校園的長廊相關作文20篇

校園的長廊 篇1

國小三年級作文 ,410字

我喜歡學校的長廊,那兒非常的美!它就像一副色彩斑斕的圖畫,一到那裡我就被眼前的景色吸引了。

長廊裡的枝幹不同尋常,有的粗、有的細、有的像叉子、有的像鞦韆、還有的像一條條蛇。總之,各種各樣,還有的說不上來像什麼?

春天,長廊上的枝幹抽出了新的枝條,紫藤長出了可愛的綠芽,春天的紫藤並不是紫色的,而是綠色的。但是它們像是在說:“我要努力生長,變得更美麗!”

到了夏天,這些綠芽的努力果然沒白費,它們變成了紫色,變成了真正的紫藤後更加茂密,同學們上體育課就可以在樹下活動了,這時就會感覺到紫藤樹下居然變涼快了。

秋天到了,紫藤穿上了金黃色的衣服,站在長廊裡仰望天空,會看到一絲絲金黃色的陽光。

冬天到了,北風呼呼刮響。紫藤都走了,下雪了,枝幹披上了白色的“被子”,像是在說:“我要冬眠了。”

這兒就是四季不同景色的長廊……

校園的長廊 篇2

國小五年級作文 ,455字

南小美如畫,一處一景,但最令我喜愛的是其他學校沒有的七色長廊。

七色長廊很大,一根根大柱子挺拔的豎立著,每個柱子都穿著不同顏色的衣服。一眼望去,只見它的最頂端都寫了有名人名言,每次我走到七色長廊裡,都會不由自主地讀起名言來,讓我每天都能學到新知識,七色長廊的身上貼著“社會主義核心價值觀”和“文明校園”六個好,讓我懂得很多,它不會說話,但它本身不就是我們無聲的夥伴嗎?

那天下午,我考試考差了,很難過,就去七色長廊散散心。我走著走著,太陽漸漸刺眼起來,通過七色長廊的柱子反射在我身上,感覺柱子很刺眼,低年級的弟弟妹妹們在長廊裡來回奔跑,聲音在長廊回想著,顯得很刺耳。猛然間我看到了七色長廊最頂端懸掛著高爾基的名言:如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。我恍然大悟:我們要不斷地積累知識與力量,才能不虛度一生。此時太陽射出溫暖的光芒,還有一絲涼涼的風,七色長廊顯得特別鮮豔。

現在我已經五年級了,還有兩年我就會離開,但我會永遠記住這無聲的夥伴一七色長廊。

校園的花廊 篇3

國一作文 ,896字

校園,濃厚的學習氛圍,美觀的教學樓……我想,大多數人對學校的認知都是這樣的吧。可,你曾注意過校園裡那些不起眼卻又充滿魔力的角落呢?

校園裡的那條小花廊,亦是我心中最靜、最舒心的場所。

就在這個夏天,我與好友胡雨萱共用完午餐,一同返回教室。看看時間還早,便打算一起在校園裡逛逛。

可能是平常腳步匆忙,沒有留意吧,校園景色美的比想象中驚豔。在微黃的陽光的對映下,萬物彷彿都披上一層金黃的絲綢,暖暖的,而又富有生機。我與萱萱不時蹲下,去撫摸那絲滑的質感;又不時緩慢的踏著步伐,觀賞它們與風的大型舞會。就這樣悠然自得地逛著。不知不覺,我們漸漸踏入一塊“祕地”。

輕輕邁入石板小路,眼前的景色瞬間吸引了我的注意:路旁,成片成片的綠色映入眼底,綠的新鮮,綠的耀眼!其間,還有幾朵花兒點綴其間,正所謂“萬綠叢中一點紅”,美得妙!慢慢走入花廊深處,還有枝條垂掛下來,宛如一條條紗簾,半遮半掩,好是神祕!路旁又見幾棵樹木矗立在哪兒,守衛著恬靜的花廊。花廊很靜,連樹葉被風吹過的“沙沙”聲都依稀可聞,但卻讓我們沒有絲毫恐懼之感,我想,大概是綠的溫暖所致吧!我們一路走到盡頭,彷彿人都輕鬆了許多,腦海裡只充盈著那一抹綠。

忽聞一陣嬉鬧聲,打破了花廊的沉寂。我們回頭一看,原來是一群低年級的同學來到花廊玩鬧。清澈的童聲從他們口中發出,銀鈴般的笑聲在花廊裡迴響。他們時而拉扯枝條盪來盪去,還不時在玩耍時踐踏到花草們……唉,算了,年少輕狂無憂,不懂欣賞與珍惜。那些孩子們玩弄了一會兒,便匆匆跑走了,花廊又恢復了從前的沉寂。

自從知道了這個靜謐寶地之後,它似乎已成了我最厚實的依靠。有時晚飯吃完,閒著沒事就去花廊轉轉,梳理梳理一天的知識,消化消化肚子裡的佳餚。人,不是任何時候都洋溢微笑,萬事如意。煩惱憂愁自然避免不了。每當這時,便會第一時間跑去花廊中發洩,摸著樹兒們,向它們傾訴我滿腔的不滿,;有時真得被傷透了心,也會獨自蹲在哪兒小哭一會兒,只是樹兒們彷彿真有感情,叫來風爺爺撫摸我的臉頰,安慰著我弱小的心靈。這兒,似乎真的有魔力吧!靜的魔力。每次走出,彷彿一切都釋懷了。

校園的花廊,美的舒心。

校園的花廊,靜附魔力!

校園的走廊 篇4

國小五年級作文 ,960字

“鈴鈴鈴!”下課鈴聲響起,全班同學都歡呼起來,大家爭先恐後地跑出教室,一轉眼,教室裡幾乎沒有人了,冷清的走廊現在變得熱鬧起來了。

同學們有的在比賽摔跤,有的在奔跑,有的在做遊戲……我最感興趣的還是摔跤比賽。

只見“健康兄弟”眼睛直勾勾地瞪著對方,“健哥”噘起嘴,大聲喊道:“你過來呀!”說完,他舉起了拳頭。“有本事你過來呀!”“康弟”轉過身子,拍拍屁股,朝著“健哥”大叫道。此時,“健哥”擼起袖子衝過去,握緊拳頭打了下去。“康弟”也不甘示弱,伸出他的大力神腳發動了連環踢,“健哥”仗著自己人高馬大,大叫一聲“看我泰山壓頂!”一屁股坐了“康弟”的頭上。這局“健哥”完勝!

接下來是“小胖墩”PK“健哥”,“健哥”先是按兵不動,悄悄觀察起“小胖墩”來,所謂“知己知彼百戰不殆”嘛!他發現“小胖墩”的注意力非常不集中,就給“康弟”使了個眼色,“康弟”心領神會,大叫一聲"小胖墩!看這裡!”“小胖墩”一愣神,轉過頭“啊?”了一聲,“健哥”趁機撲了上去,把“小胖墩”摁倒在地,還把他的鞋子給脫了,倒扣在他的鼻子上。這對“健康兄弟”啊,真是太皮了!

“自信的男人是男神,哥為什麼是男神?因為哥自信吶!““鬧事佬”一邊講著大話,一邊梳著頭髮。我悄悄地對自己說:“還是快跑吧!待會耳朵都被磨出繭子了”,我急忙跑進教室。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起,熱鬧的走廊上瞬間空無一人。

校園的走廊 篇5

國小四年級作文 ,419字

我們的教室在最高層,站在長長走廊裡往外一瞧,全是風景。

離我們最近的是一排排古老的房子,房子底下有一條長長的水筧,房子是用磚、水泥和木頭搭建而成,房頂是用瓦片做的,瓦片就像魚身上的鱗片,在陽光中閃閃發亮。讓人忍俊不禁的,是那一棵擠在兩幢樓之間的大樹和一株長在屋頂上的小樹苗,在灰黑的瓦片中,長出了繁茂的枝葉。它們在縫隙中尋找屬於自己的陽光!彷彿告訴人們,古老的房子依然有新的力量!

再往遠處眺望,高高的友好飯店就出現在了眼前。友好飯店是用灰色的牆,透明的玻璃組合在一起搭建而成的。在明亮陽光下,它是多麼的閃耀。友好飯店的名字很有意義,它象徵著中日永不再戰,世代友好!

在友好飯店的左邊就是青綠色的杭州市第一人民醫院了,在醫院的最上端有一個圓盤狀的停機坪,這是醫用直升飛機的緊急搶救完之後降落的地方。直升機搶救我是第一次聽說,現在的科技是多麼發達呀!

上完課之後在走廊裡走一走,吸一口新鮮空氣,讓眼睛眺望遠方,成了我們最珍愛的快樂時光!

校園裡的長廊 篇6

國小五年級作文 ,420字

我們的學校很漂亮,但我最喜歡的就是緊挨著籃球場的“長廊”。

說是長廊,但它並不是很長。是一個不到10米的走廊,它是一個很安靜的地方,鬱鬱蔥蔥的樹木把它遮擋了起來,是那麼的安靜、祥和。一到下課,我就會來到這裡,聞著那樹木特有的清香,一切煩惱都消失了。它站在那裡,顯得那麼的安靜,那麼的優美,讓人賞心悅目、心曠神怡。它看起來已經有些年頭,支柱上的紅色油漆有些已經掉落,但它還是用盡全力在為人們擋風遮雨,毫無怨言。

它跟旁邊的籃球場完全不一樣,籃球場吵吵鬧鬧,可這裡卻安安靜靜,好像與世界隔絕。下雨天來到這裡,也別有一番風味,坐在椅子上,一滴水滴下來,滴在你的額頭上,很清涼很舒服,雨漸漸地下大了,順著長廊兩側的屋簷嘩嘩啦啦地往下流,就像是水簾洞一樣,那景象讓人看了,心裡頭有說不出的歡暢。

我喜歡校園裡的長廊,它是那麼的寧靜,那麼的美麗,那麼的可愛。我真想一輩子都呆在這裡,聞樹木的清香,聽小鳥的歌聲,欣賞這裡的美景,好似神仙的生活,無憂無慮。

校園裡的長廊 篇7

國小三年級作文 ,435字

我們學校裡有很多美景,但我要寫寫校園的長廊。長廊位於後操場東側,上面爬滿了紫藤,它把校園裝扮的更加漂亮,絢麗多彩。

春暖花開,彎曲的枝條吐出點點嫩芽,長廊披上了綠色新衣。紫藤姑娘開出了像喇叭一樣的花朵,在上面歡快地歌唱,引來了許多蝴蝶和蜜蜂前來採蜜。

夏天到了,紫藤的葉子更加茂盛了,鋪滿了長廊上沿,好讓滿頭大汗的同學們乘涼。同學們坐在陰涼的長廊底下,抬頭望著透過層層密葉,點點星星的陽光是那麼耀眼。

秋天的長廊更加美麗。紫藤結出了茂盛的果實,風一吹,像一個個風鈴在風中搖晃。此時的紫藤葉子也變黃了,好似換上了新衣。深秋時,紫藤金黃色的葉子變成了枯黃,彎著腰,準備迎接冬天的到來。

北風吹來,大雪紛飛,大地蓋上一層厚厚的“棉被”。鳥兒不叫了,動物們都去冬眠了,操場上十分安靜。這時候,跑來一些同學,在長廊邊開心地打雪仗,堆雪人……,就這樣原本寧靜的長廊添加了一些歡聲笑語。

四季的長廊各有各的美,我喜歡校園的長廊。

校園裡的長廊 篇8

國小五年級作文 ,623字

我的學校最與眾不同之處就是有個七彩長廊,我上五年級了,七彩長廊陪伴記錄了我過去的四年光陰。

七彩長廊豎立著很多柱子,根根有著鮮亮的外衣,黃、橙、綠、青、藍、紫……昂首挺立在學校中。每一根卻又是那麼樸素,沒有花紋來裝飾,只默默地與腳下的花草作伴。有時它會任由“小學生行為規範”“核心價值觀”掛在柱子身上,吸引別人的注意。它自己則更像一個寬厚的長者,看著孩子們穿梭、遊玩、站立……長廊的地面更是與別處沒什麼不同,水泥地而已。

在過去的四年時光裡,七彩長廊於我而言,它像一位無聲的朋友,傾聽著我的喜怒哀樂,也見證了我所有成長。

那一天,剛和朋友吵完架的我,捂著耳朵就來到了這兒,我放慢腳步,久久地凝視著七彩長廊,陽光從一根根柱子間射入,柱子上的色彩更鮮豔了。我輕輕地走在長廊上,“噠噠”的腳步聲在迴響。我不由自主地和它對話,它好像聽懂了,它真的聽懂了!我一遍又一遍地來回走,直到太陽隱沒在樓層間,我還呆呆地望著它良久,最後我去找了朋友。

相伴間,我猛然意識到,長廊已不是一個事物,而是一個有血有肉的人,它會安慰我,又會陪我一起奔跑和歡笑。兩年以後,我將會從這裡離開,無論怎樣,我都不會忘記有這樣一個無聲的朋友。

現在教室在樓上,每當走上樓,憑欄眺望七彩長廊時,心底就會湧起一股暖流。長廊,以後我會走得更遠,然後回來看你!

校園的綠色長廊 篇9

國小六年級作文 ,587字

我的母校是龍華小學,那裡有乾淨整潔的教室,有寬闊的操場,有書香四溢的圖書館,還有令人陶醉的綠色長廊,我最喜愛的便是那裡。

春天,葡萄藤上長出了新芽,嫩黃嫩黃的,好像小雞從殼裡探出的小嘴,彷彿都能擠出水來。池塘上面的冰融化了,魚兒在水裡自由自在地玩耍,好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢,遠遠望去,對像夜空中閃爍的星星,把長廊裝飾得如同宮殿一樣。

夏天,葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶,又如一條長龍盤繞在葡萄架上,葉子碧綠碧綠的,中間還有幾個青澀的小葡萄,它們躲在綠葉間,好像不願意讓人看到他們的臉似的。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花,彷彿一位位少女撐起了花傘,香氣直透豪端,引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可愛極了。

秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上,讓人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了,像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上,魚兒在下面嬉戲、玩耍,時不時還來一個“鯉魚跳龍門”,水花濺到我們身上,我們享受著這難得的歡愉時光。

冬天,葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了,只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結冰了,彷彿一個天然的滑冰場。下雪時,雪花落在樹枝上,好像一個個冰雕作品展現在我的面前,讓人以為自己誤入仙境,陶醉其中。

四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。

學校的長廊 篇10

國小四年級作文 ,536字

在我的學校裡,有一條長廊,我非常喜歡它。

春天,長廊邊的翠竹發了新芽,冒出了竹筍。小小的竹筍很快就長得又細又長,和枝頭上的新芽比肩。很快,它們就要長得比新芽長的位置都高了。走廊上的櫻花也開了。雪白的,粉紅的,都有如薄紗。其上還掛著水珠,更顯得花兒楚楚可憐。到了春末,就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花兒和花骨朵在空中如同風鈴一般搖弋。似乎在哀嘆春的離開,又似乎在迎接夏的到來。它究竟是春的使者,還是夏的信使,這就不得而知了。

夏天,長廊兩邊的陽光充足,梧桐長勢茂盛。巴掌似的葉片變得嫩綠。歡樂的享受夏天的陽光。這時,一種不知名的小花開了。花朵小而嬌嫩,稍微碰一下,就落了下來。還有一種白花也開了。它吹起了細長的花絲,吸引蜜蜂前來。蒲公英撐起了金黃的花冠,悄悄做出一把把小傘,等到它做完了,就把花冠收起來,讓小傘兒帶著夏日的陽光和它自己的快樂飛走!

秋天,長廊邊長出了許許多多的野菊花。黃的,白的,藍的,五顏六色,或濃或淡,猶如美麗的錦緞。它們享受著秋日暖陽,吸收裡面的精華,到了冬天才能不被寒冷擊退!葫蘆和絲瓜開始拿起話筒歌唱。還給自己掛上了好多飾品。紫藤那綠的耀眼的葉子已經掛上了“扁豆”。秋天,就這樣過去。

冬天,哪裡都落了雪,長廊寂靜無聲。它已經睡著了……

我愛長廊。

學校的長廊 篇11

國小五年級作文 ,471字

我們學校有兩條長廊,其中一條便是赫赫有名的“紫藤長廊”。但它並沒有給我留下多少歡樂的記憶,真正讓我印象深刻的是一條小長廊。

遠看,它有雪白的柱子和棕色的頂棚,兩根柱子之前有長凳相連,頂棚上還有一些亂麻似的東西。走近一看,才知道那是一些藤曼,夏天時,就可以看見頂棚開滿紫色的花兒,讓你感到十分愜意。長廊的旁邊就是一片綠化帶,有綠得發亮的小草和高大的樹木,襯著長廊使它格外的顯眼。

一年級時,因為教室在一樓,老師有時會讓我們到小長廊去排練戲劇。我們拿著劇本,一本正經地讀著臺詞,時不常還因為劇中有趣的地方而發笑。那時,我甚至覺得長廊也在隨著我們哈哈大笑!

很快,我們升入了三年級。校園裡有幾顆石榴樹,學校便讓我們五個班去採摘。我們站在長廊裡,望著長在高處的石榴,不知如何是好。突然,我們眼前一亮:可以順著長廊的柱子往上爬,這樣一伸手不就能夠到了嗎?於是,我們抱住柱子,像猴子一樣靈巧地往上爬。最後果然摘到了大大的、火紅的石榴。可以說,我們摘到石榴完全是長廊助了我們一臂之力呢!

這條小長廊給了我許多快樂的記憶,因此我才認為它比“紫藤長廊”更重要!

校園的藝術走廊 篇12

國小三年級作文 ,468字

走進教學樓,兩邊牆壁上形色各異的畫,讓人彷彿置身在奇妙的幻境裡,使人大飽眼福。

我最欣賞的是一副畫有蓮花的畫。它畫得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸控它。當我馬上就要觸到時,一位同學大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的是一副模糊又五彩繽紛的畫,它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在於:從不同角度觀察,它會呈現不同的形態。從左面看,它就像淘氣的小孩在跳躍;從右面。又像看像一個安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀察,又覺得像一隻凶猛的野獸張著血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創作這幅畫時,是腦動大開的。這幅畫最特別的地方,就是它的做工太精緻了,畫的邊緣沒有一點縫隙。顏色也非常鮮豔,恰到好處。可以想到,作者在創作這幅畫時一定十分仔細,一絲不苟。從中我得到一個道理:用心人作畫會畫出最美的畫。

每次走過,看到這些畫,就是對眼睛的一次次洗禮,也是對心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動人,屬於大家的藝術是最美的!

校園的美 篇13

國小三年級作文 ,306字

校園呀,你美在哪裡?是美在朗朗的讀書聲?還是美在教學樓?

其實呀,校園的美,美在花兒。校園裡的花五顏六色,競相開放。不時會有一些勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上採花粉,這情景真是美極了!

你看呀!校園的,美美在草兒。校園的小草隨著風輕輕地飄蕩,不時也會流下一些光滑的淚水。

你瞧!校園的美,美在樹。校園的大樹身子挺得筆直的,像一個個保衛校園的衛兵。河邊的柳樹姐姐梳著自己碧綠的長辮,好似小姑娘在臭美呢!

校園的美,美在寬敞的教室。看呀,那一排排整整齊齊的課桌椅,好似排著整齊的隊伍。長長的黑板擦得乾乾淨淨,還有那整潔透亮的地面,一走進去,好似進了天堂一樣呢!

哦,現在我知道了,校園的美,美在我們每個人心靈深處。

校園的美 篇14

國小三年級作文 ,400字

美,無處不在。公園裡有美景;大街上有清潔工辛勞時的美麗身影……而校園裡也藏著美,只要你用一顆愛心去慢慢尋找,你就會發現校園真美。

你聽,清早,剛走進校門,耳邊傳來了一陣陣清脆響亮的讀書聲。細聽,如在音樂室裡聽人演唱,時高,時低,一會兒又拖出長長的腔調……讓人陶醉其中,不想離開。

校園的風景也很美。綠油油的草坪上冒出了五顏六色的花朵,藍色的花瓣如蝴蝶的翅膀,紅色的鮮豔欲滴……在花叢裡還有幾隻蝴蝶呢!草坪中間還鑲嵌著一個“大圓盤”呢!呵呵,那是我們上體育課做操用的操場。你別看它這麼普通的樣子,告訴你,上千萬的學生在這裡都撒上了汗水!草坪後面還有一片小樹林,幾隻小鳥正在枝頭引吭高歌,微風吹來,樹葉“沙沙”作響,像在為小鳥伴奏。

校園,有美妙的歌聲。我們和音樂老師一起享受樂趣,唱著歌,歌聲傳向了天邊……

哦,對了!圖書館有一本本精美的書,我們可以盡情地在書海中游玩。

啊,校園的美,美在每一個角落!

校園的美 篇15

國小三年級作文 ,364字

“喂,校園,你是美的,對嗎?”

我很愛我的校園,因為不管是多姿多彩的春天,烈日炎炎的夏天,還是秋高氣爽,大雪紛飛的秋天和冬天,它永遠都那麼美。

校園裡的參天大樹很美。它為我的校園增添了新鮮的空氣,花花草草們個個都生機勃勃,好似在說:“同學們,你們可別小看我們,我們雖然瘦小軟弱,但我們卻有著頑強的生命力。”我們校園裡還有一片綠茵茵的竹林呢!夏天的時候,太陽似個大火球,不停的散發出大量的熱氣,同學們只要一熱,就會跑到竹林裡乘涼,草坪上各種各樣的蝴蝶翩翩起舞,她們優雅的舞姿,不時引來了許多活潑的鳥兒。

最美的就是教學樓了,它有許許多多間寬敞明亮而整潔的教室。剛到校園門口,你就會隱隱約約聽到老師激昂的講課聲,以及同學們的朗朗讀書聲。一下課,整個校園都充滿了大家夥兒的歡聲笑語……

“對!校園,你是美的,你美就美在任何一個角落!”

校園的大雪松 篇16

國小三年級作文 ,351字

我的校園裡有一棵大雪松,我可喜歡它了。

它的樹幹可粗壯了,要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人,讓我們不受一丁點兒傷害。

它的葉子長得很特別,像一根根針,只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別,有一次我還特地摘了一片它的樹葉,把尖的一頭朝著手指,我用手指碰了一下那尖尖的一頭,結果,把我疼的快不行了。哎,看來它的葉子有一點點危險呀。

秋天到了,雪松的果實—松果也成熟了。我看到了滿樹的松果,不禁也想吃吃松果啦!松果就像一個個陀螺,風一吹,它們開始旋轉。風停了,這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽,這頂帽子讓它們更神氣了。

大雪松意志堅強。冬天了,樹木落了,葉彎了腰,花兒躲在了雪裡。但大雪松不顧寒冷,仍在守護我們的校園。

我愛你,大雪松!

校園的一角 篇17

寫景作文 ,832字

當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時,園子裡便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

我走進小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細,是四稜形的,從根部到梢頭,由粗到細,由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎:雖然它沒有玫瑰絢美紅豔;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季豔麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。

再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這麼惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?

又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡,還在睡夢中一樣。一陣風吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒,在發起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那麼大;有的長了十幾天,細細長長的;還有的已經長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態!

最後走向中間,這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東遊到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

啊!春天裡的小百靈池園真美啊!園子裡到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。

校園的一角 篇18

國小四年級作文 ,495字

在校園裡有美麗、寬闊的操場,有高大明亮的教學樓,又玩樂的乒乓球檯;可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裡面沒有紅似火的映山紅,也沒有粉紅的桃花。但這裡有同學們許多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。

在我的校園裡的花園裡。有高大的竹林,它的姿態不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那裡,都多少人能像他們一樣,為我們遮風擋雨;為我們擋太陽;為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣,一動不動日日夜夜筆直地站在那裡,我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。

竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裡的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔,一個個爭先恐後地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機啊!

花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裡有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧靜和諧。

這就是我校園裡美麗的一角!也是一個生機勃勃,歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢?

校園的小花壇 篇19

國小四年級作文 ,592字

校園—我的第二個家,我愛你!

我愛我的校園,但我更愛校園的小花壇。一年四季,小花壇總是那樣美麗,那樣迷人。小花壇時刻陪伴著我學習,在我遇到困難的時候,它總是露出那美麗的臉向我微笑。

春天,小花壇裡呈現出一片綠色。小花和小草在不知不覺中,已經探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經過了寒冬的風沙雨雪,吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭髮一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了,它在半空中飛來飛去,忽高忽低,彷彿像一位表演家為我們表演。

夏天,陽光十分燦爛,花兒的臉都笑幹了,但是它們永遠都是那麼美麗。看見火辣辣的太陽高掛在天空上,我就情不自禁煩惱起來,但每當我看見那笑乾的花兒,我就會開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的,在配上五顏六色的花兒,就像一幅水墨畫。

秋天,紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個美麗的圖案。一陣微風吹過,紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女,在空中跳起了優美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸,它們都用自己優美的舞姿來挑戰紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個小花壇,就像去到另一個世界一樣。

冬天,小花壇雪白無瑕。雪像一個個頑皮的小孩子,拼命的往地下蹦。小花和小草們早就投入了大地媽媽的懷抱,而松樹叔叔就像一位穿著白色戰衣的戰士,在校園裡默默無聞地保護我們,使我們能在這寧靜的校園裡認真的學習。

啊!校園的小花壇,我愛你。我永遠都不會忘記你,直到永遠……

校園的小樹林 篇20

國小六年級作文 ,407字

我們的校園有一片小樹林,那裡一年四季空氣清新甜潤,景色宜人,人稱學校的“小天堂”。

春天,晴空萬里,萬物復甦,小樹林裡春意盎然。柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。花骨朵兒也被春姑娘喚醒了,它們含苞欲放,躍躍欲試。

夏天,小樹林裡綠草如茵,樹木長得鬱鬱蔥蔥,美麗極了。整個小樹林好像一把綠色的大傘,為我們遮蔭擋陽。樹下五顏六色的鮮花開放了,它們散發著迷人的香氣,吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲!小樹林裡時常洋溢著孩子們歡樂的笑聲!

秋天,柳樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹過,樹葉隨風飛舞,好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,飄落在草地上,像給大地鋪上了金色的地毯。同學們拿著美麗的樹葉做書籤。

冬天,雪花飛舞,小樹林裡銀裝素裹。同學們在樹林裡堆雪人,打雪仗。這裡成了小朋友的遊樂園。

小樹林一年四季的景色可真美,我喜歡校園裡的小樹林!