杏花緣相關作文20篇
杏花緣 篇1
國小五年級作文 ,502字車行駛在往西山的路上。因為山前大道正在修路，塵土飛揚，空氣中飄著一點泥土味。曾經的柏油馬路沒了，一條土路取而代之。車子走在上面，一顛一顛的，顛得我有些昏昏欲睡。
我們不是專門來西山看杏花的。輔導班下課，我們仨臨時想起來花可能開了，於是就繞過來看看。停下車子，我一下子精神了！遠遠望著山腳邊一片一片的掛著彩色的杏樹，真是美麗極了！
下車步行了一小會兒，近了。我順著飄來的花香衝到杏花林前。也不知為何，宋祁的《玉樓春》裡的一句“紅杏枝頭春意鬧”隨口而出，這句詩很應景。杏花還未完全綻放，自信中帶著羞澀，就像正值花季少女的面容。花骨朵是粉色的，當綻放開來，就變成了白色，黃色的花蕊沁著花蜜，在初春的清風中顫顫微微，楚楚動人。一樹繁花花團錦簇，陣陣飄香，引得蜂蝶飛舞。我穿著薄薄的春裝，輕盈的穿梭在林間小路上。
爸爸、媽媽和我都拿著手機興沖沖的拍照。杏花、笑臉一幀幀定格在我的手機相簿裡。雖然是杏花，也不正與崔護詩裡的“人面桃花相映紅”是一樣的意境嗎？杏花在風中搖曳著它曼妙的舞姿，似乎連太陽、藍天和白雲都要為它沉迷。大地如痴如醉地看著她，西山如痴如醉的看著她，踏青的人們如痴如醉地看著她……
似乎永遠也看不夠！
杏花 篇2
國小六年級作文 ,698字我們這邊有一個杏花公園，每天人來人往、熙熙攘攘。你一定會好奇，為什麼區區杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什麼會有這麼多人來觀賞它們呢？答案是唯一的：很美。
杏花是個懶丫頭，等到春天下旬，百花開得有絲疲倦時，它才剛剛開。不過，勤能補拙，它很快以她那不懈的努力，開到最盛。在杏花公園裡是妙不可言的美，走在杏花樹叢裡，一陣和風吹來，花瓣順著輕風飄飄悠悠地飛下來，好似天女散花似的。那時站在杏花樹下是最愜意的。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個個小巧玲瓏的裝飾品。
夏天，杏花們爭先恐後地“比美”，誰的最大？誰的最美？誰的最香？……在毒辣的太陽下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺十分清爽。太陽在慢慢地移動，那亮點也就一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些遊人碰都不碰，生怕把這美景損壞一點兒。宋代詩人劉丹說得好“滿街芳草綠，一片杏花香。”大概說得就是這個美景了吧！
秋天上旬，杏花已經凋零的差不多了，杏花樹叢的地下全是花瓣，有的已經枯黃了，但大部分都是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺自己是一位優雅的詩人，眼前的一切都充滿了詩情畫意，都好像大自然做得完美的油畫。
冬日的杏花樹的枝幹上，是光禿禿的，但是心裡卻有一種自在的感覺，不受約束想走到哪兒就走到哪兒，想怎麼樣，就怎麼樣。
上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點才回到家，相信你去了一定會流連忘返！
會兒一隻叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話“此曲只有天上有，人間難得幾回聽”不，應該是“此雞隻有天上有，人間難得幾回嘗。”
鏡花水月的密碼——讀《鏡花緣》有感 篇3
讀後感 ,991字鋒芒畢露的鐵檻鎖不住一堵梅香，與她們一同去追隨那一抹褪色的陽光。乍起的晨風，驟然吹起的緇衣掠起清高的眼波。群芳之蕊，奠定了幻化的夢境。惟我，從書中解開鏡花水月的密碼。惟我，背倚黃昏，登樓望月……
是甦醒的心扯不住金蓴玉粒匆匆的腳步？還是夢幻中聽到緇衣沙啞的呼喚？從書中，我悟出“鏡花本空相，悟徹心無疑”的深刻道理。“鏡花緣”取鏡花水月空幻之無常義，突出主題，要求提高文性地位，讓古代文性揚眉吐氣。原來，神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子，已不再絢麗。而檀香瀰漫了整本著作，讓它璀璨光芒！
我，聞著茶香，翻開了鏡花水月的空幻，也解開了鏡花水月的密碼……
唐朝武則天當政之後，詔令百花齊放，眾神被迫聽令。但為上天所遣，謫於人間，變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書中，我領略到女性的才華被封建擱淺一方，也反映了她們在現實生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會，體會到作者尊重女性的思想及對古代女性長期被壓迫和批判，對女子無才便是德的封建倫理的否定。
我感觸很深。要不是武則天開放女科，這些人間女子的才華永遠得不到施展。感風吟月的傷懷，彷彿把三月勘破，讓她們自理空王。原來，古代女性聰慧的才華幻化成鏡中月，水中花，是封建的枷鎖成了她們一道無形的裂痕。終於，我解開了鏡花水月的密碼，讀懂了，領會了感想很多……
“蘇氏蕙蘭識錦迴文璇璣圖”，一看全是字，是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開。百名花仙投生人間，將各有作為的滿腹才情寄居人間。唐敖，多九公在黑齒國的文學塾中遇到紅紅、亭亭。她們詩書禮樂無所不通，於是便與多九公，唐敖一同探討學問。涉及音韻文字，經書義疏，學術流派。她們的一番才學，把倚老賣老的多九公弄得面紅耳赤。
原來，“鏡花水月”的密碼裡藏著許多真諦……
平平仄仄的江水依舊洗刷著內心的無奈，“鏡花嶺，”“?天地靈犀，終於在這個夢幻國度裡得到了釋懷。
我，輕敲窗櫺，走進幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書香生活中，已拉起了人生二重奏。從書中，感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已，解開了心結，破解書中的密碼。我讀懂了，我要站在自已的舞臺，發光放熱。站在自已的舞臺，秀出真我風采！
原來，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中真諦，萬萬千……
水涸雲散，嫣香落後。她們一摺詩娟蝶般飛揚，留下了對“鏡花水月”的熾熱。我沉思在蠱惑的燈光中，浮想聯翩……
藏在杏花裡的精彩 篇4
國二作文 ,1353字那一朵雲，雲下的杏林；那一片林，林裡的真情。春秋一筆畫來，歲月把桑田點燃，唯有那片杏林未曾改變，“粉薄紅輕掩斂羞，花中占斷得風流。”一如既往，花開花落，暗藏精彩。
十年，杏花落
十年前，杏花落，似紅雨霏霏，如硃砂染淚，恍然斑駁像夕陽餘暉，風裡曼妙得翩躚，柔軟得不可思議。母親抱我在樹下林中，彼時我還像剛綴上枝頭的青杏般稚嫩，猶記母親笑靨一如杏花，溫柔如含香。曾記否，我為自己年少懵懂而羞愧—蒙朧記得，有那麼一天，我小臉仰望著一株杏樹，砸巴著嘴，那杏樹偏高的一枝梢上，還未謝落的杏花不過一兩朵，像被赤墨渲染的鵝絨，擁著一顆似已成熟的黃杏，金色的，似旭日微小的投影，看起來飽滿而鮮麗。母親尋著我的目光看去，想了想又嘆了口氣，想帶我離開了，可我的腳仍生了根似的。我扯扯她衣袖，想必那時我眼裡是充滿渴望的。母子親躊躇了片刻，還是小心放下我，轉身向那棵樹走去，細節什麼早已模糊而無法再現了。只記得最後，母親那被汗水浸溼的容顏卻有一抹燦爛而柔軟的嫣紅弧度，像沾露的杏花，看著我舉著龍眼石般的黃杏，帶著一絲笑意一絲滿足。
點滴，杏花下
那杏花雨紛紛揚揚，紅得卻意外純淨，摩挲在面頰，像母親的吻。這杏花呀，懷惴著眷戀離開，那搖搖欲墜的杏兒呀，是她們一生溫柔與希望的證明。在這花落時分杏樹下，那無聲或有聲的一點一滴都是精彩。還記得，母親常帶我來編花環、講故事，有時還抱著我枕著杏花似錦餘香入眠。猶記那時，母親那似日光重暉映疊杏影的雙眸會凝視著我，帶著一種最安寧美好的笑意，撫摸著我的頭。花香濃郁沁人，不知道是哪家女兒在淺吟曼唱。我慢慢闔上了眼，迷糊中，母親好像把她衣服輕輕披在我身上。她指間有像陽光下杏花的溫度。
情長，杏花開
十年後，杏花又開，未近夜，銀漢未斑斕，夕陽卻已斜西，慵懶半倚在地平線，嫵媚的吻印紅了雲，豔了霞亦醉了風，連帶著那叢叢簇簇杏花也柔軟像美人薄酒潤溼的紅脣。我拉著母親來到這讓人懷念的地方，任夕陽在臉龐暈染出不同層次的光暈。從我的角度微微偏頭可見—母親在暖風裡半含柔情與懷戀的眸，像杏荑柔軟。我總感覺她不像在看花，像透過杏花看更遙遠更美好歲月。就在夕陽在天空下印下她最後最飽含深情的吻時，一聲“啪”的撞擊聲，視線裡臨近的滿樹如火灼灼的杏花樹枝捎一陣搖晃，來不及細看就被母親環住。她用她與我相似的身軀護著我，似曾相識與回憶重疊，只是，她的雙手與眉梢已不再像杏花芳瓣而是如杏枝一樣歷經歲月描摹。她的下巴抵在我的頭上，孱弱的雙肩卻像杏樹堅忍的枝幹，給我以無限力量與溫暖。都說女孩多愁善感，又抑或是被夕陽或那餘光所及妖嬈的杏紅刺激的緣故，眼眶有些溼潤。過了一會兒搖晃止了，只瞧見一個小男孩正拿著彈弓焦急奔跑過來的身影，不過虛驚一場。轉眸母親以鬆開雙臂，有些不好意思地別過頭，兩頰疑似沾染了霞光的杏。看著她淋了一身杏花雨，像疊繡了一層杏紅花邊，我又是忍笑又是想哭，最後什麼也沒說出口，只是沉默地牽起她的手，就想這麼向家走……
杏花盛開的一瞬是精彩的，凋謝的一刻是美麗的，花開花落，十年匆匆，這與母親的每一個細節片斷也同樣是精彩的，藏在每一株杏花裡，需要去仔細品味。
杏花枯榮有時辰，真情流露無絕處。不論你難過或高興，花開花落就在那，不捨不分，不論光陰如何去變遷，真情仍藏杏花處，不離不棄。
美麗的桃花緣 篇5
國小五年級作文 ,517字鳥語花香的的春天又悄然而至，沉睡了一冬天的大自然甦醒了，白茫茫的大地如夢幻般換上五彩斑斕的新衣，小動物們睜開惺忪的眼睛望著煥然一新的世界，小草們也從土地了蹦出來，伴隨著花香，伴隨著鳥啼，我們來到芬芳的桃園。
這裡處處桃花開放，引人駐足觀望，只見一隻只含苞欲放的花蕊妹妹害羞地依偎著樹枝伯伯；盛開的桃花姐姐自豪地望著太陽；細心的大樹爺爺叮囑著一大家子。我們在桃花林中奔跑，嬉鬧，玩得大汗淋漓。瞧，那一個身穿紅衣裳的桃花姐姐靜靜地垂著頭，是在睡覺還是在思索？粉衣桃花姐姐在陽光的照耀下散發光芒，往進走走，已經身臨其境，好似被桃花團團圍住；遠遠望去，密密麻麻的桃花令人目不暇接；仔細觀察，一朵朵桃花好似正向太陽笑呢！這桃李芬芳，沁人心脾，伴隨著芳香，我們各個小組圍成一團，吃著點心，歡聲笑語，享受著令人心曠神怡的時光，望望桃花，它們也在笑嗎？這桃花滿園盛開，陣陣芳香也撲鼻而來，聞得人神清氣爽，我們在這桃花園中拍照紀念，這美好的一刻，留在照片中，也留在心中，不僅有芬芳，更有芬芳的快樂，芬芳的友誼。
桃花盛開，滿園芬芳，這充滿魔力的桃園，留下了我們快樂的身影，也圍住了我們永久的友誼，存下了我們燦爛的笑容，這美好的留念，在我們心中久久盪漾！
杏花 篇6
國小四年級作文 ,526字在我上學的必經之路上，有幾棟平房。
在每棟平房前，都有一塊地，地裡種著一棵棵茂盛的植物。你瞧！這家地裡種了水靈靈的胡蘿蔔，那家地裡種了綠油油的大菠菜；這家地裡種了圓滾滾的大西瓜，那家地裡種了胖乎乎的大白菜……還有一家，種了幾棵樹—幾棵杏樹。
在今年的春天，這美麗的杏樹開花了！我瞪大了眼睛，張開了嘴巴，口中還唸唸有詞：多美的花啊！為什麼？因為她太美了：很多的杏花正開放在枝頭，像一層鋪在樹上的雪花。走近一看，杏花的花瓣有五片，呈粉白色；中間的花蕊是紅色的；花朵下面還有一層大紅色的花蒂。一陣春風吹過，花瓣一片片地落下，它們在空中翩翩起舞，像紛紛落下的雪花，落在了地面上、草叢上、水面上、也落在了我的頭上。潔白的花瓣飄落下來，像一場雪，像一個夢，敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無價的寶石，生怕從樹上飛去，但是風是不會同意的。站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當花瓣撲打面龐時，你會發現：聖潔的白色沒有選錯主人，讓杏花來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。這樣美麗的花，再配上這樣翠綠的葉，再加上這棕色的樹幹，完美的妙不可言！
杏花，你美麗的花、翠綠的葉讓我難以忘懷。請你永遠留在我記憶的寶庫裡吧！
美麗的杏花 篇7
國小五年級作文 ,440字春天來啦！春天來啦！看，一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美啊！尤其是那杏花，雖然花朵小，顏色很淡，但是它的香味是那麼的誘人。從遠處看，就像一團雪從天空落下來，落在樹枝上。
上了山，一階階梯田上種滿了杏樹，上面開著數不清的“雪花”。在上山的路上，一棵棵杏樹挺立在山上的每一個角落，一朵朵杏花開在枝頭……過了一會，來了一陣大風，杏花們有的像下雪一樣紛紛飄到地上，有的隨風在枝頭上搖搖擺擺，像在跳優美的舞蹈，有的被吹得沙沙作響，像是在為我們唱動聽的歌曲。鳥兒飛來了，叼著許多花瓣，這飛飛，那飛飛。花瓣們被鳥媽媽叼回窩裡，給它的寶寶當被子。
呵！看，有一棵樹長得很高大，大約有十幾米高，有一棵樹長得很矮，高的那棵花多，矮的那棵花少。是不是很有意思？哦，還有一課不高不矮，花不多不少，就像三級臺階。有一隻小鳥很好奇，還真以為是臺階，在上面蹦來蹦去，好玩極了。
啊！杏花，我愛你！你不僅為春天穿上了“白裙子”，還讓它像噴了香水一樣，香香的。杏花啊杏花，我永遠都忘不了你，因為你是我心目中最美的花。
杏花 篇8
國小二年級作文 ,278字在自然界中，有數不勝數的花兒，有桃花、有茶花、有百合花……可我最喜歡的是杏花。
杏花是個美麗的小姑娘。她外面五位“小保安”保護著裡面成千上萬個花蕊寶寶。寶寶也有任務，當蜜蜂、蝴蝶來時，它要把自己四面八方的花粉放在自己頭上的帽子上，讓它們取走。
杏花是個勇敢的戰士。下起細細的、密密的春雨時，雨珠洗清了她身上的灰塵，使她更加美麗。但有時吹來幾陣風，那五位“小保安”還來不及遮擋，淘氣的風就已經以迅雷不及掩耳的速度過去把“保安”打在地上。可杏花不畏懼、不灰心，用綠葉擋住空的地方，再展現出她美麗的臉龐。
我喜歡杏花，喜歡她的美麗，喜歡她的面容，更喜歡她的精神。
雨中的杏花 篇9
國小三年級作文 ,550字我的小區裡有一棵杏樹，它在春天向我們展示它婀娜多姿的身材，在秋天無私地獻給我們甜甜的果實。
外面，下起了濛濛的細雨，更是為那杏花增添了一絲美感。可能連神仙都已經看得入迷了，這雨從早上到下午，根本就沒有停下來的意思。而那在雨中的杏花一直矗立在原來的地方，靜靜的，像去年一樣開放。
杏樹的樹幹不像杏花那麼美，甚至看起來彷彿沒有一點生機。可當我們仔細地去觀察，去想時，才發現就是這看起來不起眼的樹幹，給了杏花一個展示自己非同一般的舞臺。而樹幹上生出來的樹枝就像它的經紀人一樣，支撐著它。但樹枝不像樹幹那麼直，而是彎彎的。
它的花骨朵非常水潤，就像一個個水球一樣，它的底部是玫瑰色的，花苞的顏色是粉白相間的，圓圓的，看起來非常可愛。花骨朵是含苞待放的，它比花苞看起來大了許多，變成了碗狀。此時的它是玉白色，說它像一個漢白玉碗再合適不過了。盛開的花更大了，它已經完完全全變成了白色，而它就像白色的油紙傘一樣，在雨中撐開了一把又一把。它的花蕊不禁讓人想到了一個個豆芽，還散發著一陣陣迷人的清香。而花上還帶著一滴滴露珠，風一吹，就好像下了一場杏花雨，那一朵朵花在秋天一定會變成許多果子，供人享用。
雨中的杏花讓人覺得多麼的美麗。雨不知何時又開始下了，望著眼前的幸福花，聞著一陣陣清香，彷彿眼前出現了一片豐收的景象。
杏花春雨中的思念 篇10
國一作文 ,854字幼年，總是思念著，盼望著杏花的完美綻放，而我總是那樣小心的將飄落的花瓣一枚一枚的拾起放在窗臺上，等待它們被風帶向遠方，可我又總是在心底有渴望著它們能留下點什麼痕跡。朦朧間又浮起了你的身影，一副小姐姐的姿態，梨渦淺淺，在我心中是那麼那麼的美好，如一朵靜開的杏花，給人留下一縷不經意的馨香……
那一年，你剛剛八歲，我六歲，你手把手的教我寫漢字，白皙的面孔是那樣的平靜，當一行又一行端正的小楷寫滿了整整一頁，是你用像母親一樣摸著我的小腦袋，露出燦爛而又明媚的笑容，一口整齊而潔白的牙齒展現在我的面前。
我家經常無人，而小孩子嘛，又貪玩，總是愛跑到你家去，而你卻從未厭煩過，你是一個很安靜的人，在夕陽斜照潔白的扉頁時，你將筆擱置在書桌上，就那樣那樣靜靜的坐在椅子上，那雙清澈的眸子籠罩著一層陰鬱的雲。在我看來，你好像是一棵樹，一棵沉默的樹，第一次覺得你的背影好孤獨，那個時候的你總是喃喃道，一天又過去了嗎？而我又能做點什麼呢？也許你從未發現門外的人和你是同一種心情。
那一年，你十歲，我八歲，你走了，走得那樣匆忙，也是那次離別，終於讓我懂得，懂得在前一週你說下那樣絕情的話—那一次與往常並沒有什麼區別，我還是興高采烈的去找你，可你卻一臉厭惡，完全不同於平時的你，我並未覺察你的異樣，還是嬉皮笑臉的說，“怎麼了？心情不好嗎？來，別生氣，我們去摘桃花好嗎？”我抓起你的手，你卻甩開我的手大吼道：“不去！”我忽然覺得陣陣委屈，好想哭卻又強忍著，不去就不去，你吼什麼呀？你的眼裡泛起了寒意，使我忍不住打了個哆嗦，你到底是怎麼了？我不知道，轉個身，你冷冷的丟下一句，“其實我早就煩你了，只是沒有說出而已。以後別再來找我了！”我的心彷彿沉入谷底，疼痛的滋味使我再也忍不住眼淚瞬間奪眶而出，我掩著面，什麼話也沒說出來，難受極了，而你在我轉身的那一刻，已經淚水滿面。
在杏花盛開的日子，我們一起走過風風雨雨，又豈是幾句話就能說得清講得明的，杏花樹下，有兩個女孩兒在拾花，我希望一個是你，一個是我，這些思念叫我怎能忘卻……