桂花樹下的身影相關作文20篇
桂花樹下的身影 篇1
國小四年級作文 ,632字桂花又開了。我站在桂花樹下，陣陣幽香悠然飄來，陶醉人的心扉，微風吹過，在這深秋裡，不免有些涼意，幾片落葉竟飄落下來，還帶著些許的清香，望望遠處，早已沒了那老人的身影……
那早已是兩年前的事，也是這樣一個秋天，桂花飄香，一切都是香的。我每天去扔垃圾，都看見那個熟悉的身影。我並不奇怪，他每天都來，是一個保潔工人，是一個很負責的保潔工人，不嫌髒，不怕累，把小區弄得很乾淨。這個老人，黑黝黝的臉，矮小的身子，身上的衣服並不整潔，但他愛笑，笑起來滿臉的褶皺，卻那麼的真誠，那麼溫暖。我每天這個時間下樓，都可以看見他，他總會對我一笑，讓我心裡充滿溫暖。這一天我照常去扔垃圾，卻沒有看到他，只看到了另一個工人在收拾垃圾，我快步走去，不好意思地問：“原來那個…就是那個保潔工人呢？”“他生病了，今天請假。”他生病了。過了幾天，我又碰見了他，他不停的咳嗽，臉色蠟黃，眉頭緊皺。看見我，他熱情地打招呼：“小姑娘，又下樓了？”他微笑著。我收斂的笑著點了點頭。“咳—咳—”他又咳嗽了，我看得出他很難過。我小心地問：“你生病了還來這兒？”“呵呵，我明天就退休了，不幹了，去兒子家了，今天是我工作的最後一天，再說了，在這兒工作五六年了，有些捨不得……”說著他又衝我笑了，慢慢的轉過頭握著車把走了……空氣中的絲絲清香中夾雜著雨絲，飄落下一片落葉。我望著他遠去的背影，心裡湧出一種說不出的感覺。
如今，他不見了，只有那桂花還在，還是那麼芬芳迷人，心中還留下那一個身影……
桂花樹下的身影 篇2
國小四年級作文 ,316字學校門口有一棵桂花樹，每逢金秋時節，桂花素素妝、淡淡笑，優美絕倫，散發出清新的誘人的香味。
放學後，父親總會在那棵桂花樹下等我，但今天我需要一個人回家，因為父親昨晚告訴我，他有一個非常重要的會議，會議不能來接我。
放學了，同學們歡聲笑語，和家長一起回家非常熱鬧，微風吹過桂花清香陣陣，我又想，忙起來那棵桂花樹，我驀然回首，看到了站在那一顆金黃的桂花樹下有一個熟悉的身影，是父親！
只見他頭上滾下了一串串豆大的汗珠，穿過人群，我彷彿聽到了父親不停喘粗氣的聲音，他不時地踮起腳，不停張望著、尋找著我的身影。我歡喜若狂，不顧一切地穿過人群，輕輕地抱住父親。
一陣風吹過，桂花紛紛飄揚，我和父親之間的感情，也像那飄向遠方的桂花一樣長久。
桂花樹下的那份情 篇3
國二作文 ,814字九月是桂花開放的季節，她看著窗外那棵桂花樹，開滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹，也是桂花飄香的九月。
那個九月，原班級拆散了，同學們重新編入新的班級。雖說剛入學不久，但她領教了新老師的嚴厲。聽課不能有絲毫的馬虎，作業不能有絲毫的誤差，要不，得請進辦公室訓導。那個星期，很倒黴，她因為作業問題，被老師召見過多次。
一天午飯後，她由桂花樹下匆匆而過，語文老師叫住了。“怎麼，又要挨批了？”她忐忑著，走過去。“你這次作文挺不錯的，我很喜歡。”老師微微笑著，滿臉的讚賞。她楞住了：“不會吧？以前我的作文總是一般般，從沒有老師誇過我呢。是不是搞錯了？”老師笑著說：“你的作文立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎麼，你不相信自己的實力？”她笑了，心裡樂開來花。
老師接著說：“以前寫不好，並不代表永遠寫不好。就像這棵桂花樹，以前長得奇形怪狀，很少開花，沒人理會；現在路過的人，沒有不駐足觀賞，稱讚它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”
“哦，對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題，可不能這樣啊。”
“我沒有！”想起前幾天數學老師的責備，她心裡滿是委屈、不滿。“你要知道，我的同桌可是男生，老師三番五次地說我跟男生講話，這是哪跟哪啊。”不知怎麼的，喊出那句話後，她的眼淚不聽話似地湧出來了。
突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽到老師的溫聲細語“你想想看，上課時討論問題，會不會影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會形成依賴？你是個聰明的孩子，我相信你會明白。”
她破涕為笑了，一下子撲進老師的懷裡。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風吹過，桂花濃濃的香氣漾進心田。她喃喃低語：“桂花真香。”
……
她回過神來，睜開雙眼望去，窗外秋風輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會兒，樹下滿是金黃，到處芳香。好一場桂花雨！她彷彿又看到了樹下定格著的那份情。
桂花樹下的少女 篇4
國二作文 ,724字“吧嗒”。
又一片枯葉落了下來。一葉知秋，秋分又到了。街邊的桂花樹也總算開了，那嫋嫋的幽香瀰漫在空氣中，直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹下的廊椅上，品味這沁人心脾的香味。
當我閉目沉迷於桂花的幽香時，我發現貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧，發現是一個坐在輪椅上的少女。少女面容清麗，臉上帶著微微的笑意。她的輪椅靠著廊椅，坐在了我旁邊。
“我很喜歡桂花。”少女主動說話，臉上洋溢著微笑。她的笑容是那麼親切，好像和煦的陽光。
“我也是。但我覺得桂花有些土氣。”我回答。
“或許是有些土氣了，她不如牡丹華貴，不如玫瑰冷豔，但她顯得樸素親切，無私地與人們分享這醉人的清香。”少女笑嘻嘻的。她伸出手想觸碰桂花枝卻無果，我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著，好像那桂花比金子都珍貴。
“你的腿是……”我欲言又止，既想關心又不好意思提起她的悲痛之處。
“我從小就生了病，腿幾乎沒知覺，雙腿沒力站不起來，只好困在這輪椅上。”少女低頭注視著桂花，心平氣和地回答，在她的眼中我看不出絲毫悲傷。
午後的陽光灑在了桂花樹上，又零零星星地灑在了我們身上。在這陽光與桂香中，一切都是愜意的，彷彿世上再也沒有了愁苦……與那少女在桂花樹下幾度相逢，談笑風生。在桂花馥郁的香味伴隨下，少女永遠是微笑著的。
時間推移，桂花也凋謝了。我也再沒見到那個少女。
次年秋日，桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個桂花樹下，那裡仍有一個坐在桂樹下仰望漫天“星塵”的少女。後來她告訴我，秋天過了以後她就去進行了化療。那是無法用言語形容的痛苦，在那之前她曾無比糾結。“好在那時你和這棵桂花樹幫助了我。”
奪目的陽光星星點點地落在我們身上，空氣裡也瀰漫著桂花的幽香……
桂花樹下的隨想 篇5
國二作文 ,735字經過一番風雨的洗禮，所有的生物都伸出了慾望的觸角。校園裡的桂花樹也悄悄開放，地上的積水裡倒映著它清新的身影。
月考的試卷發下來了，過去的一個月裡我過得極其痛苦，一開始是化學，那些鹵族元素，有機溶劑差不多把我毒死，後來，黴運蔓延到數學、物理兩門課上，我把一張張試卷迅速揉成一團塞進抽屜，以為這樣就可以毀屍滅跡了，可誰知煩躁的情緒一點點地把我包裹，直到老師在上面眉飛色舞地講評試卷，自己卻望著窗外發呆，手還在本子上不停地畫著圈。
一陣秋風拂過，帶來了陣陣花香，仔細一聞，不錯，是桂花的香，我便乾脆閉上雙眼獨自享受著它，一下課我便尋著花香來到了桂花樹下，停下腳步，深吸一口氣，這沁人心脾的香勾起了我無數回憶。初來學校的那一年，我也總是喜歡跑到桂花樹下，有時趁人不注意還會自私地採上幾朵帶回教室繼續欣賞。
在我記憶中，校園的秋天總是一首芳香的詩，清晨快步穿梭在宿舍與教學樓之間時，一陣桂花香撲鼻而來，直鑽心底，沁人心脾，讓我不知不覺中放慢了腳步，“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，成把黃雲碎”；夜晚放學時，盈盈素月當空，“桂花留晚色，簾影淡秋光”，平凡而幽香的桂花，每隔幾分鐘，就將淡淡的花香味送過來，“一夜天香飄墜”，呵護我枕書入眠；閒暇時分，我也會捧一本唐詩或者宋詞，來到樹底下細細品讀，低聲吟唱，正品味宋詞之中“桂子月中落，天香雲外飄”的佳句之時，清風拂過，一陣柔軟的金色桂花雨，清芬無聲地飄然灑落，落在發間，落在眉楠，駐留線上裝詩集的書頁間，引我步入古人憐花尋芳的無限情懷。
一個完美的拋物線，不明飛行物正中我腦門，猛地一下回過神來，膽怯地抬起頭來與老師對視了一眼，拿起桌上的筆，我依舊抄著黑板上的筆記，心中的焦躁，不知何時消失不見，一陣清風拂過，只有那花香依舊。
梧桐樹下的身影 篇6
國一作文 ,753字他，與我就像有交點的兩條直線，而這個交點，名叫錢。
“飯卡里沒錢了”“我要買新衣服”“書包破了個洞，要換新的了”……每次，他總會豪邁地伸出手，拿出幾張紅紅的毛主席，我歡天喜地地接過，卻忽略了他手心裡的繭。
久而久之，我對他滿不在乎；他那為數不多的的勸導，我只當耳旁風，聽了就忘，敷衍了事。相交的線最後的結果會越來越遠，不是嗎？
那天，陽光明媚，天空湛藍如水，白雲悠然。我卻因為和媽媽吵架，脾氣很大，心情很差。扒了幾口飯，背上書包，“砰”地關上門，我走出了家，無視正在悠悠吃飯的他。
走在路上。兩旁樹立著一棵棵蒼翠挺拔的梧桐樹，在微風中，那手掌般大小的樹葉發出細微的“沙沙”聲；因為葉子上有晨露，所以在陽光下格外耀眼。我，最喜歡梧桐樹，尤其是在這種天氣。我慢慢地走到樹陰下，由於葉子不太稠密，陽光被切割得斑斑駁駁，零零碎碎地灑落下來。仰頭，閉眼，微微暖意就沁入了心頭，早晨的壞心情頓時煙消雲散；伸出手指，流光更斑駁。我享受著這份美好。
感覺到了異樣，我猛然回頭，發現一個身影。我眯著300多度的眼睛，終於看清了那個人，竟是他！顯然，他也發現了，我發現了他，所以他滿臉通紅，像小孩子做壞事被發現了那般無措。他只做了一個手勢—走吧，再不走就遲到了。然後未等我走，他已然轉身，逆著光，走了。那被拉長的身影，格外挺拔。
我的眼睛迷朦了：在我不知道的時光中，他這樣默默地守護了多少天？多少月？多少年？數不清！我那不多言語的父親，他就像那默默無言的梧桐，在父愛那種塵風中，只發出細微的沙沙聲，只在斑駁的陽光下才有暖意！他告訴我們，有時的無言並不表示不愛，作為他的女兒，應該懂得享受那靜謐的美好！恍惚中，交點的名稱變為了父愛！
那一刻，我被梧桐喚醒了，更被他，我的父親喚醒了！我永遠不會忘，那個在梧桐旁的身影。
桂花樹下的記憶 篇7
國二作文 ,595字九月中旬，紛紛灑灑的陽光，肆無忌憚的鋪滿了整個秋天。那時的我們還在飄香的桂花樹下，葉下的碎影，不經意地灑在了你的身上，小小的身子後面拖著一個長長的影子。
“喂？”我靜靜地聆聽著電話的那邊，手指繞著電話線。電話的那頭傳來謾不經心的語氣，“我們看花去可好？”我沒有作聲，繞著電話線的手指已經放下。
秋意正涼，清淺的藍天下，微風中醞釀著歡聲笑語，樹上纏繞著桂花的香氣。桂花樹，在校園裡很常見，就是因為太常見了，可能會微不足道，淺黃色陽光般的倩影在碧葉中匿笑，樹下的木長椅光滑地顯出歲月靜好。我喜歡貓，她喜歡狗，應論貓狗不相合，可偏偏在這片陰蔽下，一隻狗和一隻貓總是形影不離。
我們會互相損對方，她罵我笨，我罵她傻。也或許笨蛋和傻子待在一起才是最般配的。於是就這樣子，在一個很浪漫的桂花樹下，一個笨蛋端來一盤桂花糕來與傻子分享，突然從草間躥出一隻棕毛狗，狗搖著尾巴，傻子二話不說地把桂花糕送給了狗。這個故事告訴我們原來狗和傻子才是原配。不過幸運的是，狗吃了桂花糕也不知道有沒有事，總之傻子和笨蛋最後還是在一起了。
這個故事顛覆了王子與公主的童話，傻子她這麼跟我說。
拔出早已熟記的電話號碼，繞起電話線。“嘟—嘟—嘟—”只剩下刺耳的忙音。
陽光穿透我的指縫間，九月很快就到了，緊接著是十月、十一月。花香飄落，帶去了我的思念。笨蛋還在樹下守候，傻子卻早已不見了蹤影。
樹下的身影 篇8
國一作文 ,982字漫漫人生的成長路途上，往往總會有一些人一些事物在默默與你並肩同行，或許你從未留心關注過他們，可他們卻一直在關注著你，如同那心靈的潮水一次次浸溼我們生命的海岸。
少年時代的我曾擁有過一位知心朋友。我們共同學習，共同玩耍，共同進步。我們總是在放學後揹著書包跑到一棵小樹下，坐在那裡，一起寫作業，一起談笑風生，一起守護那棵見證我們友誼的小樹。春天為它修枝剪葉、夏天為它澆水、秋天哀傷的掃去它那乾枯的落葉、冬天為它的枝杈清雪，在那棵樹下總會看到兩個無憂無慮的身影。
記得有一次，我們在樹下歡樂的做著遊戲。突然，我感覺被什麼東西絆了一下，也就在同時，我重重的摔倒在地。手腕感到疼痛無比，猶如皮肉撕裂開來。略微懂得一點醫術的他對我說：“不要動，我去幫你包紮。”說完後他就急忙跑到小樹下，從樹上摘下一些新鮮的葉子，把他們用手捏碎，放在我的手腕上，均勻的揉開，又用地上的草和柔軟的枝條把我的手腕纏上並繫上一個結，一個簡易的急救包紮就做好了。看著手上那不倫不類的包紮，我們都忍不住放聲大笑，疼痛就在笑聲中消散了。
一年夏天，火辣的太陽炙烤著大地，我們的熱情也就如這太陽一般的火熱，我們繞著大院賽跑，他也不知是怎麼了，跑起來一直昏昏沉沉的，我以為是他昨天沒有睡好，就沒有去過多的理會他，只是淡淡地問了一句：“你怎麼了？”他回答道：“沒怎麼，只是有一點難受。”|趁著他這種狀態，我領先了一位長跑健將好幾圈。當我又一次的超過他時，看到他走路搖擺不定，像一隻笨拙的鴨子似的。我便跑去檢視他的情況，還沒有跑到時就看見他倒在了地上。我用手觸碰了一下他的頭，十分燙手，像是那剛剛燒開的熱水。我猛然感覺到他中暑了。便急急忙忙把他拉倒樹下，用手撣去他身上的灰塵，又用自己的零用錢跑去裡的最近的便利商店買了一瓶水，灌到他的嘴裡。之後便一直在樹下陪他，一直等他醒來，和他一起回家了。沿途還在一直向他炫耀自己跑贏了他，而他也不服氣的和我鬥嘴。夕陽的餘輝照耀在我們身上，兩道長長的影子正在肩並肩前行。現在想想那時的我們是多麼的天真啊！
就這樣在彼此的陪伴和幫助下，樹下的身影一如那棵小樹漸漸成長，共同走過了四個春夏秋冬。
如今那棵樹下經常也會有一些小朋友在玩耍，和當年的我們是那樣的相似—夕陽下，一棵小樹正在茁壯生長，樹下兩個孩子正在無憂無慮的玩耍，一份對於純真的童年的回憶正在記憶的天空中飄蕩。
桂花樹下的溫情 篇9
國二作文 ,605字金桂又開，老院裡祖孫?z的笑聲依稀傳了出來。
—題記
又是秋天，金桂飄香，不覺間來到老院，桂花樹下我與您嬉笑的場景又在眼前浮現。
猶記兒時，每逢秋天母親便會帶我去您那小住，與您相伴的日子，編織了我童年裡一個又一個美麗的夢。我最喜在桂花樹下聽您講故事，暖陽在我身上輕柔的鋪撒，動聽的聲音似催眠的音樂，送我進入夢鄉。
不覺微風拂動，幾瓣桂花飄落在了我的臉頰，一縷清香將我喚醒，激起了我對桂花糕的慾望。這時你看著我垂涎欲滴的模樣，微笑著，用那佈滿老繭的手，輕輕的撫摸著我的臉頰，起身去做我愛吃的桂花糕。我便趴在窗前，望著您做著那繁雜的工序，閉上眼睛，幻想著桂花糕的香甜，嘴角不覺揚起笑意。突然間熟悉的味道將我喚醒，不知何時您來到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飛奔著，撲向糕點，輕咬一口，頓時間桂花的清香傳遍全身，我享受這味覺的盛宴。您望著我開心的模樣，臉上露出了慈愛的笑容，伸手邊為我擦拭嘴角的殘渣邊關切地說：“慢點吃，別噎著！”
後來，您身體有恙，便搬來與我們同住。從此，您便被“囚禁”在了高樓大廈。又逢秋天，我隨意提起去老院看看，您毫不猶豫的答應了，眼裡露出了喜悅。推著您來到老桂花樹下，又是一陣秋風吹過，飄落的桂花撒落在我的肩上。“奶奶，我給您做桂花糕吧？”您不語，與我相望而笑。
奔走的歲月匆匆，帶走了年華，卻留下我與您珍貴的回憶，留下了我與您在桂花樹下的點點溫情。願往後餘生，您一切安好！
山楂樹下的身影 篇10
國三作文 ,756字山楂又像小紅燈籠般綴滿枝頭。在清風明月下，卻再無那一老一少的身影了。
姥爺家屋後有一片山楂林。每到秋天，全家人就喜歡將餐宴搬到山楂樹下，靜靜地聽著一陣清涼的秋風，拉的樹葉“嘩啦啦”地響。明澈的月光撒在樹葉上，小路上，碗碟裡。映照著四周歡悅的嬉笑聲。
記得有一年秋天，恰好在圓月中秋那一天，一家人又在山楂樹下團聚，聊些家長裡短的事。我則陪姥爺散步。月光如洗，一層薄薄的月紗灑在姥爺的臉上。在月光的照應下，我才發現這竟是一張如此蒼老的臉！他的臉上佈滿條條道道的皺紋，宛如條條溝壑，寫滿了這個家的興衰福難。頭上那本就不多的頭髮，放佛也被月光染白。眼睛倒還炯炯有神。我輕輕地伸出了手，摘下幾個山楂，伸手要給他。他也只是笑著，但總不接過去。他的手竟也似枯樹皮。
我突然間怔住了。我想起許多年前，那時我還很小，也在這樣的情境下。不過，我只能走到山楂樹下，雙手扶著樹，只是眼直溜溜地盯著那一簇燈籠似的山楂。伸伸手，卻總也摘不著。我仰起脖子來，痴痴地看著它。忽然，一雙有力的大手，緩緩將我托起。我感覺像插上了一雙翅膀，兩隻小手來回摸索著，摘下了兩個又大又紅的，捧在手心裡，放佛捧著冰涼的紅寶石。我一回頭，發現居然是姥爺撐著我這個“小胖墩”。我猶豫了一會，將本來留給自己的那個遞給了姥爺。他還是笑著，又輕輕地放回我的掌心中。在我那時的記憶中，他的身影是強健的。
而今，當我帶著耳機，盯著手機螢幕看，一口拒絕姥爺清晨摘的那些豔如紅燈籠的山楂時，他們越來越多的堆在樹上，爛在地裡。他在山楂樹下的身影愈來愈單薄，出現的次數也越來越少了。隨著我逐漸長大，他在我的記憶中也越來越少了，也感覺越發的遠了呢……
當搬遷了新居之後，屋後只有房子，屋前也只有房子。看著姥爺瘦弱且遠去的身影，我逐漸明白了什麼。姥爺啊，你慢慢走，我還沒看夠你的身影哩！