校園花壇的四季相關作文20篇

校園花壇的四季 篇1

國小五年級作文 ,425字

校園的花壇可美了,就像一幅美麗的畫卷。

春天,萬物復甦,花壇裡的植物從漫長的冬季甦醒了。一朵朵美麗的鮮花盛開了,百花爭豔。小草從土地裡使勁的鑽了出來,來欣賞明媚的陽光,太陽公公把在這個世界上植物和動物都叫醒了!一個個小朋友讀起了課本,那聲音真好聽!就像樂曲演奏著,花壇的植物傾聽著這美妙的樂曲。

夏天,小花,小草,大樹都很渴,這時,一個小朋友用廁所的水給它們喝水,一個個植物就是被這個小朋友救活了,小花,喝飽了。微風吹來,小草跳起了舞!大樹也在旁邊,不由自主的跳了起來!

秋天樹木穿上了秋伯伯金色的衣服,植物們都為過冬做準備著,只要一見小花的痛苦,他就會想到植物的一生多麼短暫,多麼可憐。你會不由自主的問自己?為什麼?植物,秋季又開始死。來年春天又活了過來?

冬天,花壇裡靜悄悄的,只有一群小朋友在打雪仗。他們靜靜地看著小朋友們在打雪仗。這時候它們睡了。他們等著來年的春天繼續輪迴。

我愛學校,更愛學校的花壇!因為它美不勝收!有著友誼!她很可愛!

校園——迷人的四季 篇2

國小四年級作文 ,572字

春天,桃紅柳綠;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋風送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。

當寒冷的冬天過了之後,春天悄悄地來到了我們的身邊,也來到了我們的校園,把我們的校園變得非常美麗。

在大門外幾個大字在陽光的照耀下,閃閃發光,就塊金子。那就是我們學校的名字—宓家埭小學。

走進大門,左側是我們學校的宣傳窗,右側是保安部、隊室和體育室。

春天的花壇最顯得出特色。花壇裡的塔鬆就像一位士兵時刻刻地守護著我們的校園,它們被春姐姐打扮了一下,顯得更有精神了;花壇裡的小草,也被春姐姐給呼喚醒了:一株株小草探出了腦袋,東張西望地望著四周,好像在探索著這個美麗而又新奇的世界。花壇裡的小花也開,有紅色的,有白色的,有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥瞰,就像天上一閃一閃的小星星。遠遠望去,花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。

南北教學樓響著同學們的讀書聲,他們的聲音與小鳥的歡歌聲,就像組成了一首讚美春天的歌曲。

操場上響著同學們的歡笑聲。一個個穿著不同衣服的同學們把操場打扮地五彩繽紛,也讓春天變得更加美麗。

操場的右邊是小菜園。那裡散發著春天的氣息:那黃澄澄的油菜花,那翠綠的竹林,那白色的蘿蔔……遠遠望去,就像天邊的一道彩虹。

我們的校園是美麗的,是風景如畫的,我們絕不會讓它遭到一點破壞,因為這裡是我們學習的地方,也是我們成長的地方。

紫藤花架的四季 篇3

國小四年級作文 ,693字

我見過雍容華貴的牡丹,聞過芳香四溢的桂花,但我最欣賞的還是那樸素典雅的紫藤花。

春天,紫藤葉抽出嫩綠的枝芽,那一簇簇生機勃勃的綠葉縱橫交錯。陽光灑在綠葉上,斑斑點點,像光的精靈在玩耍,它們似乎在跟我們捉迷藏。大片的藤葉交織在一起,是綠仙子的作品,翠色慾流。

初夏,一陣陣清風穿越那一絲絲綠意,一串串如同風鈴般的紫藤好似奏響了夏的樂章。濃郁的清香隨之飄來,使人心曠神怡。紫藤花迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的風鈴在風中搖曳,像紫色的蝴蝶在翩翩起舞。我們在花架下嬉戲、玩耍。一陣微風吹來,偶爾掉落了一兩片花瓣,撿起來,聞一聞,一股讓人神清氣爽的清香,瞬間透徹心脾。那剛剛鑽出來的嫩嫩的小芽,隱藏在紫色的花海中,讓紫藤花架既顯得熱鬧,又充滿了生機與活力。紫藤花競相開放,偶爾有典雅的花瓣落下,紛紛揚揚,寧靜中透露著一種優雅。倚坐在紫藤花架下,聽著風吹樹葉的聲音,聞著紫藤花陣陣清香,看著花瓣如雪花般飄落,用手輕觸著紫藤木上的木紋,感受紫藤的變化,真是一件令人愉快的事。紫藤的美,在它的姿態上。它恬靜優雅,從容內斂;它美而不媚,秀而不嬌;它昂揚而不張揚,燦爛而不浮華;它不與百花爭寵,不與同類比豔。

秋天,紫藤花朵朵凋零,架上的枝葉已經枯黃。一陣微風吹過來,落葉就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在生命結束的最後一刻,為人們展示一支美麗的舞蹈。

冬天,紫藤花架上只有幾片焦黃的枯葉在堅持,似乎不肯接受生命的來回。它們好像在想:留到明年初春,至少大樹媽媽也不會寂寞吧?不禁讓我想起了一首詩:“紫藤掛雲木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風留美人。”

紫藤花架下的四季永遠盪漾在我心中,那份美,那份靜……

母校屬於你的四季 篇4

國一作文 ,610字

沒有遙望廬江時的千姿百態,飄渺聖潔;沒有邁觀垂柳時的淡雅瑰麗,柔情萬里;沒有長城的莊嚴肅穆;沒有浮萍的隨性輕浮,你,帶給我的是溫暖的親切之感,是寧靜的書生之氣。

每一次走進母校的大門,看到的都是古典神韻與現代氣息的契合,是激情與寧靜的融合,是理想與現實的依存。

找一個清晨,應著明媚的陽光,漫步在校園,看到的便是那一片祥和的景象。

春季的你,是一粒初露苞芽的種子,渾身上下充滿著對未知世界的渴望,汲取雨露,採擷陽光,帶著青春的懵懂和稚嫩,向著心中的聖地進軍。

夏季的你,是一朵盡情綻放的花蕾,吐露著芬芳,充滿激情和自信、鬥志昂揚,你帶著無數學子的心踏上沙場,那塵土飛揚。駿馬賓士的世界,驗證的是你的輝煌。

秋季的你,是一片簌簌而下的落紅,輕的勝似一粒塵埃,漂浮在天空中,定居在土地下,帶著激情後的欣慰和疲憊,你化入泥土之中,為來年的新枝準備養分。你無私地將自己的生命獻出,無怨無悔。

冬季的你,籠罩在一片聖潔之中,那片片雪花便是你的新衣,如此飄渺,傾聽著學子的笑語,望著孩子們歡快的笑臉,你無聲的笑了,溫柔又散發著母性的光輝,激勵著我們,能像去年的花朵一樣飄香萬里。

母校,這裡是屬於你的四季。雙燕起舞,清風綠草,是你的身姿搖曳;鳥兒啼叫,蝴蝶私語,是你的歌喉歡暢。你用柔美堅定的身軀為我們遮風擋雨,用簡單優美的歌聲撫慰我們的心靈。

又一個四季即將開臨,陽光下,你的臉上又出現了美麗的笑容,給驕陽下的學子們送去幾許清涼。

松花江的四季 篇5

松花江的四季作文35 ,84字

我愛校園的四季 篇13

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆,揮一揮,變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝;一會給校園帶上花環;一會兒為校園奏響美妙的樂曲;一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天,春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡,穿上新衣,春風也忙來為它梳頭。快來看,裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發”,額前還夾著“嫩味髮夾”,柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙,裙上還點綴著一些小花,零零星星,如繁星一般。

夏天,校園梳起了“馬尾辮”,頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧綠,花兒更加妖嬈美麗,草叢中還有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛,特地請來了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友們不僅玩得有節奏,而且更加有活力了。

秋天,校園剪起了“齊耳短髮”,頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套,那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花,有的盤曲著細長的花瓣,有的相互扶持,有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉,可漂亮了!

冬天,學校呀!早早換上了“大棉襖”,頭上戴好了白棉帽,脖子上還圍好了白圍巾,舒服地睡大覺。看!校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲,將小草、花兒安撫入睡,還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,在冷風中為校園站崗,一有風吹草動便提起十二萬分的警惕,讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測,我愛校園,更愛它的美妙四季。

校園的四季 篇14

國小四年級作文 ,422字

我的學校在三湖中學,那裡是個美麗又樸實的地方。

春天,當柳樹剛吐出絲絲嫩芽時,小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮豔的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色,多姿多彩。

時光飛逝,一眨眼帶點暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做遊戲。還有幾個不怕熱的小朋友,仍舊會到那草叢中去追趕,嬉戲。

秋婆婆來了。那樹葉像調皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風一吹,就在操場上翩翩起舞,愛乾淨的我們,才不會讓他們在這裡撒野咧。我們會小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!

冬爺爺帶著他那飛揚的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時,校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護著我們的校園。

一年四季,我們在校園裡幸福、快樂的成長。我愛我們的校園!

校園的四季 篇15

國小四年級作文 ,391字

我的學校是當陽育林學校,那裡環境優美,風景迷人,空氣清新,是一個值得信任的好學校,校園最迷人的就是它的四季。

春天,百花齊放,鳥語花香,是一個豐富多彩的歡樂世界。校園裡,學生們與小鳥們嬉戲,玩耍,與花兒們聊天。校園裡的花兒可多啦,有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等,看得我眼花繚亂;花兒們的顏色可美啦,有的紅似火,有的白如雪,有的黃賽金……

夏天,花兒開得更加茂盛了。幾隻小鳥飛過來,站在桂花樹上,嘰嘰喳喳地,好像在說:“桂花真香呀!”小鳥飛來了,蜜蜂也飛來了,他們站在花芯正採蜜呢!

秋天,樹葉像一枚枚郵票,郵走了炎熱的夏天,寄來了涼爽的秋天。花朵們步入晚年,她們搖來搖去,彷彿在搖動筋骨,活動活動,生怕自己彎了腰,散了筋骨。

冬天,雪花飄飄,雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖。花兒都凋謝了,只有梅花依舊獨自盛開,彷彿在與雪花姑娘比美。

校園的四季真美!我為校園感到驕傲,自豪!

校園的四季 篇16

國小四年級作文 ,487字

校園的春天百花齊放,夏天烈日炎炎,秋天清新涼爽,冬天雪花飛舞!

春天,校園裡變得生機勃勃,小草從地上悄悄地探出腦袋。花壇裡五顏六色的小花都開了,紅色的、黃色的、紫色的……就像一張張小臉燦爛的微笑著,在迎接我和同學們重返校園。在辦公樓的正前方,有幾棵挺拔的松樹,像一名名戰士一樣,守護著我們的校園。

夏天,太陽照射著大地。地上的東西似乎都要烤焦了,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀!”操場上,許許多多的同學在玩耍。有的在打球;有的在看書;有的在聊天;還有的脫了衣服在你追我趕,發出了一陣陣悅耳的笑聲。

秋天,樹上的葉子都變黃了。一陣微風吹過來,樹葉就像一隻只蝴蝶一樣慢慢地飄下來。有的落在操場上,有的落到樹根上,像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場邊的桂花樹開花了,同學們在桂花樹下看書,做遊戲。

冬天,校園變得冷清了,大家都躲進了屋子。偶爾,天空中飄起雪花,給校園穿上了一件白色的毛衣。同學們有的打雪仗,有的在堆雪人。在花壇裡,許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了!但校園裡的那幾棵松樹,還是那麼蒼翠、挺拔!

我喜歡我的校園,更喜歡校園的四季!

我眼中的四季校園 篇17

國小六年級作文 ,560字

我們的校園,充滿了童年的氣息,無數的歡聲笑語,讓這裡變成了孩子們的樂園,一年四季都是生機勃勃的樣子。

萬物復甦

清晨,太陽公公用他溫暖輕柔的手把大地從夢中喚醒金色的光輝鋪滿了校園。每個人心中都有一股火熱的暖流。動物植物也都從夢中甦醒過來。頭上的小鳥歡樂地歌唱,四季的樹木長出來新枝嫩葉,讓春的氣息更加濃郁了。

驕陽似火

太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣的照著大地,似乎要散發出全部熱量。它晒軟了柏油馬路,晒紅了行人的臉膛,晒得大樹都不敢有絲毫擺動。但在我們學校裡連一個人影都沒呆在教室裡,全部都在那炎炎烈日之下嬉戲。

秋風輕拂

金秋悄悄地來到了校園,趕走了炎熱的夏天,蟬兒停止了歌唱,天空顯得更加潔淨,大雁也忙著準備行裝。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!我被眼前的景色迷住了,痴痴地站著。

白雪茫茫

冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍,我真不知道他們是怎麼想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!

校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相簿,收錄了我們的純真歲月—童年的度過,隨著四季的轉移,也凝聚了我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。

我愛校園的四季 篇18

國小六年級作文 ,516字

四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會有各種不同的抉擇,但是我只有一個選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡,但是,她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧!

春天,萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒,雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉,真是太無趣了!

秋天,一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起,想象著,發呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩重的中年人,那麼,冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧!校園裡,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了,時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

校園的四季 篇19

國一作文 ,442字

淮河高中是淮河岸上的一顆明珠,它的四季是不同凡響的。

春天的校園因為有了明媚的陽光而倍添神韻;春天的校園因為有了生靈的復甦而顯得風情萬種。春天是溫和的天使,把美麗灑到人間。它沒有夏天的氣勢,不似秋天的悲涼,不像冬天的冰冷。

夏天的校園是躁熱的,充滿希望的。給人以奮發向上的勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。

秋天的校園充滿著一種魔幻的味道,給人一種神祕的感覺。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞,因為校園永遠是活躍的,永遠是充滿朝氣的。

雪是冬天的天使,也是為我們這些孩子們帶來樂趣的最佳季節。每到寒冬之時,雪總能準時地落下來裝扮世界。這時學校會顯得特別美,整個學校銀裝素裹,白白的一片顯得如此可愛。學校裡的我們肯定不會錯過這最佳時期,打雪仗的打雪仗,溜冰的溜冰,校園裡不時傳來爽朗的笑聲,個個不亦樂乎。

淮高的春天是色彩斑斕的,是朝氣蓬勃的;淮河的夏天是熱烈沸騰的,是風華正茂的;淮河的秋令人心曠神怡天,是婀娜多姿的;淮高的冬天是毫不吝惜的,是美不勝收的。

我愛校園的四季!

花園的四季 篇20

國小六年級作文 ,438字

我家有一片花海,每個季節都有不同的風姿,給我帶來了無限樂趣。

春天,冰雪融化,樹木抽出了新的枝條。小溪流裡的冰也化開了,流動的溪水,叮咚,叮咚的唱起了好聽的歌兒。花兒都開了,春天真是個百花齊放的季節。花園裡的花有紅的、紫的、黃的、藍的、淡青色的真美,一朵朵亭亭玉立,想一個害羞的小姑娘。也有的彎的像個駝著背的老太婆。真是千姿百態,美不勝收啊!

夏天的清晨,玫瑰嬌滴滴的綻開了笑容,花瓣上由幾滴露珠,真是嬌豔欲滴,讓人捨不得離開它,你走進一看,紅中帶微小的一點紫色,讓人著迷。你只要盯著它,它好像在對別的花兒說:“看,我美嗎?你們都比不上我。”花兒們左一句,右一句。花園裡沸騰起來,一片片歡歌笑語。

秋天到了,花兒都凋謝,只有菊花孤苦伶仃站在這,看著就讓人惋惜。它的花瓣像一根根麵條,看著就直流口水呀。

冬天,“雪白的小精靈”來到了世界,花園被皚皚白雪覆蓋著,花兒都在冬眠,只有臘梅依然在寒風中綻開美麗的花朵。這種精神值得我們學習。

辛勞的汗水,換來了五彩繽紛,芬芳飄逸的花園。