疲憊的身影,心裡有一股說不出的滋味。

人們常說,父愛如山,母愛如海,媽媽,您是海,我就是海里那活波可愛的小魚,您是魚媽媽,我就是您肚子裡的魚卵,您是一盞燈,照亮我前方的道路。

秋天的樹葉作文三年級 篇10

國小三年級作文 ,2331字

【篇一:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的這都是因為有秋天的樹葉。

我走到樹林裡的一棵楓樹旁,遠遠看去,彷彿一團團烈火在燃燒著;近看,彷彿一朵紅雲上了樹梢。看著它們,我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我繼續走著,這一樹楓葉火紅火紅的,紅的通透;那一樹楓葉豔紅豔紅的,好似綻放的玫瑰;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠葉中夾雜著一點紅,好像小姑娘羞紅的臉蛋,天真爛漫,更有韻味;後面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不願穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正鼓掌的小手,很難發現也是一株楓樹呢!

我欣賞著這一片片美麗的樹葉,不知不覺又走進了一片銀杏樹林。只見地上滿是金黃色的一片,就如鋪上了一層黃色的地毯。遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的雲霞,美麗極了。現在已是初秋,銀杏樹葉雖然黃裡還帶著綠色,但是已經紛紛墜落。一陣微風吹來,地上的樹葉紛紛飛起,宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我從地上撿起一片銀杏葉,貼在胸前,眼睛微閉,一陣風吹來,便感覺異常清涼,而在這清涼中還帶著一縷淡淡的清香……

俗話說:一葉知秋。秋天的樹葉美的與眾不同,我愛秋天的樹葉。

【篇二:秋天的樹葉作文三年級】

夏帥哥走了,秋姑娘飄然而至。在這秋高氣爽的季節裡,當然要出去遊玩一下。

來到秋姑娘的懷抱,我馬上就陶醉在這金色的世界裡:腳下踩著千萬片落葉鋪成柔軟的地毯;原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片可愛的樹葉在眼前打了個旋兒,像小降落傘一樣飄落下來了。瞧瞧這邊,像是鋪上了一層金地毯,飄飄悠悠從樹上飛下無數的“黃蝴蝶”,深黃的衣裳變成了淺黃;在看那邊,楓葉如醉,簡直就像一片燃燒的火焰,遮住了半個天際,和霞光連在一起,紅的就像天邊的彩霞。這一黃一紅連成一片,給人有一種說不出的溫馨,甚至都忘了寒冬就要來臨了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一看這樹林,我就會想起這兩句詩。可是,我腦中突然出現了一個奇怪的問題,為什麼楓葉會變紅而別的葉子會變黃呢?噢,原來別的葉子身上有一種叫黃葉素的物質,到了秋天葉子就會變黃色。而楓葉沒有黃葉素,只有花青素,所以就變成紅色了。我輕輕地讓葉子躺在大地上,讓它享受大地母親給它的最後一份快樂。

瞧瞧那梧桐葉,乾枯得似乎沒有一點兒生命力。我撿起一片仔細端詳著,這乾枯的樹葉竟被秋霜點的有了神韻,細細的脈絡被秋霜繪成一幅精美的圖案。真是妙筆天才啊!

秋天的樹葉,你點綴了秋天的世界,也淨化了人們的心靈。啊!我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

【篇三:秋天的樹葉作文三年級】

秋天,金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的田野,流連在那滿地的落葉上。

在公園裡,我站在石子路上,出神的望著銀杏樹上那金黃的葉子。銀杏葉像小扇子一樣。一陣風吹過來,銀杏葉沙沙作響,像一個個樂師在演奏一曲動聽的《秋之韻》。在我看的入迷的時候,突然有一片葉子像小精靈一樣飄落下來。我把它放到掌心,仔細端詳著。我發現銀杏葉的表面很光滑,聞一聞,還有一種特殊的香氣呢。

往前走,我還看見了廣玉蘭樹。我隨手撿起一片樹葉,覺得廣玉蘭的樹葉很厚很粗糙。背面毛茸茸的。由葉柄開始分成了很多個叉,這樣就形成了葉脈。

但我最喜歡的,還是那火紅的楓葉。來到楓樹林,遠看一片片樹葉像火焰一樣在熊熊燃燒,近看楓葉像人的手掌一樣可愛。我心中一直有個疑惑,楓葉到了秋天為什麼會變成紅色的呢?媽媽告訴我:“別的葉子裡有葉黃素,而楓葉沒有,但它有花青素。花青素則會導致楓葉變成紅色的。”聽了這話,我恍然大悟。

我想:人們常常讚頌花的美麗、樹的挺拔,草的堅強。可從來沒有留意過樹葉的魅力。在我心中,秋是美的,樹葉是最美的。

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

【篇四:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。這,都是因為有秋天的樹葉。

遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的晚霞,美麗極了!現在已經是初秋,銀杏樹葉雖然不太黃,卻已經紛紛墜落,好像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當銀杏樹葉紛紛地飄落下來時,我常常撿起校園小路旁的銀杏樹葉,貼在臉上,眼睛微閉,一陣微風吹來,便感覺清涼清爽,而在這清涼中還帶著一縷縷淡淡的清香呢。

一看到這片楓林,我就會想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”沒錯,其實秋天最耀眼的應該是那從碧綠變為金黃,又從金黃變為紅色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的外形也十分獨特,近看,酷似兒童小巧的手掌,好像要掌握秋天的大權似的;遠看,像一團團燃燒的火焰。

俗話說:“一葉知秋”,秋天的樹葉美的與眾不同,我愛這秋天的樹葉!

【篇五:秋天的樹葉作文三年級】

秋天是金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的田野,越過一望無際的稻田,流連在金黃的落葉上面。

秋天的樹葉別有一番韻味,當它們從樹枝上落下來時,就像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當我還沉浸在這美景中時,一個可愛的小傢伙乘著風兒頑皮的落在我的肩膀上。我定睛一看,原來是一片楓葉啊。我把他放在手上,細細的端詳著它。楓樹的葉片十分柔軟,邊緣還長著像鋸齒般不刺手的小刺。紅彤彤的葉片邊緣還有些黃綠色的葉兒點綴,像脖子上帶了一條紅寶石項鍊,手上帶了價值連城碧綠耀眼的翡翠戒指!

我突然想到《山行》裡的“停車做愛楓林晚,霜葉紅於二月花”一句。咦,“霜葉紅於二月花”為什麼霜葉會那麼紅呢?就讓我來告訴你吧!原來,其他樹上都有葉黃素啊。到了秋天,含有葉黃素的樹葉都會由綠色變成黃色,而楓葉沒有葉黃素,只有花青素,所以才會變成紅色啊!

秋天的樹葉,形態各異。美麗極了!怪不得大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂謬,我言秋日勝春朝”呢!

吹泡泡作文三年級 篇11

國小三年級作文 ,384字

一個風和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個泡泡水。開開心心的,來到公園吹泡泡。

吹泡泡開始了,我先把一根細長的管子,放進肥皂泡裡蘸一蘸,然後,把那根細長的管子拿出來,放到嘴邊用力一吹。沒想到沒有吹出一個個的小泡泡,而是肥皂泡裡的水流出來了。於是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄遊,微風輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉,千姿百態,好看極了。

這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那麼美麗,那麼自由,那麼清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有的像一個個五顏六色的大皮球。

漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍天,但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌

小小設計師作文三年級 篇12

國小三年級作文 ,390字

我的設計是一座兒童公園,春天的兒童公園生機勃勃。夏天的兒童公園百花齊放,香味沁人心脾,綠柳成蔭。秋天,兒童公園飄滿落葉,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。冬天,兒童公園冰天雪地,放眼望去,山林屋宇,頓為銀世界,美麗極了。幾乎所有人都喜愛這裡,因為這裡景色簡直太美了!

兒童公園內有很多的遊戲專案,浩如煙海,讓你數都數不清,有滑梯,有摩天輪,有鬼屋……。公園裡的花種類繁多,有水仙花、菊花、鳳尾竹和蘭花等,小朋友們玩的可開心了,公園裡歡聲笑語的聲音,像小鳥在唱歌。公園裡有一所小型醫院,當小朋友不舒服的時候,能得到及時的救治。公園裡有一座地下餐廳,隨時為人們提供美味佳餚,小朋友再也不會買路邊小攤上不乾淨的食物吃了。公園裡還有乾淨舒適的賓館,外地的小朋友就可以在公園裡住下,晚上可以盡情的欣賞公園裡美麗的夜景了。

我設計的兒童公園景色一年四季都美的讓人們流連忘返,你們想去我建設的兒童公園嗎?

放風箏看圖作文三年級 篇13

國小三年級作文 ,1329字

【篇一:放風箏看圖作文三年級】

陳勁屹

春天來了,春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白雲悠閒的躺在藍天媽媽的懷抱裡。一陣陣微風吹過,草坪上的花兒隨風舞動著。這真是一個放風箏的好天氣!

你看,天上有各式各樣的風箏。五彩三角風箏剛剛起飛,在天空中甩動著尾巴。“小金魚”在雲海裡游來游去,大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說:“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說:“什麼!你敢跟我比賽?你輸定了!”

遠處有一個小朋友正在放飛著一個橙色的風箏,他的風箏越飛越高,都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說:“你瞧,我們兒子放的風箏飛得多高呀,他又長大了。”

近處放風箏的是三個小夥伴。小明在前面拿著風箏線,小剛跟在後面把風箏高舉過頭頂,他們倆一起往向跑。“三二一,放!”小明喊道。小剛用力把風箏往空中一拋,風箏就隨風飛了起來,越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。“別隻顧著你們呀!”小紅急了“快來幫幫我呀!”“好的,馬上就過來。”很快,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

今天可真是愉快的一天!

【篇二:放風箏看圖作文三年級】

陳詩涵

星期日下午,陽光暖暖的照耀著大地,小夥伴們在爸爸媽媽的帶領下,來到公園的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊!有一家人一起來的,也有小夥伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣,千姿百態:有金魚風箏,它把湛藍的天空當作大海在游來游去的玩呢;蜈蚣風箏瞪著眼睛好像在說:“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風箏才不管那條又長又噁心的蜈蚣說的話呢,它驕傲地展開翅膀說:“我才是天空之神呢!”燕子風箏好像在說:“快點飛翔吧,我要飛得最高!”

遠處,一個小男孩把風箏放飛到天空,他興奮地說:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說:“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高!”

小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風箏,他們一起跑,小明說“放”,小剛就用力地把風箏丟擲去。就這樣,“燕子”飛上藍天,飛得很高很高。小紅羨慕地說:“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做這麼多有趣的事情。今後,我也要像風箏一樣越飛越高。

【篇三:放風箏看圖作文三年級】

李泓劭

星期六下午,太陽溫暖地照著大地。天空的雲像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。

他們來到公園,看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經飛上了天,定睛一看,有金色的魚風箏,擺著尾巴,好像在說:看,我居然比“蜈蚣”飛得高!有隻“老鷹”馬上就要從天而降,好像它發現地上有隻小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險哪!

遠處有一家人,小孩拿著三角風箏,慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,好像在說著什麼,這可真是幸福的一家人啊!

小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏,小明抓著線說:“預備,跑!”小星快速地跑起來,速度越來越快,小明剛喊一聲:“放”,小星就馬上鬆開了手,就這樣,風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏,興奮地喊起來:“太美了!你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

玩了一個下午,他們的笑聲迴盪在整個公園,他們約好,下個星期六還要在這裡放風箏。

放風箏真是一件讓人快樂的事啊!

放風箏作文三年級 篇14

國小三年級作文 ,874字

【篇一:放風箏】

陳韓宇

九九寒冬過去了,陽春三月的微風軟軟的,很舒服,真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”

我們選了風大的一天,我和明陳還有小林同時來到了景山。景山上已經人山人海了,就像趕集一樣,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”天空上已經有成千上萬的風箏了,有的是一條張牙舞爪的龍;有的是在白雪皚皚的雪地上行走的企鵝,像烤串一樣連著;有的是一隻紅色的大金魚。看了一會兒,我們也迫不及待地放起來了風箏,我和明陳合作一起放,我一手拉著線,一手拿線軸,明陳抬著風箏,我叫道:“一、二、三,放!”明陳拋起了美麗的燕子風箏,我就馬上跑,像一支離弦的箭一樣飛奔起來。過了一會兒,五彩斑斕的燕子風箏慢慢地飛上了天。它在天空中自由自在地飛翔著,翩翩起舞。我東一拉,西一扯,風箏時而高,時而低。我覺得一股開心的暖流,流入了我心中,我就興致勃勃,手舞足蹈起來。

太陽像一個頑皮的小孩子,很快就下山了,我們只好依依不捨地離開。看著那些人放著各式各樣的風箏,我多想再玩一會兒啊!

【篇二:春日放風箏】

楊智鏵

冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的,都換上了春裝,這正是放風箏的好時節。

這天早上,小紅、小明、小剛三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。剛到公園草地上就看到一個小弟弟在那裡放風箏,玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他,彷彿在說:“真能幹,能自己放風箏了。”

小明他們看到了也準備放風箏了。小明和小剛合作一起放風箏。小明拉著線,小剛把“燕子”風箏舉得高高的,小紅在一旁笑眯眯地看著小明呢。小明準備好後拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米後,就叫了一聲:“放手!”於是小剛就把風箏放到了天上。各式各樣的風箏和“燕子”風箏一起自由自在地飛翔。天上還有一隻活潑的“金魚”風箏和一隻雄偉的“老鷹”風箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風箏在天上一東一西,一上一下呢,可是小明還是玩得眉開眼笑呢。

快樂的一天結束了,小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中,開心地回家了。

觀察蝸牛作文三年級 篇15

國小三年級作文 ,495字

在科學課堂上,老師讓我們觀察蝸牛。於是我養了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小傢伙們”讓人看著有點頭皮發毛。

蝸牛是一種貝殼類軟體動物。它頭上長著兩對軟軟的觸角,一雙烏黑髮亮的小眼睛。背上揹著“大大”的房子。而且它的身上有兩個孔,一個孔是呼吸空氣的稱為氣孔,一個孔是拉大便的稱為排洩孔。它走路時,身體會分泌黏液,像吸鐵石一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰士一樣匍匐前進。並且,只要它爬行過的地方都粘乎乎的,看著噁心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮溼的地方,它最怕陽光直射。它最喜歡吃新鮮的菜葉、胡蘿蔔等食物。

經過這幾天觀察,我發現白天去上學的時候,它們就躺在我給它們買的小洋房裡偷懶,對蝸牛來說很重要,因為那個小洞就是蝸牛排洩和呼吸用的。

一次,我們出去旅行三天,當我回到家的時候,發現很多隻蝸牛都縮排裡去了,我還以為這些蝸牛都死了呢,嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了後哈哈大笑。他對我說:“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了,而是在睡覺。想要叫醒它們,就把它們放在水裡……”。果然,泡在水裡的蝸牛都慢慢地清醒過來,伸出頭很身體,並順著杯子爬了上來。我看著看著,不由地笑了起來。這些蝸牛可真有趣呀!

國寶大熊貓作文三年級 篇16

國小三年級作文 ,635字

熊貓是我國的國寶,是那他肯定會賣萌,畢竟我們中國的生物大多數都是很可愛的。

我雖然沒有在現實生活中見到過熊貓,但我隔著手機的螢幕都快被萌暈了。它在飼養場裡的時候,只有人走到它旁邊,它就會開啟“賣萌模式”。有的時候揮一揮柔軟的小拳頭,似乎在耍帥;有的時候擺出超人打敗怪獸之後的動作,很逗逼。而它一遇到美女,不管它是一隻多麼貪吃的熊貓,都得抬起粗得看不見的脖子,微笑著用臉貼到她臉上,擺出一副很乖巧的表情。

有一次,一隻熊貓和它的孩子一起呆在籠子裡。卻不知,淘氣的小熊貓不為人知地邁起小短腿來到籠子的鐵欄杆旁邊,它看了看外面的東西,覺得很好玩,於是費了好大的勁鑽出了籠子。那時,熊貓媽媽看見熊貓寶寶走出了籠子,於是急忙跑過去用爪子抓住了小熊貓,小熊貓自己的媽媽把它抓了過來,立馬掙扎起來,舞動著小拳頭和小腳,別提有多可愛了。

還有一次,一隻熊貓寶寶獨自坐在一個椅子上,享用著奶爸遞給它的胡蘿蔔。突然,來了一位外國人,這時它見這位外國小夥在擺弄著自己的胡蘿蔔,立刻把自己搞得像只烏龜一樣四腳朝天。可外國小夥還在逗著它,它很不高興,就用小爪子去抓外國小夥的手,那個外國夥子一下子拿起它的胡蘿蔔跑了出去。小熊貓看見了很不高興,就向它的奶爸撒起嬌來:“奶,奶爸……,我還要一根,一根。”奶爸聽見了,立刻拿起一根胡蘿蔔遞給它。小熊貓寶寶滿意得在椅子上打滾,站起來向外窗外的遊客炫耀自己有一根胡蘿蔔,瞬間就把窗外的幾位遊客萌暈了。

中國的國寶名副其實的是“賣萌大神”不愧是中國的國寶呀!

我做了一項小實驗作文三年級 篇17

國小三年級作文 ,966字

【我做了一個實驗】

三年級許啟嘉

“成功了!”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音,大家在做什麼呢?怎麼這麼熱鬧啊?原來是老師在帶我們做實驗呢!

實驗前,我在想:這個實驗會不會成功,會做什麼樣的實驗呢?老師的葫蘆裡賣的是什麼藥呢?我們都很激動,好奇、興奮,個個眼珠子瞪得直溜溜的,都不敢眨一下,因為我們怕一眨眼,會錯過實驗的哪一個環節。

實驗開始了,我目不轉睛、凝神靜氣、認真地看著老師,老師“變”出一把塑料尺和一張紙,先把紙撕得很小很小,那紙片像一隻只小蝴蝶趴在桌子上;接著用尺子在頭上反覆摩擦,最後把尺子放在紙片上,奇蹟發生了:“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上,開心地跳著舞,還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩兒膩了,都從上面落了下來,繼續在桌子上面睡覺了。實驗做成功了,我心裡很興奮,欣喜若狂,紅光滿面,別提多高興了。

實驗雖然成功了,可大家都不明白這是為什麼,老師也看出了我們的疑惑。於是,她給我們說:“同學們,這是靜電的原理,我們的生活也常常會遇到靜電現象。”我想起了在冬天脫毛衣的時候發生了靜電,聽見“噼噼啪啪”的聲音,當時還有光呢!

原來在我們的生活中,有這麼多科學現象呀!我們要用一雙善於發現的眼睛,多多探索科學的奧祕!

【我做了一個實驗】

三年級康宸瑞

今天我們又在小桔燈教室裡做實驗了。

當老師說做實驗時,大家都很好奇做什麼實驗。過了一會兒,老師笑眯眯地說:“今天我們做的實驗是用尺子粘紙。”就在這時,同學們在教室裡討論說:“尺子還能粘紙,這真是不可思議呀!”

同學們正在議論紛紛時,老師突然說:“我們開始做實驗了。”班裡立刻靜悄悄的,同學們期待地看著老師。老師給我們每人發了一張小正方形紙,先讓我們撕成碎片,然後再把尺子拿出來,在頭髮上和衣服上摩擦摩擦,摩擦完後,把尺子放到碎紙片的上方。這時,奇蹟出現了,碎紙片一個個被吸得立了起來,那碎紙片就像在尺子上跳舞似的,好玩極了。

當同學們覺得百思不得其解時,老師又說:“其實這是靜電現象,靜電是通過摩擦形成的。”啊,我現在才知道原來摩擦會產生靜電。就在這時,老師又拿起尺子摩擦後,把小明同學的頭髮吸在了尺子上,同學們看得哈哈大笑!這也太神奇了。

世界上有很多不解之謎等著我們去探索,只要認真觀察,總會有發現。只要我們認真的去實驗,總會有收穫的。

我來編童話作文三年級 篇18

國小三年級作文 ,2241字

【玫瑰與小草】

徐悅萌

一天清晨,小草旁邊長出了一株漂亮的玫瑰,小草覺得玫瑰有刺,碰上感覺火辣辣的。而且由於漂亮吸引來不少觀眾朋友:蝴蝶、蜻蜓、小螞蟻……都來和玫瑰做好朋友,很熱鬧,小草心裡很不爽,真是嫉妒玫瑰。

一天,小草說:“你天天在臭美,難道你覺得自己真的漂亮嗎?天天在照鏡子,真是一個愛臭美又愛炫耀的巫婆鬼。”漂亮的玫瑰傷心極了,它跑到了它的菊花姐姐那說:“小草說我醜,愛臭美,愛炫耀,還說我是個巫婆鬼,嗚、嗚、嗚。”

菊花姐姐說:“別哭了,它只是覺得你有可能會刺到它。”“原來,大家都覺得我有刺,會刺到它們呀!嗚、嗚、嗚。”“別哭了呀!”是小草不懂美才惹我漂亮玫瑰妹妹呢!菊花姐姐著急說道。玫瑰一聽:“真的嗎?”菊花姐姐連忙說:“是呀!你以後來我這裡住吧!”“好。”小草有點孤單了,沒有玫瑰,好些日子,沒有人跟我一起說話了,小草自言自語地說。“不行,我一個人太孤單了,我要去找玫瑰姐姐。”小草來到菊花姐姐那裡,找到玫瑰姐姐那裡,找到了玫瑰姐姐直道歉說:“對不起,我不應該說你壞話,玫瑰姐姐你跟我回去吧!我一個人太孤單了,好沒意思呀!”玫瑰姐姐原諒了小草,從此它們又成了好朋友。

【國王找公主】

延碩

從前有一位公主,她長得非常漂亮。國王把它許配給王子,準備一年後舉行婚禮,可是有一群盜卻卻想勒索國王的一筆錢,就準備在公主身上下手。但公主與國王卻不知強盜的這個陰謀。

有一天晚上公主在睡夢中,被強盜用毛巾堵住嘴,神不知鬼不覺地抓走了,之後被關在黑屋子裡,強盜給國王送了一封信,要求國王送三十兩金子來,就放了公主。但國王不想讓強盜得逞,又要救出公主。深深憂慮中。

這一天,公主看見黑屋子裡長出了一朵神奇的玫瑰花,這玫瑰花會說話,她就對玫瑰花說:“父親,我被強盜抓起來了。”之後又說了自己被扣押的地點,黑玫瑰對公主說:“我會把你的話帶給國王。”說完玫瑰花把根慢慢伸到了王宮,伸到國王的寶座下,玫瑰花重複了公主說的話,國王聽了,便派王子去救公主。

王子一路上克服重重困難來到黑屋子,與強盜殊死拼搏,終於把公主救出來。他們一路上又被其餘的強盜追殺,費了九牛二虎之力才跑回家。

回到王宮國王讓王子和公主結婚了,舉行了一場盛大的婚禮宴會,王子和公主從此過上了幸福的生活。

【螞蟻殺雞】

趙梓辛

從前有三個國家,一個是蟲子國,一個是螞蟻國,一個是小雞國。

這一天,螞蟻隊長早上出門尋找食物,路遇一隻雞,差點把它踩死,不但沒向它道歉,還說輕蔑地對它說:“小東西,今天留你一條命,下次碰到我你就沒命了。”它心裡恨恨的,一定要報仇。

它回來就召集部下,說:“我們一直大戰蟲子,能不能想辦法把雞國的隊長搞死?大家都想想辦法。”部下成員都很迷惑,吃雞?雞那麼大,我們連雞爪也夠不著,怎麼吃?螞蟻副隊長,問螞蟻隊長:“你有什麼辦法吃到雞?”螞蟻隊長想了又想說有一個辦法。它們坐上葉子小船,來到蟲子國,給蟲子隊長的窩裡噴了毒藥,蟲子沒一會兒就死了,螞蟻們毒死的蟲子一個個抬到葉子船上,來到小雞國家,把蟲子作為小雞隊長的禮物,小雞隊長高興地說:謝謝蟲子隊長,對我這麼好!”螞蟻冷笑了,說:“我是費了好多力氣搞得這蟲子!”小雞隊長樂得合不攏嘴,一口就把毒死的蟲子吃了。

沒過一分鐘,嘴裡直吐血,看著螞蟻,好像明白了什麼,但一句也說不出來。螞蟻笑著說:“你可能不記得我,我就是那隻被踩過的螞蟻,差點被你踩得沒命!惡有惡報!”

【螞蟻隊長漂流記】

高培淵

有一位螞蟻隊長一心要去航海,它努力查詢一些關於船的檔案和升級它的士兵,想把它們升級成海上刀手、海上弓箭手、海上大炮手、海上炸彈手,還想把最大的螞蟻升級成海上巨人。經過了三年的努力,它們造出了一艘船,“哈哈!我們的航海夢馬上成為現實啦!”“好嘞!”大家一起歡呼著。螞蟻隊長說:“明天早上七點,我們一起去航海!別忘了簽到哦,今天晚上大家好好地睡一覺”!

第二天一大早,大家沒有一個沒有準時到達,簽了到,上了船後,有的升帆,有的用望遠鏡找敵人和小島。

“發現敵人!在左斜十一點方向。”這一說,大家拿起手中的武器準備戰鬥,大炮發出炮彈,弓箭幾千根幾萬根地射了出去,炸彈也一個又一個地扔了出去。大家射出繩子,巨人和刀手爬過繩子去戰鬥,有的去糧倉搶糧食,搶走糧食回到了自己的船上後,大家又發出一顆炮彈,正好打中了船的底下,敵船沉了,只看見一面旗燒著大火。

回到了自己的王國,國王為這些勇敢的士兵照了一張相,大家告訴國王航海時為了給螞蟻人民找一些食物,瘦了好幾斤呢!國王聽了,感動地哭了。

【國王犯了錯】

劉牧青

從前,有一個國王,他非常不愛吃廚師做的飯。

在一個清晨,他趁廚師不在,偷偷地溜進廚房自己動手做菜吃,但他把鹽當成了糖,把油看成了醋,就這樣糊里糊塗地做。過了一會兒,國王聽到了廚師的腳步聲,於是,慌亂中逃跑了,走時他忘記把火關掉,火越燒越大。當廚師回來了,雙手推開門,眼前熊熊烈火,一片狼藉,焦急萬分。

這時森林裡的小猴子從宮殿經過,遠遠看見火苗往窗外竄出,趕忙拿出手機打給大象消防員。很快,大象消防員就在小溪邊大口大口地吸水,迅速跑到了森林的宮殿撲滅了大火。森林宮殿得救了,廚師非常高興,他做了一盤五顏六色的水果沙拉向小猴子和大象消防員表示真心的感謝。

廚師把廚房著火的事講給了國王聽,國王感到很羞愧,但還是鼓起勇氣說:“這件事是我乾的,對不起,給大家添亂了。”

廚師說;“您是國王,當然要原諒了!”

國王連忙說;“謝謝,謝謝。”從此,他再也不去廚房了。

猜猜她是誰作文三年級 篇19

國小三年級作文 ,726字

她是智慧與霸道結合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。

她有一頭烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的性感大嘴脣。她有許多朋友,什麼張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!

她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形佇列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對,好像不管外界發生什麼事情,她都要比完賽再去看。

她熱愛體育,也關心同學。

有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“於悅,要不然你到我這邊吧,我幫你擋著點陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心裡暖暖的。

她雖然很樂於助人,不過有時也很“瘋”。

為什麼說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之後,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這裡就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!

“瘋”完之後,也該靜下來學習了。

她做筆記一絲不苟,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業、發英語作業她都認真對待,一點兒不馬虎。

你猜到她是誰了嗎?她就是……

猜猜她是誰作文三年級 篇20

國小三年級作文 ,519字

她,扎著兩條馬尾辮,跑起步來兩條辮子就像兩根調皮的掃帚一樣在脖子那裡甩來甩去,那張小嘴就是一個表情包:高興時,扮個鬼臉;生氣時,撅起的嘴能掛住一個油壺。只要她一張嘴,話就像機關槍子彈一樣射出來,收也收不住。

她是我們班的摺紙大王,一張小小的紙在她手下彷彿有了靈性,上下翻飛,一會兒一個可愛的小青蛙就出來了,我們還在驚歎之時,她的手裡又已經摺出了一隻栩栩如生的千紙鶴了。

只要下課鈴一響,她就會把正在抽屜裡呼呼大睡的書包掏出來,張開它的大嘴,把彩紙拿出來,開始了她的摺紙時間。上課了,同學們紛紛回到座位上,只有她還沉醉在摺紙世界中,回都回不來,還時不時瞄了老師一眼,確定老師在認真講課了,她就會把手伸進抽屜,擺弄著她的摺紙半成品。

她還是我們班裡鼎鼎大名的“小麻雀”呢!只要班級裡一有風吹草動,她就甩著她的馬尾辮,邁著她的小細腿,跑過去,擠進人群裡,嘰嘰喳喳地開啟了她的機關槍模式。“這件事情,我知道……”“這個嘛,我就認為是……”,這架勢,估計一個課間都不夠她說呢。

聽了我的介紹,你能不能猜出她是誰了呢?