東麗公園的一角相關作文20篇

東麗公園的一角 篇1

國小五年級作文 ,461字

東麗公園是大人們茶餘飯後鍛鍊休息的場所,是鳥兒們鳴啾嬉戲翩翩起舞的樂園,是孩子們解放心靈走進自然的天堂!

夏天,我最喜歡在公園的荷花池旁玩耍。來到公園,遠遠地就可以嗅到荷花池內荷花所散發出來的淡淡的清香。

荷花池佔地半畝有餘,低垂的柳樹和高大的柏樹環繞四周,纖細的柳枝就像小姑娘的秀髮一樣隨風飄舞,偉岸的柏樹就像哨兵一樣守衛著盛開的荷塘!

荷塘內“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,大如傘蓋的荷葉鋪滿了水面,亭亭玉立的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖:有的含苞待放,有的微露嘴角,有的已經盛開,有的卻已經凋謝,只有那飽滿的蓮蓬依然在那裡堅守搖曳。蝴蝶和蜜蜂在荷花叢中上下翻飛,翩翩起舞,好不熱鬧!微風拂過,水面蕩起層層漣漪,然而荷花的幽香卻撲面而來,讓你猝不及防,深吸一口,頓感身心清爽,給人一種超凡脫俗的感覺!

荷葉下面,偶有幾條金色的小魚在水中游來游去,不禁讓我想起了媽媽教給我的“魚戲蓮葉間,蓮葉何田田”的美妙詩句!

這就是東麗公園美麗的一角,樹影婆娑,鳥鳴啾啾,蜂飛蝶舞,荷葉飄香,詩情畫意,讓人流連忘返,回味無窮!

公園的一角 篇2

國小四年級作文 ,515字

城市的鬧鐘是汽車的喇叭聲,公園的鬧鐘卻是早晨的陽光和噴泉的噴水聲。在我家附近就有這麼一個美麗的公園,那裡山清水秀、鳥語花香,是個休閒娛樂的好去處。

近處,是一個碧波盪漾的水池。池水那麼綠,綠得像一塊無瑕的翡翠;池水又那麼清,清得可以看得見沉積在水裡的沙石。水面上,開滿了一朵朵粉紅色的荷花,就像是一位位亭亭玉立婀娜多姿的少女。在水池正中央是一個漁家小男孩的雕像,他穿著一個紅肚兜和白短褲,身背個又大又圓的斗笠,笑嘻嘻地抱著一條活蹦亂跳的大鯉魚,那鯉魚火紅色的鱗片在陽光的照耀下熠熠生輝,瞧它那嘴裡還吐出晶瑩剔透的水花,猶如一朵朵盛開的蓮花。這應該就是傳說的“鯉魚跳龍門”吧!

水池的右後方是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,有的像仰天長嘯的野狼,有的像活蹦亂跳的小魚,還有的像展翅欲飛的雄鷹……大的大,小的小。離水池不遠處是一座紅柱黃瓦,飛簷聳立,古色古香的涼亭。涼亭裡的人有的下著棋,有的在悠閒地拉二胡,還有的在餵魚……好一幅充滿生機的風景畫。

再遠處是一座座拔地而起的居民樓,樓與樓之間鮮花盛開,綠樹成蔭,旁邊有一條寬闊的柏油馬路。最遠處,一座座連綿起伏的群山與蔚藍的天空構成了一幅精彩絕倫的圖畫,真令人陶醉!

多美的公園一角呀!

公園的一角 篇3

國一作文 ,649字

清風拂過河面,花的芬芳和泥土的清香撒落在我的臉上。這寧靜而又平和的感覺,啊,彷彿只有我與這世界獨處。—題記

正值陽春三月,伴著愉悅的心情,我來到公園遊玩。公園裡的一切顯得生機勃勃。小草抽出了嫩芽,小心翼翼地探出腦袋窺視著這個世界。岸邊的柳樹婀娜多姿,碧綠的秀髮隨風飄揚,好像一位嬌羞的少女正在細細梳妝。彎彎曲曲的小路一塵不染,通向更神祕而蔥蘢的小樹林。讓我不由想起“曲徑通幽處,禪房花木深。”的詩句來。公園裡景色優美,令人應接不暇,然而我獨愛那細語的小河。

清風掠過,河面出現絲絲漣漪。一片樹葉在空中翻轉、飛舞,然後悄無聲息地落在河面上,隨著漣漪飄動。淘氣的我拾起一塊石頭,瞄準樹葉的方向扔去,“咚!”河面上濺起一陣水花,樹葉向下沉了沉,它不願呆在黑暗的水底,沒一會兒便又浮了上來。岸邊的小草貪婪地吮吸著河水帶給它們的滋潤。陽光灑在河面上,波光粼粼、五光十色,折射出一個繽紛的世界。我倚在河邊的柳樹旁,休憩著,享受著……

河邊,幾顆高大的樹,些許黃色的花,點綴了原本單調的小河。我摩挲著手下的泥土,左邊是大地的清香,右邊是清澈的河水,依稀可以看見魚兒在水中嬉戲、玩耍。“真好!”我深吸一口氣,甜甜地笑了。彷彿我也成了一隻小魚,和它們一起,無憂無慮、自由自在地遨遊。沒有煩惱、沒有壓力,只有遊戲時的快樂。

一次遊玩,一種心情,一片寧靜;拋開煩惱,拋開憂傷,留下了發自內心的笑容。那清淨的小河,那別樣的感覺,令我難以忘懷。如果可以,我希望以後還可以去那小河邊,享受它給予我的內心的靜土一片。

公園的一角 篇4

國小三年級作文 ,400字

秋天的公園別有一番景緻。在這秋高氣爽的季節裡,到公園漫步,大口大口呼吸著清新的空氣,真是讓人心曠神怡。我家不遠的地方就是風景秀麗的雨花臺風景區。

每次到風景區,我總是喜歡到生態密林區去玩,來到密林區,你會欣喜地發現這裡灌木也好,喬木也罷,有自然分佈,有人工設計,無論如何都讓你賞心悅目。無論是那筆直的活化石水杉,還是那本應長在南方的芭蕉;無論是那美麗的杜鵑花,還是那漂亮的紫荊花;無論是那高大的松樹,還是那別緻的竹子;無論是那寧靜的草坪,還是那有點熱鬧的水池……都讓你有擁抱大自然的愜意。

而最讓你感到愜意恐怕還是那雖說不是太大,卻有幾分自然幾分精緻的水塘了,總愛走到池塘邊的亭子裡,坐在那看著那長滿菱角苗的水面上幾隻小野鴨在快活地玩耍;池塘裡的金魚吃著菱角苗的唰唰聲,身後老爺爺那悠揚的二胡聲,還有公園裡人們歡笑聲,簡直就是一曲人與自然和諧相處交響樂。

我愛大自然的美,我更愛這美麗和諧的公園一角。

公園的一角 篇5

國小二年級作文 ,302字

走進公園的第一眼,只見他很美!天空一碧如洗,藍得像一片海洋遠望無邊!天上一朵朵白形態各異有的像一隻只綿羊開心地蹦蹦跳跳、有的像一匹匹白馬在空中奔騰著……

藍天白雲下有一層凹凸不平的草地。草地上還夾著許多野花兒,有的高、有的低、有的花蕾大、有的花蕾小。在草地中間有一個大大的噴泉,他的上方就有很多水不停的噴射出來,在陽光的照映下那些水流彷彿是一條透明的綢帶一直往上飄。綢帶上還有一個個小水珠金銀透亮像一顆顆小珍珠。

一棵棵大樹挺拔的站著,好像在站崗一樣守護者綠草和野花。小河清澈見底還有一群群魚兒在水中快活地遊著,有的做遊戲,我的轉圈圈,真有趣!

走在石頭小路上一陣陣秋風吹過真涼爽真舒服!啊,公園真美呀!

公園的一角 篇6

國小四年級作文 ,446字

在一個風和日麗的下午,我和媽媽來到公園散步,踏著石頭鋪成的曲徑悠閒地走著,兩旁的綠樹拔地而起,站得筆挺筆挺,小草吐出新的綠芽,開始新的生命。

路的兩旁是一排欄杆,那欄杆下面是一灣河水,河水真清啊,清得可以清楚地看見河面上的倒影;河水真靜啊,靜得讓你看不見一絲波紋;河水真綠啊,綠得彷彿是一條翡翠的綢緞。小魚觸到水面,擴散出一道道水紋,才讓我感覺到水面正在流動。

沿著欄杆向前走,迎面而來的是橫跨在河上的石板橋,這橋裝飾的很精緻,不僅石柱上刻著朵朵祥雲,連欄板上也雕刻著千奇百怪的圖案:有雙魚嬉戲,有綠草如茵,有浪花朵朵……真是栩栩如生。

緊挨著橋,是幾階石階,上面有座涼亭,紅柱黑瓦,那紅柱上面有幾朵牡丹花,宛如一位位優雅的少女,正如:“疑是洛川神女作,千嬌百態破朝霞。”亭子邊上有一棵鮮花怒放的樹,小花是白色的,卻沒有一片葉子,一陣微風拂過,月滿樹的花兒,立刻散發出沁人心脾的芬芳,引誘著許多蜜蜂飛來採蜜。

這樣的美景圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的美景,真像是走進了一幅優美的畫卷啊!

公園的一角 篇7

國小三年級作文 ,566字

三月初的一天,我們一家一起到植物園遊玩。

早晨,我們一走進大門,最先映入眼簾的是一棵又粗又壯的大樟樹,活像一把綠絨大傘。樟樹的正前方有一塊方形的大石頭,上面刻著幾個金色的大字:鄧小平植樹處,這塊大石頭被旁邊爭奇鬥豔的花朵們簇擁著,非常引人注目。

沿著水泥鋪成的小路,我們來到了夢幻的雨林世界。一進門,一眼就看到有一道美麗的水幕噴泉,猶如一幅長長的白色絲巾,掛在雨林世界的門口。再往裡走幾步,只見乳白色的、淡淡的霧在我們身旁翩翩起舞,讓人感覺彷彿來到了仙境一般。我們在霧裡慢慢往裡走,一路所見到處綠樹成陰,花團緊簇,一片春意盎然。

很快我們走到了一個小湖邊,湖水清澈見底。層層密密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,只有那一束束金光,從樹葉的細縫中照射進來,落在小湖上,為它增添了一線亮麗的色彩。小湖的左邊有一條瀑布,發出“嘩嘩嘩嘩”的水聲。瀑布時而快速有力地直衝而下,時而又輕柔緩慢地流淌下來,好像在彈奏一首動聽的曲子。小湖右邊的石階上,遊客們都擺著好看的姿勢在拍照呢!沿著小湖右邊長滿青苔的臺階走到底,是一個六角亭,尖尖的亭角向上翹起,像極了燕子們的小尾巴。我們走累了,就到亭子裡歇歇腳,吹著園裡涼爽的微風,好愜意啊!

時間過得真快呀!中午到了,我們結束了雨林世界的遊玩,準備回家了。植物園雨林世界真有趣,我期盼著下次再來!

公園的一角 篇8

國小三年級作文 ,383字

在微風的吹拂下,在鳥兒的歌聲中。伊老師帶我們來到了公園,觀察美麗的大自然。

我們來到了公園裡。我看到了含笑花、杜鵑花、大樹……其中最吸引我的就是含笑花了。我一走到含笑花旁,就聞到了一股清香,別以為花香味道就好,其實含笑花的味道非常的苦哦!你不信?我撿起一朵含笑花,嚐了一口,可真苦啊,我連忙把花吐了出來。雖然味道苦但是含笑花非常好看,它由淡黃色的花瓣組成,花瓣的邊緣是淺紫色的,花型小巧可愛。你們有空也可以去找一找,看一看哦!

我還看到了一隻蝴蝶,是黑色的,一直跟著我們,好像要跟著我們一起尋找大自然的景物呢!

我聽見了鳥兒在快樂地唱歌,我們一路走,鳥兒一路唱,真動聽!我真希望我也能唱這麼動聽的歌曲!

我感覺到了大自然是多麼美麗,多麼溫暖。隨著時間飛快的流逝,到了結束觀察的時間了。今天,這節觀察課真是與眾不同,我不僅看到了美景,聽了歌曲,聞了花香,還學到了知識。

公園的一角 篇9

國小三年級作文 ,468字

週末,我和媽媽來到公園裡。來親近大自然。我的心情激動的像翻騰的浪花一樣!

走進公園,公園真大呀!公園真美!天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,湖面水平如鏡,岸上綠樹成蔭,鮮花爭奇鬥豔,百鳥爭鳴……真是美不勝收,一番熱鬧的景象!

公園裡最別具一格的要數那公園的一角。沿著碎石鋪的小路,跨過一座小橋,就來到了公園一角。

這裡遊人如織。有白髮蒼蒼的老人;有天真可愛的小孩;還有年輕漂亮的阿姨……這裡湖水清澈見底,彷彿都可以看到水底的小魚和落葉。微風輕拂,湖面上泛起層層漣漪,古樹遮天,翠綠欲滴,生機勃勃。

當然最引人注目的還是那座古色古香的亭子。它是一座六角高聳的亭子。亭子有六根柱子撐著,柱子又圓又粗,上面刻著:世上無難事只要肯登攀。亭子的頂上鋪滿了琉璃瓦片,飛簷翹脊,屋脊和房樑上都雕刻著精美的圖案。亭子的中央常常聚集著三三兩兩的老人。他們有的在下棋,有的在打牌,有的在聊天,還有的老人在亭子的四周打打太極拳,練練劍,逗逗鳥,真是快樂無比。

這樣的美景一幅幅映入眼簾。不僅讓人感覺到:舟行碧波上,人在畫中游一般。

公園的一角真美呀,讓人流連忘返!

公園的一角 篇10

國小三年級作文 ,350字

春天,陽光很燦爛,天氣很暖和。一到公園,我就看到各色鮮豔的花,綠油油的草,美麗極了。小朋友們在公園裡玩耍,使公園變得生機勃勃,熱鬧非凡。

走著走著,我在一條小河邊發現了一大束黃灰色不起眼的蘆葦,被去年的枯草簇擁著,顯得格外蒼老;跟花壇裡的色彩明亮,嬌豔欲滴的花花草草比起來真是格格不入啊!我用同情的眼光,注視著它—這束躲在角落的老蘆葦:它頭上頂著白白的細毛,猶如皇冠上的那片代表尊嚴的羽毛;它的蘆花隨風飄舞,似乎在為春舞蹈;挺直了胸膛,好像一位蒼老的士兵,似乎在迎接春姑娘的到來急忙的點頭。老蘆葦啊,似乎沒覺得自己老。突然我還發現老蘆葦的下面有一些白白的筍尖,應該是蘆葦的“新一代”吧。老了的蘆葦會倒下去,新的蘆葦又會站起來。

公園裡不僅有人們愛欣賞的花朵,還有那些角落裡被人遺忘的蘆葦。

公園的一角 篇11

國小六年級作文 ,879字

天氣炎熱,我一整天都沒有出門,於是提議去牧城公園放風,媽媽欣然同意。

很快我們就來到牧城公園,入口處,一棵棵高大挺拔的紫薇樹被晚霞的餘輝鑲上了道道金邊,樹上那一簇簇紫薇花或紅或紫,高高在上,猶為光彩奪目。

我們沿著明湖邊的親水平臺悠閒散步,涼風習習,聲聲蟬鳴,片片蛙聲,愜意至極。俯身,發現湖邊的水草叢中有許多魚兒在自由地穿梭,我情不自禁地掏出揹包中PK脆,給它們餵食,也許是PK脆太香或是魚兒們太餓,一群狹長的小魚們從四面八方蜂擁而至,魚貫而入,你爭我搶,瞬間,投放的一包PK脆和魚們都消失得無影無蹤了,我又急忙貢獻出所有的零食,一下子,幾十條、幾百條、幾千條……它們實在太調皮了,連聲招呼都不打,一搶便一鬨而散,逃之夭夭,我驚歎,它們如此壯觀有序的出場難道是早就精心排練過的嗎?

“籬落疏疏一徑深”,我們沿著幽靜的小路,停停走走,一路欣賞,一路逗樂,天色已晚,路燈已亮,我們竟渾然不知。

拐角處便是九孔橋,環視四周,遠處一排排閃爍的霓虹燈分外璀璨;明月高掛,站在高高的橋上,頓時我感覺離天宮很近了,彷彿隨時可以奔月呢。“媽媽,快來看,夏洛!夏洛!”媽媽被我的驚呼聲愣住了,我連忙拽著媽媽蹲下,在昏黃燈光的映照下,九孔橋兩側的水泥欄杆的空隙處,許多大小蜘蛛正在自己的地盤忙碌地結網呢。看過《夏洛的網》這本書,早就喜歡上了善良有愛心的夏洛,一下子,眼前出現了這麼多夏洛家族,我驚喜萬分,不敢驚擾它們的大工程。原來以為它們織張網得花很長時間,近距離才發現他們動作異常敏捷,僅十幾分鍾就能完工。它們先打一根經線和一根緯線,然後中心點轉八卦圈,八隻長腳迅速靈活地移動著,不用尺子量,但間距卻出奇地精準,外觀精緻,走線牢固,讓我大飽了“能工巧匠”的風采。看著那一張張精美絕倫的網,我陷入了深深的沉思,我一定要積澱豐厚的知識,發揮自己的聰明才智,去編織屬於自己的精緻夢網。

牧城公園這樣舒適的生態美景,讓我流連忘返。覺得它更像是一本書,讓我領略了大自然獨特的風采。

公園的一角 篇12

國小四年級作文 ,473字

傍晚,我和媽媽漫步在白天鵝公園的小路上,踩著鋪滿鵝卵石的路面,感到格外舒服。不知不覺,我們便來到天鵝湖。

天鵝湖真是美麗極了。湖水清澈見底,很平靜,猶如一面大鏡子。四周的景物都倒映在水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。面前幾隻天鵝在忘情地嬉戲,它們相互追逐、打鬧,爭搶著遊人扔進湖裡的食物,引得湖面上泛起陣陣漣漪。

稍微走幾步,就到了長滿荷花的地方了。荷花、荷葉,密密麻麻,挨挨擠擠,滿眼全是。荷花各有姿態,有的還是花骨朵,看起來飽脹的要破裂似的;有的花才開,花蕊悄悄地探出了頭,彷彿在看這個奇妙的世界;有的花已經完全開放了,它們挺直了腰桿,彷彿在說:“你看,我的腰多直。”

我感覺我自己就是荷花了,在陽光的照耀下,我變得金光閃閃,一陣微風吹來,我隨著那滿池荷花、荷葉翩翩起舞,綠葉和荷花成了我最好的舞伴。直到風兒把陣陣花香送人鼻孔,我才想起我不是荷花。

一群小魚游來,它們在荷葉下面捉著迷藏,繞著荷莖,穿梭其間。大大小小的蝴蝶在花間,在葉間飛舞,好一派迷人的景象。

公園的一角——天鵝湖真美啊!

公園的一角 篇13

國小四年級作文 ,483字

漫步在公園的荷花池邊,我被眼前的美景陶醉了。

放眼望去,整個荷花池都被大片的翠綠色裝扮著,玉盤似的荷葉上點綴著一朵朵美麗的荷花。荷花各有各的姿態:有的含苞待放,像秀氣的姑娘挺直了腰桿;有的低垂著腦袋,如犯錯的孩子遮掩自己羞怯的臉龐……

荷花池真美啊!

瞧!那一朵粉紅色的荷花,正怒放著它那美麗的花瓣。花瓣上面細尖,中間變得略寬,越到下面變得越細。而這花瓣之中是淡黃色的小蓮蓬,正在向著荷花的花瓣微笑呢。與它緊貼的荷葉上面還佈滿了小水珠,那是早晨下雨留下來的。雨滴滋潤了荷花,也清洗了荷花那亭亭玉立的身體,使荷花變得格外豔麗。

小魚兒們也格外快樂,它們都在捉迷藏呢!東躲躲,西藏藏,好像存心不讓其它魚兒捉到似的。一陣風兒吹來,又灑下幾滴雨點。荷葉揮動著它那綠色的衣服為荷花遮風擋雨,而小魚兒好像更快樂了,這雨似乎給它們帶來了更多的樂趣,它們在水裡歡快地玩耍。

荷花池前邊的亭子裡,人們正在欣賞著眼前的美景,他們指指點點,談笑風生。孩子們則在荷花池中間的石頭橋上淋著小雨,蹦蹦跳跳。

啊,碧綠的荷葉,粉紅的荷花,快樂的人們,這一切多美呀!

公園的一角 篇14

國小四年級作文 ,592字

在富陽區,有一個古老的公園,名叫恩波公園。它有著一千多年的歷史,是富陽區歷史最悠久的公園之一。

恩波公園裡有涓涓的河流、清澈的噴泉、歡樂的鴿子……,但是我最喜歡的是恩波公園裡的恩波橋。它是恩波公園歷史最長的建築。這座橋建於北宋太平年間,經歷近千年的風吹雨打,依舊非常的堅固,一直挺立在莧浦河上。

恩波橋很寬,如果讓馬匹並排,起碼能放三四匹馬。橋面是用一些厚厚的石塊砌成,凹凸不平,很粗糙,顯然是經歷了漫長歲月的洗禮。但是我想,建造這座橋的勞動人民一定很辛苦。橋身是拱形的,橋下有三個橋洞,中間的橋洞是最大的,船可以從橋底行駛而過。

恩波橋上最有特色的是什麼呢?當然是在橋欄上的那一隻只小獅子了。小獅子們栩栩如生,形態各異,有的小獅子的爪子下按著一顆圓圓的珠子,目不轉睛地盯著前方,很是神氣,好像有誰要來搶它的寶貝珠子似的;有的小獅子一隻爪子放在腰間,嘴張得大大的,露出了尖尖的牙齒,彷彿在咆哮;有的小獅子用右爪撓著棕毛,非常可愛。

每當逢年過節的時候,夜晚的恩波公園既會掛上一排一排紅燈籠,又會有一串一串霓虹燈。燈籠發出暖暖的光,把一切都照得紅彤彤的,這時的恩波橋古色古香顯得格外漂亮。置身其中,彷彿隨時能“穿越”了一般。

這就是恩波公園的一角——恩波橋。它記載著富陽悠久的歷史,更會見證富陽的美好未來。

公園的一角 篇15

國小五年級作文 ,464字

我愛墨河公園一角的噴水池,它的水那麼清,景色那麼美,那麼的秀麗宜人。

噴水池的中央有一個個圓盤,旁邊有許許多多的荷葉,瞧!一個個粉紅色的荷花綻開了美麗的花瓣。這些花有全開的,好像是娃娃的臉蛋;有的半開著的,好像一個個害羞的小姑娘;有的還是一個花骨朵,像一個個的小絨球。河水的旁邊還有兩隻天鵝,它們從嘴裡噴出水,這些噴出的水在陽光的照射下,晶瑩剔透。瞧!一些小朋友在河邊認真地釣魚,一群群魚兒時不時地跳出水面,向我們招手。

噴水池的對面有一片櫻花樹,綠油油的小草像是在編織綠地毯,靠著大家的力量,終於編織出了綠色的大地毯。有的小草在微風的吹拂下翩翩起舞,有的晃著腦袋,挺著身子。

噴水池對面的北邊更美,一朵朵小花爭奇鬥豔,花兒紅得像火,藍的像水,橙的像桔子,白的像雪,顏色多樣,色彩繽紛。啊!一陣陣的花香向我撲來,春姑娘是怎麼調出這樣的香味的呢?

夏天,一個個小花爭奇鬥豔。

秋天,我們在草地上歡快地打滾。

冬天,我們抓起雪,揉成一個個雪球,歡樂的笑聲仍然在天空中迴盪。

我喜歡這個公園的一角,它們的樣子仍然迴盪在我的腦海中。

公園的一角 篇16

國小四年級作文 ,594字

茶亭公園位於廣達路,建於1986年,是座名副其實的荷花公園,也是離我家最近的城市公園。

走進大門,映入眼簾的是排列在一起的好幾口大缸。缸裡盛滿了水,只剩下幾片圓圓的綠荷葉,別小瞧它們,它們可是小露珠的搖籃呢!

往左邊走,拐到了一條古香古色的長廊,彎彎曲曲地延伸到人工湖邊,黑色的瓦片,紅色的柱子和白色的牆,形成一幅古老的畫作。人們經常坐在椅子上餵魚,欣賞風景。長廊下的湖裡雖然已經看不到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,但是看到那凋謝的荷花、枯萎的荷葉,還是可以想象的出那盛夏開放荷花時的盛大美景。成群結隊的鯉魚在荷杆下嬉戲,枯黃的、殘破的荷葉和鮮紅的、金燦燦的鯉魚,形成了鮮明的對比,讓我感到秋天真的來了!

繞過大假山,我們來到一座月亮橋前,橋是用大青磚砌成的,呈梯形狀,是座石拱橋。走下橋,半圓形的橋洞呈現在眼前,倒映在碧波盪漾的池子裡,這不正是圓月麼?橋下那水面上幾張大大的睡蓮葉子,真是像朋友說的那樣,葉子周圍豎起來包成一個圈,變成幾個大盤子。仔細一看,咦,怎麼多了這麼多月亮?原來啊,睡蓮也是小小的月亮。睡蓮和橋洞相映成趣,像天上掉下來的一輪輪大大小小的圓月。看到這美景我忍不住拿出相機拍下了這幅畫面,讓它永遠定格在我的相機中,真是“人在畫中游”。

茶亭公園真美呀,等明年夏天荷花再次開放時,我還會來欣賞這美麗的景色。

公園的一角 篇17

國小五年級作文 ,561字

說是公園,不如說是個大公園,沒錯,它就是圓明園。大家都知道,英法聯軍燒燬了圓明園,但是,它還是一樣的美麗,比如荷花池。

坐上船,你就體驗到了一個夢幻的世界,因為荷花池水清澈見底,可以看到一個個卵石與荷花的根。偶爾還會游來幾條小魚,與卵石玩捉迷藏,與荷花姐姐一起跳舞。從高處看水面,猶如一面鏡子,照著你的臉,也映著一個美麗的水底世界。

坐著船,不知不覺已經到達了池的中央了!放眼望去,滿池的荷花,像極了一幅畫卷!荷花的莖筆直筆直,像一根柱子,但卻又細又短。荷花的葉子長在莖上,但一般都落在了水面上。這些葉子呈深綠色,沒被陽光照射的地方呈淺綠色,像一把小傘遮著水面。荷花池最漂亮的地方當然要數荷花了,一朵朵花像噴了興奮劑一樣,驟然開放。它們像個粉嫩嫩的裙子,使蜜蜂都爭著穿上它;又像個表演的舞臺,愛攀比的蝴蝶怎能放過這個機會呢?舞臺有演員就有觀眾,蜜蜂們就是吃瓜群眾,不管蝴蝶在哪亂跳,就是一直吃著它們的寶貝花粉。

船快靠岸的時候,就有柳樹姑娘來迎接你了!它們挺直腰板,甩開那又長又綠的長髮,向你招著手。樹幹那凹凸的紋路,好像一個笑臉在對著你笑,大喊:“快上岸吧!圓明園還有好多景色在等著你呢!”

圓明園裡的風嗚咽著,向我們訴說一個國家的恥辱,但它那經多年卻仍不衰老的景色正是安撫我們心靈的支柱啊!

校園的一角 篇18

寫景作文 ,832字

當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時,園子裡便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

我走進小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細,是四稜形的,從根部到梢頭,由粗到細,由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎:雖然它沒有玫瑰絢美紅豔;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季豔麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。

再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這麼惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?

又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡,還在睡夢中一樣。一陣風吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒,在發起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那麼大;有的長了十幾天,細細長長的;還有的已經長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態!

最後走向中間,這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東遊到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

啊!春天裡的小百靈池園真美啊!園子裡到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。

校園的一角 篇19

國小四年級作文 ,495字

在校園裡有美麗、寬闊的操場,有高大明亮的教學樓,又玩樂的乒乓球檯;可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裡面沒有紅似火的映山紅,也沒有粉紅的桃花。但這裡有同學們許多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。

在我的校園裡的花園裡。有高大的竹林,它的姿態不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那裡,都多少人能像他們一樣,為我們遮風擋雨;為我們擋太陽;為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣,一動不動日日夜夜筆直地站在那裡,我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。

竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裡的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔,一個個爭先恐後地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機啊!

花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裡有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧靜和諧。

這就是我校園裡美麗的一角!也是一個生機勃勃,歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢?

校園的一角 篇20

國小四年級作文 ,663字

送走寒風刺骨的冬天,迎來萬物復甦的春天,這是我最期待最高興的事了。今天,我在英語公園裡外走了一轉,發現英語公園今年的新衣特別美麗。

走進英語公園,一陣微風撲面而來,那涼爽,讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上;聞著或濃或淡的花香;看著明豔的美景,讓人感覺心曠神怡。

沿著小路走,不一會兒,就走到幾棵長紅繼木前,只見幾棵繼木顏色不同,各有各的特色:綠的像玉,紅的像火,粉的如桃,還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發現幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲,一動一動的,像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊,長滿了小草,大約來到我的膝蓋這麼高,顏色各異:有的是黃綠色,像一塊翡翠,有的是嫩綠色,像剛長出來的竹筍……形態各異:有的彎下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什麼;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺;有的圍成一團,似乎在說什麼悄悄話。再往裡走,兩位老戰士—蘇鐵一動不動地站在那裡,堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬,表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下,那個醒目的牌子立在草地上,裡面寫了一些世界之最,許多學生圍在那裡,認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲,這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍:捉迷藏,紅綠燈……無數的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃,比過年還要熱鬧。

我們的英語公園是多麼的美麗,我們的英語公園是多麼的可愛你!我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”,永遠這麼生氣勃勃!

我愛我們的英語公園,更愛我們的校園!