桃花一笑為春來相關作文20篇
桃花一笑為春來 篇1
國小六年級作文 ,663字時間的沙漏悄無生息，轉眼間拿著畫筆的春姑娘來了。瞧！她拿起畫筆為大地染上清新的嫩綠；用嬌豔的粉色為枝芽綴上顆顆“寶石”；為大片的油菜地渲染上燦爛的金色。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。揮指間，她讓一位人見人愛的“小精靈”也坐上枝丫上綻放出笑臉來。
像一位亭亭玉立的少女在池塘邊緣生長著，彷彿是站立在仙湖上的仙女，含羞綻放，或深或淺的桃紅如少女臉上害羞的紅暈一般美麗動人，如翡翠般的綠葉輕輕託著朵朵如璞玉般的桃花。桃花如春天的使者，當第一縷春風吹來時，這如花似玉的少女綻開笑臉，對著春姑娘笑，對著人們笑。誰又能想到，秋天時，這顆桃樹伴隨著蕭瑟秋風落葉紛飛呢？誰又能想到，冬天時，這顆桃樹是個“光頭佬”？誰又能想到，夏天時，這顆桃樹碩果累累的如同顆顆紅心樣掛滿枝頭呢？歷經冰寒酷暑的考驗，綻出的花自然美麗動人，國色天香。
在還沒開放時，桃花還只是一顆顆桃色的小珍珠，綠葉如一位忠誠的守護者，緊緊包裹著花骨朵，為嬌豔的桃花又添幾分妖嬈。果然自古綠葉襯紅花，無數詩人為它留下讚美之句，那“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美景令無數的文人墨客為之傾倒……桃花不僅小巧美麗，而且也是家喻戶曉的花，不然在這廣闊的花海，我的視線又怎能不由自主的被吸引到它身上，百看不厭。桃花有一種脫俗的美，縱使周圍泥土再髒，也片塵不染，因此不少人對桃花一見傾心。
桃花一笑，萬物復甦，看似柔弱的桃花在綻放前不知經歷多少風霜。當然，桃花的果實也便是香甜可口的桃子了！桃花是大自然一處美麗的風景線。
每年春天，我都會到鄰居家的水塘邊觀賞這桃花朵朵開的景象。
桃花一枝出牆來 篇2
國三作文 ,955字那時節真所謂“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，清晨微霧的空氣極其溫柔，暖風搖盪，大氣中有桃花那若隱若無的香氣。
在庭園中緩緩的踱著，呼吸著新鮮而潤澤的空氣，時而看見一些飄落的桃花，靜靜的飄在微塵裡，貼在軟地上，叫人閒的沒有影兒。
兀的，看見奶奶拿著小竹筐和一把小剪刀剪下了不少桃花枝來。心中有些惱火和不解。覺得這漂亮的桃花被欺負了，忙急的跑過去，帶著薄怒地問道：“奶奶！這開著正好看的桃花你剪它們幹什麼？”
奶奶手中活計不停，不緊不慢的回道：“外面有些路過的熟人看咱家那枝斜出牆的桃花，覺得長得真好，就託我剪下些給他們。”
“可是……可是……”我竟有些囁嚅了，“那他們都想要剪完了怎麼辦？”
“不會的，放心吧”。奶奶說著間拎著個小竹籃子便出去了。
我悄悄尾隨出去，看見一人接過幾枝桃花，眉開眼笑的說道：“謝過老嬸子了，你們家這桃花開著真喜慶，朝那一放看著就舒服開心。”
奶奶亦開心地回道：“喜歡我下回再剪給你，這花開那兒也要落的，有人喜歡多好。”
“謝謝嘞！”那人說著行色匆匆忙地離開了。
我聽完急跑到那桃花樹下，看著那斜出牆的桃花，想著是不是要打下來。
正猶豫間，奶奶走了進來，嘆道：“你這鬼丫頭，哎！”
“奶奶這桃花這樣下去真沒了，我還怎麼吃桃子啊？”我有些懊喪地問道。
“你這饞貓。還知道要吃桃子啊，那枝桃花長出牆，就說明咱家這桃樹長得好，俊！”奶奶頗有些自豪的樣子。
“那奶奶你把桃花送出去，大家就看到了咱家這漂亮的桃花，還誇奶奶心好對不對？”
“你這貓兒，不過以後咱家這桃子怕是結的夠甜夠好”。
“啊？為什麼？桃花都沒多少了，還結什麼桃子啊。”我有些失望地低下頭。
“桃花少了，結出的桃子就少了，結出的桃子就少了，爭的桃子就少了，桃子獲得的養分就多了，可不就長得大了嗎！”奶奶笑著搖了搖頭。
“噢！他們有好看的桃花我們有好吃的桃子，順便沒事賞賞桃樹，別人還感激咱家人也好，一舉多得。不過奶奶，我認為花美人更美，要不是奶奶平常心好，也不會有那麼多人樂意找奶奶要。”我吐了吐舌頭。
“你這貓兒……哎！”奶奶似是無奈地摸了摸我的頭。
贈予別人所喜歡的，別人看到的也是他們所喜歡的你。繁華不能常在，明月不能常圓，屋子也不能永遠放光，但對你的喜歡卻長存。
薄暮的空氣極其溫柔，微風搖盪，那枝桃花也在輕輕顫動。
桃花燦爛賞春光 篇3
國小五年級作文 ,669字星期二，陽光明媚，老師帶我們去桃園賞桃花。欣賞美景的同時，我們還要清理桃園垃圾，為環保做貢獻，讓桃園更美麗。
此時正逢陽春三月，園子裡白了梨花，紅了桃花，花兒爭先恐後地開得可真熱鬧！婀娜多姿的桃樹枝上，粉嘟嘟的花瓣，白嫩嫩的花蕊，可愛極了！鮮嫩的葉子和碧綠的草地，映襯著嬌俏的花朵兒，美麗極了。
嘿，快看！那兒有一朵尖尖的花苞，我彷彿感覺到有個小精靈，正迫不及待地想從花骨朵兒裡鑽出來，見見這美好的世界！“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實，將示人間造化工。”吟誦著關於桃花的詩句，再想到再美麗的花兒也有凋謝的一天，我不禁感到一絲絲惋惜。
“天啊！這是誰幹的！”我突然看到了一個菸頭！一定是有人在這裡抽過煙，把菸頭丟在花樹底下。這清秀的美景居然被一個小小菸頭破壞，我皺起了眉頭。我趕緊撿起菸頭，順手丟進了已經準備好的垃圾袋裡，繼續往前走。
抬眼看去，一支蜜蜂隊向我們展開列隊歡迎的架勢；蝴蝶在空中自由自在地飛舞；飄落的花瓣與清風共舞；他們都在蔚藍的天空下翩翩起舞；一排排挺拔的梨花樹與婀娜的桃花樹相映成趣。我沉醉在眼前的美景當中，彷彿自己也是其中一員，頭都快撞到樹幹才猛然醒悟過來。一個紅色的垃圾袋掛在枝頭，我默默地取下它……
站在桃園門口，一望無際的粉色，好似桃花仙子翩翩起舞的裙襬，陣陣清香，是那麼沁人心脾！集合的時間就要到了，我還是在園中流連忘返。清風徐來，桃花在枝頭，和著春風一起向我們點頭微笑……
花朵雖然有凋謝的時候，可是它們依然迎著陽光，向世間展示自己最美麗的一面。我願付出自己小小的努力，讓花兒們更加鮮豔奪目！
桃花依舊笑春風 篇4
國小五年級作文 ,520字微風拂過，似乎想帶走所有的雨露；經過雨水的洗禮，花兒們悠然地微笑著。
她還是那麼的美麗，春風中的她帶著幾分羞澀。她沒有玫瑰的冷豔，沒有丁香的嬌弱，但她是活潑的，猶如在叢林中跳躍飛行的小精靈，靈動而嬌豔。
天晴了，王老師帶著我們浩浩蕩蕩的大部隊開赴華農的桃花園，去品味那雨後嬌豔的桃仙子。我喜歡桃花，我喜歡她的香，我喜歡她的美，喜歡她的靈氣。初聞桃花，似乎什麼味兒也沒有，但湊近了細細聞，會感覺到一股淡淡的幽香吸引著你，讓人忍不住閉上眼睛靜靜地享受。這種香氣彷彿讓你墜入花海，妙不可言。
桃花的花瓣很俏，每一片都像一塊糖果，令人忍不住想咬一口，又像一件美麗的舞裙，微風一吹，舞裙隨風擺動，好像真的有一個人在枝上翩翩起舞，顯得分外動人。
春姑娘好像格外偏愛桃花，給了她美麗的容貌，給了她迷人的香氣，更給了她堅強不屈的勇氣。她是那麼的勇敢，大風大雨並沒有使她低頭，而是頑強地昂起頭，毫不畏懼。花兒們是那樣地團結，就算偶爾落下一朵，她們還是傲立枝頭，像一群勇敢的戰士，不屈不撓。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風”……她們是多麼美呀，叫人捨不得離開，我輕抬衣袖，揮手告別，明天的春天我還來和你相聚—桃花。
為一朵花微笑 篇5
國三作文 ,681字不知什麼時候，我們做了世上最柔情的人。為一朵花微笑為一根草動容為一滴水流淚
—題記
循著蝴蝶，收穫一場飛翔的驚心動魄，該停下來，看蝴蝶跳著舞數著花瓣。
蝴蝶說：“花兒，你很漂亮！”靦腆的花兒臉便羞的通紅。
聽懂了花與蝴蝶的悄悄話，你會笑嗎？不是嘲笑哦，發自內心的莫名的微笑，像滴入湖面的水珠，過後無痕。為小小的美淡淡的笑，會嗎？
看見馬路兩旁套上了一層灰色大衣的植物，那層厚厚的塵，可曾勾起你心中的情愫？“沒有辦法，世介面前，我還是太渺小了啊！”你會偷偷嘆息嗎？要我說，那一排排的行道樹，有著光榮的使命。視死如歸的精神讓他們成為一道風景。他們也美，不是嗎？
看過荒山嗎？一場大火毀滅了一切綠色，留下一塊塊，黑色的，難看的疤。可是，當你近些，再近些。能嗅到一絲綠色嗎？那隨著微風擺著枝葉的綠色小傢伙，要叫你相信不久之後的這裡又會生機勃勃！這時的綠色，格外美麗。你說荒山美在月下的淒涼，我不反對，可他真正的美，是無意間冒出的那抹綠色！
再來看看收割完的麥田。單調的金色卻承載了太多的期望與汗水，著這是收穫的象徵。田埂上的綠色把一塊塊麥田分開，彷彿看見麥農穿梭其中，彎腰，直起來有說不清的痠痛。泥土和麥杆的沁香，能否激起你心中的波瀾？
隨時也以欣賞的目光看待事物，你便能對蝴蝶和花的私語報以舒心一笑，對植物與塵埃的結合給予敬畏一笑，對荒山跟綠色的交錯流露震撼一笑。
對世界的美好，感嘆天依然藍，草還是綠，雲仍然像棉花糖。為一些小小的美好，展現自己最美的笑。這便是欣賞的境界，不在他人的目光中，而在你和世界的距離之間。
這樣算來，我為一朵花微笑，已有好多年。
桃花依舊笑春風 篇6
高一作文 ,941字時為五月，序屬三春。因學校行假，幸而回母校探望。
桃花將殘，濃蔭更密，初春繽紛之景已剩狼藉，仍有些許春風拂過，也是夾雜著暮春的醇厚，頗為怡人。我回到故園只為來瞧瞧新生的模樣。
懷著急切的心情，我匆匆趕往班級，雖然時值體育課後，但他們臉上依舊爛若晴霞。嬉笑打鬧者，也不乏四五人。眾人笑語盈盈，縱使汗流浹背、氣喘吁吁，似也防不住談笑。有的同學，擦汗的樣子好似貴妃上妝，輕揉細抹的，倒真像是應了那句“女為悅己者容”。還有的人，非把骨子裡的曖昧勁兒使出來，惹得旁人嫉妒紅了眼，待到唏噓一陣子，方才罷休，只怕這院中的桃樹反倒在入夏時更豔一籌了呢！仔細想來，這樣暮春的光景，三年之中，我們又何嘗沒經歷呢？當年入夏的時候，我們還滿嘴牢騷的，“豔陽不情桃花”呀。可這過了三年後，又有誰會看淡當年的春風，又有誰仍舊是一樹碧桃花呢？只是笑笑罷了。陽光和煦，樓道上折返著各式的斑駁陽光，十里春風，綠意探了進來，萬千桃花，笑意濃的厲害。
班會課，我作為學長，理應講些話，班主任說是讓我介紹經驗，哪知我思維一偏，閒展了三年的畫卷，描摹了歲月的輪廓。
我說“一開始升學啊，就像是‘日月忽其不淹兮，春與秋其代序；惟草木之零落兮，恐美人之遲暮’，驀地過了一個月後，只覺得白駒過隙，卻已經全神貫注了好久，因此‘朝發軔與蒼梧兮，夕仍在蒼梧’，‘又念少年事，夢啼雙淚落’，這還表示有自責之心，但是呢過了半學期後，又因為‘一團絳雪隨風散，散作千秋兒女愁’而又無端生髮出許多憂思，因此‘殷勤花下同攜手，更盡杯中酒’，於是‘拼今生，對花對酒，為伊淚落’，到底還是沉凝在感情上，不知道秋雲暗了幾重，春風過了幾度，如若人比桃花，這桃花該是謝的蠻早。這樣過後，才發覺‘斷送一生憔悴，只消幾個黃昏’，所以，年少不努力，歲月成蹉跎，只當老年時，再把壯年悲，可泣可恨哉！”的確如此，歲月易改，桃花依舊，春風來去，花自成，未免不博人一笑。
同學們聽罷，深思起來。此時，我不知道未來的他們能否也像現在一樣，像桃花，笑傲春風的來往。外界的春風止不住的風跑，跑過了草長鶯飛的故園，跑過了佔盡風情的桃花，跑過了陰涼靜幽的榕樹下，跑過了不知是誰的，留也留不住的年華。
時值初夏暮春之交，我深深的祝願他們，並希冀自己，在未來路上，笑看春風。
乙未年記。
桃花依舊笑春風 篇7
國一作文 ,687字人間四月芳菲盡。看著幾天前還如火如荼的桃花，如今卻是花瓣飄零，心中悽然的感覺無法言說。
花無百日紅，這便是歲月的無情吧。
我懷著滿心的憂鬱、惆悵—不僅是落花的，更有被勾起的生活、學業上的煩惱—靜靜地站立在這春日的陣陣和風當中。風吹花落，轉身離開。無意中一瞥，卻再也移不開半分—那是兩棵開得正旺的梨樹，雪白的花朵在陽光下閃爍。忽然想起詩人的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，講的雖是雪景，這一刻卻已成為夢幻般的現實。想至此處，心中的陰鬱稍稍散了些，於是抬步繼續向前走去。
走了十來步，眼前又是一亮—路邊十來棵金色的迎春花，正咧著嘴衝我笑哩！我舒了一口氣，步子輕盈起來。
我轉過住宅區，越過小丘，不由得怔住了。
眼前是一片金色的海洋，微風掠過，便泛起一陣陣光影。霎時間，陰暗的天地彷彿都亮了起來，那金色的大海彷彿在向我召喚：來吧，孩子，來我的懷抱裡！
我頓時歡快了起來，雀躍著奔向那片油菜花兒匯成的海洋。
我沉醉在這片金色之中，心豁然敞亮起來，一直以來對於時光流逝的傷感也頓時消失了。在這片金色中，我恍然頓悟—
歲月之美就在於四時的不斷更替，春花、夏荷、秋實、冬陽，不正是歲月走過留下的足跡嗎？
但時光絕不僅僅是隻留下了自然的景觀，它給予我們的最好的饋贈便是年年歲歲的積澱與成長。
與其為歲月而嘆息，倒不如頭也不回地向前走，把悲傷留給過去，追尋未來的幸福。即使今天是你最後的日子，你也能在最後一刻幸福地喟嘆：“我擁有了多麼美好的一生啊。”
我堅信，待到明年春暖花開日，即使人面不知何處，桃花依舊會嬌嬈無比地笑對春風。
在春天我願做一朵桃花 篇8
國小五年級作文 ,442字又到了陽光明媚、鳥語花香的季節—春天了，這正是我們桃花家族開放的季節。
小鳥在枝頭歡快地歌唱，小動物們在快樂地玩耍。每當春雨過後，出現彩虹的時候，就是我們開放的時候。
但是—今年的春雨有點特別。
本來天氣晴朗，我和別的花苞還在談論毛毛蟲為什麼會變成蝴蝶，但轉眼就烏雲蓋頂，下起了雨。起先還是濛濛細雨，然後變成了傾盆大雨，然後又是狂風暴雨，人們被突如其來的大雨淋溼了頭。
我看見雨滴重重地打在樹葉和別的花苞上，連我都打到了。有不少樹葉都被打到了地上，一大片一大片的樹葉就像地毯一樣。
動物們都跑了，小鳥也飛離了枝頭，可我們植物呢？沒有手也沒有腳，動也動不了，只好任由命運的懲罰。
“可是我不能就這麼束手就擒！”我想。我用盡全力伸展我的身體，感覺伸展了一點，我又用更大的力氣伸展身體，於是我感覺我伸展開了，一看，我開放了！在這樣的環境下我也能開放！我感到不可思議。
雨後，出現了彩虹，太陽格外明亮，一些僅剩的桃花苞也相繼開放了。我懂了，你想要生存下來，你就要努力！
桃花依舊笑春風 篇9
高一作文 ,920字在略帶淺黃的燈光下，我開啟遠方奶奶的信，奶奶不願打電話，這次卻在電話中告訴我信封中有驚喜。我想象著奶奶帶著老花鏡，顫抖的生著老繭的手撫過信紙。我看到信封中滑出一朵晒乾壓平的桃花在空氣中向下飛落，像一片緋紅的雪。我接住了花，花同信的內容一樣都是開心。自我離開家鄉，就只在夢中回去過，夢中仍有緋紅如霞的桃花。
午後，陽光澄澈明亮透過車窗，著涼了我心也著涼了童年的記憶。
我看到茵茵的草地，把腳浸到清涼的湖水中，水中的魚兒從我的腳下游過，我見過新插的稻秧，隨著輕輕搖動他們翠綠的身軀，見過風從楊樹葉中穿行，它爽朗的笑聲在飄蕩。眼光穿過樹葉，留下了一地銀斑。大喜鵲輕快地離開了樹杈上的窩，展開了黑色與白色相間的翅膀，拖著長的黑尾巴，向遠方飛去。炊煙在夕陽中慢慢洇開，小村的剪影在地平線上格外清晰，還有那個湖，湖邊的桃花盛開時，隔壁的姐姐在桃花樹下教我讀一首詩，後兩句隨著桃花飄落在我的心上，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。
下車後，我知道湖邊的桃花在等我，還有草地，還有喜鵲，我依照記憶中的路去找，卻找不到了，我只好先回奶奶家，奶奶聽完我的話，嘆了口氣，搖了搖頭，說：你這麼想看那些桃花，我就領你去看吧，村子裡變化很大，有的東西也不會留下了，說完，奶奶轉身出去，我急忙跟了出去。
村中變化很大，土路變成了柏油路，卻再也看不到綠樹了，炊煙和遠處的工廠的廢氣混合，成了夕陽稀釋不開的黑霧，我到了我夢中常回到的湖邊，卻不是夢中的緋紅雲霞，桃花稀花少葉，沒有生氣的蜷縮在一起，哪有溪流，哪裡還有小魚，它們是否只是我的臆想？遠處黑煙滾滾，近處汙水橫流，我永遠失去了我的桃花源！奶奶在我身旁輕輕說道：兩年前，村幹部引來了一個造紙廠，那個老闆先給村民一個美好的承諾，誰知道它竟然在溪水的上游排放汙水，現在連水稻都種不了，更不用說這些桃花了，我寄給你的桃花是你小時候摘的，一直壓在一本書中，好好儲存吧，再也沒有桃花了！
春風吹過我的臉頰，有一種工廠的廢氣味道，是像刀一樣，紮在我心中的桃花上，把它砍下鋸成粉末，吹走了，我的桃花落在了永不見底的深淵中！我站在我第一次讀那首詩的地方十分感慨“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
桃花依舊笑春風 篇10
國一作文 ,599字踽踽獨步於青石鋪就的小巷中，桃花紛紛然落在我肩頭髮梢，隱如如白駒過隙般的悠悠歲月，一抹幽香似有似無得散發開來，這些絕豔的桃花讓我想起了同樣絕豔的她……
“人世煙雨紅塵，吹落了一年年梨花似雪。常思著過往之情，卻尋不見舊時人。”若干年前，一個幽豔的倩影，一襲素錦，綽約而至，她就是張愛玲，自人人知曉，便嵌入心裡，愈愛愈深，凝成無解的毒，卻始終甘之如飴。
巷深處，一棵桃樹正心無旁騖的開著，花太盛，雨太濃，在空中氾濫，織錦成幕，花瓣如雨，下的決絕，不給樹一絲留戀，這正是她對愛的態度。她的愛，不凡，決絕。“不求千恩萬福，不問後路來生，只求在最美的年華遇見。”
我喜愛花瓣，即便凋落了，在生命的最後，也要獻出最後一縷芳香。我更愛張愛玲。因為她同落花，在人生落幕時依舊芳馨，那股含香悠悠透出去，散開來，送你一個片刻銷魂，而不同的是，她無需費心思，任何一個姿勢，皆可傾城。傳奇，是她的宿命。
花瓣凋落了，生命似乎就此終結，就如她所經歷過的痛苦、快樂、失落、迷惘，隨生命的終結而消散，然而事實不是這樣的，落蕊與泥土慢慢融合，最終合為一體，以另一種形式為世人獻出芳香。並蔓延於整片天空，直到天盡頭。而她，在人生落幕之時，讓那些醉人的美好永存於世，還能在冬天的眼際拂過，在耳畔猶存，真好！
桃花的芳香薰眯了我的眼，她的故事淚溼了我的臉。
我想成為一枝桃花 篇11
國小五年級作文 ,660字“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。”詩人一句詩寫出了桃花的嬌豔。春天到了，看著那朵朵美麗的桃花，我想成為一枝桃花。
我想成為一枝桃花，在春風中和風姐姐舞蹈；我想成為一枝桃花，讓春雨滋潤我，讓我開得更加美麗；我想成為一枝桃花在春天裡，在春天裡，沐浴陽光，和夥伴們一起在陽光的呵護下健康成長；我想成為一枝桃花，在黑暗中頂著艱辛茁壯成長。我想成為一枝桃花，面對四季和大地。
我想成為一枝桃花，開滿整個世界，讓全世界的人們都可以聞見桃花的芳香。讓大家每天的心情都舒暢、快樂。讓煩惱的人一看見桃花就把煩惱拋到九霄雲外去了；讓開心的人一看見桃花就會更加的開心。
我想成為一枝桃花，我要來到盲童的窗前，讓盲童聞見桃花的芳香，看見春天的美麗，觸控春天；我想成為一枝桃花，我要來到身患重病的病人床前，讓他們能夠看見桃花的美麗，讓他們有活下來的勇氣，早日痊癒；我想成為一枝桃花，我要來到北國冰封的高原哨所，讓在邊疆的守衛者看見春天，感受春天的多姿多彩；我想成為一枝桃花，我要來到日本大地震災風的第一線，帶給他們希望，讓他們開開心心的生活，忘記那些悲傷，忘記那些地震帶給他們的傷痛，讓他們重新開始自己的生活，開創一片新的、屬於自己的天地；我想成為一枝桃花，我要來到利比亞的紛飛戰火中，勸說那裡的人們停止戰爭，還孩子們一個美好的家園；我想成為一枝桃花，我要來到戰區孩子們的中間，讓他們健康開心的成長，忘記那些不美好的過去。
我想成為一枝桃花，讓全世界的人們都感覺到我的存在，給大家帶來美好的希望，讓大家都幸福、快樂！
我想成為一枝桃花 篇12
國小五年級作文 ,467字“我在這兒等著你回來，等著你回來看那桃花開”。每當我聽著這句歌詞時，我就想成為一枝桃花。
我想成為一枝桃花。我將勇敢的面對風、雨、陽光、黑暗。無論風颳得有多猛，無論下雨下得有多大；無論陽光有多強烈，無論黑暗有多強大，我都會用自己的勇敢去面對現實。
我想成為一枝桃花。我將用我自身的芬芳讓人們感覺到春天的美好。我希望人們感覺到了春天的美好以後能安安心心的工作，用好的一面來回報祖國。
我想成為一枝桃花。我要來到盲童的窗前，讓盲童也感覺到春天的芬芳，讓他也感受到春天的美好，讓他不因為自己失去了光明而感到悲傷。
我想成為一枝桃花。我要來到身患重病的病人床前，讓他每天都快快樂樂的，這樣他的病情會好轉起來。
我想成為一枝桃花。我要來到日本大地震的災區第一線。我要看日本到底被大地震和海嘯攪和成什麼模樣。我要讓那些失去親人的日本人不再哭泣，讓那些死亡的日本人能安息。
我想成為一枝桃花。我要來利比亞的戰區的孩子們身邊，讓他們不再感到恐懼和害怕，我要讓他們勇敢的站起來，勇敢的面對現實。
我是多麼的想成為一枝桃花啊！
桃花依舊笑春風 篇13
國三作文 ,1231字桃花年年都開，春風年年都回。
小時候，父母工作忙，我被送往一個婆婆帶養。她有一個小孫子叫小春，跑起來像一陣風。於是，我們那一幫小孩子便給他取了一個綽號——小春風。
婆婆門前種了一棵小桃樹……年年春天開花，開得好繁盛。然後，桃花飄飄揚揚落下，於是一片粉紅覆蓋著地上參差的雜草。這棵小桃樹赫然立著，給方圓幾裡添加了幾分亮彩，路過的人總是會駐足觀看。
小孩子嘛，都是調皮活潑的。那時候，小春風總是喜歡爬小桃樹。樹不高，足夠一個六歲多的孩子爬上爬下。小春風每次上去便坐在樹杈上，靠著樹幹，一邊摘桃花丟樹底下的我，一邊嘲笑女孩子就是弱小——爬樹都不會。直到惹得我氣呼呼地站在樹下。眼看我要哭出淚來了，他立馬跳下來，去找婆婆把我抱上樹。
於是，兩人一起坐在樹上玩耍，摘花。但是，他仍是損我，有時說得我眼淚啪嗒啪嗒地流。每當這時，他便慌了，一個勁地哄。而我呢？聽了幾句好話，便破涕為笑。
一眨眼，我們都上學了，上了同一個學校——藍天幼兒園，但不同班。他還是那樣調皮搗蛋，下課時能看見他被老師罰站。而我呢，瞅準時機，一個勁地嘲笑他：“小春風，你又被王老師罰站了吧！”把“又”說得又長又重又清晰。他把頭一扭，“哼！”
放學回家，我們總會跑到小桃樹下，抱著小桃樹，哈哈地笑。不一會兒，我說：“小桃樹，你知道嗎？小春風又被老師罰站了喲！”小春風馬上捂著我的嘴：“小桃樹，不要聽她說！”於是，我們倆在小桃樹下一如既往地打鬧開了。
但是，這樣的日子沒持續多久，我就要回家了！那時，我已經懂得了離別，捨不得婆婆，捨不得小桃樹，捨不得小春風。
我走了，但卻未斷聯絡，每週六，我都會去婆婆家，和小春風，各搬著個小椅子，坐在小桃樹下，互相說著學校和班級裡的趣事，還比成績，比做作業……
隨著年齡增長，我們知道男女有別了，變得拘緊了起來，氣氛不如以往輕鬆，但一說起小時候在小桃樹底下的那些事，總會哈哈地笑。
令我沒想到的是，小春風竟然要搬家去宜春了，因為婆婆的兒子，小春風的爸爸升職要去宜春上班了。他們全家都搬走了。那以後，我們之間將真正失去聯絡了。想到這些，我的心情就低落了下去。為了獲得心靈的安慰，每年春天我都會去看小桃樹，小桃樹比以前更亮彩了。
這件事不能不讓我喜出望外——初二時，婆婆一家又搬回來了！我找了個週六時去看他們。小桃樹下，一個少年站在那裡，抬頭望桃花，原來和我一樣高的少年，現在已經比我高了一大截。他看見我，高興地喊了一聲：“愛哭鬼。”“小春風呀！”我跑過去踢他一腳，“這麼久才回來！”我們倆又打鬧起來。
原來呀，桃花依舊笑春風！
人面桃花笑春風 篇14
國小五年級作文 ,930字瓜渚湖畔，應該是個令人嚮往的地方。春節時候爸爸媽媽考慮想去。可是花沒開，所以暫時沒去。
今天中飯後，媽媽同事徐阿姨來我們小區門口，接我們一起去瓜渚湖。我們就和另外幾位阿姨們一起在瓜渚湖畔走了一下午。
湖，本是有水之地，加上四周岸邊花團錦簇，這個湖畔便更美更迷人。
“好好，你怎麼這麼漂亮了呀！”“哇！小美女長得好高哦，小美女……”阿姨們不停地誇著我。因為今天，我扎著麻花辮，穿著白襯衣和格子裙，還穿了一雙小白鞋。很清新的學生模樣。所以，阿姨們都說我好看。
一路走，一路看景。背後，旁邊，總感覺有人在拍我照。媽媽拍，阿姨拍。陌生人也拍，但他們個個都非常友善。每次被我發覺後，他們總跟我微笑點頭。其中一個看似很慈祥的七十多歲的爺爺趕上來跟我說“小朋友，你的個子真高，身材真棒！多大了呀？”我對他笑笑。很開心。其中有幾個還站在橋上拍在湖中划船的我們，我感覺我就像一個很威風的大明星似的。
“美極了！好玩！”我心裡甜似蜜。
坐船。感覺船開不快。我們百思不得其解。我提醒徐阿姨照船頭留的號碼打電話過去。阿姨直誇我聰明。電話過去沒一會，工作人員便開著快艇過來救援。原來是後面的凳子下面進了一點點水。我們只在湖上泛舟了半小時左右，只能半路返回。不過，感覺還挺有意思的。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？湖畔開得非常燦爛的桃花，讓我想到了杜甫的這兩句詩。
花美，人美。哈哈，十全十美。就如仙女降臨，回眸一笑似的。瓜子湖美！湖畔也很美！湖面波光粼粼。花兒呢，紅的，白的，粉的，紫的，樣樣顏色有，任你選拍。“咔嚓，咔嚓……”此起彼伏。
此時，藍天白雲花海融為一體，江山如畫。人面如花，一起笑春風。美如仙境。我真願時光停留，停留。我佇立四望，好想低吟一首小詩，可是我卻不會寫詩。我只知道，人面，桃花，美似錦。此時，我也只會用一個“美”字來形容。
瓜渚湖，令人嚮往。也令人流連。多想留住春光，留住身邊的你，我，她。留住我和阿姨們在一起的時光。
情不自禁地感慨：春光真好！生活真美！
曇花一現不為誰 篇15
國一作文 ,680字人的一生難免有不為人所欣賞的時候，即使沒人欣賞，我們也不應該氣餒，應該活出自己的精彩！
清楚的記得，那一天夜晚曇花的盛開愉悅了我的的雙眸也震撼了我的內心！
那天，經過一天的顛簸終於到了普寧親戚家，還沒進門我便奔向那小花園。花園不大卻種著許多花，一到花開放的季節便爭奇鬥豔……我指著一株曇花不悅地對嬸嬸說：”嬸，這曇花還不如拔了呢！都沒開過，況且人家說曇花一現華而不實，這意頭也不太好！“
嬸嬸笑而不語，只是看著那曇花眼眸裡流露出一種崇敬。
我在嬸嬸家裡過夜，夜裡翻來覆去睡不著，於是乾脆爬起來，躡手躡腳地走進小花園。在花園的鞦韆上坐下，輕輕蕩著鞦韆。
晚風吹著，有點冷。我的目光在花叢中流連，一霎那在曇花處定格。我不敢相信自己目睹的一切—曇花已然綻放，那麼美，在夜晚的微風中搖曳！我用手揉了揉眼睛，可是看到的依舊是那番景象！我情不自禁地坐到曇花處，我伸手想要去摘一朵，可是我沒有摘—我沒有摘花的習慣，更沒有去破壞美好事物的惡習。
曇花很美！很美！在皎潔的月光的映襯下，在晚風的輕撫下微微起舞！好像一個窈窕淑女，又宛如黑夜中的精靈……
我愣住了，我的腦海裡不斷思考：既然曇花綻放時那麼美，那它為何不在白天開放，讓眾人為它的美而讚歎呢？
我明白了！明白曇花是何等高潔！曇花之所以不在白天綻放是因為曇花一現不為誰！曇花不需要他人讚歎而只是想在皎皎明月的映襯下綻放屬於它生命的美！淚水溼潤了我的眼。
風停了，曇花不再搖曳，靜靜地用它獨特的語言，陳述它生命的價值……
曇花如此，那麼我們又何必在意他人是否重視自己呢？只要活出自己生命的價值就足夠！
木棉開花一樹春 篇16
國小五年級作文 ,756字我們校園裡有兩株木棉樹，它們都很年輕。不管颳風下雨，不管嚴寒酷暑，它們都像盡職盡責的小衛士一樣，靜靜地守衛著校園。
木棉樹的樹幹上長滿了刺瘤，令人望而生畏。但是一到春天，人們就能感受到它的熱情與無私。只是一夜的春風，就讓木棉樹那光禿禿的枝幹上冒出了許多小紅點，那是一個個可愛的小花苞。它們吸收著陽光雨露，長得很快。沒過幾天，像有人點燃了它們一樣，滿滿的一樹，紅得燦爛，紅得招搖，紅得恣意，紅得炫目。它的突兀壯碩的軀幹和火紅肥美的花瓣相映成趣，它肆意綻放，無拘無束，給人感覺到春天的多彩氣息。
每天上學放學，我都會在木棉樹下站一小會。早晨的時候霧氣很重。朦朦朧朧中，火紅的木棉花顯得那麼的搶眼。閉上眼睛，我聞到了帶著清新潮溼的空氣，還有那瀰漫空中的淡淡的香氣，那是木棉花特有的香葉味，甜甜的，幽幽的，讓你不願睜開眼睛。仰望那殷紅似染的花兒，覺得它們就像那鮮豔伶俐的火鳥在昂首張望；又像那起舞的精靈，舞動著春天的節拍。忽然，一朵花兒熱情地撲向我，只見它在空中保持原狀，花瓣像螺旋槳似的一路旋轉而下，我還來不及伸出手，它就輕碰了一下我的頭髮，然後“啪”一聲，落在了地上。多美妙的一刻，我感受到了生命誕生的喜悅。我張開雙手，期望另一朵花兒會眷顧我的深情，會輕輕地落入我的懷中。
樹上的木棉花越來越少了。當校工窗前的木棉花串快晒乾的時候，暮春來了，木棉樹生命中最浪漫的時節也來了—它開始掉棉花了。伴著暮春的薰風，那純潔無瑕的木棉花輕輕飄落，象雪一般，雪白雪白的，悠悠地在天地間翻飛。這時候，我總會久久地站在木棉樹下，抬著頭，等待風起，閉上眼睛，伸出雙手，想象著雪花飄落，一片一片又一片。其實，南方也下雪呀，這雪更輕盈，更有詩意。
許多時候，我都覺得自己就是一株木棉樹，在春日的陽光下，眯縫著眼睛，靜靜地遐想……
春來花開 篇17
國一作文 ,648字春來了，潔白的玉蘭花又開了。芬芳的花香傳遍了東莞，沁進了每個人的心田。嫩綠的細草與淡紫的繁華映襯著潔白如象牙的玉蘭，引來了彩蝶上下翻飛。陽光柔和地映在玉蘭花上，泛出不一樣的光影。從遠處看去，玉蘭成了一片白色的花海。整個東莞，沐浴在春的溫暖之中。這個美麗的城市，正煥發出新的生機。
黎明前的東莞，是神祕美麗的，透出一種親和力。
淡灰色的霧瀰漫在黎明前的山中，掩住了山路。周圍的樹木被蒙上了一層朦朧的幻影。樹枝隨風搖曳，樹葉相互摩擦發出歡快的暢音。整座山靜默著，臥在暮色裡。
一個失業的年輕人步履蹣跚地走在山路上，前途的迷茫讓他舉步維艱。他已無心領略身邊的景色。周圍瀰漫著清新的玉蘭花香，讓他略為舒心。順著山路，走到了盡頭，他看見一棵高大的玉蘭樹。
花白如雲的玉蘭花，婷婷玉立，像一位身披白紗的少女。幽幽的淡光為玉蘭輕抹上一層霞光。疑是雪花綴滿枝頭般晶瑩潔白，更像是飄雲在逗留，顯得婀娜多姿。
年輕人醉了，他從來沒有看過這麼美麗清秀的花。那縷縷清香撲鼻而來，使他變得無比愉悅。天空逐漸綻放出光亮，莞邑大地迎來了又一個嶄新的拂曉！玉蘭花怒放著，在曦光的照耀下，玉蘭花變得銀燦燦，奪目生輝。高雅脫俗，潔白無瑕的玉蘭花彷彿給年輕人無盡的力量。
年輕人望向遠方……他突然發現，希望，就在身邊。他要用自己的雙手，去創造希望的未來！
即使身處黑夜又如何？黎明前的黑夜總會過去的。
要相信，無論遇到什麼，春天來了，玉蘭花就會開。希望，就會縈繞在你我身邊。願東莞這棵玉蘭花永開不敗，願這美麗的玉蘭繼續迎來希望的春天！
對一朵花微笑 篇18
高一作文 ,775字陽光透過樹葉照射在花的身上，它輕輕地伸展著，談談的微笑著。
我躺在山坡上，凝望著天空，身旁被鮮花包圍著，風輕輕地吹來，花朵在風中笑的前仰後合，有的張著嘴哈哈大笑，有的半掩芳脣、忍俊不禁，靠近我身旁的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能掩住笑顏，我也禁不住笑了起來，微笑著面對滿山的花朵。
我漫步在田野上，水漫過田梗，順這一條溝漫流而下，小草一下子都綠了起來，那綠色是簡單的，沒有一點奢侈。在水的澆灌下，土地開始溼潤，土壤中有一股新的生命力奮力掙脫著，使出自己全身的力量，只為看到這廣闊的土地，繁華的人間，這股力量是多麼令人敬佩啊！而我只是站在花叢中，木頭般的看著這新的生命來到人世間。呆板的臉似乎對新的生命已經麻木，忘記了對一朵花微笑，對一片新葉歡欣和激動。這好不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的鼓勵。
細細回想，自己不也是如此嗎？當自己有所成績時，不也是希望得到老師、家長的微笑嗎？這不正是對自己長久以來努力的回報嗎？
對於我的微笑，那花彷彿有所反應，風輕輕地吹起，花微微地點頭，彷彿接受了我的鼓勵，努力地綻放著。
我想我正如那朵花一般，不管是自己鼓勵還是受到他人的鼓勵，我都應該為此而感到驕傲，這是他人對我的認可，我應更加努力地綻放。
想到這裡，我在一塊空點上挖下一個坑，將種子放進去、澆點水，希望它可以在陽光的滋潤下可以更好地成長，也許我所對它做的並不能幫它什麼，它的成長得靠他自己，但我希望，我的鼓勵能讓它驕傲地綻放。
一個微笑能帶給鮮花一個鼓勵，一個微笑能帶給他人一份感動，一個微笑能帶給朋友一份心安。
微笑是最簡單的動作，卻也是最暖心的畫面。
對一朵花微笑也是對自己微笑，對它的鼓勵同時不也是對自己的賞識嗎？
對一朵花微笑吧，給自己一份鼓勵與感動吧！
陽春三月桃花約 篇19
國小六年級作文 ,948字時逢三月裡，春風花草香。睜開眼，滿目春色望不盡；閉上眼，滿鼻花香嗅不完。忽憶偶讀詩一句：“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來？”這多姿多彩的時節，桃花早已開了，是該趕赴一場桃花的盛宴了吧？
桃花盛情邀我聚，豈敢不來赴邀約？盛裝打扮去桃林，只為一睹桃花容。穿上閃閃發光的公主裙，穿起粉紅精緻的皮鞋，攜著爸媽，邀上小妹，我們踏向了“市外桃園”。一路上，望著若隱若現的山間小路，聞著似有似無的桃花香，看著那些匆匆忙忙的“赴約人”，我的心彷彿被那遊絲般的花香牽引到了桃林—那個異常美麗的世界！輕柔的微風拂面而來，如一根細線，撩起了絲絲花香，串起了片片花瓣，縈繞著我，籠罩著山，像一位能歌善舞的少女，一遍遍，一遍遍地飄舞、旋轉……
隨著青石小路拾級而上，我們來到了真正的“市外桃園”。遠遠望去，哪裡都是一片嬌豔的粉紅，哪裡都有一份令人驚羨的美！山下那大片狂放的油菜花，則更讓這片美得令人不敢呼吸的桃花林愈加光鮮亮麗，增添了一份婉約的美。
近了，更近了，那一株桃花就如一個風情萬種的睡美人，雖說只是斜臥在地，但她那不可抵制的誘惑力，深深地讓我、讓那些赴約之人都陶醉在那種“傾人傾林”的美中。邊走邊遊，又一株桃花彷彿邁著羞答答的步子，含情脈脈地向我走來，哦，她就是一位羞澀的桃花少女！“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”粉蕾盈盈，玉蕊楚楚，含露吐芳，嬌羞欲滴，真是美得不可方物！在桃花少女的引薦下，我又覲見了雍容華貴的桃花女王。嫩綠的葉，粉紅的花，成了女王的皇冠。碩大的花朵，撲鼻的芬芳，陶醉著我們，更招惹著蜜蜂、蝴蝶。那些蜂兒、蝶兒圍繞著女王，唱著春天的歌兒，翩翩起舞……
尋尋覓覓，尋尋覓覓，我走進了桃林深處。在這裡，我彷彿找到了那個美如仙境的桃花小鎮，忘了時間，忘了煩惱，拉著小妹在桃花林裡盡情地嬉戲、玩耍、奔跑……
看著一朵又一朵的桃花，靜靜地，我彷彿也成了一朵桃花，穿著粉紅的公主裙，沐浴在陽光下，聽蜂兒講述昨日的樂事，看蝶兒舉辦跳舞大賽，還有那百靈鳥唱著悠揚動聽的歌兒—在這歌聲裡，我彷彿看到了一個個沉甸甸的桃兒壓滿了枝頭，看到了農民伯伯綻開的笑臉和滿滿的喜悅！
踏上回家的路，再回首看那桃花林，我不由吟出一首詩：全心畈村桃花景，花容月貌婷婷立。滿山紅遍花如雨，十里春風香如席。
莞爾一笑，梔子花開 篇20
高二作文 ,966字盛夏時節，梔子花開，西山頭上那一輪落日，徐徐落下。淺淺的夕陽餘輝輕輕的傾染大地。古屋旁的一課梔子花樹在略帶古韻的巷口靜靜的開放。潔白的花瓣輕綻的一瞬間，沉香一世，記憶裡浮現出你莞爾一笑的容顏。
初次遇見，記憶最深的便是你的臉，無邪的笑容猶如夕陽下的梔子花，潔白的沒有一絲雜質。從那時起，我便對你產生了一種特殊的感情，沒有超越親情卻又從未遜色於親情。
那時我讀高一，而你卻是即將畢業的高三學姐。我從未想過我們會有交集，特別是，在那麼多的人中獨獨與你在無形間產生了默契。總是覺得你很特別，溫柔的眼神似乎能夠將一切融化。幼稚的我們總是被周圍的環境所影響，喜歡觸景生情，喜歡多愁善感，喜歡悲嘆人生，喜歡莫名其妙的流眼淚。而你，總是在我心情低落的時候出現，猶如冰天雪地裡撒下的第一縷陽光。你的笑容讓我的淚感到慚愧，你的安慰讓我發覺生活原來並不總是那麼累。於是，我便學會了像你一樣的微笑。
成長，就像置身於一片迷茫的森林，必須要有足夠的信心與勇氣才能夠突出重圍。有時只要一步走錯，便會萬劫不復，而我，就是身陷其中的一員。高一下學期開始，我的學習狀態就很不好，不知道是怎麼回事，我開始厭學，成天的瘋玩。但是我並沒放棄改變這種狀態的想法，當然，沒有計劃的改變只會是徒勞，這也只是我現在才悟出的道理。於是，我又變得消沉，我酷愛寫作，不是因為對它有什麼特別的情感，僅是，在那裡什麼都是自己所能決定的。然而，這只是虛幻。虛幻的東西即使再美好也會化為泡影，永遠永遠都不會成為現實，就好似它從未存在過。
隨著時光的流逝，我越來越自卑。看著曾經的成績冊，真的有一種撞牆的衝動。我漸漸的變得沉默起來，因為我害怕一開口便會被人嘲笑。那顆隱藏在黑暗中的心再也添不下一道新傷口了。當我以為自己將會被世界所遺忘時，你的關懷讓我冰凍的心漸漸軟化，冰水流過的地方傷口開始癒合。我記得你總是不厭其煩的開導我，指引我，要樂觀積極，要相信自己。相信？我在自己的世界裡卑微的活過，從來都不敢與自信有半分觸染。然而你的微笑卻真的給了我自信。
現在，我總是對自己說，相信自己，永不落後，堅強的孩子不相信眼淚！不過最終我還是哭了，是因為在這個夏天我看見了古屋旁的梔子花開，就像你笑容的綻放，潔白，純樸，沒有一絲的修飾，在混雜的世界中保持著最純真的美。
我愛梔子花開，更愛你莞爾一笑的樣子。